员工每月工作考核表
工作人员考核表
工作人员考核表概述本文档是为了评估工作人员的绩效而设计的考核表。
在工作人员的职责和工作范围内,通过对关键绩效指标的评估,可以更好地了解工作人员的表现和需要进一步发展的领域。
评估标准以下是对工作人员需要评估的关键绩效指标的说明:1. 工作执行能力:工作人员是否能按时完成指定任务,并能够高质量地完成工作。
2. 团队合作能力:工作人员是否能在团队中积极参与,与同事合作,并为团队的目标和常规工作做出贡献。
3. 主动性和创新性:工作人员是否能够主动地寻找并解决问题,并提出创新的建议,以提高工作效率和质量。
4. 沟通能力:工作人员是否能清晰地表达思想和意见,并能有效地与同事、上级以及其他合作伙伴进行良好的沟通。
5. 专业知识和技能:工作人员是否具备必要的专业知识和技能,能够胜任工作职责,并不断提升自己的能力。
6. 工作态度:工作人员是否以积极的态度对待工作,遵守工作纪律和规定,并与同事和上级保持良好的工作关系。
考核方式根据以上评估标准,通过以下方式对工作人员进行绩效评估:1. 个人自评:工作人员应根据评估标准对自己的工作进行评估,并提供自己对自己绩效的认识和看法。
2. 直接上级评估:工作人员的直接上级应对下属的绩效进行评估,并提供相关意见和建议。
3. 同事评估:工作人员的同事可以提供对该员工的工作表现的评估,以提供一个多角度的绩效评估。
4. 客户评估:如果适用,工作人员与客户有直接接触的情况下,客户可提供对工作人员的绩效评估。
绩效评估结果和反馈根据绩效评估的结果,将对工作人员进行反馈和给予奖励或改进的建议。
1. 优秀绩效:对于绩效优秀的工作人员,应给予公正的奖励和认可,并鼓励保持良好的工作表现。
2. 良好绩效:对于绩效良好的工作人员,应提供肯定和认可,并可以提供一些建议和指导来进一步提高工作表现。
3. 有待改进:对于绩效有待改进的工作人员,应提供具体的反馈和建议,并制定改进计划,以支持其进步。
4. 不尽职:对于表现不尽职的工作人员,应进行相应的惩罚或纠正措施,并确定改进的机会。
员工工作考核表(完整版)
员工工作考核表(完整版)工作考核表考核对象:填报时间:年月日A级指标指标分值评分标准自评分部门负责人评分例行工作完成情况1、按要求提前完成例行工作,并协助部内其他员工完成工作(30分)2、按时完成例行工作,但质量还需进一步提升(20分)3、未按要求完成例行工作,但能及时向上级领导说明原因,延期完成(10分)4、未在指定时间内完成例行工作,并进行及时变更,造成严重负面影响(5分)目标工作完成情况1、按要求提前完成工作目标,并协助部内其员工完成工作(30分)2、按时完成目标工作,但完成质量不高(20分)3、未按要求完成目标工作,但能及时向上级领导说明原因,延期完成(10分)4、未在指定时间内完成日常工作,并进行及时变更,造成严重负面影响(5分)例外工作完成情况1、按质按量完成领导交办的例外工作(10分)2、按时完成领导交办的例外工作,但工作质量未达到要求(5分)3、未完成领导交办的例外工作(0分)劳动纪律1、病事假酌情扣分;请假原因不实,工作时间挪作他事,查实每次扣5分;2、旷工超过1天以上的,本项考核不得分;3、无故迟到、早退,一次扣2分,扣完为止;4、上班时间在办公室打游戏、看电影,发现一次扣2分,扣完为止;5、未佩带工作证上岗,一次扣2分,扣完为止;6、不服从领导安排的工作,本项考核不得分。
工作态度1、积极主动研究专业知识、利用业余时间研究,结合工作情况提出好的工作改进意见及建议(10分)2、在提前完成本职工作的情况下,积极主动帮助部内其他同事完成任务,有较强的团队合作意识(8分)3、能够主动完成工作任务,并对任务完成情况进行自我评估,经验总结(6分)4、工作自控能力差,工作态度不端正(0分)总得分。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 考核周期。
考核起始日期:
考核结束日期:
3. 考核指标。
工作态度。
工作质量。
工作效率。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
业绩目标完成情况。
4. 考核评分标准。
优秀,90-100分。
良好,80-89分。
一般,70-79分。
不合格,60分以下。
5. 考核结果。
综合得分:
考核评语:
6. 上级评价。
上级评语:
7. 员工自评。
自评得分:
自评评语:
8. 签字确认。
员工签字:
直接上级签字:
人力资源部门签字:
以上内容为员工绩效考核表,用于评估员工在一定考核周期内的工作表现和绩效情况。
希望员工和上级领导能够认真填写,并在考核结果确认后签字确认。
员工月度考核表模板
10
合计
得分
合计总分:
考核成绩等级:
签字:
上级评语:
签字:
间接上级评语:
签字:
自我评定:
签字:
人力资源部确认:
D:专业技能不合格,必须在其他人的指导和协助下才能完成本岗工作。(0分)
10
学习能力
(20%)
A: 能够积极主动地学习,注意提升自己能力,遇到问题虚心向人求教。(6分)
B: 认真学习工作中所需的专业知识,并在工作中不断总结提高解决问题的能力。(5分)
C: 能够学习工作所需知识和技能,能够参加公司培训,单缺乏主动性和学习技巧。(3分)
D: 很少主动提升自己,遇到问题也不积极需求解决问题,以各种理由推脱培训机会。(0分)
10
积极性
(20%)
A: 能够主动地完成本岗位的各项工作,并主动总结问题提出解决方法。(6分)
B: 能够完成本岗位的各项工作,善于总结归纳工作中的问题。(5分)
C: 能够在上级分配工作后完成本职工作,遇到问题及时向上级汇报。(3分)
C:能遵守部分公司制度,对于上级安排的工作表现不积极,当月超过3次违纪行为。(3分)
D: 屡次破坏公司管理制度,不服从上级工作安排,频繁违纪(5次以上),或有重大违纪行为。(0分)
10
工作执行能力
(20%)
A: 能够及时高效的完成上级安排的各项任务,在上级安排后的第一时间内就行动。(6分)
B: 能够较积极地完成上级安排的各项工作,可以很及时的完成各项任务,工作成果令人满意。(5分)
C: 上级安排的任务基本都能在时限内完成,工作成果基本满意。(3分)
员工月度绩效考核细则表
员工月度绩效考核细则表一、考核目的员工月度绩效考核是为了评估员工在特定时期内的工作表现,促进员工的个人成长和公司的整体发展。
考核结果可以作为员工晋升、薪资调整和奖励的依据,同时也是员工与公司交流沟通的基础。
二、考核内容1. 工作目标完成情况评估员工是否按时、按量完成所负责的工作目标。
具体考核指标包括但不限于:•完成工作任务的质量和效率;•达成销售目标和业绩指标;•项目进度控制;•工作计划和时间管理。
2. 工作态度与行为表现评估员工的工作态度和行为表现,包括但不限于:•职业操守和团队合作精神;•合作性和沟通能力;•自我学习和提升能力;•问题解决和决策能力;•工作积极性和主动性。
3. 自我评估员工需在每月考核周期结束后,填写自我评估报告,评估自身在工作目标完成情况和工作态度与行为表现等方面的情况。
这有助于员工思考自身的优点和不足,并推动个人成长和改进。
三、考核流程1.考核周期:每月1日至月底。
2.考核方式:直接上级对下属进行绩效考核,并与下属进行面谈。
同时,员工填写自我评估报告。
3.考核结果:根据考核指标评分,综合考虑直接上级评估、员工自评及其他相关信息(如客户反馈等),得出最终绩效评级。
四、绩效评级及奖励绩效评级分为五个等级:A、B、C、D、E。
•A级:优秀表现,各项指标达到或超过预期;•B级:良好表现,各项指标基本达到预期;•C级:合格表现,各项指标略低于预期,但仍能满足基本工作要求;•D级:待提升表现,各项指标明显低于预期,需要进一步提升;•E级:未达标表现,各项指标严重低于预期,需着重改进。
根据绩效评级的不同,公司将给予相应的奖励和激励:•A级:奖励现金,晋升机会;•B级:奖励奖金,培训机会;•C级:鼓励奖励,提供指导;•D级:制定提升计划,提供培训资源;•E级:警示奖励,进行改进辅导。
五、考核责任与权利1. 上级责任•定期对下属进行绩效考核,并与下属进行面谈;•向下属清晰传达考核标准和绩效评级等规范信息;•提供必要的支持和指导,帮助下属提升绩效。
个人月度绩效考绩标准及评分表
个人月度绩效考核标准及评分表一、绩效考核标准1. 工作态度1.1 准时上班,无迟到早退现象,出勤率1001.2 积极主动,对工作充满热情,能够主动承担工作任务1.3 服从管理,遵守公司规章制度,无违纪行为2. 工作质量2.1 完成工作任务的质量高,无差错2.2 具备较强的执行力和逻辑思维能力2.3 对所负责的任务具备全面的了解,能够独立完成工作3. 工作效率3.1 在规定的时间内完成工作任务3.2 能够合理安排工作时间,提高工作效率3.3 具备一定的应变能力,能够在压力下保持高效率完成工作4. 团队合作4.1 善于交流,与同事之间关系融洽,积极协助他人工作4.2 具备一定的团队协作精神,能够与团队成员和谐共处4.3 能够在团队中发挥自己的作用,积极参与项目合作二、评分标准根据以上绩效考核标准,采用百分制评分标准进行评分。
具体评分如下:1. 工作态度 40分,占比30准时上班,无迟到早退现象,出勤率100(满分10分)积极主动,对工作充满热情,能够主动承担工作任务(满分10分)服从管理,遵守公司规章制度,无违纪行为(满分10分)2. 工作质量 40分,占比30完成工作任务的质量高,无差错(满分10分)具备较强的执行力和逻辑思维能力(满分10分)对所负责的任务具备全面的了解,能够独立完成工作(满分10分)3. 工作效率 20分,占比20在规定的时间内完成工作任务(满分10分)能够合理安排工作时间,提高工作效率(满分5分)具备一定的应变能力,能够在压力下保持高效率完成工作(满分5分)4. 团队合作 20分,占比20善于交流,与同事之间关系融洽,积极协助他人工作(满分8分)具备一定的团队协作精神,能够与团队成员和谐共处(满分6分)能够在团队中发挥自己的作用,积极参与项目合作(满分6分)三、绩效考核流程1. 每月底,部门主管根据个人绩效考核标准完成对下属员工的绩效考核评分2. HR部门对各部门员工的月度绩效评分进行汇总统计3. 根据统计结果,对绩效优秀的员工给予相应奖励,对绩效较差的员工进行交流和督促改进四、考核结果运用1. 优秀员工奖励:对绩效优秀的员工进行表彰,并给予奖金、奖品或者其他激励措施2. 中等员工鼓励:对绩效一般的员工进行奖励鼓励,提醒其进一步努力3. 绩效较差员工督促改进:对绩效较差的员工进行交流,找出问题原因并制定改进方案,加强培训帮扶,鼓励其改进五、绩效考核的意义和作用1. 促进员工个人成长:通过不断的绩效考核和奖惩机制,促使员工不断提高自身的工作能力和综合素质2. 提升企业整体绩效:良好的绩效考核制度可以促进员工的积极性,提升整体工作效率和质量3. 激励员工积极性:绩效考核结果直接关系到员工的奖金、晋升和职业发展前景,能够有效激励员工的积极性和工作热情六、结语绩效考核作为企业管理中的重要一环,对于员工个人发展、企业整体绩效和企业文化建设都具有重要意义。
员工月度绩效考核表范本
不做有损于公司利益的事,不说有损于公司形象的话
8
各方面对自己没有高要求,工作能力有待提高
6
合计
100
备注:自评为参照比照,不作为考核指标。部门和分管领导评议,计入考核。低于60分,视为考核不合格。
9
老实,行为标准
8
不够老实,不能实事求是
4
工
作
能
力
与
效
果
55分
团队合作
善于团结合作,起带头作用,发挥部门优势
12
尚能与他人合作,保证部门完成任务
9
主动不够,勉强配合领导和他人完成任务
7
难与他人合作,成为公司、部门的包袱
6
执行力
认真执行交办的各项工作,理解力极强,办事得力、快速
15
快速执行交办的各项工作,时有提出合理化建议
13
执行力度一般,需催促
10
能力差,态度不积极
6
工作效率
完成交办的工作精确,速度快,质量高,没有过失
15
能分清主次,按时按质完成任务,效果满意
13
在上级指导和催促下完成任务,工作时有过失
10
工作不分主次,效率低,工作时有过失
8
综合素质
善于学习,有创新精神,有经济意识,有创效益能力
13
以公司利益为重,维护公司形象,尊重同事和领导
员工月度绩效考核表
日期:
姓名
部门
考核期
考核工程
评分标准
标
准
分
评分
小
计
自评
部门
评议
分管领导评议
工
作
行
为
与
态
度Байду номын сангаас
员工岗位考核表模板
员工岗位考核表模板一、目的本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现,以提升工作效率、促进个人发展,并为晋升、奖励等提供依据。
请如实填写,严禁弄虚作假。
二、考核内容1. 工作态度:包括责任心、积极性、团队协作等方面。
2. 工作能力:包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
3. 工作业绩:完成工作任务的数量和质量、工作效率等。
4. 学习能力:不断提升自身能力、学习新知识等。
5. 创新思维:提出新的工作思路和方法等。
三、考核标准1. 优秀(90分以上):工作表现出色,超出期望。
2. 良好(80-89分):工作表现良好,达到期望。
3. 一般(70-79分):工作表现一般,部分达到期望。
4. 待改进(60-69分):工作表现有待提高,未达到期望。
5. 不合格(60分以下):工作表现差,无法达到基本要求。
四、考核流程1. 自我评价:员工根据工作内容和要求,进行自我评价。
2. 同事评价:同事间相互评价,以了解工作合作和协调能力。
3. 领导评价:上级领导根据员工表现进行评价。
4. 汇总得分:综合各方评价,得出最终得分。
5. 结果反馈:将考核结果反馈给员工,进行面谈,提出改进意见。
五、考核结果应用1. 晋升:连续三次考核优秀者可获得晋升机会。
2. 奖励:考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。
3. 培训:针对考核中反映出的不足之处,为员工提供培训和辅导机会。
4. 调配:连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。
六、注意事项1. 考核应公正、客观,严禁任何形式的舞弊行为。
2. 考核结果需保密,仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。
3. 考核过程中,如有异议或建议,可向人力资源部门提出,由人力资源部门负责协调处理。
4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据,请员工认真对待,真实填写。
七、附件1. 考核表格:根据员工的具体岗位和工作内容,制定相应的考核表格,以便准确评估员工的工作表现。
2. 考核数据:根据员工在日常工作中的具体表现,收集相关数据,以支持考核结果的客观性和公正性。
绩效考核制度 及绩效考核表
绩效考核制度
一、绩效考核目的
为了不断提高员工的职业能力和工作效率,增强员工的工作主动性和积极性,进而作为员工奖惩、职业发展规划的有效依据,促使员工与公司的共同成长。
二、绩效考核对象
公司全体员工(总经理除外)
三、绩效考核周期
每月一次,各考核人须在每月10日之前将自己负责的被考核人的上月绩效考核表提交至人事行政部。
四、绩效考核体系
原则上由直接主管考核其下属,具体如下:
诉事项、申诉理由。
逾期不提交申诉资料的,视为对考核结果无异议。
(三)人事行政部接到员工书面申诉后,应在三个工作日内做出是否受理的答复。
对于申诉事项无客观事实依据,仅凭主观臆断的申诉以及以口头形式进行的申诉不予受理。
受理的申诉事件,由人事行政部进行处理并在受理后五个工作日内给出处理意见;人事行政部的答复意见即为绩效最终结果,不再进行调整。
(四)员工的绩效若是由公司总经理直接评定的,员工对考核结果不服的,可直接向公司总经理反馈并提交相关资料,公司总经理复核后的意见即为绩效最终结果,不再进行调整。
八、附则
(一)公司及员工对绩效考核有关文件(包括绩效考核表等)均应严格保密,考核结果只反馈到个人,不予公布。
(二)本制度实施后,原有类似规章制度自行终止。
(三)本制度自颁布之日起实施。
附表一:绩效考核表;
附表二:绩效考核申诉表(人事行政部);
附表三:申诉事项处理记录表(考核管理委员会)。
(人事行政部)
(考核管理委员会)。
员工考核标准评分表(标准范本)
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。
2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。
3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。
二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率:按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。
3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。
四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。
3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。
五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。
总分为100分,根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。
年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。
员工绩效工资考核评分表
员工绩效工资考核评分表
一、考核对象:本公司所有在职员工(不包括临时工)
二、考核时间:每年1-12月
三、考核内容及得分标准:
1. 工作质量:完全正确90分,基本正确80分,有错失70分,严重错失60分以下。
2. 工作量:按月完成工作量140%及以上90分,按月完成工作量120%-139% 80分,按月完成工作量100%-119% 70分,按月完成工作量少于100% 60分以下。
3. 业务能力:已熟练掌握工作90分,基本掌握工作80分,处于学习阶段70分,学习能力差60分以下。
4. 工作态度:积极主动热情90分,较为积极80分,一般70分,不重视工作态度60分以下。
5. 出勤情况:无事假90分,少于2天假80分,2-4天假70分,4天以上假60分以下。
四、考核方式:部门主管对直接员工进行考核,同时采集同事反馈意见,综合考核得出最后得分。
五、得分标准:90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为一般,69
分以下为需改进。
六、考核结果对工资的影响:
1. 优秀额外奖励2个月工资。
2. 良好额外奖励1个月工资。
3. 一般保持当月工资不变。
4. 需改进扣减1个月工资。
七、本表于2022年1月1日起执行。
《网络部工作人员每月绩效考核表》
《网络部工作人员每月绩效考核表》优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)网络推广专员月绩效考核表部门:岗位:姓名:日期:得分:网络技术月绩效考核表部门:岗位:姓名:日期:得分:网络编辑月绩效考核表部门:岗位:姓名:日期:得分:工作人员评价表姓名: 部门:岗位:评价日期:工作人员绩效考核办法为推进全局效能建设,强化量化考核,充分调动全局人员的工作积极性和创造性,确保高效、优质完成各项工作,特制定绩效考核办法。
一、组织领导成立绩效考核领导小组,长任组长,其他领导任副组长,各处室主要负责人为领导小组成员。
领导小组下设办公室,负责考核的组织实施、审核及对部分条款的修订完善及解释。
二、考核对象全局工作人员。
三、考核内容考核分为遵纪守法、勤奋敬业、目标完成、工作成效四个部分。
(一)遵纪守法1、认真执行党纪法规。
因违法违纪造成重大损失或者恶劣社会影响的,绩效考核先进“一票否决”,并按照《公务员法》相关条例严肃处理。
2、严格遵守劳动纪律。
规范执行《工作人员请假制度》,无故迟到或早退一次扣1分;无故旷工一天扣3分;其他违反劳动纪律的,酌情扣分处理。
3、严格遵守文明办公工作守则,强化道德自律,积极参与文明单位创建活动。
对违反守则规定,给造成恶劣影响的个人,取消其绩效考核先进评选资格。
(二)勤奋敬业1、加强业务学习。
认真落实公务员知识更新规定,按照要求完成相关学习任务,未达到要求的取消绩效考核“先进”评选资格。
积极参加本和相关部门组织的业务学习,不按规定参加学习活动的每缺一次扣1分,考试不合格的每次扣2分。
2、在地方年度考评中被评定为不合格的专业,其处室主要负责人、专业主要负责人绩效考核先进“一票否决”。
3、加强政治理论学习。
认真参加各级组织的各项政治理论学习,不按要求参加的,每缺席一次扣1分,迟到一次扣0.5分。
没按规定完成学习笔记、心得体会、小结等相关任务的,每缺1篇扣1分。
4、积极参加、会计、经济等各类专业技术资格自学,通过专业考试并获得资格证书的,初级加1分,中级加2分,高级加3分。
员工绩效考核表格完整版
员工绩效考核表格完整版员工绩效考核表格部门名称:___________________ 姓名:___________________ 评定周期:___________________指标名称评分(满分100分)评价(注明具体表现)1. 业绩2. 工作能力3. 创新能力4. 团队协作5. 工作态度6. 专业知识7. 异常情况总分: ___________ 评定人签名:___________________ 日期:___________________简要注释:1. 业绩:指员工在考核周期内所负责的业务产生的业绩成果,包括但不限于销售业绩、服务质量、客户满意度、市场拓展等。
2. 工作能力:指员工在工作中表现出来的技术水平、执行力、独立思量等能力,以及是否能够快速适应新的工作环境和变化。
3. 创新能力:指员工对现有工作内容和流程进行改进或者提出创新想法的能力,以及对于公司发展方向提出建设性意见的能力。
4. 团队协作:指员工在协作过程中是否主动承担责任、积极沟通、协调、支持其他成员完成团队目标。
5. 工作态度:指员工在工作中表现出来的积极主动、认真负责、敬业精神、以及对于工作时间和工作安排的配合度。
6. 专业知识:指员工所掌握的专业技能、知识水平及受到的教育、培训成果等。
7. 异常情况:指员工在工作中发生的意外事件、失误或者其他突发状况。
法律名词及注释:1. 劳动法:指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动法》。
2. 劳动合同法:指中华人民共和国颁布实施的《中华人民共和国劳动合同法》。
3. 员工权益保障法律相关条款:指中华人民共和国《劳动法》和《劳动合同法》中关于员工权益保障的相关条款。
例如:工资支付、休假制度、劳动保险等。
月度考核评价表
月度考核评价表全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:月度考核评价表是企业为了对员工进行绩效评定和激励而制定的一种评价工具。
它不仅可以对员工的绩效进行客观评价,还可以为员工提供改进和提高的机会。
月度考核评价表通常包括多个评价指标,如工作表现、工作态度、工作成果等,通过对这些指标的评估,可以全面了解员工的工作表现,并为员工提供相应的奖惩措施。
在制作月度考核评价表时,首先需要确定评价指标和评分标准。
评价指标应当与员工的工作目标和绩效标准相一致,具体包括员工的工作表现、工作态度、工作成果等方面。
评分标准则是依据每个评价指标规定的一些标准来对员工进行评分,一般分为优秀、良好、达标和不达标等级。
评价指标和评分标准的确定需要与员工的工作内容和实际情况相匹配,以确保评价的公正性和准确性。
在填写月度考核评价表时,评价人需要对员工的表现进行具体描述和评价。
评价人应当客观公正地对员工的工作表现、工作态度、工作成果等方面进行评价,并给出具体的评分。
评价人在填写评价表时需要避免主观臆断和带有个人情感色彩的评价,应当以客观的事实为依据,确保评价的公正性和准确性。
在制作月度考核评价表时,企业需要对员工的评价结果进行合理分析和处理。
企业应当根据员工的评价结果,采取相应的奖惩措施,激励优秀员工,帮助不足员工改进。
企业还可以通过月度考核评价表的结果进行员工的绩效考核和个人发展规划,为员工提供一个自我提升和改进的机会。
第二篇示例:月度考核评价表是企业用来评估员工工作表现的一种工具,通过对员工在每个月的工作表现进行评定,帮助企业管理者更全面地了解员工的工作状况,为员工的职业发展提供指导和帮助。
在每个月底或月初,企业会根据一定的考核标准和评价体系,对每位员工进行考核评价,以此作为员工绩效考核的重要依据。
月度考核评价表通常包括员工的工作完成情况、责任心、工作效率、团队合作能力、沟通技巧、工作态度等方面的评价内容。
通过对这些方面的综合评价,企业可以客观地评定员工的工作表现,并及时发现问题,从而采取相应的措施加以改进。
员工考核汇总表
职工考核评分标准(月)编号: RBPM-RL-05-F2 版本:0/B 表格生效日期:XXXX年X月X日序号:XX管理有限公司职员即时奖惩通知书编号: RBPM-RL-05-F3 版本:B/1 表格生效日期:XXXX年X月X日序号:致先生/女士部门:职位:由部(处)先生/女士签发日期:一、事实说明:二、鉴于上述情况,给予如下:即时奖励即时处罚三、部门意见:签名:日期:四、管理处意见:签名:日期:五、人事行政部意见:签名:日期:六、分管领导意见:签名:日期:七、总经理意见:签名:日期:八、签认意见:签名:日期:XX管理有限公司职员季度考核表编号: RBPM-RL-05-F4 版本:0/B 表格生效日期:XXXX年X月X日序号:现职务适应性:能胜任更困难的工作。
保持现职工作。
建议调离现职务或现工作地。
建议接受培训,如。
其他。
注:评分的含义:A.远超过本人职务及等级所要求的能力(10分) B.略超过本人职务及等级所要求的能力(8分)C.达到本人职务及等级所要求的能力(6分) D.略低于本人职务及等级所要求的能力(4分)E.低于本人职务及等级所要求的能力(2分)考核总成绩为百分制,实际得分为各项得分总和,70分以上(含70分)为合格。
XX管理有限公司职工考核评分汇总表(月)编号: RBPM-RL-05-F5 版本:0/B 表格生效日期:XXXX年X月X日序号:部门主管审核:管理处经理审批:人事行政部审批:评分标准:1.得分100(加减)奖罚分。
2.根据奖惩项目及情节轻重选择浮动分。
3.凡奖罚分在21-30分之间,须附经理书面报告,经部门经理审核,报人力资源部审批。
试用期员工月度考核表
合计
0
0
100%
考评人签字
——
——
被考评人:所属部门:考评日期:
考评项
内容
员工自评
部门经理评价
权重
部门负责人扣分说明
工作成果(50%)
达到培养计划的要求;
25%
有明显的工作成果;
15%
工作态度(20%)
接受工作时,不推诿,努力完成;
5%
对待工作有积极向上的态度,自发主动完成交代的任务;
5%
与同事合作时,不会过分强调自身利益,努力化解矛盾以达成工作目标;
试用期员工月度考核表
填表说明:部门负责人评价综合评分都达到85分以上时,表明该员工在试用期间表现良好,可继续试用。此表为员工转正时的评价表,当试用期三个月部门负责人评价的平均分数均达到85分及以上,则代表该员工可以转正(此表每月一填)。
评分标准:100分(优秀)90-99分(良好)85-89分(合格)85分以下(不合格)
5%
工作过程符合公司各项规章制度和流程规范;
5%
发展潜力(30%)
能自觉进行专业技能的学习,且未来技能水平将较快提;
6%
能清晰表达自己的观点,思路清楚,逻辑性强;
6%
工作上遇到困难时,不抛弃、不放弃,坚决达成目标;
6%
工作中遇到问题会主动思考,不会只是被动接受;
6%
能贯彻上级交代的工作,按照预定的计划完成预定目标。
(完整版)员工考核标准表
员工考核表 考核项目工作目标完成度工作效率 工作质量执行情况 满分 10 分 10 分10 分15 分 考核标准10 分、同年工作数量多,超额完成年初确定的工作目标、职责内工作、上级交办工作,达成每周 计划的工作目标,工作客观难度较大,完成度超过期望值 8 分、同年工作数量较多,达成年初确定的工作目标、职责内工作、上级交办工作,完成每周工作 计划,工作客观难度较大,完成度与期望值相符 6 分、同年工作数量一般,基本达到年初确定的工作目标、职责内工作、上级交办工作,完成每周 工作计划,工作客观难度一般,完成度与期望值相符 4 分、同年工作数量较少,未达到年初确定的工作目标、职责内工作、上级交办工作,周工作计划 完成度欠佳,工作客观难度一般,完成度与期望值不符 10 分、工作效率极高,工作时间与工作成果成正比,总能提前完成工作任务,完成工作迅速高效, 无浪费时间或拖拉现象 8 分、工作效率高,工作时间与工作成果成正比,经常提前完成工作任务,完成工作迅速,通常无 浪费时间或拖拉现象 6 分、工作效率一般,能按时间要求完成工作任务,无浪费时间或拖拉现象 4 分、工作效率差,不能按时间要求完成工作任务,有浪费时间或拖拉现象 10 分、工作质量极高,远远超过期望值,工作结果正确,不反复。
8 分、工作质量高,达到期望值,工作结果正确,偶尔反复。
6 分、工作质量较高,达到期望值,工作结果基本正确,偶尔反复。
4 分、工作质量极差,不符合期望值,工作结果经常错误,工作经常反复。
15 分、执行力度极高,工作严格遵循上级指示、决议、计划执行,不擅作主张,并注重检查跟进 10 分、执行力度高,基本遵循上级指示、决议、计划执行,不擅作主张,注重检查跟进7 分、执行力度一般,遵循上级指示、决议、计划执行,偶尔擅作主张,不注重检查跟进 4 分、执行力度差,不遵循上级指示、决议、计划执行,擅作主张,不注重检查跟进 45 工作业绩( 分 )考核项目专业知识与技能计划与组织能 力理解与判断能 力 满分 6 分6 分6 分考核标准6 分、完全胜任工作岗位,完全掌握并熟悉运用担任职务所需的知识与技能,有很高的工作专业素 养,总能够解答他人的专业疑问 5 分、胜任工作岗位,较熟悉掌握、运用担任职务所需的知识与技能,工作专业素养高,经常能够 解答他人的专业疑问 4 分、可以满足工作岗位需求,掌握、运用担任职务所需的知识与技能,工作专业素养较高,一般 能够解答他人的专业疑问 3 分、基本满足工作岗位需求,具有担任职务所需的知识与技能,工作专业素养一般 1 分、不能满足工作岗位需求,不具备担任职务所需的知识与技能,工作专业素养差 6 分、善于制定计划,有条不紊地按计划组织实施,通过有效的计划提高工作效率,以完成工作计 划为目的 5 分、能根据上级的要求,制定相应计划,明确目标和方针,在权限范围内配置资源,按计划组织 实施,完成工作计划 4 分、基本上能根据上级的要求,制定工作计划,对目标和方针不太明确,需要他人指导 3 分、制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行 1 分、做事无计划,缺乏组织能力 6 分、总能够正确理解领导意图,出色地完成任务;迅速把握复杂的事物,发现关键问题并找到解 决办法 5 分、能够理解领导的主要意图,较好地完成任务;问题发生后,能够分辨关键问题,找到解决办法4 分、基本上能够理解领导的要求,完成任务,偶尔会出一些小问题;发现问题,抓住关键,想办 法解决 3 分、有时因不能理解领导的要求而完不成成任务;发现问题,能够想办法解决,但有时抓不住关 键 30 工作能力( 分 )考核项目表达与沟通能力创新与应变能力工作积极性工 作责任心团队协作 满分 6 分6 分5 分5 分 考核标准1 分、经常因误解领导的要求而没有做正确事情,完不成任务;遇到问题,找不到解决办法 6 分、表达清晰、简洁,易于理解;精于与人沟通合作,在增进了解和传达信息方面有出色表现 5 分、比较准确的表达意见;善于同周围的人沟通和合作,准确传达信息,值得信赖和依赖 4 分、能表达清楚主要意图;善于同周围的人沟通,信息传达准确 3 分、尚能表达清楚主要意图;不善于同周围的人沟通,传达信息尚可 1 分、表达不清楚自己的意思;不善于同周围的人沟通,经常错误传达信息 6 分、具有很强的创新与应变能力,能在具体工作实施与变化中产生应对的创意和策略,能审时度 势,随机应变 5 分、具有较强的创新与应变能力,经常能产生新的思路,方法,措施,在变化中应对灵活 4 分、基本具有创新与应变能力,能产生新的思路,方法,措施,在变化中能够变通,寻找解决方 法 3 分、创新与应变能力一般,遇到变化或意外事故变通困难,需要别人帮助或指导 1 分、无创新与应变能力,墨守成规,固执拘泥,在变化前不知所措 5 分、有强烈的工作责任心,积极主动地承担工作任务,能够提出有创新的工作方法,勇于从正面 角度反应不同意见 4 分、有较强的工作责任心,积极主动地承担工作任务,能够提出新方法以促进工作的有效进行 3 分、有相当的工作责任心,能够主动承担工作任务并认真完成,具有工作热情2 分、有一定的工作责任心,以领导检查为工作导向,不能积极主动地承担工作任务,需经常监督 与检查 1 分、基本上没有工作责任心,被动工作,照章办事,偷懒,需不断监督与检查 5 分、主动协助同事出色的完成工作;对同事提出合理工作协助要求每次及时响应并尽快协助解决 问题;服务态度非常好 4 分、经常主动协助同事较好地完成工作;对同事提出合理工作协助要求大多数及时响应并尽快协 助解决问题;服务态度好 15 工作态度( 分 )考核标准3 分、能够主动协助同事完成工作;对同事提出合理工作协助要求能时响应并及时协助解决问题; 服务态度比较好 2 分、根据同事的请求能够提供一般协助;对同事提出合理工作协助要求少数及时响应并协助解决 问题;服务态度一般 1 分、不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差;对同事提出的合理工作协助要求不 能及时响应和协助解决问题;服务态度不好 5 分、能够长期严格遵守工作规定与标准,有非常强的自觉性和纪律性4 分、能够严格遵守工作规定与标准,有很强的自觉性和纪律性 3 分、能够遵守工作的规定和标准,有较强的自觉性和纪律性 2 分、基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况 1 分、不能遵守工作规定和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差 10 分、领悟力强,并不断更新知识,善于在工作中学习,并将所学的专业知识和技能用到工作当 中 8 分、领悟力强,能够自觉地从书本及工作中学习新知识,并注意知识积累,将所学的专业知识和 技能用到工作当中 6 分、注意学习书本知识,并能工作中吸取经验,将部分所学的专业知识和技能用到工作当中。
普工-绩效考核表
被考核人姓名:
考核目的 建立绩效考评机制,充分调动全体员工工作积极性和创造性,让全体员工全方位提高,实现公司全面健康 考核阶段 每月 考核部门 生产部 考核负责人 直接上级、总经理
考核项目
生产计划按时完
成率
生产计划完成率标准 90 %
考核标准
成本考核
1. 各岗位物料损耗每超出或低于考核标准的0.1个百分点,分别对岗位操作工扣2分或加 2分。 2. 本岗位发现跑冒滴漏,未及时反馈及处理,每次扣2分。 3. 岗位物料与废品数量交接不准确,每次扣2分。
20
2. 发生质量事故对当事人扣20—50分,并按质量事故轻重追究相关人员责任。 3. 未按照规范进行自检,每次扣5分。
4. 未按要求填写记录对责任人每次扣5分;虚假记录对责任人每次扣10分。
100
本月绩效考核总分
考核人签名:
--- 年 月 日
完成情况分析及评分说明 自评分
(部门经理)
上级评分
0
0
分数合计
考核人继续发挥之优点:
考核人今后努力之方向:
被考核人签名(员工):
普工绩效考核表
方位提高,实现公司全面健康发展;
日期: 年 月 日 --- 年 月 日
权重
评分标准
30 每高于1%加1分,每低于1%,扣1分。
1. 各岗位物料损耗每超出或低于考核标准的0.1个百分点,分别对岗位操作工扣2分或
20
卫生考核 质量考核
1. 工作现场卫生检查不达标每次扣2分。 2. 责任卫生区检查不达标每次扣2分。 3. 责任区卫生交接不清扣2分/次/人,交接后卫生不达标对接班人员每次扣2分。
1. 未按操作规程与工艺标准操作每次扣5分,私自改变工艺参数未上报扣10分。 2. 发生质量事故对当事人扣20—50分,并按质量事故轻重追究相关人员责任。 3. 未按照规范进行自检,每次扣5分。 4. 未按要求填写记录对责任人每次扣5分;虚假记录对责任人每次扣10分。
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员工每月工作考核表
填表说明
1、出勤情况A准时上下班,严格遵守请假制度,无迟到、早退、遇事先请假
B有一次违反1A条款情况
C有两次或以上违反1A条款情况
2、仪容仪表A按规定着装,仪态端正,待人有礼貌,不做与工作无关的事情
B有一次违反2A条款情况
C有两次或以上违反2A条款情况
3、清洁卫生A做好责任范围内的清洁、整理工作,使其整洁有序
B有一次违反3A条款情况
C有两次或以上违反3A条款情况
4、工艺管理A严格执行工艺文件,无违规作业及填错、漏记录等
B有一次违反4A条款情况
C有两次或以上违反4A条款情况
5、工作质量A向顾客提供优质的服务及产品,顾客满意,无顾客投诉
B有一次违反5A条款情况
C有两次或以上违反5A条款情况
6、总体评价各项目配分×得分系数的总和
得分系数为A-1,B-0. 8,C-0.6
7、凡出现B或C时,应在备注中说明。