政管院08级春季实习方案
XX学校政教处二00八年春季工作计划
XX学校政教处二00八年春季工作计划政教处工作计划一、指导思想深入贯彻党的“十七大”精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，以德育工作会议精神为指导，结合上级主管部门及学校工作计划，确立“以德治校”、“德育为先”的思想，进一步完善常规管理，坚持“以生为本，和谐发展”，抓住培养学生“学会做人”这条主线，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。
二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力构建学校、家庭、社会三位一体德育网络。
三、主要工作1、加强班主任队伍建设。
①加大对班主任的培训力度，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
深入学习中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展讨论，使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。
本学期我们将到各班听取班主任的班会课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
②继续实行《班主任工作考核实施细则》，对班主任的工作态度、工作效率、工作业绩进行考评。
同时本学期将把对住宿生的管理作为考评的重要依据。
③切实提高职业道德水平，自觉抵御行业不良之风，禁止简单粗暴地对待学生，严控学生流失。
④加强宣传。
宣传先进班级和先进班主任的先进事迹，调动师生的积极性。
2、加强常规管理①充分利用班会、升旗仪式、校内外活动等途径有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、劳动、法制、安全和心理健康等教育，促使学生养成良好的学习生活健康习惯。
②从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展。
2007-2008第二学期政教处工作计划
2008—2009学年第二学期政处工作计划一、指导思想立足部门工作，积极配合学校大发展，努力将我校德育工作做细做活，做大做强，做优做名。
结合今年高中阶段德育现场会在我校召开的东风，进一步挖掘德育内涵建设，努力提升我校德育工作品质。
紧紧围绕以下三个方面开展工作：（1）打造一支有战斗力，思想素质高，团结一致的德育队伍。
（2）做好做实特色化德育工作，努力实践特色德育之路。
（3）加强学生思想道德建设，注重学生良好习惯的养成教育。
二、德育队伍建设1、进一步优化班主任考核细则，突出常规工作的重要性，提高广大班主任工作的积极性。
2、注重德育科研，定期召开班主任经验交流活动，实现互帮互助，共同进步。
3、定期化开展班主任活动，密切友情，增强信任，共同关注，齐抓共管。
4、进一步加强班主任常规工作检查，严格到岗制度，加强下宿舍下班级下保洁区检查。
5、加强家校联系，严格家校联系卡的填写，定期开展电访活动，做好谈话记载。
三、优化特色德育1、进一步加强学生德育百分制考核，做到每学期初能集中组织学习，加强思想教育，严格考核程序，将学生考核电子化。
每月从各班评选出考核优秀学员，并给予集中表扬，同时将学生考核结果与学生的评优评先及就业安排紧密结合在一起，努力发挥德育百分制在学生思想品质与习惯养成方面的导向性作用。
2、做好家校联系卡的填写，严格各项填写内容，做好学生每周消费统计，紧密关注家长留言，发挥家校联系的桥梁作用。
3、加强学生个案研究，加强心理健康教育，积极推行爱心教育，关注后进生及弱势群体，努力构建和谐班级，和谐校园。
4、积极开展班级值周活动，充分发挥活动的自主管理与自主教育功能，注重过程指导，注重思想教育，注重自我总结，要在活动中灌输纪律、责任、敬业、团结、礼貌、进取等行为意识与习惯养成教育，要能过开展各类评比，进行引导，表扬先进，鼓励后进。
将班级值周活动管理和效果与班主任考核挂钩。
四、细化学生常规管理1、加强学生作息时间教育与习惯养成，特别是早起、晚自习与周末返校时间段的检查。
08级顶岗实习就业指导记录
08级顶岗实习就业指导记录信息工程系指导教师：黄志艳2004年我院升格为高职院校以后，学院敏锐地意识到为了打造办学特色，培养高素质技能型专门人才，必须注重校企合作。
所以，我们每一届毕业生都会有半年的时间去企业顶岗实习，提高自己的动手能力和实践能力。
2010年11月到2011年6月是我院08级毕业生顶岗实习的时间。
在此期间我积极响应院系的安排带队顶岗实习进行就业指导。
我带队实习的地点是上海，负责的学生包括信息工程系、电子系、财经系、工艺美术系和生物系共64名学生，分布的实习地点比较分散，有浦东、浦西甚至有在与上海搭界的苏州工业园区，带队期间我克服了家里孩子小的家庭困难，克服了有的地方交通不便的困难，基本上联系到了每一位同学，并找到了每一位同学的实习单位，跟他们见上面并谈心，通过与公司领导和学生谈心之后，了解到现在企业对人才的需求非常迫切，尤其是动手型、技术型的人才，这对我今后的教学改进提供了鲜活的资料。
另外与学生谈心可以了解到学生对目前工作岗位的适应情况，并给予他们生活上、心里上、技术上的安慰、开导与辅导，使他们能更快地融入社会，更好地工作，更为重要的是会让学生感觉到学校还在关心他们，简单地一句问候也会让他们感到温暖、安心，最终很好地完成了带队顶岗实习任务。
现将本人在带队期间对各个实习单位走访的情况总结如下：时间：2010年12月16日地点：上海孙桥现代农业发展有限公司访谈人员：尹经理、瞿经理1、尹经理、瞿经理您们好！我们的学生在公司里表现怎么样？你们觉得我院的顶岗实习存在哪些问题?哪些方面有待提高?回答：贵校的学生在我们这儿实习的有5人，他们总体来说表现还不错，很踏实，肯吃苦。
但是他们最初表现出来的问题是角色转变慢，不能尽快适应岗位需求；他们中有些学生与人沟通和交往能力较弱，心理承受能力差些等，希望学校今后可以在学生顶岗实习之前进行一下心理方面的辅导和教育。
2、在实习过程中您觉得我们院校做得怎么样?回答：以往高等职业院校在实习过程中普遍缺乏对实习生的管理，实习生刚到企业实习时大都对新的工作环境不适应，没有归属感，并且心理承受能力差，如果职业院校再不及时加以引导和管理，学生在工作和生活方面就会很容易出问题。
政管院08级春季实习方案范文
政治与公共管理学院2008级思想政治教育专业2011年春季教育实习实施方案教育实习是师范生必修的一门综合性实践课程，是有效培养师范生专业素质的重要渠道。
为了有效组织好我院思想政治教育专业免费师范生的教育实习工作，保证教育实习的高质量，特制订我院2011年春季教育实习实施方案。
一、实习工作领导小组组长：陈跃副组长：亢犁海克军成员：石雪张家建郑桂君邹绍清陈亮马天平邓福蓉二、学生实习组织安排（一）实习内容1、教学实习包括听课、备课、讲课、说课、评课、课后辅导、批改作业等环节。
试教要做到“六认真”，即：备课、预讲、上课、评议、辅导、考核认真，并过好“五关”，即：编写教案、说课、预讲、上课、评讲五关。
每个实习生在实习期间，原则上编写教案不得少于8个，讲课不得少于16节，至少听实习学校不同老师的课不少于30节。
2、班主任工作实习要求实习学生制定班主任工作计划，做好日常班级管理工作、组织学生开展班团活动，主持班会，做学生思想转化工作，对学生进行个别教育等。
班主任试作要求做到“五到堂”，即：早操、早自习、课间操、课外活动、晚自习到堂。
每个实习生在整个实习期间，应在原班主任指导下，独立担任班主任工作不得少于两周，组织主题班会至少一到两次。
实习生应积极贯彻素质教育原则，尽量争取能在实习班级搞一次以上有关讲座。
在担任班主任工作前一周，应写出班主任工作计划；在班主任工作结束时，写出班主任工作小结。
班主任工作计划在实施前，应请原班主任签字；班主任工作小结应请原班主任和实习指导老师签字。
3、教育调查和教育研究实习生可以结合专业特点与实习学校需要、特点选题，也可以根据个人的兴趣选题进行教育调查和从事教育科研。
鼓励学生跨专业合作撰写调查报告。
4、协助实习学校进行教育教学改革实习期间鼓励实习生在实习学校领导的安排下参与教育管理工作，多为实习学校办好事、办实事，如结合专业特点为教师开设各类讲座和信息技术技能培训，为实习学校制作课件、维修设备等。
关于2008年教育实习时间安排及做好前期相关准备工作的...
关于2008年教育实习时间安排及做好前期相关准备工作的通知各相关教学单位：2008年秋季教育实习工作已经启动，经过各有关学院和教务处积极准备和落实，各学院2005级师范专业学生参加教育实习的实习单位和人数已基本确定。
为加强对下学期教育实习工作的管理和领导，保证教育实习工作的顺利进行，请各学院根据人才培养目标，认真做好2005级师范生教育实习前期的各项准备工作。
现将2008年教育实习的时间安排及前期相关准备工作要求通知如下：一、2008年教育实习时间安排根据教学计划，2008年教育实习计划八周时间，从2008年9月1日开始至11月2日结束。
其中：①2008年9月1日至9月10日为校内实习准备时间；②2008年9月11日至9月14日为学生进入实习学校时间；重师教发…2008‟108号③2008年9月15日至10月31日为实习时间，扣除国庆放假，实际实习六周。
④从第十周星期一（11月3日）开始，学生恢复上课。
二、2008年教育实习相关准备工作要求1.成立本学院的教育实习领导小组，由行政主要负责人或分管教学的院领导担任组长，所有实习指导教师、辅导员为领导小组成员，填写表1。
表1. 学院教育实习领导小组名单2.落实各实习单位的指导教师以及学生组长姓名和联系电话，填写表2。
请各学院指派责任心强、有丰富经验的教师承担实习指导任务，原则上指导教师应全程参与教育实习指导工作,学院要做好实习指导教师校内教学任务的安排。
各学院在进行学生分组时，尽量选派优秀学生到老校区附近的实习学校实习，以备教学评估专家考察。
表2. 学院教育实习指导教师和学生组长名单3.要认真做好对分散实习学生的各项管理工作。
对于申请参加分散实习的学生，必须填写分散实习申请表，各学院对申请分散实习的学生要严格审核，确保分散实习学生的实习效果。
分散实习学生在离校前，应对其进行纪律和安全教育（包括人身安全和财产安全的教育），并组织学生学习《重庆师范大学教育实习条例》和《学生教育实习手册》等有关管理规章制度，使学生明确教育实习的目的、主要内容和有关要求；学院要安排教师负责联系分散实习学生，随时掌握学生实习进展情况，确保各项教育实习任务的完成。
2011年2008级学生暑假专业实习计划
公共管理系2008级学生暑假专业实习计划根据北津学院教务办的安排，我系2008级行政管理专业学生将进行暑假专业实习。
为了使我系暑假专业实习工作顺利进行，特将有关事项安排如下。
一、实习目的专业实习是行政管理专业教学计划的重要组成部分，是培养高素质的管理人才必不可少的实践性教学环节。
专业实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他们的组织运行现状，把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来，能够用专业的眼光去发现问题，学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议，并且能够进行反思，在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。
通过实习，帮助学生树立劳动观点、集体意识和服务意识，提高学生的基本素质和工作的竞争能力；加强政策观念，提高政策水平，遵纪守法，加强团结，在思想、业务和工作能力等方面都能得到锻炼与提高。
二、形式与内容1、动员：召开公管系2008级暑假专业实习的集中指导会。
2、形式：专业实习采取分散的形式，学生可在指导老师的指导下自行联系专业实习单位（如政府机构、企事业单位、社会服务机构及社区机构等）。
3、时间：安排在暑假，具体时间学生自行掌握。
三、专业实习具体要求为保证专业实习的顺利展开，达到预期的教学目的，对实习教学、指导老师和学生提出有如下要求。
1、实习教学的基本要求专业实习主要是深入到政府机关、企事业单位，在某一个具体的管理岗位上，从事为期一个月的和专业相关的实际工作，让学生身临其境，获得组织与管理的实际技能，收集有关资料，进一步理解与巩固所学的理论知识，拓宽专业知识面，并借助实践总结发现二者之间的联系，获得实际的管理经验和技能，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的专业素养和综合素质。
2、对指导教师的具体要求指导教师要对学生全面负责，教书育人，充分发挥教师的主导作用，共同做好下列工作：第一、要认真组织学生进行实习指导，明确目的、要求，了解实习的方式方法和步骤。
关于2008级思想政治理论课社会实践安排意见
三、社会类
★ 31、浙江社会主义新农村建设成果及存在问题调研
★ 32、浙江省和谐社会建设进展情况调研
★ 33、浙江城乡居民生态文明建设状况调研
★ 34、上海世博会给中国带来的社会影响情况调研
精心选择调研地点。重点小分队的社会实践要精心部署和准备，力争选择有较大影响的调研地点或调研对象；普通小分队的社会实践由于时间和资金有限，选择具有典型意义的调研地点或调研对象。
各学院、系部负责指导教师如下：
[工程学院] [人文系(广告学)]:由梁卫玲、高君、张迪老师负责。
[园林学院] [园林艺术系]:由安明霞、雷志松、张金凤老师负责。
16、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，（2008年10月12日中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议通过）中共中央文献研究室编：《改革开放三十年重要文献选编》，中国中央文献出版社2008年版，第1848-1865页。）
-1-
一、认真做好前期准备工作
作为担任社会实践活动的指导教师要与学院的总支书记及辅导员进行沟通，了解该学院学生的基本情况及相关要求，及早作好思想准备。到学生中去组织动员，宣讲参加社会实践活动的重要意义以及开展社会调研的方式、方法；选拔有工作能力、理论基础较好、社会实践热情高的学生，组建社会实践小分队。小分队出发前要专门召开会议，详细研究社会实践工作计划，制定具体方案，组织分工，并进行必要系统的培训，使小分队成员明确责任，明确目标，明确指导思想及工作意义。
24、浙江农业产业化水平调研
25、杭州"旅游西进"战略对临安经济发展影响调研
26、浙江城乡居民对全面建设小康社会的认识情况调研
关于做好2008级学生教育实习安排的通知
关于做好2008级学生教育实习安排的通知为了提高我校学生的教师职业技能，适应社会对教师人才的需求，加强学生的实践，将在2008级师范学生中开展教育实习工作，具体安排如下：一、教育实习目的教育实习是师范类学生教育教学工作的重要组成部分，通过教育实习进一步加强师范生的综合能力培养和专业素质训练。
同时，通过教育实习加强与地方中等学校的联系与沟通，拓宽师范类学生的就业渠道。
二、教育实习任务1、课堂教学实习学生要认真完成听课、备课、试讲、讲课、课外辅导、批改作业等各个教学环节。
2、班主任工作实习在原班主任教师指导下，初步掌握班主任工作的原则、内容、方法；了解学生思想和学习动态；学习组织指导班、团、或其他课外小组的活动，锻炼提高独立工作的能力。
实习期间，至少组织、指导一次学生主题班会或有效的班级活动。
3、教育调查训练学生教育调查的能力，每个学生要写出一篇观点正确的调查报告。
三、组织形式由各学院集中组织到实习学校实习。
四、实习生成绩的评定实习成绩=教师职业技能训练成绩+课堂教学成绩+班主任工作成绩+教育调查成绩，四项成绩分别为总成绩的40%、40%、10%、10%，若某一单项成绩不合格，则不予总评实习成绩。
采用五级计分制；优秀、良好、中等、及格、不及格。
五、实习时间各学院根据2008级学生教学计划合理安排学生教育实习六、几点要求1．各学院要加强组织领导工作、明确分工、责任到人。
2．各学院请于9月10日前将实习工作计划交教务处实践教学科，实习结束后一周内交实习总结报告。
3．教育实习手册、听课记录等材料学院存档，请各学院做好学生有关实习档案的整理工作。
内蒙古师范大学教务处2011年7月22日。
11-12学年第二学期08级教育教学实习方案
长沙师范学校（专科）初等教育系08级教育教学实习工作方案一、实习目的1．进一步学习、领会国家的教育方针；了解教师的工作特点，加深对教师职业道德规范的理解和对基础教育改革的认识。
2．完成学校布置的教育教学实习任务，初步熟悉教学工作的基本环节以及思想品德教育的基本过程。
3．在课堂教学实践和班队工作实践中加强反思，将书面理论与实践经验进行比较，探讨最佳的工作模式，并以反思日记的方式进行记录，以培养学生初步的专业发展方法。
二、组织管理1．各实习合作学校成立校级实习工作领导小组，并安排相关部门和专门的人员具体管理实习工作，同时负责处理实习中的重大问题，审查、批准实习生的实习成绩。
2．以实习合作学校为单位成立实习队，设队长1人，副队长1至2人。
15人以上的实习队按专业分组，设组长一人。
3．根据实习人数，选派8名责任心强，专业基础扎实，具有较强的指导能力的带队教师分别到各校对实习生进行教学指导和组织纪律管理。
三、实习时间定在2011至2012学年度第二学期的第14周至第18周进行，时间四周。
四、教育实习各阶段的任务和要求1．见习阶段（第一周）本阶段的任务是了解和熟悉实习合作学校和班级的有关情况，作好教学和班主任实习准备工作。
具体要求如下：⑴听取实习合作学校领导介绍学校全面情况；分班听取原班主任和原任课教师关于班主任工作和教学工作的情况介绍。
⑵分班听取原任课教师的示范课，了解课堂教学的常规，实习生要认真作好听课笔记。
⑶熟悉和了解学生，实习生可采用熟悉点名册、座位表、个别交谈、作业辅导和参加课外活动等方式熟悉了解学生，要求在见习阶段能认识所在班级三分之二以上的学生。
⑷作好实习班主任的准备工作。
在掌握学生的思想、学习和纪律等全面情况的基础上，在原班主任的指导下写好班主任工作计划。
⑸作好上课准备。
每节课原则上必须在原任课教师指导下进行预教，认为预教合格，教案经原任课教师批准并签“同意照此教案施教”后，方能上课。
2、实习阶段（三周）⑴每个实习生教学实习不得少于5个课时，实习班主任一周左右。
2008元旦春节期间爱民实践活动方案,
2008元旦春节期间爱民实践活动方案,各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢范文2008元旦春节期间爱民实践活动方案为认真做好2008年元旦、春节期间的拥政爱民活动，进一步教育广大官兵牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切警政警民关系，促进部队全面建设，特制本方案：一、指导思想要紧紧围绕“体察民情民意，促进警民和谐”这一主题，以全面贯彻学习落实党的十六届六中全会，认真分析研究新形势下消防部队拥政爱民工作面临的新情况、新问题，探索新思路、新举措，不断提高拥政爱民工作的自觉性，切实打牢官兵拥政爱民的思想基础。
二、组织机构为确保元旦春节期间爱民实践活动工作的顺利开展，大队成立了活动领导组织机构：组长：成员：三、活动计划1、认真组织对官兵进行拥政爱民思想教育，打牢官兵拥政爱民思想基础。
2、科学安排节日期间的文化体育活动，组织官兵广泛开展球类、棋类等比赛活动，活跃部队生活。
3、组织开展与共建单位进行一场篮球赛活动。
4、通过开放消防站、利用宣传栏、板报、报刊、广播、电视等形式开展消防宣传教育活动，提高消防安全常识。
778论文在线/5、帮助孤寡老人和贫困家庭、学生等，积极为人民排忧解难、为驻地发展做贡献。
6、及时调整、确定好2008年双拥共建单位，与共建单位召开一次总结分析会，总结共建经验，分析存在问题，安排和部署好2008年共建工作。
四、工作要求：1、切实加强对元旦、春节期间爱民实践活动的组织领导，认真做好内部安全检查工作，严格执行“五条禁令”，严防各种事故的发生，加强对驾驶员、外出勤务人员以及车辆装备、营区的管理，禁止官兵出入各种娱乐场所，确保部队的高度安全和稳定。
2、加强执勤备战和值班制度，确保人员在岗在位，时刻准备应付随时可能发生的突发性意外事故。
全体官兵要充分认识到国庆安全保卫战的重要性和紧迫性，发扬连续作战的作风，确保国庆期间消防安全。
3、要进一步加强信息反馈。
节日期间，大队要严格落实信息上报制度，加强每日信息情况反馈，重大情况、重要事项要立即报告。
2024行政管理大学生实习报告范本(三篇)
2024行政管理大学生实习报告范本尊敬的导员：您好！我是行政管理专业____级的大学生实习生××。
经过一个学期的实习，我获得了很多宝贵的经验，并且对行政管理工作有了更深入的了解。
在此，我将向您汇报我的实习情况。
一、实习背景今年夏天，我有幸获得了××政府办公室的实习机会。
这是一个具有重要影响力的政府机构，负责督促协调全市各级部门的工作，并处理日常办公室事务。
实习期间，我主要负责辅助各部门的日常工作，参与与市民的沟通，研究政策立项等工作。
二、实习内容1. 部门协调工作我作为办公室的一员，负责协调各部门之间的合作。
我通过与不同部门的工作人员交流，了解各部门的需要和要求，并帮助他们解决工作上的问题。
我参与了多次部门间的会议，协助组织会议，并记录会议纪要。
通过这一系列工作，我提高了自己的沟通能力和协调能力。
2. 与市民沟通作为政府机构的一员，我们与市民的沟通是至关重要的。
我参与了多次与市民的交流活动，帮助他们解答疑问，收集意见和建议。
我还协助组织了一次市民座谈会，向市民介绍政府的工作进展，并听取他们的意见和需求。
通过与市民的互动，我学会了倾听和理解他们的需求，同时也提高了自己解决问题的能力。
3. 政策研究与立项在实习期间，我有机会参与政策研究与立项工作。
我与同事一起研究了一项有关城市交通的政策，通过调研和分析市场需求及现状制定了相应的政策建议。
我还参与了政策立项的过程，包括制定立项计划、准备申请材料和参加评审会等。
通过这个过程，我了解了政策制定的重要性和复杂性，培养了自己的分析和判断能力。
三、实习心得通过这个学期的实习，我深深感受到了行政管理工作的重要性和挑战性。
作为行政管理人员，我们需要具备良好的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。
同时，我们还要不断学习和提升自己，跟上时代的发展，适应社会需求的变化。
在实习期间，我通过与同事的合作和师傅的指导，收获了很多宝贵的经验。
2024年行政管理实习计划(二篇)
2024年行政管理实习计划一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间____年____月____日至____月____日三个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习内容实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。
我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。
我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校，所以每天____点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。
一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。
08级教育实习详细要求
08级教育实习准备会一、相关事宜（一）教育实习：全委托实习学校由实习学校全权负责管理教育实习，大学巡视老师配合实习学校的管理和指导。
实习生的双重角色：学生眼中的老师、学校老师眼中的学生。
（二）大学巡视老师八位巡视老师：王旭卿、郑晓妹、王玉善、王笑梅、陈军华、朱媛媛、沈涤、洪（三）实习材料实习计划（含实习生分布表）实习生手册、实习评定表，每人一份实习指导手册，发信息课指导老师实习指导老师聘书，发信息课指导老师和带教班主任感谢信空白纸实习指导费（400元），代缴给实习学校（四）实习指导费每生400元，先向学院借款，实习生到实习学校后交总务处（财务处）。
务必带回正式发票（即行政事业收据，白色）。
徐汇区学校或有的学校财务处开不出发票，可以用上海师范大学劳务费多人式支付凭证，交教导处，由教导主任填写领取款项的各指导老师姓名以及他们的身份证号码，教导主任还需在凭证右下角、经办人承诺后签字。
（五）实习交通补贴就近，实事求是，适当照顾每生2-4元/天，若有请假，则酌情扣除那天的车贴。
务必做好出勤记录。
（六）技术支持的教育实习1、谷歌套件支持的教育实习●08级计算机系教育实习管理网站https:///site/08jysx使用要求：（1）教育实习管理网站共享给所有实习生，即每个实习生有在首页发帖的权利，如自己在个人实习网站或微博上有更新，则到实习管理网站上添加“实习要闻”贴子，广而告之。
（2）请实习基地实习组长在实习开始后两周内到实习管理网站填写《实习生分布表》中的中学指导老师姓名，这里指负责指导你们信息技术课教学的老师，而非班主任指导老师。
（3）实习中期招募实习公开课人选，和统计参加公开课的实习生，这项工作也在实习管理网站上进行。
●每个实习生完成实习生网站（即教育实习档案袋）导航结构示例（建议一至两层）：实习概况个人实习计划个人实习小结（小组实习小结）（可选）教学实践听课记录实习教案学生作品实习学校班会活动我的学生学生留言实习日历（可选）实习札记调研论文实习照片实习生网站是个人实习档案袋，动态记录教育实习的过程，展示、交流与评价实习成果。
08级学生外出实训政策
08级学生外出实训政策
1.实训费由学校承担，这一笔开支大约要50多万。
为了
学生就业，学院愿意出这一笔钱，大家要珍惜这个机会。
2.下学期开学时，无论在校内实训，或是在校外实训，学
生要缴给学校的费用：学费、代办费、住宿费（外出实训的学生，学院不再收取住宿费）。
3.外出学生自行承担的费用：到实训地的交通费、实训地
的住宿费、水电费、网络费等。
若外出学生实训期间就业的，学校补助福州到实训地一个往返的交通费（火车硬座票价、汽车票价）。
4.学院组织安排的外出实训，时间为一年，学院不再收取
住宿费，也不安排校内住宿。
学生外出期间（这个时间是学院和实训公司安排的，自行延长的不算在内），学校将发放相应的水电补贴费（按福州市水电价格计算）。
学生自行外出的实训或顶岗实习，学院收取住宿费，校外住宿费学生自理。
5.学院安排的外出实训，若学生中途退出实训返回学校，
要先申请住宿，批准后缴纳住宿费，学院才会安排住宿。
学院组织安排的外出实训，学生毕业前夕返回学校参加毕业前的活动，学院会安排住宿，不再收取住宿费、水电费。
6.学生自行外出实训或顶岗实习，必须按照《毕业班学生
外出实习就业的管理办法》办理相关手续方可离校。
2008年春政教周历活动安排
周次
起止日期
周历话动内容
值周班级
备注Hale Waihona Puke 13月2日至3月9日
1、学生注册；2、开学典礼及学前纪律教育；3、上学期各类好生表彰。
建筑11班
2
3月10至3月16日
班主任工作会议。
计算机5班
3
3月17至3月23日
1、3月份班级黑板报检查；2、3月安全工检查。
安全工作大检查
电工14班
16
6月16日至6月22日
1、心理健康专题教育；2、6月分黑板报检查
计算机11班
17
6月23日至6月29日
计算机10班
18
6月30日至7月6日
1、各类好生评选；2、暑假安全教育
计算机9班
19
7月8日至7月13日
学期德育工作总结
综合5班
20
7月14日至7月20日
机动
9
4月28日至5月4日
1、五四文娱晚会活动
计算机8班
10
5月5日至5月11日
机动
计算机7班
11
5月12日至5月18日
1、5月分黑板报检查2、学生宿舍内务及卫生抽查
计算机6班
12
5月19日至5月25日
电工17班
13
5月26日至6月1
6月安全教育
电工16班
14
6月2日至6月8日
电工15班
15
6月9日至6月15日
机械2班
4
3月24至3月30日
1、学生宿舍内务及卫生抽查；2、全校学生仪表督查。
电工8班
5
3月31日至4月6日
关于安排08级辅导员带班的的请示报告(2)
关于安排08级辅导员带班费的请示报告尊敬的院领导：08级学生尚有以下工作需要带班老师完成：1.期末考试相关事宜2.学籍档案填写整理相关事宜3.联系家长（函告、电联）及致家长一封信等4.从各个顶岗实习单位私自离开、自主择业的学生的所有事宜现请示给08级班级的带班老师一定的报酬，建议如下：1．负责０８级学生各项事务的辅导员原则上由招生期间（2010年3月中旬至9月底）留守辅导员（09级）优先考虑带原班。
２．现已带实习的老师只负责所带实习工厂学生。
原则上不负责０８级学生相关事务。
08级学生的现状说明如下：１．08级学生实习情况说明，机电工程系08级共7个专业，14个班级，827名学生。
2．08级老辅导员只有两名同志留在系内各负责着10和09的一个班级外其他全部在外带队实习。
3.以下数据均是现留在实习单位确切人数。
江西上饶１４６人其余人数全在外零散实习无带队老师负责其情况见附件1现０８级有678人须辅导员落实以上相关事宜。
工资发放标准1、08级辅导员所带人数在30以下的按照学院工资标准中管理费的30%发放。
2、08级辅导员所带人数在30以上50以下的按照学院工资标准中管理费的40%发放。
3、08级辅导员所带人数在50以上70以下的按照学院工资标准中管理费的50%发放。
4、08级辅导员所带人数在70以上100以下的按照学院工资标准中管理费的60%发放。
5、08级辅导员所带人数在100以上的按照学院工资标准中管理费的70%发放。
6、 08级辅导员浮动工资的系数只按一个班级计算。
以上请示妥否，请批示！机电工程系2010年11月25附件一机电系工程系08级在校学生人数统计表。
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政治与公共管理学院2008级思想政治教育专业2011年春季教育实习实施方案教育实习是师范生必修的一门综合性实践课程，是有效培养师范生专业素质的重要渠道。
为了有效组织好我院思想政治教育专业免费师范生的教育实习工作，保证教育实习的高质量，特制订我院2011年春季教育实习实施方案。
一、实习工作领导小组组长：陈跃副组长：亢犁海克军成员：石雪张家建郑桂君邹绍清陈亮马天平邓福蓉二、学生实习组织安排（一）实习内容1、教学实习包括听课、备课、讲课、说课、评课、课后辅导、批改作业等环节。
试教要做到“六认真”，即：备课、预讲、上课、评议、辅导、考核认真，并过好“五关”，即：编写教案、说课、预讲、上课、评讲五关。
每个实习生在实习期间，原则上编写教案不得少于8个，讲课不得少于16节，至少听实习学校不同老师的课不少于30节。
2、班主任工作实习要求实习学生制定班主任工作计划，做好日常班级管理工作、组织学生开展班团活动，主持班会，做学生思想转化工作，对学生进行个别教育等。
班主任试作要求做到“五到堂”，即：早操、早自习、课间操、课外活动、晚自习到堂。
每个实习生在整个实习期间，应在原班主任指导下，独立担任班主任工作不得少于两周，组织主题班会至少一到两次。
实习生应积极贯彻素质教育原则，尽量争取能在实习班级搞一次以上有关讲座。
在担任班主任工作前一周，应写出班主任工作计划；在班主任工作结束时，写出班主任工作小结。
班主任工作计划在实施前，应请原班主任签字；班主任工作小结应请原班主任和实习指导老师签字。
3、教育调查和教育研究实习生可以结合专业特点与实习学校需要、特点选题，也可以根据个人的兴趣选题进行教育调查和从事教育科研。
鼓励学生跨专业合作撰写调查报告。
4、协助实习学校进行教育教学改革实习期间鼓励实习生在实习学校领导的安排下参与教育管理工作，多为实习学校办好事、办实事，如结合专业特点为教师开设各类讲座和信息技术技能培训，为实习学校制作课件、维修设备等。
5、文化科技推广每个队在当地开展文化科技赶场活动或文化科技推广主题宣传活动。
（二）实习方式1、学校顶岗支教实习地点：学校负责统一安排人数：31 人。
2、学校混合编队集中实习实习学校：江津中学、遵义县一中、遵义市一中、昆明西山区教委、南充高级中学、西藏拉萨市北京中学、重庆市第一中学等。
人数：72人。
3、学院集中实习实习学校：綦江中学、西师附中、青木关中学、重庆八中、江北中学、重庆十一中、兼善中学、杨家坪中学、合川中学、朝阳中学、崇州中学等。
人数：113人。
4、分散实习人数：1人。
（三）实习实施步骤1、准备阶段（1）在1月4日之前确定学校顶岗支教实习、学校混合编队实习、学院安排集中实习的学生名单以及相应的指导教师，并上报学校顶岗支教实习和学校混合编队实习学生名单到教务处实习实训科。
（2）联系学院集中实习学校，采取学生自愿、学院调配的原则分配实习小组。
（3）1月初召开实习动员大会。
（4）2月21日至2月28日，各实习队在指导老师的指导下进行为期20个学时的强化技能培训，主要是说课与讲课技能培训。
2、实习阶段（3月1日－6月20日）实习时间为2011年3月1日至2011年6月20日，总时间为四个月。
主要分为见习阶段、实习阶段、总结阶段。
（1）见习阶段（3月1日—3月15日）①请实习学校有关人员作报告，介绍实习学校的基本情况、班主任工作、教学工作和管理工作的基本内容与方法。
实习生与指导教师和实习班级学生见面，接受工作任务，在指导教师指导下开展工作。
②深入实习班级听课并参加活动，重点观摩公开课与典型班会，组织课后交流与研讨。
了解熟悉实习班级的教学及班主任工作、学生的情况，密切师生关系。
③在指导教师指导下，实习生具体安排好实习期间的教学与班主任工作计划。
④在指导教师指导下，钻研教材，认真备课，作好教学设计，写好教案，进行说课与试讲，作好上课前的一切准备工作。
⑤选定教育调查课题，确定调查目的、对象、内容、范围和方法，制定调查研究计划。
（2）实习阶段（3月15日—6月15日）①在指导教师指导下，每节课都要编写教案，送指导教师审定。
实习生在讲第一、二节课之前，必须进行说课与试讲。
以后的教学是否还需要说课与试讲，可根据实际情况，由指导教师决定。
实习生要经常组织说课、互相听课，以随时交流经验，不断改进与完善教学。
②课后应从教学目标、内容、方法、效果和备课情况等方面进行讲评，先由讲课实习生自我分析（说课），再由听课的实习生和指导教师进行讲评，肯定成绩，找出差距，以便共同提高。
讲评以每人不少于6—8次为原则。
③实习生应力争多上课，积极参与课后辅导、认真批改作业。
鼓励实习学生根据自己的专长和实习学校的需要，独立或合作开设选修课。
④实习生应参加所属教研组的教研活动，参加中学生的课外小组活动，通过参加活动，培养和提高教学能力、组织管理能力以及人际关系能力。
⑤在班主任指导下，实习班主任日常工作。
每个实习生要经常深入学生，进行集体或个别教育工作，进行家访、谈心及各种活动。
组织班级干部开展工作等。
⑥每个实习生至少要组织4次班集体教育活动，如主题班会、报告会、团日活动等，并认真作好活动总结。
要着重调查、了解并帮助教育2至3名学生。
⑦按计划开展中学素质教育和思想政治课程及教学的有关问题展开实地调查（问卷或访谈），每个实习生或小组合作的形式写出调查报告，返校时上交学院和学校。
（3）总结阶段（6月15日—6月20日）实习结束时，每个实习生交一份有关实习的全面总结（字数不限）；班主任工作计划和小结；一个教案、一个课件。
①作好实习相关材料的收集、整理与总结。
②填写好《西南大学教育实习学生教学质量评价表》，经实习学校盖章和相关指导教师写好评语后交我校带队或指导教师。
3、全院总结与汇报阶段（6月20日—6月30日）（1）每位实习生回校后交两份试教教案、班主任工作计划与总结、教学课件（代表作）。
每位实习生写一份实习总结或专题报告，并在小组内交流。
每个实习小组写一份总结并在总结会上汇报。
以上文档（试教教案、班主任工作计划与总结、课件、个人总结、小组总结、调查报告），由实习小组汇总交年级相关负责人统一刻录光盘并上交学院存档（学生也可拷贝作纪念或参考）。
（2）举行实习成果汇报展，以对2011年春季教育实习中涌现出的感人事迹、优秀成果以及成功经验进行宣传与推广。
（3）召开总结大会。
基本流程为：各小组汇报实习情况，实习生代表发言，与会人员提问，院领导总结。
参加总结大会的人员有：全体实习生，院实习指导小组成员，院有关领导及院辅导员以及下一届毕业生（或代表）等。
（4）对在教学实习、班主任实习中，工作积极，表现突出，成绩优异者，根据实习学校评定成绩、指导教师及同学推荐，经院教育实习指导小组评议，评出教育实习优秀生，并召开表彰大会。
（四）实习保障条件1、政策保障（1）参加顶岗支教实习学生人数的30%左右、混合编队按15%左右评选“优秀实习生”，由教务处负责。
（2）学院集中实习按6%左右评选校级“优秀实习生”予以表彰，分散实习学生不能评为“优秀实习生”。
由各个实习队负责评选和指导教师在实习结束时统一申报给学院。
2、经费保障（1）学校设立专项顶岗实习支教经费和混合编队实习经验。
经费由教务处统一管理，专款专用。
（2）学校安排集中实习经费按学校规定850元/人包干使用。
其中付给实习学校600元/人，学生补助120元/人，办公费30元/人，指导教师费50元，交通费50元。
（3）分散实习经费由学生自行解决，学校不拨给经费。
三、指导教师安排与职责为保证学生实习质量，凡是有我院学生加入的由学校组队的顶岗支教和混合编队实习组，原则上都要安排我院教师指导。
我院自己组织的集中实习地区、学校，将安排教师加强实习指导。
（一）指导教师的安排学院依据思想素质高、责任心强、指导能力好的原则，统一安排有经验的本院教师担任实习学生指导教师。
（二）指导教师职责实习指导教师工作的成败，是学生实习成效的关键。
每一位实习指导教师都应该尽职尽责，努力工作，保证学生在实习中得到锻炼提高。
1、我院派出的指导教师应严于律已，尽职尽责，对实习生全面负责。
指导教师属于蹲点式的指导，要求参与实习的全过程。
北碚区实习学校的指导教师，除上课外，其余时间应在实习学校指导实习工作。
远离北碚的各指导教师到实习单位后的第一周原则上不允许回家；以后周末回家，应于星期五下午安排好工作后才能离开实习学校，并于星期日下午回到实习学校；平时若因上课等特殊情况需离开实习学校，必须向实习学校分管领导和学院分管领导请假。
（1）指导教师在实习前应按实习教学大纲要求制定实习实施计划并具体落实。
填写好规定的实习指导工作表格。
（2）指导教师应提前到实习点了解和熟悉情况，作好实习前的准备工作。
（3）负责对实习生执行实习条例和纪律的监督，做好实习生的思想工作，加强对学生进行纪律、安全、保密等方面的教育，关心学生的生活和思想状况，防止意外事故的发生。
（4）积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问题，争取实习单位的支持和帮助，注意搞好实习单位与学校的关系。
（5）指导教师要及时了解、掌握及检查学生完成实习的情况，指导学生编写教案、实习报告，调查报告，设计等；对在实习中违反纪律的学生，指导教师要对其进行批评教育，并及时向学院汇报。
（6）指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导，否则按教学事故处理（西校[2006]373号文件规定）；实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应经学院批准。
（7）指导教师负责学生的考勤与成绩评定工作，实习结束时应作好实习总结和组织参加学院的实习汇报讲课。
2、指导教师的工作职责，除业务指导外，在管理方面的职责如下：（1）协调实习生与实习单位在工作、生活等安排与管理方面的事务。
（2）负责对实习生完成实习任务的指导与检查，全面落实我院实习工作计划的有关要求。
填写好规定的实习指导工作表格。
（3）负责对实习生实习成绩的最终评定。
指导教师应根据全面评价的原则，对实习生工作实绩、遵守纪律、为人师表及工作态度、情感等方面进行评价。
（4）组织实习生在实习期间的工作交流，指导实习生做好实习总结。
在实习中期，至少召开一次实习交流会。
实习结束时，负责指导实习生做好实习小组和个人的实习总结。
（5）负责推荐校优秀实习生。
（6）负有对实习中出现的各种问题及时报告的责任。
附件1：实习分组表附件2：指导教师工作建议和安排附件3：实习小组组长职责附件4：实习纪律。