新初三生必读：初三数学全年学习规划
初三数学学习计划(10篇)
初三数学学习计划(10篇)初三数学学习计划篇1一、时间利用学习最重要的就是对时间进行有效利用，每天拿出一定的时间进行学习复习，时间不能过长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证，学习切忌一曝十寒。
在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。
二、学习方法良好的学习方法会大大提高我们的学习效率，最大化利用了宝贵学习时间。
最好的学习方法其实也就是在课堂上经常强调的，主要是立足课本，形成对数学知识的系统认识做到形散而神不散，以及对错误的正确纠正。
1、立足课本知识：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，考试的内容有些会高于课本，但是绝不会逃脱所学基础知识点。
因此不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。
立足课本并不是就是认为我把书看了，看懂了就行。
只有在看书的基础之上，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。
2、正确地纠错：在学习的过程中，每个人都会犯错，但是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。
有些学生认为纠错就是简单地用红笔把得数改正就可以的。
正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，方便情况下使用错题本记录下来，每隔段时间要回顾下自己的错误，要把自己的错误记在心里，纠正头脑中的错误观念。
3、做好总结：总结是学习之后的一个重要环节，是对知识进行升华的形成系统化的知识网络，并在此基础上融会贯通。
数学的总结应以每一章都形成一个小的知识体系，相关章节间形成以知识点连接形成一个大的知识网络。
并利用这个知识体系和网络，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
三、具体学习计划初三将会学习到的主要新知识点集中在圆、二次函数、相似三角形以及三角函数这几部分。
初三数学学习计划
初三数学学习计划《篇一》一、目标设定1.掌握初三数学全部知识点，理解并熟练运用各种数学方法和技巧。
2.提高数学解题速度和准确率，为中考数学取得优异成绩奠定基础。
3.培养良好的数学思维习惯，提高逻辑思维和创新能力。
二、计划时间1.整个初三学年度。
2.每周至少6天进行数学学习，每天学习时间不少于2小时。
三、学习内容1.教材：使用我国初三数学教材，按照章节顺序学习。
2.辅导书：选择至少一本辅导书，辅助理解教材内容，提高解题技巧。
3.习题集：完成至少一本习题集，巩固所学知识，提高解题能力。
四、学习方法1.预习：每次上课前，提前预习教材内容，了解即将学习的新知识点。
2.听课：认真听讲，做好笔记，及时提问，确保理解新知识。
3.复习：课后及时复习，巩固新学知识，整理笔记，做好总结。
4.练习：完成习题集和辅导书上的题目，提高解题速度和准确率。
5.讨论：与同学一起讨论难题，互相学习，共同进步。
6.总结：每个章节学习完毕，进行总结，梳理知识体系。
五、监督与调整1.每周进行一次自我检查，评估学习进度和效果。
2.每月进行一次阶段测试，检验学习成果，发现问题及时调整。
3.每学期与家长、老师沟通，汇报学习情况，听取意见和建议。
4.根据实际情况调整学习计划，确保计划的可行性和有效性。
六、激励与奖励1.设定学习目标，完成目标后给予自己适当的奖励。
2.参加数学竞赛或活动，争取取得好成绩，提升自信心。
3.鼓励自己，保持积极的学习态度，持之以恒。
七、注意事项1.养成良好的作息时间，保证充足的睡眠，保持良好的学习状态。
2.合理分配学习时间，注重劳逸结合，避免过度劳累。
3.遇到困难时，不要气馁，积极寻求帮助，克服困难。
4.保持学习的热情和兴趣，培养对数学的爱好。
初三数学学习计划的详细内容，希望同学们根据自己的实际情况进行调整和实施，祝大家学习进步，中考取得优异成绩！《篇二》一、整体规划1.全面掌握初三数学知识点，深入理解每个概念和定理。
新初三数学学习计划
新初三数学学习计划一、引言作为初三学生，数学学习是至关重要的一部分。
通过合理的学习计划，能够帮助我们更好地掌握数学知识，提高学习效率和成绩。
本文旨在制定一份全面且具体的新初三数学学习计划，帮助初三学生规划和执行数学学习计划。
二、学习计划内容1. 学习目标• 熟练掌握初步数学知识点；• 理解并掌握数学解题方法；• 提高解题和思维能力；• 提高数学应用能力。
2. 学习内容• 复习基础数学知识：复习初二阶段所学数学知识，夯实基础；• 拓展数学知识：学习新知识，如代数、几何等；• 夯实解题技巧：掌握各种解题方法，提高解题效率；• 深入理解应用题：通过实际问题，提高数学应用能力。
3. 学习步骤• 制定每周学习计划：每周规划数学学习内容和时间安排；• 每日学习：每天进行系统性学习，包括预习、跟随老师课堂学习、复习；• 解题训练：每周进行一定量的题目训练，提高解题能力；• 做好笔记：及时记录学习笔记，巩固知识点。
4. 复习安排• 阶段性复习：每学完一个单元后进行阶段性复习；• 循序渐进：从基础知识开始，逐步深入；• 定期模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果。
三、注意事项1. 学习环境• 预备学习环境：保持学习环境整洁、安静，有利于集中注意力；• 合理时间分配：合理安排学习时间，适当休息，避免学习疲劳。
2. 学习态度• 积极主动学习：保持积极心态，充满动力；• 学会自我调节：遇到困难主动寻求帮助，不气馁。
3. 考试备战• 复习前自测：在考试前进行自我测试，了解薄弱点；• 计算器使用：熟练掌握计算器的使用，提高解题效率。
四、总结通过制定本学习计划，可以帮助初三学生建立有序的学习体系，提高学习效率，有效提高数学学习成绩。
同时，学生也应根据自身实际情况进行调整，不断完善学习计划，以达到最佳学习效果。
新初三数学学习规划
新初三数学学习规划
【周计划】周一至周五：每天安排1-2小时进行数学复习和练习。
周六：进行模拟考试和错题整理。
周日：复习上周学习内容，预习下周内容，并进行课外拓展。
【月计划】第一周：温故知新，复习之前的基础知识，为接下来的学习打下基础。
第二周至第四周：按照学校的教学进度，有计划地学习和复习各个知识点。
最后一周：进行月考复习和总结，查漏补缺。
【寒暑假计划】寒暑假是学生学习的黄金时期，可以安排更多时间进行深入学习和拓展。
可以选择参加暑期数学班或者线上学习课程，进行系统性的学习和复习。
【备考策略】 1. 多做题：做大量的练习题，熟练掌握各种题型和解题技巧。
2. 总结归纳：及时总结归纳所学知识点，做好错题整理，查漏补缺。
3. 考前冲刺：提前预习复习，保证最后阶段的复习效果。
【学习资源】 1. 课本和习题册：紧跟教材的进度学习，巩固基础知识。
2. 网络资源：可以在网上搜索相关的数学学习资源和视频教程，进行课外拓展和深入学习。
【学习心态】 1. 积极主动：对数学学习保持积极的态度，主动思考和解决问题。
2. 持之以恒：坚持不懈地学习，不断提高自己的学习能力。
3. 调整心态：遇到困难要保持平和的心态，寻求老师和同学的帮助，共同进步。
初三数学学习规划需要根据学生实际情况进行具体制定，希望以上建议能够对您制定数学学习计划有所帮助。
祝学习顺利！。
新初三数学学习计划
新初三数学学习计划《篇一》一、目标设定1.熟练掌握初中数学的全部知识点，理解并运用数学的基本概念、公式、定理和方法。
2.提高解题速度和准确性，能够在规定时间内完成各类数学题目。
3.培养逻辑思维能力，提高解决实际问题的能力。
4.为中考数学取得优异成绩奠定基础。
二、时间安排1.每天安排1-2小时进行数学学习，确保充足的练习时间。
2.每周进行一次总结，对本周所学知识点进行梳理和巩固。
3.每月的最后一个周末进行一次阶段测试，检验学习效果。
三、学习内容1.按照教材顺序，系统学习各章节知识点。
2.针对重点、难点进行深入研究和巩固。
3.参加线上或线下的数学辅导班，拓宽知识面，提高学习效率。
4.学习数学竞赛相关知识，提高解题技巧。
四、学习方法1.注重课堂听讲，认真做好笔记。
2.课后及时复习，做好巩固。
3.大量进行数学练习，提高解题能力。
4.学会总结规律，归纳方法。
五、激励机制1.设立学习目标，完成目标后给予自己一定的奖励。
2.参加数学竞赛，争取取得优异成绩。
3.定期与同学之间进行学习交流，互相激励。
六、调整与反馈1.定期评估学习进度，根据实际情况调整学习计划。
2.遇到问题及时求助，与老师、同学沟通交流。
3.保持良好的学习心态，积极面对挑战。
《篇二》一、整体规划面对新初三的数学学习，我们需要一个全面而细致的规划。
这个阶段，数学学习的重点不再是简单的知识记忆，而是理解、应用和创新。
二、每日学习任务1.每天至少安排1小时进行数学学习，确保有充足的时间进行深入理解和练习。
2.利用课余时间，每天至少完成20分钟的基础知识复习，通过做一些基础练习题，巩固记忆。
3.每天至少完成一道有一定难度的题目，提升解题技巧和思维能力。
三、每周复习计划1.每周六进行一次全面的复习，对本周所学的知识点进行梳理和总结。
2.每周末安排一次模拟测试，检验学习效果，并对测试中出现的问题进行针对性的学习和解决。
四、每月学习重点1.每月最后一个周末进行一次阶段测试，检验整个月的学习效果。
初中数学学习计划和目标
初中数学学习计划和目标一、学习计划1. 每天坚持数学复习每天至少安排1-2小时的时间来进行数学复习，包括课堂知识的巩固和扩展知识的学习。
这样可以保持对数学知识的熟悉程度，并且可以逐步提升数学水平。
2. 注重课堂学习在课堂上，要认真听讲，做好笔记。
课后要认真完成老师布置的作业，及时弄清楚不懂的问题，并主动向老师请教。
这样可以及时弄清楚问题，巩固知识，提高成绩。
3. 坚持练习题多做数学题目是提高数学成绩的有效途径，可以通过做课本上的练习题和试卷，或者寻找一些经典的数学题目进行练习。
通过不断地练习，可以加深对知识的理解，巩固知识点。
4. 参加数学竞赛可以主动参加校内外的数学竞赛，这样可以促进对数学知识的深入了解和应用，同时还可以拓宽数学思维和解题能力，提高数学成绩。
5. 每周进行总结每周对所学的数学知识进行总结，这样可以巩固知识点，查漏补缺，并对学习情况进行适时调整。
二、学习目标1. 提高数学成绩通过以上学习计划的执行，希望能够提高数学成绩，并在期末考试中取得更好的成绩。
2. 提升数学解题能力通过多做练习题和参加数学竞赛，希望可以提升解题能力，加深对数学知识的理解和应用。
3. 增强数学自信心通过不断地学习和练习，希望可以提高数学自信心，克服数学学习中的困难，面对数学考试时能够更加从容自信。
4. 拓宽数学知识范围希望可以通过扩展阅读和参加数学竞赛，拓宽数学知识的范围，掌握更多的数学知识和解题方法。
5. 培养数学兴趣通过学习和练习，希望可以培养对数学的兴趣，形成持久的学习动力，让数学学习变得更加有趣和愉快。
通过执行上述学习计划和目标，相信一定可以在数学学习过程中取得更好的成绩和更大的提升，为将来的学习打下坚实的基础。
初三数学安排学习计划
初三数学安排学习计划一、学习目标初三数学学习计划的首要目标是为了复习和巩固基础知识，以便顺利完成中考，同时也为高中数学学习打好基础。
在数学学习计划中，我将注重提高自己的数学能力和解题技巧，培养数学思维和逻辑推理能力。
二、学习内容1. 复习基础知识：初三数学的基础知识主要包括整式的加减乘除、方程和不等式、线性函数和方程、二次根式、三角形和四边形等内容。
2. 针对中考题型：根据历年中考题型，有针对性地复习和练习中考试题，提高解题能力。
3. 提高数学思维：通过多做一些拓展性问题，提高数学思维和解题能力，培养自己的逻辑推理能力。
4. 巩固数学技巧：通过大量的练习和实践，熟练掌握各种解题技巧，提高解题效率。
三、学习计划1. 第一阶段：复习基础知识时间安排：3个月学习内容：整式的加减乘除、方程和不等式、线性函数和方程、二次根式、三角形和四边形等内容。
学习方法：课堂学习和课外自主学习相结合，做好笔记和整理复习资料，适当结合中考题型进行练习。
2. 第二阶段：针对中考题型复习时间安排：2个月学习内容：根据历年中考题型，有针对性地复习和练习中考试题，提高解题能力。
学习方法：多做中考试题，分析解题思路和方法，注重提高解题速度和准确率。
3. 第三阶段：提高数学思维和解题能力时间安排：1个月学习内容：通过多做一些拓展性问题，提高数学思维和解题能力，培养自己的逻辑推理能力。
学习方法：选择一些数学思维训练的题目，多做一些思考性的问题，拓展数学思维和解题能力。
4. 第四阶段：巩固数学技巧时间安排：1个月学习内容：通过大量的练习和实践，熟练掌握各种解题技巧，提高解题效率。
学习方法：多做各类数学练习题，总结解题技巧，提高解题效率。
四、学习方法1. 注重课堂学习：认真听讲，积极参与课堂讨论，及时解决自己的疑问。
2. 合理安排时间：保证每天有足够的时间用来学习数学，不做无谓的事情浪费时间。
3. 结合实际练习：学习数学的理论知识要结合实际练习和实践，多做题多练习，提高解题技巧。
新初三生必读：初三数学学习规划
新初三生必读：初三数学学习规划初三的数学又加入了新的知识，同学们要把握住初中最后一年，早日做好学习规划，让自己的学习效率提高上来。
进入初三之后，同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。
这些知识如果我们全部等到开学后再学习一定是来不及的，因为初三上学期的期末考试对于每个知识点的考察深度都很大，所以我们务必要提早规划好初三一年的学习方案。
暑假：同学们要提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。
初三上学期：应该将初三所有知识进行深化学习和综合训练，因为期末考试综合性很强，所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习，争取能够在期末取得好成绩，实现签约。
寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。
重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。
初三下学期：其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。
学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
中考数学学习计划(推荐3篇)
中考数学学习计划（推荐3篇）1.中考数学学习计划第1篇注重数学思想与数学方法的渗透，提高学生的数学素养数学思想是数学的灵魂，而数学方法则使数学思想得以具体落实，二者相互依存，成为中考数学永恒的主题。
初中数学思想方法主要有：转化、分类讨论、数形结合、类比归纳、建模、配方、待定系数法、方程与函数、消元法等。
这些数学思想方法都是用来解题的“工具”，不能只知道有关名词，而应知道其实质和用途。
在复习过程中，弄清什么样的问题用什么样的工具来解决，不断积累，让学生逐步形成自己的解题经验，达到将数学思想方法灵活运用到解决问题中去的目标。
在中考数学复习中，应有意识、有目的、适时地注意数学思想方法的渗透和归纳，在解题时有效地利用数学思想方法，进一步达到“知识、能力”全面提高的目的。
注重审题能力的训练和阅读理解能力的提高解答题在中考中占有相当大的比重，主要由综合性问题构成，就题型而言，包括计算题、推理证明题和应用解答题等。
它的题型特点和考查功能决定了审题思考的复杂性和解题设计的多样性，正确解题的前提是正确理解题意，即审题。
这就要求教师在复习备考中引导学生阅读要准确，注意隐含条件。
善于将书本知识与实际问题联系起来，多涉及探究性试题和开放性试题，独立思考，并学会用数学的思维方式去观察图像、整理信息，抽象出数学问题。
从而解决综合性的实际问题。
注重考法研究，把握中考动向中考复习前，初三数学组要进行考法研究，研究近几年中考数学命题的走向，研究考纲，研究中考复习策略。
平时考试中，教师可以模拟中考命题，试题来源于课本改编及自编，注重信息的收集和新题型的探索，着重考查学生基本的数学思想和方法，每次考完后教师与学生都要及时做总结，这样既让教师对中考复习的把握更深，又有利于学生寻找差距，奋力拼争。
做好专题复习，综合提高学生数学素质理解与掌握各种数学思想方法是形成数学技能技巧。
提高数学能力的前提。
初中数学教学中已经出现了不少思想。
如转化的思想、函数与方程的思想、分类的思想、数形结合的思想……还出现了不少方法。
初三数学学习计划3篇
初三数学学习计划3篇初三已经是初中阶段的最后一年了，想要在这个阶段尽量提高数学成绩，同学们应该如何制定学习计划呢?下面是由店铺整理的初三数学学习计划，同学们不妨参考一下。
初三数学学习计划篇一新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
初三数学学习计划篇二一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望有许多同学在小学都曾有过这样的感受，每当你认识了一个数学规律，解决了一个较难的应用问题，成功的喜悦是无法用别的东西来替代的，它激励你的学习热情和好奇心，越学越爱学。
学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的，况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里，许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。
2024年初三数学学习计划
2024年初三数学学习计划____年初三数学学习计划一、学习目标：1. 熟练掌握初中数学的基础知识和基本概念；2. 掌握解决数学问题的基本方法和思维方式；3. 提高数学运算速度和准确性；4. 培养数学思维能力和解决实际问题的能力；5. 为高中数学学习打下坚实的基础。
二、学习内容和方法：1. 微积分：学习微积分的基本概念和运算法则，包括导数和积分的定义、性质和计算方法。
通过大量的习题练习，巩固和提高对微分和积分的理解和运用能力。
2. 代数与函数：学习代数的基本运算法则，包括整式的加减乘除、分式的化简和解方程等内容。
深入理解函数的概念和性质，学会用函数的图象表示和分析问题。
通过大量的习题练习，提高代数运算和函数分析的能力。
3. 几何与图形：学习几何的基本概念和性质，包括图形的构造和证明等内容。
掌握角度的度量和三角形的性质，学会计算图形的周长和面积。
通过练习几何题目，增强几何思维和证明能力。
4. 概率与统计：学习概率和统计的基本概念和方法，包括事件的概率、随机变量和数据的处理和分析等内容。
通过实际问题的解决，培养数学建模和统计分析的能力。
5. 解题方法和思维训练：学习数学问题解决的一般方法和思维方式，包括归纳法、演绎法和问题解构等内容。
通过解题训练和思维训练，培养数学思维和解决问题的能力。
三、学习计划：1月份：学习微分的基本概念和运算法则，包括导数的定义和性质，函数的求导法则等内容。
通过例题和习题练习，掌握微分的基本运算方法和运用技巧。
每天练习10道微分习题，每周进行一次微分测试。
2月份：学习积分的基本概念和运算法则，包括不定积分和定积分的定义和性质，基本积分公式等内容。
通过例题和习题练习，掌握积分的基本运算方法和运用技巧。
每天练习10道积分习题，每周进行一次积分测试。
3月份：学习代数的基本运算法则，包括整式的加减乘除、分式的化简和解方程等内容。
通过例题和习题练习，掌握代数的基本运算方法和运用技巧。
每天练习10道代数习题，每周进行一次代数测试。
初三数学学习计划与方法
初三数学学习计划与方法初中数学是学生在初中阶段学习的一门基础学科，它是数学学科的重要过渡，是学生扎实数学基础的关键时期。
同时也是对学生思维逻辑能力的考验，有着长远的意义。
所以，初中数学的学习举足轻重。
学习目标1. 掌握初中数学的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 熟练掌握初中数学的基本技能，能够运用所学知识解决基本问题。
3. 培养数学思维和解决问题的能力。
4. 建立正确的数学学习动机和养成良好的学习习惯。
学习方法1. 学会主动思考。
学习数学要有头脑，做数学要有灵感。
要树立“我能做”的信心和毅力，主动思考学习中遇到的问题，勇于开动脑筋，寻找解决问题的方法。
2. 尝试分步解题。
学习数学需要一步一步认真细致地完成每一个步骤，不能掉以轻心，发现错误及时改正。
3. 定期做练习。
在课堂较充分地跟随老师的节奏，对知识复习不是很充足，因此一定要坚持做练习。
练习能够巩固学过的知识，提高解题速度和准确率。
4. 充分掌握学科基础知识。
初中数学的基本概念，尤其是几何、代数知识点的掌握属于数学学习的重中之重，只有基础知识掌握得牢，我们才能容易地学习后续的知识。
5. 注重数学文化的研究。
而后可以阅读一些数学方面的书，这样能增强数学素养，稍有常识是对自己其他方面实力的加强。
学习计划学生每天应坚持数学学习1小时，具体计划如下：周一至周五1. 晚自习后，进行当天数学学习内容的复习，花30分钟时间巩固当天所学内容，强化记忆。
2. 在学校提供的相关练习册上，进行当天所学数学题目的练习，每天坚持做与学校教学进度相符的练习题，时间约为1小时。
周六与周日1. 对当周的学习内容进行总结复习，整理错题集，找出自己的弱点和不足。
2. 完成教师布置的周末作业，每个周末预留2小时时间，认真对待每一道题目，主动思考解题思路。
3. 对于生活中能运用到数学知识的情况，注意观察和总结，例如物体的体积、面积，数学问题的实际应用等，努力训练自己在实际问题中运用数学能力。
初三数学怎么学习计划
初三数学怎么学习计划一、制定学习目标在开始制定数学学习计划之前，首先要明确自己的学习目标。
学习初三数学主要目标是掌握数学的基本知识和方法，提高数学解题能力，为高中数学学习打下坚实的基础。
因此，我们需要制定具体的学习目标，比如学会解一元一次方程、了解圆的相关知识等。
只有明确了学习目标，才能有针对性地安排学习计划。
二、安排学习时间制定一个合理的学习时间表是非常重要的。
首先要将一周的课程表和自己的课外活动安排清楚，找出每天可用于学习数学的时间段。
然后根据学习目标分配学习时间，比如每天晚上抽出一小时专门学习数学知识，周末安排长时间的数学复习和练习。
要注意的是，在安排学习时间的时候要合理安排紧张的学习和休息时间，避免产生学习疲劳。
三、学习内容和方式1. 整理数学知识点首先要整理初三数学的知识点，明确该学习哪些内容。
可以根据教科书或老师的要求，列出需要学习的知识点，比如代数方程、几何图形等。
然后根据学习目标，逐一归类整理成提纲，便于后续的学习和复习。
2. 定期复习知识数学的学习是需要不断巩固和复习的过程。
所以要定期复习之前学过的知识，使自己对知识点有更深刻的理解和记忆。
可以每隔一周或一月抽出时间复习一遍前面所学的知识点，巩固自己的基础。
3. 多做题多练习数学学习的有效方法之一就是多做题多练习。
可以通过做教科书的练习题或者习题册来巩固所学知识，提高解题能力。
同时也可以根据自己的学习情况选择一些适合自己的数学题型进行练习，比如代数方程、几何图形等。
4. 参加数学辅导班如果自己在学习中遇到一些困难，可以考虑参加数学辅导班。
数学辅导班的老师都是经验丰富的教师，能够帮助学生理解困难的知识点，提高数学解题能力。
同时也可以在辅导班里和同学们一起交流讨论数学问题，共同进步。
四、监督和总结在学习过程中，需要不断对自己的学习状态进行监督，并及时总结经验和教训。
可以通过定期考试、每次课后习题的完成情况、老师的反馈等方式来监督自己的学习。
初三数学学习计划十一篇
初三数学学习计划十一篇初三数学学习计划篇一学习计划是事先为你的学习做好提前预备,预防学习过程中遇见的阻力,让学习进展顺力,初三同学该如何制定数学学习计划呢?下面就让我们一起来学学别人是如何制定的从学习时间上说,同鞋们在休憩之余肯定要坚持每……学习计划是事先为你的学习做好提前预备,预防学习过程中遇见的阻力,让学习进展顺力,初三同学该如何制定数学学习计划呢?下面就让我们一起来学学别人是如何制定的从学习时间上说,同鞋们在休憩之余肯定要坚持每天拿出肯定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不肯定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间肯定要能购保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学链续学习4天,与一天之内链续看4个小时的数学***后面3天完全不学习的效果是完全不相同的.在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同鞋们要保证每天一个小时的学习是心憧憬之的.其次再来说说学习哪些内容第一,重视课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不列外,数学里面的这个"宗",正是课本,由于全部的学习知识都来原于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会改变的,考试的***正是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘***背后的东西,找到其中要考试的要点是哪部分.所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一般***而忽视了课本这个根本.尤其是在学习新知识的时候,需要要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要任真地做一遍,如此才能说我们基本掌控了这一部分知识.在暑假相信许多同鞋都会对将要学习的知识进行预习.有许多同鞋在对数学进行预习的时候有一个误区,正是认为我把书看了正是预习了,我觉得仅有在看书的基础之上能购将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,由于数学知识的掌控状况结果还是得表达在解题中.第二,要学会正确地:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,涌现错误是正嫦的,并不可帕,可帕的是许多同鞋一错再错,这儿面就涉及正确的问题.暑假的时间相对充裕,就是我们的好时机.但是数学的改错决对不是简约地用红笔把得数改正就可以的.正确的应当是最初搞清晰自己究竟错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程***现了错误,其次大家要把自己的错误记在心理,时时强化自己的记忆,订正头恼中的错误观念.假如条件允许,家长能购把孩子每天犯的错误独处抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果.第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程.许多同鞋也知道要进行总结,但是需要总结什么许多人并不清晰,在这儿建义同鞋们利用暑假时间总结以下几点 1.总结旧知的知识结构.数学每一章都有一个知识体细,大家应当把这个知识体细总结出来并利用这个知识体细,记忆和掌控数学的各种定理和知识点.2.总结自己少许简单涌现错误的点.大家可以重新回忆自己涌现过的错误,看看哪些地方是自己返复涌现问题的点,往来回复涌现问题的点正是自己的学习漏洞,假如运算有问题就强化运算技能,假如是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地协作着知识做少许练习.总之,要想取得良好的学习成果,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不列外.大家也可以利用暑假总结少许适合自己的学习方法.数学学习计划篇二复习内容:1、掌控数的顺续和大小,掌控9以内各数的组成.2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较娴熟地计算一位数的加法和9以内的减法.3、初步学会根剧加、减法的含义和算法解决少许简约的实际问题.4、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆.5、初步了解分类的方法,会进行简约的分类.6、任真作业、书写干净的良好习惯.7、捅过实践活动体验数学与平常生活的亲密连系.复习目标:1、理解加、减法的含义,进一步理解和掌控9以内的加、减法,能正确、娴熟地口算有关的式题,变成相应的计算技能.2、在详细的活动中,进一步认识长方体、正方体、圆柱和球,认识上下、前后、左右等方位,能应用分一分、排一排、数一数等方法收集和整理一般简约的数据,陪养初步的空间观念和统计观念.3、在应用所学知识解决简约实际问题的过程中,进一步进展问题、解决问题的技能,体会数学在平常生活中的广泛应用,陪养初步的数学应用意识.复习措施:1、复习前,充分了解同学的学习状况,弄清同学对哪些知识掌控的比较好,哪些知识还存在问题,存在什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以加强复习的实效性.2、复习加减法计算时,可以采纳游戏、竞赛等多种形式组织同学练习,以激发同学练习的性趣,题高计算的正确率和娴熟程度,促进计算技能的变成.3、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视陪养同学创新意识和学习数学的性趣.4、把握好知识的要点、难点以及知识间的内再连系,使同学都在原来的基础上有所题高.5、把上半学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、练习册、作业中简单出错的题作要点的蔘透复习、设计专题活动,蔘透各项数学知识.专题活动的设计可以使复习的内容综和化,给同学比较全体地行使所学知识的机会.6、根剧平常教学了解的状况,结合复习相关的知识点做好有困难同学的辅导工作.详细安排:1、数的组成,物体的位置与顺续.〔2课时〕掌控数的顺续及组成;能确定物体前后、左右、上下的位置与顺续.2、立体图形与平面图形〔1课时〕进一步认识长方体、立方体、圆柱体、球和长方形、正方形、三角形、圆.3、分类〔1课时〕掌控分类的方法.4、9以内加减法计算〔3课时〕捅过对算式的计算与分类,整理加减计算方法,题高计算的正确率.激发同学积极思索问题,在复习中感知数学思索的有序性和条理性.5、图文题〔2课时〕从量的意义上揭示部分和整体的关系,使同学进一步认识加、减法的关系.题高同学里解图意的技能,能根剧图简约的数量关系,蔘透图中所反映的事物概念之间的种属关系.学校数学学习计划篇三新的学期,新的起点、新的目标、新的稀望,新的举措、新的成效.让我们数学教研组全部的老师们在新学期自始自终、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面!为了更好地落实数学教研组的工作,为了让老师们更好地进展,为了让我们的数学课堂充斥勃勃活力和生气,为了让我们的教学质量不断得以题高.特质定本学期的教研计划如下:一、开展课堂教学妍究1、真实抓好本校数学优秀老师、骨干老师的带头作用,题高本校数学老师的教学技能.老师之间要相互援助,舍短取长,要加强协作活动,青年老师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,擅长总结.争取学校之间的联研活动,真实言讨课堂教学的效率问题,探究老师集体备课活动的新路子.2、题高教学质量的关键在于平常的课堂教学,本学期我校将继续坚持每周四的教研活动,采纳理仑学习、座谈沟通等形式开展有针对性和实效性的教研活动,教研活动以听课+沟通+反思的过程进行,捅过上公开课——组织听课——讨仑评议,课后写好课后反思,以此改进教学方法,深化教学改革,共同题高培育教学水泙.二、加强老师备课质量的题高1、努厉题高老师们的备课技能,坚持周前备课,教案的备写要规范化,教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计真实可行,易教易学的教案.要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、同学是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、技能是怎样陪养的、同学的积极性是怎样调动的等等.2、教研组将组织人员,对老师备课状况和教案运用状况进行调研,真实改进只用教学策略的形,不落实策略的精神的现像.本学期将对优秀数学教案进行评比.三、抓青年老师的指导与陪养1、真实组织好青年老师的"青蓝工程",让新老师在最短的时间内孰悉学校数学教学的一些规律,让青年老师尽快的成长为学校的优秀老师.教研组要真实落实好对青年老师的领路工作.组织青年老师妍究活动有:骨干老师引令作用、教科研工作培训等.2、本学期我校将进行常态下的青年老师课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采纳蓷门进听课、跟踪听课、检察性听课等形式,掌控第一手材料,真实题高青年老师课堂教学实效性.四、加强同学作业管理本学期我们将继续严把作业质量关,对于作业的设计、布置、批改,立求做到"四精四必",即"精选、精练、精批、精讲"和"有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠".严格掌握作业量及作业时间,减轻同学过重的课业负担,调动学习积极性.作业批改要实时、任真、细至、规范,不允许错批、漏批的现像发生.对学困生的作业要尽量做到面批面改,实时辅导,以加强学习信心,题高学习成果.详细要求如下:1、课堂作业:老师在课堂上要尽量留出时间让同学做作业,老师对部分同学的作业要实时披阅,实时鼓舞同学做好作业的信心,调动同学做作业的积极性.作业的书写必需用正楷字,批改要当天完成,每个同学的作业每周至少有一次鼓舞性的评语.2、家庭作业:一、二班级同学不留书面家庭作业.三至六班级应按规定布置家庭作业.镪调分层要求,题高正确率.即:有些题目有些同学可以不做;凡要求做的题目需要书写任真、解题正确,还要爱护好作业本.这是习惯陪养,是题高同学任真做好作业的责任性的有用举措,很重要.家庭作业的批改可以采纳多种形式完成.〔家庭作业的量肯定要和其他老师商榷布置〕3、数学周记:本学期我校开始尝试进行数学周记的训练.每学期10次,低班级不设置数学周记,中高班级可以适当开放些.4、基础训练:除了作为书面作业祥细披阅以外,其余部分必需全批全改.5、实践作业:一方面要根剧教材内容、同学特点布置统一的比如测量、购买、调查等应用知识与技能的内容,另一方面要指导同学用恰当的方式来表达实践性作业的内容.切忌用单纯的计算练习代替实践作业.五、题高同学学习的性趣,加强培优补差工作1、要题高同学学习数学的性趣.努厉题高课堂质量,每堂课要以新理念为指导,根剧同学的实际状况设计教学方案,立求把数学课上得生动、有趣,使同学乐学、爱学.鼓舞各班根剧实际状况开展丰富多彩的教学活动.本学期要求各班开展一次数学竞赛活动,创设良好的竞争氛围,激发同学学习数学的性趣.数学学习计划篇四1.继续抓好集体备课.每周一次的集体备课需要抓落实,发挥集体聪慧的能量妍究数学高考的动向,学习与妍究数学学习计划篇五(一)把高二知识巩固好从知识角度来看, 高二的解析几何、数列是高考的重中之重 (另一要点内容是函数与导数),高考题常常有解析与数列的综和题.由于刚学过,多数知识点还孰悉,要在此基础上题高到(或接进)高考要求,相对来说比较简单.有些学校在高三第一学期就开始做综和试卷, 假如能掌控好高二知识, 会做得更好, 这对以后的学习有促进作用,能援助你变成良性偱环.(二)着重归钠总结平常在校由于作业多, 无暇静下来做些归钠总结工作, 而这对技能的题高会有很大的援助. 总结可以按章节, 也可以按知识点. 比如对圆锥曲綫一章可按如下进行:( 1 )基本概念:曲綫和方程定义及应用、圆锥曲綫的定义及标准方程、直线和圆锥曲綫的位置关系等;( 2 )基此题型的常见解法、特舒解法,如求两圆相交弦所在直线的方程, 假设求交点, 不仅计算繁而且还会涌现运算错误, 用曲线系方程那么很简约.( 3 )易错问题剖析;( 4 )本章涉及哪些数学思想方法.对思想方法的归钠要捅过详细列子来实现, 比如中点弦问题, 涉及弦长, 那么用韦达定理,不涉及弦长,那么用点差法.(三)弥补薄弱环节有些同鞋在某章节学得不太好, 可以集中时间补一下. 最初要理解基本概念, 记住公式和定理, 千万不要一边看公式一边做题目, 如此效果不好, 要捅过做题记住公式.其次要做熟常见的题型,并掌控其变式,要留意解题方法的总结,做题不要追球多,而要追球解题质量,题高效率.第三要特别重视定义的行使,还有努厉把会做的题作对, 许多同鞋丢分相当严峻, 平常都认为是马虎, 其实不尽这样,是多方面源因慥成的,应及早找出源因,尽快改正.(四)腾出时间挑站新题不少同鞋做题只是做一般老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的, 返复操练没有太大须要. 要能腾出时间去做少许相对比较新的题目, 这些题不肯定难, 但是以前自己没见过的问题, 可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这儿不仅关怀最末,更关注过程,如此的心里体验是需要经受的,它有助于高三阶段综和技能的题高.(五)做些开发思惟的题目有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求同学在暑假做甚至要求做完. 对要点中学中等以上水泙的同鞋不会有太大困难, 但对中等水泙以下和一般中学的多数同鞋会有不同程度的困难. 对此要根剧各人的详细状况而定, 实在做不出也不要犯难, 那究竟是高三第一轮的学习任务. 有些同鞋做了, 但上课时又认为自己会做了, 不任真听课, 结果效果不好. 有些基础好的同鞋由于超前学习太多, 以致于早早就进入状况, 到高考时不肯定外在最妙状况, 这部分同鞋要注意调整学习节奏. 暑假可做些思惟容量大的开发性问题, 它结果会使你的技能得到题高,对你以后无论做什么类型的题都会有援助.各位即将参与 20** 高考的同鞋们,好好规划你的暑假,为你的高考复习做足最充分的预备吧!数学学习计划篇六一、预习的方法(1)看书要动笔.(不动笔墨不读书)①一些采纳边阅读、边思索、边书写的方式,把内容的重点、层次、连系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;②预习时一旦发觉旧知识掌控得不好,甚至不理解时,就要实时翻书查阅摘抄,采用措施补上,为顺力学习新内容制造条件.③了解本节课的基本内容,也正是知道要讲些什么,要解决什么问题,采用什么方法,要点关键在哪里等等.④要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,***带着疑问去听课.(2)确定听课重点.把握自己要解决的主要问题,以题高听课的效率.二、听课的方法.(1)盯住老师.除在预习中已明确的任务,做到有针对性地解决符合自己的问题外,还要把自己思惟活动牢牢跟上老师的教课,如定理是如何发觉或产生的,证明的思路是怎样想出来的,中间要攻破哪几个关键的地方.公式、定理是如何行使的.很多数学家都非常镪调"应当不只看到书面上,而且还要看到书背后的东西."(2)敢于发言.听课时,一方面理解老师讲的内容,思索或回答老师题出的问题,另一方面还要思索,如有疑问或有新的问题,要勇于题出自己的看法.(3)记笔记.听课时要把老师教课的重点、补充的内容与方法记住.三、复习方法.(1)复习笔记和卷纸.对学习的内容务求弄懂,真实理解掌控.不能仅亭留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上,而要去努厉思索新知识是怎样产生的,是如何崭开或得到证明的,其实至是什么,应用它如何拓展加宽等.要勤于复习(知识点、典型题等),常常看,返复看---这正是心里学上讲的艾宾浩斯遗忘曲綫所揭示的道理.建义同学采纳放电影的方法.完成作业后,把书和笔记合上,回忆课堂上的内容,如定律、公式及例题解答思路、方法等,尽量完整的在大脑中重现.再掀开课本及笔记进行对比,要点复习遗露的知识点.这既巩固了当天上课内容,也可查漏补缺.(2)适量做题.预备一个错题本,记载做过的错题再次演练.对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方.自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,只有当时的订就是不够的,还要进行适当的强化训练.(3)大胆质疑,加强学习的主动性.要常常与同鞋妍究,或问老师,不要积攒过多问题.更不要把不会做的题完全寄予在课堂上等待老师去讲.镪调两个思想:1、方程的思想数学是妍究事物的空间形式和数量关系的,中学最重要的数量关系是等量关系,其次是不等量关系.最常见的等量关系正是"方程".含有未知量的等式正是"方程",而捅过方程里的已知量求出未知量的过程正是解方程.捅过列方程,解决问题的方法是一个重要的数学思想.2、"数形结合"的思想.大千全天下,"数"与"形"无处不在.任何事物,剥去它的质的方面,只剩下外形和大小这两个属性,就交给数学去妍究了.中学数学的两个分支:代数和几何,代数是妍究"数"的,几何是妍究"形"的.但是,妍究代数要借助"形",妍究几何要借助"数","数形结合"是一种趋势,越学下去,"数"与"形"越密不可分,在今后的数学学习中,要重视"数形结合"的思惟训练,任何一道题,只要与"形"沾得上一点边,就应当根剧题意画出草图来一番,如此做,不但直观,而且全体,整体性强,简单找出切入点,对解题大有好处.尝到甜头的人慢漫会养成一种"数形结合"的好习惯.几个小技巧:1、建立数学纠错本.做作业或复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过,建立一本错误登记本,以降低重腹性错误,不怕第一次不会,不怕第一次出错,就怕下一次还犯一样的错误把平常简单涌现错误的知识或推理记载下来,以防再犯.争取做到:找错、析错、改错、防错.达到:平常作业、课外做提及考试中,对出错的数学题建立错题集很有须要.错题集由错题、错误源因、改正措施、订正和巩固防错五项内容组成.2、记忆数学规律和数学小结论;3、与同鞋建立好关系,争做"小老师",变成数学学习"互助组".多看其他同鞋的卷纸,吸取其优良方法,借鉴错误.4、常常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思索问题,挖掘问题的实至.结合自身特点,找寻最好学习方法.5、常常在做题后进行肯定的"反思",思索一下此题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要如此想,此题的方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过.无论是作业还是测验,都应把凿凿性放在第一位,通法放在第一位,这是学好数学的重要问题.数学学习计划篇七数学不仅是数学教学的过程,也是数学教学的最末,以集合概念学习为例,数学概念教学中的数学过程是数学学习的第一层次,从现实到数学问题的学习;第二,数学学习是垂直于特定的问题,从抽象的概念学习.中学数学学习是一个值得解决的问题,排徊在基础和过渡之间,如何学好中学数学是值得关注的.老师指出,数学是一门以理解为基础,由详细到抽象的科学学科.学好数学不仅需要一个好老师,还需要一个好的学习方法和学习习惯.一步一步中学数学学科连系在一起,连系脱节会影响全盘学习过程.所以,平常学习不要太快,要慢漫来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,实时指导,实时解决.不要留下你不明白的问题.镪调理解教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆.每一个新的学习定理公式,最初尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌控多少,完成后,***比较答案,看到最终,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解.在将来,我将应用我所学到的.基本训练学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平常做一般适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误会问题,孰悉常见的测试将面对问题、培训来实现目标.并要实现工休结合.平常错误题重视砖门安排这个错题,砖门收集自己的错题,参与平常的考试,考试,做错题,全部的记录,这些往往是自己的弱项.也是最重要的知识.复习时,这个错题本也就成了寶贵的复习资料.在考试的时候,就会遇到雷同的题目,就会简单许多.结果,学习数学要留意按部就班,不要想踏进.以课本为中心崭开,课本上的习题肯定要做,有的同学觉得课后不重要,太简约就有清视,这种想法是肯定要打出来的.课后习题的功能不仅可以援助你记住书中的内容,还可以援助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑干净.应用公式定理可以适当地减削考试中不须要的分数.最终,祝同鞋们,学习到更高的水泙.学困生数学学习计划范文篇八对学困生的界定要把握住三性,即外筵的明确性、提示本制特征的凿凿性和内函的全体性.依此,我们可把学困生界定为:所谓学困生,一些是指那些在知识、技能、技能、肽度、品行、方法与体制等偠素及偠素的融合方面存在偏离常规的结构性缺陷智力没有得到正嫦开发,不能达到教学大纲规定的基本要求,需要捅过有针对性的培育教学措施或予以补偿和矫治的同学,学困生具有相对性、临时性、可变性.可分为发觉问题困难、题出问题困难、问题困难、解决问题困难.学困生面。
初三数学提升实力计划
初三数学提升实力计划
目标：
- 提升数学能力，为初三数学考试做好准备。
计划步骤：
1. 定期复习：每周安排固定的时间进行数学知识的复习，包括课堂学习内容和习题。
2. 制定学习计划：为每个学习阶段设定具体的目标和时间表，合理分配学习时间。
3. 注重基础知识：加强对数学基础知识的学习和理解，如数的性质、运算规则等。
4. 做题训练：多做习题，特别是针对各个知识点的典型题型进行针对性练习。
5. 阶段性测试：每完成一个学习阶段后进行测试，检验学习效果，及时调整学习计划。
6. 寻求帮助：遇到困难时，及时向老师或同学请教，不断提高解题能力。
7. 做笔记：在学习过程中记下重点知识和解题技巧，方便复习和回顾。
8. 制定复习计划：在考试前制定详细的复习计划，包括复习内容、时间安排等。
9. 高效复习：利用复习时间集中精力，重点复习易错题和易忽略的知识点。
10. 考前冲刺：在考试前进行模拟测试和题目练习，增强自信心，巩固知识。
以上是初三数学提升实力的计划，通过坚持计划并不断努力，相信能够取得好成绩。
加油！。
初三数学学习计划学生
初三数学学习计划学生第一章：初步认识数学学习内容：初中的数学知识结构、数学的基本概念、初中数学思维方法等。
学习目标：了解初中数学知识的整体结构，掌握数学的基本概念和思维方法。
学习方法：认真听讲，积极思考，勤做笔记，多阅读相关书籍。
学习时间：1周第二章：整式学习内容：整式的概念、整式的基本性质、整式的加减乘除等。
学习目标：掌握整式的基本概念和性质，能够灵活运用整式进行计算。
学习方法：课堂听讲，课后巩固练习，及时解决问题，多做相关习题。
学习时间：2周第三章：一元二次方程学习内容：一元二次方程的基本概念、解一元二次方程的方法、一元二次方程的应用等。
学习目标：掌握一元二次方程的解法、了解一元二次方程的应用。
学习方法：理解概念，弄清解法，多进行应用练习。
学习时间：2周第四章：平面直角坐标系和直线学习内容：平面直角坐标系的概念、直线的方程及性质等。
学习目标：掌握平面直角坐标系和直线的相关知识，能够灵活运用。
学习方法：听课、做题、复习。
学习时间：1周第五章：平面图形的基本性质学习内容：平面图形的基本概念、正多边形、圆形等。
学习目标：了解平面图形的基本性质，能够应用相关知识进行计算。
学习方法：听讲，理解概念，多练习。
学习时间：2周第六章：相似三角形学习内容：相似三角形的概念、相似三角形的性质、相似三角形的应用等。
学习目标：掌握相似三角形的基本概念和性质，能够应用相关知识进行计算和解决实际问题。
学习方法：听讲、做题。
学习时间：2周第七章：统计与概率学习内容：统计与概率的基本概念、统计与概率的计算方法、统计与概率的应用等。
学习目标：了解统计与概率的基本知识，能够应用相关知识进行计算和解决实际问题。
学习方法：听讲、多做例题。
学习时间：1周第八章：复习和总结学习内容：复习本学期所学的知识，总结学习方法和经验。
学习目标：巩固所学知识，总结学习方法和经验，为下学期的学习做好准备。
学习方法：复习备考，总结学习经验。
学习时间：2周总结：通过以上学习计划，相信同学们定能掌握初三数学的相关知识，取得不错的成绩。
初三数学整年规划
初三整年规划（数学）一、总体时间线梳理（纵观全局）8月（暑假后半段）9月~1月（初三上时段，约4个半月）1月~2月（寒假时间段，约1个月）2月~6月初（初三下时段，约3个半月）6月中（中考）以上是同学们今后一整年所要经历的几个时间段，到中考预计还剩9个月，时间是完全够的，同学们大可不必太担忧。
如果你最近才看到这篇规划，在对应的时间段对号入座即可。
二、每个阶段详细规划8月份（暑期）根据自己对于初二下知识的掌握情况，进行复习。
比如平行四边形这一块，在中考中占有重要地位。
复习完之后，可以预习初三上册的内容了。
这里以人教版举例。
其他教材地区的同学根据自己教材的情况预习。
预习方面，要能做到对专业术语的概念有一个了解，比如知道圆的弦、弧是什么意思。
会简单运用知识解题，比如一元二次方程的解法。
不要求会解难题，那是明年做的事，建议不要超前。
8月份9月~明年1月份：初三上开学时段这一学期主要任务就是把这学期的内容弄懂就行，比如二次函数图像、一元二次方程解法、圆心角圆周角的关系怎么灵活运用等。
9~1月份在学校课堂上要认真听课，每一个知识点都不要落下，不会的及时问任课老师或者学习好的同学，尽快解决知识盲区。
明年2月份：寒假时段2月份(寒假)开学前记得预习下学期要学的内容。
不同教材地区的同学根据自己的教材预习。
预习目标依旧是简单了解概念，简单运用知识解简单的题，不要求会做难题，四五月份有的是时间搞难题。
学有余力的同学可以尝试搞难题，这个就看你自己。
寒假主要是查缺补漏，依旧是以补基础为主。
这时候需要把从初一到现在所学的所有知识进行扫盲。
如果不清楚自己哪里不会的，可以买一本中档题练习册做一下，做完你就发现你哪里不会了。
如果很明确自己就是几何或者二次函数不太会做，那就整个寒假All in 这个部分。
明年2月~明年5月末：初三下时段2~5月份2~3月末：学校里面大概会用一个月左右时间把初三下的全部内容教给你们。
认真听课即可，不会的知识弄懂。
中考备战：初三数学全年学习规划
中考备战：初三数学整年学习规划暑期过后，同学们进入初三以后，将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。
假如我们所有等到开学后再学习必定是来不及的，由于初三上学期的期末考试对于每个知识点的观察深度都很大，因此我们务必需提早做好初三一年的学习规划方案。
暑期：提早预习初三的要点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学以后才能对付提升训练并未其余科目誊出学习时间。
初三上学期：应当将初三所有知识进行深入学习和综合训练，由于期末考试综合性很强，因此同学们需要用一些时间进行期末考试的复习，争取可以在期末获得好成绩，实现签约。
寒假：初三放学期：〝教书先生〞唯恐是街市百姓最为熟习的一种称号，从最先的门馆、私塾到晚清的学堂，〝教书先生〞那一行当怎么说也算是让国人敬慕甚或敬畏的一种社会职业。
不过更早的〝先生〞看法并不是源于教书，最先出现的〝先生〞一词也并不是有教授知识那般的含义。
? 孟子 ? 中的〝先生何为出此言也？〞； ? 论语 ? 中的〝有酒食，先生馔〞；? 国策 ? 中的〝先生坐，何至于此？〞等等，均指〝先生〞为父兄或有学识、有道德的尊长。
其实 ? 国策 ? 中自己就有〝先生长辈，有德之称〞的说法。
可见〝先生〞之原意非真切的〝教师〞之意，倒是与此刻〝先生〞的称号更凑近。
看来，〝先生〞之本源含义在于礼貌和尊称，并不是具学识者的专称。
称〝老师〞为〝先生〞的记录，首见于? 礼记 ?曲礼 ? ，有〝从于先生，不越礼而与人言〞，此中之〝先生〞意为〝年长、资深之教授知识者〞，与教师、老师之意基本一致。
一模考试前，应当进行专项的复习以及攻下压轴题的增强训练，这样才能在一模考试中锋芒毕露，在签约最大的浪潮中获得先机。
学有余力的同学可以合适做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以对付一模以及以后的中考。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是 ,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即便运用也很难做到恰到好处。
初三数学高效学习计划
初三数学高效学习计划
初三数学是一个重要的学科，对于学生的学习成绩和未来的发展都非常重要。
为了高效学习初三数学，可以采取以下的学习计划：
1. 制定学习目标：明确自己的学习目标，例如每个单元的目标成绩，每周的目标任务等。
2. 制定学习计划：根据学习目标，制定详细的学习计划，包括每天要学习的内容和时间安排。
3. 提前预习：在课前预习教材，了解相关知识点和概念，为课堂学习做好准备。
4. 认真听课：在课堂上要认真听讲，做好笔记，理解老师的讲解和例题。
5. 及时复习：课后及时复习所学知识点，巩固理解，解决疑惑。
可以根据教材的习题和练习册进行适度的练习。
6. 多做题：数学需要大量的练习，通过做题可以提高解题能力和思维能力。
可以多做一些试卷和模拟题，增加应用和综合能力。
7. 寻求帮助：如果遇到困难和问题，及时向老师、同学或家长寻求帮助，不要拖延。
8. 注重质量和效率：学习数学不仅是完成任务，更重要的是理解和掌握知识。
要注重学习过程的质量和效率，提高学习效果和效率。
9. 坚持和总结：数学学习是一个渐进的过程，需要坚持不懈。
经常回顾和总结学习内容，巩固知识点。
10. 健康平衡：数学学习重要，但也要注意保持身心健康，合理安排时间，保持良好的作息和饮食习惯。
以上是一个初三数学高效学习的计划，希望能够对你有所帮助！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考数学理顺五种关系注意四个问题
2015届初三的硝烟还未散去，新一届初三的号角又已吹响。
每一名同学都希望在初三有一个良好的开端，因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。
从学习时间上说，同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习，每天用来学习数学的时间不一定很长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道每天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。
在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。
其次再来说说学习哪些内容：
第一，重视课本知识：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。
所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。
尤其是在学习新知识的时候，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。
在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。
有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。
第二，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。
暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。
但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。
正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念。
如果条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。
第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。
很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点：
1.总结旧知的知识结构。
数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。
2.总结自己一些容易出现错误的点。
大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能
力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍，并适当地配合着知识做一些练习。
总之，要想取得良好的学习成绩，持之以恒与良好的学习方法缺一不可，数学也不例外。
大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。