以共存为话题的作文
以共存为话题的作文
以共存为话题的作文篇一：团结互助才能和谐共处“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。
个人作为社会的一员，在其生活和工作中总要与他人打交道，这就涉及如何处理人与人之间关系的问题。
在我国构建社会主义和谐社会的实践中，强化团结互助的道德意识，提倡团结互助的道德行为，对营造人与人之间和谐共处的社会环境，具有重要的现实意义。
团结互助是和谐社会发展的基础。
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利, 地利不如人和”等话语，就是“和谐”、"仁爱”等传统伦理文化的体现。
和谐是建立在团结的基础上的，对一个家庭、组织、团体和国家来说，如果不团结或者不够团结，自然也就难以达到和谐，生活于其间的人们也就不能感受到幸福。
由于社会中存在着困难人群，他们需要其他人的关怀和帮助，仁爱伦理要求人们在力所能及的情况下，给这些人以物质和精神上的支持。
又由于一个人在其人生旅途中难免会遇到这样那样的困难或窘境，因而互助是对所有人都有益的道德行为。
为了实现友爱、安定、有序和公平的和谐社会，需要全体人民大力弘扬团结互助的优良美德。
团结互助鼓励合作互利。
有人认为，在市场经济条件下，追求个人利益就很难讲道德，只要能够获得个人利益, 就可以不考虑手段是否正当。
社会上存在的损人利己现象, 与这样的思想认识有密切的关系。
人与人的关系反映着一定的利益关系，虽然个人获得正当和合理的利益需求是不可剥夺的权利，但是，这里存在着如何正确处理人与人利益关系的大问题。
现代市场经济倡导竞争，但竞争不是一方完全得利，另一方完全受损，更不是用损人的方式来利己。
真正的竞争应该是参与竞争的各方都获得其应得的利益。
社会生活中，竞争与合作并存，是相互依赖的共生状态。
合作是团结互助的表现形式之一，只有做到在竞争中合作，在合作中竞争，才能调节好人与人关系中的利益矛盾。
如果为了个人的利益而奉行“不是鱼死，就是网破” 的行为原则，就会导致恶性竞争，出现两败俱伤的结局，损人却不一定利己。
作文人类与动物的共存
作文人类与动物的共存作文：人类与动物的共存人类与动物的共存是一个长期存在且具有重要意义的话题。
在整个地球上，人类和动物之间建立了广泛而复杂的相互作用关系。
然而，人类的行为往往会对动物的生存和福利造成影响。
因此，如何实现人类与动物的和谐共存是我们面临的重要挑战之一。
首先，人类和动物之间的共存是生态系统平衡的关键因素。
在自然界中，不同物种之间存在着相互依赖的关系，其中动物在维持生态平衡中扮演着重要角色。
例如，蜜蜂在传粉过程中促进了植物的繁衍，大熊猫在食用竹子的过程中维持了竹林的稳定。
保护动物的生存环境，建立起人类和动物之间的共生关系，对于地球的生态平衡至关重要。
其次，我们应该尊重动物的权利和尊严。
人类和动物都是地球上的生命，都应该被平等尊重。
人类的行为，尤其是滥杀滥猎、非法野生动物贸易和非法捕捞等行为，对于动物的生存和生活造成了巨大伤害。
我们应该倡导尽可能减少对动物的侵犯，通过建立野生动物保护区、加强法律法规以及推广动物保护教育，让更多的人意识到保护动物的重要性。
此外，人类还应该主动为动物提供帮助和保护。
动物遭受自然灾害、人类活动和疾病的威胁时，我们应该尽力救助和保护它们。
例如，在森林火灾中受伤的野生动物可以得到适当的治疗和庇护，被遗弃或受虐待的宠物可以被收留和照顾。
此外，培育动物保护家园和野生动物保护区，既是人类对动物负责的表现，也是提高公众保护意识的重要途径。
最后，我们还应该积极推动科学技术的发展，在人类和动物之间架起一座桥梁，促进双方的交流和理解。
通过研究动物行为和认知，我们可以更好地了解动物的需求和情感，帮助我们更好地与它们相处。
同时，科技的进步也可以为动物提供更好的生活条件，例如通过改善动物饲养环境、发展替代性实验方法等，减少对动物的实验和剥削。
总之，人类与动物的共存是一个长期而复杂的过程，需要我们每个人的努力和关注。
只有通过尊重动物权益、保护生态环境、提供帮助和促进科技发展等综合手段，才能实现人类和动物的和谐共存。
高二作文范例和谐共存800字五篇
高二作文范例和谐共存800字五篇高二作文和谐共存800字1和谐之美,可以美在精雕细琢,可以美在一诺千金,亦可以美在热爱,爱得热烈,爱得持久……今年,回妈妈的娘家过年,亲人们团聚在一起唠家常,吃年饭,可谓是最和谐最热闹家庭吧!年夜饭前夕,我独自走进舅舅的房间,看到了一个装乐器的盒子.出于好奇的我,小心翼翼地打开盒子——里面竟然安安稳稳地躺了一把二胡.我惊喜万分,原来舅舅是真的喜欢音乐啊!我回想着电视上老人拉二胡的动作,自己也开始手舞足蹈起来.谁知舅舅闻声而来.从他急促的脚步声可以听出他很生气,〝谁让你私自进我屋的?并且还乱碰我的宝贝儿,真是罪加一等!你说说你,拉二胡就算了,还拉得那么难听,切!〞随即摆出了一副不屑一顾的样子.我说:〝那好吧,你来拉一曲,让我开开眼界!不就是一个业余的嘛,有什么好得瑟的?〞舅舅毫不推辞,立刻现身说法.随着抑扬顿挫的韵律的起伏,不一会我就被吸引了.一曲哀婉的《二泉映月》结束,我还意犹未尽,双手已经拍响了.〝要不我和你舅舅共同协作来一曲《十送红军》?〞姥姥突然出现在我身后.我用手托着下巴,不假思索地说:〝好啊!〞于是,舅舅开始拉前奏,50多秒的前奏完毕,我就已经佩服得五体投地了.别看舅舅是一个音乐草根,但是凭着他对二胡的痴迷,经过苦练,终于有了今天的风采.看看舅舅沉迷的状态吧:随着节奏摇头晃脑,像一个苦吟的诗人;一只手按住弦,另一只手熟练地在二胡上面划拉来划拉去;时不时地看姥姥一眼,好像在鼓励她,又好像在给她什么暗示.表弟表妹们也都似一群爱凑热闹的小精灵般来到了舅舅房间.〝一送(里个)红军(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵(介支个)秋风寒……〞姥姥唱的时候像极了害羞的少女,时而腼腆一笑.那欢快的歌声,似乎唤醒了姥姥某些沉睡的记忆,她变得若有所思,眼神也闪闪发光起来.姥姥的歌声与舅舅的二胡伴奏产生了一种说不出来的和谐美,那种美不分年龄,超越了时空,美在了我们每一个人的心里.姥姥唱完了,音乐停了.姥姥笑着,不说话,好像还在回味着什么.我们不约而同地鼓掌,姥姥这才如梦初醒,有点不好意思说:〝老唠!想当年,我在宣传队……〞〝妈,要不,你重操旧业,我们去上春晚?〞舅舅打趣说.我们都笑着竖起了大拇指!高二作文和谐共存800字2我家住在一个山村小院落里,院子里的人们世世代代和睦相处,整个院落充满一片和谐的气氛.小时候,爸爸出门在外,只有我与妈妈在家相依为命.妈妈在家干农活,一个妇女干这些活真不容易.特别是栽种.收获季节.不管刮风下雨,还是烈日当头,妈妈都会在田间忙碌.我在读书,帮不了妈妈,真是有心无力呀!然而出乎意料,妈妈那天在田间弓身劳作时,院子里伯伯阿姨们竟然全体出动,帮助妈妈栽种起幼苗来,看着伯伯阿姨们弓着的身影,我和妈妈感动得流泪,在他们的热心帮助下,幼苗不一会儿就栽种完了.在妈妈的精心呵护下,幼苗像我一样渐渐长大.夏去秋来,田野里已是一片金黄.〝春种一粒粟,秋收万颗耔〞收获季节来临,妈妈又背着斗,一步一步地向田野挪去.看着妈妈那沉重的步子,我一阵阵心酸.直到母亲到达田边,我怦怦跳动的心才渐渐平息.我拿起镰刀,弯下腰,一手握住稻秆,沙沙沙,稻子一把一把割下来了.妈妈双手握着大把大把的稻子,用尽全力将稻谷打落,一层一层,斗中稻谷满起来.妈妈又用背篓背着稻谷,弯腰驼背地往家赶.抬头望望天空,太阳好象了似的,躲到山后去了.第二天,我和妈妈又开始割稻谷,忙碌一阵后,不知怎的,妈妈的手使不上劲来.她就扯一把稻草坐在田边小憩.突然,我看见叔叔阿姨们又来了,就兴高采烈地说:〝妈妈,这下我们可以轻松多了.〞妈妈语重心长地说:〝孩子,我们不要只靠别人,依赖别人会使自己变得懒惰,只有独立自主地去克服困难,才能磨练自己.〞我听后,感到十分羞愧.叔叔阿姨们面带笑容地说:〝你们去歇歇吧!〞妈妈抢着说了一通感激的话.在叔叔阿姨的再三劝说下,妈妈回家做饭去了.此刻,小小的田间热闹非凡,叔叔阿姨割稻的割稻,脱粒的脱粒,挑送的挑送,很快就把稻谷收割完了.看着他们汗水直淌,我的心涌起了无限的感激.天快黑了,我的心里却一片亮堂,满屋里荡漾着一片和悦的笑声.我们院子里真是一个和谐大家园.我很荣幸住在这个充满和谐的院落.和谐之花处处开,其实,我们土家村村寨寨何处不是这样的大家园呢?高二作文和谐共存800字3那天,我做了一个很美的梦,梦里我踱步进入校园.只见校园里一片生机勃勃:百花争艳,青草斗高,高大的树木慷慨地张开臂膀,于是一条条小路上多了些给人乘凉的地方……课堂里传来同学们朗朗的读书声,只听老师激情澎湃地讲着,写着.叮铃铃,下课铃响了,孩子们手挽手地跑出来,说说笑笑,宁静的湖水也不甘寂寞,随风扬起了一层层水圈……从梦中醒来,我回到了这个真实的校园,吸一口新鲜的空气,顿时嗅到了一股向上的味道.纵观校园,每个角落都干干净净,我知道这其中掺杂着清洁工人们的负责还有同学们的爱护;校园中玉兰花.樱花都毫不吝啬地展现了身姿,风吹过,几片花朵坦然地落下,这是他们淡然的心态和对生命的尊敬;大理石砖的道路已被人们磨得光滑,那是学生们每天背着沉重的书包勤奋学习的见证;走进规整的教学楼,我看到的是清洁的楼道,洁白的墙壁……不多想,我窜进了教室,是早读期间,一进门一股迎面的热浪涌来:那是朗朗的背书声,细听那声音一个比一个高,把我刚刚还带着被窝里的一点松散全冲散了,我也转而投入到激烈的背书中去了.但这校园中也不乏不和谐的因素:不和谐地点一:食堂累了一天的同学们都饿坏了吧,吃饭铃声一响,都飞也似地冲向食堂,打饭窗口顿时挤得水泄不通,这时候同学们你拥我.我挤你的,忘记了其实谦让别人也是在尊重自己.在食堂排队,已经不是少见的一幕,而是变成了近乎〝绝版〞的场面.我站在一旁看在眼里急在心里,要是人人都退一步,那我们的校园岂不能更和谐一点?不和谐地点二:课堂课堂是我们呆的时间最长的地方,可是即便是课堂也会有不和谐的因素.个别调皮天性的孩子总喜欢在上课时发出奇怪的声音间或忍不住的接上几句话,用来引起同学发笑.其实我觉得这些同学也并无坏意,只要上课态度再认真些,就无大碍了.我想,只要我们人人都爱这个校园,见到纸花随手捡,见到不好的行为适时制止,每一个人做好自己应该做的,带着我们对一中的爱,和谐校园,其实一直都在.因为,和谐不只是为自己……高二作文和谐共存800字4那天的雨时急时缓,错杂地滴落在窗外的铁皮上,发出清脆的响声,接连不断地传入我耳中,随那天发生的故事一起,成为萦绕在心中,永恒难忘的旋律.那场雨来临之前,我正沿着小路,享受着这难得的星期天.天空已阴云密布,河中的鱼儿似乎都躲进了小桥的保护伞下,路旁,缤纷的花朵也躲在大树的避风港里,一只一只成群的蚂蚁有序地安全登陆在新寻找到的高地.看来,骤雨将至,而我的担心倒显得有些多余,这些看似不起眼的弱者却是大自然的知情者,它们早已知道了在大雨来临之前,需互帮互助,团结合作,才能躲避各种危险,确保自己和小伙伴们的安全.果真,一场大雨倾盆而至,我到路旁的一处屋檐下避雨.从这里可望向一个十字路口,偶然间,一个暖心的画面闯入我的视线.路上的汽车竟不自觉地停在了斑马线前,等待着那些没有伞的行人通过.那一刻,我觉得连打湿我们的雨都变得美好了,尽管让人措手不及,尽管使人有些狼狈,但却让人们找寻到了人与人之间的和谐关爱的密码.雨后太阳透过乌云散发出刺眼的光芒,小草从这泥泞的土地中探出头来,带给人们雨后的第一缕清香.我继续向家的方向行进,突然,一个可爱的小女孩引起了我的注意,她正在为一只小鸟包扎呢.这鸟儿的羽毛都是湿的,看来是在雨中不小心折翼了.我驻足观望,小女孩的眼神充满了怜惜,几分钟的细致包扎后,小鸟又重回了天空.见到它重获自由的样子,我的心中也荡起了喜悦的涟漪.再看看小女孩,天真的脸上洋溢着喜悦与欣赏.那雨是多么美好,让那个骤雨将至的知情者,也将人与自然的密码告诉给了我们.沿着河堤慢慢走,回想着这一路上的所见所闻,似乎一切在大自然的潜移默化下都成了和谐密码的知情者.风儿吹动树木,发出沙沙的的声音,伴着小鸟的歌唱,这大自然的鸣奏曲使人身心愉悦;再看看翠绿的小草,与鲜花的花儿,构成了一幅生机盎然的雨后风景.那天,那雨,那些风景,相互衬托,相互辉映;人与人,人与自然,相互依伴,相互成全,或许这就是和谐的密码吧.它们,他们,我们,都是这大自然中和谐密码的一部分,又都是这大自然密码的知情者.高二作文和谐共存800字5和谐?它是世界的本质,它是一切事物的原则,它让人感到完美与真.前一年在乡村老家见到的那和谐一幕,似自然在我耳轻哼的一曲欢歌,牵动着我的心灵,引领着我去感受那激荡跳跃的和谐音符.那时正值夏季逼近,暖暖的阳光在树冠欢快地跳跃着,绿得发亮的树叶犹如一定巨大的帽子,扣在粗壮的树干上,为大地洒下一片绿荫.我在逛之际发现了这棵大树,走近一看,树荫下,一个老人正躺在摇椅上,脑袋倚在肩,手中的蒲扇还放在胸口.一个小身影从不远处跑来,一个小男孩手里拿着一水彩笔,急冲冲地向树下跑来.他满脸通红,气喘吁吁的样子让我想起了夏天时大黄狗吐着石喘粗气的模样.只见他望着正打盹儿的爷爷,偷偷笑了笑,他把手中的水彩笔盖打开,在爷爷的额上一笔一划的地写了一个〝王〞字,专注得连身旁还有我这么一个大活人都没发现.我看到他的举动后不由得轻笑出声来,这时他才发现了我,愣了一会儿后,朝我竖起一个肉嘟嘟的食指,示意我小声点儿.而他自己却忍俊不禁地大笑起来,双手叉着腰,好像为自己的〝大作〞正得意着呢!笑声惊醒了老爷爷,他揉揉眼睛,见宝贝孙子和一个陌生人一起笑个不停,满脸的疑惑.小男孩见爷爷醒了,不知从哪掏出一面小镜子,兴致冲冲地走到爷爷面前,踮着脚尖想把小镜子举到爷爷的面前.老人俯身望见镜中的自己,额上绽开了一朵〝小花〞,无奈却满脸幸福地瞅着孙子,同他一起大笑起来.我在一旁和他们一起笑着,渐渐地把目光转向他们身后的那片田野.田野上,是一片初夏的嫩黄,远远望去,成片成片的庄稼摆动着身躯,好似一波又一波的〝金浪〞,在这无根的田野间翻滚着.不远处,几个花花绿绿的塑料袋扎在树枝上,随风飘摇,驱赶着偷食的鸟儿.一个老婆婆包花,佝偻着背脊从远处走来,身后跟着一正在咀嚼青草的老黄牛.黄牛一走,还一发出满足的〝哞哞〞声.远处,一个农民微微俯下身子,抓起一把杂草用镰刀割了下来,放在一旁的篮中.一阵风吹来,庄稼又摇动起来,站在远处眺望,似波涛若绒毯.我被眼前人与自然的和谐美景打动,心中也如暖风吹过般荡起了阵阵涟漪.天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下最后的美丽……自然中处处充满和谐的韵律,让我们感受每一处自然,珍惜每一份人与自然的和谐之美.高二作文和谐共存800字。
尊重差异,共生共存的作文
尊重差异,共生共存的作文
尊重差异，共生共存。
嘿，你知道吗？咱们这世界上每个人都是独一无二的，就像没
有两片完全相同的叶子。
有的人喜欢热闹，有的人喜欢安静，这就
是差异嘛！
说到差异，我觉得得学会尊重。
就像你爱吃辣，我爱吃甜，咱
们没必要因为这个吵起来，对吧？尊重别人的喜好，就是尊重自己。
现在这世界越来越全球化，各种文化碰撞在一起，多有意思啊！比如，你听过印度的宝莱坞电影吗？那歌舞，简直了！还有非洲的
鼓点，一敲起来，整个人都嗨了！
但尊重差异，并不意味着咱们要放弃自己的特色。
咱们得有自
己的坚持，也得有包容的心。
就像那首歌里唱的，“世界这么大，
我想去看看。
”但看的同时，也别忘了自己是谁。
说到共生共存，这不就是咱们人类的相处之道嘛！你帮我，我
帮你，大家一起往前走。
物各有性,共存相生作文800字
物各有性,共存相生作文800字示例文章篇一：《物各有性，共存相生》我觉得这个世界特别奇妙，就像一个超级大的拼图，每一块都不一样，可少了哪一块都不行。
这每一块呀，就像是不同的事物，它们各有各的性子呢。
你看啊，在我家的小院子里，就有好多不同性子的东西。
有那棵老槐树，它呀，高高的，树干粗粗的，就像一个沉默的巨人。
老槐树的性子可稳了，不管是刮大风还是下大雨，它就稳稳地站在那儿。
春天的时候，它慢慢吐出嫩绿的芽儿，就像在小心翼翼地伸懒腰；夏天呢，它的叶子变得特别茂密，像一把超级大的绿伞，给我们带来阴凉。
还有我种的那些小花，五颜六色的。
有一朵小雏菊，它的性子可活泼了。
每天早上，太阳一出来，它就仰着脑袋，好像在说：“太阳公公，你好呀！”花瓣小小的，白白的，中间是黄色的花蕊，就像一个穿着白裙子戴着黄帽子的小姑娘在跳舞。
这小雏菊和老槐树比起来，一个活泼，一个沉稳，差别可大了。
在大自然里，这样的例子就更多啦。
比如说大海和小鱼。
大海那是无边无际的，性子很包容。
不管是小小的虾米，还是大大的鲸鱼，它都能容纳。
小鱼呢，在大海里游来游去，它们有的长得特别漂亮，像彩虹一样的颜色，性子也很机灵。
大海就像一个大舞台，小鱼们就在这个舞台上欢快地表演。
如果没有大海这个包容的大舞台，小鱼们能这么自在吗？肯定不能呀。
这就像是我们在学校，如果没有宽敞的教室，我们能好好上课、玩耍吗？再看看蜜蜂和花朵。
花朵们五颜六色，还散发着迷人的香气，它们安安静静地待在那儿，性子很温柔。
蜜蜂呢，整天嗡嗡嗡地忙个不停，性子很勤劳。
蜜蜂在花朵间穿梭，从这一朵飞到那一朵，花朵们就大方地把自己的花蜜给蜜蜂。
这蜜蜂和花朵不也是各有各的性，又互相依存吗？要是没有花朵，蜜蜂去哪儿采蜜呢？没有蜜蜂，花朵的花粉又怎么传播呢？我和我的小伙伴们也是这样。
我的好朋友小明，他的性子特别急，做什么事情都风风火火的。
我呢，相对来说就比较慢性子，做事情会想很久。
有一次我们一起做手工，小明一下子就拿起材料开始做，我还在那儿慢慢构思呢。
高中和谐共存作文800字5篇
高中和谐共存作文800字5篇高中和谐共存作文1：理解与尊重是共存的基础高中是我们成长的关键时期，也是社会适应的重要阶段。
在这个阶段，如何让高中和谐共存成为了我们亟待解决的问题。
实现高中的和谐共存需要从以下几个方面入手。
首先，理解与尊重是高中和谐共存的基础。
在高中中，我们遇到的同学来自不同的家庭背景和文化环境。
他们拥有不同的价值观与习俗，这样的差异会导致沟通上的障碍。
因此，在与同学交流时，我们应该从尊重对方的角度出发，理解和体谅他们的观点。
只有这样，我们才能建立良好的关系，互相学习与进步。
其次，树立共同的价值观念。
高中时期是青少年性格形成的阶段，我们应该在这个时期树立正确的价值观念。
在追求个人利益的同时，我们也要考虑到他人的感受与需求。
共存意味着相互关心与支持，而这需要我们以“我为人人，人人为我”的态度来看待问题。
只有建立起共同的价值观念，我们才能在高中生活中实现和谐共存。
最后，构建和谐的校园环境。
校园是我们日常生活的重要场所，营造和谐的校园环境对于我们的成长至关重要。
学生可以通过与老师和同学之间的密切合作与交流，建立起友好的关系。
学校也可以通过组织一些活动，如体育赛事和文化节等，增进学生之间的感情，培养大家相互关心与帮助的习惯。
只有这样，我们才能生活在一个和谐共存的校园环境中。
高中是我们人生的重要时期，也是我们成长的关键阶段。
和谐共存是高中生活中的重要课题，需要我们共同努力去解决。
通过理解与尊重，树立共同的价值观念，构建和谐的校园环境，我们可以让高中变得更加美好与和谐。
高中和谐共存作文2：班级和谐共处的重要性高中阶段是每个人成长的关键时期，学习和生活在一个和谐的班级环境中对我们的成长起着重要的作用。
在这个时期，班级和谐共存的目标就成了我们需要共同努力去完成的任务。
首先，班级和谐共存使我们能够更好地学习。
在一个和谐的班级环境中，同学们能够相互合作，共同学习。
大家可以互相帮助，共同进步。
同学们之间的友好相处也会让上课更加的有秩序，让每一个人都能够专心听课。
物各有性共存相生作文
物各有性共存相生作文咱这世界啊，就像一个超级大的派对，各种各样的“家伙”都在这儿呢，而且每个“家伙”都有自己独特的个性，大家相互依存，共同构成了这个精彩的世界。
动物界更是热闹非凡。
小蜜蜂整天忙忙碌碌的，嗡嗡嗡地飞来飞去。
它的个性就是勤劳，而且对花朵特别专一。
为啥呢？因为它要采花蜜酿蜜呀。
它和花朵之间那可是一种非常美妙的共存关系。
花朵靠蜜蜂传播花粉，蜜蜂靠花朵获取花蜜。
还有那啄木鸟，长着个长长的尖嘴，就像一把小凿子。
它的个性就是爱给树“看病”，整天在树上敲敲打打，把那些害虫从树干里揪出来。
树因为啄木鸟的存在而健康生长，啄木鸟也因为有树这个“病人”而有了食物来源。
咱人类社会也是这样。
就像那些搞艺术的人，画家、音乐家、舞蹈家，他们的个性往往比较感性、富有创造力。
画家可以用画笔描绘出心中的奇思妙想，音乐家能用音符奏响美妙的旋律，舞蹈家能用身姿展现灵动的美感。
他们的存在让我们的生活充满了艺术气息。
而那些科学家呢，个性大多比较严谨、理性。
他们整天在实验室里捣鼓那些瓶瓶罐罐，研究各种科学现象。
没有科学家的理性探索，我们哪能享受到现代科技带来的便利呢？这两类人个性差异很大，但他们共同推动着人类社会不断向前发展。
再往大了说，不同的国家和民族也各有其性。
东方文化比较含蓄、内敛，注重家庭和集体；西方文化相对开放、外向，强调个人主义。
这两种文化虽然不同，但在全球化的今天，它们相互交流、相互学习。
我们东方人学习西方的先进技术和管理经验，西方人也对东方的传统文化如中医、武术等产生了浓厚的兴趣。
所以啊，物各有性，这是大自然的安排，也是世界多样性的体现。
我们要尊重每个事物的个性，让它们在这个世界上共存相生。
就像在一个大花园里，有玫瑰的艳丽，也有小草的平凡；有大树的挺拔，也有小花的娇弱。
只有这样，这个花园才会充满生机，这个世界才会更加美好。
共存融合相得益彰作文
共存融合相得益彰作文
哎呀呀，这个世界可真奇妙呀！嘿嘿。
就像有各种各样的动物和植物，它们都生活在一起呢。
嘿呀，大象那么大，蚂蚁那么小，可是它们都在地球上快乐地生活着呀。
哈哈。
还有呀，不同的颜色在一起也很好看呢。
红色和蓝色在一起，哎呀，就变成了紫色，多有意思呀！嘿呀。
在我们的班级里也是这样哦。
有的同学喜欢画画，有的同学喜欢唱歌，有的同学喜欢跑步，嘿嘿，大家都不一样，但是我们在一起玩得可开心啦！哈哈。
不同的文化也能共存融合呢。
我知道有好多不同国家的故事和习俗，哎呀，它们都很有趣呀！当这些不同的文化碰到一起，就会产生很多新
的好玩的东西。
嘿呀。
就好像拼图一样，每一块都不一样，但是拼在一起，哎呀，就是一幅美丽的画啦！哈哈。
共存融合真的很棒呀，让这个世界变得丰富多彩，嘿嘿，我们要好好享受这种美好呀！哎呀。
共存作文_精品范文
共存作文范文一：共存，一种美好的生活方式在我们的世界上，不同的个体、不同的文化、不同的信仰都在共存。
共存并非表示我们完全接受、认同或赞同其他人或团体所持有的观点或行动。
共存更多地是在尊重彼此的不同，包容彼此的差异，放弃偏见，追求和平、平等、互利、互助。
此时，试着去接纳、尊重、理解，而不是轻易地表达偏见、攻击，这将为共同发展与繁荣的实现带来实质性的帮助。
在我们身边，存在很多形式的共存。
不同的族裔、文化与宗教信仰能够和谐共处是美好生活的缩影。
想象一下如果每个人都以自己的观点和行为方式去攻击、排斥、排斥彼此，那将是一场主人公的噩梦。
因此，共存能够推动各种发展，从而达到和谐、平等并促进正义。
想要实现共存，每个人都需要进一步建立起接纳、理解、尊重和包容的心理。
当一个人成为了一个共存的示范，尊重和包容会像波纹一样扩散到社区、城市和整个国家的地方。
相比于危机和敌意，我们相信和平和共存永远是我们共同的目标。
范文二：传承共存精神，促进文化交流共存是我们生存和发展的一种方式。
要想让共存更加美好，最关键的就是尊重他人的存在，接纳和包容他们的差异，做出让对方感到受到尊重的行为。
在这个过程中，我们应该在人际交往中创造一个平衡的环境，让每个人都能在自己的世界里感到安全和舒适。
这种平衡是多项身份、权利和利益之间的权衡取舍，是一种交流、协商和尊重的力量。
在现代社会，全球化文化下的共存广泛应用于不同的社会关系与文化领域。
西方媒体和舆论已经越来越多地注意到东方文化的力量，这也证明了多元共存的重要性。
在文化之间的交流中，共存的精神起到了重要的作用，因为它可以促进不同文化之间思想、信仰和价值观的交流。
在这个过程中，我们可以从不同文化的观点和特点中学习、吸收和创造，使大家在互相交流时产生更少的误解和更多的认同感。
因此，促进文化交流是我们共存的一个重要组成部分，必须抓住机会，加强文化的推广，让所有人了解到不同文化的重要性。
为什么学生应该学会与不完美共存作文
为什么学生应该学会与不完美共存作文哎呀，你们这些学生啊，真是让人头疼。
一天到晚就知道追求完美，可是世界上哪里有那么多完美的事情呢？你们是不是觉得，只有完美才是好的，不完美就是烂大街的货色？哼，我告诉你们，这种想法可是大错特错了！首先啊，你们要明白，这个世界上本来就没有完美的东西。
就像咱们吃饭，有时候吃到了一口好吃的菜，可是碗里偏偏还有几粒米没吃到。
这难道就不好吃了吗？当然不是啦！这就是生活嘛，有得有失，有甜有苦。
你们要是总是想着追求完美，那岂不是要把日子过得跟考试一样紧张？其次啊，你们要学会接受自己的不完美。
每个人都有自己的优点和缺点，这是人之常情嘛。
你们总觉得自己不够好，可是别人怎么看你们呢？说不定人家还觉得你们挺好的呢！所以啊，不要总是把自己看得太低了。
要有自信，要知道自己的价值。
再次啊，你们要学会从不完美中找到乐趣。
有时候，咱们会遇到一些困难和挫折，这时候怎么办呢？咱们不能一蹶不振，要学会从中寻找乐趣。
比如说，你考试没考好，可是你可以从中学到很多东西，下次考试就能考得更好。
这样一来，你不就变得更厉害了吗？最后啊，你们要学会珍惜身边的人和事。
有些人和事可能并不是完美的，可是它们却是独一无二的。
你们要学会珍惜这些东西，因为这些东西才是真正的宝贝。
就像那个故事说的，有一个人在沙滩上捡到了一颗美丽的贝壳，他觉得这颗贝壳非常完美，于是就把其他的贝壳都扔掉了。
结果呢，他发现那些被扔掉的贝壳其实也很漂亮。
所以啊，你们要学会珍惜眼前的一切，不要总是想着追求完美。
总之啊，学生应该学会与不完美共存。
这个世界上没有完美的东西，但是我们可以在不完美中找到快乐和成长。
所以啊，你们不要总是把自己看得太低了，要有自信，要学会接受自己的不完美。
只有这样，你们才能真正地享受生活，才能真正地成为一个优秀的人。
共存相生百味纷呈作文
共存相生百味纷呈作文
听说那个新开的餐厅超赞的，各国美食都有，简直是个小联合国！我上次试了试他们的意大利面，味道真的超正宗，还有那个寿司，新鲜得不得了。
这种口味的碰撞，简直让人欲罢不能！
你知道吗？去海边玩的时候，我看到一群小鱼在珊瑚里游来游去，好像在跟珊瑚玩捉迷藏。
珊瑚五颜六色的，小鱼们则灵动活泼，看得我都想学它们一起游了！
说到共存相生，我觉得城市里那些古老建筑和现代高楼也超有
感觉的。
走在老街上，看着那些青砖灰瓦，好像能听到历史的呼吸。
然后一抬头，哇，高楼大厦映入眼帘，现代感扑面而来。
这种古今
交融，真的让人眼前一亮！
还有啊，我觉得艺术也是这样。
有时候在画廊里看到那些来自
不同国家的艺术作品，虽然风格迥异，但每幅作品都好像有自己的
故事和灵魂。
它们就像不同文化的使者，用各自的方式表达着对世
界的理解和热爱。
这种文化的碰撞和融合，真的太有意思了！。
共生共存和而不同作文
共生共存和而不同作文
咱生活的这个世界，就像一个超级大舞台，各种各样的人和事儿都在上面“表演”。
有时候你会发现，大家虽然不一样，但是又能和谐地共处，这就是“共生共存，和而不同”。
比如说，咱去一个大果园里瞅瞅。
那里有苹果树、梨树、桃树……它们每一种树都有自己独特的样子，结出的果子也各不相同。
苹果红红圆圆的，梨儿黄
澄澄的，桃子粉嫩嫩的。
可它们在这果园里，一块儿吸收阳光雨露，一块儿成长，谁也不碍着谁，这就是共生共存。
再看看我们身边的人。
有的人喜欢热闹，天天呼朋唤友；有的人喜欢安静，就爱一个人看看书、听听音乐。
喜欢热闹的人觉得安静的人太闷，安静的人觉
得热闹的人太吵。
但这并不妨碍大家在一个社区、一个学校、一个单位里和平
共处。
上班的时候一起努力工作，下班了各回各家，各找各的乐子。
这也是一
种共生共存，和而不同。
甚至在家庭里也是这样。
爸爸妈妈的性格、爱好可能不一样，孩子和父母
也可能有代沟。
但一家人还是能围坐在一张桌子上吃饭，有困难的时候互相帮助，有快乐的事儿一起分享。
虽然想法不同，习惯不同，但爱把大家紧紧连在
一起。
要是这个世界上所有人都一模一样，那得多无聊啊！正因为大家各有各的
特点，各有各的想法，世界才变得丰富多彩。
我们可以一起合作，共同完成大
事情，也可以保留自己的个性，做独一无二的自己。
所以啊，让我们学会欣赏那些和我们不一样的人，尊重他们的想法和选择。
大家一起在这个地球上开开心心地生活，共生共存，和而不同，那多美好！。
共存共赢,协作发展作文
共存共赢,协作发展作文
嘿，你知道吗？在咱们这广袤的宇宙里，星星们可都是好朋友，它们互相照亮，才有了那片璀璨的星河。
咱们人类社会其实也一样，得靠大家互相帮衬，才能一起发展，共创美好未来。
就说咱们这城市吧，街角巷尾的小店、餐馆，都是相互扶持的
好邻居。
你看那家餐馆，生意红火得不得了，周边的小店也都跟着
沾光，大家都赚得盆满钵满。
这就是共赢啊，大家一起赚钱，一起
发展。
再说说国际上的事吧。
各国之间虽然有时候会有竞争，但更多
的时候还是合作。
像气候变化、疾病这些大问题，哪是一个国家能
单独解决的？大家得一起努力，携手应对。
这种合作精神，让人类
社会更加和谐，更加美好。
学校里也是啊，老师和学生之间得有个好的互动。
老师不只是
教知识，还得引导学生成长，激发他们的创新思维。
学生在老师的
指导下，不仅学到了知识，还学会了怎么和人打交道，怎么面对困难。
这种师生之间的协作，对学生来说可是宝贵的财富啊。
现在科技这么发达，也给咱们带来了更多共赢的机会。
互联网让信息传递变得超级快，各国之间的交流也更加方便。
这样咱们就能更好地学习、合作，一起创造更美好的未来。
物各有性,共存相生作文
物各有性,共存相生作文英文回答：Everything in the world has its own nature and characteristics. These characteristics define the existence and behavior of each individual entity. The coexistence and mutual support of these entities give rise to the harmony and balance of the world. Let's explore this concept further.For instance, let's take the example of plants and insects. Plants rely on insects for pollination, while insects rely on plants for food and shelter. This interdependence between plants and insects is a perfect example of how different entities coexist and support each other. Without insects, plants would not be able to reproduce effectively, and without plants, insects would struggle to find sustenance and habitat.Another example can be seen in the relationship betweenpredators and prey. Predators, such as lions and tigers, rely on the presence of prey, such as zebras and gazelles, for their survival. The prey, on the other hand, depend on the predators to control their population and maintain a healthy ecosystem. This delicate balance between predators and prey ensures the survival of both species and prevents overpopulation or extinction.Furthermore, the concept of yin and yang in Chinese philosophy also illustrates the idea of coexistence and mutual generation. Yin represents the feminine, passive, and dark aspects, while yang represents the masculine, active, and bright aspects. These two opposing forces are interdependent and give rise to each other. For example, day and night, hot and cold, and positive and negative are all manifestations of the yin-yang relationship. Without one, the other cannot exist.In addition, the concept of coexistence and mutual generation can be observed in the relationship between humans and nature. Humans rely on nature for resources such as food, water, and shelter. At the same time, humans havethe ability to shape and transform nature for their own needs. However, this relationship is not without its challenges. Human activities, such as deforestation and pollution, can disrupt the delicate balance of nature, leading to negative consequences for both humans and the environment.In conclusion, the concept of coexistence and mutual generation is evident in various aspects of the world. Whether it is the interdependence between plants and insects, the balance between predators and prey, or the yin-yang relationship, different entities rely on each other for their existence and well-being. It is important for us to recognize and appreciate the interconnectedness of all things and strive to maintain a harmonious and sustainable coexistence.中文回答：世界上的一切事物都有自己的性质和特点。
高考作文：物各有性,共存相生
物各有性，共存相生江苏考生我是花木兰，就是你们熟知的替父从军的花木兰。
缘起小时候，我因相貌丑陋受了不少欺负，是父亲从墙角把小小的我蜷缩的身体抱起来，轻轻抚慰父亲是我最崇拜的人。
听母亲说，父亲年少时也曾醉卧沙场，也曾笑看风云。
可敌军的一支箭，却永远伤了父亲的腿，也伤了父亲为国守国的心。
无法再为花家带来荣耀，无法再骑上骏马驰骋沙场，这是父亲一生的痛。
每当我看到父亲年迈而佝偻的身影，我似乎还能看到那鲜衣怒马的少年，一晃眼，又还是我的父亲。
这时，我的心里总会涌起浓浓的伤悲，我暗暗发誓，要让荣耀重回花家。
机会百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
终于，突厥进犯，可汗大规模征兵。
卷卷征书，每一卷都有父亲的名字……月色凉如水，叹息声不断。
我知道，父亲年迈，小弟年幼，没有比我更好哦的人选，这就是我的机会。
我走进屋内，父亲似是看到了我眼底信念的火焰，只是问我：“决定了吗？”“嗯！”我的心没有比此时更坚定过。
父亲深深地叹息：“物各有性，共存相生。
”父亲转身离去，我却看到了他眼角的晶莹。
我绝不会让父亲失望的！风云万里奔赴沙场，翻越重重山峰。
因为我的骑术出色，被选入骑兵营。
此时，我第一次庆幸自己的其貌不扬，这成了我在军营最好的保护色。
多次出战，我凭出色的身手和灵活的应变赢得了他们的尊重。
我骄傲了，我认为男人也不过如此，有巾帼又岂需须眉。
我平白生出了一股优越感。
很快，这优越感就让我翻了个大跟头。
那天我像往常一样，带领一小队侦查。
轻松又熟悉的任务让我失去了警惕，转眼，我们就进入了敌人的包围圈。
正当我万念俱灰之时，我的战友却并没有放弃。
终于，我们杀出了一条血路，突出重围。
此时，我想起了父亲的告诫——“物各有性，共存相生”。
是啊，我不必因为自己是个女子而自卑或骄傲，因为我就是我，我有自己的个性。
而我若想变得更好，也唯有相融共存。
只有从不同的人身上学习，我才会变得更好。
我回头望着那一轮明月，似是看见了父亲的用心良苦。
军帐中，我的人马各显神通，各有其味，又融合协作，我们成为敌人望风丧胆的花家军！荣耀十二年征战沙场，如今衣锦还乡。
初一议论作文：共存
初一议论作文：共存在我们的生活中，存在着许多不同的存在，有物质的，也有精神的；有看得见的，也有看不见的。
然而，无论是什么样的存在，它们都在以各自的方式影响着我们的生活。
因此，如何正确理解和处理这些共存的存在，成为了我们生活中必须面对的问题。
首先，我们需要明确的是，共存并不意味着冲突和矛盾。
相反，它是一种相互依存、相互影响的关系。
在我们的生活中，物质和精神、个人和社会、传统和现代等等，这些看似矛盾的存在，其实都是相互依存的。
只有当我们正确理解和处理这些共存的存在，才能实现和谐共处。
然而，如何正确理解和处理这些共存的存在呢？我认为，首先需要尊重和理解各种存在的差异和特点。
不同的存在有不同的属性和规律，我们需要尊重它们的特性和规律，不能试图用一种存在去替代或消灭另一种存在。
其次，我们需要建立一种平等、公正的态度去对待各种存在。
不能因为一种存在对自己有利就忽视或轻视另一种存在，也不能因为一种存在对自己不利就排斥或厌恶它。
最后，我们需要以一种开放、包容的心态去接纳各种存在。
不同的存在有不同的优点和缺点，我们需要以一种开放的心态去接纳它们，而不是试图去改变或消除它们。
在具体实践中，我们可以从以下几个方面入手：首先，我们需要培养自己的观察力和思考力，去发现和认识各种存在的特点和规律；其次，我们需要建立一种平等、公正的态度去对待各种存在，不能因为自己的利益而忽视或轻视另一种存在；最后，我们需要以一种开放的心态去接纳各种存在的优点和缺点，并尝试去适应和利用它们。
当然，共存并不是一件容易的事情。
它需要我们具备较高的素质和能力，需要我们不断地学习和提高自己。
但是，如果我们能够正确理解和处理各种共存的存在，那么我们的生活将会变得更加美好。
在这个过程中，我们需要学会尊重和理解他人。
每个人都有自己的想法和价值观，我们需要尊重他们的差异和特点，不能试图用一种标准去统一所有人。
同时，我们也需要学会倾听和理解他人的意见和建议，这样才能更好地实现共存。
高中和谐共存作文800字5篇
高中和谐共存作文800字5篇在这美丽的地球上，不光有人，还有动物与植物，大家和谐共处，共同创造美好家园，让世界充满了快乐和生机。
下面是小编为大家整理的关于高中和谐共存作文800字，希望对您有所帮助!高中和谐共存作文800字1现在这个我社会是一个和谐的社会，人人都和睦相处，正因为有和谐，所以才没有战争，没有吵闹，没有悲剧。
那么和谐的真正含义是什么呢?我想和谐是指同学之间相互友好，朋友之间互相信任，亲人之间互相理解，每个人都有一颗宽容的心，能理解别人，同情别人，那么这个世界将会变得很和谐!我对和谐的理解是：你与同学一起学习变要互相友好，互相交流，与同学之间的关系打好那么讲会在你讲来的学习路程上取很大的帮助。
有人曾经说过：和谐是维持世界生态平衡的重要元素，没有了和谐，世界将变得一团混乱，没有和谐，大肆的侵略将会导致许多人无家可归或失去亲人。
我的小时候就看见人们和谐相处，那时我还太小，不懂得事理，认为这样做太可笑了，但是现在我要纠正这个错误，和谐是人类友好的桥梁，是人们将心比心的工具。
最后，我想说的是：和谐是没个人都应该具有的高尚意识，我们应该和谐相处，这样我们的生活将变得更加美好，更加纯洁!“和谐”，几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合，但“和谐”究竟是什么呢?“和”字，左边一个“禾”，右边一个“口”顾名思义，人人都能过上丰衣足食的日子;“谐”字左边一个“言”，右边一个“皆”就是人人发表自己的看法，尊重自己的权利和自由。
有这么一件事：一天，我们小区里举行乒乓球比赛，两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛，比赛时两位选手各不相让，但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方，夺得了本次比赛的冠军，另一位选手也是输得心服口服，为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺，而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。
双方刚刚还拼得“死去活来”，现在却胜似兄弟，这可真应了一句话“和谐，往往能创造出奇迹”。
和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这么细小的一举一动，其实和谐就在我们生活中流露着。
并列共存关系的作文
并列共存关系的作文
要谈论并列共存关系,首先需要理解什么是并列。
简单来说,就是平等对待不同的事物,不分彼此,和谐共处。
比如太阳和月亮,白天和黑夜,都能友好共存于这个世界。
我们身边其实也有太多并列共存的例子。
比如说家里的狗狗和猫咪,有时候它们会打打闹闹,但大部分时候都是和睦相处的;再比如说,咖啡和茶,有人偏爱咖啡,有人钟情红茶,两者并存于世,各有所爱。
生活中处处可见并列共存关系,但保持这种关系并非易事。
往往需要彼此宽容、体谅和尊重,才能真正做到和谐相处。
就像一个多元文化的社会,不同的种族、宗教、文化背景的人群要互相包容,才能够和平共处。
说到底,并列共存关系的核心就是"平等"二字。
平等不是强求每个人都一模一样,而是公平对待每一个独特的个体。
我们应该用开放、宽容的心态对待不同的事物,努力营造一个"你挺好,我也挺好"的氛围,让这个世界因不同而丰富多彩,因包容而和谐共存。
并列共存关系就像一首动人的交响乐,不同的乐器奏出不同的旋律,最终交织成一段动人心弦的乐章。
让我们一起努力,用宽容、理解和包容的心态,共同谱写属于人类的和谐曲章。
历年高考优秀作文：共融共生,和谐共存
历年高考优秀作文：共融共生，和谐共存世间万物，各具其性，不同的事物结合会产生不同的变化。
水与盐的混合，形成了盐水；酸甜苦辣咸的调和，百味纷呈。
物如此，人事亦然。
正如自然界中万物的和谐共存一样，人类社会也应当追求多元共融，实现和谐共存。
欣赏差异性，包容多样性。
世界上没有两片相同的树叶，也没有两个一模一样的人。
人与人之间的差异会形成独特的个体特性，丰富人类的多样性。
我们不能因为与别人不同，而排斥他人，认为他是错误的，这样会对他人造成无法磨灭的伤害。
我们应当尊重每个人的个性与差异，学会欣赏，而不是一味地排斥，只有接纳了差异，才能交到真心的朋友，获得真真的友谊。
求同存异，共创世界。
孔子曾言：“君子和而不同，小人同而不和”。
意思就是说君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题上却不必苟同于对方。
小人则相反，在对人时习惯阿谀奉承，喜好拉帮结派和朋党，但在具体事情上却因“所欲相同”不一定能把事情办好。
所以，在相处中，我们对事要敢于表达自己的见解，不要因为害怕伤害他人而隐瞒。
在保持友好的前提下面，坦诚布公，把握尺度，不仅能够让他人了解自己，还能增进双方的情谊，有利于情感的交流和沟通。
同心共济，方为大同。
生活中，许多时候需要众人齐心协力，共同努力才能够成就一番大事。
历史上有许多事例都是众人合作才成功的。
抗日战争的胜利是全中国人民共同努力的成果；“两弹一星”的成功发射也是众多科学家和工作人员的心血和汗水的结晶。
在当下这个和平发展的新时代，我们更应该齐心协力，团结一致，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
水与盐的混合可以让食物更美味，酸甜苦辣咸的调和，百味纷呈。
同样的道理，在“和”中，“不同”带来更多的可能性，生成更为丰富的结果。
尊重差异性，包容多样性；求同存异，共创世界；同心共济，方为大同。
只有遵循这些原则，我们才能更好地在这个星球上和谐共存，共同发展。
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以共存为话题的作文
篇一：团结互助才能和谐共处
“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。
个人作为社会的一员，在其生活和工作中总要与他人打交道，这就涉及如何处理人与人之间关系的问题。
在我国构建社会主义和谐社会的实践中，强化团结互助的道德意识，提倡团结互助的道德行为，对营造人与人之间和谐共处的
社会环境，具有重要的现实意义。
团结互助是和谐社会发展的基础。
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利, 地利不如人和”等话语，就是“和谐”、"仁爱”等传统伦理文化的体现。
和谐是建立在团结的基础上的，对一个家庭、组织、团体和国家来说，如果不团结或者不够团结，自然也就难以达
到和谐，生活于其间的人们也就不能感受到幸福。
由于社会中
存在着困难人群，他们需要其他人的关怀和帮助，仁爱伦理要
求人们在力所能及的情况下，给这些人以物质和精神上的支持。
又由于一个人在其人生旅途中难免会遇到这样那样的困难或窘境，因而互助是对所有人都有益的道德行为。
为了实现友爱、
安定、有序和公平的和谐社会，需要全体人民大力弘扬团结互
助的优良美。