我的哈佛情结_高二作文
我眼中的哈佛作文
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我眼中的哈佛
“先有哈佛，后有美国。
”建于1636年的哈佛大学，独领风骚300多年，是世界各国莘莘学子神往的圣殿。
通往智慧殿堂的使者，引领我们透过一扇扇明亮的窗口，抱窥百年哈佛的堂奥。
连缀智慧的闪亮珠玑，折射出哈佛智者哲人思想的光辉，照耀着人生成功之旅。
“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友。
”这是百年哈佛的校训。
真正的哈佛是无形的，她教给学子们的不仅仅是专业的知识，更是智慧的侵润与启迪。
很多人都羡慕那些在哈佛大学课堂里上课的学生们，也有很多人觉得哈佛的学子学习一定十分辛苦。
其实，哈佛的教师们并不是一味地给他们灌输大量的知识，而是给他们一个舒适、愉悦的成长环境。
聆听哲人的忠告，让智者的思想侵润我们，——站在大师的肩膀上，我们会更好地升华思想，点燃精神的火焰，收获人生最丰厚的成功果实。
品位百年哈佛的智慧甘泉，享受百年哈佛的精彩人生。
我眼中的哈佛既特别又平凡，这所圣堂的大门。
读哈佛凌晨四点半有感的勤奋事例的作文
读哈佛凌晨四点半有感的勤奋事例的作文全文共4篇示例，供读者参考读哈佛凌晨四点半有感的勤奋事例的作文篇1凌晨四点半往往是人一天中睡得最熟的时候，可在哈佛大学里，你却可以看到这样的场景：在哈佛大学里，大家都在图书馆里，灯火通明。
这样的学习气氛，让人怎么能不相信这里培养出了八位美国总统，四十为诺贝尔奖获得者。
《哈佛凌晨四点半》中有一个故事令我感触很深，故事讲述了年，哈佛大学突然失火了，著名的哈佛楼被烧毁了，里面的书化为灰烬，一名叫约翰的学生恰巧偷偷拿出来一本书尚未归还，可图书管理规定：不能将书拿出馆外，否则就会被开除。
约翰将这本书归还了校长，本以为会受到表扬，结果依旧被哈佛开除了。
这则故事告诉我们做人要遵循基本原则。
“无规矩不成方圆”。
纪律制度能保证学校稳定的教学秩序，它像法律法规一样具有强制性，每一个学生都必须受到学习纪律制度的约束，因为任何违反制度的行为都具有破坏性，都要受到相应的惩罚。
读哈佛凌晨四点半有感的勤奋事例的作文篇2年，一座私立研究性的大学在马萨诸塞州赫然崛起。
这所大学经过几个世纪的发展和完善，无论是历史与学术地位，名气与影响力，还是师资力量与学生素养都堪称世界一流。
它就是哈佛，一所曾培养了6位美国总统、33位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者和数十家跨国公司总裁的大学，一所影响力足以振动整个国家的大学!在当今世界顶尖的大学的行列中，哈佛始终走在最前沿，创造着一个个璀璨的奇迹;编织着无数人的梦想。
看到这里，我一开始也向大家一样感到难以置信：哈佛是怎样培养出如此多的世界级的精英人才的?哈佛学子的学习生活又有哪些不为人知的秘密?但当我读完哈佛凌晨四点半时的生活时，似乎这一切的一切都能证实了。
凌晨四点半，天空刚刚放亮，星星仍一眨一眨地闪烁着。
而我们窝在温暖舒适的被窝里做着一个个甜美的梦，享受着睡觉的快乐的同时哈佛的图书馆已是灯火通明，座无虚席。
有的人在看书;有的人在做题;有的人在沉思……每个人都认真地做着自己的事情，都沉浸在自己的世界里。
我的哈佛情结_初中作文
我的哈佛情结我的电脑桌面是雪天里哈佛大学的学生宿舍。
风雪中，绯红色的哈佛岿然屹立，一排小楼背后种着一株“直待凌云始道高”的小松。
多年来，哈佛一直作为一种信仰在我的生活中存在着。
一句校训也许每个人年幼的时候，他的父母都试图给予他一些赠言——它们于是伴随和引领这个孩子的成长。
巧得很，妈妈抄来送我的就是哈佛的校训：entertogrowinknowledge，departtobetterservethecountryandthekind.她把承载着这句训导的纸片，工工整整地贴在我的床头。
直到我长到读书的年纪，才对它产生了初步的兴趣——我抱着一本在印象里很大而且高深莫测的辞典，逐词逐句地找了一下午，凭着仅有的粗浅学识，大致译出这样的一段话：进来长知识，出去更好地服务国家和人类。
“进哪儿来，又从哪儿出去呢？”我好奇，仰着脑袋问妈妈。
妈妈说，其实哪儿都一样，“进来”、“出去”的目的总是相同的。
在当时，我似懂非懂，但常常凝视床头，也终于把它记诵下来。
后来我知道那是哈佛的校训。
我开始疯狂地默写，将它贴满我的房间1 / 4——桌子，椅背，书橱，甚至小小一只笔盒……喜欢这句话，起先出于对一所学校的迷恋，而后可就成了一种习惯，以至于做什么事之前，我总要告诉自己万不可走太远，以免忘记了为什么而出发。
两位学子我初中就读的学校有过一位“哈佛女孩”。
她是个舞者，给世界各地的人跳过舞，有足够的勇气走南闯北。
终于她接住了“常春藤”递来的橄榄枝，成为世界第一学府中的一员。
这个学姐，我曾见过她。
学校请她回来给我们过14岁生日。
作为采访团的学生代表，我临时被要求为她戴红领巾。
她就站在那里，清爽的黑发，朴素的衣着，给人独立精明的印象。
她冲着我笑。
我把红领巾围过她的脖子，一时竟忘记怎么打结。
她说：“你从来没给别人系过红领巾吧？”我点头。
于是她转而将红领巾绕过我的衣领，双手熟练地却是故意放慢地在我双眼下边系起领结来。
她说：“你看好。
”我的脸有点发烫，接过她重又扯开递给我的平整的领巾。
20XX豆豆美国行之哈佛大学300字作文
20XX豆豆美国行之哈佛大学300字作文
哈佛大学，一个让人梦魂萦绕的名字。
多少胸怀壮志的学子想进的大学。
朱红色的砖房把我们引进了哈佛大学。
为什么这所大学能培养比这么多位世界学术界权威人士以及总统？让我们来探个究竟：原来学生最初选择的专业不是他们最后学的，学校设有两周的学术开放日，学生们可以听任意一位导师讲解的学术知识，如果听着听着觉得这个专业比之前学则的要更有趣，就可以换一个专业。
为了让学生更好的吸收学科的精华，学校还可以让学生出国拜访专业权威人士，进行更深一步的了解。
整一个哈佛校园里书香四溢，原来是学校的图书馆已经在我们的眼前。
通过导游的介绍，我了解了：图书馆藏书一万多册。
这怎么不会使书香飘满整个哈佛校园呢？
通过今天的游览、参观，我知道了：权威人士通过良好的学习环境以及优秀的学习方法所培育出来的。
风雨哈佛路观后感作文5篇500字
风雨哈佛路观后感作文5篇500字故事的主人公是一位生长在纽约的女孩——莉斯。
莉斯生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。
这里给大家整理了一些有关风雨哈佛路的观后感,希望对大家有所帮助.风雨哈佛路观后感1只看到电影名字的时候，我就在想，一定是一个人历尽千辛万苦走进哈佛，但我没有想到会是这么惨的，父母都是瘾君子，可以说是一个孤儿，基本没有上过学却用两年的时间完成了四年的课程，并考入哈佛获得纽约时报奖学金。
这就是丽斯，让人难以置信的传奇人生。
一直以来大家都在说，环境影响人的性格，决定人的命运。
看着电影的开头，我想，完了，母亲吸毒，父亲却无视家里的任何事情。
这样的家庭能教育出什么样的孩子呢，无非像他们父母一样走向不归路，成为社会的拖累。
然而我们聪明的丽斯却不是这样的，环境所迫，不能去上学但不等于不能学习，即使每学期只能参加最后的考试，她仍能成为最优秀的学生。
是的，我们不要抱怨自己所处的环境如何如何，既然客观无法改变，为什么不改变自己呢?我们是自己的主人。
我们有权利并且有能力让自己做到自己想要的，做到更好。
能够决定我们命运改变我们人生的只有我们自己，环境固然重要，然而决定性因素还在个人。
克里斯跟丽斯是一样的环境，她却没有想丽斯一样，甚至她曾认为自己的一生就会按计划那样乱七八糟的生活。
这就是同样环境下造就不同人的原因：成功或失败全在自己手里。
我一直认为，做一件事情成功需要运气与悟性。
丽斯自己的努力算是悟性，而运气则是她的邻居伊娃。
丽斯的《百科全书》是伊娃给的，丽斯最后决定好好上学也是在伊娃的帮助下完成的。
伊娃是丽斯的贵人，是丽斯的运气。
丽斯最后在哈佛接受采访时说，她从母亲那里学到了“可能”，是的，一切皆有可能，只要想改变，一切都会做到，一切都会改变，这就是人生，我么能够自己主宰的人生。
风雨哈佛路观后感2朋友推荐了一部电影，今天没事就看了看，可能是朋友看见我这几年的消沉跟堕落了吧，所以才推荐了这部影片给我吧，我是学医的，平常接触的都是些病人，而且感觉自己因为是单亲跟别人不一样，总是觉得自己跟这个世界格格不入，看见别人的平淡我会羡慕，我恋爱了在大二，可是恋期仅仅1个月，我不知道有谁会有我这样的经历，我报考A级结果学校弄错了，今年没办法参加，我的第一次A级就差1分就可以及格，我当了一段宿舍长结果宿舍里一团糟，没人会听我的，还是喜欢听过去的一个宿舍长的，我哭过，在初三毕业没几天父亲脑梗塞进入医院，后来恢复还行，高三接近毕业考试父亲去世，现在的我依旧还是觉得那是个阴影，我以为我是最倒霉的，我觉得这个世界也抛弃了我，曾经的我也是个在父母眼里的混混，身边的朋友都是些不学习的人，一次生病妈妈把我接走，之后在她的监督下在父亲的逼迫下我……考上了高中，在高中努力的学习，不会交朋友不敢跟男生说话，也是那么的内向，现在好多了，给别人的感觉就是我很阳光，因为我爱笑，好像在哪本杂志上看过说爱笑的人会得到上天的眷顾，可是他没有，分手那天我一个人跑去了新乡，逃避了三天，后来也包括现在我还是在逃避，因为那个男孩子很有魅力，我们仅仅一个月全班几乎都知道了，现在的我觉得很尴尬，因为我们不在一起了却还是有朋友开玩笑，只是我会觉得委屈，今天看了风雨哈佛路我觉得自己其实很幸福，那句台词很好“我觉得自己很幸运，因为对我来说从来就没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。
我长大了要考哈佛的作文
我长大了要考哈佛的作文从小，我就有一个大大的梦想，那就是长大了要考哈佛。
这可不是我随便说说的，这是我内心深处最坚定的想法。
为啥我会有这么个想法呢？这还得从我上小学三年级的时候说起。
那时候，我们班来了一个新的语文老师，她姓王。
王老师特别有气质，说话也温柔，关键是她知道好多好多有趣的知识。
有一次上课，王老师给我们讲了一些世界名校的故事，其中就提到了哈佛。
她说哈佛是世界上最顶尖的大学之一，那里有超级厉害的老师，有最先进的教学设施，还有来自世界各地的优秀学生。
王老师说，能在哈佛读书的人，那都是万里挑一的聪明和努力。
我当时就听得入了迷，心里想：哇，要是我能去哈佛读书，那该有多棒啊！从那以后，哈佛这两个字就深深地印在了我的心里。
回到家，我就迫不及待地跟爸爸妈妈说：“我长大了要考哈佛！”爸爸妈妈听了，先是一愣，然后笑着说：“宝贝，有梦想是好的，可要实现可不容易哦！”我当时就挺起小胸脯，说：“我不怕，我会努力的！”从那以后，我就开始为了我的哈佛梦努力。
每天早上，我不再赖床，一骨碌就爬起来读书。
上课的时候，我也不再像以前那样偶尔开小差，而是认认真真地听讲，积极回答老师的问题。
放学后，我也不再一回家就看电视或者玩游戏，而是主动做作业，复习当天学的知识。
记得有一次，数学老师布置了一道特别难的奥数题，说是要参加竞赛的同学才需要做。
我当时心里就想：我以后可是要考哈佛的，这点难题算什么！于是，我就一个人坐在书桌前，咬着笔头，冥思苦想。
那道题真的好难啊，我算了一遍又一遍，草稿纸都用了好几张，可就是算不出来。
我急得都快哭了，心里想：要不放弃算了，反正这也不是老师要求我做的。
可一想到哈佛，我就又有了动力。
我对自己说：“加油，你一定能行的！”就在我几乎要绝望的时候，突然灵光一闪，想到了一个解题的新思路。
我赶紧按照这个思路算下去，果然算出了答案。
那一刻，我高兴得差点跳起来，心里满满的都是成就感。
为了考哈佛，我还努力提高自己的英语水平。
风雨哈佛路英语作文70字
风雨哈佛路：坚韧与梦想的力量In the heart of every aspiring student, there beats a dream that whispers, "Harvard." This aspiration is not just a goal but a symbol of resilience, perseverance, and success against all odds. "Wind and Rain to Harvard" tells the tale of such a student, whose journey is as challenging as it is inspiring.Born into poverty, raised in a broken home, the protagonist faces seemingly insurmountable obstacles. Yet, through the storms of life, she finds the strength to navigate her way to the prestigious university. Her story is not just about academic achievements but a testament to the resilience of the human spirit.Each step she takes, each struggle she overcomes, is a reminder of the power of dreams. She teaches us that regardless of our circumstances, with enough determination and hard work, we can achieve our goals. "Wind and Rain to Harvard" is a powerful narrative of hope, reminder that no matter how bleak the situation may seem, there is always a ray of hope if we believe in ourselves and persevere.风雨哈佛路，一个充满挑战与希望的故事。
哈佛大学历时75年得出结论结合生活实际写一篇作文
哈佛大学历时75年得出结论结合生活实际写一篇作文哈佛大学75年研究：什么样的人最幸福？在生命进程中，是什么让我们保持健康和幸福？如果从现在开始，着手规划未来最好的人生，你会把时间和精力花在哪里？有一个最新的调查，是询问1980-2000年生的年轻人，他们最重要的人生目标有哪些。
有超过80%的人说，他们主要的生活目标是要变富有；还有50%说他们另一个主要的生活目标是成名。
的确，我们总是被告诫要投入工作，努力奋斗，完成更多事情，似乎觉得要想生活得更好，这些就是我们一定要追求的。
但事实真的是这样吗？在人类生命历程中，这些东西真的能帮助他们保持幸福感吗？实际上，人一生中所做过的选择，以及这些选择怎样影响他们，我们几乎无从得知。
我们对于人生绝大多数的理解，是从他人的回忆中获得的。
但人是不可能有完整清楚的记忆的，生命中大部分发生过的事情我们都遗忘了。
有时我们的记忆形成过程，充满了创造性。
马克·吐温就曾说过：我人生中一些最悲惨的事情根本就没发生过。
研究显示，随着年龄增长，我们会以一种更积极的方式保存着我们的记忆。
比如，我曾经在一张广告上看到说：任何时候开始拥有幸福的童年，都不算晚。
但要是我们能够观察整个人生呢？要是我们能从人们青少年时期一直追踪到老年，去观察到底什么才是真正能够帮助人们保持幸福、健康的东西呢？我们真的去做了这样的一个研究——哈佛成人发展研究，这可能是目前有关成年人生活研究中，历时最长的研究。
75年间，我们追踪了724位男性，年复一年地询问他们的工作、家庭生活和健康状况。
当然，在询问过程中，我们并不知道他们的人生将会怎样。
实际上，这样的研究极为稀少，几乎所有类似的研究都在10年内流产了。
原因可能是失访率太高，或者没有足够的经费支撑，或者研究者兴趣点转移，或去世以后没有其他人接手。
但是多亏了运气以及几代研究者的坚持，这项研究成活下来了。
在最早的724名男性中，大约有60位还在世，并继续参与这项研究，他们绝大多数都已经超过90岁了。
小学议论文作文：论哈佛8
论哈佛哈佛，是几乎所有学子心中的神话。
而事实证明，哈佛不是神话，它是一种象徵，是人类所能达到最高力量的象徵。
“凌晨四时，哈佛的图书馆仍灯火通明。
随处可见埋头苦读的学生。
”近日，这几张照片在网络上引起了轩然大波。
哈佛的学兄学姐如此刻苦，不知那些天天叫苦的初中生看了作何感想。
哈佛的食堂堪称为“可以吃东西的图书馆”：没有一人光吃不读的，且极少有人说话。
哈佛的医院也是个另类图书馆，在排队候诊的途中，人手一本书。
哈佛中不见人装风炫富，不见香车接美女，不见名贵首饰PV包。
只有疾走的学生，而且大都手捧一书。
哈佛中的学习风气犹为盛行。
而国内大学，选修课的课堂几乎成了摆设。
一堂课有三成的学生来就能算是奇迹了。
哈佛的学生每学期至少要修完4门课程，一年就是8门。
这样算下来，只有在4年内学完32门课程，才有可能毕业。
只有最聪明的天才学生才能在两三年内学完这些，而普通的学生光应付4门就已头昏脑涨了。
然而，这只占到毕业考核标准的40%。
另外，还要根据学生在课堂睡的表现评分。
也就是说，每节课都是期末考试。
这就要求学生平均用力。
而国内大学，4年只要学完两三门就可以毕业了。
一位北大女孩说：“我在这儿一个星期的阅读量相当于在北大一年的阅读量。
在这儿教授们课堂上讲得飞快，根本不管你听没听懂；课后又留下一大堆阅读材料，不读完根本没办法完成作业。
还要提前预习下节内容（读有关材料）。
如果预习不到位，课堂上根本没办法和其他人一起讨论，就没办法学习了。
”北大于哈佛的对比尽显其中。
在美国，大学是最苦的4年，是积蓄人生力量的黄金时段。
而在国内，高考就是是学习的终点，大学则是“艰苦后的休息”，上大学完全是为了毕业证书，以后好找工作而已。
这是国内大学落后于哈佛的根本原因之一。
许多人羡慕哈佛的学生教授，羡慕他们在世界顶级学府中学习工作，羡慕他们超出常人的头脑。
而仔细对比句会发现，差的不止是智慧。
高二作文：哈佛·诉说_950字
哈佛·诉说_950字大洋，彼岸，美国，哈佛。
这是一座诞生巨人的学府，三百多年间，33位诺贝尔将获得主走出哈佛。
奇校林立的当下，哈佛仍能在众多“强手”间夺得首席。
“问君何能尔”，且听，哈弗正诉说着一座百年名校不朽的传奇。
走近哈佛，与我们想象中的有所不同。
校园里，不见华服，不见浓妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步。
为追求人生的理想，学子们满怀希望，来到哈佛。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。
哈佛学子，面对巨大的学习任务与压力，他们不断地付出努力。
但是时间总是有限的，为了获取更多的知识，他们如同海绵取水一般，不断地挤，不断地学。
伟大的科学家爱因斯坦说过：“人的差异就在于业余时间。
”在哈佛，几乎所有的业余时间都花在学习上的，课内时间固然在学习，而课外时间也是在学习。
或许他们连吃饭，睡觉都不能“专心致志”。
用好他们的业余时间，发挥出业余时间最大的价值。
是哈弗学子成功的重要原因。
伟大的作家、教育家鲁迅先生小时候勤学，少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
为了争取更多的时间读书，哈佛的学子几乎个个身不离书。
即使在医院里也是如此，无论有多少人候诊也无一人说话，无一人不在阅读或是记录，医院只是图书馆的延伸。
创造更多的时间来读书学习，是成功者的一种能力，是哈佛学生的特长。
哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的砖墙，而最起眼的，是哈佛那一百座全美最古老的图书馆。
凌晨4点，哈佛的图书馆灯火通明，座无虚席。
哈佛。
初二抒情作文：我的哈佛情结
我的哈佛情结我的电脑桌面是雪天里哈佛大学的学生宿舍。
风雪中，绯红色的哈佛岿然屹立，一排小楼背后种着一株“直待凌云始道高”的小松。
多年来，哈佛一直作为一种信仰在我的生活中存在着。
一句校训也许每个人年幼的时候，他的父母都试图给予他一些赠言——它们于是伴随和引领这个孩子的成长。
巧得很，妈妈抄来送我的就是哈佛的校训：Entertogrowinknowledge，departtobetterservethecountryandthekind.她把承载着这句训导的纸片，工工整整地贴在我的床头。
直到我长到读书的年纪，才对它产生了初步的兴趣——我抱着一本在印象里很大而且高深莫测的辞典，逐词逐句地找了一下午，凭着仅有的粗浅学识，大致译出这样的一段话：进来长知识，出去更好地服务国家和人类。
“进哪儿来，又从哪儿出去呢？”我好奇，仰着脑袋问妈妈。
妈妈说，其实哪儿都一样，“进来”、“出去”的目的总是相同的。
在当时，我似懂非懂，但常常凝视床头，也终于把它记诵下来。
后来我知道那是哈佛的校训。
我开始疯狂地默写，将它贴满我的房间——桌子，椅背，书橱，甚至小小一只笔盒……喜欢这句话，起先出于对一所学校的迷恋，而后可就成了一种习惯，以至于做什么事之前，我总要告诉自己万不可走太远，以免忘记了为什么而出发。
两位学子我初中就读的学校有过一位“哈佛女孩”。
她是个舞者，给世界各地的人跳过舞，有足够的勇气走南闯北。
终于她接住了“常春藤”递来的橄榄枝，成为世界第一学府中的一员。
这个学姐，我曾见过她。
学校请她回来给我们过14岁生日。
作为采访团的学生代表，我临时被要求为她戴红领巾。
她就站在那里，清爽的黑发，朴素的衣着，给人独立精明的印象。
她冲着我笑。
我把红领巾围过她的脖子，一时竟忘记怎么打结。
她说：“你从来没给别人系过红领巾吧？”我点头。
于是她转而将红领巾绕过我的衣领，双手熟练地却是故意放慢地在我双眼下边系起领结来。
她说：“你看好。
”我的脸有点发烫，接过她重又扯开递给我的平整的领巾。
高二写人作文：哈佛使我懂得......_950字
哈佛使我懂得 (950)有人说：“环境是决定人成长的必要条件”。
一个良好的环境可以改变人，一所好的学校可以引领人走上辉煌的前程，这就是我想说哈佛。
哈佛是美国的一所著名院校。
它聚集了五湖四海的高才生。
他们都有着同样的理念：“拼搏，不断越自己”。
它让我懂得了许多，也知道了很多。
哈佛的教学理念如光，照亮了学子们心肺，为他们打开了一扇扇通往人生巅峰的窗户。
使学子们拥有了成功的内涵品质，让他们在对待繁琐的问题中更有深层次的思考。
近300多年来，哈佛创造的人才应有尽有。
到处都可以呈现出他们辉煌的身影。
如：美国第31位、32任总统罗斯福、中国文学大家林语堂先生、著名社会学家丁学梁等，他们都是不断地奋力拼搏，勇于超越，为创辉煌增添光彩来诠释生命的意义。
然而，最打动我内心的是：哈佛教学生克服人性的弱点——教学生们摆脱无知的懒惰，去享受风雨过后的彩虹。
米尔·勒纳尔曾说过：“懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功”。
因此，我懂得了：懒惰终将会给自己带来麻烦，若想抛下麻烦，你只能业精于勤，勤奋是中华民族一直以来的优良传统。
然而，多少人因懒惰怠尽了人生。
哈佛，还让学子们时刻充满梦想。
梦想如航船，推动着滚滚的长江水直达人生彼岸；梦想就是“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”的远大抱负；梦想是宽广的，一个无梦想的人，他的人生是无希望的。
阿·普罗克特曾说过：“梦想一旦付诸行动，就会变得神圣。
因为人一旦充满野心，就会为了这个目标去不断奋斗，直到成功。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵。
由于这句话，不知点醒了多少人。
可以看出：“梦想给人带来的尽是无穷大的力量。
哈佛，还使我懂得：不能盲目崇拜。
所谓“崇拜——把自己掏空给别人。
在生活中，有很多变相的权威和偶像，它们可能会束缚我们。
高二作文情倾哈佛
高二作文情倾哈佛
入夜，惨白的灯光将室内照得亮如白昼。
桌上，是一本摊开的《哈佛散记》。
几不行闻的低低叹息一声，走到寝室的阳台上，轻轻仰起头，凝视深邃的夜空。
漆黑的天幕上，只有一颗星子，孤傲的放射着光线。
哈佛，多少学子梦寐以求的最高学府。
一如那颗卓绝不群的星子，如此耀目
而我，只是芸芸众生中卑微的一员。
也只能如今夜一样，站在低处，仰视它的光线。
一个，遥不行及的（幻想）。
一个全球最高学府，开放式的训练风格，精英云集的地方。
如星辰一样，可望，而，不行及
有些幻想，注定，也只是幻想。
从儿时就有的，两个不知天高地厚的幻想，一个是进入哈佛，另一个，是获得诺贝尔文学奖。
而今，面对冰冷的现实，我也只能淡淡苦笑。
眉间，心上，一抹轻愁无痕
仰视夜空的时候，眼角，会有破裂的星芒
又有谁，会始终始终记得最初的幻想。
轮回辗转，时间匆忙，
在现实的狞笑中，我们与最初的幻想渐行渐远
剩下的，也只有转过身后回眸时那一抹怆然的笑，苍凉，而妩媚
一霎车尘生树桫，陌上楼头，都向尘中老。
我们都会在烟尘中渐渐老去，红尘喧嚣之中，又有谁记得，谁遗忘
叹今生，谁舍谁收。
情倾哈佛，或许，终究也只是一场年少轻狂的幻梦。
可是，究竟，打开书，我们如此接近呵。
期盼，有一天，能真正走进那神圣的殿堂，为自己最初的幻想，画上圆满的句号。
初中议论文作文：哈佛的传奇
哈佛的传奇哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
人到底有怎样的潜力？人的梦想，为什么在哈佛就能实现？央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。
她回忆说：“我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。
餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。
那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。
在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。
那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。
”在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。
而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。
因为他们知道，这些倒头就睡的人实在是太累了。
一个北大女孩说，她在这里一个星期的阅读量是在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量很大。
“我们课后要花很多时间看书，预习案例。
每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。
”哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。
哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。
在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。
在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。
老师每年讲课的内容都要跟上前沿科学的发展变化。
因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。
哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。
到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。
中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。
风雨哈佛路观后感作文范文
风雨哈佛路观后感作文范文看了《风雨哈佛路》，我感触很大。
女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。
今天我们就一起来看看风雨哈佛路作文范文吧!她生活在一个非常不幸的家庭，父母吸毒，没有收入，只能靠政府的救济，她有一个姐姐，却和她格格不入。
后来母亲又因吸毒感染了艾滋病，生活几经崩溃。
父母为了吸毒几乎花光了所以的钱，有时他们吃个便饭都是问题。
这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。
她开始逃课逃学，后来被送到了少年管教所，成了一名“坏女孩”。
莉丝母亲的去世对莉丝来说是一个转折点。
她开始回忆、开始反思、开始奋起。
凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负……人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有。
可是明天还是要继续，路还是要走，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。
她开始努力，上了夜校，每天三更灯火五更鸡，学习荒废已久的知识，她在短时间内修够了所有的学分，成功申请哈佛大学。
曾经小小年纪就无家可归的女孩，如今却是一个充满了优雅气质和真挚性情的阳光女性。
而她的执着、坚强、不向命运屈服和不断进取之心更强烈鼓舞了成千上万的美国人。
?从莉丝身上，人们看到了一个女孩如何跨越困难与困境的精神以及面对逆境如何自我选择的勇气和动力。
这么絮絮叨叨地说这么多她的故事，却无法用言语形容此刻心中的感想。
对她是敬仰?同情?崇拜?惊叹?我想不出来。
只是对进入大学以后的这些日子，感到丝丝愧疚，似乎太逍遥自在了。
人人都有自己的人生，他们都在为自己的人生拼搏奋斗，而自己在高考完后，整个人像抽空了一样，再无豪情壮志可言了。
浑浑噩噩的过日子，没有追求没有理想，小小的磨难就将我们打垮，整天抱怨学校的管理太严，自己的专业太差，没有想过那一天当我们也遇到和丝相同的困境时，我们该如何?还会有时机去抱怨吗?这是不是我们这些在大学里迷失方向的学生应该考虑的问题吗?每天问一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。
风雨哈佛路观后感作文 风雨哈佛路心得体会
风雨哈佛路观后感作文风雨哈佛路心得体会风雨哈佛路观后感篇一这个寒假过得真快，转眼就要结束了，但我也收获了很多。
比如我读了许多书，了解了很多历史故事，听了一些评书，而且，我还看了不少大片，其中让我印象深刻的有一部成长电影《风雨哈佛路》。
《风雨哈佛路》主要讲了家庭贫困、生活困难的女孩莉斯克服种种困难终于考上最高学府哈佛。
影片中的莉斯的人生似乎早就已经被注定。
她的母亲是名“瘾君子”，酗酒，几乎失明，最终患了艾滋病，父亲酗酒最后进入了收容所，外公又不肯收留她，她只好离家出走。
她曾经认为她的一辈子就这么过去了，跟着一群和她环境的孩子在外偷窃、流浪街头，直到有一天她母亲离开了她。
在她母亲的葬礼上，她不肯离开母亲的棺材，她只是渴望亲情的环绕，渴望能得到爱，这时，她恍然大悟，如果再这么混沌的过下去，她也会成为一个像母亲一样被世界唾弃的废人。
她决定要去上学，17岁上高中，用两年时光完成了别人四年完成的高中学习，在一次考试中她以第一名的成绩获得了到哈佛校园参观的机会。
就在这一次，她站在哈佛的校园里，看着涌入校门的大学生们，看着教学楼前绝美的景色，她心动了，决定一定要考上哈佛。
最终她用真诚、宽容以及对这个世界的感激深深地打动了每一位评委，获得了纽约时报的奖学金，顺利地考上了哈佛大学。
上帝没有遗忘任何一个人，只是你遗忘了你自己。
任何人都有成功的机会，只看你愿不愿意成功、付不付出努力。
没有人生来就决定了他的人生，你的人生需要你去改变，未来没有唯一性，只有无限的可能。
风雨哈佛路观后感篇二面对大学生活的松散，需要我们励志为我们的未来而奋斗。
《风雨哈佛路》则在这个时候给予我思想的启迪，女主人公的人生经历，深深触动了我的心灵，引起我对自己人生的反思。
本片主要讲的是女主人公丽思，她生活在一个不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，而且母亲又染上了毒瘾，生活十分艰难。
他们经常面临着饿肚子的情况。
有一次，她母亲毒瘾又犯，疯狂起来，翻遍整间房子找钱买毒品。
我好想考上哈佛大学四年级作文500字
我好想考上哈佛大学四年级作文500字我好想考上哈佛大学四年级作文500字虽然现在的我还只是一名生，可我有一个美好的梦想，我希望我长大以后能考上世界名校——哈佛大学。
这梦想激励着我一直努力前行。
这所著名的学校，是追求真理和发展科学文化的优秀学府。
那里有宽阔美丽的，有雄伟气派的教学楼，有清幽见底的池水，有郁郁葱葱的树木，有神气的雕像……这一切的.美好都是我梦寐以求的。
在阅读过的这所学校的很多资料中，印象很深的就是学校那座哈佛先生的铜像。
听说人们去哈佛学校的时候，尤其要瞻仰一下哈佛先生的铜像。
哈佛像被誉为美国四大著名雕像之一，另外三座是纽约的女神像、华盛顿的林肯纪念堂坐像和费城的富兰克林雕像。
哈佛看上去面目清秀，目光炯炯，棱角分明，一副古典小生模样。
他右手按着一本打开的《圣经》，双腿前伸，而左脚略伸出底座一截。
所有仰慕者无一例外都要摸一摸哈佛的左脚尖，据说摸过此脚的人可以金榜题名，难怪那原本深褐色的鞋尖被摸得格外锃亮，原来是经受了“百年抚”。
其实，关于这铜像，准确的来说，不是哈佛先生的雕像，因为当年在哈佛还没有建成时，哈佛先生捐了很多钱资助建筑哈佛大学，当时人们很感激他，想为他建一座雕像，让莘莘学子向他。
可是，由于哈佛先生英年早逝并未留下画像，于是人们就从全校学生照片中挑选出了一个最帅的男生，并以此为模特铸造了哈佛铜像。
可这一点也不影响人们对哈佛先生的敬仰之情。
哈佛大学是一所举世闻名的学校，也许全国也只有极少学优秀的学生才有机会去就读，我真希望自己将来能考上这所世界著名的学校深造，成为对社会对祖国有用的栋梁之才。
梦想就在心中，拼搏的路就在脚下，我一直在努力着，也相信自己会更努力，踏踏实实走好人生的每一步，让梦想成真。
风雨哈佛路观后感作文5篇650字
风雨哈佛路观后感作文5篇650字丽兹出生在一个不幸的家庭，父母都是“瘾君子”，母亲还有严重的精神分裂症，最终因艾滋病而不幸死去。
这里给大家整理了一些有关风雨哈佛路的观后感,希望对大家有所帮助.风雨哈佛路观后感1行走于这个世界上，大都数没有一帆风顺。
在人生这条路上，起点取决于命运，但是这条路的方向却取决于自己。
影片中破旧不堪的房子、昏暗闪烁的霓虹灯、垃圾乱扔的街头和地上随处可见毒品的注射器。
这就是本部电影女主人翁丽丝所居住的环境。
面对生活，除了无奈还是无奈，父母的萎靡不振、爷爷的漠不关心、闺蜜的自暴自弃，让小小年纪的丽丝明白了生活只能靠自己去改变。
整部影片没有《肖生克的救赎》带来的宏伟场景，没有《阿甘正传》所带来的人间温情，却拥有比二者更强的精神——励志!影片打动我的并不是丽丝的悲惨命运，而是她面对命运的态度。
她人生起点可以说是从无数的荆棘中开始的，面对生活的重重困难，丽丝从不言弃。
在不断的努力中追求着自己的梦想，最终远离了那肮脏的生活环境，摆脱了那颓废的生活。
进入了世界一流学府——哈佛大学，在这样的高等学府又她开始了新的奋斗之路。
生活就是这样，没有人可以和它讨价还价，所以只要活着，就一定要努力。
丽丝一个娇小的身躯创造了我们常人难以企及的人生高度。
她的奋斗经历告诉我生活只有经历一些挫折才算完美。
用一句老话来讲就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”虽然这样的名言警句在现在有些人看来已经老掉牙，但是却真的很有道理，不是吗?脚踏实地的走好人生的道理，成功的花儿就会为您绽放，欢乐的乐曲就能为您奏响。
风雨哈佛路，坎坷千里行。
通向成功的道理在自己的脚下，行走于路上的动力在于日常的勤奋。
风雨哈佛路观后感2有人这样描述成功之路：“成功之路就像心电图一般，如果没有波折那就代表你自己已经放弃了自己”。
也有人这样形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在风云莫测的大海上前行，不经历风雨，怎能到达成功的彼岸”。
但无论什么样的描述，归根结底都是要我们坚持不懈，克服一切困难才能成功。
走进哈佛作文
走进哈佛作文走进哈佛作文今天，我们的目的地是哈佛大学。
面对这所世界排名第一的大学名校，我们的心情都是既兴奋又紧张。
远观哈佛，她高不可攀。
红砖瓦白房子，由于刚下过雪的缘故，学校里来往的学生很少，有也是匆匆忙忙的向教学楼里钻，古老的哈佛宁静、庄严，容不得一丝学生的惰性，我们走在哈佛校园里，脚步放轻，屏气凝神，生怕破坏了这座深不可测的知识殿堂的肃穆。
走进哈佛，她平易近人。
十来个学生围成一桌，大家各抒己见，在这里碰撞出知识的火花，点亮真理的光芒。
学生可以与教授共同探讨问题，教学相长，所有人在知识面前的地位是平等的，这是灵魂的对话。
崇尚哈佛，爱她的谦逊。
哈佛大学的建校时间只有仅仅的.二百年而已，比起牛津大学来，牛津大学风光的时候她还不知在哪呢。
可是，就是这样一个年轻的大学，却雄踞世界第一学府数十年之久，哈佛大学有理由骄傲，可是她一直谦虚谨慎，教育哈佛学子们“与莎士比亚为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”。
始终保持虔诚的心来面对知识，这是一个大学多么弥足珍贵的品质啊。
敬仰哈佛，爱她的简朴和自由。
哈佛既没有校门，也没有围墙，只有一个不起眼的破破的小门，勉强能算上哈佛的校门了吧，这让我不禁瞠目结舌，难道是哈佛出不起钱吗?凭哈佛几十亿的资产建一个镶金嵌银的大门都嫌寒酸，只是哈佛大学不愿意在这些无用功的门面上下功夫而已，哈佛的学子深谙青春不能永驻，而知识的积累和运用会使人被敬重，爱戴，乃至崇拜，所以他们更愿意在书本上下点功夫。
想想中国的学校，难道不自惭形秽吗?就连一个幼儿园，都要弄一个镏金的气派的大门，而里面的教学设施却与它那漂亮的阔绰的大门格格不入。
走出哈佛。
我的思绪颇多，面对这样一所世界级学府，我感到很惭愧，我们的知识是那么微不足道。
但是它又让我感觉到信心百倍，因为我知道世界上还有好多知识等着我去学习，学无止尽，新的挑战开始了!。
读《哈佛家训——活出全新的自己》有感作文(小学六年级400字).doc
读《哈佛家训——活出全新的自己》有感作文（小学六年级400
字）
这是一本非常有益的书，它用小故事告诉我们许多真相。
在这个复杂的社会里，人们会遇到许多困难、磨难和失败，有些人经常选择逃避，但与其选择逃避，还不如改变自己，平静地面对它们，重建他们的勇气和信心。
老实说，一个人的自信真的很重要。
如果一个人连面对生活的信心都没有，他将生活在更多的负担和更少的快乐中。
自信是一种力量。
一个自信的人将永远坚持并相信自己。
失败仍然会给他带来微笑，他最终会成功的。
自信可以决定一个人的一生，相信自己，相信自己是最好的，虽然在这个世界上，我们是如此渺小，但我们必须永远相信金子总会发光。
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我的哈佛情结
我的电脑桌面是雪天里哈佛大学的学生宿舍。
风雪中，绯红色的哈佛岿然屹立，一排小楼背后种着一株“直待凌云始道高”的小松。
多年来，哈佛一直作为一种信仰在我的生活中存在着。
一句校训
也许每个人年幼的时候，他的父母都试图给予他一些赠言——它们于是伴随和引领这个孩子的成长。
巧得很，妈妈抄来送我的就是哈佛的校训：Entertogrowinknowledge，departtobetterservethecountryandthekind.
她把承载着这句训导的纸片，工工整整地贴在我的床头。
直到我长到读书的年纪，才对它产生了初步的兴趣——我抱着一本在印象里很大而且高深莫测的辞典，逐词逐句地找了一下午，凭着仅有的粗浅学识，大致译出这样的一段话：进来长知识，出去更好地服务国家和人类。
“进哪儿来，又从哪儿出去呢？”
我好奇，仰着脑袋问妈妈。
妈妈说，其实哪儿都一样，“进来”、“出去”的目的总是相同的。
在当时，我似懂非懂，但常常凝视床头，也终于把它记诵下来。
后来我知道那是哈佛的校训。
我开始疯狂地默写，将它贴满我的房间——桌子，椅背，书橱，甚至小小一只笔盒……喜欢这句话，起先出于对一所学校的迷恋，而后可就成了一种习惯，以至于做什么事之前，我总要告诉自己万不可走太远，以免忘记了为什么而出发。
————来源网络整理，仅供参考 1
两位学子
我初中就读的学校有过一位“哈佛女孩”。
她是个舞者，给世界各地的人跳过舞，有足够的勇气走南闯北。
终于她接住了“常春藤”递来的橄榄枝，成为世界第一学府中的一员。
这个学姐，我曾见过她。
学校请她回来给我们过14岁生日。
作为采访团的学生代表，我临时被要求为她戴红领巾。
她就站在那里，清爽的黑发，朴素的衣着，给人独立精明的印象。
她冲着我笑。
我把红领巾围过她的脖子，一时竟忘记怎么打结。
她说：“你从来没给别人系过红领巾吧？”我点头。
于是她转而将红领巾绕过我的衣领，双手熟练地却是故意放慢地在我双眼下边系起领结来。
她说：“你看好。
”
我的脸有点发烫，接过她重又扯开递给我的平整的领巾。
她说：“你再试试。
”——不是“好了好了我自己来”，而是“你再试试”。
老师们都说，这个女孩是跳着舞进了哈佛的。
此言不差，她的的确确有舞蹈家的禀赋，能以形体为楷模，以最美示人。
她收获的，是我们的尊敬和哈佛的青睐。
类似的，从电影《风雨哈佛路》的主角莉兹身上，我看见了人格。
这个真实的故事发生在上世纪90年代的纽约，莉兹是一个落魄不堪的美国家庭中的次女。
影片用摇晃的追踪画面展现莉兹的成长环境：不负责任的父亲，精神失常的母亲，行为不轨的爷爷，同病相怜的姐姐；还有硬着头皮进的收容所、少管站，充满嘲笑和欺辱的学校……压抑的色调使无形2
————来源网络整理，仅供参考
的恐怖直逼人心，甚至可以感同身受地体会到莉兹的冷和无助。
从她恳求公立学校接纳的那个镜头，我就开始流泪。
那些地铁上旁若无人地学习、浪迹街头地奔波的画面，都让我情不自禁地掩面抽泣。
莉兹，嘿，这个巨人！真的，她扛住了一切，包括梦想——哪怕在最困顿的光阴里，她坚持阅读，坚信母亲的爱；她用坚强的斗争为惨痛的生活找到了一条出路。
由于她有一种忍耐和承担的习惯，未来稳稳地落在她并不宽阔的肩膀上。
她在物质的荒芜中，凭借这些优秀的精神财富，闯进了藏有更多财富的哈佛。
从某种意义上说，她和哈佛，是互相靠近的。
三省吾身
哈佛，哈佛。
我的生活中充满这个如雷贯耳的名字。
它终于成为我梦想的一部分。
听说它的博士生每3天“啃”下一本大书，它的医院只是图书馆的延伸，7位美国总统曾“进来长知识”，33位诺贝尔奖获得者“出去更好地服务国家和人类”。
我时常关注哈佛的网站，以欣羡而质疑的眼光审视每一行灿烂的文字。
其中有一条箴言让我注目：习惯改变人生。
不错的，也许我无法成为哈佛的学子，但我可以拥有哈佛的习惯——时刻学习，时刻反省，立下长远的志向。
真的，哈佛这个概念，在心底待久了，就演变成为一种情结。
————来源网络整理，仅供参考 3。