天门杭州华泰中学八年级下学期期中物理试卷

天门杭州华泰中学八年级下学期期中物理试卷
一、选择题（2分×14=28分）
1．下列四个单位，哪个是电功率的单位？（ ）
A ．安培
B ．瓦特
C ．焦耳
D ．千瓦时
2．公式
U R 的物理意义是（ ） A ．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大
B ．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小
C ．导体中的电阻与导体两端的电压成正比，与电流成反比
D ．导体的电阻的大小等于导体两端的电压与导体中通过的电流之比
3．接人同一电路中的两只电阻 ,若一只电阻的阻值增大 ,其电路总电阻
A. 增大
B.减小
C. 不变
D. 无法判定 （ ）
4在下图所示的电路中，闭合开关S ，电压表能测量L 1两端电压的是（ ）
6．如图6所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 都向右滑动时，灯泡L 1和L 2的亮度变化是 （ ）
A 、L 1和L 2都变亮
B 、L 1和L 2都变暗
C 、L 1变亮，L 2变暗
D 、L 1变暗，L 2不变 7．有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的电灯泡，如果将它们串联在电路中，使其中一个灯光恰能正常发光，另一个灯不会被烧坏，则加在串联电路两端的总电压是 （ ）
A ．6伏特。

B ．12伏特。

C ．18伏特。

D ．24伏特。

8．如图5电路，电源电压保持不变，R 0为定值电阻。

闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是0.5~1.5安，电压表的示数变化范围是6~3伏。

则电源电压为（ ）
A ．6伏
B ．7.5伏
C ．9伏
D ．15伏 9．一次实验中，小奇同学连接了如图6所示的电路，电源电压为6V 且保持不变，电阻R 1=8Ω，滑动变阻器R 2的最大阻值为10Ω。

他所选用的电压表量程为0～3V ，电流表量程为0～0.6A 。

为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( )
A ．0～2Ω
B ．0～8Ω
C ．2Ω～8Ω
D ．8Ω～10Ω
10．如图10所示的电路，闭合开关S 后，灯泡L 1、L 2都不发光，且两电表的示数都为零.现只将两灯泡的位置对调，再次闭
合开关时，发现两灯泡仍不亮，电流表的示数仍然为零，但电压表的示数接近电源的电压，该电路的故障可能是（ ）
图10
A ．电流表内部接线断了
B ．灯泡L 1灯丝断了
C ．灯泡L 2灯丝断了
D ．两个灯泡灯丝都断了
11、右图是小明用电流表测电流的电路图，两个电流表是同一规
格。

闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且位置相同，此时灯L1和L2的电阻R1和R2的比值为 （ ）
A 4:1
B 1:4
C 5:1
D 1:5
12、图8所示电路中，电源电压恒定，R l 为定值电阻，R l 为滑动变阻器。

闭合开关S 后，滑动变阻器滑片自b 向a 移动的过程中 （ ）
A ．电流表A 的示数变大，电压表V 2的示数不变
B ．电流表A 的示数变小，电压表V 1的示数不变
C ．电压表V 1的示数不变，电路消耗的总功率变大
D ．电压表V 2的示数变小，电路消耗的总功率变小 13．如图能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭．
的电路是（ ）
A
B
C
D 14．小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路，能实现身高越高，
电
压
表
示
数
越
大
的
电路
是
（
）
二、填空题（1分×12=12分）
15、体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体
的 、 和 。

16、有两个电阻R 1和R 2串联在电路中，它们的阻值之比是5：3；则通过它们的电流之比是 ，它们两端的电压之比是 。

17、如图5所示电路，开关S 闭合后，电流表的示数 ( 填“变
大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0．1A ，则电阻R= Ω。

18、如图是小明家的电能表．根据此图可知：图中电能表的读数是： kW ·h ，通常情况下小明家同时使用用电器的总功率应不超过 W ，若用这个电能表测某用电器的功率时，转盘在1 min 内转了30转，则这个用电器的功率是 W ．
19、将一个标有“6V 3W ”的灯泡接在3V 的电路中，灯泡消耗的功率为 W 。

若要将其接入9V 的电路中并使其正常发光，则应串联一个阻值
为 欧姆的电阻。

三、实验与作图（
4
分+4分+6分+7分=21分）
20．用图中器材测电阻R 2的阻值，其中R 1的阻值已知。

画出电路图并连接实物图。

21、温度一定的条件下 , 做探究“决定电阻大小的因素”的实验 , 采用了控制变量的方法 .下表是某次研究性学习小组的实验数据记录 .根据实验数据的分析 , 回答下列问题 :
(1) 选择 B 、 E 导体进行对比 , 是为了研究导体电阻大小与__________是否
有关系 ;
(2) 为了研究导体电阻与横截面积的关系 , 应选择的两根导体是 D 和_____
(导体的代号 );
（3）比较表格中导体C、F对应的数据，可以得出的结论是_________________ ___________________________________________________________________。

22．在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究，两个定值电阻分别为5Ω和10Ω。

他们设计了如下图甲所示的电路图。

（1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（要求：开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到左端，导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）。

（2）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：________________________________
（3）若图甲实验中发现电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因可能是（）
被短路
A.滑动变阻器某处断路
B.只有R
1
被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
C.只有R
2
（4）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。

请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：_____________________________________。

23在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。

（
由表一可得：_________________________________________________。

由表二可得：_________________________________________________。

（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

此时应向_____（填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。

（3）①实验探究分两步进行：a.
保持电阻不变，探究电流与电压的
关系；b.保持电压不变，探究电流
与电阻的关系。

右图是根据实验数
据绘制的图像，其中正确表示电阻
不变，电流随电压变化的图像是图（选填“甲”或“乙”）。

②在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是。

③综合图14甲、乙图像可得到的结论是。

四、综合应用（5分+6分+8分=19分）
＝5欧，变阻器
24、如图所示，电源电压是4.5V，电阻R
1
R2的最大阻值是20欧，电流表的量程是0～0.6安，电压
表的量程0 ～3伏，为保护电表不损害，变阻器接入电路的
阻值范围是多少?。