安全用电、用火、用气主题班会
安全用电、用火、用气主题班会课件(共59张PPT)
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3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸 湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出
去。
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4、炉灶附近不放置可燃易燃物品。穿过浓烟逃生时, 要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
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5、身上着火,千万不要奔跑,可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
( B)
A:用手拍打 B:就地打滚 C:到处乱跑
5、下课了,不能干什么? ( B )
A:打球 B:追赶打闹 C:跳绳
6、微波炉、电视机等家用电器发生火灾,首先要做到: ( A )
A:切断电源 B:用水扑救 C:用毛毯等盖住着火的电器
7、点蚊香的时候,应把蚊香放在: ( B )
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A:放在窗帘旁边 B:放在支架上 C:放在纸箱上或木地板上
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二、判断题 (1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。
( ×)
(2)使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 ( √ )
(3)躺在沙发上吸烟。
(
)×
(4)电熨斗未拔电源,放在衣服上。
( ×)
(5)电器线路破旧,应该及时修理更换。
( √)
(6)在失火的楼房内,可以乘电梯逃生。
( ×)
(7)炒菜时油锅起火,可以用水扑救。
2020/6/16 电视机、电脑。
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• l、认识了解电源总开 关,学会在紧急情况 下关断总电源。
• 2、不用手或导电物 (如铁丝、钉子、别 针等金属制品)去接 触、探试电源插座内 部。
• 3、不随意拆卸、安装电源 线路、插座、插头等。哪 怕安装灯泡等简单的事情, 也要先关断电源,并在家 长的指导下进行。
消防安全教育主题班会方案【6篇】
消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。
以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
消防安全教育主题班会1教育的主要目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
主要实施步骤一、谈话导入:同学们,我们现在已经是八年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。
防火用电安全教育主题班会
防火用电安全教育主题班会
意自身安全,佩戴绝缘手套、鞋子等防护用品。
三)自救逃生方法.
一旦发生触电事故,要立即采取自救措施,尽快脱离危险区域.
①当电流较小、没有形成肌肉痉挛时,应立即切断电源,或用绝缘物体将人体与电源隔离开来,如用木棍、木板、橡胶板等.
②当电流较大、已形成肌肉痉挛时,不可用手触电源或触电者,应迅速切断电源,或用绝缘物体将人体与电源隔离开来,如用木棍、木板、橡胶板等,或用绝缘绳绑住电源线拉开距离.
③如果触电者处于高处或有危险,不可直接接触,应先将其抬离危险处,再采取救治措施.
四)急救措施.
①当触电者已失去意识、呼吸、心跳时,应立即进行心肺复苏,如有条件应送医院抢救.
②当触电者有呼吸、心跳时,应将其放平,保持呼吸道畅通,松开衣扣、腰带,保持体温,等待医生抢救.
五、教学反思:
通过本次班会,学生们对于安全用电有了更深入的了解,掌握了自救逃生方法和急救措施,提高了自我保护意识和能力。
同时,我们也要加强日常安全用电教育,避免触电事故的发生。
用电安全 用电安全主题班会教案(优秀7篇)
用电安全用电安全主题班会教案(优秀7篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。
那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢?读书破万卷,下笔如有神,下面是可爱的小编为大家找到的用电安全主题班会教案(优秀7篇),希望对大家有所启发。
用电安全教案篇一一、教学目标:通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。
提高学生的自救意识。
二、教学内容:学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点:了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
(一)触电及触电的危险。
人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。
当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。
所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。
通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。
照明用电的火线与零线之间的电压是220V,定不能同时接触火线与零线。
零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的`情况下接触火线。
(二)几种触电类型。
(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。
①人误与火线接触的原因。
a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。
b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。
c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。
d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。
②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。
a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。
用火用电安全教育主题班会
用火用电安全教育主题班会
主题:用火用电安全教育
班会内容:
1. 引导学生对火灾和电器事故的重视,了解用火用电的潜在风险和安全措施。
2. 分享一些事故案例,让学生认识到火灾和电器事故的后果和影响。
3. 讲解火灾和电器事故的常见原因,如乱用插座、使用不合格电器、使用不当等。
4. 强调使用电器时的安全知识和注意事项,如不乱拉乱扯电线、不过载使用插座等。
5. 提醒学生不要随意点燃火种,避免火灾;不要私自拆修电器,避免电器事故。
6. 分析如何正确报火警和断电,以及怎样正确逃生和自救。
7. 探讨应急疏散方案,包括灭火器、灭火器、灭火器的使用方法。
8. 强调每个人都是责任主体,要共同关注用火用电安全,积极落实安全防范措施。
9. 鼓励学生在家庭中宣传用火用电安全知识,帮助家人提高安全意识。
10. 分发相关宣传资料和小册子,提供进一步学习和了解的机会。
班会目标:
通过这次班会,学生将了解用火用电的潜在风险和安全措施,提高对火灾和电器事故的认识,并掌握正确的应对和自救方法。
同时,也将增强责任意识,积极参与用火用电安全工作,宣传和促进家庭和社区的安全意识。
安全用电主题班会(优秀15篇)
安全用电主题班会(优秀15篇)安全用电主题班会 1知识与技能:1、了解安全用电知识。
2、知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。
3、知道防止触电的基本常识。
过程与方法:1、经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。
2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。
3、培养学生安全用电的意识,同时领悟我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务的道理,进而感受知识的价值。
重点:了解安全用电知识。
难点:认识过载、短路对电路的影响和危害。
教法:实验探究。
教具:熔丝、S1、S2开关、电灯。
教学过程:一、引入新课从“跳闸”现象引出过载,通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。
二、新课教学1、演示“认识短路的危害”的实验,是一个具有破坏性的演示实验,目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。
实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流,S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。
2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大,导致熔丝熔断的情况有下面两种:(1)电路中发生了短路:短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。
装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长,绝缘皮破损或老化,使火线和零线直接接通,这些情况都会发生短路。
短路时,由于导线电阻很小,而火线和零线间的电压是220V,由欧姆定律可知,这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过熔丝的熔断电流。
(2)过载:即用电器的总功率过大。
在家庭电路中,所有的用电器都是并联的,每个用电器两端的电压都等于供电线路的`电压U。
根据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U,可见,电路中用电器的总功率越大,干路中的电流也就越大。
当电路中用电器的总功率过大,使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据Q=I2Rt可知,熔丝就会产生大量的热,温度迅速升高,直至熔断。
用电防火安全班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体学生及部分家长代表记录人:XXX一、班会背景随着科技的进步,电器在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
然而,随之而来的用电安全问题也日益凸显。
为了提高学生的用电安全意识,预防火灾事故的发生,我校特召开本次用电防火安全主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任首先对参会人员表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 用电安全知识讲座(1)学校安全负责人XXX为同学们讲解用电安全知识。
内容包括:电器设备的基本使用方法及注意事项;家庭用电的安全常识;电器设备发生故障时的处理方法;火灾逃生自救知识。
(2)结合实际案例,让学生深刻认识到用电安全的重要性。
3. 学生互动环节(1)学生分组讨论,分享自己在日常生活中遇到的用电安全问题及解决方法。
(2)邀请部分学生上台,演示如何正确使用电器设备,如何检查电线是否老化等。
4. 家长代表发言家长代表XXX结合自身经历,分享了家庭用电安全的重要性,并呼吁家长与学校共同关注孩子的用电安全。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,强调了用电安全的重要性,并要求同学们在日常生活中严格遵守用电安全规定,共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。
三、班会效果本次用电防火安全主题班会取得了良好的效果。
同学们通过学习,对用电安全有了更深入的了解,提高了自我保护意识。
家长们也认识到用电安全的重要性,纷纷表示将积极配合学校,共同关注孩子的用电安全。
四、后续工作1. 学校将定期开展用电安全知识讲座,提高学生的用电安全意识。
2. 家长与学校保持密切沟通,共同关注孩子的用电安全。
3. 学校将加强校园用电安全管理,定期检查电线、插座等设备,确保校园用电安全。
五、班会记录(以下为部分学生发言摘录)1. 学生A:“今天的学习让我明白了,用电安全无小事,我们要时刻保持警惕。
”2. 学生B:“通过这次班会,我学会了如何正确使用电器设备,也知道了遇到电器故障时的处理方法。
用火用电安全主题班会
用火用电安全主题班会要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。
以此小编特此整理五篇例文,仅供参考!用火用电安全主题班会第一篇(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(二)活动地点:初三(11)班教室(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四),班会流程:1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2,大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的.情景表演:1,第四组代表:2,大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱(六),学生发表本节班会课的感想......(七),班会后记用火用电安全主题班会第二篇小学生安全教育主题班会教案设计(1)教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
用电安全主题班会教案8篇
用电安全主题班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防火防电班会记录(3篇)
第1篇会议时间:2021年10月15日会议地点:学校会议室参会人员:全体班主任、学生代表记录人:张晓芳一、会议背景为了提高同学们的消防安全意识和用电安全意识,预防火灾和触电事故的发生,确保同学们的生命财产安全,我校决定召开本次防火防电主题班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 防火防电知识讲座4. 分组讨论与交流5. 总结与强调三、会议内容1. 班主任发言(1)班主任首先强调了防火防电的重要性,指出火灾和触电事故的严重后果,提醒同学们要时刻保持警惕。
(2)班主任介绍了学校在防火防电方面采取的措施,包括定期检查电线、插座等用电设备,加强消防安全宣传教育等。
(3)班主任要求同学们在日常生活中要养成良好的用电习惯,如不私拉乱接电线、不使用劣质电器、不在床上使用电器等。
2. 学生代表发言(1)学生代表分享了他们在日常生活中遇到的消防安全和用电安全方面的隐患,以及如何避免这些隐患。
(2)学生代表呼吁同学们共同关注防火防电问题,提高自身安全意识,共同营造一个安全的学习和生活环境。
3. 防火防电知识讲座(1)主讲人通过PPT的形式,向同学们详细讲解了火灾和触电事故的成因、预防措施以及应急处理方法。
(2)主讲人重点介绍了火灾的四种类型、火灾逃生技巧、灭火器的使用方法等。
(3)主讲人还结合实际案例,让同学们更加直观地了解到防火防电的重要性。
4. 分组讨论与交流(1)同学们分成小组,就如何提高防火防电意识、如何预防火灾和触电事故展开讨论。
(2)各小组代表分享了讨论成果,提出了许多有益的建议,如定期检查电器、不在宿舍使用大功率电器、不乱扔烟头等。
5. 总结与强调(1)班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与和讨论成果。
(2)班主任再次强调防火防电的重要性,要求同学们将所学知识运用到实际生活中,共同维护校园安全。
四、会议总结本次防火防电主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会,同学们对防火防电知识有了更深入的了解,提高了安全意识,为营造一个安全、和谐的校园环境奠定了基础。
用电安全教育主题班会教案5篇
⽤电安全教育主题班会教案5篇⽤电安全教育主题班会教案5篇 在平⽇的学习中,说起主题班会,⼤家⼀定不陌⽣吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和⽣动。
相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容,以下是⼩编为⼤家整理的⽤电安全教育主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⽤电安全教育主题班会教案1 ⽤电、防⽕安全教育主题班会教案班级:xxxx班 班主任:xxx 教学内容:学习⼀些⽤电、防⽕的安全常识,杜绝安全隐患 教学⽬标: 1、通过学习,让学⽣充分了解家居⽣活中的⽤电、⽤⽕安全,增强安全观念。
2、培养学⽣⾃护、⾃救的能⼒,健康成长。
教学重、难点:树⽴⾃护、⾃救的观念,培养⾃护、⾃救的能⼒。
教学过程: ⼀、谈话导⼊。
说到安全,⼤家都能说出许多应该注意的内容来。
要是把安全和家联系起来,恐怕⼤家⾸先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关⼼、爱护。
家⾥应该是不存在什么危险的了。
其实呀,在家庭⽣活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在⽤电⽅⾯要⼩⼼对待。
⼆、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、⽤电常识。
1、观看情景剧 (⼀)。
思考:这两位同学独⾃在家时,注意⽤电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流,了解⽤电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。
(2)不⽤湿⼿触摸电器,不⽤湿布擦拭正在⼯作的电器。
(3)电器使⽤完毕后应该拔掉电源插头。
3、观看情景剧 (⼆)。
4、联系⽣活谈谈⽤电安全。
(1)电视机只⽤遥控器关其实是错误的。
因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲⼿关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)冬天,电暖器⽤完后,⼀定要把插头拔下,不要让它处于保温状态⽽不去管它。
(3)雷电天⽓时,要关闭正在使⽤的电器,特别是电视机、电脑。
(4)使⽤电器的过程中,如果看到有冒烟、冒⽕花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停⽌使⽤,并请专业的维修⼈员检查。
一年级防火防电防煤气中毒 主题班会内容
一年级防火防电防煤气中毒主题班会内
容
活动目标
通过本次班会,让一年级学生了解防火、防电和防煤气中毒的重要性,并掌握简单的防护方法,以保障他们的安全。
活动内容
1. 介绍火灾的危害性和防火常识
- 向学生介绍火灾的危害性,例如烧伤、烟雾中毒等。
- 讲解如何预防火灾,如不乱扔燃烧物、不私自使用火源等。
- 强调家庭防火措施,如不玩火、不乱接触电源等。
2. 强调电器用电安全
- 解释电器使用不当的危险,如触电、火灾等。
- 告诉学生正确使用电器的方法,如不乱拔插头、不私自修理电器等。
- 强调家庭电器安全措施,如不乱使用插座、不乱使用电暖器等。
3. 介绍煤气中毒的危害性和防护知识
- 向学生讲解煤气中毒的危害,如头晕、呕吐等。
- 教授简单的防护方法,如保持通风、及时检查煤气管道等。
- 强调家庭煤气安全措施,如不乱转动煤气阀门、不乱使用明火等。
4. 安全知识小测验
- 设计一份简单的选择题测验,考察学生对防火、防电和防煤气中毒的理解程度。
- 在测验中加入实际案例,让学生能够将所学知识应用到实际生活中。
活动总结
通过本次班会,学生们对防火、防电和防煤气中毒有了更深入的了解,并学会了简单的防护方法。
希望他们能将所学知识运用到日常生活中,保障自己和家人的安全。
用气安全主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,天然气作为一种清洁、高效的能源,被广泛应用于居民生活和工业生产中。
然而,天然气在使用过程中存在一定的安全隐患,一旦发生泄漏,可能引发火灾、爆炸等事故。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,本次班会以“用气安全”为主题,旨在普及天然气安全知识,提高同学们的安全防范意识。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的家长代表4. 学校安全处负责人五、班会流程1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是用气安全。
天然气作为一种清洁、高效的能源,在我们的生活中扮演着重要的角色。
但是,在使用天然气的过程中,如果不注意安全,可能会引发火灾、爆炸等事故。
希望通过本次班会,大家能够提高安全意识,共同维护我们的生命财产安全。
2. 家长代表发言家长代表:大家好!首先,我要感谢学校组织这样一场主题班会,让我们家长也了解到了天然气安全的重要性。
在日常生活中,我们要加强对孩子的安全教育,提醒他们注意用气安全,避免发生意外。
3. 学校安全处负责人讲解天然气安全知识安全处负责人:同学们,大家好!首先,我要向大家介绍天然气的基本特性。
天然气主要成分是甲烷,具有易燃易爆的特性。
因此,在使用天然气时,我们要严格遵守以下安全规则:(1)安装天然气管道时,一定要选择正规厂家生产的产品,并由专业人员进行安装。
(2)天然气设备使用完毕后,要及时关闭阀门,防止泄漏。
(3)定期检查天然气管道、阀门、软管等设备,确保无破损、老化现象。
(4)不要在天然气设备附近堆放易燃易爆物品。
(5)发现天然气泄漏时,立即关闭阀门,打开门窗通风,切勿使用明火。
4. 学生代表分享用气安全心得学生代表:大家好!我在家里使用天然气时,总是严格按照家长和老师的要求去做。
以下是我总结的一些用气安全心得:(1)使用天然气时,要保持室内通风,避免一氧化碳中毒。
安全用电用火主题班会教育教案
安全用电用火主题班会教育教案第一章:主题导入1.1 教学目标让学生了解安全用电用火的重要性引导学生树立安全意识1.2 教学内容导入主题:介绍安全用电用火的意义分享安全用电用火的小故事引导学生思考安全用电用火的重要性1.3 教学活动开场游戏:用电用火知识问答引导学生分享自己的经验:曾经遇到过的用电用火安全问题教师讲解安全用电用火的基本知识1.4 教学评估学生参与度:观察学生在游戏和分享环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性来评估学生对安全用电用火知识的掌握程度第二章:用电安全知识2.1 教学目标让学生了解用电安全的基本知识培养学生正确使用电器的习惯2.2 教学内容讲解电器使用的基本原则介绍电器使用中的注意事项分享电器使用中的小技巧2.3 教学活动小组讨论:电器使用中的注意事项角色扮演:模拟电器使用场景,展示正确使用电器的方法教师讲解:电器使用中的小技巧2.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和角色扮演环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性来评估学生对用电安全知识的掌握程度第三章:用火安全知识3.1 教学目标让学生了解用火安全的基本知识培养学生正确使用火源的习惯3.2 教学内容讲解火源使用的基本原则介绍火源使用中的注意事项分享火源使用中的小技巧3.3 教学活动小组讨论:火源使用中的注意事项角色扮演:模拟火源使用场景,展示正确使用火源的方法教师讲解:火源使用中的小技巧3.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和角色扮演环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性来评估学生对用火安全知识的掌握程度第四章:火灾逃生与急救4.1 教学目标让学生了解火灾逃生的基本知识培养学生正确的火灾逃生习惯4.2 教学内容讲解火灾逃生的基本原则介绍火灾逃生中的注意事项分享火灾逃生中的小技巧4.3 教学活动小组讨论:火灾逃生中的注意事项模拟火灾逃生演练:设置模拟火灾场景,引导学生进行逃生演练教师讲解:火灾逃生中的小技巧和急救知识4.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和模拟演练环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和逃生演练的正确性来评估学生对火灾逃生与急救知识的掌握程度第五章:总结与反思5.1 教学目标让学生回顾和总结安全用电用火的知识培养学生自我反思和自我提升的意识5.2 教学内容引导学生回顾和总结安全用电用火的知识点分享安全用电用火的小贴士引导学生进行自我反思和自我提升5.3 教学活动小组分享:总结本节课学到的安全用电用火知识点学生展示:分享自己制作的安全用电用火小贴士教师点评:对学生的总结和反思进行点评和指导5.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组分享和学生展示环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和分享内容的相关性来评估学生对安全用电用火知识的掌握程度第六章:电器火灾的成因与预防6.1 教学目标让学生了解电器火灾的成因培养学生预防电器火灾的意识6.2 教学内容讲解电器火灾的常见成因介绍预防电器火灾的措施分享电器火灾预防的小贴士6.3 教学活动小组讨论:电器火灾的成因和预防措施案例分析:分析电器火灾的实例,讨论如何预防类似事故的发生教师讲解:电器火灾的成因与预防知识6.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和案例分析环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和分析案例的深度来评估学生对电器火灾成因与预防知识的掌握程度第七章:灭火器的使用与维护7.1 教学目标让学生学会正确使用灭火器培养学生定期维护灭火器的意识7.2 教学内容讲解灭火器的种类和适用场景介绍灭火器的正确使用方法分享灭火器维护的小技巧7.3 教学活动灭火器演示:教师演示灭火器的正确使用方法学生实操:学生分组练习使用灭火器,并进行互相检查教师讲解:灭火器的使用与维护知识7.4 教学评估学生参与度:观察学生在实操环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和使用灭火器的正确性来评估学生对灭火器使用与维护知识的掌握程度第八章:家庭用电用火的常见隐患8.1 教学目标让学生了解家庭用电用火的常见隐患培养学生及时发现并排除隐患的意识8.2 教学内容讲解家庭用电用火的常见隐患介绍发现并排除隐患的方法分享家庭用电用火安全的小建议8.3 教学活动图片展示:展示家庭用电用火的隐患图片,引导学生识别隐患小组讨论:分析家庭用电用火隐患的原因和解决方法教师讲解:家庭用电用火的常见隐患及预防措施8.4 教学评估学生参与度:观察学生在图片展示和小组讨论环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和分析隐患的深度来评估学生对家庭用电用火常见隐患知识的掌握程度第九章:紧急情况下的应对措施9.1 教学目标让学生学会在紧急情况下采取正确的应对措施培养学生冷静应对紧急情况的能力9.2 教学内容讲解紧急情况下的应对原则介绍紧急情况下的应对方法分享紧急情况下的心理调适技巧9.3 教学活动情景模拟:模拟紧急情况,引导学生进行应对演练小组讨论:分析紧急情况下的应对方法和心理调适技巧教师讲解:紧急情况下的应对措施及心理调适方法9.4 教学评估学生参与度:观察学生在情景模拟和小组讨论环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和应对演练的正确性来评估学生对紧急情况下应对措施知识的掌握程度第十章:主题总结与实践计划10.1 教学目标让学生回顾和巩固安全用电用火的知识培养学生将理论知识应用于实践的意识10.2 教学内容引导学生回顾和总结安全用电用火的知识点分享实践计划:制定个人实践计划,将安全用电用火知识应用于日常生活中引导学生进行自我反思和提升10.3 教学活动小组分享:总结本节课学到的安全用电用火知识点学生展示:分享自己制定的实践计划教师点评:对学生的总结和实践计划进行点评和指导10.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组分享和学生展示环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和实践计划的相关性来评估学生对安全用电用火知识的掌握程度第十一章:用电用火的安全规则与法律法规11.1 教学目标让学生了解用电用火的安全规则使学生明白法律法规对用电用火安全的规定11.2 教学内容讲解日常生活中用电用火的安全规则介绍相关法律法规对用电用火安全的要求分享违反用电用火安全规则的法律责任11.3 教学活动小组讨论:用电用火的安全规则和法律法规的重要性案例分析:分析违反用电用火安全规则和法律规定的案例,讨论其后果教师讲解:用电用火的安全规则和法律法规的具体内容11.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和案例分析环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和分析案例的深度来评估学生对用电用火安全规则和法律法规的掌握程度第十二章:安全用电用火的宣传与教育12.1 教学目标让学生了解安全用电用火宣传的重要性培养学生参与安全用电用火宣传的意识12.2 教学内容讲解安全用电用火宣传的方法和途径介绍如何制作安全用电用火的宣传材料分享安全用电用火宣传的有效实践12.3 教学活动小组讨论:安全用电用火宣传的方法和途径实践活动:学生分组制作安全用电用火的宣传材料,如海报、宣传册等教师讲解:安全用电用火宣传的有效实践和评估12.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和实践活动环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和宣传材料的质量来评估学生对安全用电用火宣传与教育的掌握程度第十三章:用电用火安全与可持续发展13.1 教学目标让学生了解用电用火安全与可持续发展的关系培养学生关注用电用火安全的可持续发展意识13.2 教学内容讲解用电用火安全与可持续发展的相互影响介绍如何在用电用火安全中实现可持续发展分享用电用火安全与可持续发展的事例13.3 教学活动小组讨论:用电用火安全与可持续发展的关系案例分析:分析用电用火安全与可持续发展的事例,讨论其经验与启示教师讲解:用电用火安全与可持续发展的具体实践13.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和案例分析环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和分析案例的深度来评估学生对用电用火安全与可持续发展的掌握程度第十四章:用电用火安全与个人防护14.1 教学目标让学生了解用电用火安全与个人防护的关系培养学生采取个人防护措施的意识和能力14.2 教学内容讲解用电用火安全与个人防护的相互影响介绍个人防护装备的正确使用方法分享个人防护措施的有效实践14.3 教学活动小组讨论:用电用火安全与个人防护的重要性实践活动:学生分组练习正确使用个人防护装备,如灭火器、防护眼镜等教师讲解:用电用火安全与个人防护的具体实践14.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组讨论和实践活动环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和个人防护装备使用的正确性来评估学生对用电用火安全与个人防护的掌握程度第十五章:总结与展望15.1 教学目标让学生回顾和巩固安全用电用火的知识培养学生持续关注和提升安全用电用火意识的意识15.2 教学内容引导学生回顾和总结安全用电用火的知识点分享对安全用电用火未来发展的展望引导学生进行自我反思和提升15.3 教学活动小组分享:总结本节课学到的安全用电用火知识点学生展示:分享自己对安全用电用火未来发展的展望教师点评:对学生的总结和展望进行点评和指导15.4 教学评估学生参与度:观察学生在小组分享和学生展示环节的积极参与情况学生理解度:通过学生回答问题的准确性和展望的相关性来评估学生对安全用电用火知识的掌握程度重点和难点解析本文主要介绍了安全用电用火主题班会教育的教案,内容包括用电用火的基本知识、电器火灾的成因与预防、灭火器的使用与维护、家庭用电用火的常见隐患、紧急情况下的应对措施等。
放火用电安全主题班会
放火用电安全主题班会一、引言大家好!今天我主持的主题班会是关于放火用电安全的话题。
放火用电是我们在日常生活中必不可少的一项活动,但是如果没有正确的使用方法和安全意识,就可能会引发火灾和电器事故,给我们带来人身和财产的巨大损失。
因此,为了保障大家的安全,我们有必要加强对放火用电安全知识的学习和理解,避免发生事故。
二、火灾安全知识1. 火灾的成因(1)明火:明火是由于明火无法控制引起的火灾。
如明火的烟蒂没有扑灭干净、明火烧烤等。
(2)暗火:暗火是由于电路诱发的火灾。
如电气线路老化、堆积的电器线路过载等。
2. 火灾的防范措施(1)安全用火:使用明火时,必须保持警觉,切勿滥用明火。
(2)保持清洁:及时清理易燃物和垃圾,保持环境的整洁。
(3)安全通道:保持通道畅通,以防万一发生火灾时,能快速疏散。
(4)消防设施:保持消防设施的畅通和完好,并定期进行检查。
3. 如何应对火灾(1)发现火灾时,要第一时间报警,并及时撤离。
(2)迅速切断电源和燃气开关,以防电器等设备引发更大的火灾。
(3)用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上保持低姿态,尽量减少吸入有害烟雾。
(4)迅速逃离现场,不得乘坐电梯。
如楼道被烟雾封锁,可用湿毛巾封住门缝,寻找逃生出口。
三、电器安全知识1. 电器事故的成因(1)电器短路:电路线在长时间使用后,容易老化,一旦出现短路,就会引发火灾。
(2)电器过载:使用功率超过电器承载能力的电器,容易造成电器过热,甚至引发火灾。
(3)乱接乱拉:乱接电线或乱拉电线不仅会影响电器使用寿命,还可能导致电器故障和电器事故。
2. 电器使用的注意事项(1)选择有保护措施的电器:购买电器时,要选择有过流保护、过载保护和短路保护的电器。
(2)正确用电:不要过度使用电器,避免超负荷工作。
(3)插头插座使用规范:不要同时插多个插座,以免引发电源过载。
(4)电线绝缘:电线应经常检查,如发现破损,及时更换。
3. 如何应对电器事故(1)断电:一旦发生电器事故,首先要迅速切断电源。
用电消防安全班会主题班会
用电消防安全班会主题班会主题:保障用电安全,筑牢消防防线一、引导语(500字)各位同学,大家好。
今天我们召开班会的主题是保障用电安全、筑牢消防防线。
用电不当和消防安全问题一直是我们生活中的重要隐患,特别是在寝室和公共场所的使用,更加需要我们重视。
为了提高大家对用电安全和消防安全的认知和重视程度,我特别邀请了电工和消防员来给大家讲解和示范。
希望大家能够认真听讲、收看,加强自我保护意识和能力,确保自己和他人的生命财产安全。
二、用电安全知识讲解(2000字)1. 用电安全的必要性与重要性用电安全意识的缺失和错误使用电器造成的事故屡屡发生,给人们的生命和财产造成很大的损失。
正确使用电器和保障用电安全不仅关乎个人的生活质量,也关系到整个社会的稳定和经济发展。
因此,我们不仅要了解用电知识,提高自我防护能力,还需要宣传用电安全的重要性,促进全社会形成安全用电的良好氛围。
2. 用电安全注意事项(1)使用线路和插座的时候要小心谨慎,不要将插座插满,避免过载引起火灾。
(2)要定期检查电器插头、开关和线路等设施是否完好,并及时更换有问题的设备。
(3)不要在使用电器时随意加大或减小电流,不要擅自改装电器设备,避免触电。
(4)用电设备要远离可燃物,及时清理灰尘和维修设备,以确保设备正常工作。
(5)长时间离开寝室或公共场所时,应该将电器设备关闭,避免无人监管时发生意外。
3. 应急处理措施当发生电器事故时,我们首先要保证自己的安全。
可以首先断开电源,避免电流对人身造成伤害。
然后,应及时拨打报警电话,等待消防人员的支援。
在等待消防人员的过程中,我们要尽量保持冷静,开放窗户保持通风,并指导他人采取必要的自救措施。
三、消防安全知识讲解(2000字)1. 消防设施和设备(1)火灾报警器和消防报警系统:学会正确使用火灾报警器,当发现火灾时及时报警。
(2)灭火器和灭火器材:了解常见的灭火器种类和使用方法,能适时使用灭火器进行初期扑救。
(3)消防栓和消防水源:了解消防栓的位置和使用方法,知道附近的消防水源位置。
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C:放在纸箱上或木地板上
二、判断题 (1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。
(
×
√ × × √ × ×
) ) ) )
(2)使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 ( (3)躺在沙发上吸烟。 (4)电熨斗未拔电源,放在衣服上。 ( (
(5)电器线路破旧,应该及时修理更换。
(6)在失火的楼房内,可以乘电梯逃生。
安全使用煤气,别让煤气中毒 的悲剧再次重演。
因为生命是可贵的,让我们珍爱生 命!
严禁在有煤气灶的室内睡觉,临睡前应检查煤气 总开关是否关闭。
寒冷地区冬季取暖、厨房或使用热水器时应特别注意室内通风,预 防一氧化碳中毒。 同时、不要在室内燃煤取暖,如室内燃有煤炭, 必须打开窗户,保持通风。
应由专业人员正确安装各种煤气淋浴器,定期维护保养。尤其 要注意的是煤气淋浴器应与浴室分房安装。
冬季用电、用火、防煤气 中毒安全教育主题班会
主讲人:邓国有 参会人:九(7)班全体学生 2014级7班 2016年11月8日
同学们,电给我们带来许多便利, 我们的生活离不了电, 你知道哪些跟电有关的物体?
我们的生活离不了电,但电器 使用不当,也会造成危害!!!
触电 火灾
同学们, 你们犯过这些错误吗?
那你们知道如何安全用电吗?
电视机只用遥控器关.
应该亲手关闭电视机的 电源开关,并拔掉插头。
冬天,电暖器用完 后,一定要把插头 拔下,不要让它处 于保温状态而不去 管它。
打雷啦!好害怕!躲在 家里看电视吧!
家中电器突然冒烟 或打火星儿时,应 该马上关闭电源, 并找专业人员检查 维修.
打雷下雨时,要关闭正 在使用的电器,特别是 电视机、电脑。
煤气中毒的症状可以按程度分为三种:
轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、 呕吐、软弱无力; 中度煤气中毒:病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、 前胸皮肤及口唇呈樱桃红色;
重度煤气中毒:很快呼吸抑制而死亡。
• 怎样预防煤气中毒?
应经常检查煤气管道和煤气灶具是否漏气。使用煤气器具烧煮时应 有人看管。
(
(
)
)
(7)炒菜时油锅起火,可以用水扑救。
(
)
小心煤气中毒
• 煤气是一种混合气体,其中 30%是无色、无味、无刺激 性的气体,叫做一氧化碳。
• 生活中人们在使用煤炉或燃气具方 面存在着哪些安全隐患?
淋浴器和煤气没有分房安装
今晚,表哥来了,我就住这里吧
睡在装有煤气设施的屋内
烧煮过程中无人看管
逃生自救常识
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、 起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码, 并派人到路口等候消防车。
1、火灾袭来时要迅速逃生, 不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃 生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上 浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲 出去。
中毒较轻的,应给中毒者解开衣扣,让其迅速吸入新鲜空气,并注 意保暖,避免受凉。
当感到有煤气泄漏时,立即关掉煤气开关,打开窗户或走到 室外。
中毒较重者应立即拨打120急救中心电话。
切勿触动任何电器开关 ( 如开、关灯 ) 。
切勿在室內使用电話或手机。 切勿使用火柴或打火机。
切勿按动邻居的门铃 。 切勿用火检漏。 切勿开启任何煤气用具,直至漏气情况得到控制 。
8、若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式 向窗外发送求救信号,等待救援。
防火安全知识知多少
一、选择题 1、消防车和灭火栓的颜色是: A:黄色 B:红色
(
C绿色 ( C:120 (
B
)
2、发生火灾拨打什么电话? A: 110 B:119
B
)
3、哪些东西不准带进校门? A:皮球 B:三角尺
发生煤气中毒时怎么办?
小力煤气中毒了
一天放学,小力看见爸爸妈妈还没有回家,就想:我 先帮妈妈烧水吧!于是他把水壶放在煤气灶上烧起水 来。然后自己就到书房做作业去了。过了一会,水开 了,溢了出来,小力专心做着作业,忘了烧水的事, 水把煤气浇灭了,慢慢地煤气泄漏了。等他做完作业 想起厨房里烧水的事,已经走不动了,陷入了昏迷状 态。 这时,妈妈下班回家了,看见小力情况危急,马上关 掉煤气开关,打开窗子通风,让小力平躺在床上呼吸 新鲜空气。慢慢地小力苏醒了。他说:“妈妈,我怎 么会躺在床上?”妈妈说:“傻孩子,你煤气中毒了, 幸好中毒较轻,否则,你可就危险啦!”
• (1)、小组讨论,这个实例说明 了什么现象? • (2)、假如这种现象发生在你身 上,你怎么处理?
安全使用煤气歌
用 煤 气,便 万 家,为 民 造 福 效 益 大; 节 能 源,省 时 间,合 理 用 气 真 方 便; 睡 觉 前,放 学 后,先 到 厨 房 嗅 一 嗅; 关 阀 门,查 炉 灶,发 现 泄 露 要 报 告; 点 燃 前,臭 味 浓,打 开 门 窗 断 火 种; 遇 漏 气,别 发 呆,门 和 窗 户 全 打 开; 火 等 气,莫 麻 痹,炉 灶 点 燃 人 不 离; 勤 通 风,氧 入 户,避 免 窒 息 或 中毒; 须 谨 记,才 安 全,家 家 户 户 喜 洋 洋。
C
)
C:利器、易燃物品 (
4、身上着了火怎么办? A:用手拍打 B:就地打滚 (
B
)
C:到处乱跑
5、下课了,不能干什么? A:打球 B:追赶打闹
B
)
C:跳绳 (
6、微波炉、电视机等家用电器发生火灾,首先要做到: A:切断电源 B:用水扑救
A
)
C:用毛毯等盖住着火的电器 (B )
7、点蚊香的时候,应把蚊香放在: A:放在窗帘旁边 B:放在支架上
• 北碚区文星湾西师校外,3个在校外租房准备 考研的女生煤气中毒。所幸其中一女生及时打 开门,3人幸免于难。小李是原西师文学院的 自考生。7月份毕业后,她和另外两个同样准 备考研的校友合租了一套三室一厅的房子。昨 下午4时许,3人在有空调的客厅里看书,厨 房在烧开水。 “不知过了多久,我们都觉得 头晕,全身没力气……”小郭说,她和另一个 同学渐渐没了力气,趴在书桌上动不了;小李 则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了,刚说完, 她也瘫倒在地。但小李并没放弃希望,她慢慢 往门边爬去,两米不到的距离,爬了很久。她 终于站了起来,门被打开了,一股新鲜空气进 来。“我当时只有一个念头,不打开门大家都 要完蛋。”小李说。约过了10分钟,小李体
• • • • 人体大地都导电, 修理电器要断电, 徒手不能摸电线, 电线不作晾衣杆.
• • • • 湿手不能碰开关, 不到树下去避雨, 不在高压线下玩, 用电常识记心间.
看到这些安全标志, 一定要小心哦!
1、不玩火,不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔 断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品。穿过浓烟逃生
时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火,千万不要奔跑,可就 地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全 出口方向逃生。
7、室外着火,门已发泼,千万不要开门,以防 大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门 窗缝,并泼水降温。
离开时忘了关闭煤气
•胶管老化脱落……
2006年2月14日,合肥市发生因使用煤球炉不当导 致一氧化碳中毒的病例,先后有87人入院治疗,3人死亡。
2007年12月1日,西安市一家五口在家洗澡时发生 煤气中毒。
2009年12月,有上海市民在西安路8弄闻到浓烈的煤 气味,有关部门迅速赶到现场处置,发现有20人煤气中毒, 有两人已经死亡。
4、炉灶附近不放置可 燃易燃物品。
5、明火照明时不离人,不要用 明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否 断电,燃气阀门是否关闭,明火是 否熄灭。
7、利用电器或火炉取暖,烘烤衣物, 要注意安全。
8、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂 物,要保证通道和安全出口的畅通。
9、不在禁放区及楼道、阳台、柴草 垛旁等地燃放烟花爆竹。
• l、认识了解电源总开 关,学会在紧急情况 下关断总电源。
• 2、不用手或导电物 (如铁丝、钉子、别 针等金属制品)去接 触、探试电源插座内 部。
• 3、不随意拆卸、安装电源 线路、插座、插头等。哪 怕安装灯泡等简单的事情, 也要先关断电源,并在家 长的指导下进行。
要记住! 这些也很重要哦!
我们来编读儿歌吧