地方时、区时的计算(学案) 文档
七年级地理下册《时区、区时的计算》导学案
七年级地理下册《时区、区时的计算》导学案七年级地理下册《时区、区时的计算》导学案学习目标:1、理解记忆地方时、时区、区时、中央经线、日界线的概念及区时的划分方法;2、学会运用所学公式解决地方时及区时、日界线的计算。
使用说明:1、认真阅读本相关内容,思考完成自主学习部分的学习任务以及自学效果检测。
2、通过自学完成合作探究部分的内容,标记好疑难点,准备讨论、展示。
3、[ ]为学法指导。
注:标志含义★基础识记★★理解应用★★★能力提升。
一、基础知识梳理:★[通过阅读本相关内容,记忆背诵以下知识]1、时区、区时的计算基本概念地方时:时区:中央经线:区时:日界线:(2)相关计算①时区差(或区时差)的计算两地同在东(西)时区,时区号相减(大减小);两地分别在东、西时区,时区号相加。
②所求地地方时=已知地地方时±4★经度差③所求地区时=已知地区时±两地的时区差(或区时差)注意“±号的选用”:东加西减,即所求地在已知地东边用加,否则用减。
2、日界线①人为日界线:180°经线,自西向东过人为日界线日期减一天,自东向西过人为日界线日期加一天。
②自然日界线:地方时为0时的经线。
二、自主学习检测:[通过理解记忆,会运用公式进行相关计算]1、★★时区数计算:某地经度/1°取整数(注:四舍五入)计算:120°E属于哪个时区?116°E属于哪个时区?70°属于哪个时区?2、★★时区中央经线计算:时区数★1°计算:东八区的中央经线是多少?西二区的中央经线是多少?3、★★东八区和东九区的分界线是那条经线?4、★★东八区8:00,东九区几点?东八区9:30,西二区几点?东八区9月2号6:00,西八区几月几号几点?1、★★我国最东端约在13°E,最西端约在73°E,当最东端的地方时为12时,最西端的地方时是几时?2、★★某人在旅游黄金周期间去青岛旅游。
地方时区时学案
地方时与区时计算高考要求:1.掌握地方时的计算。
2.掌握区时、时区的划分和区时的计算。
北京时间考情分析:地方时、区时是地理学科的主要组成部分,也是全国各大地理考卷必考的知识点。
该知识点在生产、生活中广泛应用,成为近几年来高考重点考核的内容。
该类题考察的读图、析图能力,知识应用及迁移能力,图形设计新颖、设问灵活、综合程度高,具体命题可能结合某一重大地理事件进行,往往以日照图为切入点,进行时间和空间上大跨度的综合考查,突出对综合能力的要求的考查研读课本1、概念比较地方时:是指因而不同的时刻(同经线同时,同纬线东早西晚)。
区时:是指各时区都以本区的地方时作为全区共同使用的时刻(同区同时,以地方时为基础)。
2、计算原则:时间是早晚,的地点比的地点先看到日出。
思考:甲地10点,乙地8点,哪个地区的时间早?(,地理上的时间“早”指的是时间数值大小,数值大的时间)3、区时利用:印度采用区即82.50E的地方时为标准时,朝鲜采用区区时,国际标准时间一般是指时区的区时;美国东部时间一般是西五区的区时;西部时间一般是指西八区的区时;北京时间是指区的区时,即东经的地方时。
当地时间一般是指当地的区时,而不是地方时,某地的日落、日出时刻则一般是指当地的地方时.考点突破考点一地方时的计算已知地方时的确定:可能是题意中直接提供的,也可能隐含在题意中。
【例1】我国最东端约在东经135010 ′,最西端在东经730,当最东端的地方时是8点时,最西端的地方时是:_________。
方法总结一:公式:所求地方时=已知地方时±时差a、公式中“±”的确定:b、时差的确定:经度差150,时间相差小时。
经度差10,时间分钟。
经度差15′,时间差分钟(经度差的计算:00经线同侧,经度差等于大数减去小数;异侧,经度差等于经度和。
)针对训练1:1、本初子午线的地方时为12时,则1340E的地方时为:A.9时B.20时56分C.8时D.9时56分2、已知1750W的地方时是12点,乙地的地方时是9点25分,问乙地的经度是多少?3、已知本初子午线的地方时是正午12点,东经116°的地方时是;而另一地点的地方时为6点56分,它所在的经线的经度是。
地方时区时日界线导学案
第2课时地方时时区和区时国际日期变更线班级小组姓名学习目标 1.知道地方时形成的原因2.掌握地方时的计算3.掌握时区划分和区时计算4.会运用日界线基础层次问题一、地方时1.观看《太阳照射下自转的地球仪》视频,同一纬度上的东、西两地,哪一个先看到日出,哪一个先送走落日?为什么?2.地球上经度每隔15°,地方时相差多长时间?每1°相差多长时间?二、时区和区时1.阅读时区划分图,试着说说,全球共分为多少个时区?中时区以哪条经线作为中央经线?中时区以东和以西,依次分为哪几个时区?哪两个时区合二为一?2.你知道是如何确定区时的吗?中央经线度数如何求?时区和区时有什么不同?3.伦敦、开罗、北京、东京、纽约分别在哪个时区?北京时间和北京的地方时一样吗?二者相差多长时间?三、日期和国际日期变更线1.有人说“国际日期变更线就是180°经线”,这种说法对吗?为什么?2.如果“穿越”国际日期变更线,应该如何计算时间和日期?探究层次问题探究点一:地方时的计算在光照图中,昼半球的中央经线地方时为12点,夜半球中央经线地方时为0点,晨线与赤道的交点所在经线为6点,昏线与赤道交点所在经线为18点,求出图中几点D、E、F、G的的地方时,试归纳地方时的计算方法。
探究点二:区时的计算1.求出120°E、130°W、40°E所在的时区,并归纳已知某地经度求该地时区的方法。
2.当中时区为20点时,请问东八区是几点?试归纳区时的计算方法,并互相出题检验公式的适用性。
拓展延伸 1.当印度(东五区)某游客来到中国后,他手表上的时间为5点,为了方便出游,此时他应该把时间调整到几点呢?知识建构请同学们归纳本节课内容。
地方时区时计算教学案
孟津一高2013届高三地理一轮复习教学案【自主学习】一、地方时1、概念:因而不同的地方时刻,东早西晚(指东边时间数值比西边大)。
2、特点:同一经线上的地方时;经度每相差15°,地方时相差小时;经度相差1°,地方时相差分钟。
3、地方时计算步骤:①画数轴,求经度差②求时间差(经度差× 4分钟)③东加西减: (所求地在已知地的东边,用“+”;在西边,则用“-”)练习:(1)已知两地经度,求两地地方时差35°E与112°E相差 11°W与105°W相差56°E与134°W相差(2)已知某地地方时,求另一已知经度地点的地方时甲地(45°E)现在时刻是中午12点,则90°E现在的时刻是,30°W是。
(3)已知某经线所在地的地方时,求未知点的经度15°W现在时刻是8:00,与其地方时相差3个小时的经线是和。
二、时区和区时1、时区:全球以个经度为间隔,共划分为个时区,东西各个时区,每个时区的时间间隔为小时。
东十二区和西十二区各跨7.5°,合为一个时区,叫做东西十二区。
东西十二区时刻相同,日期差1天,且东十二区比西十二区要一天.2、区时:即该时区中央经线的。
(中央经线为能被15整除的经度线)重要区时有:时间(东八区区时),等于经线的地方时;世界时(零时区区时),等于经线的地方时。
有的国家采用东部时区的区时是为了充分利用。
3、区时的计算:①区时 = 中央经线的地方时②中央经线 = 时区数×15°(E/W)③时区 = 已知经度数÷15°(四舍五入)④相邻两时区相差1小时,东早西晚,东加西减练习:(1)求出以下时区的中央经线度数:东七区;西十一区;东三区;西八区。
(2)求出以下城市位于哪个时区:东京(140°E)位于;悉尼(151°E)位于;洛杉矶(119°W)位于;华盛顿(78°W)位于;(3)求区时时差东三区与东十区相差个小时;西五区与西九区相差个小时;东六区与西五区相差个小时;西七区与零时区相差个小时;(4)A地(49°W)位于时区,它所在时区的中央经线是;B地(102°E)位于时区,它所在时区的中央经线是;若A地所在时区现在的时刻是凌晨4:00,则B地所属时区时间是,位于西十区的C地时间是。
(一) 地方时、区时的计算
(一)地方时、区时的计算
依据:两地的经度相差15°,两地的地方时相差1小时。
方法:
1、已知经度求时区时区数≈经度÷15 (四舍五入取整数。
东经为东时区,西经为西时区)。
2、已知某地地方时求另一地地方时地方时=已知地方时±两地经度差÷15°/时,东+西-。
3、已知某地区时求另一地区时某地区区时=已知地区区时±两地时区差,东+西-。
4、时区差=甲时区数-乙时区数。
5、已知两地地方时及一地经度,求另一地的经度所求经度=已知经度±两地地方时差÷4分/1°,东+西-。
6、已知某地正午时的北京时间,求该地经度所求经度=120°E±(当地北京时间-12)÷4分/1°。
7、已知某地的日出或日落的北京时间及昼长或夜长求经度
①先求当地正午时的北京时间当地正午时的北京时间=日出+昼长/2=日落-昼长/2
②再用6中的公式求解。
8、日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线的地方时为18:00;晨昏线与某纬线的切点所在经线为0:00(切点为极昼)或12:00(切点为极夜)。
总结:人为规定,在日界线西侧的东十二区在任何时刻,总是比日界线东侧的西十二区早24小时。
课题名称:地方时与区时(学案)
课题名称:地方时与区时(学案)【教学重点】地方时、时区和区时的概念差别;国际日界线的理解【教学难点】不同经度的地方时和区时的计算;国际日界线的计算【学习过程】1.课前知识回顾A.地球自西向东转,本初子午线划分东西经,东经向东度数在递增,西经向东度数在递减;B.地球自转的角速度是15°每小时2.地方时与区时1)地方时:因经度而不同的时刻。
(东早西晚)A. 原因:地球自西向东自转;B. 经度相同,地方时相同;经度不同,地方时不同;C. 经度相差15°,地方时相差小时,经度相差1°,地方时相差分2)时区:地球上的区域使用同一个时间 (强调区域)A. 全球共分为时区,每个时区跨经度;B. 时区内各点的时间都一样,采用所在时区的区时;C. 相邻两个时区相差小时;D. 东西十二区包括,中时区是时区和时区的界限。
★在下面空白处划分时区:3)区时:各时区都以自己中央经线的地方时作为本时区的时间(强调时间)A. 各时区的中央经线有什么规律?提示:均为的倍数★北京所在时区:北京时间:北京(116°E)的地方时:3.地方时与区时的计算方法1)经度与时区的换算时区数= 已知经度÷15【方法】若所得余数<7.5 °,则相除所得整数为时区数若所得余数>7.5 °,则所得整数 + 1为时区数例1:求110°E ,116°E所在时区2)求区时某地时区=已知时区±两地的时差数×1小时(东加西减)例2:当东八区为8点时,西五区时间为?3)求中央经线中央经线=区数×15°例3:求东六区、中时区的中央经线4)地方时的计算方式【方法】某地地方时= 已知时间±两地时差两地时差= 两地经度差×4分钟例4:当北京时间是7日下午5时,华盛顿(西五区)的时间是多少?随堂练习1. 圣诞节(12月25日)前夜当地时间19:00时,英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。
1、2时区和区时
1、2节地方时和区时1、地方时的计算2、时区的划分及区时的计算3、太阳光照图上时间点的判读4、日界线以及新旧一天的范围地方时不同,则不同;两条经线每差度,地方时差1个小时;一天中太阳最高的时候的地方时为,称为;【高考很简单】2010年高考题----读图回答下列问题:上海世博会开幕式于北京时间 2010 年 4 月 30 日 20 时 10 分举行,下列城市能收听、收看到现场直播的时间是:A.纽约---4 月 29 日清晨B.新加坡------4 月 30 日上午日中午 D.巴西利亚---4 月 29 日下午6时和18 时的点。
②请画出上图时刻内,从北极俯视的太阳光照图。
【公式】【运用】读图(阴影部分为夜半球),回答1、若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是( )A .东经70ºB .东经90ºC .西经70ºD .西经110º2此日在 ( )A .3月21日前后B .6月22日前后C .9月23日前后D .12月22日前后W°N° °S全球总共分为个时区,你能说出+10区的经度范围吗?【计算时区公式】【口算题】请口算出,70°W、167°E、21°W、0°的时区。
= 经线的地方时。
【三年级算术题】请说出116°E、13°W、55°E的中央经线【扩展】北京时间和北京的地方时一样吗?为什么?12区标注在右图中。
【生活地理】LONGLONGAGO,一个孕妇从中国做轮船去美国,结果途中她的双胞胎儿子降生,但是当他们去登记户口的时候,派出所的人就产生了疑问,为什么弟弟的生日比哥哥早呢?180°【练一练】一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,越过了180º经线,这时其所在的地点的区时不可能的是()A、12月29日12时5分 B、12月30日11时55分C、12月30日12时5分D、12月31日12时5分②新旧两天的范围新旧两天的界限:新的一天:旧的一天:【思维扩展】在什么情况下,全球的新旧一天大致相等?什么情况下全球只有一天?【模拟也疯狂】(2009〃江苏无锡模拟)读右图,回答1.图中与新的一天范围较吻合的是()A.从90°W向东至0°B.从90°E向西至90°WC.从180°向东至0°D.从90°E向东至180°2.上题中正确选项所示的经度范围,与新一天并不完全吻合,是因为()A.日界线两侧日期不同B.新的一天不从本初子午线开始C.日界线与180°经线不完全重合D.晨昏线经过两极。
地方时计算导学案
第三节地球运动——地方时与区时的计算以及日界线问题(3)一、地方时什么是地方时?因经度而不同的时刻,统称地方时,它是由于地球自转而产生的,导致东边总比西边先看见太阳。
经度每隔15°,地方时相差1小时;经度相差1°,地方时相差4分钟。
二、地方时计算的一般步骤:1.找两地的经度差:(1)如果已知地和要求地同在东经或同在西经,则:经度差=经度大的度数—经度小的度数(2)如果已知地和所求地不同在东经或西经,则:经度差=两经度之和2.把经度差转化为地方时差,即:地方时差=经度差÷15°/H3.根据所求地在已知地的东西位置关系,加减地方时差,即:所求地在已知地的东方,加地方时差;如所求地在已知地西方,则减地方时差,即“东加西减”。
注:东西位置关系的判断:(1)同是东经,度数越大越靠东。
即:度数大的在东。
(2)同是西经,度数越大越靠西。
即:度数大的在西。
(3)一个东经一个西经,计算时严格按“东经在东,西经在西”。
三、应用举例:【例1】已知:A点120°E,地方时为10:00,求B点60°E的地方时。
【例2】已知:A点100°W的地方时为8:00,求B点80°W的地方时【例3】已知:A点110°E的地方时为10:00,求B点30°W的地方时.【例4】已知A点100°E的地方时为8:00,求B点90°W的地方时。
【例5】已知A点100°E的地方 8:00,求B点80°W的地方时。
四、区时的计算第一步:如果已知该地经度,求时区数。
该地所在时区数=该地经度÷15°(余数处理:若小于7.5则直接舍去;若大于7.5,则在结果中加上一个时区)。
第二步:求时差,即求时间间隔,每相隔一个时区,时间相差一小时。
第三步:求区时所求区时=已知区时±时区差×1小时注:①“+”“-”号的选取同地方时的运算。
学案地方时、区时学案
地方时【概念】由于地球自西向东的自转,在同纬度的地区,相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,时刻就要早。
因此,就会产生因经度不同而出现不同的时刻,称为地方时。
经度每隔15,地方时相差1小时,经度相差1°。
地方时相差4分钟。
同一条经线上的各地,地方时相同。
1.地方时的早晚辨析:(从方位上来看)一般而言: 早于判断以下的地方时早晚:60°E 的地方时 35°E 的地方时 60°E 的地方时 135°E 的地方时 60°W 的地方时 35°W 的地方时 60°W 的地方时 135°W 的地方时说明:在时间计算中,因涉及到时间早晚问题,需要对两地在东西方向作出判定。
而在时间计算中方向的判定,是建立在经纬网定向的基础上,但有差异。
60°W 的地方时 120°E 的地方时 135°E 的地方时 60°W 的地方时 地球上 度经线即是最东侧,是新的一天的开始,又是最西侧,是旧一天的结束。
(从时刻上来看)2要求:利用下列数轴来说明地方时的早晚之分①为东经的点为 ,两者东经值较大的为: ,为西经的点为 ,两者位于东侧的为②将 A 、B 、 C 、D 四个点中,地方时从早到晚进行排列: 。
【重要】地方时的判读: 将昼半球平分的经线,其地方时为正午12点;与其相对的经线(将夜半球平分)地方时为0(或24)点。
在赤道上(或春秋分)与晨线相交的经线其地方时为6点,与其相对的经线(昏线)的地方时为18点。
赤道上日出时刻是6点、日落时刻是18点。
其它纬度地区,与晨线相交的经线的地方时为日出时刻,昏线相交的经线的地方时为日落时刻。
0° 180° 180° E3.读“某时刻光照图”,阴影部分表示夜半球,回答有关问题。
(1)该图是_________日光照图。
(2)此时,晨昏圈与某一经线圈重合,其中晨线的经度是________, 昏线的经度是__________。
地方时和时区的计算
李林中学高一年级地理学案【学习目标】知识与技能掌握地方时、区时及日期的计算 【学习重点与难点】重点:地方时与区时的计算难点:国际日期变更线的日期计算 【知识梳理】一、产生地方时 1、地方时(1)地方时的概念:因经度而不同的时刻,统称为地方时。
通常以一个地方太阳升到最高时的时间为正午12时;经度相同的地方,地方时相同;东经数值越大的地方,地方时的值越大。
(2)地方时成因:地球自西向东 ,同一纬度地区西面的地点比东面的地点时间早。
规律⎩⎪⎨⎪⎧经度每隔15°地方时相差1小时经度每隔1°地方时相差4分钟当地时间的计算1.已知A 、B 两地经度和A 地的地方时,求B 地的地方时: B 地地方时=A 地的地方时±两地经度差×4分钟/1°如果B 地在A 地的东面用“+”;如果B 地在A 地的西面用“-”。
即:东加西减例1:当东经115°的地方时为9时30分时,东经125°的地方时为多少?演算公式:例2:A 地为东经120°当时的时间为10:20,B 地为东经90°,求B 地的地方时。
演算公式:2.已知两地的地方时和其中一地的经度,求另一地经度 所求经度=A 地的经度±两地的地方时差×4分钟/1°例3:当伦敦为正午时,A:上海(东九区)经度为()B:悉尼(东十区)经度为()特别提示:计算地方时的步骤1、确定两地经度差(1)所求地点在已知地点东侧为“+”,西侧为“-”。
(2)以 0°经线为准,同侧两地经度差为“-”;异侧两地经度差为“+”2、确定两地东西方向3、确定两地的地方时差4、代入公式计算地方时与区时的计算一、地方时1、概念:各地因不同而不同的时刻。
2、特点:(1)同一经线上的地方时;(2)同一上的地方时呈“东早西晚”。
3、地球自转的角速度:1小时转过个经度;分钟转过1个经度。
1地方时区时12。30用
例4 一架飞机于10月1日17时从我国上海 (东八区)飞往美国旧金山(西八区),需 飞行14小时。到达目的地时,当地时间是 ( C) A. 10月2日15时 B. 10月2日3时 C. 10月1日15时 D. 10月1日3时
例5 圣诞节(12月25日)前夜当地时间19:00时,英 格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。香港 李先生要去伦敦观看这场比赛。自香港至伦敦,飞 机飞行时间约为17小时。试回答下列问题。 (1) 开赛的时候,我国北京时间应为 12月25日3:00。 (2)在下列香港——伦敦的航班起飞时间中,李先生 选择 c 较为合适。 A.23日15:00时 B.23日18:00时 C.24日7:00时 D.24日10:00时
由于180°经线毕竟经过了一些人 口 居住区,为此,在日界线的具体分布 上,实施了三处大弯曲的措施:一是 在俄罗斯东端;二是美国阿留申群岛 西端;三是大洋洲汤加等岛国。因 此,“日界线”不完全等同于180°经 线。但无特殊说明,我们仍将180°经 线视为“日界线”。
【课堂检测】
1、当纽约(西五区)处于4月30 日 12时时,北 京应为 A.4月30日1时 B.5月1日1时 C.4月29日1时 D.5月1日9时 2、当伦敦为正午时,区时为20:00的城市是 A、悉尼(150°E) B、上海(120°E) C、洛杉矶(120°W) D、阿克拉(0°经线附近)
地方时、区时的计算
思(13分钟)积极参与 认真讨论 合作交流 取长补短
一、地方时
例1:已知东经106°某地地方时为7月1 日10点30分时,求东经173°某地和西 经84°某地的地方时各是什么时间?
东经173°:7月1日14点58分 西经84°:6月30日21点50分
【例2】读中心点为地球北 极的示意图: 若阴影部分为7月6日,非 阴影部分为7月7日,则甲 地时间为(B) A、8时 B、9时 C、15时 D、16时
《地方时和区时的计算》教案
地球自转的地理意义——《地方时和区时的计算》教案教学目标1.了解地方时的含义,能够熟练地方时的计算方法2.理解时区的由来和全球时区的划分。
3.理解区时的含义,熟练掌握区时的计算方法教学重点1.能够熟练地方时的计算方法2.熟练掌握区时的计算方法教学难点熟练应用地方时和区时的计算公式教学方法导学法、讲解法、图表展示与启发引导相结合实现师生互动教具准备多媒体设备课件讲义地理图册、特级教师的讲课视频教学设计【导入设计】本节课的重点难点以及高考常考的知识点在多媒体大屏幕上以问题的形式给出,让学生带着问题阅读资料。
【课堂设计】引导学生自告奋勇地回答大屏幕上的问题。
根据学生的回答,给予适当的点评。
结合高考考试大纲,对于高考经常涉及的考点给予详细点拨。
一.地方时1.定义由于地球不停地自转,地表各地相对于太阳的方向不断发生变化,因而各地的时刻便依次推进。
于是,在同一瞬间,地球上的各地时刻不同。
地方时就是因经度不同而不同的时间。
地方时把一天中太阳对于当地位置最高(太阳位于上中天)的时刻定为中午12时,遵循“东早西迟”的原则,其差异是1小时/15°、4分钟/1°、4秒钟/1′。
2.应用:已知某地的地方时,求另一地的地方时公式所求地方时=已知地方时±4(分钟/每度)×经度差说明:①所求地点在已知地点东侧选“+”,西侧选“-”。
②以0°经线为准,同侧两地经度差为两地经度之差(大减小),异侧为两地经度之和。
二.区时(一)时区的划分为了避免世界各地时间的混乱,国际上规定把全球划分为24个时区,因为地球每24小时自转一周(共360°),即每隔经度15°为一个时区。
具体划分方法如下:以本初子午线为基准,从7.5°W至7.5°E,划分为一个时区,叫中时区或零时区。
在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次划分为西一区至西十二区。
高一 地理 时区与区时 学案 学生版
1.3地球运动 ------时区与区时编写人:金雪莲审核人:金雪莲审批人:班组:姓名:组评:师评:使用说明:1.仔细阅读学习目标,根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分;2.课后认真填写课堂小结,并将学案集中收集,以备复习之用;3.难度分级:★基础识记,★★理解应用,★★★能力提升,★★★★知识拓展。
学习目标:1.理解地方时与区时的区别。
2.能够计算地方时与区时3.树立宇宙是运动的,运动和静止是统一的辩证唯物主义宇宙观。
重、难点分析1.学习重点:地球自转的地理意义2.学习难点:地方时与区时计算第一部分自主学习(预习课本,思考问题)★一、看自学手册6后填空。
1、由于经度不同而产生的时间是时,同一条线上地方时相同。
2、全球划分个时区,每个时区包括个经度。
每个时区内的时间都是统一的,使用的每个时区经线的地方时。
3、日期变更线分为2种,国际日期变更线是经线,它是不会发生变化的自然日期变更线是经线,它是一直在变化中的。
★★二、地方时运算训练。
1、判断在地方时运算当中的东西方位。
(东经在西经以东,东经越大越东,西经越大越西。
)120°E在90°E以, 120°E在120°W以, 0°在120°E以,0°在120°W以, 120°W在90°E以, 90°W在120°W以。
2、计算地方时运算中的求经度差:(方法为同减异加)120°E与20°E的经度差为 120°E与120°W的经度差为50°W与0°的经度差为 90°W与50°W的经度差为170°E与170°W的经度差为3、地方时计算训练:⑴、已知120°E地方时为9:00,求此时150°E的地方时为。
(要求列出地方时计算的式子,设150°E的地方时为X)⑵、已知90°W的地方时为2:30,求此处90°E的地方时为。
学案:地方时区时
高三地理组(人教版)第4周第5课时总第26课时制作人:制作日期:8月20日课题:地方时、区时班级:姓名:学号:使用日期:总分得分课题:地方时和区时复习目标:理解地方时和区时的含义、计算。
重点和难点:重点:地方时和区时的含义。
难点:地方时和区时的计算。
复习指导:结合地理图表认真背记“知识总结”。
15分钟后点名提问。
知识梳理1、地方时①概念:因经度而不同的时刻称为地方时。
因而世界各地人们是把太阳最高的时刻规定地方时为12时。
②地方时的成因:地球自西向东自转,不同的经度有不同的时刻。
③计算:东边地方时较西边地方时早,经度每相隔15°地方时相差1小时,即经度相隔1°,地方时相差4分钟。
2、时区的划分:为了避免世界各地时间的混乱,国际上规定:把全球划分为24个时区,即每隔15°为一个时区。
具体划分方法如下:以本初子午线为基准,从7.5°W到7.5°E,划分为一个时区,叫中时区或零时区。
在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次划分为西一区至十二区。
东十二区和西十二区各跨经度7.5°,合为一个时区。
如果已知经度,不知时区,则先求区号数。
其方法是:该地所在时区的序号=该地经度÷15=商+余数。
若余数<7.5°,则商数即为所求时区的序号;若余数>7.5°,则所求时区序号为商数加1。
该地为东经度即在东时区,该地方西经度即在西时区。
3、区时:每个时区的中央经线,为该时区的“标准经线”。
每个时区标准经线的地方时,为整个时区的“区时”。
中央经线的度数=时区号×15°,中时区中央经线为0°,东1区中央经线为东经15°,东西12区中央经线为180度经线。
知识拓展一、有关地方时的计算类型1.已知A、B两地经度和A地的地方时,求B地的地方时:B地地方时=A地地方时±经度差/1°*4分钟2.已知两地的地方时和其中一地的经度,求另一地经度:所求经度=已知经度±地方时/4分钟*1°二、时区和区时的计算1.已知A、B两地的时区和A地的区时,求B地的区时:B地区时=A地区时±时区差如果B地在A地的东面用“+”;如果B地在A地的西面用“-”。
地方时和区时(学案).doc
地方时与区时的计算,、地方时1、概念:各地因不同而不同的时刻。
2、特点:(1)同一经线上的地方时;(2)同一上的地方时呈“东早西晚”。
3、地球自转的角速度:1小时转过个经度;分钟转过1个经度o (lh—, min—1° )4、地方时计算步骤:%1画数轴,求经度差%1求时间差(经度差X 4分钟)%1东加西减:(所求地在已知地的东边,用“ + ” ;在西边,则用“-”)练习:(1)已知两地经度,求两地地方时时差35° E 与112° E 相差;11° W 与105° W 相差;56° E 与134° W 相差o(2)已知某地地方时,求另一巳知经度地点的地方时甲地(45° E)现在时刻是中午12点,则90° E现在的时刻是, 30° W 是o (3)已知某经线所在地的地方时,求未知点的经度15° W现在时刻是8: 00,与其地方时相差3个小时的经线是和o二、时区与区时1、全球以个经度为间隔,共划分为个时区。
即每个时区的时间间隔为。
东西十二区时刻相同,口期差1天,且东十二区比西十二区要一天。
2、每个时区以其的地方时■作为区时。
零时区以作为中央经线。
3、时区与区时的计算问题:(1)时区的计算步骤:%1画出数轴%1求时区差(时区差X 1小时)%1东加西减(2)区时的计算步骤:%1区时=中央经线的地方时%1中央经线=时区数X15。
(E/W)%1时区=已知经度数;15° (四舍五入)练习:82° E位于o41° W位于o4、重要时区北京时间——东八区——120° E地方时(全中国都使用北京时间);伦敦时间——零时区——;纽约时间————75° W地方时。
练习:(1)求出以卜•时区的中央经线度数:东七区;西十一区:东三区;西八区。
(2)求出以下城市位于哪个时区:东京(140° E)位于;悉尼(151° E)位于;洛杉矶(119。
地方时 区时计算学案
枣庄六中高一地理备课组导学稿必修1.3 地球的运动地球的自转及其地理意义(2课时)[教学目标]1.了解时区、地方时、区时、日界线等概念。
2.理解地方时、区时的成因;并会计算不同地方的地方时和区时,以及日期。
[教学重点]时区、地方时、日期的计算[教学难点]时间的计算自主预习:(二)地球自转地理意义——产生时差一、地方时:定义:(1)地方时的产生:根据各地看到太阳迟早而定,太阳位置最高时地方时为正午12时。
它是由于地球自转而产生的。
(2)地方时的计算:经度每隔15°,时间相差;每隔1°,时间相差;每隔1′,时间相差。
经度差与时间的关系地球自西向东自转,在同一纬度地区,相对来说,东边的地点比西边的地点先看到日出。
这样,时间就有了迟早之分。
东边的地点比西边的地点时间要早。
同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时。
经度相隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。
地方时的计算公式(重点难点)某地地方时=已知地方时±两地经度差×4分钟/1°加:所求地在已知地的东边用“+”,减:所求地在已知地的西边用“-”。
关于经度差的计算:两地经度差:同经度数相减,异经度数相加。
同经度(甲乙两地同为东经度或同为西经度),数相减。
异经度(甲乙两地,一地为东经度,另一地为西经度)数相加。
关于东西的判断:东经度:数值大的在东边,数值小的在西边。
西经度:数值小的在东边,数值大的在西边。
1、已知A、B两地经度和A地的地方时,求B地的地方时:B地地方时=A地地方时±两地经度差×4分钟/1°如果B地在A地的东面用“+”;如果B地在A地的西面用“-”。
例1. 当东经115°的地方时为9时30分时,求:东经125°,东经160°,西经20°的地方时为多少?例2. A地为120°,地方时的时间为10:20,B地为90°E,求B地的地方时。
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地方时、区时的计算(学案)
一、地方时、区时
(一)地方时:地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,这就产生了地方时,同一条经线上的地方时相同。
经度相差10,地方时相差4分钟,东边地点的时刻总是早于西边。
活动一
1、 天安门广场升旗是与太阳同升。
某日升旗的时间是6:00(地方时),则北京时间是
A 、5:16
B 、6:16
C 、5:44
D 、6:44
2、某地正午时,“北京时间”为12:16,则该地经度为
A 、116E
B 、124E
C 、101E
D 、136E
总结提升
1、已知A 地的地方时,求B 地的地方时
2、已知A 地的经度,求B 地的经度
要注意的是,如果计算结果小于24时,那么日期不变、时间不变:如果大于24时,那么日期加上一天,时间减去24小时;如果是负数,那么日期减去一天,时间加上24小时。
(二)时区和区时
全球分为-------个时区,每个时区东西跨--------个经度。
1、 时区号=已知经度÷150(取整数),除尽或者余数小于7.5°商即为时区
数,如果余数小于7.5°,时区数等于商+1。
2、中央经线的度数=时区号×15°。
中时区中央经线为0°,东1区中央经线为东经15°,东西12区中央经线为180度经线。
3、区时:每一时区以中央经线的地方时为本时区共同使用的时间,这个时间为区时。
4、标准时间:各国统一使用的时间,中国使用_____区时,即____经线的地方时。
国际标准时间,即______经线的地方时。
活动二
(09辽宁)南极中山站(6922'24''S ︒,7622'40''E ︒)时间(区时)2009年2月2
日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(8025'01''S ︒,7706'58''E ︒)
正式开站。
根据此完成3-5题。
3、昆仑站正式开站时,北京时间为2009年2月2日
A.5时25分
B.6时25分
C.12时25分
D.13时25分
4、昆仑站与中山站的直线距离约为
A.820千米
B.1020千米
C.1220千米
D.1420千米
5、与中山站相比,昆仑站所在的地点
A.年降雪量较大
B. 气压较高
C.年太阳辐射较强
D.年均风力较小
总结提升:已知A地的区时,求B地的区时
要注意的是,如果计算结果小于24时,那么日期不变、时间不变:如果大于24时,那么日期加上一天,时间减去24小时;如果是负数,那么日期减去一天,时间加上24小时。
二、日期变更的计算
1、国际日期变更线:国际上规定,把东西十二区之间的1800经线作为国际日期变更线,简称日界线。
日界线的西侧是地球一天中最早的地点,东侧是地球一天中最晚的地点。
自西向东过日界线日期减一天;自东向西过日界线日期加一天。
日界线并不与1800经线完全吻合,它是一条折线。
2、地球上日期最多存在两天,分界线包括规定的日界线,还有事实上的日界线,即0点所在的经线,即夜半球正中央地点经过的经线,它不断变化。
顺着地球自转方向,从0点经线到180度经线之间范围为新的一天,余者为旧的一天。
当180经线为0点时,全球各地同属于一个日期。
时间计算:从1800经线自西向东绕地球一周再到1800经线,时间越来越早,即时间不断增加。
活动三:
6、下图是以北极点为中心的俯视图,A、B为赤道上的两点,A、B两点间的直线距离等于地球半径,非阴影部分为1月7日,阴影部分为1月8日,则北京时间为
A.7日9时 B.7日16时 C.8日16时 D.8日8时
知识拓展:(与地球示意图的结合计算)
7、一架在北半球飞行的飞机,飞越晨昏线上空时,当地为8日19时。
在下图所示的四个地区中,它飞越的是()
A.① B.② C.③ D.④
8、图中EDF是晨昏线,其中ED表示昏线。
读图完成下列各题:
(1)此图表示_______月_______日的地球光照情况。
(2)此时太阳直射点的地理坐标是___________________。
(3)此时A地出现______________现象(极昼或极夜)。
(4)这一天,B地_______时日出,_______日落,昼长时间是_______小时。
(5)此时,北京时间是_______日_______时。
(6)这一天,C、D、E三地的正午太阳高度由大到小排列的顺序是______________。