2020高考历史总复习思维导图
高考历史知识点框架图
高考历史知识点框架图近年来，中国的高中生热衷于构建各类知识框架图，以便更好地掌握大量的知识点。
而对于历史这门学科而言，建立一个清晰而有条理的知识框架图，无疑是帮助学生理解和记忆历史知识的重要工具。
在本文中，我将为大家呈现一张高考历史知识点框架图。
首先，我们来看一下框架图的整体结构。
这张框架图以中国历史为主线，分为五个主要的时期：古代、中古时期、近代初期、近现代和现代。
每个时期又分为若干个重要的历史事件或时期。
下面我们将详细介绍每个时期的内容。
古代的历史可以追溯到华夏传统神话时代，再到后来的夏、商、周三个朝代。
这个时期涉及到中国历史的起源、封建社会的形成和基本体制等知识点。
中古时期是指从隋唐之际到明清之前的时期，主要涉及到两个朝代：唐朝和宋朝。
在这个时期，中国经历了辉煌的盛世、北方民族的入侵以及文化的繁荣等重要事件。
近代初期时期指的是明代末年到清朝建立前的时期，包括明末清初、明末农民起义和清朝建立三个主要事件。
这个时期的历史是中国历史发展的重要转折点，当时的政治、经济和社会等方面都发生了重要的变化。
近现代是指从清朝建立到新中国成立前的时期，主要包括晚清时期、辛亥革命和中华民国建立三个重大事件。
这个时期是中国近代化进程中的重要阶段，涉及到了中国社会思潮的变革、政治形势的变化等方面的知识点。
最后，现代时期则指的是新中国成立以后的时期，包括中国共产党的领导、社会主义建设和改革开放等重要事件。
这个时期是中国现代化进程中的关键时期，涉及到经济、政治、文化等各个方面的知识点。
以上就是我为大家介绍的高考历史知识点框架图。
通过这样一个框架图，学生可以清晰地了解中国历史的发展脉络，同时也能够更加有条理地学习历史知识。
当然，在实际学习中，学生还需要结合教材和其他学习资源来深入理解各个时期和事件的具体内容。
总之，建立一个高考历史知识点框架图是一种帮助学生理解和记忆历史知识的有效方法。
通过一个清晰有序的框架，学生可以更好地组织和掌握大量的历史知识。
高中历史全套思维导图
高中历史全套思维导图1.中国传统文化主流思想的演变中国传统文化的主流思想经历了漫长的历史演变，从最初的儒家思想，到后来的道家、墨家、法家等思想流派的兴起和发展，最终形成了以儒家思想为主导的文化体系。
儒家思想强调的是仁爱、礼教、忠诚、孝道等传统价值观，这些价值观成为了中国文化的核心，影响了中国人的思想和行为方式。
2.西方人文精神的起源与发展西方人文精神的起源可以追溯到古希腊时期，当时的哲学家们提出了一系列关于人类本质、自由、正义等问题的思考。
文艺复兴时期，人文主义思想的兴起更是推动了西方人文精神的发展。
现代西方人文精神注重个体的自由和尊严，强调人的主观能动性和自我实现。
3.古代中国的科学技术与文学艺术古代中国在科学技术方面有着丰富的成就，如造纸术、火药、指南针等，这些成就极大地促进了中国的经济和文化发展。
在文学艺术方面，古代中国的诗词、歌曲、戏曲等艺术形式都有着独特的风格和魅力，代表作品如《红楼梦》、《西游记》等至今仍然广受欢迎。
4.近代以来世界的科学发展历程近代以来，世界的科学技术发展突飞猛进，从XXX的万有引力定律，到XXX的相对论，再到现代的量子力学、基因技术等，科学技术的进步深刻地改变了人类的生活和思维方式。
5.近代中国的思想解放潮流近代中国的思想解放潮流始于19世纪末，当时的知识分子开始反思传统文化和社会制度，提出了一系列新思想、新观念，如民主、科学、人权等。
这些思想为中国的现代化进程奠定了基础。
6.20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来，中国在思想理论方面取得了重大成果，如、、理论对中国的现代化建设和社会发展产生了深远的影响。
7.现代中国的科技、教育与文学艺术现代中国在科技、教育和文学艺术方面都取得了令人瞩目的成就。
中国的高铁技术、电子商务、移动支付等在国际上都具有重要地位；中国的高等教育水平和科研实力也在不断提升；中国的电影、音乐、美术等文学艺术形式也在国际上获得了广泛的认可。
高三历史备考：如何构建思维导图课件(共44张PPT)
二、思维导图在教学中的应用
1、记笔记
1）导图笔记的特点与优势 笔记的基本属性
信息的整理与使用
特点与优势：
1、信息整理
主题鲜明 分类与归纳 概念明析 逻辑清晰
2、强化记忆
关键词 色彩图形 省时高效
3、团队协作
2）笔记对比：
商朝的主要政治制度是内外服制度。内服是王畿，即商王直接 统治的地区，外服则是附属国管辖的地区。商王在不同程度上具 有支配内服与外服的实际权力。
4分5高三收获1名词概念知识体系逻辑清晰2构建通史版的思维导图高三通史版思维导图及相关复习材料时代特征三如何画思维导图1课堂思维导图的制作1课堂思维导图的制作流程2思维导图作品展示学生作品
打开学习的那扇门
——思维导图在高中历史教学中的应用
沈阳二中 李景芳
高三复习最大的苦恼
逻辑 历史解释
一、思维导图是个什么
鬼？
1、简介
这个假期 不补课！！
Tony Buzan
1、放射状思考，发散思维； 2、可视化、激发想像力，创造力； 3、开发大脑潜能；
运用思维导图的公司： IBM、 波音公司、 微软公司、 惠普公司、 通用公司、 汇丰银行……
理想
创造力！ 想像力！ 创新力！
素怪质教我育喽！！！
现实
高考中，这三力 有多大，考生就 能死多惨！！
四、反思
只是工具，不能神化！ 但其好处显而易见！！ 念念不忘，必有回响！！！
敲黑板，划重点，一张导图代表我的心！！
参考答案： （2）目的：弘扬历史上的改革精神；推进改革， 挽救民族危亡。（4分）
5、高三收获
1）名词概念、知识体系、逻辑清晰 2）构建通史版的思维导图
高三通史 版思维导 图及相关 复习材料
2020届高三历史复习：高考考点导图和通史坐标
高三复习历史考点导图及通史坐标古代中华文明的奠基、形成和发展——先秦、秦汉时期
古代中华文明的曲折发展、成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元时期
古代中华文明的曲折发展、成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元时期
中国古代文明的辉煌与迟滞——明清
工业文明冲击下中国的变动与转型——两次鸦片战争至甲午中日战争前
近代中国的觉醒与探索——甲午中日战争至五四运动前
近代中国的新方向——五四运动至新中国成立
中国社会主义建设道路探索中的曲折发展——新中国成立至改革开放前
中国现代化建设道路的开拓性探索——改革开放新时期
古代希腊罗马政治制度及人文精神的起源
工场手工业时期的文明兴起
工业革命时期的文明发展
二战前现代化建设模式的调整与创新
二战后世界文明的演变与拓展
2020届高三历史备课组全体老师，预祝同学们金榜题名，万事如意。
加油，我们共同努力。
2020年高考历史总复习：古代中国的科学技术与文学艺术 思维导图及单元测验
古代中国的科学技术与文学艺术时空定位框图结构思维导图经典训练1．（2019.4·浙江高考·2）中国是诗的国度，每一时期都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世，都有文辞隽永的诗句流传。
下列诗句创作于战国时期的是( )A．“诗画本一律，天工与清新。
”B．“虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。
”C．“文章憎命达，魑魅喜人过。
”D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”【答案】B【解析】“虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽”，“兮”属于楚地方言，语出屈原《离骚》，故选B项；“诗画本一律”，要求绘画不能单纯描摹外在事物，而要具有深远意境，语出北宋苏轼，排除A项；“文章憎命达，魑魅喜人过”，语出《天末怀李白》，是唐代大诗人杜甫写思念李白的诗作，排除C项；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，出自唐代诗人李白的《行路难·其一》，排除D项。
2．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·26）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。
唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。
”据此可知，在唐代( )A．江南文化成为主流 B．耕战结合观念深入人心C．阳刚与力量受到推崇 D．诗歌以描写宫廷生活为主【答案】C【解析】根据材料“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲练英雄志，须明胜负多……”可知唐代推崇阳刚与力量的社会风尚，故选 C项；材料仅涉及拔河渊源于荆楚民间，无法得出江南文化成为主流的结论，排除 A项；材料主要讲拔河活动不是战争，排除B项；材料“荆楚民间”说明不是以宫廷生活为主，排除 D项。
3．（2019.4·浙江高考·5）书法艺术是中华民族对世界的一大贡献，历经三千多年演化与进步，形成的主要字体是( )①甲骨文②行书③小篆④金文⑤隶书⑥草书⑦楷书A．②⑤⑦ B．②③⑤⑥⑦C．①②③⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦【答案】B【解析】甲骨文是商代的文字，到近代考古揭开了其神秘的面纱，故①错误；行书，在楷书的基础上发展起来，具有较高的实用性和艺术性，历史上出现了很多行书大家，如：王羲之、苏轼等，故②正确；小篆字体优美，笔画复杂，形式奇古，始终被书法家所青睐，尤其应用于印章刻制，故③正确；金文是指铸造在殷周青铜器上的铭文，应用的年代，从西周早期至秦灭六国，约800多年，故④错误，隶书，字形多呈宽扁，横长竖短，，东汉时达到顶峰，对后世书法有重要的影响，有“汉隶唐楷”之称，故⑤正确；草书形成于汉代，结构简省、笔画连绵。
高中历史：全套“思维导图”汇总，家有高中生，请打印一份
高中历史：全套“思维导图”汇总，家有高中生，请打印一份
我一直都认为历史是一门非常有趣的科目，不管是高中阶段还是初中阶段的内容，在课堂上被老师将思维带到历史上的每一个角落去，仿佛能够亲眼观看那些大事件的发生，能够真真切切地体会到每一个大人物的心路历程。
但有人喜欢就会有人不喜欢的，不喜欢的孩子多半也无非就是觉得历史知识点繁冗复杂，难以记忆，要是自己不会去总结整理，那么所学内容就会变得繁杂，复习的时候也不知道从哪开始，甚至并不知道自己哪些掌握了哪些是还没有记住的。
这就体现到了一个方法的重要性，如果没有一个良好的学习方法，那么对于文科的内容记忆确实是比较困难的。
所以下面特意将大家分享一套思维导图，涵盖了高中阶段的所有重点历史知识点，希望可以帮助到大家！高中历史：全套“思维导图”汇总，家有高中生，请打印一份！
文末有word版资料获取的方法！。