马克思主义与科学发展观复习题
科学发展观试题及答案 (3)
科学发展观试题及答案一、选择题1.科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导，它体现了以下思想：（）A. 发展是硬道理B. 创新是第一动力C. 绿水青山就是金山银山D. 和谐是最高境界答案：A. 发展是硬道理2.科学发展观提出的总任务是（）。
A. 实现全面建设小康社会B. 推动经济社会持续健康发展C. 加强党的执政能力建设D. 推进社会主义现代化建设答案：B. 推动经济社会持续健康发展3.科学发展观的核心是（）。
A. 发展B. 创新C. 协调D. 绿色答案：C. 协调4.科学发展观强调的经济发展是要质量、效益和效力三个结合，重点要实现（）。
A. 善保平稳较快发展速度B. 善用、优化和节约资源C. 善调整和优化经济结构D. 善解民生问题答案：B. 善用、优化和节约资源二、判断题1.科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会确立的指导思想。
答案：正确2.科学发展观是中国特色社会主义思想的创立者江泽民主席提出并正式确立的。
答案：错误3.科学发展观提出了创新驱动发展战略，强调以科技创新为核心，推动经济发展方式的转变。
答案：正确4.科学发展观的核心要求是要坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持社会主义市场经济。
答案：错误三、问答题1.科学发展观的意义是什么？科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导，具有重要的意义。
它对于解决中国在经济、科技、社会等方面面临的问题，推动现代化建设和社会进步具有重要的指导作用。
科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，注重人的发展和社会的和谐，为实现全面建设小康社会提供了科学的指导。
2.科学发展观的基本要求是什么？科学发展观的基本要求包括以下几个方面：–坚持以人为本，推动人的全面发展。
即将人的需求与国家和社会发展相结合，促进人的物质文化生活水平的提高。
–坚持全面协调可持续发展，注重整体性、协调性和可持续性的统一。
即在发展过程中注重经济、社会、环境等各个方面的协调发展，实现经济社会的可持续发展。
马克思主义基本原理概论复习科学发展观的核心理念
马克思主义基本原理概论复习科学发展观的核心理念科学发展观是中国共产党解决发展问题的重要思想理论，是马克思主义基本原理在中国实践中的丰富和发展。
科学发展观的核心理念体现了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，旨在推动中国特色社会主义事业的持续健康发展。
本文将围绕科学发展观的核心理念展开讨论，以满足题目要求。
1. 科学发展观的历史形成科学发展观是在中国共产党领导下，根据实践经验和理论创新形成的。
20世纪90年代以来，中国面临着新的经济、社会、环境等问题，传统的“唯GDP论”已经不能满足人民日益增长的美好生活需要。
为了解决这些问题，科学发展观应运而生，成为中国共产党正确处理发展问题的重要指导思想。
2. 科学发展观的核心理念科学发展观的核心理念是以人为本、全面协调可持续发展。
这意味着发展必须以人民的利益为出发点和落脚点，实现经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的全面协调发展，并具有可持续性。
这一核心理念贯穿于中国特色社会主义事业的全过程，成为指导中国国家治理和发展的重要原则。
3. 以人为本的发展科学发展观倡导以人为本的发展观念，强调人的全面发展和人民群众的主体地位。
在经济发展中，要追求更好的劳动就业和分配制度，推动人的全面发展。
在政治发展中，要促进民主、法治和公平正义，实现人民通过民主途径参与国家治理。
在文化发展中，要传承中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观。
在社会发展中，要确保社会公平正义和群众的基本福祉。
在生态发展中，要坚持节约资源和保护生态环境的原则。
4. 全面协调发展科学发展观强调经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的全面协调发展。
在经济领域，要注重发展方式转变，提高经济发展的质量和效益。
在政治领域，要加强改革创新，构建和谐稳定的政治局面。
在文化领域，要注重文化软实力的提升，加强文化产业的发展。
在社会领域，要注重社会公平正义和人民群众的基本福祉。
在生态领域，要推动绿色发展和生态文明建设。
党校研究生入学考试马克思主义理论复习题及答案
马克思主义理论考试复习题一、选择题（不定项）1、物质的本质属性是什么？（41）客观实在性。
2、哲学的基本问题是什么?（38）思维和存在的关系问题。
3、具体问题具体分析是哪种原理的要求?（51）矛盾特殊性原理的根本要求。
4、意识形态具有什么样的特点?(68）阶级性5、实践是认识的基础表现在哪里？(54）实践是认识的来源、认识的目的、认识发展的动力、检验认识真理性的标准.6、理性认识的特点是什么？(56)理性认识具有间接性和抽象性；感性认识具有直接性和具体性。
7、生产力系统的基本要素是什么?（63）生产力系统的基本要素是:劳动者、劳动资料和劳动对象构成生产力系统的实体部分；生产过程中的分工、协作、科学技术、劳动组织和管理等构成生产力系统的非实体性要素。
8、社会发展的最终决定力量是什么？（63）生产力9、英雄创造历史的观点属于什么观点?（69）唯心史观、非科学的观点。
10、商品的二重性指什么？（76）使用价值和价值。
11、劳动的二重性指什么？(77)具体劳动和抽象劳动。
12、价值规律的内容是什么?（79）商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以商品价值量为基础。
13、市场经济最基本的运行机制是什么？(96）价值规律、供求规律、竞争规律。
14、市场经济的主要功能是什么？(96)市场联结功能、信息传递功能、资源调节功能、利益激励功能、奖优罚劣功能.（即：ABCD）15、在我国公有制主体地位主要体现在哪里？（99)第一,公有资产在社会总自从中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉。
第三,国有经济起主导作用主要体现在控制力上。
第四，公有制经济要适应市场经济发展的要求，不断发展和壮大自己中，这是坚持公有制主体地位的基础.16、在社会主义市场经济运行中，市场在资源配置中起什么样的作用？（十八届三中全会报告）市场在资源配置中起决定性作用.17、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
2014转岗培训马克思主义发展史与科学发展观作业
《马克思主义发展史与科学发展观》课程作业一、概念题：1、历史唯物主义历史唯物主义历史唯物主义是人类社会发展一般规律的科学。
马克思主义哲学的重要组成部分.2、劳动价值论劳动价值论是认为价值是一种凝结在商品中的无差别的人类劳动，即抽象劳动所创造的理论。
3、社会主义本质社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
4、党的先进性共产党的先进性是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的具体体现在党的理想、宗旨和路线、纲领、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。
对于中国共产党来说，党的先进性是党的执政合法性的根本来源，是成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。
因此，永葆党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求，是党的建设的最核心问题。
5、科学发展观科学发展观的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”二、简述题1、邓小平理论形成的历史根据一、马克思主义诞生一个多世纪以来所取得的历史性辉煌成就；二、苏联、东欧等国家社会主义国家经济政治模式的僵化及主要教训；三、我国建国29年所取得的巨大成就和陷入的沉重困境；四、当代资本主义国家的新变化一剂世界新科技革命兴起给我国社会主义带来的严峻挑战；五、时代主题的转变与实践的发展，呼唤马克思主义回答和解决有关当代中国发展的问题。
2、社会主义初级阶段社会主义初级阶段的理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一，中共前书记赵紫阳在中共十三大上阐述了社会主义初级阶段理论。
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
马原重难点总结之科学发展观专题
马原重难点总结之科学发展观专题1.科学发展观形成的社会历史条件(1)我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。
(2)我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
(3)当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。
2.科学发展观回答的问题科学发展观，继续回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，创造性地回答了“实现什么样的发展，怎样发展”的问题，使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度。
3.科学发展观的主要内容科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的第一要义是发展。
发展是马克思主义的重要X畴之一，马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展社会生产力。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
我们所追求的发展，是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。
全面，是指各个方面都发展;协调，是指各个方面的发展要相互适应;可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
4.科学发展观的地位和指导意义(1)科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
(2)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观试题及答案
科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会于（）提出的。
A. 2001年B. 2003年C. 2005年D. 2007年2. 科学发展观的核心是（）。
A. 经济发展B. 社会进步C. 人的全面发展D. 环境保护3. 科学发展观要求经济社会发展要以（）为中心。
A. 增长速度B. 政府计划C. 人的全面发展D. 利润最大化4. 科学发展观的实质是（）。
A. 增长速度B. 稳定发展C. 以人为本D. 绿色发展5. 科学发展观强调（）。
A. 社会公平B. 稳定发展C. 党的领导D. 国家利益二、问答题1. 请简要解释什么是科学发展观。
科学发展观是中国共产党的一种重要指导思想，强调发展要以人为本，坚持全面协调可持续发展的原则，促进经济、政治、文化、社会和生态的协调发展，推动国家进步和人民幸福。
2. 科学发展观的主要特点有哪些？科学发展观的主要特点包括：坚持以人为本的发展思想，注重人的全面发展；坚持全面协调可持续发展的原则，注重经济、政治、文化、社会和生态的协同发展；坚持以改革创新为动力，推动发展方式转变；坚持依法治国，构建和谐社会；坚持党的领导，落实党的各项决策部署。
3. 科学发展观在实践中的体现有哪些？科学发展观在实践中的体现有：加强生态文明建设，致力于保护环境；推动经济转型升级，实现高质量发展；深化改革开放，激发市场活力；加强社会建设，提高民生福祉；加强党的建设，保持党的先进性。
4. 科学发展观对于中国发展的意义是什么？科学发展观为中国的发展指明了方向，提供了重要的思想指导。
它强调以人为本、全面协调可持续发展，推动中国经济社会实现更高质量、更可持续、更公平、更协调的发展。
同时，科学发展观注重生态文明建设和人的全面发展，促进国家现代化建设和人民幸福，体现了中国特色社会主义的核心价值观。
5. 如何在日常生活中践行科学发展观？在日常生活中，我们可以践行科学发展观，具体做法包括：关注个人发展和他人发展的平衡，注重个人素质与综合能力的提升；保护环境，积极参与环保活动；遵守国家法律法规，维护社会稳定；关心弱势群体，推动社会公平正义；增强党性修养，积极参与党组织的活动。
马克思主义与科学发展观复习题
目录一、《马克思主义与科学发展观》复习题 (2)二、公文写作复习题 (5)公文写作复习题（一） (5)公文写作复习题（二） (6)三、公务员法试题 (7)四、国土资源管理政策法规知识思考题 (10)一、《马克思主义与科学发展观》复习题一、填空题（每空1分，共15分）1、社会发展的最高目标是人的全面和自由发展。
★2、协调发展要求做到城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放的“五个统筹”。
3、社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾。
★4、加强党的执政能力建设，必须以科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力“五种能力”为核心。
5、全面发展要求做到物质文明、政治文明、精神文明全面进步。
二、判断题（在每题后括号内对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1、发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
（√）★2、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。
（√）★3、经济社会全面发展与人的全面发展不是一种互动关系。
（×）4、科学发展观的本质和内容，就是坚持以人为本。
（√）5、不坚持科学发展观，就不可能有正确的政绩观。
（√）6、片面的发展观念实质上就是离开实事求是的基本原则。
（√）★7、人的全面发展，是人的合理需要的全面满足，人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。
（√）★8、统筹城乡经济社会发展，其实质是解决“三农”问题，促进城乡二元经济结构的改变。
（√）9、政绩是群众认可领导干部的根据。
（√）★10、求真务实是正确政绩观的核心内容。
（√）三、单项选择（请将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共20分）★1、树立和落实科学发展观体现了（A）。
A、立党为公、执政为民的本质B、党尊重客观规律C、党按经济规律办事D、党对建设规律认识的深化2、科学发展观所主张的发展是（C）。
马原理期末考试选择题及答案
马原理期末考试选择题及答案一、马克思主义的科学体系1.马克思主义的基本观点是（ D ） A. 社会的本质是阶级斗争 B. 人民是历史的创造者 C. 社会发展具有唯物主义的规律性 D. 以上都是答案：D解析：马克思主义的基本观点包括社会的本质是阶级斗争、人民是历史的创造者和社会发展具有唯物主义的规律性。
2.马克思主义的根本任务是（ B ） A. 解放生产力 B. 解放生产力和消除剥削 C. 实现共产主义 D. 实现社会主义答案：B解析：马克思主义的根本任务是解放生产力和消除剥削，实现共产主义。
3.马克思主义的核心观点是（ B ） A. 阶级斗争 B. 功利主义 C. 革命暴力D. 个人主义答案：A解析：马克思主义的核心观点是阶级斗争，它是马克思主义的基础和灵魂。
二、马克思主义的历史渊源1.马克思主义的创立者是（ D ） A. 列宁 B. 斯大林 C. 毛泽东 D. 马克思和恩格斯答案：D解析：马克思主义的创立者是马克思和恩格斯，他们共同创立了马克思主义这一学说体系。
2.马克思主义的诞生地是（ A ） A. 德国 B. 苏联 C. 中国 D. 法国答案：A解析：马克思主义的诞生地是德国，马克思和恩格斯在德国开始了他们的研究和创作。
3.马克思主义诞生的历史条件是（ B ） A. 工业革命 B. 资本主义的兴起和发展 C. 英国资本主义的危机 D. 俄国社会的变革答案：B解析：马克思主义诞生的历史条件是资本主义的兴起和发展，资本主义社会的矛盾和危机为马克思主义的形成提供了历史基础。
三、马克思主义的基本原理1.马克思主义的世界观是（ D ） A. 理想主义世界观 B. 唯心主义世界观C. 辩证唯物主义世界观D. 唯物辩证主义世界观答案：C解析：马克思主义的世界观是辩证唯物主义世界观，它是马克思主义哲学的基础。
2.马克思主义的认识论原理是（ A ） A. 实践性检验真理 B. 主观主义 C.客观主义 D. 统一认识和实践答案：A解析：马克思主义的认识论原理是实践性检验真理，认为真理只能通过实践来考察和验证。
2022级毛中特期末复习题
社会主义理论体系概论课程第一部分：1、科学发展观的核心是什么2、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是什么3、党执政兴国的第一要务是什么4、贯彻“三个代表”重要思想，本质在什么5、党的思想路线的实质和核心是什么6、马克思主义中国化的基本要求是什么7、我国实行对外开放的前提和基础是什么8、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是什么9、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是什么10、在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于社会主义性质吗11、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么12、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指13、一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是什么14、我国的政党制度是15、与社会主义初级阶段公有制经济相适应的基本分配方式是16、邓小平理论首要的基本理论问题是17、社会主义核心价值体系的灵魂是18、我国的国体是19、判断改革得失成败的标准是20、马克思主义中国化的最新成果是21、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在22、邓小平理论的精髓是23、消灭剥削的物质前提是生产力的高度发达吗25、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是26、我国社会主义建设的战略目标是28、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在29、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。
稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是30、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是31、社会主义市场经济条件下，市场机制对资源配置起什么作用32、私营经济中的劳动者的收入属于什么性质33、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是社会主义公有制经济在政治上的集中体现吗34、哪些收入中属于按劳分配性质的收入35、马克思主义中国化的基本要求是什么36、中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是什么38、现阶段我国各族人民的共同理想是40、中共十六大提出了全面建设小康社会吗41、党在过渡时期的总路线主要内容是什么42、马克思主义同中国实际相结合实现了两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，它们是什么43、公有制经济的范围包括哪些44、中国共产党正确处理与民主党派关系的基本方针是什么45、新民主主义革命就是“新式的特殊的资产阶级民主主义革命”，它的基本特点是什么46、党在长期斗争中形成的三大优良作风是47、新中国成立初期，毛泽东提出的外交方针有哪些48、发展社会主义民主政治，最根本的是要把什么统一起来49、新时期党必须解决好的两大历史性课题是50、我国农业合作化的步骤是什么51、新民主主义革命的对象包括哪些52、加强社会主义法制建设的基本要求包括哪些53、中国共产党在中国革命中战胜敌人的“主要法宝”是什么54、近代中国社会的主要矛盾包括哪些55、社会主义本质是什么57、公有制经济的主体地位主要体现在哪些方面58、毛泽东思想的科学含义是59、社会变革中出现的社会阶层有哪些61、在新的时代条件下做到与时俱进，就要做到自觉地把思想认识从哪些错误观念中解放出来63、社会主义初级阶段的含义是什么64、当今威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是66、提出“三个主体．三个补充”思想的领导人是谁67、实现“一国两制”的前提和基础是68、科学发展观的第一要义是什么69、当今世界的时代主题是什么70、我国的人民民主专政实质上是什么第二部分：1、实现共同富裕就是实现全体人民的同步富裕说法正确与否？为什么2、公有制是实行按劳分配的前提，所以，现在公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。
五四竞赛题库——科学发展观
科学发展观:1、党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展。
2、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议上。
3、科学发展观的第一要义是发展。
4、科学发展观的核心是以人为本。
5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
6、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
7、十六届三中全会明确提出的科学发展观，是新一代中央领导集体对发展内涵、发展意义、发展本质的进一步深化和创新，我们要树立全面、协调、可持续的发展观，其哲学依据是用联系、发展、全面的观点看问题。
8、全面、协调、可持续的发展观之所以是正确的价值观，是因为它是对事物的属性、规律和人的需要之间的科学认识。
9、生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。
10、发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。
11、2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决经济社会发展中的突出矛盾、关系人民群众切身利益的突出问题。
12、科学发展观的第一要义是发展。
13、党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
14、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是发展观。
15、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”。
16、党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设明显提高全民族文明素质。
17、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
18、落实科学发展观，就必须树立正确的政绩观。
我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，追求政绩的根本出发点和归宿是实现人民群众的根本利益。
毛概复习题集第七章科学发展观
第七章科学发展观一、单选题1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。
A.江泽民B.毛泽东C.胡锦涛D.邓小平2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。
A.抗击非典疫情B.举办世博会C.汶川地震D.举办奥运会3.2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对（）的新认识。
”A.政治问题B.社会问题C.外交问题D.发展问题4.2004年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。
A.“三个代表”重要思想B.邓小平理论C.科学发展观D.毛泽东思想5.以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。
A.十七大B.十六大C.十四大D.十八大6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。
A.恐怖主义B.国际金融危机C.经济全球化D.政治多极化7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。
A.经济升级B.经济结构战略性调整C.改善投资D.发展金融8.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。
A.科技进步和创新B.加大投入C.科技人才D.经济环境9.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
A.经济增长B.综合国力增强C.文化繁荣D.保障和改善民生10.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。
A.经济增长型B.文化繁荣型C.政治昌明型D.环境友好型11坚.持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。
A.改革开放B.社会建设C.文化建设D.政治建设12.（）是科学发展观的第一要义。
A.推动经济社会发展B推动文化繁荣C建设和谐社会D建设美丽中国13.（）是科学发展观的核心立场A以物为本B以人为本C以自然界文本D以经济为本14.（）是科学发展观的基本要求。
哈工大马克思主义考试题
用马克思主义基本原理论述科学发展观马克思主义认识论对于教育科学研究方法有很强的指导作用。
研究方法是有层次的，科学研究方法的最高层次是马克思主义认识论，也就是辩证唯物主义与历史唯物主义的认识论或方法论。
马克思主义认识论揭示了关于自然、社会和人的思想发展的普遍规律，为一切科学研究提供了方法论：一、要按客观事物的本来面貌来认识它们，不要为种种唯心主义观点所蒙蔽；二、世界上的事物都是互相联系的，不要孤立地看问题；三、事物是发展变化的，不要静止地看问题；四、在事物的现象与本质之间存在着矛盾，必须要透过现象，看到事物的本质，即抓住事物的规律性的东西，才能真正认识到客观事物的真面目。
从广义物质论相互作用的理论研究中，我们可以发现：物质的相互作用——物质与意识，外界物质与外界物质，外界物质与意识，意识与意识（如个体与群体，过去与现在）的相互作用，是可以相互作用，也可以不相互作用，这是由它们的相对独立存在所决定的。
对人来讲，可以不可以，一切取决于实践。
实践就是主观与客观的相互作用，相互改造。
实践就是主观与客观的结合与碰撞，所以，实践就是主客观的对立统一。
换句话说：实践就是人们改造物质世界（包括主观与客观）的社会活动。
实践的三要素：实践主体、实践手段、实践对象。
实践主体是具有决定作用的，对主体来讲：实践就是人们的体力活动——接触（观察、操作）与脑力活动——思考。
实践能使客观事物的本质与规律性得以真实地显现；实践又能把人的主观思想（目的、意图）付诸于实现，所以，实践是人的主观能动性的充分体现，它对人们认识世界与改造世界，都是具有决定意义的。
坚持“物质源泉观”，是马克思主义唯物主义“一元论”的唯一正确的观点。
认识来源于实践，说到底，认识是经过实践，根源于外界物质的客观存在。
实践是认识的必由之路。
人们在实践中得到认识，在实践中应用认识，在实践中发展认识，在实践中验证认识，这就是实践对认识的特定意义。
正确的认识（真理、或叫客观真理），应当代表客观事物本身，不能只看成是人脑的反映，更要看成是客观事物的标志与属性，这就是认识的回归性。
毛概复习题整理版(1)(1)
客观题：1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵？答案要点：（1）马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，“就是要使马克思主义的基本原理更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
（2）马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
（3）概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2.马克思主义中国化的理论成果有哪些？如何理解这些成果之间的关系？答案要点：第一，马克思主义中国化的理论成果包括：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十六大以来最新的理论成果科学发展观。
第二，马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3.马克思主义中国化的各个理论成果是一脉相承的科学体系，这里的“脉”具体包括哪几方面的含义？答案要点：马克思主义中国化的各个理论成果是一脉相承的科学体系，其中的“脉”具体包括四方面的含义：一是相同的基本原则；二是相同的社会理想；三是相同的政治立场；四是相同的理论品质。
4.中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题？答案要点：中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
毛概复习题集第七章科学发展观
第七章科学发展观一、单选题1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。
A.江泽民B.毛泽东C.胡锦涛D.邓小平2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。
A.抗击非典疫情B.举办世博会C.汶川地震D.举办奥运会3.2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对（）的新认识。
”A.政治问题B.社会问题C.外交问题D.发展问题4.2004年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。
A.“三个代表”重要思想B.邓小平理论C.科学发展观D.毛泽东思想5.以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。
A.十七大B.十六大C.十四大D.十八大6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。
A.恐怖主义B.国际金融危机C.经济全球化D.政治多极化7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。
A.经济升级B.经济结构战略性调整C.改善投资D.发展金融8.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。
A.科技进步和创新B.加大投入C.科技人才D.经济环境4.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
A.经济增长B.综合国力增强C.文化繁荣D.保障和改善民生5.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。
A.经济增长型B.文化繁荣型C.政治昌明型D.环境友好型6.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。
A.改革开放B.社会建设C.文化建设D.政治建设7.（）是科学发展观的第一要义。
A.推动经济社会发展B推动文化繁荣C建设和谐社会D建设美丽中国8.（）是科学发展观的核心立场A以物为本B以人为本C以自然界文本D以经济为本9.（）是科学发展观的基本要求。
科学发展观考试题
科学发展观考试题及答案单项选择题1．思想活的灵魂的三个基本方面是(c )A．批评与自我批评、统一战线、群众路线B．统一思想、武装斗争、党的建设C．实事求是、群众路线、独立自主D．唯物主义、辩证法、实事求是 3．我们党的思想路线是( b) A．群众路线 B．实事求是 C．“三个代表" D．科学发展观4．中国共产党和各XX党派合作的方针是(b )A．都必须在宪法和法律规定的X围内进行活动B．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共C．政治协商、XX监督、参政议政D．XX监督、参政议政、互相监督、肝胆相照5．中国革命胜利的三大法宝是( a)A．统一战线、武装斗争、党的建设B．独立自主、和平共处、睦邻友好C．马克思主义、列宁主义、思想D．土地改革、保护民族工商业、武装斗争7．中国共产党的宗旨是(c )A．工人阶级先锋队 B．中国人民和中华民族的先锋队C．全心全决为人民服务 D．“三个代表”重要思想8．当今我国的外交政策是( a)A．独立自主的和平外交政策 B．“一边倒”政策C．“一条线”政策 D．不结盟政策9．中国特色社会主义文化建设的根本任务是( a)A．培育“四有”公民 B．“二为”方向C．“双百”方针 D．服务现代化建设10．我国处理民族问题的基本政策是( c)A．民族平等 B．民族团结C．民族区域自治 D．共同繁荣11．中国共产党领导人民治理国家的基本方略是( a)A．依法治国 B．以德治国 C．人才强国 D．科教兴国12．我国的根本政治制度是( a)A．人民代表大会制度 B．一国两制C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D．民族区域自治13．建设中国特色社会主义事业的根本力量是( a)A．工人、农民、知识分子 B．新的社会阶层C．中国共产党和多XX党派 D．中国人民解放军15．我国社会主义新农村建设的中心环节是(a )A．生产发展 B．生活宽裕C．乡风文明 D．管理XX16．党的十七大报告指出，国家发展战略的核心是(c )A．解放生产力，发展生产力B．转变经济发展方式，发展循环经济C．提高自主创新能力，建设创新型国家D．走新型工业化道路，推进产业结构优化升级17．社会主义思想道德建设的基本原则是(b )A爱国主义 B．集体主义 C．为人民服务 D．为社会主义服务18．构建社会主义和谐社会关键在(a )A．经济的发展 B．政治的XX C．文化的繁荣 D．党的领导21．中国共产党的阶级基础是(a )A．工农联盟 B．工人阶级 C．农民阶级 D．知识分子22．在XX问题上，我们的立场是(b )A．坚持一个中国原则，争取和平统一，但使用武力B．坚持一个中国原则，争取和平统一，但不承诺放弃使用武力C．只要XX当局承认一个中国原则，统一日期可以无限期拖延D．按照“一国两制”实现统一后，XX与XX、澳门享受同等待遇二、名词解释1．思想2．理论3．“ 三个代表”重要思想4．科学发展观5．和谐社会6．先进文化三、简答题1．思想科学体系的主要内容2．中国特色社会主义理论体系3．社会主义核心价值体系的基本内容4．中国特色社会主义文化建设的基本方针5．科学发展观的主要内容6．建设社会主义新农村的总体要求7．中国特色新型工业化道路8．构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则9．构建社会主义和谐社会的任务目标10．“和平统一、一国两制”构想的基本内容四、论述题1．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?2．怎样认识构建社会主义和谐社会的理论意义和现实意义？科学发展观考试题答案选择题1---5 CABBA；6---10 BCAAC；11---15AAAAA；16---20CBABD；21—22 AB二、名词解释1．思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛概复习题第七章科学发展观
第七章科学发展观一、单选题1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。
A. 江泽民B.毛泽东C.胡锦涛D.邓小平2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。
A.抗击非典疫情B. 举办世博会C.汶川地震D.举办奥运会3. 2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对（）的新认识。
”A. 政治问题B.社会问题C.外交问题D.发展问题4.2004年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。
A.“三个代表”重要思想B. 邓小平理论C. 科学发展观D.毛泽东思想5. 以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。
A. 十七大B. 十六大C. 十四大D.十八大6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。
A.恐怖主义B. 国际金融危机C.经济全球化D.政治多极化7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。
A. 经济升级B.经济结构战略性调整C.改善投资D.发展金融8. 坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。
A. 科技进步和创新B.加大投入C. 科技人才D.经济环境9.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
A.经济增长B. 综合国力增强C. 文化繁荣D.保障和改善民生10.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。
A. 经济增长型B.文化繁荣型C. 政治昌明型D.环境友好型11.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。
A. 改革开放B.社会建设C. 文化建设D.政治建设12.（）是科学发展观的第一要义。
【毛概课程题库】第7章：科学发展观1
第七章科学发展观一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求）1.科学发展观提出的根本依据是（ A ）。
A. 我国社会主义初级阶段基本国情B. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征C. 当代世界的发展实践和发展理念D. 我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践2.科学发展观的第一要义是（ A ）。
A. 发展B. 以人为本C. 全面协调可持续发展D.立党为公、执政为民3.科学发展观的基本要求是（ C ）。
A. 以人为本B. 立党为公、执政为民C. 面协调可持续发展D. 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民享有4.科学发展观的核心是（ D ）。
A．立党为公 B. 执政为民 C. 和谐发展 D. 以人为本5.我国在新世纪新阶段的（ A ）是提出科学发展观的现实基础。
A. 阶段性特征B. 现实性特征C. 发展性特征D. 持续性特征6.中国共产党在发展问题上的经验总结和思想结晶是（ D ）。
A. 五个“统筹”B. 西部大开放战略C. “三步走”战略D. 科学发展观7.以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是（ A ）。
A. 为什么发展和怎样发展B. 以人为本C. 可持续发展D. 全面协调发展8.胡锦涛在党的十七大报告中提出，发展中国特色社会主义的一大法宝是（ B ）。
A. 实事求是B. 解放思想C. 理论联系实际D. 与时俱进9.党的十七大报告指出，新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，集中到一点，就是（ D ）。
A. 开通过辟了中国特色社会主义道路B. 坚持了实事求是的思想路线C. 形成了中国特色社会主义理论体系D. 高举了中国特色社会主义伟大旗帜10.党的第（ D ）次代表大会，将科学发展观写入了党章。
A. 十四B. 十五C. 十六D. 十七11.胡锦涛指出：“（ A ）是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。
”A. 先进性B. 革命性C. 纯洁性D. 正确性12.党的（ C ）以来，我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务。
毛概期末考试复习重点
毛概期末考试复习重点一、小题1、马克思中国化的科学内涵？最早是谁先提出的？在哪本著作中提出的？马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体的说就是把马克思主义的基本原理更近一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国实现具体化。
毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”的命题2、马克思主义中国化理论成果的精髓？实事求是3、我国新民主主义革命的性质和新民主主义社会的性质？我国新民主主义革命的性质：我国新民主主义革命不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命；新民主主义社会的性质是：新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。
4、社会主义民主政治的本质？人民当家做主。
5、党在过渡时期的总路线？从中华人民共和国成立，到社会改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
6、什么是创新型国家？创新型国家，一般来说，是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。
？7、公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用，表现在哪？公有制经济的主体地位表现：1.公有资产在社会总资产中占优势。
2.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
国有经济的主导作用主要表现在控制力上，国有经济控制的行业和领域包括:涉及国家安全的行业,自然垄断的行业,提供重要公共产品和服务的行业,支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业等。
8、新民主主义革命的三大法宝？1.统一战线2.武装斗争3.党的建设9、多种所有制（经济成分）都包括哪些？公有制经济包括：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分；非公有制经济包括：个体经济、私营经济和混合所有制经济中的非公有成分等。
马克思主义哲学习题和答案
绪论一、单项选择题1．人类进入21世纪，英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( )A．马克思 B．爱因斯坦 C．达尔文 D．牛顿2．马克思主义理论从狭义上说是( )A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说3．马克思主义理论从广义上说是( )A．不仅指马克思思格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( )A．马克思思格斯创立时期的经典理论B．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括当代中国马克思主义者对它的发展C．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系5．在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( )A. 法国里昂工人起义 B．英国宪章运动C．芝加哥工人起义 D．德国西里西亚纺织工人起义6．马克思主义产生的经济根源是( )A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础( )A. 资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”8．提出价值规律是“一只看不见的手”是( )A．马克思 B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图 D．威廉·配第9．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论，是指( )A.辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D．剩余价值论10．马克思主义哲学思想最直接的理论基础是（）A. 古希腊哲学B. 近代欧洲哲学C. 德国古典哲学D.英国经验论哲学11．被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是( )A. 费尔巴哈 B．傅立叶 C．欧文 D．圣西门12．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是( )A．德国 D．奥地利 C. 中国 D．俄国13．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器。
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目录一、《马克思主义与科学发展观》复习题 (2)二、公文写作复习题 (5)公文写作复习题（一） (5)公文写作复习题（二） (6)三、公务员法试题 (7)四、国土资源管理政策法规知识思考题 (9)一、《马克思主义与科学发展观》复习题一、填空题（每空1分，共15分）1、社会发展的最高目标是人的全面和自由发展。
★2、协调发展要求做到城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放的“五个统筹”。
3、社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾。
★4、加强党的执政能力建设，必须以科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力“五种能力”为核心。
5、全面发展要求做到物质文明、政治文明、精神文明全面进步。
二、判断题（在每题后括号内对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1、发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
（√）★2、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。
（√）★3、经济社会全面发展与人的全面发展不是一种互动关系。
（×）4、科学发展观的本质和内容，就是坚持以人为本。
（√）5、不坚持科学发展观，就不可能有正确的政绩观。
（√）6、片面的发展观念实质上就是离开实事求是的基本原则。
（√）★7、人的全面发展，是人的合理需要的全面满足，人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。
（√）★8、统筹城乡经济社会发展，其实质是解决“三农”问题，促进城乡二元经济结构的改变。
（√）9、政绩是群众认可领导干部的根据。
（√）★10、求真务实是正确政绩观的核心内容。
（√）三、单项选择（请将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共20分）★1、树立和落实科学发展观体现了（A）。
A、立党为公、执政为民的本质B、党尊重客观规律C、党按经济规律办事D、党对建设规律认识的深化2、科学发展观所主张的发展是（C）。
A、经济发展B、经济增长C、经济、政治、文化、社会的全面发展D、GDP的增长★3、人的发展是经济社会发展的（A）。
A、目的B、手段C、要求D、需要4、2003年我国人均GDP已达到（C）。
A、 650美元B、800美元C、1000美元D、1200美元5、2003年我国实现GDP约占全世界GDP的4%，但消耗的原油、铁矿石、钢材、水泥等为世界消费量的（D）。
A、20%B、25%C、27%D、30%6、全国农村有近（B）尚处于贫困状态。
A、2000万人B、3000万人C、4000万人D、5000万人★7、2002年城市化水平由18%上升到（D）。
A、20%B、25%C、30%D、39.1%★8、要牢固树立正确的（C），把努力实现最广大人民的根本利益作为自己的根本宗旨。
A、权力观 B、发展观 C、政绩观 D、群众观9、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、（B）。
A、为人民服务B、执政为民C、求真务实D、以人为本★10、大力弘扬求真务实精神是反对形式主义、（B）等不正之风的迫切需要。
A、本本主义B、官僚主义C、教条主义D、唯心主义三、名词解释（每题5分，共20分）1、科学发展观：科学发展观是强调坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
★2、以人为本：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
这是科学发展观的核心和本质。
★3、统筹兼顾：就是要正确处理改革、发展、稳定的关系，协调好改革和发展中的各种利益关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可接受的程度统一起来，团结最广大的人民群众，调动各方面的积极性，发挥主动性和创造性，推进我们的伟大事业。
4、政绩观：就是对政绩的总体看法，包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度。
四、简答题（每题10分，共20分）（一）简述马克思主义的社会发展观？答：1、社会发展是一种自然的历史过程。
2、社会发展是社会诸领域全面协调的发展。
3、实现社会发展必须正确处理人与自然的关系。
4、社会发展的最高目标是人的全面和自由发展。
★（二）简述科学发展观的实践意义？答：1、科学发展观顺应了世界发展潮流2、实现全面建设小康社会的必然要求3、突破现实发展瓶颈制约的必然选择五、论述题（每题15分，共15分）★（一）结合实际工作，谈谈你对土地管理必须贯彻科学发展观的认识。
答：1、统筹区域协调发展：政策倾斜不可少2、统筹“可持续性”与“当务之急”：切合实际最重要3、统筹经济与社会、人与自然协调发展：重新认识和评价土地资源价值4、统筹宏观调控与市场机制：强化控制土地一级市场5、统筹规划管理：正确把握各类规划的客观内在联系注：加“★”为重点复习题。
二、公文写作复习题公文写作复习题（一）★1、公文有哪些特点？2、现行《国家行政机关公文处理办法》是谁发布的？何时发布施行的？★3、按行文方向分，13种行政公文具体怎么归类？4、公文的格式包含哪些？其中发文机关标识、发文字号、标题、成文日期、附注有何要求？5、公文总的行文规则是什么？★6、与联合行文规则相关的格式处理上要注意哪几点？7、抄送规则、请示规则的具体要求有哪些？★8、公告与通告有何区别？9、转发性通知怎么写？★10、请示与请批函有什么区别？答案：1、高度的政策性，法定的权威性，严格的规范性，语体的庄重性。
2、国务院于2000年8月24日发布、2001年1月1日施行。
3、上行文有报告、请示，平行文有函、议案，其他为下行文，意见则既可上行，也可下行，还可平行。
4、公文的格式见讲课提纲，具体要求听课上讲授。
5、总规则见讲课提纲。
6、与联合行文规则相关的格式处理要注意发文机关标识、发文字号、成文日期的确定、印章的使用四个方面，具体要求听课上讲授。
7、两条规则的具体要求见讲课提纲。
8、“两告”的区别见讲课提纲。
9、见讲课提纲，具体要求听课上讲授。
10、两者行文关系不同，请示是向上级请求批准，请批函是向主管部门即不相隶属机关请求批准。
公文写作复习题（二）一、填空题：1、公文是党政机关、社会团体、企事业单位在实施管理中形成的具有和的文书是和进行公务活动的重要工具。
★ 2、公文具有高度的政策性、、严格的规范性和的特点，而严格的规范性包含了文种、行文、四个方面的规范。
★ 3、某县中学请求该县建设局批准建办公用房，应用行文。
二、选择题：1、现行《国家行政机关公文处理方法》是从起施行的。
① 2000年8月24日② 2001年1月1日③ 2003年1月1日★2、下列文种中，既可上行、又可下行、还可平行的文种是①报告②意见③函★3、联合行文时，成文日期以负责人签发日期为准。
①主办机关②第一家签发机关③最后签发机关★4、某县交通局拟向社会公布应当遵守的事项，应用。
①公告②通告③通知5、公文的17项格式中必须加圆括号标示的是。
①发文字号②附件说明③附注三、判断题：★ 1、作者具有法定性，以其名义制发的公文就必然具有法定效力。
（） 2、联合行文时所有发文机关都应加盖印章。
（）★3、请示任何时候都不得抄送其下级机关。
（）4、报告情况下都不得主送领导者个人。
（）★5、上级机关向受双重领导者行文，须抄送其另一上级机关。
（）答案：填空题：1、法定效力规范体式依法行政2、法定的权威性语体的庄重性3、函（请批函）选择题：1、② 2、② 3、③ 4、② 5、③判断题：1、错 2、错 3、对 4、错 5、错注：加“★”为重点复习题。
三、公务员法试题一、单项选择题★1．《公务员法》所称公务员，是指（D）。
A．各级国家机关工作人员B．各级国家行政机关工作人员C．各级国家行政机关除工勤人员以外的工作人员D．依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员2、公务员职务实行（C ）A.委任制或考任制B.聘任制和选任制C.选任制和委任制D.委任制和聘任制3、公务员在法定工作日之外加班的，应当给予（D ）A.工资100%的报酬B. 工资200%的报酬C. 相应的补休D. 工资300%的报酬4、公务员因公牺牲、因公死亡或者病故的，可以享受国家规定的抚恤和优待的人是（C ）A.配偶的直系亲属B.配偶C.亲属D.直系亲属5、公务员辞去公职或提前退休后有违反限制性规定行为，对其行政处罚的机关有（B）A.原所在机关B.公务员主管部门C.公安机关D.县级以上工商行政管理部门6、对领导成员辞去公职的申请的审批期限是（A ）A.九十日B. 六十日C. 三十日D. 十五日★7、新录用的公务员试用期为（B）A.半年B.一年C.二年D.三年8、下列不适用于职位聘任的是（ B）A. 辅助性的职位B. 涉及国家秘密的职位C. 临时性的职位D. 专业性较强的职位9、以下关于调入的说法中，不正确的是（D ）A.调入人员可以担任领导职务B.调入人员可以担任副调研员以上非领导职务C.调入人员只能是国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员D.调入人员也可以是非公有制经济人士10、可以经批准参照《公务员法》进行管理的是（D ）A.法律、法规授权的具有公共管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员B.民主党派机关工作人员C.人民团体工作人员D.群众团体工作人员二、判断题l．公务员的范围包括：各级中国共产党和各民主党派机关工作人员、各级人大机关工作人员、各级国家行政机关工作人员、各级政协机关工作人员、法官、检察官等（√）★2、对公务员考核的内容是德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩（√）3、根据《公务员法》，地方各级机关公务员的录用，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门负责组织（√）4、非领导职务是指在厅局级以下的各级机关中设置的，不具有决策、指挥职能的职务（×）5、公开选拔，是指当出现某些领导职务空缺时，在本机关或本系统内通过平等竞争方式产生任职人选（×）★6、公务员培训的种类有初任培训、任职培训、在职培训、专门培训和后备领导人员培训（√）★7、根据《公务员法》的规定，处分分为警告、严重警告、记过、降级、撤职、开除（×）8、转任是指公务员因工作需要或者其他正当理由在机关内部或跨地区、跨部门的平级调动（×）9、公务员应回避的亲属关系为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系（√）★10. 公务员执行任何上级的决定或命令，执行的后果都由上级负责（×）五、案例分析题南山市周某原系市商务局对外贸易处副处长，退休后第二年，到其原主管的国有贸易公司任董事长。
经人反映，当地组织人事部门责令其限期改正，但周某认为自己已经退休，能够利用专业知识为社会服务，既可丰富自己晚年生活，也增加个人收入，不愿辞去董事长职务，后市工商行政管理局进行了查处。