《“红色闪电”横空出世》阅读练习及答案
专题09 专项训练(阅读理解部分)【寒假自学课】2024年八年级上册语文寒假提升学与练(统编版)
专题09 专项训练（阅读理解）内容页码题量散文阅读1-7 10新闻阅读7-11 7说明文阅读11-18 9文言文阅读18-23 12考点一散文阅读（一）阅读下文，完成下面小题。
豇豆熟了①春天的时候，姜伟的爸爸在城里承包了一个快递点，妈妈要去帮忙，10岁的姜伟被留在乡村，与爷爷奶奶一起生活。
②妈妈心里明白，下次回来，或许就是6月大忙季节了。
瞧着儿子渴盼的眼神，妈妈觉得应该给他留一点儿蓬勃生长的希望，于是买了30棵豇豆苗，在出发前亲自带着儿子在房前屋后栽下。
③豇豆苗没过几天就站稳了，生机勃勃的，藤蔓的小手像好奇的孩子，四处抓挠。
妈妈在出发前，带着姜伟去给所有的豇豆苗插架，又教姜伟如何引豇豆的藤蔓上架。
她边示范边指导：“瞧，硬扳硬拗是不行的，要顺着它的长势，把它逆时针轻轻盘绕在竹架上。
”④最后一根藤蔓也上了架，回过头看，第一根藤蔓已经像科幻电影里的小怪物，瞬间向前伸展了近一寸。
妈妈解释为何要给豇豆搭架子：“整个夏天，豇豆会野蛮生长，互相争夺阳光并缠斗成一团。
就像你们小孩子，若不上学，每天在田野上疯跑，那就会只长力气不长智慧，豇豆也是这样啊，长得太密了通风就差，容易倒伏或出现病虫害，搭了架子，引导它们向高处走，向正确的方向走，产量才会高。
”⑤妈妈承诺说：“好好念书，好好帮衬奶奶，等到豇豆开花的时候，不，最多等到嫩豇豆长到一尺多长，妈妈就会回来陪你了。
”⑥红豆花开了，妈妈没有回来；嫩豇豆长出来了，妈妈还是没有回来。
那些藤蔓长长了，像花滑运动员一样，竭尽全力伸向远方，它们旋转着，引颈盼望着，伶伶俐俐地舒展着。
开花的时候，那些白色中央杂着粉紫色的花儿，成双成对，歇在枝头，就像蝴蝶一样，美丽极了。
⑦一天，妈妈通过视频聊天看到姜伟下巴上有伤，便嘱咐姜伟去采些豇豆花捣烂，敷在伤口上。
姜伟不解地问：“我掐了那么多花，还能结得出豇豆吗？”⑧妈妈笑着说：“结得出，结得出。
豇豆泼得很，此处掐了别处长，自夏入秋，豇豆只怕你吃不及呢。
部编版八年级上册语文第3课《“飞天”凌空》课文原文及教案(最新)
【篇一】部编版八年级上册语文第3课《“飞天”凌空》课文原文她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。
白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“味”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。
“妙！妙极了广站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。
如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。
吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。
她的这个动作五一三六，从裁判手里得到了九点五分。
这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。
她的娇小苗条的女伴，门岁的'周继红，以接近的分数赢得了银牌。
当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。
他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”【篇二】部编版八年级上册语文第3课《“飞天”凌空》教案教学目标：1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。
2.把握新闻特写语言文学性与客观性有机结合的特点。
教学重点：1. 掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。
2. 指导学生熟悉新闻特写语言的特点及运用技巧，为学生写出“新闻味”的作品奠基。
教学难点：品味学习本篇新闻特写语言之真实美与动人美的有机结合，在客观叙述和少量修饰语中体会作者的态度和观点。
教学创意：改写对比了解特写，小组探究补白领悟，拓展演练以学助写，比较阅读落实特写。
第一单元现代文阅读培优训练(一) 2021—2022学年部编版语文八年级上册
第一单元现代文阅读培优训练（一）2021—2022学年部编版八年级语文上册学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________课内阅读1. 阅读下面文本，完成下列各题。
新华社长江前线二十二日二十二时电 ①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
⑪汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。
⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
⑭所有预定计划，都已实现。
⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。
⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
⑰我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
（1）这则消息的“电头”是_______________，“导语”部分是第_______________句（只填序号）。
主体部分是第_______________句。
部编版语文四年级上册第2课《走月亮》阅读理解题(含答案)
部编版语文四年级上册第2课《走月亮》阅读理解题1.阅读短文，完成练习。
下雪的声音你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。
但是，你如果屏息凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏(shū)忽又去了；下雪的声音却黏着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到下雪的声音。
下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。
啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音，春天的序曲。
(1)解释下面的词语。
屏息凝神：(2)短文采用第人称的写法，使人读起来感到特别亲切，就好像作者在跟我们促膝谈心。
(3)下面句子的描述，可以想象“看”到的画面，又可以想象“听”到的声音的一项是( )。
A.下雪的声音却黏着你的耳畔，和你亲近着B.当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候C.当你面对披着明净雪色的山野的时候D.下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语(4)谈谈你对短文中画“ ”句子的理解。
(5)“下雪的声音，春天的序曲。
”边读边想象画面，说一说短文表达了作者怎样的感情。
2.阅读短文，完成练习。
华山的险华山的险，吸引了许多游人。
为了一览华山的奇峰异彩，领略它的天下之险，我在山上待了两天两夜。
从早到晚，上上下下，跑了近百里山路。
走“五里关”，过“莎萝坪”，路还算平坦，暂时感觉不出险。
只是匆匆赶路时，偶一抬头，往高处望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。
非连续性文本《红色经典的流传说明了什么》阅读练习及答案(山东聊城2021-2022学年高三下一模)
山东省聊城市2021-2022学年高三下学期3月模拟考试（一模）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一“红色文艺经典”或“红色经典”，是进入改革开放时代以来逐渐活跃和流行的一个词语。
一般来说，一部作品被视为经典，应当至少经历一个世代即30年的时间检验才可。
由此看，经典即那些具有典范性和传世性的作品。
红色文艺经典一词的出现和高频率使用，也应当是当代文化艺术中一种审美与艺术需要的反映。
自从鲁迅于1921年7月在《译了工人绥惠略夫之后》中使用“典型人物”概念至今已百年，鲁迅发表小说《阿Q正传》，塑造了现代中国文学的不朽典型阿Q。
自此以后，中国文学致力于创造一种具有开创中国历史新纪元之象征意义的崭新典型人物。
20世纪是中国历史上一个特殊时期，在深重的民族文化危机情境中，英雄人物横空出世，风云际会。
正是晚清以来深重的民族危机情势，迫使现代作家和艺术家自觉地肩负起文艺启蒙的使命，其中的重要方面之一就是塑造可以担当民族危机拯救使命的“英雄”人物，已经成为20世纪中国小说乃至整个中国文艺的一个重要使命和美学特色。
如果把红色文艺创作纳入这个现代中国文艺传统整体中去考察可知，红色文艺创作显然把创造这种特殊典型以及让它们在社会公众中释放出认识世界和改造世界的巨大力量，当作自身的中心使命去完成。
正是在履行这个中心使命的过程中，红色文艺创作中出现了一些在今天看来堪称经典性成就的作品，它们围绕典型这个核心范畴而释放出一些独特的修辞美学特征。
第一，典型示范。
红色文艺经典在艺术形象塑造上呈现出鲜明特征：通过塑造典型环境中的典型人物，以特殊的个别去透视社会现实的本质，为人们认识社会和改造社会提供了与普通政治、经济、社会等文献观察相比更有感染力的审美范例。
如詹建俊的油画《狼牙山五壮士》塑造了五名普通战士的英雄形象，他们宛如五座山峰巍然屹立，体现了人山合一的境界，似在宣示现代中国新型历史主体的诞生。
2021届青州第一中学高三语文下学期期中试题及参考答案
2021届青州第一中学高三语文下学期期中试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
英雄形象是民族精神的伟大象征，作为具有感召力的符号载体，它富有强大的精神引领力与持久的文化生命力。
翻检近年来文学中的英雄叙事时，我们会不无遗憾地发现，曾经闪耀着精神光彩的“高大上”的英雄逐渐走向人性泛化的“庸常”英雄，真正具有时代影响力和生命力的英雄形象仍属凤毛麟角。
因而，及时准确、生动、鲜活地塑造出能够反映新时代本质内涵、体现新时代精神风貌的英雄形象，就显得尤为重要与紧迫。
一方面，信息时代和新媒体环境下，传统主流价值观受到巨大冲击。
良莠不齐甚至颠倒黑白的信息考验着受众理性思辨的能力，提高了接近真相的难度，造成了少数人对英雄人物的质疑、戏谑、调侃、否定甚至污蔑。
对英雄的认知和态度问题从来都是关乎社会、民族、国家的历史与现实的重大问题。
否认英雄，就意味着否认我们当下所拥有的和平与安定来自牺牲和奉献，也意味着难以协调立场、形成共识、统一思想去共同创造更加美好的未来。
新时代迫切需要一个又一个属于这个时代的、被受众集体记忆的英雄形象来夯筑社会的精神高地、树立民众的价值坐标。
另一方面，中国的综合国力与日俱增，我们越来越接近世界舞台的中央，当下的文艺作品理应着力塑造当代英雄，应当呈现出不同于以往的崭新的时代风貌和精神气质。
以电影《战狼Ⅱ》为代表，主人公冷锋身上承载着新时代富国强军背景下铁血军人的豪情和壮志，承载着属于当代青年人的理想人格。
作品具有强烈的时代感，因而也得到观众的广泛认同和反馈。
置身自信自强的当代中国，我们需要越来越多这样的“超级英雄”来讲述精彩的中国故事，为前进中的祖国鼓与呼。
众所周知，“超级英雄”诞生于美国，其诞生与美国精神文化有着千丝万缕的联系，根植于美国人为之骄傲的“美国梦”，其深层次折射的更多的是民族自信、文化自信。
在勠力同心实现“中国梦”的今天，我们的文艺作品中应该有也一定会有越来越多中国式的“超级英雄”应运而生。
济南市历城区2022年九年级上学期《语文》期中试题与参考答案
济南市历城区2022年九年级上学期《语文》期中试题与参考答案一、（18分）1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 纶巾（guān）瓦楞（léng）娉婷（pīn）自吹自擂（léi）B. 发怔（zhèng）栈桥（zhàn）筵席（yán）间不容发（fà）C. 报帖（tiě）愧赧（nǎn）箴言（zhēn）铮铮作响（zhèng）D. 佝偻（lóu）劫掠（luè）轻觑（qù）屏人促席（bǐng）【答案】B【详解】A．娉婷（pīn）——pīng；C．铮铮作响（zhèng）——zhēng；D．劫掠（luè）——lüè；故选B。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 聒噪笑嘻嘻箪食壶浆鸠占鹊巢B. 遁词厚嶂壁墨守成规莫名其妙C. 惶恐文曲星月冷风轻根深蒂固D. 姿睢圆明园张皇失措可望而不可即【答案】A【详解】B.厚嶂壁——厚障壁；C.月冷风轻——月冷风清；D.姿睢——恣睢；故选A。
3. 下列句子中成语使用恰当的一项是（）A. 地理老师讲课抑扬顿挫、强聒不舍，同学们听得津津有味。
B. 我们对先贤的思想要抽丝剥茧地梳理和提炼。
C. 预防腐败比惩治腐败更重要，所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度。
D. “山随平野尽，江入大荒流”描绘了一幅山穷水尽的图画。
【答案】C【详解】A.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停，与语境“同学们听得津津有味”不符。
使用不恰当；B.抽丝剥茧：意思是丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥，形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
用来形容对象“对先贤的思想”不合适；C.行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
使用恰当；D.山穷水尽：比喻无路可走陷入绝境。
望文生义，使用不恰当；故选C。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 毕业前夕，不少中学举行成人宣誓等活动加大同学们的社会责任意识。
部编版六年级上册语文第三单元阅读理解专项训练(含答案)
部编版六年级上册语文第三单元阅读理解专项训练（含答案）1. 课内阅读竹节人（节选）竹节人手上系上一根冰棒棍儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气!用铅笔剪一把偃（yǎn yàn）月刀，用铁丝系一绺（lǚ liǔ）红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
破课桌，俨然一个叱咤（chà zhà）风云的古战场。
．．．．．．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
……只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模(mú mó)一样。
（1）在文中括号里给带点的字填上正确的读音，打“√”。
偃（yǎn yàn）绺（lǚ liǔ）咤（chà zhà）模（mú mó）（2）根据意思写词语，从短文中找出填在括号里。
① 一声呼喊，可以使风云翻腾起来。
形容威力极大。
（________）② 想方设法，费尽心机。
（________）（3）偃月刀、丈八蛇矛分别是《三国演义》中________、________的兵器。
请给第三自然段的竹节人分别起个响亮的名字：________、________。
（4）短文写了老师的两件事，分别概括为①________②________。
可以看出这是一位既________又________的老师。
（5）玩具是儿童的天使。
你的生活中也有类似的体验吧！请你写出来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 短文阅读,完成练习。
统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题(含答案)
统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题（含答案）统编版六年级语文上册第二单元《阅读理解》专项练习题（含答案）（一）《狼牙山五壮士》节选五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！"顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1．给文段拟一个小标题：_______2．圈出文段中画横线句子中的动词。
3．下面两句话哪句好？为什么？（1）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
（2）顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
第___ 句好。
因为__________________________。
4．这段文字描写了壮士们的___和语言，表现了战士们___的精神。
（二）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
部编版六年级语文下册第一单元课外阅读拓展训练【含答案】
人教部编版六年级语文下册第一单元课外阅读拓展训练班级：姓名：时间： .一、阅读下列选段，完成第1～5题。
选段一：对联也是过年不可缺少的重要物品。
那时候的对联和现在不同，都是买来大红纸请人手写的。
父亲的书法很好，是我们村里知名的先生，所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队，过年的这两天是父亲最忙碌的时候。
我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上，有说不出的羡慕。
当红红的对联贴到墙上门上，那个喜庆啊，年的气氛立刻就出来了。
(节选自《过年》)选段二：北平最美丽的时候到了。
天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。
各种各样的水果上市了。
葡萄、梨、苹果，已经叫人够看、够用、够吃的了，偏偏又加上那些好看、好闻、好吃的北平特有的葫芦形的大枣儿，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微有些醉意了！在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多兔儿爷摊子，一层层摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细。
玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。
当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼、赏月亮。
同时，北平人会给亲友们送节礼。
街上的铺户用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起中秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。
(节选自《北平的中秋》，有删改) 选段三：北京的端午节是多么美丽呢：铺户和人家门上插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符，或是红色的判官。
路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美！(节选自《赵子曰》，有改动) 1. 阅读选段一，完成练习。
(3分)(1)该选段主要介绍了_____________________的习俗。
(1分)(2)那时候的对联需要请人手写，而如今的对联印刷精美，丰富多样。
有人说如今生活节奏快，没有必要再手写对联了，印刷的就很好看。
2022-2023八年级语文上学期期中检测试题5
2022-2023八年级语文上学期期中检测试题本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
满分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础·积累(每小题3分，共21分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )A．船艉．(wěi) 不逊．(xùn) 窒．息(shì) 锐不可当．(dāng)B．颁．发(bēn) 绰．号(chuò) 镌．刻(juān) 杳．无消息(yǎo)C．泄．气(xiè) 周济．(jì) 黝．黑(yòu) 屏息敛．声(liǎn)D．巨额．(é) 翘．首(qiáo) 滞．留(zhì) 藏污纳垢．(gòu)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )A．溃退凌空惮精竭虑深恶痛疾B．匿名横蛮正襟危坐和颜悦色C．娴熟酷似惊心动魄百手起家D．愚钝荧光摧枯拉朽眼花瞭乱3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A．电视连续剧《三生三世十里桃花》情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．。
B．时代广场笔直的旗杆上，鲜红的五星红旗迎风招展．．．．。
C．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。
D．这个科研所没要国家一分钱，是几个科技人员白手起家．．．．建起来的。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．风云系列气象卫星覆盖“一带一路”沿线的37个国家和地区，被应用于气象预报、防灾减灾、科学研究等广泛领域。
B．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
C．中国轻工业联合会同意授予腾冲“中国琥珀之城”。
D．我国第八次北极科考队完成在楚科奇海的最后一个站位作业后，通过白令海峡进入白令海，顺利完成首次环北冰洋考察。
5．下列标点符号使用有误的一项是( )A．这是什么精神——这是国际主义的精神；这是共产主义的精神。
B．杨绛先生走了，但是她的睿智、坚忍、倔强……还有她的温度，永远萦绕在我们心中。
人教部编版四年级语文下册 课内外阅读题专项训练真题带答案解析
人教部编版四年级语文下册课内外阅读题专项训练真题带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
“高斯”号脱险记著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样，颜色不同的碎布，放在雪地上。
几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。
可不要小看这个实验，这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。
正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。
1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。
_________船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，_________没能使船前进一步。
船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。
一天，船长正在甲板上沉思。
他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。
他猛然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。
他下令立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米，宽十米的黑路。
不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。
在大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐启航，走上了新的航程。
（1）在文中横线上填上恰当的关联词语。
因为……所以……如果……就……尽管……也……（2）用横线画出船长想出办法后神态变化的语句。
（3）文章主要写的是________。
（4）读了短文后，谈谈你得到了哪些启示。
解析：（1）尽管、也（2）眼睛一亮，精神顿时振奋起来。
（3）“高斯”号脱险的过程（4）遇到困难和危险不要慌乱，应镇定沉着，积极思索，这样有利于摆脱陷阱。
【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此题分句前后是转折关系。
故选“即使……也……”（2）神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
细读选文就能找到答案。
（3）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。
部编版小学语文四年级下册第24课《黄继光》阅读专项训练题(含答案)
四年级下册第24课阅读理解训练专项题一、现代文阅读海军将领邓世昌①邓世昌是清末的一位海军将领，他为保卫祖国的海防献出了生命。
②1894年7月25日，日本侵略军在牙山口外丰岛海面，向中国海军发动突然袭击。
8月1日甲午海战爆发了。
③9月17日中午，我方舰队在黄海海面与日军舰队相遇，展开了一场激战。
战斗打响后，邓世昌指挥的“致远”号冒着密集的炮火，纵横海面，频频开炮，屡中敌舰。
以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰，进逼北洋舰队的旗舰——“定远”号。
为了保护旗舰，邓世昌指挥“致远”开足马力，抢到“定远”前面，迎战来敌。
“致远”在四艘敌舰的包围之中，顽强作战，不断炮击敌舰。
不久，“致远”舰上的炮弹打光了，邓世昌命令用步枪射击。
④经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，眼看就要沉没。
邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说:“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。
”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰宣布:“我们为国作战，早已把生死置之度外。
现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。
”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。
⑤邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。
敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立即集中火力，轰击“致远”。
“致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。
敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。
可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。
⑥落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。
随从把救生圈抛给他，他拒绝了。
他饲养的“太阳犬”游到他身边，衔住他的衣袖，想救起自己的主人。
邓世昌亲手淹死爱犬，自己也沉没在汹涌的波涛之中。
全舰200多名将士，除27人遇救外，其余全部壮烈牺牲。
⑦邓世昌的英雄行为大大激发了海军将士的爱国热情，他为国捐躯的英雄形象，永远活在中国人民的心中。
第3课《“飞天”凌空》核心素养教学设八年级语文上册同步优质教学资源(统编版)
第3课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》核心素养教学设计一、核心素养目标：1.语言建构与运用：掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点，学习其写作技巧。
2.思维发展与提升：了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。
3.审美鉴赏与创造：理清课文的新闻要素，比较新闻特写与消息的异同，理解新闻特写的新闻价值。
4.文化传承与理解：指导学生熟悉新闻特写语言的特点及运用技巧，为学生写出“新闻味”的作品奠基。
二、教学重点、难点：教学重点：掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。
教学难点：品味学习本篇新闻特写语言之真实美与动人美的有机结合，在客观叙述和少量修饰语中体会作者的态度和观点。
三、教学设想新闻特写对八年级学生来说是陌生的，但本篇特写的阅读理解和美点赏析对八年级学生来说并不难。
八年级学生具备自读自学能力，也能在老师的引导下把握新闻特写的独特之处，故通过“以学助写”的小练笔来帮助夯实新闻特写的掌握是很有必要的。
四、教学方法：诵读法、讨论探究法五、教学准备：多媒体课件，相关音频、视频六、教学课时：2课时教学过程一、导入设计师：同学们，你们知道“飞天”和“凌空”是什么意思吗？预设 “飞天”指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。
“凌空”指高高地在空中或高升到空中。
师：今天我们要来认识一位被作者比喻成“飞天”仙女的运动员。
同学们看看课文标题，猜猜她是谁？预设中国跳水女运动员吕伟。
师：吕伟10岁开始练习跳水，14岁进入国家队，16岁拿下亚运会金牌。
许多媒体都将“跳水皇后”的称号送给了她。
在当时有许多关于吕伟的新闻报道，今天我们就来学习其中很有特色的一篇——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。
让我们共同来欣赏中国一代“跳水皇后”的“飞天”之美。
（板书：“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记）二、预习检测1.作者简介樊云芳、夏浩然，前光明日报社记者。
2.介绍背景本文选自1982年11月25日《光明日报》。
莱芜市重点中学新高考考前模拟语文试题及答案解析
莱芜市重点中学新高考考前模拟语文试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成各题。
近年来，随着互联网和手机的迅猛发展，广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进，推进了书法教育的逆势发展。
但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关心。
当下，书法的商业化和娱乐化倾向，也是时代使然，，但不应以损害书法的文化传统和艺术价值为代价。
海内外书法界对于书法之美，在仁智互见的同时，也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识，否则，既无益于获取书法理论与实践的真知灼见，亦无助于在全球各地教授书法，弘扬书艺。
当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作，。
把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格；( )；把医用注射器喷墨，吹嘘为现代王羲之之作；甚至把具有裸露之嫌的涂抹行为，美化为标新立异。
当今社会“草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。
笔者认为，书法教育应当以启功先生为楷模，坚持对楷书教学的重视，以楷为楷，楷则近本。
不应弃楷崇草，对草书，视为成名成家的。
在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，对我们也值得关注。
B．但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关注。
C．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关心。
D．但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关注。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．无可非议指桑骂槐趋之若鹜旁门左道B．无可厚非指鹿为马趋之若鹜终南捷径C．无可非议指鹿为马争先恐后终南捷径D．无可厚非指桑骂槐争先恐后旁门左道3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．把毫无章法、街头涂鸦式的涂写说成气韵生动B．把毫无章法的涂写夸耀为气韵生动、形神兼备C．把气韵生动、形神兼备说成毫无章法D．把毫无章法、街头涂鸦式的涂写夸耀为气韵生动2、依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是在_____的元大都国子监院内，一株紫藤和一棵松柏构成一帧优美的风景画。
2020年招远市第一中学高三语文二模试题及答案解析
2020年招远市第一中学高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一:“国际空间站”是有史以来规模最大的国际载人航天合作计划，集中了世界主要航天大国各种先进设备和技术力量,其复杂性和技术先进性是以往任何载人航天器无法比拟的。
根据美国航空航天局(NASA)和俄罗斯航天局(RSA)的最初备忘录，“国际空间站”的用途相当于实验室、观测台和加工厂。
在布什政府公布重返月球计划后，“国际空间站”增加了为未来的月球、火星等深空探测任务提供运输、维护及补给站的新用途。
(摘编自晓帆《“国际空间站”的总体设计》)材料二:2020年5月5日，在中国文昌航天发射场，首次发射的长征五号B运载火箭，成功将新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送入太空轨道。
5月8日，新一代载人飞船试验船返回舱成功着陆返回，试验取得圆满成功。
这也是中国空间站在轨建造阶段的第一次飞行任务，期盼已久的中国空间站建造大幕终于拉开。
“中国空间站”在轨运行期间，将面向前沿科学挥索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。
载人航天工程空间应用系统专家说,中国的空间站既是为中国科学家，也是为全球科学家提供的科学探索平台。
(摘编自余建斌、刘诗瑶《揭秘中国空间站》)材料三:“没有比团队更强的‘队’,每一次面对困难和挑战，都是依靠团队的力量渡过难关。
”长征五号系列第一总指挥、中国航天科技集团一院党委书记李明华在任务成功后说。
帅小伙儿吴俊峰，是长征五号B火箭管路系统设计师。
长五B火箭管路规模是现役其他火箭的两倍多，吴俊峰面对的是一个没有前人经验的复杂工程。
他暗下决心，蓄须明志:不完成管路装配，不剃须。
张舒是火箭控制系统最年轻的副主任设计师,今年大年初六，他进驻了发射场。
突如其来的新冠疫情，让这次出差变得“非同寻常”。
他对家人说，请放心。
此行必定照顾好自己。
“飞天”凌空
“红色闪电”横空出世 ——刘翔百米跨栏夺冠记 距离比赛开始10分钟，刘翔静静地坐在起跑线前，目光投射在眼 前十道高高的栏架上。110米外，是那道醒目的终点线；身旁，是七 个强悍的对手。 …… 最后一栏后，刘翔已经遥遥领先。红色的刘翔，黄色的面孔，高 喊着撞向胜利之线！12秒91！全场人惊呆了。刹那间，全场爆发出震 耳的欢呼声……
新闻阅读
01 《 消 息 二 则 》
02 《首届诺贝尔奖颁发》
03 《 ” 飞 天 “ 凌 空 》
04 《 一 着 惊 海 天 》
05 《国行公祭，为佑世界和平》
学习目标
01 掌握、积累重点词句，了解新闻特写的文体特点。 02 品味优美生动的语言，学习特写镜头的写作方法。 03 欣赏跳水健儿的英姿，感受体育精神和民族自豪感。
比较长
记叙、描写
新闻评论
较强
对新闻事件、社 会现象、重要问 题等发表评论
比较短
议论、记叙
合作探究
1.结合注释，做好批注。 2.小组交流，集思广益。
合作探究
聚焦题目
“飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记
合作探究
聚焦写法
合作探究
聚焦写法
新闻特写
拉长、放大、定格、再现
整个事件
新闻价值
新闻价值是衡量事实能否成为新闻，新1984年首次参加第23届洛杉矶奥运会，截至现在已夺 得63枚金牌中的45枚金牌。
2014年第十七届仁川亚运会，中国跳水队包揽本次亚运会十枚金 牌。
2014年第十九届跳水世界杯，中国跳水队包揽本届世界杯全部金 牌。
2018年第二十一届跳水世界杯，中国跳水队第五次包揽世界杯的所 有金牌 。
飞天凌空教学设计
飞天凌空教学设计飞天凌空教学设计第1篇【导学目标】1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。
2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。
(重点)3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。
学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。
学法指导一：【动词的作用】动词的作用可以表达为：准确生动地＋描绘了……过程(……技巧)＋显示了/写出了……性格(形象)＋表现了……心情(品质/精神/感情) 学法指导二：【文章常见写作方法、表现手法】联想、想象、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大，借景抒情(情景交融)、伏笔铺垫、前后照应、直接、间接描写、欲扬先抑等。
情景导入生成问题对有着“跳水皇后”之美称的郭晶晶，这位美女我们大家是再也熟悉不过了，可是在1982年新德里亚运会上跳水比赛中夺得金牌的女运动员又是谁呢？今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容吧！步骤一知识梳理夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。
优雅(yǎ)掠过(lue)翘首(qiao)屏息(bǐng)一刹那(cha)慷慨(kǎi)哧地(chī)悄然(qiǎo)2．记住重点词语的词义。
翘首：抬起头来。
屏息：暂时抑止呼吸。
酷似：好像。
慷慨：大方，不吝惜。
轻盈：形容女子动作、姿态轻柔优美。
由衷：指衷心的，出自内心的，不是假装的。
如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。
震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
3．背景介绍《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然，樊云芳采写。
仅540多字的特写。
记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典范文，30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生在昨天一样，现场动态感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻，而且还具有美学价值，因此作品被评为全国好新闻一等奖。
步骤二整体感知走进文本1．听课文录音。
福建省龙岩市一级达标学校新高考冲刺模拟语文试题及答案解析
福建省龙岩市一级达标学校新高考冲刺模拟语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一2004年中国就已经是世界上最大的垃圾生产国。
目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8%的速度递增。
垃圾在不分类的情况下，往往只有两种处理方式，填埋和焚烧。
然而，填埋浪费土地资源，产生有害渗滤液，存在污染土壤和地下水的隐患；焚烧会产生有害的灰渣和气体。
那些未经安全处理的垃圾，兜兜转转，甚至可能回到我们的身体内。
美国CNN做过一个调查，追踪8名志愿者的一周饮食，在他们体内发现了几乎所有的塑料类型。
当我们还在为站在食物链最顶端而沾沾自喜的时候，殊不知，链条的底端早已一片疮痍。
雪崩时，没有一片雪花是无辜的。
所以，垃圾分类，不仅是分类，更是在自救。
有分类，才可能更好地无害化处理。
最近，网络上嘲笑上海强推垃圾分类的段子铺天盖地，因为对很多人来说，垃圾分类的最大影响就是自己的生活变得不那么便捷了。
其实早在2000年，北京、上海、南京等城市就被确定为全国首批8个垃圾分类收集试点城市，但19年过去了，收效甚微。
看来，垃圾分类绝非只是“政府重视，资金到位”就能快速达成的。
（摘编自新浪微博2019年8月21日《垃圾分类，刻不容缓》）材料二1962年，林恩(Lynn W.R.)提出废弃物综合管理理念,其中垃圾管理的“金字塔”优先度层级已被全世界广泛接受。
2017年我国城市生活垃圾简易处理比例为2.3%，卫生填埋处理比例为55.9%，焚烧处理比例为2.3%，生物处理比例为2.5%。
（摘编自《垃圾处理与利用的“金字塔”层级》，《科学世界》2019年第9期）材料三垃圾生命周期管理的策略依次为减量化、资源化、无害化，尤以减量化为优先。
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“红色闪电”横空出世
①刘翔凶狠地大叫！刘翔高举“V”手型迅跑！！刘翔在以12秒91的成绩，平
了男子110米栏世界纪录后，身披五星红旗，兴奋地连声吼叫！！！
②大家做梦也没有想到，甚至刘翔自己也被这个极限数字所惊倒：12秒91．这
是自有人类以来，历史上最快的110米跨栏成绩。
今晚，红色的刘翔、红色的闪电，在雅典奥运会田径场七万名观众和数十亿电视观众眼前，一路怒吼，一路狂飙，如同挟裹着上万吨黄色炸药，将欧美人百年来坚不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解！
③激情在长天燃烧，刘翔在胜利慢跑。
让我们压抑住心头的狂喜，再一次回味
刘翔这场横空出世的大战。
④距离比赛开始10分钟，刘翔静静地坐在起跑线前，目光投射在眼前十道高高
的栏架上。
110米外，是那道醒目的终点线；身旁，是七个如狼似虎的强悍对手。
其中著名的有法国人“一条狼”多库里，美国奥运亚军特拉梅尔，古巴的奥运冠军加西亚，以及拉脱维亚名将奥里加斯。
⑤巅峰对决，天下超一流“剑手”血拼雅典，是“中国闪电”炸碎欧美堡垒，
还是欧美豪强封阻“黄色闪电”？一场恶战将拉直这天大的问号。
⑥激战即将开始，爆满的七万观众寂静下来。
⑦各就各位。
刘翔蹲下后，抬头望着眼前的十道栏架，目光中陡然射出浓浓的
“杀气”。
⑧发令。
起跑。
⑨一声枪响，炸裂长空。
刘翔疾如炸雷，快如电光，起跑反应速度第一快。
第
一个栏，刘翔已经领先。
前三栏历来是刘翔的“软肋”，但今晚，刘翔快如闪电，第四跑道上，已经形成了一支红色箭头。
⑩奥里加斯并不示弱，拼命地追赶。
第四栏时，他和刘翔的差距似乎有所缩小。
多库里也在狂追，第五栏时，他和刘翔仅差半米。
但是，刘翔不给他们任何机会。
慢镜头中，刘翔表情凶狠得令人恐怖。
他一栏一吼，像是要把栏架踏个粉碎。
红色的刘翔，在红色的跑道上，再现着《火的战车》的激情，80米之后，优势惊人。
⑪最后一栏后，刘翔已经遥遥领先。
红色的刘翔，黄色的面孔，高喊着撞向胜利之线！
⑫12秒91！全场人惊呆了。
刹那间，全场爆发出震耳的欢呼声……
⑬刘翔赛后恢复了平静和往日的谦虚：“我今天的起跑非常好，我没有想到自己能跑出这么好的成绩。
我把这块金牌归功于祖国和人民。
”
（1）下面对这篇散文的分析不恰当的项是D
A．这篇新闻特写的标题颇具特色，“红色”一方面是指刘翔身穿红色的运动服装，另一方面代指中国，因为红色是中国特有的颜色。
B．新闻特写的标题中“闪电”形容刘翔跨110米栏的速度快如闪电；“横空出世”是说刘翔夺得奥运110米栏冠军有强大的影响力，令全世界震惊。
C．第②段划线句“如同挟裹着上万吨黄色炸药”“将欧美人百年来坚不可摧的‘黑色碉堡’炸得土崩瓦解”使用了比喻的修辞手法，突出了刘翔夺冠的意义重大。
D．第⑬段划线句描写了运用心理描写，展示了刘翔胜不骄、低调谦虚的一面，也体现了他的爱国精神。
（2）第③段在文中起什么作用？
（3）展现生动的画面，是新闻特写常用的写法。
读罢这则新闻特写后，你的脑海里闪现了哪些画面，请简要叙述一下。
答案：
（1）D
（2）是过渡段，引出下文的内容，让人们再次回味刘翔夺冠的全过程。
（3）示例：闪现的画面有：①刘翔充满浓浓“杀意”起跑的一刻；②刘翔由起跑到跨栏再到终点，那种快如闪电的身姿；③刘翔第一个冲向终点时的瞬间，刘翔的胜利姿态以及观众震惊的场面等等。