2010年江苏省无锡市中考化学模拟试题及答
江苏省无锡市惠山区2010-2011学年中考化学模拟试题 人教新课标版
某某市惠山区2010~2011学年九年级化学模拟注意事项：①答案全部填在答题卷上，填写在试题纸上一律无效。
②选用的相对原子质量在答题卷首。
③考试时间：100分钟；试卷满分：100分。
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1、生活中的下列变化不属于化学变化的是（）2、下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )A.钛合金制人造骨3、实验测得生活中常见物质的pH如下，其中能使紫色石蕊溶液变红的是（）A．肥皂水：9.5～10.5 B．橘子汁：3～4 C．牙膏：8～9 D．食盐水：74、元素的化学性质决定于原子的（）A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量D.质子数5、冰岛火山灰曾严重影响欧洲飞机的正常飞行。
火山灰是细微的火山碎屑物，它质地坚硬、不溶于水，含有硫、钙、硅、氧及重金属等成分。
这里所说的成分是指（）A．元素 B.原子 C.分子 D.单质6、下列实验操作错误的是( )A．取用药品 B．称取药品 C．量取液体 D．搅拌溶解7、食品安全与人体健康关系密切，下列做法正确的是( )A.用甲醛水溶液浸泡水产品防腐B. 食用抛光后的霉变大米8、下列观点不正确．．．的是( )A. 能嗅到花香是因为分子在不断运动C.肥皂水可以区别硬水和软水去污的原理是洗洁精能溶解餐具上的油污9、下列实验现象的描述不正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白烟B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体10、我国交通法规明确禁止酒后驾车。
交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合物中铬元素（Cr）的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+611、今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．它们表示四种元素 B．④表示的元素在化合物中通常显+3价C．②③都表示阳离子 D．①表示的粒子在化学反应中易得电子12、化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。
2010-2023历年江苏省无锡市新区中考一模化学试卷(带解析)
2010-2023历年江苏省无锡市新区中考一模化学试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.（10分）二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，某市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与探究：问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：甲：直接往海水中加入石灰乳。
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳。
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。
通过分析比较，你认为___________的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
问题二、粗盐提纯过程中如何除去可溶性杂质？【查阅资料】粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质。
【设计实验】提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是_____①________；再加过量的____②______，除尽杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入__③____ _，将溶液的pH调为7，即得到精盐水。
问题三、海水“制碱” 的产物成分是什么？同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：【提出猜想】甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；乙的猜想：样品中只含有氢氧化钠；丙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠。
他们做出上述三种猜想的科学依据是________________________________。
【实验、记录与分析】步骤实验操作实验现象结论1取少量样品于试管中，加水完全溶解，再加入_____________________________________乙的猜想不成立2取步骤1反应后的溶液于试管中___________________________无明显现象只有甲的猜想成立【实验结论】海水“制碱”的最终固体产物是碳酸钠。
【数据分析】在取回的样品中加入200g7．3%的稀盐酸，恰好完全反应，请计算同学们带回了多少克固体样品？（要求有解题过程）2.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28．6%3. 下列现象属于化学变化的是A．风吹草动B．蜡烛燃烧C．玉石摔碎D．汽油挥发4.（5分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。
2010年江苏省无锡市中考化学试卷(含参考答案)
2010年无锡市初中毕业升学考试化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35．5 Cu—64 Zn—65第Ⅰ卷(客观题共30分)一、单项选择(本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有1个选项符合题意)1．下列变化中不包含化学变化的是( ) A．光合作用B．食物腐败C．磨制玉器D．酒精燃烧2．下列常见的物质中，属于纯净物的是( ) A．矿泉水B．蔗糖C．酱油D．加碘食盐3．下列属于禁止烟火标志的是( )A．B．C．D．4．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折．这里的钙指的是( ) A．原子B．分子C．单质D．元素5．搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者，这能说明( ) A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子可以再分D．分子比原子大6．2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，气候变化问题进一步成为人类关注的热点．下列认识不正确的是( )A．温室气体除二氧化碳外，还有甲炕、臭氧等B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行7．将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是( ) A．酒精与水B．氧化铁与稀盐酸C．植物油与水D．奶粉与水8．下列属于复合肥料的是( ) A．KCl B．KNO3C．NH4NO3D．Ca(H2PO4)29．我国著名科学家张青莲教授主持测定铕等9种元素的相对原子质量新值．已知铕的相对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核外电子数为( )A．63 B．89 C．152 D．21510．下列图示实验操作中，正确的是( )A．氧气的验满B．浓硫酸的稀释C．过滤D．给液体加热11．下面是小华同学6月16日午餐食物的一部分，其中富含蛋白质的是( )A．米饭B．油炸花生C．鲫鱼炖蛋D．糖拌西红柿12．次氯酸钠(NaClO)可用来杀菌消毒，其中氯元素的化合价为( )A．－1B．+1 C．+3 D．+513．生活离不开化学，下列认识错误的是( )A．氦气可用于填充安全气球B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏14．某粒子的结构示意图为，则该粒子是( )A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子15．下列实验现象描述正确的是( )A．硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰B．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成氧化铁C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖后，瓶口出现白烟D．用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红16．下列过程中，吸收热量的是( ) A．氢氧化钠固体溶于水B．硝酸铵固体溶亍水C．生石灰和水反应D．金属镁和稀盐酸反应17．下列实验方案不能达到目的的是( ) A．用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉B．用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸C．将熟石灰与某固体混合研磨并闻气味，捡验该固体中是否舍有NH4+D．用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序18．一氧化氮(NO)虽然有毒，但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉．下列有关一氧化氮的叙述正确的是( )A．一氧化氮的相对分子质量为30 g B．一氧化氮由氮元素和氧元素组成C．一氧化氯由一个氮原子和一个氧原子构成D．一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1：119．下列叙述错误的是( ) A．回收废旧电池不仅能节约金属资源，还能减少环境污染B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的原子排列方式不同C．上海世博会采取了许多节能环保措施，充分利用太阳能就是其中之一D．将某溶液滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色，说明该溶液显碱性20．某物质和二氧化碳反应只生成碳酸钠和氧气，则该物质中( ) A．只含有氧元素B．一定含有钠元素扣氧元素C．只含有钠元素D．一定含有钠元素，可能含有氧元素二、不定项选择题(泰题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1～2个选项符合题意，按题意选对得2分；错选、多选不得分；少选且选对得1分)．21．下列做法有利于人身安全的是( )A．家用电器着火时，应立即用水扑灭B．家中煤气泄漏时，应立即打开排气扇C．进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验D．进入、面粉加工厂时，要严禁烟火22．“垃圾是放错地方的资源”．某课外活动小组利用双体日到废品回收站进行社会实践活动，下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是( )23．下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是( )A．用加热的方法修补电木等热固性塑料B．将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活C．用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用D．用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器24．在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是( )A．CuSO4→FeSO4B．Ca(HCO3) 2→CaCO3C．C→Na2CO3D．Na2CO3→NaOH25物质X Y Z Q第一次测得的质量／g 68 16 4.4 3.6第二次测得的质量／g 4 未测48.4 39.6下列判断错误的是( )A．该反应一定是中和反应B．若X为氧气，则Y一定发生氧化反应C．第二次测量时，Y已完全参加反应D．该反应中Z与Q质量变化之比为11：9第Ⅱ卷(主观题共70分)三、(本题包括5小题，共27分)26．(6分)在“氮气、食盐、硬铝、氢氧化钠、碳酸氢钠、福尔马林”中选择适当的物质填空：(1)可用于制造飞机、轮船的是_________．(2)可用于制作动物标本的是__________．(3)焙制糕点的发酵粉的主要成分之一是________．(4)__________的俗名叫苛性钠．(5)焊接金属时用作保护气的是_______．(6)海水中含量最高的盐是__________．27．(5分)现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示)：(1)用于制造电线电缆的是_________．(2)天然气的主要成分是_______．(3)会形成酸雨的气体是________．(4)中学化学实验室中最常用的溶剂是_________．(5)能溶于水形成蓝色溶液的盐是_________．28．(6分)写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型．(1)实验室用氯酸钾制氧气：______________________；( )反应．(2)木炭和氧化铜高温下反应：____________________；( )反应．(3)稀硫酸和氯化钡溶液反应：____________________；( )反应．29．(6分)药品名称：葡萄糖氯化钠注射液成分：葡萄糖5％与氯化钠0．9％，辅料为注射用水性状：本品为无色的澄清液体作用：补充热能和体液规格：500 mL(1)该注射液中含有的阳离子的符号为_________．(2)葡萄糖的化学式为C6H 12O6，则葡萄糖的相对分子质量为________，其中碳元素的质量分数为_________．(3)在人体组织中，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水，同时放出能量，请写出该反应的化学方程式：______________________________________．(4)若该注射液的密度为1．0 g／cm3，配制500 mL该注射液需氯化钠_______g．某同学欲在实验室中配制一定质量的该溶液，需用到的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和______．30．(4分)如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线．请回答：(1)_________℃时，A、B两物质的溶解度相等．(2)20℃时，A物质的溶解度________B物质的溶解度(填“＞”“＜”或“=”)．(3)40℃时，将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，________物质有剩余(填“A”或“B”)．(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液，在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是________(填序号)．①降低温度②升高温度③加入A物质四、(本题包括3小题，共16分)31．(5分)有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核外只有1个电子，B是地壳中含量最高的元素，C2－离子核外有18个电子，D是血红蛋白的组成元素之一，人体缺乏该元素会引起贫血．写出A、B、D三种元素的名称或符号：A_______、B________、D______；C2－离子的符号为_______；B、C、D三种元素组成化合物的化学式为______．32．(5分)某大理石中的主要杂质是氧化铁，工业上由该大理石制备CaCO3的主要流程如下：请根据图示回答下列问题：(1)加入的试剂A是________，加入的试剂B是________．(2)操作①的名称是_________，操作②的名称是_______．(3)写出加入试剂C后发生反应的化学方程式：_________________________________．33．(6分)A～H均是初中化学中常见的物质，在一定条件下，它们之间有如下图所示的转化关系．已知A和D 的组成元素相同，常温下A、D均为无色液体，C、E、F、G均为无色气体，当G变成固体时，俗称“干冰”，B为黑色固体，H为红色金属单质．请回答下列问题：(1)写出G和H的化学式：G_________、H________．(2)在反应①～⑤，属于化合反应的是________(填序号)．(3)在反应①中，B的作用是_____________．(4)反应①的化学方程式为____________________________________________．反应③的化学方程式为______________________________________________．五、(本题包括3小题，共20分)34．(2分)请根据题意回答下列问题：(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第(I)小题的答案评定分数．)(1)请你分别提出防止铁制门窗和铁锅生锈的方法．(各写出一种即可)(2)请你用厨房用品除去热水瓶中的水垢．(写出操作方法) 35．(7分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．(1)写出图中标有①、②仪器的名称：①_________，②_________．(2)若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是_________．(3)实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择________，收集装置可选择______或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从_______口通入(填“a”或“b”)．(4)该小组成员查阅资料知道：氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水(具有挥发性)；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2．。
初中化学江苏省无锡市届中考模拟考试(二)化学考试题卷及答案 .doc
初中化学江苏省无锡市届中考模拟考试（二）化学考试题卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共22题）1.下列属于化学变化的是A．海水晒盐B．麻线织布C．葡萄酿酒D ．干冰汽化【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列物质属于纯净物的是A．硬水B．粗盐C．生铁D．纯碱【答案】D难度：容易知识点：空气3.下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．测定溶液pH C．称量固体D．稀释浓硫酸【答案】B难度：容易知识点：生活中常见的盐4.利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望，我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛（Ti）元素的化合价为A．+1B．+3C．+4D．+5【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价5.生活中处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是评卷人得分A．灯泡中充氮气以延长使用寿命B．用活性炭除去冰箱中的异味C．用熟石灰改良酸性土壤D．用木炭烤肉串【答案】B难度：中等知识点：生活中常见的盐6.下列物质中，可作为复合肥料的是A．NH4H2PO4 B．CO(NH2)2 C．Ca3(PO4)2D．NH4Cl【答案】A难度：容易知识点：化学肥料7.下列各粒子结构示意图中，表示阳离子的是A．B．C．D．【答案】B难度：容易知识点：离子8.下列溶液久置于空气中，因发生物理变化而导致溶液质量减轻的是A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．石灰水【答案】C难度：中等知识点：生活中常见的盐9.下列各物质的俗名与化学式对应正确的是A．乙醇、酒精、CH3OH B．汞、水银、HgC．氢氧化钙、熟石灰、CaO D．氢氧化钠、纯碱、NaOH【答案】B难度：容易知识点：生活中常见的盐10.下列对实验现象的描述，正确的是A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化C．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白雾 D．在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣【答案】D难度：容易知识点：氧气11.下列各组物质在水中能大量共存且形成无色透明溶液的是A．NaClAgNO3 FeCl3B．NaNO3HNO3NaClC．NH4NO3CuCl2NaOH D．HClBaCl2H2SO4【答案】B难度：中等知识点：生活中常见的盐12.一壶水烧开后，水溢到壶外，这是因为A．水分子分解成了氢分子和氧分子B．水分子变大引起水总体积增大C．水分子间间隔变大引起水的体积膨胀D．水分子之间的间隔变小【答案】C难度：容易知识点：分子和原子13.下列说法错误的是A．人体缺乏维生素C会引起坏血病B．洗洁精能除去餐具的油污是“乳化作用”C．为了提高庄l【答案】C难度：中等知识点：化学式与化合价15.“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。
江苏省无锡市届中考化学模拟考试题(二)及答案.doc
江苏省无锡市届中考化学模拟考试题（二）及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）1.化学在能源利用、环境保护等方面起重要的作用。
下列有关做法错误的是A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．变废为宝，将地沟油转化为航空煤油C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应【答案】难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.A．灯泡发光B．洗涤剂洗碗C．高分子分离膜淡化海水D．自制汽水【答案】D难度：容易知识点：物质的变化和性质3.下列物质放入水中不能形成溶液的是A．花生油B．食盐C．白糖D．白酒【答案】A难度：容易知识点：溶液的形成4.下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是A．硫酸钾B．磷矿粉C．氯化铵D．氯化钾【答案】C难度：基础知识点：化学肥料5.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。
下列有关石油的说法不正确的是A．石油是可燃物B．石油是不可再生能源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点【答案】D难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.下列图中所示的实验操作正确的是评卷人得分A．取用大理石B．加热液体C．测定溶液的pH D．稀释浓硫酸【答案】B难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学7.下列化学实验中能达到预期实验结果的是A．借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%B．用广泛pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5C．20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液D．将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%【答案】A难度：中等知识点：溶液单元测试8.民以食为天，食以安为先，下列做法不会危害人体健康的是A．用甲醛浸泡海产品，延长保鲜时间B．用二氧化硫熏蒸馒头，使它更白C．用适量的小苏打做糕点，使它更松软D．用大量的甜蜜素制作果冻，使它更加可口【答案】C难度：中等知识点：酸和碱单元测试9.铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O对该反应的下列说法中正确的是A．生成物X的化学式为H2B．反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1:1C．浓硝酸属于纯净物D．反应物Cu与生成物H2O的质量比为32:9【答案】B难度：中等知识点：化学方程式单元测试10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是A．t1℃时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B．t2℃时，用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲C．将t1℃时的甲、乙饱和溶液升温至t2℃，甲溶液中溶质的质量分数会比乙大D．用升温的方法能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液【答案】B难度：中等知识点：溶液单元测试11.下表中除去物质中所含少量杂质的方法错误的是选项杂质除去杂质的方法A．NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发B．N2O2通过灼热的铜网C．NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸至不再产生气泡D．COCO2先通入足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸【答案】C难度：中等知识点：生活中常见的盐12.下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全①用肥皂水可以鉴别硬水和软水②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③碳酸钙可以做补钙剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现①防止铁生锈是节约金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①张青莲制出了纯碱②拉瓦锡用实验证明了空气的组成③门捷列夫发现了元素周期律难度：容易知识点：燃烧和灭火13.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐【答案】C难度：中等知识点：化学与生活单元测试14.现有一不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g 稀硫酸恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断不正确的是A．原固体样品中肯定不含有木炭粉B．原固体样品中混有的杂质可能有氯化钠C．恰好完全反应后溶液中水的质量为184gD．所用的稀硫酸中溶质质量分数为9.8%【答案】B难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、填空题（共1题）1.（1）在H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的化学用语：①能做建筑材料的盐是____________②相对分子质量最小的氧化物____________④具有可燃性的气体化合物____________②____________③____________④____________（2）①____________②____________③____________④____________（4）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是____________。
江苏省无锡市中考化学模拟考试卷带解析.doc
江苏省无锡市中考化学模拟考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________D、根据推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可以防止污染环境进行解答．【解答】解：A、实行垃圾分类回收再利用即可以节约资源又可以防止污染环境，故A正确；B、工业污水处理达标后再排放可以防止污染水资源，故B正确；C、过量使用农药化肥会污染水和土壤，故C错误；D、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧即可以节约资源又可以防止污染环境，故D正确．故选：C【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性筷子等．难度：容易知识点：水的净化2.下列变化属于化学变化的是（）A．食品霉变 B．花瓶破碎 C．蜡烛熔化 D．石墨导电【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食品霉变过程中有新物质生成，属于化学变化．B、花瓶破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、石墨导电过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质3.正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A．CO2验满B．收集O2C．滴加液体D．测溶液pH【答案】【考点】二氧化碳的检验和验满；液体药品的取用；溶液的酸碱度测定；氧气的收集方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A．根据二氧化碳的验满方法解答；B．根据氧气的物理性质解答；C．根据滴管的使用注意事项解答；D．根据pH试纸的使用方法解答．【解答】解：A．验满二氧化碳时燃烧的木条不能伸入瓶内，故A错误；B．由于氧气不易溶于水且密度比水的小，故应用图示装置收集氧气时应从短进长出，故B正确；C．滴管不能伸入试管内，故C错误；D．测定溶液的pH时，不能把试纸直接浸入溶液内，会把溶液污染，故D错误．故选B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究4.下列属于纯净物的是（）A．金刚石B．矿泉水C．空气 D．不锈钢【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．【解答】解：A、金刚石中只含有一种物质，属于纯净物．故正确．B、矿泉水中含有水、可溶性化合物等多种物质，属于混合物．故错误；C、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故错误；D、不锈钢中含有碳、铁等多种物质，属于混合物，故错误．故选A．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．难度：中等知识点：元素5.下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生大量白烟B．电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃C．铜丝放入足量稀硫酸中产生大量气泡，溶液变蓝D．打开浓硫酸的试剂瓶盖时，瓶口有白雾产生【答案】【考点】金属的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；酸的物理性质及用途．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据镁条在空气中燃烧生成氧化镁，发出耀眼的白光，产生大量白烟进行分析；B、根据电解水时，正氧负氢进行分析；C、根据铜的金属活动性顺序排在氢之后，不会与稀硫酸反应进行分析；D、根据浓硫酸有吸水性，打开浓硫酸的试剂瓶盖时，瓶口不会出现白雾进行分析．【解答】解：A、镁条在空气中燃烧生成氧化镁，发出耀眼的白光，产生大量白烟，故A错误；B、电解水时，正氧负氢，所以电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃，故B正确；C、铜的金属活动性顺序排在氢之后，不会与稀硫酸反应，故C错误；D、浓硫酸有吸水性，打开浓硫酸的试剂瓶盖时，瓶口不会出现白雾，故D错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．难度：容易知识点：金属的化学性质6.有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源．在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）AlB、根据“原子序数=核内质子数=核电荷数”，则镁元素原子的核电荷数为12，故说法正确；C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则镁元素原子的核外电子数为12，故说法正确；D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镁元素的相对原子质量为24.31，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．难度：容易知识点：离子7.下列化学用语表示正确的是（）A．铜离子﹣﹣﹣Cu+2B．两个氢分子﹣﹣﹣2HC．纯碱﹣﹣﹣Na2CO3D．氧化铁﹣﹣﹣FeO【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．C、纯碱是碳酸钠的俗称，钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，据此进行分析判断．D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，写出其化学式进行分析判断即可．【解答】解：A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．铜离子可表示为：Cu2+，故选项化学用语书写错误．B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2，故选项化学用语书写错误．C、纯碱是碳酸钠的俗称，钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学用语书写正确．D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，故选项化学用语书写错误．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．难度：容易知识点：化学式与化合价8.加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠（Na2SeO3），亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，下列说法中正确的是（）A．Na2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为2：1：3B．Na2SeO3属于盐类C．硒是人体必须微量元素，尽可能多吃含硒的营养补剂D．Na2SeO3中Se显+2价【答案】【考点】元素质量比的计算；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有关元素化合价的计算；矿物质与微量元素．【专题】化学式的计算；化学物质的分类思想；物质的分类；有关化学式的计算．【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．B、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物．C、即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康．D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．【解答】解：A、Na2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为（23×2）：（79×1）：（16×3）≠2：1：3，故选项说法错误．B、Na2SeO3是由钠离子和亚硒酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项说法正确．C、硒是人体必须微量元素，即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，故选项说法错误．D、钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价9.甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，错误的是（）A．反应前后分子的种类发生改变B．水煤气的成分是一氧化碳和氢气C．该反应中含氢元素的化合物有2种D．该反应中甲烷和氢气的计量数之比为1：1【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据反应的微观示意图分析，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O CO+3H2，据此分析解答即可．【解答】解：由图示可知，该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2O CO+3H2．A、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生改变，故正确；B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气，故正确．C、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故正确；D、该反应中甲烷和氢气的计量数之比为1：3，故错．故选D．【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键．难度：中等知识点：化学方程式单元测试10.下列“家庭小实验”中不能够成功的是（）A．用加热方法给聚乙烯塑料袋封口B．用酒精浸泡捣烂的某些植物花瓣可制酸碱指示剂C．用2B铅笔芯做导电性实验D．用淬火处理后的缝衣钢针制钓鱼钩【答案】【考点】化学实验方案设计与评价；生铁和钢；酸碱指示剂及其性质；碳单质的物理性质及用途；塑料及其应用．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据聚乙烯塑料具有热塑性，进行分析判断．B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，据此进行分析判断．C、根据2B铅笔芯中含有石墨，进行分析判断．D、根据淬火后的钢针变脆，韧性减弱，进行分析判断．【解答】解：A、聚乙烯塑料具有热塑性，可用加热方法给聚乙烯塑料袋封口，故选项“家庭小实验”中能够成功．B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，可用酒精浸泡得到溶液，故选项“家庭小实验”中能够成功．C、2B铅笔芯中含有石墨，可用2B铅笔芯做导电性实验，故选项“家庭小实验”中能够成功．D、火后的钢针变脆，韧性减弱，不能制作钓鱼钩，故选项“家庭小实验”中不能够成功．故选：D．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．难度：容易知识点：酸和碱单元测试11.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．Y中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯YB．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是Y＞X＞ZC．t3℃时，X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是XD．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X＜Y【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并分析提纯物质的方法；B、根据三种物质的溶解度随温度变化解答；C、根据不知饱和溶液的质量关系解答；D、根据t3℃时，X、Y的溶解度解答．【解答】解：A、由图可知：X的溶解度随温度升高而增大，Y的溶解度受温度影响不大，所以当Y中含有少量X时，可以用海水晒盐的原理提纯Y，故对；B、饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关，在t1℃时X、Y、Z三种物质的溶解度大小是：Y＞X=Z；所以t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数大小关系是：Y＞X=Z；升温后，X和Y溶解度变大，都变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，所以升温后还是Y＞X，Z物质升温后，溶解度减小，溶质质量分数减小，观察t1℃时X、Y的溶解度和t2℃时Z的溶解度，比较可知升温后溶质质量分数大小是：Y＞X＞Z，故对；C、t3℃时，X、Y的饱和溶液的质量关系无法确定，析出晶体的多少无法确定，故错；D、t3℃时，X的溶解度大于Y的溶解度，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，Y所需水比X多，因此所得溶液质量X＜Y，故对．答案：C．【点评】本题较好考查了学生对于溶解度曲线的意义的l DCO（H2O、CO2）先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、FeSO4溶液和CuSO4均能与过量锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、K2CO3与过量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、先通过浓硫酸，能除去水蒸气；但再通过氢氧化钠溶液时，虽然除去了二氧化碳，但又引入的水蒸气，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：化学与生活单元测试13.下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③【答案】【考点】物质的相互转化和制备．【专题】压轴实验题；物质的制备．【分析】一转化在一定条件下均能一步实现，即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质；利用物质的性质，通过确定一个能实验转化的反应，判断转化关系是否可实现一步的转化．【解答】解：①氧化铜能与硫酸发生反应生成硫酸铜，硫酸铜又能与金属铁等发生置换而得到铜，铜与氧气反应则可得到氧化铜，因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化；②碳酸钙在高温下分解可一步转化为氧化钙，氧化钙再与水反应又可一步转化为氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠可一步转化为碳酸钙，因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化；③碳酸钠与硫酸可一步生成硫酸钠、硫酸钠可与氢氧化钡反应生成氢氧化钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，因此该转化中的三种物质都能实现一步的转化；故选D．【点评】熟练掌握常见物质的性质及其转化关系，是解决此类问题所必须具备的知识基础．难度：中等知识点：化学与生活单元测试14.以下归纳和总结完全正确的一组是（）A．对鉴别方法的认识B．对安全的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C．对现象的认识D．对生活的认识①气体压缩，分子变小②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性①补锌可以预防人体贫血②缺钙会引起骨质疏松③自行车的支架喷油漆防锈A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质的鉴别、推断；气体溶解度的影响因素；金属锈蚀的条件及其防护；利用分子与原子的性质分析和解决问题；碳单质的物理性质及用途；防范爆炸的措施；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】物质的鉴别题；化学与能源；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学与生活．【分析】A、依据软硬水遇肥皂水的现象，羊毛纤维和棉纤维燃烧时的气味以及铵盐遇碱能产生氨气的有关性质分析解答；B、依据可燃性气体以及防火安全和食品安全知识分析解答；C、根据分子的性质、活性炭的特点以及气体溶解度的影响因素分析解答；D、依据铁的生锈的条件是铁与水及氧气共存的情况分析解答．【解答】解：A、①软硬水遇肥皂水的现象不同，软水泡沫多，硬水泡沫少，故肥皂水可以区分两者；②羊毛纤维和棉纤维燃烧时的气味不同，羊毛纤维有焦羽毛味，棉纤维有烧纸的味道，所以点燃后闻气味可以区分两者；②铵盐遇碱能产生氨气，故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气，而硫酸钾不会与熟石灰反应，所以区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨可以区分两者；B、①甲醛有毒，所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐；②煤矿矿井内常含有大量的甲烷气体，所以矿井内要保持通风、严禁烟火；③可燃性气体点燃有可能会发生爆炸，所以点燃前一定要验纯；C、①分子之间存在一定的间隔，在气体被压缩时该间隔会减小；②气体的溶解度随温度的升高而降低，所以喝汽水后容易打嗝；③活性炭具有较强的吸附性，所以可以用其除掉异味；D、①补铁可以预防人体贫血，故原说法错误；②缺钙会引起骨质疏松，说法正确；③铁的生锈的条件是铁与水及氧气共存，所以在自行车架表面喷油器能防锈；故选：A．【点评】解答本题关键是要知道物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质，难度不大．难度：容易知识点：有机合成材料15.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成，为确定其成分，进行如图实验．（假设每步反应均恰好完全反应）下面推断不正确的是（）A．由气体B可推原固体混合物A中一定含有Mg，一定不含Na2CO3．B．沉淀C一定为BaSO4，由此可推原固体混合物A中一定含有BaCl2和Na2SO4C．滤液D中一定含有的溶质是MgSO4和CuSO4D．固体A的组成可能有6种．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；盐的化学性质．【专题】混合物组成的推断题．【分析】根据镁和硫酸会生成氢气，碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳，二氧化碳和水会生成碳酸，碳酸能使酚酞变红色，硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸等知识进行分析．【解答】解：镁和硫酸会生成氢气，碳酸钠和硫酸会生成二氧化碳，二氧化碳和水会生成碳酸，碳酸能使酚酞变红色，硫酸、硫酸钠会与氯化钡生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸．固体混合物加入稀硫酸会生成气体B，气体B通入紫色石蕊试液，不会变成红色，所以混合物中不含碳酸钠，一定含有镁，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，所以白色沉淀是硫酸钡，混合物中可能含有硫酸钡、氯化钡、硫酸钠，滤液中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀，所以滤液D中含有硫酸铜，固体混合物中含有氧化铜，E是硫酸铜，所以A、通过气体B可推原固体混合物A中一定含有Mg，一定不含Na2CO3，故A正确；B、沉淀C一定为BaSO4，由此可推原固体混合物A中一定含有BaCl2和Na2SO4，故B正确；C、滤液D中一定有含有的溶质有硫酸和镁生成的硫酸镁，氧化铜和硫酸生成的硫酸铜，故C错误；D、固体A的组成可能有氧化铜、镁、硫酸钡，氧化铜、镁、氯化钡，氧化铜、镁、硫酸钡、硫酸钠，氧化铜、镁、氯化钡、硫酸钠，氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡，氧化铜、镁、硫酸钡、氯化钡、硫酸钠，共6种，故D正确．故选：C．【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共1题）1.化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩（1）请选择H、C、O、Na四种常见的元素中恰当的元素填写下列物质的化学式：①高能燃料气体；②具有还原性的气体化合物__________________；③葡萄糖注射液中的溶质__________________；④制作叶脉书签的碱__________________．（2）化学与生活息息相关．某方便面的营养成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）：营养成分表项目每100克能量1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2530毫克①表中“钠”是指__________________（填序号）．A．离子B．分子C．元素D．单质②方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是__________________③若小明用天然气煮方便面，写出天然气主要成份燃烧方程式__________________．④中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克．假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐__________________克（保留小数点后一位）．【答案】【考点】化学式的书写及意义；书写化学方程式；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学与生活．【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．（2）①根据营养成分表中的钠是指元素进行解答；②根据碘是合成甲状腺激素的原料进行解答；③天然气的主要成份是甲烷，甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水，根据反应写出反应的方程；④根据化合物中元素的质量分数公式进行分析．【解答】解：（1）①高能燃料气体是氢气；②具有还原性的气体化合物是一氧化碳；③葡萄糖注射液中的溶质葡萄糖；④氢氧化钠是制作叶脉书签的碱．故答案为：①H2；②CO；③C6H12O6；④NaOH．（2）①食品中常以元素的质量来表各元素的含量，营养成分表中的钠是指元素．故选C．②人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大；故答案为：甲状腺肿大；③天然气的主要成份是甲烷，甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O．④食盐的成份是氯化钠，氯化钠中钠元素的质量分数为：×100%≈39.3%．2530毫克=2.53克，2.53克÷39.3%≈6.4克，故答案为：6.4．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．难度：中等知识点：化学式与化合价三、实验,探究题（共1题）1.化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．。
无锡市初三化学中考模拟试题(含答案)
B．可能涉及四种基本反应类型
C．E、F的物质类别可能相同，也可能不同
D．H的浓溶相对分子质量为100，可用作建筑材料，可以推断D是碳酸钙；根据C和D可以相互转化，则C为二氧化碳；根据A既可以转化成B，又可以转化成C，A既可能是碳，也可能是氧气，但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素，本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论，因此A是氧气，B是一氧化碳；根据D是碳酸钙，E、F均可以转化为碳酸钙，则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐，一种物质是氢氧化钙；根据D、E、F都可以和G、H反应，且G可以转化为H，在初中阶段可以推知G、H都是酸，且G是含氧酸，H不一定是含氧酸，在初中阶段可以推断H是盐酸，则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳（在不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的），稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应，而稀硫酸和氯化钡反应能生成盐酸，所以推断G是稀硫酸合理。
【详解】
设生成12.5g碳酸钙，需要二氧化碳的质量为x
一氧化碳转化为二氧化碳的过程中夺取一个氧原子，该氧原子来源于铁的氧化物，故8.0g铁的氧化物中氧元素的质量为 ；则铁原子与氧原子的个数比为 ，当FeO与Fe3O4的分子个数比为3:1时，铁原子与氧原子的个数比6:7，故选C。
2．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量分数为（ ）
5．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）
A．向pH＝2的酸溶液中不断加水
B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C．向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）
初三化学二模试卷答案
无锡市锡山区2010年中考化学第二次模拟考试答案
二、不定项选择题（本题包括5小题，共10分。
每小题有1—2个选项符合题意）
三、（所有填空每个各1分，共28分）
四、（所有填空每个各1分，共12分）
五、（所有填空每个各1分，共21分）
36．任选一题回答
．．．．．．，若两小题都回答，则以第①小题的答案评定分数：（共2分）
37、⑴①略②略；⑵③ E或G ④略
（3）⑤CO2（答案合理就对）⑥略；(4)⑦ a
(5)⑧ B ⑨________ G (6)⑩______略___
38、a、猜想Ⅱ不成立、
b、方程式略滤液中含Na2CO3猜想Ⅰ不成立
c、变质情况为部分变质
方程式略、略
（4）密封、引流
六、计算题（本大题共2小题，共9分）
39、每个填空各1分答案略
40、铜的质量分数：20% 稀硫酸的溶质质量分数：10.7%
（氧化铜质量、硫酸质量、铜的质量分数、稀硫酸的溶质质量分数、格式规范各1分）。
无锡市中考化学模拟卷
无锡市中考化学模拟卷一、选择题1．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A ．AB ．BC ．CD ．D2．某固体混合物由Mg 和MgO 组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g 水后得到固体的质量为24g ，则原混合物中氧元素的质量分数为（ ） A ．16% B ．20% C ．25% D ．40%3．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。
下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%4．实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g （杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素的质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ）A ．60%B ．47.3%C ．40%D ．33.6%5．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A ．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B ．t 1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C ．t 1℃时，甲、乙两物质各50 g 分别加入100g 水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD ．t 2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多6．A~H 是初中常见的物质，已知A~G 七种物质均含有同一种元素， D 的相对分子质量为100，可用作建筑材料。
它们之间的转化关系如图所示，图中“一”表示两端物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
无锡市中考化学模拟试卷
无锡市中考化学模拟试卷一、选择题1．如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。
连线两端的物质间能发生化学反应，乙与戊之间发生中和反应，丙溶液为蓝色。
下列能替代图中丁物质的是（）A．Ag B．NaOH C．BaCl2 D．CuO2．以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。
下列说法错误的是（）A．过程中，铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B．该过程实现了太阳能向化学能的转化C．过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D．过程II属于置换反应3．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g4．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D5．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质6．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B．向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童7．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．8．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有SO2-4A．A B．B C．C D．D9．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等10．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。
无锡市中考化学模拟卷
无锡市中考化学模拟卷一、选择题1．除去下列物质中的少量杂质，下列选用试剂或方法正确的是（）选项物质杂质试剂或方法A FeSO4溶液CuSO4加入过量的锌粉，过滤B NaCl Na2CO3加入过量稀盐酸，蒸发C CaCl2溶液HCl加入过量的Ca（OH）2溶液D KCl MnO2加入足量水溶液、过滤、洗涤、烘干A．A B．B C．C D．D2．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．向pH＝2的酸溶液中不断加水B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C．向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化3．某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中，充分反应后，将所得溶液小心蒸干，得到(m+7.1) g不含结晶水的固体，则m的取值范围是A．2.4≤m≤6.5B．2.4<m<6.5C．1.8≤m≤6.5D．1.8<m<6.54．工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如图下列说法不正确的是A．“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀，该反应的基本反应类型是复分解反应B．“过滤”后得到的滤液中的溶质只有（NH4）2SO4C．“干燥”过程中有少量的FeCO3转化为FeOOH和CO2，此时与FeCO3反应的物质有O2和H2OD．取14．06g还原铁粉（仅含有Fe和少量Fe x C）在氧气流中充分加热，得到0.22gCO2，另取相同质量的还原铁粉与足量稀硫酸充分反应（Fe x C与稀硫酸不反应），得到0.48gH2，则Fe x C的化学式是Fe2C5．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是：( )A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值为106C．图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示 D．图1中c点时，溶液中的溶质有两种6．童童同学将一定量的氧化铜粉末加入到100g溶质的质量分数为14%的稀硫酸中，充分反应后固体全部消失，为了避免该废液排放造成污染，他又向废液中加入20g铁粉,充分反应后过滤，滤渣的质量为20g，加稀硫酸时所消耗的氧化铜质量是()A．8g B．10g C．12g D．14g7．有NaHCO3与NaCl的混合物20.0g，加热一段时间，得剩余固体16.9g。
江苏省无锡市中考化学模拟考试卷(1)带解析.doc
江苏省无锡市中考化学模拟考试卷（1）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共20题）1.“安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（）A．铁﹣﹣单质B．氧化钙﹣﹣氧化物C．碳酸钙﹣﹣酸 D．聚氯乙烯﹣﹣有机物【答案】【考点】物质的简单分类；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【专题】结合课本知识的信息．【分析】可以根据具体的物质进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、铁是由同种元素组成的纯净物，属于单质．B、氧化钙是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．C、碳酸钙是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．D、聚氯乙烯是含有碳元素的化合物，属于有机物．故选C【点评】本题主要考查了物质的分类方法方面的内容．难度：容易知识点：元素2.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】结合课本知识的信息．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．【点评】能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔．难度：容易知识点：分子和原子3.下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A．生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B．农业上常用熟石灰改良酸性土壤C．工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D．化工生产中以煤为原料制取甲醇（CH3OH）【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】常规题型；物质的性质与用途；物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、金刚石用于切割玻璃利用了金刚石的硬度大的特性，属于物理性质的利用．B、用熟石灰改良土壤的酸性利用了熟石灰的化学性质显碱性所发生的酸碱中和反应类型，属于化学性质的利用．C、工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属，利用了一氧化碳的化学性质﹣﹣还原性．D、化工生产中以煤为原料制取甲醇（CH3OH），实质上利用了高温高压下，与气化剂反应生成一氧化碳和氢气，然后再催化剂的作用下生成甲醇，属于化学性质的利用．故选：A．【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．难度：容易知识点：物质的变化和性质4.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是最小的粒子，不可再分C．原子得到或失去电子后形成离子D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同【答案】【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、掌握分子的概念及其性质，分子是保持物质化学性质的微粒；B、掌握原子的定义及其性质，原子是化学变化中最小的微粒；C、了解原子和离子的相互转化特点；D、CO2和CO不是同一种物质，其构成的微粒﹣﹣分子结构不相同．【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，不能保持物质的物理性质，故A错误；B、原子是化学变化中最小的微粒，它由原子核和电子构成，故B错误；C、原子得到电子带负电，失去电子带正电，形成离子，所以C正确；D、CO2和CO性质的差异是因为分子结构不同，所以D错误．故选C．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解离子和原子的相互转化特点．难度：容易知识点：离子5.某粒子结构示意图为，下列对该粒子的说法中不正确的是（）A．核内一定有10个质子B．核外电子是分层排布的l【解答】解：A、若微粒为原子，质子数等于核外电子数，核内有10个质子；若微粒为离子，质子数不等于核外电子数，核内质子数一定不是10个；故A不正确；B、微粒的结构示意图表明，核外10个电子分两层排布；故B正确；C、该微粒最外层电子数为8，属于8电子稳定结构；故C正确；D、若X=10，微粒为原子，具有稳定结构，为稀有气体原子；若X＞10，微粒为阳离子；若X＜10，微粒为阴离子；故D正确；故选A．【点评】微粒的结构示意图中，质子数=核外电子数，微粒为原子；质子数＞核外电子数，微粒为阳离子；质子数＜核外电子数，微粒为阴离子．难度：基础知识点：离子6.今年央视“3•15”特别节目曝光，某品牌肉制品中含有有毒物质瘦肉精．某种瘦肉精的化学式为C12H19Cl3N2O，下列有关该瘦肉精的说法中正确的是（）A．该瘦肉精由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成B．该瘦肉精分子中含有氮分子C．该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成D．该瘦肉精的相对分子质量是289.5kg【答案】【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据瘦肉精的微观构成进行分析判断．B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．C、根据瘦肉精化学式的含义进行分析判断．D、相对分子质量单位是“1”，不是“kg”，常常省略不写．【解答】解：A、瘦肉精是由瘦肉精分子构成的，1个瘦肉精分子由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成，故选项说法错误．B、分子是由原子构成的，该瘦肉精分子中含有氮原子，不含氮分子，故选项说法错误．C、该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成的，故选项说法正确．D、相对分子质量单位是“1”，不是“kg”，常常省略不写，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：化学式与化合价7.大多矿泉水瓶的标签上印有如下字样：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，这里的Ca、Mg、K、Na是指（）A．元素 B．分子 C．原子 D．都不是【答案】【考点】元素的概念．【专题】结合课本知识的信息；运用类比进行知识的迁移；分析比较法；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】元素是指含有相同的核电荷数的一类原子的总称；大多矿泉水瓶的标签上印有如下字样：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，这里的Ca、Mg、K、Na是指元素．【解答】解：元素是指含有相同的核电荷数的一类原子的总称，一些食品或药品上的营养素一般是指元素，如大多矿泉水瓶的标签上印有如下字样：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，这里的Ca、Mg、K、Na是指元素．故选A．【点评】本考点考查了元素的概念，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的表示的意义是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．难度：容易知识点：元素8.在NH4NO3、N2、NO2、NO这4种化合物中N元素的化合价有（）A．3种B．5种C．4种D．6种【答案】【考点】有关元素化合价的计算；常见元素与常见原子团的化合价；化合价规律和原则．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，在NH4NO3中N元素的化合价有两种，设在NH4+和NO3﹣中氮元素化合价分别是x、一y．x+（+4）=+1，y+（﹣2）×3=﹣1，可得x=﹣3，y=+5；N2属于单质中N元素的化合价为0；NO2中，由于氧元素显﹣2价，根据化合价代数和为零设N元素的化合价为z，则Z+（﹣2）×2=0，则z=+4；设NO中N元素的化合价为a，则a+（﹣2）=0，则a=+2；故选B．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价9.下列造成空气污染的因素主要是由物理变化引起的是（）A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．焚烧生活垃圾而产生的有害气体C．建筑施工导致尘土飞扬D．生物腐烂放出二氧化碳【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、节日燃放烟花爆竹的过程中，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、焚烧生活垃圾的过程中有新物质一氧化碳、二氧化硫等生成，属于化学变化．C、建筑施工导致尘土飞扬的过程中只是尘土分散到了空气中，没有新物质生成，属于物理变化．D、生物腐烂的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：空气10.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具．请根据图片信息判断下列说法正确的是（）A．钙元素的原子序数是2B．钙元素的原子核外有2个电子C．钙元素的原子核内有20个质子D．钙元素的相对原子质量约为40g【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】标签图示型；结合课本知识的信息．【分析】由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等；掌握相对原子质量的单位为“1”，而非“克”．【解答】解：A、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图和原子结构示意图，可知钙元素的原子序数为20，故A错误；B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，则钙元素的原子核外有20个电子，故B错误；C、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图和“原子序数=核内质子数”可知，钙元素的原子核内有20个质子，故C正确；D、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图可知，钙元素的相对原子质量约为40，单位为“1”，而非“克”．故D错误．故选：C．【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点．难度：容易知识点：物质构成单元测试11.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（）A．2H2+O22H2O B．CH4+2O22H2O+CO2C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据发生化学变化的模型示意图分析，该图表示2个由不同原子构成的化合物分子与1个由同种原子构成的单质的分子发生反应，生成2个由不同种原子构成的化合物分子据此回答问题即可；【解答】解：A、该反应中是两种单质反应生成一种化合物，与图示反应不一致，故错误；B、该反应中化合物的分子是由两种不同的5个原子构成，与图示反应不一致，故错误；C、该反应是化合物一氧化碳的2个分子与一个氧气分子生成两个二氧化碳分子，与图示反应一致，故正确；D、该反应中是两种单质反应生成一种化合物，与图示反应不一致，故错误．故选C．【点评】分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子．难度：中等知识点：化学方程式单元测试12.化学反应在生成新物质的同时还伴随能量的变化．下列反应是吸收热量的是（）A．生石灰与水B．镁条与稀盐酸 C．碳与二氧化碳 D．氢气与氧气【答案】【考点】物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据①常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应；常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2），绝大数分解反应，少数分解置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）；②根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的，一般为吸热反应；反之，一般为放能反应；③也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断，若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应来解答．【解答】解：A、生石灰与水反应放出大量的热，则属于放热反应，放出热量，故A错误；B、镁与稀盐酸反应，是常见的置换反应，在反应中放出热量，故B错误；C、碳与二氧化碳反应，是化合反应，在反应中持续加热，则需要吸收热量，故C正确；D、氢气和氧气反应，是常见的燃烧反应，放出热量，故D错误；故选C．【点评】本题考查化学反应的热量变化，学生应注重归纳中学化学中常见的吸热或放热的反应，对于特殊过程中的热量变化的要熟练记忆来解答此类习题．难度：中等知识点：常见的酸和碱13.关于四种基本反应类型的叙述中，正确的是（）A．分解反应一定没有单质生成B．复分解反应中反应物和生成物一定都是化合物C．有氧气参加的反应都是化合反应D．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【答案】【考点】分解反应及其应用；化合反应及其应用；置换反应及其应用；复分解反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】A、分解反应是一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应；B、复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应；C、物质跟氧气发生的反应属于氧化反应；D、．置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应；【解答】解：A、分解反应是一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应；分解反应有可能生成单质，如水电解可以生成氢气和氧气两种单质；B、复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应；所以复分解反应一定都是化合物；C、有氧气参加的反应都是氧化反应．但不一定是化合反应，如蜡烛的燃烧属于氧化反应但不是化合反应；D、有化合物和单质生成的反应不一定是置换反应，例如一氧化碳还原氧化铜的反应能生成二氧化碳和单质铜，不属于置换反应；故选B【点评】本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．难度：中等知识点：生活中常见的盐14.有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是（）A．CuO具有还原性B．C发生了还原反应C．反应前后氧元素的化合价没有改变D．反应前后固体质量不变【答案】【考点】碳的化学性质；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应，据此结合碳具有还原性、常见元素的化合价、质量守恒定律等进行分析判断即可．【解答】解：A、该反应中，碳夺取了氧化铜中的氧，具有还原性，故选项说法错误．B、在该反应中，氧化铜失去了氧，发生了还原反应，故选项说法错误．C、反应前后，氧元素的化合价均为﹣2价，故选项说法正确．D、由质量守恒定律，由于有二氧化碳气体生成，反应后固体质量减少，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握碳的化学性质、还原反应等并能灵活运用即可正确解答本题．难度：容易知识点：化学方程式单元测试15.在化合、分解、置换、复分解四种基本反应中，只选一种基本反应类型，不能实现的变化是（）A．Fe→Fe（OH）3 B．CaCO3→CaO C．CaO→Ca（OH）2D．Na2CO3→NaOH【答案】【考点】物质的相互转化和制备；金属的化学性质；生石灰的性质与用途；盐的化学性质．【专题】物质的制备；化学反应的分类思想．【分析】根据题意，在化合、分解、置换、复分解这四类反应中，只选用一种反应类型，即转化过程中涉及的反应只能用同一种反应类型实现，据此结合金属的化学性质、盐的化学性质等，进行分析判断即可．【解答】解：A、铁不与碱溶液反应，只选一种基本反应类型，物质间的转化不能实现，故选项正确．B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应属于分解反应，只选一种基本反应类型，能实现转化，故选项错误．C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应属于化合反应，只选一种基本反应类型，能实现转化，故选项错误．D、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应属于复分解反应，只选一种基本反应类型，能实现转化，故选项错误．故选：A．【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“只运用一种反应类型”是解决此类问题的关键．难度：中等知识点：生活中常见的盐16.在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（）A．该反应一定是置换反应B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：4D．反应后X的质量为0【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；置换反应及其应用；常见化学反应中的质量关系．【专题】图表分析，寻找有效数据．【分析】该题为一道图表和数据相结合的试题，首先根据质量守恒定律求出反应后X的质量（即待测处的数值）然后根据X、Y、Z、Q反应前后的质量变化确定出反应物和生成物，进而可判断该反应的类型，再根据X、Y、Z、Q反应前后质量的变化可求出X、Z的质量比，Y、Q的质量比．【解答】解：A、根据各物质反应前后质量的变化可知：Y、Q为生成物，X、Z为反应物．故反应为；X+Z→Y+Q 该反应不一定为置换反应，也可能是复分解反应．故A不正确．B、生成的Y、Q的质量分别为：24﹣2=22克和23﹣5=18克故其质量比为22：18=11：9，Y、Q的质量比为11：9，它们的相对分子质量比不一定为11：9．故B不正确．C、参加反应的X的质量为；8﹣0=8克 Z的质量为：40﹣8=32克故参加反应的X、Z的质量比为1：4，故C正确D、根据质量守恒定律：反应前物质的总质量8+2+40+5=55，和反应后物质的总质量24+8+23+待测相等可求出，待测=55﹣（24+8+23）=0故D正确．故选C、D．【点评】该题要求学生能从图表中找出有效的数据进行处理解答，考查了学生的观察和分析能力．难度：中等知识点：化学方程式单元测试17.下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述错误的是（）A．Z的化学式为XY3B．若m g X2和n g Y2恰好完全反应，则生成（m+n）g ZC．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D．若ag X2完全反应生成bg Z，则同时消耗（a﹣b）g Y2【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式的意义分析．可以判断反应前后元素的种类、原子的个数、反应物和生成物的相对分子质量等方面的内容．【解答】解：A、由反应前后原子的种类、数目不变，可推出Z的化学式为XY3，故A正确；B、参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和，故B正确；C、若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，由化学方程式可求出Z的相对分子质量为：（M+3N），故C错误；D、若agX2完全反应生成bgZ，由质量守恒定律可知，则同时消耗（b﹣a）gY2，故D错误．故选CD．【点评】本题主要考查了如何根据化学方程式进行相关方面的判断方面的问题，准确理解化学方程式的意义是解答问题的关键．难度：容易知识点：质量守恒定律18.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生．下列判断正确的是（）A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】混合物组成的推断题；压轴实验题．【分析】本题可根据金属活动顺序及物质的化学性质，采用逐一验证法进行解答，也可正向理论推断．首先从滤出的固体不能和盐酸反应可以对A、B两项进行判断；其次从金属活动顺序及题中给的信息“一定量的镁粉”进行判断．【解答】解：根据金属活动顺序表知镁比铁活泼，铁比铜活泼，所以加入镁粉，首先镁粉和氯化铜溶液反应，置换出单质铜，如果镁粉足量可以再继续和氯化亚铁反应置换出铁．“充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生”说明没有镁剩余，且没有生成铁单质．A、滤出固体不可能有铁和镁，因为二者和盐酸反应有气体生成，所以A不正确．B、因为镁粉首先要和氯化铜反应，所以生成物一定有铜，结合A的分析一定不会有铁和镁，所以正确．C、因为镁粉参与反应，所以滤液一定有氯化镁．由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气，即不存在铁单质，所以铁元素就一定在溶液中，即氯化亚铁不可能参与反应，所以也一定有，当镁粉少量时，氯化铜可能剩余，所以C正确．D、氯化铜不一定有，因为当加入镁粉恰好能和氯化铜反应完时，所以D不正确．故选BC【点评】本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半定量（如一定量、过量、少量等）概念的理解和掌握．难度：中等知识点：金属的化学性质19.化学反应前后，肯定没有变化的是（）①原子的种类②分子种类③元素的种类④参加化学反应的各物质的质量总和⑤原子的数目⑥物质的种类⑦反应前后物质的状态A．①③④⑤ B．①②③④⑤⑦ C．①③④⑤⑦D．全部【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】元素推断题；元素质量守恒；物质质量守恒．【分析】由题意可知，根据质量守恒定律，化学反应前后肯定没有变化的是元素的原子种类和数目，以及反应物和生成物的质量总和．【解答】解：化学反应遵循质量守恒定律，因为在化学反应中原子种类不变，数目没有增减．因此，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．由此可知，A选项符合题目要求．化学反应中，分子的种类、物质的种类、反应前后物质的状态都可能会发生变化，因此B、C、D选项不符合题目要求．故选A．【点评】本题主要考查了质量守恒定律和元素在化学反应中的特点，识记此知识点是解本题的关键，也是简明、科学地表示物质之间化学反应的关键，同学们一定要把握好此知识点，为今后学习化学打下一个坚实的基础．难度：中等知识点：化学方程式单元测试20.现有①液态氧，②铁锈，③食盐水；④小苏打；⑤氢氧化钾⑥石油．对上述物质的分类全部正确的是（。
江苏省无锡市锡山区九年级化学第二次中考模拟考试人教版
无锡市锡山区2010年中考化学第二次模拟考试本试题卷分第1卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。
共六大题，40小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
考试时间为100分钟。
试卷满分为100分。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
2．答客观题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 S-32 Cu-64 N-14第I卷（客观题共30分）一、单项选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。
每小题只有1个选项符合题意)1、下列生产过程主要发生物理变化的是A．沼气生产B．石油分馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁2、下列物质属于纯净物的是A、洁净的空气B、澄清石灰水C、加碘食盐D、冰水混合物3、小红到医院检查完身体后，医生建议她多吃水果和蔬菜，请你判断医生让她主要补充的是A、蛋白质B、糖类C、油脂D、维生素4、食盐（主要成分是氯化钠）是不可缺少的调味品，若误食金属钠则有生命危险，决定Na+和Na化学性质有如此大的差异的原因主要是A、质子数不同B、电子数不同C、中子数不同D、最外层电子数不同5、下列实验操作错误的是6、下列物质中含有氧分子的是A、液氧B、H2O2C、KMnO4D、CO27、硒元素（Se）是一种非金属元素，含适量硒元素的矿泉水有益人体健康。
在硒酸（H2SeO4）中Se的化合价是A、+6 B. +4 C. +3 D. +28．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是A. 用氦气填充气球B. 用活性炭脱色制白糖C 用石墨制电极D.用铁粉做食品保鲜剂9．为了建立生态安全和环境友好型社会，提倡低碳生活，下列建议①草原上要合理进行畜牧养殖;②加强机动车管理减少尾气污染；③开发新能源，禁止开采和使用化石燃料；④减少使用一次性木筷和塑料袋。
2010-2023历年江苏省无锡市惠山区九年级模拟考试化学试卷(带解析)
2010-2023历年江苏省无锡市惠山区九年级模拟考试化学试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀。
造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属是（）A．银块B．铜块C．锡块D．锌2.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
⑴在“熟石灰、食醋、焊锡、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空：①属于合金的是；②可用于改良酸性土壤的是；③可用作不粘锅内衬的是；④家庭用于调味的是。
⑵从C、H、O、N、Na几种元素中选择恰当的元素，写出符合下列要求的物质的化学式。
①溶于水后显碱性的气体；②中学化学实验室中最常用的溶剂是_______ __；③侯氏制碱法中的“碱”（纯碱）；④可添加入汽油中的液态燃料。
3.肉毒碱（C7 H15NO3）被认为是“最佳减肥营养素”，关于它的说法正确的是（）A．相对分子质量为161g B．氢元素质量分数小于氮元素质量分数C．含有臭氧（O3）D．分子中C、H、N、O质量比为84：15：14：48 4.下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
下列说法中正确的是（）A．NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度B．t1℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20％C．在温度高于t2℃时，100gKNO3溶液中溶质的质量大于100gNaCl溶液中溶质的质量D．t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中，溶质的质量分数不一定相等5.现有下列实验装置，请回答下列问题：⑴仪器b名称是；⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2，该反应的化学方程式为；反应后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是（“不变”或“变大”或“变小”）。
⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2时，为了控制氧气产生的速率，应选的发生装置是（填编号）。
⑷荷兰科学家启普发明的气体发生装置，它起到“随时制随时停”的作用，如图D 。
观察图D装置，气体制取处于（填“进行”或“停止”）中。
无锡市中考化学模拟试题_图文
无锡市中考化学模拟试题_图文一、选择题1．如图是初中化学常见物质间的转化关系。
F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体，E是生活中常用的调味剂、防腐剂（部分反应条件和产物略去）。
以下说法错误的是A．反应④为吸热反应B．D在一定条件下可以转化成AC．图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐D．图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应2．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质3．下表除去杂质的方法中，正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A Cu(NO3)2溶液（AgNO3）加过量铜粉，过滤B KCl溶液（CaCl2）加适量Na2CO3溶液，过滤C Fe（Zn）加足量稀盐酸，过滤D CO（CO2）通过灼热的氧化铜粉末A．A B．B C．C D．D4．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的选项是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A FeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤B CaCO3粉末NaCl粉末加水溶解、过滤、洗涤、烘干C氯化钾氯酸钾加热D氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液通入CO2，过滤A．A B．B C．C D．D5．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．6．下列实验操作中不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A．A B．B C．C D．D 7．如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。
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化学试卷一、选择题1．下列四种变化中，属于物理变化的是（）A．家酿米酒 B．冰雪融化 C．铁钉生锈 D．火药爆炸2．“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A．化合物 B．纯净物 C．混合物 D．无法判断3．生活中的下列物质分别加入到水中,不能形成溶液的是（）A．豆浆 B．味精 C．白糖 D．白醋4．下列事实不能说明分子在不断运动的是（）A．一个水分子的质量约为3×10-26kgB．在远离鲜花的地方就能闻到花的香味C．盛放在敞口容器中的水会逐渐减少D．向一杯水中滴入一滴蓝墨水，一段时间后整杯水变成蓝色6．下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．镁条在稀盐酸中反应放出热量C．铁丝在氧气中燃烧生成白色固体 D．硝酸铵在水中溶解时溶液温度降低7．下列物质中，属于氧化物的是A．O2B．NaNO3C．CuO D．KOH 8．实验室制取CO2应选择的装置是A．①③B．②③C．②④D．②⑤9．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A．降低了煤的着火点B．升高了煤的着火点C．提高了氧气的浓度D．增大了煤与氧气的接触面积10．钠原子的结构示意图为下列关于该元素的说法错误的是（）A．钠离子符号表示为Na B．它的原子核外有11个电子C．它是一种金属元素 D．它的阳离子含有11个质子11．根据你的经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（）A．将食盐经溶解、过滤、蒸发来制纯净的氯化钠 B．鸡蛋放入醋中变成“软壳蛋”C．用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水 D．用食盐水除去菜刀表面的铁锈12．稀释质量分数为98％（密度为1.84g/ mL）的浓硫酸配制500 mL质量分数为20％的稀硫酸（密度为1.14g/ mL），稀释时需用的水的体积约为A．436.8 mL B．453.7mL C．456.0 mL D．458.3mL13．据《自然》杂志报道，在300~400℃的高温下，将砂糖（主要成分是蔗糖）等碳水化合物用加热的方法使其形成焦糖与碳之间的“半成品碳”状态，再放进硫酸溶液中高温加热，生成一种叫“焦糖烯”的物质，其分子式为C60H50O25。
下列有关说法正确的是（）A．“半成品碳”是碳元素的一种新单质 B．“焦糖烯”中含有60个碳原子C．一个“焦糖烯”分子中含有25个H2单质 D．“焦糖烯”是一种化合物16．除去下列括号中少量杂质，所用试剂错误的是（）A．CO(CO2)—氢氧化钠溶液 B．Fe(Al)—稀硫酸C．NaCl(Na2CO3)—稀盐酸 D．H2(H2O)—浓硫酸17．环境和能源是人类生存和发展的基本条件。
下列有关环境和能源的说法错误的是（）A．煤、石油、天然气是三种重要化石燃料B．地下水资源大量开采可以为人类解除水危机，人类不必再为淡水缺乏而苦恼C．太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源D．二氧化碳是造成温室效应的主要物质二、选择题(本题包括5小题，每小题2分，共10分。
每小题有1—2个选项符合题意。
按题意选对给2分；错选、多选不给分；少选且选对给1分)23．把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中，搅拌使他们充分反应后，过滤。
取滤液加入少量铁粉，无任何现象。
则下列判断正确的是（）A．滤渣中不含铜 B．滤渣可能是铜和铁的混合物C．滤液中含有FeCl2和CuCl2 D．滤液中含有FeCl2和HCl三、（本大题包括6小题，共29分）26．下图甲所示试剂瓶中分别盛有三种常见的化学药品，图乙所示的是氧原子结构示意图。
（1）图甲B瓶中的药品的化学式，C瓶中药品的名称。
（2）图乙方框内的数字是。
（3）用化学符号和数字表示：2个氧原子，3个镁离子。
27．在“淀粉酶、明矾、石墨、压缩天然气、葡萄糖、钛合金”中选择适当物质填空：（1）可用于制铅笔芯的是；（2）可制造“人造骨”的是；（3）能为人体提供能量的物质是；（4）一种生物催化剂是；（5）常用于净水的物质是；（6）能做汽车燃料的是。
28.从H、C、O、Na四种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的物质的化学式：（1）常用于扑灭火灾的固态氧化物；（2）清洗炉具的洗洁剂中的碱；（3）食醋中含有的一种酸；（4）可用来治疗胃酸过多的一种盐。
29. 写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：（1）实验室用过氧化氢制氧气 ( )反应；（2）铜丝加入到硝酸银溶液中 ( )反应；（3）酒精燃烧；（4）碳化钙（CaC2）与水反应生成氢氧化钙和乙炔（C2H2）气体。
30. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。
据图回答：(1) 30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为；(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是；(3) 50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数由大到小的是。
四、（本大题包括3小题，共15分）32．A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C—离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素。
试写出：（1）A元素名称；（2）C—离子符号；（3）A、B、D组成的化合物的化学式；（4）A、C元素组成的气体是，它的水溶液俗称。
五．（本大题包括3小题，共18分）36．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
A B C D E(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________，在加入药品前，应首先检查装置的，反应的化学方程式是。
(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，稀盐酸应从中加入。
其化学方程式为。
若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）。
如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是。
六、（本大题包括2小题，共8分）38．去年发生在某市的假药案已致使多人死亡。
经查实，该假药中含有损害人体肾脏的成分“二甘醇”(化学式为C4H10O3)。
（1）“二甘醇”的相对分子质量为；（2）“二甘醇”中C、H、O三种元素的质量比；（3）“二甘醇”中碳元素质量分数为。
39．为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取15g石灰石样品，放入盛有100g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙跟盐酸恰好完全反应（杂质既不反应也不溶解），烧杯内物质的质量变为110.6g。
求：（1）石灰石中碳酸钙的质量分数。
（2）稀盐酸中溶质的质量分数。
（3）反应后溶液中溶质的质量分数。
2010年无锡市中考全真模拟试题化学试卷参考答案及评分说明说明：1．对化学方程式的书写：①错写或漏写反应物或生成物的化学式或方程式未配平均不给分。
②反应条件、沉淀、气体符号等错误，满三处扣1分（按大题累计）。
2．凡专用名词写错字的均不给分。
3．对非客观性试题，使用与参考答案不同的其他合理答案，且结果正确则同样给分。
一、选择题（每小题1分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A A B C D B D A题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C D D C B B D C B 二、选择题（每小题2分，共10分。
若只有一个选项符合题意，多选、错选均不给分。
若有两个选项符合题意，只选一个且正确给1分；选两个且都正确给2分，但只要选错一个就不给分）题号21 22 23 24 25答案 B AD B CD BC三、(本题包括6小题，每空1分，共29分)26．（6分）⑴BaCl2、硫酸（或稀硫酸）⑵6 ⑶2O、3Mg2+27．（6分）⑴石墨⑵钛合金⑶葡萄糖⑷淀粉酶⑸明矾⑹压缩天然气28．（4分）⑴ CO2⑵ NaOH ⑶ CH3COOH⑷ NaHCO3MnO229．（6分）⑴ 2H2O2 == 2H2O+ O2↑分解⑵ Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4置换⑶CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O⑷CaC2+2H2O Ca(OH) 2+C2H230．（4分）⑴乙>甲>丙⑵增加溶质（或蒸发溶剂或升高温度）⑶甲⑷乙>甲>丙31．（4分）⑴糖类、C ⑵要有足够的空气（燃料与空气要有足够大的接触面）⑶ C 四、（本题包括3小题，每空1分，共15分）32．（5分）⑴氢元素（2）Cl- (3)Al(OH)3、HCl或氯化氢、盐酸33．（5分）(2)(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+H2O ，盐⑶ 0.028g ，17.5% 缺点：若奶粉中含有其他含氮化合物，则无法准确测出蛋白质含量34．（4分）（1）Cu(OH)2 BaSO4（2）化合反应(3)4CO+ Fe3O4高温3Fe + 4CO2（4）做导线等五、（本题包括3小题，35题2分，其余每空1分，共18分）35．（2分）⑴减少使用不必要的塑料制品，重复使用某些塑料制品等⑵提高化石燃料的利用率（节约措施等），开发利用新能源36．（9分）⑴长颈漏斗⑵A、气密性、2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑⑶a（或长颈漏斗），CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑、浓硫酸、b⑷随时控制反应的发生与停止37．（7分）⑴①②③⑵Cu(OH)2加热CuO + H2O ⑶生成50mL气体所用的时间⑷ 20.8mL⑸实验步骤实验操作及现象设计目的1 实验表明，加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解2 将加热后残留的固体溶于足量的水，过滤后称重CuO的质量CuO的质量在反应前后是否保持不变3 将过滤后的CuO重新与KClO3混合加热，观察是否依CuO的化学性质在反应前后旧能加快KClO 3的分解是否保持不变六、（本题包括2小题，共8分）38．（3分）⑴ 106 ⑵ 48：10：48 ⑶45.3% 39．（5分）解：100g+10 g -110.6 g=4.4 g （1分）设参加反应的碳酸钙的质量分别为x （计算过程规范1分） 参加反应的氯化氢的质量为yCaCO 3+2HClCaCl 2+H 2O+CO 2↑100 73 44 盐酸溶液溶质的质量分数： x y 4.4 g （1分）得：x =10 g （1分） y=7.3g 所得溶液中溶质的质量分数为： （1分）答：生成二氧化碳的质量为4.4g ，石灰石中碳酸钙的质量分数为66.7%，盐酸溶液溶质的质量分数为7.3%。