语文九年级期末复习

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2024年人教版九年级上册语文期末复习专题二字音、字形

点拨：A项“星宿”的“宿”应读“xiù”；B项“阔绰”
的“绰”应读“chuò”；C项“广袤”的“袤”应读
“mào”。
一二
5. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)
A. 诬篾．(miè) 枯燥．(zào)
旁骛．(wù)
振聋发聩．(kuì)
B. 襁．褓(qiǎng) 震撼．(hàn)
风靡．(mí)
1. 根据拼音写字词。
妖ráo( 娆 )
稍xùn( 逊 )
风sāo( 骚 )
mì( 秘 )诀
鲜yán( 妍 )
摇yè( 曳 )
gōu lóu( 佝偻 ) xiè dú( 亵渎 )
pián( 骈 )进
旁wù( 骛 )
羡mù( 慕 )
wàng( 妄 )想
一二
遵xún( 循 ) 制cái( 裁 ) 广mào( 袤 ) 游yì( 弋 ) chù( 矗 )立自惭形huì( 秽 ) è( 愕 )然
A. 鲁钝．(dùn) 鄙．贱(bǐ)
可汗．(hán)
星宿．(xiǔ)
B. 玄奘．(zàng) 疏．懒(shū) 阔绰．(zhào) 撮．起(cuō)
C. 樵．夫(qiáo) 别墅．(shù) 空旷．(kuàng) 广袤．(máo)
D. 大儒．(rú)
鲜妍．(yán) 纶．巾(ɡuān) 沧．海(cāng)
赞誉．(yì)
点拨：A项“勾当”的“当”应读“dàng”；C项“分
外”的“分”应读“fèn”；D项“赞誉”的“誉”应读
“yù”。
一二
3. 下列加点字注音完全正确的一项是( A )
A. 嘶．哑(sī)
凝．望(níng) 甲胄．(zhòu) 停滞．(zhì)

九年级九年级期末复习文言文语文综合试题带解析1

九年级九年级期末复习文言文语文综合试题带解析1一、文言文1．阅读下面文言文，完成小题。

不食嗟来之食齐大饥。

黔敖①为食于路，以待饿者而食之。

有饿者蒙袂②辑屦③，贸贸然而来。

黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。

终不食而死。

曾子闻之曰：“微与！其嗟也可去，其谢也可食。

”【注】①黔敖：人名。

②秧：袖子。

③屦（jù）：麻鞋。

（1）解释下面句中划线的词。

①以待饿者而食之________②从而谢焉________（2）用现代汉语翻译下列句子。

①黔敖左奉食，右执饮。

②其嗟也可去，其谢也可食。

（3）请你结合《鱼我所欲也》，简述对这个故事所含道理的认识。

（4）从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。

2．阅读季布司马迁孝惠时，(季布)为中郎将。

单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。

上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。

”诸将皆阿吕后意，曰“然”。

季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於胡，陈胜等起。

于今创痍未瘳②，哙又面谀，欲摇动天下。

”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。

季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。

复有言其勇，使酒难近③。

至，留邸一月，见罢④。

季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。

陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。

今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。

夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。

臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。

”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。

”(节选自《史记·季布乐布列传》【注释】①嫚(màn)：侮辱。

②瘳(chōu)：(伤、病)痊愈。

③使酒难近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。

④见罢：意思是，文帝见过就不理他了。

⑤股肱：这里是“重要”的意思。

（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.单于/尝为书嫚吕后B.欲/以为御史大夫C.上默/然惭D.故/特召君耳（2）解释文中划线的词。

九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案

九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案古诗文默写一、选择题1．下列句子书写完全正确的一项是（）A．故曰：驭民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

B．一怒而诸侯惧，安居而天下息。

C．悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。

D．所以动心忍性，曾益其所不能。

【答案】D【详解】A.“驭”应为“域”；B.“息”应为“熄”；C.“俊”应为“峻”；故选D。

2．古诗文默写，根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A．正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

B．杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。

C．半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭值。

D．千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。

E．切问而静思，博学而笃志，仁在其中矣。

F．参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

【答案】AF【详解】本题考查对易错字和古诗词的辨识、记忆。

需要学生在准确记忆古诗词的同时注意字词的正确性。

要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个诗句的意思区别字的用法。

注意诗句书写的顺序。

A．正确；B．有误，应为“惟解漫天作雪飞”；C．有误，应为“系向牛头充炭直”；D．有误，应为“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”；E．有误，应为“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”；F．正确；故选：AF。

（）A．同学张华要到外地上学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。

张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”【答案】D【详解】A.与君离别意，同是宦游人：你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡，这个诗句意思和张华一人远走他乡的事实矛盾，引用不得体；B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，这句话重点说的是交往人物的学识丰富，和读书乐趣无关，引用不得体；C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，这个诗句运用比喻修辞，把塞外的雪比成梨花，不是真写梨花，引用不得体；D.学而不思则罔：学习不思考，人会被知识的表象所蒙蔽，这和前文“不求甚解”语境相符，引用得体；故选D。

2024年人教版九年级上册语文期末复习专题七文学常识与名著阅读

一二
说得不对的同学是：丙同学。理由： ⁠
《雪落在中国的土地上》一诗以雪夜为背景，以人民 ⁠
受难图为主体，以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无 ⁠
限的赤诚为线索，再现了中国遭受的苦难，表达了诗人
⁠
深厚的爱国热情
。
⁠
一二
2. 小语在阅读《艾青诗选》时发现艾青的诗歌具有浓厚的绘画美，他拿起画笔，邀请你共同体验这一份美。阳光在远处艾青阳光在沙漠的远处，船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙土，暗的旅客的心啊。 ——阳光嬉笑地射在沙漠的远处。一九三二年二月三日苏伊士河上
一二
【品节奏】 (2)艾青的诗歌较少押韵，却富有节奏美，请结合他的诗歌
《冬天的池沼》，至少从两个方面分析这一特点。冬天的池沼
冬天的池沼，寂寞得像老人的心—— 饱历了人世的辛酸的心；
一二
冬天的池沼，枯干得像老人的眼—— 被劳苦磨失了光辉的眼；冬天的池沼，荒芜得像老人的发—— 像霜草般稀疏而又灰白的发；冬天的池沼，阴郁得像一个悲哀的老人—— 佝偻在阴郁的天幕下的老人。
一二
【析主题】 (3)读了《艾青诗选》，同学们纷纷对自己读诗的感受发表
了看法。下面是四位同学对艾青的四首诗发表的看法，这四位同学哪一位说得不对？理由是什么？甲同学：《礁石》一诗赋予礁石以生命，使之人格化，并将其长期受浪的迫害却依然坚强不屈、乐观自信的形象生动地表现了出来。
一二
乙同学：《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。” 丙同学：《雪落在中国的土地上》一诗通过描写大雪过后中国大地红装素裹的壮丽景象，表现了诗人对祖国大地的热爱以及在战火纷飞的时代中的革命乐观主义精神。丁同学：作者在《大堰河——我的保姆》一诗中通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情。

部编版九年级语文上册期末复习(字词积累)

部编版九年级语文上册期末复习(字词积累)一、沁园春雪沁园春雪》是的一首诗，描写了冬天园林中雪景的美丽。

诗中使用了一些比喻和引申义词，如“滔滔妖娆”形容雪花的美丽；“风骚”指文学天才；“风流人物”指英雄人物。

诗中还有一些形容词，如“莽莽”形容原野的广阔无垠，以及“输、逊”表示差距。

二、我爱这土地这首诗是中国作家舒婷所作，表达了对祖国的热爱和对祖国现状的悲愤。

诗中使用了一些形容词和动词，如“嘶哑汹涌”形容悲愤之情；“黎明腐烂”形容社会的腐败。

这些词语都表达了作者对祖国现状的不满和痛心。

四、你是人间四月天这首诗是中国诗人林徽因所作，描写了女子的美丽和优雅。

诗中使用了一些形容词，如“轻灵”形容女子的轻快灵巧；“娉婷”形容女子的姿态美；“鲜妍”形容女子的鲜艳美丽。

诗中还有一些词语，如“呢喃”形容柔和的声音。

五、我看这篇文章是中国作家巴金所作，描写了他对大自然的感悟和思考。

文章中使用了一些形容词和动词，如“丰润”形容大自然的丰足滋润；“沉醉”比喻沉浸在某个境界中；“勃发”表示突然发生。

这些词语都表达了作者对大自然的热爱和感悟。

六、乐业与敬业这篇文章是中国作家鲁迅所作，探讨了人生的意义和价值。

文章中使用了一些词语，如“蛀虫”比喻不劳而获的人；“赦免”指免除惩罚；“杜绝”表示制止。

这些词语都表达了作者对人生的态度和观点。

七、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信这封信是中国清朝官员林则徐所写，回应了英法联军入侵中国的事件。

信中使用了一些词语，如“赞誉”表示称赞；“琉璃”形容美丽的宝石；“剪影”比喻轮廓形象。

这些词语都表达了作者对中国文化和民族的自豪和坚定。

八、论教养这篇文章是中国思想家儒家所写，探讨了教养的重要性和方法。

文章中使用了一些词语，如“精微”形容深奥微妙；“秘诀”表示独门的方法；“调和”表示调解和谐。

这些词语都表达了作者对教育的重视和探索。

精神的三间小屋广阔的心灵需要不断地涵养和滋养，同时也需要严格遵守自己的原则和控制自己的欲望和情绪。

2024年初三下册语文期末考知识点总结

2024年初三下册语文期末考知识点总结
1. 《红楼梦》：掌握主要人物和情节，了解小说的主题和意义。

2. 古文阅读：熟悉常见的古文词汇、修辞手法和句式结构，能够正确理解古文并分析其意义。

3. 诗词鉴赏：了解中国古代诗词的发展历程，熟悉常见的古诗词和诗人，理解诗词的意境和主题。

4. 现代文阅读：掌握现代文的阅读技巧，能正确理解和分析现代文的意义和作者意图。

5. 归纳总结：能够根据阅读材料归纳总结其主要内容和观点。

6. 写作：掌握常见的写作技巧和结构，能够根据题目要求写出连贯、准确、有逻辑的文章。

7. 口语表达：提高口语表达能力，能够用正确的语音语调和流利的表达方式进行口语交流。

以上是2024年初三下册语文期末考的主要知识点总结，希望对你有帮助！
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期末复习题 2023—2024学年统编版语文九年级上册

2023-2024年度上学期期末复习质量检测九年级语文试题卷一、单选题（本大题共3小题，共6分）1.下列有关作家作品的连线，不正确的一项是（）A. 《我爱这土地》——艾青——《九三年》B. 《沁园春•雪》——毛泽东——革命家C. 《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家D. 《水浒传》——施耐庵——元末明初2.下列加下划线的成语使用有错误的一项是（）。

A. 泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来B. 洪宗礼先生说，没有实践，教材编写便缺了源头活水C. 诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法D. 《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心脾3.下列语句中没有语病的一项是（）。

A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想。

他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息B. 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展C. “赣剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的D. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平二、默写（本大题共1小题，共4分）4.填空。

(1) 小时候，______ ，我在这头，母亲在那头。

而现在，______ ，我在这头，大陆在那头。

(2) 为什么我的眼里常含泪水？______(3) 毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史，起承上启下作用的句子是“______，______ ”。

(4) “月”是古诗词中的常见意象。

温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句是“______ ，______ ”；杜甫在《月夜忆舍弟》中流露月夜思乡之情的诗句是“______ ，______ ”。

三、综合题（本大题共1小题，共9分）5.阅读下面的文字，完成题目。

①毛泽东诗词纵览天下风云，俯瞰（kàn）历史兴衰，感受时光飞逝，把握时代潮流，反映了毛泽东的历史观和人生观，浸（jìn）透着历史智慧，洋溢．．着壮志豪情。

2023-2024学年九年级上册语文期末复习专题(成语运用)

部编版2023-2024学年九年级上册语文期末复习专题（成语运用）一、单选题1．（2022九上·揭阳期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．阅读经典具有一定的难度，你若真正读懂了，便会有“一览众山小”的豁然。

B．内蒙古经过多年的生态治理，初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的扩展态势。

C．卡塔尔世界杯小组赛正如火如荼进行中。

尽管中国男足无缘亮相赛场，但世界杯上的中国元素仍随处可见。

D．扶贫工作组的同志们翻山渡河，经过四个多小时的颠沛流离，才到达那个山村。

【答案】D【知识点】望文生义；特定含义与使用范围的成语【解析】【分析】A、豁然：形容开阔或通达。

使用正确。

B、遏制：阻碍，禁绝。

使用正确。

C、如火如荼：原比喻军容之盛，现在形容旺盛、热烈或激烈。

使用正确。

D、颠沛流离：形容生活艰难而到处流浪。

与题意不符，有误。

故答案为：D【点评】本题考查学生对成语使用的判断能力，平时应注意常用成语的积累，另外，成语使用往往在一定的语境之中，应从成语的词义、色彩、褒贬、范围等方面分析和理解。

2．（2022九上·麻章期末）下列加点词语使用不正确的一项是（）A．我们若经不住糖衣炮弹的考验，就会出卖灵魂，亵渎圣职，辜负人民的重托。

B．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

C．一位青年说：“叔叔，这些名人字画您买一幅挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。

”D．调查显示，如果男性的收入低于自己的妻子，部分男性会自惭形秽，甚至对自己进行心理折磨。

【答案】C【知识点】褒贬色彩辨析【解析】【分析】A、亵渎：轻慢；不尊敬。

使用正确。

B、妖娆：妩媚艳丽动人。

使用正确。

C、附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子。

D、自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。

使用正确。

故答案为：C【点评】本题考查学生对成语使用的判断能力，平时应注意常用成语的积累，另外，成语使用往往在一定的语境之中，应从成语的词义、色彩、褒贬、范围等方面分析和理解。

九年级九年级期末复习文言文语文检测试题含答案

九年级九年级期末复习文言文语文检测试题含答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。

鱼我所欲也(节选)《孟子》一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①蹴尔而与之蹴：________②所识穷乏者得我与得：________③乡为身死而不受乡：________④是亦不可以已乎已：________（2）下列各组划线词意思和用法相同的一项是( )A.呼尔而与之潭西南而望B.是亦不可以已乎颓然乎其间者C.得之则生寡人以五百里之地易安陵D.今为妻妾之奉为之不足为外人道也（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！②此之谓失其本心。

（4）这篇文章论证了什么观点？节选部分运用了哪些论证方法？2．阅读选文【甲】《唐雎不辱使命》(略)【乙】专诸者，吴堂邑人也。

(伍子胥)乃进专诸于公子光。

四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王僚。

王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。

夹立侍，皆持长铍③。

酒既酣，公子光详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。

既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。

左右亦杀专诸，王人扰乱。

公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。

(节选自《史记·刺客列传》)【注释】①甲士：身穿铠甲的武士。

②窟室：地下室。

③长铍：长矛。

④详为足疾：假装脚有毛病。

详，同“佯”，假装。

⑤擘：拆，掰开。

（1）解释下列句子中划线的词。

①王僚使兵陈自宫至光之家( )②酒既酣( )（2）下列与【甲】文“以头抢地尔”中的“以”字意思和用法相同的一项是( )A. 徒以有先生也B. 因以匕首刺王僚C. 计日以还D. 不以物喜，不以己悲（3）将下列句子翻译成现代汉语。

语文中考九年级期末复习文言文试题答案

语文中考九年级期末复习文言文试题答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题。

苏轼私识范仲淹庆历①三年，轼始总角，入乡校。

士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。

先生曰：“童子何用知之?”轼曰：“此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。

且曰：“韩、范、富、欧阳③，此四人者，人杰也。

”时虽未尽了，则已私识之矣。

嘉祜④二年，始举进士…，至京师则范公殁。

既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”（选自宋·苏轼《范文正公文集叙》） [注释]①庆历：宋仁宋年号。

②乡先生：乡里的私塾先生。

③韩、范、富、欧阳：分别指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。

④嘉祜：宋仁宗的另一个年号。

⑤举进士：考中进士。

（1）下列句子中划线词语解释有误的一项是（）A.轼从旁窃观（偷偷地）B.则能诵习其词（通晓）C.则已私识之矣（认识）D.读之至流涕（眼泪）（2）下列划线字的用法和意义都相同的一项是（）A.以鲁人石守道作/以念拥覆（《送东阳马生序》）B.童子何用知之/呼尔而与之（《鱼我所欲也》）C.既葬，而墓碑出/云归而岩穴瞑（《醉翁亭记》）D.且日/年且九十（《愚公移山》）（3）下列说法有误的一项是（）A.“总角”“加冠”“豆蔻”三个表示年龄称谓的词是按年龄从小到大的顺序排列的。

B.范仲淹，谥号“文正”，所以《范文正公文集》是用范仲淹的谥号来命名的。

C.乡校指设在乡里的学校。

除了教育学生，它也是乡人聚集的文化场所。

D.进士在宋代是指参加科举考试通过了由皇帝主持的殿试的人。

（4）用“/”为下列句子划分朗读停顿。

（限2处）问先生以所颂十一人者何人也（5）将下列句子翻译成现代汉语。

先生奇轼言，尽以告之。

（6）苏轼对范仲淹有着怎样的感情？简要说说你的理由。

2．阅读【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

九年级语文上册期末复习：字词基础练习(含答案)

第1课《沁园春·雪》1、（tāo tāo):形容大水奔流的样子，这里指黄河波涛滚滚的样子。

也比喻言行或其他事物连续不断。

2、（yāo ráo):娇艳美好。

3、（zhéyāo):弯腰行礼，这里是倾倒的意思。

4、（fēng sāo):本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛称文章辞藻，在文坛居于领袖地位或在某方面领先。

5、（tiān jiāo):天之骄子。

6、（fēng liú):指有功绩而又有文采的。

第2课《周总理，你在哪里》7、（gǔsuì):谷子的穗子。

8、（sùyíng):军队在行军或战斗后住宿。

9、（gōu huǒ):原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

10、（hǎi fáng):在沿海地区和领海内布置的防务。

11、（chén diàn diàn):状态词。

形容沉重。

第3课《我爱这土地》12、（sīyǎ):嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。

13、（xiōng yǒng):水势翻腾上涌。

14、（límíng):天快要亮或刚亮的时候。

15、（fǔlàn):烂掉；有机体由于微生物的滋生而破坏。

第5课《你是人间的四月天》－－句爱的赞颂16、（qīng líng):指动作轻巧灵活。

引申为一种轻松、飘逸的心境。

17、（pīng tíng):形容女子的姿态美。

18、（xiān yán):鲜艳美丽。

19、（guān miǎn):古代帝王、官员戴的帽子。

20、（nínán):形容像燕子叫声那样的轻声细语。

第6课《我看》21、（fēng rùn):丰足而滋润。

22、（chén zuì):比喻沉浸在某事物或某境界中。

23、（yōu qī):忧伤。

24、（bófā):蓬勃生发。

2023—2024学年统编版语文九年级上册期末专题复习：字音字形及练习(含解析)

九年级上册第一单元1.《沁园春雪》一、读读写写滔滔妖娆ráo 折腰zhé风骚sāo 天骄jiāo 风流二、课下注释山舞银蛇原驰蜡象红装素裹guǒ略输文采风流人物三、课内补充分fèn外惟余莽莽mǎng 成吉思汗hán 稍逊xùn2.《我爱这土地》一、读读写写嘶sī哑汹xiōng涌黎明腐烂三、课内补充喉咙hóu lóng4.《你是人间四月天》一、读读写写轻灵娉pīng婷鲜妍yán 冠冕guān miǎn 呢ní喃三、课内补充柔嫩nèn 梁liáng间5.《我看》一、读读写写丰润 rùn 沉醉 zuì忧戚 qī勃bó发飘逸yì漫游màn 流盼 liú摇曳 yè三、课内补充红晕yùn第二单元6.《敬业与乐业》一、读读写写蛀zhù赦 shè禅师 chán 精微旁骛wù秘诀jué羡慕亵渎 xiè dú浪荡 dàng 妄想杜绝调和hé断章取义不二法门言不及义二、课下注释征引 zhēng 骈pián进佝偻gōu lóu 承蜩tiáo敬业乐lè群理至易明强聒qiǎng guō不舍三、课内补充教诲huì层累lěi 饱食shí终日言行xíng相顾拣择jiǎn zé解剖pōu7.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一、读读写写赞誉yù恍若 huǎng 绸缎琉璃 liú li 惊骇hài瞥见 piē剪影劫掠 jié lüè赃zānɡ物制裁cái荡然无存富丽堂皇丰功伟绩jì二、课下注释箱箧xiāng qiè三、课内补充晨曦 xī珐琅fà láng 脂zhī粉不可名状8.《论教养》一、读读写写贸mào然涵hán养恪kè守自持汲jí取遵循xún箴zhēn言彬彬bīn有礼大发雷霆tíng 随心所欲一意孤行自吹自擂léi 矫揉jiǎo róu造作附庸风雅扭捏niē作态随机应yìng变三、课内补充允诺 yǔn nuò积淀 diàn 妨碍汤匙chí碟子漠不关心疲惫不堪理所当然习以为常9.《精神的三间小屋》一、读读写写广袤mào 积攒zǎn 宽宥yòu 游弋yì困厄è濡rú养麾huī下嘟囔dū nang 灰烬jìn 自惭形秽huì间jiān不容发fà金戈gē铁马形销xiāo骨立抽丝剥bō茧鸠jiū占鹊巢cháo 李代桃僵相得益彰zhāng 可望而不可即二、课下注释轻觑qù坍tān塌窗棂líng 矗chù立三、课内补充憎zēng恶蔑miè视栖qī息第四单元14.《故乡》一、读读写写阴晦 huì萧xiāo索祭祀sì伶俐líng lì愕è然鄙夷bǐ yí嗤chī笑应酬yìng chou世面shì miàn 惘wǎng然隔膜mó恣睢zì suī二、课下注释既然影像打拱gǒng 谋食獾huān猪潮汛黛dài色髀bì猹chá廿niàn 弶jiàng 折shé了本厚障壁五行xíng缺土无端如许xǔ伶仃瑟sè索三、课内补充船篷péng 瓦楞léng 胯kuà下断茎jīng 颧quán骨寒噤jìn 崇拜寓yù所聚族而居惶huáng恐潺chán潺松松爽爽15.《我的叔叔于勒》一、读读写写拮据jié jū栈zhàn桥糟蹋(踏)zāo tà别墅shù褴褛lán lǚ女婿xu 端详恭维gōng wéi 阔绰chuò煞shà白与日俱增十拿九稳郑重其事二、课下注释牡蛎mǔ lì阔绰嘟囔dū nang三、课内补充流氓máng 惯例lì赔偿péi cháng 撬开qiào 吞吞吐吐莫名（明）其妙神色张皇结结巴巴jiē拖累tuō lěi狼狈不堪kān 保佑yòu 诧chà异16.《孤独之旅》一、读读写写茬chá抠kōu 家底觅mì食嬉xī闹空旷撩liáo逗炊chuī烟乖巧掺chān杂驱除镰lián刀温顺重叠置之不理歇xiē斯底里二、课下注释眺tiào望三、课内补充乱窜cuàn 软缎duàn 船舱cāng 稠密浩浩荡荡朦朦胧胧厚实shi第五单元17.中国人失掉自信力了吗一、读读写写搽chá玄xuán虚渺miǎo茫麻醉zuì摧cuī残诓kuāng骗怀古伤今埋mái头苦干舍身求法前仆pū后继自欺qī欺人不足为据jù二、课下注释侵qīn略求神拜佛祈qí祷外侮wǔ濒于bīn三、课内补充地大物博bó慨kǎi叹脊jǐ梁诬wū蔑miè批驳bó笼lǒng罩为民请命倘tǎng若18.《怀疑与学问》读读写写凶险视察轻信虚妄wàng 盲从折zhé扣流俗墨守停滞zhì不攻自破课下注释腐草为萤三、课内补充譬pì如19.《谈创造性思维》一、读读写写探求创意压榨zhà根深蒂dì固行之有效孜孜zī zī不倦持之以恒不言而喻轻而易举二、课下注释汲jí取三、课内补充模mó式推敲qiāo 缺乏锲qiè而不舍20．《创造宣言》一、读读写写中伤 zhòng shāng 遁dùn词鲁钝lǔ dùn 懦nuò夫豢huàn养灌溉guàn gài 画龙点睛jīng 自暴bào自弃山穷水尽走投tóu无路三、课内补充懒惰 lǎn duò陡dǒu然玄奘zàng 樵夫qiáo fū枯干第六单元21、《智取生辰纲》一、读读写写嗔chēn 歇息干系gān xì怨怅yuànchàng 分晓逞chěng能颠倒勾gòu当dàng 聒guō噪zào二、课下注释朴pō刀尴尬吹嘘xū恁nèn地省得xǐng 着意zhuó yì兀的wù dì喏喏nuò连声剜wān 行货háng 啰唣luó zào朱砂记面面厮sī觑qù端的怨怅yuàn chàng 兀wù自三、课内补充怄òu气寻xún思si 崎qí岖qū催cuī促死心塌tā地忍气吞声逞辩chěng biàn 别拗niù喃喃讷讷nè22.《范进中举》一、读读写写腆tiǎn 作zuò揖yī盘pán缠 chan 星宿xiù见教心窍桑sāng梓zǐ侥jiǎo幸不省xǐng人事不由分说二、课下注释啐cuì嗑hé绾wǎn 带挈qiè相xiàng公浑hún家行háng事火候hou 报帖tiě央及避讳huì夹jiā七夹八体统三、课内补充倒dǎo运长zhǎng亲商酌zhuó相xiāng与叙xù功后襟jīn吩fēn咐舍与管待唯wéi唯连声万贯家私23．《三顾茅庐》一、读读写写拜谒yè失礼傲ào慢疏懒shū lǎn 愧赧kuì nǎn鄙贱bǐ jiàn 如雷贯耳经世奇才思贤如渴箪食壶浆dān shí hú jiāng 顿开茅塞 sè二、课下注释犹yóu然纶guān巾汉胄zhòu 倾颓qīng tuí存恤xù民殷yīn国富三、课内补充缚fù侍shì立倥偬kǒng zǒng 谬miù迄qì挟xié殆dài 衣襟jīn24．《刘姥姥进大观园》一、读读写写调tiáo停发怔zhèng 岔chà气促狭cù xiá筵yán席二、课下注释怪道一径清客三、课内补充丫鬟 yā huan 银箸zhù漱盂shù yú鸳鸯yuān yāng 黛dài玉宝钗chāi 砒霜pī shuāng 嬷嬷 mó mo九年级上册字音练习1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．妖娆(ráo) 折腰(shé) 风骚(sāo) 红装素裹(ɡuǒ) B．嘶哑(sī) 汹涌(yǒnɡ) 冠冕(ɡuàn) 饶有兴味(ráo) C．娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 呢喃(nán) 强聒不舍(ɡuō) D．忧戚(qī) 枉然(wǎnɡ) 逊色(xùn) 矫揉造作(jiǎo) 2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．友谊(yí) 红晕(yùn) 崭新(zhǎn) 荡然无存(dànɡ) B．拘泥(ní) 纯粹(cuì) 征引(zhēnɡ) 附庸风雅(yōnɡ) C．旁骛(wù) 亵渎(dú) 骈进(bìnɡ) 大发雷霆(tínɡ) D．蛀牙(zhù) 赦免(shè) 禅师(chán) 自吹自擂(léi) 3．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．妄想(wànɡ) 赞誉(yù) 恍若(huǎnɡ) 众叛亲离(pàn) B．绸缎(chóu) 惊骇(hái) 瞥见(piē) 汹涌澎湃(xiōng) C．贸然(mào) 怅惘(chuàng) 遵循(xún) 自惭形秽(huì) D．涵养(hán) 汲取(jí) 箴言(jiān) 间不容发(fà) 4．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．广袤(máo) 宽宥(yòu) 游弋(yì) 李代桃僵(jiānɡ) B．轻觑(qù) 濡养(rú) 麾下(mǐ) 相得益彰(zhānɡ) C．坍塌(tān) 窗棂(línɡ) 矗立(chù) 金戈铁马(ɡē) D．积攒(zǎn) 困厄(è) 灰烬(jìn) 抽丝剥茧(bāo) 5．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．解剖(pōu) 佝偻(lǚ) 珐琅(fà) 毛骨悚然(sǒnɡ) B．阴晦(huì) 萧索(xiāo) 獾猪(huān) 洒脱不羁(jī)C．瑟索(sè) 恣睢(jū) 愕然(è) 戒骄戒躁(zào)D．祭祀(sì) 伶俐(lì) 打拱(ɡònɡ) 眼花缭乱(liáo) 6．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．嗤笑(chī) 惘然(wǎnɡ) 隔膜(ɡé) 疲惫不堪(kān) B．拮据(jù) 别墅(shù) 牡蛎(mǔ) 俯拾即是(jí)C．褴褛(lóu) 分外(fèn) 找茬(chá) 形销骨立(xiāo) D．糟蹋(tà) 栈桥(jiàn) 抠门(kōu) 鸠占鹊巢(jiū) 7．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．煞白(shà) 恭维(ɡōnɡ) 海峡(xiá) 歇斯底里(jiē) B．撩逗(liáo) 炊烟(chuī) 铿锵(kēng) 狼狈不堪(bèi) C．镰刀(lián) 重叠(dié) 毡帽(zhān) 埋头苦干(mán) D．秕谷(bǐ) 寒噤(jīn) 画廊(lánɡ) 前仆后继(pū) 8．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．玄虚(xuán) 诓骗(kuānɡ) 虚妄(wànɡ) 孜孜不倦(zhī) B．发怔(zhèng) 提携(xié) 汲取(jí) 循规蹈矩(jù) C．探求(tàn) 创意(chuànɡ) 压榨(zhà) 持之以恒(hénɡ) D．鲁钝(dùn) 豢养(juàn) 中伤(zhònɡ) 根深蒂固(dì) 9．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．遁词(dùn) 懦夫(nuò) 灌溉(ɡài) 牵强附会(qiáng) B．笼罩(lǒnɡ) 倘若(tǎnɡ) 诬蔑(miè) 百废待兴(xīnɡ) C．应届(yīng) 譬如(bì) 明辨(biàn) 面面厮觑(qù) D．纶巾(lún) 机械(xiè) 塑像(sù) 不省人事(xǐnɡ)10．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．虞候(hòu) 尴尬(jiān) 聒噪(ɡuō) 箪食壶浆(dān) B．作揖(jí) 束缚(fù) 心窍(qiào) 顿开茅塞(sè) C．侥幸(jiǎo) 星宿(xiù) 愧赧(nǎo) 栩栩如生(xǔ) D．拜谒(yè) 诧异(chà) 躬耕(ɡēnɡ) 豁达明理(huò)11.下列句中加点字的读音完全正确的一项是（）A.娉婷(pīn) 柔嫩(nèn) 礁石（jiāo）随机应变(yìng)B.亵渎(xiè) 摇曳(yì) 协调（tiáo）相得益彰(zhāng)C.稽首(qǐ) 层累(lěi) 阐述（chán）铮铮作响(zhēng)D.禅师(chán) 恪(kè)守教诲（huì）矫揉造作(jiǎo)12.下列句中加点字的读音没有错误的一项是（）A.砒霜(pī) 獾猪(huān) 容赦(hè) 硕果累累(léi)B.骈进(pián) 恭维(wéi) 外侮(wǔ) 孺子可教(jiāo)C.劫掠(lüè) 承蜩(tiáo ) 桑梓(zǐ) 强人所难(qiǎng)D.濒于(bīn) 脊梁(jí) 倘若(tǎng) 唯唯连声(wéi)13.下列句中加点字的读音没有错误的一项是（）A.祈祷(qǐ) 炮烙(luò ) 给予(yǔ) 自惭形秽(huì)B.箴言(zhēn) 洁癖(pǐ ) 制裁(cái ) 心无旁骛(wù)C.莽莽(mǎng ) 里弄(lòng) 呜咽(yàn) 面面厮觑(qù)D.联袂(mèi) 偌大(nuò) 提供(gōng) 歇斯底里(xiē)14.下列句中加点字的读音完全正确的一项是（）A.处方(chǔ) 乱窜(cuān) 相公(xiàng) 自暴自弃(bào)B.牡蛎 (dù) 行事(háng) 长亲 (zhǎng) 不省人事(xǐng)C.相与(xiāng) 存恤(xù) 愠怒 (yùn) 忸怩作态(nì)D.连累(lěi) 编撰(zhuàn) 鞭挞(tà) 民殷国富(yīn)15.下列句中加点字的读音完全正确的一项是（）A.真谛(dì) 精辟(pì) 憎恶(zèng) 怨天尤人(yóu)B.颧骨(quán) 精髓(su ) 绸缪(móu) 锲而不舍(qì)C.寓所(yù) 撬开(qiào) 鄙夷(b ) 成吉思汗(hàn)D.眺望(tiào) 嗔怒(chēn) 禅让(shàn) 游目骋怀(chěng) 九年级上册字形练习下列词语中没有错别字的一项是( )A．天骄主旋律红妆素裹饶有兴味B．妖娆报不平敬业乐群断章取义C．汹涌电话簿不二法门理至易明D．枉然大拇指言不及义强恬不舍2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．纯萃萤火虫荡然无存富丽堂皇B．旁骛打圆场丰功伟绩骄揉造作C．秘诀侯车室附庸风雅一意孤行D．赞誉及时雨大发雷霆随心所欲3．下列词语中没有错别字的一项是( )A．脏物电线杆自吹自擂略见一斑B．贸然乱篷篷随机应变杉杉有礼C．箴言侦察兵自惭形秽间不容发D．涵养金刚钻形销骨立鸠占雀巢4．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．广袤柳阴树李代桃僵相得益章B．游戈编辑室金戈铁马抽丝剥茧C．真谛辩证法格物致知持之以恒D．法琅暴发户戒骄戒躁眼花缭乱5．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．禅师钓鱼竿不可明状疲惫不堪B．萧索必须品漠不关心俯拾即是C．潮汛敞篷车面面俱到与日具增D．隔膜黄粱梦耳熟能详仓皇失措6．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．诘据度假村置之不理歇斯底里B．阔绰钉书机迟疑不决莫名其妙C．端详绊脚石狼狈不堪怀古伤今D．嬉闹录像机埋头苦干张惶失措7．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．胆怯天然气前仆后继自欺欺人B．陶治识时务不足为据不攻自破C．渺茫摇控器孜孜不倦经世奇才D．浩瀚哈密瓜行之有效默守成规8．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．压榨流水账根深蒂固不言而谕B．懦夫挡剑牌画龙点睛自暴自弃C．虞侯入场券山穷水尽面面厮觑D．演绎水龙头锲而不舍百废待兴9．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．撕杀边角料辨别是非走投无路B．嗔怪保建操喏喏连声不醒人事C．火候毛茸茸目不遐接箪食壶浆D．报帖白内障如雷贯耳持之以桓10．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．作揖连锁店思贤如渴顿开矛塞B．拜谒眼中钉栩栩如生豁达明礼C．延席曲别针浓墨重彩循规蹈矩D．教诲青蒿素毛骨悚然洒脱不羁11.下列字形全部正确的一项是（）A.亵渎供给侧朗朗上口抑扬顿挫B.建树舶来品英雄事绩眼花缭乱C.制裁喝倒采直截了当旁征博引D.杜决霓虹灯徒有其表疲惫不堪12.下列字形全部正确的一项是（）A.幅射滑翔伞泛泛而谈拖泥带水B.懈怠势利眼游目骋怀怨天忧人C.分歧吓马威诚惶诚恐冥思遐想D.糟蹋厚障壁交头接耳以身作则13.下列字形全部正确的一项是（）A.戳破绘蓝图无计于事悲欢离合B.绸密爆发力针贬时弊坐收渔利C.融洽雄纠纠进退维谷再接再厉D.宣泄水蒸气言简意赅出奇制胜14.下列字形全部正确的一项是（）A.呕气座谈会轻而易举锲而不舍B.带挈风采展功亏一溃备尝艰辛C.诬蔑井冈山万贯家私绵里藏针D.心绪擎天柱老实本分自立更生15.下列字形全部正确的一项是（）A.笼罩碰钉子因地制宜腐草为荧B.坐镇杀手锏飞扬跋扈金碧辉煌C.斑斓老两口理尚往来川流不息D.脉搏名信片适得其反破釜沉舟九年级上册字音练习1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( D ) A．妖娆(ráo) 折腰(shé) 风骚(sāo) 红装素裹(ɡuǒ) B．嘶哑(sī) 汹涌(yǒnɡ) 冠冕(ɡuàn) 饶有兴味(ráo)C．娉婷(pīn) 鲜妍(yán) 呢喃(nán) 强聒不舍(ɡuō) D．忧戚(qī) 枉然(wǎnɡ) 逊色(xùn) 矫揉造作(jiǎo) 【解析】A．折—zhé；B.冠—ɡuān；C.娉—pīnɡ。

九年级上学期期末复习文言文语文综合检测试卷

九年级上学期期末复习文言文语文综合检测试卷一、文言文1．阅读下面的文言文，完成各题。

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？不以物喜，不以已悲：居庙堂之高走则忧其民：处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）【乙】初，范文正公①眨饶州，朝廷治朋党②，士大夫莫敢往别，王质独扶病③饯于国门。

大臣责之日:“君乃长者也，何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者。

质何敢望之:若得为范公党人，公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。

【注】①范文正公:范仲淹谥号文正。

②朋党:专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异已而结合起来的集团。

③扶病:抱病，带病。

（节选白《湖水燕谈录》）（1）下列横线词的解释不正确的一项是（）A. 予尝求古仁人之心（探求）B. 王质独扶病饯于国门（贵贱）C. 先天下之忧而忧（....前）D. 公之赐质厚矣（赏赐）（2）下列句子朗读节奏不正确的一项是（）A. 予/尝求/古仁人之心B. 大臣/责之/日C. 士大夫/莫/敢往别D. 居/庙堂之高，则/优其民（3）下列对【甲】文中画横线句子的翻译不正确的咦项是（）A. 噫!微斯人，吾谁与归？——啊！如果没有人，我和谁志同道合呢？B. 是进亦忧，退亦忧。

——这样他们进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。

C. 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？——我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢?D. 然则何时而乐？——那么什么时候才快乐呢？（4）下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（）A. 【甲】文作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达了作者以治国安邦为己任及“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。

B. 【乙】文主要叙述范仲淹遭贬谪之际，朝廷治理朋党之时，王质与众不同，抱病为范仲淹送行，并为能与范仲淹相提并论为荣。

语文中考九年级期末复习文言文试题附答案

语文中考九年级期末复习文言文试题附答案一、文言文1．阅读文言文，回答问题。

出师表（节选）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

（1）解释下列划线的词。

①故临崩寄臣以大事也________②斟酌损益________③咨诹善道________（2）下列句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）A.故临崩寄臣以大事也徒以有先生也B.还于旧都安陵君受地于先王而守之C.以彰其咎望其旗靡D.以伤先帝之明欲报之于陛下也（3）用现代汉语翻译下列句子。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（4）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。

B.选文表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任。

C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”，指“五月渡泸”“北定中原”“庶竭驽钝”“兴复汉室”“还于旧都”等。

D.选文结尾，作者先表明伐魏兴汉的决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要善纳雅言。

（5）选文中，诸葛亮为说明出师的理由，多次提到“先帝”，其用意是什么？2．阅读文言文，回答问题。

飞事亲至孝，家无姬侍。

吴玢素服飞，愿与交欢，饰名妹遗之。

飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。

玢大叹服。

或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，课③将士注坡跳壕④，皆重铠以习之。

卒有取民庥一缕以束刍者，立斩以徇。

九年级语文期末复习文言文质量检测试卷带答案

九年级语文期末复习文言文质量检测试卷带答案一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

【乙】铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。

暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。

母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。

母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。

尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。

”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。

”铨诵声琅琅然，争药鼎沸②。

母微笑曰：“病少差矣。

”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。

选自《鸣机夜课读记》注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。

②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。

（1）解释下面句子中划线词语的意思。

①录毕，走送之________②俟其欣悦________③少痊________④然则何以解忧________（2）下面各组句子中划线词语的意义和用法都相同的一项是（）A.无从致书以观/母授以《礼记》B.从乡之先达执经叩问/益慕圣贤之道C.门人弟子填其室/安陵君其许寡人D.而病辄能愈/由是则生而有不用也（3）将下列句子翻译成现代汉语。

①以是人多以书假余，余因得遍观群书。

②儿能背诵所读书，斯解也。

（4）【甲】【乙】两文所写内容有哪些异同？请简要分析。

2．阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

九年级上册语文期末总复习教案

九年级上册语文期末总复习教案第一章：古诗文默写与理解教学目标：1. 能够正确默写指定的古诗文片段。

2. 能够理解古诗文中的重点词语和句子的含义。

3. 能够分析古诗文的主题和表达手法。

教学内容：1. 指定古诗文片段的默写。

2. 分析古诗文中的重点词语和句子的含义。

3. 讨论古诗文的主题和表达手法。

教学步骤：1. 教师出示指定的古诗文片段，学生进行默写。

2. 教师讲解古诗文中的重点词语和句子的含义。

3. 学生进行分析并回答相关问题。

4. 教师引导学生讨论古诗文的主题和表达手法。

练习题目：1. 默写指定的古诗文片段。

2. 分析古诗文中的重点词语和句子的含义。

3. 分析古诗文的主题和表达手法。

第二章：现代文阅读理解教学目标：1. 能够正确理解现代文文章的主要内容和观点。

2. 能够分析现代文文章的论证方法和逻辑结构。

3. 能够提出自己的观点并进行合理的论证。

教学内容：1. 理解现代文文章的主要内容和观点。

2. 分析现代文文章的论证方法和逻辑结构。

3. 提出自己的观点并进行合理的论证。

教学步骤：1. 教师出示现代文文章，学生进行阅读理解。

2. 教师引导学生理解文章的主要内容和观点。

3. 学生分析文章的论证方法和逻辑结构。

4. 学生提出自己的观点并进行合理的论证。

练习题目：1. 阅读现代文文章并回答相关问题。

2. 分析文章的论证方法和逻辑结构。

3. 提出自己的观点并进行合理的论证。

第三章：作文写作技巧与实践教学目标：1. 能够掌握作文写作的基本技巧。

2. 能够运用所学技巧进行作文写作。

3. 能够修改和润色自己的作文。

教学内容：1. 作文写作的基本技巧。

2. 运用作文写作技巧进行作文写作。

3. 修改和润色作文。

教学步骤：1. 教师讲解作文写作的基本技巧。

2. 学生运用所学技巧进行作文写作。

3. 教师引导学生修改和润色自己的作文。

练习题目：1. 运用作文写作技巧进行作文写作。

2. 修改和润色自己的作文。

第四章：语文基础知识与运用教学目标：1. 能够掌握语文基础知识。

九年级语文期末专项复习《文学常识积累》

九年级语文期末专项复习《文学常识积累》文学常识积累一、选择题1．下列对文学文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”是传说中的神鸟，后为信使的代称。

B．日常生活中我们常用到谦辞和敬辞，“令堂”是谦辞，“高见”是敬辞。

C．“征蓬”指飘飞的蓬草，在古诗中常用来比喻远行之人。

D．漏，是古代计时的器具。

“漏断人初静”中的“漏断”指深夜。

2．下列对文学、文化常识的表述，有错误的一项是（）A．《蒹葭》选自《诗经·秦风》，《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是各地的民歌民谣。

B．《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期史官左丘明所著，与《史记》《资治通鉴》一样都采用了编年体的史书体例。

C．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官。

如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。

D．“伯”“仲”“叔”“季”分别指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四（或最小的），成语“伯仲之间”比喻不相上下，优劣难分。

3．下列文学和文化常识表述正确的一项是（）A．《西游记》是一部有趣的书，孙悟空和猪八戒都能识破一切妖魔鬼怪。

《钢铁是怎样炼成的》是一部励志的书，主人公保尔为了理想跟各种磨难作不屈的斗争。

B．托物言志是一种通过描写具体事物的形象来表达思想、寄托感悟的创作手法。

朱自清的《春》、茅盾的《白杨礼赞》、宗璞的《紫藤萝瀑布》等都运用了这种手法。

C．《战国策》是战国刘向整理编辑的国别体史书，《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体史书，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体史书。

D．许多传统谦敬语在现代社会生活中还常常使用。

比如，打扰别人说“劳驾”，请别人指导说“赐教”，称自己的文章为“拙作”，欣赏别人的文章叫“拜读”。

4．选出下列关于文学名著表述错误的一项（）A．《格列佛游记》是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说，主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的离奇经历。

2023年九年级语文上册期末复习

2023年九年级语文上册期末复习满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A．冠冕．(miǎn) 折．腰(shé) 瞥．见(piē) 琉．璃(liú)B．虔．诚(qián) 摇曳．(yè) 恍．若(huǎng) 劫掠．(lüè)C．娉．婷(pìn) 勃．发(bó) 妄．想(wàng) 呢．喃(ní)D．亵．渎(xiè) 旁骛．(wū) 调．和(tiáo) 禅．师(chán)2、下列各组词语中，汉字书写全都正确项是 ( )A．宽宥游弋顷家荡产黯然失色B．惊骇劫掠言简意赅人迹罕至C．漫延惺忪矫揉造作眼花瞭乱D．殒落缄默富丽堂皇好意难确3、下列句子红，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他说了一大堆，可惜言不及义．．．．。

B．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。

C．捕头自知说错了话，忙喏喏连声．．．．出去了。

D．那位女演员有些扭捏作．．．态．，怪不得观众不喜欢她。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。

B．福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。

C．读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。

D．无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B．蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

C．阶梯教室里好像是班主任在开会。

D．绿树村边合，青山郭外斜。

6、下列句子的排序最恰当的一项是（）①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条②除非用烈火将其燃为灰烬，使之化为尘埃③真正美丽的生命执著地追求着真善④否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴⑤更不会让自己美丽的底色染上尘污A．①⑤②④③B．③①⑤②④C．①⑤③②④D．③①②④⑤7、默写古诗文中的名句。