高中政治暑假作业第三天公民的政治生活
高三思想政治专题复习——公民的政治生活.doc
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政——本质是人民当家作主1、国家：①国家的产生：根本原因：生产力的发展；直接原因：阶级矛盾不可调和的产物和表现②含义（本质）：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
③根本属性：阶级性是国家的根本属性2、国家的性质：①基本含义：即国体，是指社会各阶级在国家中的地位。
②决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。
③类型划分：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家3、民主与专政：①民主的含义、属性、对象：指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主具有鲜明的阶级性，总是属于统治阶级的。
②专政的含义、对象：专政即主要依靠暴力实行的统治，总是属于被统治阶级的。
③民主与专政的关系：对立统一。
对立：民主只适用于统治阶级内部。
统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
4、我国的国家性质：（1）我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
①首要标志：工人阶级的领导。
②阶级基础：工农联盟。
（2）人民民主专政的最大特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
因此，人民民主专政的本质是人民当家作主。
（3）人民民主专政的本质、特点：①本质：人民当家作主②人民民主专政特点：新型民主与新型专政的统一（4）人民民主的特点：新型民主——人民民主具有广泛性和真实性①人民民主的广泛性表现：民主主体和民主权利的广泛②人民民主真实性表现：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上（5）新型专政：①对象：极少数敌人②作用：国家依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设（6）我国的民主与专政是辩证统一的：①民主与专政相互区别、相互对立。
2022高考政治一轮复习单元排查练3公民的政治生活(含解析)
单元重点排查(三) 公民的政治生活(建议用时：40分钟)1．(2022·高考预测)公民是国家的主人是我国国体与剥削阶级掌权国家的不同之处。
教材理论：(教材必修2P5)人民民主专政的本质是人民当家作主。
——人民当家作主意味着国家的主人是人民，而不是公民。
2．(2018·北京卷，33C)某街道办事处的做法提供了交流平台，保证居民有效行使质询权。
时政观点：质询权是指具有质问权者(如议员、人民代表)对国家行政机关及其公职人员提出质问和要求答复的权利。
——普通居民没有这一权利。
3．(2020·江苏卷，14①)国务院向社会广泛征集疫情防控责任落实不到位等问题线索保障了我国公民基本的民主权利的实现。
教材理论：(教材必修2P8)选举权和被选举权是公民基本的民主权利。
——政府向社会征集责任落实不到位等问题线索指向公民的监督权，显然不是保障公民的基本民主权利。
4．(2017·全国卷Ⅰ，15③)实施脱贫攻坚战略，开展精准扶贫精准脱贫，优先维护了贫困人口的政治经济权利。
教材理论：(教材必修2P10)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
——我国公民平等地享有权利，不存在哪些人优先的问题。
5．(2017·天津卷，2②)法治政府建设有利于保障公民各种利益诉求。
教材理论：(教材必修2P11)国家尊重和保障公民个人的合法权益。
——我国的各级政府都保障公民的合法的利益诉求，而不是各种或全部。
6．(2016·天津卷，2D)公民通过社会公示制度参与民主监督。
教材理论：(教材必修2P20)公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
——社会公示制度是公民参与民主决策的方式，而不是民主监督的途径。
7．(2022·高考预测)参与决策是村民参与民主管理的主要途径。
教材理论：(教材必修2P24)自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
——在民主管理中，民主选举和民主决策的地位是不同的。
2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活：我国公民的政治参与学案指导》
教学设计：2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活：我国公民的政治参与学案指导》一、教学目标（核心素养）1.政治认同：增强学生对我国政治制度下公民政治参与价值的认同，理解公民政治参与是人民当家作主的重要体现。
2.科学精神：培养学生运用政治理论分析公民政治参与现象的能力，理解不同政治参与方式的适用性和效果。
3.法治意识：强化学生的法治观念，明确公民政治参与必须依法进行，了解相关法律法规对政治参与的规定。
4.公共参与：鼓励学生积极参与政治生活，掌握有效的政治参与策略，提升政治素养和参与能力。
二、教学重点•我国公民政治参与的主要形式及其特点。
•公民政治参与的意义和必要性。
•依法有序参与政治生活的原则和实践。
三、教学难点•如何引导学生深入理解公民政治参与的多层次性和复杂性。
•帮助学生形成正确的政治参与观念，避免盲目参与或非法参与。
四、教学资源•教材及配套学案。
•多媒体课件（包含政治参与案例、法律法规解读、政治参与流程图等）。
•相关政治参与实践活动的视频或图文资料。
•学生政治参与经验分享材料。
五、教学方法•讲授与讨论相结合：教师讲解基本概念和原理，学生分组讨论具体案例。
•案例分析法：通过典型案例分析，引导学生理解政治参与的实际操作。
•角色扮演法：模拟政治参与场景，让学生亲身体验政治参与过程。
•自主学习法：提供学案指导，鼓励学生自主学习并完成相关任务。
六、教学过程1. 导入新课•情境导入：展示一段关于公民政治参与的社会新闻或视频片段，如网络问政、基层民主协商会议等，引导学生思考：“这些活动是如何体现公民政治参与的？你对此有何看法？”2. 新课教学2.1 公民政治参与概述•定义阐述：明确公民政治参与的概念，强调其在民主政治建设中的重要性。
•形式介绍：列举并解释公民政治参与的主要形式，如选举、投票、协商、监督等。
2.2 公民政治参与的意义与必要性•意义探讨：通过小组讨论或师生互动，探讨公民政治参与对个人成长、社会和谐、国家发展的意义。
江苏省启东中学2020学年高中政治暑假作业 第三天 公民的政治生活
第三天公民的政治生活基础演练一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意的。
1. 2020年9月1日是我国《法律援助条例》颁布实施16周年。
国家实施法律援助制度，就是让那些合法权益受到侵犯，但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司，让那些确有冤情、但正义难以伸张的公民打得赢官司。
该制度的实施有利于( )① 国家尊重和保障公民的基本权利② 保障公民对政府权力的制约和监督③ 实现法律面前人人平等的宪法原则④ 人民群众监督宪法和法律的实施A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④2. (2020·新沂高一测试)当前，网络暴力时有发生。
面对频发“爱国之文”驳斥“抹黑中国论”的某网络作家遭到少数极端网民的无端指责、谩骂，我们不禁要问：“爱国本是天经地义、理所当然，为何现在却成为一个问题，以致公开表达爱国情感，竟成了一件需要勇气的事情？”这告诉我们( )① 有理有据地坚持国家专政职能才能保障人民民主② 负责任地行使监督权是有序政治参与的必然要求③ 公民主动地履行政治义务是行使政治权利的前提④ 加强公民的爱国主义教育是政府义不容辞的责任A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. (2020·扬州高一测试)随着“互联网＋”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。
对此，公民应( )① 增强义务意识，严厉打击网络谣言② 树立法律意识，依法有序政治参与③ 树立权利意识，坚持自由表达言论④ 提高公民意识，增强辨别是非能力A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④4. (2020·无锡高一测试)明太祖朱元璋曾问群臣：“天下何人快活？”有说功成名就的，有说金榜题名的，还有说富甲天下的……太祖均未置可否。
有个叫万纲的大臣回答：“畏法度者快活！”此言一出，众皆愕然。
太祖却龙颜大悦，连夸其见解“甚独”。
高一政治作业三及答案
高一年级政治暑假作业（三）第三课我国政府是人民的政府完成时间：7月10日用时：60分钟一、单项选择题（每题4分，共80分）1、根据我国宪法，我国政府的性质是（）A、国家政权机关B、国家权力机关的执行机关、国家行政机关C、便民利民的机关D、管理和服务的机关2、根据我国的国家性质，我国政府的性质是（）①公共权力的所有者②人民利益的捍卫者③人民意旨的执行者④市场活动的参加者A、①②B、①③C、②③D、②④3、有关人士指出，稳定楼市政府有不可推卸的责任。
这是因为政府必须履行（）A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能B、组织社会主义经济建设的职能C、组织社会主义文化建设的职能D、提供社会公共服务的职能4、2013年，国家表彰先进英模人物、弘扬雷锋精神、载人航天精神等，为改革发展提供强大动力。
这表明政府有（）A、维护国家长治久安的职能B、组织经济建设的职能C、组织社会主义文化建设的职能D、提供社会公共服务的职能5、某县假冒伪劣现象严重，县政府推动各行业协会积极开展工作、加强行业自律，使得假冒伪劣商品大为减少。
这说明（）A、建设有限政府，应逐步弱化政府职能B、政府应培育社会组织参与社会管理和公共服务C 、政府应承担尽可能多的管理职能D、行业协会是政府宏观调控的职能部门6、某市政府以建设服务型政府为目标，向社会各界广泛征集意见和建议，倾听百姓呼声，为民排忧解难，深受群众欢迎。
建设服务型政府（）A、能解决老百姓的一切问题B、能提高政府的办事效率，维护人民的利益C、有利于公民直接行使管理国家的权力D、是扩大政府权力的表现7、2013年3月，新一轮国务院机构改革正在启动，内容之一是实行铁路政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。
这项改革旨在（）A、协调政府与企业的关系，减少市场监管职能B、进一步加快政府职能转变，扩大政府职权C、强化对权力的监督，提高政府工作的透明度D、理顺政府与市场的关系，建设服务型政府8、新型农村社会养老保险，称为“新农保”，是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后的又一项重大惠农政策。
高中第一册政治暑期作业
高中第一册政治暑期作业自己整理的高中第一册政治暑期作业相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！[第1条]一、单项选择题1.中学生参与政治生活的方式主要有()(一)参加居住地居民委员会或者村民委员会的管理活动2 .参加拥军爱民的“双拥”活动。
3 .参与网上政府评估活动必须参加各种选举活动A.bcd2.现实生活中，有“选举与我无关”和“任何人都可以选择”()的想法(1)会直接影响*选的效果(2)说明公众的知识意识和主人翁意识有待加强选举方式和程序不规范是产生上述想法的原因之一(4)是公民的私事，与国家利益、社会利益、他人利益无关A.bcd3.我国政府高度重视农民工问题，国务院出台了一系列政策措施，解决农民工工资拖欠问题，建立农民工社会养老保险，改善农民工生活条件。
这表明()(1)所有公民平等享有宪法和法律规定的权利(2)农民工应受到法律的特别保护。
中国政府高度重视公民的生存权和发展权农民工是中国社会主义建设的关键力量A.B.C.D.4.中国公民参与政治生活的基本内容是()A.参与社会公共管理活动b .依法行使政治权利，履行政治义务C.参与社会主义政治文明建设重视中国在国际舞台上的地位和作用5.没有政治生活，谁也活不下去。
因此，我们应该热情地参与政治生活。
我们中学生参与政治生活(1)必须明确政治生活的作用(2)需要学习和理解政治知识()注重政治生活的实践坚持权利与义务的完全统一A.bcd6.发展社会主义政治，建设社会主义政治文明，最根本的是()A.把坚持党的领导放在首位B.把人民作为国家的主人放在首位C.把法治放在首位D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一7.近年来，“互联网政治”一词被明确写入《深圳市“十二五”规划建议稿》。
《建议稿》提出支持“网络政治”，创新公民参与政治生活的制度机制。
拓宽公民政治参与渠道有利于()(1)明确政治生活的作用，提高政治参与能力(2)学习政治知识，提高政治素养3 .加深对政治观点的理解，提高辨别政治对错的能力。
政治：《政治生活》暑假作业(一)
政治生活作业（一）一、选择题：1、坚持人民民主专政在新时期的新要求（）①扩大社会主义民主②实行依法治国③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能④发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会A ①②③B①③④ C ②③④ D ①②③④2、捍卫国家政权，与颠覆国家政权和分裂国家政权的行为作坚决斗争。
这属于公民的哪种政治义务。
（）A 维护国家统一和民族团结B 遵守宪法和法律C 维护国家安全、荣誉和利益D 服兵役和参加民兵组织3、对于公民依法享有政治自由的理解，正确的是（）①这是人民行使当家作主权利的重要方式②是社会主义民主的具体体现③国家制定相应法律保护公民的政治自由④我国公民的政治自由具有广泛性，使公民能按自己的意愿想干什么就干什么A ①②③④B①③④ C ①②③ D ①②4、中学生参与政治生活，需要学习政治知识。
这有助于中学生（）①掌握马克思主的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向②放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益④提高自身的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力⑤增强民主和法制观念，培养公民意识A ②③④B ①②③C ①④⑤D ①②③④⑤5、作为中学生，我们可以以多种方式参与政治生活，如，参加学校的时事政治学习、参加共青团的活动等。
通过实践，可以（）①激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养②培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力③加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力④使我们能坚持一切从实际出发，关注我国的国情，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向A ②③④B ①②③C ①③④D ①②③④6、维护国家安全、荣誉和利益（）①是实现国家富强、民族振兴的重要保证②是公民爱国主义精神的具体表现③是每个公民义不容辞的职责④是公民政治义务的重要方面A ①②③④B①③④ C ①②③ D ①②④7、下列既是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，又是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证的是（）A 公民的选举权和被选举权B 国家的统一、民族的团结C 公民的政治自由D 公民的监督权8.公民政治生活的主要内容是①行使政治权利、履行政治性义务②参与社会主公共管理活动③参加社会主义政治文明建设④关注我国在国际社会中的地位和作用⑤参加社会主义物质文明建设A. ①②③④B.②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤9.公民在法律面前一律平等，这意味着A任何公民在制定和适用法律上都是平等的B任何公民的权利都受法律保护，一律平等C任何公民的违法犯罪行为都要受法律制裁D每个公民在法律上都有同样的权利和义务10.我国公民参与国家管理的基础和标志是A.有生存权与发展权B.有政治自由权C.行使监督权D.选举权和被选举权11.我们对待政治生活的正确态度是①自觉地投身于政治生活中②激发参与政治生活的热情③远离政治生活，努力工作④参与不参与政治生活无所谓A. ①②B.③④C. ①②③D.②③④12．在我国，民主的主体包括（）①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者A①②③④B②③④C①②③D①②④13.对我国公民的权利和义务的辩证统一关系，正确认识的有①没有无义务的权利，也没有无权利的义务②任何公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体③任何人在法律上所享有的权利和履行的义务是相同的④公民在行使权利时，必须履行宪法和法律规定的义务A①②③④B①②③ C①②④ D③④14.作为中国公民政治生活重要内容的是A.行使政治权利，履行政治性义务B.积极参与社会公共事务管理活动C.参加社会主义政治文明建设D.关注我国在国际社会中的地位和作用15.在下列选举方式中，能为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是……（）A.等额选举B.差额选举C.直接选举D.间接选举16、下列属于民主决策形式的是（）①公民通过听证制度参与决策②村委会主任自主决定明年全村改种蔬菜③公民向决策机关反映意见、提出建议④专家利用自己掌握的专业知识对重大事项进行分析论证A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17、在我国的现有政治体制中，农村村民委员会和城市居民委员会是我国的A. 基层政权组织B. 基层自治组织C. 基层社会团体D. 基层经济组织18、农村实行村民自治，那么村民参与民主管理的主要途径是（）A、村民通过村民会议等形式，发表意见B、村民通过村务公开、民主评议等形式监督村委会工作C、村民制定村规民约，规范村干部的行为D、自己选举当家人19、村务公开在《村民自治章程》中是十分重要的一条，这是因为村务公开（）①有利于增加村务决策的透明度②有利于加强国家机关的反腐倡廉工作③有利于发扬民主，进行村务监督④是村民参与民主管理的主要途径A．①③Ｂ．②③Ｃ．①④D．②④20.健全和完善村务公开和民主管理制度的意义在于（）①有利于维护广大人民群众的根本利益②有利于完善村民自治，发展社会主义民主③有利于加强对村民委员会的监督④有利于促进农村全面建设小康社会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④21．宪法赋予公民有监督权。
政治高一年级暑假政治作业答案
政治高一年级暑假政治作业答案
1、1社情民意反映
2民主选举是我国公民实现政治参与的方式之一，但他不能解决所有问题，保障人民当家作主，还需要依法实行民主决策、民主管理、民主监督。
3做法举例政治生活依据选举环节由成年居民直接投票，差额选举产生业主委员会选举方式的选择要根据具体条件确定
决策环节社区重大决策必须召开听证会民主决策有助于增强决策的科学性
管理环节召开居民会议，制定社区管理规则，居民委员会执行居民委员会是基层群众性自治组织
监督环节居民委员会定期述职民主监督是人民当家作主的重要体现
2、1我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，一切权力属于人民。
广大人民通过民主选举各级人大代表，由他们组成国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，统一管理国家和社会事务。
2人民代表大会制度是我国的根本政治制度，政府由人大产生，对人大负责，受人大的监督，这有利于保证人民当家作主的.权利。
政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的扞卫者，政府的权力属于人民。
3政府是人民的政府，必须坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的原则，政府及其工作人员要受人民的监督，依法行政，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
4综上所述，题中的说法是不确切的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2018年高二政治下学期暑假作业题5
必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一课时人民民主专政：本质是人民当家作主1 广泛、真实的民主（1）国家性质（2）人民民主专政的本质与特点（3）我国人民民主的特点2 必须坚持人民民主专政第二课时政治权利与义务：公民参与政治生活的准则1 神圣的权力庄严的义务（1）我国公民的政治权利（2）我国公民的政治义务2 参与政治生活把握基本原则第三课时政治生活：积极参与重在实践1 当代中国人的政治生活2 我们总在参与我们总要参与第二课我国公民的政治参与第一课时民族选举：投出理性的一票1 选举方式的选择（1）民主选举的不同方式（2）我国的选举制度2 珍惜自己的选举权利第二课时民主决策：做出最佳选择1 参与民主决策的多种方式（1）我国公民参与民主决策的多种方式（2）公民参与民主决策的意义2 同历决策过程共享决策成果第三课时民族管理：共创幸福生活1 最广泛的民主实践2 共建祥和文明社区第四课时民主监督：守望共同的家园1 选择民主监督的方式（1）民主监督的含义和内容（2）我国公民参与民主监督的合法渠道2 负责地行使监督权利（1）公民为什么监督（2）怎么行使监督权利1、公民在法律面前一律平等，是指在立法上的平等，这种说法正确吗？一、单选题（根据题目要求作答，每小题5分，共55分。
）1．2018年国庆期间，小明的爸爸带他出国旅游。
小明发现在旅游景点或商场等公共场所赫然贴着中文警示：“请勿大声喧哗”、“请不要随地吐痰”等。
这类中文警示使我们中国人感到耻辱。
这告诫我们A. 公民要正确行使政治权利和自由；B. 公民要维护国家统一和民族团结；C. 公民要履行国际交流与合作的职能；D. 公民要自觉维护国家荣誉和利益。
2．无处不在的公共安全，呼唤着安全管理的转型。
把更多人动员起来，让安全管理建立在全民共建共享的基础之上，才能让政府监管与立法司法、公众参与等良性互补、合理互动，形成覆盖面更广的新型安全管理。
为此需要（）①确立公民在公共安全立法中的主体地位②赋予公民一定的公共安全管理职权③公民增强维护公共安全的义务意识④拓宽公民参与安全管理的渠道A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3．2018年8月30日，最高人民法院发布的《关于人民法院在互联网公布裁判文书的规定》要求，建立生效法律文书统一上网和公开查询机制，将每天审结案件的裁判文书第一时间推送到互联网上。
高二政治 第一单元 公民的政治生活暑假作业(含解析)(必修2)
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一课时人民民主专政：本质是人民当家作主1 广泛、真实的民主（1）国家性质（2）人民民主专政的本质与特点（3）我国人民民主的特点2 必须坚持人民民主专政第二课时政治权利与义务：公民参与政治生活的准则1 神圣的权力庄严的义务（1）我国公民的政治权利（2）我国公民的政治义务2 参与政治生活把握基本原则第三课时政治生活：积极参与重在实践1 当代中国人的政治生活2 我们总在参与我们总要参与第二课我国公民的政治参与第一课时民族选举：投出理性的一票1 选举方式的选择（1）民主选举的不同方式（2）我国的选举制度2 珍惜自己的选举权利第二课时民主决策：做出最佳选择1 参与民主决策的多种方式（1）我国公民参与民主决策的多种方式（2）公民参与民主决策的意义2 同历决策过程共享决策成果第三课时民族管理：共创幸福生活1 最广泛的民主实践2 共建祥和文明社区第四课时民主监督：守望共同的家园1 选择民主监督的方式（1）民主监督的含义和内容（2）我国公民参与民主监督的合法渠道2 负责地行使监督权利（1）公民为什么监督（2）怎么行使监督权利1、公民在法律面前一律平等，是指在立法上的平等，这种说法正确吗？一、单选题（根据题目要求作答，每小题5分，共60分。
）1．某研究机构对全国294个城市的财政透明度情况进行大数据分析和研究，撰写了2015《中国市级政府财政透明度研究报告》。
财政信息公开有利于①公民监督政府工作，维护自身利益②规范政府及其工作人员的行政行为③提升社会组织地位，弱化政府管理职权④政府依法行政，公正司法A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．近日，面对“常来的雾霾”，市民代表约20人参加了北京市环保局举行的座谈会，为完善空气重污染应急响应工作“支招”。
市民代表参加这一活动主要体现了A．公民履行政治义务是行使政治权利的前提B．公民的知情权是决策机关进行决策的基础C．公民通过社情民意反映制度参与民主决策D．公民政治素养和政治参与能力的普遍提高3．“朝阳群众”、“西城大妈”、“海淀网友”、“丰台劝导队”……这些治安志愿者队伍配合公安机关随时发现违法犯罪的新线索，在公共安全治理中的作用越来越大，也使公共安全治理理念和方式从政府的“我治理”向全民共治的“我们治理”转变。
近年高中政治 每日一题之快乐暑假 第03天 我国政府是人民的政府(含解析)新人教版选修1(1)(2
2017高中政治每日一题之快乐暑假第03天我国政府是人民的政府（含解析）新人教版选修1(1)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017高中政治每日一题之快乐暑假第03天我国政府是人民的政府（含解析）新人教版选修1(1)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第03天我国政府是人民的政府高考频度：★★★★★难易程度:★★★★☆（2017·新课标Ⅲ文综)某省在建设服务型政府过程中，对公共服务“做加法”,对增加办事门槛和费用负担的中介服务“做减法”。
截至2017年1月，“公共服务清单”新增2505个服务项目,增幅135%；“中介服务清单”取消或规范147个项目，精简比例达43%.两个清单的形成和公布，意义在于①减少政府财政支出，降低公共管理成本②拓展政府的基本职能,健全公共服务体系③明确政府服务内容,提高公共管理水平④方便社会监督，防止政府的缺位和权力滥用A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】D1．我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2．我国政府的基本职能基本职能具体内容原因和目的举例保障人民民主和维护国家长治久安保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序等原因：这是由我国人民民主专政的国家性质和政府性质决定的目的：维护国家的政治生活稳定，巩固人民民主专政的国家政权查禁违法网吧,打击走私活动，打击各种违法犯罪活动,维护农民工合法权益等组织社会主义宏观调控、市场监管原因：这是由我国社会的主要矛盾决定的现阶段实施的财政政策和货币政策,对各类3．我国政府的作用（1）人们的社会生活受到政府的管理。
高中政治：从政治生活角度分析公民为什么要做某一件事
从政治生活角度分析公民为什么要做某一件事
(1)公民为什么要自觉参与……
答题要素：必要性＋重要性
①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。
第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。
有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。
(2)公民应如何参与政治生活？
答题要素：内容＋要求
①内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。
②要求：宏观上把握——依法有序的参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。
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第三天公民的政治生活基础演练一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意的。
1. 2019年9月1日是我国《法律援助条例》颁布实施16周年。
国家实施法律援助制度，就是让那些合法权益受到侵犯，但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司，让那些确有冤情、但正义难以伸张的公民打得赢官司。
该制度的实施有利于( )① 国家尊重和保障公民的基本权利② 保障公民对政府权力的制约和监督③ 实现法律面前人人平等的宪法原则④ 人民群众监督宪法和法律的实施A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④2. (2019·新沂高一测试)当前，网络暴力时有发生。
面对频发“爱国之文”驳斥“抹黑中国论”的某网络作家遭到少数极端网民的无端指责、谩骂，我们不禁要问：“爱国本是天经地义、理所当然，为何现在却成为一个问题，以致公开表达爱国情感，竟成了一件需要勇气的事情？”这告诉我们( )① 有理有据地坚持国家专政职能才能保障人民民主② 负责任地行使监督权是有序政治参与的必然要求③ 公民主动地履行政治义务是行使政治权利的前提④ 加强公民的爱国主义教育是政府义不容辞的责任A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. (2019·扬州高一测试)随着“互联网＋”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。
对此，公民应( )① 增强义务意识，严厉打击网络谣言② 树立法律意识，依法有序政治参与③ 树立权利意识，坚持自由表达言论④ 提高公民意识，增强辨别是非能力A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④4. (2019·无锡高一测试)明太祖朱元璋曾问群臣：“天下何人快活？”有说功成名就的，有说金榜题名的，还有说富甲天下的……太祖均未置可否。
有个叫万纲的大臣回答：“畏法度者快活！”此言一出，众皆愕然。
太祖却龙颜大悦，连夸其见解“甚独”。
万纲的观点表明( )A. 敬畏法律就能够享有一切自由和权利B.公民的权利与义务是相对应而存在的C. 遵纪守法是公民享受自由的重要保障D. 守法是公民参与政治生活要遵循的基本原则5. (2019·苏州高一测试)有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。
人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种事不关己就不发表意见仅围观的状态。
作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只做“吃瓜群众”，这是因为( )① 中华人民共和国的一切权力属于人民② 公民有关心国家和社会、履行义务的责任③ 提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突④ 政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④6. (2019·徐州高一测试)某校高一同学开展研究性学习，小李选定的研究课题是“关于居民参与政治生活情况的调查研究”。
他首先对本小区的几位居民进行了采访，采访的结果如下表：① 甲行使了选举权和被选举权② 乙通过舆论监督制度进行民主监督③ 丙参与了民主管理④ 丁参与了民主决策A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7. (2019·淮安高一测试)某省启动省级党政机关公务用车标识化喷涂工作，全省所有公务用车都被喷涂了醒目标识，并被写上“公务用车”“监督电话12345”字样。
某省这一举措( )① 扩大了公民的监督权，完善了权力监督体系② 拓宽了民主监督渠道，有助于减少权钱交易③ 规范了公权力的行使，有助于防止权力滥用④ 方便了公民政治参与，体现了人民当家作主A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④8. (2019·高邮高一测试)2019年1月16日，江苏省徐州市西湖区某社区，为构建和谐社区，就社区汽车停放、绿化护理、社区养老等问题，向全体社区居民征求意见和建议，广大居民积极参与，纷纷通过网络、电话等方式建言献策。
据此，徐州市居民( )① 同历决策过程，共享决策成果② 审慎行使权力，科学民主决策③ 表达社情民意，打造阳光政府④ 参与民主管理，共创幸福生活A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. (2019·连云港高一测试)2018年1月，民安村获得捐赠资金38万元。
村委会组织村民讨论后决定，把这笔钱用于修一座老年服务中心，为老年人提供活动场所和健康护理，受到老年村民的交口称赞。
这表明( )① 尊重民意是实现决策科学化的重要前提② 公民与政府良性互动能维护社会安定团结③ 基层群众自治是农村和谐稳定的重要保证④ 公民行使监督权有利于基层公益事业发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. (2019·徐州高一测试)某区将包含村庄规划、低保申请、集体资产处置、盖章出证明等27项村级小微权力的清单，通过上墙入户、晒网等方式，使之在当地家喻户晓。
一年多来，该区信访量同比下降67%。
晒出村级权力清单，管住小微权力任性，有利于村民( )① 民主选举，投出理性一票② 民主决策，作出最佳选择③ 民主管理，共创幸福生活④ 民主监督，守望公共家园A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，正确的写A，错误的写B。
11. 我国在人权建设方面取得的成就充分体现了民主的真实性。
( )12. 公民通过写信、打电话等方式向政府反映问题属于通过信访举报制度参与民主决策。
( )13. 人民民主专政最大的特点是人民民主的广泛性和真实性。
( )14. 我国人民民主的广泛性集中表现为它的全民性。
( )15. 实行村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效的途径。
( )三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。
16. 阅读下面材料，回答下列问题。
网络问政现已成为南京市市政府的常规化活动，市民随时可以通过政府网站参与和了解政府活动。
(1) 请你立足公民的政治生活分析南京市通过网络问政于民的必要性。
(2) 如果你是南京的一名市民，你将如何更好地参与政府网络问政活动？17. “无车难、有车烦”，时下许多城市有车族发出感叹。
请看某市居民小张家的烦恼。
烦恼一：小张每天开车上下班几乎要“朝五晚九披星戴月”，用2个小时才能走完1小时的车程，原因：堵车。
烦恼二：虽然家住十二楼，但小张一家都不太敢开窗，街上车流噪音和尾气实在使人难受。
原因：污染。
小张因此“上书”市政府，要求政府采取措施解除烦恼，从政治生活角度回答：(1) 请你为小张向政府“上书”寻找依据。
(2) 请你提醒小张“上书”应注意哪些事项。
第三天公民的政治生活基础演练1. C【解析】材料未涉及政府权力的制约和监督，也未涉及人民群众监督宪法和法律的实施，排除②④。
故选C项。
2. D【解析】材料未涉及“坚持国家专政职能”，①与题意不符；材料未涉及监督权的行使，排除②；少数极端网民只看到自己的言论自由权利，没有主动履行维护国家荣誉、利益的义务，③正确。
故选D项。
3. D【解析】严厉打击网络谣言是政府的职责，排除①；题干强调的是增强义务意识，排除③。
故选D项。
4. C【解析】“畏法度者快活”强调遵纪守法是公民享受自由的重要保障，C项符合题意；A 项过于绝对；B项在材料中没有体现；公民参与政治生活要遵循的基本原则是法律面前一律平等、权利与义务统一以及个人利益与国家利益相结合，D项错误。
5. C【解析】①与题意不符；③中“能够消除社会各种矛盾冲突”的说法错误。
故选C项。
6. D【解析】选举权和被选举权指选举或被选举国家权力机关的代表，选举居委会主任不属于行使选举权和被选举权，排除①；乙向人大代表反映相关问题，是通过人大代表联系群众制度进行民主监督，排除②。
故选D项。
7. D【解析】这一举措拓宽了公民民主监督的渠道，但没有扩大公民的监督权，①错误；②中“权钱交易”与题意无关。
故选D项。
8. B【解析】材料中广大市民参与了民主决策，这说明徐州市居民同历决策过程，共享决策成果，①正确；审慎行使权力，科学民主决策指的是政府，②不选；居民不可能打造阳光政府，打造阳光政府是政府自己的事，③不选；居民参与居委会决策，这是参与民主管理的表现，④正确，故本题答案应为B。
9. B【解析】本题主要考查的是基层群众自治制度的知识。
选项②的主体不对，故排除。
本题中体现的是民主决策，而不是监督，故选项④不符合题意，排除。
故本题答案选B。
10 D【解析】本题主要考查基层民主自治。
题中做法有利于规范村级权力，也有利于村民实施民主监督，民主管理，共同守望自己的家园，③④符合题意；题中没有涉及民主决策和民主选举，①②不选；故选D。
11. A12. B13. B14. B15. A16. 【答案】(1) ①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，网络问政是人民当家作主地位的体现。
②社会主义民主具有广泛性和真实性，网络问政为人民当家作主权利的实现形式开辟了道路。
③政治自由和监督权是公民的基本权利，开展网络问政是对公民基本权利的尊重。
④网络问政能够广泛集中民智，反映民意，作出正确决策，维护人民利益。
(2) ①坚持权利和义务相统一的原则，遵守宪法和法律。
②坚持个人利益与国家利益相结合的原则，自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
③提高自身的政治素养和政治参与能力，明确政治生活内容，提高政治参与水平。
【解析】第(1)问，考查网络问政的必要性，可以从我国的国家性质和公民的基本权利角度来分析。
其次可以从决策机关服务人民的目标来分析。
第(2)问，考查公民如何参与政治活动，我们可以结合公民的义务和公民政治参与的准则来分析。
17. 【答案】(1) ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国公民享有政治权利和自由，体现了人民是国家的主人。
②我国公民依法享有监督权，小张“上书”是以批评建议的方式行使监督权。
实行民主监督，既有利于改进被监督者的工作，也有助于激发公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁意识。
③我国政府是为人民服务的政府，政府要坚持对人民负责的原则。
解决交通拥堵和防治污染等问题，是政府的责任。
④我国政府具有组织社会主义经济建设和推进生态文明建设的职能。
解决交通拥堵和防治污染等问题是政府必须履行的职能。
(2) ①为了国家和人民的利益，要勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
③要依法有序行使监督权。
(也可以答：坚持权利和义务统一原则、坚持国家利益和个人利益相结合原则。
)【解析】第(1)问，本题考查调动和运用知识、论证和探究事物的能力。
可从我国的国家性质和公民依法享有监督权的角度论证小张有权利“上书”向政府提出相关意见与建议；从政府的宗旨、原则、职能等角度论证政府应接受小张的上书，坚持对人民负责，为人民服务。