繁荣一时的隋朝

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繁荣一时的隋朝

繁荣一时的隋朝

四.隋的灭亡
618年 隋炀帝被部下所杀,隋朝覆灭. 618年,隋炀帝被部下所杀,隋朝覆灭.
总结
公元581年,隋朝建立,由于国家的统一和社 公元581年,隋朝建立,由于国家的统一和社 会的安定,而且统治者注重改革和发展生产, 在隋文帝统治时期出现了经济繁荣的局面,并 在589年完成了南北的统一。这是符合历史发 589年完成了南北的统一。这是符合历史发 展潮流的。隋炀帝为了加强对全国的统治和南 北经济的交流,开通了大运河,对我国以后的 经济发展具有重大意义。
讨论: 讨论:隋朝开通运河是好事还 是坏事? 是坏事?
以小组为单位进行讨论,时间5分钟, 以小组为单位进行讨论,时间5分钟,每 组请一位同学发言,讨论时可参照: 组请一位同学发言,讨论时可参照: 看《开凿大运河》图,想想该图的含义 看《活动与探究》中两个小朋友的不同意见 课文第1 课文第1页的引言
想想看, 想想看,隋炀帝时为什么能够开 通纵贯南北的大运河? 通纵贯南北的大运河?
隋朝前期经济繁荣,为开河提供了经济 实力 隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万 人的可能 有前代开凿的几段古运河为基础
如何评价隋朝大运河? 如何评价隋朝大运河?
*材料一:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落 干戈起,惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴水》 -----胡曾《汴水》 *材料二:汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十 三州地,取尽膏脂是此河。 -----李敬《汴河直进船》 -----李敬《汴河直进船》 材料三:尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。若无水殿 龙舟事,共禹论功不较多。 -----皮日休《汴河怀古》 -----皮日休《汴河怀古》
隋初 人口 三千多万人
隋盛时 四千六百多万人 五千五百多万顷
结论 人口激增 垦田扩大

历史七下第1-3单元复习重点(有答案)

历史七下第1-3单元复习重点(有答案)

第1课繁盛一时的隋朝★三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。

2、开凿人:隋炀帝。

3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

4、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

第2课“贞观之治”★二、“贞观之治”唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,史称“贞观之治”。

三、我国历史上唯一的女皇帝是武则天。

继续实行唐太宗的政策,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”(也称“贞观遗风”)。

第3课“开元盛世”一、“开元之治”:唐玄宗统治前期,“励精为治”:史称“开元之治”。

二、盛世经济的繁荣1、农业方面:生产工具的改进:出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。

2、手工业方面:唐三彩(世界工艺的珍品)。

3、商业繁荣:长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为商业区。

第4课科举制度的创立一、科举制的诞生隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。

隋炀帝时,正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,这标志着我国科举制度正式诞生。

★二、科举制的完善1、唐朝科举制度以进士和明经两科最为重要。

唐朝时期完善科举制度的关键人物是文学艺术的发展。

第5课“和同为一家”由于唐太宗实行较为开明的民族政策,所以被尊奉为“天可汗”与吐蕃的关系:1、吐蕃的概况:吐蕃人是今天藏族的祖先,生活在今天青藏高原一带。

2、唐太宗时,文成公主入藏,嫁给了松赞干布。

3、唐中宗时,金城公主入藏,嫁给了尺带珠丹。

后来吐蕃赞普上书:吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。

第6课对外友好往来中国人被称为唐人:说明唐朝的强盛和对外国影响大。

★唐与日本的关系:1、隋唐时,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

2、唐朝时期,鉴真曾六次东渡日本,传播唐朝文化,主持修筑了唐昭提寺。

3、唐文化对日本的影响:1)仿唐制度;2)创制文字;3)社会生活等各方面保留了唐朝人的某些风尚。

第7、8课辉煌的隋唐文化★一、科学技术1、建筑:隋朝李春设计并主持建造的赵州桥桥是世界上现存最古老的石拱桥。

人教版七年级历史下册第1课《繁盛一时的隋朝》教学PPT课件

人教版七年级历史下册第1课《繁盛一时的隋朝》教学PPT课件

• 什么叫运河,你都知道哪 些著名的运河?
想想看,隋炀帝时为什么能够开通 纵贯南北的大运河
• 1、隋文帝时国家经济繁荣,使开 凿具备了经济实力;
• 2、隋国家统一,使隋炀帝有征发 几百万人的可能性;
• 3、有前代开凿的几段运河做基础。
起点
中点
三点、四段、
五河流
永济渠
通济渠
邗沟


止点

隋朝大运河
3.隋朝的强盛:
古今称国计之富者莫如隋。 ——马端临:《文献通考》
找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些?
人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
• 1、隋朝富强的原因有哪些?
隋朝经济繁荣的原因
• 1、国家统一,社会安定; • 2、隋文帝励精图治,进行改革,
改革制度,发展生产,注重吏治。
长江
钱塘江
C

材料一:“计天下储积,得供五六十年。”
材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为 利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。”
五河:贯穿五大水系
江都(扬州)
长江
江南河
钱塘江 C(今杭州)
尽道大隋大亡促为进此了河我,国南北经济文化的交流,对 巩至固今统千一里和赖社通会波经。济的发展都发挥了重要的 作若用无。水殿龙舟事,
共禹开论凿功大不运较河多带。来沉重的徭役负担,导致阶 级矛盾—激—化唐。•皮日休
古人评论大运河说:“天下转漕,仰此 一渠。”你能说出这句话是什么意思吗? 再想一想,水运粮食在古代为什么重要?
A.永济渠 C.邗沟
B.通济渠 D.江南河
• 4、(2010·山东威海)隋朝,犹如一颗流 星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光 芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述, 不正确的是( )

历史第一单元

历史第一单元

第一单元 第一课 繁荣一时的隋朝一.隋朝的建立与兴起1. 581年,北周外戚杨坚代周称帝,建立隋朝,定都长安,改元开皇。

589年,隋灭陈,南北统一 。

二.隋文帝杨坚(在位581年-604年)1.注重改革、重视吏治、发展生产。

人口增长盛田扩大。

2.政治上:国家统一安定3.经济上:社会经济繁荣三.隋炀帝杨广1.功:开通大运河2.过:暴政亡国第一单元 第二课 贞观之治一.唐朝的建立与兴起1.时间 :618 年、建立者:李渊——唐高祖、定都:长安二.贞观之治1.贞观——是唐太宗李世民的年号。

他在位期间政治比较清明,国力逐步加强。

出现的原因:1.吸取隋亡教训,重视民众力量。

2.重视发展生产减轻人民负担:轻徭薄赋,戒奢从简,合并州县。

3任用贤才,虚心纳诫4.完善科举,扩充国学规模5.开明的民族政策和开放的对外政策三.武则天的统治(政启开元,治宏贞观)继续发展农业生产,选拨有贤能的人才。

社会经济有了一定的发展目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

路线:以洛阳为中心,北达涿郡,南到余杭。

作用:古代世界上最长的人工运河,大大促进了我国南北经济的交流。

第一单元 第三课 开元盛世一.在位皇帝:唐玄宗二.出现的原因1.任用贤臣:姚崇2.重视吏治 3.提倡节俭三.表现第一单元 第四课 科举制的创立一.科举制出现的原因:魏晋以来,按门第选拔人才不利于选拔有真才实学的人。

二.诞生:隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝正式设进士科,科举制正式诞生。

三.完善1、考试科目众多,以明经、进士两科最重要唐太宗:扩充了国学的规模武则天:首创了殿试和武举唐玄宗:诗赋成为主要的考试内容四.影响1.改善了用人制度,加强了中央集权2.促进了教育事业文学事业的发展 弊:禁锢思想3.对后世和世界影响深远农业:兴修水利工程,水稻采用育秧移植栽培,饮茶之风盛行,制成曲辕犁,创造新的灌溉工具筒车。

手工业:丝织业品种多,技术高超;陶瓷业以越窑的青瓷邢窑的白瓷和唐三彩最为有名。

初三历史繁盛一时的隋朝试题答案及解析

初三历史繁盛一时的隋朝试题答案及解析

初三历史繁盛一时的隋朝试题答案及解析1.唐朝诗人皮日休赞颂大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可看出隋朝开凿大运河的作用是()A.巩固了隋朝的统治B.有利于中外文化交流C.促进了南北经济交流D.加强了民族融合【答案】C【解析】本题题干“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”,给我们解题提供了重要信息即是大运河北可达涿郡,南可到江都,再到杭州。

由此可见,大运河便利了南北运输,所以大运河开通的作用是促进了南北经济交流。

故选C。

【考点】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝2.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是()A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训【答案】C【解析】本题主要考查隋朝对后世影响的做法。

隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是开创了为后世沿用的制度,如三省六部制和科举制。

故答案选C。

【考点】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•繁盛一时的隋朝;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立3.在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

该皇帝是A.秦始皇B.孝文帝C.隋文帝D.隋炀帝【答案】D【解析】本题考查的是隋炀帝的知识,隋炀帝时期,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,修建了隋朝大运河,并且正式设置进士科,故答案选D。

【考点】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝4.我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。

隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是A.大运河B.赵州桥C.长城D.故宫【答案】A【解析】本题考查的是隋朝大运河的知识,隋炀帝时期,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,修建了隋朝大运河,故答案选A。

【考点】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝5.如果有游客请你介绍美丽的扬州,你可推荐的名胜古迹除正在申报世界文化遗产的京杭大运河外,还有哪些?①瘦西湖②平山堂③个园④何园A.①②B.②④C.①②③D.①②③④【答案】D【解析】本题主要考查扬州市申报世界文化遗产的名胜古迹。

历史七下第一单元知识点

历史七下第一单元知识点

历史七下第一单元知识点历史对于七年级的你来说是一个新的科目,你理解那些知识点了吗?接下来店铺为你整理了历史七下第一单元知识点,一起来看看吧。

历史七下第一单元知识点第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡(繁盛一时,二世而亡)1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋朝的统一:589年,隋朝灭陈,统一南北。

3、隋朝的灭亡:618年,隋炀帝被部将在扬州杀死。

二、隋朝经济的繁荣──隋文帝在位时期,历史称为“开皇之治”1、国家统一、安定,人民负担较轻。

2、社会经济繁荣发展,人口大幅增长。

3、粮食、布匹储备充足。

三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

4、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

5、意义、作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流四.问题探究1.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?答:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前几代开凿的几段古运河为基础。

2.怎样评价大运河的开凿?答:大运河的开凿既有它的积极作用,①沟通了南北交通。

②促进了运河沿线经济和商业城镇的发展。

③巩固了国家的统一。

消极作用:由于当时征发劳役过重﹑过急,造成的社会后果十分严重,是隋朝灭亡的重要原因之一。

3.隋朝大运河地图识别:它分为永济渠﹑通济渠﹑邗沟和江南河四段,连接海河﹑黄河﹑淮河﹑长江和钱塘江五大河流,成为我国南北交通大动脉。

4.隋朝大运河的概况:大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年,李渊建立唐朝,定都长安。

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)

初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)第一课繁盛一时的隋朝1.大运河的开通:(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)大运河的开通作用:①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。

第二课“贞观之治”1.隋朝灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

第三课“开元盛世”1.唐朝的社会经济:(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。

(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

2.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

第四课科举制的创立1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

2.唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科最为重要。

初一历史知识点第1课到第5课基础知识点积累

初一历史知识点第1课到第5课基础知识点积累

初一历史知识点第1课到第5课基础知识点积累第1课时繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立与统一:581年北周外戚建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝;年,隋灭掉陈,统一南北。

2、隋朝大运河:(1)目的:加强南北交通,巩固____________________。

(2)时间:在在位时开凿。

从605年起。

观察课本第4页的隋朝运河图,填写下面(3)至(6)项:(3)三点:中心在,北达,南至。

(4)四段:大运河从北向南依次为、、邗沟、。

(5)地位:全长两千多公里,是古代世界上的运河。

(6)作用:。

第2课时贞观之治1、隋朝的统治跟(朝代)很相似,只经历两代皇帝。

隋朝第二位皇帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。

(隋朝:581-618年)2、唐朝的建立:时间年,建立者是李渊(唐高祖),都城在。

高祖退位以后,传位于李世民即唐太宗,年号。

3、唐太宗在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“”。

唐太宗采取的措施有:①吸取隋亡的教训;②重视农业生产,减轻人民负担;③注意节俭;④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:、。

而当时最著名的谏臣是,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、是我国历史上唯一的女皇帝。

她改唐朝的国号为,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

人们称她的统治“”。

6、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

左边这段话的名言。

这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。

这句话表明了人民力量的强大。

第3课时开元盛世1、前期年号是开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“”。

2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。

3、唐朝经济繁荣表现在:农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。

隋朝繁荣一时的原因

隋朝繁荣一时的原因

隋朝繁荣一时的原因隋统一中国后,曾经繁荣一时,那么隋朝繁荣一时的原因有什么呢?下面是精心为你整理的隋朝繁荣一时的原因,一起来看看。

1、魏晋南北朝时期,中国一直处于分裂的状态,隋的统治者重视对经济的发展。

2、魏晋南北朝时期的中国处于分裂割据,战乱频繁,严重影响生产力的发展,隋时期的中国国家一度统一,给经济发展创造了一个良好的环境。

3、随着时代的发展,科学水平的逐渐提高。

4、各族劳动人民的辛勤劳动的结果。

5、统治者开明的政策有利于经济的发展(对外开放,名族关系的政策等)。

隋朝繁荣一时的表现1.农业隋代农业的恢复、发展,主要反映在田野垦辟、户口增殖和府库充实等方面。

田野垦辟,户口增殖隋初,全国垦田数字为一千九百四十万顷。

到隋末,增至五千五百八十五万余顷。

这个数字虽包括了许多过去未登记的田地,但显然也包括大量新开垦的田地。

隋初,仅有三百五十九万余户,九百万口。

灭陈时,得五十万户,南北合计近四百一十万户,三千余万口。

至大业二年(606年)户口已增至八百九十万余户,四千六百余万口。

户数增长了一倍,口数增长了三分之一。

这个数字当然包括大量原来隐漏的户口,但人口的迅速增殖也是事实。

府库充实由于社会经济迅速发展,国家的赋税收入也不断增加,官府为储存粮食,在各地修造了许多官仓,除京师的太仓外,其中较著名的有黎阳仓、河阳仓、常平仓、广通仓(后改称永丰仓)、含嘉仓、子罗仓、洛口仓(又称兴洛仓)、回洛仓等。

这些粮仓规模巨大,储粮多者可达数千万石,少者也有数百万石。

各地府库中储存的布帛也很多,如京都和并州(今山西太原)府库的布帛就各有数千万匹。

由于收入远超过支出,至隋文帝末年,“天下储积,得供五、六十年。

”2.手工业隋代的手工业有较迅速的发展,当时主要的手工业有纺织业、制瓷业和造船业等纺织业纺织业中以丝织业最为有名。

主要产地为今之河南、河北、山东、四川等地,所产绫、绢、锦等都很精美。

当时还采用外来的波斯锦的织造技法,织出了质量很高的仿波斯锦。

专题5 隋唐时期:繁荣和开放的时代-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

专题5  隋唐时期:繁荣和开放的时代-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

2021届中考历史必背知识清单及真题演练专题五隋唐时期:繁荣和开放的时代第一部分必背知识清单一、繁盛一时的隋朝1.大运河的开通:(1)时间与人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

(2)运河三点:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

(3)隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

(4)大运河的开通作用:①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。

二、“贞观之治”1.隋朝灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

2.唐朝的建立:618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

3.武则天及其统治:我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周,她当政期间,继续实行发展农业生产,选拔人才的政策,使唐朝社会进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

4.贞观之治:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重任用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣,唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、“开元盛世”1.唐朝的社会经济:(1)茶树种植:茶叶生产在江南占有重要地位,饮茶之风在全国盛行。

(2)农业生产工具改进:曲辕犁和灌溉工具筒车(3)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

(4)商业:唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

12.长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

3.长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

4.唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

四、科举制的创立1.用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

中国历史第二册(隋唐元明清)

中国历史第二册(隋唐元明清)

“诗圣”——杜甫
白居易生活在中唐时期
代表作品: 《秦中吟》 《新乐府》 作品特点: 讽喻社会,同情人民,
直如白话,通俗易懂。
白居易
隋唐文学成就——诗歌
年代 李 白
杜 甫 白 居 易
作品
风格
称号
诗仙
盛唐 早发白帝城 清新飘逸、豪迈奔放 想象丰富、语言轻快 蜀道难 由盛 转衰 三吏三别 气魄雄浑、沉郁悲怆 诗史 语言精炼凝重 秦中吟 新乐府 直白如画、通俗易懂 反映社会现实生活
她统治时期社会经济进一步发展,国力不断增强。
“舟比人君,水所以比黎庶,水能载舟, 亦能覆舟” ——唐太宗
人民力量的伟大,不可过分 压榨农民。 。
1、材料反映的观点是
2、采取哪些措施体现了上述观点
知识擂台
1、毛泽东的诗词《沁园春· 雪》中有“唐宗宋祖稍逊风骚”一
句,其中“唐宗”是指(
A.唐太宗 B.唐高祖
印 唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最 刷 早的、标有确切日期的雕版印刷品。 术 火 唐朝末年,火药开始用于军事 药
百尺高虹横水面,一弯新月出云霄
—— 明代祝万祉
赵州桥 栏板上 的雕刻
《金纲经》雕
印于868年。是 一部经卷,长 488厘米。卷首 是图册,接着是 经文,画面精美, 线条流畅,墨色 均匀清晰,印刷 技术已很纯熟。 《金纲经》发现 于敦煌石窟,近 代被外国殖民者 掠走。
第一单元 繁荣与开放的社会
——隋唐时期
繁盛一时的隋朝
隋朝建立: 时间: 581年 建立者: 杨坚(隋文帝) 都城: 长安 隋朝历史的特点: 繁荣、短暂 隋朝对中国历史的贡献: ①结束了长期分裂割据局面,统一全国 ②开创了对后世产生深远影响的制度 ③开凿了大运河 (最重要)

《中国历史》(七年级下册)学习笔记

《中国历史》(七年级下册)学习笔记

《中国历史》(七年级下册)学习笔记第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立:年,北周外戚夺取北周政权,建立隋朝,定都。

就是隋文帝。

2、隋朝统一南北:年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代,南北重归统一。

二、隋朝大运河的开通:1、隋朝开通大运河的目的:2、隋朝大运河的概况:大运河以为中心,北达,南至,全长公里,是古代世界上最长的。

3、隋朝大运河开通的作用:★阅读下列材料,回答问题:[材料一]:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”[材料二]:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。

”请回答:(1)材料一中的“河”是指什么?(2)此“河”是谁在位时开通的?当时为什么能够开通这条河?(3)此河开通后有什么作用?(4)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?第2课“贞观之治”一、唐朝的建立:1、唐朝的建立:年,在太原起兵的反隋贵族,进入长安,建立唐朝。

就是唐高祖。

2、李世民即位:唐高祖退位后,传位给李世民。

李世民就是,年号。

二、“贞观之治”:1、贞观之治形成的原因:①唐太宗认识到的伟大,吸取了的教训,明白统治者不可;政府要;皇帝要;大臣要,统治才能。

②唐太宗重视;同时注意。

他还下令。

③唐太宗注意。

2、“贞观之治”的形成:贞观年间,唐朝的政治比较,经济发展,国力逐步。

历史上称当时的统治为。

三、女皇武则天:1、武则天称帝:武则天本是的皇后,晚年称帝,改国号为。

她是我国历史上唯一的。

2、武则天的开明统治:武则天当政时期,继续实行的政策,使唐朝的社会经济,国力。

人们称她的统治为“”。

第3课“开元盛世”一、“开元之治”:1、“开元之治”:统治前期,他任用熟悉吏治、富于改革精神的等人当宰相。

他还特别重视,把下放到地方任职,并亲自考核。

开元初年,他还命人烧毁,表示。

这些改革措施,使开元年间的政局,史称。

2、“开元盛世”:统治前期,政治,经济,仓库,人口,唐朝进入时期,历史上称之为。

七年级历史下册第1课繁荣一时的隋朝

七年级历史下册第1课繁荣一时的隋朝
山东省东平县州城街道第二中学 刘书涛
一、南北重归统一
1、三国吴 西 晋 北朝 东魏 十六国 北方: 并存 北魏 (鲜卑族) 西魏 南方: 东晋 宋 齐 梁 北齐 581 北周 隋 陈 589 南朝
1、隋朝的建立与统一
北周末年,581年杨坚(隋文帝)夺取政权, 建立隋朝,定都长安。 589年,灭陈,南北统一。


陈后主
2、隋朝经济的繁荣:
隋朝经济繁荣的表现有哪些?
时间 项目
隋初
3000多万人 1900多万顷 长安太仓
隋盛世
4600多万人 5500多万顷 洛阳含嘉仓、 兴洛仓
结论 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
人口 垦田 粮仓
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
3、隋朝经济的繁荣:

表现:

人口激增,垦田扩大、粮仓丰实 国家统一,社会安定; 隋文帝励精图治,发展生产,提倡节俭。 比较文景之治、光武中兴和隋文帝 的措施,说说有什么共同点?
历史法庭:
有人说:“隋朝的灭亡就是由于开凿大运 河,大量征发徭役和运河开通后隋炀帝 多次巡游江都导致的,所以简单地说, 就是由于隋朝大运河的开凿导致了隋朝 的灭亡”,你认为隋朝大运河的开凿和 隋朝灭亡的关系是不是这样的?为什么?
提示:不是这样。积极作用:……,消极作用……。
本课小结
繁 盛 一 时 的 隋 朝
7、大运河的开通是好事还是坏事?
⑴总的来说是好事,但不只能用一个好与坏来概括。 ⑵大运河的开通后成为南北交通的大动脉,大大促进了我国南北 经济的交流,也有利于国家的统一。 ⑶但当时为开凿大运河,的确是劳动人民承担了沉重的徭役、经 济负担。

原因:

一繁盛一时的隋朝_2

一繁盛一时的隋朝_2

一、繁盛一时的隋朝(一)北周到了581,外戚杨坚大权集,夺权定都在长安,杨坚封为隋文帝。

589年隋灭陈,南朝北朝归统一,文帝治国有功绩,隋朝繁盛一时期。

改革制度显盛世,发展生产重吏治,提倡节俭反奢侈,以身作则节衣食。

百姓负担大减轻,社会经济大繁荣,粮食布匹都丰盛,二十多年人口增。

(二)隋朝到了隋炀帝,巩固统治开大渠,征发民工几百万,开凿运河二千几(公里),贯通海、黄、淮、长、钱,“天下转漕仰此渠”,炀帝统治施暴政,隋末农民大起义。

二、“贞观之治”(一)唐太宗李世民,隋亡教训记在心,轻徭簿赋重生产,君臣廉洁又勤政,“房谋杜断”重贤能,虚心纳谏用魏征,政治清明国强盛,“贞观之治”真繁荣。

(二)唐朝有个武则天,后宫之中掌大权,晚年称帝国号周,唯一女皇她为先,弘扬“贞观”有政绩,引出“盛世”到开元。

三、“开元盛世”(一)“开元之治”唐玄宗,任用宰相名姚崇,十项建议献良策,玄宗一一都依从。

重视吏治看政绩,改革图新大手笔,玄宗前期政局稳,“开元盛世”显生机。

(二)农田水利多工程,水稻育秧产量增,蔬菜传入新品种,饮茶之风多盛行。

犁地改用“曲辕犁”,“筒车”灌溉新工具,丝织陶瓷都出名,城市发展鼎盛期。

(三)玄宗后期图享乐,宠爱贵妃惹大祸,安史之乱局势转,唐朝从此渐衰落,907年唐朝亡,后期五代又十国。

四、科举制的创立科举诞生隋朝时,炀帝最先设进士,实行“学而优则仕”,公平竞争用考试。

太宗玄宗武则天,完善科举是关键,太宗重教扩国学,进士第一称状元,则天“武举”选武士,诗赋考试玄宗时。

教育文艺大发展,科举改善用人制,此制延续一千三,清朝末年才废止。

五、“和同为一家”(一)到了公元七世纪,青藏高原大统一,松赞干布求太宗,文成公主嫁过去。

藏汉联姻传佳话,促进经济和文化,金城公主入土蕃,藏汉“和同为一家”。

(二)渤海郡王管“两江”,六诏统一云南王,怀仁可汗治回鹘,民族友好万年长。

六、对外友好往来(一)中日关系渊源长,日派遣使来隋唐,鉴真东渡到日本,文化交流美名扬。

初一年级历史第一单元复习提纲

初一年级历史第一单元复习提纲

济宁市实验初中初一年级历史第一单元复习提纲第一课繁盛一时的隋朝北周末年,外戚(杨坚)掌握大权。

(581)年,他夺取北周政权,建立隋朝,定都(长安)。

杨坚就是隋文帝。

(589)年,随军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。

隋文帝是个励精图治的皇帝。

他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治。

从(605)年起开通了一条纵贯南北的大运河。

大运河以(洛阳)为中心,北达涿郡,南达余杭。

开通作用:大大促进了我国南北经济的交流。

第二课“贞观之治”隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于导致隋末农民大起义。

在起义军的打击下,隋王朝陷入瓦解。

(618)年,炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

同年,在太原起兵的反隋的贵族(李渊),进入(长安),建立(唐)朝。

李渊就是唐高祖。

唐高祖退位后,传位李世民,李世民就是唐太宗,年号贞观。

李世民吸取隋亡的教训发展生产,注意“戒奢从简”他还下令合并州县,有利于减轻人民负担。

唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。

他任命赋予谋略的房玄龄和善段大事的杜如晦,人称“房谋杜断”。

它还重用敢于直言的魏征。

魏征是著名的谏臣。

贞观年间,政治比较清明,积极发展较快,国力逐步加强。

历史上称当时的统治为“贞观之治”武则天是我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,该国号为周。

人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

第三课“开元盛世”唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精图治”。

他尤其重视地方吏治。

开元初年,唐玄宗还命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品的决心。

这些改革史称“开元盛世”。

在农业方面共修四十多处大型水利工程。

南方水稻采用育秧移植栽培,产量大大增加。

唐朝农民改进梨的构造,制成曲辕犁还创制了新的灌溉工具筒车。

陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。

唐朝的商业繁荣,大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

长安城宏伟富丽,城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁荣的商业区。

七年级历史下第1课 繁盛一时的隋朝 教案

七年级历史下第1课 繁盛一时的隋朝 教案

第1课繁盛一时的隋朝教学目标知识目标:①隋朝的建立和统一;②社会经济的繁荣;③大运河的开通及其作用。

能力目标:通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”等问题的思考,培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。

①通过提问相关地理知识与讲故事两个环节导入新课。

②学生结合课本内容及其课下收集的资料,表演历史短剧,再现“隋灭陈、实现南北统一”的历史过程。

③通过史料分析掌握隋朝经济繁荣的表现及原因。

④在学习“隋朝大运河的开通”这一内容时,充分利用各种资料和信息,结合动态示意图,通过学生讨论,教师点拨,把握大运河开通的目的、作用等重点知识。

①通过对“隋朝的统一”和“社会经济的繁荣”等内容的学习,使学生认识到:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提和保障。

教育学生热爱祖国,珍惜今天统一、安定的社会环境。

②大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造力的集中体现。

据此增强学生的民族自信心和自豪感。

设计思路教学重点、难点及处理重点:大运河的开通及其作用。

这一内容可以通过学生的讨论化难为易。

首先,教师可设置一些可操作性强、指向性强的问题;其次,引导学生从教科书中多渠道获取信息,作为思考和探究的素材;然后再组织学生讨论,并与教师精当的讲解相结合。

难点:①隋初经济的繁荣。

这一内容教材写得比较概括,学生较难感受和理解,因此可以通过一些具体的史料和数据,使学生在感性认识“繁荣表现”的基础上对“繁荣原因”进行理性分析。

②分析、评价大运河开凿的目的和作用。

初一年级学生要辩证、全面地对此问题进行分析和评价有一定难度,教师可通过问题的设置、史料的提供、方法的传授、正确的引导、到位的总结等途径突破难点。

教学方法教法:导学法、激趣法、问题教学法、归纳法学法:阅读、讲述、表演、讨论探究、合作学习课前导学①复习上学期所学南北朝的历史。

②指导学生收集有关隋统一和大运河的文字资料。

人教版七年级历史下册知识点归纳(一二单元)

人教版七年级历史下册知识点归纳(一二单元)

人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年3、隋初经济的繁荣:原因:①隋文帝是个“励精图治”的皇帝。

他在位时改革制度发展生产注重吏治;②国家统一,社会安定。

二、隋朝大运河1、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。

2、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里,是古代世界最长的运河。

(它分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段)3、意义:大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、治国思想:唐太宗吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。

2、治国措施:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望;合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有得于减轻人民负担;唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏(“房谋杜断”、魏征)3、治世局面:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

三、女皇帝武则天1、武则天是中国历史上唯一的女皇帝,晚年改国号为周。

2、继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗改革措施:任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精图治”;重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩;开元初年注意“戒奢从简”。

这些改革措施,使开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。

二、盛世经济的繁荣1、农业方面,共修建了四十多处大型水利工程;农耕技术也有很大发展,南方水稻广泛采用育身移植栽培,产量大大增加,江南地区成为重要的粮食产地;蔬菜有许多新品种,大都是从西域传入的;茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国范围盛行。

人教版七年级下册历史重点要点1(第一单元)

人教版七年级下册历史重点要点1(第一单元)

七年级下册历史重点要点(第一单元)繁荣一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立:581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

杨坚就是隋文帝。

2、隋朝的统一:589年,隋朝灭陈,重新统一南北。

3、隋文帝的统治:隋文帝是个励精图治的皇帝。

他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。

二、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。

2、时间:隋炀帝从605年开3、起止:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长二千多仅公里。

4、作用:是古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流贞观之治一、唐朝的建立1、建立:隋末爆发农民起义,618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。

同年,李渊建立唐朝,定都长安。

二、贞观之治1、措施:(1)吸取隋朝灭亡的教训,不过分压榨人民(2)轻徭薄赋,发展生产(3)勤于政事,提倡节俭(4)任用贤臣,虚心纳谏(重用房玄龄、杜如晦、魏征等名臣)2、结果:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,出现了“贞观之治”的局面。

三、女皇武则天1、措施:继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策2、局面:使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

人称她的统治“政启开元,治宏贞观”开元盛世一、开元之治:1、措施:(1)任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精为治”;(2)重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩;(3)提倡节俭。

2、局面:这些改革措施,使开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。

二、盛世经济的繁荣表现:1、农业:(1)水利的兴修:四十多处大型工程(2)农耕技术的发展:南方水稻采用育秧移植栽培(3)农作物的推广:蔬菜、茶叶(4)工具的进步:曲辕犁、筒车(5)抗灾能力增强2、手工业:(1)丝织业:花色品种多,技术高超(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业:(1)有许多大都市(2)长安:布局:分坊(住宅区)和市(商业区)地位:各民族交往的中心,国际性的大都市科举制的创立一、科举制的诞生1、背景:魏晋以来,选拔官员主要以门第出身为标准,弊端突2、诞生:(1)隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员(2)隋炀帝正式设置进士科,按考试成绩选拔人才二、科举制的完善1、考试科目:考试科目很多,以进士、明经两科最为重2、关键人物:(1)、重视人才的培养、选拔,大大扩充国学的规模(2)、大力提倡科举,形成殿试制度,创设武举(3)、曾八次殿试,诗赋成为进士科主要考试内容三、科举制的影响(1)改善了用人制度,选拔了许多有才学的人(2)选拔官吏的权力集中到朝廷,加强了中央集权(3)促进了教育事业、文学艺术的发展(4)延续了一千三百多年,影响深远和同为一家一、突厥汗国的兴衰:1、唐太宗打败东突厥,俘获颉利可汗,给予适当安置。

鲁教版历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝复习巩..

鲁教版历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝复习巩..

最新精选鲁教版历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝复习巩固四十一>第1题【单选题】隋统一的历史作用是()①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:C【解析】:[分析】根据所学知识可知,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一,隋朝的统一有利于社会安定和经济发展,为唐朝的繁荣奠定了基础,具有承上启下的作用。

①®®均符合题意.②属于大运河的作用.故选C.[点评】本题朝翰一的历史作用。

>第2题【单选题】下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排(1②③附朗灭I6IR年十SXI^r5X9«1列正确的是()A、①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B、①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C、①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D、①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈,统一全国【答案】:A【解析】:【分析】本题考查我国隋朝的相关知识,581年,夕卜戚杨坚建立隋朝,589年,隋文布在位时实现了南」睡一.为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋场帝从605年开始开通了—纵贯南北的大运河.故答案选A.>第3题【单选题】国家统一是中国历史发展的主流。

589年,隋文帝灭掉()朝,中国重归统一。

A、宋B、梁C、陈D、齐【答案】:C【解析】:【分析】581年,他夺耽1福政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝.589年隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南J匕重归统一.由此可知,ABD三项不符合题意,故选C.[点评]本题难度f,考查的是隋朝统一的知识。

>第4题【单选题】巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河,它的开通大大缩短了两大洋之间的航程,与苏伊士运河同样具有世界战略意义,因此素有"世界桥梁"之称。

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第一课繁盛一时的隋朝
(一)教学目标
知识与能力:
(1)知道隋结束分裂,重归统一等史实,初步认识隋统一的重要意义,了解祖国历史中统一是大势所趋,众望所归,是符合人民愿望的。

(2)了解隋修大运河的概况,根据相关资料分析和客观评价大运河。

过程与方法:
(1)通过史料分析、图片观察,从中提取有效历史信息以加深对所学历史内容的理解和感悟。

(2)通过动手画隋朝大运河简图,初步掌握识读地图,绘制简图的方法。

情感、态度与价值观:
(1)隋重新统一中国,意义重大,影响深远。

(2)大运河是中国古代劳动人民卓越智慧和伟大创造力
(二)重点和难点
本课重点:隋朝大运河;暴君隋炀帝
本课难点:隋朝大运河的评价。

(三)课前准备
学生要先预习课文,然后在互联网上查找关于大运河的资料,把它的图片找出来。

教师把有关隋文帝的图片和资料整理出来,以及多媒体和课件的。

(四)教学过程:
一、导入
复习提问:
(1)请3名同学到黑板上书写至少3个中国古代史上的朝代(2)带领同学们对中国古代的朝代进行复习。

一、南北重归统一
1、隋朝的建立
略讲隋代周的过程:当时北周的小皇帝年仅八岁,被封为隋国公的杨坚手握军政大权,又是小皇帝的外祖父。

隋朝建立的简况如下:
时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安
2、隋朝的统一
时间:589年
展现“北周与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈,南北重归统一”的演变图,帮助学生形
成应有的空间观念。

在此基础上,引导学生理解隋朝统一全国的重大意义:结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百七十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础
师:那么隋朝能够使南北统一的原因有哪些?同学们看书上第2页和第3页的内容进行回答。

北方的民族大融合,江南经济的发展,为隋统一南北提供了客观条件。

为什么这么说呢?因为自东汉以来,陆续内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族,经过与汉族的长期交往,在经济生活和语言、风俗、习惯等方面已同汉族没有什么区别。

而且,南北各政权的使节往来频繁,南北对峙的民族矛盾逐渐消失。

另外,自西晋后期,尤其是到了东晋、南朝时期,江南地区,其中就包括同学们的家乡福建得到了开发。

江南经济的发展,使南北经济发展水平的差距逐步缩小。

当时,南北边境上的民间贸易很多,甚至有许多官员也不顾政府禁令参与贸易,获取利益。

这一时南北双方的人们,都迫切要求加强双方的经济交流,希望能尽早结束分裂局面。

所以说,北方民族的大融合和江南经济的发展,为隋统一南北提供了客观条件。

二、隋初经济的繁荣“开皇之治”
1. 隋初经济繁荣的表现
出示两组数据:
(1)隋初隋盛时结论
人口 3000多万人 4600多万人人口激增
垦田 1900多万顷 5500多万顷垦田扩大
粮仓长安太仓洛阳含嘉仓;洛口仓粮仓丰实
(2)计天下储积,得供五六十年。

——《贞观政要》
后来,唐朝建国20年时,隋朝的库藏还没有用尽。

隋朝仓库的丰足在我国历史上是少见的。

2.从材料引导学生探究“隋朝经济繁荣出现的原因?”
可从课文中找,也可互相议论,大体上可归纳出两点:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产。

结论:隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河
出示《隋朝大运河》示意图。

强调:大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

隋朝的大运河,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,沟通了海河、黄河、
淮河、长江、钱塘江五大河流,成为南北交通的大动脉。

提问:“隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对?”“隋朝开通大运河的主要目的是什么?”
引导学生看书、议论、作答,使学生对开通大运河的主要目的有正确的理解和认识。

得出结论:隋文帝开通大运河的目的地有1.加强南北交通;2.巩固隋朝对全国的统治。

古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。

”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想,大运河的开通有什么历史意义?
得出结论:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。

【出示材料】
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

(唐·皮日休《汴河怀古》)
汴水通淮利最多,生人为害亦相和.
东南四十三州地,取尽膏脂是此河.
讨论:隋朝开通大运河是好事还是坏事?
大运河成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。

但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。

学习小结:
繁盛一时的隋朝①国家统一
②经济繁荣
③大运河开通
课后练习:
1.隋朝的建立者是:()
A.杨广
B.杨勇
C.杨业
D.杨坚
2.隋朝最终完成国家统一是在: ( )
A.581年
B.589年
C.605年
D.608年
3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为:()
①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。

②隋文帝注意发展生产。

③隋文帝开凿了大运河,促进南北经济的交流。

④统一全国,结束分裂。

A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
4.“上有天堂,下有苏杭。

”杭州在隋朝时被称为
A. 杭州
B. 余杭
C. 江都
D.建业
5.隋朝开凿大运河最主要的目的是:
A.加强南北交通,巩固统一。

B.满足隋炀帝南巡的需要。

C.加强北部边防,防止少数民族南侵。

D.促进南北经济的交流。

6.与隋代历史最相似的朝代是:
A. 秦朝
B. 西汉
C. 东汉
D. 北魏。

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