安徽省六安市第一中学高二政治下学期暑假针对性考试试题(二)(扫描(2021年整理)
安徽省六安市第一中学高二政治下学期暑假针对性考试试题(一)(扫描(2021年整理)
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试题（一）（扫描版）。
安徽省六安市第一中学高二下学期第一次阶段考试政治试题含答案.doc
安一中2015-2016学年第二学期高二年级第一次阶段检测政治试卷（吋间：90分钟总分：100分）第I卷：单项选择题（每题2分，共48分）一、单项选择题。
（每小题2分，共48分）1、美国宇航局的科学家宣布，在暗能量的作用卞，宇宙的确是无限膨胀的，同时宇航局也对外表示，此后将不再就宇宙是否存在暗能量这一问题进行研究。
近年來，由于天体物理学的发展，天文学家发现了许多宇宙间的物质形态，比如暗物质、暗能量、黑洞等。
这些发现表明（）A.世界并没有统一的本质B.人们可以穷尽对宇宙的认识C.物质的客观实在性不断得到口然科学的证明D.那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素P、我国古语古训蕴含着深刻的哲学道理。
下列古训与其体现哲理相一致的是（）①为者常成，行者常至--规律是客观的②自高必危，自然必溢-矛盾双方在一定条件下相互转化③大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也-整体出于主导地位④非天所有，名因人立，名非天造，必从其实心持主观与客观相符合A①② B@④ C.①③ D.③⑷3、农村秸秆焚烧造成浓烟滚滚、污染环境，如何让秸秆变废为宝？某村村民试验利用小麦秸秤栽培实用菌获得成功，他们把麦秆贮存起来，粉碎后加入水、石灰、牛粪等原料，经过高温发酵后成为营养基，利用大棚接种装袋发菌，每个大棚平均产值在7万元左右，每宙小麦秸秆可实现价值7000元以上。
这一事实说明（）①改变事物的状态，建立新的具体联系就能实现质的飞跃②事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展③主观创造性是实现变废为宝的前提条件④事物联系条件的改变，可以促使矛盾双方的转化A.①②B.①③C.②④D.③④4、“我是一只小小鸟，我却想飞的更高！”由于处境的不同，新生代农民工不再像第一代农民工把“进城挣票子，回村盖房子娶娘子”作为进城打工的最终目标，学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位，开始成为他们中很多人的新观念、新追求，这表①社会意识具有相对独立性②价值判断和价值选择具有社会历史性③现代社会条件下，精神贡献比物质贡献更重要④社会意识随着社会存在的变化而发生变化A.①③B.①④C.②④D.③④5、一波士顿经验曲线又称为经验学习曲线，该曲线表明，个体或组织在一项任务中积累越多的经验，他们就越有效率（如右图），从哲学角度看着是因为（）C.人的认识能力是有限的D.认识具有反复性、无限性6、伴随着岁月急匆匆的步履，2015年热词：“你方唱罢我登场”；“一带一路”、“全面二孩”、“天价虾”、“剁手族”、“Dwng”、“颜值”……这些热词从不同侧面折射出当今社会的五彩斑斓，这表明（）①意识的主观形式依赖客观内容②价值判断和价值选择具有主观差异性③社会意识对社会存在具有能动的反作用④社会生活在木质上是实践的A②④ B.①③C①④ D②③7、新一轮农村改革、坚决破除体制机制障碍，将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离” 正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力大释放，从而确保改革红利最人释放并用Z于农。
安徽省六安市第一中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段检测政治答案
六安一中 2020~2021 学年第二学期高二年级第二次阶段性检测
政治试卷参考答案
1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 6．D 7．A 8．A 9．D 10．B 11．A 12．B 13．C 14．A 15．B 16．C 17．A 18．B 19．B 20．D 21．B 22．D 23．C 24．C 25． ①人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。（3 分） ②社会
实践是文化创新的源泉和动力，抗疫的历程为艺术创作提供了丰富的资源，推动着艺术创 作。（3 分）③人民群众是文化创造的主体，人民群众在抗疫行动中自发地记录行动、表达 情感，丰富了艺术创作。（3 分）④文化是一种精神力量，优秀文艺作品能以其特有的感染 力和感召力使人力量倍增，让人们共克时艰。（3 分） 26．（1）①伟大的抗美援朝精神蕴含着爱国主义精神，而中华民族精神就是以爱国主义为核心 的。（3 分）②伟大的抗美援朝精神所蕴含的革命英雄主义精神、革命乐观主义精神，体 现了伟大的奋斗精神；所蕴含的革命忠诚精神体现了伟大的梦想精神。（3 分） （2）①抗美援朝精神作为先进文化，有着丰富的内涵，将其融入新时代青年的血脉，有利于 丰富新时代青年的精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展；（3 分）有利于培育和 弘扬中华民族精神，是激励新时代青年奋勇前进的强大精神力量；（2 分）有利于培养担 当民族复兴大任的时代新人，筑牢理想信念之基，坚持社会主义核心价值体系，培育和 践行社会主义核心价值观。（3 分） 27．（1）①传统文化具有相对稳定性，同时它的具体内涵又因时而变。中华文化应结合时代条 件加以继承和发扬，着眼于当前我国改革开放和各国实现合作共赢的时代，赋予其新的 含义，助力人类命运共同体美好愿景的实现。(4 分)②对传统文化应取其精华、去其糟粕， 推陈出新、革故鼎新。中华文化中向上向善的内容，应加以继承和发展，为推动世界和 平发展提供可行方案，助力人类命运共同体美好愿景的实现。(4 分) （2）①中华文化既是民族的，又是世界的，其“世界大同、天下一家”等与合作共赢的时代要求 具有相通性，对解决全球性难题，构建人类命运共同体具有重要意义。(4 分)②中华文化 源远流长、博大精深。其仁爱、和谐和中庸的核心价值与人类命运共同体中持久和平、 普遍安全、清洁美丽等理念具有相通性。(4 分)③中华文化具有很强的包容性，既尊重文 化多样性，又以博大包容的胸怀吸纳世界各地的先进文化。这一特征为构建开放包容的 人类命运共同体发挥了独特作用。(4 分) （3）示例：①合作构建人类命运共同体，携手打造世界美好未来。②共商、共建、共享，用 行动构建人类命运共同体。③以中国智慧推动构建人类命运共同体。(每点 3 分，任意写 出两点即可，共 6 分)
安徽省六安市第一中学高二政治下学期开学考试试题(扫描版)
安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二政治下学期开学考试试题
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