初三数学学科教学计划
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九年级第一学期数学教学计划
数学是一门重要的课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,希望在毕业会考中取得好的成绩。本学期九1,九2班共有学生72人,其中男27人女45人。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。应理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用数学知识解释或解决一些简单的化学问题。重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。培养学生的创新意识、应用意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。数学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用数学知识的能力。在教学中,要让学生深刻理解,融会贯通。
教育进度:
第一周一元二次方程
第二周解一元二次方程
第三周一元二次方程的实际问题
第四周一元二次方程的实际问题;
第五周章节复习
第六周国庆放假
第七周第二十三章旋转
第八周旋转章节复习;第二十四章圆
第九周圆;
第十周点,直线,圆和圆的位置关系
第十一周正多边形和圆;弧长和扇形面积
第十二周章节复习和期中考试
第十三周第二十五章随机事件与概率
第十四周用列举法求概率;
第十五周用频率估计概率;课题学习
第十六周二次函数
第十七周用函数观点看一元二次方程实际问题与二次函数
第十八周图形的相似相似三角形
第十九周相似三角形位似
第二十周期末复习考试
【提高质量措施】
1、依据《课程标准》进行九年级毕业班的数学课教学,力求精讲精练,夯实知识基础,培养学生的解题能力和分析解决实际问题的能力。
2、教学将会体现生活化的要求,运用创设情景的方式引导学生关注生活、关注社会,对学生进行导航。
3、依据建构主义的理论学说,利用学生已有的知识和经验,引导学生去探究问题、解决问题。
4、激发学生的学习愿望,引导学生自主学习、合作学习和探究学习,改进学习方式,不断提高学生的素质。
5、注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。
6,认真实行四精四必培优补差争取取得好成绩达到平均分95分优秀率30%。