乘上爱的小舟,走在爱的人生之路上_初一作文
踏着爱的征途作文
踏着爱的征途作文1爱的征途很小的时候，我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船，载着小小的我驶向那金色的彼岸。
不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆，我也毫不害怕，因为妈妈就是那舒适的船舱。
我静静地睡在里面，无忧无虑。
我已游弋了大半个海洋，那条小船渐渐对准了港湾，再后来，我就被送到了岸边。
这时“船长”妈妈退役了，该我自己独立航行了。
尽管我涕泗横流，竭尽全力，还是被巨浪无情地卷回到大海深处，留下那遥远的在岸边挥手的身影。
这时我才知道，我已经走过了那座爱的独木桥，妈妈只给我提供了单程船票，我已没有了回航的选择。
别了，暴风雨“船长”妈妈的退役，使我失去了世界上最好的导航员。
我漫无目的的在海面上穿梭着，失去了那原有的安适与快乐。
我既是船夫，又是船长，还是船员，忙得焦头烂额。
暴风雨似乎也专与我作对，一个劲的朝我猛吹。
我的船难以承受这种折磨，一个劲儿的吱吱作响。
我失利了，滔天的巨浪把我打翻在大海之中，呛得我晕头转向。
风暴最终停息了，我被洋流推到了荒岛岸边。
我艰难地爬上岸，看着满眼的荒芜与狼藉，我哭了，像一只无依无靠的小羊羔。
我想要放弃，可又不愿接受这孤独和沉寂。
思虑再三，我决定勇敢地面对一切，继续追寻那个属于自己的港湾。
我找来了圆木，修整了受到破损的船体，找来了充足的食物。
扯满船帆，整装待发，决心和暴风雨决一死战。
果然不出所料，暴风雨更加猛烈。
我抓紧了船舷，不管天昏地暗，不管雷鸣电闪，决不放弃。
不知过了多久，风暴终于停息下来了。
海面平静如镜，映着金色的阳光，到处辉煌灿烂。
原来暴风雨过后，大海是如此的美丽，还有那翱翔的海鸥，更是动人心弦。
兴奋到了极点的的我不由得昏昏沉沉地倒在船舱里。
许久许久，我被一阵阵欢呼声吵醒。
我爬上桅杆眺望，那似曾相识的身影正在岸上踱来踱去。
我知道，我成功了，也更成熟了。
幸福的彼岸里我越来越近了。
经历了暴风雨的洗礼，我长大了：别了，暴风雨！爱的征途无情的风雨洗涤了我的青春，更洗亮了我那俊美的容颜。
“船长”妈妈老啦，而她的儿子也在岁月的浸润中长高啦。
走在爱的路上_初一作文
走在爱的路上我说不清，爱是一个什么样的字眼，我无法勾勒出爱的轮廓，因为线条是单调的；我无法诠释爱的含义，因为语言是苍白的。
但每当我回首成长路上的每一脚印是，我的心都因为爱而升腾起感动的心潮。
爱，在一言一行中，在一滴一点中，让我为之感动。
曾几何时，母亲在我出门前的再三叮咛，在我生病时的嘘寒问暖，在我受挫时的鼓励的眼神，成为我心中最美的风景。
我越成长，母亲越瘦弱，以至于她至今只能仰着头看我；我越成长，母亲越唠叨，以至于她茶前饭后都对我絮絮低语；我越成长，母亲越牵挂，以至于我出门一趟都对我千叮咛万嘱咐……蓦然惊觉，母亲脸上的皱纹为我而刻，头上的银丝为我而生。
我无法阻遏沧桑岁月的无情。
于是，平日里的一杯热茶，就是我心头上的感动。
爱，让我感动。
曾几何时，老师在讲台前的笑容，在灯火阑珊处的伏案身影，成为我心中最美的风景。
老师，，三尺讲台，七尺教鞭已定格在我的记忆深处。
他们课上循循善诱，课下促膝而谈……蓦然惊觉，老师的眼神都是为我而期待，口中每句话都是为我而教诲。
于是，平日里的一份工整的作业，就是我心头上的感动。
爱，让我感动。
曾几何时，朋友对我贴心的问候，对我默默的劝勉，成为了我心中最美的风景，我满脸疑云时，他的幽默拨开了我脸上的乌云，我因小成而沾沾自喜时，他用深刻的劝慰让我回到现实的原地……蓦然惊觉，朋友的每个笑容都为我而绽放，每一句问候都是对我的祝福……————来源网络整理，仅供参考 1于是，平日里粲然的笑容，就是我心头的感动。
爱，让我感动。
爱让我感动，感动母亲的叮咛，感动老师的教诲，感动朋友的劝慰……爱，人生路上有你，我的人生芳香四溢。
2————来源网络整理，仅供参考。
爱伴我远航作文600字初一_爱与我远航作文600字
爱伴我远航作文600字初一_爱与我远航作文600字在成长的旅途中，有爱才有希望，因为有爱的陪伴，所以不惧生活的风雨，爱伴我远航，为我护航。
今天小编和同学们分享几篇关于爱伴我远航作文600字初一_爱与我远航作文600字，希望对你有帮助。
爱伴我远航作文600字【1】漫漫人生路，悠悠岁月酒，知己没有几个，所有的人，事，物，大多会成为一张张时间卡片，唯有一种爱，才是永恒。
在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。
母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。
5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意?妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。
妈妈狠狠把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。
此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。
14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。
此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。
每回妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。
浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。
今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。
她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答妈妈。
她把自己的愿望告诉妈妈，妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在妈妈的脸上。
这个小女孩就是我。
因为爱，所以爱。
漫长的道路，有你——母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独，空气甜丝丝。
母爱伴我行，深厚的爱，无以回报。
爱伴我远航作文600字【2】站在青春的路口。
回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总有人相伴。
有情相拥，有物相随，含辛茹苦的父母，慷慨无私的朋友，爱不释手的书卷，长夜厮守的明灯和无法避免不了的困难。
与爱同行作文600字初中_与爱同行作文600字记叙文
与爱同行作文600字初中_与爱同行作文600字记叙文爱是一个熟悉的词汇，在人生的旅途中，爱无处不在，与爱同行，我们的生活会越来越美好、精彩。
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与爱同行作文600字【1】“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”人的心灵就像是一个丰富的收纳袋，它不断地收获自己的需求，也在不断地给予和付出。
遭遇困惑、经历失败，都不该让我们的心失去爱的温度……诚信友爱，是唱响和谐的第一乐章。
有些话说的好：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”“走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
”孟祥斌，他就是个主动去铺垫爱的“煤渣”，给人温暖的军官。
金华市城南桥的23只灯箱广告牌上，一位年轻英俊的解放军军官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠发光。
照片旁还有两句话：“向孟祥斌英雄致敬；一个人感动一座城。
”孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。
他挽救了女子的生命，自己却献出了年轻的生命。
他，把生的希望让给别人，把死的可能留给了自己；他尽管没有穿军服，但仍没有忘记作为一名军人的职责，他为人真诚，有着一副热心肠，当噩耗传到孟祥斌的父亲耳里时，他说“祥斌这样牺牲光荣啊……。
”是啊，孟祥斌真有着硬汉子的高尚情操。
一个人感动一座城。
这正是孟祥斌的一跃，使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，弥漫天地之间。
这难道不是和谐吗？有人为自家美丽的花圃烦恼，因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪，行人便直接从花圃中穿行，每次都要踩坏他家的花和草。
她十分的痛惜，却又无可奈何。
父亲知道后，拉来煤渣垫好了小路，乐呵呵地说：“再有雨天，我们的花圃就安然无恙了。
行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞，不得已才从花圃借道。
我们把路修好了，他们自然不会再踩进来。
”人和人指尖的交往，也是这样的道理，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
爱的教育作文范文
爱的教育作文范文爱的教育作文范文篇1记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。
我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。
这些故事都发生在我们身边，每一个故事都体现了“爱”这个主题。
让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。
我们离不开亲情、友情，有了爱，这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱，让我学会了如何去爱!让我们伸出双手，去关爱他人，去帮助他人，让我们周围的人体会到爱的幸福。
爱的教育作文范文篇2花了整整一个月的时间，我终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。
读完后我的感触是——爱是生命的全部。
这本书是意大利作家亚米契斯写的。
它以一个小男孩——安利柯的日记记录方式，透视出日常生活中学校和家庭、老师和学生关系的方方面面，歌颂了父母、兄弟姐妹间天伦之爱的伟大。
这本书的文字虽朴实，所描写的也是极平凡的人物，但故事中流露出人与人之间真挚的情感，总让人感动不已。
例如马尔科万里寻母的故事，文中讲到因为负债累累，马尔科的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，和家里还保持着联络。
可是自从家里收到一封写着“我生病了”的信后，就再也没有妈妈的任何消息。
家里人用各种方式寄去的信也都石沉大海。
收不到妈妈的来信，家里更冷清了。
父子三人每日以泪洗面。
马尔科想妈妈想得快死了。
终于，13岁的马尔科自告奋勇决定去找妈妈，马尔科的坚持使父亲相信了这个理解力并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好一切，马尔科开始了万里寻母的旅程。
途中他历尽艰险，尝遍辛酸，最后在医生的帮助下，马尔科和妈妈终于重逢??读到这里，我不禁为马尔科对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己，一直那样无知，只要一发生芝麻绿豆大让我犯难的小事，就常常把火往妈妈身上撒，真是太不应该了。
“爱”是我们常挂在嘴边的词，可有时候，我们常会忽略周围亲人们给予给我们的爱。
这些渗透了爱的生活事无处不在，无时不在，就因为它平常我们竟反而不去在意。
以爱为舟作文800字
以爱为舟作文800字或许每一朵云彩都有着它的意义，或许每一颗流星都是它的征兆。
我们终究不知道为什么出发，为什么上路。
但却知道沿途的风景。
亲情、友情和爱情，那些美好的，会让你感受到时间的美妙，生命的意义。
而当你想起这些的时候，你便会明白，其实人生如同一艘船，而爱则是承载我们的“舟”，只有我们拥有一份爱心与热情，就会发现自己身边的爱与感动无处不在。
人生是一条船，父母的爱便是它的桨。
他们会用勤劳的双手撑起一片天地，为孩子创造一个良好的环境，让他们茁壮成长。
“爸妈我爱你！”说这句话，对于父母来说并不是什么难事。
他们付出的并不少，他们给予的并不多，但正是这一份浓厚的爱让我们前进的脚步从未停止。
家是温暖的港湾，让你永远不会感到害怕，它还会是你最强大的后盾，不管你走多远，回头看，都会发现自己的后方站着一位坚定的身影，永远在为你默默加油。
不管遇到什么困难，都可以回头寻找这样的一个港湾，你将会是最幸福的。
当一个人拥有一个充满温馨与关爱的家庭，他会拥有自信与快乐。
俗话说“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”。
对于这样的行为很多人都不赞同，因为真正懂得亲情的人，绝对不会在物质上计较。
对待父母的恩情也是永世难忘的。
父母为自己所做的点点滴滴，是数也数不清的，如果没有父母的陪伴，那将是多么痛苦的事啊！可能我们会为了想要达到的目标而努力拼搏，但是真正让我们内心有所触动的应该是这份难以言表的亲情吧！为了让你过上更好的日子，他们即使不辞辛劳也在所不惜。
当你累了，倦了，或者碰到困难的时候，请静下心来，用心去体会父母的爱，就会感受到原来世界是那么的美丽，是那么的和谐。
所以我们不仅要把握这个“舟”，还要以一种全新的姿态驾驭它，让它载着我们驶向人生之岸。
以爱为舟作文初中
生活如海，烟波浩渺。
许多人以爱为舟，载我渡过汹涌之海，让我收获世间真情，使我青春路上波澜无惊！那一个寒假，是我与妈妈冲突最激烈的一次！因为电视、因为发型、因为作业……最后的结果是我不顾外面天气的冷，冲出了门去，全然不顾后面妈妈歇斯底里地喊叫……不知多久，又冷又饿的我进了路旁的一个小超市——我记得口袋里还有几块钱。
挑了几样食品，付帐时我却傻了脸——那钱不知是跑丢了还是根本就没有！就在我满脸通红的将那几样东西放回原处时，注视我好久的慈眉善目的中年女店主走过来了（她估计我是一个小偷——我认为）。
她可能看我的脸色不对，问得很细。
而我可能被她的慢声细语打动了，说出了一切。
她认真听完，很诚恳地说：“……孩子你错了，妈妈不是你说的那样，你更不是捡来的，你还不懂一个母亲的心，世界上的妈妈都一样地爱孩子，我也是……”我静静地听着，心里的坚硬在一点点融化，往昔妈妈的爱也在一点一点的充盈着我的内心……我后悔了，也明白了很多……那一刻，我醒悟——舟是关爱，舟是母性的光辉，阿姨以爱为舟，让我走过隔阂!还记得那是一个炎炎的夏日。
语文成绩出来了，望着试卷上鲜红的“71”分，斜躺在试卷的左上角，醒目而刺眼。
我的脸无比躁热，我知道我这一段的表现。
不久后，老师让我去办公室。
一路上我脑海中浮现了许多画面，心中忐忑不安。
来到老师旁边，出乎意料的老师并没有大发雷霆，而是在帮我分析了错误后语重心长的说：“孩子，别再虚度光阴了，想想我刚带你的时候，你信心十足，对我说的梦想，不要忘了哈！时间不会等你的……”片刻间，我幡然醒悟，有一种暖流夹杂着愧疚涌上心头！那一刻，我明白——舟是师恩，舟是圆梦的翅膀，老师以爱为舟，让我不忘梦想！又想起一次学校的期末体能测试，体育课上老师让我们进行800米跑步。
平时散漫的我跑了最后一圈时感觉已有些头晕，眼前发黑。
我放慢了脚步，想停下来，同桌似乎看出来了什么，于是冒着重考的风险和我在队伍后面慢跑，给我鼓励的同时递过了一颗糖——“吃个糖吧!这是最后一颗了……”我接过了糖，放在嘴里。
以爱之舟写一篇作文
以爱之舟写一篇作文
嘿，你知道不？那天早上雾蒙蒙的，我就看到一艘木舟在水上
滑过，简直就是爱情的象征啊！无声无息，但那种温暖，就像妈妈
给你炖的鸡汤，虽然没说出来，但心里都懂。
午后阳光真给力，那木舟就像舞台上的主角，船上的妹子摇桨
还唱歌，那声音，简直了，比周杰伦还周杰伦！她唱的是对远方人
的爱，我都差点听哭了。
晚上月亮出来了，木舟停靠在岸边，月光洒在上面，美得像幅画。
船上的情侣，看得我都嫉妒了，那眼神，简直就是对未来的美
好期待。
这木舟啊，就像他们的红娘，见证了他们的爱情。
哎呦，突然风暴来了，木舟在海上晃来晃去，我都捏了把汗。
但你猜怎么着？它硬是顶着风浪，没退缩！我知道，那是因为船上
的人有承诺，有对彼此的守护。
最后风平浪静了，木舟也驶向了远方。
它现在不仅仅是一艘船，更像是传递爱与希望的使者。
这艘木舟啊，真是个有故事的家伙！。
爱情之舟作文600字初中
爱情之舟作文600字初中生活似海，烟波浩渺，以爱为舟，跨那波涛汹涌之海。
寒冷的腊冬趁着夜里无人，来到了一个不知名的小城市。
它脚沾着地，左走走，右走走，悄无声息的来。
又像个小孩子似的不一会儿就逛完了这座无名小城。
整座城市瞬间被它的脚印置住。
“走开，快走开!”'咚’是石子被人摔落在地上的声音。
一个影“汪!汪!”“走开!别过来!”'滴答，滴答’是泪水滴落在冰冷的地上的声音。
巷子里黑的巷子里传出了稚嫩却沙哑的童声。
的小孩眼望着恶狗扑上来却无能为力，闭上眼睛流下这最后一抹温情。
想象中的疼痛感并有袭来，小孩忍不住睁开眼睛，想着自己是到地府了吧，不然怎么会不疼。
“小朋友，没事吧?”紧闭着的眼睛突然睁开，而看到的不是自己所想的地府，而是一个大哥哥柔和的脸。
“?小朋友，没事吧?”许是连语气也太温柔了吧，小孩忍不住想到自己的母亲，一句“阿娘”随口而出。
那位大哥哥显然一愣，却并没有纠正这个说辞，反而迎合道“怎么了?是不是很疼啊?”没有回应。
突然一只手伸到小孩的面前，出神间，小孩神使鬼差的把手搭了上去。
好温暖.…是自己从未有触碰过的温暖。
少年见他如此便顺势把小孩拉入怀里。
方才巷子里暗，看不清小孩的模样现在凑近一看。
这小孩衣着单薄，身上有几处绑着绷带，嘴唇发紫，皮肤也苍白得让人看上去就像一个瓷娃娃，一碰就碎，让人心生怜悯。
这么小的一个孩子，怎会沦落到这般可怜的境地?“你的父母呢?”糟了，不该问的，这么小的孩子，不该刺激他的..少年暗暗懊恼。
不料到，这孩子根本没想这么多。
“不知道”小孩摇摇头。
这么小一个孩子自然不能留他一个人在这“你叫什么名字?"声音很温和没有一丝不耐烦"花城。
”“那花城小朋友，你愿意跟我回家吗?”“!”花城猛的抬起头，回家?原来，自己还能有一个家.…“可以吗?”语气中藏着些许小心翼翼。
而这幅模样也让少年看碎了心。
“当然，你若是想的话。
”没有犹豫，几乎是肯定的回答“想!很想很想!”花城还怕少年听不出自己的意愿,双手急忙抓住少年的衣襟。
以关爱为舟作文
以关爱为舟作文
人生在世，最重要的就是学会去关心别人，学会以爱心为舟，在艰辛的生活中，我们可以以爱心为舟，渡过一段困难的旅程。
在喧嚣繁杂的社会中，我们每个人都有关心别人的责任。
生活中，人们可以通过关心别人来拉近彼此之间的距离，并结识更多朋友。
当每个人都关心别人，天下便可以安宁美好。
此外，关心别人也可以帮助我们做出正确的选择，我们可以根据他人的观点和意见作出合理的决定，我们也可以从别人身上学习，从而更好的应对困难。
同时，关心别人也可以增加互动，我们可以与他人一起分享彼此的心得，将问题与人交流，有利于发掘潜在的洞察力。
有一句话说得好：“以爱心为”，它代表着一种责任感和关心他人的行为，它可以让我们获得更多的支持，也可以使我们更有魄力去面对生活中的困难和挑战。
以关爱为舟，爱可以把我们渡过一段困难的旅程。
平淡的生活中，我们可以用关心别人来获得无限快乐。
可以通过爱心来让自己变得积极乐观，也可以让自己变得更加坚强。
以爱心为舟，要做好关心别人的工作，培养他人的关心，以一颗善良的心去关心他人，给贫困地区的孩子们送去温暖，帮助身边的朋友，多与他人交流。
只要我们以爱心为舟，就可以在任何的困难中找到坚强的力量；当我们以爱心为舟，心底将不再有对生命的绝望，也不会绝望地回头。
以爱心为舟，我们可以在社会上做一个有用的人，使友爱与关怀在社会上不断地传播，让社会充满爱，让社会更加美好。
在人生旅途中，我们都可以以爱心为舟，以关爱为舟，在任何的困难中，我们都可以坚强的渡过，让爱心为我们在人生旅途中排忧解难。
载着爱前行作文700字初中
Journeying with LoveLife is a journey filled with twists and turns, ups and downs. And it is this journey that we embark on, carrying love with us every step of the way. Love, a powerful emotion that shapes our actions, decisions, and even our very existence.From the moment we are born, love is the first emotion we encounter. It is the warm embrace of our mother, the gentle touch of our father's hand, and the countless smiles and kisses that fill our infancy. This love is pure and unconditional, providing us with a sense of security and belonging.As we grow older, love evolves and transforms. It becomes the bond of friendship, the camaraderie shared with those who understand us, support us, and challenge us. It is the laughter and joy we experience with our friends, the shared memories that bind us together.Love also finds its way into our romantic relationships. It is the intense attraction and desire for another person, the willingness to sacrifice and compromise for the sake of the relationship. Romantic love is passionate, exciting, and often complex, teaching us about the depths of human emotion.But love doesn't just exist in our personal lives; it also plays a pivotal role in our society. Love is what drives us to help others, to volunteer our time and resources to causes we believe in. It is the compassion we show towards strangers, the empathy we feel for those who are suffering.Carrying love with us on our journey also means carrying hope. Love gives us the strength to face difficult times, the courage to persevere in the face of adversity. It is the light that guides us through the darkness, the beacon of hope that keeps us going.However, love is not always easy. It requires patience, understanding, and sometimes even sacrifice. But it is these challenges that make love even more valuable. It is through the ups and downs of love that we learn about ourselves, about others, and about the world.In conclusion, love is the essence of our existence. It shapes our lives, defines our relationships, and gives us purpose and meaning. As we journey through life, let us remember to carry love with us, to spread it to those we meet, and to allow it to guide us every step of the way.载着爱前行人生是一场充满曲折和波澜的旅程，我们每一步都携带着爱前行。
载着爱前行初二作文
载着爱前行初二作文人生如逆旅，我亦是行人。
人生很长，我们一生都在行走，却没有人能陪伴我们从始至终。
人生又很短，白发苍苍的你蓦然回首，那个牙牙学语的孩童仿佛在昨日。
人生之路，道阻且长，我们要早早背上行囊开始出发，诚信、勇敢、自信、善良你犹豫着，不知该带上谁。
突然，你看到角落里灰蒙蒙的爱。
于是，你载着爱，坚定从容地出发。
走出人生的第一步，你看到了这美丽的世界。
你告诉自己，要爱自然。
人类是自然之子。
没有自然，就没有了人所依附的一切。
你行走着，带着爱自然的心，发现所到之处高楼大厦的各色霓虹灯取代了自然中生机勃勃的绿意，宽广辽阔的江面被一层五彩油脂覆盖，蓝天蒙上了一层又一层灰白的面纱，连阳光也难以照入人们的心中。
你惊诧于人们对自然的破坏，却也欣喜于你带着爱。
人人都以一颗爱自然的心上路，才能走得平稳踏实，世界才能更美好。
孟子说，仁者爱人，有礼者敬人。
你带着爱出发，你应学会爱他人。
爱我们的父母亲人，因为他们，你在这世界才有一个归属。
爱我们的朋友同学，因为他们，你感受到了人生并不孤单。
爱每一个帮助过你的人，因为他们，这世界如此令人珍视。
爱每一个心中充满爱的人，因为他们，我们的人生变得如此幸福，我们的世界变得如此温暖。
有了爱他人的心，人们并不会为了一己私欲不择手段；有爱他人的心，人们便不会再斤斤计较某些小事，心中怀有大义，才更能做大事；有了爱他人的心，各国人民才能毫无芥蒂生活在一起，让这世界真正成为一个相亲相爱的地球村。
爱自己是终身浪漫的开始。
在人生的道路上，始终不要忘了爱自己，哪怕所有人都把你抛弃，你还有一颗强大的内心。
爱自己是爱他人，爱自然的基础。
唯有自爱的人，内心足够温暖，才有余温去爱他人，爱自然。
人生太过艰难，你会遭遇各种痛苦而无人陪伴，你要学会爱自己才能幸福过好这一生，相信自己足够优秀，内心强大到无所畏惧，爱自己的优点，也爱自己的缺陷。
人生寄一世，奄忽若飙尘。
载着爱，便有了所有的希望与梦想，便能毫无顾忌地去追寻远方。
初一叙事作文：乘上爱的小舟,走在爱的人生之路上_700字
乘上爱的小舟，走在爱的人生之路上_700字一本书，一段轻音乐，在幽静的环境里坐着，这是一种多么美妙的享受。
有幸在开学时得到老师发的《与爱同行》，我按捺不住内心的激动，如饥似渴地读着。
虽愚笨的我读起来不快，理解有些费力，但我是用心在读、在享受这本书中的精华，忍着暑期带来的炎热和汗水，陶醉在浓浓的书香中。
于是，我走入了杭州胜蓝小学里306班栋栋的生活，目睹了他是怎样在爸爸的意志激励下战胜病魔的。
在一次次感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来，有多少爱的真情故事啊！完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
是啊，读着读着，眼前出现了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱和美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
我忽然惊讶：爱，是无处不在的。
爸爸妈妈上班忙去了，屋里一片寂静。
我此时也有闲静下心来，细细品味我们周围的一切，竟不难发现：我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱，我们多么幸福呀！渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
“送人玫瑰，手有余香。
”我终于更深地诠释了它。
在生活中，人人都会遇到困难、烦恼、痛苦、麻烦……只要我们心中有爱，我们的心胸就会宽广起来，即使找不到解决问题的办法，我们也会以平静的心态面对一切。
爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
爱的力量是一种无法形容的力量。
它大起来，世界都无法和它相提并论，然而它小起来，又像烛光那样微弱。
爱能催生更深沉的爱；爱能给人生命的活力。
有了爱，干涸的心田才会被滋润；有了爱，心头的烦恼才会被吹散；有了爱，生命的活力才会得到燃烧。
合上书本，我的脑海里溢满了爱。
爱是无。
初二抒情作文：这一路满是爱
这一路满是爱
荡起人生的小舟，随水波漂浮在中流，船桨泛起圈圈波纹，雾霭缥缈地散在林间。
但在虚蒙中我们依旧毅然决然向前划着、划着，因为一路上有你，一路上有爱。
——题记
有一朵水花唤为缘
湖水清澈，若流动的水晶。
两只小船儿漾在水面，恬静悠扬，偶尔有只只蜻蜓点在其上，仍是无法打破这片安静的世界。
我和你坐在船上，互相玩闹泼洒着水花，双方脸上还都挂着细小的水珠儿。
我们舞着手里的双桨，船儿随水流向前去，向着彼岸前去。
有一片湛蓝唤为依
岸上的小草郁郁青青，让人不忍心践踏，似乎一触就会滴出水。
我们悠哉悠哉地躺在草
坪上，对视，不知为何就傻傻地笑了起来。
湛
蓝的天空上，无瑕的云朵聚了又散，随着微风
飘飘荡荡，其姿态变换无形，如这人生。
然而，那广袤天空却不被任何杂物惊扰，依旧是兀自
地蓝着，兀自沉稳而平和地蓝着。
有
一条路途唤为爱
树梢上，麻雀在叽叽喳喳地点染着大自然，枝条被它们弄得摇摇摆摆。
树下，我眯起
眼睛望着阳光，金灿灿的，明亮却并不刺眼，
大概是春天的缘故？而你则安静地捧着本书，
聚精会神地阅览*，白皙的双手翻弄着书页，
这亦是另一个风景。
小舟停泊在岸边不远处，
木色的花纹一圈一圈勾勒着它，透出了一股文
艺而自然之感。
我们的名叫人生的小舟在河中漂流，轻
盈婉转。
将手伸到水中，即刻感到一丝冰凉。
但在寒气中我们依旧毅然决然向前划着、划着，因为一路上有你，一路上有爱。
——后记。
走在有爱的路上作文【初中初一700字】
走在有爱的路上
《走在有爱的路上》文/遗安
初一的我们，仿佛一粒种子刚刚破土而出，萌芽嫩而小。
初二的我们似乎长出了花骨朵，花瓣柔而软。
初三的我们，如同绽放的花朵，鲜艳而饱满。
这一路走来，怎能少得了阳光，少得了雨露？
把我的经历倒带，有很多事会一直铭记。
那天真的是下着大雨，学校的灯甚至已亮，天灰蒙蒙的，让人压抑的心情更多了一份低落。
她真的是一个要强的孩子，不顾一切的冲进雨幕之中，我跟了上去。
也许雨水能更好的
掩盖泪水吧，我认真地听她诉说，看着她的眼睛，不知用什么言语来安慰她。
但握着她的手，就想将自己的一切想法传的给她，人生有很多挫折还需要我们微笑面对啊。
爱如同一个个软软绵绵的气球，让生活多一些润和，少一些摩擦；多一份温暖，少一分孤单。
每天家、学校两点一线的生活不免显得有几分单调乏味，但因为有如阳光般的爱在我们这个集体久久不散，我
们对于明天就会更加期待和向往。
考前，我们相互加油打气，一个简单的击掌都那么激动人心。
考后，即使失败，都会给对方一个拥抱，没关系，我们下次加油。
上课，我们目光一致，而且时而笔，时而皱紧眉头冥思苦想。
课间，有人谈笑风生，有人嬉笑打闹，打了上课铃拉住朋友的手奔向教室。
情绪悲伤低落时，再也不是我们自己一个人，他们传来的纸条写着最诚挚的问候与安慰，那是具有奇特能力的字句，不管多迷茫都能找到来时的路，来，这条路我们一起走。
有时会为一个问题争论不休，但最终公布答案后，没有嘲讽，而是相视一笑。
总有这样那样的疑惑，需要我们去解决，毕竟我们是朋友，同生死，共患难。
感谢这一切关爱与友爱，走在有爱的路上，青春不孤单。
乘上爱的小舟,走好自己的人生——《爱的教育》暑假作文
乘上爱的小舟，走好自己的人生——《爱的教育》暑假作文乘上爱的小舟，走好自己的人生——读《爱的教育》有感赵晓慧最近，我和妈妈一起读了《爱的教育》。
《爱的教育》通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种人、事、物的不同态度、不同情感和不同处置方法。
书中每个人物都栩栩如生。
《爱的教育》以高尚的情感为纽带，将众多的人物、故事联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
书中没有任何豪言壮语或标语口号，她通过对生活的朴素描写，让读者感受到人们之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！而做到关心、理解和帮助，又都离不开一种最基本的情感——“爱”。
作者用朴素的语言，塑造出一个个貌似渺小但实际却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、代课的教员等等。
作者精心构思了一系列感人的故事，把他所希望感染小读者的美好情感与思想送进他们的心灵：对父母的爱、对老师的敬重、对周围人的关注、对同学的爱护、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对英雄的敬仰、对祖国的热爱等等。
文中塑造的小学生最为经典，他们形形色色，有表现优秀的，有表现极差的；有成绩好的，有成绩差的，但每一个人在本质上都有其闪光的东西。
在作者看来，他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围人们的发现、挖掘和培育，就一定能生根发芽，茁壮成长。
他们长大后即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益于社会的健全公民。
对于我们来说，读了《爱的教育》就影响了我们今后性格的形成，这真是一本对青少年成长具有深远意义的好书！亚米契斯在《爱的教育》中，把“爱”比成很多东西，但“爱”又不仅仅是这些。
我想，“爱”是什么不会有明确的答案，但我已经在读书的过程中完成了关于“爱”的思考——“爱”是博大的，她具有不可估量的作用，她能改变人，塑造人，完善人……读完《爱的教育》，我感觉爸爸、妈妈为我们付出太多太多，我们无以回报，只能以力所能及的劳动表示对父母的爱，理解他们，体贴他们，关爱他们。
爱之舟作文
爱之舟作文
生活中，有许多文人墨客用自己手中的笔歌颂伟大的父爱、慈祥的母爱。
是因为父母曾经载着一只小舟带他们走过人生道路上的坑坑洼洼、沟沟壑壑，给予了他们勇气和力量。
而今，我也坐上了一只用爱架起的小舟，虽然这种爱没有父爱和母爱那般可歌可泣，但却足以填满了我的心海，让我刻骨铭心。
那一刻，我懂了。
原来在生活中，细小的场景却渗透着伟大的爱。
一言一行，举手投足间让人久久回味，陶醉其中。
我想:是什么这么触动我，进而打动我呢？对，就是发自内心的那份真诚，那份似乎为了这件事可以放下一切的真诚。
只有经历了，才有发言权。
这两天，因为一件事，我顿感自己收获了全世界。
我想:这或许就是一个团队所给予个人爱时的一种感受吧！现实是残酷的，但用爱支撑的小舟却时刻在为你保驾护航。
坐在小舟中的我心中充满了勇气，充满了信心。
因为它让你明白，你不是孤军奋战，你是有队友的，你是有教练的，有这么坚强的后盾，难道还承载不起你一颗瘦弱的心吗？
是爱的小舟，给予我前进的动力；是爱的小舟，给予我奋进的勇气；是爱的小舟，给予我满满的正能量。
爱的小舟，你真是我的成长之舟、人生之舟啊！。
这一路满是爱_初二作文
这一路满是爱
荡起人生的小舟，随水波漂浮在中流，船桨泛起圈圈波纹，雾霭缥缈地散在林间。
但在虚蒙中我们依旧毅然决然向前划着、划着，因为一路上有你，一路上有爱。
——题记
有一朵水花唤为缘
湖水清澈，若流动的水晶。
两只小船儿漾在水面，恬静悠扬，偶尔有只只蜻蜓点在其上，仍是无法打破这片安静的世界。
我和你坐在船上，互相玩闹泼洒着水花，双方脸上还都挂着细小的水珠儿。
我们舞着手里的双桨，船儿随水流向前去，向着彼岸前去。
有一片湛蓝唤为依
岸上的小草郁郁青青，让人不忍心践踏，似乎一触就会滴出水。
我们悠哉悠哉地躺在草坪上，对视，不知为何就傻傻地笑了起来。
湛蓝的天空上，无瑕的云朵聚了又散，随着微风飘飘荡荡，其姿态变换无形，如这人生。
然而，那广袤天空却不被任何杂物惊扰，依旧是兀自地蓝着，兀自沉稳而平和地蓝着。
有一条路途唤为爱
树梢上，麻雀在叽叽喳喳地点染着大自然，枝条被它们弄得摇摇摆摆。
树下，我眯起眼睛望着阳光，金灿灿的，明亮却并不刺眼，大概是春天的缘故？而你则安静地捧着本书，聚精会神地阅览文章，白皙的双手翻弄着书页，这亦是另一个风景。
小舟停泊在岸边不远处，————来源网络整理，仅供参考 1
木色的花纹一圈一圈勾勒着它，透出了一股文艺而自然之感。
我们的名叫人生的小舟在河中漂流，轻盈婉转。
将手伸到水中，即刻感到一丝冰凉。
但在寒气中我们依旧毅然决然向前划着、划着，因为一路上有你，一路上有爱。
——后记
2
————来源网络整理，仅供参考。
以爱为舟
以爱为舟
爱，是一艘承载着希望和梦想的舟。
它可以承载我们的幸福和快乐，也可以抵御生活中的风浪和挑战。
人生的道路上，我们需要一艘舟来载着我们前行。
当我们遇到困难和挫折时，爱是我们最好的伴侣和支持。
它可以帮助我们找到方向和信心，驱散内心的迷茫和恐惧，给我们带来温暖和力量。
爱的舟，在我们人生的旅途中扮演着不可替代的角色。
它能够给我们带来平静，帮助我们抵抗不良情绪的侵蚀，保持内心的平衡和安宁。
它还能够让我们更加真实地感受到生命的价值，以及我们生命中的珍贵瞬间。
当我们和爱同在一艘舟上，我们会感到幸福和满足。
我们会感受到爱的力量，它可以让我们的内心充满能量，驱动我们前行。
无论我们身处何时何地，只要爱的舟在我们身边，我们都能够坚定地向前迈进，不被生活中的困难和挑战所击败。
因此，让我们在人生的航程中，时刻保持一颗爱的心，以爱为舟，载着我们前行。
愿爱的舟始终与我们同在，让我们相互支持，相互关爱，一起穿越风雨，航向美好的未来。
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乘上爱的小舟，走在爱的人生之路上
一本书，一段轻音乐，在幽静的环境里坐着，这是一种多么美妙的享受。
有幸在开学时得到老师发的《与爱同行》，我按捺不住内心的激动，如饥似渴地读着。
虽愚笨的我读起来不快，理解有些费力，但我是用心在读、在享受这本书中的精华，忍着暑期带来的炎热和汗水，陶醉在浓浓的书香中。
于是，我走入了杭州胜蓝小学里306班栋栋的生活，目睹了他是怎样在爸爸的意志激励下战胜病魔的。
在一次次感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来，有多少爱的真情故事啊！完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
是啊，读着读着，眼前出现了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱和美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
我忽然惊讶：爱，是无处不在的。
爸爸妈妈上班忙去了，屋里一片寂静。
我此时也有闲静下心来，细细品味我们周围的一切，竟不难发现：我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱，我们多么幸福呀！渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
“送人玫瑰，手有余香。
”我终于更深地诠释了它。
在生活中，人人都会遇到困难、烦恼、痛苦、麻烦……只要我们心中有爱，我们的心胸就会宽广起来，即使找不到解决问题
的办法，我们也会以平静的心态面对一切。
爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
爱的力量是一种无法形容的力量。
它大起来，世界都无法和它相提并论，然而它小起来，又像烛光那样微弱。
爱能催生更深沉的爱；爱能给人生命的活力。
有了爱，干涸的心田才会被滋润；有了爱，心头的烦恼才会被吹散；有了爱，生命的活力才会得到燃烧。
合上书本，我的脑海里溢满了爱。
爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，与爱同行才会享受爱。
请乘上“爱”的小舟，走在属于你自己的爱的人生之路上。