MCSE第一本书讲稿
心理学史演讲ppt(马斯洛)
1.全面和准确地知觉现实 2.接纳自然、自己与他人 3.对人自发、坦率和真实 4.以问题为中心，而不是以自我为中心 5.具有超然于世和独处的需要 6.具有自主性，在环境和文化中能保持相对的独立性 7.具有永不衰退的欣赏力 8.具有难以形容的高峰体验 9.对人充满爱心
10.具有深厚的友情
11.具备民主的精神 12.区分手段与目的 13.富于创造性
14.处事幽默、风趣
15.反对盲目遵从
1.全面和准确地知觉现实:自我实现者对世界的知觉是客观的、全
面的和准确的，因为他们在感知世界时，不会掺杂自己的主观愿望和成见， 或带有自我防御，而是按照客观世界的本来面貌去反映。与此相反，心理 不健康者则是以自己的主观方式去知觉世界的，他们试图使世界与自己的 主观愿望、焦虑和担心相吻合。
在《Z理论》中，马斯洛区分了仅仅健康型的自我实现与超越型的自我实现。仅仅 健康型的自我实现是指个人意义上的自我实现，它是这样一种过程：不断地实现潜能， 完成天职、命运或禀性，承认个人的内在天性，在个人内部不断趋向统一、整合。这 种人是更实际、更现实、更入世、更能干和更凡俗的人，他们更多地生活在此时此地 的世界。超越型自我实现则是指超个人意义上的自我实现。这种人更多地意识到存在 的王国，生活在存在水平即目的水平或内在价值水平，更明显地受超越性动机支配， 经常有统一的意识或高原体验(plateau experiences)，也曾经有高峰体验(peak experiences)，并伴随着启示或对宇宙人生的领悟。 因此，在马斯洛看来，有两种不同水平的自我实现者，一种是个人水平上的，另 一种是超个人水平上的，前者主要是人本心理学的研究对象，后者主要是超个人心理 学的研究对象。马斯洛对超越水平上的自我实现者(以下简称超越者)的人格特征的描述， 是他为超个人心理学所做的奠基性工作之一。 马斯洛发现，超越者不仅存在于宗教界人士、诗人、知识界 人士、音乐家之中，而且也存在于企业家、事业家、经理、教育 家、政界人物中。他详细访谈和观察过三、四十人，对另外一、 二百人也进行了一般的交谈和研究。他承认，他对超越者的研究
卡耐基成功全集之一卡耐基其人_前言
戴尔·卡耐基的名字，早已举世瞩目，以至于畅销全球的美国《时代周刊》给予他极高的评价：“或许，除了自由女神，他就是美国的象征”。
《卡耐基成功全集（第一卷）·卡耐基其人》详细叙述了卡耐基不断奋斗的历程，向我们展示了这位成功企业家不平凡的业绩和史实，也为我们通览卡耐基的思想精华提供了难得的机会。
同时，林肯、艾文。
巴林、辛克莱。
路易士等三十八位被卡耐基推崇备至的政治家、思想家、文学家等顶尖级人物，也在这里登台亮相，一展风姿。
卡耐基是一位贫穷的农家之子，但“艰难困苦，玉汝于成”，他并没有被困难和挫折所吓倒，而是一步一个脚印地在人生的道路上跋涉，不辞辛劳，以迄成功。
他曾做过销售员，也投身过演艺事业，并尝试过创作小说后来，由于偶然的机会，他开始了具有“卡耐基风格”、绽放着人性光辉的写作和授课，又随着岁月的演进逐渐充实和发展。
从此，卡耐基及其组织激励、鞭策着一代又一代的有识之士，并帮助他们走向成功。
因此，卡耐基获得了“20 世纪伟大的人生导师”的美誉。
书中的卡耐基思想精华，可以让我们更真实地窥见卡耐基的心灵世界；书中的卡耐基和林肯等事业巅峰上的群像，将永远被读者所钟爱和崇拜，他们的名字将震撼每一位读者的心灵。
一九九八年六月。
【读书笔记】麦肯锡情绪管理法-第一章
《麦肯锡情绪管理法》4个步骤、8个技巧、6种方法拒绝让愤怒、焦躁、不安等负面情绪影响工作成果读书笔记2024年2月17日第一章比技能和经验更重要/工作表现的90%都由情绪管理决定！ (3)1．越是优秀的商务人士越能自然地工作 (3)2．麦肯锡的情绪管理专家们 (3)3．情绪管理比聪明的头脑和强大的工作能力更重要 (3)4．充满压力和焦虑的现代社会 (4)5．社交网络使压力与挫折感变得更大 (4)6．越是感觉讨厌的对象，越可能是改变人生的关键 (5)7．认清自己的情绪模式才能开始新的关系 (5)8．情绪不稳定的时候其实是成长的良机 (5)9．情绪管理不等于抹杀情绪 (5)10．麦肯锡的问题解决能力给我带来的灵感！ (6)11．通过让情绪“可视化”将其变为能够解决的“课题” (8)12．情绪管理最优先的选项 (9)第一章比技能和经验更重要/工作表现的90%都由情绪管理决定！1．越是优秀的商务人士越能自然地工作每个人都可能感到焦躁和不安，无法顺利地完成工作。
不管能力多么优秀、经验多么丰富的人，如果受到负面情绪的影响，都无法充分地发挥出自己的能力。
负面的情绪会让事情变得复杂。
如果情绪不稳定，沟通交流也会受到影响。
2．麦肯锡的情绪管理专家们将有限的精力集中起来投入到工作中去，才能发挥出自己全部的能力。
而妨碍我们发挥出全部能力的最大因素就是情绪。
但他们绝非压抑或抹杀了自己的情绪，事实上他们都非常直接地将自己的喜怒哀乐表现出来，毫不做作，显得十分自然，很有人格魅力。
3．情绪管理比聪明的头脑和强大的工作能力更重要聪明的头脑和优秀的工作能力相比，拥有自我管理能力——也就是情绪管理能力——的人，更容易在社会上取得成功。
要想建立起良好的人际关系、取得工作成果、度过幸福的人生，最重要的一点就是管理好自己的情绪。
4．充满压力和焦虑的现代社会现代社会每个人都身处压力和焦虑之中，不管在工作中还是生活中，每个人看起来都是一副精神紧张的样子。
卡耐基演讲训练教程-励志类
成为更好的演讲者
不断学习和实践
要成为一名优秀的演讲者，需要不断学习和实践，提高自己的演 讲技巧和表达能力。
关注听众需求
了解听众的需求和心理，关注他们的反馈和互动，能够更好地与 听众建立联系，提高演讲效果。
保持积极心态
保持积极向上的心态，相信自己能够成为一名优秀的演讲者，不 断挑战自己，超越自己。
THANKS
准备与计划
明确演讲目的
在开始演讲之前，要明确演讲的目的和主题，确保演讲内容紧扣主题。
收集资料
通过阅读、调查、采访等方式，收集与演讲主题相关的资料，为演讲提供有力支撑。
制定演讲提纲
根据收集的资料，制定详细的演讲提纲，包括开场白、主体内容和结尾。
语言表达能力
使用通俗易懂的语言
运用修辞手法
避免使用过于复杂或晦涩的词汇，使 用简单明了的语言表达观点。
卡耐基演讲训练教程-励志类
$number {01}
目 录
• 引言 • 卡耐基演讲训练简介 • 演讲技巧与能力提升 • 励志演讲案例分析 • 实践与练习 • 结语
01 引言
演讲的重要性
1 2
3
有效沟通
演讲是有效沟通的重要方式，能够清晰地传达信息、观点和 情感。
个人品牌塑造
通过演讲，可以展示个人专业知识和见解，提升个人品牌形 象。
影响力
优秀的演讲者能够影响听众，激发他们的行动和改变。
演讲的挑战与机遇
挑战
克服紧张情绪、提高表达能力、 丰富演讲内容等。
机遇
提升个人影响力、拓展人际关系 、增加职业机会等。
02
卡耐基演讲训练简介
卡耐基的生平与成就
01
出生于美国一个贫穷的家庭，早年曾遭受挫折 和失败。
麦肯锡完整版
19
典型咨询项目流程
图表1－6
交流：为变革创造条件
1.项目 初始期 2.项目 启动期 3.设计问题解决方案 假设 材料分析 结论与报告 4.报告 5.实施
在附录B中你将看到在一个真实的项目中的各个阶段 所用到的项目文档 第一阶段 • LOP 第二阶段 • Problem statement worksheet • Logic tree • Issue analysis • Activity plan 第三阶段 • Extract from -Storyline -Storyboard
麦肯锡九大手册之一
我们如何开展项目
1
—McKinsey公司顾问客户服务培训手册
保密
Getting a good start 好的开始是成功的一半（1）
我们如何开展项目
2000年12月
本手册及附件包括了McKinsey公司顾问客户服务培训所需的全部基本资料。拿到 本手册的McKinsey员工必须确保本手册没有被复制、散发或采取任何方式为第三 方所用（包括我们的客户）。在您离开McKinsey公司时，有义务归还本文件。
2
1. 我们如何开展项目
A. 不同项目中麦肯锡的不同角色 B. 麦肯锡咨询项目的典型流程 C. 在团队中工作 D. 明确顾问角色和我们对您的期望
3
1.我们如何开展项目
大多数进行中项目的客户关系由客户服务团队（CST）来管理。核心客户服务团队帮 助客户确定他们对业绩改善的期望以及发展麦肯锡在客户达到期望过程中的地位。 ¶ 麦肯锡在项目中的角色是理解客户期望我们能创造的变革的关键；同时也设定 了客户对项目反馈的基本参数。 ¶ 麦肯锡咨询项目的典型流程描述的是项目过程中咨询团队如何活动，以及您的 角色。 ¶ 在团队中工作是麦肯锡的基本原则，团队是麦肯锡组织结构的基石；在麦肯锡 ，您遇到的团队工作的情形也许会和您以往的经验有所不同。 ¶ 明确自己的角色和我们对您的期望帮助您在工作的开始阶段就能努力做好您所 需要做的。 我们讨论项目的这些方面是出于两个目的：告诉你项目中经常会发生的事 情和各种情况下你的角色和责任
微观经济学(第一章) 课程讲稿
Principle #10: Society faces a short-run tradeoff between inflation and unemployment.
How people make decisions.
Principle #1: People face tradeoffs.
Principle #2: The cost of something is what you give up to get it.
Principle #3: Rational people think at the margin.
微观经济学（第一章）课程讲稿
第一章：经济学基础
第三节：经济学十大原理（曼昆）
教学要求：
了解经济学十大原理
教学重点、难点及关键知识点：
重点是了解经济学的基本思想与观点
方法及手段：
课堂讲授、板书
教学基本内容（教学过程）
The management of society’s resources is important because resources are scarce.
Principle #7: Governments can sometimes improve economic outcomes.
The forces and trends that affect how the economy as a whole works.
Principle #8: The standard of living depends on a country’s production.
成功学大师戴尔 卡耐基
成功学大师戴尔·卡耐基戴尔·卡耐基（Dale Carnegie，1888—1955），美国著名的成功学大师，西方现代人际关系教育的奠基人。
其在1936年出版的著作《人性的弱点》，70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。
他在1912年创立卡耐基训练，以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
1904年，一个家境不好的农民子弟考上了当地的一所师范大学。
这是个资质平庸的师范生，16岁时候的卡耐基，无论头脑与智慧，以及他就读的学校，看不出半点能使他成为一代宗师的迹象来。
那个时候的卡耐基其实很笨。
在这所师范大学里，要想成为女生们崇拜的偶像，首先要有派头，其次棒球要玩得好。
可是木讷而又寒酸的卡耐基一项都不具备，因为他不仅又瘦又小，而且不敢开口和人说话，以至于同学们都不大和他交往。
那么，在这所师范学院里，唯一能供这种穷小子出人头地的途径就只有一条了：公众演讲。
密苏里州瓦伦斯堡的州立师范学院很重视学生的辩论及公众演说能力，获胜者往往被视为学校的领袖人物。
公众演说总是吸引着城里及学院的注意，而胜利者的名字也就广为人知。
“我那时是很差劲的。
”卡耐基回忆说：“但后来我发现至少自己可以站着，并说出比一般演说者更具活力及热忱的演说。
”在母亲的鼓励下，卡耐基在主日学里做了几场演说。
另外他在中学时曾有些舞台经验——曾在《女巫的秘密》中饰演报童史努克斯。
然而，瓦伦斯堡州立师范学院演说优胜者并不是在一夜之间诞生的。
首先，与赛者必须先加入一个社区，只有借着赢得社区内的所有比赛，才能合法地参与社区间的竞赛。
卡耐基满怀热诚地参加了12次比赛，结果是屡战屡败。
之后，他告诉一名听众说：“在最后一次，我的希望粉碎……筋疲力尽……意志消沉。
”他沮丧了，他看不到任何可以改变命运的迹象，他对未来不抱任何希望，并觉得自己是个笑柄。
他对自己笨拙的外表及破烂的衣服感到非常自卑，因而无法专心于课业上。
他认为自己是社会的遗弃者及女人避之唯恐不及的对象。
计算机专业演讲稿
计算机专业演讲稿篇一：计算机演讲稿《Linux操作系统》说课稿各位评委、各位老师下午好！下面由我来介绍一下《Linux操作系统》这门课程的相关情况。
我的介绍将围绕课程基本情况、课程设计、教学内容、教学方法与手段、教学条件、教新的课程。
对06网络专业实施了第一轮探索性的教学。
紧接着又对07网络专业开展了第二轮教学，尽管这两轮教学我们都遵循传统教学理念规范，但在教学过程中，我们根据课程特点，也提出了一些基于项目实践的设想并进行了相关教学实验。
在此基础之上，经过近三年的教学积累和教学实验，同时也为了实施基于工作过程导向的课程改革，经系部领导研究同意于20XX年9月（也就是本学期）对我系08网络专业两个毕业班级该课程的教学启动了全面改革，无论是教材的选取还是到课程设计与开发均采用了基于工作过程导向的课改新模式。
接着来介绍本课程的性质与作用。
《Linux操作系统》是我系计算机网络技术专业核心的职业技术课，通过该课程的学习，可以使学生全面了解Linux操作系统；培养学生运用Linux操作系统的基本技能，奠定学生在Linux平台上进行嵌入式开发的基础，对学生从事Linux网络管理、Linux服务器管理等工作岗位的职业能力和职业素质养成起主要支撑作用。
同时该课程的设立也符合专业培养目标的要求，使该专业的学生能够从事网络管理、Linux服务器管理的管理工作，成为在网络服务管理和计算机系统管理等技术领域从事技术和管理工作的一线高素质技能型专门人才。
最终在竞争激烈的职场去竞争Linux 网络管理员和Linux嵌首先来介绍本课程设计理念。
本课程的设计理念是以Linux网络管理行业的需求为导向，以Linux网络服务管理员等职业岗位能力培养为重点，与Linux网络服务企业密切合作，按照教学做评一体化教学模式和八步递进教学方法的要求来设计和开发基于工作过程系统化的教学标准和教学资源，实现基于工作过程的课堂教学。
应的典型工作任务，进一步细化典型工作过程及需要的素质、知识能力，进而重构学习领域和课程体系，再由学习领域结合学生状况和预期目标进行教学设计，包括学习领域设计、学习情境设计、子情境设计、教学单元设计，学时安排设计。
第1章 导言第1章 导言
第1章导言第1章导言媒介就是消息。
——Marshall McLuhan1.1 程序设计语言在计算机编程中，程序设计语言是作为表达的媒介。
一个理想的程序设计语言能让程序员轻松地编写出简洁、清晰的程序。
由于程序在其生存期中必须易于理解、修改和维护，一个好的程序设计语言还要让其他人易于阅读程序并理解它们是怎样工作的。
软件的设计和构造是一项复杂的工作。
许多软件系统都由相互作用的多个部分组成。
这些部分，或者说是软件的构件，它们之间的交互可能非常复杂。
为了控制复杂性，必须仔细地定义这些构件之间的接口和消息传送。
一个适于大规模编程的、好的程序设计语言将会帮助程序员高效地管理软件组件之间的交互。
当我们评价程序设计语言的时候，必须考虑到设计、实现、测试和维护软件的工作，看看每种语言对软件生命周期中的各个部分是如何提供支持的。
在程序设计语言的设计过程中有很多时候需要折衷利弊，这是项困难的工作。
有些语言的特色使得我们能够很快地编写出程序，但是在设计测试工具和方法的时候却要困难得多。
而有些语言的构造方式使得编译器能够容易地对程序进行优化，但又会使得编程过程烦琐。
由于不同的计算环境和应用需要不同的程序特性，于是不同的程序语言设计者选择了不同的折衷办法。
实际上所有成功的程序语言最初都是为某一特殊用途而设计的。
这并不是说每种语言都只适于一种目的。
然而，把注意力集中在某一应用上能够帮助语言设计者作出一致的、有目的的决定。
单一应用还有利于解决语言设计的最难对付的问题：遗漏好的想法。
即使你不使用本书中的许多程序设计语言，你仍能运用这些语言所体现的概念框架。
在20世纪70年代中期，当我还是学生的时候，所有“严谨”的程序员（至少在我所在的大学）都使用Fortran语言。
Fortran语言不允许递归，而大家普遍认为递归的效率太低，对“实际的编程”不实用。
然而，我选修的一门课程的讲师认为递归是一个非常重要的思想，并向我们解释在Fortran语言中可以怎样利用递归技术管理数组数据。
Basic讲稿(1-4)
第三章 用BASIC来帮你做数学题
FB中的数和表达式
数学中的数有自然数、小数和分数等
FB中只有两种数，即整数和实数 负数和数轴的概念 整数：12，876，-12，0等都是整数
实数：带有小数部分的数即实数，在FB
中有两种格式：定点格式和浮点格式
定点格式：用这种格式表示的小数，其
运算顺序
在FB中，各算术运算符的优先级是这样
规定的(从左往右优先级顺序降低)： ^ →*、/ →\ →MOD →+、 例：表达式 7-2*5 MOD 3 ^2\2*(1+1) 7-0=7
的运算顺序和结果是什么？
一些FB源程序的例子
看一些FB源程序例子；
说明一些基本概念，包括程序及编程是
程序设计语言的种类
编写计算机软件所用的程序设计语言有
很多种，根据其发展情况，可以分为以 下几种：
机器语言
汇编语言 高级语言
机器语言
在机器语言中，所有的指令和数据都由0
和1组成，能被计算机直接识别和理解， 因此，用机器语言编写的程序，无需经 过任何翻译，就可以在计算机上直接运 行 机器语言程序又称为目标程序 每种机器所能理解的机器语言可能不尽 相同
FB中的算术表达式
加号：+
减号： 乘号：* 除号：/
FB中没有大小括号之分，统一用()来表示。
例如，[2*(3+1)-3]/5在Basic中表示为：
(2*(3+1)-3)/5
当算式中有多层括号时，先计算最里层
的括号 在FB中，这样的式子叫做算术表达式 例3-3：将下列数学式转化成FB的算术表 达式： 35 5 1) 2A+3C 2) 2 3 3)9÷(3+1) 4) (B+3) ÷ B *2
戴尔 卡耐基全集
谢谢观看
第四编保持 充沛的活力
第五编克服 忧虑，得到 快乐
第一章只着眼于今天 第二章消除忧虑三步走 第三章忧虑是长寿的克星
第一章解开忧虑之谜 第二章把工作的烦恼减少一半
第一章忙碌能赶走你思想中的忧虑 第二章琐碎小事不值得你烦恼 第三章概率可以战胜忧虑 第四章无法改变，就轻松地接受 第五章为忧虑限定“到此为止” 第六章不要试图锯木屑
目录分析
第二编不要抗拒别 人的批评
第一编如何培养快 乐的心情
第三编处理好你的 工作和金钱
第一章改变你心态的九个字 第二章报复对你有害无益 第三章别人不谢你很正常的 第四章以一百万卖尽所有，你愿意吗？ 第五章找到自己，保持本色 第六章如果有个柠檬，试着做成柠檬汁 第七章让别人快乐，你也会快乐
第一章没有人会招惹一个毫无意义的人 第二章不要让批评伤害你 第三章我做过的蠢事
第一章为什么婚姻会出问题 第二章唠叨是在为婚姻挖掘坟墓 第三章爱和容忍对方 第四章批评，家庭不幸福的祸首之一 第五章赞美会带来快乐 第六章不要忽视小事上的体贴 第七章对家人更要殷勤礼貌 第八章不要做一位“婚姻上的无知者”
第一编待人的基本技 巧
第二编使人喜欢你的 六种方法
第三编有技巧地改变 他人
第四编创造奇迹的信 件
第一编演讲、演讲者 及听众
第二编学会讲话的基 本规则
第三编几种演讲的实 用技巧
第四编有效演讲的艺 术
第一章准备演讲的方法 第二章演讲生命力的源泉 第三章和听众一起感知自己的演讲
第一章当众讲话的技巧 第二章建立自信心 第三章简洁的演讲方法
第一章说明性演讲 第二章说服性演讲 第三章即席演讲 第四章介绍性演讲 第五章较长的演讲
戴尔·卡耐基全集
读书笔记模板
蒙特梭利讲义完整版
第一章蒙台梭利教育理论知识第一节蒙台梭利的生平简介玛利亚．蒙台梭利是意大利著名儿童教育学家。
她毕生致力于儿童研究教育实践，创办了举世闻名的“儿童之家”，创立了科学的育儿方法，撰写了幼儿教育理论著作，开办了国际培训班，极大的推动了现代育儿教育的改革和发展，被称为“幼儿园的改革家”。
一童年时期（1870——1882）1870年8月31日出生于意大利安科纳省，父亲是一位思想保守的军人，母亲是为哲学家也是一位虔诚的天主教徒。
蒙特梭利虽是一位独生女，父母却不曾溺爱过她，使她从小就能够关怀别人，养成自律、自爱的独立个性，以及热忱助人的博爱胸怀。
二青年时期（1883——1896）蒙特梭利跟我们一样，在6岁入学，5岁那年全家搬到了罗马，蒙特梭利6岁入学。
在那儿，蒙特梭利开始她多彩多姿的求学过程：1.13岁时选择了多数女孩不感兴趣的数学，进入米开朗基罗工科学院就读。
数学要求精准和步骤严谨的特性使得她在这时候就发现了数学心智是培养抽象思考能力的基础。
16岁的她以压倒群雄的成绩毕业。
(拒绝成为教师)2.也由于她的坚持和对自然科学的兴趣，17岁的时候她考进了又是不收女生的国立达文奇工科大学。
20岁那年，再以优异的成绩毕业。
在学期间修习自然科学及现代语言──为后来她发展语文及自然科学教学方法，植下了良好的学识根底。
(设法进入医学院)3.就在她刚满二十岁的秋天，她以自然科学生的名义考进了罗马大学。
先修习物理学，数学，植物学，化学等医学院的入学课程，另外还学习了意大利文和拉丁文。
一年后全部以甲上优越的成绩及格，而获得可进入医学院的全科及格证书。
这时她的父亲已经断绝了她的学费。
她只得靠奖学金及家教维生，度过了那段学医的艰辛路程─却奠定了她生物学的深厚学养，以帮助她了解人类成长的法则。
在被同学歧视社会不谅解的情况之下，他所承受的压力是非常大的。
毕业那年她26岁，以第一名的成绩创下了罗马大学医学院成绩的最高纪录，获罗马大学医学博士学位，成为罗马大学和意大利的第一位女医学博士。
戴尔·卡耐基演讲稿
戴尔·卡耐基演讲稿关于戴尔·卡耐基的演讲稿今天是11月24日，是美国著名心灵导师、成功学大师戴尔·卡耐基126周年诞辰。
今天我就为大家介绍一下戴尔·卡耐基这个人。
卡耐基出生于1888年的今天，11月24日。
家境可以说是贫穷的，全家靠父亲经营一个很小的农场为生，谈何吃饱穿暖？卡耐基瘦弱不堪，在小学经常受到欺侮和嘲讽。
这些都使他长期处在焦虑之中。
即使他知道担心的事99%都不会发生，他整个童年时期也没能走出孤独和忧郁的怪圈，甚至在种树的时候都会担心自己被埋土里。
然而，是怎样的人生经历让他走出困境？又是怎样的努力让他成为一个帮人排忧解难专家呢？一方面是来自家庭的影响，他母亲是一个极为乐观之人，给了卡耐基很多激励。
而他个人的付出是无法估量的。
他的学校经常举办演讲比赛、辩论会这样的活动。
这是一个取得突破的好机会，一面又有奖学金，可以分担卡耐基上学的经济压力。
要说演讲，卡耐基是一点功底也没有啊，参加了十几次，没一次成功的。
卡耐基也一度绝望，说是想找一把枪干掉自己。
但卡耐基还是坚持参加演讲，第十三次，获奖了。
这对卡耐基的人生产生了重要影响，一是改变了卡耐基当时的处境，他开始受到尊重和欢迎，二是对他的未来的职业生涯有重大意义。
毕业以后，卡耐基做了几年推销员维持生活。
但他一心想成就一番伟业。
他在上学期间对自卑的克服、对自我的重塑和对人际关系的改造让他有了全新的人生。
他渴望帮助更多的人走出困境。
于是他转向成人教育事业，最初他只是设立一个演讲班，后来就成了著名的卡内基训练班。
到目前这个培训机构已经有800多万毕业生了，培养了无数成功的企业管理人士。
卡耐基为我们留下了很多精神财富。
他的作品《如何赢取友谊和影响他人》成为了新一代人的圣经，我们更熟悉这本书的另一个名字《人性的弱点》。
这本书我有读过。
里面讲了如何处理或改变复杂的人际关系，以及如何走出忧虑保持快乐。
其中结合了卡耐基自己的经历以及那个年代的一些成功人士的生涯，可以说是一本人生的教科书了。
名篇欣赏《马斯洛人本哲学（1）》
名篇欣赏《马斯洛人本哲学（1）》马斯洛人本哲学第一章动机与人格前言人是一种不断需求的动物，除短暂的时间外，极少达到完全满足的状况，一个欲望满足后往往又会迅速地被另一个欲望所占领。
人几乎总是在希望什么，这是贯穿人整个一生的特点。
而人因需求所引发的行为都趋于成为整体人格的一种表现形式，从中我们可以看出他的安全感水平、他的自尊，他的精力、他的智力等各种情况。
人性的精髓1943年7月，第一篇真正的、经典的马斯洛风格的论文《人类动机理论》发表在《心理学评论》上，并立刻引起了强烈反响。
在这篇论文中他详细阐述了他的“需要层次”理论。
论文的首页写道：“人类的需求构成了一个层次体系，即任何一种需求的出现都是以较低层次的需求的满足为前提的。
人是不断需求的动物”。
那时马斯洛的层次理论包括五个层次的需要：生理、安全、爱、尊重和自我实现，而每当一种需要得以满足，另一种需要便会取而代之。
马斯洛在《人类动机理论》中所论述的便是他毕生研究的精髓所在。
他从生理需要开始讲起：如盐、糖、蛋白质等这些生理需要构成动物对食物的需要。
他说，一个还没填饱肚子的动物是不会对其他需要有所奢求的。
当然，食物需要的满足并不意味着永久的快乐。
马洛斯指出，一旦饥饿需要得以满足，“安全需要”便出现了：人们需要远离痛苦和恐惧，需要规律性的生活以感到世界是恒常有序的（如父母的不公正将会使儿童缺乏安全感）。
尽管成年人可以较儿童更好地处理他们的恐惧感，但各种各样的安全需求在成年阶段仍继续存在，如对稳定工作的需要，对不受犯罪危害的需要等。
马斯洛指出强迫性神经症是孩提时代的恐惧持续到成年造成的。
一个不能容忍她的房间有一丝灰尘的女人便是轻度患有这种神经症的例子。
其实，灰尘并不真正构成危险或烦恼，但他们的安全需要却仍然停留在一种夸张、幼稚的阶段上，这也就导致了她对规律和秩序具有强迫性要求。
下一级是爱的需要，它还包括归属需要。
一个具有适当程度安全感的人——比如说具有固定的居所和稳定的收入——会开始感到非常需要朋友、爱人、妻子、孩子，以及在群体中所处的恰当位置。
人性的弱点第一期读书分享ppt课件
17
Thank you for listening
谢谢您的倾听
18
拿破仑希尔无论对于何人无论以何种语言自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的词汇夸奖他人每一点微小的进步由衷地赞许丌吝啬赞美之词用美誉激劥他人他就会劤力丌辜负你的期望永不失效的套路丌要批评理解他人don?tcriticizeunderstandothers
How To Win Friends & Influence People.
字都是世界上最甜蜜最重要的词汇 • 专注地倾听，鼓励他人谈论自己 • 谈论对方感兴趣的事情 • 真心实意地让对方知道他有多重要 • 赢得争论的方法只有一个，那就是避免争论
• 尊重他人的观点，绝不要说“你错了” • 如果你错了，请坚决果断地承认错误 • 沟通始于友善 • 让对方点头称“是” • 让对方主导谈话 • 循循善诱，让对方自行得出结论 • 抛开成见，将心比心 • 体谅他人的想法和愿望 • 激发对方内心深处的高尚情操 • 戏剧化你的想法
• 激将法
• 欲抑先扬
• 间接地引起对方的注意
• 批评对方之前，先谈谈你自己的过错
• 以引导代替命令
• 给对方留足面子
• 夸奖他人每一点微小的进步，“由衷地
赞许，不吝啬赞美之词”
• 用美誉激励他人，他就会努力不辜负你
的期望
• 鼓励对方勇于改变，让改正错误听起来
轻而易举
• 让对方乐于为你做事
8
永不失效的套路
15
敢不敢选出自己的“人性的弱点”
恐惧 色欲 虚荣 傲慢 窥视
贪婪 虚伪 嫉妒 懒惰 暴力
你的弱点是什么？
Dream what you want to dream; go where you want to go; be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.
马克斯威尔.马尔兹：《你的潜能》
你的潜能[美]马克斯威尔·马尔兹序你将从本书中找到改变生活的秘诀“自我意象”的发现是心理学和个性创造领域的一大突破。
十多年来，自我意象的重要性虽然得到了普遍的承认，但却很少有人撰写探讨这个问题的文章。
奇怪的是，这并非因为“自我意象心理学”没有成效，而是因为它的成效大得使人吃惊。
正如我的一位同事所说的那样：“我不太愿意发表我的研究成果，尤其是不想告诉那些外行人，因为我一旦公布某些病历并且途述那些惊人和显著的改善个性的方法时，一定会有人指责我夸大其辞或者制造迷信。
”我本人也有同样的感受。
由于种种原因，我的一些同行肯定会把我在这方面发表的任何书籍都看成是异端邪说。
首先，当整形外科医生的人写心理学方面的书就有些不伦不类；其次，冲破僵死的教条——所谓“心理科学”的严谨系统——在物理学、解剖学和新兴的控制论科学领域寻找人的行为的答案，这也可能会被某些人视为大逆不道。
我的回答是，任何一个出色的整形外科医生，不管他本人的意愿如何，都是而且必须是一个心理学家。
他在改变一个人面容的同时，也就改变了这个人的未来；他改变了一个人肉体的形象，也就同样改变了这个人——改变了他的个性、他的行为，有时甚至改变了他最基本的天赋和能力。
美是内在的一位整形外科医生并不仅仅改变一个人的面容，还能改变这个人内在的自我。
他所做的整形手术不仅限于皮肉，同时也触及人的灵魂。
很早以前我就得出过这样的结论：这是一项令人崇敬的职业，而我有责任使我的患者和我自己明白，我所从事的职业是怎么回事。
如果没有专门的知识和训练，任何一个有责任心的医学博士也不敢施行专门的外科整形手术。
正因为如此，我认为：假如改变一个人面容的同时也会改变一个人的内心世界，那么，我也就有责任获得关于内心的专门知识。
失败是成功之母二十年前，我曾经出版过一本书（《新的面貌——新的未来》），那里面收集的许多病历证明，外科整形，尤其是面部整形手术，曾经为很多人敞开新生活的大门。
那本书里提到：改变一个人的面容往往能使他的个性突然地、戏剧性地发生巨变。
SMART原则教材
•您觉得 •哪一组最快到达目的地呢？
•答案显而易见！ •肯定是第三组！
• 因为第三组的人有非常明确的目 标，而且非常清楚的了解自己团队距 离目标有多远，可以随时根据需要调 整自己的步伐，很快就能够到达目的 地！
这个故事给我们的启示：
清晰明确、能够衡量的目标可以让我 们不断审视自己的脚步，从而更有效、快 速地实现人生的梦想，也能将旅途中的巨 大难题化整为零，从而更容易地战胜它！
无法达成的目标＝没有目标！
A（Attainable）实现要求：
目标设置要坚持员工参与、上下左 右沟通，使拟定的工作目标在组织及个 人之间达成一致。
设置本部门的目标时还要考虑流程 涉及的相关部门的工作要求，这样才能 保证设定目标的可以达成。
既要使工作内容饱满，也要具有挑 战性。
可以制定出跳起来“摘桃”的目标， 不能制定出跳起来“摘星星”的目标。
• 一起来检查一下自己所设定的目 标吧！是否符合“可衡量”、“可达 成”的要求呢？ •
41
SMART原则四 R （Relevant）——相关性
目标必须具有相关性：个人目标与公司、部门目 标相关；长、中、短期目标相关；目标与岗位职责相关； 目标之间彼此不冲突。
设定目标时要考虑达成目标所需要的相关条件， 这些条件包括人力资源、硬件条件、技术条件、系统信 息条件、团队环境因素等。
驴子感叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的路途，我连想都不敢想。”
老马说：“其实，我们跨过的距离大体是相同的，当我向印度前进的时候，你也一刻 没有停步。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前行，所以 我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一直围着磨盘打转，所以永远也走不出 狭隘的天地……”
《我们时代的神经症人格》PPT讲稿
P2：卡伦·霍尼介绍：卡伦·霍尼祖籍德国汉堡，犹太人。
她的入门导师是弗洛伊德最忠实的得意门生卡尔·亚伯拉罕。
后因纳粹迫害，改入美国国籍，接触到阿德勒、弗洛姆等人，她的思想也发生变化，之后出版《我们时代的神经症人格》。
这本书标志着她的思想的形成和对正统精神分析的批判与修正。
后因此纽约精神分析界与她决裂。
总之，霍尼对精神分析的修正与批判，使得她成为新弗洛伊德学派的中坚力量。
P3：文化中的神经症：①首先要说明的是，我们日常所说的神经症判断方法就是看他的生活方式是否符合我们时代人所公认的行为模式。
②但是人们关于什么是正常，什么是不正常的概念，不仅因文化的不同而不同，而且还随着时间的流逝，在同一文化中也会发生改变。
③我们关于什么是正常的概念，完全取决于特定社会强加于其他成员身上的情感标准。
然而，这些标准却因文化、时代、阶级、性别的不同而不同。
④所以，人们说出的时代、文化不同，社会的普遍价值观也就不同，对于正确的理解仅仅是指被大多数人认可的观念，而社会中那些思想有悖于社会所谓的“真理”的思想也就被认为是异类。
但同时，值得我们思考的是，如果社会的普遍价值观就是畸形病态的，那正常的人在这种社会中也就是“畸形变态”的。
曾经有听过的一个故事就是说，一群大熊猫全部得了精神病，只有一只是正常的，那这只正常的大熊猫就成了唯一的精神病。
⑤因而，关于神经症没有一个永久恒定的标准来衡量，而是取决于一个人所处的社会文化的背景下。
⑥霍尼就此也就提出了“事实上并不存在适合一切人的正常心理学”。
就这个问题，她也对弗洛伊德的理论提出批判，认为弗洛伊德的许多结论没有考虑到文化的因素，所以，导致他得出了许多错误的概括和论述。
P4：神经症的特质：①神经症病人在其对待事物的反应上显得与众不同。
首先这一点可以很确定，但是要放到一定的文化基础中去讨论。
②反应方式的固执以及潜能与现实之间的脱节。
首先是反应上的固执，正常会根据不同情景有灵活的变化，但是神经症的患者就缺乏这种灵活性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1单元Windows 2000和组网介绍1.2Windows 2000操作系统1、操作系统的功能操作系统在所使用的软件和计算机硬件之间架起了一座桥梁，操作系统管理计算机运行的四个方面硬件管理，操作系统能够与外部设备通信。
软件管理，操作系统提供了启动应用程序的机制。
内存管理，操作系统为每个应用程序分配内存，防治病毒。
数据管理，操作系统管理存储在磁盘和其他存储设备上的文件。
如对文件的重命名删除，移动，拷贝。
操作系统协调计算机和应用程序之间的交互作用。
控制计算机的数据流，并提供图形用户界面(GUI),比基于文本的环境比较，GUI提供了向系统发出命令的直观的图形方法。
2、Windows 2000的特性多任务，能够在操作系统中同时运行多个应用程序，数量依赖于RAM。
内存支持，2000支持多达64GB的内存。
对称多处理（SMP）的可伸缩性，允许操作系统同时使用多个处理器，最多32个。
还有非对称多处理。
多处理器需操作系统支持。
即插即用，设备插入计算机后，2000自动识别该设备并自动完成配置。
集群，把一组独立的计算机组合在一起，共同运行常用的应用程序，对客户来说就像一台，提供负载均衡，容错。
文件系统支持，文件系统恢复，更大的分区，安全保护，磁盘空间限制，压缩。
NT4.0不支持磁盘配额，加密服务质量，可以利用服务质量控制分配给应用程序的网络带宽。
终端服务，利用终端服务进行远程管理，在服务器上运行客户应用程序。
使用终端服务可降低网络运行的总体成本。
多用户可同时使用，NT4.0不可以。
远程安装服务，是2000的一个组件能够方便的在整个机构中部署操作系统。
3、W2000的版本Professional 集成了98的最佳的商务特性以及NT4.0的稳定性构件的桌面操作系统。
改进的即插即用能，电源管理和对硬件设备的广泛支持。
支持2个CPU，4GB物理内存。
Server 是中小型组织机构的理想选择，能够承担起文件和打印服务器、Web 服务器和工作组管理。
4个CPU，4GB物理内存。
Advaced Server 支持群集技术，用于大规模网络和数据库任务繁重的服务器，支持8个CPU,8GB物理内存。
Datacenter Server 用于大型数据仓库，联机事务处理和大型仿真。
支持并发用户10000以上，支持32个CPU,64GB内存。
1.3网络介绍1、组网的优点信息共享硬件和软件的共享，大大降低网络成本。
集中化的管理和支持2、网络中计算机的作用客户机，发出服务或数据请求的计算机。
服务器，提供服务或请求的计算机。
数据服务器比如SQL Access邮件服务器，提供接受邮件和转发邮件的服务。
传真服务器，可以共享传真服务工网络上的其他客户机使用。
目录服务器，集中管理网络上的资源和用户。
3、网络类型对等网络，又称工作组，没有专门的服务器，没有专门的管理员进行统一的管理。
安全性有每一台计算机本地目录数据提供。
通常不超过十台。
客户—服务器网络，需要有专门的计算机承担服务器的角色。
服务器的配置进行了优化，以便处理后台服务。
4、网络操作系统网络的核心是网络操作系统，为网络中的提供了基本服务。
协调网络中各种设备的动作，确保在请求和需要时进行通信。
向客户机提供对网络资源的访问，比如打印设备，传真机。
确保网络中数据和设备的安全性。
网络操作系统的特点网络操作系统必须支持让应用程序相互通信的机制，比如让多台计算机完成一项任务的应用程序。
必须支持多处理器，磁盘阵列，数据安全。
必须可靠，能够从错误中迅速恢复出来。
能够和其他的操作系统集成。
1.4试验A:认识计算机网络1.5Windows 2000组网的实现1、域的特点单一登陆，集中化管理网络中的用户和资源，可伸缩性，网络规模可大可小。
2、域的优点组织良好的对象，可把域中的资源按实际组织成OU。
简便的资源定位，用户能够方便的利用活动目录定位网络中的资源。
简单有效的访问，可利用域级别上的组策略控制用户对资源访问。
委派管理控制，统一管理的思想。
管理员可把部分权限委派给其他用户。
3、域的组织介绍什么是DC（Domain Controller）,目录树，目录林4、活动目录的特点存储域中的资源，提供集中存储管理的场所，通过登陆认证和对目录对象的访问控制。
5、活动目录的优点降低总体拥有成本（TCO），是拥有计算机的实际成本,维护，培训，技术支持软硬件升级成本。
灵活管理。
可伸缩性。
简化管理。
6、访问Windows 2000的网络登陆到域，可用登陆主名，还是登陆到本机。
察看网络成员关系，是域成员还是工作组。
1.6试验B：认识Windows 2000网络的特性第2单元Windows 2000 网络管理2.2Windows 2000的帮助1、访问2000帮助F12、使用查找特性：关键字，单词3、创建收藏夹，避免下次查找的时间2.3实验A：使用Windows 2000的帮助2.4管理任务管理员向用户提供网络访问、控制用户能够访问的资源，以及完成的管理任务。
安装软硬件。
1、例行管理任务管理用户和组，安全性，备份与恢复，磁盘碎片整理，服务器应用程序。
2、预定的管理任务需要重复执行的任务，使用计划任务。
可周期性的运行一个命令，可加参数，或备份计划。
2.5管理工具所有的工具都能在控制面板中找到。
1、控制面板可扩展开始菜单，使用个性化菜单。
2、系统属性计算机属性系统变量用户变量3、系统信息计算机管理计算机管理—>系统信息。
显示了硬件，软件，系统部件。
4、事件查看器5、Windows 2000任务管理器6、性能计数器日志。
警报。
跟踪日志。
Web页查看性能。
7、打印机8、共享文件夹，所有的共享，会话，打开的文件。
9、磁盘管理，碎片整理，磁盘清理：系统工具—〉磁盘清理临时文件Internet缓存文件。
10、备份。
11、安全管理本地用户和组（不是域控制器），活动目录用户和计算机。
本地安全策略，可控制密码策略，用户权利。
用户能否在本地登陆。
域安全策略。
12、网络工具，网络监视器。
13、其它工具，配置你的服务器和添加删除应用程序14、Microsoft 管理控制台，MMC控制台可把多个管理工具放在同一位置。
可进行远程管理。
2.6试验B：认识管理工具第3单元保护Windows 2000 网络安全3.2用户账户用户账户是计算机识别用户的唯一证书，本地用户账户，域用户账户1、本地用户账户在不是域的计算机上可创建。
内置本地用户Administrator和Guest(一般禁用，不需密码，如98访问则启用)2、域用户账户3.3用户组，本地计算机的用户组，域控制器中的用户组3.4考察A：用户和用户组3.5用户权利1、认识常用的的用户权利本地登陆，修改系统时间，关闭系统，从网络访问该计算机。
用户权利在用户登陆时确定，权限更改后立即生效。
3、分配给内置用户组的权限Administrators 是内置的组。
对计算机或域有完全的控制权。
Users 只能完成已经授予他们的权限所规定的任务。
能够创建本地组，也能修改本地组，但不能共享文件夹和创建本地打印机。
Power Users只有在非DC的计算机上使用Power Users。
只能在本地计算机上创建用户和组，修改和删除他们创建的用户和组，共享资源。
不能修改Administrators和Backup Operators用户组。
Backup Operators能备份所有数据，而不管权限如何，能够登陆到计算机和关机。
3.6试验B：考察用户权利3.7权限用户访问资源时，系统要检查该用户有没有访问权限。
1、权限的综述权限定义了用户或组对某个对象（文件，文件夹，共享文件夹，打印机）的拥有的访问类型。
权限最好分配给组，以简化授权。
2、NTFS文件权限读---读文件，查看文件属性，属主关系和权限。
写---覆盖文件，改变文件属性。
读和执行—能够运行应用程序。
修改---修改和删除文件。
完全控制---改变权限，得到他的所有权。
3、NTFS文件夹权限读---查看文件夹中的文件和子文件夹属主关系，权限和属性。
写---在该文件夹中创建文件或子文件夹修改文件夹的权限。
列文件夹内容---查看文件夹和子文件夹的名称。
读和执行---在文件夹中移动文件夹。
修改---删除文件夹。
完全控制---改变权限，成为所有者，删除子文夹的文件。
验证文件夹的权限4、共享文件夹权限只能共享文件夹可是FAT或NTFS分区共享权限对本地用户不起作用。
验证共享文件夹权限5、打印机权限打印---允许连接到打印机，打印或取消自己的打印作业。
管理文档---连接打印，暂停、恢复、重新打印、取消打印所有用户的文档。
管理打印机---允许用户共享打印机，修改打印机的属性，删除打印机，修改打印机。
验证打印机权限3.8试验C：考察文件和文件夹的权限第4单元考察网络4.2网络范围局域网，计算机数量少，将彼此距离近的计算机连接起来。
属个人单位。
广域网，使用广域网链路连接起来的距离较远的计算机。
如Internet实际上是WAN。
网络分类方式******a. 按地域范围******可分为局域网、城域网、广域网b. 按拓补结构******可分为总线、星型、环状、网状c. 按交换方式******电路交换网、分组交换网、帧中继交换网、信元交换网d. 按网络协议******可分为采用TCP/IP,SNA,SPX/IPX,AppleTALK等协议4.3基本连接组件1、网络适配器网络适配器有程网卡，用于计算机和网络电缆之间的物理接口或连接。
每个网卡都有一个唯一的地址较媒体访问控制地址（MAC），又称物理地址。
被集成在网卡的芯片中。
网络适配器功能从操作系统接收数据，将其转换为电信号从电缆接收电信号，转换成数字信号，以便操作系统能够识别判定从电缆接收的数据是否为传输给该计算机的在计算机和电缆之间控制数据流2、网络电缆电缆作为网络传输媒介在计算机之间传送信号。
同种设备交叉线双绞线1 3 2 63当使用标准网络适配器和电缆在技术上或经济上难以接受时。
使用无限组件连接网络。
要求每台计算机安装带有接收器的无线网络适配器。
在LAN中使用无线传输有两项通用技术：红外线技术，利用红外线束在设备间传送数据。
这些设备产生非常强的信号因为易受障碍物和光线影响。
窄带无线电传输，用户需在传输设备和接收设备调谐到一定的频率。
窄带无线电传输不要求视线对焦，窄带无线电视有偿服务，用户需付费。
4.4网络的拓扑结构拓扑结构是网络上的计算机、电缆和其他组件的组织安排。
物理拓扑反映物理组件是如何连接的。
逻辑拓扑反映网络数据流经物理组件的方式。
1、总线型拓扑结构每台计算机连接到骨干电缆的连续电缆上，所有网络适配器，接收数据信息包。
需终结器。
没有终结器信号将在网络上来回传输，所有的通信将会停止。
优点：成本低，连接简单，扩展能力强。