开展向留守少年辛克俭同学学习活动心得体会
关爱留守困境儿童志愿实践活动心得体会7篇
关爱留守困境儿童志愿实践活动心得体会7篇关爱留守困境儿童志愿活动心得体会精选篇1在今年炎炎七月里，我参加了“关爱留守儿童”出国留学大学经济管理学院赴__省__市的暑期社会实践活动。
7月9日至7月13日的五天时间内，我们走访了很多留守儿童的家庭，通过访谈、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习情况以及父母对孩子的家庭教育观念。
在与孩子们的接触与交流中，发现有好多年龄都很小，大部分都是由爷爷奶奶抚养，性格也不是都很开朗。
甚至有的孩子因为家境不好，产生了辍学外出打工的念头。
“纸上学来终觉浅，绝知此事须躬行”，以前觉得这些事情离自己很遥远，也没仔细的了解过。
这次的实践，让我学到了很多书本上学不到的东西，也让我更加了解了上句诗的含义。
“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体会到书本上没有的知识与感受。
暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的舞台，也是一个让大学生能够投身社会、体验生活、服务人民的好机会。
这次三下乡中，虽然遇到了很多困难，但被团队之间的凝聚力都克服了。
从这次深入麻城市留守儿童的调研活动中，了解到由于父母不在身边，造成孩子亲情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，这使我们感到很心痛。
但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”，在我们所了解到的留守儿童中，有好多孩子表现的都很早熟，很懂事，绝大多数都能够努力学习，为了梦想而奋斗，我们为此都感到很高心，很欣慰。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。
我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。
只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。
社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。
关爱留守儿童心得感悟5篇范文
关爱留守儿童心得感悟5篇范文留守儿童x给我的第一印象是比较害羞的，他不愿意多说话，性格比较内向。
这可能是因为父母长期不在身边，他变得比较自闭的缘故。
在谈话中，我们也建议他要多多参加集体活动，多多感受集体中同学和老师们的关爱。
下面就是小编给大家带来的关爱留守儿童心得感悟，希望能帮助到大家!关爱留守儿童心得感悟1高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。
”作为教师我们不仅仅教书，做得更多的，是在用师爱去关怀学生、温暖学生、滋润学生。
从教十几年来,虽工作很重，但我感到欣喜和满足，因为我爱着我的学生，也被我的学生爱着。
迎着清晨的第一缕阳光，走进校园。
“老师，您好!”稚嫩的童音让我心潮澎湃，看着他们比阳光还要灿烂的笑脸，自豪感油然而生。
开学不久我接手五(1)班级，发现有一名叫张的男学生性格自由散漫。
经常迟到、早退，家庭作业拖交或不交，上课吃东西、看漫画或看着外面发呆。
衣服脏兮兮的还喜欢撒谎。
对于此情此景，我有些感到棘手。
于是我利用课余时间与他谈心。
了解到，她母亲是一个伤残人，没有劳动能力。
父亲年岁已高，身体也不好，靠打点零工挣钱维持生活。
上学也是靠亲戚和学校的帮助才实现的。
我想，孩子是我们的希望和未来，能否给孩子提供一个稳定、舒适的成长环境关系到孩子一生的发展。
留守孩因其特殊的原因，需要我们给予更多的关心和呵护，让他们生活在同样蔚蓝的天空下。
一、学习上多一点鼓励张学习成绩很不理想，我对他想了很多办法，但效果不好，我很着急，有时对他发脾气，总想一下子改变他，但事与愿违。
后来我逐渐慢下性子，冷静地分析了他的情况，这个孩子缺少家庭温暖，他也很注重自己的“面子”，如果多鼓励他，表扬他，引导他，也许效果会好些。
他经常拖交或不交作业,终于有一次他按时完成了,字也写的比较好。
我便抓住此机会在班上表扬他，并要求全班同学要学习他认真书写的态度。
在我的鼓励下，他学习有了信心，作业书写也越来越认真，我对他说，如果你这样坚持下去，你的进步会越来越快，将来也许会成为一名书法家。
三下乡关爱留守儿童心得体会6篇
三下乡关爱留守儿童心得体会6篇三下乡关爱留守儿童心得体会篇1留守儿童，这是一个我们都非常熟悉，却有无比陌生的词。
近些年来，通过媒体的宣传，我们对于留守儿童的情况也有了越来越多的了解。
作为一名大学生，在生活中，我很幸运父母都能陪伴在我的身边。
在日常生活中感受父母的无私的关爱和温暖的怀抱，对我们而言非常平常的事情。
但当我了解到了留守儿童的情况后，我也不禁为此敢到痛心。
童年本是最开心，最快乐的时候，但他们却不能充分享受到来自父母的爱！为此，我利用自身的时间，积极参加了xxx志愿者活动，与各位热情的志愿者们，一起去关心和看望这些孩子。
以下，是我在活动中的心得体会：回顾这几天，在社区管理人员的帮助下，我们来到了一些留守儿童的家中，一方面送上了我们准备的礼物，一方面与孩子和家长们进行了一些活动。
通过与留守儿童的交流和接触我感受到，许多留守的孩子，因为缺乏父母的关爱，所以在性格上大部分比较内向和孤僻。
在活动的接触中，尽管我们志愿者队员们使出了浑身解数，才让孩子对我们放开内心。
但好在，也有一些比较外向的孩子，尽管爷爷奶奶们都说他们比较调皮，但在我看来，这也是一个比较乐观的心态。
对于孩子的生活和交流都比较好一些。
后来，我们还辅导了他们的作业，一起玩了简单的游戏。
相比起单纯的聊天，他们在玩的时候反而能更加体现出孩子的天性，并也渐渐接受了我们的到来。
如今，回顾这次的活动，我心中感到很多的震撼。
许多孩子虽然嘴上倔强的说不想，但其实心中却无比的渴望父母能早一些回家，但却一直强撑着不说出自己的委屈，甚至还默默的为家庭做出贡献！现在，我再反思自己的内心，我认为自己想的太过于简单和单纯。
在之前，我以为留守儿童们是因为父母出门打工无奈而感到寂寞。
但如今，看到他们不少人坚强的样子，看到他们在生活中为爷爷奶奶帮忙，支撑起一片天地的样子，他们小小的背影也变得“高大、坚强”起来。
作为一名大学生，我从这次的活动中体会到了很多的事情。
对于留守儿童，我们不能仅仅只期盼着他们的父母能早日的归来。
学习辛克俭(5
学习身边榜样，弘扬传统美德身为中华民族的公民,我们不仅为秀丽的山川、辽阔的江河倍感自豪,也时常为博大精深的中华文明而骄傲，上至道德崇高推行禅让的始祖，下到当今感动国人的各路仁人志士。
然而，也许，你会觉得他们离我们很远很远！会让我们产生一种遥不可及的感觉！没关系！今天，有一个十七岁的少年，用他稚嫩的双手、瘦弱的双肩回答了一个被追问了千年的问题“谁言寸草心，报的三春晖”？他就是我们身边的榜样——辛克俭同学。
辛克俭，萍乡中学高三（21）班学生。
六年前，父母因所在工厂倒闭前往广东打工，留下十岁不到的他和爷爷、奶奶一起生活，成为留守儿童。
2005年爷爷因脑血栓后遗症落下了偏瘫，11岁的辛克俭就和奶奶一起护理着偏瘫的爷爷。
从辛克俭同学照顾偏瘫爷爷6年的事迹中，我们可以看到一个留守少年的孝心，看到了一个中学生的爱心，一个90后对困难永不妥协的决心。
辛克俭同学是留守儿童的杰出代表，也是我们全市青少年学习的榜样。
作为中学生，向辛克俭同学学习，学习他身上传承中国传统美德的孝心！“百善孝为先”!尽孝并不仅仅指在物质上尽孝。
我们是学生，我们还没有能力赚钱，但我们可以分担父母的忧愁，我们可以减轻父母的负担。
比如保重我们的身体，免得父母操心；考出优异的成绩，让父母高兴！替父母做一些力所能及的事，让他们能多有一点休息时间；花钱不攀比，不加重父母的负担；陪他们说说话，给他们捶捶背，营造一个温馨的家庭氛围；其实，一点点精神上的安慰，也会让疼爱我们的父母亲人开心不己！向辛克俭同学学习，学习他知恩图报的行为和爱心！爱家人、爱亲人、爱他人，把爱化作一种动力，延伸到社会的每个人，使社会充满爱，使每个人有感恩之心。
有首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。
让社会每一个成员都有一颗知恩图报的心，都有一颗乐善好施的心，都有一颗弃恶扬善的心。
关爱留守生心得体会8篇
关爱留守生心得体会8篇关爱留守生心得体会篇1通过这次的活动，我感到自己对留守儿童的认识有了很大的改变。
作为一个父母常伴身边的青年，在参加这“关爱留守儿童”活动之前，我对于留守儿童的生活和情况一直都只是停留在新闻和自己的想象上。
我也曾设想过，如果自己的服务不在身边，那么我的生活会变成什么样子。
当时我还觉得就自己的感受而言，已经是非常难受的事情了。
但如今真正的见到了这些的孩子之后，我才明白，自己还是不懂得他们的心情。
在活动中，我看到他们的生活环境情况并不算好，大部分的留守儿童的家庭情况都有些不便，也正是因为如此，孩子们的父母才会出门，抛下孩子和老人在家去社会寻求工作。
虽然对孩子们而言是非常可怜的事情，但我却更能感受到父母在这份抉择中内心的纠结。
孩子离开父母固然不舍，父母离开孩子，心中也一定十分痛苦。
而在监护人方面，许多孩子又都是由爷爷奶奶来抚养。
但生活方面，独居的老人尚需要照顾，更何况要额外照顾一个小孩呢？但令我感到感动的是，通过和“爷爷奶奶”们的接触，我了解到其实不少的孩子早早的就学会了独立，能在家里主动帮助爷爷和奶奶们做事，主动的担起家中的一份责任。
尤其是当我看到孩子在熟练的准备午饭的时候，这是我难以想象的。
回顾自己过去的生活，在生活方面，尽管我父母的工作也十分辛苦，但在生活中却将我照顾的十分周全，更别提在这么小的时候洗衣做饭！也许现在的我都不能比小小的xx做的更好，更勤快。
通过这次的活动，我认识到留守儿童的环境和思想。
他们的问题并不仅仅只是缺乏父母的关爱和圆满家庭的环境。
因为环境的缘故，他们不得不提前学会了长大，学会帮助家庭。
这会让他们缺少和朋友们相处的时间，容易在集体中产生疏远，也同时会失去许多童年的乐趣。
为此，需要帮助他们的，不仅仅是生活上的一些照顾，更需要多一些的陪伴和关心！我虽然在这类活动中还只是一名“新人”，但在今后的时间里，我也会尽自己所能，多去陪伴留守儿童，让自己也能给他们贡献一些温暖，洗完给他们能在生活中更加的幸福！关爱留守生心得体会篇2今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
关爱留守儿童的学习心得
关爱留守儿童的学习心得留守儿童是指由于父母外出务工而长期在乡村寄宿亲友或者由年长的亲友照管的儿童。
他们与父母的分离导致了许多心理和生活上的困惑，尤其是对于他们的学习来说，影响非常大。
因此，关爱留守儿童的学习成为了一个重要的课题。
在我关爱留守儿童学习的过程中，我积累了一些经验和心得，下面就跟大家分享一下。
首先，了解他们的家庭背景和生活环境。
留守儿童的家庭大多位于偏远地区，家庭经济条件较差，家长长期外出务工，儿童在家里生活环境相对较差。
因此，我们需要逐步了解他们的家庭背景和生活环境，了解他们可能面临的困境和问题，以便能够有针对性地给予帮助和支持。
其次，建立良好的师生关系。
留守儿童长期与父母分离，常常感到孤独和寂寞。
在学校里，我们需要为他们营造温馨、开放和亲近的学习氛围，让他们感到被关爱。
我们应该经常与他们交流，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困扰。
同时，我们还要鼓励他们参与集体活动，与其他同学建立友谊，增强他们的交往能力和社交能力。
再次，制定个性化的学习计划。
由于长期在外地工作，留守儿童的父母无法亲自帮助他们进行学习。
因此，我们需要根据每个留守儿童的特点和能力制定个性化的学习计划。
我们可以与他们的父母或监护人沟通，了解他们的学习需求和目标，然后针对性地制定学习计划。
同时，我们还可以运用新技术手段，如网络教育等，为他们提供更多的学习资源和学习机会。
另外，加强课外辅导和兴趣培养。
由于父母长期不在身边，留守儿童常常缺乏父母的陪伴和指导。
因此，我们需要加强对他们的课外辅导和兴趣培养。
我们可以组织一些丰富多彩的活动，如绘画、音乐、运动等，让他们在学校里找到自己感兴趣和擅长的领域，培养他们的兴趣爱好和特长。
同时，我们还可以安排一些义务辅导员或志愿者，为他们提供个别辅导和指导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
最后，关注留守儿童的心理健康。
长期与父母分离，留守儿童常常感到孤独、无助和沮丧。
因此，我们需要关注他们的心理健康，帮助他们树立积极向上的心态。
关爱留守儿童活动心得体会14篇(关爱留守儿童活动感悟)
关爱留守儿童活动心得体会14篇（关爱留守儿童活动感悟）关爱留守儿童活动心得体会14篇我们有一些启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我为大家整理的关爱留守儿童活动心得体会，欢迎大家分享。
关爱留守儿童活动心得体会1留守的儿童是父母都已经是出去打工了，和爷爷奶奶在一起住，或者是住在了亲戚家的孩子，在这次活动之中，我也是了解到这么一个群体，之前我是不知道的，虽然在电视或者新闻里面有听过，但是并不是很清楚，而今真的来到他们中间，我也是感受得到他们对于亲情的渴望，每一年几乎只有几天的时间是和父母在一起的，很多的时候都是独自的去面对生活和学习，虽然长辈也是有关心，但是由于隔了一代了，所以很多方面并没有父母做的那么的好，甚至有些孩子还出现了比较早熟或者叛逆的行为，在了解之中，我也是知道他们过得并不是容易，从小就没有怎么的得到父母的关爱，然后遇到了什么困难有时候也是只能自己去解决或者解决不了，也就是那样了。
在活动之中，我也是可以感受到他们对于关爱的极度期盼，同时我也是知道这个社会有这个一个群体，是我们需要去关注的，作为大学生，我也是知道，今后如果我也是做了父母，对待孩子方面也是需要给予更多地一个关爱，多在孩子们的身边，多去了解，多去知道他们的一个想法，虽然说赚钱也是非常的重要，但是在孩子们的身边，对于他们的成长也是非常的有帮助的，我也是清楚自己对于这一类的活动并没有经常的参加，以后也是要多来参加，多去关注这个社会一些我之前并不了解的群体，去给予他们帮助，和孩子们的一个沟通之中，我也是可以看到他们的开心，他们对于外面世界的一个渴望，也是要好好的读书，才能走出去，去到外面的世界。
通过这次的活动，我也是知道，我在学习上面需要更加的一个努力，在未来的时候去帮助更多的一些人，这个社会也是还有挺多的人是会需要我们去帮助的，哪怕是一点点的一个关怀，一点点的一个温暖，都是会让人是感动的。
关爱留守儿童的感悟与收获高中生怎么写
留守儿童是一个非常复杂的社会现象，他们面临着许多困难和挑战，包括缺乏父母的关爱和陪伴、经济困难、教育资源不足等等。
作为高中生，我们可以从多个方面来写关于关爱留守儿童的感悟与收获。
首先，我们可以从自己的亲身经历出发，回忆自己与留守儿童的交往经历，以及在这些经历中自己的感受和思考。
例如，我们可以写自己曾经参加过关爱留守儿童的志愿服务活动，通过与留守儿童的交流和互动，感受到了他们内心的孤独和渴望关爱的心情。
同时，我们也可以写自己在这些经历中的成长和收获，例如学会了倾听和理解他人、增强了责任感和担当精神等等。
其次，我们可以从社会层面来探讨留守儿童问题，分析其产生的原因和影响，并提出自己的见解和建议。
例如，我们可以写社会对于留守儿童的关注度不够高、政策支持不足等等问题，并提出了加强家庭教育、改善教育资源分配、增加政府投入等建议。
通过这种方式，我们不仅可以帮助社会更好地认识留守儿童问题，也可以发挥自己的智慧和力量为解决这个问题贡献自己的力量。
最后，我们也可以从个人层面来反思自己的成长和发展，思考自己在关爱留守儿童的行动中获得了哪些启示和感悟。
例如，我们可以写自己在关爱留守儿童的行动中学会了感恩和珍惜、增强了同理心和关爱他人的能力、培养了积极向上的心态和价值观等等。
这些感悟和收获不仅可以帮助我们更好地认识自己，也可以成为我们成长和发展道路上的宝贵财富。
总之，关爱留守儿童是一个具有重要意义的话题，通过写作我们可以更好地表达自己的感悟和收获。
在写作过程中，我们可以从亲身经历、社会层面和个人层面等多个角度来展开论述，使文章更加丰富和有深度。
同时，我们也要注意用真挚的情感和朴实的语言来表达自己的想法，使文章更加贴近读者的心灵。
留守学生活动后的感想
留守学生活动后的感想留守学生活动后的感想在活动开展前，在团长的带领下，我们提前集合，核实活动人员，相互认识，收集资料，探讨活动的开展前工作，对活动进行分工合作，我和部分队友曾经也是留守儿童，对留守儿童有更深的认识，让我们对开展一次成功的活动充满期待。
留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。
在我们谈心中，可以体会到一些孩子，现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、性格内向，缺乏爱心，一部分表，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴，甚至就在我们讲课时，下面出现两小孩闹矛盾打架。
据我们查找的资料显示，父母外出打工后，与自己的孩子聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而隔代教育又有诸多不尽如人意处，给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾，有的甚至走向犯罪的道路。
对他们的处境，我们都深表担忧，我们深深地体会到他们需要我们关爱，我们社会第三方力量的辅导与帮助。
我们感叹，太多留守儿童需要我们关爱，可我们之前从来没真正留心过，等我们意识到时又显得那般力不从心。
但是，俗话说“穷人的孩子早当家”。
他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，生活自理能力都较强，甚至有些已经承担起照料整个家庭的重担；他们意志坚定，勤奋刻苦，为了梦想而奋斗，各种懂事的行为举止都深深打动着我们。
活动的`尾声，我们能看到一张张可爱的笑脸，他们给我们留下了心声，写下了梦想，我们为他们感到高兴，为他们的志气感到欣慰。
活动后，我们一起总结交流，每个人都意识到，“留守儿童”问题的存在性与迫切性，是现社会面对的问题，而解决好“留守儿童”问题，促使“留守儿童”身心健康成长尤为紧迫，可以说，“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题。
这需要我们除了家庭，学校的第三方面的关爱。
我们希望更多的志愿者以及爱心人人士，自愿为留守儿童的健康成长提供无私的帮助。
大学生暑期“关爱留守儿童”活动心得体会三篇
大学生暑期“关爱留守儿童”活动心得体会三篇高校生暑期"关爱留守儿童'活动心得体会一虽然"关爱留守儿童'这个活动仅有仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了许多，领悟了许多。
我们明白"少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立'，少年是国家将来的期望。
邓小平说过："要从娃娃抓起'，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中由于留守儿童的特别性，我们应当对他们倾注更多的关怀和爱惜。
他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应当帮忙和关怀他们。
我们这个活动的上午支配是先进入自然村进。
行城乡清洁工作。
刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新奇空气。
依照之前的分组，我们高校生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。
烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。
农村中乱扔垃圾的现象较为严峻，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。
我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。
农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。
在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，洁净了许多。
忙活了一个上午，上午的工作最终圆满的结束了。
匆忙忙忙的吃过午饭后，我们便投入到午时的工作当中来。
"没有调查，就没有发言权'，仅有自我亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。
暑期社会实践活动为高校生供应了一个走出学校、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让高校生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
就从我们这次深化下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子构成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。
可是俗话说"穷人的孩子早当家'，他们中的绝大多数在这种情景下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到兴奋。
关爱留守儿童学生心得体会7篇
关爱留守儿童学生心得体会7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生关爱留守儿童活动心得体会（三篇）
大学生关爱留守儿童活动心得体会作为大学生，参与关爱留守儿童活动是我一直以来的心愿。
今年夏天，我终于有机会参加了一次关爱留守儿童的活动，并通过这次活动积累了许多感悟和体会。
下面，我就来分享一下我的心得体会。
这次活动是由一个社会公益组织组织的，我们一行十几名大学生到一个偏远的农村小学开展关爱留守儿童的活动。
在这个小村庄里，由于缺乏资源和教育条件，很多孩子的父母都外出打工，留下孩子跟爷爷奶奶一起生活。
虽然他们的生活条件艰苦，但他们一直保持着笑容，充满了对生活的希望。
进入学校的第一天，我们就被小朋友们热情的笑容所感动。
他们在看到我们之后，立刻激动地跑过来抱住我们，说着“叔叔阿姨，你们来了！”的话语。
他们将我们当成了自己亲人一样，这种感觉让我倍感荣幸和温暖。
我意识到，他们在与世隔绝的环境里，渴望关爱和陪伴，渴望一份属于自己的幸福和快乐。
我参与的活动是帮助孩子们提升阅读能力。
每天下午，我们在教室里和孩子们一起朗读、讨论并写作。
起初，孩子们的表现有些羞涩和不自信，但经过我们的鼓励和指导，他们逐渐展现了自己的才华和潜力。
他们的眼睛里闪着渴望知识的光芒，每一个进步都让我感到无比喜悦和骄傲。
与孩子们相处的过程中，我不仅成为了他们的老师，更成为了他们的朋友。
他们向我倾诉着自己的烦恼和梦想，我会耐心地倾听他们的故事，并给予他们一些建议和鼓励。
有一次，一个小男孩告诉我他想要成为一名科学家，但由于学校的条件有限，他无法得到更多的学习资源。
我鼓励他去利用网络和图书馆等资源自学，并向他介绍了一些适合他的学习方法和资料。
他听后眼睛里充满了希望的光芒，我相信他一定会实现自己的梦想。
除了教学，我们还组织了一些游戏和活动，让孩子们在快乐中学习与成长。
我们和他们一起做手工、画画、唱歌等，每个人都投入其中，享受着这份纯粹的快乐。
在这个过程中，我看到了孩子们真心的笑容和童真的世界，我也被他们感染，感受到了他们身上蕴含的勇气和执着。
他们虽然生活在困境中，但他们内心始终是健康的，他们的梦想和希望很纯粹，我也想要学习他们的乐观和坚持。
大学生关爱留守儿童活动心得体会感悟3篇
大学生关爱留守儿童活动心得体会感悟3篇大学生关爱留守儿童活动心得体会感悟3篇今年寒假是我进入大学以来度过的最有一段意义的时期。
因为在今年寒假我参加了一场关爱留守儿童的志愿活动。
通过此次活动让我明白了，这个社会上还存在着很多不幸和需要我们帮助的人们。
尽管我们帮助他们的力量很微薄，但是如果能通过我的帮助，给他们带来一丝温暖的话，我觉得这是一件非常值得的事情。
我觉得如果我们每个人都能够献出自己的一份力，那这个社会就是充满爱的。
此次关爱活动是我们大学的青协会展开的。
关爱方式就是把我们平时在家里面和学校里面闲置出来的新物品都捐赠送给__村的留守儿童家里。
并在__村进行为期15天的支教活动。
由于__村是在大山里面，所以交通非常不便利。
而且我们刚过去的时候，确实很不适应那里面的生活。
但是后来慢慢相处也就习惯了。
甚至到离别的时候还很舍不得。
活动的第1天我们把所有捐赠过来的衣服，书本，生活用品都轻亲手送到每一户留守儿童的家里。
当我看到孩子们一双双充满激动和兴奋的眼光的时候，心里面突然感到很心酸。
这些在我们平时生活中很常见甚至看不上眼的物品。
在孩子们眼里看来却是一件不可多得的礼物。
我才感觉到这些留守儿童们生活的不易。
在接下来活动的日子里，我都尽可能的陪在他们身边。
他们讲很多的新奇有趣的故事，带给他们尽可能多的快乐和温暖。
他们从小生活在一个缺少父爱和母爱的家庭环境里，生活在一个窘迫的经济条件下。
没有来自父母的关爱，没有新衣服穿，没有好吃的零食吃，甚至还没有办法拥有一个好的学习资源和教育环境。
这些孩子才是真正需要我们帮助的人。
通过这次活动，大家的集体意识得到了很大的提高，懂得了一个活动的成功举办与每一人的付出息息相关，使协会内部更加团结，也使个人的能力得到了很大的提高。
但是更重要的是让我们懂得了要去帮助更多需要帮助的人们。
每一个孩子都是降临凡间的天使，需要真心的呵护和关爱，还有很多地方和大山里的留守儿童，他们也缺少关爱，我们还要发动更多的人来关爱留守儿童，即使是微小的关爱，我相信也能温暖她们的心灵。
大学生关爱留守儿童心得体会（2篇）
大学生关爱留守儿童心得体会作为大学生，参与关爱留守儿童的活动，让我受益匪浅。
我从中深刻体会到了留守儿童的困境和需要，也懂得了如何去关心和帮助他们。
以下是我在关爱留守儿童活动中的心得体会。
首先，留守儿童的存在是一个社会问题。
由于各种原因，很多家庭在农村留下了儿童，而父母则外出打工。
这让留守儿童无法和父母在一起，缺乏充分的爱和关怀。
他们面临着情感上的空虚和孤独，也没有人能及时照顾他们的成长和发展。
这种情况对他们的成长和未来产生了很大的影响。
其次，关爱留守儿童需要我们付出时间和关注。
在参与关爱留守儿童的活动中，我们帮助他们完成学习任务，组织一些有益的活动，还和他们聊天、倾听他们的心声。
我们花费了很多时间和精力来关心他们，并且在与他们的交流中逐渐建立了亲近和信任的关系。
有时，留守儿童可能会有一些不良行为和问题，但我们始终保持耐心和理解，尽力帮助他们走出困境。
在关爱留守儿童的过程中，我也发现了他们的潜力和独特性。
虽然他们在成长环境上受到了限制，但他们仍然拥有独特的才能和兴趣。
有些留守儿童在学习上表现出色，有些在音乐、绘画或运动方面有着非凡的天赋。
和他们接触的过程中，我逐渐了解到他们的特长和梦想，并尽力帮助他们发扬这些才华，开拓未来的道路。
在帮助留守儿童的同时，我也得到了很多成长和启示。
我意识到我们大学生作为社会中的一份子，有责任去关心和帮助弱势群体。
留守儿童是我们社会的一部分，他们的困境和需要是我们应该关注的重要问题。
通过参与关爱留守儿童的活动，我学会了去承担责任，去付出和关注他人，并且明白到只有通过我们的努力，才能让社会变得更好。
此外，关爱留守儿童还让我明白到教育的重要性。
留守儿童由于缺少父母的陪伴和指导，他们的学习和发展往往受到一定的阻碍。
作为大学生，我们有义务去帮助他们填补这一空白。
我们和留守儿童一起学习、完成作业，给他们提供学习上的支持和指导。
通过这个过程，我明白到教育不仅仅是知识的传授，更是培养孩子们独立思考和解决问题的能力，让他们具备自主学习和自我发展的能力。
留守青少年心得体会教师
作为一名教师，我有幸接触到许多留守青少年，他们的生活背景和成长环境与我们城市的孩子截然不同。
在与他们相处的日子里，我深刻体会到了留守青少年所面临的困境，也深感肩上责任重大。
以下是我对留守青少年的一些心得体会。
一、关爱留守儿童，首先要关注他们的心理健康留守儿童由于长期缺乏父母的陪伴，容易产生孤独、焦虑、自卑等心理问题。
作为教师，我们要善于观察，及时发现他们的心理变化，给予关爱和鼓励。
通过开展心理健康教育活动，帮助他们树立自信心，增强心理承受能力。
二、关注留守儿童的学习生活，助力他们全面发展留守儿童在学习上往往存在一定的困难，这可能与他们的家庭教育、生活条件有关。
作为教师，我们要关注他们的学习需求，提供个性化的辅导，帮助他们克服学习上的困难。
同时，要关注他们的兴趣爱好，鼓励他们参加各类活动，培养他们的综合素质。
三、加强家校沟通，形成教育合力留守儿童的教育问题需要家庭、学校和社会共同努力。
我们要积极与家长沟通，了解他们的生活状况，传递学校的关爱。
同时，邀请家长参与学校的活动，增进家校之间的了解，形成教育合力。
四、培养留守儿童的社会责任感，让他们成为有益于社会的人留守儿童在成长过程中，容易形成依赖心理，缺乏独立自主的能力。
作为教师，我们要引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感。
通过开展社会实践活动，让他们了解社会，关心他人，成为有益于社会的人。
五、关注留守儿童的成长环境，改善他们的生活条件留守儿童的生活环境往往较为艰苦，作为教师，我们要关注他们的生活需求，积极争取社会资源，改善他们的生活条件。
同时，要关注他们的安全问题，确保他们在学校、家庭和社会中都能得到妥善照顾。
总之，作为一名教师，关爱留守青少年是我们义不容辞的责任。
我们要用爱心、耐心和责任心，助力他们健康成长，让他们在阳光下绽放笑容。
以下是我对留守青少年的一些具体体会：1. 留守儿童内心世界丰富，渴望关爱。
在与他们交流的过程中，我发现他们内心充满了对父母、亲人的思念，渴望得到关爱。
大学生关爱留守儿童活动心得体会（2篇）
大学生关爱留守儿童活动心得体会近年来，由于城市化的加速发展，越来越多的农村人口选择到城市打工，而他们的子女则被留在家乡，成为了留守儿童。
这一群体与城市的孩子相比，面临着许多不同的问题和挑战，例如缺乏父母陪伴、教育资源匮乏、心理上的孤独感等。
为了帮助他们更好地成长，越来越多的大学生参与到了关爱留守儿童的活动中。
我也有幸参与了这样的一次活动，并从中收获了许多宝贵的心得与体会。
首先，我意识到了留守儿童面临的心理问题。
在活动中，我与一些留守儿童进行了交流，他们向我倾诉了自己的内心世界。
有的孩子说，他们常常感到无聊、寂寞和孤独，因为父母不在身边，没有人陪他们玩耍。
有的孩子也表达了对父母的思念和渴望，希望能够多一些关心和陪伴。
这让我深深地触动，意识到留守儿童心理问题的严重性。
作为大学生志愿者，我们应该倾听他们的心声，提供心理上的支持和安慰。
通过陪伴、鼓励和鞭策，我们可以帮助他们树立信心，树立正确的人生观和价值观，从而更好地面对生活的困难和挑战。
其次，我明白了教育资源对留守儿童的重要性。
许多农村地区的学校条件较差，教育资源有限。
在活动中，我与一些留守儿童一起上学，看到了他们学习的环境和条件。
有的班级没有空调，夏天很热；有的学生没有课桌和椅子，只能坐在地上上课。
这让我深感教育资源的匮乏对留守儿童的影响之深远。
作为大学生志愿者，我们应该积极参与到教育资源的支持和改善中。
我们可以筹款购买书籍、学习用品，为留守儿童提供更好的学习条件。
我们可以定期组织辅导班，帮助他们解决学习上的问题。
我们也可以发起义教活动，为他们提供免费的教育机会。
通过这些举措，我们可以帮助留守儿童克服教育资源匮乏的问题，让他们拥有更好的学习环境和机会。
此外，我也领悟到了留守儿童的成长环境对他们的影响。
在活动中，我到了一些留守儿童的家庭中，与他们的爷爷奶奶和其他亲属进行了交流。
他们给我讲述了许多关于留守儿童成长环境的事情。
有的爷爷奶奶努力工作，希望能够为孩子提供更好的生活条件；有的亲属尽可能地多照顾孩子，给予他们更多的关心和关爱。
关爱留守儿童学习心得体会
关爱留守儿童学习心得体会作为现代化发展城市的产物，留守儿童问题成为了社会关注的焦点。
留守儿童因为父母长期在外务工，他们饱受家庭关爱和教育的缺失，影响到了他们的学习和成长。
为了关爱留守儿童，我参加了一个志愿活动，帮助他们提高学习能力，从中收获了许多心得体会。
首先，留守儿童的学习能力需要我们的关注和帮助。
留守儿童在学习方面常常存在问题，由于父母不在身边，他们缺少家庭的督促和指导，学习成绩一般较差。
通过这次志愿活动，我明白到留守儿童的学习问题不能简单地归结为他们自身能力的问题，而是受到环境和家庭的影响较大。
因此，关爱留守儿童要从发掘他们的潜力和提供更好的学习环境入手。
其次，留守儿童学习需要充分的陪伴和关怀。
在志愿活动中，我经常发现，留守儿童渴望得到别人的关注和陪伴，他们希望有人能够关心他们的学习进步和困难。
因此，我们不仅要给予他们学习上的帮助，还要给予他们情感上的支持和鼓励。
通过耐心倾听他们的困惑和困难，我们能够更好地理解他们的需求，并给予合适的引导。
另外，我们应该通过激发留守儿童的学习兴趣来提高他们的学习能力。
许多留守儿童缺乏学习的动力和兴趣，这直接影响了他们的学习成绩。
我们应该从他们的兴趣出发，帮助他们找到学习的乐趣。
比如，如果他们对绘画感兴趣，我们可以通过绘画作业来激发他们学习的热情；如果他们对音乐感兴趣，我们可以通过音乐教学来提高他们的学术成绩。
通过培养他们的兴趣和才能，我们能够更好地激发他们的学习动力，并提高他们的学习能力。
最后，我们应该教给留守儿童一些学习方法和应对压力的技巧。
由于缺乏家庭的陪伴和指导，留守儿童在学习中常常遇到困难和挑战。
因此，我们需要教给他们一些学习方法和应对压力的技巧，帮助他们更好地面对学习和生活中的问题。
比如，我们可以教给他们如何制定学习计划，如何高效地学习和复习，如何应对考试压力等等。
通过这些技巧，留守儿童能够更好地适应学习环境，并提高学习成绩。
总之，关爱留守儿童是一个长期而持久的工作。
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开展向留守少年辛克俭同学学习活动心得体会
萍乡中学高三（21）班学生辛克俭的事迹在我校广为传诵，向辛克俭同学学习和活动也开展的如火如荼，在此次活动中，同学们看到了一个留守少年的一片孝心，看到是一个中学生的爱心和对困难永不妥协的决心。
不少同学在心得体会中把辛克俭同学当作学习的榜样。
要学习他的知恩图报的行为和爱心。
历史上，有很多知恩图报的例子，白娘子就是为了报恩才和许仙结为夫妻，虽说人妖不能结合，纵然在法海的一再追杀下，她还是守护住了自己和凡人的爱情，虽然最后被镇压在塔下，可她还是不后悔，他们的故事流传千年，为世人所羡慕。
当今社会，也并不缺乏这些感恩的例子，不说新闻上已经报道过的事例，就简单地谈谈我们所听到的，看到的。
之前听同事们说过这样一件事：有个四十几岁的中年男子从敬老院接回了一个老人，据说这位老人并不是他的亲属，而是他的小学教师，这位小学教师对他很严厉，从而他才会茁壮成长为现在的这样一个顶天立地的男子汉，！现在这位老教师孤苦伶仃，无依无靠，他说他一定会像对待亲身母亲一样对待她，让她吃好的穿好的住好的，以报答她的教育之恩。
对于一个上有老下有小，且家庭也不是很富裕的他来说，多一个人就多了一个负担，可是他说：“再苦也不会苦着我的干娘（那个老教师）
这样的恩情，这样的报答方式，是最贴切实际，也是最能体现他的一片心意的方式！
世间的恩情分好多种，老师的教育之恩，父母的养育之恩，同学，
朋友的互助之恩……不管我们遇到怎样的事都要怀揣一颗感恩的心，报答他人，这样你才会得到社会的肯定，人们的尊重！
心怀感激，是对别人的一种尊重，也是对自己人格的一种塑造！很简单，我们长大会赚钱之后，要尽自己的责任，赡养我们的父母，回报他们的养育之恩，不管我们的日子有多苦，我们都不能让父母跟着我们过饿肚子，想想小时侯，父母为了我们，四处奔波，赚钱养家，为了能养活我们，他们吃了多少苦，受了多少委屈！所以以后的我们一定得尽自己最大的努力赡养我们的父母！
知恩图报是我们中华民族的传统美德，每个中国人都必须具备这一美德！我校也将会以此为契机，将向留守少年辛克俭学习的活动迅速推向高潮，让感恩之心永驻我校师生心中。
安源区第一中学
2011年11月11日。