思想品德九年第七课《关注经济发展》(走共同富裕的道路)同步测试
思想品德人教版九年级全册第七课 关注经济发展同步练习(三框,共3份)-1.doc
学会合理消费同步练习一、单项选择题1、20世纪70年代，从中央到地方，喇叭是传达最新消息至关重要的工具。
如今，收听电台节目的工具多了车载广播和网络广播等新鲜事物，手机报、网络报纸等新技术产物应运而生。
这一变迁说明（）①我国人民的消费选择越来越多②我国人民的生活水平获得较大程度提高③随意市场经济的发展，市场上的商品越来越丰富④人们开始追求更加健康的生活方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2、《大连晚报》报道：近年来沙河口区委、区政府陆续投入2亿多元，修建公园健身场地，安装健身器材，建设街道文体活动中心，逐步改善群众健身条件，方便市民就近参加体育锻炼。
沙河口区委的做法从侧面体现了人们（）A、盲目从众B、追求时尚C、生活水平的提高和生活观念的变化D、追求物质享受3、据某市城镇居民抽样调查显示，我市城镇居民家庭的消费结构正由传统的居家型消费向更高质量的享乐型消费转变。
贷款买房、买车和上学渐成时尚，假日经济带来了旅游消费的较快增长，新的消费热点不断涌现。
这说明（）①随着经济社会的发展，人们的消费观念没有什么变化②人们的消费不仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足。
③人们更加注重通过消费提升生活品质④人们追求更加健康文明的生活方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4、小江是某校九年级的学生，今年春节，他积攒了200多元压岁钱，全部用在了上网玩游戏和买零食上，结果导致了学习成绩下降，并出现了严重的胃病。
对此，下列说法中正确的是（）A、只要满足自己的需要，我消费点少消费点都没有什么B、自己的钱自己说了算，想怎么花就怎么花C、要学会绿色消费，保护资源和环境D、应追求健康文明的生活方式，学会合理消费5、近日，网上某旅行社的一则广告十分流行：只要半平方米的价格，日韩新马泰都玩一圈；一两平方米的价格，欧美列国也回来了；生活在于经历，而不在于平方米；富裕在于感悟，而不在于别墅……用一平方米买房的钱出门旅游，成为当下不少人成全自己出游的口号。
九级思想品德第七课关注经济发展检测试题
九年级思想品德第七课关注经济发展检测试卷(附答案） 2010-04-22 17:01:45| 分类：思想品德教案 | 标签： |字号大中小订阅九年级思想品德第七课关注经济发展检测试卷班级姓名成绩一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，请选出最符合题意的正确选项。
不选、多选、错选均不得分）1．到20世纪末，我国人民生活……………………………………（）A．解决了温饱问题 B．总体上达到小康水平 C．达到了全面小康 D．比较富裕2．上题中的目标属于…………………………………………………（）A．第一步战略目标 B．第二步战略目标C．第三步战略目标 D．两个“100”年目标3．我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%，而资产量占55%，销售收入占60%以上，向国家提供的利税占85%。
当前，我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。
这表明国有经济………（）①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③控制国民经济的命脉④主导地位主要体现在量的优势上A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．我国社会主义经济制度的基础是………………………………（）A．国有经济 B．集体经济 C．公有制经济 D．非公有制经济5．下列关于“集体经济”的说法正确的是…………………………（）①生产资料归全体人民共同所有②是公有制经济的重要组成部分③积聚着我国最先进的生产力④体现着共同富裕的原则A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．据我省有关部门最新统计，在我省近万家骨干工业企业中，非公有制企业已占据“半壁江山”，其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起，成为行业中的排头兵。
这从一个侧面反映出非公有制经济……………………（）A．是我国国民经济的主导力量 B．在我国国民经济中已居主体地位C．是我国社会主义市场经济的重要组成部分 D．是社会主义经济制度的基础7．从东部地区率先开放到西部大开发，从振兴东北老工业基地到促进中部崛起，党中央作出了一系列重要的战略决策。
人教版思品九年第七课关注经济进展word同步测试
《关注经济进展》测试题1.2020年9月4日，中国企业500强在四川成都发布，中国石油集团公司、中国石油天然气集团公司和国家电网公司排名前三。
名列前茅的还包括中国移动、中国铁建、中国中铁、农业银行，这些企业无不是国字号企业。
这告知咱们国有经济（）A在国民经济中居于主体地位 B是社会主义经济制度的基础C是国民经济中的主导力量 D是实现社会主义的全然保证2.2020年8月16日河北新闻网讯：10月10月18日至19日，2020中国非公有制经济进展论坛将在石家庄举行，对我国非公有制经济熟悉正确的选项是（）A它对经济进展起到主导作用 B它是集体经济的主体C它操纵着国民经济的命脉 D它是社会主义经济的重要组成部份3.我国经济和社会进展战略目标▼2000年▼2020年▼2020年▼2050年依照上述图示，2050年应填的内容是（）A.全面建成小康社会、大体实现现代化B.大体实现现代化、达到中等发达国家水平C.达到中等发达国家水平、达到发达国家水平D.成立完善的社会主义市场经济体制、全面建成小康社会4.公有制是我国社会主义经济制度的基础，它包括 ( )①国有经济②混合所有制经济中的国有成份③集体经济④混合所有制经济中的集体成份A①②③④ B③④ C①③④ D②③④5. 以下说法中与右边漫画的寓意相符的是( )A．我国取消了对非公有制经济的监督和治理B．我国爱惜非公有制经济的所有权益C．我国公有制经济已慢慢失去主体地位D．我国鼓舞、支持和引导非公有制经济的进展6. “十一五”期间,非公有制经济为我国经济和社会进展做出了重要奉献.到2020年年末,我国个体私营企业在册记录超过4200万户,从业人员总数超过亿,较2005年末增加6000万人,解决了社会就业人数75%以上,国内生产总值(GDP)奉献率达到60%,税收的奉献率达到了50%.这说明( )①随着社会主义市场经济的进展,非公有制经济取得了蓬勃进展②非公有制经济关于增强我国的经济实力具有关键性作用③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部份④非公有制经济的进展有利于推动各地经济的进展A ．①③B ． ②③C ． ①④D ． ②④7.据统计，目前我国公有制经济在国民经济中的比重有所下降，但其主体地位仍未改变。
思想品德：第七课《关注经济发展》过关检测(人教新课标九年级)
湖南省永州市柑子园中学九年级政治《关注经济发展》过关检测班次：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿得分：＿＿＿＿一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选项1、2010年3月5 日．温家宝总理在政府工作报告中强调，我们不仅要通过发展经济做大社会财富这个“蛋糕”．也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
目前，分配“蛋糕”的最好制度是A．平均分配B、人民代表大会C．按需分配D、按劳分配为主体、多种分配形式2、我国充满生机和活力的基本经济制度是A．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B．以按劳分配为主体，多种分配方式并存C．按劳分配和按生产要素分配并存D．公有制经济和非公有制经济平等竞争3、2009年，我国取消对个体、私营经济征收的个体工商管理费，实行这一政策有利于①鼓励、支持个体、私营经济发展②巩固非公有制经济的主体地位③鼓励自主创业．拓宽就业渠道④加强对非公有制经济的监督和限制A．①②③B．②④C．①③D．②③4、我国国民经济的主导力量是A．国有经济B．集体经济C．私营经济D．个体经济5、下列消费行为值得提倡的有①与周围人盲目攀比②把钱发在关键的地方③购买经济实用的商品④选择绿色环保的产品A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、下列选项中属于我国国有制经济的是A.肯德基连锁店B. 陈雨自己开的杂货铺C.航空航天工业D. 孙跃就职的镇办饲料加工厂7、吉林省实施民营经济腾飞计划以来，民营经济快速增长，已成为我省经济发展的重要力量A.控制了我省经济B.在国民经济中起着主导作用C.是社会主义经济制度的基础D.是社会主义市场经济的重要组成部分8、“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。
”这是目前中学生中存在的消费现象。
上述现象A．是合理消费的表现B．是盲目攀比、消费不理性的表现C．体现了当代中学生时尚与风貌D．是适度消费的表现9、改革开放以来，我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。
九年级思想品德第七课关注经济的发展测试试题
九年级思想品德第七课关注经济的发展试题班别：姓名：学号：成绩：审题人：一、单项选择题：（42分）二、多项选择题：（18分）1．改革开放30多年来，国国民经济持续快速发展,被誉为世界经济发展的奇迹,国内生产总值平均每年增长9.67%。
2009年经济总量逼近5万亿美元。
在2010年第二季度经济总量超过了日本。
这一切和中国的经济制度分不开，以下说法错误的是A．中国经济制度具有很大的优越性B．中国国际地位随着经济的发展逐步提高C．国有经济在国民经济中起主导地位D．国有经济在国民经济中起垄断地位2．李某本人承包了责任田，收入不错，儿子是事业单位的职工，每月除了工资等收入外，炒股也赚了不；女儿是国有企业工程师，被私营企业聘为技术顾问，有着一份丰厚的报酬。
上述材料中没有出现的分配方式是A．按劳分配B．按技术生产要素分配C．按资本生产要素分配D．按需分配3．为保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕，我国制定了经济社会发展“三步走”战略，其中第三步是A．从1981年至1990，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题B．到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平C．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平D．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到发达国家水平4．2010年国家有630万大学生毕业，有刚从大学毕来的小红想自己创办一家公司，将自己的发明推向市场，但面临着资金不足的困境。
当她了解到国家对大学生创业的优惠政策后，便积极主动与银行取得联系，获得了低息贷款，走上了自主创业之路。
这告诉我们A．我国把个体私营经济当做国家经济的主体B．年轻人都应该自主创业，这样才有大好的前途C．我们要善于抓住有利条件，发挥自身才能，为国家经济发展做出贡献D．获得国家优惠条件是致富的关键条件5．2010年东莞有包括广东宏远篮球俱乐部运动员朱芳雨在内的五人获得了全国劳动模范的称号。
九年级思品第七课《关注经济发展》试题
九年级第七课《关注经济发展》试题一、单项选择题1、我们中学生之所以要关注经济发展，是因为（）①国家富强，人民幸福，要靠经济的发展③可以帮助我们感受经济生活的变化，了解我国的基本经济制度④有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命，更好地融入社会A．①②③④B．①②③C．②④D．②③④2、我国经济社会发展大体分“三步走”。
目前正在完成的是（）A．从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；B．到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；C．到21世纪中叶，国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕基本实现现代化。
D．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3、到建国100年时，我国的社会发展目标是（）A. 国民经济更加发展，各项制度更加完善，建成更高水平的小康社会B. 基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。
C. 赶上世界发达国家的生产力水平D. 初步实现国家的繁荣昌盛4、我国社会主义经济制度的基础是（）A. 公有制B．非公有制C．个体经济D．国有经济5、现阶段，我国社会主义公有制经济包括（）①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A．①②③B．①②④C．①②D．①②③④6、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济成分是（）A. 公有制经济B. 混合所有制经济C. 国有经济D. 集体经济7、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的一项A．基本政治制度B．基本经济制度C．根本政治制度D．根本制度8、我国现阶段的基本经济制度是由决定的（）A．社会主义性质和初级阶段的国情B．公有制经济的主导作用C．我国的分配制度D．中国*的性质9、下列说法错误的有（）①公有制是我国社会主义经济制度的主体，它决定了我国只能发展公有制经济。
②集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则。
思想品德：第七课《关注经济发展》第二框练习(人教新课标九年级)
第七课《关注经济发展》第二框练习一、最佳选择题（每小题3分，共24分）1.漫画《绩效管理有助于企业发展》体现了我国收入分配的制度是（）A.以按劳分配为主体，多种分配方式并存B.以按需分配为主体,多种分配方式并存C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.以按生产要素分配为主体,多种分配方式并存【解析】选A。
解答本题要读懂漫画，尤其是要抓住漫画中的语言文字，理解漫画的寓意。
通过分析，漫画主要体现了我国的收入分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
B、D的说法是不正确的，C说的是我国的基本经济制度。
2.在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是由（）A.公有制在我国国民经济中占主体地位决定的B.我国生产力发展水平不平衡的特点决定的C.我国人口众多这一基本国情决定的D.生产要素的多样性决定的【解析】选A。
在我国现阶段公有制在国民经济中占主体，这就决定了在分配方式上必须坚持按劳分配为主体。
如图所示：3.（2009·扬州中考）2009年上半年股市逐渐转暖，小明的爸爸瞅准时机大胆投资股市，3个月获利3万元。
这3万元属于（）①合法的劳动收入②财产性收入③非生产要素收入④合法的非劳动收入A.①②B.②④C.①②③D.②③④【解析】选B。
本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认识。
目前，在我国确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
小明的爸爸利用自己的资本炒股所得，首先是一种财产性收入，其次是受法律保护的非劳动收入。
小明的爸爸投资股市资金属于资本生产要素，因此③的说法是错误的。
4.（2009·贵阳中考）“万木同春，小富带动大家富。
”这句话体现了（）A.共同富裕是社会主义根本原则B.共同富裕就是让创造财富的源泉涌流C.共同富裕就是实行平均主义【解析】选A。
本题主要考查学生对共同富裕的理解和认识。
解答本题首先要读懂这句话的意思，尤其是要抓住后半句。
“小富”是指一部分人先富起来，“大家富”是指最终实现共同富裕。
九年级思想品德 第七课《关注经济发展》同步作业 人教新课标版
第七课关注经济发展一、选择题1.（2010年杭州市）读漫画“今天发工资”（图五），该漫画( C )①反映了收入差距过大②揭示了社会分工不公平③抨击了社会中的腐败现象④反映了普通劳动者收入过低A．①② B．③④ C．①④D．②③2．（2010年四川达州）一位企业家说：“钱对企业家来说，只是挣多挣少的事情，而对广大农民来说，则是救急，救命的事情，把可花可不花的钱省下来资助贫困农村，既是义务，也是责任”这说明（C）1越来越多的企业家表现出“富而思源”的高尚境界2先富带动后富，逐步实现共同富裕3农民致富必须靠企业家的帮助4企业家从事慈善事业是为了捞取名誉A．14 B. 23 C. 12 D. 343.（2010年攀枝花市）“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。
”这教育我们(C)①要先富带动后富，走共同富裕之路②共同富裕就是同时、同等富裕③要允许和鼓励先富，但要防止贫富两极分化④要防止贫富不均，实现贫富均等Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.①③Ｄ.②④4.（2010年浙江省义乌市）右图反映了改革开放以来我国城乡居民的( C )①人均收入呈上升的趋势②人均收入差距明显缩小③人均收入存在较大差距④收入水平有显著的提高A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④5.（2010年浙江省义乌市）要解决上图中的主要问题，必需( B )①完善农村社会保障制度②提高农民的收入在分配中的比重③坚持公平，彻底消灭城乡居民收入的差距④统筹城乡经济发展，实现共同富裕A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6.（2010年苏州市）我国从2009年开始在10％的县(市、区)实行新型农村社会养老保险试点，中国亿万农民有史以来第一次享受到有国家财政补贴的养老生活。
下列说法中与材料反映的寓意不相符的是（ C ）A．让人民共享经济繁荣成果B．我国社会保障制度逐步健全C．我国社会救济的范围不断扩大D．社会主义的最终目标是实现共同富裕7.（2010年烟台市）2009年1月21日，国务院通过医改方案。
九年《第七课 关注经济发展》同步测试1
长葛十三中2018--2019九年级思想品德第七课测试卷一、请你选择（共20分）▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分)1、．一些同学喜欢去精品店员购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大多属于非公有制经济，十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。
从政策层面看，其迅速发展的原因是（ C ）A．精品店的投资者们为了获取更多的利润 B．国家坚持和巩固公有制经济的主体地位C．国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D．非公有制经济是社会主义经济的组成部分2、下面一组漫画所蕴含的寓意是（B ）A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富，最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕3、随着生活水平的提高，在一些中小学校流行着这样的说法：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。
”这种消费观念和行为 DA.符合我国经济快速发展需要，值得提倡B.符合新潮流的消费观，无可厚非C.体现享受与发展的理性消费值得推崇 D是盲目攀比、非理性的消费，不可取4、．在“2018中国企业500强”中，国有及国有控股企业329家，占总数的65．8％，实现营业收入23．4万亿元，占全部营业收入的84．69％。
由此可以看出 BA．非公有制经济已退出历史舞台 B．国有经济是国民经济的主导力量C．国有经济是社会主义经济制度的基础 D．国有经济是社会主义市场经济的主体▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分)5、我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
为此，在经济生活领域必须 ADA、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C、确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则D、鼓励、支持、引导非公有制经济的发展6、2018年3月5日至14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。
思想品德人教版九年级全册第七课 关注经济发展同步练习(三框,共3份)-2.doc
第二框《走向共同富裕的道路》同步练习一、单项选择题1．2010年3月5 日．温家宝总理在政府工作报告中强调，我们不仅要通过发展经济做大社会财富这个“蛋糕”做大．也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
目前，分配“蛋糕”的最好制度是A．平均分配 B、人民代表大会C．按需分配 D、按劳分配为主体、多种分配形式2．温家宝总理在政府工作报告中指出，“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个‘蛋糕’做大，也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。
”要把“蛋糕”分好就要①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②先富带动后富，逐步实现共同富裕③坚持平均主义，防止两极分化④逐步缩小收入差距，实现分配公平，促进社会和谐A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3．温家宝总理强调，在2010年的工作中，不仅要通过发展经济把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的分配制度把“蛋糕”分好，下列关于我国现阶段分配制度的说法正确的有（）○1合理的收入分配制度是社会公平的重要体现○2坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度○3坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度○4分配制度是适应我国基本经济制度的要求提出来的A．○1○2○3○4 B ○1○3○4 C ○2○3○4 D ○1○2○34、坚持按劳分配为记事本，多种分配形式并存的分配制度，就要健全等生产要素按贡献参与分配的原则（）①劳动②资本③技术④管理A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④5、下面是公务员李某的家庭收入，属于按劳分配方式的有（）①李某的工资②李某的奖金③存款利息④房租收入A．①②B．③④C．①③D．②④6．“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。
财产性收入中，投资银行存款、有价证券获得的收入属于（）A．按劳分配所得的收入 B．按资本要素分配所得的收入C．按技术要素分配所得的收入 D．按风险高低分配所得的收入7．小强一家年收入情况统计表（2007年）下列对小强一家人收入来源性质的认识正确的是（）A．爷爷的收入属于按生产要素分配B．爸爸的收入属于按资本要素分配C．妈妈的收入属于按劳分配D．他们的收入都属于按生产要素分配8.下面一组漫画所蕴含的寓意是（）A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富，最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕9．右图漫画《分蛋糕》启示我们，在实现共同富裕的过程中，必须▲。
九年级政治全册 第七课 第2框 走向共同富裕的道路练习
走向共同富裕的道路一、单项选择题1．近年来，我国通过东部对口支援西部、拓宽西部贫困人口就业渠道等举措，促进西部地区摆脱贫困，发展经济。
材料体现了（）A.对外开放是强国之路B.爱国主义是中华民族精神的核心C.四项基本原则是立国之本D.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则2. 2014年以来，我国居民再度出现“炒股热”。
居民通过投资股票获得的收入属于（）①按劳分配②按生产要素分配③合法的非劳动收入④合法的劳动收入A.①③B.①④C.②③D.②④3、国务院批准了由国家民委、发展改革委和财政部组织编制的《兴边富民行动规划（2011－2015年）》。
规划指出，今后５年，国家将在稳定增加对包括广西在内的9个省、自治区的投入基础上，通过有效机制整合资源，用特殊政策引导市场资源向边境地区配置，优先安排支持边境地区基本公共服务发展，在边境地区先行先试有关新政策、新举措，促进边境地区经济社会又好又快发展与社会和谐稳定。
此举（）①是落实“三个代表’’重要思想的具体表现②体现了共同富裕的社会主义根本原则③有利于加快少数民族地区的经济文化发展④体现了社会主义本质的要求A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4、2014年9月17日，国务院常委会部署进一步扶持小微企业发展，推进大众创业，万众创新，我这一做法①有利于鼓励、支持和引导非公有制经济的发展②有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流③有利于我国坚持非公有制为主体的基本经济制度④忽视了公有制经济在国民经济中的主导作用A、①④B、①②C、②③D、③④5. 社会主义最大的优越性是A．共同富裕 B．党的领导 C．改革开放 D．国有经济6. 下列时政材料中，有利于实现社会主义本本目的是①2014年7月30日，国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》②2014年8月，为抗击埃博拉疫情，中国的几内亚等三国派出医护人员并提供医疗救援物资③2014年8月，经国务院批准，从2014年起，我国将每年的10月17日设立为扶贫日④2015年2月1日，中央公布一号文件，这是中央连续12年针对“三农”问题发布一号文件A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中共十八大以来，党和国家加大了对贪污腐败问题的查处力度，一部分身居要职的官员因腐败纷纷落马。
人教版思想道德九年第七课关注经济进展走一起富裕的道路同步测试
第七课第一框《走向一起富裕的道路》作业设计等第：__________一、单项选择题：1． 2007年3月16日温家宝在回答记者时说：“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。
”总理温家宝这句话告知咱们要（）2、党的十七届三中全会强调，推动农村改革进展，到2020年，农人人均收入比2020年翻一番，绝对贫困现象大体排除。
这说明（）A.一起富裕是社会主义的全然原那么B.改革的全然目的是提高农人的生活水平C.我国农人生活仍未实现整体小康D.尔后我国各项工作的中心是增进农人增收3、下列不能表现“让一切制造社会财富的源泉充分涌流”观点是（）A．引进外国一切文化 B．提倡合法劳动致富C．鼓舞科学技术创新 D．重奖科技优秀人材4．新中国成立以来，我国经济建设取得了举世注视的庞大成绩。
但目前，我国农村还有300万贫困人口，城镇也有2000万人一辈子活在最低保障线以下。
通过本课的学习，你以为我国解决困难群众生活问题最全然的方法应该是（）。
A、开展扶贫救助工作B、操纵农村人口增加C、抑制消费需求D、大力进展社会生产力5、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我也富，此为真富。
”在这种致富观指引下，华西村已在全国成立了四个“华西村”这说明了（）①先富带动后富，走向一起富裕②许诺和鼓舞先富，但要避免两极分化③避免贫富差异，实现贫富均等④只有同时同步富裕，才是真富A、①③B、②④C、①②D、②③6、最近几年来国家为缩小城乡差距、增加农人收入、减轻农人负担、增进一起富裕，所作的尽力要紧有 ( )①减免农业税，对种粮农人实行直补②全数免去城市义务教育时期学生的学杂费③调整农村产业结构，进展非农业，增加农人收入④踊跃推行新型农村合作医疗制度，解决农人看病难、看病贵问题。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7、咱们中学生之因此要关注经济进展，是因为（）①国家强盛，人民幸福，都要靠经济的进展②经济建设是我国社会主义现代化建设的中心③有利于咱们增强爱党爱国的情感，认清肩负的使命，更好地融入社会④参与国家治理，依法行使监督权，是咱们对国家应尽的责任A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8、以下选项中能直接表现咱们全面建设小康社会的是（）A、第24届国际数学家大会在京举行B、实施依法治国方略C、我国正大力实施西部大开发战略D、我国援助伊拉克难民9、我国的分派制度是( )A、按劳分派B、公有制为主体、多种所有制经济一起进展C、按需分派D、按劳分派为主体、多种分派方式并存10、社会主义的全然原那么是（）A、一起富裕B、先富带动后富C、同步富裕D、中西部和谐进展11、青藏铁路正式开通，神六号飞船成功发射……，这一系列进展成绩说明A、我国是一个统一的多民族国家B、只有社会主义才能进展中国C、人民代表大会制度是我国全然政治制度D、我国现时期要紧矛盾已经解决12、小强一家年收入情形统计表（2007年）以下对小强一家收入来源性质的熟悉正确的选项是（）A．爷爷的收入属于按生产要素分派B．爸爸的收入属于按资本要素分派C．妈妈的收入属于按劳分派D．他们的收入都属于按生产要素分派二、非选择题13．分派制度材料一：小文的爸爸是一所大学的教授，他的年薪收入是12万元，投资分红8000元，利用休息时刻担任一家工厂的技术顾问取得年关奖金2万；小文的妈妈自己开了一家咖啡屋年收入5万元。
九年级政治走共同富裕之路同步测试题
第十课走共同富裕之路知识平台：1、通过学习，了解我国经济的发展和多种所有制经济之间的关系，使我们更深切地了解党的富民政策，坚定不移地走建设中国特色社会主义的道路。
2、通过学习，使我们知道建立与社会主义初级阶段的基本经济制度相适应的分配制度，对加快社会主义现代化建设，不断提高人民生活水平，具有十分重要的意义。
3、通过学习，使我们知道党和国家为了实现共同富裕的发展目标，确保人民共享经济繁荣成果，采取的一系列措施。
预习评估：1、是整个社会发展的基础。
为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的一项基本经济制度。
它是由我国和决定的。
2、国有经济是指生产资料归共同所有的一种公有制形式。
集体经济是生产资料归共同所有的一种公有制经济形式。
非公有制经济是我国社会主义的重要组成部分。
3、现阶段，我国坚持与相结合，实行以为主体、多种分配方式并存的分配制度。
在内部，主要实行按劳分配原则，这种收入不仅取决于个人提供的，还取决于所在企业的。
4、我国的社会保障制度主要由、、和四个部分组成，其中是社会保障制度的核心。
5、确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标，关键是要帮助贫困地区、贫困人口，。
例题解析：我国公有制经济和非公有制经济在国内生产总值中所占比例表（注：截止2002年7月，国有经济在石化占69.3%，电力占90.6%，汽车占72%，铁路占83.1%，兵器占99.5%，船舶与航空航天占84.5%。
这几年国有企业的数量虽有所减少，但其在整个经济社会发展中的控制力和影响力却进一步显现。
）上表表明了什么？[分析]：表格题是命题者提供一个或几个图表，提供相关数据，要求学生从纵向和横向及其图表之间的联系中去分析数据，挖掘有价值的信息，发现问题、提示规律，从中归纳正确的结论。
这类试题考查学生的探究实践能力。
解答此类试题要分三步：一看标题，从宏观上把握解题所需的知识要点，二看数据，从微观上把握解题所需要的知识点，三是要看备注，通过纵向比较、横向比较、同类比较，不难得出结论。
九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第2框 走向共同富裕的道路同步检
走向共同富裕的道路01知识管理02基础过关1．在社会主义初级阶段，我们必须坚持和完善的基本分配制度是（）A．按劳分配B．按劳分配为主体，多种分配方式并存C．按需分配D．按知识和能力分配2．下列因果关系成立的是（）A．分配制度——基本国情——基本经济制度B．基本经济制度——分配制度——基本国情C．基本国情——基本经济制度——分配制度D．基本国情——分配制度——基本经济制度3．十八大报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大的问题。
以下属于对我国分配制度理解错误的是（）A．坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度B．健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度C．在分配中，坚持平均主义，反对两极分化D．在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策4．“立国之道，惟在富民。
”中国特色社会主义的根本原则是（）A．自力更生B．同步富裕C．按劳分配D．共同富裕5．在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。
作为个人，我们应该（）①抓住有利条件，发挥自身才能②积极进取，努力创业③为社会主义现代化建设作出贡献④争取国家、社会的支持和帮助A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．仔细观察下面漫画，结合所学知识回答下列问题。
（1）漫画反映我国经济发展中存在的什么问题？（2）我们将坚持什么样的经济制度、分配制度和分配原则等来解决这一问题？03能力提升7．“物之不齐，物之情也。
”同在跑道上赛跑，总有个第一。
下列选项符合这个道理的是（）A．共同富裕，就是同步富裕B．共同富裕，全国致富是可能的C．同时富裕，同步富裕是不可能的D．先富后富的差别最终导致两极分化8．下图漫画所蕴含的寓意是（）①中国特色社会主义的根本原则是共同富裕②共同富裕就是同步富裕③先富带后富，共奔富裕路④社会主义现代化建设必须四步走A．①②B．①③C．①④D．②③9．下列举措符合实现共同富裕要求的有（）①解决区域性整体贫困问题②设立每年的10月1日为国家贫困日③积极参与应对全球气候变化谈判④我国对机关事业单位工作人员实行和企业职工一样的基本养老保险制度A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．对下面漫画认识正确的是（）①我们社会已经形成了“四个尊重”的社会氛围②无论采用何种方式，只要能够创造社会财富就是正确的③劳动、知识、技术、资金等生产要素的活力竞相迸发④我国已经实现了共同富裕的目标A．①②B．①④C．①③D．③④11．材料分析题在某大学毕业生10周年聚会上，同学们纷纷向来参加聚会的班主任李老师介绍了自己的工作。
人教版思想道德九年第七课关注经济进展学会合理消费word同步测试
九年级每框1练（带解析和答案）第三单元第七课一、最佳选择题（每小题3分，共24分）1.最近几年来，随着经济的进展和社会的进步，中国人过节假日的方式也有专门大转变，中国公民出国人数不断增多，足迹遍及世界各地。
这说明我国人民（）①开始注重追求加倍健康文明的生活方式，使自己取得全面进展②思想观念发生了专门大转变，及时行乐正成为时期和社会进展的主流趋势③我国人民的生活水平提高了，消费观念正在发生转变④愈来愈注重精神消费，并作为生活消费的主流A.①②③B.①③C.②③④D.③④【解析】选B。
我国人民过节假日方式的转变和出国人数的增多说明我国人民开始加倍注重通过消费提升生活品质，注重追求加倍健康的生活方式，人们的消费观念发生转变；而并非是及时行乐的表现，也没有表现出注重精神消费，并作为生活消费的主流。
因此，①③的说法是正确的。
2.下列行为属于合法理财途径的是（）①把钱存入银行②购买股票③购买保险④购买地下钱庄的“六合彩”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】选A。
购买地下钱庄的“六合彩”是一种违法行为，不属于合法理财途径，故排除。
而把钱存入银行、购买股票和保险都属于合法理财的途径。
3.（2010·桂林模拟）近段时刻，在某中学周围，每到中午学生入校前,就有陌生男子推着自行车,带上“风火轮”、“芭比”、卡通包之类的玩具，诱惑孩子掏钱购买弹性竹圈，进行赌博性的游戏活动。
在现场，一个初二的男学生，不到5分钟时刻花了10元钱，仅套住一个钥匙链和一个塑料球。
在此，咱们应该呼吁（）A.作为家长要严格管制子女，引导孩子有计划地消费，在合理的消费进程中慢慢学会理财，培育俭仆的好适应B.学校创造和谐宽松的学习生活环境，教育学生消费时多一些盲目，少一些理性C.相关单位增强学校周边环境整顿，从而避免学生的非理性消费，不浪费金钱D.消费就是消费，坚决不提倡什么俭仆【解析】选A。
由材料可知某些中学生在消费方面存在一些不良现象和非理性现象。
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九年级每框1练（带解析和答案）
第三单元第七课
7.2
一、最佳选择题（每小题3分，共24分）
1.漫画《绩效管理有助于企业发展》体现了我国收入分
配的制度是（）
A.以按劳分配为主体，多种分配方式并存
B.以按需分配为主体,多种分配方式并存
C.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
D.以按生产要素分配为主体,多种分配方式并存
【解析】选A。
解答本题要读懂漫画，尤其是要抓住漫
画中的语言文字，理解漫画的寓意。
通过分析，漫画主
要体现了我国的收入分配制度是按劳分配为主体、多种
分配方式并存的分配制度。
B、D的说法是不正确的，C
说的是我国的基本经济制度。
2.在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是由（）
A.公有制在我国国民经济中占主体地位决定的
B.我国生产力发展水平不平衡的特点决定的
C.我国人口众多这一基本国情决定的
D.生产要素的多样性决定的
【解析】选A。
在我国现阶段公有制在国民经济中占主体，这就决定了在分配方式上必须坚持按劳分配为主体。
如图所示：
3.（2018·扬州中考）2018年上半年股市逐渐转暖，小明的爸爸瞅准时机大胆投资股市，3个月获利3万元。
这3万元属于（）
①合法的劳动收入②财产性收入
③非生产要素收入④合法的非劳动收入
A.①②
B.②④
C.①②③
D.②③④
【解析】选B。
本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认识。
目前，在我国确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
小明的爸爸利用自己的资本炒股所得，首先是一种财产性收入，其次是受法律保护的非劳动收入。
小明的爸爸投资股市资金属于资本生产要素，因此
③的说法是错误的。
4.（2018·贵阳中考）“万木同春，小富带动大家富。
”这句话体现了（）
A.共同富裕是社会主义根本原则
B.共同富裕就是让创造财富的源泉涌流
C.共同富裕就是实行平均主义
【解析】选A。
本题主要考查学生对共同富裕的理解和认识。
解答本题首先要读懂这句话的意思，尤其是要抓住后半句。
“小富”是指一部分人先富起来，“大家富”是指最终实现共同富裕。
这就表明了共同富裕是社会主义根本原则,A正确。
只有尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，才能让创造财富的源泉涌流,B的说法错误。
在分配中，我们实行共同富裕，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊,C说法错误。
5.全国政协主席贾庆林在全国政协十一届三次会议上作常委
会工作报告时说，在2018年的工作中，政协将就调整国民收
入分配格局、推进基本公共服务均等化、困难群众的社会保障
与社会救助等问题提出对策建议，努力促进社会公平正义。
这
样做（）
①有利于防止收入差距过分悬殊
②有利于保持社会的长期稳定
③体现了我国现阶段按劳分配与平均分配的分配制度
④说明我国采取措施实现人民同步富裕
A.②④
B.①③
C.①②
D.①④
【解析】选C。
本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认识。
材料中政协的做法有利于防止收入差距过分悬殊，有利于保持社会的长期稳定。
①②的说法是正确的。
在分配中，我国坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，实行共同富裕的政策，而不是同步富裕。
因此，③④的说法是错误的。
6.国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的设立说
明（）
①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施
②我国已经把发展科技作为一切工作的中心
③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针
④我国鼓励一部分知识分子先富起来
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【解析】选C。
每年一度的国家科学技术奖励大会的召开说明了我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施，也说明我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，①③是正确的；以经济建设为中心始终是我国一切工作的中心，②是错误的；④明显不符合题意。
7.2018年中国对外贸易进出口总额为22 072.7亿美元，预计全
年出口很有可能超过德国成为世界第一大出口国，但从出口产
品的结构、自主创新能力以及产业核心竞争等角度来看，中国
还远称不上“贸易强国”。
要改变这种格局就应该（）
①尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造
②让一切创造财富的源泉不断涌流
③鼓励自主创新，科技创新
④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
【解析】选A。
我国要有更多的“中国创造”就必须鼓励自主创新，科技创新，做到“四个尊重”，只有这样才能让一切创造财富的源泉不断涌流。
因此，①②③的说法都是正确的。
④的说法明显错误，违背了我国对外开放的政策。
8.某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星），为他们提供自我实践、自我成长、自我发
展的平台，深受同学们欢迎。
这说明了（）
①在当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已
蔚然成风
②党和政府为创业创造了良好的环境
③只有创业才能创造更多的社会财富
④作为个人，应该从小树立创业意识、培养创业能力，实现自
我价值
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
【解析】选A。
某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”说明尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风，也说明党和政府为创业创造了良好的环境。
因此，我们青少年应该从小树立创业意识、培养创业能力，实现自我价值。
①②④的说法是正确的，③的说法太绝对。
二、价值判断题（共10分）
9.下题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。
我国允许并鼓励一部分人先富起来，因此，只要能致富，一切手段都可以利用。
判断：（）
理由：
【解析】解答本题应该先作出判断，再分析理由。
这句话的前半部分正确，符合我国共同富裕的原则；后半部分错误,我们应该通过合法手段实现富裕。
答案：判断：错误。
理由：我国允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，也就是说，财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。
我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。
三、活动探究题（共16分）
10.某校九年级（1）班同学聪聪在学习“关注经济发展”后，对当地的经济成分和分配方式进行了社会调查。
下面是通过调查得到的一组信息：
信息一邻居王某一家四口人月收入12 500元。
其中，王某父亲靠自己的专利技术在某国有企业当工程师，月收入
3 000元；王某母亲是外资企业职工，月收入3 000元；王某本人是私营企业的经理，月收入
4 000元，炒股月收入近
1 000元；王某妻子开了一家小商店，月收入1 500元。
信息二公有制经济成分（包括国有经济、集体经济以及混
合所有制经济中的国有成分和集体成分）占当地经济的
54．2％，非公有制经济成分（包括个体经济、私营经济、外资经济等）占当地经济的45．8％。
（1）从信息一可以看出哪些生产要素参与了分配?这一分配方式有何优越性？（6分）（2）从信息二可以看出我国当前实行怎样的经济制度?请你向聪聪介绍信息一、二反映的问题有何联系？（6分）
（3）请你参照聪聪的调查方式，对自己家庭的经济收入进行调查，并制做一个调查表。
（4分）
【解析】本题以社会调查为载体，考查学生分析问题的能力和生活实践的能力。
第（1）问要抓住“专利技术、企业职工、老板、炒股”等关键信息，由此我们可以看出，劳动、资本、技术和管理等生产要素参与了分配；第（2）问考查我国的基本经济制度以及与我国的分配制度的关系。
第（3）问考查我们的生活实践能力，只要根据自己的实际情况，合理回答即
可。
答案：（1）①劳动、资本、技术和管理等生产要素参与了分配。
②劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配，能使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬，这有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性，并有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
（2）我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
这一基本经济制度决定了我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（3）家庭经济收入可以从家庭成员的工作收入和其他收入等方面回答。
示例：。