且行且思,一路芬芳
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且行且思,一路芬芳
作者:朱晓琴
来源:《语文周报·教研版》2015年第33期
2015的新年比以往推迟了许多,年味还未褪去,开学的钟声已经敲响。有限的假期里许多平日里无暇顾及的事还没来得及做,许多感念的人还未来得及拜访,计划不得不再次搁浅,心中不免有些遗憾。毕业的学生前来探望,看到学成归来那日渐成熟的脸,一张张腼腆与羞涩的面庞在心底陡然浮现,好似当初那个见到老师害羞而低下头的自己,如今的我却不及孩子一丝半缕。早已不记得上一次探望老师是什么时候,可脑海里那眼角深深的皱纹,分明在心底增添了几分敬意。今天是黑色六月的第一天,也是学生告别高中生涯的倒数第6天。和往常一样走上讲台,看着台下熟悉而稚嫩的脸,心底的感受又是何其微妙。
人生如梦,生活如网。在青春诗意的季节,逢着一群花季妙龄的少年,这是一场多么浪漫的邂逅。心怀梦想,坚守讲台,与学生心灵相遇,智慧对话,该是人生莫大的幸事。如此算来,走上讲台十年的我,也还是青春的吧。
每每遇见老教师总会提及“年轻真好”的话题,至今还记得,初登讲台时总是期望有一天把自己修炼成经验丰富的老者模样。如果说那是对教师的崇拜,不如说是对青春无知的逃避。现在细想,真心需要感谢那份胆怯,倘若没有当初的惶恐与不安,怎么会有不断努力修练的自己。而今再登讲台,早已被从容淡定代言。语言不再生涩,表情不再僵硬,点评不再怯懦,用老教师的话说“老练”了。日渐“老练”的我,熟练地备课,从容地授课,淡定地批阅,机械化的工作几乎让我快要忘记当初怯懦的自己,忘记了备课到深夜不知回家的投入,忘记了听课本密密麻麻写满三本、课后反思提笔不止的勤奋。我迷失的多久了啊!是时候了,应该寻个机会,和从容告别,把最初不安的“自己”找寻回来。
又是高三,每天沉浸在做卷、改卷、讲评试卷的战斗模式中,似乎早已忘记备课的初衷。于是在接到赛课通知时,茫然到不知所措,这哪里是一个合格教师应有的姿态。回想起初次公开课亮相后,外校一位资深老教师评课时微笑着对我说:“如果能把每一节课都当作公开课来备,你一定会比今天更成功!”不知什么时候,那股不服输的劲儿好像预知到会有这样的任务便立刻钻了出来,接下来的十二分精神全部无条件献给了教材、教参、书籍、电脑,即使躺在床上亦不放过刹那间闪现的灵感。教案写了一页又一页,思路理了一遍又一遍,设计成型后迫不及待地邀请同仁们试听指导。结果自然少不了质疑、追问、推翻,于是继续写,写了改,改了再写,一遍遍地问自己为什么这样,为什么不可以这样。兴许迷失太久的我,如此认真的态度终于感动了哪位精灵,这千万次的问竟然真的问出了头绪,最终敲定的思路用笔一笔一划地认真写下来。那一页页的纸,仿佛闪耀着一轮金色的光环,课还未展示,我便已经在脑海中预见到了课堂的种种。
定稿的那一刻,伸腰,举起双手,长吁一声,静静地坐下。结果已经不重要,比起“一等奖”的荣誉,我收获的太多太多了。在备课的美丽季节里,亲晤经典,增加生命的文学深度和
底蕴,使目光清朗,眼界高远,心胸开阔,趣味优雅,从而点亮心灯。最珍贵的更是优游于知识与人生的海洋,不失其真地找回了那个迷失太久的自己。
人最可怕的是灵魂空虚和精神麻木,正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果就是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。”我想从这一课起,我必须开始“关注自己的内心世界”了。从这一秒起,做一个生命鲜活的教师,让灵魂充实。
且行且思,一路芬芳。