安徽省灵璧中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试题

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高一年级第一次月考语文试卷

高一年级第一次月考语文试卷

高一年级第一次月考语文试卷本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!高一年级第一次月考语文试卷第1卷(选择题,36分)一、选择(36分,每小题3分)1.下列词语中加下划线的字,读音全都正确的一组是()A.自诩(xǔ)参差(cī)嫉(jí)恨妖童媛(yuàn)女B.肤浅蹩(bié)进啼血(xuě)蓊蓊(wěng)郁郁c.脑髓(suǐ)独处(chǔ)虫蠹(dù)卓(zhuō)有成效D.估量(liàng)孱(càn)头颤(chàn)动脉脉(mò)含情2.下列词语中含有两个错别字的一组是()A.斑驳繁芜丛杂残羹冷灸B.丰姿衷心喜悦勃然大怒c.辩别没精打彩民不聊生D.国萃东图西抹礼上往来3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①新的《中华人民共和国婚姻法》再次规定,夫妻之间有相互的义务。

②我国入世后,与世贸组织规则不一致的相关法律法规需要、修改,同时还要制定一批新的法律法规。

③新时期的志愿者行动可以说是雷锋精神的和深化。

A.抚养废止继续B.抚养废置继续c.扶养废止延续c.抚养废置延续4.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是()A.国企改革的三年攻坚目标已定,如何保证实现?代表和委员们集思广益,各抒己见。

B.来自科技界的政协委员,兴高采烈地参观了这个区污水净化系统设施。

c.产品的质量与广大人民群众的利益休戚相关,一定要千方百计地确保。

D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。

5.下列各句中,没有语病的一句是()A.通过这次“树标兵,促后进”的评选活动,激发了许多个体经营者奋发向上、文明经商的意识。

B.“继续推进素质教育”,这种提法是科学的、符合实际的——难道不是这样吗?c.建设部拟定了“十五”期间,我国将建成住宅20亿平方米,届时我国城市人均居住面积将达15平方米。

高一年级第一次月考语文试卷.doc

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高一年级第一次月考语文试卷(重)2007.10第I卷一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音,全部正确的一组是A.寥.廊(liáo)青荇(xíng)屏息(bǐng)邂逅(xièhòu)B.诽谤.(bàng)悼.念(diào)岚.山(lán)神龛.(kān)C.舒祺.(qí)花瓣.(bàn)倾圮.(pǐ)暴虐.(nüè)D.碣.石(jié)佝.偻(gōu)憩.息(qì)譬.如(bì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.沧茫招摇斑谰凝神屏息B.嘻游结汇缈婀娜游目聘怀C.机缘拜谒触须没精打彩D.玲珑姻缘珊瑚玉砌雕栏3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是A.高考通知书下来了,我们全家老小,亲朋好友都弹冠相庆....,喜气洋洋。

B.经过一个多小进的坦诚交谈,彼此的误解涣然冰释....,我们又和好如初。

C.小明的作文写得既快又好,但遗憾的是常常文不加点....,别人读起来很吃力。

D.张哲和李鸣本是同班同学,萍水相逢....,在患难中成了肝胆相照的好朋友。

4.下列各句中,没有语病的一句是A.每一个立志成才的青年将来都希望自已成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。

B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深吸引住了。

C.领导指出那位大肆铺张的经理一定要全部退回多收的礼金和少付给宾馆的食宿费。

D.“春兰杯”第十届亚洲象棋锦标赛昨日在江苏泰州落下帷幕,中国男队笑捧金杯,夺得十连冠。

5.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是①急剧的时代引起人们的心理失衡,是当今几乎每个中国人都会体验到的。

②今年我国法官将摘下大檐帽,披上法官袍,法官制服的改换,体现了法学观念的。

③通过合理调配和技术改造,提高了,大伙的干劲更大了。

A.变迁退变功效B.变迁蜕变工效C.变革退变工效D.变革蜕变功效6.下列有关文字常识表述错误的一项是A.徐志摩是现代诗坛上“新月派”的主将之一,其诗深受英国浪漫派诗歌的影响,风格飘逸轻灵,代表作是《再别康桥》。

灵璧中学高一实验部月考试题2

灵璧中学高一实验部月考试题2

灵璧中学高一实验部对抗赛语文试题灵璧中学朱儒星(分值150分,时间120分钟)一、(18分,每小题3分)1.1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.点缀(zhuì)袅娜(niǎo)弥漫(ní) 脉脉含情(mài)B.处理(chù) 颤栗(zhàn) 霎时(shà) 蓊蓊郁郁(wěnɡ)C.混沌(dùn) 落蕊(ruǐ) 房檩(lǐn) 揠苗助长(yà)D.曲折(qū) 茎叶(jìnɡ) 倩影(qiàn) 纤尘不染(xiān)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.陷阱坐落仗义直言平心而论B.厮杀辩白轻歌曼舞各行其事C.陨落斑斓委屈求全墨守陈规D.矫健寒暄纷至沓来剑拔弩张3.下列各句中,加点成语正确的一句是()A.学校附近的建筑工地,机器打桩声不绝于耳,真使人振聋发聩....。

B.在未来的征程中,民族区域自治作为党解决我国民族问题的一条基本经验不.容置喙...,作为我国的一项基本政治制度不容动摇。

C.当看到小岗村村民按下的一个个红手印时,大家深深地感到,他们怀念的沈浩不仅是一位村官,更是一位和他们休戚与共....的亲人。

D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华....的花蕾。

4、下列各句中,有语病的一句是()A.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

B.脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

C.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!D.我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。

5、下列各句中修辞使用恰当的一项是()A.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着,跳动着。

高一上学期第一次月考语文试题12

高一上学期第一次月考语文试题12

高一第一学期第一次月考语文试题(满分100分)一、语言文字运用:(共15分)1、找出没有错别字的一项( )A、遒劲遏制颓圮追朔斑斓B、踌躇忸怩不安嘉言懿行拜谒执拗C、杀戳骨髓偏袒拊掌惊愕D、相濡以沫瞠目结舌契约晕眩绿草如荫2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.这座古老而又年轻的城市意气风发....地走在追梦的大路上,如果说处处碧波将成为她地理的新脉象,那么自主创新则是她正在全力培育的城市之魂。

B.网络具有便捷、迅速的特点,尤为年轻一代喜爱,如何有效利用这个平台,因地制宜....地为建设中国梦所用,是每个有责任心的人都在考虑的问题。

C.专家认为,日本政界右翼人士一直努力淡化“二战”战败的概念,其否认侵略历史的观念可谓盘根错节....,必须予以法理上的分析和针锋相对的批驳。

D.如果对方应酬非常得体,礼貌而又周到,自己却连句感谢的话也不会说,站无站相,坐无坐相,甚至跷足而...待.,就很容易被人认为有些欠缺修养了。

3、选出能与文中句意衔接的一句:( )国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推倭,A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。

B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。

C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。

D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。

二、阅读下面的诗歌,回答问题。

(共10分)我爱这土地艾青1938年11月17日假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1、结合写作背景,准确理解鸟歌唱的“土地”“河流”“风”“黎明”的形象包含的意义。

安徽高一上学期第一次月考语文试题

安徽高一上学期第一次月考语文试题

第一学期高一年级第一次段考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

《新诗鉴赏辞典》序言(节选)中国新诗是随着“五四”新文化运动,中国文学进入光辉的现代时期而形成的。

从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统,就好像一道九曲黄河,永不停息地滚滚奔流着,它是既多曲又割不断的一道长流。

新的地理形势促使黄河转了弯,新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新。

如果循流溯源,那当然还是“黄河之水天上来”,那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统。

只是自此而下,黄河便一泻千里,“奔流到海不复回”;现代诗歌,已经突破“民族的片面性和狭隘性”,而直接进入“世界文学”的汪洋了。

人所共知,胡适是新诗最早的开拓者,从1915-1916年就着手白话诗的试验,一开始就朝着打破旧诗词最顽固的语言形式桎梏的方向冲击。

假如说,首创“诗体的大解放”的胡适和他的《尝试集》只可视为区分新旧诗的界碑,那么,堪称新诗革命先行的纪念碑式作品的,则历史性地留给了稍后出现的郭沫若和他的《女神》。

这就奠定了以创造为宗旨的新诗传统的基础,战斗的现实主义和浪漫主义的新诗传统的基础。

中国新诗是带着两大胎记诞生的:首先是在科学与民主以至社会主义新思潮的推动下,扫除了旧体诗词唱滥了那套封建士大夫的审美情趣,确立了富有现代社会色彩和生活情调的诗歌境界;其次是力图摒弃僵死的文言词语,而以口语入诗,作所谓白话诗,以利于反映现实表现真情,从而走上了“诗体大解放”的道路,其主要成就便是自由诗的诞生。

在音律形式上它自然也曾对外国诗歌有所借鉴,但主要都加以溶化,在中国现代口语的基础上提炼出诗的语言来,而形成为中国的自由体新诗,它是“五四”以来新诗运动对于旧传统的突破,属于创造性的新发展。

放在中国诗歌流变史的长河中来看,如商周四言,楚汉骚赋,汉魏乐府,晋宋五言,隋唐律绝,宋词,元明曲令,都是递嬗升降,各自打着时代烙印,那么“五四”以来便是自由诗。

高一12月份月考语文试题

高一12月份月考语文试题

灵璧中学高一尖子班语文试题2014、12、13一、基础知识(27分)1.下列词语中加线字的读音完全相同的一组是()A.眩.晕舷.梯炫.耀武力改弦.更张B.羡慕.募.捐幕.天席地蓦.然回首C.剽.悍漂.泊虚无缥.缈飘.忽不定D.舟楫.逻辑.开门揖.盗缉.拿归案2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.宫阙蓝宝石珠光宝器攻城略地B.貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆C.缴税捅漏子各行其是螳臂当车D.思辨订书机无上光荣挑肥拣瘦3.依次填入下列句子括号里的词语,最恰当的一项是:( )①老师和同学们的误解让班长感到十分(),他把头扭向一边,不愿让同学们看到自己的眼泪。

②凡以文字获罪者,一面拿办,一面就查抄,这并非看重他的家产,仍在()藏书和另外的文字。

③自习课上,他拿出一本武侠小说津津有味地读着,()班主任站在身后他()没有发现。

A.委屈查看就连/也B.委屈察看就连/也C.委曲察看就是/也D.委曲查看就是/也4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽....,心情糟透了。

B.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧....,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C.出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢....,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。

D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深....,记者得不到任何信息,大失所望。

5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。

B.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。

C.由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大,联合国大会第二十八届会议一致通过,把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一(其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)。

安徽省高一第一学期第一次语文调研考试含答案

安徽省高一第一学期第一次语文调研考试含答案

高一第一学期第一次调研考试-语文一、选择题(本大题共3小题,共9.0分)1.下列词语中,没有错别字的一组是A. 追悼泥淖刀俎狙击淬火国粹玉璧金壁辉煌B. 宣泻泄露戮力邮戳褴褛门槛尸骸骇人听闻C. 瞋目嗔怪叱骂斥责谄媚陷阱坐阵振聋发聩D. 殒身陨石斑斓阑珊备至倍增激流急流勇退2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A. 图穷匕见,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。

B. 小周这次获得头奖那是预料之中的事,“项庄舞剑,意在沛公”嘛!组委会的颁奖是早就谋划好了的。

C. 目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。

D. 上海的婚宴普遍在晚上举行,一般选择在吉时6:08开宴,可是总有些接到请柬的不速之客姗姗来迟,这让婚宴主办者颇为尴尬。

3.下列各句,没有语病的一句是A. 二十一世纪的中国有没有希望,关键在于“80后”“90后”对待传统文化的态度和开拓创新的能力。

B. 退休以后,马永倾几乎无时无刻不忘垦荒。

植树,他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

C. 我们的身体在精心的保护下一天天地日益萎缩经不起任何打击和磨砺,甚至退化到可以被化妆品伤害的地步。

D. 为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境。

快乐的人性化服务。

二、默写(本大题共1小题,共6.0分)4.补写出下列名篇名句中的空缺部分(1),问苍茫大地,谁主沉浮?(2),壮士一去兮不复还。

(3)恰同学少年,风华正茂;书生意气,。

(4)但我不能放歌,。

(5),大礼不辞小让。

(6)工欲善其事,。

三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)5.浣溪沙·洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭,楚天阔处数峰青,旗梢不动晚波平。

红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明,夜凉船影浸疏星。

①红蓼:指生在水边的红色蓼草。

这首词的上片写了哪些景物,描绘了一幅什么样的画面?这首词的下片使用了多种艺术手法,请举出两例作简要分析。

高一语文月考试题带答案-宿州市灵璧中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题

高一语文月考试题带答案-宿州市灵璧中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题

安徽省宿州市灵璧中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题阅读题(共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

平视自身和世界,方能化解自卑张颐武有关中国人的形象和自我认知问题,近年来一直饱受热议。

一方面,中国经济高速增长和社会快速发展,让中国人在世界上更加引人注目,使其具有了大国国民的自我认知,对自身的期许变得更高。

另一方面,在此过程中出现的诸多“形象”问题,又让中国人形成了与自我期许的强烈落差,令其感到焦虑、困扰,甚至精神上产生挫败感。

这当然不是当下才出现的新现象,只不过在今天新的形势下显得更加复杂。

在近现代历史中,中国很长时间都是弱者。

即便在新中国解决了国家主权问题之后,贫穷仍是现实问题。

这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。

我们对于世界的看法往往是以西方为参照系,并趋于两极化:一方面是对西方的仰视,因中国的贫弱就认为自身文明不如人,认为中国人的“国民性”落后,这导致了深深的自卑感;另一方面是对西方的俯视,因对西方侵略的愤怒和对西方封锁的抗拒而产生了对西方的俯视心态,在封闭环境中形成一种自负感。

这两种心态在中国为富强而奋斗的百年历史中都有深刻影响,也都会在我们的社会心理和文化中留下印记。

虽然现在的中国经历了前所未有的发展并告别了贫困,但自卑心态仍有强烈表现,即对自身新的历史角色缺乏认知,对中国社会没有自信,仍认为中国一切都不如人。

比如把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等问题,当作中国社会独有的特殊问题。

其实,这些问题在西方社会经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过,但在发展过程中都得到了超越和解决。

对中国来讲,这些问题当然应以最大决心并通过借鉴他国的经验教训加以应对,但历史阶段毕竟难以轻易超越。

同时我们还要知道,当年西方发展时,进行工业化的只有它自身,其他国家大都还处在从传统向现代的痛苦过度阶段。

当时西方的外部没有可用来比较的更强大和发展更早的社会,因此它对发展中出现的诸多问题具有更大的承受力,应对问题时回旋的余地也更大。

安徽省灵璧中学2015-2016学年高二下学期第一次月考语文试题(实验班)

安徽省灵璧中学2015-2016学年高二下学期第一次月考语文试题(实验班)

灵璧中学2015-2016学年第二学期高二第一次月考语文试题(实验部)命题:刘培胜校对:程云注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上。

写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

职掌卜筮,是先秦史官与《周易》关系之最突出的纽带。

在先秦,尤其是在春秋战国时期,史官们对这一职责的履行可谓不遗余力。

阅读先秦文献,人们有时会为史官们据《易》占筮的准确而感到惊讶。

例如,周史运用《周易》为陈国占筮,得出了两个结论,一是陈侯的后代将在齐国昌盛并执掌大权,二是陈国将在那时衰败。

后来历史的发展果如其言。

如何来解释史官们的这一类“神奇的”预测呢?其关键,是先秦史官对《周易》变化观精髓的理解和运用。

《周易》是一部谈事物变化的书。

前人称“易”有三义,即变易、简易、不易等。

不少先哲认为:“易”之精义实为“变易”。

《说文解字》引《秘书》:“易”原为象形字,上日下月,日为阳,月为阴,阴阳交合变化成宇宙间万事万物,阴阳者,交化也。

《周易》之基本要素“爻”的意蕴、“卦”的构成方式、八卦及六十四卦之间的关系以及“十翼”对《周易》义理的阐述等等,无不突出地表现出一种变化观。

从表面上看,周史所得出的两个结论是占筮的结果,其实,周史在为陈国占筮之前,已对陈、齐等国的历史和现状做了一定的了解,即“先人事而后说卦”,在此基础上,再依据《周易》的变化观去分析、推测其前景,就得出了这些结论。

知道了这个例子所蕴含的道理,就明白了先秦史官的《易》筮有时能较为准确地预测历史发展变化结局的奥秘。

先秦史官以《易》占筮,又表现出明显的局限性。

首先,以《易》占筮,凭蓍草这类植物去推断活生生的、千变万化的人事,从根本来说是难以成功的。

安徽省灵璧中学2015-2016学年高二语文下学期第一次月考试题

安徽省灵璧中学2015-2016学年高二语文下学期第一次月考试题

灵璧中学2015-2016学年第二学期第一次月考高二语文试题说明:本试卷分两部分,第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

请将答案填写在答题卷上,考试结束后,将答题卷交回。

本试卷满分150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共66分)一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

(9分)文化与代沟①关于年轻一代和年长一代在行为方式、生活态度、价值观方面的差异、对立和冲突,即所谓代沟问题。

二战后它就引起了文化人类学家的注意。

杰弗里·戈若在1948年出版的《美国人:一项国民研究》中就曾讨论过代际脱节现象,但对“代沟不能归咎于两代人在生物学和心理学方面的差异,而首先导源于文化传递方面的差异。

从文化传递的方式出发,米德将整个人类文化划分为三种基本类型:前喻文化、并喻文化和后喻文化。

这三种文化模式是米德创设其代沟思想的理论基石。

”问题作了最具说服力的阐释的却是米德1970年出版的《文化与承诺:一项有关代沟问题的研究》。

②《文化与承诺》出版于欧美60年代青年运动刚刚退潮之际。

米德提出,纷呈于当今世界的代与代之间的矛盾和冲突既不能归咎于两代人在社会地位和政治观念方面的差异,更③前喻文化,即老年文化,其特点是晚辈主要向长辈学习,这是一切传统社会的基本特征。

在传统社会中,由于发展十分缓慢,经验就有了举足轻重的作用,而经验丰富的老者自然就成了整个社会公认的行为楷模。

在这种以前喻方式为特征的文化传递过程中,年长一代传喻给年轻一代的不仅是基本的生存技能,还包括他们对生活的理解、公认的生活方式和简拙的是非观念。

这种前喻型文化从根本上来说排除了变革的可能,当然也就排除了年轻一代对年长一代的生活予以反叛的可能,因此,在前喻文化中是不存在代沟现象的。

④并喻文化,是一种过渡性质的文化,它肇始于前喻文化崩溃之际,比如移民运动、科学发展、战争失败等原因。

由于先前文化的中断,前辈无法再向晚辈提供符合新的环境和时代要求的全新的行为模式,晚辈就只能以在新的环境中捷足先登的同伴为自己仿效的楷模,这就产生了文化传递的并喻方式。

安徽省【独家特供】高一第一次月考语文试题必修一

安徽省【独家特供】高一第一次月考语文试题必修一

安徽省【独家特供】高一第一次月考语文试题必修一安徽省【独家特供】高一第一次月考语文试题必修一一、基础知识〔每题2分,共28分〕1.选出加点字注音全都正确的一项A.瓦菲.〔fēi〕团箕.〔qī〕彳.亍〔chì〕分.外〔fèn〕B.淬.(cuì)火颓圮.(pǐ) 忸.怩〔niǔ〕青荇.(xìng)C.冰屑.〔xiāo〕嗔.目〔chēn〕寂.寥〔jì〕创.伤(chuāng)D.飨.士卒(xiǎng〕河畔.(pàn)琼葩.〔bā〕百舸.(gě)2.选出字形没有错误的一项A.接彩愁怨哀怨冷寞执事B。

忧愁意气斑斓凄惋火钵C.窗扉潇瑟清苔天伦爵位 D.寂寥彷徨涌现沉淀偏袒3.选出解释正确的一项①漫.(遍及)江碧透②太息..(叹息) ③粪土..〔比喻不值钱的东西〕当年万户侯④百舸.(小船)争流⑤典押(典当)⑥怅寥廓..(祝福人的话)..(奔放)方遒⑨咒语..(指宇宙的广阔)⑦峥嵘..(不平凡,不平常)岁月稠⑧挥斥⑩紫色..的灵魂〔喻高贵〕A.①④⑤⑥⑦⑩ B.①②⑤⑥⑦⑧ C.②③⑤⑦⑧⑩ D.②⑤⑥⑧⑨⑩4.对下列诗句节奏的划分,错误的一项是A.怅/寥廓,问/苍茫大地,谁主/沉浮? B。

寻梦?撑/一支/长篱,向青草/更青处/漫溯C.呈给爱我如/爱她自己的儿子般的/大堰河。

D.明月/装饰了/你的窗子,你/装饰了/别人的梦。

5、填入下面诗句中的空缺处使上下句衔接最紧密的一项是朋友,不要说地上有阴影,/那是因为你总低着头./,/把阴影永远留在你身后.A、抬起你的头,大步往前走B、挺起你的胸,抬起你的头C、抬起你的头,迎着太阳走D、迎着太阳走,抬起你的头6、对下列句子修辞手法说明错误的一项是A、看万山红遍,层林尽染(夸张)B、指点江山,激扬文字(对偶)C、问苍茫大地,谁主沉浮(反问)D、油油的在水底招摇(拟人)7、下列句子中加点词的用法与其它三项不同的是A、使毕使于.前 B。

安徽省灵璧中学高一语文下学期第一次月考试题

安徽省灵璧中学高一语文下学期第一次月考试题

灵璧中学2015—2016学年第二学期第一次月考高一语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题(9分,每小题3分)当“中式教育”遇上英国土壤黄培昭英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分,那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩。

不过,这期间引发的各种争议值得人们再度思考。

中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬,实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下,不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。

英式教育,大体可称之为“快乐教育”,其推崇的观念在于:教育的艺术,是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术;而好奇心本身的鲜活及益处,与内心的满足及快乐成正比。

笔者曾到英国的一些中小学采访,还参加过家长会,发现学生们笑意盈盈的时候居多,少见眉头紧锁、满脸严肃。

中国乃至东亚的教育,非常重视和强调扎实的基础知识,讲究学生的“勤学苦练”。

最常说的就是,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教,因而基础教育水平极高。

学生们吸收了丰富的基本知识,掌握了应试技能,这都是英国学生所缺乏的,英国学生的数学等基础学科水平普遍较差,甚至要低于中国一两个年级。

在英国,时常听闻有些学生遇到考试神经紧张,甚至还需要考前心理舒压。

看来,快乐也是有代价的。

不能否认的是,貌似以“玩乐”为主的英式教育,对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益,这也对学生进入高等教育后进行学习、科研潜力的爆发进行了铺垫。

笔者发现,英国中小学更注重艺术、文学等课程的设置,而不认为苦练加减乘除等计算技巧很有需求。

支撑这一观念的人认为,在计算机广为普及的今天,已没必要再让人脑来做最基本的运算活动。

相反,艺术、文学能够启迪人的心智,激发学生们的潜能,唤醒他们心中的审美等,有利于学生的长远发展,使他们进入大学后,在学习能力与职业竞争力等方面,能够后来居上。

安徽省灵璧县高一上期中语文试卷

安徽省灵璧县高一上期中语文试卷

安徽省灵璧县高一上期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017高一上·华安月考) 下列划线字注音正确的一项是()A . 倩(qiān)影媛(yuàn)女鹢(yì)首袅娜(nuó)B . 羞涩(sè)蟋蟀(shuai)啼(tí)唱婆娑(shuō)C . 陪衬(chèn)瞥(piē)见肋(lèi)骨澄(dēng)清D . 宛(wǎn)然颤(zhàn)栗氛(fēn)围创(chuāng)伤2. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①一进动物园,我们就径直来到“澳洲馆”看考拉,它们样子憨厚,一举一动总是慢悠悠的,显得可爱。

②面对等待了近2个小时的媒体,面无表情的蔡斌并未停下脚步,走进了电梯。

③目光短浅的人由于只看到自己的利益,打自己的小算盘,忽视了集体和国家的利益,这是不值得提倡的A . 尤其径自从而B . 非常径自进而C . 非常径直从而D . 尤其径直进而3. (2分) (2016高二下·杭锦后旗期末) 下列语句中,没有语病的一项是()A . 孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。

B . 虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物等方面的很大便利,但是我们对网上不少信息的真实性却越来越怀疑。

C . 夜郎国是我国古代西南地区的一个小国,它的历史大致可以追溯到战国至西汉成帝和平年间,存在约300年,之后神秘消失。

其中心位置至今尚无定论。

D . 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生索B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。

4. (2分)(2017·铁岭模拟) 填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()《唐诗之旅》一书中,李元洛先生别具手眼,另辟蹊径,他的散文将古典诗词与现代生活熔于一炉,将读万卷书和行万里路合为一事,,则必登庐山观其瀑;,则必赴巩县谒其墓;,则必入沈园勘其景;,则必至扬州赏其月;,则必往海南儋州拜其庐。

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灵璧中学高一年级2015—2016学年度第一学期第一次月考语文试卷命题人:周智伟校对人:郗凤荣本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“横江西望阻西秦,汉水东连扬子津。

白浪如山那可渡,狂风愁杀峭帆人。

”这是李白《横江词》的第三首。

横江即采石矶对岸的横江浦渡口。

王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》:“扬子津在今真州扬子县南。

”扬子县位置在江都(扬州)西南,已靠近大江,扬子津更在其南,则是江边的津渡了。

李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津,正是这个缘故。

扬子津当时必然久已驰名,因为它乃是从.江都入江的运河渡头,可是开元之后却为瓜洲所取代,中晚唐人诗中提到瓜洲的很多,而扬子津却很少见。

胡三省乃宋元间人,那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了。

扬子津作为运河渡口自然早已有之,扬子县的得名因此有可能是出于扬子津,然而它自身却久已沉埋,不为人所知晓了。

扬子津原来是个近江面的较低洼处,可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对,嫌偏西了一些,而江中靠北岸处又有沙洲,这就造成了航行上的不便。

《新唐书·齐浣传》:“(浣)迁润州,州北距瓜步沙尾,纡汇六十里,舟多败溺。

浣徒漕路由京口埭,治伊娄渠已达扬子,岁无覆舟,减运钱数十万。

”也就是说,渡江进入北岸的运河不再通过扬子津,而是通过新开的伊娄河到达扬子县。

李白《提瓜州新河饯族叔舍人贲》诗云:“齐公凿新河,万古流不绝。

”指的便是这条河,而瓜洲从此也就取代了扬子津,成为大江北岸运河的著名津渡。

白居易有《长相思》词:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。

”白居易的时代去开元未远,而瓜洲就已经成了古渡头,至于比起瓜洲来更古的扬子津,自然是早已在人们的记忆之中消失了。

瓜洲浦成为便利的津渡是由于它正对南岸江边的京口,而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的,换句话说,旧漕路原来并不通京口。

而要开辟一条通京口的新漕路却是十分艰辛的。

宋代《新唐书音训》云:“京口在润州城东北甘露寺侧。

”甘露寺正位于北固山,所以移徙这段漕路,势必要紧贴着北固山下与山根的顽石打交手战,这样的工程自非一日之功。

这也就是李白《丁督护歌》中所描绘的“万人凿磐石,无由达江浒”的施工场面。

过去有些注家以为“无由达江浒”是由于运载石头的缘故。

其实水运主要看舟船的吃水量,而不在于运石头还是运粮食,只要不超过吃水量,运什么都一样可行。

其所以“无由达江浒”,只是由于山下的顽石还没有被凿通而已。

这里李白的三首诗正好可以为瓜洲浦取代扬子津这一变迁作证,而同时《横江词》为李白早年作品,也就又多了一条证据。

(摘编自林庚《闲话扬子津》)1.下列关于本文第一段内容的表达,不符合原文意思的一项是()A.李白《横江词》第三首由横江浦联想到扬子津,是因为这两个地方都是长江边上有名的运河渡口。

B.中晚唐人的诗中很少提到扬子津,是因为当时瓜洲已经取代扬子津成为长江边上的运河渡口了。

C.胡三省虽然是宋元间人,但是读北宋司马光的《资治通鉴》已经有困难,需要有人来做注解才行。

D.扬子县位于江都的西南方,之所以被命名为“扬子”,可能是因为该县的南部有久已驰名的扬子津。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.扬子津是长江边上的低洼处,并且跟南岸的运河渡口又不正好相对,而江中正对扬子津处又有沙洲,造成船舶航行十分不便。

B.齐浣迁官润州以后,把长江南岸的漕路迁徙到京口,又在北岸开凿了伊娄河,这样船舶渡江以后,就不再通过扬子津北上。

C.瓜洲浦地处伊娄河的入江处,由于正对着南岸江边的京口,并且京口已经开凿了新漕路,所以瓜洲浦就成为一个便利的渡口。

D.有注家认为李白诗句“无由达江浒”,是说由于石头过重,无法用船运到江浒。

其实用船运石头和粮食是一样的,注家此说不能成立。

3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是()A.对于南岸从润州入江的运河渡口来说,扬子津嫌偏西了一些,瓜洲浦则正对南岸的京口,所以瓜洲浦在扬子津的东面。

B.齐浣对漕路的改造,使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了,并减少了覆舟的危险,为航运业的发展作出了贡献。

C.从李白《丁督护歌》中的“万人凿磐石”一句,可以知道开辟京口漕路的过程是非常艰辛的,耗费了大量的人力物力。

D.文中所引李白的三首诗正好反映了瓜洲浦取代扬子津的历史变迁,其中《横江词》写作最早,《丁督护歌》则写作最晚。

二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7小题。

杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管①。

若潜师以来,国可得也。

”穆公访诸蹇叔。

蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。

师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。

且行千里,其谁不知?”公辞焉。

召孟明、西乞、白乙②,使出师于东门之外。

蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿③,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于骰。

毅有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。

必死是间,余收尔骨焉。

”秦师遂东。

三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。

王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。

轻则寡谋,无礼则脱。

入险而脱,又不能谋,能无败乎?”及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。

以乘韦先,牛十二犒师。

曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。

不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。

”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。

使皇武子辞焉。

杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。

孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。

攻之不克,围之不继,吾其还也。

”灭滑而还。

(选自《左传·僖公三十二年》)【注】①管:钥匙。

②孟明、西乞、白乙:秦国三个将领的名字。

③中寿:七十岁。

4.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是()A.蹇叔之子与师——与:参加。

B.轻则寡谋,无礼则脱——脱:轻慢。

C.郑商人弦高将市于周——市:做买卖。

D.则束载、厉兵、秣马矣——厉:鼓励。

5.下列六句话分别编成四组,全部预示秦军此次出师必败的一项是()①劳师以袭远,非所闻也②师之所为,郑必知之③吾见师之出而不见其入也④左右免胄而下,超乘者三百乘⑤郑商人弦高将市于周,遇之⑥攻之不克,围之不继,吾其还也A.①②⑤⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②④⑤6.下列对原文内容的理解分析,不正确的一项是()A.蹇叔是作者笔下的正面形象。

劝谏见其深谋远虑,哭师见其忠愤满腔。

送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋,可见其老谋深算。

B.秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了对形势正确判断的能力,虽然蹇叔多方劝谏,他一点也听不进去,刚愎自用,自作主张而出师。

C.当时,周大夫王孙满还小,看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略,不讲谋略,军队就会招致失败。

D.郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。

于是,他就以犒师为名,上前致词,句句是欢迎的话,处处有弦外之音,暗示郑国已作好了战争准备。

7.把文中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?译文:_________________________________________________(2)郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。

译文:_________________________________________________(二)、古诗阅读(11分)阅读下面这两首诗,然后回答问题。

(11分)暮春 [宋]黄庚芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。

柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。

暮春山间[宋]黄公度缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

8.《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处? 《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?(6分)9.两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同?(5分)(三)名句名篇默写(6分)10、(1)勿以恶小而为之,。

陈寿《三国志》(2)鹰击长空,鱼翔浅底,。

毛泽东《沁园春长沙》(3)满载一船星辉,。

徐志摩《再别康桥》(4)指点江山,激扬文字,。

毛泽东《沁园春长沙》(5),皆白衣冠以送之。

《荆轲刺秦王》(6)风萧萧兮易水寒,。

《荆轲刺秦王》三、文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成文后题目。

生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息:一个高中女生为情跳楼自尽,第二天,她的男友从上跳入河心,也自杀了。

这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了。

可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西,明明看见屋外的山,却飞不出去,在②玻璃窗上撞得“咚咚”作响。

忙了一阵子,眼看无路可走了,它停在③玻璃上踱步,好象在思考一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消失在空中。

小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,它会往后回旋,寻找出路。

对照起来,人的痴迷使我感到迷茫了。

对于陷入情感里的男女,是不是正像闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出去时已找不到进入的路口?是不是隔在人与生活中的情感④玻璃使我们陷入绝境呢?隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的,但为什么就走不出去呢?在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置,绕室一圈,来寻生命的出口呢? 是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更细密,所以失去像小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?对这一层一层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在深陷绝境时,更应该懂得静心,懂得冷静地思维。

在生命找不到出路时,要后退一步,观照全局。

或者,就在静心与观照时,生命的出路就显现出来了。

昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解脱一切的痛苦与纠葛。

但是今日回观,并没有必死之理,那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程,乃是因缘的幻灭,如果情爱受挫就要自尽,这世上的人类早就灭绝了。

何况,活着,或者死去,世界并不会有什么改变,情感也不会变得深刻,反而失去再创造再发展的生机,岂不可惜复可怜?正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞⑦玻璃而死,山林又有什么改变呢?现在它飞走了,整个山林都是它的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……它可以有生命的许多选择,它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感。

第二次情感受挫没有死的人,可能找到更幸福的人生。

许多次在情感里困苦受难的人,如果有体验,一定会更触及灵性的深度。

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