施工组织课程设计任务书
公路施工组织设计课程设计任务书
公路施工组织设计课程设计任务书标题：公路施工组织设计课程设计任务书引言概述：公路施工组织设计是公路工程专业的重要课程之一，旨在培养学生对公路施工组织设计的理论和实践能力。
本课程设计任务书旨在为学生提供清晰的学习目标和任务，帮助他们系统学习和掌握公路施工组织设计的相关知识和技能。
一、课程设计任务书的背景与意义1.1 公路施工组织设计的重要性公路施工组织设计是公路工程施工的重要环节，直接影响施工进度和质量。
学习公路施工组织设计能够提高学生的实践能力和解决问题的能力。
1.2 培养学生的综合能力通过课程设计任务书，可以培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力，为他们未来的工作奠定良好基础。
1.3 适应社会需求公路施工组织设计是当前社会对公路工程专业人才的重要需求之一，学生通过学习这门课程可以更好地适应社会的发展需求。
二、课程设计任务书的学习目标2.1 理论知识掌握学生应该掌握公路施工组织设计的基本理论知识，包括施工计划编制、资源管理、施工组织结构等内容。
2.2 实践能力培养学生应该具备独立进行公路施工组织设计的能力，能够根据实际情况进行施工方案的设计和优化。
2.3 创新意识培养学生应该具备创新意识，能够在公路施工组织设计中提出新颖的解决方案，并能够灵活应对各种挑战。
三、课程设计任务书的教学内容3.1 公路施工组织设计概述介绍公路施工组织设计的基本概念、原则和方法，让学生了解公路施工组织设计的整体框架。
3.2 施工计划编制教授施工计划编制的基本步骤和方法，培养学生编制施工计划的能力。
3.3 资源管理与优化介绍资源管理的概念和方法，培养学生合理利用资源的能力，提高施工效率。
四、课程设计任务书的教学方法4.1 理论讲授通过课堂讲授，向学生传授公路施工组织设计的基本理论知识，帮助他们建立起扎实的基础。
4.2 实践操作组织学生进行实际的公路施工组织设计案例分析和实践操作，培养他们的实践能力和解决问题的能力。
4.3 项目实践引入真实的公路施工项目，让学生亲身参与，提高他们的实际操作能力和团队合作能力。
施工组织课程设计任务书(全文完整版)
施工组织课程设计书(全文完整版)范本（风格一）：1. 介绍1.1 课程设计概述1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计3.1.2 施工方案设计3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 研究方法与数据采集 4.1 研究方法选择 4.2 数据采集方法4.3 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
2. 法律名词2：施工方案设计解释：施工方案设计是指根据施工组织设计的要求，对施工技术、施工方法、施工工艺等进行具体设计和规划的过程。
3. 法律名词3：数据处理与分析解释：数据处理与分析是指对采集到的数据进行整理、清洗、转化和分析的过程，以得到有效的结果。
范本（风格二）：1. 引言1.1 课程设计背景1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计 3.1.2 施工方案设计 3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 数据采集与分析4.1 数据采集方法4.2 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景和目的施工组织是建造工程项目中至关重要的一环，它涉及到项目的整体规划、资源调配、施工流程安排等方面。
为了培养学生的施工组织能力，提高他们在实际工作中的综合素质，本次课程设计旨在让学生通过实践操作，掌握施工组织的基本原理和方法。
二、任务要求1. 选择一个具体的施工项目，可以是住宅楼、道路建设、桥梁建设等，要求项目规模适中，能够体现施工组织的各个方面。
2. 针对选定的项目，进行详细的施工组织设计，包括但不限于以下内容：a. 施工组织方案：根据项目特点和要求，设计合理的施工组织方案，包括工程进度计划、施工方法、施工工艺等。
b. 资源调配：根据项目需求和资源供给情况，合理安排人力、物力、机械设备等资源的调配，并进行资源成本估算。
c. 施工流程安排：根据施工组织方案，制定详细的施工流程安排，包括施工顺序、施工工序、施工时间等。
d. 安全措施：针对施工过程中可能浮现的安全隐患，设计相应的安全措施和应急预案，确保施工过程的安全性。
e. 质量控制：制定质量控制方案，明确施工过程中的质量要求和验收标准，确保工程质量符合要求。
f. 环境保护：考虑施工对环境的影响，设计相应的环境保护措施，减少施工对周边环境的污染。
g. 成本控制：根据资源调配和施工流程安排，进行成本估算和控制，确保项目的经济效益。
3. 在设计过程中，要充分考虑实际情况和实践操作，注重合理性和可行性，提出创新性的解决方案。
4. 设计结果要以书面形式呈现，包括设计报告和相关图表、图纸等。
三、任务步骤1. 选择合适的施工项目，并进行项目背景调研，了解项目的特点、要求和限制条件。
2. 根据项目特点和要求，进行施工组织方案的设计，包括工程进度计划、施工方法、施工工艺等。
3. 根据资源供给情况，进行资源调配和成本估算，确保项目的资源利用效率和经济效益。
4. 制定详细的施工流程安排，包括施工顺序、施工工序、施工时间等。
5. 设计安全措施和应急预案，确保施工过程的安全性。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书标题：施工组织课程设计任务书引言概述：施工组织课程设计任务书是指在施工组织课程中，教师向学生布置的一个任务书，旨在培养学生对施工组织的理解和能力。
本文将从五个大点出发，详细阐述施工组织课程设计任务书的内容。
正文内容：1. 施工组织课程设计任务书的目的1.1 匡助学生理解施工组织的重要性1.2 培养学生对施工组织的分析和解决问题的能力1.3 提高学生的团队合作和沟通能力2. 施工组织课程设计任务书的要求2.1 确定施工组织的目标和范围2.2 分析施工组织的关键要素和流程2.3 设计合理的施工组织方案2.4 考虑施工组织的风险和安全措施2.5 提出施工组织的改进建议3. 施工组织课程设计任务书的步骤3.1 确定项目背景和需求3.2 采集相关资料和数据3.3 进行施工组织的分析和评估3.4 设计施工组织的方案和计划3.5 编写任务书并提交给教师4. 施工组织课程设计任务书的评分标准4.1 方案的合理性和可行性4.2 分析和解决问题的能力4.3 团队合作和沟通能力的展示4.4 任务书的完整性和准确性5. 施工组织课程设计任务书的意义5.1 培养学生的实践能力和创新思维5.2 提高学生的综合素质和竞争力5.3 为学生未来从事施工组织工作打下基础总结：施工组织课程设计任务书是培养学生对施工组织的理解和能力的重要工具。
通过确定目的、要求、步骤和评分标准，学生可以全面了解施工组织的重要性，并培养分析和解决问题的能力。
此外，任务书还可以提高学生的团队合作和沟通能力，为他们未来从事施工组织工作打下基础。
因此，施工组织课程设计任务书对学生的实践能力和综合素质提升具有重要意义。
施工组织课程设计任务书
《建筑施工组织》课程设计任务书一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计，是《建筑施工组织》课程的主要实践教学环节之一。
通过本课程设计，初步掌握单位工程施工组织设计的设计步骤和方法，巩固所学的理论知识，并运用所学知识分析和解决单位工程施工组织设计问题。
二、设计内容及要求内容参考：第一部分、工程概况。
主要内容：建筑特点，结构特点简介，施工条件，地形，地貌，特点简介，以及工程所在处的社会，经济环境。
第二部分、施工方案与施工方法。
主要内容：施工程序，施工流向；主要分部分项工程的施工方法；主要施工机械的选用；施工新技术，新方法，新材料的运用。
第三部分、施工准备工作与施工进度计划表。
主要内容：施工准备工作计划，分部分项工程的划分；编制横道图、网络计划图。
第四部分、各项资源需要量计划表。
主要内容：劳动力计划、主要材料用量表、主要施工机械设备表。
第五部分、施工现场平面图。
主要内容：水平及垂直运输机械的布置，主要材料及构配件的堆放，仓库、加工棚的布置，临时设施的布置，施工现场道路，给排水，供电网络布置。
第六部分、各项技术组织措施与各项技术经济指标。
主要内容：文明施工各项措施、安全、质量措施，节约材料措施，各级技术管理人员职责等。
三、时间安排（一周）1、收集资料及准备工作0.5天2、选择施工方案和施工方法；1天3、编制施工进度计划表；2天4、编制机具、设备；材料构件；劳动力需要量计划表；0.5天5、设计施工现场平面图、主要技术组织措施、主要技术经济指标。
1天6、提交时间，最晚7月10日上午十点，以班级为单位，按照学号排好顺序，交到2-514。
四、封面格式《建筑施工组织》课程设计学院：管理学院专业：工程管理、国际工程项目管理班级：工管141、国工141-2姓名：XXX学号：XXXXXX日期：2017年6月。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景随着城市建设的不断推进，施工组织设计在工程建设中扮演着重要角色。
为了确保施工过程的安全、高效和顺利进行，本次任务旨在编制一份详细的施工组织设计任务书，以指导施工方进行施工组织设计工作。
二、任务目标1.编制一份完整的施工组织设计任务书，包括施工组织设计的范围、内容、要求等。
2.明确施工组织设计的目标和原则，确保施工过程的安全、质量和进度控制。
3.提供详细的施工组织设计方案，包括施工方法、施工工艺、施工步骤、施工资源等。
三、任务内容1.任务概述本次任务要求编制一份施工组织设计任务书，明确施工组织设计的目标和原则，并提供详细的施工组织设计方案。
2.施工组织设计范围本次施工组织设计任务涵盖以下内容：- 施工组织设计的目标和原则- 施工组织设计的范围和内容- 施工组织设计的要求和标准3.施工组织设计目标和原则- 目标：确保施工过程的安全、质量和进度控制。
- 原则：科学合理、安全可靠、经济高效、环境友好。
4.施工组织设计方案- 施工方法：根据工程特点和要求，选择适当的施工方法，包括传统施工和现代施工技术。
- 施工工艺：详细描述施工过程中的各个环节和操作步骤，确保施工顺利进行。
- 施工步骤：按照时间顺序列出施工的各个步骤和关键节点，制定施工进度计划。
- 施工资源：确定所需的施工人员、设备、材料等资源，并合理配置。
四、任务要求1.编制的任务书内容要详细、准确，确保施工方能根据任务书进行施工组织设计工作。
2.任务书中的施工组织设计方案要具体、可行，能够指导施工方进行实际操作。
3.任务书中的施工组织设计要求和标准要严格，确保施工过程的安全和质量控制。
五、任务交付本次任务的交付物为一份完整的施工组织设计任务书，包括任务概述、施工组织设计范围、施工组织设计目标和原则、施工组织设计方案、任务要求等内容。
六、其他事项1.本任务书仅用于指导施工组织设计工作，不得用于其他用途。
2.如有任何疑问或需要进一步的信息，请及时与任务负责人联系。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景和目的随着城市建设的不断发展，施工组织在工程项目中起着至关重要的作用。
为了培养学生在施工组织方面的能力，提高他们的实践操作水平，本次课程设计旨在让学生通过实际案例的研究和分析，深入了解施工组织的原理、方法和技巧，培养学生的综合能力和解决问题的能力。
二、任务要求1. 选择一个实际工程项目作为研究对象，对其进行详细的施工组织设计。
2. 需要包含以下内容：a. 工程项目的背景和基本情况介绍；b. 施工组织设计的目标和原则；c. 施工组织设计的具体内容，包括工程进度计划、施工方法、资源配置等；d. 施工组织设计的技术要求和安全措施；e. 施工组织设计的经济效益评估；f. 施工组织设计的可行性分析和风险评估。
3. 设计报告应包含详细的图表、数据和计算过程，以支持设计方案的合理性和可行性。
4. 设计报告应具备清晰的逻辑结构，准确表达设计思路和设计结果。
三、任务步骤1. 选择一个实际工程项目作为研究对象。
可以是某个城市的道路建设、桥梁建设、楼房建设等。
2. 进行背景调研，了解该工程项目的基本情况，包括地理环境、土地利用情况、交通状况等。
3. 确定施工组织设计的目标和原则。
根据工程项目的特点和要求，确定施工组织设计的目标，如工期控制、质量保证等，并制定相应的设计原则。
4. 进行施工组织设计的具体内容。
根据工程项目的特点和目标，制定工程进度计划，确定施工方法和资源配置方案，并进行详细的计算和分析。
5. 确定施工组织设计的技术要求和安全措施。
根据工程项目的要求和法规规定，制定相应的技术要求和安全措施，并进行合理的风险评估。
6. 进行施工组织设计的经济效益评估。
根据工程项目的投资和收益情况，进行经济效益评估，包括成本估算、投资回收期等。
7. 进行施工组织设计的可行性分析和风险评估。
根据工程项目的特点和市场环境，进行可行性分析和风险评估，评估设计方案的可行性和风险程度。
8. 撰写设计报告。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书【施工组织课程设计任务书】一、任务背景与目的近年来，随着城市建设的不断推进和经济的快速发展，施工组织在建筑工程中的作用日益凸显。
为了提高施工组织设计水平和施工效率，本次课程设计旨在培养学生对施工组织的理论与实践能力，使其能够熟练掌握施工组织的原理、方法和技巧，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
二、任务要求1. 选取一个具体的建筑工程项目，进行施工组织设计；2. 组织设计内容包括但不限于：施工组织方案、施工工序安排、施工资源配置、施工计划、施工现场布置等；3. 课程设计应包含详细的设计思路、设计依据、设计步骤和设计结果；4. 设计过程中应考虑工程项目的实际情况，合理利用现有资源，确保施工进度和质量的同时，尽量降低成本。
三、任务步骤1. 选取建筑工程项目根据自身兴趣和实际情况，选择一个具体的建筑工程项目作为课程设计的对象。
可以是住宅楼、商业综合体、道路桥梁等。
2. 收集项目相关资料收集与选取的建筑工程项目相关的资料，包括项目规划、设计图纸、施工合同等。
对项目的背景、要求、限制条件等进行全面了解。
3. 制定施工组织方案根据项目资料，结合施工组织的原则和方法，制定合理的施工组织方案。
包括施工工序的划分、施工方法的选择、施工资源的配置等。
4. 安排施工工序在施工组织方案的基础上，按照工程项目的实际情况，合理安排施工工序。
考虑施工工序的依赖关系、工期要求等因素，确保施工进度的合理安排。
5. 配置施工资源根据施工组织方案和施工工序的安排，合理配置施工资源。
包括人力资源、机械设备、材料等。
考虑资源的供需关系、成本控制等因素，确保施工资源的合理利用。
6. 制定施工计划在施工工序和施工资源配置的基础上，制定详细的施工计划。
包括施工时间表、工程量清单、施工图纸等。
考虑施工进度、施工质量等因素，确保施工计划的可行性。
7. 设计施工现场布置根据施工组织方案和施工计划，设计施工现场的布置。
包括施工区域划分、施工道路的规划、临时设施的设置等。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书标题：施工组织课程设计任务书引言概述：施工组织课程设计任务书是为了匡助学生在施工组织方面进行深入学习和实践而设计的。
通过本任务书，学生将能够掌握施工组织的基本概念、原则和方法，并能够独立完成一个施工组织方案的设计。
本文将按照引言概述+正文内容的方式，分为五个部份，分别介绍施工组织的概念、原则、方法、设计要求和评分标准。
一、施工组织的概念1.1 施工组织的定义：施工组织是指在施工过程中，根据施工任务的要求，对施工人员、设备、材料和工艺进行合理组织和安排的过程。
1.2 施工组织的目的：施工组织的主要目的是确保施工过程的安全、高效和质量可控。
1.3 施工组织的重要性：合理的施工组织可以提高工程的施工效率，降低施工成本，保证工程质量，确保施工进度的顺利进行。
二、施工组织的原则2.1 安全原则：施工组织应以保障施工人员的安全为首要原则，合理安排施工流程和施工顺序，采取必要的安全措施。
2.2 经济原则：施工组织应以经济合理为原则，合理安排施工资源的利用，降低施工成本，提高施工效益。
2.3 灵便原则：施工组织应灵便适应施工现场的实际情况，根据施工进度的变化和问题的浮现，及时调整施工计划和组织方案。
三、施工组织的方法3.1 施工工艺的选择：根据工程的特点和要求，选择适合的施工工艺和施工方法，确保施工进程的顺利进行。
3.2 施工流程的优化：合理安排施工流程，避免施工过程中的冲突和瓶颈，提高施工效率。
3.3 施工资源的合理配置：根据施工任务的要求，合理配置施工人员、设备和材料，确保施工资源的充分利用。
四、施工组织设计要求4.1 施工组织设计的目标：明确施工组织设计的目标和要求，确保施工过程的安全、高效和质量可控。
4.2 施工组织设计的内容：包括施工流程、施工工艺、施工资源配置、安全措施等方面的设计。
4.3 施工组织设计的可行性：设计方案应考虑施工现场的实际情况，确保设计方案的可行性和实施效果。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景在建造工程中，施工组织是一个关键的环节，它涉及到工程项目的整体安排和实施过程。
合理的施工组织能够提高施工效率，保证工程质量，降低施工风险。
为了培养学生的施工组织能力，现有需要设计一门施工组织课程，以匡助学生全面了解施工组织的理论和实践。
二、任务目标本课程设计的目标是培养学生的施工组织能力，使其具备以下能力和技能：1. 理解施工组织的基本概念和原理；2. 能够制定合理的施工组织方案，并进行可行性评估；3. 掌握施工组织中常用的工具和方法，如进度计划、资源调配等；4. 能够解决施工组织中的常见问题和挑战；5. 具备团队合作和沟通能力，能够有效地与项目团队进行协作。
三、任务内容本课程设计需要包含以下内容：1. 施工组织的基本概念和原理：介绍施工组织的定义、作用和重要性，以及施工组织的基本原理和流程。
2. 施工组织方案的制定：详细介绍施工组织方案的制定过程，包括项目背景分析、工程量计算、进度计划制定、资源调配等。
3. 施工组织中的常用工具和方法：介绍施工组织中常用的工具和方法，如PERT/CPM网络图、进度控制表、资源平衡等。
4. 施工组织中的问题解决：分析施工组织中可能遇到的问题和挑战，并提供解决方案和应对策略。
5. 团队合作和沟通：培养学生的团队合作和沟通能力，通过小组讨论、案例分析等形式，让学生学会与项目团队有效地合作和沟通。
四、任务要求1. 设计一份详细的课程大纲，包括课程目标、教学内容、教学方法、评估方式等。
2. 设计教学材料，包括教材、课件、案例分析等。
3. 组织教学活动，包括课堂讲授、小组讨论、实地考察等。
4. 进行学生评估，包括课程作业、期末考试等。
5. 撰写一份课程设计报告，详细介绍课程设计的过程、方法和结果。
五、任务时间安排本课程设计的时间安排如下：1. 课程设计开始时间：2022年1月1日。
2. 教学材料准备时间：2022年1月1日-2022年2月1日。
14-15施工组织课程设计任务书(完整版)
《施工组织课程设计》任务书课程设计是对学生所学课程进行综合训练的实践性教学环节，是紧密联系工程实践，培养学生独立工作能力的重要步骤。
课程设计必须按照指导书认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
一、课程设计的目的工程管理专业的学生在学完《工程估价》、《施工技术》、《施工组织》等有关专业课程后，在教师的指导下，应具备独立完成建筑工程项目施工组织文件的编制的能力。
本课程设计是工程管理专业必修的与理论课教学紧密联系的一个实践环节，是以房屋建筑工程为对象，编制单位工程施工组织设计的一次演练。
本课程设计的目的是通过工程实践的训练，使学生加深对理论知识的理解，增强学生的动手能力和知识的应用能力。
二、课程设计的要求1. 按照指导教师规定的设计内容（任务书）的具体要求，认真、独立完成课程设计任务。
2. 搜集、分析和整理有关资料，查阅有关文献。
3. 遵守纪律，出勤与平时上课同样对待。
4. 选题要求：尽可能选择最大限度满足教学要求、学生可综合运用所学知识、在课程设计中能够得到全面训练的题目，选择题目要考虑时间性、实践性。
三、设计内容及成果1单位工程概况2. 单位工程施工方案与施工方法选择3. 施工准备工作4. 编制单位工程施工进度表（横道图计划）1 ）熟悉图纸，划分施工过程2 ）计算工程量：注意工程量单位应与定额保持一致3）计算劳动量4）确定各施工过程的施工天数5）编制施工进度计划的初始方案6）检查与调整7）绘制正式进度计划5. 资源需要量计划6. 单位工程施工平面布置图1）确定垂直运输机械的布置2）确定搅拌站，仓库,材料,构件堆场以及加工厂的位置3）现场运输道路4）临时设施布置5）水电管网布置7. 技术措施1）保证工程质量措施2）保证施工安全措施3）冬雨季施工措施4）降低成本措施5）文明施工措施8. 主要技术经济指标1）工期指标2）劳动生产指标3）质量优良率指标4）降低成本率指标5）主要材料节约指标6 ）机械化程度指标9. 其他有关说明四、提交成果要求1. 建筑施工组织课程设计的成果包括：1 ）单位工程施工组织设计1份2）单位工程施工平面布置图1张3）单位工程施工进度表（横道图、网络图计划各1张）2. 对设计成果的要求：（1 ）单位工程施工组织设计说明书1）设计说明书封面：封面上应写明设计题目，学生姓名，专业,年级,指导教师姓名，完成日期•2）目录3）正文正文格式要求：纸张大小:A4复印纸；页边距：上，下2.54厘米，左,右3.17厘米；行间距:1.5倍行距；字体：宋体；字号：标题用”小三"加粗，正文用”小四”；文档格式：WORE文档。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书【施工组织课程设计任务书】一、任务背景近年来，随着城市化进程的加快，建造施工项目规模不断扩大，施工组织的科学性和高效性对于项目的顺利进行具有重要意义。
为了培养具备施工组织设计能力的工程技术人材，本次课程设计旨在通过学生对施工组织的理论学习和实践操作，提高学生的施工组织设计能力和实践操作技能。
二、任务目标本次课程设计的目标是让学生通过对一个具体施工项目的组织设计，掌握施工组织设计的基本原理和方法，培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
具体目标如下：1. 理解施工组织设计的基本概念和原则；2. 掌握施工组织设计的方法和步骤；3. 能够根据项目需求进行施工组织设计的方案制定；4. 能够运用相关软件进行施工组织设计的摹拟和优化；5. 培养学生的团队合作能力和沟通协调能力。
三、任务要求1. 学生自行选择一个具体的施工项目，可以是建造工程、道路工程、桥梁工程等；2. 根据所选项目的特点，确定施工组织设计的范围和内容；3. 进行项目的前期调研，包括项目背景、工程特点、工期要求等；4. 进行施工组织设计方案的制定，包括施工方法、施工工序、施工机具设备的选择等；5. 运用相关软件进行施工组织设计的摹拟和优化，分析不同方案的优缺点；6. 编写课程设计报告，包括项目背景、设计原理、设计步骤、设计方案、摹拟分析结果等内容；7. 进行课程设计答辩，展示设计成果并回答相关问题。
四、任务步骤1. 选择施工项目：学生自行选择一个具体的施工项目，并确定项目的范围和内容。
2. 前期调研：对所选项目进行前期调研，包括项目背景、工程特点、工期要求等，了解项目的基本情况。
3. 施工组织设计方案制定：根据项目需求，制定施工组织设计方案，包括施工方法、施工工序、施工机具设备的选择等。
4. 软件摹拟和优化：利用相关软件对施工组织设计方案进行摹拟和优化，分析不同方案的优缺点，并选择最优方案。
5. 编写课程设计报告：根据任务要求，编写课程设计报告，包括项目背景、设计原理、设计步骤、设计方案、摹拟分析结果等内容。
《施工组织课程设计》任务书
《施工组织课程设计》任务书1 设计题目1号办公楼施工组织设计2 设计目的通过本设计，对学过的各门专业课（工程制图与识图、房屋建筑学、土木工程施工、工程项目管理等）进行系统的运用，提高学生综合运用所学专业基础知识的能力，培养解决实际工程问题的能力，以达到培养学生编制建筑工程施工组织设计文件的目的。
为以后的工作打下良好的基础，加强学生的职业道德教育。
3 设计资料1号办公楼为框剪结构公共建筑，地上4层，地下1层，总建筑面积3155m2。
详见1号办公楼施工图。
4 设计任务及步骤4.1 熟悉图纸及其他资料，设计工程及各分部分项工程施工方案，必要时进行方案比较。
4.2 编制施工组织设计主要内容应包括：4.2.1 编制说明及依据4.2.2 工程概况4.2.3 施工部署及平面布置4.2.4 施工准备与资源配包括主要施工机具及劳动力配备计划、主要管理人员及工程技术人员配备计划4.2.5 施工方案及主要技术措施⑴工程的施工定位及测量、放线；⑵降、排水方案及措施；⑶土方工程；⑷边坡处理；⑸钢筋工程；⑹模板工程；⑺混凝土工程；⑻脚手架工程；⑼垂直运输；⑽砌筑工程；⑾楼地面工程；⑿屋面及防水工程；⒀门窗安装；⒁装饰工程。
4.2.6 施工进度计划及保证措施4.2.7 工程质量保证措施4.2.8 安全生产及文明施工措施4.2.9 环境保护、扬尘防治措施4.2.10 季节性施工措施4.2.11 成品及半成品保护措施4.2.12 施工节能降耗措施4.2.13 新技术、新工艺、新材料、新设备的应用4.2.14 施工组织设计除采用文字表述外应附下列图表，图表及格式要求附后。
如不够，可扩展。
⑴拟投入的主要施工机械设备表表1⑵劳动力计划表表2⑶计划开、竣工日期和施工进度网络图表3⑷施工总平面图表4⑸临时用地表表5图表及格式要求如下：表1 拟投入的主要施工机械设备表（工程项目或标段名称）工程表2 劳动力计划表（工程项目或标段名称）工程单位：人时工作制为基础的。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景和目的近年来，随着城市建设的快速发展，施工组织管理的重要性日益凸显。
为了提高施工组织管理水平，培养优秀的施工组织管理人材，我校决定开设施工组织课程，并进行相应的课程设计。
二、任务要求1. 设计课程名称：施工组织管理原理与实践2. 设计课程学时：36学时，包括理论授课和实践操作3. 设计课程内容：(1) 施工组织管理的基本概念和原理；(2) 施工组织设计与施工方法选择；(3) 施工进度计划与施工进度控制；(4) 施工资源管理与成本控制；(5) 施工现场安全与环境保护；(6) 施工组织管理案例分析与实践操作。
4. 设计课程教材：(1) 主教材：《施工组织管理》（第三版），作者：XXX，出版社：XXX；(2) 辅助教材：《施工组织设计与实践》，作者：XXX，出版社：XXX。
5. 设计课程教学方法：(1) 理论授课：通过讲解、演示等方式，向学生传授施工组织管理的基本概念、原理和方法；(2) 实践操作：组织学生参预实际施工项目，进行施工组织设计、进度计划编制、资源管理等实践操作。
6. 设计课程考核方式：(1) 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；(2) 期末考试：开展闭卷考试，考核学生对施工组织管理理论和实践的掌握程度；(3) 实践操作成绩：根据学生在实践操作环节中的表现进行评定。
三、任务交付要求1. 设计课程大纲：根据任务要求，编写施工组织管理原理与实践课程的大纲，包括课程名称、学时、内容、教材、教学方法等。
2. 设计课程教案：根据课程大纲，编写每一节课的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等。
3. 设计课程教材评价表：根据主教材和辅助教材，编写课程教材评价表，评价教材的适合性、可读性、实用性等方面。
4. 设计课程考核方案：根据任务要求，设计课程的考核方案，包括平时成绩、期末考试和实践操作成绩的评定标准和比例。
5. 设计课程实践操作指导书：根据任务要求，编写施工组织管理实践操作的指导书，包括实践操作的步骤、注意事项等。
《施工组织设计》课程设计任务书
《建筑工程施工组织设计》课程设计任务书一、目的：本课程设计为单位工程施工组织设计，是《建筑施工组织》课程的主要教学环节之一，通过本课程设计，使学生熟悉和掌握多层住宅土建工程的施工组织的编制原则、方法和步骤；加深对所学施工组织课程的理解和综合运用的能力；培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力，培养学生树立正确的施工组织设计思想和严谨踏实、认真细致、理论联系实际的工作作风。
二、设计内容：1、工程名称：多层建筑工程施工组织设计（具体名称详见附件）。
2、工程地址：详见附件。
3、根据提供的施工图及现场条件编制施工组织设计内容包括：工程概况、施工项目经理部组织设置、拟采用的先进技术、施工方案、施工进度计划、施工进度计划的支持性计划、施工现场平面布置、技术组织措施。
三、设计步骤：（一）准备工作1、借阅设计、施工技术规范及相关参考书。
2、仔细阅读施工组织设计任务书并看懂图纸。
（二）编制施工组织设计1、工程概况：包括工程建设情况、建筑设计特点、建设地段特点、施工条件等。
2、施工部署：包括目标要求、实施原则、施工特点、机构设置、组织安排等。
3、施工方案：包括确定施工顺序和施工流向、流水段划分、施工方法、机械选择等。
4、施工进度计划（网络图）。
5、施工进度计划的支持性计划（包括劳动力、主要材料、机械和运输计划表）。
6、施工平面图（确定垂直运输机械的布置、确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置、现场运输道路、临时设施布置、水电管网布置）7、技术组织措施四、设计任务书：（一）设计任务按照本任务书的要求及文件规定完成给定工程的施工组织设计的编制。
（二）设计原始资料1、、施工图2、现场条件（三）设计完成应提交的文件及图表1、单位工程施工组织设计说明书 1份2、单位工程施工平面布置图 1张3、单位工程施工进度表 1张（四）对设计成果的要求1、单位工程施工组织设计说明书（1）设计说明书封面（采用“中原工学院课程设计”封皮，装订规整，指导教师：杨中宣）（2）目录（3）正文（五千字以上）正文要求：中原工学院课程设计专用纸，手写，文字工整，重点突出，图文并茂。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景为了确保施工工程的顺利进行、质量可控和安全可靠，需要制定详细的施工组织设计方案。
本任务书旨在明确施工组织设计的内容和要求，为施工单位提供指导和参考。
二、任务目标1. 制定合理的施工组织设计方案，确保施工进度和质量的控制。
2. 确定施工过程中的安全措施，保障施工人员的安全。
3. 优化施工流程，提高施工效率，降低施工成本。
三、任务内容1. 施工组织设计方案a. 根据项目的特点和要求，制定合理的施工组织设计方案，包括施工流程、施工方法、施工技术等。
b. 确定施工过程中所需的设备、材料和人力资源，并进行合理的安排和调度。
c. 制定施工进度计划，明确各项工程的工期和关键节点。
d. 确定施工现场的布置和临时设施的设置，包括施工场地、办公室、仓库、住宿等。
e. 考虑施工过程中可能出现的风险和问题，并提出相应的应对措施。
2. 安全措施a. 分析施工过程中可能存在的安全隐患，并制定相应的安全措施。
b. 确定施工现场的安全管理制度和安全操作规程。
c. 提供必要的安全防护设施和安全培训，确保施工人员的安全意识和安全技能。
3. 施工效率和成本控制a. 优化施工流程，提高施工效率，减少不必要的工序和环节。
b. 合理安排施工资源，避免资源浪费和闲置。
c. 控制施工成本，合理使用材料和设备，降低施工费用。
四、任务要求1. 任务书的编写应符合相关的规范和标准，内容要清晰、准确、具体。
2. 施工组织设计方案应根据实际情况进行合理的调整和优化。
3. 安全措施应符合国家和地方的相关法律法规，并考虑到项目的特点和要求。
4. 施工效率和成本控制应以提高项目整体效益为目标。
五、任务交付1. 任务书的交付时间为XXX年XX月XX日。
2. 任务书以电子文档的形式提交，格式为Word文档或PDF文档。
3. 任务书的内容应经过质量审核和审批后再进行交付。
六、其他事项1. 本任务书的解释权归委托方所有。
2. 如有任何问题或需要进一步的说明，请及时与委托方进行沟通。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景随着社会的不断发展和建造工程的增多，施工组织设计在工程项目中的重要性日益凸显。
施工组织设计是指在工程施工过程中，根据工程项目的特点和要求，制定出合理、科学的施工组织方案，确保工程施工过程的顺利进行，达到工期、质量和安全等目标。
本次任务旨在编写一份施工组织设计任务书，明确施工组织设计的目标、内容和要求，为工程项目的施工组织设计提供指导。
二、任务目标编写一份施工组织设计任务书，明确以下内容：1. 工程项目的基本信息，包括工程名称、地点、规模和工期等；2. 施工组织设计的目标和要求，包括工期要求、质量要求、安全要求等；3. 施工组织设计的内容，包括施工方法、施工工序、施工机械设备、施工人员组织等；4. 施工组织设计的编制流程和时间安排；5. 施工组织设计的审核和批准程序；6. 施工组织设计的实施和监督措施。
三、任务内容根据以上目标，编写一份施工组织设计任务书，具体内容如下：1. 工程项目的基本信息工程名称：某某大厦施工项目地点：某某市某某区规模：总建造面积100,000平方米工期：估计工期为24个月2. 施工组织设计的目标和要求目标：确保工程施工过程的顺利进行，保证工期、质量和安全等目标的实现。
要求：- 工期要求：按照合同约定的工期完成工程施工，不得超期。
- 质量要求：保证施工质量符合相关标准和规范要求。
- 安全要求：制定详细的施工安全方案，确保施工过程中的安全。
3. 施工组织设计的内容- 施工方法：采用钢筋混凝土结构施工方法。
- 施工工序：按照地基处理、基础施工、主体结构施工、装饰装修等工序进行施工。
- 施工机械设备：使用吊车、塔吊、混凝土搅拌车等机械设备。
- 施工人员组织：设立项目经理、施工队长、工程技术人员等岗位，合理组织施工人员。
4. 施工组织设计的编制流程和时间安排- 采集工程项目相关资料，包括设计图纸、合同文件等。
- 制定施工组织设计的初步方案，并进行初步评审。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景随着城市建设的不断发展，施工组织设计在项目管理中扮演着重要的角色。
本次任务旨在编制一份施工组织设计任务书，为项目的施工组织提供详细的指导和规范。
二、任务目标1. 确定施工组织设计的基本原则和要求。
2. 分析项目特点和施工条件，制定合理的施工组织方案。
3. 确定施工组织设计中需要考虑的各项因素。
4. 提供详细的施工组织设计图纸和技术说明。
三、任务内容1. 项目概况分析- 对项目的规模、地理位置、施工条件等进行全面概述，为施工组织设计提供基本依据。
- 分析项目的特点和难点，明确施工组织设计需要重点考虑的问题。
2. 施工组织设计原则和要求- 根据项目的特点和要求，确定施工组织设计的基本原则和要求，如安全、高效、经济等。
- 确定施工组织设计中需要遵守的法律法规和相关标准。
3. 施工组织方案- 根据项目概况和设计要求，制定合理的施工组织方案，包括施工方法、工序安排、施工周期等。
- 考虑施工过程中可能遇到的问题和风险，并提供相应的应对措施。
4. 施工组织设计图纸和技术说明- 绘制详细的施工组织设计图纸，包括平面布置图、剖面图、施工工序示意图等。
- 提供详细的技术说明，包括施工工艺、施工设备和材料的选择、质量控制措施等。
5. 施工组织设计评审- 将编制好的施工组织设计方案提交给相关专家进行评审，听取他们的意见和建议。
- 根据评审结果进行修改和完善，确保施工组织设计的合理性和可行性。
四、任务执行计划1. 任务启动和准备阶段（1周）- 组织召开任务启动会议，明确任务目标和内容。
- 采集项目相关资料，进行概况分析。
2. 施工组织设计方案编制阶段（2周）- 制定施工组织设计原则和要求。
- 制定施工组织方案，绘制相应的图纸和技术说明。
3. 施工组织设计评审和修改阶段（1周）- 将编制好的施工组织设计方案提交给相关专家评审。
- 根据评审结果进行修改和完善。
4. 最终成果提交阶段（1周）- 编制最终的施工组织设计任务书，包括任务背景、目标、内容等部份。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书施工组织课程设计施工组织一施工方案1､确定施工段工程接受先浇筑柱子混凝土,后吊装预制梁､板｡施工顺序如下:基础工程阶段→主体结构工程阶段→装饰工程阶段→其它工程阶段1)基础工程阶段甲方已完成不再考虑｡2)主体结构工程阶段主体结构工程的工序依次为搭脚手架､支模板､现浇柱､吊装横向预制迭合梁､支纵向框架梁模板及楼梯厕所盥洗间楼盖模板､浇筑纵向框架梁及楼梯厕所盥洗间楼盖､吊装预制空心板､灌封､砌墙等｡3)装饰工程阶段室内装饰工程的施工顺序为:顶墙抹灰､粉楼地面､粉踢脚线､安装门窗等｡室外装饰工程的施工顺序为:外墙面做绿色水刷石面层､局部构件(檐口､阳台､雨篷)及凸出墙面壁柱等贴马赛克等｡(4)其它工程阶段主要有屋面工程､水电暖工程｡屋面防水层的做法:沥青胶隔气层､水泥蛭石保温层､二毡二油防水层上铺绿豆砂｡2､选择施工起重机械1)选择塔吊①QT1-2型塔式起重机｡由塔身､起重臂､底盘组成,回转机构位于塔身下部｡该机塔身与起重臂可折叠,能整体运输｡起重量1~2t,起重力矩160kNm ｡②QT1-6型塔式起重机｡由底盘､塔身､起重臂､塔顶及平�臂组成,为上回转动臂变幅塔式起重机｡起重量2~6t,起重力矩400kNm,起重半径8.5~2m,起重高度26.5~40.5m,轨距3.8m,适用于工业与民用建筑的机构吊装｡依据工程需求选用QT1-6型塔式起重机两台,起重机的安装位置见施工平面图2)其他施工机械主要有汽车､卷扬机､木工机械､钢筋机械､混凝土振捣器､脚手架板等按需求选用二主要施工过程方法1钢筋安装与绑扎1)基础钢筋安装1.1基础钢筋四周两根钢筋交叉点每点扎牢,中间部分交叉点每隔一根呈梅花绑牢,双向受力主筋的钢筋网,应将全部钢筋相交点扎牢,相邻绑扎点的绑扣要成八字形,以免网片歪斜变形｡1.2现浇柱､墙与基础连接用的插筋下端,用90弯钩与基础钢筋进行绑扎,插筋位置应用钢筋架成井字形固定牢固,以免造成柱子钢筋位移｡ 1.3基础配有双层钢筋网时,应在上层钢筋网下面设置钢筋撑脚(螺纹φ14@1000,双向),以保证上下层钢筋间距和位置的正确｡1.4承台､承台连梁及防水底板钢筋均接受闪光对焊连接,接头百分率把握在50%内｡2剪力墙､柱(剪力墙边缘构件)钢筋的安装2.1平面位置和垂直度均在绑扎前进行校正｡2.2剪力墙及柱(剪力墙边缘构件)钢筋接头位置按设计规定错开,剪力墙钢筋连接接受绑扎搭接,柱(剪力墙边缘构件)纵向受力钢筋接头接受电渣压力焊连接,依据规范及图集要求二者钢筋接头百分率均按不大于50%把握｡2.3箍筋加密区按规定布置,梁､柱节点内的加密箍筋事先按顺序布好｡箍筋弯钩重叠处,应交叉布置在四角纵向钢筋上;箍筋转角与纵向钢筋交叉点均应扎牢,绑扎箍筋时绑扣相互之间成八字形｡柱(剪力墙边缘构件)箍筋端头完成135,平直长度不小于10d｡ 5.3.2.4柱钢筋把握疼惜层接受塑料定位卡卡在柱主筋外皮上,间距为1000mm,以确保主筋疼惜层的厚度｡2.4梁钢筋的安装4.1流程:主筋穿好箍筋,按划好的间距逐个分开→固定主筋→穿次梁钢筋并套好箍筋→放主梁架立筋､次梁架立筋→隔确定间距将梁底主筋与箍筋绑住→绑架立筋→再绑主筋｡主次梁同时协作进行｡4.2主梁与次梁上部纵向钢筋相遇处,主､次梁钢筋次梁钢筋置于主梁钢筋之上｡4.3纵向受力钢筋接受双层排列时,两排钢筋之间垫以直径为25mm的短钢筋,短筋的设置间距≤1000mm｡4.4悬臂梁端部边梁的上部钢筋,布在悬臂梁筋的上部｡4.5梁箍筋的接头(弯钩重迭处),应交叉布置在两根架力钢筋上｡4.6四角主筋用骑马式绑扣,使主筋与梁箍圆弧部分相吻合｡4.7距墙或柱边50mm为第一道箍筋位置｡ 4.8梁钢筋接头接受闪光对焊连接,接头百分率把握在不超过50%的范围内｡4.9钢筋接头位置:上皮筋接头留在跨中1/3范围内,下皮钢筋接头留在支座内,且满意锚固长度要求｡2.4板钢筋的安装2.4.1绑扎前应修整模板,将模板上垃圾杂物清扫洁净,依据设计间距用粉笔在模板上分好主筋､分布筋的安装位置｡2.4.2按划好的间距先排放受力主筋､后放分布筋,预埋件､电线管､预留孔洞等同时协作安装并固定｡2.4.3板下部钢筋不留接头,钢筋端部按设计要求锚固长度挺直埋入支座｡2.4.4双向板的底部钢筋,短跨钢筋在下排,长跨钢筋在上排｡2.4.5板上洞口尺寸≤300mm,一般将钢筋从洞边绕过,当>300mm时按设计要求设加强筋｡2.4.6双层网筋之间为保证上层筋的有效高度,接受设置几字形支撑筋,一般纵横向间距为φ10@600mm,撑脚长度不小于200mm｡2.4.7板筋四周两行钢筋交叉点每点扎牢,中间部分交叉点可间隔交叉扎牢;但务必保证钢筋位置正确,双向受力主筋的钢筋网,应将全部钢筋相交点扎牢,相邻绑扎点的绑扣要成八字形,以免网片歪斜变形｡2.4.8板､次梁与主梁交叉处,板钢筋在上,次梁钢筋居中,主梁的钢筋在下｡2.4.9梁板钢筋绑扎时应防止水电管线将钢筋抬起或压下｡2.5楼梯钢筋绑扎2.6钢筋工程的质量把握2.6.1质量管理点的设置:包括钢筋品种和质量;钢筋规格､样子､尺寸､数量､间距;钢筋的锚固长度､搭接长度､接头位置､弯钩朝向;焊接质量;预留洞孔及预埋件规格､数量､尺寸､位置;钢筋位移;钢筋疼惜层厚度及绑扎质量｡ 2.6.2预控措施:应检查出厂质量证明书及试验报告,务必保证材料指标的稳定;加强对施工人员的技术培训,使其生疏施工规范要求和基本常识;仔细执行工艺标准,严格按技术交底要求施工;严格依据图纸和配料单下料和施工,弯钩朝向应正确;施工前应预先弹线,检查基层的上道工序质量,加强工序的自检和交接检查;对用法工具常常检测和调整,并检查焊接操作人员有无上岗证;对倾斜过大的钢筋端头要切除,焊后夹具不宜过早放松,依据钢筋直径选择合适的焊接电流和通电时间;每批钢筋焊完后,按规定取样进行力学试验和检查焊接外观质量｡2.6.3成品疼惜措施:设专人看护,严禁踩踏和污染成品,浇筑混凝土时设专人看护和修整钢筋,焊接前配看火人员和灭火设备2模板的支设1)模板施方法柱模板:该工程全部方形柱模均接受组合木模现场拼装成型｡模板的支撑利用柱轴线方向搭成的排架｡排架又可兼作梁模及顶板的支撑体系,所以搭设时,排架尺寸尽可能兼顾多用｡局部不好利用排架时,另设专用预留短钢管作为固定单体柱的下端支撑｡柱子边长小于700mm时,每边预留一根;柱边长大于700mm时,每边预留三根｡柱子底部设一道箍,向上间距依次设置柱箍,柱箍用法材料为Φ48壁厚3.5mm钢管以及φ14的螺杆,柱子中下部间距为300~400 .。
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重庆大学城市科技学院
施工组织课程设计（项目管理）
任务书
2016年5月
施工组织课程设计任务书
一、设计目的
使学生熟悉和掌握多层住宅施工的施工组织进度的编制原则、方法和步骤；加深对所学施工组织课程的理解和综合运用的能力；培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
二、设计题目
多层住宅小区工程施工组织课程设计
三、施工条件
1、该工程为某单位新建的职工住宅小区，小区内共有X栋住宅楼；每栋为二个单元，Y层，每层高3.0米。
砖墙承重结构，内、外墙均为240mm，隔断墙120mm；单元四大角、楼梯间及楼梯间两侧墙、内外墙交接处均设置抗震组合柱；每层设置圈梁；楼板为混凝土圆孔板；屋顶为加气混凝土屋面板，预制混凝土挑檐板。
屋面为二毡三油防水。
外墙为干粘石面层，内墙为20mm水泥砂浆抹面，顶板勾缝喷浆，楼面为普通地面。
木门，铝合金窗。
2、工程位于某中等城市，区内地势较高，基本不受地下水的影响，全年气候条件均适宜一般性土建安装施工。
3、小区位于城市茂名路与官山三路交叉处，区内地势平坦，业主征用土地较多，土建施工临时设施布置场地只在东、南方向受茂名路与官山三路约束控制，西、北方向可以较自由安排。
官山三路
茂名路
拟建工程
拟建建筑平面布置图
4、本工程基础为刚性基础，天然地基。
室内外高差0.6m。
基础持力层为粉质粘土，地基上为450mm厚3:7灰土，砖砌大放脚，基底标高–2.4m，–0.9m 处为一道钢筋混凝土圈梁。
5、施工所需要的人力、材料及设备均可以按照要求给予满足。
6、工期要求：施工工期为Z个月。
四、设计内容
（一）施工组织设计的任务
1、编写施工方法与施工方案。
2、按照流水施工的基本原理，编制工程施工进度计划横道图。
3、绘制施工平面布置图，主要包括水、电、临建设施、主要机械、场站布
置。
（3#图一张）
4、主要劳动力、机械设备安排计划。
5、编写各项技术组织措施与各项技术经济指标。
（二）施工组织设计的内容
1、工程概况。
主要内容：建筑特点，结构特点简介，以及装修特点，
施工条件，地形，地貌，特点简介，以及工程所在处的社会，经济环境。
2、施工方法与施工方案。
主要内容：施工程序，施工流向；主要分部
分项工程的施工方法；主要施工机械的选用；施工新技术，新方法，新材料
的运用。
3、施工准备工作与施工进度计划表。
主要内容：施工准备工作计划
表，分部分项工程的划分；进度控制的计划系统，进度控制实施计划，编制
横道图。
4、各项资源需要量计划表。
主要内容：水泥、砂、石砖、钢材以及各
构配件需要计划表。
5、施工平面图。
主要内容：水平及垂直运输机械的布置，主要材料及
构配件的堆放，仓库，搅拌站的布置，临时设施的布置，施工现场道路，给
排水，供电网络布置。
6、各项技术组织措施与各项技术经济指标。
主要内容：文明施工各项
措施、安全、质量措施，节约材料措施，各级技术管理人员职责等。
五、设计步骤与方法
1、计算工程量；
2、根据工程量与工期的相对情况，经济的选择主要项目施工方法，编制施
工方案；
3、部署流水施工方案，编制施工进度计划；
4、编制机具、设备；材料构件；劳动力需要量计划表；
5、确定施工平面布置（水、电、临建设施场地布置）；
6、确定临时生产和生活设施；
7、确定临时供水、供电管线；
8、编制运输计划；
9、绘制施工平面布置图；
10、主要技术组织措施；
11、主要技术经济指标
六、课程设计成果及要求
（一）要求提交成果
1、施工平面布置图一张
2、总施工进度计划表（横道图）一张
3、施工组织设计说明书一份
（二）课程设计成果的要求
1、施工平面布置图：
设计要求：绘制比例为1:200---1:500
A3图纸手绘稿
2、总施工进度计划表：
设计要求：A2或A3手绘稿
3、施工组织设计说明书：
（1）设计说明书封面
封面上应写明设计题目、学生姓名、专业、年级、指导教师姓名、完成日期。
（2）目录：采用word自动生成方式。
（3）正文格式要求：
纸张大小：A4打印纸
页边距：上、下2.54厘米；左、右3.17厘米
行间距：1.5倍行距
字体：中文用“宋体”，数字和英文字母用“Times New Roman”
字号：标题用“小三”加粗，正文用“小四”
表格：标题：表格上方，局中，宋体，五号；表格内字体：宋体，五号（4）正文内容：
1）工程概况
2）施工方案选择
3）主要技术、质量措施
4）施工进度计划
5）施工平面图布置
6）劳动力、材料、机械需用量计划
7）安全文明施工措施
8）主要技术经济指标
4、按设计内容顺序装订成册。
5、独立完成，如发现有抄袭现象，当零分处理。
七、课程设计进度安排
1、收集资料及准备工作 0.5天
2、选择施工方案和施工方法； 1天
3、编制施工进度计划表； 2天
4、编制机具、设备；材料构件；劳动力需要量计划表； 0.5天
5、设计施工平面图、主要技术组织措施、主要技术经济指标。
1天
合计：1周
八、本工程采用的技术规范
本工程施工我公司将贯彻现行建筑施工规范要求。
对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《工程质量检验评定标准》进行，确保工程达到优良。
应用于本工程的主要技术规范：
工程测量规范（GB50026-93）
建筑地基基础施工质量验收规范（GBJ203-83）
钢筋焊接及验收规程（JGJ18-96）
砼强度检验评定标准（GB107-87）
砼结构工程施工质量验收规范（GB50204-2002）
屋面工程技术规范（GB50207-94）
建筑装饰装修工程施工质量验收规范（GB50210-2001）
建筑地面工程施工质量验收规范（GB50209-2002）
建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001）
施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-88）
建筑施工高处作业安全技术规范（JGJ80-91）
建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2001）
建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（JGJ130-2001）
建筑施工安全检验标准（JGJ59-99）
附表1、学生设计题号及相关数据
说明：
1、每个班级的同学按照自己学号最后两位数，从上表中选择对应的题目条
件，完成毕业设计。
例如：一班01选择对应的题目：
x=4， y=5， z=12
2、必须独立完成自己的课程设计，如发现抄袭，则按照零分处理。
附表2、本公司可提供主要机械设备表
附表3、工程量及劳动定额表
每栋住宅楼基础及屋面主要工程量表
每层住宅结构及装修工程量表
假定定额表
施工组织课程设计任务书
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