原创城东小学文明礼仪学生风采展示活动节目串词
文明礼仪操串词有哪些
文明礼仪操串词有哪些篇一:1(2)班文明礼仪操串词我们南街小学的容止格言:面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。
作为一年级小学生,我们应从我做起,从小做起,让文明之花处处盛开,让礼仪之光更加辉煌!篇二:文明礼仪操主持人台词A尊敬的各位领导、老师B亲爱的同学们,大家AB下午好!A我们的祖国是个文明古国,素以“礼仪之邦”享誉世界。
在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌、懂礼仪。
B今天,我们欢聚操场,在这里举行古丈一小“展礼仪风采,树文明形象,建美好校园”文明礼仪操展演活动。
B.首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们,担任本次评委的是家长委员会代表和教师代表。
1号评委六(1)班龙心悦同学的妈妈,2号评委五(2)班陈佳妮同学的妈妈,3号评委张顺荣主任,4号评委向珊老师,5号评委杨青松老师。
A.让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。
A.下面由我向大家介绍一下比赛的规则。
B.首先,有请六(1)班的同学进行文明礼仪操展示,让我们一起在表演中感受礼仪的美。
请六(2)班作好准备。
……A老师们、同学们A微笑是我们的语言,文明是我们的理念,礼貌和文明是我们共处的金钥匙,让我们用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,让文雅、和谐、文明的气息,洋溢在古丈一小的每个角落!B文明礼仪操展示到此结束,谢谢大家。
篇三:文明礼仪操主持人台词A尊敬的各位领导、老师B亲爱的同学们,大家AB下午好!A我们的祖国是个文明古国,素以“礼仪之邦”享誉世界。
在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌、懂礼仪。
B今天,我们欢聚操场,在这里举行阜城小学“展礼仪风采,树文明形象,建美好校园”文明礼仪操展演活动。
B.首先,请安校长致开幕词A.担任本次活动的评委安校长、禹主任、韩主任、俄有福、孙志贤A.让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
B.本次活动的评分标准是??A.参赛顺序是AB.比赛现在开始!A老师们、同学们A微笑是我们的语言,文明是我们的理念,礼貌和文明是我们共处的金钥匙,让我们用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,让文雅、和谐、文明的气息,洋溢在古丈一小的每个角落!B文明礼仪操展示到此结束,谢谢大家。
礼仪展示活动串词开场白台词
⽂明的礼仪给我们带来⽂明的⽣活,纯真的礼仪为我们展⽰了别样的风采。
下⾯是百分⽹店铺给⼤家整理的礼仪展⽰活动串词,仅供参考。
礼仪展⽰活动串词【篇⼀】 新学期为了全⾯提升我校同学们的⽂明意识,养成⽂明⾏为,学会共处、学会做⼈,说⽂明话、办⽂明事、做⽂明⼈,为我们的⼀⽣幸福奠基。
学校将全⾯启动⽂明礼仪教育和礼仪展⽰活动,形成⼀种“⼈⼈有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”的“以⼈为本,和谐发展”的校园⽂化。
下⾯有请45名⽂明礼仪⽰范⽣向全校同学们做黄河⼩学⽂明礼仪⾏为规范展⽰。
第⼀:⾸先进⾏的是姿态⽂明礼仪展⽰: ⼥⽣站姿展⽰: 1、基本站姿:要求双脚并拢,两臂伸直贴在⾝体左右两边,站的端正,以表现⼥⽣亲切、⾃然、稳重、亭亭⽟⽴。
2、前腹式站姿:左右⼿相握(左⼿在外,右⼿在⾥)放在⼩腹前。
3、丁字步站姿:右脚向后贴在左脚的脚后跟处,⾝体⾃然侧⾝站直。
然后,恢复基本站姿。
男⽣站姿展⽰: 1、基本站姿:要求双脚并拢,两臂⾃然伸直贴在⾝体左右两边,站的端正、精神。
以表现男⽣的刚健、英武。
2、后背式站姿。
右腿向右迈出(同肩宽),同时,双⼿背后。
然后,恢复基本站姿。
第⼆:接下来展⽰的是坐姿及蹲姿: 男⽣坐姿展⽰: 男⽣迈着坚毅地步⼦⾛到坐位前⾯,右脚后退半步,然后就坐,同时,双⼿平放在两腿上。
1、男⽣开关式坐姿。
2、男⽣后点式坐姿。
3、男⽣重叠式坐姿,右腿抬起,⾃然搭放在左膝盖上,同时,双⼿重叠(左⼿在上)放在右膝盖上,脚尖朝下。
展⽰完毕,恢复基本坐姿。
⼥⽣坐姿展⽰: ⼥⽣应迈着优雅的步⼦⾛到坐位前,右脚后退半步,双⼿轻轻拢裙摆、轻稳地坐于凳⼦的三分之⼆处,同时,左右⼿相握,⾃然放在两腿中间。
以表现⼥⽣的⽂明、优雅。
1、⼥⽣左侧点坐姿,左腿向左平移半步,脚尖点地,右脚再并于左脚。
2、⼥⽣右侧式挂姿。
3、⼥⽣左侧重叠式坐姿,右腿抬起,⾃然搭放在左膝盖上,同时,双⼿重叠(左⼿在上)放在右膝盖上,脚尖朝下。
小学生文明礼仪主持词(精选5篇)
小学生文明礼仪主持词(精选5篇)小学生文明礼仪主持词篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝“学雷锋,做好事”主题活动。
雷锋叔叔是我们学习的典范,他的精神激励着我们从小做一个有爱心、有礼貌、有文明的好孩子。
雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。
”这句话深深地铭刻在我们的心中,成为我们永恒的追求。
我们不仅要学习雷锋叔叔的无私奉献精神,更要学会在实际生活中实践,为他人提供帮助,让我们的生活更加美好。
今天,我们邀请了各班的小志愿者们,他们代表了我们小学生中的优秀代表,他们的成长与进步,离不开老师的教诲,更离不开自己的努力与实践。
让我们为他们鼓掌,为他们加油!同时,我们也邀请了学校的老师代表,他们是我们教育事业的亲密伙伴,他们的辛勤付出,为我们小学生的成长提供了坚实的保障。
让我们向他们表示感谢,向他们致敬!最后,让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》,让我们在歌声中感受雷锋叔叔的精神,让我们在实践中传承雷锋叔叔的精神,让我们做一个有爱心、有礼貌、有文明的好孩子,让我们的世界充满爱的光芒!谢谢大家!小学生文明礼仪主持词篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝“文明礼仪”主题活动。
我是主持人__,非常荣幸能够为大家主持这场活动。
文明礼仪是中华民族的传统美德,也是我们每一个人应该具备的素质。
在我们的日常生活中,文明礼仪无处不在。
让我们从校园生活、家庭礼仪、社交礼仪等方面,一起来探讨如何做一个有礼貌、有素质的人。
首先,让我们来看一下校园生活中的文明礼仪。
我们应该如何对待老师、同学和校园环境?请同学们自由发言,分享自己的看法和做法。
接下来,让我们探讨一下家庭礼仪。
我们应该如何对待父母和亲戚?请同学们结合自己的经历,分享一下如何做到家庭礼仪。
最后,让我们讨论一下社交礼仪。
我们应该如何与人交往?请同学们举例说明,如何在交往中展现出文明礼仪。
2024年学生文明礼仪演讲比赛主持词范本
2024年学生文明礼仪演讲比赛主持词范本一、开场与欢迎尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们,大家下午好!欢迎来到今天的“学生文明礼仪演讲比赛”。
在这个美好的日子里,我们齐聚一堂,共同见证和欣赏同学们在文明礼仪方面的风采和才华。
我是今天的主持人,很荣幸能够主持这场富有意义的比赛。
二、介绍背景与目的文明礼仪是中华民族的传统美德,也是我们学生时代必修的一课。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生们的文明礼仪素养,我们学校特别举办了这场“学生文明礼仪演讲比赛”。
希望通过这次比赛,能够进一步加深同学们对文明礼仪的理解,培养良好的行为习惯,共同营造一个和谐、文明的校园环境。
三、介绍比赛流程接下来,让我为大家介绍一下今天的比赛流程。
比赛共分为三个阶段:初赛、复赛和决赛。
初赛阶段,每位参赛选手将进行3分钟的演讲,内容围绕“文明礼仪”主题展开。
评委们将根据选手的演讲内容、语言表达和仪态仪表等方面进行综合评分,选拔出优秀的选手进入复赛。
复赛阶段将进行更加严格的评选,最终选出决赛选手。
在决赛阶段,选手们将有机会进行更深入的展示和较量,最终评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖等奖项。
四、强调礼仪与演讲在这场比赛中,我们不仅要关注选手们的演讲内容,更要关注他们的礼仪表现。
一个优秀的演讲者,不仅要有深厚的内涵和独特的见解,更要有得体的举止和文明的礼仪。
我们希望每一位选手都能够在演讲中展现出自己的风采,同时也能够体现出对文明礼仪的尊重和传承。
五、预祝比赛圆满成功在这里,我代表主办方预祝本次“学生文明礼仪演讲比赛”圆满成功!希望所有参赛选手都能够在比赛中发挥出自己的最佳水平,展现出文明礼仪的精神内涵。
同时,也感谢各位评委老师的辛勤付出和公正评审,以及现场观众的热情支持和关注。
六、鼓励与感谢在此,我也想对所有参赛的同学们表示最真挚的鼓励。
无论你们是否在比赛中取得名次,最重要的是能够在这个过程中收获成长和进步。
每一个勇于站在这里的同学,都是值得我们敬佩的。
【2018最新】小学文明礼仪主持词-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学文明礼仪主持词篇一:小学生文明礼仪班队会主持词男:老师们女:同学们合:大家下午好! 男:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
女:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。
合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!男:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
女:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
男:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。
女:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。
这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。
礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
男:下面请欣赏快板《》。
女:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
男:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
文明礼仪展示主持词
文明礼仪展示主持词“文明礼仪形象展示大赛”主持词第一项开幕词女:尊敬的老师,男:亲爱的同学们,合:大家——晚——上——好!女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大。
男:身有礼则身修,心有礼则心泰。
女:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明男:几千年的灿烂文化,形成了高尚的道德准则女:孔子曾说过,不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。
男:文明礼仪并非个人生活小事,而是一个国家和社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
女:礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
男:礼仪是人际交往中必备的一种艺术。
女:礼仪是人际交往中相互尊重、相互友好的表达方式。
男:为引导同学们树立正确的审美观、提高自身的文明素养,今天,我们在这里举行中职生文明礼仪形象展示大赛。
女:我们相信,这定是一场美的盛会,男:我们相信,这更是一场素质与魅力的竞技。
女:让我们在这洋溢着青春的舞台男:去感受时代的节拍,女:去领略古韵的驿动,男:去畅想美好的未来!女:让我们走进艺术,感受文明。
男:让我们展示特长,提升素质。
合:宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛,现——在——开——始。
1第二项介绍评委老师及评分标准担任本次大赛的评委老师有:李碧华熊兴艳本次大赛比赛规则及评分标准如下:各位选手以T台秀形式在舞台上巡回表演各种礼仪动作,评委老师边观看边为各位选手打分。
满分10分:其中动作标准、规范、整齐。
4分仪态大方、举止端庄。
2分面带微笑,精神面貌好。
2分落落大方、形象气质好。
2分第三项:闭幕词男:文明,是社会高飞的翅膀;女:礼仪,是沟通情感的桥梁;男:文明,是民族孕育的希望:女:礼仪,是璀璨明珠的辉煌。
女:曼妙的曲线散发着青春的活力。
男:文明的举止展现了年轻的风采。
女:希望此次比赛,能够规范同学们的行为,行礼仪之举,做文明之人,将文明礼仪这传统美德发扬下去。
女:让我们珍惜这一切,男:让我们铭记这一刻。
文明礼仪晚会主持词
文明礼仪晚会主持词篇一:文明礼仪展演活动主持词小南小学文明礼仪展演活动主持词(甲)礼仪是首诗。
(乙)一首没有结尾的诗。
(甲)礼仪是股泉。
(乙)一股清澈透亮的泉。
(甲)遵守礼仪是你生活中的亮点。
(乙)学会礼仪预示你正走向成熟。
(甲)让我们将誓言装进气球,(乙)让她飞上高高的云天。
(甲)告诉太阳(乙)告诉月亮(甲)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。
(乙)小南小学文明礼仪展演活动(合)现在—开始—(甲)首先,请王校长讲话!大家掌声有请!!(1)(甲)文明是一朵花,需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
(乙)礼仪是一首诗,需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰。
(甲)请欣赏歌曲:《低碳贝贝》,(乙)表演者:本部六年级。
(2)微笑是文明之花,属于你我他。
让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。
请欣赏三句半:《文明之花开校园》表演者:分部五年级(3)请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。
礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
请欣赏健身操:《文明礼仪健身操》表演者:分部六年级(4)礼仪,往往是一种习惯。
没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
下面请欣赏三句半《文明礼仪新风尚》表演者:本部三年级(5)中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在。
请欣赏由本部相待的一年级带来的《弟子规》背诵(6)礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼人们喜悦。
那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的学生。
请欣赏舞蹈:《春晓》表演者:分部一年级。
(7)文明是希望,文明是我们的信念。
让我们手拉手,来一起为文明歌唱。
请欣赏歌曲:《文明春风校园飘起来》,表演者:分部二年级(8)文明礼仪是恭谦,行为要规范;文明礼仪是形式,互敬成自然;让我们一起播种文明吧!我们的心灵将像鲜花一样美丽。
请欣赏三句半:《校园文明礼仪》表演者:本部六年级(9)语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。
文明礼仪主题的中小学校园活动学生主持词五篇
文明礼仪主题的中小学校园活动学生主持词五篇文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰。
小编在此献上五篇文明礼仪主题的中小学校园活动学生主持词,希望大家喜欢。
文明礼仪主题的中小学校园活动学生主持词【一】甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,大家下午好!齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!甲:我们是祖国的小雏鹰。
乙:文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的文明人。
乙:我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特别。
甲:请欣赏小品《借书》。
甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。
甲:大家的行为如何呢?乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
乙:礼仪,往往是一种习惯。
没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比的智慧,比一切学识都重要。
甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲:说到文明,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
小学生文明礼仪主持词
小学生文明礼仪主持词各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到今天的集会。
我是今天的主持人,首先我代表全体同学向大家问好并表示热烈的欢迎!在这里,我将为大家带来一个与我们每个人息息相关的话题——文明礼仪。
文明礼仪是我们每个人都需要遵守的规范和行为准则。
它关乎我们的行为举止,涉及日常生活中的点点滴滴。
作为小学生,我们更加应该注重文明礼仪的培养,因为它能塑造我们的品格和形成良好的习惯。
首先,文明礼仪要求我们彼此尊重。
无论我们是与老师、同学还是与家人相处,我们都应该尊重他人的权益和感受。
不说粗话,不互相欺负,积极向别人致意——这些小小的举动都是尊重他人的表现。
其次,文明礼仪要求我们关心周围的环境。
我们应该保护学校的设施和公共场所的卫生,不乱扔垃圾,保持桌椅整洁。
同时,我们也应该关心自然环境,养成不浪费资源、爱护植物和动物的好习惯。
此外,文明礼仪还要求我们待人真诚友善。
我们要学会微笑、问候别人,用和蔼可亲的态度对待他人。
在帮助需要帮助的人时,我们应该主动伸出援手,以实际行动展现我们的友善和善良。
最后,文明礼仪要求我们有良好的学习态度。
我们要按时完成作业,认真听讲,不打闹影响他人的学习。
同时,我们也要乐于分享知识,帮助其他同学提高。
作为小学生,我们是社会的未来,也是国家的希望。
只有通过遵守文明礼仪,我们才能成为真正有素质的人。
让我们从现在开始,在日常生活中注重细节,用我们的行动传递文明、传递善意、传递友爱,共同营造一个和谐、温暖的校园。
谢谢大家!祝愿我们在学习和生活中都能展现出文明礼仪,并成为社会的中坚力量!。
小学生文明礼仪班会主持稿
小学生文明礼仪班会主持稿
主持人:
各位老师、同学们,大家好!
今天我们举行小学生文明礼仪班会,旨在提高我们的文明素养,培养良好的行为习惯,让我们在学校和社会中都能展现出优秀的形象。
下面,我们将按照日常的礼仪规范,
进行活动安排。
(一)自我介绍
首先,让我们依次进行自我介绍,说出自己的姓名和自己最喜欢的一种文明礼仪。
通
过自我介绍,我们可以更好地了解彼此,也提醒大家文明礼仪的重要性。
(二)文明礼仪小知识
接下来,我们将了解一些关于文明礼仪的小知识,比如在公共场合要保持文明用语、
尊重老师和同学等。
希望大家能够记住这些规范,做一个懂礼貌、懂感恩、懂尊重的
好孩子。
(三)文明礼仪表演
接下来是文明礼仪表演环节,我们邀请几位同学上台表演一些符合礼仪规范的场景,
比如交流时要注意眼神交流、礼貌用语等。
通过表演,我们可以更加生动地感受到文
明礼仪的重要性。
(四)互动游戏
最后,我们将进行一些文明礼仪的互动游戏,通过游戏来巩固我们今天学到的知识,
同时也增强团队合作意识和沟通能力。
最后,希望同学们在今后的学习和生活中,能够积极践行文明礼仪,做一个懂礼貌、
懂感恩、懂尊重的好孩子。
让我们共同努力,营造一个和谐、文明的校园环境。
谢谢!。
文明礼仪展示主持词怎么写(优秀模板3篇)
文明礼仪展示主持词怎么写(优秀模板3篇)文明礼仪展示主持词怎么写第1篇男:尊敬的各位领导、评委们女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好!女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。
男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。
女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次[某]中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。
男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!女:下面让我们以热烈的掌声有请[某]校长为我们致词。
男:[某]中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛合:现在开始!文明礼仪展示主持词怎么写第2篇男:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,女:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
男:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
女:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午午好!合:五年级三班“文明礼仪”展示活动现在开始!活动一:文明礼仪三字歌男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从一出生就来自父母的教育。
男:从入学后老师的教育。
女:从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识。
合:今天我们一起来展示我们学到的文明知识。
活动二:文明规范男:规范的校园礼仪是怎么样的呢?下面请欣赏同学们展示的几种最基本的礼仪形式。
女:站姿展示男:坐姿展示女:走姿展示活动三:文明礼仪小活动男:下面请欣赏文明礼仪三句半五年级三班文明礼仪展示活动到此结束。
文明礼仪展示主持词怎么写第3篇女:尊敬的老师,男:亲爱的同学们,合:大家晚上好!女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大。
男:身有礼则身修,心有礼则心泰。
女:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明男:几千年的灿烂文化,形成了高尚的道德准则女:孔子曾说过,不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。
男:文明礼仪并非个人生活小事,而是一个国家和社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
有关文明礼仪节目
篇一:有关文明的节目《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华《懂礼貌的孩子人人夸》小组1、我有一张-----甜嘴巴小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。
老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
小组3:同学摔倒——我来拉。
天上下雨,地上滑。
弟弟摔倒,我来垃。
替他拿书包,把他送回家。
《文明礼仪儿歌》同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。
“请”字先,若求人,最后别忘说谢谢,“对不起”影响别人,回答请说“没关系”做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
《文明礼仪三句半》甲:我是礼仪小标兵乙:文明礼仪我先行风丁:快行动甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用礼仪花丁:花红甲:随地吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病手和嘴丁:准成甲:花草打扮东郭城乙:掐花踏草太无情手和脚丁:别动甲:小鸟啾啾叫不停乙:蛙鼓齐敲唱文明乐大家愁丁:无情丙:变废为宝丙:管住自己丙:止住你的丙:不能你丙:改掉陋习树新甲:举止言谈讲文明乙:人人文明讲卫生丙:身体健康不生病丁:太平甲:寻根问礼讲文明乙:不让陋习漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情甲:载人飞船遨太空乙:神州大地齐欢腾丙:从小立下凌云志丁:快用功甲:风景如画东郭城乙:礼仪学校文明情丙:争做文明小主人丁:文明星诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》让我们手拉手,来一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义,让我们手拉手,来一起为礼仪歌唱,唱礼仪为前进插上翅膀,唱礼仪为奋斗挥舞红旗,唱礼仪为航行开足马力,让我们手拉手,一起来为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起来为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,篇二:文明礼仪节目策划开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。
小学校园礼仪风采大赛主题的学生主持稿例文五篇
小学校园礼仪风采大赛主题的学生主持稿例文五篇在近几年中,礼仪问题越来越为人们所关注,为此校园中也会展开相应主题的活动比赛等,同学们可以参与其中得到更好的教育。
小编在此献上五篇小学校园礼仪风采大赛主题的学生主持稿例文,希望对大家有所帮助。
小学校园礼仪风采大赛主题的学生主持稿例文一女:尊敬的各位领导、各位来宾男:亲爱的同事们合:大家晚上好!男:金色五月,大地清风拂柳、温阳普照;女:和谐凤城,我们神采飞扬、释放激情。
男:在响亮的“中国梦”号角下,农行“诚信立业,稳健行远”,在播种希望,描绘和编织着绵绣前程。
女:在迷人的“阑珊未央”夜色中,我们步履骄健、神采奕奕,用自信和精彩走出经开区农行明天的希望。
男:经过一个月的紧张的筹备,西安经济技术开发区支行员工职业礼仪风采大赛今天就要拉开大幕。
女:经过各单位员工辛勤的训练,一场展示健与美、形与神的实力角逐即将上演!男:这是一场特殊的比赛,她展现的是我们银行人日常工作的平平常常、点点滴滴。
女:这是一场精美的文化大餐,她展示的是经开区支行各单位员工自编、自导、自演的情景美剧,反映着全行员工的新面貌、新变化和新气象。
男:好。
就让我们一起拭目以待,期待全行13个单位的精彩呈现!女:让我们以热烈的掌声预祝大赛取得园满成功!男:参加今天大赛的主要领导和来宾有:女:(宣读领导和来宾)(一)男:下面请赵行长致辞。
(二)女:(赵行长致辞完后)谢谢赵行长热情洋溢的致辞!下面有请支行工会主席侯行长宣读比赛规则和评委组人员名单。
(三)男:(宣读完毕后)谢谢侯行长!今天比赛共有13个代表队,出场的次序是:(按抽签结果顺序宣读)下面比赛正式开始!女:第一个要上次的队是代表队。
请大家欣赏他们的精彩表演。
(比赛过程中各单位之前或之后需要加入诸如简要介绍单位或比赛节目的内容。
比赛结束统计名次过程中进入下一次环节)(四)男:现在计分组正在统计分数,确定名次。
利用这个机会,我们有请今天的专家评委先生(女士)讲话。
文明礼仪的节目
五年级小品《扶不扶》节目串词主持人女:太高兴了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!(高兴状走到舞台中间)主持人男:什么大好事?看吧你乐呵的。
主持人女:今早呀,我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院,并通知了他的家属。
主持人男:啊!天呢,你完了,完了!扶前拍照了吗?录音了吗?主持人女:怎么啦?主持人男:看看下面的你就知道,请欣赏小品:合:《扶不扶》舞蹈《追梦》节目串词主持人男:只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!主持人女:我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!主持人男:追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!主持人女:下面请欣赏由邵钰欣等小朋友们为我们带来的少儿舞蹈《追梦》。
舞蹈《文明礼仪伴我行》节目串词主持人男:讲文明、讲礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
主持人女:对,文明礼仪是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。
主持人合:同学们,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
下面欣赏由高仪等10名同学为我们带来的舞蹈《文明礼仪伴我行》。
篇二:文明礼仪节目策划开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。
她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)(旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。
(情景演绎同步进行)《校园的早晨》同事间相互尊重,相互信任,团结协作。
听,上课铃响,国学一刻开始啦。
基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学国学一刻,礼仪篇)举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;(旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。
礼仪风采展示活动主持词模板(通用12篇)
礼仪风采展示活动主持词模板(通用12篇)礼仪风采展示活动模板篇1男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们合:大家,晚上好!男:这是一个激动人心的夜晚,经过校学生会每位干事的努力和付出,青海师范大学校园文化艺术节之——第xx届礼仪风尚大赛初赛正式拉开帷幕。
女:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
男:礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
女:礼仪是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
男:礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
女:为提高大学生素质,展现当代大学生的风采,校学生会为在校学生提供了一个展示自己的舞台,我们有理由相信,这是一场美的盛会,也是一个素质与魅力的竞技,更是一场时尚与风度的荟萃。
男:那么,首先让我们来介绍一下来到现场的嘉宾及评委老师。
女:此次比赛分为:·礼仪知识知多少及才艺展示三部分,通过这几个部分的展示,评委老师将从礼仪知识的掌握程度,形体,气质等方面进行综合的考量。
评出进入复赛的选手名单。
男:现在由我宣布:礼仪风尚大赛初赛,现在开始。
女:那么就让我们请出第一位选手。
:1复的华丽可以缤纷张扬,简单的绰约也可以傲视群芳。
2着典雅的着装,优雅的举止,听着她们自信满满的讲述,真是一种享受。
3松的着装,色彩斑斓;眩目的.美丽,恬静婀娜。
看到她们,我们不由地赞叹花样的年华,种青春的力量。
4种向上的激情,一种永不停止的追求。
男:各位朋友,当我们最后的结果还没出来之前,让我们用热烈的掌声有请····对此次的比赛做一下评述。
女:感谢···老师的精彩点评。
男:欢乐的时光总是过的很快,亲爱的朋友,当你还沉浸在选手的精彩表演时,当你还在为选手喝彩时,此次比赛已经徐徐落下帷幕。
女:亲爱的朋友,当你欣赏了礼仪风尚大赛的初赛之后,是否还有意犹未尽的感觉呢,那么请让我代表所有的工作人员与您再次相约,相约···时,您将欣赏到更为精彩的复赛,下场晚会将是一场高手云集的盛会,我们期待您的光临。
仪容仪表展示串词
仪容仪表展示串词篇一:文明礼仪节目串词文明礼仪主持人串词女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。
礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。
文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。
女:孔子曾说过不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志. 男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。
女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
男:让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!合:高二1班文明礼仪班会现在开始!女:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
男:礼仪,往往是一种习惯。
没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
女:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》男:洛克曾说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
女:说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
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城东小学学生文明礼仪风采展示活动节目串词
开场语
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家上午好!
甲:旭日东升,福临东小
乙:锣鼓齐鸣,彩旗飘扬
甲:在各级领导、社会各界人士的关心支持下,一座现代化的教学大楼拔地而起,城东小学更添一道亮丽风景。
乙:在校领导正确带领下,全校师生遵循“德育为首,教学为主,育人为本”的办学思想,走上一条“提高综合素质,突出礼仪教育,培养合格人才”的办学轨道,东小再谱育人新篇。
甲:学校教育者们匠心独运,将校风、教风、学风相结合,精心打造格调高雅、文化气息浓郁的深厚校园文化,提升核心竞争力,推动学校改革发展稳定再上新台阶。
乙:班级文化建设、低碳养成教育的课题研究,更添魅力校园风采,学校先后被评为“湖南省红领巾示范学校”、“市级名优学校”、“市级德育先进学校”、“市级家长学校”。
甲:四十几载春秋,东小历经风雨,自强不息、艰苦奋斗、励精图治,锐意改革、硕果累累、成就辉煌。
乙:东小的发展有目共睹。
作为东小人,我们为学校的蓬勃发展感到光荣和自豪!
甲:今天的东小,宾客满棚,熠熠生辉
乙:今日之东小,朝气满园,生机勃勃
甲:下面,请让我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的各位来宾,衷心感谢各位莅临我校指导工作。
乙:老师们,同学们,让我们用热情来证明了我们的英姿勃发:魅力东小朝气蓬勃
东小欢迎您!
【全体学生齐呼:】东小欢迎您!
节目串词
1、礼仪操《找朋友》
甲:为春天剪彩,剪辑魅力校园的文明特色
乙:为校园歌唱,唱响俏丽缤纷的礼仪赞歌
齐:城东小学学生文明礼仪风采展示活动现在开始
甲:首先,请欣赏由三年级小朋友带来的礼仪操《找朋友》,掌声有请!
2、三句半《文明礼仪伴我行》
甲:文明,让人举止文雅
乙:礼仪,让人风度翩翩
甲:礼仪东小,谦谦少年
乙:请欣赏三句半《文明礼仪伴我行》,由学校五年级组选送
3、舞蹈《老师亲,妈妈亲》
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。
我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由学校三年级组选送的舞蹈《老师亲,妈妈亲》
4、歌伴舞《礼仪之歌》
甲:礼仪是首诗
乙:一首没有结尾的诗
甲:礼仪是股泉
乙:一股清澈透亮的泉
甲:礼仪是首歌
齐:一首焕发向上的歌
乙:欣赏由校舞蹈队带来的《礼仪之歌》,掌声有请!
结束语
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
甲:我们用豪情谱写校园之歌,唱响魅力校园的风采
乙:我们用行动打造和谐校园,描绘东小绚丽蓝图
甲:今天的东小正埋头实干,大步向前,朝着“建先进教学设施,创一流教育水平,树示范性窗口学校”的目标奋进。
乙:今天的东小,内强素质,外塑形象,正迈着坚实的步伐,再谱和谐礼仪的欢快乐章。
合:城东小学学生文明礼仪风采片断展示活动在这儿就要和您说再见了。
谢谢大家的光临,感谢你们对我校工作的指导!再会!
城东小学德育处
2011、11、20。