江苏省常州市武进区礼嘉中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题
江苏省常州市武进区礼嘉中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题(含解析)
江苏省常州市武进区礼嘉中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、单选题1.关于质点，下列说法中正确的是A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引人这个概念没有多大意义B. 只有体积很小的物体才能看作质点C. 凡轻小的物体，皆可看作质点D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略，即可把物体看作质点【答案】D【解析】【详解】A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念方便我们研究问题，故A 错误；B.体积大的物体也可以看做质点，比如地球，故B错误；C.轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，故C错误；D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，故D 正确；2.某班同学分乘两辆汽车去公园游玩，两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系，那么，上述观察说明A. 甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C. 甲车向西运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动【答案】D 【解析】【详解】因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动。
故ABC错误， D正确；3.如图所示，质点A沿半径为R的圆周运动一周，回到出发点．在此过程中，路程和位移的大小分别是 ( )A. 2πR，2πRB. 0，2πRC. 2πR，0D. 0，0【答案】C【解析】【详解】质点A沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点。
在此过程中，路程等于圆周的周长，s=2πR．初位置和末位置重合，所以位移为0．故C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】解决本题的关键区分位移和路程，理解路程和位移的定义．路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离．4.在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A. 亚里士多德B. 爱因斯坦C. 伽利略D. 牛顿【答案】C【解析】【详解】伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展,ABD错误C正确。
2019-2020年高一上学期期中物理试题含解析(I)
2019-2020年高一上学期期中物理试题含解析(I)一、不定项选择题．请填入答题卡．1．（3分）以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C．质点是一种特殊的实际物体D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，可把它看作质点2．（3分）物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A．12.5m/s B．12m/s C．12.75m/s D．11.75m/s3．（3分）一个物体做匀加速直线运动，在第1个t内的位移为x1，第2个t内的位移为x2，则物体在第一个t末的速度是（）A．B．C．D．4．（3分）一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5 m/s B．3 m/s C．4 m/s D．无法确定5．（3分）关于重力，以下说法中，正确的是（）A．物体只有静止时，才受到重力的作用B．重力的方向一定垂直于平面C．重力的方向一定竖直向下D．物体在同一地点不论静止还是运动，受到的重力都是一样的6．（3分）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．当两物体间的摩擦力消失时，弹力仍可存在D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在7．（3分）图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态．（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于压缩状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态8．（3分）如图所示，质量为m的物块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间摩擦系数为μ1，物块与木板间摩擦系数为μ2，已知木板处于静止状态，那么木板所受地面摩擦力的大小是（）A．μ1Mg B．μ1（m+M）g C．μ2mg D．μ1Mg+μ2mg9．（3分）下列“画阴影”的物体受力分析正确的是（）A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速10．（3分）在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧秤的重力，则三个弹簧秤的示数T1、T2、T3的关系是（）A．T1=T2=T3B．T1=T3＜T2C．T1＜T2＜T3D．T1=T2＜T311．（3分）下面四个图分别为四个质点作直线运动的速度﹣时间图象，则在第1s内，哪些质点做匀减速运动（）A．B．C．D．12．（3分）物体作初速度为零的匀加速直线运动，下列说法中正确的是（）A．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1：3：5B．前1s、前2s、前3s的位移之比是1：3：5C．在任意两个连续相等时间内的速度变化都相等D．在任意两个连续相等时间内的位移都相等13．（3分）有关物体的重心，下列说法正确的是（）A．重心一定在物体的几何中心B．重心可能在物体上，也可能在物体外C．重心可随物体形状的改变而变化D．薄片状物体的重心可以用悬挂法确定14．（3分）如图所示，A、B两个物体叠放在一起，同时有F=1N的两个力分别作用于A、B 两物体上，A、B仍处于静止状态，则（）A．A物体对B物体的摩擦力为1N B．B物体对A物体的摩擦力为零C．地面对A物体的摩擦力为零D．A物体受B物体的摩擦力为1N二．填空、作图题（12分）15．（4分）如图是长征﹣2F火箭载着“神六”飞船，点火发射的情景．设在点火后，火箭上升的一段时间内做匀加速直线运动，请回答下述问题：已知：点火后的第2s内，火箭上升的高度为45m，则第2s内火箭的平均速度v=_________m/s，火箭上升的加速度大小a=_________m/s2．16．（2分）在图中木箱的P点，用与水平方向成30°角斜向上的150N的力拉木箱．画出拉力的图示．17．（6分）请在图中，标出各物体所受摩擦力的方向．三．实验题（18分）18．（4分）请将“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的主要步骤按顺序排序：_________A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源C、把小车停在靠近打点计时器的地方，接通电源，放开小车D、断开电源，取下纸带E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码F、把纸带固定在小车后段并让纸带穿过打点计时器．19．（14分）（2009•威海模拟）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；…；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7．（1）下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是_________和_________．代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1（2）实验中，L3和L7还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入上表中．（3）为了充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1=L4﹣L0=6.90cm，d2=L5﹣L1=6.90cm，d3=L6﹣L2=7.00cm．请你给出第四个差值：d4=_________=_________cm．（4）根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L．△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为：△L=_________，代入数据解得△L=_________cm．（5）计算弹簧的劲度系数k=_________N/m．（g取9.8m/s2）三、计算题（计算要有公式和过程及必要的文字说明，有数值计算的必须给出明确的计算结果）20．（6分）一物体从静止开始做匀加速直线运动，在最初的4s内物体前进了8m的距离．求：（1）物体在4s末的速度（2）物体在第4s内移动的距离．21．（7分）如图所示，木块的质量为m，轻质弹簧的劲度系数为k，弹簧的自然长度为L，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态．求：（1）木块底面距地面的高度；（2）现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离弹簧．当木块刚离开弹簧时距地面的高度；（3）当木块刚离开弹簧时外界的拉力多少？22．（7分）如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k=20N/cm，用其拉着一个重为200N的物体在水平面上运动，当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动，求：（1）物体与水平面间的滑动摩擦系数？（2）当弹簧的伸长量为6cm时，物体受到的水平拉力有多大？这时物体受的摩擦力有多大？（3）如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧物体在水平面继续滑行，这时物体受到的摩擦力多大？23．（8分）（2009•崇文区模拟）一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方x=45m处有一只小狗（图1），司机立即采取制动措施．从司机看见小狗到长途客车开始做匀减速直线运动的时间间隔△t=0.5s．若从司机看见小狗开始计时（t=0），该长途客车的速度﹣时间图象如图2所示．求：（1）长途客车在△t时间内前进的距离；（2）长途客车从司机发现小狗至停止运动的这段时间内前进的距离；（3）根据你的计算结果，判断小狗是否安全．如果安全，请说明你判断的依据；如果不安全，有哪些方式可以使小狗安全．2012-2013学年北京市建华实验学校高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、不定项选择题．请填入答题卡．1．（3分）以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C．质点是一种特殊的实际物体D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，可把它看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、体积很小或质量很小的物体也不一定能看成是质点，比如在研究分子的运动的时候，分子虽然很小，但是不能看成质点，所以A错误；B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体的运动的状态无关，所以B错误；C、质点是只有质量没有大小的点，时间生活中并不存在，是理想模型，所以C错误；D、物体的大小和形状在所研究的现象中起作用很小可以忽略不计时，我们可以把物体看作质点，所以D正确；故选：D．点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．2．（3分）物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A．12.5m/s B．12m/s C．12.75m/s D．11.75m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于路程与所用时间的比值．用t1和t2表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度．解答：解：设整体过程的总位移为2s，则物体通过第一段位移所用时间为：t1=，物体通过第二段位移所用时间为：t2=，则物体在这整个运动过程中的平均速度为：v=联立并代入数据得：v=12m/s故选：B点评：本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．3．（3分）一个物体做匀加速直线运动，在第1个t内的位移为x1，第2个t内的位移为x2，则物体在第一个t末的速度是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则物体在第一个t末的速度等于2t内的平均速度．解答：解：2t内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以物体在第一个t末的速度为．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：本题采用匀变速直线运动的推论，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，比较方便．4．（3分）一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5 m/s B．3 m/s C．4 m/s D．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=t即可求解最大速度．解答：解：设汽车的最大速度为v m．在匀加速阶段初速度为0，末速度为v m，则匀加速阶段的平均速度：，位移：x1=t1；在匀减速阶段初速度为v m，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=t2；在整个运动过程中，总位移为x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：v m=m/s=3m/s故选：B．点评：本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程．也可以作出v﹣t图象，根据“面积”等于位移求解．5．（3分）关于重力，以下说法中，正确的是（）A．物体只有静止时，才受到重力的作用B．重力的方向一定垂直于平面C．重力的方向一定竖直向下D．物体在同一地点不论静止还是运动，受到的重力都是一样的考点：重力．分析：地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，与物体的运动状态无关．解答：解：A、D、重力源自于万有引力，与物体的运动状态无关，故A错误，D正确；B、C、重力的方向总是垂直于水平面，竖直向下，故B错误，C正确；故选CD．点评：本题考查了重力的定义和适用范围，基础题．6．（3分）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．当两物体间的摩擦力消失时，弹力仍可存在D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在考点：物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．分析：弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反．解答：解：A、弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．可见，有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力．故A错误，B正确．C、当两物体间的相对运动或相对运动趋势消失时，即摩擦力消失时，弹力仍可存在，故C正确．D、没有弹力，也就没有摩擦力，故D错误；故选：BC．点评：决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力．7．（3分）图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态．（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于压缩状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力；胡克定律．分析：先分析N弹簧，由于上面与细线相连，故N弹簧可能处于原长也可能被拉伸，然后分这两种情况去分析M弹簧．解答：解：由于N弹簧上面与细线相连，故N弹簧可能处于原长也可能被拉伸；当N弹簧处于拉长状态时，细线的拉力可能小于a的重力，故M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态，故A正确；当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a又拉力，当拉力小于a物体的重力时，M弹簧处于压缩状态；当拉力等于a物体的重力时，M弹簧处于原长状态；当拉力大于a物体的重力时，M弹簧处于伸长状态；故D正确；从上面的分析中发现共有四种情况，即：①N处于伸长状态而M处于压缩状态；②N处于伸长状态而M处于伸长状态；③N处于伸长状态而M处于不伸长不压缩状态；④N不伸不缩，M压缩状态；故B选项中的状态不存在；故选：ACD．点评：本题关键在于先分析N弹簧的情况，然后分情况讨论M弹簧的可能情况．8．（3分）如图所示，质量为m的物块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间摩擦系数为μ1，物块与木板间摩擦系数为μ2，已知木板处于静止状态，那么木板所受地面摩擦力的大小是（）A．μ1Mg B．μ1（m+M）g C．μ2mg D．μ1Mg+μ2mg考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到向左的静摩擦力．解答：解：物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：f1=μ2N=μ2mg；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有f2=f1，因而f2=μ2mg．故选：C．点评：本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比．9．（3分）下列“画阴影”的物体受力分析正确的是（）A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速考点：物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：1．受力分析的定义：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般顺序：先分析场力（重力、电场力、磁场力），再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力．3．受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：即确定受力分析的物体．研究对象可以是单个的物体，也可以是物体的系统组合．（2）隔离物体分析：将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等，检查周围有哪些物体对它施加了力的作用．（3）画出受力示意图：按照一定顺序进行受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）．只画性质力，不画效果力．（4）检查受力分析是否有误：受力分析完后，检查画出的每一个力能否找出它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态，否则，必然发生了漏力、多力或错力现象．解答：解：A、物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B、物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C、物体冲上粗糙斜面，滑动摩擦力与相对运动相反，故C错误；D、一起向右匀速，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，故D正确；故选BD．点评：理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．10．（3分）在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧秤的重力，则三个弹簧秤的示数T1、T2、T3的关系是（）A．T1=T2=T3B．T1=T3＜T2C．T1＜T2＜T3D．T1=T2＜T3考点：胡克定律．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：弹簧秤的示数等于弹簧的拉力．根据共点力平衡求出弹簧的拉力，从而得出弹簧秤的示数．解答：解：三幅图中分别对物体分析，物体受重力和绳子的拉力，绳子的拉力等于弹簧的拉力，所以弹簧秤的示数都等于物体的重力，故T1=T2=T3=G，故B、C、D错误；故选A．点评：解决本题的关键知道弹簧秤的示数等于弹簧的拉力，会通过共点力平衡求解力．11．（3分）下面四个图分别为四个质点作直线运动的速度﹣时间图象，则在第1s内，哪些质点做匀减速运动（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、由于在速度时间图象中，切线表示加速度，在第1s内物体的速度为负方向，斜率（加速度）为正方向定值，速度大小在均匀减小，即物体在这段时间内做匀减速直线运动，故A正确．B、由于在速度时间图象中，切线表示加速度，在第1s内物体的速度为正方向方向，加速度为负方向定值，速度大小在均匀减小，即物体在这段时间内做匀减速直线运动，故B正确．C、物体在第1s内物体的速度为正方向方向，加速度为正方向定值，速度大小在均匀增大，即物体在这段时间内做匀加速直线运动，故C错误．D、在第1s内物体的速度为正方向方向，加速度为负方向定值，速度大小在均匀减小，即物体在这段时间内做匀减速直线运动，故D正确．故选：ABD点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．12．（3分）物体作初速度为零的匀加速直线运动，下列说法中正确的是（）A．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1：3：5B．前1s、前2s、前3s的位移之比是1：3：5C．在任意两个连续相等时间内的速度变化都相等D．在任意两个连续相等时间内的位移都相等考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间公式得出前1s、前2s、前3s内的位移之比，从而得出第1s内、第2s内、第3s内的位移之比．根据加速度的定义式判断速度变化量是否相等．解答：解：A、根据x=得，前1s、前2s、前3s的位移之比是1：4：9，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5．故A正确，B错误．C、根据△v=at知，任意两个相等时间内的速度变化都相等，故C正确．D、因为物体做加速运动，相等时间内的位移逐渐增大，故D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论，并能灵活运用，基础题．13．（3分）有关物体的重心，下列说法正确的是（）A．重心一定在物体的几何中心B．重心可能在物体上，也可能在物体外C．重心可随物体形状的改变而变化D．薄片状物体的重心可以用悬挂法确定考点：重心．专题：受力分析方法专题．分析：本题考查对重心的了解：重心使物体所受重力的作用点，可以在物体之外，也可以在物体上，重心所处的位置与物体的形状和质量分布有关，不规则形状的物体重心可以用悬挂法来找．解答：解：重心使物体所受重力的作用点，可以在物体之外，也可以在物体上，重心所处的位置与物体的形状和质量分布有关，质量分布均匀且形状规则的重心才在几何中心，故A 项错误．不规则形状的物体重心可以用悬挂法来找，重心一定在悬线上．故B、C、D 正确．故选：B、C、D．点评：本题为力学中较为基本的概念，只要知道“重心使物体所受重力的作用点，可以在物体之外，也可以在物体上，重心所处的位置与物体的形状和质量分布有关，不规则形状的物体重心可以用悬挂法来找．”回答此问题很简单，注意不要漏选！14．（3分）如图所示，A、B两个物体叠放在一起，同时有F=1N的两个力分别作用于A、B 两物体上，A、B仍处于静止状态，则（）A．A物体对B物体的摩擦力为1N B．B物体对A物体的摩擦力为零C．地面对A物体的摩擦力为零D．A物体受B物体的摩擦力为1N考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对B的摩擦力，隔离对B分析，得出B 对A的摩擦力大小．解答：解：对B分析，B在水平方向上拉力F1和A对B的静摩擦力，两个力平衡，所以f1=F=1N；整体在水平方向上受力平衡，由于两力大小相等，知整体在水平方向上受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故选：ACD．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡求解，注意整体法和隔离法的运用．二．填空、作图题（12分）15．（4分）如图是长征﹣2F火箭载着“神六”飞船，点火发射的情景．设在点火后，火箭上升的一段时间内做匀加速直线运动，请回答下述问题：已知：点火后的第2s内，火箭上升的高度为45m，则第2s内火箭的平均速度v=45m/s，火箭上升的加速度大小a=30m/s2．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度定义，直接代入数据可求火箭在第2s内的平均速度，根据初速度为0的匀加速直线运动的位移时间关系可以求出火箭的加速度．解答：解：根据题意由得：火箭在第2s内的平均速度：再根据初速度为0的匀加速直线运动的位移时间关系有：第2s内的位移=前2s内的位移﹣第1s内的位移，即：代入x2=45m，t=2s得：a=30m/s2故答案为：45，30点评：正确认识第2s和前2s的区别和联系，是解决本题的关键，部分同学误认为第2s就是。
2019-2020学年高一上学期期中考试物理试卷(含答案 )
2019-2020学年第一学期期中考试高一物理试题(考试时间:90分钟满分:100分）一、选择题（本题共 12 小题，1-8 为单项选择题，9-12 为多项选择题，共计 48 分）1.关于质点的运动，下列说法正确的是（）A.位移的方向就是质点的运动方向B.质点的速度变化越快，则加速度一定越大C.质点运动的加速度为零，则速度和速度变化量都为零D.质点在某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也一定不为零2.下列关于重力、重心的说法，正确的是（）A.任何物体的重心都在物体上，不可能在物体外B.重力是由地面附近的物体受到地球的吸引而产生的C.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合D.用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体重心不一定在绳子的延长线上3.2019 年 1 月 3 日 10：26，嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。
嫦娥四号探测器在距离月面 100 米处稍稍悬停，接着竖直缓缓降落，约 10 分钟后，嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。
下列说法正确的是（）A.任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看做质点B.“2019 年 1 月 3 日 10：26”和“约 10 分钟”指的都是时间间隔C.从悬停到着陆，探测器通过的位移大小和路程都是 100 米D.在降落过程中，以嫦娥四号探测器为参考系，月球静止不动4.某物体做匀变速直线运动，初速度为6 ，经过2s后，速度大小仍为6，方向与初速度方向相反，则在这 2s 内，该物体（）A.加速度为0；平均速度为6B.加速度大小为6，与初速度同向；平均速度为0C.加速度大小为6 ，与初速度反向；平均速度为0D加速度大小为6 ，平均速度为6，二者都与初速度反向5.“道路千万条，安全第一条”。
一辆汽车在平直公路上以10 / 的速度匀速行驶，驾驶员发现前方 30m 处的斑马线上有行人，驾驶员立即刹车使车做匀减速直线运动停在斑马线前，已知行人还需 10s 才能通过斑马线，则刹车后汽车的加速度大小至少为（）A. 1B. 1.5C. 1.67D. 2.336.我国高铁进入了迅速发展期。
2019-2020学年高一上学期期中考试试题(物理)(附答案)
2019-2020学年高一上学期期中考试试题（物理）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________(试卷满分：100分时间：100分钟)一、选择题：(本题共12个小题，每小题4分，计48分。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个正确，有的有多个正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的不得分)1.一质点做匀变速直线运动，第5 s末速度为v，第9 s末速度为－v，则质点在运动过程中( ) A．第6 s末的速度为零B． 5 s内和9 s内位移大小相等，方向相反C． 5 s内和9 s内位移相等D．第8 s末速度为－2v2.下图是做直线运动物体的速度－时间图象，其中表示物体做匀加速直线运动的是图( )A． B．C． D．3.关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，质量不同的物体运动规律相同D．自由落体运动中“自由”一词只是说初速度为04.在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时，以路段的起点做为x轴的原点，通过传感器发现汽车刹车后的坐标x与时间t的关系满足x＝60＋30t－5t2(m)，下列说法正确的是( )A．汽车刹车过程的初速度大小为30 m/s，加速度大小为10 m/s2B．汽车刹车过程的初速度大小为30 m/s，加速度大小为5 m/s2C．汽车刹车过程的初速度大小为60 m/s，加速度大小为5 m/s2D．汽车刹车过程的初速度大小为60 m/s，加速度大小为2.5 m/s2如果以地面为参考系，上述事实说明（）A．乙车比甲车运动快 B．乙车向西运动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车都向西运动6.分析下列的运动，可将有下划线的物体看成质点的是( )A．运动的汽车后轮 B．运动员体操表演C．刘洋在太空翻筋斗 D．绕地球运动的“嫦娥一号”飞船7.做直线运动的物体，在t＝0时，质点距坐标原点的距离为2 m，质点在接下来的第1个2 s内时，通过的位移是3 m，接着返回，在第2个2 s内位移为－3 m，在第3个2 s内位移也为－3 m，则在6 s末物体的位置坐标是(原运动方向沿坐标系正方向)( )A．－3 m B．－1 m C． 5 m D． 2 m8.做匀变速直线运动的质点在第一个1 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大4.5 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为( )A． 4.5 m/s2 B．－4.5 m/s2C． 2.25 m/s2 D．－2.25 m/s29.(多选)物体先做初速度为零的匀加速运动，加速度大小为a1，当速度达到v时，改为以大小为a2的加速度做匀减速运动，直至速度为零．在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为x1，t1和x2，t2，下列各式中成立的是( )A．＝ B．＝C．＝ D．v＝10.(多选)某人在t＝0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现只测出了该物体在第3 s内的位移x1及第7 s内的位移x2，则下列说法正确的是( )A．不能求出任一时刻的瞬时速度 B．能求出任一时刻的瞬时速度C．不能求出前6 s内的位移 D．能求该物体加速度11.(多选)两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶．t＝0时两车都在同一计时线处，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v－t图如图所示．哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆( )A． B．C． D．12.(多选)我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言的，下列说法正确的是( ) A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车或他自己为参考系的二、实验题（本题共2个小题，共计14分。
2019-2020年高一上学期期中考试试卷 物理 含答案
2019-2020年高一上学期期中考试试卷物理含答案一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。
每小题中给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全对得4分，选对但不全的得2分，不答或有选错的得零分。
）1．关于质点，下列说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能看做质点B．地球很大，任何情况下都不可以看做质点C．研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点2．下列运动不可能出现的是（）A．物体的加速度增大，速度反而减小B．物体的加速度减小，速度反而增大C．物体的加速度始终不变，速度也始终不变D．物体的速度为零时，加速度却不为零3．下列说法正确的是（）A．轻绳对物体的拉力沿绳并指向绳收缩的方向B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．物体间接触必定有弹力发生D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在沿杆的直线方向上4.下列说法中正确的是（）A. 有弹力未必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B.两个相对静止的物体之间，一定有静摩擦力存在C. 摩擦力的大小一定与物体间的正压力大小成正比D. 摩擦力的方向总是与运动方向相反5．某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s。
那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s6．做匀减速直线运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s的位移是（）A．3.5m B．2m C．1m D．07．物体沿直线以恒定加速度运动, 它的位移与时间的关系是s=24t－6t2 （s单位是m, t 单位是s），则它的速度为零的时刻是（）A．2 s B．4s C．6 s D．24 s8．某质点从静止开始做匀加速直线运动，已知第3秒内通过的位移是x ，则物体运动的加速度为（ ）A ．3x /2B ．2x /3C ．2x/5D ．5x /29．一物体从离地面H 高处自由下落，下落位移为h 时，物体的速度恰好是它着地时速度的一半，则h 等于( )A 2HB 3HC 4HD 5H 10. 一质点沿直线运动时的速度一时间图线如图所示，则以下说法中正确的是 （ ）A ．第1s 末质点的位移和速度都改变方向B ．第2s 末质点的位移改变方向C ．第4s 末质点的位移为零D ．第3s 末和第5s 末质点处于同一位置11.2013年9月28日，郑州桃花峪黄河公路大桥建成通车，此大桥是郑云高速（郑州至焦作云台山风景区）的一部分，从此桥去焦作可缩短30分钟车程。
【20套试卷合集】江苏省常州高级中学2019-2020学年物理高一上期中模拟试卷含答案
2019-2020学年高一上物理期中模拟试卷含答案一、单选题（每小题5分）1．如图所示，手指用垂直墙壁的力F压物块，使物块紧贴墙壁静止，则墙壁所受压力的施力物体是（）A．手指 B.物块C．墙壁 D.地球2．在立起一根木棍的过程中要经过如图所示的位置，此时地面对木棍的弹力方向是图中的（）A．F1的方向B．F2的方向C．F3的方向D．F4的方向3．t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移—时间（x－t）图像如图所示，设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为V甲、V乙，则关于能否确定V甲：V乙的值，下面正确的是（）A．能确定，V甲：V乙=21B．能确定，V甲：V乙=12:1C．能确定，V甲：V乙= 2D．只能比较V甲与V乙的大小，无法确定V甲与V乙的比值。
4．汽车刹车后作匀减速直线运动，最后停了下来，在刹车过程中，汽车前半路程的平均速度与后半路程的平均速度之比是（）A．2：1C. 1):1D.1):15．如图所示，质量相等的滑块A和B从粗糙固定斜面上的同一高度同时开始沿斜面向下运动，A由静止释放，B有如图所示的初速度v0，则比较斜面对A、B两滑块的摩擦力大小，下列说法中正确的是（）A．两摩擦力大小一定相等B．两摩擦力大小一定不相等C．两摩擦力大小可能相等D．两摩擦力大小可能不相等6．如图所示，圆桶形容器内装有一定量的某种液体，容器和液体整体的重心正好位于液面上的A点，现将液体倒出少许，则关于整体重心位置的变化下列说法正确的是OB（ ）A ．下降 B.上升 C.不变 D.不确定 二、多选题（每小题6分，选不全的得3分） 7．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（ ）A ．在任意相等时间内速度变化相等B ．在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半。
C ．匀加速直线运动时，位移总是与时间的平方成正比D ．匀减速直线运动时，位移总是与时间的平方成反比8．如图所示，物体A 、B 用绕过光滑滑轮的轻绳连接，A 放在水平桌面上被水平细绳拉着处于静止状态，A 、B的质量分别为M 、m ，A与水平面之间的摩擦因数为μ（μ＜9．下列说法符合历史事实的是（ ）A ．在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动。
2024年江苏省常州市礼嘉中学物理高三第一学期期中调研模拟试题含解析
2024年江苏省常州市礼嘉中学物理高三第一学期期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻质弹簧连接，b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连．达到稳定状态时a、b 均静止，弹簧处于压缩状态，细绳上有拉力.下列说法正确的是A．达到稳定状态时a所受的摩擦力一定不为零B．达到稳定状态时b所受的摩擦力一定不为零C．在细绳剪断瞬间，b所受的合外力一定为零D．在细绳剪断瞬间，a所受的合外力一定不为零2、如图所示，在某次排球比赛中，一运动员将排球从A点水平击出，排球击中D点：另一运动员将该排球从位于A点正下方且与D点等高的B点斜向上击出，最高点为C，排球也击中D点，A、C高度相同。
不计空气阻力下列说法正确的有（）A．两个过程中，排球的飞行时间相等B．后一个过程中，排球击中D点时速度较大C．两个过程中，运动员对排球所做功可能相等D．后一个过程中，排球击中D点时重力做功的瞬时功率较大3、如图所示，在足够长斜面上的A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落至斜面时下落的竖直高度为h1；若将此球改用2v0水平速度抛出，仍落至斜面时下落的竖直高度为h2.则h1∶h2为（）A．1∶2B．1∶3C．2∶1D．1∶44、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。
用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。
用T F表示绳OA段拉力的大小，在O点向左侧移动的过程中（）A．F逐渐变大，T F逐渐变大B．F逐渐变大，T F逐渐变小C．F逐渐变小，T F逐渐不变D．F逐渐变小，T F逐渐变小5、如图所示，地球绕着太阳公转，而月球又绕着地球转动，他们的运动均可近似看成匀速圆周运动．如果要通过观测求得地球的质量，需要测量下列哪些量A．地球绕太阳公转的半径和周期B．月球绕地球转动的半径和周期C．地球的半径和地球绕太阳公转的周期D．地球的半径和月球绕地球转动的周期6、质量为1kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示．A和B经过1s达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B运动的v﹣t图象如图乙所示，取g=10m/s2，则物块A的质量为（）A．1kgB．3kgC．2kgD．6kg二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
江苏省礼嘉中学2019届高三上学期第一次阶段测试物理试卷
2019届高三第一学期第一次阶段测试物理学科一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共计32分．每小题只有一个选项符合题意．1．在游泳世锦赛中，我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠。
她从跳台斜向上跳起，一段时间后落入水中，不计空气阻力。
下列说法正确的是（ ）A ．她在空中上升过程中处于超重状态B ．她在空中下落过程中做自由落体运动C ．她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D ．入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小2．采用220 kV 高压向远方的城市输电．当输送功率一定时，为使输电线上损耗的功率减小为原来的14，输电电压应变为 （ ） A ．55 kV B ．110 kV C ．440 kV D ．880 kV3．在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以v 和2v 的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上。
甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的（ ）A ．2倍B ．4倍C ．6倍D ．8倍4． 一石块在空中由静止释放并开始计时，不计空气阻力，则其所受重力在第1 s 末与第2 s 末的功率之( )A ． 1∶1B ．1∶2C ． 1∶3D ． 1∶45．一轮船以相对于河水恒定大小的速度，船头垂直河岸向对岸行驶，河水匀速流动（河道是直的），如图所示.轮船渡河通过的路程、所用时间与水流速度的关系是（ ）A ．水流速度越大，则路程越长，所用时间也越长B ．水流速度越大，则路程越短，所用时间也越短C ．水流速度越大，但路程和所用时间均不变D ．水流速度越大，路程越长，但所用时间不变6．如图所示，将完全相同的两小球A 、B 用长0.8m L =的细绳，悬于以4m/s v =向右匀速运动的小车顶部，两球分别与小车的前后壁接触.由于某种原因，小车突然停止，停止瞬间悬线中张力之比:A B F F 为（g 取10m/s 2）（ ）A ．1:1B ．1:2C ．1:3D ．1:47．如图所示，A 、B 、C 三个物体放在旋转的水平圆盘面上，物体与盘面间的最大静摩擦力均是其重力的k 倍，三个物体的质量分别为2m 、m 、m ，它们离转轴的距离分别为R 、R 、2R ．当圆盘匀速转动时．若A 、B 、C 三个物体相对圆盘处于静止，则下列判断正确的是（ ）A ．C 物体所需要的向心力最大B ．B 物体受到的静摩擦力最小C ．当圆盘转速增大时，A 比C 先滑动D ．当圆盘转速增大时，B 比A 先滑动8．如图所示，置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球，绳B水平。
江苏省常州市14校联盟2020学年高一物理上学期期中试题(含解析)
常州市“14校合作联盟”2020学年度第一学期期中质量调研高一物理试题一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于A. 观察、实验的方法B. 逻辑推理的方法C. 类比的方法D. 理想模型的方法【答案】D【解析】【详解】“质点”是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型，所以它们从科学方法上来说属于理想物理模型，故D正确，ABC错误。
2. 如图所示，在倾斜导轨上固定一光电门，让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑，实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间，数据见表格．为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度，应选择的测量数据是（）A．第l组 B．第2组 C．第3组 D．第4组【答案】D【解析】试题分析：利用光电门测瞬时速度的原理是：利用平均速度来代替瞬时速度，因此在测量过程中，挡光片越小，时间越短，平均速度越接近瞬时速度．解：平均速度与一段位移和时间对应，瞬时速度与某一位置和时刻对应，根据平均速度的定义：可知，当位移很小，时间很短时，可以利用平均速度来代替瞬时速度，因此第4组数据更符合要求，ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题比较简单，考查了平均速度和瞬时速度的概念，是考查基本概念应用的好题．3.2020年女排世锦赛复赛第三轮中国队以3:0横扫美国女排，在比赛过程中，主攻手朱婷打了一个“探头球”．已知来球速度大小10m/s ，击回球的速度大小20m/s ，击球时间0.05s．假设速度方向均为水平方向，并设来球方向为正方向，则击球过程中排球的平均加速度为A. 600m/s2B. 600 m/s2C. 200 m/s2D. 200 m/s2【答案】A【解析】【详解】设来球方向为正方向，击球过程中排球的加速度：，故A正确，BCD错误。
4.A、B、C三点在同一直线上，一个质点自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点时速度为v，到C点时速度为2v，则AB与BC两段距离之比为A. 1︰4B. 1︰3C. 1︰2D. 1︰1【答案】B【解析】试题分析：根据公式，可得AB两段距离为：，BC段的距离为：，故，B正确。
江苏省常州高级中学高一物理上册第一学期期中考试题
江苏省常州高级中学高一物理上册第一学期期中考试题一、选择题1．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（）A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大2．粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A．冬季，电线对电线杆的拉力较大B．夏季，电线对电线杆的拉力较大C．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D．夏季，电线杆对地的压力较大3．下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．位移、时间、速度、加速度B．加速度、位移、速度变化量、平均速度C．力、速率、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度4．下列情况中，能将某同学看成质点的是（）A．研究某同学上课时的坐姿B．研究某同学打篮球时投篮的动作C．研究某同学军训时踢正步的动作D．研究某同学在运动会上进行3000m跑比赛时所用的时间5．如图所示，此时表演者静止在弯曲倾斜的竹竿上，则下列说法正确的是（）A．表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的B．表演者对竹竿的力竖直向下C．表演者对竹竿的摩擦力一定为零D．表演者对竹竿的力大于竹竿对表演者的力6．一辆汽车由静止开始做匀速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m距离时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是A．4.1m/s B．8.2m/s C．10m/s D．20m/s7．将一小物体以初速度v0竖直上抛，若物体所受的空气阻力的大小不变，则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2，速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系A．x1＝x2B．x1＜x2C．Δv1＞Δv2D．Δv1＜Δv28．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t0．如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断9．2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车，它是目前世界上最长的跨海大桥，为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。
2021-2022学年江苏省常州市武进区礼嘉中学高一上学期期中质量调研物理试卷
江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年第一学期高一年级物理期中质量调研试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
第Ⅰ卷（选择题共44分）一、单选题（本题每小题4分，共44分。
每小题只有一个选项符合题意）1．在人类认识运动的过程中，对自由落体运动的研究，应用了抽象思维、数学推理和科学实验相结合的研究方法，被誉为人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学真正的开始。
采用这一研究方法的科学家是( )A．亚里士多德B．牛顿C．爱因斯坦D．伽利略2．某人先向东走2 m，接着向西走6 m，最后向南走3 m，则他在这段运动中的位移大小和路程分别是( )A．5 m、5 m B．11 m、11 m C．5 m、11 m D．11 m、5 m 3．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以15m/s的速度行驶了全程的3/4的路程，则全程的平均速度等于( )A．16m/s B．36m/s C．18m/s D．17.1m/s 4．下列图象中，表示匀变速直线运动的是（）A. B. C. D.5. 对于自由落体运动的物体，g=9.8m/s2，下列说法正确的是（）A. 在1s末、2s末、3s末的速度之比是1︰3︰5B. 在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1︰3︰5C. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度比是1︰4︰9D. 每经过1s，加速度增加9.8m/s26．如图所示,用手掌沿水平方向将一本书压在竖直墙壁上,保持静止。
现增大手掌对书的压力,则关于书受到的摩擦力,下列说法中正确的是()A．书本只受到墙壁给它的静摩擦力B．书本只受到手掌给它的静摩擦力C．书本受到的静摩擦力保持不变D．书本受到的静摩擦力增大7.一弹簧将其一端固定于墙上用10 N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6 cm.现将另一端用5 N的外力向外拉伸弹簧，则弹簧的伸长量应为()A. 0.75 cmB. 1.5 cmC. 3 cmD. 6 cm8. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A. 汽车的速度也减小B. 汽车的速度仍在增大C. 当加速度减小到零时，汽车静止D. 当加速度减小到零时，汽车的位移到达最大9．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，则下列说法错误的是（）A．t1时刻两车相距最远B．t1时刻乙车从后面追上甲车C．t1时刻甲车的速度小于乙车的速度D．0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度10.某航母跑道长200 m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6 m/s2，起飞需要的最低速度为50 m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A. 5 m/sB. 10 m/sC. 15 m/sD. 20 m/s11．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力F N，以及绳对小球的拉力F T的变化情况是（）A. F N保持不变，F T不断增大B. F N不断增大，F T不断减小C. F N保持不变，F T先增大后减小D. F N不断增大，F T先减小后增大第Ⅱ卷（非选择题共56分）二、实验题（本题共2小题8空，每空3分，共24分）12. 如图甲所示，是“探究力的平行四边形定则”的实验，其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点,OB和OC为细绳套．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
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高一物理期中考试调研试卷
2019.11.12
一、单选题（3*27=81分） 1．关于质点，下列说法中正确的是
A ．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引人这个概念没有多大意义
B ．只有体积很小的物体才能看作质点
C ．凡轻小的物体，皆可看作质点
D ．如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略，即可把物体看作质点
2．某班同学分乘两辆汽车去公园游玩，两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 A ．甲车不动，乙车向东运动 B ．乙车不动，甲车向东运动 C ．甲车向西运动，乙车向东运动 D ．甲、乙两车以相同的速度都向东运动
3.如图所示，质点A 沿半径为R 的圆周运动一周，回到出发点．在此过程中，路程和位移的大小分别是
A ．2πR ，2πR
B ．0，2πR
C ．2πR ，0
D ．0，0
4．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念，并首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来， 从而有力地推进了人类科学的发展
A ．亚里士多德
B ．伽利略
C ．牛顿
D ．爱因斯坦
5．一物体做匀加速运动的位移函数式是242s t t =+（的单位为m ，的单位为s ），那么它的初速度和加速度分别是 （ ）
A ．2 m/s ，4 m/s 2
B ．4 m/s ，2 m/s 2
C ．4 m/s ， 4 m/s 2
D ．4 m/s ，1 m/s 2
6．关于重力，下列说法正确的是 （ ） A ．物体上只有重心处才受到重力作用 B ．球体的重心一定在球心上
C ．物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力
D ．同一物体在同一地点，无论运动状态如何，其所受重力都一样大
7．如图所示的直线①和②分别表示两个匀加速运动的速度图象，下列说法正确的是 （ ） A ．直线①的初速度大
B ．直线②的初速度大
C ．直线①和直线②的加速度一样大
D ．在1t 时刻直线①的速度大于直线②的速度 8．下列速度指平均速度的是
t A 第3题图
A ．子弹出膛的速度
B ．足球被踢出时的速度
C ．火车通过甲、乙两地间的速度
D ．运动员冲过终点时的速度
9．如图所示是甲、乙两物体从同一出发点沿同一直线运动的v t -图像，由图可知 A ．甲做匀加速运动，乙做匀减速运动 B ．甲、乙两物体相向运动 C ．5s 末两物体相遇 D ．乙比甲晚1s 出发
10．关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是 A ．重的物体值大
B ．同一地点，轻、重物体的值一样大
C ．值在地球上任何地方都一样大
D ．值在赤道上大于在北极处
11．物体做初速度为零的匀加速直线运动，已知第2s 末的速度是6m/s ，则下列说法正确的是 A ．物体的加速度为3m/s 2
B ．物体的加速度为12m/s 2
C ．物体在2s 内的位移为12m
D ．物体在2s 内的位移为3m
12．有一首歌中唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这里所选的参考系是 A ．太阳 B ．月亮 C ．地面 D ．云朵 13．物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是 A ．速度随时间均匀变化 B ．速度保持不变 C ．加速度随时间均匀变化 D ．位移随时间均匀变化
14．甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v t -图象如图所示，则 A ．它们的初速度均为零 B ．甲的加速度大于乙的加速度
C ．10~t 时间内，甲的速度大于乙的速度
D ．10~t 时间内，甲的位移大于乙的位移 15．关于重力和弹力，下列说法中正确的是
A ．物体向上运动时所受的重力大于向下运动时所受的重力
B ．物体所受的重力与运动状态无关
C ．两物体相互接触时一定能产生弹力
D ．弹力的方向平行于接触面
16．关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是 A ．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 B ．滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积成正比 C ．滑动摩擦力的大小与物体所受的重力大小成正比
s
D．滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小成正比
17.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是
A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快
B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比
D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
18.下列各个图象中，可以表示物体做自由落体运动的是（）
19．下列关于重力的说法中，正确的是
A．只有静止的物体才受到重力作用 B．重力的方向总是竖直向下的
C．重力只有受力物体，没有施力物体 D．物体受到的重力与质量无关
20．下列说法中错误的是
A ．力是物体之间的相互作用
B ．力不仅有大小，而且有方向
C .力可以用带箭头的线段表示
D ．性质不同的力，效果一定不同
21．下列说法中正确的是
A ．物体的加速度为零，其速度一定为零
B ．物体的加速度减小，其速度一定减小
C . 物体的加速度越小，其速度变化越小
D ．物体的加速度越大，其速度变化越快
22.关于摩擦力，下列说法正确的是（）
A．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B．相互压紧、接触面粗糙的物体之间必有摩擦力
C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大
D．两物体接触面上的摩擦力方向总是与相应的弹力方向垂直
23．关于弹力和摩擦力，下列说法中错误的是
A ．弹力和摩擦力都是接触力
B ．有摩擦力必有弹力
C ．有弹力必有摩擦力
D ．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直
24．甲物体的重力比乙物体大5倍，甲从高处、乙从2H高处同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是
A ．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大
B ．下落1s 末它们的速度相同
C ．各自下落1m 时，它们的速度不同
D ．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大 25．关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是
A ．大小与物体的重力成正比
B ．大小与物体间的弹力成正比
C ．方向与物体的运动方向一定相同
D ．方向与物体的运动方向一定相反
26.一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施。
若此过程中汽车的
运动在一条直线上，其速度-时间图象如图所示。
那么，对于0-2t 和2t-3t 两段时间内加速度的关系，下列说法中正确的是 A ．加速度大小之比为1：2 B ．加速度大小之比为1：1 C ．加速度大小之比为2：1 D ．加速度大小之比为2：3
27．已知一些材料间动摩擦因数如下：
质量为1 kg 3N ，则关于两接触面的材料可能是（取g ＝10m/s 2
）
A ．钢—钢
B ．木—木
C ．木—金属
D ．木—冰 二、填空题（6分）
28.某同学在练习使用电磁打点计时器时，得到了一条匀加速运动纸带，如图所示的纸带，从O 点开始，每隔四个点取一个测量点．其中测
得
OA ＝3.20 cm ，OB ＝7.10 cm
则A 点的速度为 ，纸带的加速度为a= 。
三、计算题（6+7=13分）
29. 一物体在水平地面上做匀加速直线运动，已知前2s 内的位移为12 m ，随后又经过2s 位移为20m ,求物体的初速度和加速度为多大？
30.如图所示，竖直轻弹簧B 的下端固定于水平面上，上端与A
连接，
开始时A 静止。
A 的质量为m ＝2kg ，弹簧B 的劲度系数为k 1＝200N/m 。
用细绳跨过定滑轮将物体A 与另一根劲度系数为k 2的轻弹簧C 连接，当弹簧C 处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a 位置，此时A 上端轻绳恰好竖直伸直。
将弹簧C 的右端点沿水平方向缓慢拉到b 位置时，弹簧B
对物体
A的拉力大小恰好等于A的重力。
已知ab＝60cm，求：
（1）当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变量的大小；（2）该过程中物体A上升的高度及轻弹簧C的劲度系数k2。
高一物理期中考试调研试卷答案一、单选题（3*27=81分）
28. 0.355m/s 1.70m/s2
三、计算题（6+7=13分）
29. 4m/s 2m/s2
30.（1）0.1m （2）0.2m 100N/m。