六年级下册语文第三单元测试卷新版
新部编版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
最新人教部编版六年级语文下册第三单元测试卷(附参考答案)
最新人教部编版六年级语文下册第三单元测试卷(附参考答案)部编版六年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（共14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊（huí）蒸融明察秋毫（细毛）B.赤裸裸（nuǒ）收藏一声不吭（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚饶有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓一视同仁（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月研究中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是XXX）6.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被XXX 蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案（精选五篇）
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案（精选五篇）第一篇：新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“第二篇：人教部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(28分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)薄雾(bóbáo)晃动(huǎnɡhuànɡ)嗯(ēnɡ)咔嚓(cāchā)缥缈(miáo miǎo)噢(ōào)2．下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A．耽搁慌草凝然头涔涔B．停顿绽开蒸融泪姗姗C．沉郁绊倒拨弄翻箱倒柜D．痕迹念祷排徊赤裸裸3．看拼音，写词语。
(6分)那个阳光mínɡmèi()的星期天，母亲无xiūzhǐ()地忙碌着，我唯有不出声地流泪。
母亲jīnɡhuánɡ()地qīnwěn()我。
我yīwēi()在母亲的怀里，光线正无可wǎnhuí()地消逝。
4．按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间短的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个形容时间过得很快的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
(4分)我()妈妈这个星期天能带我出去玩。
新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完美版)
新部编人教版六年级语文下册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái二、用“√”选择加点字的正确读音。
未遮．（zhēzhè）山鸣蝉．（chán tán）日暮．（mù mǜ）惊鹊．（quèqüè）烟渚．（zhězhǔ）野旷．（kàng kuàng）三、比一比，再组词。
宵（______）醋（______）眨（______）饺（______）拌（______）销（______）腊（______）泛（______）较（______）伴（______）四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。
技高一（___）惟（___）惟（___）前（___）尽（___）沧海一（___）（___）（___）有词（___）（___）凛凛1.孙悟空本领高强，（___），打败了前来捉拿自己的巨灵神。
2.龙虾穿着暗红色的“盔甲”，（___），好似一位凯旋而归的将军。
五、选择合适的词语填空。
运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长（____________）着丰富的营养物质。
2.汽车把乡下新鲜的蔬菜（____________）到热闹的城市里。
3.（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。
4.年轻人脸色（____________），但仍无比坚强。
六、按要求写句子。
1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)部编版语文六年级下册第三单元测试卷一、积累与运用。
1．看拼音，写词语。
kōng XXX dùnyīwēifān xiāng dǎo guì()()()()()2．下列词语书写完全正确的一项是()。
A．念叼B．体止C．绊倒D．拨弄3．下列加粗字的意思完全相同的一项是()。
A．逝去逝世B．耽于幻想耽搁C．明媚谄媚D．皮开肉绽绽放4．“戣”的意思，和以下词语最相关的一项是()。
A．姓名B．玉器C．花名D．兵器5．从词语的感情色彩来分，下列词语中与其他三项不是同一类的是()。
A．阴谋B．勾结C．团结D．一曝十寒6．下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()。
______旅行是被热情的导游绑架，______旅行还有什么意思？写作是文字的旅行，也许也需要“导游”，______路一定要自己走，也须警惕被“导游”绑架。
A．因为所以但是B．虽然但是所以C．如果那么但是D．既然那么因此7．下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是()。
A．我徘徊在人生的十字路口，何去何从犹豫不决。
B．因自己一时失误，导致大家跟着被淘汰，我内心一阵惆怅。
C．母亲是挫折中的清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。
D．海水的酸性将会变得非常高，足以蒸融活着的甲壳类动物的外壳。
8．以下句子改写后与原意不符的一项是()。
A．母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。
”→母亲对我说，她这是把老阳儿叠起来了。
B．我把午觉睡过了头。
→午觉被我睡过了头。
C．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？→我没有留着像游丝样的痕迹。
D．这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
→这不是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
9．下列句子的顺序排列正确的一项是()。
①年轻人的阅读应该分为两种类型。
②对初学写作的人来说，模仿不是耻辱，而是捷径。
③对年轻人而言，最好的老师就是阅读。
人教部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi （）（）（）（）niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù（）（）（）（）二、选字组词。
（6分）砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子三、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuó）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓．一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）4.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、基础知识。
（40分）1．看拼音写词语。
（8分）pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ bù ānwǎn huí róu cuō dān ɡē fān xiānɡ dǎo ɡuì2．可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）（2分）A. 清风朗月B. 大步流星C. 一生一世D. 骄阳似火3．下列可能与“觺（yí）”的意思有关的词语是（）。
（3分）A. 问题B. 兽角C. 酒杯D. 坚硬4．选词填空。
（5分）消逝流逝（1）时光如水，匆匆（）。
（2）光线正无可挽回地（），一派荒凉。
盼望渴望期望（3）在战争年代，孩子们多么（）能够有一本教科书啊！（4）我还记得我的第一次（）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
（5）我们不能辜负老师对我们的殷切（）。
5．指出下面句子所使用的修辞手法，再仿写。
（6分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）仿写：（2）过去的日子如轻烟、被微风吹散了. 如薄雾、被初阳蒸融了。
（）（）仿写：（3）谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？（）（）仿写：6．对下面的修辞判断正确的一项是（）。
（4分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（4）还去吗?去。
走吧？洗完衣服。
A. 排比排比设问设问B. 排比比喻设问反问C. 排比比喻设问设问D. 排比比喻反问反问7．下列短语搭配不当的一项是（）。
（2分）A. 阳光明媚B. 翻看画报C. 揉动衣服D. 生活简陋8．仿写句子。
新版部编人教版六年级语文(下册)三单元试卷及答案(完美版)
新版部编人教版六年级语文(下册)三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）diàn zi dăo gào zòng héng yāo heyítài băo mǔbăn dèng líng dāng二、比一比，再组词。
（10分）梗（____）惧（____）霉（____）撒（____）崖（____）哽（____）俱（____）莓（____）撤（____）涯（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。
（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）除了……还有……因为……所以……不管……还……如果……就……1. （）猴子知道水手们拿它取乐，（）它就更放肆起来。
2.在这次运动会上，（）李华获得了冠军之外，（）几名运动员也取得了可喜的成绩。
3.（）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（）很难解放隆化城。
4.明天）下不下雨，我（）是要把书送还给他的。
五、按要求写句子。
（15分）1．地球是我们的家园。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________2．车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
（缩句）___________________________________________________________________ 3．长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案
部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
2023年人教部编版六年级语文下册第三单元测试题含答案
六年级语文下册第三单元测评卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音.写词语。
(8分)niàn dao cuō xǐ bàn zhù jīng huángdān gē zhàn fàng míng mèi wǎn huí2.下面加点字读音没有错误的一项是( )(2分)A.旋转．(zhuǎn) 凝．然(yí)B.依偎．(wēi 晃．动(huàng)C.赤裸．裸(guō) 泪潸．潸(shān)D.单薄．(báo) 亲吻．(wěn)3.根据语境给加点词选择合适的解释。
(3分)徘徊：①在一个地方来回地走：②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊．．在人生的十字路口处，不知何去何从。
( )(2)我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊．．。
( )(3)如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊．．。
( )4.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )。
(3分)A.这道题他讲得十分明白．．提出来。
．．。
有意见就要明白B.他的白衬衫上有墨水的痕迹．．完全消失了。
．．。
这个山村，旧日的痕迹C.这是赤裸裸．．．的侵略行径，每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的。
D.这个工厂的生产陷于停顿．．的概念，才会有反省的机会。
．．状态。
人，有了停顿5.给下列句子选择破折号的正确作用(4分)A.表示解释说明B、表示意思递进C.表示引出下文D.表示语音的延长(1)我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。
( )(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候.这些人的日子就不好过了。
( )(4)于是——洗手的时候.日子从水盆里过去。
新部编版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
新部编版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
新课标六年级语文下册第三单元试卷附答案
小学六年级下学期语文第三单元试卷（满分：100分 完卷时间：80分钟） 成绩________一、看拼音写词语，请书写规范。
（10分）zh ēn ɡ r ón ɡ h é c én ɡ p ái hu ái m ín ɡ m èi （ ） （ ） （ ） （ ） y ǐ xu é yu án li àn ɡ t ín ɡ d ùn j īn ɡ hu án ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） yī wēi xiāo shì （ ） （ ） 二、选择题。
（15分）1.下面加点字的读音完全相同的一组是（ ） A.柔．软 揉．搓 蹂．躏 茅．草 B.绽．放 占．领 一锭． 战．斗 C.躲藏． 隐藏． 埋藏． 储藏．2.下面词语的字形全对的一组是（ ） A.赤裸裸 旋转 薄雾 痕迹 B.珊栏 绊倒 搓手 亲吻 C.晃动 耽搁 缥缈 慌凉3.下列四组词语中不是近义词的一组是（ ） A.遮挽——挽留 B.确乎——的确 C.觉察——忽视 D.唠叨——啰唆4.下列对句子所运用的修辞手法判断正确的一组是（ ）①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
A.排比 拟人 比喻 B.排比 拟人 拟人C.排比 比喻 比喻D.排比 比喻 拟人5.填入下面文段横线上的句子最恰当的一项是（ ）隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，________，前仆后继地从天空投下身去。
接着，幅员辽阔的大地等来了一场及时雨。
A.春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B.千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C.春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D.千千万万个小雨点儿把春雷召唤着三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【新】部编版小学六年级语文下册第三单元试卷及答案
六年级语文第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(35分)1．给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
(4分)僻．静(pìbì)追悼．(diào dào) 利益．(yìyí)匪．徒(fěi fēi)剥．削(bōbāo) 围歼．(qiān jiān) 残．暴(cán chán) 脊．梁(jǐjī) 2．我是小小书法家，我能根据拼音写词语。
(8分)shūjíkǒnɡbùhónɡmáo chuīyānmóɡuǐchōu ti kǔxínɡxīnɡwànɡ3．选择合适的词语，用“√”标出来。
(2分)(1)父亲保持着他那惯有的(严正严峻)态度，没有向他们讲任何道理。
(2)我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间(僻静偏僻)的小屋里。
(3)出版社的编辑正在一丝不苟地(审理审阅)稿件。
(4)没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈激烈剧烈)的阻击。
4．将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(5分)精兵()政坚贞不()千()一发死得其() 重()泰山()精会神(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________ 5．选词填空。
(每组关联词语只填一次，5分)无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就……(1)()周总理是国家的领导人，()他的生活非常简朴。
(2)()你说得对，我们()改正。
(3)()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。
(4)()工作量有多大，总理()一丝不苟。
6．选择正确的答案填空。
(6分)(1)下列词语搭配恰当的一项是()A．吼声粗陋B．生活简洁C．寄托哀思D．局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是()A．乱蓬蓬B．热腾腾C．亮晶晶D．哗哗响(3)给下列加点字选择正确的解释。
新部编版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正páihuái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuánliànɡ()你了,虽然你dānwù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
(完整版)六年级下册语文第三单元测试卷
新部编小学六年级语文下册第三单元测试卷（含答案）满分100分时间90分钟学校班学号姓名 _______一、基础知识。
(38分)1.读拼音,写词语。
(4分)nuó yí jué chā yīwèi chén yù( ) ( ) ( ) ( )2.给下面加点的字选择正确的读音打“√”。
（6分）（1）腊月和正．（ zhēng zhèng）月，在农村正是大家最闲的时候。
（2）只有徘徊．（huí huái）罢了。
（3）我不禁头涔涔．（chén cén）而泪潸潸．（shān sān）了。
（4）1.一阵旋．(xuáｎxuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuáｎxuàn)转。
3.下列词语书写与释义完全正确的一项是（）。
（2分）A.头涔涔．．（形容汗、泪、水等不断往下流的样子）一声不啃绕有趣味B.泪潸潸掩面．．（捂着脸）叹息全神惯注C.茫茫然．．．（迷茫，若有所思的样子）伶伶俐俐清澈见底D.念念叨叨无可挽回依依．．（形容留恋，不忍分离）不舍4.仿写词语。
（5分）例：一．声不．吭一（）不（）一（）不（）一（）不（）例：（漫长）而（急速）的变化（）而（）的等待（）而（）的黄昏5.给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)（1）.聪明．．( )的时候,知道找事．．( )的人,在空虚情做。
（2）.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
6.根据要求,完成句子练习。
(12分)（1）.对下面句子的理解,正确的选项是( )(2分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
（2）.仿写句子。
（3分）例句：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候；日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
2023-2024学年统编版六年级语文下册第三单元测试卷(有答案)
2023-2024年小学语文六年级下册第三单元测试卷考试时间 70 分钟，满分 100 分。
一、积累与运用（共18分）1．看拼音，写词语。
(9分)（1）当míng mèi（）的阳光渐渐消逝，太阳向西山后nuó yí（）时，jué chá（）到时间又溜走一日，我们bù jīn（）冷汗直流。
从现在开始，我们将不再pái huái （），不再dān ge（）时间，我们将努力奋进。
（2）一声巨响将睡梦中的孩子吵醒，他jīng huāng（）地睁开眼睛，yī wēi（）进母亲的怀里，母亲qīn wěn（）着他的脸颊安慰他。
2．下面加点字读音没有错误的一项是（）（3分）A.旋转（ zhuǎn）凝然（ yí ）B.依偎（ wēi ）头涔涔（ cén ）C.绽开（ dìng ）亲吻（ wěn ）D.薄雾（ báo ）泪潸潸（ shān ）3．下列各组句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
B、一谈到学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
C、法国的埃菲尔塔、凯旋门、巴黎圣母院，这些名胜古迹令人爱不释手。
D、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
4．下列句子中没有语病的是（）（3分）A:对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。
B:能不能做好这件事，取决于你的态度。
C:要想取得好成绩，关键在于自身是否努力。
D:能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
二．根据所学知识完成练习。
（12分）（1）“过去的日子如轻烟，被微风了，如薄雾，被初阳了。
我留着些什么痕迹呢？”这句话中，作者把比作、,对自己八千多个日子的流逝作了高度概括，表达了作者对时光飞逝的和，借以劝诫世人要珍惜时间。
（2）《那个星期天》是按照顺序写的，“我”的心情经历了这样的变化：（）上午（）黄昏三．快乐读书吧。
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六年级下册语文第三单元测试卷下册语文第三单元测试卷同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。
经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的！一. 积累运用。
33分1.拼音广角------认认真真读拼音,端端正正写汉字。
55分hóu bǐng zhàng shú zhòu诸（）（）报拐（）（）练 ( )语2.一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。
2分心情好（）态度好（）天气好（）身体好（）3.笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。
2分___________笑 ____________笑_____________笑_____________笑4.对号入座------填成语猜人物。
2+1+2大（）神通火眼金（）明察秋（）腾云（）雾Ａ.成语,你想到了谁？_____________1分Ｂ.你能再写四个与他相关的成语吗？2 分__________________________________________________________________ 5.牵线搭桥------用直线搭配相关的事物.人物。
4分芝麻开门神舟五号鲁迅《聊斋志异》孙悟空拔毛变猢狲电脑密码冰心《骆驼祥子》嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍《繁星·春水》高峡出平湖克隆技术蒲松龄《朝花夕拾》6.句子迷宫------按要求写句子。
1+2+2+1（1）快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多。
（把句子补充完整。
）1分（2）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次,但不可再行凶了。
”（改为不用引号的句子,意思不变。
）________________________________________________________________1分（3）修改病句。
做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。
1分7.毛遂自荐------英雄人物我来演。
2分《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。
假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁？说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。
____________________________________________________________________________________________________________________________________8.鸟入古诗。
2分（1）西塞山前（）飞,桃花流水鳜鱼肥。
（2）泥融飞（）,沙暖睡（）。
（4）千里（）啼绿映红,水村山廓酒旗风。
（5）两个（）鸣翠柳,一行（）上青天。
9.课文传真。
7分1.《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________.__________.____________,但都被孙悟空识破了。
我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。
这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。
4分2.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。
1分3.古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的：“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,______________ _____。
知否,知否,_________________。
”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。
”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨,_______________ _。
”2分二.阅读欣赏。
37分（一）《螳螂捕蝉》节选 12分少年说：“花园里有一棵树,树上有一只蝉。
蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。
那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。
”吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”少年接着说：“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。
蝉.螳螂.黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。
1.这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语：_____________________________,告诉我们_____________________________________________________________________________________。
3分2.根据短文内容填空。
3+2分蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________；螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________；黄雀眼前的利益是___ _________,身后的祸患是_________________。
蝉.螳螂.黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_________________________。
3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么？2分____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.你想夸夸这个少年吗？试试看。
2分_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）好读书 25分①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书；他们思考人与自然.社会之间的关系,便有了哲学书；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。
（）看了,（）一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养.素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书？1.给加点的字注音。
3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。
请写三个它的反义词：____ ________ ________________________。
4分3.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书。
”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分（1）“读书好”的意思：______________________________________（2）“好读书”的意思：______________________________________（3）“读好书”的意思：______________________________________4.把文中括号里填写合适的关联词。
2分5.联系上下文理解词语。
4分乐此不疲：___________________________________________________潜移默化：___________________________________________________4.⑥内容换一种说法,意思不变。
2分___________________________________________________________6.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通？3分______________________________________________________________________________________________________________________7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。
2分______________________________________________________________________________________________________________________三.习作擂台。
30分读下面短文的开头,开展想象,续写下文。
看谁写得更精彩！猪八戒办学唐僧.孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。
大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。
当时,唐僧.孙悟空.沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难.取得真经的经验和体会。
开学典礼那一天,猪校长满怀激情.充满自信地走上讲台……参考答案：一.2.愉快和蔼晴朗健康3.嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑5.芝麻开门神舟五号鲁迅《聊斋志异》孙悟空拔毛变猢狲电脑密码冰心《骆驼祥子》嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍《繁星·春水》高峡出平湖克隆技术蒲松龄《朝花夕拾》7.(1)唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空这一次,但不可再行凶了。
(2)一心为自己.一生为自己的人能得到什么呢？8.（1）西塞山前（白鹭）飞,桃花流水鳜鱼肥。
（2）泥融飞（燕子）,沙暖睡（鸳鸯）。
（4）千里（莺）啼绿映红,水村山廓酒旗风。
（5）两个（黄鹂）鸣翠柳,一行（白鹭）上青天。
9.（2）红楼梦（3）却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归吹面不寒杨柳风二.（一）1.螳螂捕蝉,黄雀在后做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。