2018届九年级组工作计划
2018年初三年级工作计划范文4篇
2018年初三年级工作计划范文4篇通过学习，使学生了解我国的国情、国力，提高爱国热忱，弘扬民族精神，增强社会责任感，促进学生更好地成才；培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力，推进素质教育。
第二学期根据初三 ___学科的教学要求和中考的要求，先完成第三单元（第七----九课）的教学任务，然后进行总复习。
具体教学进度如下：1.第一至第二周：完成第七课教学任务；完成作业并讲评；进行一次测验并分析 ___。
要求了解什么是生产力和生产关系，科学技术在社会生产力发展中的作用，人类社会发展的基本规律和历史趋势；了解我国近百年翻天覆地的历史变化，我国新世纪的奋斗纲领和奋斗目标；能够 ___实际认清历史发展趋势，明确历史使命，增强社会责任感。
2.第三至第四周：完成第八课教学任务；完成作业并讲评；进行一次测验并分析 ___。
要求懂得"当今的世界是人才竞争的世界"。
___建设事业需要大量的、多种多样的人才。
每个青少年应该根据自身条件和祖国的需要，确立成才目标，努力成长为 ___建设事业的合格人才。
3.第五至第六周：完成第九课教学任务；完成作业并讲评；进行一次课文测验和单元测验并分析 ___。
要求学生立志报效祖国。
4.第七至第九周：以《思想 ___学科教学基本要求与训练》为依据，进行第一轮复习。
要求完成每一课的基本习题训练；进行一些综合性测验。
5第十周：期中考试并进行质量分析。
6.第十一至十三周：完成时政的教学任务；进行第二轮复习。
完成《初三思想 ___学习导向》中的综合练习。
7.第十四周至学期结束：进行综合性复习；挑选适量的符合中考要求的综合性题目进行训练。
要求学生运用所学的有关理论知识，分析社会生活的实际问题和青少年成长的实际问题，在理论和实际的结合中加深对所学知识的理解，迎接中考的到来。
（有关月考、期中考试和其他的统一考试由学校统一安排）通过一学年的学习，学生能明确自己的历史使命，努力学习，刻苦钻研，提高觉悟，学好本领，准备担负起 ___现代化建设的重任；通过学习，师生能共同进步本学期根据学校安排，我当了九年级二班的班主任，现把本班情况作以下分析：本班共有学生59人，学生平时学习风气较好， ___纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。
2018初三年段工作举措-+
永安四中２０１８届初三年段下学期工作举措一、学生学情分析：2018届九年级共６个教学班，共有学生247人。
初一入学贡献率平均分７，及格率１０，优秀率12。
初二学年统考三率排名均为１４，成绩下滑严重,学困生面积较大。
上学期领导班子对毕业班加强了师资力量，针对学生现状,有针对性地开展帮扶工作,把壮腰行动落到实处。
初三上学期全市统考成绩全科三率排名为平均分１１，及格率１１，优秀率８，取得一定进步。
本学期开学第一天，学校组织了收心考试，各科教师团结协作，敬业奉献，学生们精神饱满，态度认真，呈现出良好势头。
二、主要问题：师资紧缺，学科发展不平衡。
生物、地理两个中考学科多年处在全市后三名水平，严重拖后腿，影响士气。
学困生面大，这是我校毕业班长期以来面对的问题。
相当部份学生因为家庭教育缺失等原因到初三阶段已经放弃学习，成绩距离毕业线差距很大，如何管理这部份学生，提高他们学习的积极性，从而有效提高平均分和及格率是当前重要任务。
三、下阶段主要工作举措：1、加强领导。
领导小组成员参加挂包班级活动，家长会，入班随堂听课，针对班级存在的问题，提出改善意见。
2、加强班级管理。
抓好班级一日常规，确立年段、班级奋斗目标，加强对学生自律性、自觉性养成教育。
３、抓好教学常规,强化教学。
(1)严格教学秩序, 实行班主任、年段长，教务处，值日行政，分管领导，校长多级随堂听课巡课制度，加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查，。
(2)狠抓课堂教学，向课堂要效率，深入课改，利用小组合作对进行复习巩固、检测，发挥导学案的最大效益，提高复习课的效率。
(3)做好每次考试的质量分析,及时掌握学生的学习动态。
完善边缘生学习档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图，坚持落实每周一交流、一汇报活动,及时召开学生会、教师会与家长会。
(4)加强协作，优化教师集体备课制度。
要求老师们要团结协作，提高每次集体备课的质量，落实好备课的专题，力争有效地把备课内容转化到课堂教学实践中去。
上海市延河中学2018学年第一学期初三年级英语备课组工作计...
上海市延河中学2018学年第一学期初三年级英语备课组工作计划一、指导思想本学期初三备课组将紧紧围绕教研组工作计划展开，聚焦学生发展核心素养，加强教学常规化、精细化管理和备课组建设,以“让每一个孩子拥有成功的体验”为价值追求，以3 E学堂教学改进项目为重点，不断提升教学水平和教学质量。
二、工作重点1. 继续落实新优质学校项目，改变课堂组织形态，以课堂同伴互助学习评价为抓手，进一步落实推进好同伴互助学习在课内课外的实施。
2. 开展落实一对一导学工作和提优工作，关注优等生和后进生的成长和发展，以区第一次质量调研为目标，提升合格率和优秀率。
三、主要工作措施（一）常规安排（1）围绕教研组主题定时定点开展备课活动，关注教法与学法，提升备课组研修能力。
（2）落实作业规范，做到学生作业有规范，教师批改有规范。
重点是3E学习单和作文的批改，其中作文批阅体现九年级特征的评分标准，统一批改符号。
（3）结合“自学检测单”的落实实施，与“周周清”进行整合，通过“自学检测单”加强对学习达成度的检测和反馈，尤其注重基础知识的学习达成情况，关注学生的订正和错题积累，夯实日常学习过程。
（4）结合“一对一导学”工作，在日常考试测验中开展“事后一百分”测评改进活动，鼓励学生在巩固理解消化的基础上再次考试，获得较高评价，促进成功体验。
（5）制定月考复习计划，及时做好质量分析工作，完成相关材料汇交。
上好讲评课，使用“学生考后分析单”，帮助学生分析薄弱混淆问题，制定下阶段措施。
（6）听课：按要求完成听课10节，在听课月活动中，参与听课至少5节。
（7）开展学生优秀作业、笔记展评活动，引导学生养成独立作业、认真笔记的习惯，形成榜样示范作用。
（8）继续落实英语学习储星银行的评价机制，开展“规范星”、“智慧星”“成长星”的评选。
促进学生和谐发展。
（二）研究工作（1）开展2018中考命题的研究工作。
组内教师完成2016—2018三年中考卷的答题，研究中考命题走向，以落实“双基”为重点，强化基础知识的训练达成，努力提升优良率、合格率和学科整体水平。
2018-2019学年上期九年级组工作计划
学年度上期九年级组工作计划2018-2019是学生人生道路从某种角度讲，九年级是初中阶段的最后一年，在学校的正确领导下，通过,上一个重要的转折点。
去年一届毕业班取得了好成绩，这对于我们新一届的九年级,九年级教师的共同努力既是动力，又是压力，因此，如何通过我们组全体师生的艰苦,来讲对我们将是艰巨的努力，继续在今年的学业水平测试中取得好成绩，相任务和严峻的考验，学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视，全面搞好九年级的各项信全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，工作。
人，57个教学班，九年级41班本届毕业班现有学生230人，人，整体水平554班人，九年级3班57人，九年级55九年级2班参差不齐。
为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成九年级教学目标。
一、指导思想依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路，充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，多利用时间对学生进行各方面的辅导与管理。
二、工作管理1、充分发挥年级组的管理职能。
包级负责人要经常性深入年级、班级了解学生的学习，关心学生的生活、掌握学生的心理与行为动向，耐心细致地做好学生的思想教育和管理工作，确保教育教学顺利进行。
2、班主任是班级工作的组织者和实施者，要全力做好班级的各项工作，紧跟班级，关心学生。
对本班学生的学习、纪律等情况要了如．指掌，及时配合年级组及学校各处、室做好学生的教育管理与情况反馈。
特别对问题学生要经常谈心说教，正面引导，关心和教育，经常与家长取得联系，共同配合教育。
要讲求管理方法与策略。
加强学生的考勤管理，对学生进行安全防范教育。
3、增强全员管理意识，形成教育合力。
全体老师要积极主动参与学生管理，特别要重视加强本学科的课堂管理，对于学生中出现的不良现象，要及时与班主任，年级组取得联系，及时矫正。
2018年九年级工作计划4篇
2018年九年级工作计划4篇*目录2018年九年级工作计划九年级下学期班主任工作计划春学期九年级数学教学工作计划-九年级上学期英语教学工作计划一、教学指导思想新课程与旧课程的根本区别在于明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这样的三维课程目标。
在九年级教学中，应加强科学探究的教学、增加学生的活动(讨论、探究、制作等)以改变学习方式、注重学生的经验、扩大学生的知识面，这样有利于落实课程的三维目标。
九年级新教材中的探究活动都是实验性探究，绝大部分要求学生自己动手操作。
而过去的实验大多是验证性实验或测量性实验，相比之下，新教材中的探究性实验在操作上的要求有所降低，但在科学方法和科学价值观的教育上，要求却要高出许多。
另外课本中利用身边易得的器材所做的实验比过去多，这样可以使学生感到科学并不神秘、科学就在我身边。
用身边易得的材料做实验，在情感态度价值观方面的教育价值不容忽视。
因此教师在教学中应鼓励学生做实验，积极开展家庭实验，培养学生的创造能力。
九年级新教材中的许多知识都是学生所熟悉的生活现象，因此在新教材的编写中，所有的科学内容在引入时都充分考虑到学生的经验，列举了大量生活中的事例，加强了物理知识与自然现象和各种技术的联系，这点也体现了“从生活走向物理，从物理走向生活”的教育理念。
因此教师在教学过程中应将这个理念体现出来，使学生理解社会生活中所蕴含的物理知识，同时会运用物理知识解决实际问题。
在九年级阶段，教师应着重提高学生以下几方面的能力。
(1)保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感;(2)学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;(3)经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参与和科学技术有关的社会活动，在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识;(4)具有创新意识，能独立思考，勇于有根据地怀疑，养成尊重事实。
九年级班级工作计划初中2018
九年级班级工作计划初中2018九年级班级工作计划初中2018（一）九年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。
在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点（一）加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。
教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯。
严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==九年级班级工作计划一、教育管理1，配合政教狠抓行为习惯教育。
坚持服饰仪表检查和语言行为文明教育。
2，组建年级组内常规工作的检查和管理队伍，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主管理能力。
3，学生干部检查公示制。
配合学校教务处，分早读、周四下午自习、周五班会每天（周）检查公示。
4，实施“学生成长导师制”。
师生结对帮教，抓好潜能生的学习辅导、思想转化、行为引导工作。
做到每周谈一次话，并有记录。
5，实行年级组长日巡视制。
及时发现情况，督促各班改进工作，并掌握第一手的资料，为以后考核提供依据。
6，实施班级“每周一星”的评选活动。
树立典型，发挥优秀学生、特长学生的示范、榜样作用，创设力争上游的氛围。
自己写一段50字左右的特点介绍，配上照片。
每周年级统一展示。
二、教学管理1，九月初举行一次暑期检测，拟定于第二（或三）周召开部分学生与家长的联合会议，统一思想，提高认识，为下阶段的工作创造良好的条件。
2，根据“减负增效”的宗旨，合理安排早读、午会以及放学后的提优补差，坚决杜绝整班留补的现象。
3，各班上报班级补差名单（每科不超过8人），落实补差内容、时间及方式。
补差老师即为成长导师。
4，提倡问题教研，一课一得。
坚持教研日听评课制度。
邀请教研处参与。
每月每学科一至两次。
5，坚持每月一次作业抽查制。
抽查主要内容为内容是否统一，批改是否及时，以及训练到达度。
6，实行月考评制。
结合月考评情况，召开年级组教师会议，对前阶段的情况作一小结，并引导学生正确认识自身的学习状况和思想状况，看到存在的问题，及时采取针对性的措施，找准定位。
同时表扬先进，鞭策后进。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
九年级组2018-2019学年度第二学期工作计划.doc
九年级组2018-2019学年度第二学期工作计划本届初三毕业班现有学生345人，学生水平参差不齐.结合此现状我们只有扎实工作，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。
为此，特制定本届初三年级工作计划。
一、指导思想：深入贯彻学校工作计划，坚持科学发展观，遵循为学生的成长奠基的办学理念，以真干、实干、苦干、巧干的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。
二、工作重点：1、抓优促尖，保优秀率。
2、抓差补差，保合格率。
3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。
4、抓方法指导，提高学习效率。
5、抓团结协作，保团队和谐。
三、具体措施：(一) 优化和谐环境，提高管理效率。
1、加强年级文化建设，深入开展争创和谐团队活动，并以此为契机加强教师思想建设，形成团结向上、自信的年级氛围。
始终把学校的利益放在首位，把维护学校利益作为一切思考的出发点，团结一心，发挥最大的工作能量，把一切不必要的内耗减少到最小点。
九年级组教师特点：本节九年级组共有教师19人，其中40岁以上教师7人，他们常年奋战在九年级，教学经验丰富、工作方式灵活多样、态度端正处处为年轻教师表率;40-30岁教师7人;他们是九年级的中流砥柱，正处于教育事业的上升期，好学拼搏是他们的特色;30岁以下教师5人，他们为九年级注入新鲜血液，工作精力充沛、敢作敢为富有创新精神。
本期在学校校委会和年级组长的引领下老师之间、班级之间、学科之间相互帮助，积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创建工作，提高班级、年级管理水平。
2、加强管理的科学性，以人为本，少一些形式主义，多一点实干精神，提高执行力度。
3、发掘吸收其他年级组的特色闪光点，借鉴好的管理经验，与其它年级和谐共进。
4、发挥家庭教育的优势，坚持利用好各种家校联系的手段，通过微信、钉钉家长群这些平台与家长相互交流，增强教育的针对性和目的性，多一点报喜，少一点告状，委婉地提出合理的意见和建议。
2018初三年级组工作计划
2018初三年级组工作计划初三年级组工作计划1 九年级工作是学校的生命线，中考成绩是一个学校的出口成绩。
一个学校的进出口成绩比较，成败得失，是衡量一个学校办学是否成功的一个重要因素之一，能够体现一个学校的教师能力与素质，是学校“外塑形象”工作的重要一环。
因此，就必须拟定毕业班工作计划，然后按照计划开展工作，落实到处，力争201x年的中考成绩再创新高。
根据教务处“20xx～20xx学年度第二学期教务处工作计划”，以及学校对九年级组的要求。
以学校“内抓管理、外塑形象，稳中求变，再创佳绩”为工作方针，就需要九年级教师发扬团结协作的精神，认真抓好教学工作、导学案编写工作、月考工作、校本教研工作，争取201x年中考再创佳绩。
1、学生成绩根据20xx～20xx学年第二学期清镇市统考统评的成绩来看，三中20xx届学生尖子生不多，尖子生也不够拔尖，反而是中等学生比较多，学困生尾巴比较大，因此20xx届三中学生的成绩不容乐观。
2、学习状况(1)从现在来看大部分学生虽然在坚持学习，努力学习，但是缺乏朝气和拼劲。
(2)部分学生自主学习的能力有待高，学习比较被动，课堂上学习的知识在没有及时消化好，导致问题越累越多，学习也呈现出比较困难状态。
(3)学生没有自己的人生规划，没有远见，没有理想，得过且过，学习没有源动力。
(4)学生的两级分化比较严重。
3、教学工作通过问卷调查，九年级组教师总体上比较优秀。
但是在课堂纪律，教学效果等方面还存在很多问题，良莠不齐，一定程度上也影响了九年级成绩的提高。
树立九年级工作一盘棋的思想，抓实工作细节，同心协力，保证九年级组工作的正常开展，力争中考成绩有所建树。
九年级第二学期，是吹糠见米的时候，一切工作都必须围绕“中考”展开，为中考服务，所以九年级关键词是“教学、月考、分析、督查、辅导”。
六月中旬就是中考时间，所以时间紧，任务重。
针对这一情况，要扎实推进教学进度，力争3月底4月初结束新课。
然后进入复习，最少完成两轮复习，最好是三轮复习。
2018年九年级班工作计划范文4篇_工作计划范文_
2018年九年级班工作计划范文4篇众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。
在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据二班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本学期的工作计划。
班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级：我信我行，我拼我赢!具体措施1、新学期民主重选新班委。
2、继续“表扬”和“违纪”记录。
3、继续对手比赛。
4、继续写“夜话”。
5、继续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。
6、继续班级语文课前五分钟展示活动。
7、继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。
人人为班级服务，班级为人人服务。
8、继续注意加强对后进生的教育工作。
9、继续经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。
10、继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在我的无限热爱中。
预祝二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺利!结合本班实际，特制订本学期班主任工作计划如下：一、情况分析：这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。
18学年度第二学期九年级级组计划
2018学年度第二学期周开泉中学九年级组工作计划顾红霞“新学期，新起点，新希望”。
九年级的第二个学期是初中教学的最后一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段，面临的教学任务会更加繁重。
为了顺利完成各科的教学和复习任务，对于每个九年级教师来说，要使我们年级尽可能在中考中考出好成绩，实现周开泉中学九年级毕业班教学成绩的新突破，就需要我们九年级年级全体老师在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入，最大限度的发挥学生的潜力，夺取最后的胜利。
为此特制定本年级的教学工作计划如下。
一、指导思想以学校的工作思路为指导，在各部门的支持和帮助下，以改进课堂教学为抓手，认真探究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好九年级年级教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进有效教学，引领学生主动学习，关注对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求，讲究教学策略，把握中考新方向，促使九年级教学质量不断上升。
二、工作策略1．统一性和差异性相结合。
各学科备考工作既要保持的市校研室及学校备考计划的统一性，又要体现本学科的特点，符合本学期学生的学情。
2．抓纲务本，注重“三基”钻研考纲、教材、指导书、整合教材知识体系，收集信息，分析试题，研究考点。
突出“三基”，即基础知识、基本能力和答题的基本技巧。
3．实施目标管理。
各备课组、各班都有的确的目标及达标措施与计划。
每班都要根据学生学习情况及考试信息总结反思，不断调整措施与方法。
4、迈小步，走慢步。
即对九年级的整个教学过程实行精细化管理。
扎扎实实抓好教学的每个环节，一步一个脚印地往前推进。
三、工作措施（一）教学工作：1.加强课堂教学研讨，努力转变观念，提高课堂教学效率，积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的研讨，在“减负增效”上动脑筋，想办法，力争学生的成绩是“绿色”的成绩。
2018年度第二学期九年级语文备课组工作计划
2018年度第二学期九年级语文备课组工作计划一、指导思想：本学期九年级语文备课组成员有三位：王玉芳、谢春栾、杨国强。
本学期本备课组成员打算继续认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索；学习、借鉴以往初三语文的教学经验，根据年级、学科特点，不断总结完善教学方法，使提高学生语文素质和从容面对中考两方面都能得以丰收。
二、工作要点：1、教学理念：语文新教材试点工作已经开展多年，有的年级已积累一定的经验。
学习并领悟新的教学理念，让研究型教学走进课堂，把教材上出新面目，使学生主动学习的积极性得以提高。
2、重视教学常规工作：充分认识初三毕业班教学质量的重要性，团结奋战，资源与经验共享，力争打好这一攻坚战。
平时做好教学常规工作，使提高教学质量、目标落到实处。
3、充分利用现代教育技术：“兴趣是最好的老师”。
调动学生的学习兴趣，发挥他们学习的主动性，教师要在教学手段、教学方法上多下功夫。
充分利用学校的硬件设施，利用现代教育技术，为语文课堂输入新鲜的血液，让语文的理念、网络的丰富资源为语文教学服务。
4、新授与复习并举：在完成新授的基础上，适当的加入复习内容，文言文的复习，现代文阅读的训练，以减轻第二学期复习负担，巩固知识，强化能力。
5、加强思想教育：把“和谐发展，人世间文见长”的校训贯穿在语文教学中，通过教学、培养坚定的意志，高尚情操，高雅的情趣和正确的人生观、世界观。
三、教学进度和要求：1、两周一个单元，每单元作一次测试，每月一次月考，月考题向中考靠近，使学生熟悉题型，每次考试作好质量分析。
2、一学期完成七篇大作文。
每周写好随笔。
3、争取完成第二学期的文言文教学，使学生有充裕的时间进行诵读、默写。
2018年九年级2018年度秋季工作计划-范文精选
2018年九年级2018年度秋季工作计划-范文精选一、指导思想以党的教育方针为指导，以学校办学思想为依据，以抓教学质量为主线，充分发挥全组老师的积极因素，上下精诚团结，求真务实，积极营造年级新的民展增长点。
二、中心工作巩固优秀年级形象。
每个老师要树立高尚的师德，本着对学生高度负责任的态度，提高教书育人的主动性，积极性和制造性，把德育工作当作我们共同的任务。
同时，对学生进行安全教育，防止学生在校活动中意外伤害的发生，把安全作为第一责任，创造一个良好的学习氛围。
班主任要利用班会时间组织学生深入学习市教育局颁布的《xx年宜昌市基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试，与普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中毕业生质评价标准》。
进一步加强基础文明养成教育、品德教育、心理教育、文明礼仪教育，夯实学生品德，保持先进年级的光荣称号。
二、加强质量意识，提升教学质量。
1、本年度是初三学生非常关键的一年，其成绩直接关系到学生的前途和学校声誉，学校的声誉在于教学质量，教学质量是我们这个年度的必然结果。
我们要发扬七中人精神，吃苦懒劳，团结奋进，向上求实，以学生的利益为宗旨，视学校荣誉为生命把教学质量的提高作为工作的第一要务，用新的教学理念，规范教学行为，落实教学工作中的几个环节，做到备课要“深”上课要“实”作业要“精”，学生负担要“轻”，教学要“活”的教学意识，确保教学绩效，我们将把教学质量作为衡量教师工作实绩的重要标竿。
2、注意阶段性小结。
每月一次月考，集体出卷，流水阅卷，考完分析试卷，分析学生，对于出现的问题，寻求解决良策，对于偏科学生要做细仔工作，校正此类现象，每位老师对自己班的学生要做到心中有数，锁定培养对象，有的放失开展工作，争取教学质量的最大化。
三、继续办好家长学校。
家庭教育是一块十分重要的阵地，是学校教育的补充和辅助，是其它教育不可替代的，我们要认真贯彻中共《中央国务院，关于进一步加强和教育未成年人思想道德建设的若干意见》把家庭教育和社会教育、学校教育工作者紧密的结合起来，坚持办好家长学校，开创我校德育教育的新局面。
学校2018—2019学年第一学期九年级组工作计划
学校2018—2019学年第一学期九年级组工作计划一、指导思想本学期九年级组将严格按照学校的总体布置和要求，结合本年级组的实际情况，积极配合落实学校各部门的管理要求。
在安全、平稳、干净、安静的八字方针下，进一步以班级文化建设为抓手，通过丰富多彩的德育主题班会活动，帮助学生树立目标意识和理想观念，以切实提高全年级学生综合素质和学习质量，进一步强化纪律意识，增强耐挫能力；培养学习兴趣，激发挑战意识。
加强组内教师的协调与合作，协助加强教育教学常规管理，注重管理的时效性，遇到问题，及时商量对策，及时解决。
二、年级组情况分析1、学生层面：经过两年的学习和训练，学生们已经具备一定的学习习惯和自我管理的能力，因此在自主管理上可以对年级组的学生提出更高的要求，积极引入学生的自我管理。
同时经过七、八年级两年的学习，年级组学生两极分化的情况已经非常严重，出现了一部分因为学习成绩不佳而丧失自信的学生，如何让他们在学业压力不断增大的情况下，保持乐观自信，坚持到底，这对年级组工作提出了新的挑战。
2、教师层面：九年级面临着学科增多，中考压力之下，各科都需要更多的时间来强化学科知识。
如何科学合理的分配辅导时间，加强团结合作，提升辅导效果，化解矛盾，这是年级组面临的另一大挑战。
三、主要工作1.德育工作方面：（1）落实“安全、平稳、干净、安静”的八字方针。
（2）加强班主任队伍的建设。
班主任是班级的管理者，是班级的灵魂，直接影响到班级的班风、学风，影响到教学的质量。
因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，积极探索班级管理的有效方法，做好学生的思想教育工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。
（3）加强班主任队伍的团结协作精神，齐心协力，互帮互助，携手共同进步。
（4）在校园文化建设的大背景下，以班级文化建设为抓手，切实增强班级的凝聚力和向心力。
同时通过对班级文化的建设，发掘一批适合班级事务管理的积极分子，初步组建班级管理队伍，逐步发挥学生自治的功能。
2018年九年级班工作计划4篇
2018年九年级班工作计划4篇*目录2018年九年级班工作计划九年级班主任工作计划九年级班主任工作计划上学期九年级班主任工作计划青涩的青春一定也犯过很多糊涂的事,可是岁月的皱纹爬上了额头的时候,你是否褪去青涩的外衣,还在钻牛角尖的做着随意的决定呢?以下是九年级班主任工作计划。
一、指导思想以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。
二、情况分析九年级(4)班情况分析：学生78人，女生40人，男生38人。
学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。
部分学生厌学、迷恋电脑游戏。
在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移。
针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策德育方面(一)、当学生排斥时，我这样开展工作。
1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。
2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。
让学生感受到自己对他的真正关怀。
比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。
对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪。
3、鼓励正气，争取大多数学生的支持。
我对孩子们说，九(4)班是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。
这一举措立刻引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。
4、争取家长的理解与支持。
经常和家长联系。
不管是来访还是去电。
对于家长的任何询问都给与及时的答复。
并和家长一起督促孩子认真学习。
[初三2018年工作计划范文]工作计划怎么写
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[初三2018年工作计划范文]工作计划怎么写一、指导思想：继续用“三个学会”目标指导校园生活，配合政教处挖掘和整合好各种教育资源，开展多种形式的主题教育活动，提升学生素养，促进学生个性与特色发展。
强化常规教育和管理，提升学生的综合能力。
二、学生现状分析：本学期初三（5）班共34人，其中住校12人，走读22人，上学期总体表现良好，小中考成绩令人较为满意，但有个别学生仍需进一步加强。
三、重点工作：1、配合政教处开展“三项”常规评比，引导学生实现“他律—自律—无律”的转变。
2、配合政教处推进“三个学会”目标的落实。
3、组织“辉煌六十年—庆祝新中国成立60周年”系列活动。
4、配合政教处表彰在各个方面学有专长的学生，引导学生个性发展。
四、将采取的措施1、加强后进生管理：面向全体，分类施教，加强对学困生（耿威、田鹏南）的辅导，从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生，帮助他们及时有效的提高学习成绩。
2、及时与任课老师沟通班主任老师工作不是孤军奋战，需及时与任课老师的沟通，取得任课老师的支持与配合，这样才能有效而稳定的提高班级学生成绩。
3、学校教育与家庭教育相结合经常与家长保持联系，使学校教育与家庭教育保持联系，互通有无，促进班级全体同学共同进步。
4、及时与学生谈话经常与学生谈话，发现学生中存在和出现的问题，以便及时解决。
五、每月工作重点：九月份1、收心教育2、配合学校相关部门开展流感秋季防控工作3、主题教育：“安全第一课”4、组织收看法制教育片《青涩记忆》5、引导学生庆祝教师节十月份1、主题活动：庆祝新中国成立六十周年系列活动（一）2、家长讲坛开讲十一月份1、“三个学会”校本剧征集2、期中考试动员、举行、小结3、法制主题教育十二月份1、配合学校有关部门开展主题活动：歌咏比赛—庆祝新中国成立六十周年系列活动（二）2、开展辞旧迎新活动3、继续抓好常规教育一月份1、期末考试动员2、学期结束工作安排3、结业典礼表彰学生。
初三年级组计划2018.9
初三年级组工作计划2017-2018学年度第一学期教育教学工作即将开始，为了年级组工作有条不紊的开展，我们初三年级组将根据学校年度工作的总体要求，结合我们工作的实际情况，将以提高师德修养为重点，以强化各学科的质量为核心，推动初三年级教学成绩的进一步提高，争取2018年中考取得更辉煌的成绩。
为此特制定如下年级工作计划：一、强化职业道德修养，增强责任心与使命感1.为了打造学习型的教师，我们平时不仅强化业务学习，更要重视理论学习，强师德、练师能，增强责任意识，注重理论联系实际。
2.严格遵守并执行学校的各项规章制度，爱岗敬业，潜心教书育人，认真上好每一节课，辅导好每一个自习，为学生做出表率，赢得学生、家长、社会的认可。
3.本学年是初中阶段最重要、最紧张、最富有挑战性的一个阶段，每位教师要提前做好中考的迎考准备工作，各项工作要做到心中有目标，行动有步骤，实施有成效，质量有保障。
二、规范教学常规，全面提高教育教学的质量，力争2018年中考取得佳绩。
1九年级是学校的窗口。
把教学质量作为生命线，发挥每位教师在教学中的优长，各显其能，积极完成教育教学任务。
2.加强常规教学行为管理，切实做到认真备课，认真讲课，认真批改作业，认真辅导自习，认真考核、各科任教师要做好每次月考后的质量分析，查漏补缺，提高教学的针对性和有效性。
3.各学科要认真，安排好学年度的教学进度，计划要合理，本学期以教材教学为主，把握好进度，防止前松后紧，保证后期留有一定时间进行下学期内容的学习。
三、为提高教学效益，积极开展教研及班级管理工作。
1.在目前的班级授课中，每位教师要从课程研究，教师角色的转变，教学模式、教学情景的创设和学生学习方法指导下，进行主动积极的探索，调整自己的教学行为特别是针对初三年级，学生学业负担重和升学压力大的情况，教师在学法上给予指导。
2.年级组每位教师要积极参加学校组织的各项教研活动，通过听课、评课，提高自身素质，促进自己的专业成长。
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2018—2019学年度第一学期
黄河涯一中九年级组工作计划
一、指导思想：
面对本届九年级紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，统一思想认识，发扬团结协作精神，抓好德育工作，细化教学工作，努力提高教学质量，争取在明年的中考中取得优异的成绩。
二、现状分析及奋斗目标：
从今年的各学校中考成绩和我们在八年级统考统后各校成绩对比来看，我们的平均分可以，低分段学生比重较大，优秀率不够理想。
所以要想在2019年中考创造出优异的成绩——不仅要在优秀上再下功夫，而且还要注重双差生的转变工作。
这一届生源成绩不尽人意，因此我们需要努力思考如何提高教学成绩，必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，迎接明年中考的考验。
整体目标：进入全区前二名。
三、工作思路：
1、规范日常管理。
细化各项管理的要求，特别是细化备课、上课、辅导、检测、纠错等环节，定期不定期的检查督促，严抓常规管理的落实。
2、狠抓学风与教风建设，严格班级管理。
重点在进一步提升优生学习效果的同时，加强学困生的思想转化和质量提升。
3、坚持以德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强
化组织纪律，提高学生的自我教育能力。
四、工作内容及措施：
（一）教学工作：
1、抓好教风建设，提高教学的有效性。
学科教师应根据教学内容，细化教学目标，力求教学任务的顺利落实（下学期需提前完成的教学任务应计划到位），细化教研活动及备课的要求，加强听课评课，统一教学进度及考试安排、备课、作业布置评改要求；任课教师应钻研教材，备教材备学生，精讲精练，杜绝“满堂灌”现象，提高课堂效率，布置有效作业，作业适量，检查反馈要及时，做到精批细改，研究中考试题，把握命题方向，加强学法指导，夯实基础。
2、落实培优补差工作，确保优秀率和升学率。
加大培优力度，每次月考后及时将成绩进行综合分析，对前60名学生要加大力度，（班级是前15名）为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀，确保尖子生培养上有所突破。
重视补差工作，加大对潜能生学习的帮扶，教师要多找学生谈心，解决他们的思想问题，重点在基础题上下功夫。
本工作从差生由科任老师“一对一”辅导。
充分发挥分层辅导、分层推进的作用，为成绩优秀的学生提供更广阔的提升空间，为临界生提供发展的机会。
各任课教师需关注本学科“跛腿”学生及后进生，在课堂上多提问、多巡视、多辅导并加强和班主任及家长的联系反馈。
3、加强学生体育锻炼，体育力争出好成绩。
重视音乐、美术特长生培养，充分发挥学生特长。
（二）德育工作：
1、在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。
班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的工作。
倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成绩的关键。
2、培养良好的班风，提高班干部的自主管理能力。
做好班干部、课代表、小组长的培训，规范班级各项常规的量化管理，细化班级量化管理制度，重点抓好作业、课堂听课、考勤、纪律、课前准备等方面的量化记录，并做好及时的汇总反馈。
3、对学生开展人生观、价值观教育，以升学为落脚点，让每个学生都有明确的目标计划，有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
（1）树立中考目标。
利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。
结合学生实际情况确定中考目标。
指明学生努力奋斗的方向。
（2）树立学期目标。
学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。
让学生明确本学期学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。
形成互相督促，互相监督的学习氛围。
（3）定好周计划。
由于九年级学习紧张，学习任务重。
所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。
4、按照学校德育计划，首先开展好班会及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
其次开展好各项德育活动，增强班级凝聚力，提高学生竞争力，达到自我的教育效果。
5、树典型，营造良好的学习环境。
重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。
做好九年级学生的心理疏导工作，适当调节情绪，
以良好的心情投入学习中去。
帮助学生分析自己的学习现状，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
发现学生心理存在问题及时对症下药。
6、加强学校联系，通过电话联系，家长到访、家访、家长会等形式加强与家长的交流与联系，形成家校教育合理，尤其是召开好开学第一次家长会，会议重点内容：总结开学以来班级情况（优点、不足），汇报今年中考成绩（分数线），给家长信心，告知家长：优异成绩的取得来自于我们的科学的管理、家长的支持，学生的幸苦的付出，力求对我们的工作取得支持与理解，反馈我们存在的问题，学生无压力，缺少危机感、荣誉感，个别家长的的不配合等，告知本学期或本科年学校及班级管理的思路。
精细化管理，狠抓学风建设，希望家长的配合支持。
（三）其它要求：
1、细化各时间段的管理
每天坚持九年级学生早上提前到校早读。
年后加上第五节课。
2、加强教学效果的检查与反馈，查缺补漏，及时调整教育教学计划。
凡年级组每次月考，既要做到考试的实效性，又要做到成绩的反馈与讲评要及时，便于各科学科调整计划，查缺补漏，班主任了解学生的学习情况。
3、坚持月考制度，及时总结分析。
（四）教学工作安排：
1、2018.9——2019、3 讲授新课
2、2019、4、1——5、10 第一轮基础知识复习
3、2019，5、11——6、10综合复习模拟练考，查漏补缺，考前教育。
九年级工作是学校的中心工作之一，做好九年级工作是领导的重托，是学生的心愿，家庭的期待，社会关注的焦点。
计划的关键是实施，我们九年级的十四位同仁一定按照计划及学校总体要求，同心同德，以我校的大局为重，奋力拼搏，为进一步提高我校的声望而不懈奋斗。
黄河涯一中九年级组
2018年9月
2017—2018学年度第一学期九年级组工作计划
寺
坡
九
年
制
学
校
九年级组。