广东省深圳高中2014-2015学年高一下学期期末物理试卷

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2014-2015学年高一下学期期末考试物理试题

2014—2015学年度下学期期末考试高一年级物理科试卷命题学校：东北育才学校一、选择题：（每题4分，共48分。

其中1—8题为单项选则，9—12题为多项选择。

多选题少选得2分，错选不得分）1.如图所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端系一个小球(可视为质点)．小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度．下列说法正确的是A．小球通过最高点时速度不可能小于gLB．小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大D．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小2.空间站是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所，我国将于2020年前后将建成规模较大、长期有人参与的轨道空间站。

假设某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。

下列说法正确的有第| 一|好| 题| 网A．同步卫星的运行周期比空间站运行周期小B．空间站运行的速度大于同步卫星运行速度C．站在地球赤道上的人观察到空间站向西运动D．在空间站工作的宇航员因所受合力为零而在舱中悬浮或静止3. 很多国家发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆形轨道1运行，然后在Q点点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后在P点再次点火，将卫星送入同步圆形轨道3运行，如图所示．已知轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点．若只考虑地球对卫星的引力作用，则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法正确的是A．若卫星在1、2、3轨道上正常运行时的周期分别为T1、T2、T3，则有T1>T2>T3B．卫星沿轨道2由Q点运动到P点时引力做负功，卫星与地球组成的系统机械能守恒C．根据公式v＝ωr可知，卫星在轨道3上的运行速度大于在轨道1上的运行速度D．根据v＝GMr可知，卫星在轨道2上任意位置的速度都小于在轨道1上的运行速度4.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动。

2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷

2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷（满分100分需时90分钟）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合要求，请把答案番号填在答题卡上）1、小船以一定的速度垂直河岸向对岸划行时，下列说法正确的是( )水流速度越大，小船运动的路程越长，时间不变水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越短水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越长水流速度越大，小船运动的路程和时间都不变2、从水平匀速飞行的飞机上向地面空投物资（不计空气阻力），飞机上的人和地面上的人看投下的物体运动路线分别是（）沿竖直线，沿斜向直线沿竖直线，沿曲线沿斜向直线，沿曲线沿曲线，沿竖直线3、如图所示，在匀速转动的圆盘上有一个与转盘相对静止的物体，物体相对于转盘的运动趋势是（）沿切线方向 B 、沿半径指向圆心C.沿半径背离圆心 D 、没有运动趋势4、如图所示，用细绳拴着质量为m 的物体，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，则下列说法正确的是（）小球过最高点时，绳子张力可以为零小球过最高点时的速度是0 小球做圆周运动过最高点时的最小速度是2/gRD 、小球过最高点时，绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反5、两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，轨道半径之比2：1，则它们速度之比等于（）A 、1：2B 、2：1C 、1：2D 、2：16．在人造卫星上可成功完成的实验是（）A ．单摆测重力加速度B ．用密度计测液体的密度C ．用天平称物体的质量D ．用弹簧秤测量拉力7．如图所示，一物体以一定的速度沿水平面由A 点滑到B 点，摩擦力做功W1；若该物体从A ′沿两斜面滑到B ′，摩擦力做的总功为W2，已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则（）A ．W1=W2B ．W1＞W2C ．W1＜W2D ．不能确定W1、W2大小关系8．汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一小段时间内保持匀加速直线运动，则（）A ．不断增大牵引力功率B ．不断减小牵引力功率C ．保持牵引力功率不变D ．不能判断牵引力功率如何变化9．美国的NBA 篮球赛非常精彩，吸引了众多观众.经常有这样的场面：在临终场0.1s 的时候，运动员把球投出且准确命中，获得比赛胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W ，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m ，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为（）A ．W+21mgh mgh -B ．W+12mgh mgh -C ．21mgh mgh +－WD ．12mgh mgh -－W10．如图所示，一细绳的上端固定在天花板上靠近墙壁的O 点，下端拴一小球，L 点是小球下垂时的平衡位置，Q 点代表一固定在墙上的细长钉子，位于OL 直线上，N点在Q 点正上方，且QN=QL ，M 点与Q 点等高.现将小球从竖直位置（保持绳绷直）拉开到与N 等高的P 点，释放后任其向L 摆动，运动过程中空气阻力可忽略不计，小球到达L 后.因细绳被长钉挡住，将开始沿以Q 为中心的圆弧继续运动，在此以后（）A ．小球向右摆到M 点，然后就摆回来B ．小球沿圆弧摆到N 点，然后竖直下落C ．小球将绕Q 点旋转，直至细绳完全缠绕在钉子上为止D ．以上说法都不正确二．不定项选择题（共4小题，每小题4分，共16分．各题的备选项中至少有一个选项是正确的．全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不选得0分。

2014-2015学年广东省深圳市南山区高一(下)期末物理试卷(解析版)

2014-2015学年广东省深圳市南山区高一（下）期末物理试卷一、单项选择题：每小题3分，共21分．只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分．1．（3分）下列几种运动中，属于匀变速运动的是（）A．汽车恒定功率启动B．匀速圆周运动C．运动员百米赛跑 D．平抛运动2．（3分）物体作曲线运动时（）A．其速度方向一定发生变化B．其速度大小一定发生变化C．其加速度方向一定发生变化D．其加速度大小一定发生变化3．（3分）物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为（）A．mg B．mgsinα•C．mg sinα D．mg4．（3分）物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度v y（取向下为正）随时间变化的图线是图中的（）A．B．C．D．5．（3分）如图所示，一个小球在竖直环内一次又一次地做圆周运动．当它第n 次经过环的最低点时，速度为7m/s．第n+1次经过环的最低点时，速度为5m/s，则小球第n+2次经过环的最低点时的速度v一定满足（）A．等于3m/s B．等于1m/s C．小于1m/s D．大于1m/s6．（3分）人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度（）A．一定等于7.9 km/s B．等于或小于7.9 km/sC．一定大于7.9 km/s D．介于7.9 km/s与11.2 km/s7．（3分）在同一高处有两个小球同时开始运动，一个以水平抛出，另一个自由落下，在它们运动过程中的每一时刻，有（）A．加速度不同，速度相同B．加速度不同，速度不同C．下落的高度相同，位移不同D．下落的高度不同，位移不同二、不定项选择题：每小题5分，共30分．每小题至少有一个选项符合题意，漏选得3分，不选、多选不得分．8．（5分）如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从接触弹簧被压缩到最短的整个过程中，下列说法正确的是（）A．小球和弹簧的机械能守恒B．在在最低点速度为零，加速度为零C．速度一直在减小，直至速度为0，此时加速度最大D．速度先增大再减小，直至为零9．（5分）关于地球同步卫星，下列说法中正确的是（）A．同步卫星相对地面静止，所以卫星加速度为零，处于平衡状态B．同步卫星可以停留在北京的上空C．同步卫星的速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间D．所有的同步卫星轨道半径、速率都相同10．（5分）如图所示，一个环绕中心线AB以一定的加速度转动，下列说法正确的是（）A．P、Q两点的加速度相同 B．P、Q两点的线速度相同C．P、Q两点的加速度之比为：1 D．P、Q两点的线速度之比为：1 11．（5分）一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的功率达到最大值P，以后起重机保持该功率不变继续提升重物，直到以最大速度v2匀速上升为止．则整个过程中，下列说法正确的是（）A．钢绳的最大拉力为B．钢绳的最大拉力为C．重物的最大速度v2=D．重物匀加速运动的加速度为12．（5分）关于力对物体做功，如下说法正确的是（）A．滑动摩擦力对物体一定做负功B．静摩擦力对物体可能做正功C．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零D．物体处于非平衡态，合外力一定做功13．（5分）质量为m的物体，从距地面h高处由静止开始以加速度a=g竖直下落到地面，在此过程中（）A．物体的重力势能减少mgh B．物体的动能增加mghC．物体的机械能增加mgh D．物体的机械能保持不变三、实验填空及论述计算题：共49分．实验填空题只写出最后结果；论述计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．14．（4分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，下面叙述正确的是（）A．应用天平称出物体的质量B．正常操作情况下，实验结果一定是动能的增量略小于重力势能的减小量C．操作时应先接通电源再放纸带D．电磁打点计时器应接在电压为4～6V的直流电源上15．（8分）某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz．（1）实验的部分步骤如下：①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；②将小车停在打点计时器附近，先，再，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点．③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作．（2）图1是钩码质量为0.03kg，砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S 及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置．（3）在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，做正功，做负功．（4）实验小组根据实验数据绘出了图2中的图线（其中△v2=v2﹣v02），根据图线可获得的结论是．要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是摩擦力和．表：纸带的测量结果16．（12分）如图，让摆球从竖直方向成60°角处的A位置由静止开始下摆，正好到最低点B位置时线被拉断．设摆线长为L=1.6m，B点与地面的竖直高度为1.6m，不计空气阻力．求：（1）摆球运动到B点时的速度大小；（2）摆球着地时的速度大小．（g取10m/s2）17．（12分）宇宙中恒星的寿命不是无穷的，一部分恒星最后会弧形成密度非常大的“中子星”．设某一中子星的密度是ρ，若要使探测器绕该中子星做匀速圆周运动以探测中子星，探测器的运转周期最小值为多少？（万有引力常量为G）．18．（13分）如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切，半圆形导轨的半径为R．一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放，在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧，当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍，之后向上运动恰能到达最高点C．（不计空气阻力）试求：（1）物体在A点时弹簧的弹性势能．（2）物体从B点运动至C点的过程中产生的内能．2014-2015学年广东省深圳市南山区高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题3分，共21分．只有一个选项符合题意，错选、不选该题不得分．1．（3分）下列几种运动中，属于匀变速运动的是（）A．汽车恒定功率启动B．匀速圆周运动C．运动员百米赛跑 D．平抛运动【解答】解：A、汽车保持功率不变启动加速时，由公式P=Fv知，速度增大，牵引力减小，合力减小，加速度减小，做变加速运动，故A错误。

广东省深圳市2014-2015宝安区高一下学期期末考试试卷内含答案

2014-2015学年第二学期宝安区期末调研测试卷高一数学2015.7一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．圆：06422=+-+y x y x 的圆心坐标和半径分别为（）A ．(2,3),13-B ．(2,3),-C ．(2,3),-D ．(2,3),13-2．sin1212ππ的值为 ( )A ．0B ．2-C ．2D ．23．用样本频率分布估计总体频率分布的过程中，下列说法正确的是（） A ．总体容量越大，估计越精确 B ．总体容量越小，估计越精确 C ．样本容量越大，估计越精确 D ．样本容量越小，估计越精确 4．如图，某几何体的正视图(主视图)，侧视图(左视图)和俯视图分别是边长为三角形，底边长为2的等腰三角形和菱形，则该几何体体积为( )．A ．B ．4C ．D ．25．设,m n 是两条不同的直线，γβα,,是三个不同的平面，给出下列四个命题：①若m⊥α，n //α，则n m ⊥ ②若αβ//，βγ//，m⊥α，则m ⊥γ ③若m //α，n //α，则m n //④若αγ⊥，βγ⊥，则//αβ其中正确命题的序号是 ( ) A ．①和② B ．②和③ C ．③和④D ．①和④6．已知x 、y 之间的一组数据：则y 与x 的线性回归方程ˆybx a =+必过点（）A ．（2，2）B ．（1.5,0）C ．(1,2)D ．(1.5,4)7．直线13kx y k -+=，当k 变动时，所有直线都通过定点（）A ．(0,0)B ．(0,1)C ．(3,1)D ．(2,1)8．一只蚂蚁一直在三边长分别为3、4、5的三角形的边上爬行，该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1的概率为（） A ．43 B ．32 C ．31 D ．219．在坐标平面内，与点(1,1)A 距离为1，且与点(4,1)B 距离为2的直线共有（） A ．1条 B ．2条 C ．3条 D ．4条10．函数 f (x )＝(x －2 014)(x ＋2 015)的图像与 x 轴，y 轴有三个交点，有一个圆恰经过这三个点，则此圆与坐标轴的另一个交点是( )A ．（0,－1）B ．（0,1）C ．（0,20152014⨯）D ．（0,20152014）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把答案填在题中横线上. 11．在200件产品中，192有件一级品，8件二级品，则下列事件：①在这200件产品中任意选出9件，全部是一级品； ②在这200件产品中任意选出9件，全部是二级品；③在这200件产品中任意选出9件，不全是一级品；④在这200件产品中任意选出9件，其中不是一级品的件数小于100，其中随机事件是。

2014—2015学年度第二学期

2014—2015学年度第二学期高一年级物理（理科）期考试题第I卷（选择题，共38 分）、单选题（以下6个小题的四个选项中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填于答题卷中，每小题3分，共18分）1 .以下关于物理学史的叙述，不正确..的是（）A .伽利略通过实验和论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动B .牛顿发现了万有引力定律，并用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的使用价值C.法拉第最早引入了场的概念，并提出用电场线描述电场D •库仑总结出了点电荷间相互作用的规律2•右图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度0,角0的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与0的关系式正确的是（A . F= mg •tan 0B . F = mg •sin 0C. F= mg •cos 0 D . F = mg / cos 03•有A、B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图所示，下列判断正确的是（)A •电阻A的阻值大于电阻BB •两电阻串联时，电阻A消耗的功率较大C.电阻A和电阻B的阻值都随电压的增大而增大D •两电阻并联时，流过电阻A的电流强度较大4. A和B是两个大小相同的带电介质小球，用等长绝缘细线将它们悬挂在水平杆-上，在两球连线的延长线上A球左侧放一个带正电荷的固定小球C时，如右图/////// 所示，A、B两球的悬线都保持竖直方向，则下列说法中正确的是（）A . A、B两球均带正电B.A、B两球均带负电C . A 带正电，B 带负电D . A 带负电，B 带正电5.如图所示，有一个提升重物用的直流电动机，电阻为r = 0.5 Q,电路中的固定电阻R = 10愆电路两端的电压 U = 160 V ，电压表的示数 U ‘= 110 V , 则下列说法错误的是（D .电动机内阻产生的热功率为12.5W力作用，沿电场线从 a 运动b 至U.在这过程中，电荷的速度-时间图线如图乙所示，比较a 、b 两点电势的高低和场强的大小（、多选题（以下各小题的四个选项中至少有两个正确答案，请将正确答案的序号全部填于答题卡中。

2014年深圳高一下学期期末考复习题

甲2014年深圳高一下学期期末考复习题(粤教版物理必修二)一、单项选择题1．在对曲线运动的理解中，以下说法中正确的是A ．曲线运动一定是变速运动B ．变速运动一定是曲线运动C ．曲线运动一定是变加速运动D ．加速度变化的运动一定是曲线运动2.关于功和能量等概念，正确的说法是（）A. 动能越大的物体，其重力势能也越大B. 功率越大的机械其做功也越多C. 重力势能的变化量与零势能面的选取无关D. 物体的速度增大两倍，其动能也增大两倍3．下列关于向心力的说法中，正确的是A ．物体由于做圆周运动而产生了一个力，这个力就是向心力B ．向心力不改变做圆周运动的物体的速度C ．做匀速圆周运动的物体，其向心力即为其所受的合外力D ．做匀速圆周运动的物体，其向心力是恒定不变的4.甲、乙两个物体在同一水平面上运动，他们的动量相等，但甲的质量比乙的大，下列判断正确的是（）A. 甲、乙可能相向运动B. 甲的动能等于乙的动能C. 甲的速度比乙的速度大D. 甲、乙的运动方向一定相同5．下列现象中，不能用离心现象解释的是A ．洗衣机的脱水筒把衣服上的水分脱干B ．站在行驶的公共汽车上的人，在汽车转弯时，要用力拉紧扶手，以防摔倒C ．使用离心机可迅速将悬浊液中的颗粒沉淀D ．抖掉衣服表面的灰尘 6．如图所示，甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上，对比两人，则A ．甲的角速度大B ．乙的角速度大C ．甲的线速度大D ．乙的线速度大7.在同一高度以不同的初速度水平抛出质量相等的两小球，不计空气阻力，则有( ) A. 两小球落地时间不同 B. 重力对两小球做功的平均功率相同C. 两小球落地前一瞬间的动能相同D. 两小球总是落在水平面上的同一点8.“神舟九号”与“天宫一号”在对接前，在各自轨道上运行，他们的轨道如图所示，假定它们都做匀速圆周运动，则（）A.“神舟九号”运行速度较大，所以要减速才能与“天宫一号” 对接B.“天宫一号”的运行周期更长C.“天宫一号”的加速度更大D. 宇航员在“神舟九号”上做科学实验时不受地球引力作用9．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。

(高一下物理期末10份合集)广东省深圳市高一下学期物理期末试卷合集

高一下学期期末物理试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本题共23小题，每小题3分，共69分）． 1．物理学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列说法正确的是A ．伽利略发现了行星运动定律B ．库仑发现了万有引力定律C ．法拉第提出场的概念D ．牛顿发现了点电荷间相互作用力的规律2．平抛运动的物体，其加速度A ．大小变化，方向改变B ．大小不变，方向改变C ．大小变化，方向不变D ．大小不变，方向不变3．静止在地球上的物体都要随地球一起转动，下列物理量相同的是A ．周期B ．线速度C ．转动半径D ．向心加速度4．做匀速圆周运动物体的加速度A ．只改变速度的大小，不改变速度的方向B ．只改变速度的方向，不改变速度的大小C ．既改变速度的大小，又改变速度的方向D ．不改变速度的大小，也不改变速度的方向5．两个质点相距r 时，它们间的万有引力为F ．当距离变为2r 时，它们间的万有引力变为A ．2FB ．4FC ．2FD ．4F 6．如图所示，两个互相垂直的力F 1与F 2作用在同一物体上，使物体通过一段位移，此过程中，力F 1对物体做功5J ，力F 2对物体做功12J ，则力F 1与F 2的合力做功为A ．7JB ．13JC ．17JD ．8.5J7．一机车在运动中所受的阻力恒定．匀速运动的速度为2υ时，发动机的功率为P ，当匀速运动的速度为υ时，发动机的功率为A ．PB ．2PC ．2PD ．4P 8．滑雪运动员从高处滑下时A ．重力做正功，重力势能减少D ．重力做负功，重力势能增加9．两个等量异种点电荷连线的中垂线上，与连线中点等距的a 、b 两点的电场强度A ．大小相等，方向相同B ．大小相等，方向不同C ．大小不等，方向相同D ．大小不等，方向不同10．如图为某电场的电场线，A 、B 两点的电势分别为A ϕ、B ϕ，正点电荷从A 运动到B 的过程中电场力做的功为W ，则有A ．A ϕ＜B ϕ，W ＞0 B ．A ϕ＜B ϕ，W ＜0C ．A ϕ＞B ϕ，W ＜0D ．A ϕ＞B ϕ，W ＞011．如图所示为常用的可变电容器，它是由两组铝片组成，固定的一组铝片为定片，可以转动的一组铝片为动片．动片旋出时A ．正对面积变大，电容变大B ．正对面积变小，电容变小C ．板间距离变大，电容变小D ．板间距离变小，电容变大12．改变汽车的质量和速度，都可能使汽车的动能发生改变，在下列几种情形下，汽车的动能是原来4倍的是A ．质量不变，速度增大到原来的2倍B ．速度不变，质量增大到原来的2倍C ．质量减半，速度增大到原来的4倍D ．速度减半，质量增大到原来的4倍13．把一石块从某高处斜向上抛出，抛出时人对石块做的功为W 1，石块从抛出到落地过程中重力对它做的功为W 2，不计空气阻力．石块着地时的动能为A ．W 1B ．W 2C ．W 1+W 2D ．W 1-W 214．“神舟号”载人飞船在发射至返回的过程中，以下哪一阶段中返回舱的机械能是减小的AＢ．．C ．返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段D ．降落伞张开后，返回舱下降的阶段15．如图所示，在粗糙水平桌面上用练习本做成一个斜面，使小钢球从斜面上某一位置滚下，钢球沿桌面飞出后做平抛运动．用刻度尺测出下列哪一组数据可以求出钢球离开水平桌面时的速度A ．钢球在练习本上滚下的距离、钢球释放点离桌面的高度B ．水平桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离C ．钢球释放点离桌面的高度、钢球在水平桌面上运动的距离D ．钢球释放点离桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离16．在匀强电场中有一直角三角形ABC ，边长分别为a 、b 、c ，质子从A 运动到B ，电场力做功为W ，电子从A运动到C ，克服电场力做功W ，质子的电量为e ，电场强度的方向为A ．沿AB 方向 B ．沿BA 方向C ．沿AC 方向D ．沿CA 方向17．甲、乙两个带等量同种电荷的粒子，以相同的初速度平行于金属板射入匀强电场中，从右侧射出，如图所示．已知甲的质量大于乙的质量，不计粒子重力，下列说法正确的是A ．在电场中的运动时间甲小于乙B ．飞出电场时的速度甲小于乙C ．在电场中的运动时间甲大于乙D ．飞出电场时的速度甲大于乙18．如图甲所示，起重机的钢索吊着重物上升．重物的动能随它离地面高度的变化关系如图乙所示，其中OA 段为直线，AB 段为曲线．则钢索中的拉力A ．OA 段逐渐增大B ．AB 段逐渐增大C ．OA 段逐渐减小D ．AB 段逐渐减小19．一小船垂直河岸渡河，从出发到河中间划行速度逐渐增大，然后划行速度逐渐减小到达对岸．假设河水流AC甲乙请阅读下列材料，回答第20~23小题．“嫦娥” 奔月梦想成真“嫦娥三号”探测器抵达近月点后，于，使用2018牛变推力发动机，实施一次近月制动，进入高度为100公里的环月圆轨道；环月轨道运行4天后，计划于12月10日，地面控制探测器在月球背面完成减速制动，进入近月点高度15公里、远月点高度100公里的椭圆轨道；继续运行4天后，探测器到达动力下降段起始位置，开始实施动力下降． 20．近月制动的过程中，发动机对”嫦娥三号”所做的功W 以及嫦娥三号的机械能的变化E ∆正确的是 A ．0W >，E ∆>0 B ．0W >，E ∆<0 C ．0W <，E ∆>0D ．0W <，E ∆<021．”嫦娥三号”在近月点的速度为1υ，加速度为a 1；在远月点的速度为2υ，加速度为a 2，则有A ． 21υυ>，21a a >B ．21υυ<，21a a <C ． 21υυ<，21a a >D ． 21υυ>，21a a <22．“嫦娥三号”在环月圆轨道上做匀速圆周运动，向心力为F ，动能为E k ；关于它们的变化情况，正确的是高考资源A ．F 不变，E k 不变B ．F 不变，E k 变化C ．F 变化，E k 不变D ．F 变化，E k 变化23．如果“嫦娥三号”在圆轨道上运动的半径为R 1，周期为T 1；在椭圆轨道上运动的半长轴为R 2，周期为T 2．则A ．1122T R T R =B ．211222T R T R = C ．311222()T R T R = D ．211322()T R T R = 二、填空题：把答案填写在答题纸相应的横线上（本题分2小题，其中24题4分，25题6分，共10分）．24．如图所示，用静电计可测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U ．现仅向上移动A 极板以减小两极板的正对面积，发现静电计指针偏角增大，说明此时电容器的电容 ▲ （选填“增大”或“减小”）；若仅增大两板间的距离，则可观察到静电计指针偏角 ▲25．如图甲是某同学在“验证机械能守恒定律”时实验装置图，回答下列问题:（1）实验中，重锤的质量要 ▲ (填“大”或“小”) 一些．（2）关于实验的操作，错误的做法是A ．打点计时器可接在干电池上B ．先接通电源，后释放纸带C ．打点计时器必须竖直固定D ．选出的纸带必须点迹清晰（3）图乙是正确实验后选出的纸带．图中O 点为打点起始点，速度为零．纸带上打出的连续点A 、B 、C 、……，测出其中E 、F 、G 点距起始点O 的距离分别为h 1、h 2、h 3，已知重锤质量为m ，打点计时器打点周期为T ，从打下O 点到打下F 点的过程中，动能的增加量ΔE k ＝ ▲ (用题中所给字母表示) 三、计算题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．本题共3小题，共计21分．26．在直角坐标系xOy 平面内，在x 轴上的A 、B 两点固定两个等量的同种电荷，电荷的电量q=8×10-6C ，A 点的坐标（-0.40m ，0），B 点的坐标为（0.40m ，0）．在y 轴上有一点C ，C 点的坐标为（0，0.30m ）．已知静电力常量为k=9×109Nm 2/C 2．（1）求两个电荷之间库仑力的大小；（2）求A 电荷在C 点产生的电场强度E 的大小和方向；（3）如果在C 点自由释放一个电子，电子从C 点向坐标原点O 点运动的过程中，电子的电势能如何变化．． xOABy．．C 乙甲27．如图所示，竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道和半圆轨道CD组成，两轨道间用极短的小圆弧连接，CD连线是圆轨道竖直方向的直径，倾斜直轨道与水平面的夹角为37°，可视为质点的滑块从直轨道上高H处由静止滑下，已知滑块的质量m＝0.1 kg，圆轨道的半径R＝0.3 m．(取重力加速度g=10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．（1）若H=0.8m，求滑块通过D时速度的大小；（2）若H=0.8m，求滑块通过D时圆轨道对滑块的压力的大小；（3）若要使滑块能通过D点，H至少为多大．28．如图甲所示，光滑水平面上的弹簧劲度系数为k，一端固定在竖直墙壁上，另一端与一质量为m的物体相接触，但不连接，弹簧对物体的作用力与弹簧压缩量的关系如图乙所示，我们可以用类似t-υ图线与t轴所围面积求位移的方法求弹簧弹力做的功．现推动物体将弹簧从原长压缩x0后由静止释放．（1）求弹簧对物体做功的最大值；（2）弹簧对物体做功的功率如何变化；（3）求物体的最大速度．甲kx乙一、二、三、四、五、参考答案六、七、八、选择题（共23小题，每小题3分，共69分）二、填空题（共2小题，共10分，其中第24题4分，第25题6分） 24．减小增大（每空2分） 25．（1）大（2分）（2）A （2分）（3）22138)(Th h m -（2分）三、计算题：本题共3小题，共计21分． 26．（1）由库仑定律得：N ABq kF 9.022==（2分）（2）A 电荷在C 点产生的电场为：C N ACq k E /1088.252⨯== 方向沿AC 。

广东省深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试物理试卷 Word版含答案

2014－2015学年第二学期高一期中考试物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。

满分100分。

考试用时90分钟。

第 I 卷(选择题共48分)一、单项选择题：(本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不答的得0分)1.关于物体做曲线运动的条件，下列说法中正确的是A.初速度不为零的质点受到与初速度的方向不在同一直线上的外力作用B.运动质点受到不为零的外力作用C.做曲线运动的质点受到的合外力不可能是恒力D.运动的质点受到的合外力方向与加速度方向成一个不等于0°或180°的夹角2.如图所示，细绳的一端固定于O 点，另一端系一小球，在O 点的正下方A 处有一钉子，现使小球由高处摆下，当绳子摆到竖直位置时与钉子相碰而绕A 点运动，则绳子碰到钉子前、后的瞬间相比较A.小球的线速度瞬间变大B.小球的向心加速度瞬间减小C.小球所需的向心力瞬间减小D.细绳对小球的拉力瞬间变大3.理论和实践都证明，开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动，而且对一切天体(包括卫星绕行星的运动)都适用。

下面对于开普勒第三定律的公式32/R T k =，下列说法正确的是A.该公式只适用于轨道是椭圆的星球绕中心天体的运动B.对于所有行星(或卫星) ，公式中的k 值都相等C.公式中的k 值，只与中心天体有关，与绕中心天体公转的行星(或卫星)无关D.公式中的T 为天体的自转周期4.关于力对物体所做的功，下列说法正确的是 A.滑动摩擦力对物体做功的多少与物体的路径无关 B.如果合外力对物体不做功，则物体必定做匀速直线运动C.在相同时间内一对作用力与反作用力所做功的绝对值一定相等D.一对作用力和反作用力，可能作用力做功，而反作用力不做功5.某同学这样来推导地球第一宇宙速度:6223146410m/s 465m/s 243600R ..v T π⨯⨯⨯≈=≈⨯,其结果与正确值相差很远，这是由于他在近似处理中，错误地假设A.卫星沿圆轨道运动B.卫星所需的向心力等于地球对它的引力C.卫星轨道半径等于地球半径D.卫星的周期等于地球自转的周期6.如图所示，重物P 放在一长木板OA 上，在将长木板绕O 端转过一个小角度的过程中，重物P 相对于木板始终保持静止。

2015年高一下期14级期末考试物理试题

2015年春期高中协同提升责任区期末联合测试高2014级物理试题90分钟，满分100分第Ι卷(选择题，共40分)一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）1．关于曲线运动，下列说法正确的是A．受一恒力作用物体不可能做曲线运动B．曲线运动一定都是变速运动，但加速度可能不变C．物体只有受到一个方向时刻改变的力的作用才可能做曲线运动D．做曲线运动的物体受合外力可能为零２．关于机械能是否守恒的叙述，正确的是A．只有重力对物体做功，物体机械能一定守恒B．作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒C．作匀变速运动的物体机械能一定守恒D．外力对物体做功为零时，物体机械能一定守恒３．如图所示为摩擦传动装置，O1、O2 分别为小轮和大轮的转轴，已知小轮半径为r，大轮半径为2r，a点在小轮边缘上，b点在大轮边缘上，传动过程两轮不打滑。

则A. a、b 两点做圆周运动的周期相等B. a、b两点做圆周运动的角速度大小相等C. a、b两点做圆周运动的线速度大小之比为1：2D. a、b两点做圆周运动的向心加速度大小之比为2:14．2013年6月13日13时18分，“神州十号”飞船与“天宫一号”成功实现自动交会对接．假设对接前“天宫一号”和“神舟十号”绕地球做匀速圆周运动的轨道如图所示,虚线A代表“天宫一号”的轨道，虚线B代表“神舟十号”的轨道，下列说法中正确的是A．“天宫一号”和“神舟十号”的运行速率均大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率C．“天宫一号”的运行周期大于“神舟十号”的运行周期D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟十号”的向心加速度５．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水使水流速度变大，小船在静水中的速度保持不变，则对此小船渡河的说法正确的是A．小船要用更长的时间才能到达对岸B．小船到达对岸时间不变，但位移将变大C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化6．如图所示，物块在一水平圆盘上，与圆盘一起绕竖直固定轴匀速转动，下列说法中正确的是A．物块处于平衡状态B．物块受重力、支持力、静摩擦力和向心力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘7．如图所示，把一小球系在轻绳的一端，轻绳的另一端穿过光滑木板的小孔，且受到竖直向下的拉力作用。

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案)

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案) 说明：1，考试时间90分钟，满分100分。

2，答案写在答题卡上指定位置，写在试卷上无效。

第一卷选择题单项选择题（只有一个选项符合题目要求，每题3分共18分）。

1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（）A ．牛顿B ．伽利略C ．胡克D ．卡文迪许2．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运，物体相对桶壁静止．则（）物体受到4个力的作用．物体所受向心力是物体所受的重力提供的．物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的3．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心4．质点仅在恒力F 的作用下，由O 点减速运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向5.水平恒力F 作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s ，则水平恒力F 做的功和功率W1、Pl 和W2、P2相比较，正确的是( )．A ．Wl>W2，P1>P2B ．Wl=W2，PI<P2C ．Wl=W2，Pl>P2D ．Wl>W2，PI<P26、当重力对物体做正功时,物体的 ( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能一定增加C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D. 重力势能不一定减小，动能一定增加二，多选题（至少有两个选项符合要求，选不全得3分，有错误选项得0分。

每题5分，共20分）7．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A ．牛顿发现了万有引力定律B ．开普勒发现了行星运动的规律C ．爱因斯坦发现了相对论D ．亚里士多德建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域8.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）A ．b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度；B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度；C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的c ；D ．a 卫星的周期小于b,c 的周期 9.关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（） A.它一定在赤道上空运行 B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间10、某人用手将1Kg 物体由静止向上提起1m ，这时物体的速度为2m/s （g 取10m/s2），则下列说法正确的是（）A ．手对物体做功12JB ．合外力做功2JC ．合外力做功12JD ．物体克服重力做功2J第二卷非选择题三，实验题（共18分）11．（8分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中（1）备有如下器材：A ．打点计时器；B ．直流电源；C ．交流电源；D ．纸带；E ．带夹子的重物；F ．秒表；G ．刻度尺；H ．天平；I ．导线；J ．铁架台；K ．游标卡尺；L ．螺旋测微器.其中该实验不需要的器材是__ __ （填字母代号）（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz ，重力加速度的值为9.80m ／s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm ，0.19cm 和0.18cm ，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是__ ___.其错误的操作可能是___ .12．（10分）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行．（1）比较这两种方案， (填“甲”或“乙”)方案好些，理由是．（2）如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图（丙）所示，已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s ．物体运动的加速度= ；该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据．图1四，计算题（共44分）13．（8分）如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB的方向水平抛出一球，落点为圆板边沿B点，则小球的初速度是多大?14、（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?15．(10分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。

2014-2015学年第二学期期末教学质量检测高一物理试题(初稿)2

a b cω 2014学年第二学期期末考试试题高一物理本试卷共5页，21小题，满分100分．考试用时90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考号写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案．答案不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ部分选择题（共56分）一．单项选择题（12小题，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不答的得0分）1．在牛顿发现了万有引力定律一百多年后，英国科学家卡文迪许利用扭秤实验测得的物理量是A ．地球半径RB ．太阳的质量MC ．地球到太阳的距离rD ．万有引力常量G2．曲线运动是最常见的运动形式．当物体做曲线运动时，下列物理量中一定变化的是A.速率B.合外力C.加速度D.速度3．船在静水中的航速为v 1，水流的速度为v 2．为使船行驶到河正对岸的码头，已经v1>v 2，则v 1、v 2的方向应为4．如图所示是一个玩具陀螺．a 、b 和c 是陀螺上的三个点．设三点的线速度和角速度分别是v a ，v b ，v c 和ωa ，ωb ，ωc ，当陀螺绕垂直于地面的轴线稳定旋转时，以下正确的是A ．v a =v b =v cB ．ωa =ωb =ωcC ．ωa =ωb >ωcD ．v a =v b <v cBA C 地球 5．物体作斜抛运动，当到达最高点时A ．速度为零，加速度不为零B ．速度不为零，加速度为零C ．速度和加速度都不为零D ．速度为零，加速度为零6．下列哪些现象是利用离心现象A ．汽车转弯时要限制速度B ．转速很大的砂轮半径做得不能太大C ．在修建铁路时，转弯处内轨要低于外轨D ．工作的洗衣机脱水桶转速很大7．关于第一宇宙速度的说法中正确的是A ．第一宇宙速度是发射卫星的最大速度B ．第一宇宙速度的数值是11.2km/sC ．第一宇宙速度是发射卫星的最小速度D ．第一宇宙速度是卫星做圆周运动的最小线速度8．如图所示，A 、B 、C 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，已知m A =m B >m C ，下列说法正确的是：A ．角速度大小的关系是ωA >ωB =ωCB ．周期关系是T A >T B =T CC ．向心力大小的关系是F A =F B >F CD ．向心加速度大小的关系是a A <a B =a C9．同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星 A ．它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值B ．它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的C ．它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值．D ．它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的10．在下列所描述的运动过程中，若空气阻力可忽略不计，则机械能守恒的是A ．小孩沿滑梯匀速滑下B ．发射过程加速上升的火箭C ．被投掷出去的在空中运动的铅球D ．随电梯一起匀速下降的货物高一物理第3页共 5页11．汽车以额定功率上坡时，司机换档的目的是A ．增大速度，增大牵引力B ．减小速度，减小牵引力C ．增大速度，减小牵引力D ．减小速度，增大牵引力12．一个质量为m 的物体以a =2g 的加速度竖直向下加速运动，则在物体下落h 高度的过程中，物体的A ．重力势能减少了2mghB ．动能增加了2mghC ．机械能保持不变D ．机械能增加了2mgh二．双项选择题（共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求．全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）13．物体受几个恒力作用做匀速直线运动，现撤去一个恒力，则物体接下来可能的运动是A ．匀速直线运动B ．匀变速直线运动C ．匀速圆周运动D ．匀变速曲线运动14．对于万有引力定律的数学表达式F ＝G Mm r 2，下列说法正确的是 A ．公式中G 为万有引力常量，是人为规定的，可以取不同的值B ．r 趋近于零时，万有引力趋于无穷大C ．公式适用于可视为质点的两物体间引力的计算D ．M 、m 之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对相互作用力15．如图所示，通过皮带传动的两个皮带轮(皮带和轮不发生相对滑动)，大轮的半径是小轮半径的2倍．A 、B 分别是大小轮边缘上的点，则A 、B 的线速度v 、角速度ω之比是A ．v A ∶vB ＝1∶1 B ．v A ∶v B ＝1∶2C ．ωA ∶ωB ＝1∶1D ．ωA ∶ωB ＝1∶216．在一次投球游戏中，黄同学将球水平抛向放在地面的小桶中，结果球沿如图所示的弧线飞到小桶的前方．不计空气阻力，则下次再投时，可作出的调整为A ．增大初速度，抛出点高度不变B ．减小初速度，抛出点高度不变C ．初速度大小不变，提高抛出点高度D ．初速度大小不变，降低抛出点高度17．物体在直角坐标系xOy 所在的平面内由O 点开始运动，其沿坐标轴方向的两个分速度随时间变化的图象分别如图甲、乙所示，则对该物体运动过程的描述正确的是A ．物体在0～3 s 做直线运动B ．物体在0～3 s 做匀加速运动C ．物体在3 s ～4 s 做曲线运动D ．物体在3 s ～4 s 做直线运动第Ⅱ部分非选择题 (共44分)三.实验探究题（2小题，共10分，将正确答案填在答题卷的相应位置）18．（1）如图所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A 、B ，断开开关，两个小球同时开始运动．离开圆弧轨道后，A 球做平抛运动，B 球进入一个光滑的水平轨道，则： ①B 球进入水平轨道后将做______________运动；②改变A 轨道距离B 轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A 球正好砸在B 球上，由此现象可以得出的结论是_______________．（2）用如图（a ）所示的实验装置验证机械能守恒定律． ①为了减少带来的误差，打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上．②实验操作时，先，再．（选填“释放纸带”、“接通打点计时器电源”）③如图（b ）是某次实验的一条纸带，A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是连续的七个点．为验证重锤对应B 点和F 点时的机械能是否相等，并使数据处理简便，应测量__________两点间的距离，___________两点间的距离和B 、F 两点间的距离．④若重物质量为0.200kg ，B 、F 间的距离为12.00cm ，g 取9.8m/s 2．对应B 到F 的下落过程中，重锤重力势能的减少量ΔE P = J （计算结果保留三位有效数字）．12.00cm GF A B C D E O （a ）（b ）计时器打点纸带夹子重锤接电源PB A甲乙高一物理第5页共 5页四．计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位．本题共3小题，共34分）19.（10分）已知地球表面的重力加速度为g ，地球的半径为Ｒ，求：（1）地球的第一宇宙速度（环绕速度）；（2）若地球自转的周期为Ｔ，求地球同步卫星的线速度和距地面的高度．20.（9分）质量m =1.0kg 的物体与水平地面的动摩擦因数为0.5，物体在水平拉力F =8N的作用下由静止开始做匀加速直线运动，g 取10 m/s 2．求（1）2s 内拉力对物体所做的功；（2）当物体的速度达到10 m/s 时，撤去拉力，则撤去拉力后物体还能在地面滑行多远？21．（15分）如图所示，轨道由斜直轨道、凹形圆弧轨道和半径R =1.8 m 的圆弧管道（内径不计）组成，三部分轨道均光滑处于同一竖直平面内，且依次平滑连接，A 点为凹形圆弧轨道的最低点，B 点为圆弧管道的最高点，圆弧管道的圆心O 点与A 点处在同一水平面上，一个质量为m =1kg 的小球，可视为质点的小球从斜直轨道上的P 点无初速滑下，经过A 点向B 点运动，P 点距A 点所在水平面的高度h =2.0m ，不计一切阻力，g 取10m/s 2.（1）小球滑到A 点时，小球的速度为多大？（2）小球经过B 点时，轨道受到的作用力大小和方向？（3）若仅改变圆弧管道半径R ，试写出小球从B 点射出的水平距离S 表达式（用符号R 、h 表示）．并求出S 的最大值．A R BO h P F。

【物理】广东省深圳市2014-2015学年宝安区高一(下)期末试卷

2014-2015学年广东省深圳市宝安区高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题：共8小题，每题3分，共24分，每小题只有一个符合题意的答案。

1．下列说法中不正确的是（）A．做斜抛运动的物体在最高点的速度不为零B．第谷发现了行星三大运动定律C．卡文迪许测定万有引力常量GD．在制作棉花糖的过程中应用了离心运动知识考点：物理学史．分析：本题根据开普勒、卡文迪许的物理学贡献和物理常识进行答题．解答：解：A、做斜抛运动的物体水平方向做匀速直线运动，所以在最高点的速度不为零，故A正确．B、开普勒发现了行星三大运动定律．故B错误．C、卡文迪许测定万有引力常量G，故C正确．D、“棉花糖”的制作，是利用了离心运动知识，故D正确本题选不正确的，故选：B．点评：解决本题的关键要掌握物理学史，知道斜抛运动的研究方法：运动的分解法．2．“神舟六号”的发射成功，可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是（）A．哑铃B．弹簧拉力器C．单杠D．跑步机考点：超重和失重．分析：想弄清楚在超重和失重的状态下哪些器材可以用，必须清楚各个器材的物理原理，看看有没有与重力有关的原因，如果有那么，哪些器材就不能使用．解答：解：用哑铃锻炼身体主要就是利用哑铃的重力，在轨道舱中哑铃处于完全失重状态，它对人的胳膊没有压力的作用；利用单杠锻炼身体需克服自身的重力上升，利用自身的重力下降．在完全失重状态下已没有重力可用；在轨道舱中人处于失重状态，就算人站在跑步机上，但是脚对跑步机一点压力也没有．根据压力与摩擦力成正比，那么这时脚与跑步机之间没有一点摩擦力．没有摩擦力人将寸步难行．弹簧拉力器锻炼的是人肌肉的伸缩和舒张力，与重力无关．故选B点评：本题的关键是明白各种器材的物理原理．在完全失重的情况下器材的作用还能否发挥，这是一道基础题．3．下列说法中正确的是（）A．太空人在太空舱中处于悬浮状态是因为他不受力的作用B．绕地球做匀速圆周运动的卫星轨道越高，其绕地运行的线速度就越大C．绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道的圆心就在地心D．牛顿发现只有天上的物体才遵循万有引力定律，地上的物体不遵循该定律考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：太空舱中处于完全失重；当半径越大时，线速度越小，角速度越小，周期越大；由地球的引力提供人造地球卫星做匀速圆周运动；万有引力定律适用于地面与天空．解答：解：A、太空人在太空舱中处于完全失重，受到地球的引力，故A错误．B、根据G=m得，v=，当轨道半径越大，线速度越小．故B错误．C、绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的向心力，就是地球对它的引力．故C正确．D、万有引力定律适用于地上物体，也适用于天空上的物体．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、周期与轨道半径的关系，以及知道完全失重的概念，理解万有引力定律的适用范围．4．将某物体分两个阶段举高到高处，每个阶段举高相同的高度，那么（）A．选不同的参考平面，在每个阶段物体重力势能的增量可能不相同B．不论选什么参考平面，物体在末状态的重力势能都相等C．选不同的参考平面，在各阶段重力做功不相等D．选不同的参考平面，在各阶段重力做功相等考点：重力势能．分析：我们要熟悉功能关系，知道重力做功量度重力势能的变化，从重力做功特点知道重力做功与选什么参考平面无关只与初末位置有关．解答：解：根据重力势能的定义E p=mgh，其中h是该位置到参考平面的距离，选不同的参考平面，h不等，所以选不同的参考平面，物体最后的重力势能不相等，物体举高重力做功w G=﹣mgh，其中h 是初末位置的高度差，选不同的参考平面，h相等．所以选不同的参考平面，两种情况中，重力做功相等；故D正确；ABC错误；故选：D．点评：在物理上，重力称为保守力，重力做功只与初末位置有关，与路径无关；重力势能的改变量与零势能面无关；只与高度差有关．5．一只小船在静水中的速度大小始终为5m/s，在流速为3m/s的河中航行（船头可沿任意方向），则河岸上的人能看到船的实际航速大小可能是（）A． 3m/s B． 1m/s C． 12m/s D． 10m/s考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：船参与了静水运动和水流运动这两运动的合运动，船实际的航速是这两个速度的合速度，根据平行四边形定则，判定合速度的大小．解答：解：船实际的航速是静水速和水流速的合速度，根据平行四边形定则，实际航速v 大于等于2m/s，小于等于8m/s．故A正确，BCD错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道船参与了静水运动和水流运动这两运动的合运动，会根据平行四边形定则判定合速度的大小．6．如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（）A．车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来B．人在最高点时对座位不可能产生压力C．人在最低点时对座位的压力等于mgD．人在最低点时对座位的压力大于mg考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：车在最高点时，若恰好由重力提供向心力时，人与保险带间恰好没有作用力，没有保险带，人也不会掉下来．当速度更大时，人更不会掉下来．当速度大于临界速度时，人在最高点时对座位就产生压力．人在最低点时，加速度方向竖直向上，根据牛顿第二定律分析压力与重力的关系．解答：解：A、当人与保险带间恰好没有作用力，由重力提供向心力时，临界速度为v0=．当速度v≥时，没有保险带，人也不会掉下来．故A错误．B、当人在最高点的速度v＞时，人对座位就产生压力．故B错误．C、D人在最低点时，加速度方向竖直向上，根据牛顿第二定律分析可知，人处于超重状态，人对座位的压力大于mg．故C错误，D正确．故选D点评：本题是实际问题，考查运用物理知识分析实际问题的能力，关键根据牛顿运动定律分析处理圆周运动动力学问题．7．汽车上坡时，司机要用“换挡”的办法减速行驶，是为了（）A．省油B．减小发动机的功率C．增大爬坡的牵引力D．增大发动机的功率考点：功率、平均功率和瞬时功率．分析：司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡，由P=FV可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大．解答：解：由P=FV可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大，此时更容易上坡，所以C正确．故选C．点评：本题很好的把现实生活中的事情与所学的物理知识结合了起来，可以激发学生的学习兴趣．8．如图所示．a是地球赤道上的一点，某时刻在a的正上方有b、c、d三颗轨道位于赤道平面的卫星，各卫星的运行方向均与地球自转方向（顺时针转动）相同，其中d是地球同步卫星．从此时刻起，经过时间t（已知时间均小于三颗卫星的运行周期），在图中各卫星相对a的位置最接近实际的是（）A．B．C．D．考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：根据G=mr知，轨道半径越大，周期越大，则角速度越小，所以经过相同的时间，可以比较出三卫星转过的角度，而同步卫星又与地球保持相对静止．解答：解：根据G=mr知，轨道半径越大，周期越大，则角速度越小，所以经过相同的时间，三个卫星中，b转过的角度最大，c次之，d最小，d为同步卫星，与赤道上的a保持相对静止．故A、B、C错误，D正确．故选D．点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力，G=mr，知道周期与轨道半径的关系以及知道同步卫星的特点．二、双项选择题：共5个小题，每小题5分，共25分，在每小题给出的四个选项中，有两个选项最符合题意，全部选对的得5分，只选一个且正确的得3分，有错、不选均不得分。

高一物理期末试题-深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期末考试物理试题及答案

深圳市高级中学2014－2015学年第二学期期末测试高一物理第Ⅰ卷选择题（共54分）一、单项选择题：本题共4小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

选对得6分，选错的得0分。

1．近年来，深圳房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。

有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的： A ．速度增加，加速度减小 B ．速度增加，加速度增大 C ．速度减小，加速度增大 D ．速度减小，加速度减小2．为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F 2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F 1、拉力F 2和木块的重力G ，则动摩擦因数μ应等于：A ．12F G F + B ．12F F C ．1F GD ．21F GF + 3．质量为m 的物体以初速度v 0从地面竖直上抛，不计空气阻力，当它抛到离地面h 高处时，它的动能恰好为重力势能的3倍（地面为重力势能参考面），则这个高度为h 为：A ．204v gB ．2034v gC ．2038v gD ． 208v g4．已知地球半径约为6.4×106米，又知月球绕地球的运动可近似看作匀速圆周运动，则可估算出月球到地心的距离约为：(结果只保留一位有效数字)A ．1×108m B ．4×108mC ．7×108m D ．9×108m二、不定项选择题：本题共5小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，有两个或以上的选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

5．如图所示，长为L 的细绳一端固定，另一端系一质量为m 的小球。

给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ。

2014-2015学年高一(下)期末物理试卷(含参考答案)

2014-2015学年高一（下）期末物理试卷(含参考答案)一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.1-9题只有一个选项符合题目要求；10-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．以下说法正确的是（）A．物体做曲线运动时，其加速度一定不为零B．物体做曲线运动时，其加速度一定改变C．重力对物体做正功，其动能一定增加D．向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量2．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变3．现在汽车变速装置有手动变速和自动变速，手动变速是通过档杆改变变速箱中齿轮的转速比．当汽车由水平路段进入上坡路段行驶时，在保证汽车的输出功率不变的情况下，下列那些措施能使汽车获得更大的牵引力（）A．可以把档杆变到低速档位置B．保持在平直路面上的档位不变C．可以把档杆变到高速档位置D．以上措施都不行4．如图所示，在水平桌面上的A点，有一个质量为m的物体，以初速度v0被抛出，不计空气阻力，当它到达B点时，其动能为（）．mv+mgH B．mv+mghC．mv+mg（H﹣h）6．甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（）7．一个做圆周运动的人造地球卫星，轨道半径增大到原来的2倍，如果人造地球卫星仍做．根据公式F=G，可知地球提供的向心力将减小到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的倍8．如图所示，实线为一簇电场线，虚线是间距相等的等势面，一带电粒子沿着电场线方向运动，当它位于等势面φ1上时，其动能为18eV，当它运动到等势面φ3上时，动能恰好等于零，设φ2=0，则，当粒子的动能为6eV时，其电势能为（）9．如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫星的质量关系为mA=mB＜mC，轨道半径的关系为rA＜rB=rC，则三颗卫星（）10．如图所示，A是用轻绳连接的小球，B是用轻杆连接的小球，都在竖直平面内做圆周运动，且绳、杆长度L相等．忽略空气阻力，下面说法中正确的是（）．A球可能做匀速圆周运动．A球通过圆周最高点的最小速度是，而B球通过圆周最高点的最小速度为零12．如图所示，竖直放置在水平地面上的轻弹簧，下端固定在地面上，将一个金属球放置在弹簧顶端（球与弹簧不粘连），并用力向下压球．稳定后用细杆把弹簧栓牢．烧断细线，球将被弹起，脱离弹簧后能继续向上运动，则该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中（）二、填空题（共3小题，满分18分）13．如图为某探究小组设计的测量弹簧弹性势能的装置，小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动（小球与弹簧不相连），现测得小球的质量为m，桌子的高度为h，小球落地点到桌边的水平距离为s，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为g，则弹簧被压缩时的弹性势能为_________ ．14．在用如图装置做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是（）15．（10分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O 为第一个点，可以认为打O点时纸带的速度为0，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其它点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.8m/s2．（1）从O点到B点，重物重力势能减少量△EP= _________ J，动能增加量△EK= _________ J；（以上两空要求保留3位有效数字）（2）上问中，重物重力势能减少量_________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）动能增加量，其原因是_________ ．三、解答题（共4小题，满分44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（10分）已知地球半径为R，地球自转的周期为T，地球表面的重力加速度为g，求（1）第一宇宙速度？（2）地球同步卫星离地面的高度h．17．（10分）如图所示，小球从离地h=5m高，离竖直墙水平距离s=4m处水平抛出，不计空气阻力，（取g=10m/s2）则：（1）若要使小球碰不到墙，则它的初速度应满足什么条件？（2）若以v0=8m/s的初速度向墙水平抛出小球，碰撞点离地面的高度是多少？18．（10分）如图所示，在匀强电场中，将一电荷量为2×10﹣5C的负电荷由A点移到B 点，其电势能增加了0.1J，已知A．B两点间距离为2cm，两点连线与电场方向成60°角，求：（1）A．B两点间的电势差UAB；（2）该匀强电场的电场强度大小E．19．（14分）如图所示，在竖直方向上A，B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A 放在水平地面上，B，C两物体通过细绳绕过足够高的轻质滑轮相连，用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab，cd段的细线竖直，已知A，B的质量均为m．重力加速度为g，细线与滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C，当A刚离开地面时，B获得最大速度，求：（1）C的质量；（2）B的最大速度．物理试题参考答案及评分标准选择题（共48分，选对但不全的给2分，有错选的不给分）1. A2.C3.A4.B5.D6.A7.A8.C9.B 10.BC 11.BD 12.BC 探究实验题（本大题共３小题．共18分）（4分） 14. BCD （4分）（选对但不全的给2分，有错选的不给分）15.（1）1.88J （3分） 1.84J （3分）（2）大于（2分）有阻力（2分）三、计算题（本题共4小题，共44分。

【物理】广东省深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中学业水平考试

深圳市高级中学2014-2015学年第二学期期中水平测试高一年级物理试卷一．单项选择题I：本大题共25小题上，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1、关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是（）A.物体的速度方向一定不断改变B.物体的速度大小一定不断改变C.物体的加速度方向一定不断改变D.物体的加速度大小一定不断改变2、做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力3、在越野赛车时，一辆赛车在水平公路上减速转弯，从俯视图可以看到，赛车沿圆周由P 向Q行驶．下列图中画出了赛车转弯时所受合力的四种方式，其中正确的是（）4、关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）A．物体只有做曲线运动时，才能将这个运动分解为两个分运动B．两个匀速直线运动（速度大小不等）的合运动仍是匀速直线运动C．合运动的时间等于两个分运动的时间之和D．合运动的速度大小等于两个分运动的速度大小之和5、一条河宽300m，水流速度3m/s，小船在静水中速度为4m/s，则小船横渡该河所需的最短时间是（）A．43s B．60s C．75s D．100s6、物理学的研究成果和研究方法，在自然科学的各个领域都起着重要的作用。

力的合成和分解、运动的合成与分解，所体现的研究方法是( )A．图象法 B．整体法与隔离法 C．分析临界法 D．等效法7、关于运动的合成和分解，下述说法中正确的是（）A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和B.物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动C.合运动和分运动具有同时性D.若合运动是曲线运动，则其分运动中至少有一个是曲线运动8、关于运动的合成的说法中，正确的是（）A．合运动的位移等于分运动位移的矢量和B．合运动的时间等于分运动的时间之和C．合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度D．分运动是直线运动，则合运动必是直线运动9、当船速大于水速时，关于渡船的说法中正确的是（）A．船头方向斜向上游，渡河时间最短B．船头方向垂直河岸，渡河时间最短C．当水速变大时，渡河的最短时间变长D．当水速变大时，渡河的最短时间变短10、降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞( ) A．下落的时间越短 B．下落的时间越长C．落地时速度越小 D．落地时速度越大11、关于下抛运动，下列说法中正确的是( )A．下抛运动是直线运动B．下抛运动是曲线运动C．下抛运动的初速度方向竖直向上D．质量大的物体下抛时速度增加得快12. 物体做竖直上抛运动后又落回地面，则( )A．上升过程中，加速度方向向上，速度方向向上B．下落过程中，加速度方向向下，速度方向向下C．在最高点，加速度大小为零，速度大小为零D．到达最高点后，加速度方向改变，速度方向也改变13. 下列说法正确的是（）A．竖直下抛运动是匀加速直线运动B．竖直下抛运动是自由落体运动C．竖直上抛运动是匀减速直线运动D．竖直上抛运动是匀加速直线运动14、如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向抛出，同时球被松开而自由下落，、两球同时开始运动，则（）A．球先落地B．球先落地C．两球同时落地D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定15、做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于（）A.物体的高度和受到的重力B.物体受到的重力和初速度C.物体的高度和初速度D.物体受到的重力、高度和初速度16、下列哪个运动是抛体运动（）A.随电梯一起运动的物体的运动B. 抛向空中的铅球的运动C. 抛向空中的细绳的运动D. 抛向空中的纸片的运动17、关于平抛运动，下面几种说法正确的是（）A．平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B．平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动C．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D．平抛运动的落地时间与初速度大小有关，而落地时的水平位移与抛出点的高度无关18、从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间（）A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.落地时间一定相同D.由质量大小决定19、平抛运动的物体，其加速度（）A．大小变化，方向改变B．大小不变，方向改变C．大小变化，方向不变D．大小不变，方向不变20、关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是( )A．物体只受重力的作用，是a＝g的匀变速运动B．初速度越大，物体在空中运动的时间越长C．物体落地时的水平位移与初速度无关D．物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关21、物体做匀速圆周运动，下列关于它的周期正确的说法是（）A．物体的线速度越大，它的周期越小B．物体的角速度越大，它的周期越小C．物体的运动半径越大，它的周期越大D．物体运动的线速度和半径越大，它的周期越小22、对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中不正确的是（）A．相等的时间内通过的路程相等 B．相等的时间内通过的弧长相等C．相等的时间内通过的位移相等 D．相等的时间内通过的角度相等23、关于匀速圆周运动的说法正确的是（）A．匀速圆周运一定是匀速运动B．匀速圆周运动是变加速运动C．匀速圆周运动是匀加速运动D．做匀速圆周运动的物体所受的合外力可能为恒力24、关于物体做匀速圆周运动的正确说法是（）A.速度大小和方向都改变B.速度的大小和方向都不变C.速度的大小改变，方向不变D.速度的大小不变，方向改变25、关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是( )A.线速度的方向保持不变B.线速度的大小保持不变C.角速度大小不断变化D.线速度和角速度都保持不变二．单项选择题Ⅱ：本大题共10小题上，每小题3分，共30分。

(完整word版)2014-2015学年广东省深圳市宝安区高一(下)期末物理试卷

2014-2015学年广东省深圳市宝安区高一（下）期末物理试卷一、单选题：共8小题，每题3分，共24分，每小题只有一个符合题意的答案。

1．下列说法中不正确的是（）A．做斜抛运动的物体在最高点的速度不为零B．第谷发现了行星三大运动定律C．卡文迪许测定万有引力常量GD．在制作棉花糖的过程中应用了离心运动知识2．“神舟六号”的发射成功，可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是（）A．哑铃B．弹簧拉力器C．单杠D．跑步机3．下列说法中正确的是（）A．太空人在太空舱中处于悬浮状态是因为他不受力的作用B．绕地球做匀速圆周运动的卫星轨道越高，其绕地运行的线速度就越大C．绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道的圆心就在地心D．牛顿发现只有天上的物体才遵循万有引力定律，地上的物体不遵循该定律4．将某物体分两个阶段举高到高处，每个阶段举高相同的高度，那么（）A．选不同的参考平面，在每个阶段物体重力势能的增量可能不相同B．不论选什么参考平面，物体在末状态的重力势能都相等C．选不同的参考平面，在各阶段重力做功不相等D．选不同的参考平面，在各阶段重力做功相等5．一只小船在静水中的速度大小始终为5m/s，在流速为3m/s的河中航行（船头可沿任意方向），则河岸上的人能看到船的实际航速大小可能是（）A．3m/s B．1m/s C．12m/s D．10m/s6．如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（）A．车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来B．人在最高点时对座位不可能产生压力C．人在最低点时对座位的压力等于mgD．人在最低点时对座位的压力大于mg7．汽车上坡时，司机要用“换挡”的办法减速行驶，是为了（）A ．省油B ．减小发动机的功率C ．增大爬坡的牵引力D ．增大发动机的功率8．如图所示．a 是地球赤道上的一点，某时刻在a 的正上方有b 、c 、d 三颗轨道位于赤道平面的卫星，各卫星的运行方向均与地球自转方向（顺时针转动）相同，其中d 是地球同步卫星．从此时刻起，经过时间t （已知时间均小于三颗卫星的运行周期），在图中各卫星相对a 的位置最接近实际的是（）A ．B ．C ．D ．二、双项选择题：共5个小题，每小题5分，共25分，在每小题给出的四个选项中，有两个选项最符合题意，全部选对的得5分，只选一个且正确的得3分，有错、不选均不得分。

(完整word版)-学年广东省深圳市龙岗区高一(下)期末物理试卷

2014-2015学年广东省深圳市龙岗区高一（下）期末物理试卷一、单选题：每小题3分，共24分．在四个选项中只有一项是正确的．1．下列问题中，物体可看作质点的是（）A．研究日食B．给花样滑冰运动员打分C．研究分子的结构D．研究马航MH370飞行路线2．如图所示，用细绳系着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力，不发生变化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力3．下列物理量中既可以决定一个物体平抛运动飞行时间，又影响物体水平位移的是（）A．抛出的初速度B．抛出时的竖直高度C．抛体的质量D．物体的质量和初速度4．月球与同步卫星都环绕地球做匀速圆周运动，两者相比（）A．月球离地球近些B．月球的周期较长C．月球的向心加速度大些D．月球的线速度大些5．如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为（）A．G和G B．G和G C．G和G D．G和G6．质点做曲线运动从A到B速率逐渐减小，如图所示，有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．7．游乐场中的一种滑梯如图所示，小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则（）A．下滑过程中支持力对小朋友做功B．下滑过程中小朋友的重力势能增加C．整个运动过程中小朋友的机械能一直在减少D．下滑过程中重力对小朋友做的功等于在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做的功8．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G，有关同步卫星，下列表述不正确的是（）A．卫星距离地面的高度为﹣RB．卫星的线速度比第一宇宙速度小C．卫星运行时受到的向心力大小为GD．卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度二、不定项选择题：每小题4分，共24分．在四个选项中，至少有一项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分．9．下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验得出的B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D．力是改变物体运动状态的原因10．如图是平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把a球沿水平方向抛出，同时b球松开自由落下，两球质量相等，不计一切阻力，则（）A．b球比a球先落地B．下落相同高度时，a求速率比b球速率大C．a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响D．两球之所以同时落地是因为在竖直方向上都是自由落体运动11．有两人坐在椅子上休息，他们分别在中国的北京和广州，关于他们具有的线速度，角速度和周期的关系正确的是（）A．在广州的人线速度大，在北京的人角速度大B．在北京的人线速度大，在广州的人角速度大C．两处人的周期一样大D．两处人的加速度一样大，在广州处人的线速度比在北京处人的线速度大12．汽车在平直公路上行驶，它的速度﹣时间图象如图所示，在0～t0和t0～3t0两段时间内，汽车的（）A．两段时间内汽车运动方向相反B．加速度大小之比为2：1C．位移大小之比为1：2D．0～3t0整个过程中牵引力做功与克服阻力做功之比为1：113．如图所示，下列几种情况，系统的机械能守恒的是（）A．图甲中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动B．图乙中运动员在蹦床上越跳越高C．图丙中小车上放一木块，小车的左侧有弹簧与墙壁相连．小车在左右运动时，木块相对于小车滑动（车轮与地面摩擦不计D．图丙中如果小车运动时，木块相对小车有滑动14．如图所示，铁饼运动员奋力将质量为m的铁饼以初速度v0抛出，v0与水平面成α角，铁饼到达的最大高度为h，半径空气阻力和抛出点的高度，则运动员抛铁饼过程对铁饼做的功是（）A．mv02B．mgh C．mv02+mgh D．mv02+mgh三、实验题：共20分．15．某同学用如图所示装置来探究“动能定理”，得到一条如图乙所示的纸带，0点为第一个点，并在纸带清晰段依次标记了A、B、C三个点，用毫米刻度尺测得各点到0点的距离如图，重物质量m=1.00kg．（1）电火花打点计时器应选择以下哪种电源．A.4～6V、50Hz交流电源B.220V、50Hz（2）从0点到B点，重物的重力做功W重= ，动能的增加量△E k= J（以上计算结果均保留三位有效数字）16．某物理小组利用图甲示装置来验证机械能守恒定律，近似光滑的弧形轨道竖直固定在水平桌面上，轨道下端切线保持水平．将小滑块从轨道上距桌面H高度处由静止释放，滑块离开轨道后落至地面上P点．（1）若小滑块质量为m，则滑块从释放到经过轨道末端，减少的重力势能△E p= ．为测量这一过程中动能的增加量，小组内出现额两种方案：方案一：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s，再用秒表测出滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P的时间t，则滑块增加的动能△E k= （用题干所给符合表示）；方案二：：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s和桌面到地面的高度h，则滑块增加的动能△E k=（用题中所给符号表示）；分析对比以上两种方案，你觉得本实验的最佳方案是，原因是．（2）考虑到阻力原因，△E p和对应的△Ek之间的关系是：△E p△E k（填“＞、=或＜”）（3）实验中，若结合方案二，可改变H，多次重复操作，测出H和对应的s，某同学以H为横轴、s2为纵轴，在坐标平面描点连线得到了滑块的H﹣s2图象，若滑块在弧形轨道上运动时机械能守恒，则H﹣s2图象应该是图乙中的哪个？四、计算题：解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．17．我国的“嫦娥工程”月球探测计划分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，大约用十年左右时间完成．若某位宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t小球落回到月球表面．已知月球半径为R月，万有引力常量为G，不计阻力作用，试求出月球的质量M月．18．如图甲所示，一足够长、与水平面夹角θ的倾斜轨道与竖直面内的光滑圆轨道相接，圆轨道的半径为R，其最低点为A，最高点为B．可视为质点的物块从斜轨上某处由静止释放，不计小球通过A点时的能量损失，重力加速度取g=10m/s2．（1）若物块与斜轨间无摩擦，物块恰好能达到圆轨道最高点B点，则释放位置的高度h为多少？（2）若物块与斜轨间有摩擦，到达B点时，物块与轨道间压力的大小F与高度h的关系图象如图乙所示，求物块与斜轨间的动摩擦因数μ；（3）若条件同（2），试求物块的质量m．19．某工厂生产流水线示意图如图所示，半径R=1m的水平面圆盘边缘E点固定一小桶．在圆盘直径DE 正上方平行放置水平传送带，传送带右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上，竖直高度h=1.25m，AB为一个与CD在同一竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，半径r=0.45m，且与水平传送带相切于B点，传送带BC部分的长度L=1.25m．质量m=0.2kg的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，传送带顺时针方向匀速转动时，则滑块到达C点时刚好与传送带速度一样水平抛出，恰好落入圆盘边缘的E处小桶内．取g=10m/s2．求：（1）滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力是多少？（2）滑块到达C点时的速度是多大？滑块与传送带间的动摩擦因数μ是多少？（3）当滑块到达B点时，若水平面的圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心O的竖直轴匀速转动，滑块最终也能落入圆盘边缘的E处小桶内，圆盘转动的角速度ω最少应为多少？2014-2015学年广东省深圳市龙岗区高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题：每小题3分，共24分．在四个选项中只有一项是正确的．1．下列问题中，物体可看作质点的是（）A．研究日食B．给花样滑冰运动员打分C．研究分子的结构D．研究马航MH370飞行路线考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、在观察日食时，正是由于太阳的大小，才会出现日偏食、日全食等不同的情况，不可以看成质点．故A错误．B、给花样滑冰运动员打分时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究分子的结构时，分子的形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究马航MH370飞行路线时，马航MH370的大小和形状能忽略；能看作质点；故D正确；故选：D点评：解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略，难度不大，属于基础题．2．如图所示，用细绳系着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力，不发生变化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：速度、向心力、加速度是矢量，有大小有方向，要保持不变，大小和方向都不变．在匀速圆周运动的过程中，速度的大小不变，方向时刻改变，加速度、向心力的方向始终指向圆心，所以方向也是时刻改变，周期不变．解答：解：匀速圆周运动的过程中，速度的大小不变，即速率不变，但是方向时刻改变．向心力、加速度、合外力的方向始终指向圆心，方向时刻改变，时刻变化．故A正确，BCD错误．故选：A点评：解决本题的关键知道匀速圆周运动的过程中，速度的大小、向心力的大小、向心加速度的大小保持不变，但方向时刻改变．3．下列物理量中既可以决定一个物体平抛运动飞行时间，又影响物体水平位移的是（）A．抛出的初速度B．抛出时的竖直高度C．抛体的质量D．物体的质量和初速度考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移．解答：解：根据h=得，t=，知平抛运动的时间由高度决定，与初速度和抛体的质量无关．根据x=vt知初速度和高度共同决定水平位移．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道影响平抛运动时间的因素．4．月球与同步卫星都环绕地球做匀速圆周运动，两者相比（）A．月球离地球近些B．月球的周期较长C．月球的向心加速度大些D．月球的线速度大些考点：万有引力定律及其应用；向心力．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据常识知：同步卫星绕地球转一周时间为24h，月球绕地球转一周要27.3天，根据万有引力充当向心力知转动半径、加速度、线速度的大小关系．解答：解：A、B、同步卫星绕地球转一周时间为24h，月球绕地球转一周要27.3天，知同步卫星周期小于月球的周期，根据G=m（）2r解得T=2π知月球的高度大于同步卫星的高度，故A错误，B正确；C、G=ma知a=，故月球的加速度小于同步卫星的加速度，故C错误；D根据v=知月球的线速度小于同步卫星的线速度，故D错误；故选：B．点评：本题关键是根据万有引力等于向心力，求出线速度、角速度、周期和向心加速度的表达式进行讨论．5．如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为（）A．G和G B．G和G C．G和G D．G和G考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据对称性可知，左右两绳的拉力大小相等，分析日光灯的受力情况，由平衡条件求解绳子的拉力大小．解答：解：日光灯受力如图所示，将T1T2分别向水平方向和竖直方向分解，则有：T1cos45°=T2cos45°T1sin45°+T2sin45°=G解得：T1=T2=故选B．点评：本题是简单的力平衡问题，分析受力情况是基础，要抓住对称性，分析两个拉力大小关系．6．质点做曲线运动从A到B速率逐渐减小，如图所示，有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：当物体速度方向与加速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动，加速度指向曲线凹的一侧；当加速度与速度方向夹角小于90度时物体做加速运动；当加速度的方向与速度方向大于90度时物体做减速运动；分析图示情景然后答题．解答：解：A、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角大于90度，物体做减速运动，故A正确；B、由图示可知，速度方向与加速度方向相同，物体做直线运动，不做曲线运动，故B错误；C、由图示可知，加速度在速度的右侧，物体运动轨迹向右侧凹，故C错误；D、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角小于90度，物体做加速曲线运动，故D错误；故选：A．点评：知道物体做曲线运动的条件，分析清楚图示情景即可正确解题，同时掌握加速与减速的区分．7．游乐场中的一种滑梯如图所示，小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则（）A．下滑过程中支持力对小朋友做功B．下滑过程中小朋友的重力势能增加C．整个运动过程中小朋友的机械能一直在减少D．下滑过程中重力对小朋友做的功等于在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做的功考点：动能定理的应用；机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：下滑过程中小朋友在支持力方向没有发生位移，支持力对小朋友不做功．下滑过程中，小朋友高度下降，重力势能减小．摩擦力做负功，机械能减小．在水平面滑动过程中，摩擦力方向与位移方向相反，做负功．解答：解：A、下滑过程中小朋友在支持力方向没有发生位移，支持力不做功．故A错误．B、下滑过程中，小朋友高度下降，重力做正功，其重力势能减小．故B错误．C、整个运动过程中，摩擦力做功，小朋友的机械能减小，转化为内能．故C正确．D、由能量守恒可知，下滑过程中重力对小朋友做的功等于在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做的功，故D正确．故选：CD点评：判断力是否做功，可根据做功的两个要素，也可根据动能定理．整个过程重力做正功，动能变化量为零，根据动能定理可判断出摩擦力做负功．8．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G，有关同步卫星，下列表述不正确的是（）A．卫星距离地面的高度为﹣RB．卫星的线速度比第一宇宙速度小C．卫星运行时受到的向心力大小为GD．卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：地球同步卫星与地球相对静止，因而与地球自转同步，根据万有引力提供向心力，即可求出相关的量．解答：解：A、由万有引力提供向心力得：G=m（R+h）解得卫星距离地面的高度h=﹣R，故A错误．B、根据G=m，得卫星的线速度v=第一宇宙速度为v1=，可知，卫星的线速度比第一宇宙速度小，故B正确．C、卫星运行时受到的向心力大小为F=G，故C错误．D、a向==，地表重力加速度为g=，故D正确；本题选不正确的，故选：AC点评：本题关键抓住万有引力等于向心力，卫星转动周期与地球自转同步，要注意卫星的轨道半径与高度是不同的．二、不定项选择题：每小题4分，共24分．在四个选项中，至少有一项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分．9．下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验得出的B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D．力是改变物体运动状态的原因考点：牛顿第一定律．分析：牛顿第一定律是在实验的基础上通过分析，再经过科学的猜想而得出的；它提出：一切物体均有惯性；力是改变物体运动状态的原因两个方面的问题．解答：解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上，通过合理的科学猜想而得出的；故A错误；B、惯性是物体的固有属性，其大小与质量有关；和速度无关；故B错误；C、是伽利略最理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果；故C错误；D、力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；故D正确；故选；D．点评：本题考查牛顿第一定律的内容，要注意明确质量是物体惯性大小的唯一量度；而力是改变物体运动状态的原因．10．如图是平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把a球沿水平方向抛出，同时b球松开自由落下，两球质量相等，不计一切阻力，则（）A．b球比a球先落地B．下落相同高度时，a求速率比b球速率大C．a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响D．两球之所以同时落地是因为在竖直方向上都是自由落体运动考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：a球做平抛运动，b球做自由落体运动，不论a球的初速度如何，两球都同时落地，从而说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，进而可以一一作答．解答：解：A、两球同时落地．故A错误．B、a球在竖直方向做自由落体运动，平抛时，则有水平速度，因此下落相同高度时，a球速率比b球速率大，故B正确；C、根据分运动相互影响，则a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响，故C正确；D、a球做平抛运动，b球做自由落体运动，不论a球的初速度如何，两球都同时落地，从而说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，则它们的加速度相同，故D正确；故选：BCD．点评：解决本题的关键通过两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，掌握速度的矢量合成法则．11．有两人坐在椅子上休息，他们分别在中国的北京和广州，关于他们具有的线速度，角速度和周期的关系正确的是（）A．在广州的人线速度大，在北京的人角速度大B．在北京的人线速度大，在广州的人角速度大C．两处人的周期一样大D．两处人的加速度一样大，在广州处人的线速度比在北京处人的线速度大考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：同轴转动，角速度和周期相同，根据公式v=ωr，线速度与半径成正比．据此分析．解答：解：AB、由于北京和广州两地都绕地轴一起转动，所以地面上的物体随地球自转的角速度相同；故AB错误．C、两人都随地球自转，周期一样大，故C正确．D、广州地面上的物体随地球自转的半径大于北京地面上的物体随地球自转的半径，由a=rω2和v=ωr知，在广州处人的加速度和线速度比北京处人的加速度和线速度都大．故D错误．故选：C．点评：此题关键是知道地球上的物体随地球一起转动的角速度相同，再根据加速度和线速度与角速度的关系分析．12．汽车在平直公路上行驶，它的速度﹣时间图象如图所示，在0～t0和t0～3t0两段时间内，汽车的（）A．两段时间内汽车运动方向相反B．加速度大小之比为2：1C．位移大小之比为1：2D．0～3t0整个过程中牵引力做功与克服阻力做功之比为1：1考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度的正负表示速度的方向．根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比．速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小，由几何知识求解位移大小之比．对整个过程运用动能定理求牵引力做功与克服阻力做功之比．解答：解：A、由图知汽车一直沿正向运动，故A错误．B、设汽车的最大速度为v．根据速度图象的斜率等于加速度大小，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为：a1：a2=：=2：1．故B正确．C、根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为：x1：x2=vt0：v•2t0=1：2．故C正确．D、对整个过程，运用动能定理得：W F﹣W f=0，则得牵引力做功与克服阻力做功之比W F：W f=1：1，故D正确．故选：BCD．点评：本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，“面积”等于位移大小．13．如图所示，下列几种情况，系统的机械能守恒的是（）A．图甲中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动B．图乙中运动员在蹦床上越跳越高C．图丙中小车上放一木块，小车的左侧有弹簧与墙壁相连．小车在左右运动时，木块相对于小车滑动（车轮与地面摩擦不计D．图丙中如果小车运动时，木块相对小车有滑动考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：根据机械能守恒的条件进行分析；机械能守恒的条件，只有重力做功，动能和势能相互转化，机械能守恒．解答：解：A、图（a）中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动，只有重力做功，机械能守恒．故A正确．B、图（b）中运动员在蹦床上越跳越高，机械能增加．故B错误．C、图（c）中小车上放一木块，小车的左侧有弹簧与墙壁相连．小车在左右运动时，木块相对于小车滑动，部分能量转化为内能，则系统机械能减小．故CD错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握判断机械能守恒的方法：1、看是否只有重力做功；2、看动能和势能之和是否保持不变．14．如图所示，铁饼运动员奋力将质量为m的铁饼以初速度v0抛出，v0与水平面成α角，铁饼到达的最大高度为h，半径空气阻力和抛出点的高度，则运动员抛铁饼过程对铁饼做的功是（）A．mv02B．mgh C．mv02+mgh D．mv02+mgh考点：动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题．分析：对运动员抛铁饼过程运用动能定理可以求出运动员对铁饼做的功．抛出后铁饼水平方向做匀速直线运动，到达最高点时速度沿水平方向．对从开始到最高点的过程，根据动能定理也可以求出运动员对铁饼做的功．解答：解：A、对运动员抛铁饼过程，根据动能定理得：运动员对铁饼做功W=﹣0=．故A正确．BCD、铁饼在最高点时的速度为v0cosα，对从开始到最高点的过程，由动能定理得：W﹣mgh=，得到W=mgh+，BCD错误．故选：A点评：本题运用动能定理求解运动员做功，关键要灵活选择研究的过程，可以采用分段法，也可以采用全程法．要注意斜抛运动到最高点时速度不为零．三、实验题：共20分．15．某同学用如图所示装置来探究“动能定理”，得到一条如图乙所示的纸带，0点为第一个点，并在纸带清晰段依次标记了A、B、C三个点，用毫米刻度尺测得各点到0点的距离如图，重物质量m=1.00kg．（1）电火花打点计时器应选择以下哪种电源 B ．A.4～6V、50Hz交流电源B.220V、50Hz（2）从0点到B点，重物的重力做功W重= 7.78J ，动能的增加量△E k= 7.59J J（以上计算结果均保留三位有效数字）考点：探究功与速度变化的关系．专题：实验题；动能定理的应用专题．分析：（1）电磁式打点计数器使用4﹣6V交流电压，电火花打点计时器使用220V、50Hz的交流电压；（2）利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．从而求出动能．根据重力做功公式求解重力做的功．解答：解：（1）电火花打点计时器使用220V、50Hz的交流电压，故B正确；故选：B（2）从0点到B点，重物的重力做功W重=mgh=1×10×0.7776=7.78JB点的速度为。

高一物理期末试题-深圳市龙岗区2014-2015学年高一(下)期末试卷物理试题及答案

2014-2015学年广东省深圳市龙岗区高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题：每小题3分，共24分．在四个选项中只有一项是正确的．1．下列问题中，物体可看作质点的是（）A．研究日食B．给花样滑冰运动员打分C．研究分子的结构D．研究马航MH370飞行路线考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、在观察日食时，正是由于太阳的大小，才会出现日偏食、日全食等不同的情况，不可以看成质点．故A错误．B、给花样滑冰运动员打分时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究分子的结构时，分子的形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究马航MH370飞行路线时，马航MH370的大小和形状能忽略；能看作质点；故D正确；故选：D点评：解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略，难度不大，属于基础题．2．如图所示，用细绳系着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力，不发生变化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：速度、向心力、加速度是矢量，有大小有方向，要保持不变，大小和方向都不变．在匀速圆周运动的过程中，速度的大小不变，方向时刻改变，加速度、向心力的方向始终指向圆心，所以方向也是时刻改变，周期不变．解答：解：匀速圆周运动的过程中，速度的大小不变，即速率不变，但是方向时刻改变．向心力、加速度、合外力的方向始终指向圆心，方向时刻改变，时刻变化．故A正确，BCD 错误．故选：A点评：解决本题的关键知道匀速圆周运动的过程中，速度的大小、向心力的大小、向心加速度的大小保持不变，但方向时刻改变．3．下列物理量中既可以决定一个物体平抛运动飞行时间，又影响物体水平位移的是（）A．抛出的初速度B．抛出时的竖直高度C．抛体的质量D．物体的质量和初速度考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移．解答：解：根据h=得，t=，知平抛运动的时间由高度决定，与初速度和抛体的质量无关．根据x=vt知初速度和高度共同决定水平位移．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道影响平抛运动时间的因素．4．月球与同步卫星都环绕地球做匀速圆周运动，两者相比（）A．月球离地球近些B．月球的周期较长C．月球的向心加速度大些D．月球的线速度大些考点：万有引力定律及其应用；向心力．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据常识知：同步卫星绕地球转一周时间为24h，月球绕地球转一周要27.3天，根据万有引力充当向心力知转动半径、加速度、线速度的大小关系．解答：解：A、B、同步卫星绕地球转一周时间为24h，月球绕地球转一周要27.3天，知同步卫星周期小于月球的周期，根据G=m（）2r解得T=2π知月球的高度大于同步卫星的高度，故A错误，B正确；C、G=ma知a=，故月球的加速度小于同步卫星的加速度，故C错误；D根据v=知月球的线速度小于同步卫星的线速度，故D错误；故选：B．点评：本题关键是根据万有引力等于向心力，求出线速度、角速度、周期和向心加速度的表达式进行讨论．5．如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为（）A． G和G B．G和G C．G和G D．G和G考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据对称性可知，左右两绳的拉力大小相等，分析日光灯的受力情况，由平衡条件求解绳子的拉力大小．解答：解：日光灯受力如图所示，将T1T2分别向水平方向和竖直方向分解，则有：T1cos45°=T2cos45°T1sin45°+T2sin45°=G解得：T1=T2=故选B．点评：本题是简单的力平衡问题，分析受力情况是基础，要抓住对称性，分析两个拉力大小关系．6．质点做曲线运动从A到B速率逐渐减小，如图所示，有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：当物体速度方向与加速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动，加速度指向曲线凹的一侧；当加速度与速度方向夹角小于90度时物体做加速运动；当加速度的方向与速度方向大于90度时物体做减速运动；分析图示情景然后答题．解答：解：A、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角大于90度，物体做减速运动，故A正确；B、由图示可知，速度方向与加速度方向相同，物体做直线运动，不做曲线运动，故B错误；C、由图示可知，加速度在速度的右侧，物体运动轨迹向右侧凹，故C错误；D、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角小于90度，物体做加速曲线运动，故D错误；故选：A．点评：知道物体做曲线运动的条件，分析清楚图示情景即可正确解题，同时掌握加速与减速的区分．7．游乐场中的一种滑梯如图所示，小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则（）A．下滑过程中支持力对小朋友做功B．下滑过程中小朋友的重力势能增加C．整个运动过程中小朋友的机械能一直在减少D．下滑过程中重力对小朋友做的功等于在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做的功考点：动能定理的应用；机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：下滑过程中小朋友在支持力方向没有发生位移，支持力对小朋友不做功．下滑过程中，小朋友高度下降，重力势能减小．摩擦力做负功，机械能减小．在水平面滑动过程中，摩擦力方向与位移方向相反，做负功．解答：解：A、下滑过程中小朋友在支持力方向没有发生位移，支持力不做功．故A错误．B、下滑过程中，小朋友高度下降，重力做正功，其重力势能减小．故B错误．C、整个运动过程中，摩擦力做功，小朋友的机械能减小，转化为内能．故C正确．D、由能量守恒可知，下滑过程中重力对小朋友做的功等于在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做的功，故D正确．故选：CD点评：判断力是否做功，可根据做功的两个要素，也可根据动能定理．整个过程重力做正功，动能变化量为零，根据动能定理可判断出摩擦力做负功．8．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G，有关同步卫星，下列表述不正确的是（）A．卫星距离地面的高度为﹣RB．卫星的线速度比第一宇宙速度小C．卫星运行时受到的向心力大小为GD．卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：地球同步卫星与地球相对静止，因而与地球自转同步，根据万有引力提供向心力，即可求出相关的量．解答：解：A、由万有引力提供向心力得：G=m（R+h）解得卫星距离地面的高度 h=﹣R，故A错误．B、根据G=m，得卫星的线速度 v=第一宇宙速度为 v1=，可知，卫星的线速度比第一宇宙速度小，故B正确．C、卫星运行时受到的向心力大小为 F=G，故C错误．D、a向==，地表重力加速度为 g=，故D正确；本题选不正确的，故选：AC点评：本题关键抓住万有引力等于向心力，卫星转动周期与地球自转同步，要注意卫星的轨道半径与高度是不同的．二、不定项选择题：每小题4分，共24分．在四个选项中，至少有一项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分．9．下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验得出的B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D．力是改变物体运动状态的原因考点：牛顿第一定律．分析：牛顿第一定律是在实验的基础上通过分析，再经过科学的猜想而得出的；它提出：一切物体均有惯性；力是改变物体运动状态的原因两个方面的问题．解答：解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上，通过合理的科学猜想而得出的；故A错误；B、惯性是物体的固有属性，其大小与质量有关；和速度无关；故B错误；C、是伽利略最理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果；故C错误；D、力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；故D正确；故选；D．点评：本题考查牛顿第一定律的内容，要注意明确质量是物体惯性大小的唯一量度；而力是改变物体运动状态的原因．10．如图是平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把a球沿水平方向抛出，同时b 球松开自由落下，两球质量相等，不计一切阻力，则（）A． b球比a球先落地B．下落相同高度时，a求速率比b球速率大C． a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响D．两球之所以同时落地是因为在竖直方向上都是自由落体运动考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：a球做平抛运动，b球做自由落体运动，不论a球的初速度如何，两球都同时落地，从而说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，进而可以一一作答．解答：解：A、两球同时落地．故A错误．B、a球在竖直方向做自由落体运动，平抛时，则有水平速度，因此下落相同高度时，a球速率比b球速率大，故B正确；C、根据分运动相互影响，则a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响，故C正确；D、a球做平抛运动，b球做自由落体运动，不论a球的初速度如何，两球都同时落地，从而说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，则它们的加速度相同，故D正确；故选：BCD．点评：解决本题的关键通过两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向是自由落体运动，掌握速度的矢量合成法则．11．有两人坐在椅子上休息，他们分别在中国的北京和广州，关于他们具有的线速度，角速度和周期的关系正确的是（）A．在广州的人线速度大，在北京的人角速度大B．在北京的人线速度大，在广州的人角速度大C．两处人的周期一样大D．两处人的加速度一样大，在广州处人的线速度比在北京处人的线速度大考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：同轴转动，角速度和周期相同，根据公式v=ωr，线速度与半径成正比．据此分析．解答：解：AB、由于北京和广州两地都绕地轴一起转动，所以地面上的物体随地球自转的角速度相同；故AB错误．C、两人都随地球自转，周期一样大，故C正确．D、广州地面上的物体随地球自转的半径大于北京地面上的物体随地球自转的半径，由a=rω2和v=ωr知，在广州处人的加速度和线速度比北京处人的加速度和线速度都大．故D错误．故选：C．点评：此题关键是知道地球上的物体随地球一起转动的角速度相同，再根据加速度和线速度与角速度的关系分析．12．汽车在平直公路上行驶，它的速度﹣时间图象如图所示，在0～t0和t0～3t0两段时间内，汽车的（）A．两段时间内汽车运动方向相反B．加速度大小之比为2：1C．位移大小之比为1：2D． 0～3t0整个过程中牵引力做功与克服阻力做功之比为1：1考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度的正负表示速度的方向．根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比．速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小，由几何知识求解位移大小之比．对整个过程运用动能定理求牵引力做功与克服阻力做功之比．解答：解：A、由图知汽车一直沿正向运动，故A错误．B、设汽车的最大速度为v．根据速度图象的斜率等于加速度大小，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为：a1：a2=：=2：1．故B正确．C、根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为：x1：x2=vt0：v•2t0=1：2．故C正确．D、对整个过程，运用动能定理得：W F﹣W f=0，则得牵引力做功与克服阻力做功之比 W F：W f=1：1，故D正确．故选：BCD．点评：本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，“面积”等于位移大小．13．如图所示，下列几种情况，系统的机械能守恒的是（）A．图甲中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动B．图乙中运动员在蹦床上越跳越高C．图丙中小车上放一木块，小车的左侧有弹簧与墙壁相连．小车在左右运动时，木块相对于小车滑动（车轮与地面摩擦不计D．图丙中如果小车运动时，木块相对小车有滑动考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：根据机械能守恒的条件进行分析；机械能守恒的条件，只有重力做功，动能和势能相互转化，机械能守恒．解答：解：A、图（a）中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动，只有重力做功，机械能守恒．故A正确．B、图（b）中运动员在蹦床上越跳越高，机械能增加．故B错误．C、图（c）中小车上放一木块，小车的左侧有弹簧与墙壁相连．小车在左右运动时，木块相对于小车滑动，部分能量转化为内能，则系统机械能减小．故CD错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握判断机械能守恒的方法：1、看是否只有重力做功；2、看动能和势能之和是否保持不变．14．如图所示，铁饼运动员奋力将质量为m的铁饼以初速度v0抛出，v0与水平面成α角，铁饼到达的最大高度为h，半径空气阻力和抛出点的高度，则运动员抛铁饼过程对铁饼做的功是（）A．mv02B． mgh C．mv02+mgh D． mv02+mgh考点：动能定理的应用．专题：动能定理的应用专题．分析：对运动员抛铁饼过程运用动能定理可以求出运动员对铁饼做的功．抛出后铁饼水平方向做匀速直线运动，到达最高点时速度沿水平方向．对从开始到最高点的过程，根据动能定理也可以求出运动员对铁饼做的功．解答：解：A、对运动员抛铁饼过程，根据动能定理得：运动员对铁饼做功 W=﹣0=．故A正确．BCD、铁饼在最高点时的速度为v0cosα，对从开始到最高点的过程，由动能定理得：W﹣mgh=，得到 W=mgh+，BCD错误．故选：A点评：本题运用动能定理求解运动员做功，关键要灵活选择研究的过程，可以采用分段法，也可以采用全程法．要注意斜抛运动到最高点时速度不为零．三、实验题：共20分．15．某同学用如图所示装置来探究“动能定理”，得到一条如图乙所示的纸带，0点为第一个点，并在纸带清晰段依次标记了A、B、C三个点，用毫米刻度尺测得各点到0点的距离如图，重物质量m=1.00kg．（1）电火花打点计时器应选择以下哪种电源 B ．A.4～6V、50Hz交流电源B.220V、50Hz（2）从0点到B点，重物的重力做功W重= 7.78J ，动能的增加量△E k= 7.59J J（以上计算结果均保留三位有效数字）考点：探究功与速度变化的关系．专题：实验题；动能定理的应用专题．分析：（1）电磁式打点计数器使用4﹣6V交流电压，电火花打点计时器使用220V、50Hz 的交流电压；（2）利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．从而求出动能．根据重力做功公式求解重力做的功．解答：解：（1）电火花打点计时器使用220V、50Hz的交流电压，故B正确；故选：B（2）从0点到B点，重物的重力做功W重=mgh=1×10×0.7776=7.78JB点的速度为则B点动能=7.59J动能的增加量△E k=E K﹣0=7.59J故答案为：（1）B；（2）7.78J；7.59J点评：解决本题的关键知道实验的原理，运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题，要注意单位的换算和有效数字的保留．16．某物理小组利用图甲示装置来验证机械能守恒定律，近似光滑的弧形轨道竖直固定在水平桌面上，轨道下端切线保持水平．将小滑块从轨道上距桌面H高度处由静止释放，滑块离开轨道后落至地面上P点．（1）若小滑块质量为m，则滑块从释放到经过轨道末端，减少的重力势能△E p= mgH ．为测量这一过程中动能的增加量，小组内出现额两种方案：方案一：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s，再用秒表测出滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P的时间t，则滑块增加的动能△E k= m（用题干所给符合表示）；方案二：：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s和桌面到地面的高度h，则滑块增加的动能△E k= （用题中所给符号表示）；分析对比以上两种方案，你觉得本实验的最佳方案是方案二，原因是滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P的时间较短，测量误差较大．（2）考虑到阻力原因，△E p和对应的△Ek之间的关系是：△E p＞△E k（填“＞、=或＜”）（3）实验中，若结合方案二，可改变H，多次重复操作，测出H和对应的s，某同学以H为横轴、s2为纵轴，在坐标平面描点连线得到了滑块的H﹣s2图象，若滑块在弧形轨道上运动时机械能守恒，则H﹣s2图象应该是图乙中的哪个？考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：（1）现根据小球离开桌面后做平抛运动求得小球离开桌面时的速度．（2）根据能量转化与守恒得出△E p和对应的△E k之间的关系．（3）根据物理规律找出H和s2的关系表达式求解．解答：解：（1）若小滑块质量为m，则滑块从释放到经过轨道末端，减少的重力势能△E p=mgH，方案一：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s，再用秒表测出滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P的时间t，滑块离开轨道末端的速度v=则滑块增加的动能△E k=m，方案二：测出落点P到弧形轨道末端的水平距离s和桌面到地面的高度h，根据自由落体公式得t′=滑块离开轨道末端的速度v′=则滑块增加的动能△E k=，由于滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P的时间较短，测量误差较大，所以本实验的最佳方案是方案二．（2）考虑到阻力原因，△E p和对应的△Ek之间的关系是：△E p＞△E k，（3）在验证机械能守恒定律的实验中，有：mgH=△E k=s2=4Hh，所以H﹣s2图象应该是图乙中的A．故选：A故答案为：（1）mgH；m；；方案二；滑块刚离开弧形轨道末端时落到点P 的时间较短，测量误差较大（2）＞（3）A点评：本题从新的角度考查了对机械能守恒实定律的理解，有一定的创新性，很好的考查了学生的创新思维．四、计算题：解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．17．我国的“嫦娥工程”月球探测计划分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，大约用十年左右时间完成．若某位宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t小球落回到月球表面．已知月球半径为R 月，万有引力常量为G，不计阻力作用，试求出月球的质量M月．考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：先根据竖直上抛运动的知识求出月球表面的重力加速度，再根据月球表面重力等于万有引力列式求解．解答：解：小球在月球表面以速度v0做竖直上抛运动，其加速度等于月球表面的重力加速度，为 g==在月球表面物体的重力等于万有引力，则得：mg=G解得：M月=答：月球的质量M月是．点评：本题关键是要抓住竖直上抛运动与万有引力之间的联系：重力加速度，运用竖直上抛运动的知识求出重力加速度．根据星球表面处物体的重力等于万有引力，求得月球的质量．18．如图甲所示，一足够长、与水平面夹角θ的倾斜轨道与竖直面内的光滑圆轨道相接，圆轨道的半径为R，其最低点为A，最高点为B．可视为质点的物块从斜轨上某处由静止释放，不计小球通过A点时的能量损失，重力加速度取g=10m/s2．（1）若物块与斜轨间无摩擦，物块恰好能达到圆轨道最高点B点，则释放位置的高度h为多少？（2）若物块与斜轨间有摩擦，到达B点时，物块与轨道间压力的大小F与高度h的关系图象如图乙所示，求物块与斜轨间的动摩擦因数μ；（3）若条件同（2），试求物块的质量m．考点：机械能守恒定律；向心力．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：（1）物块恰好达到B点，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律和机械能守恒结合求解；（2）由乙图知，当h1=5R时，物块到达B点时与轨道间压力的大小为0，此时由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出物块在B点的速度大小．对物块：从释放至到达B点过程，由动能定理求解动摩擦因数μ；（3）设物块从距最低点高为h处释放后到达B点时速度的大小为v，根据牛顿第二定律得到F与v的关系，由动能定理得到F与h的表达式，结合图象，分析F﹣h图线的斜率，即可求解物体的质量m．解答：解：（1）物块恰好达到B点，即重力提供向心力：mg=m选地面为参考面，物块从释放点到达B点满足机械能守恒，有：mgh=2mgR+得：h=（2）由乙图可知，当h1=5R时，物块到达B点时与轨道间压力的大小为0，设此时物块在B 点的速度大小为v1，则：mg=m对物块从释放至到达B点过程，由动能定理有：解得：μ=（3）设物块从距最低点高为h处释放后到达B点时速度的大小为v，则：对物块从释放至到达B点过程，由动能定理有：解得：则F﹣h图线的斜率为：由乙图可知：k=，解得：m=0.1kg答：（1）若物块与斜轨间无摩擦，物块恰好能达到圆轨道最高点B点，则释放位置的高度h 为．（2）若物块与斜轨间有摩擦，到达B点时，物块与轨道间压力的大小F与高度h的关系图象如图乙所示，物块与斜轨间的动摩擦因数μ是；（3）若条件同（2），物块的质量m是0.1kg．点评：本题考查应用图象综合解决物理问题能力，以及运用动能定理解决竖直面内圆周运动的相关问题的能力．19．某工厂生产流水线示意图如图所示，半径R=1m的水平面圆盘边缘E点固定一小桶．在圆盘直径DE正上方平行放置水平传送带，传送带右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上，竖直高度h=1.25m，AB为一个与CD在同一竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，半径r=0.45m，且与水平传送带相切于B点，传送带BC部分的长度L=1.25m．质量m=0.2kg的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，传送带顺时针方向匀速转动时，则滑块到达C点时刚好与传送带速度一样水平抛出，恰好落入圆盘边缘的E处小桶内．取g=10m/s2．求：（1）滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力是多少？（2）滑块到达C点时的速度是多大？滑块与传送带间的动摩擦因数μ是多少？（3）当滑块到达B点时，若水平面的圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心O的竖直轴匀速转动，滑块最终也能落入圆盘边缘的E处小桶内，圆盘转动的角速度ω最少应为多少？考点：动能定理的应用；平抛运动；向心力．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）滑块由A点到B过程中，只有重力做功，由动能定理求出滑块经过B点的速度大小，根据牛顿第二定律和第三定律求解滑块到达B点时对轨道的压力；。