2020年部编人教版五年级语文下册第一单元同步试题(含答案)
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花洲。
1.读拼音,写词语。
hú dié()在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao ()树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha(),sāng shù()上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn(),这是一幅多么和谐的画面啊!2.读一读,给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺.(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝.(gòu gōu)火。
听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌.(méng míng)发。
抬头望去,那澄.(dèng héng)澈.(chè cè)的月光是如此的温柔。
3.比一比,再组词。
梅()漂()珠()绸()脾()悔()飘()株()惆()啤()4.把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。
①顶()立()②()然大()③碧()万()④巍()雄()⑤()头折()⑥()负()名(2)描写景物的词语:______________________________。
5.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望.夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。
()(2)昨天我因去探望.病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。
( )(3)那些老人们听说我们来看望.他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。
()(4)愿你扬起信念的帆,载着希望.的梦幻,驶向辽阔的海洋。
()6.生字辨析。
(1)“昼”字读________,共________画,反义词为________ 。
(2)“耘”按音序查字法先查大写字母________,再查音节________。
2020年五年级下册语文试题 - 第一单元测评卷 (含答案) 人教部编版
2020年(部编版)五年级下册语文第一单元检测(时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.蚌.壳(bàng) 华侨.(qiáo) 稚.子(zhì) 万顷.(qĭng)B.葬.身( zhàng) 巍峨.(é) 旖.旎(yĭ) 玷.污(diàn)C.澄澈.(zhé) 秉.性(bĭng) 点缀.(zhuì) 倭.瓜(wō)D.篝.火(gōu) 莱.蒙湖(lăi) 萌.动(méng) 撩.乱(liāo)二、读句子,根据拼音,写字词。
(8分)1.爷爷带我来到农田,爷爷在田里bá căo( ),我在田边的一棵yīng tao( )树下乘凉,一只美丽的húdié( )飞过来,引得我注目了很久。
2.农忙时节,农民伯伯常常不分zhòu yè( )地劳动, yún tián( )、采sāng( ),真是辛苦极了。
3.“你这样做真是xiāzi( )点灯——白费蜡!”表哥的一席话似一piáo( )凉水浇到我的头上。
三、巧填同音字。
(9分1 【chéng】犯了错误要敢于( )认错误,这样的孩子才是( )实的。
2【zhà】我悄悄地拨开草丛,那一群小昆虫像( )了营似的四散奔逃,慌乱之中,我只捉住了一只蚂( )。
3.【yīng】天气很好,老( )在高空中展翅盘旋,( )姿勃发,( )桃树上停着一只黄( ),它( )该是被这优美的春景陶醉了吧,要不怎么会欣赏得这么入神。
四、给加的词选择正确的解释。
(5分)精神:A.指人的意识、思维活动和一般心理状态;B.宗旨;主要的意义;C.活跃,有生气L.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神..,愈秀气。
()2.我们一定要认真学习文件,领会会议精神..。
()3.三军将士以饱满的精神..接受了党和国家领导人的检阅。
部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(二)(含答案)
部编版五年级下册语⽂同步练习第⼀单元测试(⼆)(含答案)五年级第⼀单元练习题⼀、看拼⾳,写词语。
(6分)sāng shùchéng rèn yuán gǔn gǔn()()()bái zhòu húdiémíng huǎng huǎng()()()⼆、我会辩字组词。
(4分)渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()三、选词填空。
拘束拘谨1.两个素不相识的⼈,第⼀次见⾯,多少都有点⼉()。
2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都⼜那么亲热,⼀点⼉不()矗⽴挺⽴3.⼀座古朴典雅的“丝绸之路”巨型⽯雕,()在西安市⽟祥门外。
4.⼀⾏⾼⼤的⽩杨树沿着铁路线()在茫茫⼽壁上。
⾼傲骄傲5.青藏铁路这条神奇的天路让我们感到()。
6.风⽕⼭,这只巨⼤的拦路虎⼀次次低下了()的头!四、修改病句1.战⼠们热烈地讨论着明天的报告。
2.波浪不断地向树⼲冲刷,⾄于把树连根拔起。
3.在那块混浊的琥珀⾥,两个⼩东西仍旧好好地躺着。
4.我上完五年级了,还有⼀年没有毕业。
5.这个故事发⽣在很久很久以前,约摸算来,⼤约总有⼀万年了。
6.这座巍峨宽敞的⼤楼是爸爸单位的职⼯宿舍。
7.我们沿着⾰命先辈的光荣传统奋勇前进。
五、选字填空。
竟竞境(1)想不到外祖⽗()像⼩孩⼦⼀样,呜呜呜地哭了起来……(2)智⼒()赛使同学们的思维更加活跃起来了。
(3)⼀个中国⼈,⽆论在怎样的()遇⾥,总要有梅花的秉性才好。
(4)虽然热带是⽆所谓隆冬的,但腊⽉天⽓,也毕()凉飕飕的。
(5)保护环(),⼈⼈有责。
六、给加粗字选择正确的解释。
拉:A⽤⼒使东西朝⾃⼰所在的⽅向或某处移动;B⽤车载运;C拖长;D闲谈;E牵累、拉扯;F拉拢、联络;G帮助。
1.⽼师拉长声⾳说话。
()2.妈妈正和保姆拉家常。
()3.现在,他有困难,我们应该拉⼀把。
()4.⼩东正和看门的⼤爷拉交情。
()5.船快开了,妈妈只好狠下⼼来,拉着我登上⼤客轮。
2020统编版部编版五年级下册语文语文第一单元测试题(答案)
五年级下册语文第一单元测试题班级姓名计分一、看拼音,写汉字。
(16分)tǎn yín yū tí mào 绿()低()()回马()礼()jū jiāo xuàn yá jùn()束摔()()染天()()马lè xiu sè xī shào jiāng勾()()清()介()新)二、将词语补充完整。
(4分)一(碧)千里翠色(欲)流(襟)飘带舞(浑)黄一体三、词语搭配。
(10分)茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑山银装素裹的灯火粗壮的大戈壁斗志高昂的身影高大的争论彻夜通明的风火山巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军四、按课文内容填空(20分)1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我满心的()。
2、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。
3、白杨树从来就这么直。
()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么(),不(),也不()。
4、(),浪淘风簸自之天涯。
如今直上银河去,()。
5、美景——()——()——()——联欢。
五、给带点的字选择正确的解释。
(6分)深:①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大,跟浅相反④程度高⑤极;很⑥深入;深远1、夜深.了,人们都进入了梦乡。
()2、这件衣服颜色太深.了。
()3、那件事产生了很深.远的影响。
()4、那口井特别深.。
()5、蒙汉情深.何忍别,天涯碧草话斜阳!()6、我们对他的遭遇深.表同情。
()六、选词填空。
(6分)可是由于尤其1、上网冲浪可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,()也要注意节制。
2、()连续高温,杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。
3、暑假里,小学生要特别注意人身安全,()是在游泳时,一定要有大人带领。
七、照样子,改写句子。
(6分)例:这是一个娇嫩的小生命。
2020统编版部编版五年级下册语文第1单元自测题人教部编版(含答案)
2.C
3. (1) 第一次将蚂蚁囚禁在药瓶里 , 结果蚂蚁都死了。 (2) 第二次是将蚂蚁囚禁在火柴盒里 ,
结果蚂蚁逃得无影无踪。
4. 示例 : 我不想吃饭粒,我需要的是自由,放我出去 !
5. “我”童年时是一个具有强烈的好奇心、丰富的想象力,善于思考,天真可爱的孩子。 6. 示例 : “我” 明白了蚂蚁宁可辛苦地忙碌搏斗, 也不愿意被关起来, 自由才是它们最大的 追求。爱蚂蚁,或者像蚂蚁一样的动物,就要尊重它们,让它们自由地生活,不能用自己喜 欢的方式去打扰它们,伤害它们。
颗眷恋祖国的心。 (4)( ▲ ) 热带是无所谓隆冬的 ,( ▲
) 腊月天气,也毕竟
凉飕飕的。
7. 根据词语的不同意思造 , 故意 : (▲)
(2) 特别
①与众不同,不普通 : (▲)②格外 : (▲)
8. 下列诗句不是描写儿童生活的是 ( ▲ ) 。 (2 分 )
都是活的
B. 作者既写出了园中的生机,也表达了自己的快乐之情
C. 作者能拥有一段快乐的童年时光 , 不仅是因为有园子 , 更多的是 因为有祖父 D. 祖父任由园子里的一切自由生长,说明祖父很懒惰
(二) _______________ (7 分) 我的童年,像彩色的梦 ! 沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏, 和蝴蝶追逐 …… 那,就是童年的我。
B. 雪花没有梅花那么芬芳 , 但它比梅花素雅
C. 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅
D. 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳
10.判断下列说法是否正确 ,正确的打“√”,错误的打“×”。 (5
分)
(1) “承”字是独体字 , 共 8 画, 第三笔是“一”。(▲)
(2) “不可胜数” 的“数” 和“数不尽” 的“数” 读音不相同。 (▲)
2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材
小学语文五年级下册第一单元每课一练(同步练习)及答案2020春新人教部编版古诗三首之《四时田园杂兴(其三十一)》一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
二、乡村四月作者:翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
古诗三首之《稚子弄冰》一、写出加点词语的意思。
稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:。
2.钲:。
3.磬(qìng):。
4.玻璃:。
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。
2.钲:一种金属打击乐器。
3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。
4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。
古诗三首之《村晚》一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1.。
2.。
3.。
4.。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。
二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
2.祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱.(zhàzà)啃.果树(kěnɡkěn)蚌.壳(bènɡbànɡ)拔.出(bábō)樱.桃树(yīnɡyīn)倭.瓜(wōǎi)二、辨析形近字。
2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷含答案部编版
部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名成绩(满分:100分考试时间:120分钟)一、积累与运用。
(41分)1、读拼音,写词语。
(5分)hú dié()在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao()树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha(),sāng shù()上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn(),这是一幅多么和谐的画面啊!2、写同音字组词。
(4分)gē唱()()草()壁()膊zhòu()夜宇()()眉()然3、先把词语补充完整,再完成练习。
(9分)()()大悟碧波()()()妙()伦茂林()()()天()地()()背井(1)经过老师的讲解,我,原来这道题这么简单。
(选词填空)(2)与画“”的词语结构相同的词语还有、。
4、判断题,对的打“√',错的打“X”。
(4分)(1)“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”,第六笔是竖。
()(2)“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
()(3)《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
()(4)“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
()5、选择题。
(10分)(1)下列各组词语中,加点字的渎音全部正确的一项是()A.涟漪.(yī) 澄.澈(chéng) 腮.边(sāi) 秉.性(b?n)B眷.恋(juàn) 蚌.壳(bàng) 燕.园(yān) 篝火(gōu)C.蚱.蜢(zhà) 旖.旎(yí)倭.瓜(wō)啃.食(kěn)) 埋葬.(zàng)D.耄耋.(dié) 玷.污(zhān) 点缀.(zhuì(2)下列词语书写全部正确的一项是()A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草水瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣(3)下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是()自由地读书有乐趣,常常能因为书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷(四)(有答案)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟 满分:100分]1. 看拼音,写词语。
(8分)2. 以下词语中加点字的注音全都正确的一项是(A. 桑树(s mg )篝火(goi ) 徘徊(hui )B.C.蚌壳(bcng )渺小(mi d o )啃掉(ken )D.语我还知道: _________________ 。
5. 查字典,填空。
(3分)“承”按音序查字法应先查大写字母 ________ , 再查音节 ________ ;按部首查字法应先查 __________ 部, 再查_ 画。
根据右图内容可知,下面词语中 “承”的意思是本义的是())0 (2 分)供职(g eng )倭瓜(we )澄澈(ch 缶g )[玷沾]( )光( ) 污 [ [撩缭]()逗()绕[ 4.补充词语,并完成练习。
(5分)不可()数() 然大悟顶( 颇负()名相映成()美(上面词语中,形容数量非常多的词语是眷 誊] ( ) 顾( )写瑞端]()正 祥()) 立() ()乡()并) 绝()乐( )不().甲骨文字形,上面像 跽跪着的人,下面像两只手。
合起来表示跽跪的人被双手 捧着或接着。
本义:捧着。
3.选字填空。
(4分),像这样表示数量多的四字词A.承认B. 承重C. 继承D. 承担6. 写出下列各句所运用的修辞手法。
(3分)(1)一幅画而已,有什么稀罕的呢?()(2)来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
()(3)祖父戴大草帽,我戴小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
()(4)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
()(5)青藏高原的天低得可以用手触摸到。
()7. 做个优秀小裁判。
(对的画“V ",错的画“ x”)(2分)(1)“花开了,就像睡醒了似的”是一个比喻句。
()r(2)“梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”是一个拟人句。
()(3)《梅花魂》一课主要表达了作者对祖国的热爱、眷恋之情。
2020部编版五年级语文下册《第一单元检测卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第一单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。
zhì nèn bō li sāng má bái zhòu yīng taohú dié shuān zhù xián guàng pái huái juàn liàn二、填空题2.查字典填空。
1.承.认,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合。
2.委.托,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转。
3.荣.幸,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花。
3.比一比,再组词。
截(_______)喘(_____)榆(_____)拴(_____)稠(_____)载(_______)瑞(_____)偷(_____)栓(_____)绸(_____)4.按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥(zhōu)”这三个字,你该选用哪种查字典的方法?想一想,再填空。
1.用音序查字法查,较方便的字是________,应先查大写字母________,再查音节________。
2.用部首查字法查,较方便的字是________,应先查________部,再查________画。
3.用数笔画查字法查,较方便的字是________,这个字的第四笔名称是________。
组词:________、________。
部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(一)(含答案)
五年级第一单元练习题一、看拼音写词语。
lóu hāo chén gòu xún mì wū yā chì jiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn kǎn hé tún zhàng pò dà jiē xiǎo xiàng( ) ( ) ( ) ( )二、选择关联词填空。
.不管..... 总..... . 尽管......还.是........即......又...... 无论.....都.....1.世界上的事物( )有简单的联系, ( ) 有很多复杂的联系。
2.( )唱的是什么,听者( ) 会露出会心的微笑。
3.( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( ) 让他们始料不及。
4.( ) 在哪里,白杨树( )能生根发芽。
三、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。
(扩句)2.东方隐约传来- -阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)3.今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。
.(改为反问句)四、解释下列加点的词语并用自己的话说一说诗句的意思。
1.童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思是2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子: 钲:诗句的意思是3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹腔: 信口::诗句的意思五、口语交际。
(3分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?参考答案一、略二、即......又...... 不管..... 总..... . 尽管......还.是........ 无论.....都.....三、1. 可爱的同学们不停地向小鸟打招呼。
2.东方传来驼铃声。
3.难道今天的这场球賽不比以前的更精彩、更激烈吗?四、1.从事。
靠近。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
部编人教版2019-2020学年五年级语文下学期第一单元同步试卷(含答案)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟.①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善.()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。
腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
2020年春学期新部编版五年级语文下册第一单元同步每课练习带答案(精选)
部编版五年级下册语文《第一单元》一课一练带答案第1课《古诗词三首》一、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.昼出耘田夜绩麻。
(zhòu zòu)2.彩丝穿取当银钲。
(zēng zhēng)3.草满池塘水满陂。
(bēi pō)二、按要求完成填空。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
这句话出自()代诗人()所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》,这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村()、()、()、()四个季节的景色和农民的生活。
本诗是其中的一首,描写农村()中的一个场景。
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
这句话出自()代诗人()所作的七言绝句《稚子弄冰》。
全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的()的场景。
3. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
这句话出自()代诗人()创作的一首七言绝句《村晚》。
这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的()、似被山含住的红红()以及放牛回家的()横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的()。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的()和()之情。
三、根据意思写出诗句。
1. 儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
2. 当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了水玉破碎的声音。
3. 那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。
四、请发挥想象,把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)参考答案:一、1.(zhòu) 2.(zhēng) 3.(bēi)二、1.这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》,这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。
本诗是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
2020年人教部编版五年级下册语文第一单元测试题(有答案)
第一单元测试卷一、根据要求,选出正确的答案。
(6分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.桑树(sānɡ)篝火(ɡōu)玉磬(qìnɡ)水瓢(piào)....B.供职(ɡònɡ)倭瓜(wō)澄澈(chénɡ)点缀(zhuì)....C.蚌壳(bànɡ)燕园(yān)渺小(miáo)啃掉(kěn)....D.秉性(bǐnɡ)眷恋(juàn)铲地(chǎn)承认(cénɡ)....2.下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是()(3分)A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣二、读句子,根据拼音写词语。
(5分)经过人们辛勤的ɡēnɡyún(),树上现在已经长满了yīnɡ tɑo()。
每到春天,树丛间húdié()飞舞、mà zhɑ()一阵。
整个树林越发)蹦跳,顽皮的孩子也会追着、跑着,xiānào(显得生机盎然。
三、依次选择合适的词语填空,正确的一项是()(3分)1.市区里想买汽车的人太多了,我们全家都________着能抽中号牌,好买一辆汽车。
2.妈妈________我认真学习,长大后能够从事人工智能的研究工作。
3.建设“一带一路”,促进各国共同发展,实现共同繁荣,是中国政府的____ ____。
4.小明的妈妈不幸得了重病,爸爸在众筹平台发起筹款,________得到大家的帮助。
A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子,根据要求完成练习。
(11分)1.(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)(3分)_____________________________________________________________________ (2)(名校期末真题)仿写句子。
(3分)童年是一本书,书里有我们美丽的回忆;童年是一艘船,___________________________________;童年是____________________,___________________ ____________________________________________。
2020部编版五年级语文下册:第一单元测试题(含答案)
2020部编版五年级语文下册:第一单元测试题(含答案)2020年春部编五年级语文下册第一单元测试题(含答案)(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。
(10分)yīng shuān guàng piáo diàn()桃()住在天上()水()()污chéng xiābáyún bǐng()认()闹()草()田()性二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音无误的一项是( )。
A.秉性(bǐng)逛街(guàng)B.倭瓜(wěi)涟漪(yí)C.葬身(zàng)点缀(zhuì)D.公顷(qīng)萌动(méng)2.下列词语中有错别字的一项是()。
A.巍峨榆树烟波浩渺B.点缀樱桃乐此不疲C.锄头蝴蝶相映成趣D.蜻蜒阴凉XXX3.“以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!”句中“恍然”的意思是()。
A.了解,领会。
B.好像。
C.见面。
D.感觉。
4.“花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
一切都活了,要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样,都是自由的。
”对这句话理解有误的一项是()。
A.这句话运用了排比的手法来写园子里的世界。
在祖父的园子里,是非常自由、非常快乐的。
B.童年是康乐自在、无拘无束的,在孩子的眼中,一切是那么美好。
C.把花、鸟、虫子当作人来写,付与了人的动作、神态,可见孩子的天下是那么的纯真,那么的美好。
D.花、鸟、虫是那样放纵、自由,孩子们也那样放纵、自由,没有教养。
5.“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”对句子理解最全面的一项是()A.中国人总要有梅花的秉性。
B.是外祖父借梅花作比喻,希望“我”能在任何情况里,不忘本人是中国人,要有梅花的秉性。
C.梅花的秉性好,其他花的秉性不好。
D.梅花无论在什么环境中都要有好的秉性。
2020年部编人教版五年级语文下册第一单元同步试卷(含答案)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟.①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善.()①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。
腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第一单元试卷(含答案)
人教部编版小学语文五年级下册第一单元试卷一、字词乐园。
(23分)1.选择正确的读音或汉字,画“√”。
(4分)种子(zhǒng zhòng) 种菜(zhǒng zhòng) (带戴)草帽(栽载)花倭瓜(wōwēi) 澄澈(dēng chéng) (飘漂)泊(拨拔)动2.下列加点字读音相同的一功是( )( 1分)A,清平乐.音乐.乐.曲B,咀嚼.细嚼.慢吞咬文嚼.字C.似.的好似.似.乎3.看拼音,写词语。
(10分)xiānào bái zhòu gēng yún shuān zhùsāng yè()()()()()chǎn chúqiūyǐn chéng rèn yòu zhìguàng jiē()()()()()4写出下列句中加点词的近义词和反义词。
(3分)(1)我的发现竞是如此简单..明了。
近义词:( ) 反义词:( )(2)小红迈着轻松..的步伐走上了领奖台。
近义词:( ) 反义词:( )(3)天和地的界限并不那么清晰..。
近义词:( ) 反义词:( ) 5.把下列各组词语中不是同一类的词语用”一”画出来,(5分)(1)蜜蜂蝴蝶蚂蚱鸟(2)樱桃树松树李子树梨树(3)跳高锄豆拔草浇菜(4)袍子棉袄蓑衣毡帽(5)乐悠悠胖乎乎圆滚滚毛嘟嘟二、句子训练营,(15分)1.按要求写句子。
(6分)(1)一幅画而已,有什么稀罕的呢? (改为陈述句)(1分)___________________________________________________(2)童年的生活令人难以忘怀。
(改为感以句)(1分)____________________________________________________(3)我想大概肯定还没有人发现这个道理。
(修改病句)(1分)____________________________________________________(4)童年的夏夜永远是美妙的。
2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷(附答案) 人教部编版
统编版五年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
(8分)yóu guàng gēcǎo yīng táo yún tiánhúdiémàzhasāng shùzhòu yè二、用“____”画出加点字的正确读音。
(3分)咀嚼.( juéjiáo) 玷.污( diàn zhàn) 山涧.( jiàn jiān)燕.园( yàn yān) 水寨.( zhài zài) 踉.跄( liàng làng)三、下面诗句中加点的字词解释不正确的一项是()。
(3分)A.童孙未解供.耕织(从事)B.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.谁言.寸草心,报得三春晖(语言)四、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
(12分)一()不()顶()立()美妙()()马马()()颇负()()()欺()压1.含有近义词的词语是、。
这样的词语我还知道。
2.仿写画线的词语。
一()不()一()不()3.我们经常用词语______________形容名人或名物名气很大。
五、按要求写句子。
(10分)1.蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_____________________________________________________________________2.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________3.白云从祖父的头上飘过。
(改为拟人句)____________________________________________________________________4.我觉得外祖父一下子衰败了许多。
部编版语文五年级下册第一单元语文园地同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册第一单元语文园地同步练习(含答案)部编版语文五下第1单元语文园地填空交流平台。
同学甲:我读《月是故乡明》时,从“,”这句话中感受到了作者浓浓的。
同学乙:是的,我也是读《祖父的园子》时,从课文对园子里的、、等事物的描述中,体会作者对和深沉的。
按要求写句子照样子,仿写句子。
(1) 读下面的例句,想象句中描写的情景,再补全句子。
例:八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
腊月,天多冷。
小青蛙冷得,冷得,冷得。
(2) 例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
乌云布满天空,暗得人,暗得,。
填空根据例句的表达特点,照样子写一写。
(1) 例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
这里的,也比不上。
(2) 例:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……虽然爸爸亲手做的玩具,远比不上,但爸爸做的玩具仍然是那么,那么……阅读诗歌,回答问题阅读下面的古诗,完成练习。
游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(1) 解释下列词语。
临:寸草:三春晖:(2) 下列对本诗理解不正确的一项是A.本诗是一首母爱的颂歌。
诗中热切地赞颂了伟大的母爱。
B.本诗于清新流畅、淳朴深情的语言中,透着情真意切的母爱,引起了千万游子的共鸣。
C.本诗告诉我们只要有孝心,就能报答慈母的恩情。
(3) 最后两句运用了什么修辞手法,表达了诗人怎样的思想感情?答案1. 【答案】我的小月亮;我永远忘不掉你;思乡之情;花朵;鸟儿;虫子;祖父;园子;爱与怀念2. 【答案】(1) 示例:去冬眠;燕儿;群起南飞;小树;在风中颤抖。
(2) 示例:找不到方向;动物不敢出门寻找食物;暗得鸟儿不敢从巢里探出头来。
3. 【答案】(1) 示例:景色再美;家乡小水塘上的那一个小月亮。
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第一单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、下列加点字的读音无误的一项是()。
(3分)
A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)
B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)
C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)
D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)
二、看拼音,写词语。
(6分)
sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()
bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()
三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)
1.()()胜数.
①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.()()大悟.
①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能()善.()
①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)
阴凉阴暗
1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。
2.地下室光线(),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)
1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供:傍:
诗句的意思:
2. 稚子
..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子:钲:
诗句的意思:
3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口
...吹。
腔:信口:
诗句的意思:
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持
人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)
陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________
陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________
陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
我:________________________________________________
七、课内阅读。
(9分)
祖父的园子(节选)
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。
黄瓜还没有吃完,我又看见一只大
蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。
蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。
采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。
(2分)
_______________________________________________________________ 2.选段写了作者做的哪些事情?(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、课外阅读。
(17分)
暖冬
小的时候,是那么疯。
数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。
低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。
我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。
母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。
冬天的阳光,象征性地洒
在上面。
那些衣服很快冻成冰棍。
母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。
那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。
我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。
我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。
干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。
每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。
我背着书包上学,走到院子里,突然回头。
母亲正在玻璃窗后看着我。
那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。
但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。
(2分)
(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。
()
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。
()
2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。
(2分)
3.根据短文内容回答问题。
(6分)
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是
______________________;“愁苦”的原因是___________。
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是
_____________________________________。
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
”联系上下文,写出你对这句话的理解。
(4分)
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
5.短文表达了作者()的思想感情。
(多选)(3分)
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念
C.对母爱的赞美
九、习作。
(30分)
以《童年的回忆》为题写一篇习作。
要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。
答案
一、C
二、桑树承认圆滚滚白昼蝴蝶明晃晃
三、1.不可① 2.恍然① 3.书画③
四、1.阴凉 2.阴暗
五、1.从事。
靠近。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
2.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。
小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。
3.曲调。
随口。
小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。
六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。
故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。
童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。
七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。
2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
八、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼
2.那年冬天特别冷。
但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5.BC
九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。