【教学课件】异分母分数加减法示范教学课件

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答:还有
3 40
的果树没浇。
四、课堂小结
1.异分母分数加减法,先通分,然 后按照同分母分数加减法计算。 2.分数加减法的验算方法和整数加 减法的验算方法相同。
再见
二、探究新知
纸张
3 10
1
废 金
6 20
4属
5 20
×2
3 10
=
6 20
×5
1 4
=
5 20
×2
×5
3 10
+
1 4
6 = 20
+
5 20
=
6+5 20
=
11 20
二、探究新知
怎样计算异分母分数加法?
异分母分数相加,先通分,然 后按照同分母分数加法计算。 最后结果能约分的要约成最简 分数。
二、探究新知
分数的加法和减法
异分母分数加、减法
一、新课导入
1.怎样计算同分母分数加减法? 同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。
加减的过程中分数单位是不变的,也就是分母不变。 最后结果能约分的要约成最简分数。
2.口算比赛。
3 8
+
1 8
=
1 2
5 9
+
2 9
=
7 9
41 7+7=
5 7
1110-121 =
20
二、探究新知
怎样计算异分母分数减法?
异分母分数相减,先通分,然 后按照同分母分数减法计算。 最后结果能约分的要约成最简 分数。
二、探究新知
通过上面的学习,你知道异分母分数加、减法的计算方法了吗?
异分母分数加减法,先通分,然后按照同分母 分数加减法计算。分数加减法的验算方法和整
数加减法的验算方法相同。
8 11
172-152 =
1 6
3 4

1 4
=
1 2
二、探究新知
人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。
危险垃圾
纸张 3
3 10
20
1
废 金
3 4属
10
食品残渣
(1)纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃
圾中共占几分之几?
130+
1 4

二、探究新知
分母不同的分数怎样相加?
3 和 1 的分数单位不同, 10 4 不能直接相加。 我们可以把它们通分,转 化为同分母分数再相加。
人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。
危险垃圾
纸张 3
3 10
20
1
废 金
3 4属
10
食品残渣
(2)危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量 的几分之几?
二、探究新知
3 < 3 ,所以食品垃圾 20 10 多一些。
3 - 3=6 - 3=3 10 20 20 20 20 答:它们的差占生活垃圾总量的 3 。
三、巩固练习
1.把算式和计算结果连起来。
5 5 8 12
4 1 5 15
1
5
16
24
13 3 16 4
57 12 18
29
13
36
15
三、巩固练习
注:这个图片是动画 缩略图,通过更多练 习,掌握算法。如需 使用此资源,请插入 动画“【数学探究】 异分母分数的加、减 运算练习1。
2.计算。
三、巩固练习7Fra bibliotek18
6
11
13
24
20
5
13
12
28
三、巩固练习
3.应用题。
春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的 1 ,
下午浇了
3
,第二天上午浇了
3
4 ,一共浇了多少?还有多少没浇?
8
10
(1)
1 4

3 8
+3 10
= 37 40
(2)1-3470
=3 40
答:一共浇了所有果树的
37 40

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