一碗水阅读训练及答案
阅读一般分开水的答案
篇一:阅读一般分开水的答案(1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容?围绕着名字叫做“一碗水”的泉水来写的;主要写了两个方面的内容:一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗;二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水.(2)体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情?表达了我们对泉水的珍惜和感激之情,同时也表达了泉水的无私贡献精神.(3)你喜欢这“一碗水”吗?为什么?我喜欢这一碗水,因为它是大山的乳汁,哺乳了大山的万物,同时为我们带来了欢乐.(4)作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句.这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸.有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来.(5)文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想想一下,这些爪印会是那些动物的?竹叶让我想到了竹鸡、喜鹊,梅花让我想到了小松鼠等 (1) 不约而同(2)意味深长(3)苟延残喘2、从七月如火一直画到的气势3、(1)读懂了好心的老妇人对水源的管理非常严格(2)读懂了小姑娘对水源的珍惜4、因为对于小姑娘和老妇人来说,水是最重要的文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想象一下,还会有什么样的脚印?答:潮湿的沙地上,有很多动物的脚印,有的像梅花瓣,有的像分开的树叶,有的像木桩砸出的圆坑,还有的像月牙。
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2. 某废水水样的固体分析结果如下(测定均以 50ml 水样进行,滤纸为 whatman 玻璃纤维滤纸): 蒸发皿在 105℃下烘干后的重量:53.5433g(g1) 水样和蒸发皿在 105℃2. 某废水水样的固体分析结果如下(测定均以 50ml 水样进行,滤纸为 whatman 玻璃纤维滤纸): 蒸发皿在 105℃下烘干后的重量:53.5433g(g1) 水样和蒸发皿在 105℃下烘干后的残留物重量:53.5794g(g1+ts) 水样和蒸发皿在550℃下灼烧后的残留物重量:53.5625g(g1+fs) 滤纸在 105℃下烘干后的重量:1.5433g(g2) 过滤后水样与滤纸在 105℃下烘干后的重量:1.5554g(g2+tss) 水样与滤纸在 550℃下灼烧后的重量:1.5476g(g2+fss) 请确定:总固体(ts),总挥发性固体(tvs),总悬浮固体(tss),挥发性悬浮固体(vss),总溶解性固体(tds),挥发性溶解固体(vds),水样的总有机组分、溶解性有机组分,盐类组分的比例。
小升初语文阅读训练(含答案):《一桶水》-word文档
小升初语文阅读训练(含答案):《一桶水》语文最难攻克的就是阅读理解题,下面查字典语文网为大家分享小升初语文阅读训练,供大家参考!小升初语文阅读训练(含答案):《一桶水》《一桶水》六年级阅读题及答案我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所。
我发现,马桶水箱旁边备有一桶水。
我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用。
她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过。
真可怜。
说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢。
又过了一些天,我到楼下林阿姨家去。
巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水。
林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。
我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。
不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。
”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。
我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。
在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。
百思不得其解②写话:2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。
3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。
”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。
4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上参考答案:1、①解释:怎样也不明白——多次地去反复地思考也不能理解。
对这件事感到非常意外或者十分复杂,不可思议,比喻对事情百般思索也没有结果。
【精品】六年级语文上册期中专项课外阅读题(二)(部编版,5篇,含答案)
六年级语文上册期中专项课外阅读题(二)(一)一碗水我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。
石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。
有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。
你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。
我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。
我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。
树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。
有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。
哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……这一碗水老人们说它是一眼灵泉难怪鸟儿们喝了它的水唱得那么动听小松鼠喝了它的水显得那么机灵村里的娃娃喝了它的水一个个是那样聪明啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!1.在括号里填上合适的量词。
一()水一()青松一()山雀一()灵泉2.在短文的空白处,填上合适的标点。
3.作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。
__________________________________________________________ 4.文中写道:“潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想象一下,这些爪印是哪些动物的,还有哪些动物来喝泉水呢,根据你的想象写一写。
《一碗水》习题-1-2
《一碗水》习题一、给下列字注音。
藤()藓()墩()粑()芋()吱()乳()壁()潮()既()透()浸()歇()蝴()蝶()二、积累生词。
1、填空。
()的树林()的苔藓()的泉水()的沙地()的乳汁()的娃娃2、比一比,说说每组两个字的异同,再组词。
透()锈()蝴()湖()蝶()碟()蜂()峰()擦()察()三、你喜欢的动物喝了一碗水后会怎样呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读。
一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。
下面,还附了一份应付款项明细。
第一项,树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。
按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。
第二项,受损树皮清理费。
事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。
第三项,见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。
第四项,医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
王若冰《黄河的颜色(节选)》刘白羽《黄河之水天上来(节选)》阅读答案及解析
(2022·贵州黔东南·统考中考真题)阅读下面两篇文学作品选段,完成下面小题。
黄河的颜色(节选)王若冰而最让我震撼的却是在壶口看到的泥沙俱下、跌宕奔突的黄河的力量与气势!从陕北黄土高原断裂带纵横交织的沟壑环绕而下,闪烁着金色波浪的黄河时隐时现。
到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金粘液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下。
傍依只有零星细浪无声翻滚的黄河转过一个弯子,骤然间就有隆隆巨响迎面扑来。
顺着震彻峡谷的喧响望去,茫茫水雾从峡谷中央升起。
水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。
一个巨大的石壶朝天敞开,因两岸层层叠叠的巨石阻拦而顿时变得膂力震天的滚滚黄河,如身披黄金铠甲、冲锋陷阵的威武之师,愈是险要狭窄,就愈奋勇向前,手挽手,肩并肩,高举金光四射的团团巨浪,一排接一排,风不顾身,朝巉岩高筑的壶口奔泻而下。
全速奔腾,彰显着黄河的坚强,诉说着黄河的执着。
飞泻而下的巨浪跌落壶底,似沸汤开壶,激流翻滚,声震如雷。
堆堆巨浪飞溅而起,如竞相绽放的黄金,金光四射,璀璨夺目。
这是力量的交响,是团结的交响,是奋然永进的交响,这是真正的黄河大合唱。
那一刻,黄河两岸被一种令人心旌飞扬的金黄色映照着、笼罩着、拥抱着,犹如黄金锻造的宫殿。
以至于此后多少年,只要一想起黄河,我耳际就回响起排排巨浪涌入壶口时排山倒海的隆隆巨响,眼前就浮现出壶口瀑布前赴后继、激情绽放的黄金浪花……(有改动)黄河之水天上来(节选)刘白羽我却没有料到,我真正一览黄河雄伟神姿,却是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上。
云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面象千万道聚光灯照亮了大地。
一种出乎意外的梦幻一般的奇景突然出现,实在惊人,我想一个人一生一世也许只有这样一次吧!我们所生存的地球向你露出神奇风采。
在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。
一碗水作文答案(合集4篇)
一碗水作文答案(合集4篇)一碗水作文答案第1篇林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。
从阳澄湖到台北,路遥时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不行想象的。
②吃大闸蟹时,儿子突然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“若果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到,若果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。
”我说。
③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。
我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。
山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易抓取,河溪里的容易捉到,我们做一些简易的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。
捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,裂缝里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。
毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。
⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。
当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。
⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的`,不!是不吐壳的。
⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。
就似乎爸爸亲自采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲自用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。
⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。
”我对孩子说。
⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,料到我十四岁就离开家乡。
A版四年级语文下册《一碗水》教学PPT课件(3篇)
2.理解课文内容,体会“一碗水”给人和动物 带来的方便和乐趣,激发同学们热爱大自然、 热爱生活的思想感情。
学习生字
téng xiǎn dūn bā yù zī rǔ bì
藤 藓 墩 粑 芋 吱 乳壁
cháo jì tòu jìn xiē hú dié
说说这些小动物们是怎么来到水 泉边的?来到这里又是怎么喝水的 呢?你喜欢哪种动物就读哪部分, 然后再汇报。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那 么亮!它每喝一口水,就很快地用爪 子擦擦嘴,吱吱、吱吱地叫着,好像 说:“好甜,好甜!”
山喜鹊飞来的时候, 爱在那棵青松上停一停。 有一只先飞下来,鹊、鹊、 鹊地叫。它在招呼同伴: “快,快来呀!”于是大 家都飞下来 ,在泉水边跳 着。
有时候会看见小松鼠来喝水,看 见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝 水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也 会来喝水呢!
小松鼠也来喝水,好像说: “好甜,好甜!”
(二)为什么老人们说它是一眼灵泉?
(1)自由读课文,找到相关段落。 (2)你喜欢的动物喝了一碗水后会怎样呢?
小猴子更聪明了。
小兔子跑得更快了。
小蜜蜂变得更勤劳了。
很小
不干
不浅不漫
隐藏
你要是见了这样的地方有什么感受?
从哪些词句可以看出我们很喜欢它?找出来 读一读。(学生动笔找,教师巡视)
既然我们那么喜欢它,它又给 我们带来什么? 欢乐 又从那里可以看出来?请女生
读一读。(指导学生朗读)
这一眼泉水除了给人类带来了欢 乐,还给谁带来了欢乐?
来
喝水
…… 说说这里省略号的用法
隐藏
小松鼠
小升初语文阅读训练(含答案)《一桶水》
小升初语文阅读训练(含答案):《一桶水》语文最难攻克的就是阅读理解题,下面为大家分享小升初语文阅读训练,供大家参考!小升初语文阅读训练(含答案):《一桶水》《一桶水》六年级阅读题及答案我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所。
我发现,马桶水箱旁边备有一桶水。
我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用。
她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过。
真可怜。
说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢。
又过了一些天,我到楼下林阿姨家去。
巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水。
林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。
我百思不得其解地问:林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?林阿姨说:那是中午或晚上休息后冲厕所用的。
不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。
我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。
我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。
在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。
百思不得其解②写话:2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。
3、说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。
这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。
4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上参考答案:1、①解释:怎样也不明白;—;;—;多次地去反复地思考也不能理解。
对这件事感到非常意外或者十分复杂,不可思议,比喻对事情百般思索也没有结果。
语文A版四年级下册《第11课_一碗水》小学语文-有答案同步练习卷(1)
语文A版四年级下册《第11课一碗水》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、基础知识达标1. 给下列拼音写上汉字,或给汉字注上拼音。
2. 给带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。
(1)他们开的小店生意越来越兴(xīng xìng)________旺,他们全家人高兴(xīngxìng)________得都合不拢嘴了。
(2)著(zhù zhuó)________名的盲人作家海伦•凯勒对生活的执获著(zhù zhuó)________态度感染了我们。
(3)他全家辛辛苦苦地劳动也挣(zhèng zhēng)________不了几个钱,仍然挣(zhèng zhēng)________扎在贫困线上。
(4)大扫除开始了,我们热火朝天地干(gān gàn)________了起来,不大一会儿,就把教室打扫得干(gān gàn)________干净净了。
三、课内阅读巩固请为划线的字选择正确的读音。
(1)苔________ A.xuǎn B.xiǎn________(2)________印 A.zhuǎ B.zhǎo________(3)树________ A.yìn B.yīn________《一碗水》这篇短文围绕着什么来写的?你喜欢这“一碗水”吗?为什么?四、课外拓展阅读阅读短文,完成文后练习。
一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。
七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。
黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。
在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。
在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。
一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。
部编版语文六年级上册课外阅读题(含答案)
部编版六年级语文上册课外阅读专项练习(一)新叶①一夜春雨。
清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。
“啊!你好,新叶!”②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。
一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。
不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。
仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。
密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。
留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。
春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。
短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。
它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。
大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。
即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。
可是红花虽好,还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?⑧新叶青青,我忽然想起:__________________________________________1.在括号里填上合适的词语。
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末测试卷》附答案解析
2023—2024学年上学期期末测试六年级语文试题1. 给下面加点字选择正确读音打“√”。
屹.(yì qǐ)立气氛.(fén fèn)魁.(kuí kuì)梧抡.(lún lūn)拳揪.(jiū qiú)着趴.(pā bā)下2. 正确读写词语。
3. 把词语补充完整。
技高一( ) 暴露无( ) 全神( )注自( )自受大步( )星斩钉( )铁回顾课本内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
4. 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。
( )5. 开国大典举行时间是1949年10月1日。
( )6. 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索宇宙之谜。
( )7. 同篇课文,阅读目的不同,关注的内容、采用的方法也会有所不同。
( )8. 列夫·托尔斯泰是英国作家。
( )9. 选择恰当的关联词填空。
宁可……也不……只有……才……不但……而且……尽管……还是……(1) ( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。
(2)老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。
(3)我们( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
(4)他( )自己受累,( )让自己的孩子挨饿。
按要求写句子。
10. 老师组织了比赛(扩句,至少扩两处)_______________11. 死亡在洪水的声音中逼近。
(改为拟人句)________________12. 在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)_________________13. 她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非.这样做不可..。
(用加点词造句)________________14. 我国人口是世界上最多的国家。
(修改病句)_______________________________15. 桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,你知道吗?”(改为转述句)_______________16. 积累运用。
小升初初一分班考试专题培优训练课外阅读题(一)【含答案】
小升初初一分班考试专题培优训练课外阅读题(一)(一)孝心无价我不喜欢一个苦孩求学的故事。
家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血——我以为那是一个自私的学子。
求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。
地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念,遗留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。
当我们懂得的时候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵山花。
也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。
也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上,它们等价。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
1.根据意思写出文中词语。
(1)最高的位置,没有能够超过的。
在我生命里曾经流淌过一碗水,这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒阅读答案
在我生命里曾经流淌过一碗水,这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒阅读答案阅读下面的短文,按要求回答下列各题。
在我生命里曾经流淌过一碗水,这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
七月如火,我与朋友结伴西行,车子在黄河大堤上前行,河水时断时续。
在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,叫“五棵树村”。
这个称呼名副其实,早些年全村只有五棵树。
村头有个苗圃,绿绿的一片,让我们略感一丝凉意。
一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻抚睡梦中的婴儿。
我们迫不及待地迎上去。
“小姑娘,能不能给点水。
”我边说边用毛巾擦汗,渴望能洗把脸。
小姑娘迟疑了一可,目光投向了椅子上坐着的一位老妇人,老人点点头从腰间摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻yíng( )地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进陶瓷碗里,双手捧着那碗,像捧着整个世界一样。
她走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我想洗把脸凉快一下。
等小姑娘转过身去继续滴她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,我开始洗脸。
听到水落地的声音,老人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光,老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作niè( )呀!”突然她摔倒了。
小姑娘不去搀扶老人,却惊叫着跑到我身边,迅速地抢过同伴手中的水碗,然后双手用力去挖我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到小树边,深挖了个坑,把湿泥团贴着树根埋下。
这才急切地向老人跑去,慢慢把她扶到椅子上。
我被这一切惊呆了。
良久,我们才从小姑娘口中知道,苗圃中的树苗都是这几年老人培育出来的。
前年大旱,为了让树苗能够成活,老人翻山越岭去挑水,不料半路上一脚踏空,摔瘸了一条腿。
我恍然大悟。
老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你们不知道缺水的苦啊!”1.根据拼音在括号里写汉字。
阅读答案父亲的味道
阅读答案父亲的味道【篇一:(样卷一)福建省小学语文四年级学业质量监测试题】lass=txt>(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。
)(20分)2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分) a.绢 b.漂 c.消 d.骨3.下列词语中,有别字的是哪一项?(1分)..a维持 b迷惑不解 c渡过童年 d宵夜4.下列学生抄写的词语中,有错字的是哪一项?(1分)..5.7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分) a.寂静;不热闹b.不热情;不温和c.乘人不备的;突然的 d.温度低(跟“热”相对)8.下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分) a.清朗 b.清澈c.清廉d.清纯月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着的夜空,令人心旷神怡。
9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分) a.头b.只c.条d.匹一()骏马10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。
a.河水倒映着。
b.清凌凌的河水。
c.河水倒映着垂柳。
d.岸上一行行垂柳。
11.下列对句子蕴含意义的理解,最恰当的是哪一项?(1分)地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占2.5%,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右,请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
a.说明地球上的水资源很丰富。
b.说明地球上的淡水资源贫乏。
c.警示人类要爱惜水、节省用水。
d.提示可供人类饮用的淡水很少。
12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)同学们喜欢校内体育活动,喜欢登山远足等野外运动。
a.因为??所以?? b.如果??就?? c.不但??而且?? d.虽然??但是?? 13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分)小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。
银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。
那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。
2020-2021人教版语文五年级下册文学性文本阅读
文学性文本阅读一、阅读短文,完成练习。
我的房东①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。
③他拥有一幢价值三十六万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,两万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师,收入很高。
退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。
他无子无女,独身一人。
所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装的浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做。
一日三餐也简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆,我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都捐款给各种慈善机构,并且资助过很多中国留学生完成学业。
⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家。
除了我以外,他家还住有六名中国留学生,他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。
没想到,他一出门,就捡起了垃圾。
路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。
别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。
有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶里。
⑧跟他走一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。
我为自己的虚荣心感到脸红。
于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。
而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。
⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起来放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
⑪后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
一碗水阅读理解及答案五年级外婆
一碗水阅读理解及答案五年级外婆一碗水晨晖围子山上有棵导航树,四五个大汉绷直了手方能合围。
树下有条鸡肠小路,路边有眼泉。
那泉水泛着波光,珍珠似的,大珠小珠落玉盘。
不过那“盘子”倒更像只碗,于是有了名,叫“一碗水”。
一碗水是神水,这传说有些年头了。
说那泉是龙吐的,那树是龙尾呢。
一年四季这泉就没干过,满满的一碗,就不再流了;等舀干了,马上又满了。
山下就是围子村,围子村人就喝一碗水长大。
村民开门见山,守着和尚百衲衣似的几分地刨挖,日子依然紧巴。
好在守着一方神水,也就没啥。
村里是有过一回大事的。
就是前年,段大爷的独根苗苗炼娃考上了农学院。
大家说,他家挨着一碗水最近,沾了龙气。
这屁娃儿,是龙子呢。
看来村子里又有大事了。
回来耍暑假的炼娃昨天放出口信,要把一碗水搬出去卖掉。
这还了得?一大早就有好些人来过问,炼娃笑着解释,说他经过几年调查,一碗水是一股优质矿泉水,含有好多矿物质和微量元素。
我们和人家共同来开发,行的话,一年产值就是一百多万呢。
怪不得。
我们就知道这里是宝地。
神嘛,自然会带来财富哟。
一百多万,那是多少?谁也没见过呀。
村子着实兴奋了一阵。
这天炼娃来到当村长的二舅家,把开发一碗水矿泉的计划详尽地告诉了他。
二舅自然高兴,围子村苦啊,作为村长,不能带领大家走上致富路,心头难受啊。
可就那么一碗水,咋个开发?二舅问。
炼娃说,神水是取之不尽的。
产品怎么运走?修公路嘛。
钱呢?厂家负责大部分,余下要靠集资。
这消息在村民大会上开了锅。
神没送来金子,倒要给人家掏腰包,谁干?第二次村民大会,还是要出钱!大家就咬耳朵,炼娃是我们看大的,娘老子都是本分人,山羊咋下个狐狸崽呢?也有打圆场的:兴许这娃儿是为大家呢?可以问问他,赚的钱是咋个分?炼娃说,厂家投了资,前三年村子不分成,但大家干了活工资照发。
收回成本后,四六开,厂家六村里四。
明摆着胳膊肘朝外拐嘛。
才不止呢,根本就是抢人。
我们自己干,不掺外人。
可……炼娃有话要说,却被打断:别以为围子村人笨,办不来事。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==一碗水阅读篇一:阅读一般分开水的答案篇一:阅读一般分开水的答案(1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容?围绕着名字叫做“一碗水”的泉水来写的;主要写了两个方面的内容:一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗;二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水.(2)体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情?表达了我们对泉水的珍惜和感激之情,同时也表达了泉水的无私贡献精神.(3)你喜欢这“一碗水”吗?为什么?我喜欢这一碗水,因为它是大山的乳汁,哺乳了大山的万物,同时为我们带来了欢乐.(4)作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句.这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸.有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来.(5)文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花??”想想一下,这些爪印会是那些动物的?竹叶让我想到了竹鸡、喜鹊,梅花让我想到了小松鼠等 (1) 不约而同(2)意味深长(3)苟延残喘2、从七月如火一直画到的气势3、(1)读懂了好心的老妇人对水源的管理非常严格(2)读懂了小姑娘对水源的珍惜4、因为对于小姑娘和老妇人来说,水是最重要的文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花??”想象一下,还会有什么样的脚印?答:潮湿的沙地上,有很多动物的脚印,有的像梅花瓣,有的像分开的树叶,有的像木桩砸出的圆坑,还有的像月牙。
篇二:阅读一般分开水的答案篇三:阅读一般分开水的答案篇四:阅读一般分开水的答案水控答案_教育学_高等教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|水控答案_教育学_高等教育_教育专区。
2. 某废水水样的固体分析结果如下(测定均以 50ml 水样进行,滤纸为 whatman 玻璃纤维滤纸): 蒸发皿在105℃ 下烘干后的重量:53.5433g(g1) 水样和蒸发皿在105℃2. 某废水水样的固体分析结果如下(测定均以 50ml 水样进行,滤纸为whatman 玻璃纤维滤纸): 蒸发皿在105℃ 下烘干后的重量:53.5433g(g1)水样和蒸发皿在105℃ 下烘干后的残留物重量:53.5794g(g1+ts) 水样和蒸发皿在550℃ 下灼烧后的残留物重量:53.5625g(g1+fs) 滤纸在105℃ 下烘干后的重量:1.5433g(g2) 过滤后水样与滤纸在105℃ 下烘干后的重量:1.5554g(g2+tss) 水样与滤纸在550℃ 下灼烧后的重量:1.5476g(g2+fss) 请确定:总固体(ts),总挥发性固体(tvs),总悬浮固体(tss),挥发性悬浮固体(vss),总溶解性固体(tds),挥发性溶解固体(vds),水样的总有机组分、溶解性有机组分,盐类组分的比例。
(样卷一)福建省小学语文四年级学业质量监测试题
福建省小学语文学业质量监测试题(样卷一)(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。
)(20分)1.下列加点字(词)注音不正确...的是哪一项?(1分)A.蝙蝠..(biǎnfú) B.怦.(pēnɡ)然一震C.鸡冠.(ɡuān)花D.规矩..(ɡuīju)2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)A.绢B.漂C.消D.骨3.下列词语中,有别字..的是哪一项?(1分)A维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜4.下列学生抄写的词语中,有错.字.的是哪一项?(1分)A. B.C. D.5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)A.草B. 笔C. 虎D.鹿6.“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)A.王冠B.缺点C.决定D.玉器7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分)A.寂静;不热闹B.不热情;不温和C.乘人不备的;突然的D.温度低(跟“热”相对)8.下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着的夜空,令人心旷神怡。
9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)A.头B.只C.条D.匹一()骏马10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。
A.河水倒映着。
B.清凌凌的河水。
C.河水倒映着垂柳。
D.岸上一行行垂柳。
11.下列对句子蕴含意义的理解,最恰当的是哪一项?(1分)地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占2.5%,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右,请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
A.说明地球上的水资源很丰富。
B.说明地球上的淡水资源贫乏。
C.警示人类要爱惜水、节省用水。
D.提示可供人类饮用的淡水很少。
12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)同学们喜欢校内体育活动,喜欢登山远足等野外运动。
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我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。
石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。
有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。
你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。
我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。
我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。
树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。
有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。
哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。
难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。
啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!1.请为划线的字选择正确的读音。
苔藓 A.xuǎn B.xiǎn正确答案:B2.请为划线的字选择正确的读音。
爪印 A.zhuǎ B.zhǎo正确答案:A3.请为划线的字选择正确的读音。
树阴 A.yìn B.yīn正确答案:B4.这篇短文围绕着什么来写的?答:答案解析:这篇短文围绕着村后树林里一年到头都不会干涸的“一碗水”来写的。
5.你喜欢这“一碗水”吗?为什么?答:答案解析:我喜欢这“一碗水”,因为这“一碗水”为更多的人解了渴,帮助了大家,甚至给小动物们带来快乐。