中国石油大学(北京)2017远程教育学院 《事故调研与分析报告》 期末复习题带问题详解

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中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业

第一阶段在线作业单选题 (共20道题)收起1.(2.5分)安全是∙?? A、没有危险的状态∙?? B、没有事故的状态∙?? C、达到可接受的伤亡和损失的状态∙?? D、舒适的状态我的答案:C??此题得分:2.5分2.(2.5分)安全系统的认识论产生于()∙?? A、20世纪初∙?? B、20世纪50年代后∙?? C、20世纪末∙?? D、21世纪初我的答案:B??此题得分:2.5分3.(2.5分)生产事故的特性不包括那一项∙?? A、因果性∙?? B、随机性∙?? C、潜伏性∙?? D、可预防性∙?? E、严重性我的答案:E??此题得分:2.5分4.(2.5分)海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是∙?? A、人的不安全行为∙?? B、物的不安全状态∙?? C、伤害∙?? D、事故我的答案:C??此题得分:2.5分5.(2.5分)在系统安全分析中,FMECA指的是∙?? A、事故树法∙?? B、故障类型及影响分析法∙?? C、原因—后果分析法∙?? D、故障类型、影响及致命度分析法我的答案:D??此题得分:2.5分6.(2.5分)海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则,事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为∙?? A、1:29:300∙?? B、1:10:300∙?? C、1:10:100∙?? D、1:100:500我的答案:A??此题得分:2.5分7.(2.5分)安全系统工程的研究对象∙?? A、人子系统∙?? B、机器子系统∙?? C、环境子系统∙?? D、人—机—环我的答案:D??此题得分:2.5分8.(2.5分)下列属于安全系统工程研究内容的是()∙?? A、地质灾害∙?? B、社会治安∙?? C、安全评价∙?? D、疾病防治我的答案:C??此题得分:2.5分9.(2.5分)()是系统安全的主要观点∙?? A、安全是绝对的∙?? B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作∙?? C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制∙?? D、事故是系统的危险源我的答案:C??此题得分:2.5分10.(2.5分)事故和隐患是∙?? A、完全相同的∙?? B、后者是前者的可能性∙?? C、后者是前者的必然条件∙?? D、前者是后者的必然条件我的答案:B??此题得分:2.5分11.(2.5分)安全检查表方法不可以用于∙?? A、方案设计∙?? B、开发研制∙?? C、生产样机∙?? D、日常运行我的答案:B??此题得分:2.5分12.(2.5分)危险性与可操作研究可用于∙?? A、方案设计∙?? B、开发研制∙?? C、事故调查∙?? D、日常运行我的答案:B??此题得分:2.5分13.(2.5分)故障类型和影响分析(FMEA)与故障类型和影响、危险度分析(FMECA)的区别是∙?? A、前者是后者的基础∙?? B、后者仅进行危险度分析∙?? C、前者是定量分析,后者是定性分析∙?? D、后者是以前者为基础的定性分析我的答案:B??此题得分:2.5分14.(2.5分)进行危险性分级,即把预计到的潜在事故划分为危险等级,划分的目的是为了分清轻重缓急,即等级高的作为重点控制的对象。

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第二阶段在线作业正确答案

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第二阶段在线作业正确答案
中国石油大学(北京) 石大远程
事故调查与分析-第二阶段在线作业 参考答案 试读一页
事故调查与分析-第二阶段在线作业 1. 韧性断裂宏观断口呈暗灰色纤维状,没有闪烁的金属光泽,断口不齐平,而且与主应力 方向成( )。
A、45� B、60� C、90� D、30� 正确答案:A 2. 脆性断裂宏观断口呈金属晶粒状并富有光泽,断口平直且与主应力方向成( )。 A、45� B、60� C、90� D、30� 正确答案:C 3. 在工业生产中发生的化学爆炸事故,绝大部分是( )。 A、爆炸性混合物爆炸 B、简单分解爆炸 C、复杂分解爆炸
D、燃烧 正确答案:ABC 14. ( )是燃烧的三个必要条件。
A、可燃物 B、助燃物 C、点火源 D、点火源强度 正确答案:ABC 15. 燃烧现象按其形成的条件和瞬间发生的特点,分为( )。 A、着火 B、闪燃 C、自燃 D、爆炸 正确答案:ABCD 16. 构件发生应力腐蚀必须具备的三个条件包括( )。 A、固定拉应力 B、敏感材料 C、特定腐蚀介质 D、固定压应力 正确答案:ABC 17. 工业毒物侵入人体的途径是( )。 A、呼吸道 B、皮肤 C、消化道 D、眼部 正确答案:ABC 18. 下列属于局部腐蚀的有( )。 A、点蚀 B、电偶腐蚀 C、缝隙腐蚀
正确答案:正确 24. 脆性断裂前的总变形量很小,无明显先兆,常造成灾难性的破坏。
正确 错误 正确答案:正确 25. 疲劳断裂是一种脆性断裂方式,断裂时无明显的塑性变形。 正确 错误 正确答案:正确 26. 爆炸前后的物质种类和化学成分均发生变化。 正确 错误 正确答案:错误 27. 气缸与活塞环之间的磨损属于磨料磨损。 正确 错误 正确答案:正确 28. 职工长期在较高的噪声级下工作,可能会引起事故。 正确 错误 正确答案:正确 29. 只要存在可燃物、助燃物和点火源,就一定会发生燃烧现象。 正确 错误 正确答案:错误 30. 可燃物的自燃点愈低,火灾危险性愈大。 正确 错误 正确答案:正确 31. 粉尘和空气构成的混合物,在任何浓度下遇火源都能燃烧爆炸。

中国石油大学(北京)远程教育学院 《安全行为学》期末复习题及答案

中国石油大学(北京)远程教育学院 《安全行为学》期末复习题及答案

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全行为学》期末复习题及答案一、填空题1.安全行为科学的目的是要达到控制人的(),同时要激励人的()。

2. 行为科学是从()和()的角度研究行为的一门科学。

3. 人的行为是由()、()、动机所支配的,是内在心理活动的外在表现。

4. 人的行为分为先天性行为和()。

5. ()是隐患存在的前提条件,而隐患又是事故发生的必要条件。

6. 造成行为个体差异的原因有:()、()、心理因素和生理因素。

7. 每个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点就是个性心理特征,它主要包括()、()和()。

8. “态度”一词原指身体的姿势或身体的位置,后来演变为专指心理状态的术语,指个体对于某一对象所持的比较稳定的()和由此而产生的()。

9. 马斯洛理论把需求分成生理需求、()需求、社会需求、尊重需求和()需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。

10. 能力测量包括:一般能力测验、()、()。

11. 群体动力学所研究的群体指()。

12. 群体的定义可描述为:由两个人以上为实现()而结合在一起的人群实体。

13. 不安全行为是指能引发事故的人的(),是人的一种主观行为。

14. 角色期望的()被称为皮革马利翁效应,又称为罗森塔尔效应。

15. ()需要一定的主观努力才能保持,依赖于员工的自身的意志和安全态度。

16. 首先提出注意资源分配理论的是()。

17.事前管理的核心是()。

二、判断题(判断下列说法是否正确,请把“正确”或“错误”的结果标在题后)1. 安全是伴随着生产过程而存在的,是与生产过程共存的过程。

2. 事故都是可以预防的。

3. 危机是隐患存在的前提条件,而隐患又是事故发生的必要条件。

4. 人的心理因素对安全行为没有什影响。

5. 对待劳动和安全的态度,不同的人可以表现出不同的个性心理特征。

6. 不良的性格特征常常是造成事故的隐患之一。

7. 能力作为一种心理特征,主要是在后天的学习和实践活动中通过个人努力发展起来的。

中国石油大学(北京)远程教育学院大学物理期末复习题

中国石油大学(北京)远程教育学院大学物理期末复习题

中国石油大学(北京)远程教育学院大学物理期末复习题一、单项选择题(60分,每题4分)1. 在电梯中用弹簧秤称物体的重量。

当电梯静止时,称得一个物体重量为500N 。

当电梯作匀变速运动时,称得其重量为400N ,则该电梯的加速度是 [ C ] (参见上册:39页,选择题2)(A )大小为0.2g ,方向向上。

(B )大小为0.8g ,方向向上。

(C )大小为0.2g ,方向向下。

(D )大小为0.8g ,方向向下。

2.如图1所示为定量理想气体内能 E 随体积V 的变化关系,则此直线表示的过程为:[ A ] (参见上册:149页, 选择题3) (A )等压过程; (B )绝热过程; (C )等温过程; (D )等容过程。

3.一轻绳跨过一具有水平光滑轴、质量为M的定滑轮,绳的两端分别悬有质量m1 和 m2 的物体 (m1< m2),如图2所示.绳与轮之间无相对滑动,某时刻滑轮沿逆时针方向转动,则绳的张力[ C ](参见上册:126页,选择题5)(A) 处处相等. (B) 左边大于右边. (C) 右边大于左边.(D) 无法判断.4. 如图3所示,C1 和C2 两空气电容器并联起来接上电源充电.然后将电源断开,再把一电介质插入C1 中,则(C)(参见下册:48页,选择题4)(A) C1 和C2 极板上电量都不变.(B) C1极板上电量增大,C2(C) C1极板上电量增大,C2极板上的电量减少.(D) C1极板上的电量减少,C2极板上电量增大.5.如图4所示,导轨置于水平面内,磁场方向垂直向上,导线ab和cd 可以在导轨上自由滑动.当ab 在外力 F 作用下,向左运动时,下面的描述那一个是正确的?(A )(参见下册:101页,法拉第电磁感应定律)(A) cd 也向左运动.(B) cd 内有电流流过,由d 向c .(C) cd 向右运动.(D)磁场对ab 导线的作用力向右.6.下面说法正确的是[ D ](参见下册:第1章)(A)等势面上各点场强的大小一定相等;(B)在电势高处,电势能也一定高;(C)场强大处,电势一定高;(D)场强的方向总是从电势高处指向低处.7. 圆铜盘水平放置在均匀磁场中,如图5所示,磁场的方向垂直盘面向上,当铜盘绕通过中心垂直于盘面的轴沿图示方向转动时,[ D ](参见下册:127页,选择题7)(A) 铜盘上有感应电流产生,沿着铜盘转动的相反方向流动。

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第三阶段在线作业正确答案

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第三阶段在线作业正确答案

中国石油大学(北京)
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事故调查与分析-第三阶段在线作业
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事故调查与分析-第三阶段在线作业
1. 事故树分析是从()找出与灾害有关的各种因素之间的因果关系和逻辑关系的分析法。

A、结果到原因
B、原因到结果
C、结果到结果
D、原因到原因
正确答案:A
2. 事件树分析是一种从()的系统安全分析方法。

A、结果到原因
B、原因到结果
C、结果到结果
D、原因到原因
正确答案:B
3. 单事件最小割(径)集中基本事件结构重要系数()。

A、最小
B、最大
C、不一定
正确答案:B。

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第一阶段在线作业正确答案

石大远程奥鹏-事故调查与分析-第一阶段在线作业正确答案
中国石油大学(北京) 石大远程
事故调查与分析-第一阶段在线作业 参考答案 试读一页
事故调查与分析-第一阶段在线作业 1. 特别重大事故是指造成( )人以上死亡,或者 100 人以上重伤(包括急性工业中毒,下 同),或者 1 亿元以上直接经济损失的事故。
A、30 B、10 C、3 D、50 正确答案:A 2. 一般事故是指造成( )人以下死亡,或者 10 人以下重伤,或者 1000 万元以下直接经济 损失的事故。 A、30 B、10 C、3 D、50 正确答案:C 3. 重伤是指相当于表定损失工作日等于和超过( )日的失能伤害。 A、100 4. 我国直接经济损失与间接经济损失的比例约为( )。 A、1:02 B、1:03 C、1:04 D、1:01 正确答案:A 5. 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每 级上报的时间不得超过( )。 A、2 小时 B、4 小时 C、12 小时 D、 24 小时 正确答案:A 6. 由于管理人员或操作人员在工作中的人为失误造成的事故称为( )。 A、生产事故 B、责任事故 C、质量事故 D、非责任事故 正确答案:B 7. 造成损失工作日达到或超过( )天的人身伤害或急性中毒事故称为伤亡事故。 A、2 B、1 C、5 D、10 正确答案:B 8. 事故现场划分警戒区、轻危区和重危区,一般情况下警戒区范围为( )。 A、100m
D、非责任事故 正确答案:ABCD 18. 事故调查处理应当按照( )、( )的原则,及时、准确地查清事故原因。
A、精简 B、效能 C、 实事求是 D、尊重科学 正确答案:CD 19. 《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》把因事故造成的人身伤亡及善后处理所支付 的费用以及被损坏的财产的价值称为( );把因事故导致的产值减少、资源破坏和受事故影 响而造成的其他损失称为( )。 A、直接经济损失 B、间接经济损失 C、直接非经济损失 D、间接非经济损失 正确答案:AB 20. 以下属于常见事故类型的有( )。 A、医疗事故 B、质量事故 C、火灾 D、生产事故 正确答案:ABCD 21. 编制事故应急救援预案的基本原则包括( )。 A、完整性 B、科学性 C、实用性 D、权威性 正确答案:ABCD 22. 污染区域的化学洗消方法有( )。 A、中和

中国石油大学(北京)远程教育学院安全系统工程期末

中国石油大学(北京)远程教育学院安全系统工程期末

中国石油大学(北京)远程教育学院期末考核《安全系统工程》考试要求:1、完成规定数量的题目;2、试题答案(主观论述)完全相同,按雷同卷处理;3、试题中的图片、公式清楚。

一、从以下试题中选择2道题,每道题25分,共50分:1.简述安全检查表的作用。

结合现场工作,编写一个安全检查表。

(提示第二章第二节安全检查及安全检查表)答:安全检查表是把工程、工艺、设备、操作环境、管理等方面的不安全因素,以提问的方式列成表格。

使用时按所列项目与生产实际情况逐一对照检查,用“是”或“否”符号(通常采用“√”或“×”)回答提问,明确存在问题,提出改进措施。

安全检查表的作用一般来说有以下几个方面:( 1 )用于对系统进行安全检查和评价;( 2 )可以对职工进行安全教育与提示;( 3 )用于事故分析和调查;( 4 )可为系统设计人员提出清楚明确的安全要求;( 5 )为系统运行提供安全操作指南;( 6 )为工程设计和验收提供安全审查的可靠依据。

安全检查表样表:电气设备安全检查表2.某反应器系统如图1所示。

该化工生产工艺属于放热反应,在反应器外面安装了夹套冷却水系统。

为控制反应温度,在反应器上安装了温度测量仪,并与冷却水进口阀门形成连锁系统,根据温度的高低控制冷却水的流量。

请用不少于4个引导词对冷却水流量进行HAZOP分析。

冷却水出口冷却水进口图1 放热反应器的温度控制示意图提示:第二章第五节hazop分析P25-283、简述美国道化学公司火灾、爆炸指数评价法的具体步骤。

(提示:第四章第三节指数评价法)4、简述安全系统工程的分析方法在安全管理中的作用。

(提示第一章第四节安全系统工程的应用特点)答:1、系统性、无论是系统安全分析、系统安全评价的理论,还是系统安全管理模式和方法的应用都表现了系统性的特点.2、预测性。

安全系统工程的分析技术与评价技术的应用,无论是定性的,还是定量的,都是为了预测系统存在的危险因素和风险水平。

《安全行为学》期末复习题答案

《安全行为学》期末复习题答案

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全行为学》期末复习题一、填空题1.安全行为科学的目的是要达到控制人的(失误),同时要激励人的(安全行为)。

2. 行为科学是从(社会学)和(心理学)的角度研究行为的一门科学。

3. 人的行为是由(思想)、(情感)、动机所支配的,是内在心理活动的外在表现。

4. 人的行为分为先天性行为和(后天性行为)。

5. (危机)是隐患存在的前提条件,而隐患又是事故发生的必要条件。

6. 造成行为个体差异的原因有:(遗传因素)、(环境因素)、心理因素和生理因素。

7. 每个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点就是个性心理特征,它主要包括(性格)、(气质)和(能力)。

8. “态度”一词原指身体的姿势或身体的位置,后来演变为专指心理状态的术语,指个体对于某一对象所持的比较稳定的(评价)和由此而产生的(自我实现)。

9. 马斯洛理论把需求分成生理需求、(安全)需求、社会需求、尊重需求和(自我实现)需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。

10. 能力测量包括:一般能力测验、(特殊能力测验)(创造了测验)。

11. 群体动力学所研究的群体指(非正式组织)。

12. 群体的定义可描述为:由两个人以上为实现(特定目标)而结合在一起的人群实体。

13. 不安全行为是指能引发事故的人的(行为差错),是人的一种主观行为。

14. 角色期望的(正效果)被称为皮革马利翁效应,又称为罗森塔尔效应。

15. (有意注意)需要一定的主观努力才能保持,依赖于员工的自身的意志和安全态度。

16. 首先提出注意资源分配理论的是(卡纳曼)。

17.事前管理的核心是(预防)。

二、判断题(判断下列说法是否正确,请把“正确”或“错误”的结果标在题后)1. 安全是伴随着生产过程而存在的,是与生产过程共存的过程。

✔2. 事故都是可以预防的。

✘3. 危机是隐患存在的前提条件,而隐患又是事故发生的必要条件。

✔4. 人的心理因素对安全行为没有什影响。

✘5. 对待劳动和安全的态度,不同的人可以表现出不同的个性心理特征。

中国石油大学奥鹏期末复习题答案

中国石油大学奥鹏期末复习题答案

中国石油大学(北京)远程教育学院《油田化学》复习题一、名词解释。

1、晶格取代:晶格中发生离子取代而晶体结构不变称为晶格取代。

2、稠化时间:水与水泥混合后稠度达到100Bc所需的时间。

3、体积波及系数:驱油剂波及到的油层体积与整个油层体积之比。

4、注水调剖:为了发挥中、低渗透层的作用,提高注入水的波及系数,调整注水油层的吸水剖面。

5、人工井壁:对于已出砂地层,在砂层的亏空处,做一个由固结的颗粒物质所组成的有足够渗透率的防砂屏障。

6、双液法:就是向油层注入由隔离液隔开两种可相互发生反应液体,分别作第一、第二反应液。

当将这两种液体向油层内部推至一定距离,隔离液将变薄不起作用两种液体就可发生反应,产生堵塞主要发生在高渗透层。

7、聚合物:由一种或几种低分子化合物聚合而成的产物。

8、表面活性剂HLB值:表面活性剂的亲水能力与亲油能力的平衡关系。

9、渗透水化:粘土层间阳离子浓度大于溶液中阳离子浓度,水向粘土晶层间渗透引起层间距增大。

或者电解质浓度差引起的水化。

10、临界胶束浓度:表面活性剂形成胶束的最低浓度称为临界胶束浓度。

11、单体:合成高分子的原料称单体。

12、乳状液:一种液体以细小液滴分散在另外一种互不相溶的液体中所形成的分散体系,称为乳状液。

13、缩聚反应:有许多相同或不同的低分子化合为高分子但同时有新的低分子析出的过程。

14、水泥浆减阻剂:减阻剂又称分散剂,紊流引观粘度,有利于水泥在低压低速进入紊流状态,提高注水泥质量和驱替效率。

15、铝氧八面体:是由一个铝与六个氧(或羟基)配位而成。

16、晶层:由于单元晶格的大小相近似,四面体片和八面体片很容易沿C轴迭合而成为同一的结构层,这样的结构层称为单元结构层,简称晶层。

17、聚合度:生成聚合物的单体单元数。

18、表面活性剂:少量存在就能降低水的表面张力的物质。

19、单液法:指向油层注入一种液体,这种液体所带的物质或随后变成的物质可封堵高渗透层或大孔道称为单液法。

《事故调查与分析》——期末复习题_53631552983448099

《事故调查与分析》——期末复习题_53631552983448099

中国石油大学(北京)现代远程教育事故调查与分析期末复习题一、名词解释1. 事故2. 磨损3. 最小割集4. 韧性破裂5、腐蚀6、爆炸7、疲劳8、燃烧9、事故树分析10、事件树分析11、事故应急救援预案二、填空题1、在生产过程中的隐患即危险因素主要有:人的因素和。

2、依据造成事故原因的不同,事故分为和。

3、压力容器爆破时,爆破能量在向外释放时以、碎片能量和容器残余变形能量三种方式表现出来。

4、编制事故应急救援预案的总目标是将紧急事故局部化,并尽可能予以消除,尽量缩小事故对影响。

5、对职工的安全教育包括教育、教育和安全管理理论和方法的教育。

6、容器、设备发生物理爆炸时通常在两种情况下发生,即正常操作压力下发生或情况下发生。

7、大量的事故统计结果表明,事故具有以下几个特性:、偶然性与必然性和潜伏性与预测性。

8、按人体伤害程度分,损失工作日低于日的失能伤害定义为轻伤。

9、化学爆炸时,介质化学性质,形成爆炸的能量来自物质迅速发生化学变化时释放的能量。

10、在事故树的最小割集中,任一基本事件不发生时,顶上事件。

11、噪声不仅损伤职工的听觉,对神经、心脏及消化系统产生不良影响,还会使职工的情绪烦躁,降低工作效率,甚至还会引起。

12、事件树分析是从推论结果的系统安全分析方法,按事故发展的时间顺序进行分析。

13、疲劳断裂过程包括疲劳裂纹的萌生、疲劳裂纹的扩展和三阶段。

14、工业毒物侵入人体的途径为、皮肤和消化道。

15、电器事故包括触电事故、和爆炸。

16、液体泄漏后立即扩散到地面,一直流到低洼处或人工边界形成液池,如遇点火源则形成。

17、事故总损失为直接经济损失与之和。

18、海因里希事故因果链锁理论的局限性在于把不安全行为和不安全状态的发生完全归结于。

19、金属材料在长时间恒温、恒应力作用下,即使应力低于屈服强度,也会缓慢产生塑性变形而断裂的现象称为。

20、事件树分析中,形成分支的每个事件的概率和等于。

三、选择题1、扑救浓硫酸与其他可燃物品接触发生的火灾时,如果浓硫酸量很大,应改采用()灭火。

中国石油大学(北京)现代远程教育2017年招生简章

中国石油大学(北京)现代远程教育2017年招生简章
专业类别
统考科目
备注
英语类
大学英语(A)、计算机应用基础
专科起点本科教育入学考试(自主考试或成人高考)科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的,按不同专业须加试统考科目“大学语文(B)”或“高等数学(B)”,加试科目的选择同高中起点本科的学生的专业分类。
其它专业
大学英语(B)、计算机应用基础
相关政策详见中国现代远程与继续教育网:
专升本
(80学分)
会计学、会计学(E计划方向)、行政管理、市场营销、工商管理、商务英语、电子商务
大学语文、计算机应用基础、英语
石油工程、土木工程、安全工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、地质工程、油气储运工程、油气储运工程(城市燃气方向)
高等数学、计算机应用基础、英语
备注:会计学(E计划方向)课程由学历教育课程和中华会计网会计证类培训课程组成,学分互认,培训课程单独收费,具体事宜请咨询400-900-6991。
○ 入学方式
1.免试入学:
具备下列条件之一者,可免试入学。
(1)获得省、部级以上授予的劳动模范、先进生产(工作)者;
(2)获得地、市(局)级科学技术进步成果二等奖以上者;
(3)报考高中起点专科层次,具有国民教育系列专科或以上毕业证书者;
(4)报考专科起点本科层次,具有国民教育系列本科或以上毕业证书者;
中国石油大学(北京)现代远程教育2017年招生简章
(湖北专升本网整理)
中国石油大学(北京)是教育部直属全国重点大学,是首批进入国家“211工程”建设的高校和国家“优势学科创新平台”项目建设高校。经过60多年的发展,学校形成了石油特色鲜明,以工为主,多学科协调发展的学科专业布局。化学、工程、材料科学、地球科学等4学科进入全球学科排名(ESI)前1%,5个一级学科位列全国学科评估十强。学校坚持把人才作为第一资源,深入实施人才强校战略,建立了一支高水平的师资队伍。学校不断提高科技创新能力和综合科研水平。 “十二五”期间,学校共获得国家科技奖20项(2014、2015年全国高校排名第10)、获得省部级及社会力量科技奖共240项,授权发明专利527项。2006年以来,共获得3篇全国百篇优秀博士论文、10篇提名。近三年以来,大学生学科竞赛年均获得省部级以上奖项600余项。

北京中石油大学远程教育《事故调查与分析》三次在线作业资料

北京中石油大学远程教育《事故调查与分析》三次在线作业资料
19.(2.5分)海因里希事故因果连锁理论包括以下几方面()。
A、遗传
B、人的缺点
C、人的不安全行为
D、事故
E、伤害
我的答案:ABCDE此题得分:2.5分
20.(2.5分)腐蚀具有以下特点()。
D、破坏性
我的答案:ABC此题得分:2.5分
21.(2.5分)化学爆炸按所发生化学变化的不同,一般可分为()。
C、干粉
D、水泥
我的答案:D此题得分:2.5分
多选题(共16道题)
收起
11.(2.5分)大量事故统计结果表明,事故具有()的特性。
A、因果性
B、偶然性与必然性
C、潜伏性
D、预测性
我的答案:ABCD此题得分:2.5分
12.(2.5分)事故发生后其结果可能有()几个方面。
A、人受到伤害,物也遭到损失
B、人受到伤害,而物没有遭到损失
A、45�
B、60�
C、90�
D、30�
我的答案:A此题得分:2.5分
2.(2.5分)脆性断裂宏观断口呈金属晶粒状并富有光泽,断口平直且与主应力方向成()。
A、45�
B、60�
C、90�
D、30�
我的答案:C此题得分:2.5分
3.(2.5分)在工业生产中发生的化学爆炸事故,绝大部分是()。
A、爆炸性混合物爆炸
B、非人身伤亡事故
C、责任事故
D、非责任事故
我的答案:ABCD此题得分:2.5分
18.(2.5分)事故调查处理应当按照( )、( )的原则,及时、准确地查清事故原因。
A、精简
B、效能
C、实事求是
D、尊重科学
我的答案:CD此题得分:2.5分
19.(2.5分)《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》把因事故造成的人身伤亡及善后处理所支付的费用以及被损坏的财产的价值称为( );把因事故导致的产值减少、资源破坏和受事故影响而造成的其他损失称为( )。

2020年中国石油大学北京期末考试复习资料(事故调研与分析)

2020年中国石油大学北京期末考试复习资料(事故调研与分析)

1、简述海因里希的事故因果连锁理论。

(10分)海因里希最初提出的连锁过程包括如下5个因素1)遗传及社会环境可能造成鲁弄、固执、贪婪及其他性格上的缺点的遗传因素,妨碍教育、助长性格上的缺点发展的社会环境,是造成性格上的缺点的原因。

2)人的缺点鲁养、过激、神经质、暴躁、轻率、缺乏安全操作知识等先天或后天的缺点,是产生不安全行为或造成物的危险状态的直接原因。

3)人的不安全行为或物的不安全状态诸如在起重机的吊荷不停留、不发信号就启动机器,工作时间打闹或拆除安全防护装置等不安全行为,没有防护齿轮、扶手,照明不良等机械、物的不安全状态等,是事故的直接原因。

4)事故这里把事故定义为,由于物体、物质、人或放射线的作用或反作用,使人员受到伤害或能受到伤害的,出乎意料之外的,失去控制的事件。

5)伤害直接由于事故而产生的人的伤害。

海因里希事故因果连锁理论强调了消除不安全行为和不安全状态在事故预防工作中的重要地位,这一点多少年来一直得到广大安全工作者的赞同。

但是,该理论的局限性是把不安全行为和不安全状态的发生完全归因于工人的缺点。

2、简述不同物性的物质泄漏的泄漏后果(10分)1 )可燃气体泄漏后立即被点燃,发生扩散燃烧,产生喷射性火灾;如果泄漏后与空气混合形成可燃蒸汽云团,遇火源发生爆炸和爆轰。

2)有毒气体泄漏后形成云团在空气中扩散,影响范围大。

3)液体泄漏时,如果是常温常压下液体泄漏,则形成液池,遇火源发生池火灾;若是加压液化气体泄漏,T5分瞬时蒸发,其余形成液池,吸收热量继续蒸发;如果是低温液体泄漏,形成液池,吸收周围热量蒸发。

3、简述金属材料脆性断裂宏观特征。

(10分)1)断裂时无明显的塑性变形,断裂之前没有或只有局部极小的塑性变形;2)断口呈金属晶粒状并冨有光浮,断口平直与主应力垂直;3)瞬间发生,有许多碎片飞出;4)破坏时的名义应力较低,低于或接近材料的屈服极限;在较低温度发生,且材料韧性很差;断裂在缺陷处或几何形状突变处首先发生。

事故调查与案例分析智慧树知到期末考试章节课后题库2024年中国石油大学(华东)

事故调查与案例分析智慧树知到期末考试章节课后题库2024年中国石油大学(华东)

事故调查与案例分析智慧树知到期末考试答案章节题库2024年中国石油大学(华东)1.在事件和状态分析过程中应遵循以下几个基本步骤()答案:找出关键起因###利用证据收集卡整理证据###制作事件和状态分析图###重建时间事件链2.工艺安全信息的重要性:()答案:是工厂遵循安全相关法律、法规的证据。

###是工艺系统改造、扩建的重要设计依据。

###是对工艺系统设计规格的记录。

###是对工艺系统的准确描述,开展工艺安全管理工作的基础。

3.下列属于不安全行为的是()答案:忽略安全措施###移动安全设备###未经许可的情况下操作设备4.人的缺点是由什么原因造成的:()答案:先天的遗传因素###不良环境5.燃油遇到明火产生的后果主要有()答案:人员伤害###火灾、爆炸###环境污染6.建议类型有哪些()答案:建议为了减少员工暴露###建议旨在消除或减少一个指定的事故的后果###把“或门” 变为“与门” 的建议。

这些:“与门”建议将会导致比“或门”更低的事故发生频率###建议旨在减少发生一个指定事故的可能性7.为什么会发生事故:()答案:偶然性###潜在性、再现性、预测性、复杂性###必然性和规律性###因果性8.现代因果联锁骨牌理论中事故发生的根本原因是()答案:管理失误9.下列选项不属于管理层的任务的是()答案:原因调查,确定多重原因10.一个因素促成下一个因素发生,下一个因素又促成再下一个因素发生,彼此互为因果,互相连锁导致事故发生的是()。

答案:连锁型11.安全信息是安全活动所依赖的资源,最重要的安全信息是()答案:工艺安全信息12.涉及工艺流程的改变称为()答案:工艺技术变更13.当一个员工正在采样液氯样本时因吸入氯气导致受伤,第一层建议不能解决问题是()答案:将该受伤员工紧急送医治疗14.汽油生成静电的能力要比煤油大。

()答案:错15.航空煤油生成静电的能力要比汽油大。

()答案:对16.未遂事故是未产生明显不良后果的非正常事件。

中国石油大学(北京)2017远程教育学院 《事故调查与分析》 期末复习题带答案(word文档良心出品)

中国石油大学(北京)2017远程教育学院 《事故调查与分析》  期末复习题带答案(word文档良心出品)

中国石油大学(北京)远程教育学院《事故调查与分析》期末复习题一、名词解释1. 事故:人们在进行有目的的活动过程中,突然发生的违反人们意愿,并可能使有目的的活动发生暂时性或永久性中止,造成人员伤亡或(和)财产损失的意外事件。

2. 磨损:相互接触并作相对运动的物体由于机械、物理和化学作用,造成物体表面材料的位移及分离,使表面形状、尺寸、组织及性能发生变化的过程。

3. 最小割集:在事故树中导致顶事件发生的最低限度的基本事件的集合。

4. 韧性破裂:容器、管道在压力作用下,器壁上产生的应力超过材料的强度极限而发生断裂的破坏形式。

5.腐蚀:材料与环境间发生化学或电化学相互作用而导致材料功能受到损伤的现象。

6、化学爆炸:(或化学性爆炸)又称为化学反应爆炸,它是指物质发生极迅速、剧烈的化学反应而产生大量热量和气体产物,高温高压的产物对外膨胀做功而引起的瞬间爆炸现象。

7、疲劳:材料在反复加压、卸压过程中而在低应力状态下突然发生的破坏形式。

8、燃烧:是指可燃物与助燃物(氧或氧化剂)发生的一种发光放热的化学反应,是在单位时间内产生的热量大于消耗热量的反应,它包括产生局部急剧反应带的发火过程和反应带向未反应部分传播的传播过程。

9、事故树分析:(Fault Tree Analysis,简称FTA)法又称故障树分析,是一种演绎的系统安全分析方法。

它是从结果到原因找出与灾害有关的各种因素之间的因果关系和逻辑关系的分析法。

这种方法是把系统可能发生的事故放在图的最上面,成为顶上事件;按系统构成要素之间的关系,分析与灾害事故有关的原因,这些原因可能是其他一些原因的结果,称为中间原因事件(或中间事件),继续往下分析,直到找出不能进一步往下分析的原因为止,这些原因称为基本原因事件(或基本事件)。

土中各因果关系用不同的逻辑门连接起来,由此得到的图形像一棵倒置的树。

10、事故应急救援预案:为了提高对突发事故的处理能力,根据实际情况预计未来可能发生的事故,预先制定事故应急救援对策,为在事故中保护人员和设施的安全而制定的行动计划。

[分享]中石北京事故调查与分析第二阶段在线作业

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中石北京事故调查与分析第二阶段在线作业作业第1题从结果到原因找出与灾害有关的各种因素之间因果关系和逻辑关系的分析法为()。

您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:故障树分析的定义第2题木材在()以上分解极快,热失重显著增加。

您的答案:D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:木材燃烧特点第3题在事故树分析中,放在最上层的事件是()。

您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事故树的基本事件第4题()可选择最感兴趣的事件最为顶事件进行分析。

您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事故树的顶事件可以任意选取第5题能导致顶事件发生的最低限度的基本事件的集合称为()。

您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:最小割集第6题将事故树转化为对偶成功树时,树的逻辑门和树的基本形状()。

您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事故树与对偶成功树的转化办法第7题()可看出系统变化过程,查明系统可能发生的事故和找出预防事故发生的途径。

您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事件树分析法第8题火灾或爆炸后,当事人为逃避责任,有意对现场进行某些改变的现场叫()。

您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事故现场的一种第9题 NSR> 1,表示缺口处发生(),构件对缺口不敏感。

您的答案:D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:材料缺口敏感性第10题 1、零件截面急剧变化处,容易引起局部地区的应力高于零件受到的平均应力。

您的答案:正确题目分数:0.5此题得分:0.5批注:应力集中第11题 2、事故树采用归纳方法分析事故的因果关系,能找出系统潜在危险因素。

您的答案:错误题目分数:0.5此题得分:0.5批注:事故树第12题 3、故障树的两个逻辑门不能直接连接,必须通过中间事件连接。

您的答案:正确题目分数:0.5此题得分:0.5批注:绘制事故树的基本原则第13题 4、故障树的最小割集中,去掉任一个基本事件后,顶事件仍可以发生。

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中国石油大学(北京)远程教育学院《事故调查与分析》期末复习题一、名词解释1. 事故:人们在进行有目的的活动过程中,突然发生的违反人们意愿,并可能使有目的的活动发生暂时性或永久性中止,造成人员伤亡或(和)财产损失的意外事件。

2. 磨损:相互接触并作相对运动的物体由于机械、物理和化学作用,造成物体表面材料的位移及分离,使表面形状、尺寸、组织及性能发生变化的过程。

3. 最小割集:在事故树中导致顶事件发生的最低限度的基本事件的集合。

4. 韧性破裂:容器、管道在压力作用下,器壁上产生的应力超过材料的强度极限而发生断裂的破坏形式。

5.腐蚀:材料与环境间发生化学或电化学相互作用而导致材料功能受到损伤的现象。

6、化学爆炸:(或化学性爆炸)又称为化学反应爆炸,它是指物质发生极迅速、剧烈的化学反应而产生大量热量和气体产物,高温高压的产物对外膨胀做功而引起的瞬间爆炸现象。

7、疲劳:材料在反复加压、卸压过程中而在低应力状态下突然发生的破坏形式。

8、燃烧:是指可燃物与助燃物(氧或氧化剂)发生的一种发光放热的化学反应,是在单位时间内产生的热量大于消耗热量的反应,它包括产生局部急剧反应带的发火过程和反应带向未反应部分传播的传播过程。

9、事故树分析:(Fault Tree Analysis,简称FTA)法又称故障树分析,是一种演绎的系统安全分析方法。

它是从结果到原因找出与灾害有关的各种因素之间的因果关系和逻辑关系的分析法。

这种方法是把系统可能发生的事故放在图的最上面,成为顶上事件;按系统构成要素之间的关系,分析与灾害事故有关的原因,这些原因可能是其他一些原因的结果,称为中间原因事件(或中间事件),继续往下分析,直到找出不能进一步往下分析的原因为止,这些原因称为基本原因事件(或基本事件)。

土中各因果关系用不同的逻辑门连接起来,由此得到的图形像一棵倒置的树。

10、事故应急救援预案:为了提高对突发事故的处理能力,根据实际情况预计未来可能发生的事故,预先制定事故应急救援对策,为在事故中保护人员和设施的安全而制定的行动计划。

二、填空题1、在生产过程中的隐患即危险因素主要有:人的因素和物的因素。

2、依据造成事故原因的不同,事故分为责任事故和非责任事故。

3、压力容器爆破时,爆破能量在向外释放时以冲击波能量、碎片能量和容器残余变形能量三种方式表现出来。

4、编制事故应急救援预案的总目标是将紧急事故局部化,并尽可能予以消除,尽量缩小事故对人和财产影响。

5、对职工的安全教育包括安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论和方法的教育。

6、容器、设备发生物理爆炸时通常在两种情况下发生,即正常操作压力下发生或超压情况下发生。

7、大量的事故统计结果表明,事故具有以下几个特性:因果性、偶然性与必然性和潜伏性与预测性。

8、按人体伤害程度分,损失工作日低于105 日的失能伤害定义为轻伤。

9、化学爆炸时,介质化学性质发生变化,形成爆炸的能量来自物质迅速发生化学变化时释放的能量。

10、在事故树的最小割集中,任一基本事件不发生时,顶上事件不会发生。

11、噪声不仅损伤职工的听觉,对神经、心脏及消化系统产生不良影响,还会使职工的情绪烦躁,降低工作效率,甚至还会引起事故。

12、事件树分析是从原因推论结果的系统安全分析方法,按事故发展的时间顺序进行分析。

13、疲劳断裂过程包括疲劳裂纹的萌生、疲劳裂纹的扩展和瞬时断裂三阶段。

14、事故调查处理应当按照实事求是、尊重科学的原则,及时准确地查清事故原因。

15、电器事故包括触电事故、电器火灾和爆炸。

16、液体泄漏后立即扩散到地面,一直流到低洼处或人工边界形成液池,如遇点火源则形成池火灾。

17、事故总损失为直接经济损失与间接经济损失之和。

18、海因里希事故因果链锁理论的局限性在于把不安全行为和不安全状态的发生完全归结于人的缺点。

19、金属材料在长时间恒温、恒应力作用下,即使应力低于屈服强度,也会缓慢产生塑性变形而断裂的现象称为蠕变断裂。

三、选择题1、扑救浓硫酸与其他可燃物品接触发生的火灾时,如果浓硫酸量很大,应改采用(C )灭火。

A、水泥B、水C、干粉D、蛭石2、事故现场划分警戒区、轻微区和重危区,一般情况下警戒区范围为( B )。

A、100mB、200mC、50mD、300m3、事件树分析是一种从( B )的系统安全分析方法。

A、结果到原因B、原因到结果C、结果到结果D、原因到原因4、韧性断裂宏观端口不平齐,且与主应力方向成(A )。

A、45ºB、60ºC、90ºD、30º5、重伤是指相当于表定工作日等于和超过( B )日的失能伤害。

A、100B、105C、50D、306、安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过( A )。

A、2小时B、4小时C、12小时D、24小时7、在工业生产中发生的化学爆炸事故,绝大部分是( A )。

A、爆炸性混合物爆炸B、简单分解爆炸C、复杂分解爆炸D、混合爆炸8、易燃、易爆气体、液体泄漏后遇到引火源会被点燃而着火,其燃烧方式有(ABCD )。

A、池火B、喷射火C、火球D、突发火9、污染区域的化学洗消方法有(ABC )。

A、中和B、水解C、氧化D、还原10、安全教育的内容包括(ABC )。

A、安全生产思想教育B、安全生产知识教育C、安全管理理论及方法教育D、安全培训四、回答下列问题1.简述扑救危险品火灾总的要求。

答:1)先控制,后消灭2)扑救人员应占领上风或侧风阵地3)迅速查明燃烧范围、燃烧物品及其周围物品的品名和主要危险特性、火势蔓延主要途径4)正确选择最适应的灭火剂和灭火方法5)对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况,应按照统一撤退信号和撤退方法及时撤退6)火灾扑灭后,应当保护现场,进行事故调查2. 普通生产安全事故等级划分为哪几类?划分依据是什么?答:普通生产安全事故等级划分✓特别重大事故:一次造成30人以上(含30人)死亡;一次造成100人以上(含100人)重伤(包括急性工业中毒);一次造成1亿元以上(含1亿元)直接经济损失。

✓重大事故:一次造成10-29人死亡;一次造成50-99人重伤(包括急性工业中毒);一次造成5000万元-1亿元直接经济损失。

✓较大事故:一次造成3-9人死亡;一次造成10-49人重伤(包括急性工业中毒);一次造成1000万元-5000万元直接经济损失。

一般事故:一次造成1-2人死亡;一次造成1-9人重伤(包括急性工业中毒);一次造成100万元-1000万元直接经济损失)。

3. 假定某故障树共有5个最小割集,P1={X4},P2={X1,X5},P3={X2,X7},P4={X2,X3,X5},P5={X3,X 7,X 6},判断基本事件的结构重要度系数。

答:可通过最小割集或最小径集近似判断基本事件的结构重要度系数1)第一个最小割集只有一个基本事件X 4,所以X 4结构重要系数最大。

2)在其他最小割集中,基本事件X1、X6出现1次基本事件X2、 X3、 X5、 X7出现2次利用近似判别式计算得()()()()()()4321217412164321215212121343212122121113121313121313131212=+====+==+==+===----------I I I I I I 所以,结构重要度系数为I(4)>I(2)=I(5)=I(7)>I(1) > I(6)4、简述海因里希的事故因果连锁理论。

答:海因里希最初提出的连锁过程包括如下5个因素1)遗传及社会环境 可能造成鲁莽、固执、贪婪及其他性格上的缺点的遗传因素,妨碍教育、助长性格上的缺点发展的社会环境,是造成性格上的缺点的原因。

2)人的缺点 鲁莽、过激、神经质、暴躁、轻率、缺乏安全操作知识等先天或后天的缺点,是产生不安全行为或造成物的危险状态的直接原因。

3)人的不安全行为或物的不安全状态 诸如在起重机的吊荷不停留、不发信号就启动机器,工作时间打闹或拆除安全防护装置等不安全行为,没有防护齿轮、扶手,照明不良等机械、物的不安全状态等,是事故的直接原因。

4)事故 这里把事故定义为,由于物体、物质、人或放射线的作用或反作用,使人员受到伤害或能受到伤害的,出乎意料之外的,失去控制的事件。

5)伤害 直接由于事故而产生的人的伤害。

海因里希事故因果连锁理论强调了消除不安全行为和不安全状态在事故预防工作中的重要地位,这一点多少年来一直得到广大安全工作者的赞同。

但是,该理论的局限性是把不安全行为和不安全状态的发生完全归因于工人的缺点。

5、写出事件树分析的基本步骤。

答:(1) 确定初始事件(2) 判定安全功能(3) 发展事件树和简化事件树(4) 分析事件树:1)找出事故链锁和最小割集;2)找出预防事故的途径(5) 事件树的定量分析6.简述构件发生疲劳断裂的特征。

1)答:破坏时无明显的塑性变形2)由断口宏观分析可见疲劳裂纹产生、扩展和最后断裂等区域,前两者光滑,后者较粗糙3)从开裂部位看,一般都是在局部应力很高的地区4)从裂纹形成、扩展到断裂发展缓慢,只是一般开裂,出现裂缝口5)通常在操作温度、压力大幅度波动且频繁启动、停车时发生。

7. 简述设备发生韧性破裂时的相关特征。

答:韧性破裂:容器、管道在压力作用下,器壁上产生的应力超过材料的强度极限而发生断裂的破坏形式特征:A、具有明显的形状改变和较大的塑性变形B、断口宏观分析呈暗灰色纤维状,无闪烁金属光泽,断口不平齐,与主应力成45°C、破裂不产生碎片,裂口或偶然发现少许碎片D、破裂时,实际爆破压力与计算爆破压力相接近。

8、简述事故应急救援的基本程序。

答:1)不熟救援任务;2)控制危险区域;3)侦检事故现场;4)救援灾区人员;5)控制事故源头;6)洗消污染区域。

四、事故案例分析1、加油站爆炸事故1999年8月,江苏某加油站发生重大爆炸事故,造成9人死亡,7人轻伤,直接经济损失22万元人民币。

具体事故概况为:该加油站位于某村庄旁,有平方3间,与加油站相连的南北隔壁有电器商店、缝纫店各1间。

8月某一天14日30分,加油站向位于地下室内的70#汽油油罐灌装8240升70#汽油。

由于油罐无安全附件,油罐上的排气管接装不规范,油气不能直接排入大气,致使大量的汽油蒸气进入放置油罐的地下室内,在地下室和管沟及加油机内形成了汽油蒸气与空气混合,形成达到爆炸浓度范围的爆炸性混合气体。

而且中间一台70#汽油加油机的防爆继电器安装不规范,继电器内一根相线的绝缘包皮被夹破,当时加油机连续工作近1小时,加油机电器线路发热,在继电器、相线绝缘性能下降的情况下漏电。

当日16日30分左右,位于该加油站中间的一台70#汽油加油机开始向一辆拖拉机拉来的8只油桶内加入70#汽油1600升,在加油结束时,发生爆炸事故。

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