幼儿园家园联系册评语
幼儿园家园联系手册评语大全
幼儿园家园联系手册评语大全幼儿园家园联系手册是我们每一个星期都要去撰写的，以下是小编搜集整理的幼儿园家园联系手册评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1.你好!你是一个非常懂事的小朋友，当小朋友在玩玩具的时候，你总是要求写数字算计算题，画画。
现在你的数字写的真不错!老师小朋友表扬你是一个能干的好孩子!因为当走廊的画掉下时，你会主动粘上，还会给同伴表演武术，听到自己的进步你一定很开心吧!小朋友说真想看看你在大舞台表演节目，他们相信你一定会很棒!试试看好吗?2.你好!在游戏中，你会与同伴友好相处。
看到你画的画，颜色鲜艳布局合理，老师和小朋友都为你高兴。
你喜欢到科学区做小实验，喜欢到图书区去看书，每次写数字你都写得很整齐，得到“小印章”，可是在列式算数方面还要多练习啊!我们都相信你，你一定会很棒的。
3.你好!你是一个非常懂事的小朋友。
当小朋友为抢小椅子而争执时，你都会像大哥哥一样帮他们解决。
另外你学习也非常棒，每次的计算练习你都会得“小印章”，因为每当你遇到不懂的问题时，你都会主动地问老师，请老师帮助你解决。
如果以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。
加油吧!4.你好!你的进步越来越大，原来写数字比较慢的你现在已经成为班级中写得很快的小朋友了，而且每次都能得到小印章。
你的好朋友越来越多，因为你经常帮助小朋友修补图书搬小椅子主动向老师小朋友问好。
知道吗?老师和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放军，天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏，好吗?5.你好!这学期你的进步真大。
你不仅学会了折漂亮的高高的宝塔，还愿意教给小朋友一起折，就像一个小老师一样;还能高兴地站到大家面前给所有小朋友讲故事;你画的画也比以前进步多了。
听到这些，你一定非常高兴!做计算题的时候再快一些，好吗?加油!你一定能行!6.你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。
这学期你的各方面都有了进步：操作能力也有了提高;唱歌画画等都有了进步，老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!7.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
幼儿家园联系册的评语
幼儿家园联系册的评语评语是对幼儿的表现、进步、问题、特点等方面进行评价和指导的文字，用于与家长进行沟通。
下面是一些常见的幼儿家园联系册的评语，供参考。
1. 语言表达能力：- 幼儿在表达自己的观点和想法时能清晰、流利地使用语言。
- 幼儿在和他人的对话中能够用恰当的语言表达自己的意见和需求。
- 幼儿在日常生活中能够准确地描述自己所看到、所听到的事物。
2. 社交适应能力：- 幼儿在和其他幼儿的交往中表现出友善、互助和合作的态度，能够尊重他人和分享玩具。
- 幼儿在集体活动中能够按照老师的指导，有秩序地排队、等待和参与活动。
- 幼儿在与陌生人交往时能够表现得礼貌、勇敢和独立。
3. 动手能力：- 幼儿在操纵小工具、剪纸、描绘等活动中能够熟练地使用手指灵巧地完成操作。
- 幼儿在玩沙、玩泥巴等活动中能够发展出一定的手眼协调能力，能够表达出一定的创造力。
- 幼儿在进行手工制作或者绘画时能够用心完成作品，并且保持整洁的工作环境。
4. 实践生活能力：- 幼儿在自理能力上取得了显著的进步，如穿脱衣裤、洗手、理发等。
- 幼儿在饭前饭后会与小朋友一起整理吃饭的物品，懂得如何保持餐桌的整洁。
- 幼儿在正常活动中体现出自控力强、自觉性高的特点，能够按时完成各项任务。
5. 注意力与观察能力：- 幼儿在教师的引导下，能够集中注意力完成指定的任务。
- 幼儿对于环境中的细节变化有敏锐的观察力，并且能够发现和描述其中的差异。
- 幼儿在听故事、看图书等活动中表现出较长的注意力持久性。
6. 自我认知能力：- 幼儿对自己的名字、性别、年龄等个人信息有较好的记忆和理解。
- 幼儿在自我评价上能够客观地认识自己的优点和问题，并与他人进行交流。
- 幼儿对自己的情绪变化有较强的觉察力，并且能够采取积极的方式来调节情绪。
7. 爱心与关怀：- 幼儿在和小伙伴相处中展现出关心、帮助和关爱他人的特点。
- 幼儿在和老师的交流中表现出尊重和理解的态度，能够给予他人温暖的关怀。
幼儿园家园联系手册评语（通用260句）
幼儿园家园联系手册评语幼儿园家园联系手册评语（通用260句）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园家园联系手册评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、你好!升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗?2、你好!你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜欢做小实验，能发现小灯泡亮了的秘密，在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区，受到大家的表扬，知道吗?你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安静的午睡，老师和小朋友会更喜欢你。
3、你好!升入大班的你进步可真大，在小朋友面前敢于大胆表现自己，给小朋友讲故事唱歌，你设计的未来的机器人房子可真棒，因为它能帮助你做好多事情，知道吗?你胖胖的身体可需要减肥了，悄悄告诉你一个减肥的好办法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。
4、你好!聪明能干的你是个爱劳动的好孩子，娃娃家里你是个能干的爸爸，帮娃娃洗衣服做饭;“快餐店”里你是能干的服务员，主动照顾来吃饭的“顾客”，现在的你能在小朋友面前唱歌，朗诵诗歌，敢于大胆表现自己，知道吗?老师和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放军，天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏，好吗?5、你好!你是音乐表演区里有名的小演奏家，能用小乐器随音乐的节拍变换不同的节奏;你的手很灵巧，能剪出漂亮的雪花制作出五彩的生肖彩灯;知道吗?新年同乐会你讲得故事《小老鼠学外语》成为小朋友学习的榜样，你写的小数字工整漂亮，小朋友都想向你学习，你愿意教给他们吗?6、你好!你现在进步可大了，上课时敢于在小朋友面前大胆地唱歌，朗诵诗歌，老师和小朋友都为你感到高兴，你非常喜欢为集体服务，帮助小朋友擦桌子洗抹布，是个能干的小值日生，小朋友可喜欢你了，如果你能大胆主动的与小朋友共同合作游戏，就更好了。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语尊敬的家长：感谢您对我园工作的支持与配合，为了更好地了解和掌握您的孩子在学校的表现和进展情况，我特别撰写了这份幼儿园家园联系册。
以下是关于学生表现的评语，希望能够帮助您更加全面地了解您的孩子。
1.孩子的学习表现孩子在学习方面表现出色，积极主动参与课堂活动，能够遵守纪律，专心听讲。
在学习中表现出良好的态度，思维敏捷，善于思考和解决问题。
孩子具备较高的学习能力，学习成绩优良。
2.孩子的品德表现孩子在幼儿园中表现出良好的品德，尊敬师长，乐于助人，关心集体，能够自觉遵守园规园纪，积极参与集体活动。
孩子具有积极向上的人际交往能力，善于与他人合作，乐于分享。
3.孩子的责任意识孩子具备较强的责任心，能够认真对待自己的学习和任务，自觉完成老师布置的作业。
孩子照顾自己的个人卫生，有良好的生活习惯，能够自主完成日常生活起居的各项活动。
4.孩子的艺术表现孩子在艺术方面表现出色，善于表达自己的情感和创造力。
孩子对音乐、舞蹈、美术等艺术形式表现出浓厚的兴趣，能够积极参与并主动表现自己。
孩子具有艺术鉴赏能力和表演能力，成果显著。
5.孩子的体能发展孩子体格健康，身体素质较好。
他/她具有较高的协调能力和运动能力，善于运用身体的力量，能够积极参与各种体育活动。
在体育课和户外活动中，孩子保持良好的体育纪律。
6.孩子的情感表现孩子在情感方面表现积极，善于表达自己的感受。
孩子有较好的情绪控制能力，能够与他人和睦相处，友善待人。
孩子在团队活动中能够主动配合和合作，与小伙伴们保持良好的关系。
7.孩子的社交能力孩子有较强的社交能力，能够主动与他人交流和合作。
孩子在集体活动中，能够积极参与并遵守集体规则。
孩子具有较好的人际交往能力，善于与他人分享和合作，与同学们保持着良好的关系。
8.孩子的促进成长能力孩子在幼儿园中，能够主动发现和探索新事物，独立思考和解决问题。
孩子具有较强的学习兴趣和学习动力，面对困难能够坚持不懈地努力，具备较强的自主学习能力。
幼儿家园联系手册评语
幼儿家园联系手册评语幼儿家园联系手册评语篇11、丹妮这几天表现的很好，吃饭的速度很快，睡觉也非常的好。
课上回答问题很主动，有时老师叫不到她的时候还会有小脾气，希望丹妮以后改掉。
继续加油!2、民民你是个善解人意的孩子，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗?3、东升这周去老家玩了几天，不知道在老家玩的怎么样?跟老师和小朋友们分享一下好吗?虽然只上了二天的课，但这两天表现很棒!表扬4、果果你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。
你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆、响亮的发言，语言表达能力提高较快。
希望你以后再接再厉，取得更大的进步。
5、丹丹是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。
6、希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。
7、涛涛这几天的表现很优秀，每天早上吃完都会主动的拿出英语书都一边去读。
每天来到幼儿园第一件事就是运动，所以现在涛涛的身体特棒，老师都很喜欢这名既聪明又懂事的男孩。
幼儿家园联系手册评语篇21、你是一个活泼、可爱的小朋友，你的字写得真好，你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能积极帮助老师做好值日工作：放椅子、挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能积极举手发言。
马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼!2、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!3、你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。
幼儿园家园联系册评语
幼儿园家园联系册评语
以下是一些可能用于幼儿园家园联系册的评语：
1. 孩子在幼儿园表现非常好，与同伴友好相处，积极参与各项活动。
2. 孩子的表现值得表扬，他/她乐于助人，善于分享，并且表现出良好的团队合作精神。
3. 孩子在幼儿园的学习进步非常明显，特别是在语言表达和数学概念方面。
4. 孩子参与艺术活动时展现出的创造力和想象力很好，并且能够用心感受和表达自己
的情感。
5. 孩子积极参加体育运动，展现出良好的体能素质和协调能力。
6. 孩子的兴趣爱好丰富多样，对各种活动都表现出浓厚的兴趣，并且一直保持着积极
探索的态度。
7. 孩子与老师和同伴之间的关系良好，每天开心地来到幼儿园，展现出积极的学习态度。
8. 孩子的定期观察记录显示他/她对于环境和社会现象的敏感和好奇心。
9. 孩子在幼儿园中很有耐心，能够按照规则和指导完成任务。
10. 孩子在幼儿园中表现出了独立性和自信心的提升，能够自主完成一些日常活动。
请记住，每个孩子都是独特的，他们的评价应该根据其个人表现和发展情况而定。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语每学期写家园联系册评语就是对学生在半年中的行为规范进行语言表述的方式。
下面是有幼儿园家园联系册老师评语，欢迎参阅。
幼儿园家园联系册老师评语1. 你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你进入小学后，更加努力，大胆、自信。
2. 你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细心。
你上课能认真听讲，有时能举手发言。
你做数学总是又快又好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。
3. 你是一个非常活跃的小男孩，你尊敬老师，积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大，上课能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒。
不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
希望你在新的一年里，做事情能够持之以恒，养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!4. 你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?7. 聪明可爱的小女孩，虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿园家园联系手册简单评语
幼儿园家园联系手册简单评语在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。
今天小编在这给大家整理了一些幼儿园家园联系手册简单评语，我们一起来看看吧！幼儿园家园联系手册简单评语 1、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。
但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗3、虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，做了中班小朋友后你进步的地方可真不少，你能画出有趣的画后编故事给大家听，跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完，再说自己的想法。
4、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。
5、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
6、你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画、唱歌、跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，老师希望你以后能更大胆些，主动与老师和同伴交谈，好吗7、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗8、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。
幼儿园家园联系手册老师评语
幼儿园家园联系手册老师评语好的，请见以下列举的60个较长的评价句子，适用于幼儿园家园联系手册中的老师评语：1. 孩子在课堂上表现积极参与，主动提问并与同学分享自己的观点和经验，展现了良好的学习动力和合作精神。
2. 孩子在集体活动中展现出优秀的领导能力和组织能力，能够积极引导和协调小组成员，共同完成任务。
3. 孩子在学习过程中表现出持之以恒的努力和耐心，克服困难，不轻言放弃，取得了可喜的进步。
4. 孩子具备较强的自我管理能力，能够自觉遵守规则和纪律，对自己的行为负责，为他人树立了良好的榜样。
5. 孩子在艺术创作中展现了独特的个人风格和创意，用色彩和形状表达了丰富的情感和想象力。
6. 孩子积极参与体育锻炼，展现了良好的运动技能和协调能力，培养了健康的生活习惯和身体素质。
7. 孩子对自然和环境保护有深刻的认识，通过观察和实践，学会了爱护大自然，从小培养了环保意识。
8. 孩子在团队活动中展现出出色的协作能力和沟通技巧，懂得倾听他人的意见和建议，共同追求团队目标。
9. 孩子具备较高的观察力和思维能力，善于发现问题和解决问题，通过提出合理的解决方案，展现了良好的创造力和创新思维。
10. 孩子在音乐表演中展现了出色的节奏感和音乐感受力，通过歌唱和舞蹈表达情感，赋予了音乐以生命。
11. 孩子在表演和演讲中展现出自信和自信心，能够从容地面对观众，清晰地表达自己的想法和感受，赢得了他人的赞赏和尊重。
12. 孩子在游戏中展现出丰富的想象力和创造力，能够独立构建游戏情节和角色，通过角色扮演表达情感和沟通意愿。
13. 孩子在社交互动中表现出友善和包容，尊重他人的观点和感受，能够与不同背景和特点的同学和谐相处，建立了良好的人际关系。
14. 孩子具备较强的问题解决能力和批判性思维，能够运用已学知识分析和解决现实生活中的问题，展现了独立思考和判断的能力。
15. 孩子在语言表达中表现出流利和准确，能够清晰地表达自己的想法和需求，并且通过适当的语言和表情与他人进行有效的沟通和交流。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语：
1.亲爱的家长，您的孩子在本学期表现出色，积极参与各项活动。
2.孩子在课堂上表现非常好，专注听讲，积极回答问题。
3.孩子与同学相处融洽，友善待人，善于分享和合作。
4.孩子的绘画和手工技能进步明显，创造力得到了很好的发展。
5.孩子在体育活动中展现出良好的协调能力和身体素质。
6.孩子对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣，并且有很好的节奏感。
7.孩子在语言表达方面有了明显提高，能够清晰地表达自己的想法和感受。
8.孩子热爱阅读，并且能够理解故事情节和角色情感。
9.孩子具备良好的自理能力，能够独立完成一些日常生活事务。
10.孩子参加班级活动时积极主动，勇于尝试新事物。
11.孩子在游戏中培养了观察能力、想象力和创造力。
12.孩子乐于帮助他人，关心他人的需要，并且愿意分享自己的东西。
13.孩子在团队合作中能够倾听他人意见，并且尊重不同的观点。
14.孩子在解决问题时思维灵活，能够找到多种解决方案。
15.孩子在课堂上积极回答问题，表达自己的观点，并且善于提出问题。
16.孩子在艺术活动中展现出独特的创造力和想象力。
17.孩子对自然科学和环境保护有浓厚的兴趣，并且愿意积极参与相关活动。
18.孩子在数学学习中表现出良好的数感和逻辑思维能力。
19.孩子在班级集体活动中积极参与，为班级营造了积极向上的氛围。
20.孩子具备良好的安全意识，能够正确应对突发情况。
希望以上评语可以对您了解孩子在幼儿园期间的表现有所帮助。
如有任何问题或需要进一步交流，请随时与我联系。
幼儿家园联系册老师评语
幼儿家园联系册老师评语幼儿教育是整个教育系统中的重中之重，对幼儿的影响也是最大的。
那么你知道幼儿家园联系册老师评语怎么写吗?接下来我和你一起分享幼儿家园联系册老师评语，希望可以帮到你。
幼儿家园联系册老师评语【最新篇】1. 你是一个懂事大方的小男孩。
你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。
希望昊然小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
2. 你是个聪明活泼可爱的小男孩。
你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯3. 你既懂事又调皮的孩子，老师喜欢你帮助老师做事时认真的样子，老师喜欢你认真听课的样子，老师喜欢你把小手举得高高的积极回答问题的样子，你很有礼貌，语言表达能力和逻辑思维能力非常强。
你知道吗?如果你能每天都按时到幼儿园，不打女孩子不惹女孩子哭，能讲究些纪律就最棒了!4. 黄鑫恒：你是个活泼开朗的孩子，老师很喜欢你的性格，这个学期的进步非常大，上课认真听讲，积极回答问题，能积极参与班级的劳动，画画也非常棒，名字也也写得很棒，可是老师发现有一段时间你表现有些退步，经过老师和你爸爸妈妈的共同努力，现在的你表现得更加棒了。
老师真高兴，老师想告诉你，如果你能把握笔的姿势改正就好了。
5. 黄梓焱：你的年纪在班里是最小的，但是你很聪明，进步也非常大，上课常常认真听讲，有时也能回答问题，对老师非常有礼貌，而且也学会了和小朋友友好相处，如果你能加强自理能力就更好了。
6. 蒋明浩：你是个懂事的孩子，上课认真听讲，做事也非常认真，有时还能帮助老师做事，老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音，做事能更加大胆积极!也希望你在下个学期能坚持上幼儿园，各方面进步更大!7. 刘昱伶：你文静可爱，而且很有个性，老师最喜欢你笑眯眯的样子了。
幼儿园家园联系册评语大全
幼儿园家园联系册评语大全以下是幼儿园家园联系册评语的一些示例：1. 宝宝在家和园里都表现得很活泼可爱。
在家里，家长们给予了很好的爱护和教育；在幼儿园，宝宝也很积极参与各种活动。
希望继续保持。
2. 宝宝在家里和园里都表现得很独立。
他们能够自己穿衣服、洗手、整理玩具等，非常棒！请延续这种良好习惯。
3. 宝宝在家里和园里都很友善。
他们愿意与其他孩子分享玩具，并与他们合作参与各种活动。
这种善良的品质值得鼓励和赞扬。
4. 宝宝在家里和园里都表现得很有责任心。
他们会主动帮助家长们做一些家务活，也会积极参与园里的清扫活动。
非常感谢他们的付出。
5. 宝宝在家里和园里都表现得很聪明。
他们在学习和游戏中都能够快速掌握知识，解决问题。
希望他们能够保持这种好奇心和学习热情。
6. 宝宝在家里和园里都表现得很勤奋。
他们愿意参与各种活动，并且努力完成每一项任务。
继续加油，成为一个优秀的孩子。
7. 宝宝在家里和园里都很爱干净。
他们会主动保持自己的卫生，并且积极参与园里的清洁活动。
这种良好的卫生习惯很值得表扬。
8. 宝宝在家里和园里都表现得很有耐心。
他们能够静静地等待、听取老师的指导，并且能在活动中坚持完成任务。
非常棒的品质。
9. 宝宝在家里和园里都很有创造力。
他们能够尝试不同的方法解决问题，并且在游戏中展示出独特的想法和创意。
10. 宝宝在家里和园里都表现得很有爱心。
他们会关心和照顾其他孩子，表现出良好的互助精神。
这种仁爱的品质非常难得，值得鼓励和肯定。
请根据宝宝的实际情况选择相应的评语，以便更好地记录和评价宝宝在家园联系册。
家园联系册老师评语
家园联系册老师评语家园联系手册评语是一种教育手段，一份好的评语，应该能反映幼儿园学生的个性特点，鼓励幼儿，那么如何写好家园联系手册评语呢？下面是有幼儿园家园联系手册评语，欢迎参阅。
自己的事情自己做，不依赖别人，你上时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。
希望骛琰以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。
2. 你是一个稳重、腼腆的小男孩。
你爱帮助别的，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。
希望祺祺以后再接再厉，更上一层楼。
3. 你是一个懂事、大方的小男孩。
你爱帮助别的，有同情心，你爱清洁，能响亮地回答问题，但不够积极。
希望昊然以后再接再厉，更上一层楼。
4. 你是一个文静、内向的小女孩。
你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，问题，需要老师的提醒和帮助。
希望娇娇以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。
5. 你是一个内向、稳重的孩子。
你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡，与友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。
老师希望起起在新的学期里有更出色的表现。
6. 老师知道你是个善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你会很在意周围人的看法，不善于表达自己的感情，加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛，停不下来，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。
感谢家长一直很配合我们的工作。
7. 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，老师时更看到你关心集体时认真的态度，这学期你渐渐学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。
但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上，让老师总是为你担心，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
8. 小班时你和我们相处的时间很少，所以中班你能重新回到集体中来，我们大家都很高兴，你是关心集体、乐于助人的孩子。
幼儿园家长联系册评语(精选30篇)
幼儿园家长联系册评语（精选30篇）幼儿园家长联系册评语篇1你是个做事仔细、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小伴侣都喜爱和你做嬉戏，课堂上老师有时发现你大胆举手发言，英勇地表达自己的意见，较前大方。
但在体育活动中你的乐观性不是非常身高，盼望你还要加强体育熬炼，克服困难，学会跳绳，好吗?幼儿园家长联系册评语篇2你是个做事仔细、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小伴侣都喜爱和你做嬉戏，课堂上老师发现你大胆举手发言，英勇地表达自己的意见，较以前大方很多。
老师盼望在新的一年里，能够身体健康，而且上课能乐观举手，做个爱动脑筋的孩子，好吗?幼儿园家长联系册评语篇3喜爱你阅读时能全神贯注，喜爱你上课时坐正的姿态、专注的眼神，喜爱你写数字、画画时能一丝不苟，喜爱你户外活动时欢乐的身影，更喜爱你帮老师排小椅子劳碌的样子。
以后，不要和小伴侣拳打脚踢，老师就更喜爱你了，好吗?幼儿园家长联系册评语篇4你是个有礼貌、懂事、喜爱帮老师做事的好孩子。
这学期你的语言、数学力量都有进步了。
有时你不喜爱和老师沟通，以后遇到了什么事情和老师说，老师会帮你解决的，盼望你能有独立解决问题的力量，更有主见些，在以后的学习中再接再历，争取更大的成果。
幼儿园家长联系册评语篇5你是个懂事、有主见、有共性的小女孩，老师很喜爱你画的画，颜色艳丽，较有想象。
你很爱劳动，每次值日生活动你总是认仔细真参与。
你较有爱心，经常观察你关心有困难的同伴。
老师盼望你在学习中能更主动乐观一些，使自己各方面都能得到更好的进展。
幼儿园家长联系册评语篇6你是位活泼可爱的小姑娘，在园能敬重老师，友爱同伴，常常听到你有礼貌的和老师、小伴侣打招呼，能乐观参与幼儿园的各项活动。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都非常好。
老师和小伴侣都喜爱你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
但老师盼望你还要更多的举手，让思维活跃起来，平常多举手，多发言，变得越来越聪慧。
幼儿园家园联系评语（精选14篇）
<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="139" class="content"><p bdsfid="140">幼儿园家园联系评语（精选14篇）</p><h2 bdsfid="141">幼儿园家园联系篇1</h2><p bdsfid="143"> 1. 你是我们班的“开心果”，你的脸上总洋溢着灿烂的笑容。
你还会关心别人，当有人哭了，你会主动安慰他。
在活动中，你还愿意把自己的想法告诉大家。
马上大一岁了，以后吃饭要吃得快一点了，好吗?</p><p bdsfid="144"> 2. 你很能干，会自己吃饭脱衣大小便，还会把玩具送回家。
在学习活动中，你能够认真的倾听，大胆的回答。
要是以后你与同伴能够友好相处的话，你的朋友会更多的。
</p><p bdsfid="145"> 3. 你很有礼貌，见到老师与同伴能够主动的打招呼，所以，你的朋友很多。
在游戏活动中，你投入开心，象只快乐的小鸟。
要是以后你在吃饭时能够吃得快点，干净点，那么你的进步会更大!</p><p bdsfid="146"> 4. 你活泼聪明，在学习活动中能够积极发表自己的见解;在自选游戏中，你会给自己搭的积木取好听的名字。
要是你以后在与同伴发生争执时不轻易掉眼泪的话，你会变得更勇敢!</p><p bdsfid="147"> 5. 你很有礼貌，见到老师与同伴都能够笑着打招呼，所以认识你的人很多。
你的适应力也很强，入园后基本上没有哭，没有闹。
现在你会自己吃饭了，老师真为你叫好，马上要大一岁了，以后自己的事要试着自己做，好吗?</p><p bdsfid="148"> 6. 你的动手能力很强，不但会自己脱裤子，还会主动帮助同伴拉袖子脱鞋子。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语幼儿园家园联系册老师评语4篇在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用评语吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园家园联系册老师评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园家园联系册老师评语11.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!2.你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
3.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。
无论做什么事情都那么认真懂事有耐心，所以你在各方面表现都很出色。
你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。
你喜欢体育活动，拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌，真了不起!你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的喜爱。
一起玩一起学习，自参加艺校美术班后，你更喜欢画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了!相信通过不断努力，在新的一年里会有更大的进步!4.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。
你喜欢给大家唱歌，喜欢讲故事给大家带来许多快乐。
你喜欢在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区中你摆弄着小物件拆拆装装，俨然一个研究员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，自得起乐，游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。
老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!5.你是个聪明伶俐的女孩。
你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。
幼儿园家园联系手册评语
幼儿园家园联系手册评语幼儿园家园联系手册评语在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，不断地改进提高。
那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家收集的幼儿园家园联系手册评语，欢迎阅读与收藏。
幼儿园家园联系手册评语篇11. 亮羽，你是一个听话乖巧的GRIL。
别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。
亮羽，幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都非常有营养。
新的学期，你又长大了一岁，老师相信你会吃的又快又好的，OK?2. 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!3. 海翔，你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。
4. 妞妞，你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯，OK?5. 你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
6. 别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
7. 你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
8. 你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。
9. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么――唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
家园联系手册评语
以下是一些可能的家园联系手册评语，这些评语可以用来描述孩子在家和在幼儿园/学校中的表现和行为：
1.孩子在家表现良好，能够积极参与家务和家庭活动，表现出对
家庭的关心和爱护。
2.孩子在幼儿园/学校中积极参与各种活动，表现出对学习和探
索的热情和兴趣。
3.孩子在交往中能够与他人友好相处，表现出合作和分享的精
神。
4.孩子在面对困难时能够保持勇气和信心，表现出坚韧和乐观的
态度。
5.孩子在家园联系方面表现积极，能够主动与家长沟通，并表现
出对家园合作的重视和关注。
6.孩子在表达自己的想法和情感方面逐渐变得更加清晰和自信，
表现出良好的自我意识和自我管理能力。
7.孩子在遵守规则和纪律方面表现良好，能够自觉遵守规则，并
表现出对纪律的尊重和遵守。
8.孩子在家园联系方面表现积极，能够主动与家长沟通，并表现
出对家园合作的重视和关注。
9.孩子在参与集体活动时能够积极参与，并表现出对集体荣誉的
重视和关注。
10.孩子在表达自己的想法和情感方面逐渐变得更加清晰和自
信，表现出良好的自我意识和自我管理能力。
这些评语可以用来描述孩子在各个方面的表现和行为，帮助家长更好地了解孩子的发展和进步，同时也为家园合作提供了重要的参考和指导。
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幼儿园家园联系册评语家园联系册是及时向家长反映幼儿在园表现，满足家长的需求，家园配合以便更好的教育幼儿，下面给大家分享幼儿园家园联系册的评语，一起来看看吧！1．你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
2．你的活泼好动是老师对你的第一印象，在海豚班里你见到老师就问好，做事仔细专注，爱干净，秩序感很好，自我意识清晰，在各项活动中你都非常乐意参加。
只可惜小手举的少了点。
有时还会不小心损坏教室中的物品。
老师希望你提高自我管理能力，棒棒哒宝贝。
3．诚实善良的你，脸上总是洋溢着温暖的笑容。
虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，老师很感动。
加油吧！宝贝，你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝！4．孩子，你的自尊心较强，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力比以前有了进步，你在课堂游戏活动中表现活跃，能积极举手发言，老师看到很开心。
希望你以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？5．你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助老师和小朋友做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。
愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好。
棒棒哒，宝贝！ 6．你是个善良又大方的女孩子。
你表现很好。
自理能力增强了。
主题活动课上你认真专注。
自己思考后才举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容，积极参加户外活动。
经常去看一些绘本，多认识一些字宝宝，让自己和图书做朋友，好吗？在家中，爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。
加油，宝贝！7．你是一个热情好学自尊心强的小男子汉，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜，如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。
8．你是个聪明活泼又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。
你最喜欢帮助小朋友。
自我意识强了。
在这次家长开放日中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？9．宝贝天真可爱，讨人喜欢。
在学习上，你越来越认真积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区域活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。
这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！10．可爱的小玥玥，老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。
你念的儿歌很好听，画的画也有自己独特的地方。
祝玥玥在新的一周里开心每一天，精彩每一天！11．你是一个内向稳重的孩子。
你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭注意，饭前洗手很仔细很干净，从不洒饭洒汤，饭后小嘴页洗得很干净，月亮班的每个老师都觉得你很棒！午休时，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。
老师希望你在以后的日子里表现更出色。
12．不知不觉，你这个小不点已经和老师相处快三个学期了。
在老师的心目中，你活泼勇敢，给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。
尤其是你给小朋友们表演绕口令，逗得大家哈哈大笑，真是好样的。
老师相信你在以后的日子里还会带给月亮班的每一个人更多的惊喜！13．你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。
你愿意在集体面前大胆发言，求知欲强，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。
你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。
希望小宝贝以后多加强体育锻炼，使身体更加健康。
14．你是个活泼又有个性的孩子，图书角里经常能看到你的身影；你的小嘴巴特别能说，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！希望你在新学期里上课能认真听讲，不和小朋友讲悄悄话，一定可以做到的，对吗？15．你是一个活泼可爱的小男孩。
你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。
希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。
16．你是个聪明活泼又大方的小女孩。
这几周表现特别出色。
你的美术作品被老师们一致认为“有艺术家范儿”，色彩和谐。
你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。
你参加了舞蹈兴趣小组，在这次表演中你的表现很出色。
老师希望你能更加努力。
做事还要更加的定心细致。
你一定会变成最棒的！17．你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？18．你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？19．你是一个敏感懂事的小男孩，这学期才来到我们班，现在你已经学会穿脱衣裤啦，午睡的习惯也比较好，能独立吃完一份饭菜。
与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。
希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？20．你是个活泼能干的男孩子。
这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。
小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头十足。
认识了许多的字宝宝。
你的自理能力也变强了。
希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，一定行的，对不对？21．你是个文静漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。
热爱劳动，经常抢着帮老师，页乐于帮助别的小朋友，能积极参加集体活动，有集体荣誉感。
常常说：“月亮的小朋友都最棒！”这几周你有一些明显的进步：语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。
如果你能全身心地投入学习游戏活动，相信你会取得更大的进步。
22．知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。
你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干的孩子！继续努力吧，你一定会一直是钻石班一颗闪亮的钻石的！加油！23．你是个活泼聪明又能干的小男孩。
这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。
你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。
你的画画提高很快。
数学方面也有明显进步，希望你多读一些书，多和父母一起出游，增长些知识，认识更多的字宝宝。
上课能更专心做事更细心。
做一个棒小伙！24．一看到你，老师就很喜欢你。
和你相处了两年，老师发现你有很多的优点。
你的独立能力很强，在生活上能自己照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你能认真学习本领，遇到困难从不哭泣，总是想办法去解决。
老师相信，凭着你的这股认真劲儿，你的未来一定很精彩！25．你是一个活泼好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。
上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你以后，能做一名爱学习，守纪律的孩子。
26．你是个聪明可爱的男孩子。
你对老师，有礼貌，很爱学习。
你上课很认真，你常常能举起小手，说出你自己的想法。
你平时喜欢动手做手工，参加了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。
希望胖胖以后不要随便缺课，做事吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。
多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗？27．你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。
28．你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，这几周对画画尤为感兴趣，同时也能积极的参加幼儿园的各项活动，对新的知识很好奇。
上课举手发言更积极了；希望课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。
29．你是一个热情大方的小女孩。
你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。
30．乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔地，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”，真能干！老师还想和你说句悄悄话：希望你以后能经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗？相信你一定能做到的！31．你爱清洁讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。
这几周你的语言敏感期尤为明显，总是能说一些老师们想不到的话。
希望家长在家中多和孩子交流，遇到幼儿说的一些话不要用诧异的方式解决，而是给予正确的引导。
32．以后，我想宝贝一定会把坏习惯改掉的对吗？努力了就一定会有结果！33．你是个聪明可爱的小男孩儿。
这学期你的进步很明显，上课认真爱举手发言，能说出自己的想法，还爱帮助有困难的小朋友，老师希望辉辉以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，不久的将来你一定会是最棒的！34．你是一个机灵聪明的小男孩。
你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会做小动作。
希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？35．聪明的宝贝，你画的画很棒，画画时那专注的样子让老师打心眼里喜欢。
如果在集体活动中你也能像画画那样细致认真地听老师讲知识，多让小朋友听听你的见解，那该有多好哇！老师希望下学期看到一个更加优秀的聂常旭，好吗？36．你是个大方又能干的小女孩。
这学期你进步很大，你自理能力比以前强，能做好自己事情同时，也爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。