六年级上学期少先队工作计划
小学六年级少先队工作计划(三篇)
小学六年级少先队工作计划一、指导思想本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。
4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。
2024小学六年级少先队工作计划
2024小学六年级少先队工作计划第一部分:选拔队干部(300字)在新的一年里,我们将继续选拔稳定的队干部,为队伍的发展奠定坚实的基础。
选拔标准将包括品德表现、组织协调能力和团队合作精神等方面。
通过选拔,培养和锻炼队干部的领导能力,提高整个队伍的凝聚力和战斗力。
第二部分:加强理论教育(500字)我们将加强少先队员的理论教育,使他们牢固树立社会主义核心价值观,弘扬社会主义精神文明。
我们将组织少先队员参加爱国主义、集体主义、国际主义等方面的教育活动,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们将定期组织少先队员开展主题团课,学习党的基本知识、中国优秀传统文化和科学文化知识,培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。
我们还将组织少先队员阅读优秀的少儿文学作品和启发性的科普读物,培养他们的阅读兴趣和思辨能力。
第三部分:开展社会实践活动(600字)为了加强少先队员对社会的认知和参与度,我们将开展一系列的社会实践活动。
首先,我们将组织少先队员参观纪念馆、博物馆等,让他们亲身感受历史的厚重和文化的魅力。
同时,我们还将组织少先队员参观当地的社区、医院、消防站等,了解社会各个方面的工作和职责。
其次,我们将组织少先队员开展环境保护活动,如植树、清理垃圾等,培养他们对环保的认识和责任感。
我们还将组织少先队员参与公益活动,如为贫困地区的孩子筹款、关爱留守儿童等,培养他们的爱心和关怀之心。
第四部分:开展体育活动(400字)体育活动是培养少先队员身心健康的重要途径。
我们将加强少先队员的体育锻炼,组织他们参与各类体育竞赛和活动。
我们将举办运动会、篮球比赛、足球比赛等,增强少先队员的体育素质和团队协作能力。
同时,我们还将组织趣味性体育活动,如迎新运动会、夏令营等,增加少先队员的乐趣和参与度。
我们将鼓励少先队员广泛参加户外运动,如徒步、露营等,培养他们的勇敢精神和探险精神。
第五部分:加强组织建设(300字)在新的一年里,我们将加强少先队的组织建设,促进队伍的进一步发展。
2024年小学少先队工作计划(7篇)
小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
少先队工作计划小学(7篇)
少先队工作计划小学(7篇)少先队工作计划小学(7篇)少先队工作计划小学篇1 一、指导思想在深入贯彻用六年影响一生,让童年奠基未来的办学宗旨的过程中,进一步推动主动发展、自我完善的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。
二、主要工作与目标1、以干_伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有敬业、爱生、合作、创新文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。
2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。
3、以促进师生成长的有效教学研究课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。
着力做好课题结题、灵动课堂展示和课程校本化实施课题的启动和调研。
4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。
着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。
5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。
6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。
三、主要工作措施(一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;2、全体教师认真贯彻第一责任人和合作者的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划
工作计划:
1. 进行队内学习活动:组织队员进行主题学习活动,包括学习社会主义核心价值观、国旗、团队合作等内容。
2. 开展劳动实践活动:安排队员参与学校或社区的劳动实践活动,如义务植树、义务清洁等,培养队员的劳动意识和责任感。
3. 进行团队合作训练:开展团队合作游戏和活动,锻炼队员的团队协作能力和沟通能力。
4. 组织爱心公益活动:策划并组织一次公益活动,如探访孤寡老人、捐赠物品给需要帮助的群体等,培养队员的爱心和责任感。
5. 进行红领巾宣传活动:开展红领巾知识竞赛、红领巾事迹分享等活动,提高队员对红领巾的认识和了解。
6. 应急救护知识培训:开展应急救护知识培训课程,提高队员的自我保护和互助意识。
7. 进行文明礼仪培训:开展文明礼仪课程,使队员养成良好的行为习惯和文明礼仪意识。
8. 组织节日庆祝活动:组织队员参与节日庆祝活动,如暑假欢送会、元旦晚会等,增进队员之间的友情和凝聚力。
9. 开展社会实践活动:安排队员参观学习社会单位,如科技馆、博物馆等,丰富队员的知识储备和社会经验。
10. 组织学习交流会:定期组织学习交流会,鼓励队员分享学
习心得和经验,促进队员之间的相互学习和进步。
以上是六年级少先队的工作计划,旨在通过组织多样化的活动,培养队员的爱国情怀、劳动精神、团队意识等素质,全面发展少先队员的全面素质。
小学六年级少先队工作计划
(二)深化开展雏鹰争章活动 在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动,期末进行考章、 与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自学问和实力。 (三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设,在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫, 塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教化技术进行集学问、教化、消遣为一体,从而充分 发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教化资 源,形成新的合力。 (四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展供应有力的 保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到 “周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分 发挥少先队阵地的作 用。起到宣扬教化作用,培育学生的实力。 (五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。 开展宣扬环保节能活动,在植树节期间在校内内开展养化护绿美化校 内活动,组织学生进行环保学问竞赛及节约水电教化,开展以环保节 能为主题的手抄报评比。 (六)、结合传统节假日对学生进行教化。 在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在 “3、8”妇女节时,开展酷爱母亲,敬重妇女的教化;在“3、12”植树 节时,开展爱护环境、爱惜大自然的教化;在“5、1”时,开展酷爱劳
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动的教化等。 小学六年级少先队工作安排 3 一、指导思想 本学期在校领导的统一部署下,以政教处工作安排为指针,以培育道 德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建 设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提 高少年儿童的综合素养,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中, 全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校 教化教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德 教化工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪 习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优 势,强化少先队组织教化,开展丰富多彩的教化活动,提高队员的综合 素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道 德素养,科学文化素养和身心健康素养。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教化内容、实践性的教 化途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转 化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 4、面对社会,注意体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利 用多种教化资源,为少年儿童创建更为广袤的成长舞台。倾听少年儿
小学少先队工作计划5篇
小学少先队工作计划5篇更多“工作计划”的相关内容推荐↓↓↓年度工作计划怎么写模板(10篇)最新年度个人工作计划通用版个人年度工作计划最新模板全年工作计划怎么写10篇个人年度工作计划五篇小学少先队工作计划1一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在_中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、本期主要工作:(1)加强少先队基础设施建设,为少先队活动创造坚实基础。
1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。
力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。
坚持国旗升降制度。
每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。
做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。
3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
学期初,大队辅导员要做好大中小队干部和各级管理队干部的培养工作,让绝大多数学生有机会参与自主管理,当家作主。
大中小队干部佩戴好队干部标志。
以开展活动为载体,引导少先队员在服务他人、服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
同时,组织班队干部培训,完善旅委学习交流制度。
选派责任队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督检查和分数的统计反馈。
关于小学上学期少先队工作计划
关于小学上学期少先队工作计划
小学上学期少先队工作计划可能包括以下内容:
1. 开展少先队入队仪式:组织新队员入队仪式,让他们正式成为少先队员,了解少先
队的基本原则和组织形式。
2. 组织少先队活动:安排各种形式的少先队活动,如社区义务劳动、参观博物馆、参
加文艺演出等,增强队员的集体意识和团队合作能力。
3. 开展主题教育:选择一些适合孩子们学习的主题,如爱国主义教育、科学知识普及、安全教育等,通过讲座、讨论、实践等方式进行教育和学习。
4. 配置队旗和队徽:组织队员参与设计和制作队旗和队徽,树立少先队的象征。
5. 进行例会和训练:每个月定期召开少先队例会,让队员们分享学习和生活中的经验,进行集体训练,提高自我管理和组织能力。
6. 增加队员参与度:鼓励队员参加各种比赛、比赛和社区活动,展示他们的才能和兴趣。
7. 开展公益活动:组织队员参与一些公益活动,如植树造林、邻里扫除等,培养他们
的社会责任感和团队意识。
8. 进行心理健康教育:组织心理健康教育讲座,帮助队员们了解压力管理、情绪调节
等方面的知识,促进其身心健康成长。
9. 建立家校联系:与家长保持良好的沟通,定期开展家长会,向家长介绍队伍的工作和队员的表现,征询意见和建议。
10. 基础知识学习:通过对一些基础知识的学习,如祖国地理、国旗、国歌等,增加队员对祖国的了解和认同感。
以上只是一个简单的小学上学期少先队工作计划的示例,具体的计划可以根据学校和队员的实际情况进行调整和安排。
小学少年先锋队工作计划5篇
小学少年先锋队工作计划5篇小学少年先锋队工作计划篇1一、指导思想继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作部署和学校“三心”教育德育目标,发挥少先队的特有功能,深化青少年思想道德建设。
落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,为学生的终身发展奠基。
二、工作目标1、培养良好行为习惯。
2、弘扬和培育民族精神。
3、给孩子一个阳光的未来。
4、在活动的晴空中尽情放飞。
三、工作要点:(一)完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、每周召开辅导员会议及召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,并做好会议记录,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。
2、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
学校每月都定期召开辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习《辅导员》等杂志,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
3、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2、建好红领巾校园文化宣传栏。
小学少先队工作计划(4篇)
小学少先队工作计划一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
小学少先队工作计划(二)一、指导思想:以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。
结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作:(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。
____月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。
少先队工作计划(5篇)
少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务,具体安排如下:一、加强少先队常规工作,做出实效。
1、继续狠抓红领巾监督岗建设。
通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。
2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。
3、继续做好本校主题黑板报工作。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动。
1、开展学雷锋活动。
各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。
学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。
2、开展“三八”妇女节主题活动。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。
3、开展校园之星评比活动。
为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。
4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。
利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。
活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。
端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。
“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。
6、开展“水文化”月主题活动。
2024年秋季学期小学六年级先队工作计划范文
2024年秋季学期小学六年级先队工作计划范文一、工作目标1. 培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感。
2. 培养学生的团结合作精神和互助友爱意识。
3. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好的道德品质。
4. 提高学生的自我管理能力和组织领导能力。
二、专题活动安排1. 参观英雄纪念碑为加深学生对英雄事迹的了解,组织全体学生参观英雄纪念碑,向先烈敬献花圈,组织学生进行祭奠仪式。
通过这个活动,让学生感受到英雄的伟大和牺牲精神,培养学生的爱国情感和敬仰英雄的精神。
2. 主题班会——互敬互爱通过主题班会,引导学生互相尊重、互相帮助,在班级中形成和谐的人际关系。
组织学生讨论并制定班级互助友爱的守则,组织学生互相表达对彼此的感谢和祝福,增进班级的凝聚力和团结合作精神。
3. 志愿者活动组织学生参加各类志愿者活动,例如为社区老人提供帮助、为贫困儿童捐款物等。
通过参与志愿者活动,培养学生奉献精神和社会责任感,激发学生的乐于助人、乐于奉献的意愿。
4. 微心愿公益行动组织学生开展微心愿公益行动,了解身边需要帮助的人,并帮助他们实现小愿望。
组织学生进行筹款、购买礼物、送礼物等环节,通过亲身实践感受帮助他人的快乐和成就感,培养学生关爱他人的意识和乐于分享的精神。
5. 班级管理加强对班级的管理,组织学生参与班级活动的策划和组织,培养学生的组织领导能力和协作能力。
组织班委会成员进行班级值日、纪律巡查、班级卫生检查等工作,督促班级各项事务的顺利进行,保证班级的秩序和整洁。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和安排,明确每项活动的具体时间和责任人,确保工作的顺利进行。
2. 加强对学生的宣传教育,通过班会、家长会等多种渠道向学生宣传活动的目的和意义,引导学生积极参与。
3. 加强师生沟通,了解学生的意愿和需求,根据学生的意见调整活动内容和方式,让活动更贴近学生的实际需求。
4. 加强对学生的引导和教育,鼓励学生提出自己的想法和建议,培养学生的创新精神和团队合作精神。
2024年小学少先队工作计划(四篇)
2024年小学少先队工作计划一、指导思想二、工作目标1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
3、结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径,以生动活泼的形式开展少先队活动,把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
5、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
(一)创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。
2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、健全大中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
(二)加强学生行为习惯的养成教育,提高学生的文明素养。
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。
本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,继续开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
抓好少先队的队伍建设,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”。
六年级上学期少先队工作计划(4篇)
六年级上学期少先队工作计划一、指导思想:坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、年级情况分析:三、六年级一共有三个教学班,大约共有学生____人,上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试,大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准,及格率达到有95﹪,优秀率有60﹪。
但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提高。
四、本学期教学目标:五、1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿势和方法;跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。
掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
六、教学重难点分析:七、在以上内容当中,根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。
体育卫生保健知识是____联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。
根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
而径类项目中跑的内容学生接触得较多,而且小学生的年龄段特征及爱好各异,对田类和球类的接受学习能力各不相同,应作为重点内容,组织好课堂教学。
八、教学措施:1、与学生配合模拟演示,讲解、示范2、领做指导学生模仿练习,动作协调连贯3、指导学生分组练习,组织学生进行分组教学比赛4、指导分组练习并相互纠正、观摩、交流和评价5、选拔优秀生进行展示九、教学进度:周次教学内容备注1安全教育课:体育课的要求须知2复习上学期内容:垫上技巧系列动作3耐久跑-定时跑4耐久跑-追逐跑5长跑的起跑技巧-站立式起跑6耐久跑的考核:____米测试7素质拓展练习:连续蛙跳8立定跳远练习9助跑式跳远-蹲踞式跳远10蹲踞式跳远考核11趣味游戏12球类(球性)练习-运球相互拍球13球类练习-运球接力赛14球类练习-单手肩上投篮15球类练习-胸前传接球16球类练习-行进间的胸前传接球____期末复习____期末内容测评:立定跳远、定点肩上投篮、____米跑六年级上学期少先队工作计划(二)一、指导思想以____、____和“三个面向”为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
上学期六年级少先队工作计划2篇
上学期六年级少先队工作方案上学期六年级少先队工作方案精选2篇〔一〕作为一名优秀的少先队辅导员,我在上学期为我的六年级队员们制定了一份全面而合理的少先队工作方案,旨在让他们可以在思想、品德和才能等方面全面开展,培养他们安康向上的人生态度,并为他们打造了一个快乐、充实的成长环境。
为了丰富队员们的课余生活,增强其身体素质和协作才能,我组织了一系列课外活动,如野外拓展、兴趣运动会、游泳比赛、清洁环境等活动,让他们在活动中从理论中学习,从团队中成长,从活动中感悟人生。
通过效劳活动,让队员们明白助人为乐、乐于奉献的道理,并培养他们的效劳意识、责任心和团队协作才能。
我组织了志愿者参观养老院,并陪伴老人聊天、听音乐,帮助他们清扫卫生等活动,让队员们在效劳中感悟人文关心,体验社会责任,进步自身人文素养。
国旗护卫活动是学校里的一道美丽风景线。
我为队员们安排了互动游戏、班首发言及国旗护卫等活动,让队员们通过护卫国旗、班级文化建立、树立良好形象等实际行动,从小树立爱国情感,培养民族自豪感和使命感。
知识讲座和学科比赛是开拓智慧与成就的重要途径。
我为队员们安排了关于如何成为一名好学生、如何打造自信心等主题的讲座,还组织了语文、数学、英语等学科比赛,让队员们在比赛中展示自己,从中获得成功的喜悦,注重自我体验和感受,不断进步自我认知和自我修养。
在现今的社会中,贫困成为了很多家庭面临的一种难题。
我组织了“爱心助学”活动,让队员们理解家庭困难同学的困难处境,从中懂得更多关爱和关注,进步同学们的同理心和社会责任感。
总之,我所制定的这份工作方案,让我的六年级队员们在各个方面得到了很好的成长,同时也让我感到充实和满足。
我相信,在今后的队员成长中,我的队员们会继续在这个根底上不断努力,砥砺前行,为将来做好充分准备。
上学期六年级少先队工作方案精选2篇〔二〕随着时间的流逝,我们已经进入到了20__年的暑假。
回忆这一学年的工作职责,我坚信自己兢兢业业地努力工作,让这一学期的工作充满了喜悦和挑战。
小学少先队上期工作计划
小学少先队上期工作计划尊敬的领导:您好!我是XXX小学的少先队辅导员XXX。
在过去的一学期里,我与同学们一起参与了许多有意义的活动,帮助他们提高了自身素质和能力。
在新的学期里,我将继续努力,为少先队的发展做出更大的贡献。
以下是我对新学期工作的计划:一、组织开展各类主题活动1.开展环保活动:组织同学们参与校园环境整治,倡导垃圾分类,宣传资源节约和环境保护的重要性。
2.开展文明礼仪活动:组织同学们参观博物馆、图书馆等文化场所,培养他们的文明礼仪意识,提升他们的修养素质。
3.开展社会实践活动:组织同学们参观社区、医院、警察局等地,增加他们对社会的了解,培养他们的社会责任感。
4.开展团队合作活动:组织同学们参与团队游戏、拓展训练等活动,培养他们的团队合作意识和团结协作能力。
5.开展科技创新活动:组织同学们参与科技创新比赛,培养他们的创新思维和动手能力,激发他们对科学的兴趣。
二、进行思想教育和品德培养1.开展主题团队活动:组织同学们进行主题讨论、小组分享等活动,引导他们关注社会热点问题,培养他们的思辨能力和创造力。
2.开展读书活动:组织同学们进行读书分享、书法比赛等活动,培养他们的阅读兴趣和文学素养,提高他们的语言表达能力。
3.开展志愿服务活动:组织同学们参与社区志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4.开展心理健康教育活动:组织同学们参与心理测试、心理辅导等活动,帮助他们解决学习和生活中的心理问题,培养他们的情商和心理素质。
三、加强队伍建设和培训1.定期召开辅导员会议:与其他辅导员交流工作经验,分享教育教学资源,提升工作水平。
2.组织辅导员培训:参加学校组织的培训活动,学习新的教育理念和管理方法,提高自身综合素质。
3.加强队伍建设:组织少先队员参与队旗护卫队、队歌队等活动,培养他们的组织纪律意识和集体荣誉感。
谢谢!。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划六年级少先队工作计划(精选5篇)六年级少先队工作计划1在新的学期里,为了给队员营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校大队部的工作思路、中队的实际情况和队员思想为出发点,特制订2021年上半年本中队工作计划:一、指导思想积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。
继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。
抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。
二、队员现状分析:六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。
多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。
他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。
学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。
三、工作要点(一)深化爱国主义教育开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
(二)加强养成教育1.养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。
2.继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。
3.养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。
4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。
中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
上学期六年级少先队工作计划
上学期六年级少先队工作计划六年级少先队工作计划随着新学期的开始,我们六年级少先队的工作也要进入新的阶段。
为了更好地组织和开展少先队工作,我们制定了如下工作计划。
一、加强组织管理,确保队伍的纪律性作为一支少先队队伍,纪律性是我们的基础。
我们将定期召开队会,对队员进行纪律教育,要求队员恪守队纪,遵守队规。
同时,建立少先队活动考勤制度,确保队员参与活动的规范性。
二、开展主题活动,提高队员的综合素质为了提高队员们的综合素质,我们将组织开展一系列主题活动。
首先,我们将开展科技创新活动,鼓励队员们利用自己的创意和智慧进行科学实验和发明创造。
其次,我们将组织文化传统活动,让队员们了解我国的传统文化,培养他们的民族自豪感和文化品味。
此外,我们还将开展书法、绘画、舞蹈等艺术活动,提升队员们的艺术修养。
三、开展社会实践,培养队员的社会责任感为了培养队员们的社会责任感和团队合作意识,我们将组织一次社会实践活动。
在活动中,我们将选择一些社区服务项目,如清洁环境、植树造林等,让队员们亲身参与其中,感受到社会责任的重要性。
同时,通过参与活动,队员们将学会合作与沟通,培养团队协作能力。
四、加强少先队辅导员队伍建设,提高工作质量作为少先队辅导员,我们要不断提升自身的专业素养,以更好地指导队员。
因此,我们将定期组织辅导员培训活动,分享工作经验,学习少先队管理知识和教育技巧。
同时,我们将加强队内交流,互相学习,形成良好的工作氛围。
五、加强与家庭的联系,形成良好的家校合作格局家庭是孩子成长的重要环境,我们将积极主动地与家长进行沟通,建立良好的家校合作关系。
我们将定期在家长群中发布工作动态,邀请家长参加少先队活动,并鼓励家长关注孩子的成长并给予支持和帮助。
六、开展优秀少先队员评选活动,激励队员们的积极性为了激励队员们的积极性和主动性,我们将开展优秀少先队员评选活动,每学期评选一次。
通过评选活动,我们将表彰那些在学习、生活和参与活动方面表现突出的队员,并给予相应的奖励和表彰。
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大寨小学六中队少先队工作计划
指导教师:普金明
一、指导思想:
我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。
结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动培养队员争当四好少年。
把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作:
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1、加强辅导员队伍建设。
为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。
大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸
取好的经验和做法,做一名“有心人”。
2、加强少先队的组织建设。
根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。
各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划总结。
坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。
凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。
按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。
1、围绕全面建设小康社会的大局,抓住建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
2、通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3、注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。
开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。
5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,
尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
6、大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分
利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
学校将邀请法制人员、交警人员等到校举行安全教育讲座,认真落实好本学年的少先队工作。
六竜小学2014——2015学年第六中队队员队委名单
辅导员:普金明
队员:
(其中男人,女人,共计48人)
队委:
中队长:一小队队长:一小队队员:二小队队长:
二小队队员:中队旗手:
副旗手:升旗手:。