日常工作考核表(表1)
公司日常工作考核表
一、基本信息1、员工姓名：____________________2、部门：____________________3、职位：____________________4、考核周期：____________________5、直接上级：____________________二、工作目标与计划1、本考核周期内的工作目标：（1）目标一：____________________（2）目标二：____________________（3）目标三：____________________2、完成情况：（1）目标一完成情况：____________________（2）目标二完成情况：____________________（3）目标三完成情况：____________________三、工作态度与能力1、工作积极性：□非常积极□比较积极□一般□比较消极□非常消极2、工作效率：□非常高□比较高□一般□比较低□非常低3、团队协作能力：□非常好□比较好□一般□比较差□非常差4、学习能力：□非常好□比较好□一般□比较差□非常差5、解决问题能力：□非常好□比较好□一般□比较差□非常差四、工作成果与业绩1、本考核周期内的主要工作成果：（1）成果一：____________________（2）成果二：____________________（3）成果三：____________________2、对公司业绩的贡献：（1）贡献一：____________________（2）贡献二：____________________（3）贡献三：____________________五、工作纪律与规范1.是否遵守公司规章制度：□是□否2.是否按时完成工作任务：□是□否3.是否保持工作场所整洁：□是□否4.是否积极参加公司活动：□是□否5.是否有违反公司规定的行为：□是□否（如有，请说明）六、综合评价与建议1.综合评价：________________________________________2.优点与亮点：________________________________________3.不足与改进：________________________________________4.对员工的建议与要求：__________________________________。
日常绩效考核表
日常绩效考核表
基本信息
考核标准
序号考核项考核内容评分标准
1工作完成度按时按质完成工作任务5分：超出预期；4分：达到预
期；3分：基本达到；2分：部
分达到；1分：未达到
2工作效率工作速度和流程优化5分：非常高效；4分：高效；
3分：一般；2分：较低；1
分：非常低
3团队合作与团队成员的协作和沟通5分：非常优秀；4分：优秀；
3分：良好；2分：一般；1
分：差
4创新能力提出新的想法和解决方案5分：经常提出；4分：偶尔提
出；3分：一般；2分：较少提
出；1分：从未提出
5责任心对工作的认真程度和责任心5分：非常高；4分：高；3
分：一般；2分：较低；1分：
非常低
考核记录
日期
工作完成度工作效率团队合作创新能力责任心
XXXX年XX月XX日员工姓名：
部门：
职位：
考核周期：
日期工作完成度工作效率团队合作创新能力责任心
XXXX年XX月XX日
..................
总评与反馈
总评分：
总评：（例如：表现优秀，尤其在团队合作和创新能力方面突出）
反馈与建议：（针对员工的表现提出具体的反馈和建议）
审批
直接上级：
签名：
日期：
人力资源部：
签名：
日期：
请注意，此表格仅为示例，具体的考核标准和内容应根据公司的实际情况和需要进行调整。
同时，评分标准和反馈部分也应根据员工的实际表现进行具体描述。
员工日常工作考核表
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
3、工作效率及抗压性
着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
Ⅰ–效率高抗压力性强
Ⅱ–效率及抗压性良好
Ⅲ–效率及抗压性尚可
Ⅳ–效率及抗压性一般
Ⅴ–效率及抗压性有待提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
4、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
Ⅰ–积极主动，敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心尚可
Ⅳ–主动性责任心一般
Ⅴ–主动性责任心待加强
100
80
60
50
30
20%
□20
□16
□12
□10
□6
5、团队协作性
着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
Ⅰ–团队协作，服从分工
Ⅱ–协作性服从性良好
Ⅲ–协作性服从性尚可
Ⅳ–协作服从性一般
员工日常工作考核表
一、员工资料
姓名
职位
部门
直接上级
工作起止时间
二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。
考核项目
评级
分数
评分比例
评分
1、专业技能
着重考核员工能否高效、高质运用工作工具，并虚心好学，积极学习先进的工作技能。
Ⅰ–掌握高级的职业技能
Ⅱ–掌握掌握基础职业技能
Ⅴ–专业技能有待加强
100
护理日常工作考核评分表
7.病房及输液区服务工作（10分）
保持病房及输液区卫生、病人离床后整理好病床、及时拆掉弄脏的敷料及被褥品，未能做到一次扣1分/次。
5.参加活动和学习（4分）
正常休息日按时参加开发区卫计局、凯里市卫生局、鸭塘街道及中心组织的活动、学习（含政治理论学习）1次加0.5分、请假、迟到或早退一次扣0.5分、无故不参加扣1分/次。
6.服务工作暨廉洁行医工作（4分）
收受红包、回扣、出具虚假证明扣2分/次；违规私自外出行医扣2分/次；未认真为病人服务被投诉一次扣4分。
定期查看和消毒医疗物品、按时对病房及治疗室进行消毒，每发现未做到一次扣1分。
5.医疗差错事故及医疗纠纷（10分）
加强医疗巡回、避免发生医疗差错及事故发生；发生医疗差错每次扣1分、导致医疗事故发生每次扣5分；情节重大、影响恶劣的医疗差错事故及医疗纠纷直接扣10以上---100分。
6.医患沟通及健康教育（5分）
鸭塘街道社区卫生服务中心护理日常工作考核评分表
被考核人姓名：考核月份：考核总分：
项目
考核内容分值
评分标准
扣分情况
得分
公共考核项目：劳动纪律和医德医风（35分）
1.出勤考核（4分）
无故迟到或早退、工作不在岗、脱岗或不在状态扣0.5分/次；旷工1天扣1.5分/天；病假3天内0.1分/次、天；4天以上0.2分/天；事假扣0.3分/天。
11.其他工作
认真按时完成中心主任、副主任等领导交代在休息期间的工作任务每次加0.5分；拒绝执行中心领导交代的工作任务当月考核分直接为0。
日常工作绩效考核表
日常工作绩效考核表
公司
年月份工作计划考核表
注:1、1311工作：指创新工作（每年3件大事、每月1件新事）；
2、工作态度、工作标准执行情况，主要针对员工日常工作态度，工作标准执行情况，属扣分项
项考评为10分。
3、工作质量与效率考核主要针对员工应完成而没有完成、应做好而没有做好工作，属扣分项，先由员工自我提出哪些工作没有做好，由上级主管评价确认。
该项考评为10分。
员工月初签名：上级月初签名：上级月末确认签名: 高二级月末签名：
扣分项，该有完成、应做好而没有做好工作，属扣分项，先由员工自我提出哪些工作没有做好，由上级主管评
月份工作计划考核表。
员工日常工作考核表1
直接上级评 分
0-70 分
分管副总确认得分：
0分 16-20 严格遵守安全施工规章制度，无异常情况发生 分 遵守安全施工规章制度，有异常情况发生，但 12-15 不影响工程进度、质量及形象，异常情况及时 分 通报并及时获得妥善处理 遵守安全施工 遵守安全施工规章制度，有异常情况发生，但 9-11 规章制度(15%) 不影响工程进度、质量及形象，异常情况未及 分 时通报并导致处理时间拖延 未遵守安全施工规章制度，有重大异常情况发 生，影响工程进度、质量及形象，造成严重后 果 月工作完 本 按照月考核表完成比例，如月工作完成 成比例 月 85%，则用0.85*70分=59.5分，则本月工 （70％） 工 作完成项得分为59.5分。 作 合计： 综合得 分： 被考核人签 字： 0分
员工日常工作考核表
考核时间：2பைடு நூலகம்1 年
姓名 项目 考 勤 遵守公司 制 各项规章 度 制度 办 （5%） 公 管 理 全勤 迟到或早退1——2次 迟到或早退≥3次 无任何违规行为 违反3次以下 违反≥3次以上 考核内容 部门 分值 3分 2-3分 0分 2分 1分 0分 行政评分 自评
月
岗位 上级评 上级评分 备注 自我表 述 上级评 定
每月安全施工培训无缺席，培训考核、培训心 4-5分 得得分及格 培训（5％） 每月安全施工培训缺席1次，培训考核、培训 3分 心得得分及格 每月安全施工培训缺席≥2次以上 0-2分 善于协调，能自动自发与人合作 团队协作性 （5％） 乐意与人协调人沟通，顺利达成任务 尚能与人合作，达成工作要求 协调不善，致使工作发生困难 无法与人协调，工作无法进行 5分 4分 3分 1-2分
医生日常考核表
医生日常考核表背景医生是医院中非常重要的一环，他们的工作质量直接关系到患者的健康和医院的声誉。
为了确保医生按时完成工作任务并保持高标准的工作品质，医院需要进行定期的考核。
目的本文档旨在制定医生日常考核表，以评估医生在指定时间内的表现和工作成果。
考核内容1. 工作态度和专业素养- 对患者的态度友善和专业。
- 遵守职业道德和医疗伦理。
- 敬业精神，积极主动地解决工作中的问题。
2. 诊疗质量- 准确判断和诊断疾病。
- 合理制定治疗方案，并提供有效的治疗方法。
- 定期进行治疗效果评估，并及时调整治疗方案。
3. 工作效率与时间管理- 按时完成工作任务，不延误患者的就诊时间。
- 合理安排工作时间，提高工作效率。
- 对紧急情况和突发事件能够做出应对和处理。
4. 团队合作与沟通能力- 积极参与团队合作，与其他医护人员协作。
- 有效沟通和协调，解决工作中的冲突和问题。
- 分享经验和知识，促进团队合作和研究。
考核方法1. 日常观察和记录：医院管理人员定期观察和记录医生的工作表现，包括态度、诊疗质量、工作效率和团队合作等方面。
2. 患者评价：医院通过患者满意度调查等方式收集患者对医生服务的评价，作为考核依据之一。
3. 同事评价：医生所在的团队成员可以对医生的工作进行评价，包括工作质量、合作态度等方面。
4. 学术成果评估：医生的科研成果、学术发表情况等也可以作为考核依据之一。
考核周期和频率考核周期一般为一年，考核频率根据医生的工作表现和医院的实际情况决定，可以是每季度、每半年或年度考核。
考核结果和奖惩措施1. 考核结果将根据医生的工作表现进行评估，按照评分等级进行分类。
- 优秀：工作表现出色，具备较高的工作能力和素质。
- 良好：基本达到医院要求的标准，工作稳定、规范。
- 一般：工作表现有待提升，需改进工作方法或态度。
- 不合格：工作表现不符合医院要求，需进行深入整改。
2. 奖惩措施将根据医生的考核结果进行制定。
- 对于表现优秀的医生，可以给予奖励或晋升机会等激励措施。
事业单位工作人员日常考核表
20 年 月第 周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
（20年度月）
姓名
单位及职务
个人工作小结（完
成的主要工作数量及成效）
个人签名：年月日
主管领导评语和考核等次
建议
签名：年月日
单位负责人或考核委员会
意见
签章：年月日
指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
2.职业道德
3.个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
8.综合分析和解决问题的能力
9.应对和处理突发事件的能力
勤
10%
10.责任意识
Hale Waihona Puke 11.大局意识12.出勤情况
13.服务意识
绩
70%
14.重点工作任务完成量
15.一般工作任务完成量
注：事业单位平时考核表不装入个人档案。
事业单位工作人员平时考核量化登记表（参考）
（20年月）
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德（5分）
能（5分）
勤（10分）
绩（70分）
廉（10分）
其它
本人意见
签名：年月日
综合得分
主管
领导
高中教师日常考核表
高中教师日常考核表概述本考核表旨在评估高中教师的日常教学工作表现，以提供参考和反馈，帮助教师进一步提升教育教学质量。
教学内容评估- 教学计划是否合理，内容是否完整，与课程标准是否对应。
- 教学目标是否明确，与学生实际水平是否匹配。
- 授课方式是否多样，能否激发学生研究兴趣。
- 教学方法是否合理，能否提高学生的研究效果。
- 教学资源是否充分利用，如课件、实验器材等。
- 是否能及时纠正学生的错误，给予适当指导。
- 是否注重学生的参与和互动，鼓励他们积极思考。
学生表现评估- 对学生的阅读、写作、听力、口语等技能是否有明确的要求和评估。
- 对学生的研究态度和参与度是否有观察和记录。
- 是否能够及时给予学生细致、针对性的反馈。
- 是否能够发现学生的优点和不足，并提供帮助和促进。
- 是否能够与学生建立良好的师生关系，关注他们的研究和成长。
课外活动评估- 是否积极参与学校组织的各类课外活动。
- 是否能够组织并指导学生参与课外活动，培养其综合能力。
- 是否能够在课外活动中发现学生的特长和潜力，并进行引导和培养。
- 是否能够在活动中注重学生的安全和健康。
自身发展评估- 是否积极参加学术研讨和教育培训活动。
- 是否持续研究和更育教学理念。
- 是否研究和运用新的教育教学方法和技术。
- 是否与同事进行有效的教学交流和合作。
- 是否对自身的教育教学工作进行反思和总结。
总结考核表对高中教师的日常工作进行综合评估，旨在帮助教师提升教育教学质量。
教师可根据考核结果，及时调整自己的教学方法和内容，不断提升自身的专业能力和素质，为学生的发展提供更好的支持和指导。
社区工作人员日常考核表
10
（30分） 划办公区域划分责任，保持清洁，书籍、报纸、资料摆放整齐，卫生
20
检查分好、一般、较差3个等次予以登记，被定为转差等次的，扣1分
6
。
21
上班穿奇装异服、超短裙、短裤、拖鞋、留个性头，发现一次扣一 分，不听劝阻按照师市文件执行。
4
考核得分
100
月度考核目标确认
月度考核总分
被考核人签字：
社区負责人签字：
xxx社区工作人员日常工作考核表
被考核人姓名：
职务：
考核月份：2023年 月
序号 指标名称
考核内容
1
学习意识淡薄，缺乏主动性，参加会议迟到、早退或不 遵守会场纪 律每次每项扣0.5分，未参加也无请假扣1分。
2
理论学习 （10分）
参加集体学习迟到、早退或不遵守会场纪律每次每项扣0.5分，未参 加也无请假扣1分。
权重 （100分）
自评 社区党支部 分 考核得分
扣分及扣分原因
4
4
3
参加学习不做笔记,不写心得，敷衍了事的每次扣1分。
2
4
上班退到、下班早退一次扣1分。
5
5
廉洁自律
未按要求参加集体活动、劳动，迟到或早退每次扣0.5分，未参加也 无请假扣1分。
2
（20分） 参加值班缺勤或值晚班不住单位（因特殊情况需调班的，要经社区书 记、主任同意才能进行调整）每次每项扣1分。
3
11
业务能力差，不虚心请教，多次出现失误的扣1分。
2
12
不履行工作职责，服务意识差，工作态度粗暴，慢作为不作为造成不 良影响的，一次扣2分。
3
13
上班时间上网聊天、购物、玩游戏、大声喧哗等，每次扣1分。
日常工作考核表
7、部门科室每年有工作计划，每月有工作安排（上月22日前报办公室），年终有工作总结，绩效考核考评信息系统使用完整，台帐齐全。
5
无年计划扣1分，不按时交月工作安排扣分，上报材料不达要求扣1分，无年终总结扣1分，台帐不齐全扣1分。
8、以科室为单位向上级部门和党政办报送新闻或信息至少1篇/月/人。
5
-5
附件1：
科室工作人员日常工作考核表
科室：考核月份：工作人员姓名：
项目
考 核 内 容
单项分值
得分
扣分标准
学习出勤好
1、严格执行区行政中心制定的考勤制度，严格遵守作息时间，不迟到早退，不擅离职守。
5
发现1次扣1分
2、出满勤，不无故缺勤。
5
事假每天扣1分，病假每天扣分，（公休假，婚、丧、产假不扣分）
3、坚持正常理论学习制度，积极认真参加机关组织的各项活动，出席率高，做好学习笔记。
少一篇扣2分
文明服务好
9、加强内控机制建设，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、失职追究制等制度，无推诿扯皮和违规乱办现象。
5
没有实行岗位责任制和AB岗制各扣1分。首问不负责扣1分，工作推诿扯皮扣2分。
10、科室人员接待来机关办事人员或接听电话，礼貌、热情、诚恳、耐心、规范，没有举报。
5
无铺张浪费行为，举报查实，有1次扣2分。
16、严格执行会议申报制度，严控会议数量，提倡开短会，开综合会议和开套会。严格公务接待标准。服务外包项目（食宿、文印等）经党政办批准，报分管领导备案后统一实施。
5
和谐环境好
17、落实卫生责任制，能认真做好保洁值日工作，办公桌、办公室整洁有序；公共场所无烟蒂，创建无烟办公室。
事业单位工作人员日常考核表
20 年月第周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
（20年度月）
姓名
单位及职务
个人工作小结（完
成的主要工作数量及成效）
个人签名：年月日
主管领导评语和考核等次
建议
签名：年月日
单位负责人或考核委员会
意见
签章：年月日
注：事业单位平时考核表不装入个人档案。
事业单位工作人员平时考核量化登记表（参考）
（20年月）
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德（5分）
能（5分）
勤（10分）
绩（70分）
廉（10分）
其它
本人意见
签名：年月日综合得分主管 Nhomakorabea领导
意见
签名：年月日
事业单位工作人员平时考核指标体系（参考）
16.领导交办任务完成量
17.工作质量
18.社会效益
19.工作效率
廉
10%
20.廉洁奉公
21.遵纪守法
谢谢观看!
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指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
2.职业道德
3.个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
员工日常工作表现考核表
员工日常工作表现考核表
考评日期:
序号
评分标准
爱岗敬业,积极服从管理、认真听从工作安对工作不讨价 还价
1 爱岗敬业意识一般,不服从管理,不听从工作安排,不能很 好地接受,工作完成结果不及时回复,每次扣2分(情节严重 造成后果的扣4分),扣分最多不超过本项分值
分值 15分
评分方式 自评
上司评分 最终裁定
自评
8 工作不到位造成公司领导、各部门和市场不满意引起投诉 10分 上司评分
的现象,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多
不超过本项分值
最终裁定
敢于承担责任,遇到问题不推卸、不逃避,善 于举一反三,对工作积极提出合理化建议
自评
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分 上司评分 训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不
15分
自评 上司评分 最终裁定
总
分
100分 自评: 上司评分: 最终载定:
扣分简要说明上司评分: 最终载定: Nhomakorabea自评
5 团队协作一般,工作不能很好地相互配合,与同事发生矛 盾,直接影响工作,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4 分),扣分最多不超过本项分
10分 上司评分 最终裁定
严格遵守公司的各项规章制度,无违反规章制度的现象发 生
自评
6 违反规章制度,经常发生工作职责不到位,出现工作差错, 每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不超过 本项分值
超过本项分值
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分
训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不 超过本项分值
最终裁定
食堂日常工作考核表
检查人：
检查表
考核 得分
食 品 质 量 质量 ⑸做到营养可口，无严重营养损失现象 服 态度 ⑴服务态度热情友好，文明礼貌 务 质 量 水平 ⑵做到服务流程规范合理 ⑴合理招聘和使用操作人员，做到定岗定位，职责明确 人员 ⑵有统一明确的管理制度，做到奖惩有据、有度， 管理 ⑶定期、及时对员工进行必要的培训，不断提高他们的技能 2 1 2 1 1 2 2 2 1 2 1 2 2 2
内 ⑴有规范的物品管理制度 部 管 ⑵设备材料等有台账，台账记录详细、真实 物品 理 ⑶原料使用中无浪费现象 管理 ⑷物品按要求摆放正确
⑸Hale Waihona Puke 要工作制度要制牌并悬挂或摆放于工作场所醒目处 ⑴建立了以学校“法定代表人”为第一责任人的学校食堂食品安全责任制的管 安 理制度 全 管 ⑵有定期对员工进行安全教育的档案 理 ⑶对可能有安全隐患的地点、设备、工序要有警示牌 合 计 得 分
苏仙石中心校食堂餐饮服务食品安全监督检查表
学校名称： 项目 检查时间： 考核标准 标准 得分 1 1 2 2 3 2 2 4 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2 2
卫生 (1)有食品卫生许可证的，应按照核定的经营范围、方式加工供应食品 许可 管理 (2)食品卫生许可证和监督公示牌悬挂或摆放于食堂醒目处 人员 (3)从业人员身体健康并持有有效健康证，开展食品安全知识和技能培 卫生 训,从业人员掌握基本知识 管理 (4)从业人员穿戴清洁的工作衣帽上岗操作，个人卫生符合卫生要求 场所 (5)墙壁、天花板、门窗保持清洁，无蜘蛛网、霉斑及明显积垢 环境 (6)地面平整，无积水和油污，排水沟通畅 卫生 (7)垃圾桶加盖并外观清洁 设施 (8)操作台、冰箱表面、脱排油烟机、蒸饭柜等加工设施设备与加工用具 设备 无明显积垢，保持清洁和存放整齐 卫生 (9)有防蝇、防尘、防鼠、防投毒设施并能有效使用 (10)按规定索取食品原料证件和有效购物凭证，并做好台账记录 食品 (11)不采购经营国家及本市禁止生产经营的食品及原料，定型包装食品 卫 原料 不超过保质期 生 卫生 (12)主副食品存放分别设置专用场所，具有足够的通风和排烟装置 (13)食品隔墙离地分类存放，标明进货日期 (14)粗加工水池有标识，荤素食品分类清洗 加工 (15)肉类、水产、蔬菜原料分台操作 操作 (16)原料、半成品、成品分开存放，防止交叉污染措施 卫生 (17)生熟容器、工用具有明显区分标志，不混用 (18)食品烧熟煮透，储存设施设备正常运转，储存温度和时间符合要求 (19)更衣、洗手消毒设施、空气消毒设施、冷藏设施等正常运行 备餐 间操 (20)专人加工制作，非备餐间人员不得擅自进入专间 作卫 (21)备餐间内不得存放非直接入口食品、未经清洗处理的蔬菜、杂物等 生 (22)食品留样留够48小时并且要标有日期和品名 餐具 (23)餐具清洗水池与粗加工水池分开，清洗干净，无油腻、污迹、异味 消毒 (24)定时专人负责餐具消毒，消毒符合卫生要求，消毒要有记录 卫生 (25)消毒后的餐具存放在专用保洁柜内，分类摆放，杜绝二次污染 食 ⑵能按季节和师生的要求经常调整品种，做到口味多样化 品 ⑶能根据菜的不同品种做出菜品的特色，做到色、香、味俱全,一荤两素 质 量 质量 ⑷菜品符合自身的质量要求，无杂质，异物，异味，无变质现象 品种 ⑴品种丰富，每周有菜谱，能基本做到按菜谱生产
单位工作人员平时考核登记表
(2024年第*季度)
姓名
部门及职务（职级）
从事或
分管工作
工
作
小
结
自评当期平时考核等次：好较好一般较差
本人签名：年月日
服务对象评议情况
调查责任人签名：年月日
出勤情况
出勤天，病事假天，旷工天，迟到、早退次。
奖惩情况与不良行为记录
主管领导点评和考核等次建议
优点：
不足：
当期平时考核等次建议：
签名或盖章：年ห้องสมุดไป่ตู้日
公务员考核委员会
审定意见
确定2024年第季度平时考核等次为：。
签名或盖章：年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
备注：此表一式二份，每季度最后一周形成。一份由所在处（局、室）保存，一份由人事部门留存。
岗位日常考核(餐饮)表
餐饮部各岗位日常考核表（公共部分）
餐饮部各岗位日常考核表（岗位部分）一、迎宾岗位
二、餐厅服务员（中西餐厅服务员）
三、备餐间服务员
四、西餐厅送餐员
五、吧台服务员
六、大堂吧服务员
七、餐厅领班
八、吧台领班
九、会议领班
十、会议服务员
十一、仓管员
十二、核算员
十三、预订员
注：以上分数，月平均统计在9分以上为A档；7.5—9分为B档；6－7.5分为C档；6分以下的淘汰。
餐饮部主管日常考核表
注：9分以上为A 档；7.5—
9分为B 档；60－7.5分为C 档；6分以下的淘汰。
餐饮部经理助理(副经理)日常考核表
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注：以上分数，月平均统计在9分以上为A档；7.5—9分为B档；6－7.5分为C档；6分以下的淘汰。
日常表现月度考核表
所在单位职能部门审核意见：
负责人(盖章)：年月日
进修单位职能部门审核意见：
负责人(盖章)：年月日
日常表现月度考核表
（考核月份：2019年5月)
培养对象姓名
胡连昌
指导Байду номын сангаас师姓名
武旭
本月跟师时间
3工作日
指导老师签字
本月独立门诊时间
15工作日
本月日均门诊量
24人次
本月独立病房工作时间
6工作日
所在单位科主任签字
个人小结：（工作态度、劳动纪律、学习效果）
本人工作认真，爱岗敬业，尊敬老师，团结同志，遵守医师的各项规章制度，遵守诊疗规范，认真对待每一位患者，工作之余，能主动地阅读中医经典文献，如《伤寒论》《黄帝内经》《傅青主女科》《医学衷中参西录》等。随老师临诊，抄方，如有不懂之处，立即请教老师，对本人的临床实践水平提高很多，能更好地运用中医药理论为广大患者健康服务。