初定专业技术资格呈报表

初定专业技术资格呈报表
单位＿＿＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿
初定资格＿＿＿＿＿＿＿
填表时间：年月日
江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制
填表说明
本表供国家教育行政部门承认的正规院校毕业生，见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写，第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。
基本情况
姓名
性别
出生年月
相
片
出生地
民族
政治面貌
身份证号
最
高
学
历
毕业时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校
专业
学历
学位
外
语
程
度
参加学术团体及社会兼职情况
主
要
学
习
经
历
个人特长
工作情况
起止时间
工作部门及岗位
主要工作内容
主
要
工
作
成
绩
及
奖
惩
情
况
工作小结
本人签字年月日
所
在单位考核鉴定意见
公章
年月日
呈报单位意见
公章
年月日
初定专业技术资格名称
主管部门意见
公章
年月日
市职称办意见
公章
年月日
备注
初级专业技术资格由“主管部门”审批确认；中级专业技术资格由“市职称办”审批确认。

(空白)初定专业技术资格呈报表

初定专业技术资格呈报表
单位江苏华建建设股份有限公司
姓名王文庆
拟定资格技术员
填表时间： 2014 年 7 月 31 日
扬州市人力资源和社会保障局制
填表说明
1．本表供国家教育部承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业硕士、博士研究生）见习期满初次认定专业技术资格使用。

2-4页由本人填写，第5页由职称主管部门填写。

填写内容应当经职称主管部门审核认可。

2．一律用签字笔或钢笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3．如填写内容较多，可另加附页。

基本情况。

初定专业技术资格呈报表(a4版)

2012-03/至今：北京邮电大学（远程教育）
专业名称：通信技术
2012年3月报名北邮通信技术专业本科远程教育学习，提升自己的学历，丰富知识结构。
有何特长
无
见习期工作情况
起止时间
工作部门及岗位
主要工作内容
2013．6-2014.7
自动化部通信维护工长
1、2013年6月进入公司以来负责无锡地铁一号线的通信系统维护工作，前期负责无锡地铁一号线的工程介入，检查工程进度及施工质量提出整改意见，负责对正线车站站务人员进行本专业系统设备的操作培训。担任工班安全员期间协助工长协助做好工班安全管理工作，参加公司组织的PIS系统厂家培训，并取得培训合格证书。
2、毕业生初定专业技术资格，必须是在专业技术岗位上，且本人所学专业同初定资格系列对口。否则，要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。
3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神，大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定：中专毕业，见习一年期满，可初定为“员”级资格；大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可初定为“助师”级资格；大学本科毕业，见习一年期满，可初定为“助师”级资格；硕士学位获得者，从事本专业技术工作三年可初定中级资格；博士学位获得者，可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，认可合格后方可初定。
PIS乘客信息系统对于我来说也是个新的知识点，所以我参加了公司组织的上海厂家工厂培训，希望可以深入的了解PIS系统的设备原理及其组织架构，后期多次处理一号线列车全程录播、车站显示屏黑屏及到站时间不准确等故障。在日常处理故障的过程中我能做到举一反三，编写故障处理手册给工班员工借鉴学习，提高工班故障处理能力。

初定专业技术资格呈报表

初定专业技术资格呈报表单位
姓名
拟定资格
资格专业
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
江苏省职称工作领导小组办公室翻印
基本情况
见习期工作情况
见习期工作小结
填表说明
1、本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期
满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，内容要具体、真实，应经单位人事部门审核认可。

2、本表一式二份（一份存本人人事档案，初定中级专业技术资格人员须
填写三份）。

3、报表时请附二寸照片一张。

初定专业技术职务资格呈报表-样本.doc

初定专业技术资格呈报表单位姓名拟定资格填表时间：年月日中华人民共和国人事部制江苏省职称工作领导小组办公室翻印填表说明1.本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，填写内容应经人事部门审核认可。

第4页由人事部门填写。

2.一律用钢笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

基本情况见习期工作情况见习期工作小结所在部门考核鉴定意见公章负责人：年月日呈报单位考核审查意见公章负责人：年月日单位意见公章负责人：年月日上级主管部门意见公章年月日赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

初定专业技术资格呈报表

申报专业（员级、助理级）技术资格
材料目录
姓名
经办人签名呈报单位（章）
序号
材料名称
份数
页码
1
专业技术资格评审申报表
2
无须装订
2
职称申报诚信承诺书
1
3
公示结果证明
1
4
社保缴费证明
1
5
学历学位证书复印件及学信网备案注册表
1
6
经人社部门验证的继续教育证书复印件
1
7
任期内年度考核表或年度考核证明
1
8
经单位审定的取得现资格或任职以来本人的专业技术工作总结
1
9
取得现资格或任职以来反映本人专业技术工作经历（能力）、业绩、成果等方面的有效材料
1
10
现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业资格或职业技能等级证书
1

初定专业技术职务资格呈报表-样本.doc

初定专业技术资格呈报表单位姓名拟定资格填表时间：年月日中华人民共和国人事部制江苏省职称工作领导小组办公室翻印填表说明1.本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，填写内容应经人事部门审核认可。

第4页由人事部门填写。

2.一律用钢笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

基本情况见习期工作情况见习期工作小结一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

初定专业技术资格呈报表(范例)

秦皇岛市职称改革领导小组办公室制
填表说明
1、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次聘任（任命）专业技术职务使用。1—3页
由本人填写，第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、本表一式三份，一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
初定专业技术资格呈报表范例专业技术资格呈报表初定专业技术资格表初定专业技术资格初定中级专业技术资格专业技术职务呈报表干部调动呈报表初级职称呈报表范文干部任免呈报表干部调动呈报表范本
正规院校毕业生初定专业技术资格呈
单位狮驼岭县狮驼洞总校.中学
姓名
小
钻风
初定资格
中学
二级教师
填表时间：2012年10月15日
3、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
姓名
小钻风性别男ຫໍສະໝຸດ 出生日期1990-10
出生地
狮驼岭县狮驼洞乡
民族
汉
政治面貌
群众标准工资
15元00
身体状况
健康
最
高学历
毕（肄、结）
业时间
学校
专业
学制
2009-07
狮驼师范大学
汉语言文学
3年制大专
学位
外语
程度
参加学术
团体及
四级
社会兼职
情况
狮驼文学社会员

初定专业技术职务任职资格呈报表

初定专业技术职务任职资格呈报表单位:
姓名:
拟定职务:
填表时间: 年月日
填表说明
1、本表供普通高等学校、普通中等专业学校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术职务使用。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、如填写内容较多，可另加附页。

4、此表用A4纸双面打印。

职称申报诚信承诺书
本人系（单位）工作人员，现申报（专业技术任职资格）。

本人郑重承诺：所提供的个人信息和申报材料（包括学历学位证书、身份证、劳动合同或社保缴费记录等材料）均真实、准确、有效。

如有伪造、剽窃等弄虚作假行为，自愿按有关规定接受处理。

承诺人（签名）：
年月日
说明：
1.凡申报职称的人员均应对本人所提供的各种证件及材料的真实性作出承诺，否则不予申报认定。

2.诚信承诺书必须由申报人本人签名，不得代签。

此页留空
基本情况。

初定专业技术资格呈报表【a4纸正反面打印】

初定专业技术资格呈报表
单位＿＿＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿
专业技术资格＿＿＿＿＿＿＿
联系电话＿＿＿＿＿＿＿
手机＿＿＿＿＿＿＿
填表时间：年月日
无锡市人事局制
填表说明
1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生，见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。

1—3页由本人填写，第4页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、毕业生初定专业技术资格，必须是在专业技术岗位上，且本人所学专业同初定资格系列对口。

否则，要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。

3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神，大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定：中专毕业，见习一年期满，可初定为“员”级资格；大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可初定为“助师”级资格；大学本科毕业，见习一年期满，可初定为“助师”级资格；硕士学位获得者，从事本专业技术工作三年可初定中级资格；博士学位获得者，可初定为中级资格。

上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，认可合格后方可初定。

4、本表一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
见习期工作情况
见习期工作小结。

职称申请-初定专业技术资格呈报表

5
初定专业技术资格呈报表
单
位
姓
名
申报专业
拟定资格
填表时间：
年
月
日
1
淮安市人力资源和社会保障局制
姓
性
名
别
参
身
加
份证号
工
码
作年月
现从事专业技术工作及
年限
毕业（肄、结）最
业时间高
学
历
民族
学校
出生年月
专业
外语
程度
计算机
水平
主要学习经历
见习期工作情况 2
相片
学制
学位
起止时间工作部门及岗位来自主要工作内容及绩效情况
见习期工作小结
3
：
本
人
签
字
年月日
4
所
在
单位
公章
意
见日
上级主管部年月门意见
公章年月日
人
经 [ ] 号文件批准，同意
初定
社资格。
部
门
意
见
专业技术公章
年月日填表说明： 1 、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次聘任（任命）专业技术职务使用。 2、一律用钢笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

全日制大中专生初定专业技术资格呈报表

初定专业技术资格呈报表单位
姓名
拟定专业技术资格
填表时间：年月日
泰州市人力资源和社会保障局制
- 1 -
填表说明
1.本表供国家教育行政主管部门承认的大、中专院校毕业生（含研究生）初次确定专业技术资格使用。

1-3页由本人填写，第四页由人事部门填写。

填写内容应经人事部门审核认可。

2.本表如用钢笔或签字笔填写时，字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多，可另加附页。

4.本表中级填写一式三份，分别存入个人档案、单位人事档案、认定部门档案；初级填写一式二份，认定后一份存入个人人事档案，一份存入单位人事档案。

5.本表作为晋升高一级专业技术资格时的必备材料之一。

- 2 -
基本情况
- 3 -
技术工作情况
- 4 -
- 5 -
- 6 -。

初定专业技术资格呈报表

学科代码：江苏省高等学校教师职务任职资格评审表学校名称：姓名：所在院（系）：教研组（室）：送审学科（专业）：现任专业技术职务：拟评审任职资格：填表时间：年月日江苏省教育厅制江苏省职称工作领导小组办公室监制填表说明1、本表供申报学校聘任教授或者副教授使用。

2、填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3、本表一律用A4纸正反打印，字迹要端正、清楚。

装订为A4大小，不得放大或缩小。

填写内容字迹潦草，含糊不清、装订大小不符合要求者，不予受理。

个人声明本人申报专业（学科）聘任职务。

现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。

声明人（签字）：日期：一、基本情况注：1．现聘岗位指教师岗、专职科研岗、实验技术岗、专职辅导员岗、双肩挑岗、管理岗。

二、学习、工作、进修、交流经历1、学习经历注：从高中毕业后填写2、工作经历3、任现职以来国内外培训、进修情况（须附相关证明材料）4、任现职以来参加学术交流情况（须附相关证明材料）四、任现职以来教学工作情况1、任现职近五年来完成研究生、本科生的教学工作情况（不含非学历教学）注：1、课程性质指：公共基础课、专业必修课、选修课；2、标准课时数按照校岗位津贴方案计算；3、授课对象指：博士生、硕士生、普本、滨江2、指导研究生、青年教师情况；新进教师主讲资格培训情况学校教务处、研究生部分别对第四项内容的审核意见：教务处审核人签字：（盖章）研究生部审核人签字：（盖章）五、任现职以来科研工作情况1、任现职以来第一作者发表论文情况、SCD填写，须提供检索证明。

教研论文请标注备注说明。

2、增刊、内刊、专辑、论文集不得填写，被收录的除外。

刊物级别根据学校科研部门文件认定。

教研论文请标注。

发表时间填写**年**月。

2、任现职以来出版论著或教材情况注：类别填写论著或教材；级别填写权威、重点或一般；承担角色：独著、主编、副主编、参编。

初次认定专业技术资格呈报表实用文档

初次认定专业技术资格呈报表单位清水铺中学姓名赖斌斌现从事专业物理学教师初定资格名称中学二级教师个人联系填表时间：年月日毕节市人力资源和社会保障局印制填表说明1、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次认定专业技术职务使用。

1—3页由本人填写，第4—5页由本人提供给人事组织部门审核粘贴，第6页由人事组织部门填写。

填写内容应经人力资源和社会保障部门审核认可。

2、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、如填写内容较多，可另加附页。

基本情况-1--2-作为特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在毕节市七星关区清水铺中学开始了自己人生目标的新起点。

在这里学生与本人在学习和相互合作中快速成长，通过一年的见习实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。

身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！现对工作小结如下：一、在德方面。

坚持党的教育方针，正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展。

有奉献精神，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。

二、在能方面。

具备从事教学工作的基本技能，语言规范，基本工扎实，能胜任教学工作。

具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。

三、在成绩方面。

我认真参照新课标的教学目的和教学进度，严格按照其指示进行教学，让学生每节课都学有所成，建立起学习的信心，培养起学习的兴趣，真正的想学知识，勇于探索未知的领域。

在教学工作中认真做到教、备、批、辅、考。

在担任班主任的工作中关心、爱护学生，真真正正融入到学生的生活和学习当中。

在2021年—-3--4-附件1：学历证书复印件（需申报单位审核人签字）-5-附件2：教育部网上《电子注册备案表》打印件（需申报单位审核人签字）-6--7-编号江西省专业技术资格考核认定表姓名:申报认定专业:申报认定资格:工作单位:主管部门:联系电话:手机号码:填表时间：年月日江西省人力资源和社会保障厅制填表说明1.此表一式一份，供专业技术人员考核认定专业技术资格使用。