区域地理世界各大洲特点、等温线知识点汇总

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高中地理命题素材

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高中地理命题素材高中地理命题素材地理是一门研究地球和人类活动的学科,与我们的日常生活息息相关。

在中国的高中教育中,地理科目占据着重要地位,许多学生将地理视为备考高考的重中之重,因此,每年的高考地理试卷都备受关注。

下面是一份高中地理命题素材,供考生备考和学习参考。

I. 自然环境类1. 大气环境:温室效应、酸雨的形成原因、云种类和形成方式等。

2. 水文环境:江河湖泊、海洋、冰川等水资源的利用、保护和开发。

3. 地理环境:火山、地震、洪水、旱灾、飓风等自然灾害的原因和应对措施。

II. 区域地理类1. 世界各大洲的特点:经济、政治、文化等。

2. 中华民族的故乡:黄河流域、长江流域及其他主要地域,这些地区的历史、文化和地理特点。

3. 中国及亚洲的经济发展和地理格局:“一带一路”建设的背景和意义,以及中国在亚洲经济中的崛起。

III. 人文地理类1. 城市化和城市规划:城市化对于资源的影响,城市规划的理念和方法。

2. 生命线工程:三峡工程、南水北调等大型水利工程对于当地的影响和建设过程。

3. 旅游资源的开发和利用:如何保护旅游资源并开发旅游业,旅游业对于当地经济的发展和影响。

IV. 地理信息科技类1. GIS技术的应用:GIS技术在地理信息管理、环境治理、交通运输等方面的应用。

2. 遥感技术的应用:遥感技术在资源调查、环境监测、灾害预警等方面的应用。

3. GPS技术的应用:GPS技术在车辆定位、地震预警等方面的应用。

综上所述,地理有着广泛的应用和研究领域,高中生在学习地理的时候,需要注重理论的学习和实践的运用。

在考试的时候,还应该结合实际情况,正确应对命题,最终实现自己的高考目标。

中学地理《等温线与等压线》知识点汇总

中学地理《等温线与等压线》知识点汇总

等温线的判读等温线是指同一水平面上气温相同各点的连线,它表示同一时间等温线水平分布状况。

判读规律:以下图为例,可从等温线图中获取哪此信息⑴任一点的气温值或范围;⑵任意两点间的温差及高差(范围)⑶据数值南北递变可判断南北半球⑷据等温线的延伸方面可判断影响因素①与纬线平行(受太阳辐射影响);②与海岸线平行(受海陆位置影响);③与等高线平行或与山脉走向平行(受地形、地势影响)⑸据疏密程度可判断温差大小,进而判断季节、海陆等①密大疏小;②冬季密,夏季疏;③温带密,热带疏;④陆地密,海洋疏;⑤平原、高原面疏,山地和高原边缘密⑹据弯曲状况判成因①向高纬凸:陆地夏季、海洋冬季、暖流流经、地势低;②向低纬凸:陆地冬季、海洋夏季、寒流流经、地势高。

注:此处可结合“一陆南”“七陆北”法则或“热进向冷靠,冷时向热倒”进行记忆。

⑺据局部闭合判成因表示局部区域内气温出现特殊值,如山峰(低温)、盆地(高温)、城市(热岛效应),判读原则:大于大值、小于小值。

如上图中,图中②地位于20 ℃闭合等温线内,闭合等温线两侧等温线分别为20 ℃、24 ℃,由此可判断气温值16 ℃<②<20 ℃,②应为云贵高原。

图中④地位于28 ℃闭合等温线内,闭合等温线两侧等温线分别为24 ℃、28 ℃,由此可判断气温值28℃<④<32 ℃,④地可能地处四川盆地内部等压线的判读将同一水平面上气压相等的各点连成线就是等压线,因此等压线实际上是等压面和等高面的交线。

所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。

“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。

1. 判读气压场类型①等压线闭合,中心气压高于四周气压,叫高气压;等压线闭合,中心气压低于四周气压,叫低气压。

②由高气压向外延伸出来的狭长区域,叫做高压脊;由低气压向外延伸出来的狭长区域,叫做低压槽。

③相邻两个高压脊之间或低压槽之间的部位为鞍部。

2. 判读气压高低在闭合等压线图中,若中心气压高于四周气压,则为高气压。

世界各大洲的气候特点

世界各大洲的气候特点

世界各大洲的气候特点北美洲:北美洲地域广阔,气候多样。

北部地区受到北极冷空气和温带气团的影响,冬季寒冷,夏季凉爽。

南部地区常年温暖,夏季高温,冬季温和。

沿海地区气候湿润,内陆地区干燥。

南美洲:南美洲位于赤道附近,处于副热带和热带气候区。

赤道地区气候炎热潮湿,年均降雨量丰富。

亚热带地区气候温暖,多雨。

南部地区气候凉爽,降雨量逐渐减少。

非洲:非洲地跨赤道,气候带有明显的南北差异。

北部和南部地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和湿润。

赤道地区气候炎热潮湿,年降雨量高。

撒哈拉沙漠分布于北非,气候干燥、酷热。

亚洲:亚洲是陆地面积最大的洲,气候多样。

东南亚地区气候炎热潮湿,年降雨量丰富。

中东地区气候炎热干燥,沙漠地区温差大。

中国东部地区气候温暖湿润,四季分明;西部地区气候干燥寒冷,缺水。

欧洲:欧洲地势复杂,气候多样。

西欧受北大西洋暖流影响,气候温和湿润,多雨。

东欧地区气候亚洲性质,冬季寒冷,夏季炎热。

南欧地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温暖湿润。

大洋洲:大洋洲被环绕于南太平洋,气候受海洋影响较大。

北部地区气候炎热潮湿,年降雨量丰富。

南部地区气候温和,多风。

澳大利亚内陆气候干燥,气温较大陆其他地区更为极端。

南极洲:南极洲是世界上最寒冷的大陆,几乎全年都被冰雪覆盖。

气温极低,降水很少,大部分地区无降水。

总结:世界各大洲的气候特点多样。

由于地理位置和气候系统的不同,每个大洲都拥有独特的气候特征。

了解这些特点有助于我们更好地了解和适应不同地区的气候环境。

高考地理各大洲知识点

高考地理各大洲知识点

高考地理各大洲知识点地理是一门重要的科学学科,每年的高考都有相应的地理考试。

在地理考试中,考生需要了解各大洲的地理知识。

下面将对各大洲的一些知识点进行讲解。

一、亚洲亚洲是世界上最大的洲,覆盖面积广。

它包括东亚、南亚、西亚、中亚和东南亚等地区。

其中,东亚地区包括中国、朝鲜、韩国和日本等国家。

南亚地区包括印度、巴基斯坦、孟加拉国和尼泊尔等国家。

西亚地区包括伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯和以色列等国家。

中亚地区包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦等国家。

东南亚地区包括印度尼西亚、菲律宾、越南和泰国等国家。

亚洲的地理特点是多样性。

它包含了世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉,以及世界上最长的河流——长江。

亚洲还有世界上最大的沙漠——鄂尔多斯沙漠,以及最大的内陆湖——里海。

亚洲地区还由于气候的不同而出现了多种生态系统,包括热带雨林、草原和沙漠等。

二、非洲非洲是世界上第二大洲,也是人类起源的地方之一。

非洲地区包括北非、东非、中非和南非等地。

北非地区包括埃及、阿尔及利亚、摩洛哥和利比亚等国家。

东非地区包括肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达和埃塞俄比亚等国家。

中非地区包括刚果民主共和国、乍得、苏丹和喀麦隆等国家。

南非地区包括南非、津巴布韦、赞比亚和纳米比亚等国家。

非洲的地理特点是多样性。

它包含了世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠,以及世界上最长的河流——尼罗河。

非洲地区还有丰富的矿产资源,如金、银、铜和石油等。

非洲的气候也多样,包括热带雨林、草原和沙漠等。

三、欧洲欧洲是世界上最小的洲,但对于人类历史文明的影响非常大。

欧洲地区包括西欧、北欧、东欧和南欧等地。

西欧地区包括英国、法国、德国和意大利等国家。

北欧地区包括瑞典、挪威、芬兰和丹麦等国家。

东欧地区包括俄罗斯、乌克兰、波兰和罗马尼亚等国家。

南欧地区包括西班牙、希腊、葡萄牙和土耳其等国家。

欧洲的地理特点是文化多样性。

它是世界上最早出现城市文明的地区之一,也是艺术、文学和科学的发源地。

区域地理:世界各大洲地形、气候及等温线知识汇总

区域地理:世界各大洲地形、气候及等温线知识汇总

七大洲气候特征夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

3.判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。

1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。

7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。

4.判断寒、暖流:寒流:寒流中心比同纬度的其他地区水温低,故等温线向低纬凸出(类同于冬季的陆地或夏季的海洋)。

暖流:寒流中心比同纬度的其他地区水温高,故等温线向高纬凸出(类同于夏季的陆地或5.判断地形的高、低起伏的影响地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低。

地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。

6.判断地形名称山地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越小。

盆地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越大。

7.判读等温线的疏密情况,比较温差的大小一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。

从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时间变化规律。

(1)冬密夏疏:冬季等温线分布比较密集,夏季等温线分布比较稀疏,这是因为冬季温差较大,夏季温差较小。

(2)温带密,热带疏:温带地区等温线分布比较密集,热带地区等温线分布比较稀疏,这是因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

(3)陆密海疏:陆地上的等温线分布比较密集,海面上的等温线分布比较稀疏,这是因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质均一。

8.判读等温线的走向,分析等温线与纬线、海岸线与地形的关系等温线分布图反映气温的水平分布规律,如果地球有一个均一的表面,则等温线分布与纬线大致平行,气温从低纬向高纬递减。

世界各大洲特点

世界各大洲特点
(总体海拔较高,但差别显著:吐鲁番盆地的艾丁湖湖面低于海平面155米)
气候:受夏季风影响较小,海洋湿润气流被山岭阻隔,难以深入,气候干燥。降水量减少到100毫米以下,气温年较差、日较差大,多大风天气;
生物:种类比东部少,植被大部分为荒漠,一部分为草原;
土壤:主要是在荒漠植被和草原植被下发育的土壤;
河流:大部分属于内流区,河流短小,平地径流主要来源于暴风雨形成的暂时性水流;山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。咸水湖较多。
北美洲
①温带大陆性气候占优势(大陆形状北宽南窄,其中50°N-70°N最宽,所以温带气候占优势,热带气候缩减)②气候类型多样(北美大陆南北延伸很广,地面受热状况有很大差异,几乎穿越了北半球除热带以外的所有气候带)
南美洲
①温暖湿润,以夏雨为主(由于多雨面积广,干旱沙漠区面积相应狭小,它在南美大陆所占的比率在具有沙漠的各洲之中是最小的)②热带气候为主(大陆北宽南窄,略呈三角形,5°S附近最宽广,使得热带气候占优势。同时南回归线以南大陆紧缩,52°S已近尾闾,使亚热带、温带气候大大局限,且缺乏水平地带的亚寒带、寒带气候)③气候类型结构的独特性(大陆东西两侧同纬度地区气候类型截然相反)
非洲
①干燥(a南北回归线横穿大陆的南部和北部;b海岸线平直,缺少深入内陆的港湾,减少了海洋的影响;c东北部紧邻亚洲大陆干燥区,从那吹来的东北信风性质干燥)②暖热(a纬度位置决定了太阳高度角大,地面接受太阳辐射量多;b干燥地区广,空气透明度高;c相当大地区处于背风位置,加强了高温的程度)③气候南北对应
人类活动的影响:在有水可供灌溉之处形成了绿洲;草原自古为牧场,若利
用不合理会造成荒漠化的扩展;
青藏高寒区
青藏高寒区与西北干旱半干旱地区之间的分界线:以昆仑山——阿尔金山——祁连山为界;

必修1地理知识点归纳

必修1地理知识点归纳

必修1地理知识点归纳必修1地理知识点归纳梳理东部季风区内部自然地区界线①南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中__带湿润地区):秦岭一淮河(1月0℃等温线,日平均气温10℃积温4500℃等值线)。

②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线:日平均气温10℃的活动积温3200℃等值钱。

③华中__带湿润地区与华南热带湿润地区界线:日平均气温10℃积温7500℃等值线(2)西北干旱半干旱区内部自然地区界线。

内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线:贺兰山一线,相当于200毫米等降水量线。

气候界线(1)l月0℃等温线(也是__带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭一淮河一线。

(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭一淮河一线。

(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。

(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。

光照图的判读(1)判断南北极,从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向。

(2)判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点在赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点在北回归线,若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点在南回归线。

直射点的经纬度确定:纬度由直射纬线的纬度确定,经度由地方时为12点的经线决定(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点,夜半球的中央经线为0点,晨线与赤道交点所在经线的为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点。

(4)判断昼夜长短:昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。

高中地理世界地理知识点

高中地理世界地理知识点

高中地理世界地理知识点文章标题:高中地理:世界地理知识点概述一、引言世界地理是一门探索地球各区域地理特征、人口、环境、经济和文化等方面的学科。

在高中地理学习中,掌握世界地理的知识点对于我们了解全球现象、理解人类与自然的关系以及规划未来具有重要的意义。

二、正文1、地球的形状与结构地球是一个近似于球体的天体,其内部由地核、地幔和地壳三部分构成。

地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈。

这些基本知识是学习世界地理的起点。

2、世界地理分区根据地域特点,世界可划分为六大地理区域:非洲、亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和大洋洲。

每个区域都有其独特的自然特征和人文景观,了解这些基本分区有助于我们理解各地的人口分布、经济发展和文化传承。

3、地球资源与环境地球资源包括土地资源、水资源、生物资源、矿产资源和能源等。

这些资源的分布不均,且有限性要求我们必须合理利用,以保障人类的发展需求。

环境问题如气候变化、环境污染等也与地球资源的利用密切相关。

4、人口与城市全球人口分布不均,大多数人口居住在亚洲和非洲。

人口的增长、迁移和分布与经济发展、自然环境等有着密切的关系。

城市的形成和发展是人口聚集的结果,城市规划与建设也反映了人类对地理环境的利用和改造。

5、经济发展与文化多样性经济发展水平与地理位置、自然资源、人口分布等因素密切相关。

世界各国的经济发展差异较大,表现出不同的经济模式和产业结构。

文化多样性是世界地理的另一重要特征,各地独特的语言、宗教、风俗习惯等都构成了丰富多彩的文化景观。

三、结论世界地理的学习不仅让我们了解全球各地的自然景观和人文特色,更有助于我们理解各种地理现象的内在联系和相互作用。

掌握世界地理的知识点,有助于我们应对全球性的挑战和问题,如气候变化、资源短缺、人口迁移等。

因此,我们应该在学习世界地理的过程中,注重知识的积累和理解,以更好地应对未来的挑战。

高中地理世界地理之东南亚标题:东南亚地理概述东南亚,位于亚洲大陆和大洋洲、太平洋和印度洋的交汇处,是地球上最多元化的地理区域之一。

世界地理概况及区域知识要点——世界概况

世界地理概况及区域知识要点——世界概况

世界地理概况及区域知识要点——世界概况世界地理概况及区域知识要点【考纲快讯】世界地理概况第⼀节世界的陆地和海洋【知识梳理】⼀、⼤洲和⼤洋(⼀)七⼤洲1、概念:⼤陆和它附近的岛屿世界海陆分布:陆地占29%,海洋占71% ⼤陆:亚欧(最⼤)、⾮洲、北美、南美、南极、澳⼤利亚六块⼤陆岛屿:⾯积较⼩的陆地格陵兰岛——世界最⼤群岛:马来群岛——世界最⼤半岛:陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最⼤ 2、位置、⾯积及分界线亚洲、欧洲、⾮洲、⼤洋洲主要分布在东半球;北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球⼤洲⾯积:亚洲4400 ⾮洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 ⼤洋洲900 亚、欧—乌拉尔⼭、乌拉尔河、⾥海、⾼加索⼭、⿊海、⼟⽿其海峡亚、⾮——苏伊⼠运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河亚、北美——⽩令海峡南美、南极——德雷克海峡欧、⾮——直布罗陀海峡、地中海(⼆)四⼤洋太平洋:⾯积最⼤(将近⼀半)、⽔温最⾼、⽔体最深、岛屿最多。

⼤西洋:呈“S”形印度洋:热带海洋⾯积⼤北冰洋:最⼩、纬度最⾼、⽔温最低海:⼀般⾯积较⼩,靠近⼤陆由半岛和岛屿同⼤洋⼤致隔开(陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海)海峡:沟通两个海洋之间的狭窄⽔道⼆、七⼤洲地形特⾊三、海底地形⼤陆架:靠近⼤陆的浅海地区,⼤陆向海洋的⾃然延伸,深度⼀般不超过200m ⼤陆坡:⼤陆架外缘巨⼤的陡坡洋底地形:⼤陆坡外,有洋盆、海沟(消亡边界)和海岭(⽣长边界)等地形第⼆节世界的⽓候、河流、资源【知识梳理】四、各⼤洲的⽓候特点五、世界主要河流湖泊六、世界的⾃然资源1、世界的⼈⼝(1)增长特点:速度加快,地区差异((A、增长过快——⽣态⽅⾯:森林减少,草原破坏,⽔⼟流失,⼟壤沙化——社会⽅⾯:粮⾷不⾜,医疗、卫⽣、教育、交通、住房、就业等困难。

B、停⽌或负增长:劳⼒短缺、兵源不⾜、⽼龄化问题。

解决⼈⼝问题的正确途径和⽬标:途径:控制⼈⼝数量,实⾏有计划地⽣育。

区域地理-世界地理部分(全)

区域地理-世界地理部分(全)

世界地理目录第一讲地图 (2)第二讲陆地和海洋 (3)第三讲世界的气候 (7)第四讲居民与聚落、世界的发展差异 (10)第五讲亚洲 (10)第六讲东亚 (12)第七讲东南亚 (13)第八讲南亚 (14)第九讲中亚 (15)第十讲中东 (17)第十一讲非洲(撒哈拉以南的非洲) (18)第十二讲欧洲西部 (19)第十三讲欧洲东部和北亚 (22)第十四讲北美 (24)第十五讲拉丁美洲 (26)第十六讲大洋州 (27)第十七讲极地地区 (28)第一讲地图不同地形等高线的状态及等高线地形图:判断五大地形①平原—海拔200米以下,等高线稀疏且平直;②高原—海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘密集,内部稀疏;③丘陵—海拔一般在200-500米之间,等高线弯曲,坡度比较和缓;④山地—海拔一般在500米以上,等高线弯曲密集;⑤盆地—四周等高线密集且数值高,内部等高线稀疏且数值低。

判断坡度的陡缓:在同一幅等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡;等高线稀疏的地方坡缓。

在图幅大小相同的多幅图中,等高距相等,登高线疏密程度也一致,则比例尺越大,坡度越大;若登高线疏密程度一致,比例尺相同,则等高距越大,坡度越大。

判断海拔(绝对高度)和相对高度:最大海拔:H高≤H大<H高+d;最小海拔:H低-d<H小≤H低;相对高度:H高-H低≤H相<H高-H低(地形区最高海拔为H高,最低海拔为H低,等高距为d);陡崖的相对高度:(n-1)×d≤H<(n+1)×d(重合的等高线条数有n条,登高距为d)判断相邻两条等高线的数值及内部海拔:闭合等高线上的海拔应与两侧等高线的一条数值相等,其内部海拔高度有“大于大的,小于小的”规律。

判断水文、水系特征:水系特征:长度流向、流域面积、支流及河网密度、水系形状等。

水文特征:流量、汛期(春汛、夏汛、枯水期)、含沙量、结冰期。

1、水位变化(取决于补给量):①雨水补给—降水量;②季节性积雪融水—积雪量(我国东北、俄罗斯);③永久性积雪融水—温度(我国西北、干旱地区);④地下水补给;⑤湖泊水补给。

八年级地理复习知识点汇总

八年级地理复习知识点汇总

八年级地理复习知识点汇总八年级上册一、从世界看中国(一)辽阔的疆域1、我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。

2、国土辽阔:陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

①我国陆上国界线长达20000多千米,邻国14个(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、印尼、不丹,南部缅、老、越)。

①我国领土四至:最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最南是曾母暗沙(南北纬度相差49度,距离相离5500千米,因而产生了季节差异);最东是漠河以北黑龙江主航道中心线,最西是帕米尔高原(东西经度相差60度,距离相距5000千米,因而产生了晨昏差异)。

①临海(从北到南):渤海、黄海、东海、南海。

领海及内水面积37万平方千米,海域面积300万平方千米;我国最大的盐场是长芦盐场,最大的渔场是舟山渔场。

①海岸线长18000多千米,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有六个海上邻国(自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)。

3、行政区划行政区:我国的行政区域分为三级:省、县、乡,我国共34个省级行政单位包括:23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。

我国的首都是北京。

本节重点:熟记34个省级行政单位的名称、简称、位置分布与大概轮廓(即课本7页图1、7)。

(二)众多的人口1、世界人口最多的国家:2000年第五次人口普查我国人口12、95亿,占世界人口1\5以上,我国人口增长较快,我国人最多的省是河南省,人口最少的省是澳门,面积最大的省是新疆,面积最小是澳门。

我国的人口政策是:计划生育(控制人口增长、提高人口素质)。

①我国人口的国情是:人口基数大,增长速度快,人口东多西少。

决定了我国人口政策是计划生育。

①会计算人口的密度:人口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米)2、人口东多西少:我国东部地区人口密度大(500-600人每平方千米),西部地区人口密度小(10人每平方千米),面积57%,人口仅占6%,东西人口分界线:从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。

地理教辅知识点总结

地理教辅知识点总结

地理教辅知识点总结地理是研究地球的自然环境和人类活动的学科,是一门综合性科学。

地理教辅是以地理学科知识为基础,辅助学生学习地理的教学资料或工具。

地理教辅知识点包括地球的构造、自然环境、人口与城市、经济地理、区域地理等内容。

一、地球的构造1.地球的形状地球是一个球体,是一个近似于椭圆形的球体,其赤道半径和极半径略有差异。

地球的尺寸约为赤道周长4万公里,极半径为6357公里。

2.地球的运动地球有自转和公转两种运动。

自转是指地球绕自己的轴旋转,一天共绕轴旋转一周,即24小时,所以一天有昼夜变化。

公转是指地球绕太阳做椭圆轨道运动,一年365天。

二、自然环境1.气候气候是指某个地区长期的气象特征。

气候的主要因素包括纬度、高度、地形、海洋影响、地球自转等。

气候可以分为热带气候、温带气候和寒带气候。

2.地形地形是指地球表面的地势特征。

地形包括山地、平原、盆地、高原、丘陵等。

地形的形成主要受地质构造、水、风等因素的影响。

3.水文地理水文地理研究地球表面水的分布、运动和利用。

水文地理包括河流、湖泊、冰川、湿地等。

水资源是人类生存和生产的重要资源。

三、人口与城市1.人口数量和分布世界人口数量不断增长,目前人口数量已超过70亿人。

人口分布不均衡,其中亚洲人口最多,非洲次之,欧洲人口最少。

2.城市化城市化是指人口向城市集聚的现象。

随着工业化和城市化的加速推进,全球各国大城市数量不断增加,城市规模不断扩大。

城市化对自然环境和社会经济产生了深远影响。

四、经济地理1.农业地理农业地理研究农业在地球上的分布和发展。

农业地理包括自然条件对农业的影响、农业方式、农产品生产和分布等内容。

2.工业地理工业地理研究工业在地球上的分布和发展。

工业地理包括工业布局、工业发展区域、原材料和能源供应等内容。

3.贸易地理贸易地理研究贸易在地球上的空间分布和发展。

贸易地理包括海洋贸易、陆地贸易、国际贸易和区域贸易等内容。

五、区域地理1.亚洲地理亚洲是世界上面积最大的大洲,地理环境复杂多样,包括高山、平原、河流、湖泊等。

高中区域地理:区域特征知识大盘点

高中区域地理:区域特征知识大盘点

高中区域地理:区域特征知识大盘点高中地理教育教学内容大体分成三块:自然地理、人文地理和区域地理。

区域地理实际是自然地理和人文地理理论在区域中的实际运用。

区域地理复习的一般思路如下:一、把握区域特征:主要是掌握区域地理分析的一般方法和思路。

一个区域特征包括自然和人文两个部分。

复习时一般可这样分析区域:1、自然特征:位置、地形、气候、水文、植被、土壤等⑴位置特征:包括绝对位置—经纬度位置,相对位置(海陆位置、山河位置等) 例如美国本土位于西经75———西经123之间,北纬30——北纬49度之间西接太平洋,东临大西洋,南接墨西哥湾和墨西哥高原,北与加拿大接壤⑵地形特征:包括地势特征、地形类型、分布、起伏大小以及可能存在的地质灾害等例如美国地特征为:地势东西高,中间低;东部为古老低矮的阿巴拉契亚山脉,西部为年轻、高大的科迪勒拉山系(海岸山脉、落基山脉等),山脉间有宽广盆地,中部为广阔平坦的平原。

⑶气候特征:包括气候类型、降水和气温等气候要素的分布、影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面。

例如美国气候特征为:气候类型复杂多样,温带大陆性气候广布,地形对气候影响显著、易受寒潮、飓风威胁等⑷河流特征:主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析。

①水系特征:主要是指河流的流程、流向、水系归属(如太平洋水系等)、河道特征(河谷宽窄、河床的深浅、河流弯曲度)、河网密度(支流多少、河湖间关系)、流域面积、水系排列形式等。

②水文特征:主要是河流的流量、水位(汛期、枯水期、断流、干涸)、含沙量、结冰情况(有无结冰期、结冰期长短)等。

③水资源的开发利用:在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要开发水能资源;在河流中下流地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区,主要开发内河航运。

2、人文地理特征:主要包括人口、居民、城市、交通、工业、农业、环境和可持续发展等,⑴居民:主要从人种、人口及分布、民族和宗教、文化等方面分析。

(完整版)中国区域地理知识点总结

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(完整版)中国区域地理知识点总结、中国位置、疆域、行政区域一、中国的地理位置中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。

1.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备2.领土四至:最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E3.经纬跨度:大部分温带,少带热带,没有寒带。

采用北京东八区时间4.陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口5.海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区,与6周隔海相望6.中国内海:渤海二、中国的国土构成陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域三、中国的行政区划省、县、乡三级。

省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区2、中国人口和民族一、我国人口概况1、人口总数:世界上人口最多的国家13亿2、人口分布特点:1)东南多,西北少2)平原盆地多,山地、高原少3、人口特点:基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发旱地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。

二、民族分布特点1、大杂居中,小聚居2、汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北3、中国地形一、中国地势的特征1、地形多种多样,以高原、山地为主:地势西高东低,呈三级分布,一二级分界线:昆仑山――阿尔金山――祁连山-横断山:二三级分界级:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山二、中国各有类地形的特征和分布1.主要山脉东西走向:天山-阿山昆仑山--秦岭,南岭东南-西南走向:大兴安岭-太行山-巫山―雪峰山,长白山-武夷山-台湾山脉西北-东南走向:阿尔泰山,台湾山脉南北走向,贺兰山,横断山,台湾山脉弧形山脉,喜马拉雅山2、四大高原青藏高原:地势高,面积大,多雪山,冰川,河源内蒙古高原:地面起伏和缓,开阔坦荡黄山高原:黄土分布,植被少,水土流失,沟壑纵横云贵高原:地势崎岖,石灰岩广布,多小型坝子,喀斯特地貌典型3、四大盆地塔里木盆地:南疆、天山-昆仑山之间面积大,沙漠广,西高东低,边缘有绿洲准噶尔盆地:北疆,天山-阿尔泰山之间沙漠小,多风蚀地貌,西侧有缺口柴达木盆地:地势较高,多戈壁沙漠,东有沼泽盐湖四川盆地:北高南低,内有丘陵平原,我国最大的外流盆地4、三大平原的特征和分布东北平原:面积大,黑土广,部分地区有沼泽华北平原:地势平坦长江中下游平原:地势低平,河网纵横,湖荡密布5、主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵、地势低,起伏缓,多为经济林木或辟为旅游区6、山脉构成地势骨架天山以北准噶尔盆地以南塔里木盆地阿山以南为河套平原昆仑山脉以北塔里木盆地,以南青藏高原南岭以北江南丘陵,以南两广丘陵秦岭以北黄土高原,是黄河与长江分水岭大兴安岭以西内蒙古高原以东东北平原太行山以西黄土高原,以东华北平原巫山以西四川盆地以东长江中下游平原雪峰山以西云高原长白山以西东北平原武夷山以西江南丘陵,以东江南丘陵横断山以西青藏高原以东四川盆地贺兰山以西内蒙古高原以东宁夏平原阿尔泰山脉中国与蒙古的界山祁连山以北河西走廊,以南柴达木盆地喜马拉雅山脉,中国、印度、尼泊尔、不丹边界三、地形对中国自然环境和经济发展的影响1、对气候的影响气温:海拔高气温则低,冷空气背风坡气温较高降水:西高东低有利于水流深入,暖湿空气,在迎风坡形成地形雨气流运动:东西向山脉阻挡冷空气南下,夏委阻挡北上暖气流,使山脉西侧气候产生差异2、对河流的影响:流向:使河流自西向东流入大海分水岭:山脉是分水崔,影响流域范围流速和落差:地势阶梯过渡带,形成巨大落差,晚形成峡谷急流3、对植被的影响:植被随劣质呈规律的垂直变化,阳坡与阴坡植被有明显差异4、对经济发展的影响:平原开发早,利于居住,城镇出现早,生产发达,经济发达山区资源丰富,但交通不便,开发晚,经济基础薄弱丘陵、盆地地区经济发达高愿地区经济滞后5、我国地震带的分布:东南的台闽、华北太行沿线及津京唐、西南青藏高愿及川滇西北的新、甘、宁6、我国火山活动的分布:山西大同(死),长白山,黑龙江五大连池(休眠),台湾大屯和七星山,新疆于田附近昆仑山中的火中(活)7、我国的泥石流分布:多发于西部青藏高原边缘,山区,东部低山丘陵与平原交界处4、中国气候一、中国冬夏气温分布及成因1、冬季气温分布:南北温差大,0度等温线大致是秦岭-淮河-线成因:纬度位置,冬季风影响2、夏季气温分布:全国普遍高温,除疙瘩高愿外,温差不大成因:纬度位置,青藏高愿地势高二、中国年降水量分布及成因1、空间分布:由东南沿海向西北内陆递减成因:海陆位置,东南西北分别考虑东南季风与西南季风影响2、时间分配:集中在夏秋两季,南方雨季长,年际变化大。

区域地理分析的基本内容 方法和步骤

区域地理分析的基本内容 方法和步骤

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世界气候类型的降水 量和气温月份分配
按顺序依次写出气候类型的名称( ) B A.热带草原气候、热带雨林气候、温带大陆性气 候、亚热带季风气候 B.地中海气候、温带海洋性气候、热带雨林气候、 亚热带季风气候 C.亚热带季风气候、热带雨林气候、温带季风气 候、地中海气候 D.温带海洋性气候、热带季风气候、温带季风气 候、地中海气候
亚洲
大洋洲
欧洲
南美洲
非洲
北美洲
2、世界气候类型的分布、特征及成因
世界气候类型的分布 世界气候类型的成因及特征
3、气候类型的判读:以“温”定带,以“水” 定型
四、气候的形成因子 气候因子 主要作用 太阳辐射 最基本的因子,决定该地区所处的热 量带 大气环流 有双重性,一方面调整全球热量和水 汽的分布;另一方面本身也是一种气 候现象 下垫面 状况不同,其热容量、反射率不同; 另外,海拔高度影响气温,迎风坡降 水较多,背风坡降水较少;洋流 人类活动 温室气体使全球气温升高,臭氧层破 坏、酸雨危害。另一方面植树造林、 修水库等可调节局部气候
五、气候类型的非地带性分布
• 四处热带雨林气候(图) 马达加斯加岛的东侧、澳大利亚的东北部、巴西高原东南沿海和中美洲的 东北部,虽远离赤道,却形成了热带雨林气候,这主要是因为它们均处于 来自海洋的信风的迎风地带,附近海域有暖流流经,再加上地形的抬升, 丰富了地形雨,从而发育了热带雨林气候 • 东非高原的热带草原气候(图) 地处赤道附近却形成了热带草原气候,这是因为这里地势较高,改变了 气 温和降水状况,形成了气候凉爽、降水较少的热带草原气候 • 巴塔哥尼亚的温带大陆性气候(图) (图) 巴塔哥尼亚高原位于南美南部安第斯山脉的东侧,这里东西距海较近,且 处于西风带范围内,却形成了温带大陆性气候,这是因为该地处于山脉东 侧的背风坡地带,受山地的阻挡,这里雨水稀少,因而形成了温带大陆性 气候 • 南北美洲西海岸各种气候(图) 这些气候的分布范围仅局限在沿岸地带,形成南北延伸、南北更替的分布 特点中,这些气候区之所以南北延伸,是因为受高大的南北走向的科迪勒 拉山系阻挡,各种气候不通向 东深入,局限于沿海一带,从而形成了上述 分布特点

区域地理知识点总结七年级

区域地理知识点总结七年级

区域地理知识点总结七年级地理是一门研究地球表面现象的学科,它分为自然地理和人文地理两个大的方面。

自然地理主要研究地球自然环境和自然资源,而人文地理主要研究地球上的人类活动和人文环境。

区域地理是地理学的一个分支,它关注的是地球表面上的各种区域空间,包括地理特征、特点和规律。

一、地球的地理格局地球是一个具有特定地理格局的行星,它具有独特的地理特征和地理环境。

地球的地理格局包括地理位置、地形地貌、气候环境和地球运动等要素。

1. 地理位置:地球的地理位置决定了其所处的大洲、大洋和区域位置。

地球的地理位置直接影响着其气候、自然资源和经济发展等方面。

2. 地形地貌:地球的地形地貌包括山地、平原、高原、盆地、丘陵和河流湖泊等地貌要素。

这些地形地貌的分布规律和特点对地球上的生物、自然资源和人类活动都有重要的影响。

3. 气候环境:地球的气候环境影响着地球上的生物分布、农业生产和人类居住和生活。

地球的气候环境由纬度、地形地貌、海洋环流和大气环流等因素共同决定。

二、区域地理划分区域地理是通过对地球上各个空间区域进行划分和研究,以揭示其地理特征和地理规律。

地理上的区域划分可以根据不同的标准和目的进行分类划分。

1. 自然区划:自然区划是按照自然环境和自然地理要素进行划分。

常见的自然区划包括气候带、生物带、植被带和地质带等。

2. 经济区划:经济区划是按照经济活动和资源利用状况进行划分。

常见的经济区划包括农业区、工业区、商贸区和旅游区等。

3. 社会区划:社会区划是按照人口分布、居民生活和社会经济发展水平进行划分。

常见的社会区划包括城市、乡村、发达地区和欠发达地区等。

4. 文化区划:文化区划是按照文化传统、语言风俗和宗教信仰等进行划分。

常见的文化区划包括民族地区、宗教区和语言区等。

三、中国的区域地理中国是一个地域辽阔、地理环境复杂的大国,它拥有丰富的自然资源和多样的地理特征。

中国的区域地理具有独特的地理特点和地理规律。

1. 地理位置:中国位于东亚,东临太平洋,南临南海,西依青藏高原和帕米尔高原,北濒东北亚和蒙古高原。

高中区域地理中国地理重点知识点

高中区域地理中国地理重点知识点

高中区域地理中国地理重点知识点:一、中国的疆域(1)位置半球位置:东半球和北半球;海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸;(2)疆域北:漠河以北黑龙江主航道中心线跨纬度近50度;南:南沙群岛的曾母暗沙南北相距5500千米;东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处跨经度60多度;西:新疆帕米尔高原相差5个时区相距5000千米;陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位;五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区;优越性:纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件;(3)濒临的海洋渤海、黄海、东海、南海;太平洋;领海:海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km²内海:渤海和琼州海峡;大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河);台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个;海陆位置的优越性:东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来;(4)陆界和邻国陆界:长2万千米;东:朝鲜;北:俄罗期、蒙古;西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦;西:阿富汗、巴基斯坦;西南:印度、尼泊尔、不丹;南:缅甸、老挝、越南;东:韩国、日本;东南:菲律宾;南:马来西亚、印度尼西亚;二、行政区划(1)三级行政区划分:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇);特别行政区:香港和澳门附1:我国邻国记忆十五邻国陆上环,朝鲜俄国和蒙古,哈吉塔阿富汗,印度尼不缅老南,隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。

附2:我国省级行政中心名称、简称和行政中心(略)附3:中国省级行政区歌诀东北三省黑吉辽,最东最北纬度高;华北山西内蒙古,京津之外河北包;华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛;中南五省加一区,两湖两广南到;西南三省一区市,川云贵藏添重庆;西北三省加二区,陕甘宁青新疆好.三、我国的人口分布和民族(1)基数大;增长快;总量大,人口超过13亿(2)人口分布很不均衡东南多,西北少东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小.人口密度线:黑龙江的黑河至云南的腾冲一线.人口密度线东南——面积占43%,人口占94%;(3)农村人口比重大,城镇人口比重小;城市发展政策:严格控制大城市规模,合理发展中小城市,建设新型乡镇,大小城市有机结合,城乡人口合理布局.;(4)基本国策:控制人口数量,提高人口素质;四、我国的民族(1)分布:汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北。

地理知识点总结

地理知识点总结

地理知识点总结地理知识点总结在平日的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。

掌握知识点有助于大家更好的学习。

下面是店铺整理的地理知识点总结,欢迎大家分享。

地理知识点总结1第一节疆域1、从东、西半球看,我国位于东半球;从南、北半球看,我国位于北半球。

2、从纬度位置看,我国大部分位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带。

3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部,世界最大的大洋太平洋的西岸,海陆兼备。

4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙,最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上,最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上,最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。

5、我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

6、陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻。

7、我国大陆濒临海洋,从北到南,依次为渤海、黄海、东海、南海。

台湾岛东岸直接濒临太平洋。

8、大陆海岸线长18000多千米,近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。

我国与6个国家隔海相望。

此外,我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。

9、我国有2个内海渤海、琼州海峡。

10、我国行政区划分为省、县、乡三级。

11、我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,共计34个省级行政区域。

第二节人口1、世界上人口最多的国家是中国。

2、2010年第六次全国人口普查,我国人口数为13.40亿。

3、我国的基本国策是计划生育。

4、我国人口分布特点是东多西少。

5、2010年,我国平均人口密度为143人∕平方千米,约为世界平均人口密度47人∕平方千米的3倍多,是世界人口密度较大的国家之一。

6、我国人口密度的分界线黑河——腾冲。

第三节民族1、我国有56个民族;汉族人口最多,约占全国人口总数的92%。

其他55个民族人口较少,成为少数民族。

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洲名地形主要特征亚洲①气候复杂多样(南北所跨纬度和东西所跨经度,各大洲中最广,因此地面受热状况和干湿程度,各地差异很大)②季风气候显著③大陆性气候分布广(巨大的面积和完整的大陆轮廓,一方面使亚洲具有广大的远离海洋的内陆地区,促成了大陆性和干燥性气候范围的广大;另一方面,冬夏海陆热力性质差异显著,形成了典型的季风气候。

)非洲①干燥(a南北回归线横穿大陆的南部和北部;b海岸线平直,缺少深入内陆的港湾,减少了海洋的影响;c东北部紧邻亚洲大陆干燥区,从那吹来的东北信风性质干燥)②暖热(a 纬度位置决定了太阳高度角大,地面接受太阳辐射量多;b干燥地区广,空气透明度高;c 相当大地区处于背风位置,加强了高温的程度)③气候南北对应欧洲①有常住人口各洲中唯一没有热带气候的大洲②温带气候占绝对优势(a纬度位置决定36°N-71°N;b大陆轮廓,以南欧为底边略呈三角形,缩小了寒冷北冰洋影响的范围)③海洋性显著(a西风带;b大陆轮廓破碎,各地距海近;c山脉东西走向;d北大西洋暖流+三角形的大陆轮廓,使海洋性气候分布范围广,西北欧沿海地区成为同纬度冬季最温和的地区)北美洲①温带大陆性气候占优势(大陆形状北宽南窄,其中50°N-70°N最宽,所以温带气候占优势,热带气候缩减)②气候类型多样(北美大陆南北延伸很广,地面受热状况有很大差异,几乎穿越了北半球除热带以外的所有气候带)南美洲①温暖湿润,以夏雨为主(由于多雨面积广,干旱沙漠区面积相应狭小,它在南美大陆所占的比率在具有沙漠的各洲之中是最小的)②热带气候为主(大陆北宽南窄,略呈三角形,5°S 附近最宽广,使得热带气候占优势。

同时南回归线以南大陆紧缩,52°S已近尾闾,使亚热带、温带气候大大局限,且缺乏水平地带的亚寒带、寒带气候)③气候类型结构的独特性(大陆东西两侧同纬度地区气候类型截然相反)大洋洲①干旱区面积大(山地偏居大陆东岸,阻碍太平洋暖湿气流西进,广大内陆地区因此干燥)②降水分布呈半环状(地形单调,无气候障碍,使中西部气候类型渐变)③普遍暖热(大陆轮廓东西宽、南北窄,增加了副高控制的面积且南北各地受热状况差异小)南极洲烈风、暴雪和酷寒的极地气候七大洲地形特色洲名地形主要特征亚洲⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带非洲⑴地形以高原为主,地面地伏不大;⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带;⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘欧洲⑴平原面积广大占总面积2/3;⑵地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;⑶冰川地形广布北美洲⑴地势东西高,中部低;⑵南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;⑶冰川地形在大陆北半部广布南美洲⑴西部为南北纵贯的安第斯山脉;⑵东部为平原、高原相间排列大洋洲⑴地势低平。

地表起伏和缓;⑵地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地南极洲⑴世界上平均海拔最高一洲(2350m);⑵大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样冬夏季气温分布特点及原因季节分布特点形成原因冬季1月南暖北寒、南北温差大。

漠河是我国冬季最冷的地方。

0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘,东至秦岭-淮河一线①我国跨纬度大,冬季太阳直射南半球,我国纬度越高,白昼越短,正午太阳高度越低,因而北方获得热量大大小于南方,气温低得多;②北方靠近冬季风源地,深受冬季风影响,更加剧北方的寒冷,越往南去,冬季风受山岭的重重阻挡,势力和频度都大为减弱,使南北温差增大(可与北美洲地形对气候的影响进行对比)夏季7月除青藏高原和天山、大小兴安岭以外,全国普遍高温、南北温差小。

吐鲁番盆地是我国夏季最热的地方①太阳直射北半球,虽然我国南方正午太阳高度仍大于北方,但北方的白昼却比南方长。

太阳照射时间和获得太阳光热量南北相差不大。

②受夏季风影响程度不同,北方晴天多,气温回升快,南方雨季长阴雨天多,日照时间短。

青藏高原等山地气温低,原因:地势高吐鲁番盆地夏季最热,原因:①盆地地形,不易散热,且外边气流越过山地下沉时,增温作用强,形成焚风;②沙漠广布,吸热快;③空气干燥天空少云,太阳辐射强等温线1.判断南北半球:根据气温的水平分布规律:在南北半球,无论七月或一月,气温都是从低纬向两极递减。

因此,等温线值由南向北递减为北半球,反之为南半球。

2.判断海陆位置:冬季:陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

3.判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。

1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。

7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。

4.判断寒、暖流:寒流:寒流中心比同纬度的其他地区水温低,故等温线向低纬凸出(类同于冬季的陆地或夏季的海洋)。

暖流:寒流中心比同纬度的其他地区水温高,故等温线向高纬凸出(类同于夏季的陆地或 5.判断地形的高、低起伏的影响地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低。

地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。

6.判断地形名称山地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越小。

盆地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越大。

7.判读等温线的疏密情况,比较温差的大小一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。

从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时间变化规律。

(1)冬密夏疏:冬季等温线分布比较密集,夏季等温线分布比较稀疏,这是因为冬季温差较大,夏季温差较小。

(2)温带密,热带疏:温带地区等温线分布比较密集,热带地区等温线分布比较稀疏,这是因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

(3)陆密海疏:陆地上的等温线分布比较密集,海面上的等温线分布比较稀疏,这是因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质均一。

8.判读等温线的走向,分析等温线与纬线、海岸线与地形的关系等温线分布图反映气温的水平分布规律,如果地球有一个均一的表面,则等温线分布与纬线大致平行,气温从低纬向高纬递减。

但由于气温除受纬度、太阳辐射影响外,还受大气运动、地面状况等因素的影响,所以等温线不一定与纬线一致,经常发生弯曲。

其走向有以下几种类型:(1)等温线与纬线平行:这是全球等温线分布的基本趋势,它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。

(2)等温线与海岸线大致平行:在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显,这是因为海洋对气温起了调节作用,沿海地区受海洋的影响较大。

(3)等温线与等高线平行:在地势起伏较大的高山地区比较明显,这是气温随高度的增加而递减的结果。

三、疑难点悟○等温线曲折多变的原因分析1.如果等温线比较平直,呈东西走向与纬线大致平行,气温的递减方向为由低纬度向高纬度逐渐减低,说明纬度高低是决定气温的主要因素。

这种现象在海洋中表现的十分明显。

2.在大陆中部,如果等温线夏季向高纬度弯曲,冬季向低纬度弯曲,则说明夏季陆上的气温高于海上的气温,冬季相反。

这是因为海陆差异和冷空气的浸入(冬季)共同作用的结果。

此中现象在欧亚大陆与北美大陆表现的比较突出。

3.对照地形图可以发现:等温线呈封闭曲线的地区,气温值里高外低的是盆地,气温值外高里低的是山地。

4.在大陆内部的局部地区,如果冬季等温线向高纬度弯曲,说明冬季气温比其两侧同纬度的地区高,对照地形图就可以发现此处位于冷空气的背风坡,山脉对冷空气的浸入起了阻挡作用,如我国的四川盆地(北部的秦巴山地)。

5.高山地区的等温线走向与山脉走向基本一致。

6.冬季在温带大陆的西岸,等温线向高纬度弯曲;夏季在热带大陆西岸等温线向低纬度弯曲,其走向均几乎呈南北方向,与海岸线大致平行。

究其原因,对照洋流分布图可以发现:前者沿岸有暖流通过;后者沿岸有寒流通过。

7.等温线越密集,说明气温的递变速度越大,两地的温差也越大。

我国的三大自然区划分范围特点东部季风区东部季风区与青藏高寒区的分界线:约以3000m等高线为界;概况:面积约占全国陆地面积的45% ,人口约占全国总人口的95%;地形:包括第二阶梯的黄土高原、四川盆地、云贵高原、横断山区,以及第三阶梯的沿海平原和丘陵地区;(海拔较低、平原广阔)气候:风向与降水均随季节而有明显的变化和更替,雨季主要集中在5~9月,湿润程度较高年降水量均大于400毫米;生物:种类繁多,植被以森林为主,部分为森林草原;土壤:多为在森林植被下发育的土壤;河流:为外流河,大都自西向东流入海,雨水为主要补给来源;人类活动影响:广泛而深刻,该区是我国主要的农耕地区;西北干旱半干旱区西北干旱半干旱区与东部季风区之间的分界线:大致以400mm等降水量线为界;概况:面积占全国陆地面积的30% ,人口只占全国的4%;地形:包括第二级阶梯的内蒙古高原、塔里木盆地和准噶尔盆地等;(总体海拔较高,但差别显著:吐鲁番盆地的艾丁湖湖面低于海平面155米)气候:受夏季风影响较小,海洋湿润气流被山岭阻隔,难以深入,气候干燥。

降水量减少到100毫米以下,气温年较差、日较差大,多大风天气;生物:种类比东部少,植被大部分为荒漠,一部分为草原;土壤:主要是在荒漠植被和草原植被下发育的土壤;河流:大部分属于内流区,河流短小,平地径流主要来源于暴风雨形成的暂时性水流;山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。

咸水湖较多。

人类活动的影响:在有水可供灌溉之处形成了绿洲;草原自古为牧场,若利用不合理会造成荒漠化的扩展;青藏高寒区青藏高寒区与西北干旱半干旱地区之间的分界线:以昆仑山——阿尔金山——祁连山为界;概况:面积约占全国陆地面积的25% ,人口仅占全国人口的1%;地形:地势第一阶梯的青藏高原,平均海拔在4000米以上;气候:海拔高,空气稀薄,气温低,动土广布;太阳辐射强烈,风力强大,由区外输入的水汽不多;生物:动物稀少,植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛,高原南部边缘谷地有很少森林;土壤:发育程度很差,土层浅薄;河流:西北部属于内流区,东南部是许多大江、大河的发源地;人类活动影响:微弱,原始自然状态保存比较完整,土地利用以畜牧业为主;。

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