高考历史一轮复习 专题十五 近代以来的中外科技与文艺 第41讲 19世纪以来的世界文学艺术练习
近年高考历史大一轮复习必考部分第十五单元近现代以来的中外科技与文化第35讲19世纪以来的世界文学艺
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第35讲 19世纪以来的世界文学艺术课下达标练(时间：45分钟满分：85分）一、选择题(本大题共12题，每小题4分,共48分）1．某艺术流派强调：“遵循唯理主义的观点，排斥艺术家主观思想感情,尤其是在社会和个人利益冲突面前,个人要克制自己的感情，服从理智和法律，倡导公民的完美道德就是牺牲自己，为祖国尽责”。
该流派应该是( ）A．新古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义解析:选A。
新古典主义认为艺术必须从理性出发，排斥艺术家主观思想感情，尤其是在社会和个人利益冲突面前，个人要克制自己的感情，服从理智和法律，倡导公民的完美道德就是牺牲自己，为祖国尽责。
新古典主义的“新”在于借用古代英雄主义题材和表现形式，直接描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物，故A项正确；浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,与材料的内容不符，故B项错误;现实主义力图真实再现现实生活，深入剖析社会矛盾，对现存社会进行无情揭露和深刻批判,与材料的内容不符，故C项错误;两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题，深刻影响了艺术的发展，表现西方社会精神危机的现代主义成为艺术主流，不符合材料的内容，故D项错误.2．“他们厌恶资本主义物质文明，反感庸俗丑恶的现实，对工业化充满恐惧和憎恶，而雄伟瑰丽的大自然和远方奇异的情景，则成为他们寄托自由理想之所在.他们标榜卢梭的‘回归自然’的主张，把自然看作一种神秘力量或某种精神境界的象征。
高考历史一轮复习 专题十五 近代以来的中外科技与文化专题总结提升(十五)课件 人民版
多个要素之间的关系进行论证，如选择第一次工业革
解答 思路
命中牛顿力学与瓦特改良蒸汽机、工厂制度的建立； 第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织的形 成、流水线生产等内容。论证它们之间的关系，也可
对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，要求史
论结合、言之有理即可
【参考答案】 (略)
(1)审题确定观点：阅读试题材料，概括归纳材料的观点，学生以自 己所掌握的知识为依托，以正确的历史观和世界观为基础，对材料反映 的历史人物、历史事件的观点作出判断。
第二次能源突破产生的作用：和平利用原子能，如大亚湾核电站的 建成；增强了中国的国防力量，如中国成功研制出原子弹，提高了中国 的国际地位；推动了中国现代科学技术的发展。(答出两点即可)
突破高考大题——公式关系探究类材料解析题 [例题] (2015·高考全国卷Ⅰ，41)阅读材料，完成下列要求。 材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作 用，引用了如下公式： 生产力＝科学技术×(劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理) 这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
世界史上三次科技革命对中国科技发展的影响 (1)第一次工业革命，使中国在政治上沦为半殖民地，经济上开始成 为西方资本主义经济的附庸，自然经济开始解体；直到 19 世纪 60 年代， 在内忧外患的背景下，中国掀起了洋务运动，引进西方先进技术，但没 有使中国走上富强的道路，而是在客观上促进了中国民族资本主义经济 的产生。 (2)第二次工业革命，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，列强经济 上对华资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重， 丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇；但是客观上促进了民族 资本主义经济的发展。
材料二 下图为世界能源消费构成比例图。
高考历史大一轮复习 第41讲 西方人文精神的起源与文艺复兴教案(含解析)人民版
专题十五西方人文精神的起源与发展命题时空定位第41讲西方人文精神的起源与文艺复兴考试要求：(1)蒙昧中的觉醒：西方人文精神的起源(c)。
(2)神权下的自我：①意大利文艺复兴初期的“三杰”(b)；②莎士比亚与《哈姆雷特》(b)；③文艺复兴时期人文主义的含义(b)。
一、西方人文精神的起源——(c)1.智者的启蒙(1)背景：公元前5世纪中叶，在雅典民主政治的高峰时期，随着希腊工商业的发展、平民地位的提高及个人主义的成长和解决实际问题的需要而出现。
(2)性质：反对旧的思想方法和传统的思想解放运动。
(3)特点：言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发；注重实利；否认绝对权威，怀疑神灵，敢于创新。
(4)代表人物：普罗塔戈拉，“人是万物的尺度”是其观点的中心内容。
他也被视为西方第一次思想解放运动的先驱。
(5)评价：把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。
智者运动被看做是西方人文精神的滥觞。
2.苏格拉底(1)地位：马克思称他为“哲学的创造者”“智慧”的化身。
德尔菲神谕说他是全希腊最富有智慧的人。
(2)主张①提出“美德即知识”，反对智者忽视道德、追求功利的主张。
②强调人类的理性，否认绝对权威。
③“认识你自己”。
④凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，“未受考察的生活是不值得过的”。
(3)评价①第一次在哲学意义上发现了“自我”。
②苏格拉底崇尚理性，追求思想自由，是欧洲18世纪启蒙思想的源头。
③苏格拉底之死，既服从了城邦法律的判决，又捍卫了自身的思想自由和人格尊严。
微点拨智者学派否定神的意志是衡量一切的尺度，但并不怀疑和否定神的存在，而且还借助古希腊的神话传说进行人文思想的宣传。
苏格拉底不仅没有否定“人是万物的尺度”这一观点，而且对这一观点进行完善和发展，进一步体现了人文主义精神。
3.斯多亚学派(1)时间：公元前4世纪末至公元前3世纪初。
(2)代表：芝诺、西塞罗和塞内卡。
(3)思想：理性是与生俱来的；“顺应自然的生活就是至善”；人生而平等。
2019年高考历史一轮复习第15单元近代以来中外科技文艺课件新人教版
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2019/6/11
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2019/6/11
最新中小学教学课件Fra bibliotek时空坐标 一、中国现代科技与文教
二、近代以来世界科技发展及文学艺术
主题线索
线索1 现代中国的科学技术 新中国成立以来,国家重视科技发展,中国的科技取得了重大突破,特别是改革开放以来有 了迅猛的发展,从“两弹一星”到载人航天、农业、计算机与生物技术等领域都取得了 突飞猛进的发展,某些领域达到国际先进水平。 线索2 现代中国文艺和教育的发展 新中国成立后,文学艺术在“双百”方针指导下,呈现出繁荣发展的局面,具有阶段性、多 样性、人民性的鲜明特点;教育发展经历了奠基、动乱中的教育到新时期教育的复兴过 程,形成了完整的国民教育体系,“科教兴国”战略成为全国人民的共识。
线索3 近代世界的科技文化发展 (1)近代科学技术兴起,伽利略、牛顿等物理学家成就非凡;瓦特改良的蒸汽机、爱迪生发 明的各类电器分别使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”;达尔文的进化论进一步解 放了人们的思想。 (2)文艺领域:浪漫主义和现实主义艺术盛行;文学、美术、音乐和影视艺术取得辉煌成就 。 线索4 现代世界的科技与文化 (1)科技领域:20世纪以来,相对论、量子论的提出和发展掀起了物理学的革命;二战后,电 子计算机的发明发展、互联网的应用等都极大地改变了人们的生活。 (2)文艺领域:现代主义艺术兴起,在文学、美术、音乐等领域,现代主义艺术成为主流。
2019版高考历史一轮： 近代以来中外科技与文艺的发展历程 含答案
单元综合提升专题一15～20世纪自然科学发展的四个阶段深化理解世界史上三次科技革命对中国科技发展的影响(1)第一次工业革命，使中国在政治上沦为半殖民地，经济上开始成为西方资本主义经济的附庸，自然经济开始解体；直到19世纪60年代，在内忧外患的背景下，中国掀起了洋务运动，引进西方先进技术，但没有使中国走上富强的道路，而是在客观上促进了中国民族资本主义经济的产生。
(2)第二次工业革命，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，列强经济上对华资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇；但是客观上促进了民族资本主义经济的发展。
(3)20世纪四五十年代，第三次科技革命出现时，中国正值内战，科技无从发展；中华人民共和国成立后“左”倾错误的发展，特别是“文化大革命”的影响，中国一度与世界科技革命潮流失之交臂；改革开放后，重新追赶世界科技革命的潮流，重视引进技术和资金，促进经济的发展。
专题二17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段1．17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王需要依靠资产阶级来削弱贵族势力，并推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。
欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。
2．18世纪末至19世纪中期，西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束。
与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义发展起来。
3．19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。
真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。
2019版高考历史一轮： 近代以来中外科技与文艺的发展历程含答案
线索1近代以来，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界.生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜.三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了世界的面貌和人类的生活方式.线索219世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展.线索3现代中国文化事业曲折发展，人民教育事业也历经曲折.科学技术方面，“两弹一星”、南优2号杂交水稻、“银河”计算机、“神舟”系列航天飞船，是新中国科技发展的突出成就.[考纲要求] 1.近代科学技术：(1)经典力学；(2)进化论；(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用.2.现代科学技术：(1)相对论和量子论；(2)现代信息技术.3.19世纪以来的世界文学艺术：(1)文学的主要成就；(2)有代表性的美术作品；(3)有代表性的音乐作品；(4)影视艺术的产生与发展.4.现代中国的科学技术与文化教育事业：(1)科学技术发展的主要成就；(2)“百花齐放、百家争鸣”方针；(3)教育事业的发展.第40讲近代以来世界科学的发展一、物理学的发展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想.②伽利略发现了自由落体定律，开创了以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础.(2)建立(提出)：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立.(3)内容(特征)①物体运动三大定律和万有引力定律等.②特征：以实验为基础、以数学为表达形式.(4)意义和作用①对解释和预见物理现象，具有决定性意义.②根据万有引力定律，人们发现了海王星等.2．相对论(1)背景：19世纪，经典力学面临挑战.(2)建立(提出)：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出.(3)内容(特征)：狭义相对论和广义相对论.(4)意义和作用①否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间与空间的本质属性.②发展了牛顿力学，并将其概括在相对论力学之中.辨析比较牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力学.相对论发展了牛顿经典力学，打破了传统的时空观.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例.牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想.3．量子论(1)背景：19世纪末20世纪初，人们对物质的认识深入到了原子内部，为了解决热辐射理论上的疑点.(2)建立(提出)：1900年提出，20世纪30年代建立量子力学.(3)内容(特征)①普朗克提出了量子假说.②爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应.③丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论.(4)意义和作用：使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，与相对论一起，构成了现代物理学的基础.二、生物学的进步1．背景(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学.(2)资产阶级革命和工业革命相继发生，拓宽了人们视野.(3)细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学知识的积累.2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》.3．内容(1)生物是进化而来的，由低级向高级、由简单到复杂.(2)物竞天择，适者生存，自然选择.4．意义：有力挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”.三、三次科技革命1．“蒸汽时代”(1)历史背景①英国取得资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍.②随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能.③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明.(2)进程①改良：瓦特改良蒸汽机.②推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用.(3)影响：19世纪三四十年代，人类进入“蒸汽时代”.①工业生产：机器大工业工厂出现，社会化大生产逐渐形成.②历史进程：形成许多工业城市及工业国家.③世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体.2．“电气时代”(1)理论基础：1831年，法拉第发现了电磁感应现象.(2)技术突破①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源.②发电机不断完善，长距离的输变电技术日趋成熟.(3)影响：人类进入“电气时代”.①工业生产：出现新的技术革命浪潮，促进了工业的发展.②世界形势：改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治.③生产关系：企业规模扩大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成.④社会生活：城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化.辨析比较正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业，科技含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国.(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业，科技含量高，发明者主要是科学家，发明涉及主要资本主义国家.3．信息技术的发展(1)概况①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础.②1969年，互联网在美国建立.③20世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网.(2)影响①积极：信息化社会开始出现；加快了经济全球化的步伐；提高了工作效率，增加了乐趣，改变了人们工作、社会交往方式.②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响.社会达尔文主义达尔文的《物种起源》问世后，英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.这种社会哲学认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.社会达尔文主义有其学术价值，不能完全否定.但是这种观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来，公开主张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、优胜劣汰”，公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”，是不可取的.考点一人类进步的巨大引擎——近现代科学理论的发展1．近代科学发展的原因项目原因社会原因资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索，促进了科学的发展2.近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情.近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础.②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件.(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说，给神学以极大冲击.②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用.③随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人们思想的解放.要求：阅读材料，论证社会达尔文主义的荒谬性.材料各国的民族主义者认为，达尔文给他们提供了支持和合法性.他们认为与自然界一样，政治活动中的最强者是得胜者，好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜.而在经济生活中，这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期.上、中层阶级生活舒适、心满意足，强烈反对国家为促进更大的社会公平而作任何干预.在殖民地扩张的黄金时期19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护.有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必需的；还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导. ——《全球通史》提示：达尔文的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说，动摇了教会权威，但不可移植到人类社会.论证：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________答案材料显示达尔文的生物进化论学说被异化为“弱肉强食”的社会达尔文主义，目的是维护社会的不公平现象和为列强对外扩张寻求合法性.这种理论不但会激化资本主义社会的阶级矛盾，更重要的是它为列强殖民扩张提供了理论依据，必然会加剧世界局势的动荡与世界各国的贫富差距.所以，社会达尔文主义是对达尔文生物进化论学说的异化，是荒谬的.1．牛顿力学的思想价值“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响.”——艾赛亚·伯林发现问题作者从科技的角度看待思想解放运动.命题角度科技发展与思想解放的关系.2．经典力学的挑战者19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射线和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙.随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究，也超出了经典物理学的范围.物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题.其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在，这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战.——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》发现问题材料主要描述了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对相对论产生原因的评论.命题角度相对论产生的动力；狭义相对论与牛顿力学的关系.3．科学预言的探索引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式.美国科研人员2016年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力波.爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了.发现问题材料体现了引力波从科学预言到探测发现的过程.命题角度科学预言对科技研究的引导作用；科技成果取得的条件；新科技成果对人类的影响.考点二人类文明进程的“原动力”——三次科技革命1．积极影响(1)极大地提高了生产力.(2)人们的生活水平普遍提高.(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利.(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活. (5)扩大了人类对自然的认识和征服能力.2．消极影响(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后.第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距.(2)造成对环境的污染日趋严重.(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭.(4)互联网给人类带来了巨大的挑战.信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响.一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响.(2015·课标全国Ⅰ，41)阅读材料，完成下列要求.材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力＝科学技术×(劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理)这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨.(说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证，也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述.要求观点明确、史论结合、史实准确.)审题步骤(1)审立意：“科学技术是生产力”是一个历史的命题，即科学技术作为生产力的重要性是一个历史发展的过程.随着三次科学技术革命的展开，科技对生产力的推动作用日益明显，20世纪中叶以来，科学技术成为生产力诸要素的主导要素，是决定生产力发展的第一要素.邓小平的“科学技术是第一生产力”的论断就是在这一背景下提出的.试题充分关注人类社会历史发展中的重大问题，做到了学科特点和时代特点的有机结合，科学性和人文性相得益彰.(2)审材料：材料介绍了近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了公式，并表明了公式中科学技术具有乘法效应.(3)审设问：试题要求：①就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；②也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述；③运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨；④论证要求：观点明确、史论结合、史实准确.答题步骤(1)提炼观点：生产力公式表明科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.诸要素是劳动力、劳动工具、劳动对象与生产管理(观点必须明确地呈现出来).(2)调动史实：要选取世界近现代史的史实(史实选取要符合时间范围)，紧紧围绕上述公式与试题要求进行探讨.(3)合理论证：必须是论从史出、史论结合(忌：没有事实或事实不准确；选取科学技术与公式中一个要素论证时，史实要列举多个，史实较少太单薄；选取科学技术与公式中多个要素论证时，每一个要素的史实要少举，史实较多篇幅会较大，占用较多答题版面与宝贵时间).参考答案示例1：(思路：就科学技术与公式中多个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术在生产力发展中确实具有乘法效应，能放大生产力诸要素(劳动力、劳动工具、劳动对象、生产管理等).论证：第一次工业革命时期，牛顿力学、热学等科技进步，促使了蒸汽机出现和机器的广泛使用(生产工具的改进)；进一步推动工厂制的产生和发展(生产管理水平的提高)；进而促使煤炭大量开采、交通运输等新兴行业的产生和迅速发展，促使了“蒸汽时代”的来临.(劳动对象的扩展). 可见，在科学技术的推动下，生产工具的改进速度加快，生产管理水平更加科学高效，劳动对象扩展迅速，科学技术放大了生产力诸要素，在生产力发展中确实具有乘法效应.示例2：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术与生产管理具有相互促进、相互推动的作用.论证：第一次工业革命时期，随着机器生产的发展和推广，工厂制应运而生.工厂制的产生和发展，大大提高了生产管理水平，进而促进了生产力的发展；第二次工业革命时期，科学技术的发展促使了电气时代的到来，电气时代的到来为流水线生产创造了条件，进一步促进了生产管理的科学化，如流水线生产在汽车工业中的发明应用，大大提高了汽车生产效率，流水线生产进而促进生产力的发展.综上，科学技术的进步有助于促进生产管理的科学化和效率提高，生产管理的科学化和效率提高又进一步推动生产力的发展和进步.示例3：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术有助于促进劳动对象的范围进一步扩大，劳动对象的多样化又促进生产力的迅速发展.论证：第一次工业革命时期，科学技术促进了蒸汽机的发明和广泛运用，进而推动了煤矿开采、交通运输的发展，劳动对象范围扩大.第二次工业革命时期，电磁感应的发现、发电机、内燃机等科技发明，促进了汽车工业、石油化学工业的产生发展，劳动对象范围进一步扩大.第三次工业革命时期，相对论、量子力学等科学突破，为原子能时代、信息时代的到来创造了条件，进而推动了航空航天、计算机新兴行业的产生发展，劳动对象更加多样化.总之，科学技术的进步有助于促进劳动对象多样化，劳动对象更加多样化反过来又促进生产力在更多领域的深入发展.1．两次工业革命的推动力科学开始对工业没什么影响.我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的.不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用.渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分.工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家……——《全球通史》发现问题材料前两句话主要说明第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和技巧.后三句话说明电气时代的发明主要依靠精密的实验，且发明家主要是科学家.命题角度两次工业革命的特点；科技在工业革命进程中的作用.2．第三次科技革命的与众不同电子计算机问世以后，仅仅30年就经历了五代.平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增加20倍.蒸汽机从发明到运用经历了84年，电动机为65年，而原子能为6年，晶体管为4年. 发现问题材料说明了新技术更新换代的速度加快，从发明到应用需要的时间大大缩短.命题角度第三次科技革命的特点及其原因；第三次科技革命与全球化的关系.3．网络时代的“享受”——2016年参与新春“网络红包”活动的受访中国手机网民参与目的分布统计发现问题网络逐渐改变了人们的交往方式.命题角度信息时代信息传播的特点；现代信息技术对社会生活的影响；网络技术对观念的冲击.全国卷5年考题统计时间题号时间题号2014 全国Ⅰ，40 2013 全国Ⅰ，281．命题点：文艺复兴时期西方自然科学的产生(2013·课标全国Ⅰ，28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念答案 A解析欧洲中世纪时期，教会实行独裁统治，科学依附于神学，在宇宙观上宣传“地心说”.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学宣扬的“地心说”，第一次使自然科学从神学的统治下解放出来，促进了自然科学的发展，被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”，选A项.伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学，排除B、C、D三项.2．命题点：生产方式的变化与近代科技发展的关系(2017·天津文综，10)对下图信息的解读，表述正确的是()A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程答案 A解析材料说明随着科技发展，引领带动人类生产方式由大机器生产到大规模流水线生产再到自动化，不断变化升级，故A项正确.B项表述过于笼统，而且材料反映的是生产技术而不是科学的作用.随着生产技术的进步，劳动者的劳动强度越来越小，C项错误.信息化是第三次科技革命的内容，D项错误.3．命题点：社会达尔文主义与自然科学的差异(2014·天津文综，5)达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.这种观点() A．正确.社会科学可以借鉴自然科学理论B．错误.社会科学不可以借鉴自然科学理论C．正确.自然科学理论可以移植到社会科学领域D．错误.自然科学理论不可以移植到社会科学领域答案 D解析依据所学可知，达尔文《物种起源》所体现的“物竞天择，适者生存”的观点，只是自然领域的现象，不能简单地移植到人类社会.分析选项，D项表述准确，故应选D.4．命题点：中西科技的比较(2014·课标全国Ⅰ，40)阅读材料，完成下列要求.材料一宋应星(1587～约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山.45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术.他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义.正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾.后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行.这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献.——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643～1727)自幼喜欢钻研科学.1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律.该书受到学术界的赞颂，很快销售一空.同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员.当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”.伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作.18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响.——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景.(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因.答案(1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造.长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果.背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作.科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究.(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制.重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法.。
(山东专用)2020版高考历史大一轮复习第15单元近现代中外科技与文化4219世纪以来的世界文学艺术
正确;果戈里在《钦差大臣》中以现实主义手法、深厚的功底和灵活的文
笔,刻画了一系列俄国官僚的典型形象,该作品具有现实主义风格,故C项 错误;材料中反映的是人们对官僚的巴结,并没有体现拜金主义,故D项错
误。 B
解析
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答案
-8命题规律 考题扫描
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C.批判精神备受重视的趋势
B.理性思维的不断深化 D.美术流派演变的历程 解析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
答案
-9命题规律 考题扫描
名师点评历史核心素养的重要组成部分之一就是历史解释,历史 解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性 分析和客观评判的态度、能力与方法。本题以不同时期的美术作 品为命题载体,全面认识和理解近代以来美术流派的演变,对历史 事物之间的因果关系作出解释。
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二、音乐 1.贝多芬为代表的古典主义 (1)时代背景:18—19世纪之交是启蒙与革命时代。 (2)主要成就 ①特点:洋溢着英雄主义和乐观主义气息。 ②形式:结合声乐和器乐,开创交响曲的新形式。 ③作品:九部交响曲(如《英雄交响曲》等)。 ④地位:被称为“乐圣”,开创浪漫音乐的先河。 2.德彪西为代表的印象派 (1)特点:强调声音的响度和音色。 (2)作品:《牧神午后· 前奏曲》。 (3)影响:开辟了欧美音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域; 孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
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图示解史改变世界的信息技术
2006年美国《时代》杂志曾经将“YOU”(指所有网民)选为“年度 风云人物”(见上图),其封面注释:“是的,就是你。你控制着这个信息 时代,欢迎来到你的世界。”这主要反映了信息化社会的飞速发展。
高考历史一轮复习 第15单元 近代以来中外科技文艺测评 新人教版高三全册历史试题
第15单元近代以来中外科技文艺单元小卷(十五) 第十五单元近代以来中外科技文艺时间 /45分钟分值 /100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.孙丽在《“两弹一星”人文精神哲学反思》一书中说,中国研发“两弹一星”旨在维护本国、地区及世界的和平与安宁,构建和谐的世界,这实际上已经超越了“两弹一星”科学技术本身的价值。
这说明科学技术( )A.保障了我国的国家安全B.撑起了中国经济崛起的保护伞C.承载了济世的价值诉求D.维护了地区及世界的和平安宁2.1959年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝新中国成立十周年国产新片展览月”活动,35部优秀影片同时展出,受到全国各族人民的欢迎。
这些影片还进入世界市场,受到世界人民的喜爱。
新中国电影创作进入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的1959”。
这一现象( )A.是“左”倾错误在文化领域的新动态B.是在“双百”方针指导下取得的文艺硕果C.表明文化领域率先打破帝国主义外交封锁D.折射了困难时期中国人民的乐观主义精神3.1950年,美国国会通过《中国地区援助法案》修正案,允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。
1953年8月,美国总统签署《难民解救法案》,允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。
这也是百年留学史上,美国第一次允许中国留学生合法地留在美国工作。
这些法案的出台表明( )A.美国向新中国释放外交善意B.祖国强大提升了留美学生的地位C.美国对新中国进行科技封锁D.科技革命促使美国招揽中国人才4.1985年5月,中共中央作出《关于教育体制改革的决定》,明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,贯彻教育为社会主义建设服务,教育与生产劳动相结合,德智体全面发展的方针。
此次教育改革( )A.实现了教育领域的拨乱反正B.顺应了国内经济体制改革要求C.贯彻了“科教兴国”的战略D.形成了比较完整的国民教育体系5.1690年后欧洲的思想家认为上帝是神秘的造钟人,在混沌初开时,建造了一个完美的时钟,然后就让它按预定的规则自由运转。
2020版高考历史一轮复习第十五单元近代以来世界科技发展及文学艺术单元总结课件新人教版
一、15-20世纪自然科学发展的四个阶段
项目 阶段
产生阶段 (15—16世 纪)
原因
标志
(1)资本主义工商业的产生和 发展奠定了物质基础
(2)人文主义思潮的影响使人 们对自然界的认识产生了革 命性的变化 (3)中世纪生产经验的积累
天文学领域 的革命
项目 阶段
原因
标志
(1)新航路的开辟促
作用。随着科技的进步,新材料已成为重要的劳动对象。 管理也是生产力,现代管理极大地依赖先进的科学技术。 探讨公式时,注意从以上几个方面任选几个要素,结合 科学技术在生产力诸要素中的地位加以论述。
答案:评分说明:
论证
修改、补充、否定或提 出新公式
①准确、充分运用 世界近现代史史实。 ①观点明确、理由充分。 一等 ②对公式中要素与 ②能够准确、充分运用 (12～9分) 科学技术之间的关 世界近现代史史实予以 系阐述明确、逻辑 说明,逻辑严密。 严密。
论证
修改、补充、否定或 提出新公式
二等 (8～5分)
①能够运用世界近 现代史史实。 ②对公式中要素与 科学技术之间的关 系有一定认识,逻 辑关系较清楚。
①观点明确、理由较 充分。 ②能够运用世界近现 代史史实予以说明, 逻辑关系较清楚。
三等 (4～0分)
论证
①运用世界近现代史 史实不够准确或不能 够运用史实。 ②对公式中要素与科 学技术之间的关系认 识不清或没有认识,逻 辑关系不清。
——杨宁一《历史学习新视野 新知识》
【点评】作者阐述了近代思想解放与近代科学技 术产生和发展的关系,认为启蒙运动与近代科学技术相 互推动、相互影响,推动社会进步。
【接轨高考】 “科学技术是第一生产力”,随着社会的发展和进
最新-2021版高考历史大一轮复习讲义人民版全国通用一轮复习课件：专题十五 近代以来的中外科技与文艺
(6)意义 ①是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。 ②使文艺工作者的思想活跃起来。 2.“十年动乱”与文化凋零 “文化大革命”期间，在“红卫兵”、破“四旧”和江青等破除“文艺 黑线专政”的鼓噪下，许多文化典籍被付之一炬，文物被洗劫，文艺成 就被抹杀，文艺人士遭批斗。出现了文艺创作万马齐喑、文化园地百花 凋零、戏曲电影只有“样板戏 ”一枝独秀的状况。
3.文化事业的繁荣 (1)背景 ①历史转折：中共 十一届三中全会 的召开，开始了社会主义改革开放 和现代化建设的新时期。 ②明确方向：1979年第四次文代会提出“文艺为人民服务、为社会主义 服务”的总方向。 (2)表现：国家设立一批文化艺术奖项，促进了文化精品的创作与繁荣， 推动了社会主义文化事业的发展。
归纳总结 “一、二、三、四”归纳现代中国的教育 一个方针：全面发展的教育方针。 二种制度：全日制与半工半读教育制度。 三个阶段：新中国成立初期形成体系；“文化大革命”时期一片混乱； 新时期蓬勃发展。 四项决策：恢复高考、“三个面向”、义务教育、“科教兴国”。
三、现代中国科学技术的发展与成就 1.科研的起步与国力的展示 (1)发展科技的措施 ①确立自力更生的发展方针。 ②成立中国科学院和国家科学技术委员会等科研机构。 ③吸引海外的知识分子归国，政府还大力培养科技人才。 ④1956年，国务院编制出《十二年科技发展远景规划》，掀起“向科学 进军”的热潮。
2.走向世界的中国科技 (1)原因：十一届三中全会召开后，1988年邓小平提出了“科学技术是 第一生产力”的论断；“科教兴国”战略的实施；广大科技工作者的 艰辛努力；“863计划”“火炬计划”等重大科技规划相继实施。 (2)成就：在核技术研究和应用、空间技术领域、运载火箭研究、信息 技术领域、生物工程领域等五大方面取得巨大成就。
2020版高考历史大一轮复习专题十五近代以来的中外科技与文艺第41讲19世纪以来的世界文学艺术课件人民版
专题十五 近代以来的中外科技与文艺
第41讲
19世纪以来的世界文学艺术
命题时空坐标
内容索引
主干梳理 断点弥补 概念理解 重点深化 史料考法 定向突破 高考感悟 押题演练 课时作业
主干梳理 断点弥补
一、19世纪以来的世界文学成就 1.19世纪初的浪漫主义文学 (1)时代背景 ①工业革命正在深入开展。 ②欧洲民族、民主运动迅速发展，世界处于剧变之中。 (2)文学风格：对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界。 (3)代表作品 ①英国诗人拜伦的《唐璜》。 ②法国作家雨果的《__巴__黎__圣__母__院___》《悲惨世界》。
3.20世纪世界文学多元化特点的表现 (1)从表现形式上看：20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得 到了发展。 (2)从表现内容上看：不仅有资本主义文学形式，而且无产阶级文学和各殖民 地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。 (3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣，表现手法各异，反映的思想内容也体 现出时代性和多元化的特点。
三、19世纪以来的世界音乐与影视艺术 1.浪漫主义音乐 (1)特点：富有诗意，注重情感的表达，充满了幻想。 (2)地区：_德__国__和奥地利是浪漫主义音乐的摇篮。
(3)成就 ①贝多芬将古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河，他的九 部交响曲是其最辉煌和最有影响力的作品。 ②19世纪上半期，浪__漫__主__义__音乐进入全盛时期。代表作品有舒伯特的《小夜 曲》《春之信念》《野玫瑰》，小约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》，舒曼的 《蝴蝶》《幻想曲》等。舒伯特被誉为“歌曲之王”，施特劳斯则被誉为 “圆舞曲之王”。
针对练2 (2018·湖南十三校二联，34)《西方艺术史》认为：“艺术应该从所 有的思想领域中解放出来，自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨 水点或咖啡点出发去寻求变化。冲动的抒情取代了理性的劳作。于是，与个 人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位，因而也损失了精细准确的 画面。”与该描述相符合的美术作品是
2019年度高三历史一轮复习课件：第41讲 19世纪以来的世界文学艺术
专题十五近代以来的中外科技与文艺第41讲 19世纪以来的世界文学艺术内容索引落实主干知识突破核心考点研析考情考向课时作业落实主干知识一、19世纪以来的世界文学成就1.19世纪初的浪漫主义文学(1)时代背景①工业革命正在深入开展。
②欧洲民族、民主运动迅速发展，世界处于剧变之中。
(2)文学风格：对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界。
(3)代表作品①英国诗人拜伦的《唐璜》。
②法国作家雨果的《 》《悲惨世界》。
巴黎圣母院2.19世纪中期的批判现实主义文学(1)背景19世纪中叶，资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂，道德观念和文化价值观念发生了深刻变化。
(2)特点：敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。
(3)主要成就红与黑①司汤达：长篇小说《》，标志着第一部批判现实主义文学的诞生。
②巴尔扎克：将他自己的作品合成了《人间喜剧》，被称为“社会百科全书”。
③狄更斯：代表作有《大卫·科波菲尔》《雾都孤儿》《双城记》等，反映了19世纪英国的社会状况。
战争与和平④列夫·托尔斯泰：《》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》是其最重要的三部长篇巨著；其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。
3.19世纪末20世纪初的世界文学(1)背景①第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。
②相继而来的垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式。
(2)欧洲文学：法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》曾获诺贝尔现实主义文学奖，被誉为20世纪第一部伟大的文学作品，其本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。
(3)美国文学：19世纪末以幽默为主旋律，以、欧·亨利、杰克·伦敦为杰出代表。
20世纪初是美国文学史上的“黄金时代”，以德莱塞的《美国悲剧》、海明威的《太阳照样升起》《老人与海》为代表。
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第41讲19世纪以来的世界文学艺术一、选择题1．(2017·贵阳一模，33)十九世纪以来西方文学领域中的道德观念和文化价值观念发生了重要变化，浪漫主义和批判现实主义是其中重要的文学流派。
两者的共同之处是( )A．揭露社会黑暗面B．鼓吹暴力革命C．真实地再现历史D．塑造英雄形象答案 A解析浪漫主义对“理性王国”的失望使其对社会的丑陋行径有一定程度的批判，批判现实主义则是无情地揭露了社会的黑暗面，故A项正确。
2．(2017·江西九校高三联考，35)“除了心灵情感的神圣性和想象力外，一切都不可靠。
啊！来到这个世界上首先是为了感情而非思想。
”与材料相同流派的作品是( )A．鲁迅《狂人日记》B．罗贯中《三国演义》C．海明威《老人与海》D．雪莱《西风颂》答案 D解析根据材料“除了心灵情感的神圣性和想象力外，一切都不可靠。
啊！来到这个世界上首先是为了感情而非思想”可知是浪漫主义文学的特征，雪莱《西风颂》属于浪漫主义文学，故D项正确。
3．(2017·潍坊二模，34)20世纪中期，有作家认为：文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。
该作家主张( )A．以写实手法来塑造人物B．注重描写社会底层心声C．弘扬启蒙时代理性精神D．发掘人内心深处的奥秘答案 D解析根据时间20世纪中期及“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”可知这是现代主义的创作风格，以写实手法来塑造人物属于现实主义，故A项错误；注重描写社会底层心声也属于现实主义，故B项错误；弘扬启蒙时代理性精神在17～18世纪，故C项错误；发掘人内心深处的奥秘属于现代主义创作风格，故D项正确。
4．(2017·怀化高三期末，24)下图为近代以来具有代表性的文学作品，这四幅作品反映出( )A．文学流派演变历程B．反传统思维深化C．批判现实精神兴起D．传统文学被淘汰答案 A解析《巴黎圣母院》是浪漫主义的，《人间喜剧》是现实主义的，《苹果车》是现实主义的，《老人与海》是现代主义的，故A项正确。
5．(2017·云南二模，34)文艺复兴时期的艺术家米开朗琪罗曾经说过：“风景画是给那些无力画人物的人准备的。
”而风景画却是19世纪印象派画家的重要题材，对此理解正确的是( )A．印象派画家追求创新，努力颠覆传统的风格B．风景画易于描绘光与影，符合印象派的追求C．印象派画家摆脱宗教的束缚，描绘田园风光D．印象派画家追求内心的表达，题材相对次要答案 D解析根据所学知识可知追求创新、努力颠覆传统的风格的是立体派画家，故A项错误；根据所学知识可知印象派的研究中心是“光”与“色”，故B项错误；根据材料“风景画却是19世纪印象派画家的重要题材”，而不仅仅描绘田园风光，故C项错误；根据材料“风景画是给那些无力画人物的人准备的”得出印象派画家追求内心的表达，题材相对次要，故D项正确。
6．(2017·南平一模，35)1958年中国出现“新壁画运动”，其创作的手法往往十分夸张，如水中的渔船装不下一个南瓜。
与此艺术风格相符的作品是( )A BC D答案 B解析“1958年中国出现‘新壁画运动’，其创作的手法往往十分夸张，如水中的渔船装不下一个南瓜”表明其艺术风格是浪漫主义风格，反映了人们建设社会主义的极大热情，《向日葵》是印象派绘画，故A项错误；《自由引导人民》是浪漫主义风格，故B项正确；《亚威农少女》是现代主义绘画，故C项错误；《拾穗者》是现实主义绘画，故D项错误。
7．(2018·湖北部分重点中学高三第一次联考，24)透纳创作了油画《战舰归航》，描绘的是一艘小火轮将退役战舰徐徐地拖进港口。
落日的余辉照耀着天空，覆盖着海面。
战舰昔日的雄姿不减，可是夕阳无限好，毕竟是黄昏，临近的将是一片黑暗。
此画的风格是( )A．浪漫主义B．现实主义C．印象画派D．现代主义答案 A解析现实主义注重表现社会现实，与材料不符，故B项错误；印象画派醉心于光和色的研究，强调捕捉“瞬间印象”，作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，与材料不符，故C项错误；现代主义美术反传统、反理性，注重表现内心感受，与材料不符，故D项错误。
8．(2017·惠州一模，23)小说《无法命名者》是以如下文字作为结束语的：“你必须讲下去。
我不能讲下去。
我愿意讲下去。
”该小说的风格应属于( )A．古典主义B．现实主义C．浪漫主义D．现代主义答案 D解析该小说结束语中，作者用后面的话去推翻前面的话，用矛盾的手法，使叙述者的权威性受到挑战。
现代主义出现在20世纪，具有明显的反传统、反理性特征，符合题意，故D项正确。
9．(2017·莱芜二模，35)下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是( )《人间喜剧》封面油画《拾穗者》A．人文主义对文学艺术的深远影响B．人们对“理性王国”的愤懑与失望C．经济危机导致资本主义矛盾激化D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘答案 C解析人文主义是文艺复兴时期的指导思想，文艺复兴发生在14～17世纪，故A项错误；人们对“理性王国”的愤懑与失望是浪漫主义产生的原因，故B项错误；经济危机导致资本主义矛盾激化促使批判现实主义产生，《人间喜剧》《拾穗者》都是批判现实主义的文艺作品，故C项正确；科技发展给人心带来的浮躁与迷惘和现代主义的创作有关，故D项错误。
10．(2017·揭阳高三期末，35)“不以描绘具体物象为目标的抽象艺术，通过线、色彩、块面、形体、构图来传达各种情绪，激发人们的想象，启迪人们的思维。
”此类艺术产生的时代背景是( )A．资产阶级革命风起云涌B．工业革命后社会的剧烈变革C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化D．第一次世界大战引发的西方社会精神危机答案 D解析资产阶级革命时期，主要流派是新古典主义，故A项错误；工业革命时期主要有现实主义和印象派，故B项错误；19世纪上半期主要是浪漫主义，故C项错误；从题干信息“不以描绘具体物象为目标的抽象艺术，通过线、色彩、块面、形体、构图来传达各种情绪，激发人们的想象，启迪人们的思维”可以判断这是20世纪以来的现代主义美术，故D项正确。
11．(2018·湖南师大附中高三月考，35)贝多芬的代表作之一《田园交响曲》是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐，并在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”。
他表达了( )A．乡间乐趣在人心里的感受而非绘画B．对封建地主破坏田园生活的痛恨C．工业文明下对环境污染问题的无奈D．对资产阶级革命斗争精神的颂扬答案 A解析“主要是感情的表现，而不是音画”表明强调的是精神世界而不是描摹自然风光，故A项正确；封建地主破坏田园生活不是《田园交响曲》要表达的内容，故B项错误；工业文明下对环境污染问题的无奈不是《田园交响曲》要表达的内容，故C项错误；对资产阶级革命斗争精神的颂扬不是《田园交响曲》表达的内容，故D项错误。
12．(2018·佛山一模，33)20世纪30年代末，在英国每四个成年人中就有一个每周看两次电影，五分之二的人每周看一次电影。
欧洲大陆国家的人们大致相同。
这反映了( )A．电影成为人们休闲的主要方式B．电影成为人们逃避现实的主要方式C．卓别林成为人们追逐的明星D．工业革命为人们休闲提供了物质基础答案 B解析20世纪30年代末，英国和欧洲大陆国家的人们热衷于看电影，联系1939年德国入侵波兰，第二次世界大战爆发，故B项正确。
二、非选择题13．(2017·唐山一模，40)阅读材料，回答问题。
材料1859年，英国作家狄更斯发表了他著名的小说《双城记》，该作品以1789年法国革命为背景，是那个时代著名的批判现实主义代表作。
在《双城记》的开头，狄更斯说：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。
”在小说发表之前的1854年底，狄更斯曾坦言，“我相信，不满情绪像这样冒烟比火烧起来还要坏得多，这特别像法国在第一次革命爆发前的公众心理，这就有危险，由于千百种原因——如收成不好、贵族阶级的专横与无能把已经紧张的局面最后一次加紧、海外战争的失利、国内偶发事件等等——变成那次从未见过的一场可怕的大火。
”可见，《双城记》的创作动机在于借古讽今，以法国大革命的历史经验为借鉴，给英国统治阶级敲响警钟；同时，通过对革命恐怖的极端描写，也对心怀愤懑、希图以暴力对抗暴政的人民群众提出警告，幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。
(1)结合材料和所学知识，分析狄更斯文学创作的主要特点。
在狄更斯看来，法国大革命能够为当时的英国统治阶级提供哪些历史借鉴？(2)你如何理解材料中“这是最好的时代，这是最坏的时代……”一段话。
答案(1)特点：直面现实与批判性；社会改良与人文关怀。
借鉴：发展社会经济；推进民主化进程；保障人民生活，缓和社会矛盾；防范社会不满情绪蔓延；妥善处理偶发事件，增强国家治理能力；等等。
(结合材料，言之成理即可。
)(2)理解：“这个时代”是指英国工业革命时代。
一方面，社会生产力大大提高；城市化进程加快；民主政治发展；世界市场初步形成。
另一方面，贫富分化加剧，经济危机爆发；阶级对立明显，社会矛盾激化；殖民扩张加强；生态环境日益破坏。
但从历史发展的角度看，这个时代的主流是进步的。
14．音乐不仅是生命中流动的旋律，它还是游走在心海的精灵。
音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。
阅读下列材料，回答问题。
材料一贝多芬是德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。
他对当时的自由思想很是认同，在作品《爱格蒙特序曲》《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现，就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家，并且他创作的唯一歌剧《菲岱里奥》被公认为是爱情与自由的象征。
《英雄交响曲》创作前发生了许多重大事件：1789年被视为封建制度堡垒的巴士底狱陷落；1799年拿破仑执政，五年后称帝。
这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下进行的法国革命，标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意识的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。
材料二《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于1939年3月。
其第七部分是“保卫黄河”：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。
河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。
万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。