马克思理论
《马克思主义哲学原理》的核心理论是什么？
《马克思主义哲学原理》的核心理论是什
么？
马克思主义哲学原理的核心理论是什么？
马克思主义哲学原理的核心理论是唯物史观和辩证唯物主义。
唯物史观
唯物史观是马克思主义哲学的核心理论之一。
它强调物质的存
在是首要的，意识和思想是物质的产物，并受物质基础的制约。
根
据唯物史观，社会的发展和变革是由物质生产力和生产关系的矛盾
引起的。
历史的进步是通过社会经济制度的变革和阶级斗争的推动
实现的。
辩证唯物主义
辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一个核心理论。
它认为世
界是一个矛盾运动的统一体，事物的存在和发展是通过内部矛盾的
斗争和统一解决而实现的。
辩证唯物主义强调无产阶级与资产阶级
之间的矛盾和斗争，以及人民群众的历史使命和革命实践的重要性。
马克思主义哲学的核心理论唯物史观和辩证唯物主义相互联系、相互贯通，为马克思主义理论体系的建立和发展提供了重要基础。
这些核心理论指导着马克思主义政治、经济、社会等各个领域的研
究和实践，对于深化对社会主义和共产主义的理解具有重要意义。
马克思主义理论
绪论By X D·sfyn & Shmily1.马克思理论体系不可分割的三个主要组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
2.马克思主义产生的标志：1848年的《共产党宣言》。
3.马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。
从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不段发展着的马克思主义。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
4.马克思主义的产生和发展有其深刻的社会根源、思想渊源和实践基础。
5.马克思主义产生的理论来源：1）、黑格尔的辩证法思想，被称为“合理内核”；2)、费尔巴哈的唯物主义，被称为“基本内核”。
6.马克思的两大发现：唯物史观和剩余价值。
7.科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义社会、共产主义社会的客观规律。
8.十月革命给中国带来了马克思列宁主义。
9.马克思主义最根本的世界观和方法论是：辩证唯物主义和历史唯物主义。
10.马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在是：与时俱进。
11.马克思主义最崇高的社会理想是：共产主义社会。
12. 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。
第一章1. 时代精神的精华是：真正的哲学。
2. 恩格斯第一次指出哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题。
社会历史观的基本问题是：社会存在和社会意识的关系问题。
3.哲学问题的基本内容：①第一性（唯物主义与唯心主义）：唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
马克思主义与理论
马克思主义与理论马克思主义是一种以马克思、恩格斯为代表的、以无产阶级革命为目标的、因批判资本主义而产生的伟大社会科学理论体系。
它是一种对现实社会进行深刻剖析和科学解释的理论，同时也是一种关于无产阶级革命及其建设社会主义国家的行动指南。
马克思主义理论的核心要素是历史唯物主义和辩证唯物主义。
历史唯物主义认为历史是一种物质生产力与生产关系相互作用的结果，社会的发展是由生产力的变革引起的，而阶级斗争是推动社会发展的动力。
辩证唯物主义则强调了事物的矛盾性和发展性，认为一切事物都是在内部矛盾的推动下不断发展变化的。
这两个基本原则贯穿了马克思主义的各个方面，是马克思主义思想的鲜明特征。
马克思主义理论在实践中得到了充分的验证。
无论是俄国的十月革命，还是中国的新民主主义革命和社会主义革命，都是在马克思主义指导下取得的伟大胜利。
马克思主义的伟大理论成果也为世界各国的无产阶级和广大人民群众所接受和应用，成为推动社会进步和民族发展的强大力量。
马克思主义是一项不断发展的理论，马克思主义理论的核心是与时俱进的。
毛泽东对马克思列宁主义的理论进行了丰富和发展，提出了农村包围城市、武装夺取政权等重要思想。
同样地，邓小平提出了建设有中国特色社会主义等重大理论创新。
这些理论创新和对马克思主义的不断发展充分体现了马克思主义的活力和时代性。
然而，马克思主义也面临着一些挑战。
一些人认为马克思主义已经过时了，不能适应当前社会的发展需求。
然而，我们不能否认马克思主义的科学性和普遍性，它依然具有强大的生命力和实践指导意义。
面对复杂多变的社会现实，我们仍然需要以马克思主义为指导，不断深化对马克思主义理论的研究和应用。
综上所述，马克思主义是一种博大精深的理论体系，它具有科学性、普遍性和实践性。
无论是在历史上还是在当代，马克思主义都发挥了巨大的作用，为人类社会进步作出了重要贡献。
作为马克思主义的信仰者和传承者，我们应当努力学习和研究马克思主义理论，将其与中国实际相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
马克思主义理论
马克思主义理论
马克思主义（Marxism）全称马克思主义理论体系，是一种以唯物主义解释历史、辩证法和对资本主义批判所发展出的经济、政治和社会
科学社会主义，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
马克思主义是关于世界和全人类无产阶级彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义组成。
它创建于1840年代，是在马克思和恩格斯批判地继承和吸收人类在自然科学，思想科学和社会科学中的杰出成就的基础上创建的。
在实践中创建和不断丰富，发展和完善了无产阶级思想科学体系。
从不同的角度，我们可以对马克思主义给出不同的答案。
马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，从其创造者和后继者的知识出发，各个年龄和国家的马克思主义者都不断丰富和发展观点和学说体系。
就阶级属性而言，马克思主义是关于无产阶级为自身的解放和整个人类的解放而进行的斗争的科学理论，并且是关于无产阶级斗争的性质，目的和条件的学说。
就研究对象和主要内容而言，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然，社会和思想发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列基本理论，基本观点和基本方法组成的科学体系。
这是一个完整的系统。
其中，马克思主义哲学，马克思
主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系的三个不可分割的部分。
马克思主义基本理论
马克思主义基本理论马克思主义是一种在19世纪由德国哲学家卡尔·马克思提出的社会学理论体系，它以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础，提供了一种全面解释社会运动和社会变化的方法论。
马克思主义的基本理论包括了许多核心概念和观点，如剩余价值理论、阶级斗争、社会历史发展规律以及革命理论等等。
本文将对马克思主义基本理论进行探讨。
1. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本观点之一，它认为社会的发展是一种历史的必然性。
按照历史唯物主义的观点，社会是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
在一个社会中，生产力的发展会与旧的生产关系发生冲突，这种冲突最终会导致社会的变革。
历史唯物主义强调了社会发展的方向和规律，为我们理解社会历史进程提供了一个重要的方法论。
2. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的另一个核心概念，它认为事物的发展是矛盾和斗争的结果。
辩证唯物主义强调了事物内部的矛盾和对立，并认为这种矛盾和对立是推动事物发展的动力。
辩证唯物主义还提出了事物发展的规律，即事物从量变到质变的过程。
这种思维方式帮助我们更好地理解事物的本质和规律，从而指导我们的实践活动。
3. 阶级斗争马克思主义认为社会历史是阶级斗争的历史。
根据马克思主义的观点，社会是由压迫阶级和被压迫阶级之间的矛盾推动的。
阶级斗争被视为社会转型和社会革命的引擎。
马克思主义者呼吁工人阶级要站在历史的舞台中央，推翻资产阶级的统治，实现社会主义和共产主义的理想。
4. 剩余价值理论剩余价值理论是马克思的重要贡献之一，它是马克思主义经济学理论体系的核心之一。
剩余价值指的是在生产过程中，劳动者所创造的价值超过他们的工资的部分。
马克思认为资本主义社会中存在剥削，剩余价值被资本家占有，导致阶级矛盾的加剧。
马克思主义经济学的目标是揭示资本主义经济的内在矛盾和不可避免的崩溃。
5. 革命理论马克思主义提出了革命理论，认为通过革命可以推翻旧的社会制度，建立新的社会制度。
革命被视为一种阶级斗争的方式，旨在消除压迫和剥削，为全体人民创造一个公正、平等的社会。
马理论的名词解释
马理论的名词解释马理论，指的是马克思主义理论体系，是以马克思主义为基础的一种理论体系。
马理论的提出和发展，对人类社会的历史进程产生了深远的影响，并成为指导无产阶级革命和社会主义建设的理论指导。
一、马克思主义的基本原则马克思主义的基本原则包括历史唯物主义、辩证唯物主义和社会主义学说。
历史唯物主义认为社会变革是历史发展的动力，通过对社会和经济现象的分析，揭示了历史的客观规律。
辩证唯物主义强调矛盾斗争是事物发展的动力，通过对矛盾的认识和处理，推动社会进步和前进。
社会主义学说则强调无产阶级的解放和人类社会的共同富裕，通过建立社会主义制度，实现社会的公正和平等。
二、马克思主义对资本主义的批判马克思主义对资本主义社会进行了深刻的批判。
首先，马克思主义揭示了资本主义社会的剥削和压迫的本质。
在资本主义制度下，资本家通过占有生产资料，对劳动者进行剥削，形成了资本与劳动之间的矛盾。
其次，马克思主义指出了资本主义的经济危机和不可持续的发展趋势。
由于剩余价值的追逐和利润的扩大，资本主义经济存在着周期性的经济危机，同时也给环境带来了严重的破坏。
最后，马克思主义揭示了资本主义社会的阶级矛盾和无法解决的社会问题。
在资本主义社会中，贫富差距日益扩大，社会不平等现象普遍存在，这些矛盾和问题需要通过社会主义的改革来解决。
三、马克思主义的社会主义理想马克思主义强调无产阶级的解放和社会主义的建设。
在资本主义的基础上，马克思主义提出无产阶级革命的必要性，通过无产阶级的革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政，最终实现共产主义社会。
共产主义社会中，劳动是自由而有尊严的，财富是平等而公正的，每个人根据自己的能力为社会做出贡献，享受到社会的共同富裕。
四、马克思主义在实践中的重要意义马克思主义的理论体系对世界各国的无产阶级解放运动和社会主义建设产生了重要影响。
在俄国革命和中国革命中，马克思主义被应用于实践，引领了无产阶级取得政权的成功。
马克思主义的思想也影响到了许多欧洲和拉美国家的社会运动，为当地社会主义的发展提供了理论支持。
马克思主义理论
马克思主义理论
马克思主义是唯物主义在解释历史、辩证法、批判资本主义时发展起来的经济、政治、社会世界观。
马克思主义，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思恩格斯在批判自然科学、思想科学和社会科学中人类成果的继承和吸收的基础上的科学体系，在实践中丰富、发展和完善无产阶级思想。
基本马列主义（俄罗斯："俄罗斯"-，""，"恶意主义或马克思主义，严格地说，是指列宁所发展起来的马克思主义。
然而，在不同的情况下，许多不同的政治团体使用"马克思列宁主义"一词，声称马克思主义作为理论体系的支持，马克思主义是一个深刻而深刻的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界、改造世界的思想武器，是工人阶级为阶级解放和人类解放的科学理论，是人类重大社会科学成就，特别是19世纪欧洲重大社会科学成果与工人运动相结合的产物。
简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。
是无产阶级及其政党十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。
在资本主义生产方式已经形成、无产阶级和资产阶级的斗争日益尖锐化的时期，国际无产阶级领袖和革命导师卡尔·亨利希·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的思想体系，无产阶级政党的指导思想的理论基础。
根据列宁1913年的提法，它包括哲学、政治经济和科学社会主
义（也可以根据恩格斯的著作《反杜林》进行分类）。
阐述了自然、社会、思想的发展规律，揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和特殊。
马克思主义的理论
马克思主义的理论马克思主义，是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的一种哲学、政治经济学和社会科学理论体系。
马克思主义的核心观点是关于阶级斗争和社会发展规律的理论，它对于现代社会的理解和改造具有重要意义。
本文将从马克思主义的基本原理、历史演进以及现实意义三个方面来探讨马克思主义的理论。
一、马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义：马克思主义的根本哲学基础是辩证唯物主义。
辩证唯物主义是一种关于世界发展和认识的哲学理论，它强调世界的发展是不断变化和矛盾斗争的结果，并且对于认识世界的方法强调实践和经验的重要性。
2. 历史唯物主义：马克思主义的一项核心原理是历史唯物主义。
历史唯物主义认为社会的发展是由经济基础决定的，经济基础包括生产力和生产关系。
生产力的发展会引起生产关系的变革，从而推动社会的进步和改变。
3. 阶级斗争理论：马克思主义强调社会发展的动力是阶级斗争。
根据马克思主义，社会各个阶级之间的矛盾和冲突推动了社会的变革和演进。
在资本主义社会中，资产阶级和无产阶级之间的阶级斗争是社会革命的动力。
二、马克思主义的历史演进1. 马克思主义的产生与发展：马克思主义诞生于19世纪的欧洲，是马克思和恩格斯对资本主义社会进行深刻分析的结果。
《共产党宣言》是马克思主义的早期代表作，它揭示了资本主义的悲剧和无产阶级的历史使命。
2. 马克思列宁主义：根据列宁的理论发展，马克思列宁主义是对马克思主义的进一步发展和完善。
列宁主义强调无产阶级政党的领导地位，提出了“无产阶级专政”的概念，并将马克思主义与俄国革命相结合。
3. 马克思主义在20世纪的发展：20世纪，马克思主义在世界范围内迅速发展。
马克思主义对社会主义国家的建设产生了深远影响，例如苏联、中国等国家都将马克思主义作为国家的指导思想。
三、马克思主义的现实意义1. 社会变革的指导思想：马克思主义为人们认识和改造社会提供了科学的指导思想。
马克思主义揭示了资本主义社会的矛盾和危机，指出了社会主义社会的发展方向，并提供了实现共产主义的理论基础。
马克思主义理论知识点归纳
马克思主义理论知识点归纳马克思主义是一种以马克思、恩格斯为代表的科学社会主义理论体系，它从历史唯物主义和辩证唯物主义出发，深刻地揭示了社会发展的规律和人类社会前进的方向。
本文将对马克思主义的核心思想和重要知识点进行归纳，帮助读者更好地理解。
一、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，它认为人类社会是在特定的物质生产方式下发展的，社会的发展是由经济基础决定的。
历史唯物主义强调社会发展的一般规律，如生产力与生产关系的矛盾运动、社会主义革命的必然性等。
二、辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为事物的发展是矛盾斗争的结果，矛盾是事物发展的动力。
辩证唯物主义的重要观点包括：矛盾普遍存在、矛盾的普遍性和特殊性、事物的发展是通过量变到质变等。
三、剩余价值理论马克思认为，资本主义社会中的剥削是通过剩余价值实现的。
剩余价值理论是马克思经济学的核心，它指出劳动者创造的价值与他们获得的工资之间存在着剥削关系。
资本家以剥削剩余价值的方式获取利润，这导致了阶级对立和社会不平等。
四、阶级斗争理论马克思主义认为社会发展是以阶级斗争为动力的。
阶级斗争理论是马克思主义政治经济学的重要内容，它强调社会矛盾的根本性质是阶级之间的矛盾，阶级斗争是推动社会发展和社会革命的主要动力。
五、社会主义理论社会主义理论是马克思主义政治学的核心，它提出了无产阶级领导的、以公有制为基础的社会主义社会是人类社会发展的最高形态。
社会主义的基本原则包括社会主义公有制、社会主义计划经济、社会主义民主等。
六、科学社会主义与乌托邦社会主义马克思主义区分了科学社会主义和乌托邦社会主义两个不同的概念。
科学社会主义强调以马克思主义理论为基础，指导社会主义革命和建设，是一种有科学根据和可行性的社会主义理论。
乌托邦社会主义则是指那些没有科学基础和实践经验的社会主义设想。
七、国际共产主义运动国际共产主义运动是马克思主义在全球范围内的传播和实践。
马克思重要理论
●世界的物质统一性原理:1. 世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
2. 世界是物质的，而物质是运动的。
3. 物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又具有某种相对的静止。
4.时间和空间是物质运动的存在形式，物质、运动和时空无法分开，具有内在统一性。
•世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。
•方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说好理论体系。
•在哲学意义上，物质即存在，意识即精神。
●马克思主义物质观的理论意义1.坚持了物质的客观存在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义划清了界限。
2.坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。
3.体现了唯物论和辩证法的统一。
●哲学的基本问题：可知论和不可知论：我们的思维能否认识现实世界？●物质和意识的辩证原理：唯物主义：世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
唯心主义：……意识……●物质的客观实在性：列宁物质定义：物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意识：是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。
✧客观规律性与主观能动性关系总原理●规律及其客观性原理1.规律是事物的本质联系2.规律是事物的必然联系3.规律是事物的稳定联系4.规律是客观的。
●意识的能动性原理1.定义：意识的能动作用：人的意识所特有的积极反映世界语改造世界的能力和活动。
2.意识具有目的性和计划性；意识具有创造性；具有指导实践改造客观世界的作用；具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
3.意识第二性，但不能否定意识的重要反作用。
●主观能动性与客观规律性辩证统一关系原理为什么是辩证统一关系呢？1.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
2.在尊重客观规律的基础上可以充分发挥主观能动性。
3.如何正确发挥人的主观能动性？（1）从实际出发，努力认识和把握规律；（2）发挥主观能动性要依赖于实践这一基本途径；（3）发挥主观能动性要善于创造物质条件、手段。
马克思主义理论内容
马克思主义理论内容马克思主义是一种关于社会、政治和经济的学说，由德国哲学家卡尔·马克思所创立。
这一学说的核心理论包括历史唯物主义、剩余价值理论和阶级斗争理论。
马克思主义提出了一种看待社会发展和改变的方法和观点，旨在揭示资本主义社会的内在矛盾，并指导社会主义革命的实践。
马克思主义的核心理论之一是历史唯物主义。
根据这一理论，社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
人类历史可以被看作是一系列阶级斗争的历史，每个时代的阶级矛盾都是社会变革的动力。
马克思主义认为，尽管历史的具体形式各异，但它们都遵循着一定的规律。
马克思主义的另一个核心理论是剩余价值理论。
根据这一理论，资本主义社会的核心问题是剥削。
马克思认为，资本家利用雇佣劳动者的劳动创造了剩余价值，并将其占有。
这种剩余价值的占有使资本家获得了不正当的利益，同时也加剧了社会中的不平等。
马克思主义强调阶级斗争的重要性。
在资本主义社会，两个主要的阶级，即资产阶级和无产阶级，存在着尖锐的利益冲突。
资产阶级掌握了生产资料和经济资源的控制权，而无产阶级则被迫以工资劳动的方式生存。
马克思主义认为，只有通过无产阶级的革命斗争，才能打破资产阶级的统治，实现社会主义社会。
马克思主义的另一个重要理论是社会主义的建设。
社会主义意味着生产资料公有制和经济计划。
在社会主义制度下，生产力被有效地组织和利用，社会资源被公平分配。
马克思主义认为，只有在社会主义的基础上，人们才能真正地实现自己的潜力，并过上幸福和富裕的生活。
马克思主义的理论内容还包括关于政治的理论。
马克思主义认为，国家是阶级斗争的产物，是统治阶级用来维持其统治地位的工具。
在资本主义社会，国家的主要功能是保护资产阶级的利益。
在社会主义社会，国家则成为无产阶级的工具，用于实现社会主义建设和防止资本主义复辟。
总之，马克思主义理论的内容十分丰富和复杂。
它不仅是一种关于社会、政治和经济的学说，还是一种解释社会变革规律和指导社会实践的方法。
深入学习马克思主义理论
深入学习马克思主义理论马克思主义理论是指马克思和恩格斯创立的一种科学思想体系，它旨在解释社会现象和推动社会变革。
深入学习马克思主义理论对于我们理解社会发展，并为实现社会主义事业具有重要意义。
本文将从三个方面来深入学习马克思主义理论。
一、马克思主义的基本原理马克思主义建立在对社会历史、经济和政治的分析基础上，提出了许多关于社会、历史和人类解放的基本原理。
首先，马克思主义认为社会发展是由生产力和生产关系之间的矛盾冲突所推动的。
其次，马克思主义主张无产阶级的革命推翻资产阶级的统治，实现阶级的消亡和共产主义的最终目标。
最后，马克思主义认为历史必然发展到社会主义阶段，这是历史发展的必然趋势。
二、马克思主义在中国的发展与实践马克思主义是中国共产党在中国革命和建设过程中的指导思想，具有鲜明的中国特色。
中国共产党在中国社会主义革命和建设中，积极实践马克思主义的基本理论，并适应中国国情做出了一系列理论创新和实践探索。
党的三个代表、“科学发展观”和习近平新时代中国特色社会主义思想，都是在深入学习马克思主义理论的基础上，结合中国实际产生的新理论思考。
三、学习马克思主义的重要意义深入学习马克思主义理论，对于我们认清社会现象的本质和推动社会进步具有重要意义。
首先，学习马克思主义能够培养我们的思维能力，帮助我们深刻理解社会发展规律。
其次，学习马克思主义能够增强我们的政治觉悟，提升我们的政治素养。
再次，学习马克思主义能够指导我们的实践行动，为我们解决现实问题提供有益的思路和方法。
总之，深入学习马克思主义理论对于我们拓宽视野，认清社会现实，推动社会变革具有重要意义。
我们应该通过学习马克思主义，不断提高自身的马克思主义理论素养，以更好地为实现共产主义事业而努力奋斗。
只有不断深入学习和掌握马克思主义理论，才能更好地在实践中运用，推动社会的进步和发展。
马克思主义的主义理论
马克思主义的主义理论马克思主义的主义理论是指马克思主义政治经济学的核心理论体系，是对社会发展规律、社会变革和共产主义建设的原理性认识。
其核心内容包括马克思的唯物史观、辩证法和剩余价值理论。
一、马克思的唯物史观马克思主义的创始人卡尔·马克思提出了唯物史观，认为人类社会是物质生产力和生产关系之间的相互作用和冲突的结果。
他强调社会制度和社会意识形态的发展都是建立在物质基础上的。
唯物史观指引我们认识社会变革的方式，促使我们从历史的角度去分析社会问题，推动社会进步。
二、辩证法马克思主义的核心方法是辩证法，强调对矛盾和冲突的辨证分析。
辩证法将事物看作是由矛盾相互斗争、相互转化而发展的，反对形而上学的片面观点。
辩证法是我们认识和改造社会的基本方法，帮助我们把握客观事物的发展规律，为推动社会变革提供理论基础。
三、剩余价值理论马克思主义政治经济学的核心是剩余价值理论。
马克思揭示了资本主义社会中剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾，强调剩余价值的实现是社会阶级矛盾的根源。
这一理论对于解释资本主义经济运行规律、分析资本积累和阶级斗争具有重要意义。
马克思主义的主义理论在现代化发展过程中具有重要的指导作用。
在中国，以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义与中国革命的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。
这一理论体系为中国的快速发展和稳定建设提供了有力的理论支持。
总之，马克思主义的主义理论是一种关于社会发展规律和社会变革的科学理论。
它的核心内容包括马克思的唯物史观、辩证法和剩余价值理论。
这些理论在中国特色社会主义事业中具有重要的指导作用，为中国的现代化建设和社会进步提供了有力的支持。
马克思主义的主义理论是我们认识和改造社会的重要武器，也是我们实现共产主义社会的根本指南。
马克思主义的核心理论
马克思主义的核心理论马克思主义是一种以马克思主义理论为基础的世界观和方法论，包括马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义等多个领域。
作为一门科学理论体系，马克思主义深刻地影响了现代社会发展和历史进程。
本文将以马克思主义的核心理论为主线，探讨其基本原理、价值理念以及对当代社会的重要影响。
一、马克思主义的基本原理马克思主义的核心理论是由马克思和恩格斯在19世纪中期创立的，主要包括历史唯物主义和辩证唯物主义。
历史唯物主义认为历史是一种客观规律的发展过程，由经济基础决定上层建筑，以及社会发展的阶级斗争为推动力。
辩证唯物主义则认为世界是一个永恒的运动和变化过程，万物之间存在着矛盾和斗争，只有通过研究矛盾的运动和斗争才能认识客观事物的本质。
马克思主义的基本原理还包括剩余价值理论、阶级分析和社会历史发展规律等。
剩余价值理论指出，在资本主义社会中，资本家通过剥削工人创造的剩余价值来获取利润，进一步加深了阶级矛盾。
阶级分析强调社会存在阶级对立和冲突，并将阶级作为社会分析的基本概念。
社会历史发展规律则指出社会发展具有一定的历史规律性，包括生产力和生产关系的矛盾运动、阶级斗争的推动力以及社会形态的替代过程等。
二、马克思主义的价值理念马克思主义的核心理论追求的是实现人类社会的共同富裕、自由与平等。
马克思主义强调劳动者的解放和人的全面发展，坚持以人的自由和幸福为出发点。
马克思主义的价值理念体现了对社会公平正义的追求和对个体权利的保障。
马克思主义的价值理念包括社会主义制度、平等的分配和人民民主等。
社会主义制度追求资源的公有化和生产的社会化，通过消灭剥削和压迫，实现全体人民的共同富裕和自由发展。
平等的分配强调按劳分配、按需分配和社会保障制度的建立，创造公平正义的社会环境。
人民民主则要求人民参与国家政治生活、行使民主权利，并通过民主制度实现国家的管理和治理。
三、马克思主义对当代社会的影响马克思主义的核心理论在当代社会中仍然具有重要的影响。
马克思主义理论
马克思主义理论引言马克思主义理论是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的一种政治经济学和社会理论体系。
它起源于19世纪的欧洲，至今仍然对世界范围内的政治、经济、社会发展产生着深远的影响。
本文将介绍马克思主义理论的基本原则、基本概念以及其对当代社会的重要意义。
马克思主义的基本原则马克思主义理论的基本原则包括：唯物史观、阶级斗争、剩余价值理论和无产阶级革命。
这些原则相互联系，构成了马克思主义理论的基础。
唯物史观唯物史观是马克思主义的核心思想之一。
它认为人类历史是由经济基础决定的。
经济基础包括生产力和生产关系两个方面。
生产力是人类社会与自然界相互作用的手段和方式，而生产关系则是人类社会内部的经济关系和社会关系。
马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，即政治、法律、文化等社会领域都是经济基础的反映和表现。
阶级斗争马克思主义认为，社会存在着阶级斗争。
阶级斗争是由于社会生产方式的矛盾导致的。
社会生产方式包括奴隶制度、封建制度和资本主义制度等。
马克思主义主张无产阶级通过革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。
剩余价值理论剩余价值理论是马克思主义经济学的核心理论之一。
它指出，在资本主义制度下，劳动者创造的价值远远大于他们获得的工资。
剩余价值来自剩余劳动，即劳动者在工作时间中超出自身生活必需的劳动部分。
资本家通过占有和支配剩余价值实现对劳动力的剥削。
无产阶级革命马克思主义认为，无产阶级是资本主义社会中受剥削最严重的阶级。
只有通过革命推翻资本主义制度，建立无产阶级专政，才能最终消除阶级差别，实现社会主义和共产主义。
马克思主义的基本概念马克思主义理论涉及众多基本概念，例如生产力、生产关系、意识形态、剥削、阶级斗争等。
以下是对其中几个重要概念的简要介绍。
生产力生产力是人类社会与自然界相互作用中所使用的工具、技术和组织形式的总和。
马克思认为，生产力的发展是推动社会历史进程的基本力量。
生产力的发展推动了生产关系的变革和社会的发展进步。
《马克思主义理论》(精简版)
1.马克思主义含义：狭义----即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
广义----不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
2.马克思的基本内容：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义3.马克思主义产生的历史条件：首先，资本主义的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日益激烈，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
3.马克思主义的理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义4.马克思的两大贡献：创立了唯物史观和剩余价值学说5.马克思主义的发展马克思主义----列宁主义----毛泽东思想---邓小平理论---三个代表6.马克思主义创立的标志1848年《共产党宣言》的发表7.学习马克思主义的方法A. 理论联系实际B. 把马克思主义作为行动指南8.什么是哲学的基本问题？思维和存在的关系问题9.马克思主义对哲学的基本问题是怎样回答的？A.马义认为世界的本原是物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。
B.马义认为世界是可以被认识的10.哲学的分类：根据基本问题第一个方面的不同回答：唯物主义和唯心主义根据基本问题第二个方面的不同回答：可知论和不可知论11.唯物主义世界观的基石是什么？物质释义：物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观反映。
12预测选择题世界的真正统一性在于它的物质性。
运动是物质的存在方式和根本属性。
时间和空间是物质运动的存在形式。
具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。
13.两个总特征，三个规律，五个范畴两个总特征：联系和发展三个规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律五个范畴：原因和结果、必然性与偶然性、可能性和现实性、现象与本质、内容与形式14.联系有哪些特点？客观性、普遍性、多样性15.如何看待发展？我国的发展观是什么？发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
马克思主义理论
1.马克思主义的理解三个组成部分理解本质属性（1）科学的世界观和方法论，反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理。
（2）从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
（3）从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展即在实践中不断发展着的马克思主义。
三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义马克思主义理论的本质属性是其实践性。
（4）马克思主义的三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国的空想社会主义的合理成分。
2.马克思主义科学性革命性统一⑴马克思主义最根本的世界观和方法论----辩证唯物主义和历史唯物主义⑵马克思主义最鲜明的政治立场----马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人们为主题的最广大人民的根本利益⑶马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理⑷马克思主义最崇高的社会理想3.哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两方面的内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
其二，思维能否认识或正确认识存在的问题4.列宁的物质定义及其意义定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意义：第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一。
第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
5.意识的本质（1）意识是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物，是人脑的机能和属性。
（2）意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。
马克思主义理论
马克思主义理论马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于无产阶级和全人类在世界范围内彻底解放的理论。
它是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义构成的。
它是马克思恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学和社会科学的优秀成果的基础上，在实践中不断丰富、发展和完善无产阶级思想的科学体系。
马克思主义理论体系涵盖了马克思本人对未来社会形态——科学社会主义的全部观点和理论。
马克思主义的理论体系由现代唯物主义和现代科学社会主义两部分组成。
马克思主义理论体系中的科学社会主义理论包括科学社会主义革命理论（即政权理论）和科学社会主义政治经济学原理两部分。
科学社会主义政治经济学原理包括两个部分：第一部分是科学社会主义商品经济结构的设计；第二部分是科学社会主义商品经济运行原理的设计。
基本概念马列主义，简称马列主义或马列主义，严格地说，是指列宁发展起来的马克思主义。
然而，在不同的情况下，许多不同的政治团体使用“马列主义”一词，并声称以此作为理论体系的支撑。
马克思主义是一个博大精深的理论体系。
马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。
它是人类优秀文化成就，特别是19世纪欧洲伟大的社会科学成就与工人运动相结合的产物。
简言之，马克思主义是关于无产阶级和人的解放理论，即人的解放理论。
它是无产阶级及其政党非常严格、透彻的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表述。
在资本主义生产方式已经形成，无产阶级和资产阶级斗争日益尖锐的时期，国际无产阶级领袖、革命导师马克思和恩格斯建立的思想体系，是指导思想的理论基础无产阶级政党的。
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• 正如马克思和恩格斯指出的：“资产阶级 的生产关系和交换关系，资产阶级的所有 制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此 庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶 级社会，现在像一个魔法师一样不能再支 配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”
邓小平：“我坚信，世界上赞 成马克思主义的人会多起来的，因 为马克思主义是科学。”
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一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义是科学性和革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义
一、什么是马克思主义
• 马克思主义经典作家理解的“马克思主义” 恩格斯在指导无产阶级斗争的过程中，在 反对机会主义斗争的过程中，在传播马克 思主义的过程中，就反复强调指出过，马 克思主义是无产阶级政党的世界观，马克 思的整个世界观不是教义，而是方法。它 提供的不是现成的教条，而是进一步研究 的出发点和供这种研究使用的方法。
一、什么是马克思主义（2）
• 马克思主义是无产阶级思想的理论体系。 是由一系列的基本理论、基本观点和基本 方法构成的科学体系。其中，马克思主义 哲学、马克思主义政治经济学和科学社会 主义是马克思主义理论体系不可分割的三 个主要组成部分。
从整体上理解和 把握马克思主义
它是马克思主义的世 界观和方法论，是马克 思主义全部学说的理 论基础。
二、马克思主义的产生和发展
• （一）马克思主义是时代的产物
• （二）马克思、恩格斯的革命实践和对人 类文明成果的继承与创新 • （三）马克思主义在实践中不断发展
（一）马克思主义是时代的产物 • 首先，资本主义经济的发展为马克思 主义的产生提供了经济、社会历史条 件。
资本主义社会基本矛盾的尖锐化。 资本主义社会阶级矛盾的尖锐化。
• 就在以福山为代表的这些西方右翼人士鼓 吹“马克思主义过时论”并讽刺、攻击和 否定马克思的时候，西方一些闻名遐迩的 大师级的思想家却做出了让他们错愕不已 的举动。
“不能没有马克思，没 有马克思，没有对马 克思的记忆，没有马 克思的遗产，也就没 有将来：无论如何得 有个马克思，得有他 的才华，至少得有他 的某种精神。”—— 德里达
• 一些资产阶级学者则进一步发挥了上述观点，认为老年马 克思是“对青年时代理想的背叛”，谴责马克思背离了他 原来的人道主义信念而成为“经济学家”。他们把作为 “早期著作”作者的马克思同作为《资本论》作者的马克 思对立起来，在两者之间划了一道鸿沟。其实，马克思的 成功之处正在于他理解到“解决人的存在问题”的基础在 于经济事实，因而放弃了思辨哲学，而着手对自己观点进 行科学论证。当然，也有人强调老年马克思和青年马克思 的一致性，但是统一于青年马克思，把《资本论》仅仅看 作是《手稿》的观点的“系统阐述而已”。前者是割裂青 年马克思和成熟马克思关系的形而上学，后者是抹煞这两 个不同阶段的质的区别，否认马克思的思想发展有任何重 大转折点的庸俗进化论。这两种观点是相反相成的，都是 推崇青年马克思，用以取代成熟的马克思主义，因而是错 误的。
对马克思主义的曲解
• 现代西方“马克思学者”与考茨基等人相反，则 把马克思主义看成是一种纯粹的哲学问题，甚至 马克思的《资本论》也被看成黑格尔哲学的“特 殊解释”，如果说以前的思想家主要是限于歪曲 马克思的辩证法与黑格尔辩证法的关系，将前者 说成是从后者“借用”来的，现代西方“马克思 学者”则不仅认为马克思的辩证法，而且认为马 克思的历史观和共产主义学说，都是黑格尔哲学 的扩展而已，说“关于世界的共产主义学说完全 建立在黑格尔的理论基础之上。”由此可见，这 种彻底发挥了的“理论”，不过是对马克思主义 的彻底歪曲罢了。他们片面突出哲学问题，同样 是为了否定马克思主义的完整学说。
马克思主义基本原理概论
主讲教师：于春玲
绪论 马克思主义是关于无产 阶级和人类解放的科学
教学目的和要求
• 从总体上理解和把握什么是马克思主义， 为什么要学习马克思主义，怎样学习马克 思主义。
教学要点
• • • • • • • 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义在19世纪40年代产生的必然性 马克思主义是对人类文明成果的继承与创新 马克思主义发展的阶段和成果 马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义是行动的指南 学习、运用和发展马克思主义
• 马克思被英国媒体评为“全球最伟大的哲学家” 2005年6月，英国广播公司广播四频道《在我们 这个时代》栏目就“谁是现今英国人心目中最伟 大的哲学家？”展开调查。经过一个月的评选，7 月14日公布的调查结果显示，马克思以27.93％的 得票率荣登榜首，被评为世界上最伟大的哲学家。 居于第二位的休谟得票率为12.6％，远远落在其 后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德这些 大哲学家更是望尘莫及，黑格尔甚至没进前20名。
一、什么是马克思主义（3）
• 从狭义上来说，马克思、恩格斯创立的基本理论、 基本观点和学说的体系。 • 从广义上来说，马克思主义不仅指马克思、恩格 斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，还 包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着 的马克思主义。 • 作为中国共产党指导思想的马克思主义，指的是 由马克思和恩格斯所创立，由列宁推进到新阶段， 并由中国共产党人进一步发展和中国化了的观点 和学说的体系。
• 正如列宁所说：“马克思学说具有无限力量，就 是因为它正确。它完备而严密，它给人们提供了 决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶 级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。”列 宁在讲到马克思主义的时候说过，它是由一整块 钢铸成的，“决不可去掉任何一个基本前提、何 一个重要部分，不然就会离开客观真理，就会落 入资产阶级反动谬论的怀抱。”整个马克思主义 也是这样。正因为马克思主义具有无限力量，所 以它才具有强大生命力，才受到诸多思想家的广 泛认同和称赞。
哲
学
政 治 经 济 学
科 学 社 会 主 义
它是对马克思主义理 论最深刻最全面最详尽 的运用。
历史唯物主义剩余价值学说
它是马克思主义哲学 和政治经济学的落脚点 是马克思主义学说体系 的核心。
• 对马克思主义的曲解有两种主要的表现： • 1、否定其逻辑方面的彻底性和严密性。 这种理解，主要是把马克思主义看成是它的三个主要思想 来源的“简单相加”，又把它的三个主要组成部分看成是 没有任何内在联系的“理论拼盘”，认为马克思主义没有 自己的独特的理论体系，所具有的只是“经验科学方法”、 “历史解释准则”、“政治战略策略原则”。 第二国际理论家，如考茨基等人，背弃马克思主义的重要 原因之一，就在于他们无视对马克思主义及其哲学形成的 研究，不懂得马克思主义是由三个主要组成部分完成的完 整的科学世界观的思想体系，认为马克思主义主要是经济 理论和社会学说，没有自己的哲学基础。考茨基说：“我 没有把马克思主义看成是哲学学说，而是把它看成是一种 经验的科学、一种特别的社会见解。”所以他企图以新康 德主义来补充马克思主义。列宁正是总结了第二国际理论 家背叛马克思主义的历史教训，特别强调马克思主义三个 主要组成部分的完整统一体。列宁是对马克思主义理论体
• 如何看待“马克思主义过时论”？ （东欧巨变、苏联解体引发的思考）
“我们正在见证的不仅是 冷战的结束，或者是二 战后一个特别的历史时 期的结束，而是下面这 种历史的终结，即人类 思想进化史的终结，而 且西方的自由民主政体 将作为政府的最终形式 得到普遍推广。”—— 福山《历史的终结与最 后的人》
案例3
• 马克思被德国民众评为“最伟大的德国人” 2005年德国《图片报》和国家第二电视台 携手主办了评选德国千年最伟大的人物的 活动。评选的结果是，马克思被评为“德 国最伟大人物”。
问题
• 为什么马克思主义具有强大的生命力？
பைடு நூலகம் 答案
• 英国广播公司发起“在我们这个时代”这个评选 的栏目主持人布拉格说：“马克思似乎对全世界 的主要问题都给出了答案。”他还说：“马克思 当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释 一切的理论是他夺冠的最重要原因。” • 路透社在报道评选结果时说，“马克思的《共产 党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的 政治和经济思想产生了深刻的影响。” • 英国公众认为：“今天世界各处发生的一切并不 能否定马克思，只能证实他写的内容。”
• 在1914年为《格拉纳特百科辞典》写的 《卡尔· 马克思（传略和马克思主义概述）》 中，列宁非常精辟地指出：“马克思主义 是马克思的观点和学说的体系。”
• 1938年，斯大林主持编写并出版了《联共 (布)党史简明教程》。在这部著作中，斯大 林在他亲自撰写的结束语中明确指出：马 克思主义“的理论是关于社会发展的科学， 关于工人运动的科学，关于无产阶级革命 的科学，关于共产主义社会建设的科学。” 按照这个界定，马克思主义是包括社会发 展、工人运动、无产阶级革命和共产主义 社会建设这四个方面内容的科学。
• 如果从它的创立者、继承者的认识成果来看，马 克思主义就是由马克思恩格斯创立的，而由其后 各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和 发展的观点和学说的体系。 • 如果从它的阶级属性来看，马克思主义就是无产 阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论， 是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的 学说。 • 如果从它的研究对象和主要内容来看，马克思主 义就是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于 自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关 于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义 和共产主义发展的普遍规律的学说。
• “东欧巨变和苏联 的变化,并不意味 着社会主义的失 败… … 在21世纪, 社会主义仍然有着 广阔的前景!” • “我仍然是马克思 主义者！” ——哈贝马斯
• “虽然不再 时髦，但我 仍看重马克 思。”—— 吉登斯
• 在新世纪到来的时候，在西方，围绕着马 克思和马克思主义，发生了一些举世瞩目 的大事。这就是：西方近些年来掀起了一 股持续升温的“马克思热”。世纪之交先 后在英国、德国四次评选“千年人物”、 “最伟大的思想家”、“最伟大的哲学家” 中，马克思都名列前茅，受到广泛的赞扬 和尊重。