2017-2018学年北师大版一年级上册数学期末检测试卷精品试卷(22)

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2017-2018学年北师大版五年级(上)期中数学试卷(解析版)

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2017-2018学年北师大版五年级(上)期中数学试卷一、填空题.(23分)1.(2分)3.25÷0.7保留一位小数约等于;保留两位小数约等于.2.(1分)7.2÷0.08商的最高位是在位上.3.(1分)2.5959…保留两位小数是.4.(2分)根据3596÷58=62,直接写出下列各题的得数.35.96÷58=35.96÷5.8=5.(2分)在横线里填上>,<或=.3.5÷0.2 3.51.78÷1.3 1.786.(4分)最小的质数是,最小的合数是,最小的偶数是,10以内既是奇数又是合数的是.7.(4分)在5和25中,是的倍数,是的约数,能被整除.8.(4分)在横线内填入适当的质数.10=+10=×9.(2分)长方形有条对称轴,等边三角形有条对称轴.10.(1分)选取三个数字组成一个三位数.它同时是2、3和5的倍数,这个数是.二、判断题.(5分)11.(1分)梯形是轴对称图形.(判断对错)12.(1分)一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同..(判断对错)13.(1分)所有的质数都是奇数.(判断对错)14.(1分)个位上是3的数一定是3的倍数..(判断对错)15.(1分)无限小数比有限小数大.(判断对错)三、选择题.(12分)16.(2分)以下计算400÷20÷4正确的算法是()A.400÷(20×4)B.400÷(20÷4)C.400÷4×20 17.(2分)下列算式中,与9.6÷0.24得数不相等的式子是()A.96÷2.4B.960÷24C.96÷24 18.(2分)下列式子中的商最大的是()A.2.898÷18B.289.8÷1.8C.28.98÷18 19.(2分)3.2÷a>3.2,a应该()A.大于1B.小于1C.等于1 20.(2分)20以内的质数共有()个.A.7B.8C.9D.10 21.(2分)如果a表示任意自然数,那么相邻的三个偶数可以表示为()A.a﹣1,a,a+1B.2a﹣2,2a,2a+2C.2a﹣1,2a,2a+1四、我会算.(25分)22.(8分)直接写出得数.2.8÷0.4= 5.4÷0.9= 2.7÷0.3=3.6×5×0=5.3+7=0.5÷0.05= 1.6﹣0.16=0.6×1.8=23.(8分)竖式计算19.76÷5.210÷3.3(得数保留两位小数)5.25×0.248.64÷0.824.(9分)用你喜欢的方法算.24÷0.4÷0.63.8×10.13.6×2.5+7.5×3.6五、操作题.(10分)25.(4分)将图中的图案向左平移4格.26.(6分)按要求分一分.1、13、24、29、41、57、64、79、87、91、51合数有:质数有:六、解决问题.(25分,每题5分.)27.(5分)每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?28.(5分)15匹马9天喂了175.5千克饲料,每匹马一天要多少千克饲料?29.(5分)小丽家第一季度3个月共交水费146.4元.照这样计算,小丽家全年一共要交水费多少元?30.(5分)一瓶鲜奶的零售价为5元,淘气家9月份每天订5瓶鲜奶,按批发价共付495元,这样每瓶比零售价便宜多少元?31.(5分)六年级一班人数大约是50人,3人一组或4人一组,都刚好分完,该班一共多少人?2017-2018学年北师大版五年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题.(23分)1.(2分)3.25÷0.7保留一位小数约等于 4.6;保留两位小数约等于 4.64.【解答】解:3.25÷0.7≈4.6429,3.25÷0.7保留一位小数约等于4.6;保留两位小数约等于4.64,故答案为:4.6,.4.642.(1分)7.2÷0.08商的最高位是在十位上.【解答】解:7.2÷0.08=720÷8,7<8,第一位商就要商在被除数的第二位上,即十位上.故答案为:十.3.(1分)2.5959…保留两位小数是 2.60.【解答】解:2.5959…保留两位小数是2.60.故答案为:2.60.4.(2分)根据3596÷58=62,直接写出下列各题的得数.35.96÷58=0.6235.96÷5.8= 6.2【解答】解:根据3596÷58=6235.96÷58=0.6235.96÷5.8=6.2故答案为:0.62,6.2.5.(2分)在横线里填上>,<或=.3.5÷0.2> 3.51.78÷1.3< 1.78【解答】解:由分析可得:3.5÷0.2>3.51.78÷1.3<1.78故答案为:>,<.6.(4分)最小的质数是2,最小的合数是4,最小的偶数是0,10以内既是奇数又是合数的是9.【解答】解:最小的质数2;最小的合数4;最小的偶数是0;10以内既是奇数又是合数的是9.故答案为:2,4,0,9.7.(4分)在5和25中,25是5的倍数,5是25的约数,25能被5整除.【解答】解:因为25÷5=5,所以,25能被5整除,25是5的倍数,5是275因数;故答案为:25,5,5,25,25,5.8.(4分)在横线内填入适当的质数.10=3+710=2×5【解答】解:10=3+7;10=2×5.故答案为:3;7;2;5.9.(2分)长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴.【解答】解:(1)因为长方形沿其对边中点的连线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则长方形是轴对称图形,其对边中点的连线所在的直线就是对称轴,所以长方形有2条对称轴;(2)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;故答案为:2,3.10.(1分)选取三个数字组成一个三位数.它同时是2、3和5的倍数,这个数是180.【解答】解:由分析可知,同时是2、3和5的倍数,这个数是180.故答案为:180.二、判断题.(5分)11.(1分)梯形是轴对称图形.×(判断对错)【解答】解:梯形是轴对称图形,说法错误;故答案为:×.12.(1分)一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同.√.(判断对错)【解答】解:设这个数是2,2×100=200,2÷0.01=200,所以,一个不为0的数乘100与这个数除以0.01的结果相同.故答案为:√.13.(1分)所有的质数都是奇数.×(判断对错)【解答】解:根据质数和奇数的定义,2是质数,但不是奇数,“所有的质数都是奇数”的说法是错误的.故答案为:×.14.(1分)个位上是3的数一定是3的倍数.×.(判断对错)【解答】解:根据是3的倍数的特征是各个数位上的数字之和能被3整除,可知个位上是3的倍数的数都是3的倍数这种说法不正确,例如23个位上是3的倍数,但23不是3的倍数.故答案为:×.15.(1分)无限小数比有限小数大.×(判断对错)【解答】解:无限小数,例如0.45547855…,有限小数,如1.9678;0.45547855…<1.9678;故答案为:×.三、选择题.(12分)16.(2分)以下计算400÷20÷4正确的算法是()A.400÷(20×4)B.400÷(20÷4)C.400÷4×20【解答】解:400÷20÷4=400÷(20×4)=400÷80=5故选:A.17.(2分)下列算式中,与9.6÷0.24得数不相等的式子是()A.96÷2.4B.960÷24C.96÷24【解答】解:9.6÷0.24=96÷2.4,9.6÷0.24=960÷24,9.6÷0.24≠96÷24,所以与9.6÷0.24不相等的式子是96÷24;故选:C.18.(2分)下列式子中的商最大的是()A.2.898÷18B.289.8÷1.8C.28.98÷18【解答】解:A、2.898÷18;B、289.8÷1.8=2898÷18;C、28.98÷18;2898>28.98>2.898所以商最大的是289.8÷1.8.故选:B.19.(2分)3.2÷a>3.2,a应该()A.大于1B.小于1C.等于1【解答】解:一个数不为零的数除以小于1的数时,商比原数大,3.2÷a>3.2,a<1;故选:B.20.(2分)20以内的质数共有()个.A.7B.8C.9D.10【解答】解:根据质数与合数的定义可知,20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19,共8个.故选:B.21.(2分)如果a表示任意自然数,那么相邻的三个偶数可以表示为()A.a﹣1,a,a+1B.2a﹣2,2a,2a+2C.2a﹣1,2a,2a+1【解答】解:如果a表示任意自然数,那么2a是一个偶数;比这个偶数小2的偶数是2a﹣2;多2的偶数是2a+2;即这相邻的三个偶数可以表示为2a﹣2,2a,2a+2.故选:B.四、我会算.(25分)22.(8分)直接写出得数.2.8÷0.4= 5.4÷0.9= 2.7÷0.3=3.6×5×0=5.3+7=0.5÷0.05= 1.6﹣0.16=0.6×1.8=【解答】解:2.8÷0.4=75.4÷0.9=6 2.7÷0.3=9 3.6×5×0=05.3+7=12.30.5÷0.05=101.6﹣0.16=1.440.6×1.8=1.0823.(8分)竖式计算19.76÷5.210÷3.3(得数保留两位小数)5.25×0.248.64÷0.8【解答】解:19.76÷5.2=3.810÷3.31≈3.035.25×0.24=1.268.64÷0.8=10.824.(9分)用你喜欢的方法算.24÷0.4÷0.63.8×10.13.6×2.5+7.5×3.6【解答】解:(1)24÷0.4÷0.6=24÷(0.4×0.6)=24÷0.24=100(2)3.8×10.1=3.8×(10+0.1)=3.8×10+3.8×0.1=38+0.38=38.38(3)3.6×2.5+7.5×3.6=3.6×(2.5+7.5)=3.6×10=36五、操作题.(10分)25.(4分)将图中的图案向左平移4格.【解答】解:作图如下:26.(6分)按要求分一分.1、13、24、29、41、57、64、79、87、91、51合数有:24、57、64、87、91、51;质数有:13、29、41、79.【解答】解:根据题干分析可得:合数有24、57、64、87、91、51;质数有13、29、41、79.故答案为:24、57、64、87、91、51;13、29、41、79.六、解决问题.(25分,每题5分.)27.(5分)每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?【解答】解:62÷4.5=13(只)…3.5千克;所以至少需要13+1=14(只)油桶.答:至要准备14只这样的油桶.28.(5分)15匹马9天喂了175.5千克饲料,每匹马一天要多少千克饲料?【解答】解:175.5÷15÷9=11.7÷9=1.3(千克)答:每匹马一天要1.3千克饲料.29.(5分)小丽家第一季度3个月共交水费146.4元.照这样计算,小丽家全年一共要交水费多少元?【解答】解:146.4÷3×12,=48.8×12,=585.6(元);答:小丽家全年一共要交水费585.6元.30.(5分)一瓶鲜奶的零售价为5元,淘气家9月份每天订5瓶鲜奶,按批发价共付495元,这样每瓶比零售价便宜多少元?【解答】解:495÷(30×5)=495÷150=3.3(元)5﹣3.3=1.7(元)答:这样每瓶比零售价便宜1.7元.31.(5分)六年级一班人数大约是50人,3人一组或4人一组,都刚好分完,该班一共多少人?【解答】解:先求3、4的最小公倍数:3、4的最小公倍数是:3×4=12;3、4的公倍数有:12、24,48,72…所以大约是50的有:48.答:该班一共有48人.第11页(共11页)。

北师大版一年级数学上册期中检测试卷(B)

北师大版一年级数学上册期中检测试卷(B)

北师大版一年级数学上册期中检测测试题时间:60分钟满分:100分一、想一想,填一填。

(20分,每空1分)1、2、在8、4、7、1、2、3、6、9中,大于4的写在下面。

3、2> 6> 5= 5 810 1 <9 9<4、5后面连续的三个数是()、()、()。

二、动脑筋,你能行。

(7分)⑴上图中一共有()个小动物。

⑵从右边数,小象排第(),小狗排第()。

⑶从左边数,公鸡排第(),小鹿排第()。

⑷小猫前面有()个动物,后面有()个动物。

三、我会选。

(12分)1、最长的是()2、最轻的是()3、有一个数比3大,比5小,这个数是()。

A.6 B、2 C、4四、计算小天地。

(20分)1、 3+2=5-4= 10-7= 8+2=6-3= 7-5= 5-5= 3+3=9-2= 8-4=2、 2=-0 -=1 =1+8+5=9 -4=5 +=9+3=4 8+=8五、哪两盘合起来是10个,连一连。

(5分)六、乘车愉快去旅行,我能行。

(8分)7+2-8= 10-4+2= 5+2+3= 7-5-1=8-3+4= 8-4+5= 7+2-3= 7+3-7=七、问题我能解决。

(20分)1、(4分)2、(5分)红和白共10个,其中8个是红,白有多少个?3、(5分)4、(5分)小白兔和小灰兔一共拔了多少个?5、(9分)(1)买一件和一顶共要多少钱?(2)一顶比一条便宜多少钱?(3)小丽带10吗?我拔了3个萝卜。

我拔了4个萝卜。

【精品】北师大版数学一年级下学期《期末检测试卷》有答案

【精品】北师大版数学一年级下学期《期末检测试卷》有答案

北师大版数学一年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A 卷基础训练(100 分)一、计算。

(33分)1.口算(15分)40+25= 17-7= 37+22= 58-5= 28+7=13-4= 8+8= 4+30= 15-9= 12+9=60+30= 66-40= 34+5= 96-51= 31+10=2.列竖式计算(18分)57-18= 48+27= 85+15=98-89= 63+26= 100-39=二、填空。

(21分)1.看图填一填。

()()个十和()个一是()2.在下面○里填上”>”“<”或”=”。

99○100 53-36○54-36 44+29○29+4457-4○57+4 47+38○47+34 87+10○78+103.数一数,填一填。

(1)93,92,91,90,(),88……(2)62,64,66,68,(),72……(3)50,55,60,(),70……4.一件上衣83元,付给售货员100元,应找回()元。

5. 写出个位是2的所有两位数( )。

6. 在98,36,23这三个数中,比30多一些的数是(),比30多得多的数是()。

三、看图列式计算。

(8分)1. 2.□○□=□ □○□○□=□3. 4.□○□=□(个)□○□=□(把)四、按要求完成下列各题。

(20分)1、三个小朋友分别看到什么样子的玩具狗,连一连。

2.找一找哪个物体的面可以画出下面图形,连一连。

3.数一数。

4.填数游戏。

五、解决问题。

(18分。

)1. 河里有一群鸭。

小鸭子32只,大鸭子比小鸭少9只,大鸭子有多少只?□○□=□(只) 答:大鸭子有 只。

2.1112故事书直尺铅笔原有44本62把()枝卖出18本()把23枝还剩()本25把29枝3.妈妈买了一些苹果,吃了26个后,还剩37个,妈妈买了多少个苹果?□○□=□(个)答:妈妈买了个苹果。

4、一列动车车厢有72个座位,开车时有48位乘客,还有多少个座位空着?□○□=□(个)答:还有个座位空着。

最新北师大版小学一年级数学上册期第一单元检测试卷1(附答案)

最新北师大版小学一年级数学上册期第一单元检测试卷1(附答案)

最新北师大版小学一年级数学上册期第一单元检测试卷(附答案)时间:60分钟满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________题号一二三四五六七总分评分一、单选题(共5题;共5分)1. ( 1分) 14-6=()A. 8B. 9C. 10D. 112. ( 1分) 动物园有小猴14只,大猴6只.大猴比小猴少几只?正确的解答是()A. 14-8=6(只)B. 14+6=20(只)C. 14-6=8(只)D. 6+14=22(只)3. ( 1分) 16-7=()A. 4B. 9C. 48D. 804. ( 1分) 给下面的应用题,选一个合适的条件是()同学们栽树,第一组栽了30棵,_____________ ,两个组一共栽了多少棵?A. 一共栽了多少棵?B. 第二组栽了25棵,C. 还有40棵没有栽,D. 已经栽了20棵,5. ( 1分) (2021一上·鼓楼期末)8+()<13,()里最大填几?A. 3B. 4C. 5阅卷人得分二、判断题(共5题;共5分)6. ( 1分) 因为4+7=11,所以11-7=4()7. ( 1分) 小丽要做12个五角星,做好了7个,还要做8个。

()8. ( 1分) 哥哥今年15岁,比弟弟多7岁,弟弟今年7岁。

()9. ( 1分) (2020一上·大冶期末)比多7个。

()10. ( 1分) (2020一上·十堰期末)原来有12个萝卜,小兔吃了7个萝卜,还剩6个萝卜。

()阅卷人得分三、填空题(共8题;共25.5分)11. ( 2分) 口算。

12-4=________ 17-8=________12. ( 2分) 算一算.52-6=________45+2=________13. ( 1分) (2020一上·达川期末)有13个小朋友排成一行,其中男生有7人,女生有________人。

14. ( 3.5分) (2020一上·达川期末)我会填。

北师大版小升初数学复习试卷

北师大版小升初数学复习试卷

2018年北师大版小升初数学复习试卷一、填一填.(每空1分,共34分)1.(3分)地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作,改写成以“万”作单位的数是,四舍五入到“亿”位是.2.(2分)把8米长的绳子平均截成6段,每段是8米的,每段长米.3.(3分)分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.4.(6分)÷4===%=(小数)=(成数)=折.5.(2分)把6÷7的商用循环小数表示是,商中小数点右边第100位上的数字是.6.(1分)两个连续偶数的平均数是11,这两个数的最小公倍数是.7.(1分)把一个小数的小数点先向右移动999位,再向左移动1000位得到0.345,这个小数是.8.(1分)给的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应加上.9.(1分)如果把向东走300m记为+300m,那么向西走200m,可以记为m.10.(6分)6300m=km m0.5公顷=m23t45kg=kg2.3h=h分11.(3分)甲数是乙数的,那么乙数是甲数的,甲数比乙数少%,乙数比甲数多%12.(2分)淘气今年11岁,比萌萌大m岁,萌萌今年岁,再过10年,他们的年龄相差岁.13.(1分)三个分数的和是3,当它们的分母相同时,分子的比为2:3:4,则最小的分数为.14.(2分)一个数四舍五入到万位是5万,这个数最大是,最小是.二、判一判.(每题1分,共10分)15.(1分)最小的自然数、最小的正整数都是0.(判断对错)16.(1分)任何一个质数都只有两个因数..(判断对错)17.(1分)被除数和除数同时乘或除以一个数,商不变.(判断对错)18.(1分)质数就是奇数,偶数就是合数.(判断对错)19.(1分)方程一定是等式,但等式不一定是方程..(判断对错)20.(1分)一件商品先按八折销售,再涨价两成,价格不变.(判断对错)21.(1分)真分数都小于1,假分数都大于1..(判断对错)22.(1分)一个数增加它的后还是,那么这个数是..23.(1分)小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍..(判断对错)24.(1分)成活率是99%表示植的树活了99棵.(判断对错)三、选一选.(每题1分,共6分)25.(1分)走完一段路,甲用h,乙用h,甲、乙的速度比是()A.1:6 B.6:1 C.2:3 D.3:226.(1分)一班有a人,二班有b人,若从二班调3人到一班,则两班人数相等.下列等式正确的是()A.a+3=b﹣3 B.a﹣3=b+3 C.b﹣a=3 D.a﹣b=327.(1分)学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用()作比例尺较合适.A.1:20 B.1:200 C.1:2000 D.1:2000028.(1分)半圆形花坛的半径用字母r表示,则它的周长是()A.r(π+1)B.r(π+2)C.2r(π+1)D.2(π+r)29.(1分)大于又小于的真分数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个30.(1分)房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不确定成什么比例四、算一算.(1题5分,2题12分,3题8分,共25分)31.(5分)直接写得数.1.8×3=62.7+3= 4.2÷= 2.4+0.76=5÷5.75=+=()×24=99×3.5+3.5=7×÷×0.7=58×22≈32.(12分)计算下列各题,能简算的要简算.960+1040÷(704﹣688) 1.25×25×32 2.8×125%+2.2×1.25()××12(19﹣)÷19×××33.(8分)解方程.7x﹣25=13.5x+50%x=25=x:80%=4:0.8五、解决问题.(6题5分,其余每题4分,共25分)34.(4分)2017年3月1日星期三,2018年3月1日星期几?35.(4分)有一堆西瓜,平均分给4个人剩下1个,平均分给5个人也剩下1个,如果平均分给6个人还剩下1个.聪明的同学,你知道这堆西瓜最少有多少个吗?36.(4分)新兴饲养场今年出栏1800只羊,比原计划少出栏,新兴饲养场今年原计划要出栏多少只羊?(先用线段图表示题中的数量关系,再列方程解答)37.(4分)一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时相向开出,货车速度是客车的,货车行驶了全程的后,再行驶28km与客车相遇.甲、乙两地相距多少千米?38.(4分)商店有一箱玩具,每个进价2.8元,以3.6元售价卖出后,获利24元,这箱玩具有多少个?39.(5分)有浓度为20%的盐水若干克,现将20g盐加入到该溶液中,溶解后浓度为25%.原有浓度为20%的盐水多少克?2018年北师大版小升初数学复习试卷参考答案与试题解析一、填一填.(每空1分,共34分)1.(3分)地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作149500000,改写成以“万”作单位的数是14950万,四舍五入到“亿”位是1亿.【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.【解答】解:地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作149500000,改写成以“万”作单位的数是14950万,四舍五入到“亿”位是1亿故答案为:149500000,14950万,1亿.【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数.注意:改写和求近似数时要带计数单位.2.(2分)把8米长的绳子平均截成6段,每段是8米的,每段长米.【分析】(1)求每段长是8米的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率;(2)求每段长的米数,平均分的是具体的数量8米,表示把8米平均分成6份,求的是每一份具体的数量;都用除法计算.【解答】解:(1)1÷6=(2)8÷6=(米)答:把8米长的绳子平均截成6段,每段是8米的,每段长米.故答案为:,.【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”.3.(3分)分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是1.【分析】分子小于分母的分数叫真分数.分子比分母小1的真分数是最大的真分数.分子大于或等于分母的分数为假分数;分子等于分母的假分数是最小的假分数.比最小的假分数大一个分数单位是分数是最小的带分数.【解答】解:分数单位是的最大真分数是;最小假分数是;最小带分数是1.故答案为:;;1.【点评】本题考查了学生对于真分数、假分数、带分数定义的理解.4.(6分)3÷4===75%=0.75(小数)=七成五(成数)=七五折.【分析】把化简是;根据分数与除法的关系=3÷4;3÷4=0.75;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折;根据成数的意义75%就是七成五.【解答】解:3÷4===75%=0.75=七成五=七五折.故答案为:3,,75,0.75,七成五,七五折.【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、折扣、成数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.5.(2分)把6÷7的商用循环小数表示是0.5714,商中小数点右边第100位上的数字是1.【分析】(1)先计算6÷7的商,循环小数的简便记法:首先找出循环节,循环节是循环小数的小数部分依次不断的出现的数字,然后在循环节的第一位和末位数字上点上一个小圆点,据此写出;(2)数出循环节的位数,用100除以循环节的位数,余数是几,就从循环节的第一位数出几即可.【解答】解:6÷7=0.857142857142…=0.5714,循环节是857142,共6个数字;100÷6=16…4,循环节的第4位是1,所以商中小数点右边第100位上的数字是1;故答案为:0.5714,1.【点评】本题主要考查循环小数的简便记法和循环小数的多少位上是几,注意用要数到的位数除以循环节的位数,余数是几,就是循环节的第几位上的数字.6.(1分)两个连续偶数的平均数是11,这两个数的最小公倍数是60.【分析】根据“两个连续偶数的平均数是11”,可知这两个偶数的中间数是11,再用11减去1得第一个偶数,用11加上1得第二个偶数;再根据求两个数最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:因为两个连续偶数的平均数是11,所以两个连续偶数的中间数也是11,则这两个偶数分别是:11﹣1=10和11+1=12;10=2×5,12=2×6,所以10和12的最小公倍数是2×5×6=60.故答案为:60.【点评】解决此题关键是根据平均数的含义,得出两个连续偶数的平均数是11,那么中间数也是11,进而得出两个偶数;同时考查了求几个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答..7.(1分)把一个小数的小数点先向右移动999位,再向左移动1000位得到0.345,这个小数是 3.45.【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动999位,再向左移动1000位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小到原来的;所以把0.345的小数点再向右移动1位即可.【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动999位,再向左移动1000位得到0.345,这个小数是3.45;故答案为:3.45.【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.8.(1分)给的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应加上49.【分析】的分子加14,分子之间的变化,由2变为16(2+14=16),扩大了8倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大8倍,由此通过计算就可以得出.【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+14=16,扩大8倍,要使分数大小不变,分母也应扩大8倍,即分母应乘7×8=56,56﹣7=49.故答案为:49.【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.9.(1分)如果把向东走300m记为+300m,那么向西走200m,可以记为﹣200 m.【分析】根据负数的意义,可得向东走记为“+”,则向西走记为“﹣”,据此解答即可.【解答】解:如果把向东走300m记为+300m,那么向西走200m,可以记为﹣200m;故答案为:﹣200.【点评】此题主要考查了负数的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:向东走记为“+”,则向西走记为“﹣”.10.(6分)6300m=6km300m0.5公顷=5000m23t45kg=3045kg2.3h=2h18分【分析】把6300千米化成复名数,用6300除以进率1000,整数部分是千米数,余数是米数;把0.5公顷换算为平方米,用0.5乘进率10000;把3吨45千克换算为千克,先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,然后加上45;把2.3小时换算为复名数,整数部分是时数,用0.3乘进率60是分钟数.【解答】解:6300m=6km 300m0.5公顷=5000m23t45kg=3045kg2.3h=2h 18分故答案为:6,300,5000,3045,2,18.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.11.(3分)甲数是乙数的,那么乙数是甲数的125%,甲数比乙数少20%,乙数比甲数多25%【分析】(1)甲数是乙数的,把乙数看做单位“1”,甲数是,乙数是1,求乙数是甲数的百分之几,用乙数÷甲数即可;(2)求甲数比乙数少百分之几,就要把乙数看作是单位”1“,用甲数比乙数少的除以乙数,就是甲数比乙数少百分之几,用(1﹣)÷1解答;(3)求乙数比甲数多百分之几,把甲数看作单位“1”,用乙数比甲数多的除以甲数就是乙数比甲数多百分之几用(1﹣)÷,解答.【解答】解:(1)1÷=1.25=125%答:乙数是甲数的125%.(2)(1﹣)÷1=÷1=0.2=20%答:甲数比乙数少20%.(3)(1﹣)÷==×==0.25=25%答:乙数比甲数多25%.故答案为:125%,20,25.【点评】本题主要考查了学生对求一个数比另一个数多或少百分之几计算方法的掌握情况,注意比(是)谁就要除以谁.12.(2分)淘气今年11岁,比萌萌大m岁,萌萌今年(11﹣m)岁,再过10年,他们的年龄相差m岁.【分析】淘气今年11岁,比萌萌大m岁,萌萌今年是(11﹣m)岁,由于10年后他们相差的岁数不变,所以再过10年,他们的年龄相差m岁.【解答】解:萌萌今年是(11﹣m)岁,再过10年,他们的年龄相差m岁.答:萌萌今年是(11﹣m)岁,再过10年,他们的年龄相差m岁.故答案为:(11﹣m),m.【点评】此题主要考查了年龄问题,两人相差的年龄不会改变.13.(1分)三个分数的和是3,当它们的分母相同时,分子的比为2:3:4,则最小的分数为.【分析】很容易看出,分子占2份的分数最小.把3化成假分数是,把分子27平均分成(2+3+4)份,先用除法求出1份是多少,再求出2份是多少,即可写出这个最小分数.【解答】解:3=27÷(2+3+4)=27÷9=33×2=6这个最小分数是,化成最简分数是答:最小的分数为.故答案为:.【点评】解答此题的关键是根据按比例分配求出这个最小分数的分子.也可把比转化成分数,根据分数乘法的意义求出这个分数的分子.14.(2分)一个数四舍五入到万位是5万,这个数最大是54999,最小是45000.【分析】根据求出的近似值是5万,省略万位后面的尾数,如果运用的是“四舍”法,千位上就是0~4,要使这个数最大千位上是4,其它各位上是9即最大;如果运用的是“五入”法,千位上就是5~9,要使这个数最小千位上是5,其它各位上是0即可最小.【解答】解:一个数四舍五入到万位是5万,这个数最大是54999,最小是45000.故答案为:54999,45000.【点评】此题考查根据近似数,求符合条件的最大数和最小数,最大的数要考虑“四舍”,最小的数要考虑“五入”,进一步得解.二、判一判.(每题1分,共10分)15.(1分)最小的自然数、最小的正整数都是0.×(判断对错)【分析】自然数包括0和正整数,所以最小的自然数是0;最小的正整数是1;据此解答.【解答】解:自然数包括0和正整数,所以最小的自然数是0;在正整数里最小的正整数是1.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查有理数的一些特殊规定,熟练掌握它们就能快速求解.16.(1分)任何一个质数都只有两个因数.√.(判断对错)【分析】质数的意义,一个数只含有1和它本身两个因数的就叫做质数,即质数只含有两个因数,据此解答.【解答】解:任何一个质数都只有1和它本身两个因数;故答案为:√.【点评】本题主要考查质数的意义.注意质数只含有两个因数.17.(1分)被除数和除数同时乘或除以一个数,商不变.×(判断对错)【分析】根据商不变的性质:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;即可进行判断.【解答】解:被除数和除数,同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变;前提是0除外,因为如果是0,就失去了意义.故答案为:×.【点评】考查了商的变化规律:①除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数缩小几倍,商也缩小几倍.②被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;被除数不变,除数缩小几倍,商反而扩大几倍.③被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变.18.(1分)质数就是奇数,偶数就是合数.×(判断对错)【分析】偶数:是2的倍数的数叫做偶数,奇数:不是2的倍数的数叫做奇数,合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其它的数整除的数.“0”、“1”既不是质数也不是合数.质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数,根据质数、合数、奇数、偶数的意义解答,找出反例证明.【解答】解:2是质数但是2不是奇数,9是合数但是9不是偶数,所以质数都是奇数,合数都是偶数的说法是错误的;故答案为:×.【点评】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义.19.(1分)方程一定是等式,但等式不一定是方程.正确.(判断对错)【分析】紧扣方程的定义,由此可以解决问题.【解答】解:根据方程的定义可以知道,方程是含有未知数的等式,但是等式不一定都含有未知数,所以这个说法是正确的.故答案为:正确.【点评】此题考查了方程与等式的关系,应紧扣方程的定义,从而解决问题.20.(1分)一件商品先按八折销售,再涨价两成,价格不变.×(判断对错)【分析】据题意把原价看作单位“1”,先打八折出售,售价就是原价的80%,再涨价两成,也就是现在售价是打折后的80%×(1+20%),由此算出现价,再与原价相比较即可.【解答】解:80%×(1+20%)=0.8×1.2=0.96原价:10.96<1所以现在售价比原来低了,原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查百分数应用题在现实生活中的应用,关键是区别两个单位“1”的不同.21.(1分)真分数都小于1,假分数都大于1.×.(判断对错)【分析】分子小于分母的分数叫真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于或等于1;据此判断.【解答】解:根据真分数及假分数的意义可知,真分数都小于1,假分数大于或等于1,所以,原题的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要考查了真分数及假分数的意义.22.(1分)一个数增加它的后还是,那么这个数是.×.【分析】根据题意,一个数增加它的后还是,用÷(1+)求出这个数,然后再进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:这个数是:÷(1+),=÷,=.所以,这个数是.故答案为:×.【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式计算,再进一步解答即可.23.(1分)小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍.×.(判断对错)【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.【解答】解:在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变.故答案为:×.【点评】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况.24.(1分)成活率是99%表示植的树活了99棵.×(判断对错)【分析】根据成活率=×100%判断即可.【解答】解:由成活率公式可知,成活率是99%表示植的树活的棵数占植树总棵数的99%,不一定是活了99棵;所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.三、选一选.(每题1分,共6分)25.(1分)走完一段路,甲用h,乙用h,甲、乙的速度比是()A.1:6 B.6:1 C.2:3 D.3:2【分析】把总路程看作单位“1”,根据甲、乙走完全程所用的时间,分别求出甲、乙的速度,进而写出速度比即可.【解答】解:甲的速度:1÷=2,乙的速度:1÷=3甲与乙的速度之比:2:3故选:C.【点评】此题考查比的意义和简单的行程问题,解答时关键是先求出速度,用到的关系式为速度=路程÷时间.26.(1分)一班有a人,二班有b人,若从二班调3人到一班,则两班人数相等.下列等式正确的是()A.a+3=b﹣3 B.a﹣3=b+3 C.b﹣a=3 D.a﹣b=3【分析】根据题意“从二班调3人到一班”后一班的人数为a+3人,二班的人数为b﹣3人,这时两班的人数相等,即a+3=b﹣3.【解答】解:一班有a人,二班有b人,若从二班调3人到一班,则两班人数相等,即a+3=b﹣3,故选:A.【点评】关键是理解题意,得出从二班调3人到一班后,一班和二班的人数相等.27.(1分)学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用()作比例尺较合适.A.1:20 B.1:200 C.1:2000 D.1:20000【分析】实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出操场的长和宽的图上距离,再与练习本的实际长度比较即可选出合适的答案.【解答】解:因为100米=10000厘米,60米=6000厘米A、10000×=500(厘米)6000×=300(厘米)画在练习本上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;B、10000×=50(厘米)6000×=30(厘米)画在练习本上太大,故不合适;C、10000×=5(厘米)6000×=3(厘米)画在练习本比较合适;D、10000×=0.5(厘米)6000×=0.3(厘米)画在练习本上太小,故不合适.故选:C.【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意结合实际情况.28.(1分)半圆形花坛的半径用字母r表示,则它的周长是()A.r(π+1)B.r(π+2)C.2r(π+1)D.2(π+r)【分析】根据题意,半圆形花坛的周长包括圆周长的一半加上一条直径,根据圆的周长公式可计算出这个圆形花坛圆周长的一半,再加上一条直径就是半圆形花坛的周长;据此解答.【解答】解:2×π×r÷2+r×2=πr+2r,故选:B.【点评】解答此题的关键是确定半圆形花坛的周长是由圆周长的一半再加上一条直径组成的.29.(1分)大于又小于的真分数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个【分析】根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的真分数会有无数个.【解答】解:大于又小于的真分数有,根据分数的基本性质,等于的分数的个数是无限的;所以大于又小于的真分数有无数个.故选:D.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于又小于的真分数有1个的误区,分母是4的同分母的分数有1个,还有很多4的倍数作分母的分数.30.(1分)房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不确定成什么比例【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,就成反比例,据此解答.【解答】解:因为:房屋面积÷所缴的物业管理费=每平方米物业管理费(一定),也就是房屋面积和所缴的物业管理费的比值一定,符合正比例的意义,所以房屋面积和所缴的物业管理费成正比例;故选:A.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.四、算一算.(1题5分,2题12分,3题8分,共25分)31.(5分)直接写得数.1.8×3=62.7+3= 4.2÷= 2.4+0.76=5÷5.75=+=()×24=99×3.5+3.5=7×÷×0.7=58×22≈【分析】根据分数加减乘除法的计算方法以及小数加减法的计算方法求解;()×24,99×3.5+3.5根据乘法分配律简算;7×÷×0.7先把除法变成乘法,再根据乘法交换律和结合律简算;58×22≈60×20,由此求解.【解答】解:1.8×3=5.462.7+3=65.7 4.2÷=3.6 2.4+0.76=3.165÷5.75=1+=()×24=1099×3.5+3.5=3507×÷×0.7=4.958×22≈1200【点评】本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.32.(12分)计算下列各题,能简算的要简算.960+1040÷(704﹣688) 1.25×25×32 2.8×125%+2.2×1.25()××12(19﹣)÷19×××【分析】①先算小括号里面的减法,再算括号外的除法、加法;②把32拆为8×4,运用乘法交换律、结合律简算;③④⑥运用乘法分配律简算;⑤先把除法转化为乘法,再运用乘法分配律简算.【解答】解:①960+1040÷(704﹣688)=960+1040÷16=960+65=1025②1.25×25×32=(1.25×8)×(25×4)=10×100=1000③2.8×125%+2.2×1.25=(2.8+2.2)×1.25=5×1.25=6.25④()××12=××12××12=7+7=14⑤(19﹣)÷19=(19﹣)×=19×﹣×=1﹣+=1+=1⑥×××=(++)×=×=【点评】此题考查的目的是理解掌握四则混合运算的顺序,以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.33.(8分)解方程.7x﹣25=13.5x+50%x=25=x:80%=4:0.8【分析】①根据等式的性质,在方程两边同时加上25,再同除以7求解;②先化简,根据等式的性质,在方程两边同时乘求解;③先根据比例的基本性质,把原式转化为6x=30×0.5,然后根据等式的性质,在方程两边同时除以6求解;④先根据比例的基本性质,把原式转化为0.8x=80%×4,然后根据等式的性质,在方程两边同时除以0.8求解.【解答】解:①7x﹣25=13.57x﹣25+25=13.5+257x÷7=38.5÷7x=5.5②x+50%x=25x+x=25x×=25×x=30③=6x=30×0.56x=15x=2.5④x:80%=4:0.80.8x=4×0.80.8x÷0.8=4×0.8÷0.8x=4【点评】本题主要考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.五、解决问题.(6题5分,其余每题4分,共25分)34.(4分)2017年3月1日星期三,2018年3月1日星期几?【分析】先求出2017年3月1日到2018年3月1日一共经过了多少天,再用这些天数除以7求出有几周还余几天,再根据余数判断;注意2018年是平年,2月是28天,全年365天.【解答】解:2018年是平年,2月是28天,全年365天.从2017年3月1日到2018年3月1日共经过365天,365÷7=52(周)……1(天)星期三再过1天是星期四,答:2018年3月1日是星期四.【点评】这种类型的题目需要先求出经过的天数,再根据天数求出经过了几个星期还余几天,再根据余数判断.35.(4分)有一堆西瓜,平均分给4个人剩下1个,平均分给5个人也剩下1个,如果平均分给6个人还剩下1个.聪明的同学,你知道这堆西瓜最少有多少个吗?【分析】根据题意可知:这堆西瓜的最少数比4、5、6的最小公倍数多1,首先根据求三个数的最小公倍数的方法求出4、5、6的最小公倍数,再加上1即可.据此解答.【解答】解:4=2×26=2×34、5、6的最小公倍数是2×2×3×5=6060+1=61(个)答:这堆西瓜最少有61个.【点评】此题考查的目的是理解掌握最小公倍数的意义、求最小公倍数的方法及应用.36.(4分)新兴饲养场今年出栏1800只羊,比原计划少出栏,新兴饲养场今年原计划要出栏多少只羊?(先用线段图表示题中的数量关系,再列方程解答)【分析】把原计划出栏的只数看成单位“1”,实际比原计划少出栏,设原计划出栏的只数为x只,那么少的只数就是x只,用原计划的只数减去少的只数,就是出栏的只数1800只,由此画图并列方程解答.【解答】解:设原计划出栏x只.x﹣x=1800x=1800x=2250答:原计划要出栏2250只羊.【点评】解决本题关键是找出单位“1”,再根据分数乘法的意义找出等量关系列出方程求解.37.(4分)一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时相向开出,货车速度是客车的,货车行驶了全程的后,再行驶28km与客车相遇.甲、乙两地相距多少千米?【分析】货车的速度是客车的,则两车相遇时,货车行了全程的,已知货车行了全程的后,再行28千米与客车相遇,则这28千米占全程的,所以用28除以就是全程.【解答】解:28÷()=28÷=144(千米)答:甲、乙两地相距144 km.【点评】根据行驶相同的时间,两车速度比等于所行路程比,求出相遇时货车行。

2019—2020年新课标北师大版高中数学选修1-1全册模块质量试题及答案答案解析.docx

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(新课标)2017-2018学年北师大版高中数学选修1-1模块质量检测一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.与命题:“若a ∈P 则b ∉P ”等价的命题是( ) A .若a ∉P ,则b ∉P B .若b ∉P ,则a ∈P C .若a ∉P ,则b ∈PD .若b ∈P ,则a ∉P解析: 原命题的逆否命题是“若b ∈P ,则a ∉P ”. 答案: D2.条件甲:“a 、b 、c 成等差数列”是条件乙:“ab +cb =2”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析: 甲⇒/乙,如a =-1,b =0,c =1; 乙⇒甲,故甲是乙的必要不充分条件. 答案: A3.曲线f(x)=x 3+x -2在点P 0处的切线平行于直线y =4x -1,则点P 0的坐标为( ) A .(1,0)B .(2,8)C .(1,0)和(-1,-4)D .(2,8)和(-1,-4)解析: f ′(x 0)=3x 20+1=4, ∴x 0=±1. 答案: C4.以x 24-y 212=-1的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )A.x 216+y 212=1 B .x 212+y 216=1C.x 216+y 24=1 D .x 24+y 216=1解析: 双曲线x 24-y 212=-1,即x 212-y 24=1的焦点为(0,±4),顶点为(0,±23).所以对椭圆y 2a 2+x 2b 2=1而言,a 2=16,c 2=12.∴b 2=4,因此方程为y 216+x 24=1.答案: D 5.函数y =4x 2+1x的单调递增区间为( ) A .(0,+∞)B .(-∞,1) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ D .(1,+∞)解析: 由已知定义域为{x|x ≠0}, y ′=8x -1x 2,令y ′>0得x >12,故选C.答案: C6.若k 可以取任意实数,则方程x 2+ky 2=1所表示的曲线不可能是( ) A .直线 B .圆 C .椭圆或双曲线D .抛物线解析: 本题主要考查圆锥曲线的一般形式:Ax 2+By 2=c 所表示的圆锥曲线问题,对于k =0,1及k >0且k ≠1,或k <0,分别讨论可知:方程x 2+ky 2=1不可能表示抛物线.答案: D7.函数f(x)=-13x 3+x 2在区间[0,4]上的最大值是( )A .0B .-163C.43D .163解析: f ′(x)=2x -x 2,令f ′(x)=0,解得x =0或2. 又∵f(0)=0,f(2)=43,f(4)=-163,∴函数f(x)在[0,4]上的最大值为43.答案: C8.若椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,则双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的离心率为( )A.54 B .52C.32D .54解析: 因为椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的离心率e 1=32,所以1-b 2a 2=e 21=34,即b 2a 2=14,而在双曲线x 2a 2-y 2b2=1中,设离心率为e 2,则e 22=1+b 2a 2=1+14=54,所以e 2=52.故选B. 答案: B9.已知f(2)=-2,f ′(2)=g(2)=1,g ′(2)=2,则函数 g (x )f (x )(f(x)≠0)在x =2处的导数为( )A .-54B .54C .-5D .5解析: 令h(x)=g (x )f (x ),则h ′(x)=g ′(x )f (x )-f ′(x )g (x )f 2(x ),∴h ′(2)=-54.故选A.答案: A10.已知命题p :|x -1|≥2,命题q :x ∈Z ,如果p 且q 、非q 同时为假,则满足条件的x 为( )A .{x|x ≤-1或x ≥3,x ∉Z}B .{x|-1≤x ≤3,x ∉Z}C .{-1,0,1,2,3}D .{0,1,2}解析: ∵p 且q 假,非q 为假, ∴p 假q 真,排除A ,B ,p 为假, 即|x -1|<2,∴-1<x <3且x ∈Z.∴x =0,1,2. 答案: D11.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线C 的两条渐近线与圆x 2+(y -2)2=1都相切,则双曲线C 的离心率是( )A.3或62B .2或 3C.233或2D .233或62解析: 设圆的两条过原点的切线方程为y =kx. 由2k 2+1=1得k =±3.当ba =3时,e =ca=1+b 2a 2=2.当ab =3时,e =ca=1+b 2a 2=233.答案: C12.设f(x),g(x)分别是定义在R 上的奇函数和偶函数.当x <0时,f ′(x)g(x)+f(x)g ′(x)>0,且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是( )A .(-3,0)∪(3,+∞)B .(-3,0)∪(0,3)C .(-∞,-3)∪(3,+∞)D .(-∞,-3)∪(0,3)解析: f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则f(x)g(x)是奇函数.又当x <0时,f ′(x)g(x)+f(x)g ′(x)>0,即[f(x)g(x)]′>0,所以F(x)=f(x)·g(x)在(-∞,0)上是增函数,又g(-3)=g(3)=0,故F(-3)=F(3)=0.所以不等式f(x)g(x)<0的解集为(-∞,-3)∪(0,3). 答案: D二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上)13.曲线y =13x 3-2在点⎝⎛⎭⎪⎫-1,-73处切线的倾斜角是________.解析: y ′=x 2,则曲线在x =-1处的导数为1,所以tan α=1,又因为α是切线的倾斜角,所以α=45°.答案: 45°14.已知双曲线的离心率为2,焦点是(-4,0)(4,0),则双曲线的方程为________. 解析: 由题意知c =4,e =ca =2,故a =2,所以b 2=c 2-a 2=12, 双曲线的方程为x 24-y 212=1.答案:x 24-y 212=1 15.函数f(x)=x +2cos x 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0上的最小值是________.解析: ∵f ′(x)=1-2sin x ,令f ′(x)>0,∴sin x <12.当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0时,sin x <0<12,即f ′(x)在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0上恒大于0,∴f(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,0上为增函数,∴f(x)min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2=-π2.答案: -π216.已知:①命题“若xy =1,则x ,y 互为倒数”的逆命题; ②命题“所有模相等的向量相等”的否定;③命题“若m ≤1,则x 2-2x +m =0有实根”的逆否命题; ④命题“若A ∩B =A ,则AB ”的逆否命题.其中能构成真命题的是________(填上你认为正确的命题的序号). 解析: ①逆命题:若x ,y 互为倒数,则xy =1.是真命题. ②的否定是:“存在模相等的向量不相等”.是真命题. 如,a =(1,1),b =(-1,1)有|a|=|b|=2,但a ≠b.③命题“若m ≤1,则x 2-2x +m =0”是真命题.这是因为当m <0时Δ=(-2)2-4m =4-4m >0恒成立.故方程有根.所以其逆否命题也是真命题.④若A ∩B =A ,则A ⊆B ,故原命题是假命题,因此其逆否命题也是假命题. 答案: ①②③三、解答题(本大题共6小题,共74分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)已知p :1≤x ≤2,q :a ≤x ≤a +2,且¬p 是¬q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.解析: ∵¬p 是¬q 的必要不充分条件, ∴q 是p 的充分不必要条件.∴{x|1≤x ≤2}{x|a ≤x ≤a +2},∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≤1,a +2≥2,∴0≤a ≤1.18.(12分)已知命题p :方程x 22m -y 2m -1=1表示焦点在y 轴上的椭圆,命题q :双曲线y 25-x 2m=1的离心率e ∈(1,2),若p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数m 的取值范围. 解析: p :0<2m <1-m ⇒0<m <13,q :1<5+m5<2⇒0<m <15, p 且q 为假,p 或q 为真⇒p 假q 真,或p 真q 假.p 假q 真⇒⎩⎪⎨⎪⎧m ≤0或m ≥130<m <15⇒13≤m <15, q 假p 真⇒⎩⎪⎨⎪⎧0<m <13m ≤0或m ≥15m ∈∅.综上可知13≤m <15.19.(12分)已知动圆过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0,与直线x =-p2相切,其中p >0,求动圆圆心的轨迹方程.解析: 如图,设M 为动圆圆心,⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0记为点F.过点M 作直线x =-p2的垂线,垂足为N ,由题意知|MF|=|MN|,即动点M 到定点F与到定直线x =-p2的距离相等,由拋物线的定义,知点M 的轨迹为拋物线,其中F ⎝ ⎛⎭⎪⎫p 2,0为其焦点,x =-p2为其准线,所以动圆圆心的轨迹方程为y 2=2px(p >0).20.(12分)已知函数f(x)=2ax 3+bx 2-6x 在x =±1处取得极值. (1)求f(x)的解析式,并讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值; (2)试求函数f(x)在x =-2处的切线方程. 解析: (1)f ′(x)=6ax 2+2bx -6, 因为f(x)在x =±1处取得极值,所以x =±1是方程3ax 2+bx -3=0的两个实根.所以⎩⎪⎨⎪⎧-b3a =0,-33a =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =0.所以f(x)=2x 3-6x ,f ′(x)=6x 2-6.令f ′(x)>0,得x >1或x <-1; 令f ′(x)<0,得-1<x <1.所以f(-1)是函数f(x)的极大值,f(1)是函数f(x)的极小值.(2)由(1)得f(-2)=-4,f ′(-2)=18,即f(x)在x =-2处的切线的斜率为18. 所以所求切线方程为y -(-4)=18[x -(-2)], 即18x -y +32=0. 21.(12分)设函数f(x)=x 3-92x 2+6x -a. (1)对于任意实数x ,f ′(x)≥m 恒成立,求m 的最大值; (2)若方程f(x)=0有且仅有一个实根,求a 的取值范围. 解析: (1)f ′(x)=3x 2-9x +6=3(x -1)(x -2).因为x ∈(-∞,+∞),f ′(x)≥m ,即3x 2-9x +(6-m)≥0恒成立,所以Δ=81-12(6-m)≤0,解得m ≤-34,即m 的最大值为-34.(2)因为当x <1时,f ′(x)>0;当1<x <2时,f ′(x)<0; 当x >2时,f ′(x)>0.所以当x =1时,f(x)取极大值f(1)=52-a ;当x =2时,f(x)取极小值f(2)=2-a ,故当f(2)>0或f(1)<0时,f(x)=0仅有一个实根. 解得a <2或a >52.22.(14分)某椭圆的中心是原点,它的短轴长为22,一个焦点为F(c,0)(c >0),x轴上有一点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2c ,0且满足|OF|=2|FA|,其中a 为长半轴长,过点A 的直线与该椭圆相交于P ,Q 两点.求:(1)该椭圆的方程及离心率;(2)若OP →·OQ →=0,求直线PQ 的方程.解析: (1)依题意可设椭圆的方程为x 2a 2+y 22=1(a >2),由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-c 2=2,c =2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2c -c ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =6,c =2.所以椭圆的方程为x 26+y 22=1,离心率e =63.(2)由(1)可得点A(3,0),由题意知直线PQ 的斜率存在,设为k , 则直线PQ 的方程为y =k(x -3),由方程组⎩⎪⎨⎪⎧x 26+y22=1,y =k (x -3),得(3k 2+1)x 2-18k 2x +27k 2-6=0,依题意知,Δ=12(2-3k 2)>0,得-63<k <63. 设P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),则x 1+x 2=18k 23k 2+1,x 1x 2=27k 2-63k 2+1,从而得y 1=k(x 1-3),y 2=k(x 2-3), 于是y 1y 2=k 2(x 1-3)(x 2-3).因为OP →·OQ →=0,所以x 1x 2+y 1y 2=0, 解得5k 2=1,从而k =±55∈⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-63,63,所以直线PQ 的方程为x -5y -3=0或x +5y -3=0.。

【精品】北师大版数学三年级上册《期末检测试卷》带答案解析

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480÷2÷4 商与算式480÷8的商相等.
故答案为:A.
[点睛]本题的关键是计算出各个算式的得数,在计算过程中要认真细心.三位数除以一位数方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小.
2.一个乘数是294,另一个乘数是6,积大约是( ).
9.一根电线长35米,减去3段,每段长9米,还剩多少米?列示为().
A.35-3×9B.35+3×9C.3×9
[答案]A
[解析]
[详解]略
10. 240÷(80-36×2)=()
A.300 B.7392 C.30 D.8960
[答案]C
[解析]
[详解][解答]240÷(80-36×2)
=240÷(80-72)
1. 480÷2÷4的商与算式()的商相等.
A.480÷8B.480÷6C.480÷5
[答案]A
[解析]
[分析]先计算出480÷2÷4的商,再分别计算出选项中算式的商,找到与480÷2÷4的商相等的选项即可.
[详解]480÷2÷4=240÷4=60;
480÷8=60;
480÷6=80;
480÷5=96,
A.3B.4C.5
9.一根电线长35米,减去3段,每段长9米,还剩多少米?列示为().
A.35-3×9B.35+3×9C.3×9
10. 240÷(80-36×2)=()
A. 300 B. 7392 C. 30 D. 8960
二、填空题
11.把一根铁丝平均锯成6段,每段需要3分钟,一共需要()分钟.
12.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下 每5米剪成一段,共剪成()段,需要剪()次.

【精品】北师大版数学五年级下学期《期末检测试卷》含答案

【精品】北师大版数学五年级下学期《期末检测试卷》含答案
【详解】1²×8=8(平方分米)
【点睛】正方体的表面积公式的灵活运用为本题考查重点。
10.淘气和奇思各有一个表面积为12平方厘米的正方体小木块,他们把这两个正方体木块拼成一个长方体(如图),拼成的长方体的表面积是( )平方厘米。
【答案】20
【解析】
【分析】正方体的表面积是12平方厘米,可知一个面的面积为12÷6=2(平方厘米),拼成的长方体的表面积包含10个面,一个面的面积×面的个数即可。
A. 棱长总和B. 底面积C. 表面积D. 体积
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可知,物体从长方体变成正方体,它的形状发生了改变,但是体积是不变的。
【详解】根据分析可知,笑笑捏的面包和蛋糕体积不变。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查学生对物体变形后体积变化的认识与理解。
15.购买以下( )种包装的牛奶比较合算。
20.下面是小精灵画的一幅图,可以表示( )算式的计算方法。
A. B. C. D.
21.下面图形中,折叠后不能围成正方体的是( )。
A. B. C. D.
三、看清题目,巧思妙算。(共25分)
22.直接写出得数。
23.解方程。
24.计算
25.小亮家来了几位小客人,他拿出3块饼招待他们,平均每人分半块饼,能分给几个人呢?
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】要求哪种包装比较合算,求出1元钱可以购买每种牛奶的毫升数,再比较。
【详解】200÷2=100(毫升)
200÷2.5=80(毫升)
250÷2.5=100(毫升)
【解析】
【分析】根据题意可知,笑笑的压岁钱× =捐给红十字会的钱,以此解答。
【详解】笑笑的压岁钱× =捐给红十字会的钱

【北师大版】2022-2023学年四年级下册数学期末常考易错专项突破试卷AB卷(含解析)

【北师大版】2022-2023学年四年级下册数学期末常考易错专项突破试卷AB卷(含解析)

【北师大版】2022-2023学年四年级下册数学期末常考易错专项突破试卷(A 卷)一、填空题(共15分)1.(本题2分)由3个十,2个0.01组成的数是( ),这个数读作( )。

2.(本题3分)在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。

8.6×0.6( )8.6 3.7( )3.7×1.01 7.8×9( )78×0.93.(本题2分)把29.8扩大到原来的10倍是( );把53.6缩小到原来的是( )。

11004.(本题2分)笑笑家的锅一次最多能煎2条鱼,每条鱼需要煎2面,每一面需要煎5分钟。

笑笑想给爸爸妈妈和自己各煎一条鱼,至少需要煎( )分钟。

5.(本题2分)淘气练习跳绳,他第一次跳了130下,第二次跳了125下,第三次要跳( )下,才能使三次的平均成绩达到135下。

6.(本题2分)按规律填数。

1.6,3.1,4.6,( ),( ),9.1。

7.(本题2分)同学们,你们喜欢放风筝吗?淘气自己做了一个等腰三角形的风筝(如图),玩得可开心了!这个风筝的顶角是( )°。

二、选择题(共10分)8.(本题2分)下面的小数中最接近10的数是( )。

A .9.98B .9.998C .10.01D .10.109.(本题2分)下图被信封遮住的三角形是( )。

A .锐角三角形B .等腰三角C .直角三角形D .钝角三角形10.(本题2分)已知1.25×120=150,下列算式正确的是( )。

A .0.125×120=1500B .12.5×120=150C .12.5×12=150D .125×12=15011.(本题2分)如果3x =1.5+10.5,那么7x -8=( )。

A .20B .76C .27D .1312.(本题2分)下面算式中,与15.6×0.08结果相等的算式是( )。

A .156×0.8B .1.56×0.8C .15.6×0.8D .1.56×0.08三、判断题(共10分)13.(本题2分)淘气在某文具店买了一块橡皮为0.58元,笑笑在另一家文具店买了一块相同的橡皮为0.6元,笑笑比淘气买的贵。

2017-2018学年北师大版数学七年级上册教案1.4从三个方向看物体的形状

2017-2018学年北师大版数学七年级上册教案1.4从三个方向看物体的形状
2.能够根据物体的三视图,想象出物体的形状,并能够根据物体的形状画出三视图。具体内容包括:
a.研究物体与三视图之间的关系,学会通过观察三视图来识别物体。
b.掌握三视图的绘制方法,包括正方体、长方体等基本几何体的三视图绘制。
c.通过实例分析,了解三视图在实际应用中的重要性,培养空间想象能力。
本节课旨在帮助学生建立空间观念,提高观察物体和绘制三视图的能力,为后续学习几何知识打下基础。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下方面:
1.培养学生的空间观念和几何直观能力,通过观察、想象和描述,提高对物体形状的认识,形成对三维空间的基本感知。
2.培养学生的逻辑思维与推理能力,使学生能够运用三视图知识,进行物体形状的分析和推理,锻炼抽象思维。
3.培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生在观察、想象、绘制三视图的过程中,发现规律,独立思考,解决实际问题。
今天的学习,我们了解了三视图的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对三视图的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中,我发现学生们对于三视图的概念和绘制方法的理解存在一些差异。有的同学能够迅速掌握,而有的同学则在转换和想象上遇到了困难。这让我意识到,在教授这部分内容时,需要更加注意个别差异,采取更加个性化的教学方法。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考,如“三视图在建筑设计中是如何帮助工程师的?”
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。

新编北师大版一年级数学上册期末检测试卷(C)

新编北师大版一年级数学上册期末检测试卷(C)

北师大版一年级数学上册期末检测试卷时间:60分钟 满分:100分同学们,一学期的快乐学习之后,你都有什么收获呢?马上进入数学王国考考自己吧!一、数学万花筒。

38分(第2题6分,其余每处1分) 1、 8 5 10 ( ) 7 62 ( )( ) 2 6 ( )4 5 ( ) 2 ( )( ) 2、看图写数。

( ) ( ) ( )( )( )>( ) ( )<()3、一个十和3个一合起来是( );18里面有()个一和()个十。

9和7的和是(),差是( )。

4、在○里填上“>”“<”或“=”。

5○9 13○12 18○9 20○16 11+4○12 15○8+94+7○11 8+8○17 5、()+5=12 3+( )=108-( )=4( )+2=7 6、⑴从左数圆柱排在第( ),从右数排在第()。

⑵从右数第二个是( ),第7个是( )。

⑶把右边的4个图形圈起来。

⑷长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。

二、按要求画符号。

6分⑴最多的下面画△,最少的画√。

⑵在最长的后面画△,最短的画√。

四、把时间与钟面连在一起。

8分五、计算小能手。

24分六、看图列式计算。

24分1、“细心是成功的秘密武器”,仔细检查哦。

祝小朋友们交一份满意的答卷!5+2=8-4=9-6=7+8=5+3+3=13-2+6=8+4=2+7=5-4=7+6=12-2-6=7+3+8=6+9=12-2=7+7=15-4=19-4+2=9+9-5=8+5=4+5=13+4=10-10=10-5+9=8+4+3=。

2017-2018学年高中数学北师大必修1:课时跟踪检测十九

2017-2018学年高中数学北师大必修1:课时跟踪检测十九

课时跟踪检测(十九)指数函数、幂函数、对数函数增长的比较层级一学业水平达标1.有一组试验数据如下表所示:A.y=log a x(a>1)B.y=ax+b(a>1)C.y=ax2+b(a>0) D.y=log a x+b(a>1)解析:选C通过所给数据可知y随x的增大而增大,其增长速度越来越快,而A、D 中的函数增长速度越来越慢,B中的函数增长速度保持不变.故选C.2.下列函数中,随着x的增长,增长速度最快的是()A.y=50 B.y=1 000xC.y=0.4·2x-1D.y=11 000ex答案:D3.某种动物繁殖数量y(只)与时间x(年)的关系为y=a log2(x+1),设这种动物第一年有100只,到第7年它们发展到()A.300只B.400只C.500只D.600只解析:选A由已知第一年有100只,得a=100.将a=100,x=7代入y=a log2(x+1),得y=300.4.某种动物繁殖的数量y与繁殖次数x的关系如下表:①y=2x-1;②y=x2-1;③y=2x-1;④y=x2-x+1.A.①②B.③④C.②③D.②④答案:B5.f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=log2x,当x∈(4,+∞)时,对三个函数的增长速度进行比较,下列选项中正确的是()A.f(x)>g(x)>h(x) B.g(x)>f(x)>h(x)C.g(x)>h(x)>f(x) D.f(x)>h(x)>g(x)解析:选B画出函数的图像,当x∈(4,+∞)时,指数函数的图像位于二次函数图像的上方,二次函数的图像位于对数函数图像的上方,故g (x )>f (x )>h (x ).6.三个变量y 1,y 2,y 3随着变量x 的变化情况如下表:则关于x ,________,________.解析:通过指数函数、对数函数、幂函数等不同函数模型的增长规律比较可知,对数函数的增长速度越来越慢,变量y 3随x 的变化符合此规律;指数函数的增长速度越来越快,y 2随x 的变化符合此规律;幂函数的增长速度介于指数函数与对数函数之间,y 1随x 的变化符合此规律.答案:y 3 y 2 y 17.工厂生产某种产品的月产量y 与月份x 满足关系y =a ·0.5x +b ,现已知该厂今年1月份、2月份生产该产品分别为1万件、1.5万件.则此工厂3月份该产品的产量为________万件.解析:由题意有⎩⎪⎨⎪⎧ 1=0.5a +b ,1.5=0.25a +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =2,∴y =-2×0.5x +2.∴3月份产量为y =-2×0.53+2=1.75万件. 答案:1.758.某工厂8年来某种产品的总产量C 与时间t (年)的函数关系如图所示,给出下列四种说法:①前三年中产量增长的速度越来越快;②前三年中产量增长的速度越来越慢;③第三年后这种产品停止生产;④第三年后产量保持不变.其中说法正确的是________.解析:由t ∈[0,3]的图像,联想到幂函数y =x a (0<a <1),反映了C 随时间的变化而逐渐增长但速度越来越慢,由t ∈[3,8]的图像可知,总产量C 没有变化,即第三年后停止生产.答案:②③9.假设我国国民经济的年平均增长率为9%,试问经过几年可以使国民经济翻一番?(lg 2≈0.301 0,lg 1.09≈0.037 4)解:设经过x 年后可以翻一番,则有(1+0.09)x =2, 即1.09x =2.x =lg 2lg 1.09≈0.301 00.037 4≈8.所以经过8年可以翻一番. 10.函数f (x )=lg x ,g (x )=0.3x -1的图像如图所示.(1)试根据函数的增长差异指出曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)比较两函数的增长差异(以两图像交点为分界点,对f (x ),g (x )的大小进行比较). 解:(1)C 1对应的函数为g (x )=0.3x -1,C 2对应的函数为f (x )=lg x .(2)当0<x <x 1时,g (x )>f (x );当x 1<x <x 2时,f (x )>g (x );当x >x 2时,g (x )>f (x );当x =x 1或x =x 2时,f (x )=g (x ).层级二 应试能力达标1.如图给出了红豆生长时间t (月)与枝数y (枝)的散点图:那么“红豆生南国,春来发几枝”的红豆生长时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好?( )A .指数函数:y =2tB .对数函数:y =log 2tC .幂函数:y =t 3D .二次函数:y =2t 2解析:选A 把t =1,2,3代入验证易得结果.2.四人赛跑,假设他们走过的路f i (x )(i ∈{1,2,3,4})和时间x (x >1)的函数关系分别是f 1(x )=x 2,f 2(x )=4x ,f 3(x )=log 2x ,f 4(x )=2x ,如果他们一直跑下去,最终跑在最前面的人具有的函数关系是( )A .f 1(x )=x 2B .f 2(x )=4xC .f 3(x )=log 2xD .f 4(x )=2x解析:选D 显然四个函数中,指数函数是增长最快的,故最终跑在最前面的人具有的函数关系是f 4(x )=2x ,故选D.3.当0<x <1时,f (x )=x 2,g (x )=x 12,h (x )=x -2的大小关系是( )A .h (x )<g (x )<f (x )B .h (x )<f (x )<g (x )C .g (x )<h (x )<f (x )D .f (x )<g (x )<h (x )解析:选D 取特殊值x =12代入可排除A 、B 、C.4.设x ∈(0,1)时,y =x p (p ∈Z)的图像在直线y =x 的上方,则p 的取值范围是( )A .p ≥0B .0<p <1C .p <1且p ≠0D .p >1解析:选C 当p <0时,f (x )=x p =⎝⎛⎭⎫1x -p,在(0,1)上单调递减,∴y >f (1)=1在直线y =x 上面,故只有C 正确.5.近几年由于北京房价的上涨,引起了二手房市场交易的火爆.房子没有什么变化,但价格却上涨了,小张在2006年以150万元的价格购得一所新房子,假设这10年来价格年增长率不变,那么到2016年,这所房子的价格y (万元)与价格年增长率x 之间的函数关系式是______.解析:1年后,y =150(1+x );2年后,y =150(1+x )2;3年后,y =150(1+x )3,…,10年后,y =150(1+x )10.答案:y =150(1+x )106.已知元素“碳14”每经过5 730年,其质量就变成原来的一半.现有一文物,测得其中“碳14”的残存量为原来的41%,此文物距现在约有________年.(注:精确到百位数,lg 2=0.301 0,lg 4.1=0.613)解析:设距现在为x 年,则有⎝⎛⎭⎫12x 5 730=41%,两边取对数,利用计算器可得x ≈7 400. 答案:7 4007.现有某种细胞100个,其中占总数12的细胞每小时分裂一次,即由1个细胞分裂成2个细胞,按这种规律发展下去,经过多少小时,细胞总数可以超过1010个?(参考数据:lg 3=0.477,lg 2=0.301)解:现有细胞100个,先考虑经过1,2,3,4个小时后的细胞总数: 1 h 后,细胞总数为12×100+12×100×2=32×100;2 h 后,细胞总数为12×32×100+12×32×100×2=94×100; 3 h 后,细胞总数为12×94×100+12×94×100×2=278×100; 4 h 后,细胞总数为12×278×100+12×278×100×2=8116×100. 可见,细胞总数y 与时间x (h)之间的函数关系为 y =100×⎝⎛⎭⎫32x ,x ∈N +.由100×⎝⎛⎭⎫32x >1010,得⎝⎛⎭⎫32x >108,两边同时取以10为底的对数,得x lg 32>8, ∴x >8lg 3-lg 2.∵8lg 3-lg 2=80.477-0.301≈45.45,∴x >45.45.故经过46 h ,细胞总数超过1010个.8.已知甲、乙两个工厂在今年的1月份的利润都是6万元, 且甲厂在2月份的利润是14万元,乙厂在2月份的利润是8万元.若甲、乙两个工厂的利润(万元)与月份x 之间的函数关系式分别符合下列函数模型:f (x )=a 1x 2+b 1x +6,g (x )=a 23x +b 2(a 1,a 2,b 1,b 2∈R).(1)求甲、乙两个工厂今年5月份的利润;(2)在同一直角坐标系下画出函数f (x )与g (x )的草图,并根据草图比较今年甲、乙两个工厂的利润的大小情况.解:(1)依题意:由⎩⎪⎨⎪⎧ f (1)=6,f (2)=14,有⎩⎪⎨⎪⎧a 1+b 1=0,4a 1+2b 1=8.解得a 1=4,b 1=-4,∴f (x )=4x 2-4x +6.由⎩⎪⎨⎪⎧ g (1)=6,g (2)=8,有⎩⎪⎨⎪⎧3a 2+b 2=6,9a 2+b 2=8.解得a 2=13,b 2=5,∴g (x )=13×3x +5=3x -1+5,所以甲在今年5月份的利润为f (5)=86万元,乙在今年5月份的利润为g (5)=86万元, 故有f (5)=g (5),即甲、乙两个工厂今年5月份的利润相等.(2)作函数图像如图所示:从图中,可以看出今年甲、乙两个工厂的利润:当x =1或x =5时, 有f (x )=g (x ); 当1<x <5时, 有f (x )>g (x ); 当5<x ≤12时, 有f (x )<g (x ).。

一年级数学段考卷

一年级数学段考卷

班级: _________ 姓 名: ____ 学号:密………..………线…..……………内………………请………………勿………………答……….………题…………………2017--2018学年度上学期段考考试试题北师大版一年级 数学一、数一数、填一填。

(每题2分,共12分)○○ △△△△ ◇◇◇ ☆ □□□□ ○○○ △△△△△ ◇◇◇◇ ☆☆☆ □□□□二、看谁算得又对又快。

(每题1分,共16分)8—6= 5+4= 2+4= 10—3= 7+2= 6—1= 6—0= 3+4= 5+3= 3+4= 5+5= 5—4= 8—4= 4+4= 7—2= 6+3= 三、看数接着画。

(每题2分,共10分)四、算一算,连一连(共10分)(1) (2)五、 在□里填数字,在里填上 “>”“<”或 “=”。

(共10分)5 10 727 >> <5 3=9六、比一比。

(共12分) (第1题8分,第2、3题各2分) 1、圈一圈,填一填。

(1)★★ ★★ ★★ (2)● ●● ●●。

比。

比(多,少)2、长的画“√”,短的画○。

3、大的画“√”,小的画○。

七、我爱思考。

(共30分)41067810-4+42+7-510-35+35+17+25+37-25+14+33+5-210-26+33+410-51、画一画(12分)(1)画○与一样多。

(2)画○,○比多。

______________________________ _____________________________ (3)画□,□比少。

(3)画△,△比少3个。

______________________________ _____________________________ 2、把小动物们想吃的食物圈起来。

(6分)(1)小兔子想吃3个:(2)小猫想吃第4条:(3)小猴想吃6个:3、看图写算式(12分)1、 2、3、还剩几个?4、一共有9个。

2020—2021年最新最新北师大版一年级数学下册期末试卷 (2)(经典提分试题).doc

2020—2021年最新最新北师大版一年级数学下册期末试卷 (2)(经典提分试题).doc

2017-2018年北师大版一年级数学下册期末试卷一.填一填(34分) 1.按顺序写数(4分)2.猜猜我是谁?(5分)3.比大小。

(3分)68○86 40+9○49 80-45○83-455(5分).一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位;在做两位数加减法时,相同()对齐。

56的个位上是( ),十位上是( )。

6. (2分)100里面有( )个十,里面有( )个一题号 一 二 三 四 五 六 总分分数20 36042 44 46我是由2个十和7个一组成的。

我加上30就是90。

7.你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个?(5分)8.想一想,连一连(8分)一、直接写得数(5分)57-6=91+8=72-5=8+45=90-21=三、竖式计算(12分)90-36=43+47=72+28= 100-58=四、解决问题(11分)1、(1)你想买哪两种?需要多少元?(2分)(2)笑笑买了一个地球仪,付了50元钱,应找回多少元?(32、一年级有98个同学去旅游。

第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。

还有多少人不能上车?(6分)五、用递等式计算(12分)75-40-25 33-13+52 48+14+2619+19-19六、用56、35、91三个数,写出四个等式(4分)七、在右边的格子图上各画一个你喜欢的四边形和三角形(4八、解决问题(18分)1.在一次踢毽子比赛中,田田踢了21下、方方踢了19下,兰兰踢了38下。

问:(1).兰兰比方方多踢了几下?(2).田田和方方一共踢了几下?=(元)=(元)2.一名老师带一年级学生去湿地公园,其中男19人、女18人,现有一辆限乘35人的客车,能将他们拉下吗?3.学校有85本书,现借出58本,又还回20本,现在还有多少本?姓名:__________ 小学一年级数学期未试卷2一、我是计算小能手(共38分)1.直接写出得数(12分)8+9= 15-8= 20+30= 78-35= 28+60= 69-9= 35+2= 76-4= 52-8= 85-80= 3+62= 56-30= 2.竖式计算(12分)58+37= 5+26= 100-76= 70-58=3.在()填上适当的数(4分)88-()=5 ()+10=36 ()+7﹤7818+40﹥()72-()=22 ()-21﹤104. 在()填上“﹥”、“﹤”或“=”(4分)35+28()64 86-25()60 56+29()29+56 83-36()84-365.把下面的算式按得数从大到小排列起来(6分)5+31 28+35 90-30 67-8 25+75 100-85﹥﹥﹥﹥﹥二、小小真空知识多(每空1分,共15分)1.一个数个位上是4,十位上是6,这个数是()。

新编北师大版一年级数学上册期末检测试卷(B)

新编北师大版一年级数学上册期末检测试卷(B)

学校班级 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题 ……………………………………………………密……………………………封………………………线…………………北师大版一年级数学上册期末检测试卷时间:60分钟 满分:100分同学们,一学期的快乐学习之后,你都有什么收获呢?马上进入数学王国考考自己吧!一、游乐园。

(老师的话:认真点,相信你是最棒的。

) 1、动力小火车。

2、迷彩自行车。

3、喷气小飞机。

自评:在游乐园中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。

二、百花园。

(老师的话:请把线画直,让老师更喜欢你。

)自评:在百花园中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。

三、动物园。

(老师的话:看清题目,别漏了做哦!)1、请帮小动物们写好门牌号。

2、在的( )面,在的( )面,在的要 答 题 ……线………………………………( )面。

3、和谁较重,重的在 里打“”。

4、和谁较高,高的在 里打“”。

自评:在动物园中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。

四、儿童超市。

(老师的话:开动脑筋,相信你能行。

) 1、精品时钟。

2、学习用品。

3、新鲜水果。

自评:在儿童超市中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。

五、积木王国。

(老师的话:认真数,别数错了。

)1、比少个。

2、比多个。

3、这个机器人由个立体图形构成。

自评:在积木王国中,你能得到几颗星,请涂上颜色☆☆☆。

“细心是成功的秘密武器”,仔细检查哦。

祝小朋友们交一份满意的答卷!自评:1、写字工整 ☆☆☆ 2、答卷认真 ☆☆☆ 3、知识掌握 ☆☆☆ 4、心情愉快 ☆☆☆班级 姓名 考密 封 线 不 答 题 …………………………密………………………封……………………线………………………数学欢乐城参考答案(北师大版第一册数学期末试卷参考答案)一、 游乐园。

1、6+8=(14)-5=(9)+3=(12)+7=(19)2、3、:0+12=12 1+11=122+10=12等。

:4-0=4 5-1=4 6-2=4等。

2017-2018年北师大版小学一年级数学上册全册教案完整版

2017-2018年北师大版小学一年级数学上册全册教案完整版
3、初步培养学生提出问题,解决问题的能力。
4、培养学生认真思考、倾听、提问、操作等良好学习品质。
5、教会学生美观、漂亮地书写数字。
课时安排:9课时
课题
可爱的校园
课型
新授课
教学目标
1、知识:初步学会数10以内的物体的个数。
2、能力:通过观察交流等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。
3.情感:在生活中会运用,初步培养学生的运用意识;进一步体会数与生活的联系。
教学重点
认识“0”可以表示没有
教学难点
认识“0”的其它含义
教学方法
讲述、练习、讨论
教具准备
主题图
教学活动设计
一、创设情境、引入新课
谁会讲小猫钓鱼和故事书中有4只小猫结伴到河边钓鱼,直到傍晚才回来,我们一起看他们的收获吧!
二、探究新知,讲授新课
三、巩固练习,形成能力
1、写数:理解题意,第一行,仔细数一数,认真写出数;
第二行通过观察发现要写涂色的三角形的个数。
2、练一练第2题:看数画线,画的方法不唯一,但尽量培养学生思维的有序性。
3、第3题:数一数,填一填
(1)一共有几节车厢/
(2)挡住的是第几节车厢?
(3)用数字表示出来。
(4)你还能提出哪些问题?如1的后面是几?5的前面是几?和3相邻的数是几?
1、引导学生数身边的物体。数字就藏在我们身边,你能找到我们的教室或你的身边藏着的数字吗?
2、实践活动
教师带领学生走出教室,到校园里看一看,边看、边数、边交流,鼓励学生自主观察,积极表达。
四、小结:今天我们学习了10以内各数的认识,回家以后把今天学过的知识讲给家长听。
板书设计
可爱的校园

2017-2018学年北师大版九年级数学上册教案1.2矩形的性质与判定

2017-2018学年北师大版九年级数学上册教案1.2矩形的性质与判定
-难点2:对角线相等性质的证明,要求学生能够运用到等腰三角形的性质,以及平行线截等长线段定理。
b.矩形判定方法的灵活运用
-难点1:在复杂的几何图形中识别和应用判定方法,学生需要具备较强的观察力和空间想象力。
-难点2:结合多个条件综合判断,要求学生能够整合所学知识,进行综合分析。
c.实际问题的解决
-难点1:将矩形的性质与实际问题相结合,学生需要理解问题的本质,并抽象出数学模型。
3.增强学生的数学应用意识:将矩形的性质与实际生活中的问题相结合,让学生体会数学在现实生活中的应用,培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。
4.培养学生的团队合作精神:在小组讨论和练习环节,鼓励学生相互交流、协作,共同解决问题,培养他们的团队合作意识。
三、教学难点与重点
1.教学重点
a.矩形的定义及其性质的理解和运用
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了矩形的基本概念、性质与判定方法,以及它们在实际中的应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对矩形知识的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调矩形的性质和判定方法这两个重点。对于难点部分,比如矩形对角线相等性质的证明,我会通过图形演示和逐步推理来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与矩形相关的问题,如矩形的对角线性质在实际中的应用。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作,如用直尺和量角器制作一个矩形,并测量其对角线等。

专题06《有理数的减法》达标检测卷—暑假小升初数学衔接之达标检测卷(解析)北师大版

专题06《有理数的减法》达标检测卷—暑假小升初数学衔接之达标检测卷(解析)北师大版

北师大版暑假小升初数学衔接之达标检测卷专题06《有理数的减法》考试时间:100分钟 试卷满分:100分姓名:___________班级:___________得分:一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(2020•莫旗一模)|12|3-+的相反数是( )A .4B .2C .4-D .2-【解答】解:|12|3-+213=-+ 4=. 4的相反数为4-,|12|3∴-+的相反数是4-.故选:C .2.(2020•邢台模拟)某地9时温度为3C ︒,到了晚上21时温度下降了6C ︒,则晚上21时温度是( )A .3C ︒B .3C ︒- C .6C ︒-D .9C ︒-【解答】解:363(C)︒-=-.即晚上21时温度是3C ︒-.故选:B .3.(2020•南岗区校级三模)7C ︒比2C ︒高( )A .5C ︒B .5C ︒- C .9C ︒D .9C ︒-【解答】解:725(C)︒-=,即7C ︒比2C ︒高5C ︒.故选:A .4.(2019秋•义乌市期末)有依次排列的3个数:6,2,8,先将任意相邻的两个数,都用右边减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6,4-,2,6,8这称为第一次操作;做第二次同样操作后也可产生一个新数串:6,10-,4-,6,2,4,6,2,8,继续依次操作下去,问:从数串中6,2,8开始操作第2019次后所产生的那个新数串的所有数之和是( )A .4054B .4056C .4058D .4060【解答】解:第一次操作:6,4-,2,6,8,求和结果:18第二次操作:6,10-,4-,6,2,4,6,2,8,求和结果:20第三次操作:6,16-,10-,6,4-,10,6,4-,2,2,4,2,6,4-,2,6,8,求和结果:22 ⋯⋯第n 次操作:求和结果:162n +∴第2019次结果为:16220194054+⨯=.故选:A .5.(2019秋•海珠区期末)已知a ,b 是有理数,若a 在数轴上的对应点的位置如图所示,且0a b +<,有以下结论:①0b <;②0a b -<;③b a a b <-<<-;④||||a b <,其中结论正确的个数是( )A .4个B .2个C .3个D .1个【解答】解:0a >,0a b +<,0b ∴<,∴①符合题意;0a >,0a b +<,0b ∴<,0a b ∴->,∴②不符合题意;0a >,0a b +<,b a a b ∴<-<<-,∴③符合题意;0a >,0a b +<,||||a b ∴<,∴④符合题意,∴结论正确的有3个:①、③、④.故选:C .6.(2019秋•郊区期末)有理数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系正确的是( )A .0a c +>B .0b a -<C .||0||a c a c +=D .0a b <【解答】解:根据数轴上点的位置得:0a b c <<<,且||||||b c a <<,0a c ∴+<,0b a ->,||110||a c a c +=-+=,0ab >, 故选:C .二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)7.(2020春•栖霞区期中)如图是某市连续5天的天气情况,最大的日温差是 10 C ︒.【解答】解:251510(C)︒-=,即最大的日温差是10C ︒.故答案为:10.8.(2019秋•新余期末)早晨上学时气温为2C ︒-,中午吃饭时气温为7C ︒,则中午比早晨上升了 9 C ︒.【解答】解:7(2)729--=+=∴中午比早晨上升了9C ︒.故答案为:9.9.(2019秋•吉州区期末)已知||3m =,||5n =,则m n -= 2-或8或8-或2 .【解答】解:||3m =,||5n =,3m ∴=或3-,5n =或5-.35m n ∴-=-或3(5)--或35--或3(5)---,2m n ∴-=-或8或8-或2.故答案为:2-或8或8-或210.(2019秋•九江期末)我市某天最高气温是12C ︒,最低气温是零下3C ︒,那么当天的日温差是 15 C ︒.【解答】解:根据题意得:12(3)12315--=+=,则当天的日温差是15C ︒.故答案为:15.11.(2019秋•瑶海区期末)元旦后大雪纷飞而至,某日安徽有三个城市的最高气温分别是10C ︒-,1C ︒,7C ︒-,计算任意两城市的最高温度之差,其中最大温差(绝对值)是 11 C ︒.【解答】解:由题意得:1(10)11011(C)︒--=+=,故答案为:1112.(2019秋•连山区期末)今年,我县冬天某天的气温是1C ~4C ︒︒-,这一天的温差是 5C ︒ .【解答】解:4(1)415C ︒--=+=.故答案为:5C ︒.13.(2004•上海校级模拟)在数A 的右端再加上一个数字6,则该数比原数增加2004,那么A = 222 .【解答】解:在数A 的右端再加上一个数字6,则该数比原数增加2004,可知这个数至少是一个三位数, 设这个数为10010x y z ++,在数A 的右端再加上一个数字6之后,就变成了1000100106x y z +++,依题意列方程,得1000100106(10010)2004x y z x y z +++-++=,整理得1:0010222x y z ++=.14.(2018秋•成都期末)已知,||a a =-,||1b b =-,||c c =,化简||||||a b a c b c +----= 2c - . 【解答】解:||a a =-,||1b b=-,||c c =, a ∴为非正数,b 为负数,c 为非负数,0a b ∴+,0a c -,0b c -,则原式2a b a c b c c =--+-+-=-,故答案为:2c -15.(2019秋•成华区期末)某市今年1月份某天的最高气温为5C ︒,最低气温为1C ︒-,则该市这天的最高气温比最低气温高 6 C ︒.【解答】解:5(1)516(C)︒--=+=,故答案为:6.三.解答题(共11小题,满分55分)16.(6分)(2019秋•番禺区期末)夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后纪录如下(单位:千克):91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克.(1)小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值.(2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克.【解答】解:(1)1+,1+, 1.5+,1-, 1.2+, 1.3+, 1.3-, 1.2-, 1.8+, 1.1+;(2)11 1.51 1.2 1.3 1.3 1.2 1.8 1.1+++-++--++,5.4=,9010 5.4905.4⨯+=(千克),答:这10袋小麦一共905.4千克.17.(4分)(2019秋•青浦区校级期中)列式计算:一个数减去512与518的差得112,这个数是多少? 【解答】解:155121218+- 15218=- 1318. 故这个数为:131818.(4分)(2019秋•浦东新区期中)一个数减去125,再加上116等于419,求这个数. 【解答】解:根据题意得,411112965-+ 411(112)()965=-++-+43290 =.答:这个数是43290.19.(4分)(2019秋•旌阳区校级月考)有理数a,b,c位置如图所示:(1)填空:a b+<0,1b-0,a c-0,1c-0(2)计算:|||1||||1|a b b a c c+------【解答】解:(1)01b a c<<<<,a b∴+<,10b-<,0a c-<,10c->.(2)|||1||||1|a b b a c c+------()(1)()(1)a b b a c c=-++-+---2=-故答案为:<、<、<、>.20.(6分)(2019秋•袁州区校级月考)有一只青蛙,坐在深井底,井深4m,青蛙第一次向上爬了1.2m,又下滑了0.4m;第二次向上爬了1.4m,又下滑了0.5m;第三次向上爬了1.1m,又下滑了0.3m;第四次向上爬了1.2m,又下滑了0.2m⋯⋯(1)青蛙爬了四次后,距离爬出井口还有多远?(2)青蛙第四次之后,一共经过多少路程?(3)若青蛙第五次向上爬的路程与第一次相同,问能否爬出井?【解答】解:(1)1.20.4 1.40.5 1.10.3 1.20.2 3.5()m-+-+-+-=4 3.50.5()m-=答:青蛙爬了四次后,离井口还有0.5m.(2)1.20.4 1.40.5 1.10.3 1.20.2 6.3()m+++++++=答:青蛙第四次之后,一共经过6.3m.(3)3.5 1.2 4.7()m+=4.74>,∴能爬出井.答:能爬出井.21.(4分)(2019秋•涧西区校级月考)若用A 、B 、C 分别为有理数a 、b 、c ,O 为原点.如图所示,已知0a c <<,0b >,化简???|||c a a b b c ---+-.【解答】解:根据题意得:0a c b <<<,且||||||b c a <<, 0c a ∴->,0a b -<,0b c ->,则原式0c a a b b c =-+-+-=.22.(8分)(2019秋•莱西市期中)【阅读】|41|-表示4与1差的绝对值,也可以理解为4与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|41|+可以看做|4(1)|--,表示4与1-的差的绝对值,也可以理解为4与1-两数在数轴上所对应的两点间的距离.(1)|4(1)|--= 5(2)|52|+=(3)利用数轴找出所有符合条件的整数x ,使得|3|5x +=,则x = .(4)利用数轴找出所有符合条件的整数x ,使得|3||2|5x x ++-=,这样的整数是: .【解答】解:(1)|4(1)|5--=;(2)|52|7+=;(3)|3|5x +=,35x ∴+=±,2x ∴=或8-,(4)3-与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5, ∴使得|3||2|5x x ++-=成立的整数是3-和2之间的所有整数(包括3-和2), ∴这样的整数是3-、2-、1-、0、1、2.故答案为:5;7;2或8-;3-、2-、1-、0、1、2.23.(6分)(2017秋•朝阳区期末)观察下面的等式: 511|2|322-=--++; 31|12|3-=--++;11|12|3-=-++;15()1|2|322--=-++; (2)1|42|3--=-++回答下列问题:(1)填空: 3- 1|52|3-=-++;(2)已知21|2|3x -=-++,则x 的值是 ;(3)设满足上面特征的等式最左边的数为y ,求y 的最大值,并写出此时的等式.【解答】解:观察可知:1|22|3a a -=--++, 则(1)31|52|3--=-++;(2)已知21|2|3x -=-++,则x 的值是4-或0;(3)由1|22|3a a -=--++,可得|4|4a a -=-, 则40a -,解得4a ,即y 的最大值是4,此时的等式是41|22|3-=--++.故答案为:3-;0.24.(4分)(2017秋•睢宁县校级月考)若||5a =,||3b =,且||()a b a b +=-+,求a b -的值.【解答】解:||5a =,||3b =,5a ∴=±,3b =±,||()a b a b +=-+,0a b ∴+,5a ∴=-,3b =±,5(3)2a b ∴-=---=-,或538a b -=--=-.25.(4分)(2017秋•九龙坡区校级月考)列式计算:(1)4 与3-的和的相反数.(2)1-减去23-与25的和,所得的差是多少? 【解答】解:(1)4 与3-的和的相反数是:(43)1--=-;(2)根据题意得:22111()3515---+=-,答:所得的差是1115-. 26.(5分)(2016秋•江岸区校级月考)已知||4a =,||2b =,且||||||a b a b +=+,求a b -的值.【解答】解:||||||a b a b +=+,a ∴、b 同号,||4a =,||2b =,4a ∴=±,2b =±,当4a =,2b =时,2a b -=;当4a =-,2b =-时,2a b -=-.。

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北师大版一年级上册数学期末试卷
一、数学万花筒。

38分(第2题6分,其余每处1分)
1、 8 5 10 ( ) 7 6 2 ( ) ( ) 2 6 ( ) 4 5 ( ) 2 ( )( )
2、看图写数。

( ) ( ) (
) ( )

)>(
) (
)<(

3
、一个十和3个一合起来是( );18
里面有( )个一和( )个十。

9和7
的和是(

,差是( )。

4、在○里填上“>”“<”或“=”。

5○9 13○12 18○9 20○16 11+4○12 15○8+9 4+7○11 8+8
○17
5

( )+
5=12 3+( )=10 8-( )=4

)+
2=
7 6

⑴从左数圆柱排在第( ),从右数排在第( )。

⑵从右数第二个是( ),第7个是( )。

⑶把右边的4个图形圈起来。

⑷长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。

二、把同类的圈在一起。

4分
三、按要求画符号。

6分
⑴最多的下面画△,最少的画√。

⑵在最长的后面画△,最短的画√。

五、计算小能手。

24

六、看图列式计算。

20分
1、 2、
□○□=□ □○□=□
3、 4、
又飞来8只,
现在共有多少只?
□○□=□(只) □-□=□ 5+2=
8-4= 9-6= 7+8= 5+3+3= 13-2+6= 8+4= 2+7= 5-4= 7+6= 12-2-6= 7+3+8= 6+9= 12-2= 7+7= 15-4= 19-4+2= 9+9-5=
8+5= 4+5=
13+4=
10-10=
10-5+9=
8+4+3=。

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