结题报告表
项目结题报告
出生年月
1991年8月
班级
11生物技术（1）班
参加人
余书敏、刘丽君、谢路成
研究
经费
资助总额
1000元
研究
期限
计划完成年月
2014.04
实际支பைடு நூலகம்总额
1000元
实际完成年月
2014.04
主要研究成果：
本研究以秀丽线虫为活体动物模型，探讨大蒜素（主要成分二烯丙基二硫化物DADS）对动物生殖细胞凋亡的影响与作用机制。结果表明，DADS能明显诱导线虫生殖细胞凋亡并引发细胞周期停滞。DADS诱导的细胞凋亡通过caspase途径，而与P53蛋白途径和JNK MAPK途径无明显相关性。
签名：
年月日
指导教师意见：
签名：
年月日
系意见：
公章：
年月日
学术委意见：
签章：
年月日
表：（单位：元）
类别/年度
合计
2014年
年
图书资料费
0
调研费
0
文具费
0
上机费
0
文印费
0
实验耗材费
1000
其它
0
合计
1000
购置固定资产费用：
固定资产名称
数量
单价
合计金额
购置时间
与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题：
基本完成研究任务，还需补充一些分子生物学数据。
此项研究的科学意义和应用前景：
科学意义：通过研究大蒜素暴露后信号传导途径，为探讨大蒜素的保健机制、建立营养评价体系提供基础资料。
本项目属于基础科学研究，为大蒜素的医疗和营养保健功能提供科学依据。
指导教师意见：
结题报告表格
年月日
9
参考资料 相关数据来源、论文、会议报告 [1] 中华人民共和国国家农业部.1999年2005年品种权申请情况汇总表（2005.10.31）. [2] 农业部植物新品种测试（广州）分中心.《2005年农业部植物新品种测试 工作会议纪要》. [3] 刘平.农业部科技发展中心主任.《品种制度实施促进中国种业发展》. [4] 陈凤秀副司长.《农业植物新品种保护现状及发展对策》. [5] 广东省农业厅种子站.《广东省农作物审定品种（1978年-2005年）》. [6] 梁宝忠. 农业部.《我国植物新品种权年申请量位居UPOV成员第四位》. [7] 顾奇志.朱文.《新品种保护状况亟待关注》国家知识产权局网站 . [8] 农业部植物新品种测试（广州）分中心.DUS测试任务统计. [9] 任永浩 陈北光 李春兰等.《知识产权保护的又一举措—— 关于植物新品种保护制度的建立和实施》.成都理工大学学报（自然科学
四、如表格不够，可以加附页。
2
一、简表
项目名称 项 目 项目类别 A、文科类； 简 况
申请经费 1500元
广东省植物新品种保护的现状与发展 B、理科类； 2005年4月 至 起止年月 2006年3月
性 出生年 年级专业班 所在 上学年综 项目中的
姓名
本人签字
别月
级
学院 合测评分 分工
项
组织、支
目 陈琳洁 女 1984 3 03级农学6班 农学院 77.23
结题报告表
项目名称
申办方
方案版本号
方案版本日期
知情同意书版本号
知情同意书版本
日期
伦理审查意见号
主要研究者
试验进展情况（仅
限本中心）
目前受试者已经全部完成随访并结束试验。经与贵中心该项目PI协商，同意关闭中心。
筛选人数
入组人数
完Hale Waihona Puke 人数退出/中止人数SAE、SUSAR发生情况
1.本中心发生SAE—例，与药物相关—例；SUSAR…一例，与药物相关—例；
总计：本中心：
口存于本院
口已送至中心实验室
口其他（请说明）
总计：本中心：
口存于本院
口已送至中心实验室
口其他（请说明）
总计：本中心：
口存于本院
口已送至中心实验室
口其他（请说明）
临床研究注册情况
临床研究开始前到中国临床研究注册中心注册□是口否
主要研究者签名
日期
提示：
受试者招募过程是否合格口是□否（请说明）
知情同意书签署是否规范等□是□否（请说明）
其他（请说明）：
人类遗传资源申请国家科技，请注意：请务必按照人遗办?
郭报备情况□是口否（如否，以下表格不填）
批件所涉类目真实填写，请根据需要自行增加表格行数
遗传资源名称
单位/规格
计划数量（仅本中心）
已采集数量
目前状态
2.方案规定的重要医学事件是否已报告GCP中心、伦理委员会和NMPA口是口否（请说明）口不适用
3.与研究干预相关的、非预期的严重不良事件是否影响研究的风险与受益：口是，（请说明）口否，口不适用
研究风险情况
研究风险是否超过预期口否口是（请说明）
结题报告申报表
临沂市城区水体富营养化现状调查 吡咯烷类基质金属蛋白酶抑制剂的设计合成及 初步活性研究 基于局域等离子体共振技术的金纳米棒制备、 修饰及水体中微囊藻毒素的灵敏检测 “乐校园”新型校园综合电子商务模式研究与 应用 大学文化休闲吧创业方案设计及试运营 拟肺衣植物中抗烟曲霉活性物质的发现与抗菌 机制研究 等离子体水相合成印迹聚合物及在水溶性染料 去除中的应用 区域绿色物流评价的模型构建研究 基于RS485的远程温差循环控制系统的设计 物流中心货物分拨、装载的标准化问题及对策 研究 新型A级防火建筑保温节能材料制备 对揉搓式板栗脱壳机械的改良 广播剧创意与制作创新训练 红色沂蒙纪念品设计与开发 沂蒙特色产品推广 商贸物流创业方案设计-基于临沂商贸物流商 业运作模式 基于数字化环境的大学生非正式学习研究 泡沫混凝土废料资源化利用研究 基于“拉伸”式三维房产拓扑数据自动重建
创新训练 创新训练 创新训练 创业训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练
杨勇智 谢振斌 田川 李西艳 许志博 薛冰寒 李洁 李福西 赵健 李晓华 尚振国
李景兰刘学强 王永龙刘学强 王君普 苗玉青刘丽华 陈佩江 王轲道 邢晋祎 孙培明 卢福良 贾洪涛 冉利强
论文（专著）须填写论文（专著） 题目、发表（出版）时间、刊物 （出版社）名称,主持人位次；专 利须填写专利名称及专利号；产品 实物、获奖证书须填写名称，第一 作者；创业计划书或研究报告需填 写题目和第一作者。
沂蒙老区婚丧文化研究 微波炉转盘装置研究 视觉暂留LED显示阵列器件的开发 水稻CCCH型锌指蛋白亚家族I基因的表达分析 汽车转向器调压系统研究 基于ARM的双轮双臂救援机器人研究 智能型三相异步电动机就地自动补偿装置 铁铝氧化物对水中Cu和Pb的去除作用研究 变负载工况下中小型电机节能控制系统的设计 临沂武河湿地有机污染特征研究 等流程暖气终端机的开发与性能优化 蒙山野生菊科药用植物资源调查及其生药学研 究 基于ARM的智能家居远程控制系统 分子印迹型TiO2光催化材料对水体中PCBs光降解
结题鉴定表
课题研究必须有科学的理论支持，以总课题组《和谐德育论》、《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系导论》和各学段《整体构建学校德育体系实践导引》为指导，研究方法科学，学术观点正确，有理论和实践价值。
创新性
研究成果对本校德育体系构建问题提出切实、合理的新思路、新对策、新模式，研究内容在观点、角度、运用材料和实践方法方面有新意，对德育工作具有启示和促进意义。
自评
标准
细目
评价等级
优
良
合格
不合格
课题性
子课题的研究内容必须是在总课题组整体构建和谐德育体系思想指导下，紧紧围绕德育的目标内容、途径方法、管理评价等课题内容展开的的实验研究报告。
科学性
课题研究必须有科学的理论支持，以总课题组《和谐德育论》、《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系导论》和各学段《整体构建学校德育体系实践导引》为指导，研究方法科学，学术观点正确，有理论和实践价值。
实验教师结题评审鉴定表
实验教师姓名
电话
邮编
实验校名称
详址
参与子课题名称
立项时间
课题研究代表作名称
申报结题时间
带实验班（）年
实验学生总数（）
研究成果总数（）
承担子课题研究主要成员：
子课题第一负责人签名：
1．实验校自评
自评
标准
细目
评价子课题的研究内容必须是在总课题组整体构建和谐德育体系思想指导下，紧紧围绕德育的目标内容、途径方法、管理评价等课题内容展开的的实验研究报告。
实验区指导组组长签名：年月日
3．总课题组学段专家组复审意见：
复审鉴定专家签名：_________、_________、_________
结题报告 (2)
学科分类
小 学语 文
主持人
王维 刚
所在单位
顺河街任营小学
填表日期
2016 年 6 月 18 日
淮滨县教育体育局 制 2016 年 5 月
— 11 —
主要内容提示： 可以围绕以下几个方面去写：1.课题提出的背景及意义；2.研究的目标、内容、
方法和过程；3.课题研究的成果与分析；4.存在的问题与今后的工作思路；5.参考 文献与附录。
—9—
七、鉴定专家签字
姓名
工作单位
职称/职务
签名
八、淮滨县基础教育教学研究室审核意见
淮滨县基础 教育教学研 究室负责人 审核意见
淮滨县基础 教育教学研 究室验收、审 批意见
负责人(签字) 年月 日
公章 年月日
— 10 —
附件 3：
淮滨县基础教育教学研究课题
结题报告
立项编号
HJ2015015
课题名称 关于小学生读书笔记的策略研究
一、课题提出的背景及意义 小学语文课程标准明确指出：语文课程是一门学习语言文字应用的综合实践性 课程，义务教育课程应让学生初步学会应用语言文字的能力；小学教学应注意吸收 古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进学生的健康成长。应让学生多读书， 读好书，好读书。在读中有所领悟，在读中有所启发，在读中有所实践，坚持读写 结合，逐步提高其学习语文的能力。针对此，县教研室今年明确提出在中小学积极 开展高效阅读。其中一项重要任务就是通过引导指导学生大量积极有效的阅读，在 读中积累、在读中体会，在读中实践，坚持读写结合，积极指导学生坚持写读书笔 记，可以说，这项工程的提出，非常及时，非常适宜，目的就是为解决当下的小学 语文教学课程改革中出现的问题，解决教学中的疑点、难点和困惑。提供一条非常 有效的途径，据课题人员的入班调查显示：小学生进行的课内外阅读中有指导地不 到 5%，没有指导地课外阅读，坚持写读书笔记的几乎为零。小学生课内写读书笔 记的也只是教材中规定的习作次数，整个小学阶段大概 2-3 次习作训练。同时，读 书笔记的质量也普遍不高，大都只是应付之作。谈不上有自己的真实体验或情感共 鸣。为此，本课题旨在就小学生读书笔记有关情况调研的基础上，查找原因，制定 实施方案，积极开展指导破解这一问题的途径、方法与应对处理。为广大小语教师 开展本项活动提供可以借鉴之路，以期解决当下小学生阅读中读写结合的难题。
高级中学研究性学习结题报告表(范例)
究
成
果
1
2
3
4
5
6
7
8
9
指导
教师
评价
意见
签名：
年 月 日
学分
评审
小组
意见
签名：
年 月 日
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）
南宁市第十五中学研究性学习结题报告表
班别：组别：结题时间：年月日
课题
主导课程
指导教师
课题组长
课题成员
摘要
关键词
研
究
背
景
目
的
意
义
研
究
方
法
体
会
与
思
考
南宁市第十五中学研究性学习课题研究成果报告表
班别：活动情况记录表、结题报告表、照片、汇报课件、心得体会等）
内容
作者
课题研究结题报告样表
课题研究结题报告样表分类：课题研究教育附录2：学生问卷调查表 1、你对数学学习感兴趣吗?2、你觉得高中数学好学吗？它与初中数学学习的最大区别是什么?3、你能适应高中数学的教学吗？4、数学学习遇到困难，你怎么办?5、你会用初中的学习方法学高中数学吗？效果如何？6、你喜欢什么样的数学老师?附录3：访谈记录访谈对象1：潘文建（西安高新一中初中数学教师） 访谈主题：初中数学的教学方式和学生的学习方式。
访谈对象2:陈娟（西安市第四十中初中数学教师） 访谈主题：初中数学的教学方式和学生的学习状况。
通过对重点学校和普通学校老师的访谈，了解到不同学校，不同层次的教学和学生的学习情况。
为课题研究提供第一手的资料。
附录4：论文《如何做好新课标初高中数学的衔接》如何做好新课标初高中数学的衔接xx 高级中学 xxx摘要对新课标初高中数学的衔接问题进行了探讨，认为应从知识、能力、习惯与心理三个层面进行衔接与过渡。
主题词 知识的衔接 能力的衔接 习惯与心理的衔接在新课程高一数学的教学中，发现大部分学生一开始很难适应高中数学的教学,觉得知识难理解，课堂容量大，课堂节奏快，学习效果与初中差距较大,心理压力很大。
长期下去,慢慢就对高中数学产生畏惧和厌学.这一现象在各类高中学校的高一学生中是普遍存在的。
究其原因，主要是初高中数学的衔接没有做好,为了解决这一现实问题,我从多方面进行了深入调查研究，在教学中进行了实践，取得了很好的效果.要做好初高中数学的衔接，我认为主要做好以下三个层面的衔接。
一、知识的衔接作为新高一的教师要深入研究初中课程标准、初中教材,高中课程标准和教材，认真研究两者的不同与联系。
一定要清楚“九年制义务教育"新课改教材，其教学内容作了较大程度的压缩和删减，教材叙述方法比较简单，语言通俗易懂,直观性、趣味性强,结论容易记忆，学生掌握比较方便.而“高中课程标准实验教材”内容多，课时少，例题和练习简单，习题、复习参考题，特别是B 组题难度大，所谓的“新课标"辅导用书泛滥，题目偏、怪、难。
美育课题结题验收表
美育课题结题验收表摘要：一、美育课题结题验收表的概述1.美育课题结题验收表的定义和作用2.美育课题结题验收表的内容和结构二、美育课题结题验收表的填写要求和注意事项1.填写美育课题结题验收表的基本要求2.表格各项内容的填写方法和注意事项三、美育课题结题验收表的实例分析1.实例介绍2.实例表格内容分析四、填写美育课题结题验收表的常见问题及解决方法1.常见问题列举2.解决方法和建议正文：美育课题结题验收表是用于对美育课题研究进行总结、评价和验收的表格，对于保证美育课题质量具有重要意义。
本文将对美育课题结题验收表的概述、填写要求和注意事项、实例分析以及常见问题及解决方法进行探讨。
一、美育课题结题验收表的概述美育课题结题验收表是对美育课题研究过程和成果的总体反映，对于评价课题研究质量、总结课题研究经验和为后续美育工作提供借鉴具有重要意义。
二、美育课题结题验收表的填写要求和注意事项1.填写美育课题结题验收表的基本要求：确保信息真实、准确、完整、清晰。
2.表格各项内容的填写方法和注意事项：（1）课题名称：应简洁明了，体现课题研究的核心内容。
（2）课题编号：按照规定的编号格式填写。
（3）课题批准日期：应与课题批准文件中的日期一致。
（4）课题研究起止日期：应与实际研究时间一致。
（5）课题负责人：应与课题批准文件中一致。
（6）课题研究成员：列出所有参与课题研究的人员，并注明分工。
（7）研究成果：详细描述课题研究成果，包括论文、专著、研究报告、专利等。
（8）经费使用情况：如实填写课题经费的来源和使用情况。
三、美育课题结题验收表的实例分析以下为一个美育课题结题验收表实例：课题名称：中小学美育课程体系建设研究课题编号：XX2020001课题批准日期：2020 年1 月1 日课题研究起止日期：2020 年1 月1 日-2021 年1 月1 日课题负责人：张三课题研究成员：张三、李四、王五研究成果：1.张三：《中小学美育课程体系建设研究》，2021 年1 月出版。
结题报告表
布吉高级中学2013 - 2014学年第二学期研究性学习课题研究报告课题名称：关于小憩的研究所在班级：高一年级11 班级课题组长：林泽姿课题成员：甘大维、周瑜、郭丽霞、雷湘飞指导教师：王英目录✧摘要 (1)✧研究背景 (1)✧目的和意义 (1)✧研究方法 (1)✧任务分工 (1)✧活动时间安排 (1)✧研究过程 (2)✧总结报告 (2)✧体验与反思 (4)✧致谢 (4)✧附录附录一：调查问卷 (4)附录二：调查数据统计 (6)1、摘要：随着社会的发展，学习科目的增多，学习压力的增大，越来越多的学生上课会困意重重。
由于上课小憩现象日益明显，我校因此严厉打击上课小憩这一行为，但效果依然不够理想。
为了从根本上解决上课小憩的问题，睡觉组特开展此次以“打败周公”为宗旨的研究性调查。
2、研究背景上课小憩现象严重，为从学生自身解决该问题，特此开展研究性学习。
3、研究目的和意义学生是当代社会的一个重要组成部分，学生对祖国未来的发展起着决定性的作用，我们通过这项课题的研究，较深入地了解普通高中学生的上课小憩对成绩的影响，再通过调查研究的结果针对这个问题，向学校、家庭和学生提出合理化的建议，使广大的学生能正确处理上课小憩的问题。
4、研究方法一、以调查问卷的形式，从我校中选取部分班级，部分同学进行问卷调查二、上网查阅资料三、分析问卷5、任务分工①甘大维：调查问卷设计与结题讲解②林泽姿：问卷派发与收回、结题ppt制作③郭丽霞：数据统计④周瑜：结题报告撰写⑤雷湘飞：查阅资料6、活动时间安排周末与晚修课间7、研究过程为了解上课小憩的根本原因与学生对上课小憩的看法，我组五个成员进行调查问卷的派发、统计与咨询教师为主要步骤，开展本次研究性调查。
我们进行问卷的派发与数据统计，我们粗略得出结论。
同时通过学生对上课小憩的解决办法与意见和资料查阅，得出几个较为常用的方法。
8、总结报告I.我们从本班的调查中，分析得出以下几个结论：1)男生起床时间比女生晚。
教育教学科研课题结题鉴定表
教育教学科研课题结题鉴定表
课题名称
课题负责人
所在部门
填表日期
肇庆工商职业技术学院教务处编制
一、课题申请人情况
课题名称
课题类别
高等职业教育（）学科专业（）课程与教学内容（）
实践教学（）教学方法、手段（）教育教学管理（）
师资建设（）其他（）
课题等级
省市级课题（）学院重点课题（）学院一般课题（）
主要成果是否发表
1.是（）2.否（）
期刊或出版社名称：
文件材料名称
1
2
3
四、院学术委员会意见
学术委员会主任签名：
年月日
五、学院主管部门意见
学院主管部门（盖章）
年月日
注：请双面打印。
成果
专著（）论文（）研究报告（）其它（）
课题立项经费
已到位经费
负责人姓名
性别
出生年月
职称
职务
专业
所在部门
联系电话
课题组成员
性别
出生年月
职称
研究专长
学历
课题分工
二、本课题主要研究成果
成果主要形式
1.专著（）2.研究报告（）3.论文（）4.调查报告（）5.经验总结（）6.实验报告（）7.咨询报告（）
8.其它（）
结题报告模板范文
结题报告模板范文一、项目基本情况。
1.1 项目名称，XXX。
1.2 项目承担单位，XXX。
1.3 项目承担人，XXX。
1.4 项目起止时间，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
1.5 项目经费总额，XXXX元。
1.6 项目研究内容和目标，XXXX。
二、项目完成情况。
2.1 项目研究内容概述。
本项目主要围绕XXX展开研究，旨在解决XXX问题，通过XXX方法，达到XXX目标。
2.2 研究方法和技术路线。
在研究过程中，我们采用了XXX方法，结合XXX技术路线，通过实验、调研等手段，深入探讨了XXX问题。
2.3 研究成果及创新点。
在项目研究过程中，我们取得了以下成果，XXX。
其中，我们在XXX方面取得了创新性成果，对XXX问题有了新的认识和解决途径。
2.4 项目实施中的困难与挑战。
在项目实施过程中，我们遇到了一些困难和挑战，主要包括XXX。
但是在团队的共同努力下，我们克服了这些困难，取得了阶段性成果。
2.5 项目成果应用情况。
目前，我们的研究成果已经应用于XXX领域，取得了良好的效果。
三、结题总结。
3.1 项目取得的成果和效益。
通过本项目的研究，我们取得了XXX成果，为XXX领域的发展做出了贡献，取得了一定的经济效益和社会效益。
3.2 项目存在的不足和问题。
在项目实施过程中，我们也发现了一些不足和问题，主要包括XXX。
这些问题需要在后续的研究中得到进一步解决。
3.3 对未来工作的展望。
在未来的工作中，我们将进一步深化XXX研究，解决XXX问题，为XXX领域的发展贡献更多的力量。
结语。
通过本项目的研究，我们对XXX有了更深入的了解，取得了一定的成果，为XXX领域的发展做出了贡献。
我们将继续努力，为XXX领域的发展贡献自己的力量。
各类项目结题,验收一览表
2.项目实施工作总结和技术报告。
3.10万
4.与项目成果有关的重要数据、技术资料、专著等。
5.现场查定报告。
2-5项装订成册。
省科技厅科技计划项目
4月底前学院提交材料
5月底前进行面上项目的验收，6月底前进行省重点以上项目的验收
软科学（5万以下）及小额资助项目，可以申请书面验收：
4.所附相关研究成果证明（论文、专著、采纳证明等），必须与研究内容有关联，无关联的不能视为项目研究成果。
5.相关论文必须标注。
6.专著必须在封面醒目位置注明“杭州市哲学社会科学规划课题成果”字样。无此字样，上级项目主管部门将不承认其为项目研究成果。
7.研究报告必须经被市级以上党委政府有关部门肯定并采纳吸收。
省社科规划项目
5月底前学院完成自查
6月初受理结题材料，6月中旬提交上级部门
1．《浙江省哲学社会科学规划课题鉴定结题审批书》一式2份，A4纸双面打印。
2.成果要报一式2份，必须按省社科规划办模版要求编写（科技处下载专区下载）
3.研究成果2份，原件及复印件各1份（成果形式为专著的，提供正式出版的著作11套；成果形式为论文的，提供正式公开发表刊物；成果形式为研究报告的，提供研究报告全文打印稿，并附领导批示、采纳证明、领导批阅等佐证材料）。
3ห้องสมุดไป่ตู้论文等研究成果是否标注。
省教育厅科研项目
4月底前学院完成自查
5月初受理结题材料，5月底抽查
1.结题报告一式2份，相关成果一式2份，装订成册。2008年后立项的项目除提交纸质结题材料外，还须网上填写《年度进展报告》和《结题报告》。
2.项目是否按照申请书确定的内容进行研究；经费使用是否与预算基本相符；预期研究成果是否完成；研究成果内容是否与项目研究内容相符。
结题报告编写格式规范
结题报告编写格式规范
为进一步规范我院结题报告格式，特制定本规范为我院科研项目结题报告编辑格式的统一提供依据。
1．封面（见模板）
2．目录
目录两字黑体三号，中间空两个字符。
生成的目录，字体统一为宋体小四号，1.5倍行距，各级标题顺序空一格。
3. 纸型
均为A4复印纸，页边距上、左为2.5厘米，下、右为2厘米，以便装订。
4．正文
宋体小四，统一采用1.5倍行间距编排。
5．正文中标题
采用三级标题形式，全部左对齐。
一级标题：黑体三号字，1，2，3
二级标题：黑体四号字，1.1 1.2 1.3 ……
三级标题：宋体小四号字加粗 1.1.1 1.1.2……
在末级标题下，标号的顺序依次为：（1）①第一
6. 页眉
采用宋体五号宋体居中。
奇偶页不同，分别打印“北京工业职业技术学院”和本课题的名称。
7. 页码
宋体小五号字，居于页面底端居中。
页码自正文第一页起至参考文献结束止。
8．图、表
所有图、表应按先后顺序排序。
图、表中的内容用宋体五号字。
图号及标题应在图下方居中标明（黑体五号字）。
表号及标题应在表上方居中标明（黑体五号字）。
使用他人的图、表必须在左下方注明出处。
如：资料来源：国家统计局《统计年鉴1997》。
9．参考文献
宋体五号字，1.5倍行距
格式见模板
9．附录
宋体小四号字，1.5倍行距
2。
横向科研项目结题登记表(2023年XX工程技术大学)
项目名称
项目编号
任务来源
起止时间
合同经费
完成单位
负责人
实际到款
验收单位
验收日期
技术水平
完成人员
（排名）
项目简介
可推广转化情况简要分析
（应用范围、市场前景、效
益分析）
附件2
经费决算表
总金额
（一）拨入经费
合计
（二）经费支出
合计
（三）经费结余
说明日
附件3
结题证明
我单位与于桂林电子科技大学于年月日签订的“”
技术合同，现桂林电子科技大学已完全按合同约定全面履行完毕，我单位同意该课题结题，没有任何经济与法律纠纷。
特此证明。
单位(公章)
年月日
以下由该课题负责人填写：
课题负责人
所在学院
经费号
合同金额（万元）
实际到款（万元）
附件4
项目研究总结报告（或技术报告）
立项申请书和项目结题报告模板
申请表
项目名称：
承担部门：企业技术中心
项目负责人：
起止时间：
XXXXXXXXXXX公司
项目基本情况
பைடு நூலகம்单位名称
项目名称
起止年限
项目总经费
所属领域
（一）项目概况
（二）项目技术领先性或创新性分析
（三）关键技术及指标
（四）解决什么难题（攻关目的）
（五）评审意见
企业负责人审核批准意见：
负责人签字：（盖章）
年月日
项目结题报告
项目名称
项目计划开始日期
项目实际开始日期
项目完成日期
技术类型
核心研发成员
研发经费预算
实际研发经费投入
Xxx年
Xxx年
Xxx年
项目完成结论
相关部门负责人意见
分管副总意见
总经理意见