高中地理复习:等值线专题复习课件 (共46张ppt)
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高三地理复习等值线专题.ppt
一、考点分析
二、等值线图的类型、功能和判读 (一)类型与影响分布的因素 (二)等值线有两个功能. (三)等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
(一)类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用(内力、外力)
地质作用(内力、外力)
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用(气温)、动力作用
海拔高度、热力作用(气温)、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
(二)等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图(图4,单位:百柏),回答1~2题。
1.图4中,此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中,月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
(三)等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因?
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
二、等值线图的类型、功能和判读 (一)类型与影响分布的因素 (二)等值线有两个功能. (三)等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
(一)类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用(内力、外力)
地质作用(内力、外力)
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用(气温)、动力作用
海拔高度、热力作用(气温)、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
(二)等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图(图4,单位:百柏),回答1~2题。
1.图4中,此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中,月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
(三)等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因?
a
b
a
c
b
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图2
图3
《地理等值线》课件
地理等值线PPT课 件大纲
,
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线:使用绘图软 件,如ArcGIS、QGIS等, 根据数据绘制等值线
调整样式:调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式,使图表更加清晰美观
保存和输出:将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式,以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS:功能强大,支持 多种地理数据格式,可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具,可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律,从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化,从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化,从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化:实时更新等值线数 据,提高地理信息的时效性
集成化:与其他地理信息系 统集成,实现多源数据的综
合分析和应用
智能化:利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化:制定统一的地理等 值线标准,提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
,
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线:使用绘图软 件,如ArcGIS、QGIS等, 根据数据绘制等值线
调整样式:调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式,使图表更加清晰美观
保存和输出:将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式,以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS:功能强大,支持 多种地理数据格式,可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具,可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律,从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化,从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化,从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化:实时更新等值线数 据,提高地理信息的时效性
集成化:与其他地理信息系 统集成,实现多源数据的综
合分析和应用
智能化:利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化:制定统一的地理等 值线标准,提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
最新高考复习:等值线专题课件ppt
高考复习:等值线专题
等值线概念:等值线为一组在地图上, 将……相同的各点连接成的线,叫等……线。
• 虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相 同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内容、 方法和规律。
• 复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等高 线即可。
等值线图的类型
• 等高线(等深线) • 等温线(水温、气温) • 等压线(等压面) • 等降水量线 • 等盐度线 • 等震线、等潜水位线、太阳高度等值线
山谷 山脊
(2)在等高线图上 标出山脊和山谷的 位置
(3)如果m点温度 为10摄氏度,则n点 的温度为 8.2。摄氏度
(4)若该地是我国东部地区,夏季E、F、G、H四个地
区,降水量丰富的地区 E 。
例2拓展 读某地等高线图回答:
若该地是我国西南某地区,夏季E、F、G、H四 个地区,降水量最丰富的地区 。 F
②A.B.C.D四点,高度相同
的是___C___和____D__ ③D处气温比B处 _高___,气温与海拔 关系是 _海__拔__高___气__温__低_
B处气压比D处_低___,气压与海拔 关系是_海___拔__高__气__压__ 低
例2 读某地等高线图回答:
(1)沿AB方向所作的地形剖面图是 乙(甲或乙), 沿CD方向所作的地形剖面图是 甲(甲或乙)
高
鞍
低
槽
高 低
脊
槽
脊
鞍
高
低ห้องสมุดไป่ตู้
2、根据风向可判读
⑴等压线值大小的确定: 顺着风向,等压线数值减小。 ⑵南北半球的确定: 水平气压梯度力→右偏→北半球
水平气压梯度力→左偏→南半球 ⑶近地面和高空位置的确定:
等值线概念:等值线为一组在地图上, 将……相同的各点连接成的线,叫等……线。
• 虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着相 同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内容、 方法和规律。
• 复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等高 线即可。
等值线图的类型
• 等高线(等深线) • 等温线(水温、气温) • 等压线(等压面) • 等降水量线 • 等盐度线 • 等震线、等潜水位线、太阳高度等值线
山谷 山脊
(2)在等高线图上 标出山脊和山谷的 位置
(3)如果m点温度 为10摄氏度,则n点 的温度为 8.2。摄氏度
(4)若该地是我国东部地区,夏季E、F、G、H四个地
区,降水量丰富的地区 E 。
例2拓展 读某地等高线图回答:
若该地是我国西南某地区,夏季E、F、G、H四 个地区,降水量最丰富的地区 。 F
②A.B.C.D四点,高度相同
的是___C___和____D__ ③D处气温比B处 _高___,气温与海拔 关系是 _海__拔__高___气__温__低_
B处气压比D处_低___,气压与海拔 关系是_海___拔__高__气__压__ 低
例2 读某地等高线图回答:
(1)沿AB方向所作的地形剖面图是 乙(甲或乙), 沿CD方向所作的地形剖面图是 甲(甲或乙)
高
鞍
低
槽
高 低
脊
槽
脊
鞍
高
低ห้องสมุดไป่ตู้
2、根据风向可判读
⑴等压线值大小的确定: 顺着风向,等压线数值减小。 ⑵南北半球的确定: 水平气压梯度力→右偏→北半球
水平气压梯度力→左偏→南半球 ⑶近地面和高空位置的确定:
【高中地理】专题复习:等值线专题ppt
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
等值线、等温线专题复习ppt 通用优质课件
气
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
➢等温线弯曲
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度 低→ 地势较高
山地
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
平原
如果等温线向低纬弯曲→该
地气温较同一纬度低→
夏季海洋、冬季大陆、 寒流经过、地势较高
练习:判断季节和海陆分布
1月份 全球陆地等温
陆地
线向南弯曲,全球 1月A
➢等温线与等高线平行或与山 脉走向平行:
影响因素:受地形的影响
➢等温线弯曲
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度 低→ 冬季大陆
冬季大陆
气 温 低Байду номын сангаас
-4℃ -2℃
0℃
海洋
➢等温线弯曲
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度 低→ 夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
大陆
➢等温线弯曲
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度 低→ 寒流经过
海洋等温线向北弯 7月B
曲
赤道
7月份 全球陆地等温 1月C
线向北弯曲,全球海 7月D
洋等温线向南弯曲
海洋
➢等温线封闭
全年冷中心:山地 0 ℃
2℃
夏季热中心,冬
季暖中心:盆地
18℃
10℃
城市热岛效应:
25℃
20℃
➢等温线疏与密→温差小与大
例:我国冬比夏密,山地比平原 密,洋流交汇处密。
➢等温线平与直→地表状态
的影响。西半段因受太行山的影响,呈东北----西南
9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 7 、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。 1 、人应该活到老学到老,我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人,相反,我们应该鼓励和支持他们的精神。 10 、在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 2 、天空,经常刮风经常下雨经常没太阳;季节,天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活,吃得要香睡得要甜身体要健康,祝福工作顺心,事业有成! 2 、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。 1 、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 14 、人生没有不可逾越的天堑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。 14 、自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 1 、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。 7 、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。
高二地理复习地图和等值线PPT课件
地图和等 值 线
180°
165°
165°
150°
150°
135°
135°
❖经度划分:
120° 105° 90°
75° 60°
北极
120° 从0°经线 起,向东、
105° 向西各分作 180°;
90° ❖书写方法:
75° 北京:东经116°
或116°E
60°
45°
45°
西经
30°
30°
15° 0° 15°
②等温线大体与海岸线平行:
影响因素:受海洋影响程度不同
③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:
影响因素:受地形起伏的影响
小结:等值线地图判断要素
1、读图名,读出什么事象的等值线图 2、读数值,最大值、最小值及递变规律、形成原因 3、读等值线递变方向
4、读等值线疏密程度: 等高线 密 坡度陡
等压线 密 风力强
1)、没有任何C 说明的前提下,“上北下南,左西右东”
A
2)、依据图上的方向标判断方向A:箭头指向为北, 相反方向为南,左侧为西,右侧为东
3)、经纬网判断B方向:经线表示南C 北方向,纬线 表示东西方向
B
一、等高线专题
• 1、等值线地形图的基本特征 (1)、同线等值 (2)、等值距全图一致 (3)、等值线均为闭和曲线,等高线一 般不相交、不重合 (4)、等值线疏密程度表示数值变化快慢
比例尺=
图上距离 实地距离
计算台北到高雄 的实地距离。
7.2cm
7.2cm×40=288千米
比较比例尺的大小:
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大。
下列的比例尺中,哪一个最大?
180°
165°
165°
150°
150°
135°
135°
❖经度划分:
120° 105° 90°
75° 60°
北极
120° 从0°经线 起,向东、
105° 向西各分作 180°;
90° ❖书写方法:
75° 北京:东经116°
或116°E
60°
45°
45°
西经
30°
30°
15° 0° 15°
②等温线大体与海岸线平行:
影响因素:受海洋影响程度不同
③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:
影响因素:受地形起伏的影响
小结:等值线地图判断要素
1、读图名,读出什么事象的等值线图 2、读数值,最大值、最小值及递变规律、形成原因 3、读等值线递变方向
4、读等值线疏密程度: 等高线 密 坡度陡
等压线 密 风力强
1)、没有任何C 说明的前提下,“上北下南,左西右东”
A
2)、依据图上的方向标判断方向A:箭头指向为北, 相反方向为南,左侧为西,右侧为东
3)、经纬网判断B方向:经线表示南C 北方向,纬线 表示东西方向
B
一、等高线专题
• 1、等值线地形图的基本特征 (1)、同线等值 (2)、等值距全图一致 (3)、等值线均为闭和曲线,等高线一 般不相交、不重合 (4)、等值线疏密程度表示数值变化快慢
比例尺=
图上距离 实地距离
计算台北到高雄 的实地距离。
7.2cm
7.2cm×40=288千米
比较比例尺的大小:
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大。
下列的比例尺中,哪一个最大?
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海拔的是___5_0_0_米__、__1_5_0_0_米_,表示相对高度的是
___1_0_0_0_米_。
4
2、等高线地形图的判读(地形部位)鞍部
山
体
的
山谷
不
同
陡坡
部
位
缓坡海拔高度相同的点的连线
7
陡崖
130m 110m
左图中A为陡崖,求A的相对高度 90m 70m A的海拔:
(1)同线等高 (2)等高距全图一致(相邻两条等高线的高度差) (3)等高线均为闭合曲线,等高线一般
不相交、不重合(陡崖除外) (4)同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 (5)示坡线:垂直于等高线并指向低处的短线段
13
N
风向
Q P
840 0 30m 830
820
练习1:读上图,图中等高线表示风力堆积的地表形态。 回答:①图中盛行风向为___西__北_____风;
3:图中ABCD四点中,最容易发育成河流的是( )B
Aa Bb Cc Dd
图中MN、XY的交点,在剖面图中是(C )
洼地处(水平距离窄,垂直落差大) • 库区的汇水面积(流域面积):沿着山脉的山脊线连接
起来的面积。
10
(3)铁路、公路选线
一般应选在缓坡,避开陡崖、滑坡,沿 等高线建盘山路,翻山时应选择缓坡,并 通过鞍部 (4)建港口、海滨浴场
港口应选在避风的海湾,避开含沙量大 的河流,以免引起航道淤塞。浴场一般选 在海滨缓坡沙岸 (5)建疗养院
1 017.5、1 015.0和1 020.0三个数值。要使M处的气压数值 同时满足1 015.0和1 017.5两条等值线的条件,其数值应为 上述两组数据的交集,即1 015.0和1 017.5两个数值。 3
地理高考等值线专题复习(较完整).ppt
• 4、考查某条等值线的伸展方向:一是伸展方向的描述; 二是伸展成因的探究。
• 5、考查某类等值线变化的成因分析:对该地理要素形成 因子的综合分析和主导因子的探究。
• 6、根据等值线的数值范围和极值、延伸方向、疏密程度、 弯曲方向、局部小范围闭合等,判读其他新型或演变的等 值线图
复习中应特别重视
(1)等值线基本特征的学习,掌握等值线的本质属性 及判读方法。正确理解各种等值线知识的内涵与 外延,深入掌握知识之间的内在联系,建立相对 完整的专题知识结构。
• (06天津文综) 3-4题。 (07全国卷二) 3-5 题。
• (2008年全国Ⅰ)1―3题 (2009年全国卷2) 6~8题。
• (2010年全国卷1)6-8题
• 2011年(新课标全国卷)6-8题,大纲版全国卷911题,
•
海南卷24题
考点点击
• 通过近年来全国各类地理高考试卷中有关等直线图试题的 统计分析,其考查内容可以概括为以下6个考点:
①铁路、公路应建在坡度平缓的地区,
地 形 影 响
对区域 规划
线②高短应地的路交线,考区河过通稀投虑发流山运疏资:展(以时输,少避耕免应线 地 , 风 作引选路 形 施 的 业起择选 坡 工 海 ,航缓择 度 便 湾 山道坡某 和 利 , 地淤,地 缓 。 避 、塞并的 , 开 丘③)。通理 建 含 陵港④过由设 沙 发口平鞍:周 量 展选原部等期 大 林址。要① ② 度 向尽选山、,“量高因择区立少度地交应体穿确制通针农越定宜线对业等发地路不”高展发时同线方展,坡;
2.等值线弯曲问题的判读方法——“凸高值低,凸低值高” 在等值线图中,由于所反映的地理事物和现象受到各种因素的影响, 等值线常常会发生弯曲,根据弯曲的方向,可以确定其影响因素。如 果等值线向数值高的方向凸出,则该地区等值线的数值一定比与它同 纬度(或水平面等)的数值偏低;如果等值线向数值低的方向凸出,则 该地区等值线的数值一定比与它同纬度(或水平面等)的数值偏高,我 们常把这种规律总结为“高低低高”(“凸高值低,凸低值高””)法则, 从 而可根据等值线的弯曲情况判断弯曲部位的海拔、温度、气压、潜水 水位、降水量值的高低等等。除了可用“凸高值低,凸低值高”法则 外,还可利用辅助线法解决等值线的弯曲问题。如甲、乙两图所示:
• 5、考查某类等值线变化的成因分析:对该地理要素形成 因子的综合分析和主导因子的探究。
• 6、根据等值线的数值范围和极值、延伸方向、疏密程度、 弯曲方向、局部小范围闭合等,判读其他新型或演变的等 值线图
复习中应特别重视
(1)等值线基本特征的学习,掌握等值线的本质属性 及判读方法。正确理解各种等值线知识的内涵与 外延,深入掌握知识之间的内在联系,建立相对 完整的专题知识结构。
• (06天津文综) 3-4题。 (07全国卷二) 3-5 题。
• (2008年全国Ⅰ)1―3题 (2009年全国卷2) 6~8题。
• (2010年全国卷1)6-8题
• 2011年(新课标全国卷)6-8题,大纲版全国卷911题,
•
海南卷24题
考点点击
• 通过近年来全国各类地理高考试卷中有关等直线图试题的 统计分析,其考查内容可以概括为以下6个考点:
①铁路、公路应建在坡度平缓的地区,
地 形 影 响
对区域 规划
线②高短应地的路交线,考区河过通稀投虑发流山运疏资:展(以时输,少避耕免应线 地 , 风 作引选路 形 施 的 业起择选 坡 工 海 ,航缓择 度 便 湾 山道坡某 和 利 , 地淤,地 缓 。 避 、塞并的 , 开 丘③)。通理 建 含 陵港④过由设 沙 发口平鞍:周 量 展选原部等期 大 林址。要① ② 度 向尽选山、,“量高因择区立少度地交应体穿确制通针农越定宜线对业等发地路不”高展发时同线方展,坡;
2.等值线弯曲问题的判读方法——“凸高值低,凸低值高” 在等值线图中,由于所反映的地理事物和现象受到各种因素的影响, 等值线常常会发生弯曲,根据弯曲的方向,可以确定其影响因素。如 果等值线向数值高的方向凸出,则该地区等值线的数值一定比与它同 纬度(或水平面等)的数值偏低;如果等值线向数值低的方向凸出,则 该地区等值线的数值一定比与它同纬度(或水平面等)的数值偏高,我 们常把这种规律总结为“高低低高”(“凸高值低,凸低值高””)法则, 从 而可根据等值线的弯曲情况判断弯曲部位的海拔、温度、气压、潜水 水位、降水量值的高低等等。除了可用“凸高值低,凸低值高”法则 外,还可利用辅助线法解决等值线的弯曲问题。如甲、乙两图所示:
高三地理《等值线专题》课件 新人教版40页PPT
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
高三地理《等值线专题》课件 新人教 版
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、Leabharlann 倚南窗以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
高三地理《等值线专题》课件 新人教 版
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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、Leabharlann 倚南窗以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
高考地理等值线专题复习精品PPT
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等高线地形图中主要 地形的表示
(2)等高线地形图的综 合判读和应用 ①判断水系、水文特征 A.水系特征 a.山地常形成放射状 水系。 b.盆地常形成向心状 水系。 c.山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。 d.山谷常有河流发育(山谷线)。 e.等高线穿越河谷时向上游弯曲。 f.等高线在山脊处向低处弯曲。
题3
等降水量线图的判读
读“青藏高原多年平均降水量分布图”(图中为年等降水
量线,单位:mm),完成4~6题。
4. 图 示 地 区 年 降 水 量
分布特点是( D )
A.东北、西北比较多 B.东南、西南比较少 C.东南少、西北多 D.东南多、西北少
解析 读图可知,青藏高原东南部的雅鲁藏布江河谷地区 是降水最多的地方,降水量由东南向西北递减。
锋面气旋低压槽向东(西)位置→锋面暖/冷性质 ⑤判季节、月份
海陆热力性质差异→不同季节冷热不同→高低压不同
(2)等温线图 ①影响等温线走向的因素 a.太阳辐射线纬度因素→等温线与纬线方向基本一致。 b.海陆分布→等温线大致与海岸线平行(如图2)。
c.地形、地势→等温线大致平行等高线或山脉走向。 等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区; 等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区。 (如图3)。
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对点练
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等高线地形图中主要 地形的表示
(2)等高线地形图的综 合判读和应用 ①判断水系、水文特征 A.水系特征 a.山地常形成放射状 水系。 b.盆地常形成向心状 水系。 c.山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。 d.山谷常有河流发育(山谷线)。 e.等高线穿越河谷时向上游弯曲。 f.等高线在山脊处向低处弯曲。
题3
等降水量线图的判读
读“青藏高原多年平均降水量分布图”(图中为年等降水
量线,单位:mm),完成4~6题。
4. 图 示 地 区 年 降 水 量
分布特点是( D )
A.东北、西北比较多 B.东南、西南比较少 C.东南少、西北多 D.东南多、西北少
解析 读图可知,青藏高原东南部的雅鲁藏布江河谷地区 是降水最多的地方,降水量由东南向西北递减。
锋面气旋低压槽向东(西)位置→锋面暖/冷性质 ⑤判季节、月份
海陆热力性质差异→不同季节冷热不同→高低压不同
(2)等温线图 ①影响等温线走向的因素 a.太阳辐射线纬度因素→等温线与纬线方向基本一致。 b.海陆分布→等温线大致与海岸线平行(如图2)。
c.地形、地势→等温线大致平行等高线或山脉走向。 等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区; 等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区。 (如图3)。
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对点练
高中地理等值线复习ppt
( 07 模拟) 16 .右下图中各点的数值为海拔高度 (单位:米), B 下 列叙 述 正 确 的 是 : A .图中实线处和虚 线处均不可能有小溪 流过 B .图中实线处可能 有小溪流过 C .图中虚线处可能 有小溪流过 D .图中实线处和虚 线处均可能有小溪流 过
C、与地区规划相结合 1、选择交通“线” 的基本要 求: 公、铁路线设计的基本要求: ①避免通过高寒区、沙漠
区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。 ② 应建在坡度平缓的地区,利 用有利的地形地势,充分考虑路 线的长短、坡度、少过河建桥, 翻山时应选择缓坡,并通过鞍部 ,以降低施工难度和建设成本。 引水线路的选线基本要求: 关键是从地势高处向低处流,并适当考虑水质问题。 输油管道的选线基本要求: 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。
二.等高线
1.与等高线相关的几个概念
(1)示坡线: 在等高线图上如果画着垂直于等高 线的短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降 低的方向。 (2)几条特殊的等高线与地貌
200米以下,等高线稀疏,广阔平坦–– 平原地形; 500米以下,等高线稀疏,较和缓–– 丘陵地形; 500米以上,等高线密集, –––– 山地地形; 海拔高度大,相对高度小,等高线在 边缘十分密集,而顶部明显稀疏––– 高原地形
( 08 江苏)图 5 是“某地地形简图”, M 点位于 36 . 5°N 。 两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是 288米。读图回答:
7.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是: B.② C.③ D.④ B A.① 8.两学生测量当地海拔高度,所用最便捷的技术 是:B A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球
(08广东)下列等高线示意图中,能反映沙丘地 貌的是( )A A. ① B. ② C. ③ D. ④
高考复习:等值线专题ppt
③工厂厂址选择:除交通、资 源、技术等因素外,往往也要 考虑地形、地质情况。 ④建海滨浴场、码头:浴场多 选择在海滨缓坡沙岸,码头选 在深水港湾。
⑤建疗养院:一般选在城郊山地向 阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖 率高的地方。
⑥铁路、公路选线:一般尽量选在 缓坡,避开陡崖、滑坡,通往山顶 的公路,往往需建盘山路等。
例:某一地区等高线地 形图,读图回答下列问 题 ⑴假如在甲村和乙村间 修建一条公路,经过A 处、还是B处施工较为 容易? ,为什 么? 。
500 丙 A B 丁 100米 村庄 D
34045’
35000’
⑵如欲在图5地区修建大坝,请在较为理想的地区用红色 “=”在图上标出,此大坝修建的高度一般不宜超过 米;并用蓝线画出大坝修建后的集水区域。 ⑶为发展经济,加快城市化进程,政府计划将图中四个村 庄合并到其中一个村落,形成一个建制镇,请你选择何处 较为合理? ,并说明理由。_______。
N
Q
0 30m 830 820
P
840
方法:H=(X + 1)×等高距
思考?
A 河流 400 100
B
计算:桥梁离地面的最大高度
方法:H=(3 + 1)×100米
2、地形名称判断
山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、 陡坡、盆地、峡谷等。 A山地 B盆地
A 300 200 100
B
注意:示坡线
C山谷
34045’
35000’
500 A 丙 B 丁 100米 村庄 D
34045’
35000’
500 A 丙 B 丁 100米 村庄 D
34045’
35000’
一、等高线图的判读方法
1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个 常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。 例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米) A 40<H<41 B 49<H<50 C 59<H<60 D 60<H<61
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2020/6/4
17
例4.读某地区等高线 地形图,完成要求
• (4)画出沿直线EF 的地形剖面示意 图。
2020/6/4
18
二、等温线的数值、疏密、弯曲、延伸方向、闭 合等可以反映温度空间分布特征
1、等温线的走向与影响因素:
(1)与纬线方向基本一致: 影响因素:太阳辐射
(2)大体与海岸线平行:
影响因素:受海洋影响
如果等温线向低纬弯曲
冬季大陆
→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
2020/6/4
12℃ 10℃
8℃
大陆
22
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低→
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过
气
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
2020/6/4
23
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲
→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
平原
2020/6/4
24
3、根据等温线的数值、分布可判读 ⑴判断南北半球
气温总是由低纬 向北等温线数值降低→北半球 向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球
14
2020/6/4
北半球
10
南半球 25
3、根据等温线的数值、分布可判读
(3)与等高线平行或与山脉走向平 行:
影响因素:受地形影响
2020/6/4
19
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
气 温 低
2020/6/4
20
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲
冬季大陆
→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆
气 温 低
2020/6/4
-4℃ -2℃
0℃
海洋
21
2、等温线的弯曲
3
3.等值线的判读步骤
一看图名 读图名明确是什么等值线图
看最大值和最小值
看数值
二看数值特征 的递变 规律
如等值线数值增大方向,在等 高线图中为向山顶方向
在等压线中则为高压所在区域; 在等温线图中为向较低纬度(海
拔)的方向
三看疏密
2020/6/4
同一幅图中,如等高距一定时, 等高线愈密则坡度愈陡,水流愈 急; 等压线越密,风力越大; 等温线越密温差越大
B.从地形上看,OA、OB、OC是山脊
C.若该区域中心为我国某城市,则甲地盛行东南风
D.如果该等温线分布形态是非自然因素造成的,则其原 因可能是人口稠密,生产和生活排放出大量热能
4
3.等值线的判读步骤
等高线弯曲方向与河水流向相反
四看弯曲
等温线弯曲方向与洋流流向相同
“凸低为高 ,凸高为低”
五看延伸方向
等高线反映地形走向 等温线反映气温分布的影响因素 等降水量线的走向可以反映海岸线
或地形的走向等
六看闭合 “大于大的、小于小的”
局部的最大值或最小值
2020/6/4
5
小技巧: 局部小范围闭合
等值线图专题复习
2
1
等值线(面)的概念和类型
将某地理要素数值相等的点用光滑的线 (面)连接起来,叫做等值线(面)。等值线
(面)可以反映某地理要素的空间分布。
1、反映气候特征:等温线 等压线 等降水量线 等太阳辐射线
2、反映地质地貌特征:等震线 等高线 等深线
3、反映水体水文特征:等盐度线
2020/6/4
F处地势低平,位于河流下游的冲积扇上,土
层肥厚,灌溉条件好;G处是山坡,发展林业,
涵养水源,保持水土
2020/6/4
13
(3)判断地形剖面图 ①四点——起点、止点、最高点、最低点。 ②趋势——剖面线所经地区的大致趋势。
(4)判断河流特征
2020/6/4
14
(5)判断气候特征
2020/6/4
15
提示:公路、铁路线建设一般沿等高线走, 1、减少施工难度;
10
②海底地形判断
2020/6/4Biblioteka 11(2)微观地形判读
2020/6/4
12
经典体验读下面等高线地形图,完成下列要求:
(1)写出下列代号表示的地
形:
A 山脊 B 山顶
;
C 鞍部 D 峡谷
;
E 陡崖 F 冲积扇 。
(2) 根据地形图,请你说说
F处宜发展以 种植业 为主
的农业,G处发展 林业 业
为主。为什么?
2、减少修路的工程量; 3、道路平坦,利于车辆行驶 4、不易造成水土流失
2020/6/4
16
例4.读某地区等高线 地形图,完成要求:
• ⑴图中地形名称 A___山___顶_____ B___山__脊______
⑵图中C处与D处 相比,降水较多的是________C___。
⑶若想在图示区域中建一座水库,请用“ ” 在图中标出合适的坝址;大坝高度(坝顶海拔)理 论上最小高度为____1_0_0_米_____;
用“大于大的,小于小的”来解决
8℃
4℃
2020/6/4
判断图中各点数值: C点:4℃<C<8℃
A点:=4℃或8℃, B点:8℃<B<12℃
或0℃<B<4℃;
6
下图所示北半球某区域等值线图,
等值线的数值a>b>c,据此回答
A 1.假如是等高线,则( )
A.E表示山谷,F表示山脊 B.E表示山脊,F表示山谷 C.E,F均表示鞍部 D.E,F均表示河流流向
B 2.假如是等压线则( )
A E为脊线,F为槽线
B E为槽线,F为脊线
C E处出现晴朗天气
D F处出现阴雨天气
2020/6/4
7
小技巧:凸低为高——脊脊暖 凸高为低——谷槽寒
凸低为高——脊(等高线为山脊) 脊(等压线为高压脊)
暖(海水等温线为暖流)
凸高为低——谷(等高线为山谷) 槽(等压线为低压槽)
寒(海水等温线为寒流)
2020/6/4
8
一、等高线的数值、疏密、弯曲、延伸方向、 闭合等可以反映地形地貌空间分布特征
2020/6/4
9
注意:知识关联 (1)宏观地形判读
①陆地地形判断
等
向 、 闭 合 等 与 地 形 地 貌 判 读
高 线 的 数 值 、 疏 密 、 弯 曲 、 延
伸
方 2020/6/4
⑵判断季 节和海陆 分布
1月份 全球陆地等温线向南弯曲
全球海洋等温线向北弯曲 7月份 全球陆地等温线向北弯曲
全球海洋等温线向南弯曲
1月 A
陆地
7月 B
赤道
1月 C
7月
2020/6/4
D
海洋 26
读等值线图(图Z12-2),已知c>b>a,完成4~6题。
D 4.如果等值线为等温线,则( )
A.从地形上看,该地可能为山地
海水等温线
2
2、特点(共性)
是数值相同的点的 连线;
同一条线上数值 相等;
相邻两条线的差值相等(除特 殊标注外);
等值距相等;如等高 线图上的等高距相等
各线不相交(除等高线的陡崖外);
等值线一般闭合: 为最高(低)值的中心。
一幅图上不一定能显示出来 (可补齐)
等值线是平滑的曲线,不能连成折线。
2020/6/4