五年级下册音乐映山红花城版课件
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《映山红》课件
音乐表现手法
旋律优美
作品旋律流畅、婉转，富有歌唱 性和感染力，能够引发听众的情
感共鸣。
节奏鲜明
作品在节奏上运用了丰富的变化， 如切分音、附点和连续的十六分音 符等，使得音乐更具活力和动力。
演奏技巧高超
作品中运用了多种民族乐器，如二 胡、笛子、古筝等，演奏者需要具 备高超的技巧和表现力，才能完美 地演绎作品。
畏、顽强拼搏的精神风貌。
抒情表达
歌词中运用了抒情的表达方式， 通过抒发情感，展现了人们对革 命事业的坚定信仰和无私奉献的
精神，增强了歌词的感染力。
03
《映山红》音乐欣赏
音乐风格
民族音乐风格
作品采用中国传统民族音乐元素，如五声调式和地方戏曲等，展现出浓郁的民族 特色。
抒情风格
作品以情感表达为主线，通过优美的旋律和细腻的演奏，传达出深沉的情感和强 烈的艺术感染力。
05
《映山红》的影响与传承
对中国音乐的影响
推动民族音乐发展
《映山红》作为一首民族音乐作品，其成功为民族音乐的发 展提供了有力支持，激发了更多音乐家创作民族音乐的热情 。
丰富音乐表现形式
《映山红》在音乐创作上采用了多种表现手法，如民歌旋律 、交响乐编曲等，为后来的音乐创作提供了丰富的借鉴。
在国际上的影响
引领音乐教育
《映山红》被广泛用于音乐教育和音 乐欣赏课程中，成为引领学生了解和 欣赏民族音乐的重要作品。
06
《映山红》的衍生作品
电影作品
电影《映山红》
该电影以《映山红》歌曲为背景，讲述了一群热爱音乐的人们在困境中不屈不挠、追求 音乐梦想的故事。
电影《红颜血泪》
该电影以《映山红》歌曲为线索，通过讲述一个女子的命运波折，展现了战争时期普通 人的苦难和抗争。
《映山红》课件
《映山红》课件
xx年xx月xx日
目 录
• 《映山红》背景介绍 • 《映山红》歌词赏析 • 《映山红》歌曲分析 • 《映山红》的映山红文化 • 《映山红》的传承与保护
01
《映山红》背景介绍
《映山红》的创作背景
抗日战争时期
抗日战争进入战略相持阶段后，日军对华北、华中、华南等地区实施了大规模的侵略和扫 荡，中国军队和人民进行了艰苦卓绝的抵抗。
谢谢您的观看
人民群众的呼声
在抗日战争期间，人民群众对胜利的渴望和对侵略者的痛恨溢于言表，他们通过各种方式 表达了对英勇抗敌的军队和人民的崇敬和声援。
抗日根据地的建立和发展
为了更好地组织和领导抗日斗争，中国共产党在各地建立了抗日根据地，并根据斗争需要 创作了大量的歌曲和文艺作品，《映山红》就是其中之一。
《映山红》的创作目的
歌词中运用了大量的比喻，如“映山红”、“夜半三更盼天明”等，形象生 动地表达了人民对红军的深厚感情和对革命事业的坚定信念。
表达了强烈的情感
歌词中充满了强烈的情感，如“千朵万朵压枝低”、“满山开遍映山红”等 ，表达了人民对红军的深厚感情和对革命胜利的强烈期盼。
《映山红》歌词的意义和影响
激发了人民的爱国热情
节拍变化
在歌曲中，节拍的变化较为丰富，例如在第一段和第三段中采 用了不同的节拍，使得歌曲更具动力和变化性。
音区跨度
歌曲的音区跨度较大，从低音到高音，再从高音到低音，形成 了强烈的音乐对比和情感表达。
《映山红》的演唱技巧
气息控制
歌曲的旋律优美、舒缓，需要演唱者具备良好的气息控 制能力，以确保声音的连贯性和稳定性。
《映山红》传承与保护的现状
受到国际化影响
随着国际化进程的加快，许多民族文化受到冲击，《映山红》也面临着传承与保 护的挑战。
xx年xx月xx日
目 录
• 《映山红》背景介绍 • 《映山红》歌词赏析 • 《映山红》歌曲分析 • 《映山红》的映山红文化 • 《映山红》的传承与保护
01
《映山红》背景介绍
《映山红》的创作背景
抗日战争时期
抗日战争进入战略相持阶段后，日军对华北、华中、华南等地区实施了大规模的侵略和扫 荡，中国军队和人民进行了艰苦卓绝的抵抗。
谢谢您的观看
人民群众的呼声
在抗日战争期间，人民群众对胜利的渴望和对侵略者的痛恨溢于言表，他们通过各种方式 表达了对英勇抗敌的军队和人民的崇敬和声援。
抗日根据地的建立和发展
为了更好地组织和领导抗日斗争，中国共产党在各地建立了抗日根据地，并根据斗争需要 创作了大量的歌曲和文艺作品，《映山红》就是其中之一。
《映山红》的创作目的
歌词中运用了大量的比喻，如“映山红”、“夜半三更盼天明”等，形象生 动地表达了人民对红军的深厚感情和对革命事业的坚定信念。
表达了强烈的情感
歌词中充满了强烈的情感，如“千朵万朵压枝低”、“满山开遍映山红”等 ，表达了人民对红军的深厚感情和对革命胜利的强烈期盼。
《映山红》歌词的意义和影响
激发了人民的爱国热情
节拍变化
在歌曲中，节拍的变化较为丰富，例如在第一段和第三段中采 用了不同的节拍，使得歌曲更具动力和变化性。
音区跨度
歌曲的音区跨度较大，从低音到高音，再从高音到低音，形成 了强烈的音乐对比和情感表达。
《映山红》的演唱技巧
气息控制
歌曲的旋律优美、舒缓，需要演唱者具备良好的气息控 制能力，以确保声音的连贯性和稳定性。
《映山红》传承与保护的现状
受到国际化影响
随着国际化进程的加快，许多民族文化受到冲击，《映山红》也面临着传承与保 护的挑战。
新人教版五年级音乐下册：映山红(简谱).ppt
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
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A
B
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
请同学们视唱器乐部分的乐谱，说一说这段音乐 的旋律具有什么特点？
请同学们完整欣赏《风》，排列出下面三个主题 出现的顺序。
《映山红》和《风》作为影片中的插曲和配乐， 在影片中发挥了重要的作用，也使影片更具有艺 术性。还有什么影片中的配乐给你留下过深刻印 象吗？说一说这段配乐采用什么创作手法创作？ 在影片中发挥了什么作用？
导入导入电影中的插曲和配乐有声乐作品也有器乐作品今天我们要欣赏两首作品它们是两部优秀电影中的插曲和配乐请听音响你知道它们是哪两部电影中的音乐吗
4
映山红 风
导入
同学们，大家一定经常看电影，电影是一种综合艺 术，音乐是其中不可缺少的一部分。电影中的音乐 有很多种，说说你们知道的类型和它们的作用。
电影中的插曲和配乐有声乐作品，也有器乐作品， 今天我们要欣赏两首作品，它们是两部优秀电影中 的插曲和配乐，请听音响，你知道它们是哪两部电 影中的音乐吗？这两部电影分别表现了什么内容？
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
花城版音乐五年级下册《映山红》课件
最后再欣？这种花 在什么季节开 放呢？
这种花的名字就叫映山红 ，它们喜欢生长在山上， 一到春天就可以看到满上 遍野的映山红，非常好看 。今天，教师给小朋友带 来一首歌曲，歌曲的名字 就叫?映山红?。让我们一 起来听一听吧！
播放歌曲，请同 学们欣赏，想一 想歌曲里唱了什 么？
听了这首歌 曲，同学们 有什么感觉？
这首歌曲给人的感觉 非常连贯、非常优美。
再来听一听，想 一想这首歌曲表 达了什么样的感 情？你觉得歌词 中哪个字最能表 达这种感情？
我们再来听一听， 想一想这首歌曲 的声部采用了什 么样的表现方法 呢？有什么样的 特点呢？
这首歌的声部的组合 方式叫做织体。在音 乐中主要有两类主要 的织体形式——主调 织体和复调织体。
人教版五年级下册音乐课件(映山红)
映山红
人教版五年级下册音乐课件
01. 背景介绍 02. 新课导入 03. 歌曲分析 04. 拓展延伸
01. 背景介绍
导入
同学们，大家一定经常看电影，电影是一种综合艺 术，音乐是其中不可缺少的一部分。电影中的音乐 有很多种，说说你们知道的类型和它们的作用。
电影中的插曲和配乐有声乐作品，也有器乐作品， 今天我们要欣赏两首作品，它们是两部优秀电影中 的插曲和配乐，请听音响，你知道它们是哪两部电 影中的音乐吗？这两部电影分别表现了什么内容？
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
请同学们用“ ”音随老师琴声演唱下面的乐谱，注意 声音位置保持一致，体会范唱的音色特征。
请填词演唱下面的歌谱，注意将长音的时值唱满。
请同学们用“ ”音演唱下面的歌谱，注意其中 休止符和长音的时值。
影视音乐作为一种重要的音乐类型，是我们要重 点学习的内容。下堂课，我们将继续走进电影、 电视中，了解更多的影视音乐作品，下课！
映山红
人教版五年级下册音乐课件
A
B
02.Байду номын сангаас新课导入
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音乐的歌词和旋律具有什么特点？
03. 歌曲分析
请同学们欣赏下面的音响，观察乐谱，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
人教版五年级下册音乐课件
01. 背景介绍 02. 新课导入 03. 歌曲分析 04. 拓展延伸
01. 背景介绍
导入
同学们，大家一定经常看电影，电影是一种综合艺 术，音乐是其中不可缺少的一部分。电影中的音乐 有很多种，说说你们知道的类型和它们的作用。
电影中的插曲和配乐有声乐作品，也有器乐作品， 今天我们要欣赏两首作品，它们是两部优秀电影中 的插曲和配乐，请听音响，你知道它们是哪两部电 影中的音乐吗？这两部电影分别表现了什么内容？
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
请同学们用“ ”音随老师琴声演唱下面的乐谱，注意 声音位置保持一致，体会范唱的音色特征。
请填词演唱下面的歌谱，注意将长音的时值唱满。
请同学们用“ ”音演唱下面的歌谱，注意其中 休止符和长音的时值。
影视音乐作为一种重要的音乐类型，是我们要重 点学习的内容。下堂课，我们将继续走进电影、 电视中，了解更多的影视音乐作品，下课！
映山红
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B
02.Байду номын сангаас新课导入
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音乐的歌词和旋律具有什么特点？
03. 歌曲分析
请同学们欣赏下面的音响，观察乐谱，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
映山红 ppt课件
导入电影中的插曲和配乐有声乐作品也有器乐作品今天我们要欣赏两首作品它们是两部优秀电影中的插曲和配乐请听音响你知道它们是哪两部电影中的音乐吗
映山红
4
映山红 风
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
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B
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音乐的歌词和旋律具有什么特点？
请同学们欣赏下面的音响，观察乐谱，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
Hale Waihona Puke 请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
请同学们视唱器乐部分的乐谱，说一说这段音乐 的旋律具有什么特点？
请同学们完整欣赏《风》，排列出下面三个主题 出现的顺序。
《映山红》和《风》作为影片中的插曲和配乐， 在影片中发挥了重要的作用，也使影片更具有艺 术性。还有什么影片中的配乐给你留下过深刻印 象吗？说一说这段配乐采用什么创作手法创作？ 在影片中发挥了什么作用？
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
请同学们用“ ”音随老师琴声演唱下面的乐谱， 注意声音位置保持一致，体会范唱的音色特征。
请填词演唱下面的歌谱，注意将长音的时值唱满。
映山红
4
映山红 风
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
A
B
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音乐的歌词和旋律具有什么特点？
请同学们欣赏下面的音响，观察乐谱，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
Hale Waihona Puke 请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
请同学们视唱器乐部分的乐谱，说一说这段音乐 的旋律具有什么特点？
请同学们完整欣赏《风》，排列出下面三个主题 出现的顺序。
《映山红》和《风》作为影片中的插曲和配乐， 在影片中发挥了重要的作用，也使影片更具有艺 术性。还有什么影片中的配乐给你留下过深刻印 象吗？说一说这段配乐采用什么创作手法创作？ 在影片中发挥了什么作用？
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
请同学们用“ ”音随老师琴声演唱下面的乐谱， 注意声音位置保持一致，体会范唱的音色特征。
请填词演唱下面的歌谱，注意将长音的时值唱满。
映山红 ppt课件
请再次填词演唱下面的歌谱，注意表现出歌曲具 有的力量感。
《风》除声乐部分，还有器乐部分，请欣赏下面 的音响，这段乐曲的主奏乐器是什么？
请同学们视唱器乐部分的乐谱，说一说这段音乐 的旋律具有什么特点？
请同学们完整欣赏《风》，排列的插曲和配乐， 在影片中发挥了重要的作用，也使影片更具有艺 术性。还有什么影片中的配乐给你留下过深刻印 象吗？说一说这段配乐采用什么创作手法创作？ 在影片中发挥了什么作用？
A
B
请同学们跟随老师琴声轻声跟唱下面的歌谱，歌 谱中有一种装饰音，它的名字叫什么？在歌曲中 起到了什么作用？
请同学们随老师琴声填词视唱下面的歌谱，说说 这两段音乐的歌词和旋律具有什么特点？
请同学们欣赏下面的音响，观察乐谱，请说一说 《映山红》和《风》音乐创作手法的不同表现在 哪里？演唱方式有什么不同？它们的创作方式和 演唱方式的作用是什么？
导入
同学们，大家一定经常看电影，电影是一种综合艺 术，音乐是其中不可缺少的一部分。电影中的音乐 有很多种，说说你们知道的类型和它们的作用。
电影中的插曲和配乐有声乐作品，也有器乐作品， 今天我们要欣赏两首作品，它们是两部优秀电影中 的插曲和配乐，请听音响，你知道它们是哪两部电 影中的音乐吗？这两部电影分别表现了什么内容？
映山红
4
映山红 风
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
请同学们再次完整欣赏《映山红》，仔细听其主 题旋律反复了几次？每次反复有什么不同？情绪 的变化是由什么原因促成的？
部编小学音乐五年级《映山红》张晓东PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
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夜半三更哟 盼天明
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寒冬腊月哟 盼春风
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若要盼得哟红军来
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岭上开遍哟映山红
岭上开遍哟映山红
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岭岭上上开开遍遍哟哟映映山山红 红
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呼市赛罕区 大学路小学 张晓东
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2 4
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映山红 名师PPT课件 歌曲背景
歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》 的插曲，那优美的旋律，那深情的歌 词，表达了人们对红军的热爱，对英 雄的崇敬。
因为红军用鲜血换来的革命的胜利， 让满山开遍了代表着胜利的映山红。
歌曲是抒情的，速度稍慢，充满着期 待和向往
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倚 音 名师PPT课件
倚音是葫芦丝演奏中常用的技巧之一，一般分为 单倚音和复倚音两种。加在一个音的左上角的一 个小音符叫单倚音。本音和小音符用一条弧线连 接，如：
记 谱：
实际效果： 2 3·3 6 5·5
加在一个音的左上角的小音符在两个以上的 叫复倚音，也用弧线把它们和本音连接起23 2 2 3
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映山红 名师PPT课件 歌曲背景
歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》 的插曲，那优美的旋律，那深情的歌 词，表达了人们对红军的热爱，对英 雄的崇敬。
因为红军用鲜血换来的革命的胜利， 让满山开遍了代表着胜利的映山红。
歌曲是抒情的，速度稍慢，充满着期 待和向往
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倚 音 名师PPT课件
倚音是葫芦丝演奏中常用的技巧之一，一般分为 单倚音和复倚音两种。加在一个音的左上角的一 个小音符叫单倚音。本音和小音符用一条弧线连 接，如：
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实际效果： 2 3·3 6 5·5
加在一个音的左上角的小音符在两个以上的 叫复倚音，也用弧线把它们和本音连接起23 2 2 3
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
歌曲《映山红》是影片《闪 闪的红星》的插曲，那优美 的旋律，那深情的歌词，表 达了人们对红军的热爱，对 英雄的崇敬。
歌曲简介
• 《映山红》由陆柱国作词，傅庚辰谱曲，歌曲发行于1974 年10月1日，该歌曲是电影《闪闪的红星》的插曲，2006 年1月28日，该歌曲登陆2006年中央电视ห้องสมุดไป่ตู้春节联欢晚会。
• 这首歌却是一首计划外的作品。1973年10月29日到11月 14日，傅庚辰写完了《闪闪的红星》剧本中所有的歌曲， 完成了全部乐队伴奏总谱，回到北京后准备开始录制。就 在这时，傅庚辰却在音乐组一次开会的办公室里发现了 《闪闪的红星》文学剧本的第三稿。其中有一首歌词写道： “夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得亲人回， 岭上开遍映山红。”这几句话让傅庚辰怦然心动。最终他 下决心舍掉已经写好的《手捧红星盼红军》和《热血迎来 红旗飘》，改写《映山红》。
《映山红》歌词
• 夜半三更哟盼天明 • 寒冬腊月哟盼春风 • 若要盼得哟红军来 • 岭上开遍哟映山红 • 若要盼得哟红军来 • 岭上开遍哟映山红 • 岭上开遍哟映山红 • 岭上开遍哟映山红
扩展资料：
《映山红》第一段是潘行义随部队转移后， 潘冬子和妈妈在山里盼望红军回来时所唱， 歌词是：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟 盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映 山红。”为了鼓励潘冬子，妈妈告诉他，到 了春天，映山红开了，红军和爸爸就会回来 的！在妈妈心里，春天就是斗跨所有的胡汉 三，胜利花开的时候。潘冬子还明白，这一 天不是等来的，是靠斗争赢来的！
歌曲简介
• 《映山红》由陆柱国作词，傅庚辰谱曲，歌曲发行于1974 年10月1日，该歌曲是电影《闪闪的红星》的插曲，2006 年1月28日，该歌曲登陆2006年中央电视ห้องสมุดไป่ตู้春节联欢晚会。
• 这首歌却是一首计划外的作品。1973年10月29日到11月 14日，傅庚辰写完了《闪闪的红星》剧本中所有的歌曲， 完成了全部乐队伴奏总谱，回到北京后准备开始录制。就 在这时，傅庚辰却在音乐组一次开会的办公室里发现了 《闪闪的红星》文学剧本的第三稿。其中有一首歌词写道： “夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得亲人回， 岭上开遍映山红。”这几句话让傅庚辰怦然心动。最终他 下决心舍掉已经写好的《手捧红星盼红军》和《热血迎来 红旗飘》，改写《映山红》。
《映山红》歌词
• 夜半三更哟盼天明 • 寒冬腊月哟盼春风 • 若要盼得哟红军来 • 岭上开遍哟映山红 • 若要盼得哟红军来 • 岭上开遍哟映山红 • 岭上开遍哟映山红 • 岭上开遍哟映山红
扩展资料：
《映山红》第一段是潘行义随部队转移后， 潘冬子和妈妈在山里盼望红军回来时所唱， 歌词是：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟 盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映 山红。”为了鼓励潘冬子，妈妈告诉他，到 了春天，映山红开了，红军和爸爸就会回来 的！在妈妈心里，春天就是斗跨所有的胡汉 三，胜利花开的时候。潘冬子还明白，这一 天不是等来的，是靠斗争赢来的！