牛家庄小学学校三年级写字比赛获奖情况
小学写字比赛活动总结精选13篇
小学写字比赛活动总结小学写字比赛活动总结精选13篇小学写字比赛活动总结1我们学校一直十分注重写字教学，不仅仅把写字当作提高学生书写技能，而且将练字的过程当作美的鉴赏和陶冶高尚情操的过程，把练字的过程，当作育人的过程，使其终生受益。
为了进一步加强写字教学，大面积提高写字教学质量;也为了检验学生一学期来写字练字的效果。
学校组织开展了“规范写字，写漂亮字”比赛。
比赛时，参赛学生统一使用“书法专用纸”，学校规定统一内容、统一用笔，并成立领导小组担当评委。
竞赛现场秩序井然，学生坐姿端正，握笔正确，书写认真。
一、学校成立领导小组组长：xxx副组长：xx成员：xx二、比赛以年级为单位分为六个组，分别由各班选送5名优秀选手参加比赛。
三、比赛结束后，对学生习字作品进行展评，评出学生优秀作品。
四、最后学校对获胜小选手给予表彰。
通过本次写字比赛活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的`书写习惯，学校将以这次大赛为契机，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。
小学写字比赛活动总结2为了加强学生写字教学，全面提高学生书写水平，10月20日，我们学校开展了全校性的“小学生写字比赛”。
目的在于了解开学以来学生写字训练的成果。
激发同学们对祖国文化的热爱，尤其对祖国文字的热爱，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，提高学生的学习兴趣和写字能力，营造书香校园的浓厚氛围。
写字习惯是养成教育中十四种好习惯中的一种，从本学期我校开展“读好书、写好字、”的活动以来，各班班主任积极响应，纷纷开展相关的活动，各班每天安排特定的时间让学生练字。
在本次的活动中，学生们能熟练自如的写字。
从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。
本学期的写字比赛在班级比赛的基础上，每班挑选了5名同学参加学校的现场比赛。
从整体情况来看，每位语文教师和参赛学生都非常重视，整个比赛过程安静有序，学生认真书写，卷面整洁，字体工整大方。
汉字书写比赛获奖名单
中学组软笔
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 奖项 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 选手姓名 郑宝生 薛益杰 林琦婧 王狄斌 陈圣杰 陈茜 张哲熹 陈婧 陈建灿 王昕 申 越 性 别 所在学校（全称） 指导教师 陈爱琼 杨昆 刘福强 张文锋 陈雪苗 蔡谟荣 林文耀 庄朝阳 曾希斌 曾希斌 曾希斌 严秋良 王臻
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
陈磊 黄晨纪 李世麟 江炳宏 赖 越
男 城厢区逸夫实验小学 男 城厢区南门学校 男 涵江第二实验小学 男 城厢区灵川中心下尾小学 女 仙游师范附属小学 女 荔城区新度善乡中心小学 女 仙游县郊尾中心小学 女 仙游县鲤南中心小学 男 莆田市实验小学 男 涵江第二实验小学 男 涵江第二实验小学 男 秀屿区实验小学 男 秀屿区埭头鹅侨小学 女 莆田市第二实验小学 男 莆田市实验小学
男 仙游县城西中心 女 城厢区逸夫实验小学
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
翁成栩 方冠君 方皓昀 林钒 林琛 朱刘莹 陈哲涵 肖健 陈林希 卢逸杨 翁铭远 卢子越 谢辰昱 唐战 关浚哲 李凯 黄继立 徐博轩 胡奕铮
郑玉贞 刘文星 黄黎青 曾永新 曾永新 黄黎青 郑爱琼
书写比赛颁奖词[范文大全]
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书写比赛颁奖词[范文大全]第一篇：书写比赛颁奖词书写比赛颁奖词老师们，同学们：早上好！上周五，我们学校举行了一、二年级的`汉字书写比赛和三年级的英语书写比赛。
在本次比赛中，每个年级分别评选出两个团体优胜班级和45名书写规范小明星。
老师先宣布优胜班级名单，请以下班级班长上台领奖：一年级：一（1）班，一（3）班同时荣获一等奖；二年级：二等奖，二（3）班，一等奖：二（4）班；三年级优胜班级：三（1）班三（3）班；掌声祝贺！接下去，老师宣布个人获奖名单，因获奖人数较多，请每个班派一名代表上台领奖。
让我们向他们献上最热烈的掌声！同学们，相信大家一定听到过这样一个词语，这个词语就是“字如其人”。
一个人的字，往往反映了他的性格和气质。
所以，练字即修心。
同学们，让我们以本次活动为契机，充分认识到“提笔就是练字时”，随时随地注意保持良好的“坐姿握笔”姿势，做到“有字必规范，写字必认真”。
让我们青春小学的同学们人人写得一手好字，修得一颗认真奋进之心！第二篇：规范书写比赛颁奖词规范书写比赛颁奖词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！为了弘扬中华传统文化，激发同学们写字、练字的兴趣，培养同学们良好的写字习惯，提高同学们规范书写的能力，我校德育处举行了以“书写经典，传承文明” 为主题的规范汉字书写比赛活动。
这次活动得到了校领导的高度重视和支持、全体小学语文老师和美术老师的大力协助，因此，取得了圆满的成功。
本次比赛真实地展现了同学们的写字水平。
首先，同学们很积极地投入到比赛中，书写态度认真，能按笔划认真书写每一个汉字。
字形挺拔，笔画刚劲有力，笔锋明显，有了一定的书法味道。
作品布局合理，整洁美观。
但我们也发现一些问题:一部分同学写字的姿势不正确，尤其是身体和头距离桌面太近，握笔的方式也有待纠正。
我们希望以本次比赛为契机，继续扎实开展写字教育，把写好字的观念深入到每个同学的心中。
最后，我宣读本次书写比赛获奖名单。
荣获三等奖的是：101田博帆；102彭丽桦、沈雨婷；103陈嘉彤、朱晓彤、熊舒婷、陈静雨；104成金婷、陈嘉俊、陶城；201刘钰儿、余保霖、詹耿涛；202晁辉盛、吴思颖、刘慧绮、陈旭晓；203柯欣彤、黄泽娴、赖晓婷；301周诗晴、李珍梦、林曼梅；302王琪聪；401张炜鸿、陈佳茵、龚琦中；402容玉怡、梁妍；502易方炯、容昌永、黄琬婷、林越；601潘盈盈、邱笑然；602龚婉芳、梁宇彤、高秋铃、林铭涛。
学生写字比赛颁奖词
杨堂小学学生写字比赛颁奖词
时值阳春三月，百花待放之际。
杨堂小学于2019年3月8日上午举行了小学生书法比赛。
每个班推举了五至六名同学，将一至六年级六个班的优秀选手分为高、低年级两个比赛组。
在本次比赛中，小学生充分发挥了各自的写字特长，写出了各自的风格。
经过筛选从中评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。
他们分别是：
低年级组：一等奖赵雅彤刘晴
二等奖夏煜峰桑园洁李思冉殷淑晴
三等奖赵姝迦辛亚茹赵永琪
吴景张淼淼王志颖高年级组：一等奖韩宇刘蕊
二等奖张金蕊周艳楠朱鲁婷王欣如
三等奖刘梦迪韩雨彤董梦菡
校莹王宇刘苗
望同学们以后再接再厉，刻苦训练，人人都写一首漂亮的字体。
杨堂小学2019年3月15日。
写字比赛奖状(3篇)
第1篇尊敬的参赛者、各位家长、老师们：在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同见证了这场别开生面的写字比赛。
在此，我们向所有参赛者表示热烈的祝贺！向辛勤付出的家长和老师们表示衷心的感谢！为了弘扬中华民族优秀文化，提高学生的书写水平，增强学生的审美情趣，我校特举办此次写字比赛。
经过激烈角逐，现将获奖名单公布如下：一、特等奖（1名）姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX二、一等奖（2名）姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX三、二等奖（3名）姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX四、三等奖（5名）姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX姓名：XXX班级：XXX班指导老师：XXX五、优秀奖（若干名）姓名：XXX班级：XXX班……在此，我们对以上获奖同学表示衷心的祝贺！同时，也感谢各位家长和老师们的大力支持与辛勤付出！同学们，写字是一项基本技能，它关系到我们的学习、工作和生活。
通过这次比赛，我们看到了同学们在书写方面的进步，也看到了大家在比赛中展现出的积极向上的精神风貌。
希望大家能够以此为契机，继续努力，不断提高自己的书写水平。
以下是本次比赛的一些建议和寄语：1. 培养良好的书写习惯。
同学们要养成良好的书写习惯，坚持每天练习，持之以恒。
2. 注重书写规范。
书写规范是写字的基本要求，希望大家在今后的学习中，能够严格按照规范书写。
3. 提高审美情趣。
写字不仅是一种技能，更是一种艺术。
希望大家在书写过程中，不断提高自己的审美情趣。
4. 培养创新精神。
在书写过程中，我们要勇于创新，发挥自己的想象力和创造力，使自己的作品更具个性。
5. 传承中华优秀传统文化。
小学规范字书写比赛运动总结7篇
小学规范字书写比赛运动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了提高小学生规范汉字书写水平，传承和弘扬中华文化，我校举办了本次规范字书写比赛。
通过此次活动，我们旨在激发学生的书写兴趣，培养良好的书写习惯，进一步提升学生的汉字书写能力，并加强师生对规范字重要性的认识。
二、活动筹备与实施(一) 筹备阶段1. 成立比赛组织小组，明确工作职责与任务分工。
2. 制定详细的比赛方案，包括比赛规则、评分标准、奖励办法等。
3. 通过校园广播、宣传栏、班级会议等途径，广泛宣传比赛信息，确保全体学生了解并积极参与。
4. 准备比赛所需物资，如书写纸、笔、桌椅等。
(二) 实施阶段1. 比赛的初级阶段：全校范围内进行初赛，每个班级推荐优秀选手参加全校决赛。
2. 比赛的决赛阶段：全校性的决赛，邀请专业教师进行现场点评和打分。
3. 比赛过程中，严格按照评分标准对参赛学生的书写作品进行公正评价。
4. 设立观众席，增强比赛氛围，吸引更多学生观摩学习。
三、活动效果与收获(一) 活动效果1. 学生的参与度高，热情洋溢，展现出了良好的书写技能。
2. 比赛作品质量整体较高，规范字的书写得到了很好的体现。
3. 通过比赛，学生们更加深入地理解了规范字的重要性。
4. 观众席的学生也从比赛中学习到了许多书写技巧和知识。
(二) 主要收获1. 提高了学生的汉字书写水平，培养了学生严谨的学习态度。
2. 加强了师生之间的交流，增进了师生感情。
3. 促进了学校文化建设，营造了良好的学习氛围。
4. 强化了规范字书写的普及和推广，对传承中华文化起到了积极作用。
四、活动反思与改进建议(一) 反思1. 部分学生对规范字的重视程度还不够，需进一步加强引导。
2. 比赛的宣传方式可以更加多样化，以提高全校师生的参与度。
3. 评审过程中，部分作品的评分标准执行还需更加严格和细致。
(二) 改进建议1. 在日常教学中加强规范字书写的训练，提高学生的重视程度。
2. 利用现代信息技术手段，如校园网站、微信公众号等，多渠道宣传比赛信息。
第四届全国规范汉字书写大赛小学组获奖名单
第四届全国规范汉字书写大赛小学组获奖名单作者：来源：《语文世界(小学版 )》2008年第12期本届赛事由中国语文报刊协会、中国书法家协会展览部、《语文世界》杂志社、中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会、西泠印社出版社、《写字》编辑部等单位联合举办，大赛得到了教育部语用司的支持，并得到了北京、上海、河北、山西、辽宁、安徽合肥、江苏常州等省、市语委、教委大力协助，取得了比前三届更大的收获。
为了保证每一份参赛作品得到公正、公平的评选，组委会对每件作品进行一一登记并由语言文字专业人员和书法、书写教育专家一一进行评选，最后按不同组别评选出一、二、三等奖3239名，指导奖1388名，组织贡献奖182名，团体奖502个，组织奖157个。
一等奖初小毛笔杨靖谊张沐迪李承钊刘倩怡周迪燊叶辰隆初小硬笔陈蕴琦徐希衡徐晨彬商宇昕尚世博朱润琦李放张静涵吴艾婕应宇桢贾悦雯魏佳郭旺赵千惠高小毛笔卞圣贤孙思茗李菲郭钰昕陈天飞孙志洋邓淇升曾智盈李思颖杨韬梓韫周恺琳赵捷董子琪肖文月王梦琦李子恩高小硬笔张晟张阔邓宗嵘董华娟李梦倩王欢冯晓笛沈丹妮周承亮钟晨皓孙正扬王宇欣申文杨洁张微微胡乔堃郝紫萌陈嘉莹王宁远王浩然李何鑫杨凡高鑫垚丁赟胡怡恺白宇飞孙乾李冰钰谈锦婷梁兴吴梦迪许静洋周佳倩韩书琦查柳二等奖初小毛笔朱泽健王瑞豪佟晓圆吴艾婕邢泽恩陈卓武超然于梦萱黄一品孙宇星钱泓韬袁巍田润佳周书辰李文逸徐芳申傲朱正文郭悦雯武嘉辰沈敏谊高欣瑜郭中甲张慧林李金津何圆圆张佳琴初小硬笔张泰久欧嘉敏江琦谢星怡唐永丞蔡宇董希元李瑞洁周懿昕朱轶蒋佳轩胡锦程杨浦丛佳欣鞠梦恬陈桦陈俊钊郭静张博瑞陆栩奔庞宁婧刘莹葛昊楠汪佳满张佳承靳新雨冯梦麒林鸿萱蒋腾飞生人杰张旻雨王文哲王司琦李若璇李鑫唐玥颜显扬杨杰宇朱钰婷张一林陈璟金逸清刘博远王潇晗万晶晶乔丽洁沈茂林王凌波郝玮高懿陈妍楠陈旭海蒋飞宇程志鑫王博雅付思源孙鹏远赵含璐戴舒雨金铁林郭艺王昊王启岩归芸婕白梓萱王恺明李泽艺胡雨萌王月姮刘天兴杨雨然吴岱宸郭雨茜郭皓月程琳卜仕路浩梁之轩马涛冉董世璇牛兴宇岳沛琪杨雪茹陈哲雨赵天甜何奕柯罗舒尹王飞帆时宇璇沈丹宁徐一诺王莎莎代斌丁英东冯心源束一单王蕾周雨辰李林付思雅李思瑶陈樱丹孙蔚乔宋佳益戴珺雯后博文延子淇卢晓昱马梦艳王少英陈静张烨柳艳闫超纪德娴崔紫瑶潘望舒苑立千文梓煊于宛禾高雪孙启聪张雪盟张雪盟许沛文孙启聪廖浩然刘婷蒋宜彤杨恒王安琪刘亦菲张冬毅张腾段建雄张婕罗迪李浩楠张晨昊张烁李星宇王戈李鑫刘苑侯亚星赵博宇张涛莹尹瑞峰闫逸飞韩建星王一然谭鑫韩苏苏奎莹檀欣怡陈果施雨霏何爽陈星宇林亭张硕夏馨语纪晨月郑煜王海雯葛铮戚裴沈晨煜周欣煜王佳冀彬顾妍徐龙涛戴圣婴张泽田龙沈致雅肖琦楠肖静娴田心明庞翠石佳宁胡睿芸王国伟姜瑛祺姜丽君钱鹏灿朱子奇马如蓉夏子景马余凯申若曦杨雪儿贺琦庞佳玥刘亚新赵溪韵廖江明刘江澍吴鑫垚张二婷诸婷怡朱予楠王惠静川陆思懿申栋文曹峻赖郁薇王志龙王家瑶陈博然李峻宇陈品帆王钰宁刘源李丛思赵晨凯樊晓帅董贞汝霍子琦高梦洁刘晶陈晨许中楠许中亚杨嵩林吴雯婕李香颖葛可欣刘英楠王化瑾上官懿德吕群王雨睿常熠毕思佳王玉姣赵钰欣王飞宇秦夏钰张紫薇焦书毓郑力滔李嘉欣张津瑞李文妮陈逸群韩佳俊冯坤钰胡锦钰李晋杰唐旭东王怡颖方紫阳杨源王祎蕾朱雨禾施薏雯王旖雯吴楚安徐珮虹王可丞谢翊梅辰怡钟敏徐飘扬何如一张吉鸿晏如玉王进品胡雨祯高颖李静怡田畅钱怡煊姚亦徐徐文彦王佳玥王璐瑶杨梅刘雪怡包涵王子昭许乐吴琪谢冰清陈佳怡周佳颖向双琴马煜坤周天浩颜秉基何洋高许冉刘锦洋邓星佳潘婧茹刘慧宋洁周润蒋柯宋晴潘瑜金赟王海燕钱心怡杨倩贾珺彤张静怡段佳宁胡小雪刘灿沈梦静朱云平周佳丽徐大扬林子微章展陈书瑶任浩源李青音寿超凡刘子祺汤浩正韩配瑶徐帆星朱嘉林姜懿轩李雪晴许晨怡朱泽昱韩树红张熠恬叶雨曦徐欣语陈家兴蒋雨霏张雯怡丁心怡史桦烨丁佳怡陈凯周炫雨吴尧丹徐睿张展睿董佳玥李心悦曹泽高恺璘贾尚儒王光宇韩迎雪崔静陈航安琪周晨刘佳欣石鑫邓峪仰都都李荣荣陈栩徽王依晨姬家欢田谕澄周敏鹭张越陈阳于文贾硕白羽王一博吴博然赵心宁邹汭璇王瀚堂孔令麒苏羿霖姚圣葳刘美辰苏禹臻程子健李怡萱王心若琳孙睿萌倪天慧贺思琦陈德雷董昌源于千颖高伟翔迟雅心张赢方张力丹张正卢帅名赵振淏邵昕蕊王心田薛明郝珂玉王译晗吴佳祺程天鸽刘家良魏志达鲁嘉伊初纹萱杨宇轩董泽群孙千惠彭天宇石尚莫惠迪梅浩天窦羽琪董子赫楚辞陆徐龙柴科钰王晨岳赵艺川史雅婕秦昱晖尹俊雁赵询冯宇田雨杭李泽宇马浩原冀雯靖张子维许瑞蓉赵欣于佳民孙晓航张志轩沈荣刘晓童郭久实王一李其芳张慧林郝佳乐徐远乔萧正洋龙昊扬王芳宇孙光浩游冰洁陈柯含冯琦宇何艾林刘东泽刘铭郭明一何佳钰王星昱周萌李雨芊刘通孟夕童侯明珠田洪轩黄雨泠边雯何一丁张言张铭宇李睿珑钱宇王丹徐阳李可欣马驰昀于书琪丰国龙沈雨珂胥彦均殷华怡徐科丹李雯李雨龙陈秋鸿张雨静董建伟茹苗彭楷陈细妹董稚雨徐樱戚仁芳谢雯婷关虹徐吟秋李婷芸朱国一姜鑫宇管佳欣张静萌王劲昂郭志恒李文卓张品一赵菁菁高明健王玮琛张琪扬王思嘉周锦源丰收沈佳漪余劼航赵嘉馨梁馨匀高小毛笔朱坤朱徐为许玉乐姜德扬周逸文张渠成郭容辰任禾天原冯自卓慕思雄魏漪澜邢伽沐赵祎婧顾庞陆静珺汤禹晨张靖梅武照博程子瑜龚震豪孟勐程卓凡佟孟晗彭佳琪施馨儿刘佳蕾禤映瑶陈俊霖路延周丰炎刘梦真徐楦钫梁慧王致惠丛培鑫邵晓冰王鹏程杨晨昱满晓文罗璇冯明垚田宏民张雒宸芦森周运倩李润泽黄晨连安贝高小硬笔朱哲通李曼琪巫炘梁思伊商之贤陶飞麻耀方侯光美陈诗雨边倩陈柱铭宋湉孙祎珺沈志慧刘意好王诗琪古雪涛马晨陶启阳胡志微王嘉毓陆旬伊王小蝶苏宇扬周朱涛金立国刘一迪何皓王颖杨萌陈欣铭黄飞炯温磊岳子扬王瑞泽王辰羽宋建勋李慧敏李承民陈明浩丁楠慧陈石张嘉鹏徐徐曹琬庆靳志强佘子譞刘清清冀珂薛朝晖张佳琦石蕊翁州燕钱昕怡郭亦楠施欣雨顾文慧张驰周月如王阳魏婕陆芸婷蒿艺源张刘畅谢子航茹雨秦敏杨婷婷原可宁赵婧羽郭懿锋王凯顾文婷朱江颖吴爽孙伊诺吴天博郭容辰汪彦昕任禾天原吴晓刘帆张毅豪赵明玥李杰宋佳奇龚雪张昕许译文陈煜东胡高德郝雨晴潘思杨殷振轶佟孟晗俞钰函王磊钱玉曹莉佳蔡桂远徐广郑磊梅艳萍贾丽冰柴影辉封晓敏刘宇羲陈思玮周阅阳朱昕劼王弘昊吕敏李沛霖刘苗王安萌张凤琴林树金孙毓婉王亦喆王亦从孙梦娇裴洋舟韩亚婧王磊郭晓芳李贺佳王月阳徐由子司梦琴李梦婷周吴优吴斌陈晓妍沙佳玮张笑笑朱丹青施凯肖笑肖妙琪韩一宁张馨戈冯佳辉丁梦园刘凯璐赵磊梅雨晴张旭樊金阁周丽娜李惠文潘欣倩陈玲常阶宋香玉高菊王晓露苟鑫亮王佳宁仝琦王淑琴冯美玲林琳黄品琦李可菲牛园郭可郭若涵任茵杨灿冯晨任雪牛艺缨李锦睿马子骋田睿杰冀晓斌赵煜许润之陈瑜吴宇成沈可欣梅书云胡文洁王琳朱雨竹张欐吴钰婷顾佳萍周丁婷聂燕婷张锦毛怡婷陈振东施斌郗子晗华笛安杨凯李亦欣柏丹李文佳刘开鹏马贤杰刘培邓雅坤龚哲周江波吴一凡王宇环刘地刘明硕李晓宁代嘉颖张雪许博闾智颖李未来严雅馨崔灿程艳茹唐亚宁廖馨高璞玉李娜陈子孛邱思丁琳赵宏伟杨迪越魏星莫丹青于天娇宋宇晴强旻洁郑鑫董世鸣侯瑞杰裘天瑜刘筏越杨灵郑晶晶史沁怡李钰徐金柯张春微蔡苗苗周夏朱甜甜赵云程张静文唐欣然严绘成功王佳丽三等奖初小毛笔沈叶吕冠霖俞悦孙皓宸潘仁杰李若彤张雪盟李鑫源周芳羽高承昊董扬刘昱佳张南陈聪云佳欣汤鑫鹏印高贤程麟霖尹浚懿叶耔璇孙华寅干茗如张朕逸张敏董建伟陆湘怡初小硬笔陆艳刘文健刘越任国华康文楷赵晨旭田瑶王栋刘超然袁晨璐苏怡萱李妍婷周楚薇林韵琦张以昊陈吟竹钱怡菁王浩文徐捷孟旭王浩宇吴昭仪王紫彤马雯馨高梓寒吴怡雯陈嘉仪胡晨阳殷昊程晨阳乔慧馨刘小川杨靖谊陈亚楠郭亿豪孙天宇童森黄逸嵘张朝凡祖毓泽樊云谦孙其航王建明王丽媛苗楠段晓燕梁祺杨帆王潇桐徐文涛张盈马瑛雪徐杨雨凡俞佳妮范语彤竺御王冠晨王若涵张冉李珊琪李艾娟全凯丽李世浦朱皓天罗苇逸杨启迪魏吴宇王鲁钰于金铭邓诗源刘凡荣孟琦王艺璇刘彦勇王欢张嘉琪杨雅暄王慧赵雅牛晔珺潘雅鑫武思萱刘涛李耀左承惠张辰凯张晋轩王楠赵正平王婷曹越梁悦悦殷子欣李欣怡王潇玉徐文倩张天瑜吴鹏飞叶骞龚佳美钱佳蕾胡蝶鲁奕含肖思宇马睿萌缪雨曈朱显晖姜焯庭李浩熙鲁泽熙崔懿婧方竹王彦欣付睿辰乔雨萌白钰巩容祯戴雅男张露丹王时凯钱涵张唯原雅婷原宇翔庞静奕黄习轩张奇然宋麒李梦媛沈佳皓张丽蓉梅语馨祁旭阳李鑫雨马久人马辰帼赵文静曹爽魏凡郜允石董昊赵亚如刘云柯徐梦旖马里茁郑珮源程雨薇武易范志超张湛张驰陆一冉吴铮王卓么艾宁李宇鹏郑佳仪王嘉楠李奇高家瑞张欣培李昱康嘉宇刘书辰侯宇琦赵雪朱越陈畅吴玉江冯恺翾张唯金智俊孙雪婷王丹妮路佳文王鹏玥胡子悦李雪萌金佳琪张旷怡史天爱张启玉王芊慧刘海正唐恬馨刘浩良高旖旎陈志恒张茗奚周盈男邓翼凡陈雨涵郭琳瑄张文杰范美雪田靖魏子怡韩泽龙刘思逸张恩瑶王轩张荻赵辰宇郑翼常凯特李灿玖赵琳玥王绍琪魏可心贝臻辉陈龙曹诣佳刘茹梦刘飞羽叶琳王凯瑾戚佳怡杨涛戚铭楠舒适张璐段文静肖建业林晓威曹徐卿周奕顾成悦胡欣宇何宇优邹子清季洁宇陈星妤牛珊李昭聪高圣楠唐倩何明思薛丽娜朱鑫淼李佳鹏乔媛朱顺杰王栉捷胡春燕刘鸿飞苏芗萌范徐梦洁丁舒昱何毅焘卞满琳莫伊琪李欣妍颜倩龙凌波李航宇徐一晖李欣蕊赵润颜张佳蕾陆沛庭秦月陈丹煦张婉平谢心雨林麟吴烨梓陈杼孜郭齐贤陈徽徐慧洁路静杜建茹刘宣锋余欣郑雨菲刘克思毛杰刘宇瑞王琦林佳麒史文韬黄艳马雅琪邢蕴婧黄泽坤季和谐常雪瑞曹钰铖张正涛范凌嫣蒙俊宇巫智敏余航宇席泽彬周之行陈一戈侯力常瑜薛银戈李玉蓉程惠仪雒紫寓贾毅鹏付昱凡李昊珂王颖王靖琇王誉达李国涛霍丹尹勇王凯周慧敏张帅张雨霏琚乐乐崔颖王洋贝尔邵由之彭玥溶贾宇茹王鑫刘亚卓王宇航袁丽芳杨帆王柯茹张鑫宇贾凡连煜慧程成吴若桐常敏琦毕佳郗佳琳李莹晶雁武易超李怡珊孙宇阳郭博琰穆菁菁李欣洁朱子凤苏鹏飞岳垌成姚镔炜孙逸凡张雨婷吴梦玥赵志超张荷岩任小溪叶昊郭可盈金梦琳刘天翼钱嘉奕谢雨晴李瑄张思妍张怡向莉崔轩李鸿俊陈洪泽赵佳怡张依刘钰杰何一冰仇嘉慧王雪郅维泽洪佳珣李卓群纪淇沈辰旭阎萍侯振豪唐俊杰刘佳顺霍欣慧吴凡贾桐桐黄月卓王熙贺双双郑慧珍张志清陈天罡赵伯锡姚舜雨郭佳平尚逸文戎蓉李昊颖吕彦勃吕昊楠令狐明琪张株宁解书林华梓男段雨松林天宇杨牧达王成蹊陈天乐鲁纪辰郭佳苗王昊乔舒张睿智张景涵温静阳张瑞鑫李佳伟李雨桐刘晓绘田兆洋闫旭王晨耿传灏刘培郭思源王连霞李博文孟浩然李文剑韩美玲葛鹏许泰哲李钰晴阮亦玲邱晔施俊隆刘婉清王欣李恒博唐韩张俊峰田怡付德俊刘悦曾秋艳王少晴万学恒邱晓爽温思涵王子龙施亦言金心怡戴司易诸晏莹朱慧洁陆佳依崔家郡戚凌焱周昕怡郑欣怡张舒婷李东楠姚麟琪张航李梓桐李心乔伟班瑞皎刘雨彤高宇轩张帅惠曹媛柯唐瑞遥刘昊朱杰朱婉茜王美茜王曦白张然余雅茹孙颖张萌樊玮婷王佳泽马晨曦贺禹朱嘉琪李舒欣赵凤洁韩文静贾思宇王璐陈达智郭明冠张万里靳家卉白可健王添一王疏煜王嘉豪蒋梓莘季芳舟季芳竹徐鹤嘉高宁秦嘉彤杨清文于夕淼张艺付天跃周虹宇周鹤芮尚桐宇刘琪刘世元刘宇涵刘子宁王馨舸易江川郑思琦杨舒雅张湘韩佳桐宋点刘阳王昭月戈垿李美迪王骞陈悦瑶邸羽佳杜宇宁任嘉琼马天怡刘语墨张诗任博洋陈瑜佳石佳莹徐陈周瑜婕邱宏雅徐金晶许波陈丹阳焦国宇谢雨微阮家泽唐诗文项佳毅吴璐怡于晓彤杨思丽罗琪唐一琳吴春阳郑烨乾陈聪冯丽君许立志伍伟涛张自凡陈欣怡张焱马建薇周玮胡金超葛彪赵晴晴齐亚丹秦艺臻王佳苑文静王芳鲁津旭龚嘉昊武蕊琦冯冠煜郭丽娜张祎文杨玮琪赵天龙于童刘晓轩王亦康闫芯赫张丽婷曹峻川郝梦佳杨凯茵柴镕钰王童瑶昝玉初晓畅王子扬王韫奇黄鑫源沈志琴曾佳宁邹依琳刘兴仪刘格格魏子恒高瑜含刘乐姚小飞辛嘉仪管骏霖刘羿伯程浩汪展旭姚舒泽于浩泽邹雨彤吕志城朱丙旗顾月许含朱灵宣宋博明高涵萌丁萍赵紫漩魏帅曲佳明吕峥席佳楠杨明伟刘珈彤曾逸诚黄佳旎王毅俊李毅然杨玲李杉熊欣怡王睿王思扬胡云飞张博徐淏瑜贾元元孙易晨冯沐程世涵刘炳辰李子璇薛淞文羌晨炜刘司云张轶斐段雨欣方凌云秦思媛毛新宇徐梦冰王正佳朱祺彬钱依娜黄颖沈薇李一鸣唐誉瑛张云燕魏霞瞿想李龙源刘俊晨刘畅范舒琪孙佳慧张艺超许泽辉杨思达高小毛笔梁思伊吴毅捷李浦源李香凝南佳宁王泽雅吴梦迪唐枫黄凯昭关孟颉朱瑞珩陆嘉雯蔡铖锋张一宁储馨赵玮钰雷诗乐张萌江柯许博王澍星钱柔伊郑智明朱灏天段思凡王烨涵李梦圆丁铭杨桐彭杨于童欧晓明牟枫楠董欣原张瑞祺封玲杨涛许晓晓魏璐瑶牛翼飞陆陈纯王子祥沈靖玉许诺史文怡孙艳琳乐盈盈潘浩董佳怡王宇韬高小硬笔梁楚翔王歆然徐书恒于佳欣王晓东张莉红兰鑫宇苗荟陈林张倩陈颖郑文韬贾晓艺蒙晶瑛刘宝婵胡杨杨家祺龙思凡刘心瑶龚妍琳龚星竹高筠轩钟时宇刘昌明文丽陈明浩李子轩金悦钱辰李凤玲刘唯王雨蝶王旭巢钰田顺杰施奕张浩然周亦潘田萌陈志文邹逸宁李培桢郭宏江周泽洋骆沅均曹梦缘田琦汪鹭宁张又文徐倩文殷增新刘秀迪彭丽娟侯英姿李英橦李亚琪张森柏黄虔敬黄为林莹莹简洁吴艺豪王钰茹张更蕊田朝阳包语涵王子建金梓涵郑一鸣钱韫竹王泽林杨思琪李双李偌言张默涵杨宇郭璐源杨启航柳淑琪汪晗忱刘雅茹姜冰莹潘月敏王雪谭冬梅施雯婉杨彭王家豪郑文清张廷鑫曹彤何政洁王祎芃刘澍泽刘一丽段晓茹马婧张嘉欣岳悦罗紫瑞畅小超康小船张育鑫贾玉蓉关慧晶王萍慧代奇珂王如阳赵佳艺杜雅茹苏婉蓉贾宇婷杨凡武娜君尚宇晞高雅庞渊元王超璇刘阳阳丁雅茹张艺琼王思祯陶熙胡凯宁陈炎念何梦璐金钰秦琳林丽媛王兆国何扬帆余霖唐海波代长艳陈佳仪张锐陈莉张涵瑶吴达文陶欣彤周艾琳宋仕伟王宇翔范芝雁董亚雯张宇曦张瑶赵超李昊杨田钰杜星星崔夏露葛晶晶王桢李宇伟张静菲张锦辉王誉锋原震东王宇慧王阿慧于婷婷宋娜郭迪王昊孙宁康吴双李璐张梦雪任月蕾谢芸莎孙沐雨刘鑫祖吴冠群赵清玄宫振垚郜曦徐欣王凯于磊冯蕾马麟赵佳宇武韬张泽彤李宜坤张雅乔陈昭萌范家浩李祎然王琪杨东霖慕思雄邢伽沐王雅静陈亚梅张锦华张梦霏武姗姗赵汉卿崔婷连书杰荣鹏杨思甜苏畅陈路周珮王婉莹李莎李怡洁范争杨梅左汇田王志纯陈卓张丁刘宇馨赵世欣李雅楠时灵曦赵晓宇乔田伟冀佳慧张天张柏岩帅宇宁杨雨欣刘宁李洁茜韩睿俞博超王新杰陈子奇赵文辉柯玮玥任军宇杨家琪董帆李学航王佳易张东泽齐欣张元高博华宋凯鲲田冉刘恒段芳宁佟鷔赵欣楠郭文璠刘妍崔远峥王子轩刘玥颖张强范若诗郭宇晴张野李新宇白津菁毕晓丹范博文王若曦刘宇轩马明尧贾静琦石寒柳梅芬安家瑞邓欣蕊李凯旋申佳琪代伟孙轶铭李昊伦李雨霄金成峰马雨晴司明非陈腾陈芷倩翁涛林颖君陈肖宇张卓怡杨文静王静董文豪李慧英马爱平郝博博朱晨悦邓琳李香华张薇陈文良汪之唯阮秋琳余雪寒何奕婷姚洁周奕超刘锞何钰顾圣照缪新钰顾云丽朱雅青谢俊宁王婵高雅璐李鑫王泽闫瑞敏杭志慧王敏通文慧黄迪钱宁致陈雨沁黄佳欢杨宇晴朱文婕邵钰杰周维萱徐健黄菊王丽悦张月杨帆顾艳黄佳妮陈爽李悦冰王琳唐浩陈文慧汪圆许屹琦周珺彦王钰琪汤艺萌侯晓雯徐瑞华刘琉刘紫焱梁梦冉杨慧刘思东邱沛田慧娴张强刘雨微张晴李金鹏王铭轩谈雯周涵素周浩昶王宾郭世浩左江丽张瑜赵玉砚李宛蓉武毓贺王安彦刘岩青温馨程薇静田峻才郑博洋武英杰成建建陈燕燕龙宇浦柒李金香向云菲陈春华汤丽赵红艳刘颖辉马依芸徐佳雯安佳明崔凡盛露萱王天锡李文廷刘兴新姬毓涓顾伊婷赵晗雨王晓雪秦佳玮马怡林陆成虎季文逸赵丹阳袁芳玲陆智毅陈苏婉詹钰洁解园园翟睿许庆莉孙慧董睿玲朱佳慧宋俊桥张钟元张超张卉李捷巨璟王晨宋宁武钰智解洋张文璐白云耿瑞华张世茹杨颖张佳乐李博戴有为陈乐陶杨璐洁徐子栋武睿王浩辛悦马丽亚母延琴苗颖韩宗霞刘晨王毓贾媛媛于文静王九梅郭月婷董立同田雪清张可欣王少双王少楠蒋姗姗胡蝶狄俊飞刘侣杰祁颖余一涵袁思翊李晶谢可欣陈雪万晨曦申李怡睿李笑楚郭冬怡郭雨茹韦时雨常婧荷邵欢欢何宜芬宋倩连洋徐垚刘纬申松松李琦炜闫梦琦王惠民张煜晨武雨薇赵曦威陈鑫洋陈薇雯郝振凯白晋峰李雨郁佳敏谭秋雁金雨珊刘振宇苏珊张歆钰李浩于言王晓钰章蕴一焦菲王倩茹周圣期章自迪张书凝洪诚蕙单筱蕾俞娜付颖冒晓迪陈维顾佳丽黄捷邬松芸万紫嫣姚冰玥马晨晞沈露余婕黎朝艳杨忆斐于江浩王皓波李天为吴亦丹潘姝烨陈钰黄柯菲周政和吴羽鸥时凝艺王楚怡秦黛乔林晓雨吴晶莹雷梦雪李燕琪陈铮铮宋祎杨奕欢陈婉姝沈婷金华璟孙毓蔓黄子瀛石晓芳刘博伦何桥岸李念慈鲁冠男李佳琦关雅心郑欣李悦张周舟徐业晨关舒张紫媛邢秀刘倬廷郝玮赵鹏张子壬马周鑫王倩雨张佳妮孙晨钟奕文宋怡芸蔡雪琪杨斐陈雨胡雨欣刘林建陆婧怡崔珺雅周佳煜李锦灿张佳皓王婷婷姚吕倩李欣原华泽雪刘越张紫祯徐佳刘宇新赵子涵荣开宇刘昂轩廖雨竹杨帆袁肖王燕初宇慧马旭钱卓昊姚童王天泽薛婧怡张婷姚静刘月刘旺陈龙薛丽罗莉园肖玲邓澜张秀婧钱丹妮高梦茜苏香凝薛茹婷郭家童赵申晴段研于泽吴凡张倩安红雨刘晓艾杨佳奕贺铭孙雨欣王蕊赵宇涵孙晨飞黄昕李旭康卉刘博儒王资文王玥琳冯嘉源胡亚静路婕刘悦恒杨犇唐璞张波媛唐佳张丹梁梓南郭雅新陈璐璐岳泽微陈平周丰炎王莉刘振戴雅鑫刘子峣冯文昕王旭湛显娣刘晔冯丽霞何小龙朱强贺建国董佳兴杨晓王致武曲孟奇马月玥张皓云吴锦华闫昕蕊王晶张思远杨凡沈智睿郑文婕张至纯梁昭闫靖函蔡毅袁婷婷罗璇石舒雨王姝蕴刘莘同吴昊彭丽婷汪浩吴佳妮黄婧高泽宇刘灿蔡宇晴陈凌霄冯媛汪路遥阮琦琦李国文吴昊方嘉敏王雨榛王苏玲唐雨漪耿爱玉修悦贾雨欣姜彧章赵远刘诗琪李竹琴周若兰何苗李宇杰高宇宣徐芝宇成名张鑫。
关于公布写字比赛结果的通知
吴俊烨
三等奖
徐燕飞
江北小学
一（1）班
胡博涵
三等奖
徐燕飞
江北小学
一（2）班
卢煜成
三等奖
吴美阳
江北小学
一（3）班
谢雯欣
三等奖
陈杭芳
江北小学
一（4）班
胡语晨
三等奖
施欢欢
江北小学
一（5）班
金阳哲
三等奖
董莳兰
江北小学
一（5）班
张程泓
三等奖
董莳兰
江北小学
一（7）班
陈思宇
三等奖
李瑞音
上卢小学
一（1）班
顾佳琪
虞瞻圆
一等奖
楼琳萍
湖田小学
三（3）班
李子炯
一等奖
麻超男
江北小学
三（2）班
吴翰奇
二等奖
蔡青
江北小学
三（3）班
刘继汉
二等奖
金玲
江北小学
三（3）班
郑舒年
二等奖
金玲
江北小学
三（3）班
张婉倩
二等奖
金玲
江北二小
三（2）班
徐淑婷
二等奖
蒋航燕
江北二小
三（2）班
胡镓楠
二等奖
蒋航燕
江北二小
三（2）班
许筱奕
二等奖
蒋航燕
上卢小学
二（3）班
4.156
0.089
4.245
许晓琳
湖田小学
二（1）班
4.14
0.093
4.233
何妍
湖沧小学
二（1）班
4.114
0.068
4.182
小学规范字书写比赛活动总结5篇
小学规范字书写比赛活动总结5篇篇1一、引言为了提升小学生规范字书写水平，促进汉字文化的传承与发展，我校近期举办了小学规范字书写比赛活动。
本次活动旨在通过比赛的形式，激发学生对规范字书写的兴趣，提高他们的书写技能。
现将活动总结如下：二、活动准备1. 宣传与动员：在活动开始前，我们通过校园网、班级群等方式进行广泛宣传，吸引所有学生参与。
同时，各班级老师也积极动员学生参与，确保活动能够顺利进行。
2. 比赛内容与形式：本次比赛以规范字书写为主题，要求学生现场书写指定汉字，并提交作品。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级组织进行，决赛则在学校礼堂进行。
3. 评委与评分标准：我们邀请了学校语文组的资深教师担任评委，他们将根据汉字的笔画顺序、结构比例、书写速度等方面进行评分。
评分标准严格参照语文课程标准和规范字书写要求。
三、活动过程1. 初赛阶段：各班级组织学生进行初赛，学生们积极参与，认真书写每一个汉字。
老师们根据评分标准对作品进行评分，并选拔出优秀选手参加决赛。
2. 决赛阶段：在学校礼堂举行的决赛中，选手们现场书写指定汉字，展现了自己的书写实力。
观众们为选手们加油助威，现场气氛十分热烈。
经过激烈角逐，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖的获得者。
3. 表彰与展示：活动结束后，我们对获奖选手进行了表彰，并展示了他们的优秀作品。
同时，我们也鼓励所有参赛学生继续努力，提升自己的书写技能。
四、活动成果与收获1. 提升书写技能：通过本次活动，学生们的规范字书写技能得到了显著提升。
许多学生在比赛中表现出了优秀的书写水平，获得了老师和同学们的认可。
2. 传承汉字文化：本次活动不仅是对学生书写技能的锻炼，更是对汉字文化传承的推动。
通过比赛，学生们对汉字的笔画顺序、结构比例等有了更深入的了解，增强了他们对汉字文化的认同感和自豪感。
3. 培养耐心与毅力：规范字书写比赛不仅是对学生书写技能的考验，更是对他们耐心与毅力的磨练。
关于中心小学书法比赛获奖名单
关于中心小学“说普通话写规范字”写字活动
比赛结果的通知
为进一步加强学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，促进学生素质的全面发展，特举行硬笔写字比赛，现将比赛结果公布如下：
低年级组：
一等奖：林佳玉
二等奖：刘佺陈招娣
三等奖：吴秀平杨忠辉罗树坪
中年级组：
一等奖：林佳玉
二等奖：吴海珍吴新林
三等奖：丁春玫刘燕黄鸿斌
高年级组：
一等奖：丁煌梅黄惠珍
二等奖：杨金香刘忻刘春燕
三等奖：刘忠恺罗辉辉谢芳梅刘石清
白石中心小学教务处
2016年3月18日。
写字比赛各年级获奖学生名单
写字比赛各年级获奖学生名单
一年级第一名孙显惠第二名候成彬第三名吉春娇
二年级第一名张延鹏第二名玫腾玛第三名包国军
三年级第一名第二名第三名
四年级第一名王琼西卓玛第二名刘信雅第三名包玉香
五年级第一名代成慧第二名赵成桂第三名吉家蓉
六年级第一名刘信娟第二名包玉兰第三名祁英梅、权国霞
各年级数学竞赛获奖名单
一年级第一名；第二名；第三名；
二年级第一名雷占鹏第二名玫腾玛第三名包桂萍
三年级第一名第二名第三名
四年级第一名；阿录琳第二名包玉香第三名；魏胜男
五年级第一名第二名第三名
六年级第一名第二名第三名。
关于举行举行写字比赛活动结果的通报
常庄实验小学
关于举行小学生英语写字比赛的总结及结果通报
为进一步提高学生的英语综合素质,激发学生学习英语的兴趣，强化学生英语认真书写和英语综合运用能力，10月17日下午，常庄实验小学举行了小学生写字比赛。
本次英语写字比赛给学生们提供了一个运用英语，展示自我的机会，丰富了学生的课外生活，培养了学生学习英语的自信心，整个校园掀起了学习英语的浓厚氛围。
根据学生现场表现，现将获奖情况通报如下：
常庄实验小学2016年10月21日。
小学硬笔书法比赛活动总结（三篇）
1. 活动时间安排：本次活动只持续了一个月，学生的进步还有待提高。下次可适当延长活动时间，让学生有更多的时间练习和提高自己的书写能力。
2. 活动内容丰富性：本次活动主要以字帖练习为主，下次可以适当增加一些创作和实践的内容，增加学生的学习乐趣。
3. 引入书法大师作品：在活动中引入一些著名书法大师的作品，让学生们欣赏和模仿他们的作品，提高学生的审美水平。
最后，小学硬笔书法比赛对于传承和弘扬传统文化有着重要的意义。书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深远的影响力。通过小学硬笔书法比赛的开展，可以让学生们接触到优秀的书法作品，并了解到书法的魅力和价值。同时，比赛也可以激发学生们对中国传统文化的兴趣，增强他们对传统文化的认同感和自豪感。这对于培养学生们的文化自信心非常重要，也有助于推动传统文化的发展。
总之，通过本次硬笔书法活动，小学生的书写能力和审美水平得到了提高，他们对于硬笔书法有了更深入的了解和体验。同时，他们也通过创作和评比活动，培养了自己的创造力和竞争意识。希望我们能够进一步改善活动的设计，提高学生的学习效果。
小学硬笔书法比赛活动总结（三）
近年来，随着社会发展和对传统文化的重新认识，硬笔书法在小学生中得到了越来越多的关注和重视。为了提高学生的书法写作能力和审美水平，许多学校都举办了小学硬笔书法比赛。在这次比赛中，我有幸担任评委，并亲身参与了整个比赛过程。通过这次比赛，我深刻地认识到了小学硬笔书法比赛的重要性，并对学生们的表现给予了极高的评价。
小学硬笔书法比赛活动总结
【活动总结】小学硬笔书法比赛活动
一、活动背景
为了提高小学生的硬笔书法水平，培养他们对书法的热爱和兴趣，激发他们的创造力和想象力，我校举办了一次小学硬笔书法比赛活动。此活动旨在引导学生学习传统文化，培养良好的审美品味和美好的心灵世界，丰富他们的课余生活，提高他们的书写能力和综合素质。
第五届广东省学生规范汉字书写大赛一二三等奖及优秀指导教师奖名单
深圳市福田区新洲中学
魏炳赐
汕尾市海丰县实验中学
林沐禹
深圳市福田区翰林小学
黎芷晴
东莞市中堂中学
吴文皓
深圳市北大附中深圳南山分校
林艺美
湛江市二中海东中学
李 盼
汕头市翠英中学
苏俊皓
茂名市第十四小学
王植煌
汕头市丰华学校
黄东旭
潮州市绵德中学
李 铭
汕头市天竺中学
陈 蜀
潮州市高级实验学校
杨 力
佛山市三水区西南第二中学
广州市芳村小学
何雅晴
佛山市顺德区伦教三洲学校
刘慧欣
广州市冼村小学
陈淘源
佛山市顺德区大良本原小学
钟奕
增城市实验小学
杨嘉欣
佛山市顺德区龙潭小学
陈和悦
增城市荔江小学
陈杨
梅州市大埔县张云栽实验小学
李怡宁
深圳龙华新区民治小学
蔡曌
东莞市东华小学
王靖松
深圳市盐田区田心小学
宋绪辉
东莞市塘厦第二小学
朱耀南
深圳市龙华新区新园学校
梅州市丰顺县汤坑镇第一中心小学
卢 松
中山市板芙镇芙蓉学校
张幸紫
梅州市五华县第三小学
甄 俊
江门市蓬江区发展小学
曾琳娜
梅州市五华县第三小学
余艳荷
江门市蓬江区发展小学
魏子文
梅州市五华县第二小学
金晓蝶
江门市江海区陈伯坛实验学校
张昕烨
梅州市蕉岭县友邦小学
黄莘誉
湛江市第六小学
罗美燕
梅州兴宁市宁塘中心小学
周嘉乐
湛江市第十一小学
东莞市寮步中学
陈世君
广州市执信中学
小学写字比赛活动总结
小学写字比赛活动总结小学写字比赛活动总结1为了加强学生学习习惯的培养，提高学生的学习兴趣和写字能力，弘扬民族文化，培养德才兼备的合格人才。
10月20日英庄一小举行了小学生写字比赛活动。
15年级抽20％的学生参赛，采取轮流监考、集中评阅的方式进行。
通过这次活动，我们欣喜地看到我学区贯彻养成教育的成果。
主要表现在以下几个方面：1、养成教育落实到位。
写字习惯是养成教育中十四种好习惯中的一种，从上学期我学区开展“每天写字十分钟，培养写字好习惯”的活动以来，学校各班积极响应，纷纷开展相关的活动，每天安排特定的时间让学生练字。
在本次的活动中，学生们能熟练自如的写字。
从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。
2、写字能力大有提高。
从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。
纵观以往，学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象是各班存在。
与之相比现在是大有改观。
获奖学生作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品。
也极少发现写错别字、有修改痕迹的作品。
3、学生写字兴趣较浓。
本次竞赛方式是全部学生参赛，各班先在本班自行组织竞赛，择优选参赛者。
而各班实际参赛人数都超过20％。
据调查是学生们参赛热情很高，老师们不想打消一部分学生的积极性，从而人数增加。
从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。
在欣喜地同时，我们也发现了一些问题：学生写字姿势不正确依然存在。
从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。
在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。
这说明我们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。
良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的.写字姿势。
这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。
当然，举行本次活动旨在提高认识，促进我校养成教育的开展。
提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。
我们相信有领导的重视，有全校老师不懈的努力。
我们的养成教育会取得更出色的成绩。
小学写字比赛活动总结2写一手好字是小学生的基本能力，为继承和发扬中华民族方块字的魅力，展现传统汉字的结构美，强化写字教学活动的规范管理，促进我校师生书写能力的提高，从写字姿势、握笔方法等基础方面开展，通过基本笔画、简单字的书写到难字的书写，循序渐进，使学生从简到易地掌握写字要领。
学生书法获奖喜报
学生书法获奖喜报
尊敬的各位家长：
我非常荣幸地宣布，我们的学生XXX在2024年1月的书法比赛中取得了优异的成绩。
这次比赛是由学校书法协会组织的，旨在弘扬中华传统文化，提高学生的书法水平。
XXX同学凭借其出色的书法技艺，荣获了本次比赛的一等奖。
评委们对XXX 的书法作品给予了高度评价，认为其笔法熟练，气韵生动，展现出了他对书法的深入理解和独特感悟。
同时，评委们也对其作品《陋室铭》赞不绝口，认为该作品意境深远，字体美观，是一幅具有较高艺术价值的作品。
这次获奖是XXX同学自身努力的结果，同时也是我校书法教育的成果。
感谢学校和家庭的支持与关注，让我们一起期待更多学生在书法比赛中获得好成绩，为中华文化的传承和发展做出贡献。
特此通报！
XX学校
2024年1月18日。
2020中小学最新学生写字比赛活动总结 (2)
2020中小学最新学生写字比赛活动总结5月25日，我们二小开展了全校性的“小学生写字比赛”。
目的在于了解上学期以来学生写字训练的成果。
激发同学们对祖国文化的热爱，尤其对祖国文字的热爱，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，提高学生的学习兴趣和写字能力，营造书香校园的浓厚氛围。
一．活动时间：2018年5月25日二．活动地点：二小各班级教室三．参加人员：三、四、五、六年级学生及班主任四．主持人：谭红获奖名单如下：三年级组：一等奖：三（2）班陈紫英二等奖：三（1）班郭文峰，三（2）班蔡连喜三等奖：三（2）班朱伟龙，周旋三（1）班刘海四年级组：一等奖：四（2）班邓飞二等奖：四（1）班胡海，四（2）班李磊三等奖：四（1）班陈超，姚相伟四（2）班王明磊五年级组：一等奖：五（2）班于淑业二等奖：五（2）班张越，五（1）班晨曦三等奖：五（2）班陆旋，杨倩五（2）班王海洋六年级组：一等奖：六（2）班陈淑烨二等奖：六（1）班陈子晗，六（2）班李子海三等奖：六（1）班杨倩，陆旋六（2）班黄磊五、活动收获：通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。
主要表现在以下几个方面：1、全校学生的写字能力大有提高。
从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。
纵观平时，学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象是每班都存在的。
与之相比现在是大有改观。
在获奖的48篇作品中，没有书写不工整、错字连篇的现象。
2、学生写字兴趣渐浓。
本次竞赛方式是全校学生全员参赛方式。
据调查学生们参赛热情很高，也十分关注我们的评选结果。
从中我们能看出学生们对写字的兴趣渐浓。
3、养成教育落实到位。
写字习惯是养成教育中种好习惯中的一种，从我校开展“每周三次写字练习，培养写字好习惯”的活动以来，各班积极响应，纷纷开展相关的活动，各班每周安排特定的时间让学生练字。
在本次的活动中，学生们能熟练自如地写字。
从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。
中小学生写字大赛赛事
钱赫邦 冯俏俏 張澳 孙健峰 梁仕祺 张晓露周梦薇 付博安周莨钦
刘馨雅 孙悦 王丹孙逸 何玥 姜楠 周靖 金月隋沃霖 盖纹多吴蔚
实验小学
初中组
年级
姓名
学校
初
一
年
级
卢子璇 陈姝月
新乐中心校
廉贡雪 单晓莲 张晓玉 马宇欣 李嘉莉 乔文华
于源源
宝东中学
高悦 李雪楠 梁田 叶琳 刘广莹
虎头中学
李鑫
东诚中心校
二、请参赛选手自带笔、垫板（比赛用纸由少年宫提供）。
三、请所有参赛选手、领队老师穿运动鞋入场。
小学组
年级
姓名
学校
小
学
三
年
级
王亚欣 刘潇潞
虎头中心校
高志源 张玉欣 姜文琪 宫佳麒
第三小学
孙玉莹
东诚中心校
王一迪 高悦桐 王美莹
杨岗中心校
翟卓冉 李佳凝
第五小学
张婷 卢子鑫 赵金波
新乐中心校
孙慧莹
第四小学
孙艺琳 刘璐
逸夫中学
赵娜娜 包贵玉 史晓旭
二中
初
二
年
级
毕妤靖
东方红中心校
郑雪冬
二中
张裕荣 徐阳洋 段立秋 李婧
宝东中学
韩雪 刘凡 黄宇婷
新乐中心校
王一凡 张玉凝 李淳 陶思辰 曹梦薇 王思瑶 于淼 邹昊阳
王博文 江晓帆单雯阳 江迪 王玉函 李晓庆 孙胜男
逸夫中学
殷宏程 李善智 周羽 管新桐 由晓璇 李佳怡 吴天依
宝东中心校
姜蕊 王梓涵 亓鹤璇 周兴奕 姜奂 赵远 兰慧文王博 王雪然孙浩东
刘爽 杨超 王晓暄 李实王阳 纪文慧 王有屹 于志航焉德鹏 徐美玲