教科版三年级科学下册小学科学三年级下册《蚕蛹变成了什么》课件公开课课件 (10)
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三年级下册科学课件-2.4《蛹变成了什么》｜教科版共11张PPT
• 蚕蛹变成了什么?
忆一忆，说一说
1、蚕是由------孵化出来的？ 2、蚕卵孵化大约需要-----天？ 3、蚕喜欢吃------？ 4、蚕的一生要蜕-----次皮?
5、蚕吐丝结茧后变成------？
蚕蛹变成了什么?
看一看
蛹在茧里住上大约15天后又会有什么变化呢？
让我们一起来看一看。
E:\观察认知：破茧而出的蚕蛾h264_720x576_800k.mp4？
结束看一看，蚕的贡献 Nhomakorabea钻出来的虫子叫蚕蛾。
蛹变成了蚕蛾(é)。仔细观察，蚕蛾的身体是什么
样的？先和大家交流，再画一画蚕蛾的模样。
介绍蚕蛾
蚕蛾全身披着白色鳞毛，身
体分成头、胸、腹三部分。蚕蛾
的头部呈小球状，长有鼓起的复
眼和触角；胸部长有三对胸足及
两对翅；两对翅较小，已失去飞
翔能力。
观察蚕蛾，说一说
再仔细蚕蛾出茧后两三天内的活动，把观察到的情况
和同学们交流。
蚕蛾交配
雌蛾产卵
蚕的一生，写一写
蚕的一生经历了哪几个阶段？写一写各阶段的名称。
像蚕这样，一生中
卵
要经过几个时期的形态 变化，人们把这种变化
蚕
蛾
称为“变态”。
蛹
蚕的一生，记一记
整理观察记录，写出蚕的各个生长阶段大约经过了多
长时间。
我们的统计结果：
卵→蚕 蚕→蛹 蛹→蛾 蛾→产卵后死亡 合计 经过 经过 经过 经过 一共经过了 天 天 天 天 天
忆一忆，说一说
1、蚕是由------孵化出来的？ 2、蚕卵孵化大约需要-----天？ 3、蚕喜欢吃------？ 4、蚕的一生要蜕-----次皮?
5、蚕吐丝结茧后变成------？
蚕蛹变成了什么?
看一看
蛹在茧里住上大约15天后又会有什么变化呢？
让我们一起来看一看。
E:\观察认知：破茧而出的蚕蛾h264_720x576_800k.mp4？
结束看一看，蚕的贡献 Nhomakorabea钻出来的虫子叫蚕蛾。
蛹变成了蚕蛾(é)。仔细观察，蚕蛾的身体是什么
样的？先和大家交流，再画一画蚕蛾的模样。
介绍蚕蛾
蚕蛾全身披着白色鳞毛，身
体分成头、胸、腹三部分。蚕蛾
的头部呈小球状，长有鼓起的复
眼和触角；胸部长有三对胸足及
两对翅；两对翅较小，已失去飞
翔能力。
观察蚕蛾，说一说
再仔细蚕蛾出茧后两三天内的活动，把观察到的情况
和同学们交流。
蚕蛾交配
雌蛾产卵
蚕的一生，写一写
蚕的一生经历了哪几个阶段？写一写各阶段的名称。
像蚕这样，一生中
卵
要经过几个时期的形态 变化，人们把这种变化
蚕
蛾
称为“变态”。
蛹
蚕的一生，记一记
整理观察记录，写出蚕的各个生长阶段大约经过了多
长时间。
我们的统计结果：
卵→蚕 蚕→蛹 蛹→蛾 蛾→产卵后死亡 合计 经过 经过 经过 经过 一共经过了 天 天 天 天 天
教科版三年级科学下册《2.3蚕变了新模样》优质ppt课件
15
实践探究
在剪开的茧里还发现了什么， 它可能是什么？
还有一层皮，它是蚕 第5次蜕的皮。
蛹是蚕的幼虫阶段向成虫阶段的过渡。
16
实践探究
观察下面的蚕蛹，你还有什么 发现？
第2-7个腹节两侧 仍有发达的气门。
腹足和尾足消 失，腹部两侧仍有 发达的气门等。
17
实践探究 推测：蛹还会变化吗
？它会变成什么模样呢 ？ 蛹还会变化。因为前边它 发育成了两对翅膀，猜想它会 变成蚕蛾。
通过春茧茧丝长度和重量的比较，你发现了什么？ 春茧比夏秋茧的茧丝长，重量大，说明春茧比夏秋 茧的茧的个头要大。
25
知识拓展
中国的丝绸文化
中国历代制作的用桑蚕丝作原料 的织物。它富有光泽，手感滑爽，轻 柔适体，是高级服饰用料。中国是用 桑蚕丝织绸最早的国家,自古即以“ 丝国”闻名于世。
26
知识拓展
28巩Leabharlann 提升同学们，与大家合作一起查一查蚕 蛹价值，然后再交流讨论。
1.分小组：4人一起； 2.组内谈论，将讨论结果写下； 3.组内代表发言。 我查到了蚕蛹可以……
29
巩固提升
蚕蛹含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，有“七个蚕蛹一 个蛋”的说法，是体弱、病后、老人及妇女产后的高级营养 补品。蚕蛹对机体糖和脂肪代谢能起到一定的调节作用，蚕 蛹油可以很好地降血脂、降胆固醇。对辅助治疗高胆固醇血 症和改善肝功能有显著作用。蚕蛹能产生具有药理学活性的 产物。这种活性产物能有效提高人体内的白细胞水平，从而 提高人体的免疫功能，并可有效延缓人体机能的衰老进程。
和足吗？身上的环节还在吗？ 能找到眼睛和足。
复眼
身上的环节还在。
胸
足
蛹的头部
腹部有9个体节，
实践探究
在剪开的茧里还发现了什么， 它可能是什么？
还有一层皮，它是蚕 第5次蜕的皮。
蛹是蚕的幼虫阶段向成虫阶段的过渡。
16
实践探究
观察下面的蚕蛹，你还有什么 发现？
第2-7个腹节两侧 仍有发达的气门。
腹足和尾足消 失，腹部两侧仍有 发达的气门等。
17
实践探究 推测：蛹还会变化吗
？它会变成什么模样呢 ？ 蛹还会变化。因为前边它 发育成了两对翅膀，猜想它会 变成蚕蛾。
通过春茧茧丝长度和重量的比较，你发现了什么？ 春茧比夏秋茧的茧丝长，重量大，说明春茧比夏秋 茧的茧的个头要大。
25
知识拓展
中国的丝绸文化
中国历代制作的用桑蚕丝作原料 的织物。它富有光泽，手感滑爽，轻 柔适体，是高级服饰用料。中国是用 桑蚕丝织绸最早的国家,自古即以“ 丝国”闻名于世。
26
知识拓展
28巩Leabharlann 提升同学们，与大家合作一起查一查蚕 蛹价值，然后再交流讨论。
1.分小组：4人一起； 2.组内谈论，将讨论结果写下； 3.组内代表发言。 我查到了蚕蛹可以……
29
巩固提升
蚕蛹含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，有“七个蚕蛹一 个蛋”的说法，是体弱、病后、老人及妇女产后的高级营养 补品。蚕蛹对机体糖和脂肪代谢能起到一定的调节作用，蚕 蛹油可以很好地降血脂、降胆固醇。对辅助治疗高胆固醇血 症和改善肝功能有显著作用。蚕蛹能产生具有药理学活性的 产物。这种活性产物能有效提高人体内的白细胞水平，从而 提高人体的免疫功能，并可有效延缓人体机能的衰老进程。
和足吗？身上的环节还在吗？ 能找到眼睛和足。
复眼
身上的环节还在。
胸
足
蛹的头部
腹部有9个体节，
三年级下册科学——《蛹变成了什么》PPT课件
头：一对复眼、一对触角 胸：三对足、两对翅膀
触角
头
复眼
胸
三对足
翅膀
腹
1.四人小组认真观察 2.根据观察，在观察单上简单画一只蚕蛾
提醒：四人小组合作，3分钟内完成，完 成后请坐好，保持安静。
1. 四人小组合作，认真观察实验单上的蛹和你们画的 蚕蛾。 2. 找出蚕蛾身体的各部分和蛹身体的哪部分有关，进 行连线。
像这样身体ห้องสมุดไป่ตู้为头、胸、腹三部分，头上有一 对触角，胸部有三对足的动物就叫做昆虫，蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、 胸、腹三部分，头上有 一对触角，胸部有三对 足，具有昆虫的特征。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
蚕在茧中变成了蛹，蛹在茧中又 变成了蚕蛾。
蚕蛾就是蚕的另一种形态。
1. 四人小组讨论1分钟时间。
2. 做到轻声讨论，不影响其他小组。 3. 听到老师拍手，讨论结束，请大家 坐好。
温馨提醒： 四人小组仔细观察，轻声讨论1分钟，
讨论结束后，请坐好。
四人小组仔细观察，轻声讨论1分钟。
头、胸、腹三部分组成
1. 小组3分钟内完成 2. 轻声讨论，不要影响其他小组 3. 完成后请保持安静，坐好
蚕蛾
蛹
有什么不同?
雌蛾
雄蛾
仔细观察比较雌蛾和雄蛾的区别，小组之间再讨论 2分钟。
雌蛾、雄蛾的区别：
区别
雌蛾
雄蛾
体形大小
大
小
腹部
肥大
瘦长
触角颜色 翅膀
触角
头
复眼
胸
三对足
翅膀
腹
1.四人小组认真观察 2.根据观察，在观察单上简单画一只蚕蛾
提醒：四人小组合作，3分钟内完成，完 成后请坐好，保持安静。
1. 四人小组合作，认真观察实验单上的蛹和你们画的 蚕蛾。 2. 找出蚕蛾身体的各部分和蛹身体的哪部分有关，进 行连线。
像这样身体ห้องสมุดไป่ตู้为头、胸、腹三部分，头上有一 对触角，胸部有三对足的动物就叫做昆虫，蚂 蚁和蜻蜓都是属于昆虫类的。
蚕蛾的身体分为头、 胸、腹三部分，头上有 一对触角，胸部有三对 足，具有昆虫的特征。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
蚕在茧中变成了蛹，蛹在茧中又 变成了蚕蛾。
蚕蛾就是蚕的另一种形态。
1. 四人小组讨论1分钟时间。
2. 做到轻声讨论，不影响其他小组。 3. 听到老师拍手，讨论结束，请大家 坐好。
温馨提醒： 四人小组仔细观察，轻声讨论1分钟，
讨论结束后，请坐好。
四人小组仔细观察，轻声讨论1分钟。
头、胸、腹三部分组成
1. 小组3分钟内完成 2. 轻声讨论，不要影响其他小组 3. 完成后请保持安静，坐好
蚕蛾
蛹
有什么不同?
雌蛾
雄蛾
仔细观察比较雌蛾和雄蛾的区别，小组之间再讨论 2分钟。
雌蛾、雄蛾的区别：
区别
雌蛾
雄蛾
体形大小
大
小
腹部
肥大
瘦长
触角颜色 翅膀
三年级下册科学课件-2.4蛹变成了什么 教科版(共14张PPT)
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
观察蚕蛾的身体结构
蚕蛾腹部有些什么器官 环节
气门
蚕蛾的身体结构
身体分为几部分 头部 胸部 腹部
有什么器官 触角、复眼、口器 翅、足 环节、气门
观察蚕蛾的行为
两只蚕蛾尾对尾 它们是在做什么
交配
蚕蛾不吃不喝，存在的价值是为了交配 产卵，产卵后即死去。
观察蚕蛾的行为
辨别蚕蛾的雌雄 雄蛾
雌蛾
体型 腹部 翅膀大小 爬行速度 雄蛾 较小 瘦长 较大 较快 雌蛾 较大 肥大 短小 较慢
蚂蚁是昆虫吗
将和蚕蛾身体结构相似的虫子打“√”
（√ ） （√ ） （ ） （√ ）
（√ ）
（）
（√ ）
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 5:16:29 AM
雌蚕茧：两头都圆 雄蚕茧：一头尖一头圆
观察蚕蛾的行为
这只蛾是雌是雄 它又在做什么呢
雌蛾——产卵 刚产下的卵是什么颜色的 黄色 一只雌蛾大约产多少粒卵 400—500粒
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
蚕蛾和蛹的比较（二）
复眼
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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如何区别雌蛾和雄蛾
雌蛾
雄蛾
体型 触角颜色 爬行速度
雄蛾
小
黑色
快
雌蛾
大
灰色
慢
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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蚕蛾是什么？
共同点：
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版 《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
《蚕蛹变成了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么》PPT课件-完美版
蛹
蚕茧中又发生了什么变化呢?蛹又变成了什么了?
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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蛾
蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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都分头、胸、腹三部分，头上都有一 对触角，胸部都有 三对足。
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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课后亲自观察蚕蛾！
《蚕蛹变成了什么》PPT课件-完美版
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1、谈谈心目中的鲁迅 （1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 （2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。 （3）小组讨论，合作学习。 （4）汇报交流，师生评议。 （5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。 师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？ （2）学生找句子，交流体会方法。 （3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ： 联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… … 师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。 日积月累 过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语： 3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣味语文 1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。 2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？ 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
科教版三年级科学课件-蛹变成了什么
蠶蛾
蠶蛾和蛹都是蠶發育過程中的不同階段。
蠶蛾
如何區別蠶蛾的雌雄呢？
有什麼不同?
雄蛾
雌蛾
如何區別蠶蛾的雌雄呢？
雌蛾身體較大，腹部肥大， 翅膀短小；雄蛾身體較小， 腹部狹長，翅膀大
雌蛾
雄蛾
蠶蛾在幹什麼呢？
雄蛾 雌蛾
蠶蛾交尾（交配）
蠶蛾交尾（交配），一般需要3-4小時，之後，雌 蛾就可以產卵了，產卵時間可延續2-3天。一只雌蛾可 產卵400—500粒。蠶蛾留下後代，不久便會死去。
雌 蛾 產 卵
昆蟲的基本特點： 身體分為頭、胸、腹，2對翅 膀三對足；1對觸角頭上生 。
蠶 蛾 是 昆 蟲
• 蠶在蠶繭裏樣子發生了變化，變成了 （ 蛹 ）。
《蛹變成了什麼》
蠶繭發生了什？
蠶的這種形態叫蛾
頭 胸
腹
蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角， 胸部長有三對足、兩對翅膀。
口器退化不能進食
兩對翅，但短小，失去飛行能力。
蠶蛾和蛹的不同點和相同點
我知道了
• 蠶的生命是從（卵 ）開始的一個蠶卵就是 一個（生命）。
• 剛從蠶卵裏爬出來的蠶，我們把它叫做 （ 蟻蠶）,它的顏色是（ 黑色 ）的。
• 蠶寶寶愛吃（桑葉），它一出卵，我們就要 用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。
• 蠶生長到一定的階段，會長出新皮，換下舊 皮，這叫（蛻皮 ）。
我知道了
• 蠶不吃東西，身體發黃發亮是因為 （ 蠶要吐絲了 ）。吐絲前，為它搭個小 架子，或用紙做些小格子，以便它在那裏 結繭。
蠶蛾和蛹都是蠶發育過程中的不同階段。
蠶蛾
如何區別蠶蛾的雌雄呢？
有什麼不同?
雄蛾
雌蛾
如何區別蠶蛾的雌雄呢？
雌蛾身體較大，腹部肥大， 翅膀短小；雄蛾身體較小， 腹部狹長，翅膀大
雌蛾
雄蛾
蠶蛾在幹什麼呢？
雄蛾 雌蛾
蠶蛾交尾（交配）
蠶蛾交尾（交配），一般需要3-4小時，之後，雌 蛾就可以產卵了，產卵時間可延續2-3天。一只雌蛾可 產卵400—500粒。蠶蛾留下後代，不久便會死去。
雌 蛾 產 卵
昆蟲的基本特點： 身體分為頭、胸、腹，2對翅 膀三對足；1對觸角頭上生 。
蠶 蛾 是 昆 蟲
• 蠶在蠶繭裏樣子發生了變化，變成了 （ 蛹 ）。
《蛹變成了什麼》
蠶繭發生了什？
蠶的這種形態叫蛾
頭 胸
腹
蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角， 胸部長有三對足、兩對翅膀。
口器退化不能進食
兩對翅，但短小，失去飛行能力。
蠶蛾和蛹的不同點和相同點
我知道了
• 蠶的生命是從（卵 ）開始的一個蠶卵就是 一個（生命）。
• 剛從蠶卵裏爬出來的蠶，我們把它叫做 （ 蟻蠶）,它的顏色是（ 黑色 ）的。
• 蠶寶寶愛吃（桑葉），它一出卵，我們就要 用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。
• 蠶生長到一定的階段，會長出新皮，換下舊 皮，這叫（蛻皮 ）。
我知道了
• 蠶不吃東西，身體發黃發亮是因為 （ 蠶要吐絲了 ）。吐絲前，為它搭個小 架子，或用紙做些小格子，以便它在那裏 結繭。
《蛹变成了什么》PPT完美课件教科版小学1
比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓，它们的外形有什 么相同和不同？
身体都有头、胸、腹三部分，头上都有一 对触角，胸部都有三对足。
教科版三年级科学下册优秀课件：2.4蛹变成 了什么 PPT(17页)
教科版三年级科学下册优秀课件：2.4蛹变成 了什么 PPT(17页)
昆虫的基本特点
身体分为头、胸、腹， 两对翅膀三对足， 一对触角头上生。
►
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
►
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
有个小木匠，盖房不用梁。 墙壁白如雪，拆了做衣裳。
（打一动物)
蚕
我知道了
►1.蚕的生命是从（ 卵）开始的一个蚕卵就是一个（ 生命）。 ►2.刚从蚕卵里爬出来的蚕，我们把它叫做（ 蚁蚕）,它的颜 色是（ 黑色）的。 ►3.蚕宝宝爱吃（ 桑叶），它一出卵，我们就要用毛笔或羽毛 轻轻地把它刷到桑叶上。 ►4.蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 （ 蜕皮）。 ►5.蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为（ 蚕要吐丝结茧了）。 吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那 里结茧。 ►6.蚕在蚕茧里样子发生了变化，变成了（ 蛹）。
看看蚕蛾在干什么？
蛾交尾
产卵
蚕蛾不吃东西也不会飞。两只蚕蛾 尾对尾，是在做什么？
蚕蛾和蛹的比较
翅 气门 体节
蚕蛾和蛹的比较 复眼
不同：蚕蛾有鳞毛，蛹没有
身体都有头、胸、腹三部分，头上都有一 对触角，胸部都有三对足。
教科版三年级科学下册优秀课件：2.4蛹变成 了什么 PPT(17页)
教科版三年级科学下册优秀课件：2.4蛹变成 了什么 PPT(17页)
昆虫的基本特点
身体分为头、胸、腹， 两对翅膀三对足， 一对触角头上生。
►
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
►
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
有个小木匠，盖房不用梁。 墙壁白如雪，拆了做衣裳。
（打一动物)
蚕
我知道了
►1.蚕的生命是从（ 卵）开始的一个蚕卵就是一个（ 生命）。 ►2.刚从蚕卵里爬出来的蚕，我们把它叫做（ 蚁蚕）,它的颜 色是（ 黑色）的。 ►3.蚕宝宝爱吃（ 桑叶），它一出卵，我们就要用毛笔或羽毛 轻轻地把它刷到桑叶上。 ►4.蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 （ 蜕皮）。 ►5.蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为（ 蚕要吐丝结茧了）。 吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那 里结茧。 ►6.蚕在蚕茧里样子发生了变化，变成了（ 蛹）。
看看蚕蛾在干什么？
蛾交尾
产卵
蚕蛾不吃东西也不会飞。两只蚕蛾 尾对尾，是在做什么？
蚕蛾和蛹的比较
翅 气门 体节
蚕蛾和蛹的比较 复眼
不同：蚕蛾有鳞毛，蛹没有
教科版小学科学三年级下册《二 动物的生命周期 蛹变成了什么》公开课PPT课件_16
四）个阶段，（
蚕蛾）
• 二、说一说。
• 1、雌蛾刚产下的卵和即将孵化的卵一样吗？有什 么区别？
• 答：
刚产下卵是淡黄色的，即将孵化的卵是紫
黑色的。
教科版小学科学三年级下册《二 动物的生命周期 蛹变成了什么》公开课PPT课件_16
蚕蛾的 形态特征
蚕蛾是外形是怎样的?
头 胸
腹
头部
口器退化， 不再进食。
触角 （羽化）
复眼 （1对）
口器
胸部
足
白色 鳞毛
翅
两对翅，但短小， 失去飞行能力
蚕蛾的形态特征
蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为 头、胸、腹三部分；头部呈小球状，长 有一对鼓起的复眼和羽化的触角。口器 退化，不进食。胸部长有胸足和两对翅， 翅较小，能振动翅膀但不会飞。腹部无 腹足，末端体节演化成外生殖器。
蛾从嘴部分泌碱性液体， 把茧的一端变得湿湿的。
蛾把茧顶破。
头部和触须先伸出来。
用脚的力量向前推， 露出胸部。
整只蛾爬出茧，身体湿 身体慢慢的从茧爬出来。 湿的，翅膀也皱皱的，
但很快便干燥展开。
蚕蛾先吐出一种碱性的液体，使粘着蚕丝 的胶溶解，然后用头和足把丝拨开，形成圆洞， 蚕蛾就从圆洞中钻出来了。
比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓
蚂蚁、蚕蛾和蜻蜓都具有昆虫的共同特征： 1.身体分头、胸、腹三部分；2.头上都有一对触 角；3.胸部都有 三对足。
蚕蛾是昆虫。
• 一、我知道。
•1、我发现蚕蛾从茧里出来（ 不吃）东西，
（ 不会）飞。
•2、两只蚕蛾尾对尾，这是它们在（ 交配）。
• 3、蚕的一生经过了（ 是最后一个阶段。
蚕的这种形态叫蛾
从蛹变成 蚕蛾破茧而 出大约需要 10—15天时 间。
教育科学出版社小学科学三年级下册 蛹变成了什么 名师教学PPT课件
4、蚕蛾不吃东西也不
飞。
（）
√
如何区雌别蛾身蚕体较蛾大，的腹部雌肥大雄呢？
，翅膀短小；雄蛾身体较 小，腹部狭长，翅膀大
雌蛾
雄蛾
如何区别雌蛾和雄蛾
雌蛾
雄蛾
雄蛾 雌蛾
体型 触角颜色 爬行速度
小
黑色
快
大
灰色
慢
一、我知道。
1、我发现蚕蛾从茧里出来（ 不）吃东西，（在（ 交尾）。
A白色
B红色
C淡黄色
√
细心判断
1、蚕蛾是不需要√进食的。 （）
2、蚕蛾是蚕的一种形态，所 以跟蚕一样也有腹足。（ ）
3、蚕蛾刚产下的卵是黑色的。 （）
谢谢
头 胸
腹
头部
口器退化， 不再进食。
触角 复眼
口器
胸部
足
白色
鳞毛
翅
两对翅，但短小，失去飞 行能力
蚕蛾的行为：刚羽化的蚕蛾的身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快变干。
蚕蛾和蛹的比较（一）
翅
气门 体节
蚕蛾和蛹的比较（二）
复眼
蚕蛾和蛹 都是蚕发 育过程中 的不同阶
段。
蚕蛾
头、胸、腹三部分组成
头：一对复眼、一对触角 胸：三对足、两对翅膀
雄蛾利用触角嗅出雌蛾的存在，便进行结婚典礼。 蚕蛾不会再变了，它们是蚕爸爸和蚕妈妈。
作业题
1、蚕蛾经过（10 ）—（15 ） 天，会变成蚕蛾。
2、蚕蛾是蚕的（成虫），分 雌（蛾 ）和雄（蛾 ）。
蚕的这种形态叫蛾
蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，
头上有一对触角，胸部长有三对足、两 对翅膀。
蚕蛾是怎样的?
①②⑤
作业 1、蚕的成蚕虫蛾是（ ）
教科版三年级科学下册4.蚕变了新模样 (课件)(共21张PPT+视频).ppt
头部以S形或8字形方式摆动 进行吐丝。
探究二
观察蚕茧
形状
纺锤状
长3~4cm 大小用尺子量一量 宽约2cm
白色、
颜色 黄色
作用
探究二
观察蚕茧
拿着蚕茧摇一 摇
放在耳边听一 听
对着光亮 照一照
探究二
观察蚕茧
形状
纺锤状
长3~4cm 大小用尺子量一量 宽约2cm
白色、 颜色 黄色
保护 蚕蛹 作用
探究三
蚕变了新模样
第二单元
实验室常规要求：
1.认真听，仔细想，爱惜实验仪器； 2.组长负责，分工明确 3.团结协作，不讲小话 4.认真记录实验结果，大胆汇报
新课聚焦
蚕茧是如何形成？ 蚕茧中又是什么样的呢？
你知道这是什么吗？ 蚕茧
探究一
蚕是如何结茧的？
注意观察 蚕的动作
探究一
蚕结茧的时候 有哪些经典的动作？
提示：
身体多了什么？少了什么？ 颜色 体节 形状 身体长短
身体长 青白色 呈长圆筒形
8个体节 有腹足
无复眼
身体短 深褐色 呈纺锤形
6个体节 无腹足
有复眼
无盾片
有盾片
都有头、胸、腹三部分，都有体节、 气门等。
蚕蛹还会变化吗？它有可
讨论
能变成什么样子？
？
拓展提升
还有哪些动物一生中也会经历蛹的阶段？
除了蚕，还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段， 如苍蝇、蜜蜂、蝉和蝴蝶等。但是不同的蛹有不同 的特点。
蝴蝶的蛹一般是幼虫在植物叶子背面隐藏的地方用几条 丝将自己固定住，之后直接化蛹，无茧。蚊子的蛹与其 他昆虫的蛹不同，它可以跟幼虫一样活动。
拓展提升
探究二
观察蚕茧
形状
纺锤状
长3~4cm 大小用尺子量一量 宽约2cm
白色、
颜色 黄色
作用
探究二
观察蚕茧
拿着蚕茧摇一 摇
放在耳边听一 听
对着光亮 照一照
探究二
观察蚕茧
形状
纺锤状
长3~4cm 大小用尺子量一量 宽约2cm
白色、 颜色 黄色
保护 蚕蛹 作用
探究三
蚕变了新模样
第二单元
实验室常规要求：
1.认真听，仔细想，爱惜实验仪器； 2.组长负责，分工明确 3.团结协作，不讲小话 4.认真记录实验结果，大胆汇报
新课聚焦
蚕茧是如何形成？ 蚕茧中又是什么样的呢？
你知道这是什么吗？ 蚕茧
探究一
蚕是如何结茧的？
注意观察 蚕的动作
探究一
蚕结茧的时候 有哪些经典的动作？
提示：
身体多了什么？少了什么？ 颜色 体节 形状 身体长短
身体长 青白色 呈长圆筒形
8个体节 有腹足
无复眼
身体短 深褐色 呈纺锤形
6个体节 无腹足
有复眼
无盾片
有盾片
都有头、胸、腹三部分，都有体节、 气门等。
蚕蛹还会变化吗？它有可
讨论
能变成什么样子？
？
拓展提升
还有哪些动物一生中也会经历蛹的阶段？
除了蚕，还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段， 如苍蝇、蜜蜂、蝉和蝴蝶等。但是不同的蛹有不同 的特点。
蝴蝶的蛹一般是幼虫在植物叶子背面隐藏的地方用几条 丝将自己固定住，之后直接化蛹，无茧。蚊子的蛹与其 他昆虫的蛹不同，它可以跟幼虫一样活动。
拓展提升
最新教科版科学三年级下册《蛹变成了什么》精品课件
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
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教科版三年级下册第二单元第4课
蛹变成了什么
过了一段时间—— 蚕茧发生了什么变化
蚕的这种形态叫蛾
观察蚕蛾的身体结构
身体分为几个部分 头
蚕蛾的身体 胸 腹
头胸 腹
观察蚕蛾的身体结构
蚕蛾头部有些什么器官
触角 复眼 口器
口器退化 不再进食
观察蚕蛾的身体结构
蚕蛾胸部有些什么器官 两对翅，比较短小 没有多少飞行能力 翅
雌蛾
体型 腹部 翅膀大小 爬行速度 雄蛾 较小 瘦长 较大 较快 雌蛾 较大 肥大 短小 较慢
雌蚕茧：两头都圆 雄蚕茧：一头尖一头圆
观察蚕蛾的行为
这只蛾是雌是雄 它又在做什么呢
雌蛾——产卵 刚产下的卵是什么颜色的 黄色 一只雌蛾大约产多少粒卵 400—500粒
蚕蛹和蚕蛾的比较 把蚕蛾和蛹的相关部分用线连接起来 头 翅膀 腹部
足 三对足，长在胸部
观察蚕蛾的身体结构
蚕蛾腹部有些什么器官 环节
气分 头部 胸部 腹部
有什么器官 触角、复眼、口器 翅、足 环节、气门
观察蚕蛾的行为
两只蚕蛾尾对尾 它们是在做什么
交配
蚕蛾不吃不喝，存在的价值是为了交配 产卵，产卵后即死去。
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