历史-陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试试题(解析版)
2017-2018学年陕西省西安中学高一上学期期中考试历史试卷(解析版)
西安中学2017—2018学年度第一学期期中考试高一历史试题（时间：60分钟满分：100分）命题人一、选择题：（每题2分，只有一个正确答案，共35小题，计70分）1. 火塘是连南少数民族生活中非常重要的一部分，每年都要进行火塘祭祀，祈求家人安泰。
火塘还是一个家庭的象征，分家时要另立火塘。
这种习俗源于A. 图腾崇拜B. 宗法制C. 分封制D. 世袭制【答案】B【解析】“火塘还是一个家庭的象征，分家时要另立火塘”可知，分家另立火塘，标志着家庭的分化，由一个家庭中分化出来的血缘关系的家庭便逐渐形成一个家族。
这与宗法制符合，选B是符合题意的，正确；材料不涉及图腾崇拜、分封制度以及世袭制，选项A、C、D不符合题意，排除；故本题选B。
2. 西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）的都城建制．下列对此理解正确的是A. 都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B. 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C. 城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D. 确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制【答案】C【解析】试题分析：西周对都城边长的严格限制，说明了分封制之下严格的等级关系，C项正确；A项中“各地经济实力的不平衡”和D项“以宫殿、庙坛为中心”材料都没有体现；西周时期统治集团尚未实现权力的高度集中，B项不对。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。
”这一情节充分表明A. 天子权力开始削弱B. 贵族政治彻底瓦解C. 分封制受到冲击D. 宗法制度遭到破坏【答案】C【解析】根据材料信息，结合所学知识可知诸侯国们的自顾不暇、不予理睬等字眼意在强调分封制已经受到了猛烈的冲击，选C是符合题意的，正确；天子权力早就削弱而非开始削弱，选项A不符合题意，排除；选项B错在彻底，不符合题意，排除；是分封制而非宗法制度遭到破坏，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
陕西省西安市长安区2017_2018学年高一历史上学期期中试题
2017-2018学年度第一学期期中考试高一历史试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷选择题（60分）一、选择题（本大题共30小题。
每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法，这些说法体现的是A.家族和睦B.等级秩序C.贵族世袭D.宗法观念2.克盉（hé）和克罍(léi)是1986年在北京房山出土的两件青铜器。
（如下图）据《史记》记载，最初周王是将燕国封给太保召公的，但召公位高权重，还要继续留在镐京辅佐王室。
于是，太保的长子“克”就代替他，成为第一代燕侯。
两件青铜器的铭文中记载了这件事，克盉与克罍也由此得名。
对克盉、克罍两件历史文物认识准确的是①为西周的分封制提供充分佐证②说明受封贵族须在都城辅助天子③展现了周代青铜器的工艺水平④能够印证古代史籍的相关记载A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④3.西汉初年，刘邦封置诸侯王国．封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王．非有功不侯”。
这表明刘邦推行分封制意在A.加强对地方的控制B.继承西周的政治体制C.确保皇位传承稳固D.否定秦朝的政治体制4.汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。
其目的是A.壮大皇族力量B.加强中央集权C.保证列侯利益D.笼络王侯人心5. 两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.提升社会文化水平D.排除世家子弟入仕6.中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。
陕西省长安一中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题(扫描版)
长安一中2017～2018学年度第一学期期末考试高一历史参考答案及解析1—5 BACDB 6—10 ADDCC 11—15 ABACC16—20 CBBCD 21—25 DBBBD26． (1)特点：监察权力具有独立性；监察官员依附于皇权；监察体系完整而连续。
(4分)作用：保证了监察制度的正常运行；提高了监察机构的实效性；维护了君主专制统治；有利于吏治清明。
(4分，任答2点，言之成理即可)(2)不同：古代罗马监察官由选举产生；古代罗马监察官权力逐步削弱；缺少持续性。
(4分，任答2点，言之成理即可)原因：中国古代是君主专制体制，古代罗马是民主共和制。
(2分，言之成理即可)27．(1)特点；属于皇帝的私臣；内阁权力受皇帝的控制。
(2分)作用：减轻了皇帝的政务负担；完善了中央政务机构；强化了皇权专制统治。
(4分，任答两点即可) (2)变化：由过王的咨政机构转变为独立的行政决策机构；由对国负责转向对议会负责。
(2分)影响：完善了英国的民主政治体制；促进英国最终成为“虚君”的君主立宪制；推动了责任内阁制的形成；客观上削弱了议会的权力。
(4分，任答两点即可)28．(1)特点：陪审员由公民抽签产生；陪审员的法律素质不高。
(2分)评价：古代雅典的陪审制度既是当时司法民主的体现，也是维护城邦民主的重要保证，但其抽签产生陪审员的方式易导致权力的滥用和误用(多数人的暴政)。
(4分)(2)不同：陪审员人数减少；陪审员不再由抽签产生；选出的陪审团具有一定的代表性；利益相关方采取回避原则。
(4分)理念：公平、民主。
(2分)29．(1)观点：世界格局正在发生变动；不应单纯根据意识形态来划分国际力量集团；四大国际力量集团的分化组合影响着世界格局变动。
(3分)表现；西欧一体化进程启动并发展，日本逐渐成为世界经济大国，美国的霸权地位受到其盟友的挑战；不结盟运动兴起，亚、非、拉新兴民族独立国家致力于反对美苏霸权主义；中国的国际影响力日益提高。
陕西省西安市长安区第一中学2018学年高一上学期期中考试数学试题
长安一中2018-2018学年度第一学期期中考试高一数学试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分150分，考试时间100分钟． 2．答题前，考生须将自己考号、班级、姓名、学号填写在本试卷指定的位置上．3．选择题的每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上．4．非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答．超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效． 5．考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回．第Ⅰ卷（选择题共75分）一、选择题：本大题共15小题，每小题5分，共75分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项．1．若集合{}11A =-，，{}|1B x mx ==，且A B A =，则m 的值为（）A ．1B ．1-C ．1或1-D ．1或1-或02．若集合{}|2135A x a x a =+-≤≤，{}|322B x x =≤≤，则能使A B ⊆成立的所有a 的集合是（）A ．{}|19a a ≤≤B ．{}|69a a ≤≤C ．{}|9a a ≤D ．∅3．已知2log 0.3a =，0.12b =， 1.30.2c =，则a ，b ，c 的大小关系是（） A ．a b c <<B ．c a b <<C ．a c b <<D ．b c a <<4．已知函数14()2(1) 4.xx f x f x x ⎧⎛⎫⎪ ⎪=⎨⎝⎭⎪+<⎩，≥，则2(2log 3)f +的值为（）A ．13B ．16C ．112D ．1245．已知集合{}123A =，，，{}101B =-，，，满足条件(3)(1)(2)f f f =+的映射:f A B →的个数是 （） A ．2B ．4C ．6D ．76．某商店将进价每个10元的商品按每个18元售出时，每天可卖出60个，商店经理到市场上做了一番调查后发现，若将这种商品的售价（在每个18元的基础上）每提高1元，则日销售量就减少5个；若将这种商品的售价（在每个18元的基础上）每降低1元，则日销售量增加10个．为了每日获得最大利润，则商品的售价应定为（） A ．10元B ．15元C ．20元D ．25元7．若关于x 的方程9(4)340x x a +++=有解，则实数a 的取值范围是（）A ．(]g -∞-，B ．(][)80-∞-+∞，，C ．(4)-∞-，D ．[)84-，8．函数(1)a >的图象是（）DC B A9．已知函数()y f x =和()y g x =在[22]-，上的图像如图所示，给出下列四个选项同，其中不正确的是（）A ．函数[()]f g x 的零点有且仅有6个B ．函数[()]g f x 的零点有且仅有3个C ．函数[()]f f x 的零点有且仅有5个D ．函数[()]g g x 的零点有且仅有4个10．在集合{}a b c d ，，，上定义两种运算⊕和⊗如下：那么d ⊕和()a c ⊗等于（） A ．aB ．bC ．cD ．d11．已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，当0r ≥时，()2221()232f x x a x a a =-+--，若对于任意，(1)()f x f x -≤，则实数a 的取值范围为（）A ．1166⎡⎤-⎢⎥⎣⎦，B ．⎡⎢⎣⎦C ．1133⎡⎤-⎢⎥⎣⎦，D ．⎡⎢⎣⎦12．——17．缺18．设函数()log a f x x =，(0a >且1)a ≠，若12201()8f x x x ⋅⋅⋅⋅=，则()()()222122015f x f x f x ++⋅⋅⋅+=．19．已知()f x 是定义在R 上的偶函数，并且有1(2)()f x f x +=， 当23x ≤≤时，()f x x =，则(105.5)f =．20．对a ，b ∈R ，记m a x ()a a b a b b a b ⎧=⎨<⎩，≥，，，若2()2f x x =-，()g x x =-，则函数max(()())f x g x ，的最小值为．三、解答题：本大题共4小题，50分．解答题应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 21．（本小题满分12分）化简下列算式 ⑴ 2lg5lg 20(lg 2)⋅+⑵ )2113227(0.002)1028---⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭．22．（本小题满分12分）西安市煤气公司规定，居民每个月使用的煤气费由基本月租费、保险费和超额费组成．每个月的保险费为3元，当每个月使用的煤气费不超过3m a 时，只缴纳基本费c 元；如果超过这个使用量，超过的部分按b 元3/m 计费．⑴ 请写出每个月的煤气费y （元）关于该月使用的煤气量3(m )x 的函数解析式；⑵ 如果某居民7-9月份使用煤气与收费情况如下表，求a ，b ，c ．23．（本小题满分12分）函数()f x 的定义域为(0)+∞，，且对一切0x >，0y >都有()()()f xy f x f y =+，当1x >时，有()0f x >．⑴ 判断()f x 的单调性并加以证明．⑵ 若(4)2f =，求()f x 在[116]，上的值域． 24．（本小题满分12分）设a 为实数，函数2()2()f x x x a x a =+-⋅-． ⑴ 求()f x 的最小值；⑵ 设()()h x f x =，()x a ∈+∞，，则不等式()1h x ≥的解集．。
陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期第二次月考数学实验班试题 含答案 精品
长安一中2017级（高一阶段）第一学期第二次月考数学试卷(实验)时间 100分钟 总分150分 命题人: 黄希涛 审题人:张双龙一、选择题(本题共14小题,每题5分,共70分)1．给出下列各函数值：①)1000sin(0-；②)2200cos(0-；③)10tan(-；④917tan cos 107sinπππ.其中符号为负的有（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④2.已知()f x 是定义在R 上的奇函数，当0x ≥(1)f -=（ ）.A.1B.1-C. 2-D. 23．若sin α＋sin 2α＝1，则cos 2α＋cos 4α等于( )A ．0B ．1C ．2D ．3 4. },632sin 2|{},,3cos 2|{Z k k x x Q Z k k x x P ∈-==∈==ππ已知集合 则P ，Q 之间的关系是( )∅==⊃⊂Q D.P Q C.P Q B.P . Q P A5. 下列命题中不．正确的是 ( ) A ．log log log 1a b c b c a =B ．若3log 41x =，则10443x x -+= C ．函数()ln f x x =满足()()()(,0)f a b f a f b a b +=>D ．函数()ln f x x =满足()()()(,0)f a b f a f b a b =+>6．函数22()lg(sin cos )f x x x =-的定义城是 （ ） A.322,44x k x k k Z ππππ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭ B.522,44x k x k k Z ππππ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭C.,44x k x k k Z ππππ⎧⎫-<<+∈⎨⎬⎩⎭ D.3,44x k x k k Z ππππ⎧⎫+<<+∈⎨⎬⎩⎭7. 已知54)cos(-=-βα 54)cos(=+βα ),2(ππβα∈- ，)2,23(ππβα∈+ 则cos 2α= （ ） A. 257- B. 257 C. 1- D. 1 8. 若sin cos 1θθ+=，则对任意实数sin cos n n n θθ+，的取值为（ ） A. 1 B. 区间（0，1）内的数 C. 112n - D. 不能确定 9．方程1sin 4x x π=的解的个数是 （ ） A.5 B.6 C.7 D.810．设()f x 是定义域为R ，最小正周期为32π的函数，若cos ,(0)(),2sin ,(0)x x f x x x ππ⎧-≤<⎪=⎨⎪≤<⎩ 则15()4f π-等于（ ） A. 1C. 0D.11．已知函数)(x f =Asin(ωx+ф)(A>0,ω>0)的图像在y 轴右侧的第一个最高点为M(2,2),与x 轴在原点右侧的第一个交点为N(5,0),则函数)(x f 的解析式为（ ） A . 2sin(3πx+6π) B. 2sin(3πx-6π) C. 2sin(6πx+6π) D. 2sin(6πx+3π) 12．当y ＝2cos x －3sin x 取得最大值时，tan x 的值是( )A.32 B ．－32 C.13 D ．4 13. 使)2cos(3)2sin()(θθ+++=x x x f 为奇函数，且在]4,0[π上是减函数的θ的一 个值是（ ） A.3π- B.3π C.32π D.34π 14. 设二次函数2()(0)f x ax bx c a =++>，12,x x 为函数()y f x x =-的两个零点，且满足1210x x a<<<.当1(0,)x x ∈时，则（ ）．A. 1()f x x x <<B.1()x x f x <<C. 1()x f x x <<D.2()x x f x <<二、填空题(本题共6小题,每题5分,共30分)15. 已知偶函数()f x 在(],0-∞单调递减，(1)0f =.若(lg )0f x <，则x 的取值 范围是____.16．设扇形的周长为8cm ，面积为24cm ，则扇形的圆心角的弧度为____rad .17. 已知,63ππ≤≤-x 要使5616cos +-=m m x 有意义，则实数m 的取值范围是 。
2017-2018学年陕西省西安市长安区第一中学高一下学期期中考试文科综合历史试卷(解析版)
陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试文科综合试卷一、选择题1.黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“……你耕田来我织布，我挑水来你浇园。
寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜……”，这段唱词反映了小农经济①农民富裕祥和的生活境况②以家庭为生产、生活单位③以农业与家庭手工业相结合的基本生产模式④是一种自给自足的自然经济A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】根据材料中的“寒窑”可知，农民生活并不富裕，①项错误，排除BCD。
由材料“你耕田来我织布……夫妻恩爱苦也甜”可知，《天仙配》中的唱词描述的是小农经济，小农经济的特点是以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，是一种自给自足的自然经济，故②③④正确，所以选A。
2.某古代水利工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门。
故记曰：‘水旱从人，不知饥馑’。
”后来，三国时蜀相诸葛亮“征丁千二百人护之”。
据此判断，这项水利工程是。
A. 都江堰B. 郑国渠C. 灵渠D. 芍陂【答案】A【解析】根据题干材料可以知道，此水利工程可以用来防洪、灌溉，并且三国时期诸葛亮曾进行过治理。
据此判断，此项水利工程应位于四川，结合所学可以知道，是都江堰，故A项正确。
郑国渠在关中地区，与题意不符，故B项错误。
灵渠在广西壮族自治区兴安县境内，与题意不符，故C项错误。
白渠，中国陕西关中地区古代著名水利工程，故D项错误。
3.下图变化，反映我国古代农业生产中：A. 农业耕作方式的变化B. 农业耕作技术的提高C. 铁犁牛耕的出现D. 农业经营方式的变化【答案】B【解析】材料反映的是由二牛抬杠到曲辕犁的发展，体现的是耕作技术的发展与革新，故选B；铁犁牛耕出现于春秋战国时期，排除C ；材料中均属于铁犁牛耕这一耕作方式，排除A；农业生产经营方式变化在材料中未涉及，排除D。
4.“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩积纴”（《墨子》）农民如此勤劳主要是①缴纳租税的需要②商品交换的需要③自家基本生活的需要A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③【答案】C【解析】本题主要考查中国古代的农业经济的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。
陕西省西安市长安区第一中学2018届高三上学期第七次质量检测历史试题
长安一中2017——2018学年度第七次教学质量检测高三历史试题第Ⅰ卷选择题一．选择题部分：本题共24小题，每小题2分，总计48分。
每小题只选一个最佳选项。
1．“百姓”一词,辞海注释:“书尧典:‘章百姓,百姓昭明’,孔传:‘百姓百官’,郑注:‘百姓,羣臣之父子兄弟’｡” 孙星衍尚书今古文注疏:“周语富辰曰:‘百姓兆民’ ”材料中的“百姓”是指A奴隶主贵族B战国的“平民”C封建地主阶级D西周的“国人”2.史载，笃信法家思想，有着焚书坑儒恶名的秦始皇，因为孔子的第九代孙孔鲋“博通六艺”，而将其拜为少傅；轻慢儒生，以黄老之术治国，有着“尿溺儒冠”黑历史的汉高祖刘邦不但祭孔，还封孔子九世孙孔滕为“奉嗣君”。
这两则故事主要说明了A 法家与道家思想有明显的缺陷B 儒学具有普世价值该有的特性C 孔子思想可以成为政教指导原则D 秦始皇与汉高祖也需要凝聚人心3.在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。
材料表明，董仲舒（）。
A 继承了原始儒学的全部宗旨B 背离了原始儒学的民本思想C 背离了原始儒学的仁爱思想D 摒弃了原始儒学的德治主张4.宋初“衣服递有等级，不敢略相陵躐”，从《清明上河图》看，上层人物多穿齐整的袍衫，长可掩足；平民大众则捋袖敞襟，系带裹腿，以便活动。
但在南宋，已是“衣服之章，上下混淆”了。
造成这一现象的主要原因应该是A.统治阶级的日益腐朽B.社会经济的持续发展C.社会风尚的开明开放D.市民阶层的发展壮大5.元代修史，朱熹及其门人弟子被列入《道学传》，而陆九渊等人则被列入《儒林传》。
明代，道学之名逐渐被理学取代。
到清代，陆九渊被列入《理学传》而不入《儒林传》。
促成这一变化的主要因素是A 明代理学取得了突出的成就B 儒学发展成严密的思想体系C 士大夫批判道学的虚伪说教D 道学将理学和心学融为一体6.顾炎武《天下郡国利病书》记载，明清之际原为稻米之乡的松江嘉定一带棉织业发展迅速，导致该地区“县不产米，仰食四方。
2017届西安市第一中学高三上学期期中考试历史试题及答案
西安市第一中学2017学年度第一学期期中高三历史试题一、选择题（每小题2分，共25题，50分）1．《中国太百科全书》中写道：‚中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
‛这说明宗法制A．有效维系了西周统治秩序的稳定B．按照宗族组织原则组建地方政权C．体现了血缘关系同政治关系的结合D．实现了国家政治权力的高度集中2．在唐初，宰相有两类。
中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相，如果所设之职全部有人担任，共六人。
此外，其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领，也可能任特任宰相（同中书门下平章事）……。
在韦后当权的短暂时期，同时任职的宰相人数不少于17人。
……713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。
唐朝宰相人数的这种变化是为了A．有效处理政务 B．维护朝政稳定C．削弱宰相权力 D．增加决策科学3．明朝科举始于洪武三年（1370年），因取士效果不尽理想，洪武六年一度停罢……。
洪武十七年，命礼部定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。
按规定，士子必须先在州县通过预备考试，获得府、州、县学的生员资格（亦称秀才）之后，才能参加科举考试。
这说明明初的科举制度A．以程朱理学为考试唯一内容B．把官办学校与科举有机结合C．力求改变宋元科举制的积弊D．为了选拔真正的人才而改革4．康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。
这些情况说明密折制度A．提高了中央政府的行政效率B．为皇帝决策提供了信息来源C．制约了内阁和议政王大臣会议D．为巩固统一国家提供了条件5．在晚清像李鸿章、袁世凯那样的重臣均非科举出身，另一方面像张謇这样中了状元也不做官，而是经商办实业。
反映了A．科举制度不适应社会发展，不能培养实用人才B．清朝从根本上改变了用官制度C．清朝废除了科举制度D．读书人放弃科举考试6．1950年1月6日，北京市军管会颁发布告，宣布：‚（1）某些外国，过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’，在北京市内占据地面，建筑兵营。
陕西省西安市长安区第一中学2018_2019学年高一历史上学期第二次月考试卷(含解析)
2018-2019学年西省西安市长安区第一中学高一上学期第二次月考历 史（文）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．商（朝）人对神灵崇拜的发展主要体现在祖先祭祀上。
立于宗庙的先王的神主，称之为“示”。
“示”有大小之别，类似于周族的大小“宗”。
大小“示”的祭祀规格与仪式有所不同，成为区别血缘亲疏的标记，维护着有关的等级秩序……从兄弟之间到父子之间的权力世袭继承，逐步成为国家权力运作的核心。
材料主要表明了商朝（ ）A ．已经有了规范严格的嫡长子继承制度B ．宗法制度出现并运用到权力继承上C ．重视血缘传承及基于血缘亲疏的权力运作D ．形成了浓厚的“家国同构”治国理念2．杨师群在《中国历史的教训》一书中说：“皇帝（始皇）的威权还表现在为民立极，他不但是天下的道德表率、人们的行为楷模，而且要对臣民的道德规范和行为准则作出详尽的规定……因为皇帝不仅是天下最有权势和威严的统治者，还是最聪明、最伟大的圣主。
”根据上述材料不能看出秦始皇（ ）A ．握有至高无上的权势和威严B ．承担了思想文化导师的角色C ．通过立威和表率实现了对民众的绝对控制D ．把专制王权的范畴扩展到新的领域3．在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是（ ）A ．和平崛起B ．武力掠夺C ．制度创新D ．民主强国4．材料一：“斯国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。
【期末试卷】陕西省西安市长安区2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题Word版含解析
长安一中2017～2018学年度第一学期期末考试高一历史试题命题人：汪雪审题人：白喜超一、单选题（每题2分，共25题，50分）1. 我国古代历来都重视对县官政绩的考核。
秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善，包含德、勤、能、绩四个方面；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。
这一变化实质上反映了我国古代A. 管理水平不断提高B. 中央集权不断加强C. 监察制度不断完善D. 君主专制日益强化【答案】B【解析】古代重视对于地方官的考查主要目的是让官员清正廉洁，保证中央集权不断加强，故B正确；A不是材料体现主旨；材料体现的不是监察制度，故C错误；材料体现的是地方制度，不是加强君主权力，故D错误。
2. “家是最小国，国是千万家”。
中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关A. 宗法制B. 世袭制C. 分封制D. 禅让制【答案】A【解析】根据题干和所学知识可知，宗法制有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“家”与“国”密切地结合在一起，国家可以看做是宗法家庭的扩大，A项正确。
世袭制是指名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，与题干家国同构无关，排除B。
分封制是指在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，保卫周王室，与题干家国同构无关，排除C。
禅让指统治者王位让给有才华，有能力的人，让更贤能的人统治国家，与题干家国同构无关，排除D。
综上所述，本题正确答案选A。
点睛：解题的关键是正确理解“家国同构”的概念。
3. 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得侯，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。
”这表明分封制A. 家国同构的政治结构B. 森严的等级制度特征C. 权力分散未能形成中央集权D. 分权与制衡的原则【答案】C【解析】都“分”享着一部分权力说明权力是分散的是未能形成中央集权的，所以选C是符合题意的，正确；材料不涉及家国同构的信息，选项A不符合题意，排除；材料反映的是权力分散而非等级制度，选项B不符合题意，排除；分权与制衡的原则是美国政治体制的特征，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高三上学期第一次教学质量检测历史试题 Word版含解析
长安一中2017-2018学年高三第一次教学质量检测历史试题一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的）1．“地方志鼻祖”《绝越书》中写道：“禹穴之时，以铜为兵”，但长期以来不能确定该记载是否正确；伴随偃师二里头遗址的发掘证实了传说中禹时代“以铜为兵”，以及禹铸九鼎是可信的。
这说明A．历史文献记录应当与口头传说相印证 B．最完整的历史文本记录的历史最真实C．历史记载必须经过考古发现证实 D．考古发现是研究历史的重要依据2.曾小华《中国政治制度史论简编》：“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代一种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。
这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。
”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为( )A．分封制条件下的嫡长子继承制 B．带有宗法色彩的君主专制C．受到贵族权力限制的君主政体 D．具有严格等级制度的世袭制3. 有学者把《史记》、《汉书》中列出的著名都会按照今天的行政区划，整理分列如下：河南省七，陕西、河北、山东、山西、安徽各二，江苏、湖北、广东、四川各一，其他各省尚无所闻。
这一状况表明汉代A．经济发展区域极不平衡 B．政治重心与经济背离C．南方地区尚未得到开发 D．城市的经济职能增强4．元代文学家关汉卿的杂剧作品题材广泛，有社会剧、爱情婚姻剧、历史剧、文人逸事剧等，唯独没有宗教剧。
由此可见A．元代的宗教不受人重视 B．关汉卿作品的浪漫主义风格C．元代世俗文学发展迅速 D．元代文人对国家政事不关心5. 明末清初思想家王夫之说，“理即是气之理，理不先而气不后。
”“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。
”王夫之对“理”的阐述①承袭了朱熹的天理观②体现了朴素唯物精神③宣扬了经世致用观念④具有个性解放的色彩A. ①② B．②③ C．①④ D．②④6．有学者说过，明清时期江南市镇并不是凭空产生的，而是存在于农村经济上面，是农村专业经济发展的结果。
陕西省西安第一中学高一上学期期中考试(历史).doc
西安市第一中学——第一学期历史（必修1）试题一、选择题：(本大题共10小题，每小题2分，共)1、西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是A、嫡长子继承制B、反复出现的分封制C、三纲五常的伦理观D、传统的宗族观念2、秦始皇建立的中央集权制与分封制相比，主要特点是①确立皇权的至高无上②爵位世袭制③确立中央和地方的行政机构④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、下列王朝，不曾设置．．．．丞相的是A、秦B、清C、汉D、明4、唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A、施政观念上的民主追求B、剥夺相权的创新设计C、行政运作程序的有效制衡D、弱化君权的重要进步5、经平民与贵族的斗争而指定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是A、罗马法B、英国权利法案C、美国联邦宪法D、德意志帝国宪法6、下列图片中的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献，下列说法正确的是梭伦克里斯提尼①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础②克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治③克里斯提尼时期确立了陶片放逐法，成为维护民主政治的有力武器A、①②③B、②③C、①②D、①②7、历史学家汤因比认为，英国是近代代议制民主的先驱。
这是英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的A、第一部成文宪法B、多党制的议会C、总统制D、君主立宪政体8、英国前首相布莱尔由于遭到英国议会的反对，被迫在5月任期未满之前宣布辞去英国首相职务。
这充分反映了英国责任内阁制的哪一项惯例A、多数党领袖任首相B、内阁受到下院反对，首相可解散下院提前大选C、多数党领袖组建内阁D、内阁受到下院反对，首相就要辞职或解散议会9、西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。
此种说法你认为A、正确，讲出了三权分立的实质B、贴切，道出了三种权力之间的关系C、不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约D、不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你10、11月5日美国民主党总统候选人贝拉克·奥巴马击败共和党对手约翰·麦凯恩，当选第56届美国总统。
西安长安一中2018届高三历史上学期第七次质量检测试题(含解析)
D. 基本利用中国思想解读罗马政治
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息地理位置“以在海西”大致准确,故A选项错误；B选项,材料中描述 生活方式是男耕女织的小农经济与罗马的真实经济情况不符，而是我们基于本国的主观臆想,故正确；C选项根据“其王无有常人，皆简立贤者”简单阐述了与中国君主专制的区别，故错误；D选项，利用中国的天人感应思想去解读罗马的政治更迭，故错误。
3。 在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明董仲舒
A。 继承了原始儒学的全部宗旨B。 背离了原始儒学的民本思想
C. 背离了原始儒学 仁爱思想D. 摒弃了原始儒学的德治主张
【答案】B
【解析】
本题考查学生解读史料获取信息的能力.民贵君轻体现了以人为本的思想,而董仲舒的“屈民以伸君”显然是注重君主,违背了原始儒家的民本思想，故本题选择B项;A错在“全部";C、D中信息在材料中均没有体现。
A. 政治体制的产物
B. 社会矛盾缓和的反映
C. 频繁改革的结果
D。 思想文化繁荣的原因
【答案】A
【解析】
【详解】由材料中“政治领袖和演说家根本就是同义词”,结合所学可知，导致两者之间接近的主要原因是雅典的民主政治要求领袖具备辩论和演说的素质，A项正确;社会矛盾缓和不需要政治领袖和演说家同义,B项错误；频繁改革与雅典史实不符，C项错误；政治家和演说家接近与“思想文化繁荣"的无关，D项正确。
12.16世纪初，瑞士伯尔尼的茨温利认为唯有《圣经》才对基督徒有约束力。苏黎世一些市民也藉此不遵守大斋期禁食的有关规定。苏黎世所在的康斯坦茨教区主教派人压制，州政府提出，《新约》并无明文规定，不过为维持秩序起见,应予遵守.关于这件事，你认为下列说法不准确的应是
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长安一中2017-2018学年度第一学期期中考试高一历史试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷选择题（60分）一、选择题（本大题共30小题。
每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法，这些说法体现的是A. 家族和睦B. 等级秩序C. 贵族世袭D. 宗法观念2. 克盉（hé）和克罍（léi）是1986年在北京房山出土的两件青铜器。
（如下图）据《史记》记载，最初周王是将燕国封给太保召公的，但召公位高权重，还要继续留在镐京辅佐王室。
于是，太保的长子“克”就代替他，成为第一代燕侯。
两件青铜器的铭文中记载了这件事，克盉与克罍也由此得名。
对克盉、克罍两件历史文物认识准确的是①为西周的分封制提供充分佐证②说明受封贵族须在都城辅助天子③展现了周代青铜器的工艺水平④能够印证古代史籍的相关记载A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3. 西汉初年，刘邦封置诸侯王国．封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王．非有功不侯”。
这表明刘邦推行分封制意在A. 加强对地方的控制B. 继承西周的政治体制C. 确保皇位传承稳固D. 否定秦朝的政治体制4. 汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。
其目的是A. 壮大皇族力量B. 加强中央集权C. 保证列侯利益D. 笼络王侯人心5. 两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于A. 选拔最优秀的官吏B. 鉴别官员道德水平C. 提升社会文化水平D. 排除世家子弟入仕6. 中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。
某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。
不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。
此事发生在A. 汉长安B. 唐长安C. 宋汴梁D. 元大都7. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“任何一个制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意。
”据此分析，宋朝实行二府三司制“内在的用意”主要是A. 通过强干弱枝加强中央集权B. 适应时代变化，与时俱进C. 通过分化事权强化君主专制D. 继承前代制度，适当创新8. 有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。
这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。
”与此背离的是A. 汉中外朝制B. 唐三省六部制C. 宋二府三司制D. 元一省制9. 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张A. 发挥宰相等大臣的议政权B. 君权与相权相互制衡C. 中央权力重心应当下移D. 君主不应实现专制统治10. 按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男（男丁22岁以上为成男）才服兵役。
某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。
但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。
最终此提议没有通过。
据此可知，当时魏征供职于A. 尚书省B. 中书省C. 兵部D. 门下省11. 唐代的科举制采用了“行卷制”，主考官除详阅试卷外，有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。
宋代的科举制实行“糊名制”，将考生所填写的姓名、籍贯等一切资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。
下列对于唐宋科举制变化的理解，正确的是A. 唐代行卷制注重考生平日作品，带有主观性，是不可取的B. 宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象C. 反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化D. 反映了对官吏选拔制度的公正性的不断的探索12. 现在我国“省”这种行政区划制度是由下列哪种制度演变而来的A. 尚书省B. 行中书省C. 枢密院D. 宣政院13. 下列言论不符合中国皇帝制度的是A. “普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”B. “法令出一”C. “别黑白而定一尊”D. “天下之事无大小皆决于上”14. “历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。
”下列能支持后者观点的是古希腊的A. 贵族专制B. 宗教自由C. 民主政治D. 军事独裁15. 《十二铜表法》第六表规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。
”该规定的实质是：A. 一视同仁的基本原则B. 私有财产不可侵犯C. 习惯法影响巨大D. 法律至上16. 白献竞教授在《地中海奇迹》中写道：“古罗马众多的英雄描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。
”下列符合“不可磨灭的烙印”的是A. 罗马法是西方人文精神的源头B. 罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国C. 罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典D. 罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远17. “投票者在陶片上写上他所希望放逐的公民的名字，然后将写好的选票正面朝下，投入本部落的投票箱。
”材枓反映的事件最早出现在A. 梭伦改革时期B. 克利斯提尼改革时期C. 伯利克里改革时期D. 罗马帝国统治时期18. 苏格拉底说，一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子。
最优秀的人是能够胜任自己工作的人。
苏格拉底这些话的政治意图在于A. 反对轮番而治B. 提倡男女平等C. 主张人民主权D. 宣扬以人为本19. 罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它A. 是近现代西方法律的先驱B. 维护和巩固了罗马帝国的统治C. 揭露和批判了私有制的罪恶D. 给予自由民和奴隶以公民权20. 《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，主要是因为它A. 标志着罗马成文法的诞生B. 内容广泛且条文清晰C. 规定了严酷的债务奴隶制D. 使审判和量刑有法可依21. 从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。
罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是A. 习惯法—习惯总结—习惯—成文法B. 法律理论—习惯—成文法—习惯法C. 习惯—习惯法—成文法—法律总结D. 成文法—习惯—法律总结—习惯法22. “法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法A. 重视法律程序B. 保留习惯旧俗C. 强调法官至上D. 体现人人平等23. 罗马法中确立了许多原则，如：自由人在私法范围内权利平等原则、契约自由原则，财产权不受限制原则，遗嘱自由原则，侵权行为的归责原则，诉讼中的不告不理原则，等等。
这些原则A. 仅仅适用于罗马公民范围B. 主要体现了罗马平民要求C. 具有超越时空的借鉴价值D. 以经济利益为唯一衡量依据24. 下表据马啸原《西方政治制度史》编制。
据该表分析英国议会制度改革的主要特点是A. 社会阶级结构的变化B. 民主进程呈现渐进性C. 实现了选举权利平等D. 政治经济发展的结果25. 著名史学家钱乘旦指出：“经过18世纪的变化，英王是不会犯错误的……实际的政治问题交给政客们去处理——让政客们去犯错误，并且承担错误的后果。
”这种现象的出现主要是因为A. 工业资产阶级主导政府B. 责任内阁制的形成C. 议会开始限制王权D. 国王凭手中权力转嫁责任26. 下面是美国两党制的漫画，就美国两党制说法不正确的是A. 两党都是资产阶级政党，无本质的区别B. 美国总统选举是在民主党和共和党两党竞选中产生C. 美国只有民主党和共和党两党，两党容易被利益集团控制，改变执政理念和政策D. 两党制也体现了分权与制衡的原则27. 近代法国产生了12部宪法，1789年—1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。
这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了A. 封建残余势力的复辟导致政治危机B. 启蒙思想的影响不断深入C. 国内战乱和外国势力的干涉打断民主化进程D. 走向共和道路的历程非常艰难28. 资产阶级民主政体的形式不尽相同，但核心都是由议会掌握了国家的A. 行政权B. 立法权C. 司法权D. 外交权29. “两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约。
这说明代议制的关键和核心是A. 全体公民的参与程度B. 权力的制约与平衡C. 市民的整体素质D. 革命的彻底性30. 下图是鸦片战争爆发背景示意图，图中甲、乙、丙、丁四处按顺序应该填写的内容是A. 鸦片走私、财政危机、入超、出超B. 开埠通商、民族危机、宗主国、殖民地C. 开埠通商、自然经济解体、商品倾销、原料出口D. 鸦片走私、民族危机、出超、入超第Ⅱ卷非选择题（40分）31. 阅读下列材料，回答问题。
（1）提取图1、2、3三幅图片所给的信息，结合所学知识概括指出秦朝加强中央集权的措施。
它们对中国社会的发展有何积极意义？（2）图4到图5说明了政治制度有何重大改变？这反映了怎样的演变趋势？（3）图6中军机处的主要职能是什么？它的设置说明了什么？32. 阅读下列材料，回答问题。
材料一观察下列两幅图片材料二公民大会是国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。
所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
五百人议事会成员经抽签选举产生，30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。
——摘自岳麓版教材《第6课雅典城邦的民主政治》材料三雅典民主不是现代意义上的民主。
现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。
但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》（1）材料一反映出古希腊地理环境和经济状况各有何特点？对雅典民主制的兴起和发展有何影响？（2）根据材料二，雅典民主政治有何显著特点？（3）结合所学知识指出，材料中雅典民主“伟大的创举”有哪些？33. 读材料回答问题材料一：美、英国家政体比较比较项目美国英国政体国家元首名称总统国王产生方式选举世袭任职任期制终身制权限有实权无实权政府首脑名称总统首相产生方式总统任命议会选举产生（1）据材料和所学，分别指出美英两国的政体类型及其确立的法律文件。