演讲比赛的活动方案3

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演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:一、主办单位:校团委承办单位:校团委宣传部二、活动时间:四月三、活动主题:“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员:全体在校注册学生五、比赛方式:国论文联盟中1、初赛(4月4日至4月12日)由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

2、决赛(4月23日19:00)暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)六、评定标准:采用百分制1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置:本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动策划篇2一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

千里之行,始于足下。

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案五篇1. 主题:激发青年声音,共筑美好未来活动内容:通过演讲比赛,给予青年一个表达自己观点和思考的机会,鼓励探索新思维,传递积极能量。

活动流程:- 报名阶段:学校广泛宣传,鼓励青年积极参与,提供报名通道。

- 初赛阶段:初赛采用线上形式进行,参赛者需要提交自己的演讲稿件,并经过初赛评审团的审核,选拔优秀者进入决赛。

- 决赛阶段:决赛采用线下形式进行,选手需要在现场背诵演讲稿并进行现场演讲,通过专业评委打分,评选出获奖者。

- 颁奖典礼:举行颁奖典礼,表彰获奖者,并邀请一些成功人士进行讲话,激励参与者继续努力追求梦想。

2. 主题:砥砺奋进,展现个人魅力活动内容:通过演讲比赛,鼓励参赛者克服压力,发挥个人魅力,展示自己的才能和风采。

活动流程:- 报名阶段:学校组织宣传,提供在线报名渠道,覆盖所有感兴趣的学生群体。

- 预赛阶段:参赛者提交演讲稿,经过评委评审,选出进入决赛的选手。

预赛在学校内进行,鼓励同学相互支持。

- 决赛阶段:选拔出的选手进入决赛,进行现场演讲,评委评分,公正公平地选出获奖者。

- 颁奖典礼:在学校内举行颁奖典礼,表彰获奖者,并为他们提供一些机会,如参加演讲培训等。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 主题:传承经典,倡导创新活动内容:通过演讲比赛,让参赛者选择一位历史或现代的伟大人物,演讲他们的故事和成就,同时展示自己的独特创新思维。

活动流程:- 报名阶段:学校通过主题演讲的讲座和宣讲会鼓励学生积极参与,提供报名通道。

- 初赛阶段:参赛者需要在规定时间内提交演讲稿,并通过初赛筛选,选择优秀者进入决赛。

- 决赛阶段:决赛采用现场演讲的形式进行,参赛者需要背诵演讲稿,并通过评委的评分,评选出获奖者。

- 颁奖仪式:举行颁奖仪式,表彰获奖者,并将优秀演讲录制成视频并宣传推广。

4. 主题:共建和谐社会,发展公民素质活动内容:通过演讲比赛,鼓励参赛者以社会问题为主题,探讨解决方案,引领公民积极参与社会发展。

演讲比赛活动方案(15篇)

演讲比赛活动方案(15篇)

演讲比赛活动方案(15篇)演讲比赛活动方案1为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:一、活动的目的与宗旨1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

2.培养师生争一流、创佳绩意识。

3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

二、组织领导:学校成立演讲比赛小组组长:刘建佳副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎三、活动主题“迎奥运,促和谐”演讲比赛四、活动形式以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

五、活动时间:20xx年9月―11月决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课六、活动地点:同安大同中心小学操场七、邀请嘉宾:区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总八、活动要求:1、思想重视,全员参与.各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。

活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

2、强化宣传,营造氛围各中队要制定详细的`活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

九、准备工作大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。

并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

做好推优工作,层层选拔选手。

十:奖励办法在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

举办演讲比赛活动方案5篇

举办演讲比赛活动方案5篇

举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋【导语】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案,欢迎阅读!1举办演讲比赛活动方案一、活动主题:青春无限、放飞梦想二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。

心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。

让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。

激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时•,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。

加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。

点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。

迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。

四、活动时间:20xx年11月17日下午7:10到场五、活动地点:XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办:XXXXXX学院学生社团联合会七、活动承办:XXXXXX学院心源社八、策划负责人:心源社团支部九、活动准备:1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人(秘书组)。

4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。

5、音响(组织部)。

6、接待工作(长期义务支教)。

7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)。

十、活动流程:1、主持人宣布活动开始。

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间初赛:__.11.619:决赛:__.11.719:六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。

首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计:28元八、活动中注意的问题和细节:1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部__年1月演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

演讲比赛活动方案范文五篇

演讲比赛活动方案范文五篇

演讲比赛活动方案范文五篇演讲比赛活动方案篇1为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。

按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。

一、活动目的:切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。

二、活动时间:20__年5月26日(16周星期二下午)第三节三、活动地点:电教(2)室四、活动步骤:1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分,最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;4、现场公布比赛结果,颁奖。

五、比赛方式:1、抽签,确定比赛顺序;2、选手作自我介绍(15秒);2、演讲(3—5分钟)。

六、活动要求及评分细则:1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分)2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分)3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分)4、脱稿。

(10分)演讲比赛活动方案篇2一.活动主题我与春天有约演讲比赛二.活动时间初赛:__年3月24日决赛:__年3月31日三.活动地点山东师范大学山东建筑大学四.主办者山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等五.活动目的春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。

本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。

我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

演讲比赛活动方案集合5篇

演讲比赛活动方案集合5篇

关于演讲比赛活动方案集合5篇关于演讲比赛活动方案集合5篇演讲比赛活动方案篇1 读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。

为弘扬中华传统文化,激发广阔老师读书的兴趣,鼓励青年老师挑战自我,追求卓越,提升广阔老师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化气氛,加强书香校园建立,学校领导研究决定举办青年老师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广阔老师在工作之余静心读书、深化考虑,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导老师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同进步。

二、比赛时间三、比赛地点办公楼601室四、参赛条件1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜欢读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在35周岁以下。

五、比赛议程1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。

〔各学区预赛时间、地点提早报教诲处,4月16日前将参赛报教诲处〕2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。

〔4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果〕六、评分细那么1.内容〔3分〕〔1〕观点正确、鲜明,主题深化、突出,角度新颖。

〔1分〕;〔2〕材料充分,逻辑严谨,具有感染力。

〔2分〕2.技巧〔3分〕〔1〕语言表达〔2分〕:普通话标准、流利、自然,吐字明晰,声音洪亮,语言生动形象。

〔2〕举止神情〔1分〕:举止文明,沉着大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。

体态语和表情运用恰当、自如,感情充分。

3.效果〔4分〕〔1〕能脱稿演讲〔1分〕;〔2〕演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深化的教育〔2分〕;〔3〕演讲时间限每人不超过8分钟〔1分〕。

七、组织机构领导小组组长:副组长:成员:工作小组组长:成员:本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给老师的建议》《陶行知教育名篇》演讲比赛活动方案篇2 一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛二、活动目的及活动意义:志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。

演讲比赛活动方案14篇

演讲比赛活动方案14篇

演讲比赛活动方案14篇演讲比赛活动方案篇1为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:一、活动主题:以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

二、参赛对象:开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。

三、活动时间:20__年11月2日下午1:30(参赛选手提前半小时到指定地点抽签)四、活动地点:淮安市广州路小学综合楼二楼会议室五、评委成员:刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅六、活动规则:1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的'平均值为选手的最后得分。

2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。

3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

七、奖项设置:一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖备注:1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。

演讲比赛活动方案篇2一活动内容以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。

二演讲主题以“勿忘历史,振兴中华”为主题。

通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的.伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三活动安排1准备阶段:9月1日----9月9日2竞赛阶段:9月13日四比赛规程1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求:(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案1第一:活动名称演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词4.社长致词后,比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后,请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排1.主持人2.记分员3.计时员5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为1分。

评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。

最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:__年11月23日。

演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

关于演讲比赛活动方案(精选6篇)

关于演讲比赛活动方案(精选6篇)

关于演讲比赛活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛活动方案1一、活动目的1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。

要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)三、活动要求1、活动对象:3—6年级学生2、参赛要求:(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。

有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

四、评分标准比赛评分采取10分制,具体标准:1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

演讲比赛的活动方案5篇

演讲比赛的活动方案5篇

演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。

有关事项安排如下:一、组织机构总顾问:顾问:成员:二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间:_年9月29晚7:302、地点:新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护:4、场地布置、音响调控:5、背景标语:6、主持准备:7、统分:8、摄影:9、点评总结:10、奖品证书:四、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

演讲比赛的活动方案2活动引言:20_年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。

一方有难,八方来援。

我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人,我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

演讲比赛活动方案策划方案【10篇】

演讲比赛活动方案策划方案【10篇】

演讲比赛活动方案策划方案【10篇】方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐,大方得体。

【10分】2、吐字清晰,普通话标准。

【20】3、表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】4、观点鲜明,内容充实生动。

【25】5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

开展演讲比赛活动方案七篇

开展演讲比赛活动方案七篇

开展演讲比赛活动方案七篇开展演讲比赛活动方案篇1一活动主题花开花落,又是一年离别季二活动对象攀枝花学院全体学生三演讲要求每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否则扣分。

选手可自定小标题;2)回答问题:2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,回答时间各1分钟。

演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。

四活动时间和地点方案一初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定决赛 4.5 地点机械工程学院会议室方案二初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定复赛 4.5 地点机械工程学院办公室决赛4.11 地点机械工程学院会议室五活动安排(一)前期准备1 宣传部:3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人:______2 外联部:3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮忙;3月25日前为本次活动拉到赞助。

具体负责人:3办公室:负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评委。

具体负责人:4文艺部:负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置。

5学习部:3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来,制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前整理好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表。

(见附页)(一)宣传阶段1 摆点时间:7:30—6:002 守点人数要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人守点,其余时间人数为2-4人(三)进行阶段1文艺部______负责主持本场赛事2学习部干事______负责为评委发放评分标准表和评分表3学习部干事______负责为评委发放矿泉水4学习部干事______负责维持比赛现场秩序5学习部干事______负责评分表分数的核对和记录6学习部干事______负责照片采集(二)活动后续阶段1宣传部:______负责物品归还2办公室:______负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地六奖项设置方案一一等奖1名:证书+200元二等奖1名:证书+100元三等奖3名:证书+80元优秀奖4名:证书+50元奖状金额=10__6=60;合计:奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名:证书+300元二等奖2名:证书+200元三等奖3名:证书+100元优秀奖6名:证书+50元奖状金额:12__6=72合计:奖状金额+奖金总额=1372元七经费预算开展演讲比赛活动方案篇2我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(____分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(____分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(____分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(____分):演讲时间为____分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(____分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案实施方案范文(二)一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

演讲比赛活动方案3篇

演讲比赛活动方案3篇

演讲比赛活动方案3篇演讲比赛活动方案篇1为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提升师生的艺术素养,进一步培养和提升学生的综合素质,从而推动学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的'演讲比赛。

一.比赛内容与时间1.内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2.时间:20xx年XX月30日3.地点:学校前院广场4.参赛人员:教师组:各年级组每组选送一名教师参赛学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛5.参会人员:全体师生6.初赛奖励办法:学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。

学校统一颁发证书。

(学生初赛时间:XX月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。

(教师初赛时间:下周一XX月20日全体教师例会)7.决赛奖励办法:学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。

荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。

获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二. 活动流程:第一阶段:宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛(一)选手要求1.形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的不错风貌2.吐字清晰,普通话标准3.具备较强的演讲能力4.主题突出,内容感人(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

演讲比赛活动的策划方案(通用15篇)

演讲比赛活动的策划方案(通用15篇)

演讲比赛活动的策划方案(通用15篇)演讲比赛活动的策划方案1一、活动背景:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

”这是孟郊的诗句,表达了而儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱——母爱。

母爱是人类一个亘古不变的主题,想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发回家的心愿,想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的'家园!在母亲节到来的时候,为亲爱的母亲做点什么吧,让我们叙写成章,来描写我们心中的母亲。

二、活动目的:5月8日母亲节,我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识,所以决定举办“温馨五月花,感恩母亲节”主题演讲比赛,通过开展本次活动,对学生进行“孝心、感恩”的教育,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

三、活动主题:“温馨五月花,感恩母亲节”。

四、活动对象:XX广播电视大学学生五、活动要求:1. 说普通话,演讲时间控制在5~7分钟内。

2. 演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。

3. 演讲时着装整齐得体,仪态大方(每班至少三人参赛)。

六、活动形式:1. 以个人为单位。

2. 本次比赛首先进行初赛筛选,合格者进行决赛。

(初赛演讲时间控制在3分钟)七、奖励办法:本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并设有不同奖品。

八、活动结束:本次活动结束后,让学生带走自己在会场留下的垃圾,并有序排队离场。

九、活动地点:XX广播电视大学三楼多功能厅十、时间:XXXXXX演讲比赛活动的策划方案2为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.四.活动前准备工作1 活动时间及有关场地安排(1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月3日公布参加选拔赛名单1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处1月9日星期四下午4:(2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)关于演讲竞赛的策划方案1为了引导七班级同学树立正确的荣辱观,加强同学的思想道德建设,提高同学的.思想道德素养,把同学的“感恩教育”进一步推向深化,七班级部特开展本次演讲竞赛。

一、活动主题:感动我身边的人或事二、活动要求:1、演讲竞赛的题目由参赛选手自拟,内容须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。

2、竞赛规程(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。

记时从通报演讲题目理开头。

(2)演讲掌握在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时,选手应马上终止演讲。

(3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。

3、评分标准①内容:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新奇,文字美丽(3分)②表达:自信投入,表述清晰,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分)③心情:热忱洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)④仪容:服装干净,仪表端庄,台风自然大方(1分)⑤时间:严格掌握在4分钟之间(1分)⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

4、参与活动面对七班级全体同学,每班先做好班内选拔赛,推举1名选手参与班级部竞赛,要求脱稿演讲,竞赛挨次抽签确定。

5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于4月3日(周三)前交班级部。

三、奖项设置:总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。

四、竞赛时间:20xx年4月7日星期日下午第八、九节课。

五、竞赛地点:学术报告厅六、人员支配:主持:评委:成果统计:音响:照像:组织与协调:关于演讲竞赛的策划方案2一:活动意义:为了深厚校内文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现我系新生的青春风采,增加同学们的自信念与荣誉感,我系特举办了以“诚信校内行”为主题的演讲展现活动。

二:活动前预备:1:由同学会人员到各班进行宣扬,充分调动同学们的.乐观性踊跃报名参与。

演讲比赛活动方案模板集锦6篇

演讲比赛活动方案模板集锦6篇

演讲比赛活动方案模板集锦6篇演讲比赛活动方案篇1一.活动主题:“____”演讲比赛二、活动时间:三、活动地点:四、参与人员:1、大赛演讲人员:2、大赛评委组:3、大赛主持人:4、大赛工作组:五、比赛规则A、各参赛选手必须遵守规定,按时参加开会、抽签、比赛。

抽签时间为11月30日14:00B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

C、本次比赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场顺序采取抽签决定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。

D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制,在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布;E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

六、评分标准1、本次比赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。

2、评分细则3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位(当出现并列时取思想内容分高的获胜);4、获奖选手奖品5、颁奖嘉宾七、祝福语海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

__x有限公司20x年x月z日演讲比赛费用预算演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。

更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。

校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

二、活动主题:“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具四、参赛人数:选拔赛自由报名,每个系2—3人五、时间及有关场地安排:时间:3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)4月1日公布录音选拔赛名单4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)六、比赛环节比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

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演讲比赛的活动方案
为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

现将有关事项通知如下:
一、活动时间和地点
时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市城建档案馆大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

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