四年级上册语文试题-第六单元测试题(含答案)人教部编版
四年级上册语文试题 第六单元测试题 统编版 (含答案)
第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音。
（3分）笨拙．（zuō zhuō）唉．声叹气（āi ài）瞌．睡（kē kōu）辉煌．（hánɡ huánɡ）荣誉．（yū yù）丑．小鸭（chǒu cǒu）二、看拼音，写词语。
（10分）tuō pín ɡài kuò hūn yōnɡ wò zhù shuāi dǎobīnɡ qì bài bǐ rénɡ rán yóu qí chóu hèn三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分）1. 划：A.huá B.huà划船（）计划（）划算（）划分（）2. 殷：A.yīn B.yān殷切（）殷实（）殷红（）朱殷（）四、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）A.帅气彻底辉煌不甘人后B.绰号角椎朝笑四处寻找C.芹菜辣椒莲藕不败之地D.撇嘴殷切妩媚不伦不类2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容情绪低落、失望懊丧的神情。
（无精打采）B.一个接着一个，连续不间断。
（接连不断）C.因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
（唉声叹气）D.看到名称，就联想到它的意义。
（顾名思义）3.下列对“看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？”这句话理解有误的一项是（）。
A.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
B.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！C.“我”对牛转变了态度，实际上牛比人强大。
D.“我”改变了对牛的看法和态度，懂得了不能仗势欺人，欺软怕硬。
4.下列关于口语交际《安慰》叙述有误的一项是（）。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。
（10分）1.我的新陀螺xuán zhuǎn（）得快速且稳定，战胜了许多人，我很zì h áo（）。
2.她直至hūn（）倒的时候，手里还紧紧地wò（）着那个玉坠。
3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu（）了，毫无shuài（）气可言。
4.我早上步行去上学，dà gài（）需要十五分钟的时间。
二、比一比，再组词。
（8分）尤（）仍（）摸（）败（）龙（）奶（）模（）改（）三、选词填空。
（6分）故意无意1.做事情要互相谅解，不要（）为难对方。
2.我（）间翻到一本书，上面有一句话：“只有下苦功，才能达到下笔如有神的境界。
”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？自信自豪3.他们感到特别（），因为他们第一次出于爱而做了一点事情。
4.在学习上，我们要尽力去帮助学习上有困难的同学，让他们拥有（）。
危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济（）产生的原因。
6.这个山崖很（），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。
（3分）挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。
2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。
3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。
五、请按照要求写句子。
（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。
（把句子改成“被”字句）3.今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。
（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。
（扩写句子）泉水流着。
六、回忆课文内容，完成练习。
（4分）童年是梦中的真，是真中的梦。
《牛和鹅》中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；《一只窝囊的大老虎》中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；《陀螺》中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个（）——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是（）A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了（）方 A．北B．南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是（）A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A．两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B．不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C．随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D．赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是（）A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A．悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B．民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C．熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D．望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）7.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）7.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）7.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.（1）（感受诗词的经典魅力）《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________？________”来劝慰他8.（2）（品读生活的金玉良言）一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】（1）少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】（1）这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡【答案】（2）莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】（2）这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.（1）从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.（2）开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.（3）请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）填上合适的词语薄薄的（________）清晰地（________）童话中的（________）11.（2）从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.（3）该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.（4）想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】（1）雾展现仙境【解析】（1）略【答案】（2）要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】（3）清晨中午【解析】【答案】（4）日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐（1）你最了解的英雄人物 ________（2）相关的主要情节 ________（3）推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为（1）诸葛亮（2）舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩（3）《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.（1）不劳动连棵花也养不活这是真理（改为反问句）________13.（2）靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术（仿写）________13.（3）夏天的小兴安岭是美丽的季节（用修改符号修改病句）【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？【解析】【答案】是谁掌控人类？当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。
部编版四年级上册语文《第六单元测试题》含答案
第⑥单元测试卷一、基础训练营。
（36分）1．读句子，看拼音写词语。
（8分）（1）一番搏斗后，他qiā zhù了歹徒的bózi ，直到歹徒hūn mí了，无力地shuāi dǎo在地上。
（2）能不能成功，dà gài 她也没有bǎ wò吧，shèn zhì连我们班最wán qiáng 的孩子也不敢作出保证。
2．请为生字选择正确的读音。
（4分）撇嘴（piē piě）羡慕（xiàn xàn）殷切（yēn yīn）半晌（shǎnɡ xiǎnɡ）露（lùlòu)面角（jiǎo jué）色哄（hōng hǒng）骗行囊（nɑng náng）3．写近义词。
（3分）破旧——_______ 昔日——_______ 追寻——_______温热——_______ 奥秘——_______ 灿烂——_______4．把下列生字按要求排列。
（4分）拳怖羡帅亏誉(1)按音序排列：___________________________________。
(2)按笔画数从少到多排列：______________________________。
5．比一比，组词语。
（4分）恨_______ 况_______ 仍_______ 优_______很_______ 兄_______ 扔_______ 尤_______6．下列加点字中读音有误的一组是()。
（2分）A.酒瓶．(píng)胳膊．(bo)B.拳．头(chuán) 恐怖．(bù)C.所谓．(wèi) 欺．负(qī)D.抚摸．(mō) 捶．背(chuí)7．下列加点字的注音完全正确的一组是( )。
（2分）A．衣襟．(jīn) 行囊．(náng) 殷．勤(yīng) 笨拙．(zhuó)B．欺．骗(qī) 豁．达(huò) 荣誉．(yù) 贯彻．(qiè)C．所谓．(wèi) 自豪．(háo) 拳．头(quán) 恐怖．(bù)D．韭．菜(jiǔ) 莲藕．(ǒu) 山芋．(yú) 辣椒．(jiāo)8．根据语境选择词语的正确解释。
部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)
四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比，再组词.(8分)虽（）甚（）摔（）欺（）浊（）基（）率（）期（）暑（）竟（）忧（）稳（）薯（）竞（）优（）隐（）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( )怎么做的，( )怎么说.4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，________________________________.2．一日之际在于晨，________________________________.3．黑发不知勤学早，________________________________.4．花有重开日，________________________________.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小，( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: （2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（）的河水（）的草地（）的云（）的柳哨（）的傍晚（）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.（30分）俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比，再组词.(8分)虽（虽然）甚（甚至）摔（摔倒）欺（欺骗）浊（浑浊）基（基础）率（率先）期（星期）暑（暑假）竟（竟然）忧（忧伤）稳（稳定）薯（红薯）竞（竞赛）优（优秀）隐（隐约）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（精确）教诲（教导）审视（注视）反义词：熟悉（陌生）相信（怀疑）开始（结束）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( 不要)在外面玩，( 要)及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( 不像)秋天，( 而像)是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( 是)怎么做的，( 就)怎么说.4.（虽然）明天还会有新的太阳，（但是）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（与其）欺骗我说外祖母睡着了，（不如）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，____老大徒伤悲____.2．一日之际在于晨，_____一年之计在于春________.3．黑发不知勤学早，_____白首方悔读书迟_____.4．花有重开日，___人无再少年_____.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小，( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐（2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）虽然他长得很胖，可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强，看上去弱的就弱.十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（平静）的河水（绿茵茵）的草地（白白）的云（漂亮）的柳哨（美丽）的傍晚（野花编织）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度，淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机，所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐！”是指自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.（略）。
部编版小学四年级语文上册第六单元测试题(含答案)
四年级语文第六单元测试题(时间:80 分钟 满分:100 分)一、积累与运用。
(49 分)(一)读拼音,写词语。
(8 分)(二)选择题。
(27 分,每小题 3 分)1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.所谓(wèi )B.恐怖(bù)C.殷切(yīn )D.挑衅(bàn )． ． ． ． 2.下列词语中书写有误的一项是( A.把握 B.族转 3.下列词语搭配不恰当的一项是( A.挑大梁 B.碰跟头 )C.仍然 )D.预料C.破天荒D.想问题D.表达谢意4.下列短语的形式与其他三个短语不同的一项是( )A.表演节目 5.将关联词填入句子,最恰当的一项是( )基本动作没学会,( A.因为……所以…… C.如果……就…… D.哪怕……也……B.抽打陀螺C.百花齐放 )( )不要急着学惊险动作。
B.不但……而且……6.“我”不再怕鹅了,因为( )A .“我”知道自己比它强大。
C .“我”可以找金奎叔赶鹅。
B.它把我们看得很小。
D.我喜欢上了鹅。
7.《陀螺》一文告诉我们的道理是( )A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。
B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。
C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。
D.小时候的快乐可以长久地留在心里。
8.如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的一项是( A.旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。
B.你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。
C .“海内存知己,天涯若比邻。
”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。
)D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你在新的环境里开心、幸福。
9.小明在期末考试中 ,各科成绩都很优秀 ,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓( )A.早开的红梅——一枝独秀 C.砌墙的石头——后来居上B.水滴石穿——非一日之功D.王羲之写字——入木三分(三)把下列词语补充完整,再根据意思选择。
部编版语文四年级上册 第六单元测试题(含答案)
四年级语文上册第六单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。
(8分）qī fu ān wèi chuí dǎ xiàn mù二、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（）。
(2分）A.配角．角．色角．逐角．斗B.露．脸露．底露．马脚流露．C.旋．转旋．风旋．律凯旋．D.呼吁．长吁．短叹气喘吁吁．．三、比一比再组词。
（8分）掐（）率（）暑（）抹（）馅（）摔（）署（）沫（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8分）（）缘（）故（）（）达理手舞（）（）（）（）思义得心（）（）不动（）（）1.妈妈（）拍了一下桌子，坐在旁边的弟弟吓坏了。
2.他是个（）的人，大家都喜欢和他做朋友。
五、按要求完成练习。
（6分）1.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到一方被撞到才告一段落。
（改比喻句）____________________________________________________________2.天色渐晚，妈妈还没有回家，我很担心妈妈，心里很着急。
（请用动作描写表现着急的心情）________________________________________________________________________________________________________________________3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
”（改为转述句）_____________________________________________________________六、日积月累。
（8分）1.叔叔拍着胸脯向大家保证：“_______________，_________________”。
答应别人的事情，我一定会做到。
2.常言道：“_______________，_________________”，你说起话来没遮没拦，早晚得惹祸。
四年级上册语文试题- 第六单元测试题 统编版(含答案)
第六单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
——阿米尔 二、看拼音，写词语。
（10分）m ō h ēi sh èn zh ì ch án ɡ ɡu ì chu í tu ǐ w án ɡùɡǎo z á f àn ɡu ō fǒu d ìn ɡ xuán zhu àn q ín ɡ kuànɡ 三、给下列加点的字选择正确的读音。
（3分）任凭．（p ín p ín ɡ） 露．面（l ù l òu ） 角．色（ji ǎo ju é） 金．兵（b īn b īn ɡ） 恍惚．（h ū h ù） 恨．不得（h èn h èn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《牛和鹅》中金奎叔不怕鹅是因为他有自己的想法和认识。
我们应该从事实出发，正确地看待问题。
（ ）2.《一只窝囊的大老虎》中的老师是一位通情达理的好老师。
（ ）3.《陀螺》一文作者从斗陀螺这件事中明白了“人不可貌相，海水不可斗量” 的道理。
（ ）4.《陀螺》的作者是叶至善。
（ ）5. 同学之间互相交流自己作的批注，可以理解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。
（ ）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）A.抚摸甚至跪下无缘无故B.拳头大既玩皮垂头丧气C.脖子脱鞋捶背哄堂大笑D.昏乱握住摔倒通情达理2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。
（顽皮）B.指处于被激怒的愤恨状态。
（发怒）C.帮助增加声势。
（助威）D.头脑迷糊，神志不清。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是（）。
（1）他的家境比较贫穷，不如其他同学家。
（2）老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要地去面对。
（3）金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地并穿在自己的身上。
（4）我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。
A. 富裕勇敢拒绝安全B. 富裕勇敢接受安全C. 贫困懦弱接受安全D. 贫困勇敢接受安全【答案】B【分析】本题考查选词填空，可以根据句意及语境分析作答。
【解答】根据第一句话“他的家境比较贫穷，不如其他同学家。
”的句意分析可知，该句横线处应填写“富裕”，可排除CD两项；根据第三句话“金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地并穿在自己的身上。
”的句意分析可知，该句横线处应填写“接受”，可排除A选项。
2.【答题】下列句子中，加下划线词语使用得不完全恰当的一项是（）A. 这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。
B. 这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。
C. 演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。
D. 这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解和分析。
【解答】在日常学习中要注意识记并结合语境进行分析。
C选项中“敲边鼓”的意思是比喻从旁帮腔，从旁助势。
比赛中一方不可能给另一方帮腔助势，所以这个词语在本句中运用的不恰当。
3.【答题】下面是一个同学对有新鲜感的词语的理解，其中理解错误的一项是（）A. 无缘无故：没有一点原因。
B. 冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。
C. 重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干。
D. 不动声色：不能发出声音，不改变脸上的颜色。
【答案】D【分析】本题考查学生对词语意思的理解。
【解答】D选项不动声色的意思是：意思是不说话，不流露感情；形容神态镇静；出自宋·欧阳修《相州昼锦堂记》。
故本题选择D。
4.【答题】照样子，用动作描写来表现人物的心理。
部编版语文四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）
部编版语⽂四年级上册第六单元测试基础卷（含答案）四年级上册语⽂第六单元测试基础卷⼀、积累与运⽤。
1．看拼⾳，写词语。
fǒu zé réng rán wā kēng biǎo yǎn zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo pǎo fèn yǒng chè huàn chuí bèi kuì bài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．给下⾯汉字加偏旁组成合适的新字，或写出带有该部⾸的字，填⼊相应的括号中。
(1)页不出( )料，这个( )⽪的孩⼦闯祸了。
(2)⾉李华⽤凶( )的⽬光注视着他痛( )的敌⼈。
3．选择题，把正确答案的序号填在括号⾥。
(1)下列词语中，加粗字的读⾳完全相同的⼀项是( )。
A．群雄⾓逐扮演配⾓ B．哄堂⼤笑⼀哄⽽散C．钉下铁钉⼀双钉鞋 D．露天⼴场露出马脚(2)下⾯词语和喻义搭配错误的⼀项是( )。
A．挑⼤梁（⼲重活，脏活） B．敲边⿎（从旁帮腔）C．栽跟头（受到挫折） D．碰钉⼦（遭受拒绝）(3)“⼩丽是⼀个说话做事很讲道理的⼈。
”画“____”部分可以⽤( )代替。
A．有板有眼 B．理直⽓壮 C．不动声⾊ D．通情达理(4)下列对于作批注的说法不正确的⼀项是( )。
A．作批注时可以标画出相应的词句B．可以在写得好、有疑问、有启发的地⽅作批注C．可以在空⽩处写⾃⼰的批语D．批注必须对应⽂章中的⼀句话4．补全词语，完成练习。
A．得⼼( )⼿ B．⼿舞⾜蹈 C．( )整旗⿎ D．兴致勃勃E．尺有所短，( ) F．⼀⾔既出，( )(1)词语_____和“东⼭再起”意思相近。
（填序号）(2)全班都集合好了，⼤家____地向野游地进发。
（填序号）(3)再写⼀个像词语E、F这样的⼋字词语：____________________________________。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。
1.我觉得你这样做，shèn zhì（）是gù yì（）的。
2.依据目前的战kuàng（），男主人公很可能会kuì bài（）而归。
3.wán pí（）的狐狸rě（）怒了老虎，老虎纵身一跃qiā（）住了它的bó zi（），狐狸再也táo（）不掉了。
二、选词填空。
通情达理重整旗鼓得心应手不动声色1.输了没什么，总结一下这场比赛的经验教训，（），下一场接着打。
2.爷爷用钢笔写字不顺手，用毛笔反倒显得（）。
3.昨天，我不小心把油瓶弄翻，姐姐（）地帮我把地板擦得干干净净。
4.他是个（）的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。
三、补充下面的词语，并选择其中的两个词语写一句话。
（），寸有所长病从口入，（）比上不足，（）（），谬以千里（）天荒（）边鼓（）钉子四、根据提示，完成句子练习。
1.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
（1）用“”画出描写“我”的表演的词句。
（2）“”一词写出了观众的反应，“脸上一阵热”说明“我”此时的心情。
2.用加点词语再写一个句子。
可是老虎在笼子里不是．．打瞌睡，就是．．垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
五、回忆课文内容，判断下列说法的正（√）误（×）。
1.《牛和鹅》中，“我们”总是欺负鹅，而害怕牛。
（）2.《一只窝囊的大老虎》中，“我”因为不会豁虎跳而成为了“一只窝囊的大老虎”，老师和同学们都很嫌弃“我”。
（）3.《陀螺》中“我”用一个鸭蛋形的陀螺战胜了另一个小朋友的大陀螺，说明了“人不可貌相，海水不可斗量”。
（）六、口语交际。
李明：我真是难过，爸爸又失约了，。
张强：我能理解你的心情，。
李明：是的，爸爸工作确实很忙，。
张强：。
部编版四年级语文上册第六单元复习测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习测试题（含答案）A. 基础积累(48分)一、下面词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
(4分)A.捶．打(chuí) 笨拙．(zhuó) 辣椒．(jiāo) 恐怖．(bù)B.铁钉．(dīng) 衣襟．(jīn) 胳膊．(bo) 溃．败(kuì)C.彻．底(chè) 芥．菜(jiè) 撇．嘴(piē) 殷．切(yīn)D.窝囊．(nàng) 芋．头(yú) 荣誉．(yù) 唉．叹(āi)二、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
(5分)露．珠(lù lòu) 钉．子(dīng dìng) 角．色(jué jiǎo)露．脸(lù lòu) 钉．鞋(dīng dìng) 角．度(jué jiǎo)长吁．短叹(xū yū) 哄．笑(hōng hǒng)吁．哩哩(xū yū) 哄．骗(hōng hǒng)三、读拼音写词语。
(12分)rèn píng shuāi dǎo yīn qiè zì háo zá guō huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèn zhì chè huàn yù xí réng rán yī kù rě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、下列句子中,加点词语使用不恰当的是( )(4分)A. 占上风．．．的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服一切困难！B. 抗击疫情时，医务工作者打头阵．．．，不叫苦，不叫累。
．．．，挑大梁C. 爸爸一直不能戒烟，这段时间却破天荒．．．地没抽烟。
部编版四年级语文上册 第六单元 达标检测卷 (2)(含答案)
第六单元达标测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．踱．(dù)步彻．(chè)底名誉．(yù)B．欺．(qī)骗所谓．(wèi) 拳．(quán)头C．撇．(biě)嘴倒霉．(méi) 砸．(zá)锅D．笨拙．(zhuó) 堂．(táng)弟手段．(duàn)二、读拼音，写词语。
(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(4分)【老】①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。
1．小明的爸爸是修理汽车的老．手。
()2．这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老．想象着那只陀螺英武的风姿。
()3．这件大衣的样式已经很老．了。
()4．他虽然已经六十多岁了，但是一点儿都不显老．。
()四、写出下列句子运用的描写方法。
(6分)1．他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。
()2．这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。
()3．那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”()五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。
(14分)()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()() 1．()指懂得道理，说话做事合情合理。
2．找出下列词语的近义词。
没精打采——()捧腹大笑——() 3．世间许多事情是()的，表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．缩句：其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
________________________________________________________ 2．修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)班级：___________姓名：_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。
（ 42分）1.请把这句格言工整抄写下来，注意格式美观。
（2分）差之毫厘，谬以千里。
2.读拼音写词语。
(8分)wán pí jiē shi qī dài wēi jī（）（）（）（）zì xìn jĭn zhāng fèn yŏng wán qiáng（）（）（）（）3.下列加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）①任凭．(píng)角．色(jiǎo)羡．慕(xiàn)荣誉．(yù)②溃．败(kuì) 殷．切(yīn) 撇．嘴(piē) 彻．底(chè)③钉．子(dīng) 倒霉．(méi) 拳．头(quán) 胳膊．(bo)④露．出(lòu) 花瓶．(pín) 欺．负(qī) 笨拙．(zhuó)4.用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）（1）看到他出丑，全班同学哄．（hōnɡ hònɡ hǒnɡ）堂大笑，老师制止了同学们的起哄．（hōnɡ hònɡ hǒnɡ），轻声细语地哄．（hōnɡ hònɡ hǒnɡ）他。
（2）池塘里的荷花刚刚露．（lòu lù）出尖尖的一角．（jiǎo jué），就被他旋．（xuán xuàn）风般折断了。
5.下面这几个句子括号中应填入的词语分别是（）。
（2分）(1)他的家境比较贫穷，不如其他同学家()。
(2)老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要()地去面对。
(3)虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地()了它。
(4)我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个()的地方躲起来。
2022年人教部编版四年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷姓名：得分：一、我会认真书写。
（3分）人不可貌相,海水不可斗量。
二、我会读拼音写词语。
(8分)wán qiáng chèhuàn dàgài chóng zhěng qí gǔ kuìbài yùliào biǎo yǎn shìdào lín tóu三、我会给多音字组词 (3分）jiǎo( ) hǒng( ) xuán( )角哄旋jué( ) hōng( ) xuàn( )四、我会填上合适的词语。
(6分)1.（伸长）脖子（）翅膀（）角色2.（顽皮）的孩子（）的时刻（）的滋味3.（狠狠）地撞上（）地等候（）地提起五、我会把词语补充完整，并按要求填空7分)（）大梁（）边鼓（）天荒（）跟头（）钉子（）绿灯（）上风（）头阵1.当做事遭到拒绝时，可以用这个词语。
2.形容从来没有出现过的事情时，可以用这个词语。
3.表现承担重要的、起支柱作用的工作时，可以这个词语。
六、我会按要求写句子。
(8分)）1.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改反问句)2.虽然．．它远不如我想象中的那么漂亮，但．我极高兴地接受了它。
（用句中加点的词语造句)3.老师幽默的话语，让我哄堂大笑。
（用修改符号修改病句）4.选择一个词语，用上动词写个句子表现。
（害怕，生气，快乐，着急）七、我会背，我会填，用八字成语填空。
（6分）A、，，一个人可要说话算数。
B、正所谓“，。
”我们青少年要利用今天的大好时机，努力学习科学文化知识。
C、测绘工作常是“，。
”因此，一定要十分准确，绝不能粗心大意。
D、每个人都有自己的长处和短处，，。
只要学会取长补短，就能获得成功。
E、俗话说：“，，”我们要讲卫生，防止感染疾病，同时也要管好自己的嘴，不要乱讲话。
四年级上册语文试题 第六单元测试卷 部编版 含答案
第六单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.拳．头(quán)掐．住(xiàn)B.旋．转(xián)胳膊．(bó)C.恐怖．(bù)溃散(kuì)D.笨拙．(zhuó)挑衅．(xì)二、读拼音，写词语。
(8分)我们看到牛，shèn zhì（）敢用树枝去触它的屁股！而看到鹅，总是害怕。
有个wán pí（）的孩子gù yì（）引它们来，鹅伸长bó zi（），pū dǎ（）着翅膀追赶他，máng luàn （）中他吓得又哭又叫，dà gài（）是哭叫rě nù（）了这只老公鹅，它扇动翅膀来啄那个孩子。
三、给下面的汉字加偏旁组成新字，再填空组成词语。
(3分)[莫] ( )索( )范沙( )[兆] ( )跑 ( )花 ( )绳四、照样子，填一填。
(6分)(远远地)看着(伸出)胳膊(顽皮的)孩子( )跑着 ( )翅膀 ( )汉子( )想着 ( )束缚 ( )农民五、补充词语，并选词填空。
(5分)得心( )( ) ( )舞( )蹈通情( )( )兴致( )( ) 垂( )丧( ) 哄堂( )( )1．我的语文老师总是耐心听取同学们的意见，他真是个( )的好老师。
2．轮到我发言时，我支支吾吾，不知说什么，台下一阵( )，笑得我脸上一阵热。
六、选择题。
(5分)1．下列词语中不是用来描写人物的一项是( )A.精疲力竭B．愤愤不平C．大惊失色D．山崩地裂2．“无缘无故”中“缘”和“故”的意思都是( )A.因为 B．缘故、原因 C．缘分 D．边缘3．下列词语中表示着急的一项是( ))A.垂头丧气 B．顾名思义 C．火冒三丈 D．心急如焚4．“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）dà gài（） wán qiáng（） fǒu zé（）zá guō（） kuàng qiě（） zhù wēi（）suí jí（） shèn zhì（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）芹．菜（qín jīn）哄．骗（hōng hǒng）他俩．（liǎng liǎ）钉．子（dìng dīng）旋．转（xuàn xuán）角．色（jué jiǎo）三、每一组都有两个错别字，先用“”画出错别字，再在括号内改正。
（3分）1.老虎馈败僧狠露面事到临头（）（）2.结实年极预料自毫冰天雪地（）（）3.排炼率倒紧张兴趣手舞足蹈（）（）四、选择题。
（10分）1.“真凭实据”中“凭”的意思是（）。
A.依靠B.证据C.根据D.无论2.下列词语和喻义搭配错误的一项是（）。
A.打头阵（冲在前面带头干）B.破天荒（从来没有出现过的事）C.敲边鼓（在一旁说闲话）D.挑大梁（承担重要的、起支柱作用的工作）3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A.表弟忽然无缘无故．．．．地哭起来了，无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官，他不动声色．．．．，神情镇定自若。
C.进入考场前要做好准备，但并不是说考试前才做重整旗鼓．．．．的最后练习。
D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑．．．．。
4.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。
A.虽然家境贫寒，但是她从来没有放弃改变命运的机会。
B.海底不但景色奇异，而且物产丰富。
C.因为天色已晚，所以老师仍在灯下伏案工作。
D.只要我们努力学习，成绩就会不断地提高。
5.下列句子中，描写了人们欢乐的心情的一项是（）。
A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。
部编版小学语文四年级上册第六单元测试题含答案(共4套)
统编版四年级语文上册第六单元检测卷1学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、给划线的字选择正确的读音。
挣（zhēnɡ zhènɡ）脱束(shùsù) 缚(fúfù)扇(shān shàn)风扇(shān shàn)翅膀脚爪(zhuǎzhǎo)胳臂(bìbei) 尽(jìn jǐn)管尽情（jìn jǐn）二、选择词语填空。
飞快赶快1时间不早了，我们（_________）走吧！2他（_________）地走了过来，一把握住了鹅的脖子。
欺负欺骗3狡猾的狐狸又一次（_________）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在地上。
4鹅要凭这点来（_________）人，我们可不答应。
三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然突然1他的（______）到来，打乱了我的学习计划。
2我（______）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
四、把下列词语连成句子并写下来。
1 注意懊恼这种长辈的引起了终于_______________________________________________________________________________2 证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种_______________________________________________________________________________五、仿写词语。
兴致勃勃(ABCC）___________ _______________ _____________六、看拼音写词语。
bān jí yí duàn pái liàn záɡuō（）（）（）（）七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
部编版四年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
第六单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．我会读拼音写词语。
fǔ mō guì bài wán qiáng gài kuò wò shǒurèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qì pǐn zhì2．给加点字选择正确的读音，画“√”。
胳膊．（bó bo）掐．住（qiā qià）捶．背（chuí cuí）笨拙．（zhuō zhuó）芋．头（yú yù）撇．嘴（piē piě）角．色（jué jiǎo）殷．切（yīng yīn）3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．四肢血液况且照耀B．犹其摔倒挖苦预料C．课堂吩附仇恨错误D．跪下坚难逃跑大慨4．下面（）的意思是“人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才”。
A．人之初，性本善。
B．子不学，非所宜。
C．昔孟母，择邻处。
D．融四岁，能让梨。
5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．教练耐心地指出我在这次比赛中存在的问题。
B．英国科学家达尔文发明了生物进化的规律。
C．放学时，小明总是第一个首先冲出教室。
D．因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
6．根据语境，填入括号最恰当．．．的一项是（）①圈圈年轮②缕缕温暖③粼粼波纹④声声欢韵风从水上走过，留下了；阳光从云中穿过，留下了；哨鸽从天空飞过，留下了；岁月从树林中走过，留下了……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？A．③②④①B．①②③④C．③④②①D．④③②①7．辨字组词。
谜（______）扳（______）膊（______）欺（______）滋（______）迷（______）板（______）搏（______）期（______）磁（______）8．查字典填空。
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四年级语文上册第六单元测试卷（含答案）时间:90分钟满:100分一.字词小天地。
(22分)下列加点字的注音完全正确的一组是( )。
(3分)A.衣襟．(jīn) 行囊．(náng) 殷．勤(yīng)笨拙．(zhuó)B.欺．骗(qī)豁．达(huò) 荣誉．(yù) 贯彻．(qiè)C.所谓．(wèi) 自豪．(háo) 拳．头(quán) 恐怖．(bù)D.韭．菜(jiǔ)莲藕．(ǒu) 山芋．(yú) 辣椒．(jiāo)2.看拼音，写词语。
(8分)fǔmōshèn zhìdàgài kǒu zhào ( ) ( ) ( ) ( )chè lípíng jièchuídăkuì bài( ) ( ) ( ) ( )3.给下列句中加点字选择正确的读音。
(填序号)(5分)A hòngB hǒngC hōng(1)小妹妹哭了，你快哄．( )哄她。
(2)当地米商狼狈为奸，连手哄．( )抬物价。
(3)几个青年人在一起斗殴，看到警察过来，一哄．( )而散。
A xuànB xuán(4)妹妹喜欢坐旋．( )转木马。
(5)这家伙浑身是泥，满头大汗，像旋．( )风一样闯了进来。
4.选词填空。
(6分)打头阵挑大梁占上风破天荒开绿灯栽跟头敲边鼓碰钉子(1)根据语境选择正确的词语。
(3分)①做事遭到拒绝或受到挫折时，可以用( )②发生了从来没有出现过的事，可以用( )③因某件事的失败而经历教训，受到挫折，可以用( )(2)选择恰当的词语将句子补充完整。
(3分)①这次用来( )的队伍是由几百个年轻力壮的青年战土组成的。
②人家说话时，他总是喜欢在旁边( )。
③他在我们家是( )的，所有的生活开销都由他提供。
二、句子训练营。
(15分)1.选出下列句子中引号的作用。
(填序号)(6分)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.直接引用(1)她看了我半响才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。
( )(2)小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”。
( )(3)我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
( ) 2.按要求改写句子。
(9分)(1)金奎叔把这只老公鹅摔到半空中了。
改为“被”字句:____________________________________(2)要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。
用加点字词造句:__________________________________ (3)牛虽然把我们看得比它大，可我们怎么能平白去欺负它呢?改为陈述句:______________________________________三、拓展欢乐谷。
(19分)1.填空。
(14分)(1)人们常用“________________”来比喻人或事物各有其长处和短处。
(2)这次考试夏名考了全班第8名，夏名对这个成绩很不满意，心里很不高兴。
夏名的妈妈知道后，用“________________”来开解夏名。
(3)大家都说:牛的眼晴看人，觉得________________，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，觉得________________，所以鹅不怕人。
(4)《陀螺》一文中“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的意思是________________________________________________________________________________________ (5)“差之毫厘，________________”一句话告诉我们_________________________________________________ _____________________________________________。
2.口语交际。
(5分)小丽的家要搬到另外一个城市，马上就要离开自已的好朋友了。
为此，小丽难过不已。
如果你是小丽的朋友，你要怎么安慰呢?_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________四、阅读百草堂。
(19分)(一)阅读课文语段，完成下列各题。
(9分)有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。
鹅听见了，就竖起头来，侧看眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长了脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。
我吓得脚也软了，更跑不快。
这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。
在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也了。
我想，它一定要把我咬死了。
我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样吧:“鹅要吃我了!鹅要要死我了!1.大家见到鹅的反应是什么?用“__”在语段中划出来。
(1分)2.语段中对鹅的描写，体现了鹅的哪些特点?(2分)_________________________________________________ 3.语段运用了哪些描写方法，请举例说明。
(3分)_________________________________________________ _________________________________________________ 4结合全文说一说“我”为什么害怕鹅。
(3分)_________________________________________________ _________________________________________________ (二)培优阅读。
(10分)樱桃树的故事乔治・华盛顿是美国第一任总统。
他小时候是个又聪明又淘气的孩子。
一天，父亲送给他一把小斧头。
那小斧头新崭崭的、小巧锋利。
小乔治可高兴啦!他想:“父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。
”他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的、好像在向他招手:“来吧，小乔治、在我身上试试你的小斧头吧”小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下、两下…樱桃树倒在地上了。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。
他问小乔治“是你砍倒了我的樱桃树吗?小乔治这才明白自己闯祸了，心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎，就对父亲说:“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。
我想试一下小斧头快不快。
”父亲听了小乔治的话，( )没有打他，( )ー下把他抱起来高兴地说:“我的好儿子，爸爸( )损失一千棵樱桃树，( )不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。
不过，以后再也不能随便砍树了。
小乔治望着父亲，懂事地点了点头。
1.在文中( )里填上合适的关联词。
(2分)2.根据文章内容填空。
(5分)(1)本文的主人公是________________，本文讲了他小时候________________________________的故事。
从这件事，你能看出他身上具有________________的品质。
(2分) (2)文中画“___”的句子，运用了________的修辞手法，以_______的口吻，说出了主人公的想法。
这样写更加________________。
(3分)3.小乔治把父亲心爱的樱桃树砍倒了，父亲为什么没有打他，还把他抱起来?(3分)_________________________________________________ _________________________________________________五、习作展示台。
(25分)你一定做过各种各样的游戏，丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑……选一次游戏写下来，注意语句通顺，题目自拟。
第六单元测试卷一.1.C2.抚摸甚至大概口罩撤离凭借捶打溃败3.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)A4.(1)①碰钉子②破天荒③栽跟头(2)①打头阵②敲边鼓③挑大梁二、1.(1)C(2)A(3)B2.(1)这只老公鹅被金奎叔摔到了半空中。
(3)牛虽然把我们看得比它大，可我们不能平白去欺负它三. 1. (1)尺有所短，寸有所长(2)比上不足，比下有余(3)人比牛大人比鹅小(4)比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。
(5)谬以千里稍微有一点差错，就会造成很大的错误。
四、(一)1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去2.神气，凶猛，目中无人3.心理描写:我的心里很害怕。
动作描写:鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来语言描写:(我)大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”4.鹅看人时，把人看得比他们小。
它们不怕人。
(二)1.不仅还宁愿也2.(1)乔治・华盛顿用小斧头砍倒了父亲心爱的樱桃树，然后向父亲承认错误，获得父亲原谅勇于承认错误(2)拟人樱桃树生动活泼、新颖3.因为小乔治很诚实，勇于承认错误。