2009年北京各区中考二模古文试卷编doc
2009年北京市石景山区九年级语文中考二模试卷
市石景山区2009年初三第二次统一练习语文试卷第I卷（共60分）一、选择题。
下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。
（共10分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音有错误的是：（）A．订．正（dīnɡ）暗礁．（jiāo）扣人心弦．（xián）B．剔．除（tī）祈．祷（qí）买椟．还珠（dú）C．字帖．（tiè）魁梧．（wú）深恶．痛疾（wù）D．赈．灾（zhèn）暂．时（zàn）妄自菲．薄（fěi）2．下列词语中有错别字的是：（）A．爱慕辨别莫名其妙无缘无故B．双赢秘诀各行其事举一反三C．陡峭蔚蓝无精打采两全其美D．克隆婉约世外桃源首屈一指3．下列句中横线处依次填入词语，恰当的是：（）①人生像一杯茶，需要你去细细。
②现在的企业录用员工时更重视人品。
③团中央、教育部等19个部门实施了“未成年人保护行动”。
A．品位考察联袂B．品位考查联袂C．品味考查联合D．品味考察联合4．下面横线处依次填入句子，恰当的是：（）为了消除碘缺乏危害，国家采取长期供应加碘食盐为主的综合防治措施，其意义在于。
①更重要的是促进儿童的智力发育②可以使相关疾病的发病率降低③使我国人口素质得到显著的提高A．③②①B．③①②C．②③①D．②①③5．文学常识搭配有错误的是：（）A．《醉翁亭记》欧阳修唐代B．《X进中举》吴敬梓《儒林外史》C．《孔乙己》鲁迅《呐喊》D．《变色龙》契诃夫俄国二、填空题（共7分）6．用诗词填空(4分)李白在《行路难》中用“欲渡黄河冰塞川，①”的诗句感慨征途的艰险；X禹锡在《酬乐天某某初逢席上见赠》中用②，病树前头万木春”的诗句抒发乐观的情怀；苏轼则在《水调歌头明月几时有》中用“③，④”的词句，寄托美好的祝愿。
7．根据《水浒传》中的人物和情节，将下面语段补充完整。
（3分）《水浒传》塑造了众多的英雄好汉形象，如晁盖、宋江、①、②等，这些英雄好汉在精神品质方面都有着③的共同特点。
2009年北京二模语文诗歌鉴赏题汇总【精品范文】
2009年北京二模语文诗歌鉴赏题汇总一、海淀区二模12．阅读下面这两首诗，完成①—③题。
（10分）送沈子福之江东唐王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
柳枝词宋郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨，载将离恨过江南。
【注释】①罟(ɡǔ)师：渔夫。
诗中借指船工。
②临圻(qí)：地名。
临圻：近岸之地，此指江东岸。
①这两首诗都以为题材，诗人都借这一诗歌传统意象表达情感。
王诗首句点题，郑诗题目寓旨。
（2分）②这两首诗描绘了相似的情境，但感情基调并不完全相同，前者，后者。
（2分）③这两首诗的后两句，诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物，请结合诗句具体分析。
（6分）参考答案：12．①（2分）送别杨柳（2分）②（2分）明快；低沉。
（意思对即可）③（6分）王诗以新奇的比喻，把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色（1分）,从江北到江南,一直陪伴在友人身边（1分），表现出对友人惜别之情深厚（1分）。
郑诗把原本无形无象的“离恨”，化为可以运载的有形有量之物（1分），仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南（1分），表现出离愁的深重（1分）。
（意思对即可）二、西城区二模12．读下面这首诗，完成（1）（3）题。
（10分）西江月题溧阳三塔寺张孝祥①问讯湖边春色，重来又是三年。
东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。
寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。
【注】①张孝祥，南宋词人。
积极主张收复中原，却屡遭排挤。
词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖，湖边有寒光亭。
（1）下列对词句的理解，不正确的一项是（2分）（）A．“问讯湖边春色”写作者重游三塔湖如遇古人，故而问候湖边的春色。
B．“重来又是三年”写出两次游湖相距的时间，表达了故地重游的感慨。
C．“东风吹我过湖船”，写东风浩荡，吹着我的小船，表现了东风的强劲。
D．“杨柳丝丝拂面”写湖边的柳条被风吹动，拂过脸庞，给人轻柔之感。
2009年北京市各区县中考二模语文试卷及答案 (3)
昌平区2008—2009学年第二学期初三第二次统一练习语文试卷（150分钟）2009.6第Ⅰ卷（共60分）一、下列各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的。
用铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
（共8分，1、2小题各2分，3-6小题各1分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.脂．肪 zhǐ倔．强 jué拮据． jù自给．自足 jǐB.颠簸． bō酝酿． liàng 膝．盖 xī不折．不扣zhéC.贮．藏 zhù解剖． pōu 允．许 rǔn 深恶痛疾．jíD.魁梧． wú惩．罚 chéng 提．防 dī刚正不阿．ē2.下列句子中没有错别字的一句是( )A.在这次振灾活动中，全民上下齐心协力，帮助四川灾区渡过地震难关。
B.为了出色地完成这次任务，他花费了不少工夫。
C.寒假期间，某校组织一批优秀学生远赴韩国考查。
D.王明同学刚刚转到我们班，请大家对他多多观照。
3.下列句子中加点俗语运用有误的一句是( )A.初中三年即将结束，老师为我们付出了辛勤的汗水，作为毕业生的我们，滴水之恩．．．．，当涌泉相报．．．．．。
B.书是使人进步的阶梯，为了我们的长远发展，请大家努力读书吧，切莫书到用时方．．．．．恨少．．。
C.有些学生初生牛犊不怕虎．．．．．．．，在考试时无视校规校纪，通过手机短信来获取答案。
D.冰冻三尺．．．．．，任何大错误都是由小错误积累起来，由量变到质变的。
．．．．，非一日之寒4.对下列病句修改不正确的一项是( )A.经霜的红叶，如霞似火，溢彩流丹，是一道最美的秋季里的风景线。
修改：把“秋季里的”调到“一道”的前面。
B.“中国记忆”展览所展出的艺术珍品无不使人不感到中华民族的伟大。
修改：删去“感到”前的“不”。
C.在去重庆的日子里，有幸参观了梁实秋先生的故居“雅舍”。
修改：在“去重庆”前加上“我”。
09西城语文二模答案
北京市西城区2009年抽样测试初三语文参考答案及评分标准2009.6第Ⅰ卷（共60分）一、选择（共8分，每小题2分）二、填空（共8分）5. 答案：（1）枯藤老树昏鸦古道西风瘦马（2）心远地自偏（3）政通人和百废具兴评分标准：本题5分。
每空1分，有错该空不得分。
6. 答案：齐天大圣（或：美猴王）大闹天宫铁扇公主（或：罗刹女、铁扇仙、牛魔王妻、红孩儿娘）评分标准：本题3分。
每空1分。
三、综合性学习（共8分）7.答案要点：从1978年到2007年，（或：改革开放30年来）①城乡居民的收入．．．．．(或概括答为：．．和生活水平生活质量、生活水平)均有②显著提高。
．．．．．评分标准：本题2分，每个要点1分。
加点字为各个要点的核心意思；表示“时间”的话不设得分点，但鼓励学生写出。
8. 答案：A评分标准：本题2分。
9.答案示例：改革开放30年来，祖国的工业、农业、国防、科技方面的现代化建设取得了巨大成就，可谓今非昔比。
各行各业的建设者做出了可歌可泣的贡献。
让我们永远铭记共和国建设者们的丰功伟绩吧！评分标准：本题4分。
内容围绕“改革开放30年的成就”（引号内的文字必须出现）占1分；合理使用“今非昔比”、“可歌可泣”两个词占1分；“表示结束的句子”占1分；语言表达通顺占1分。
四、文言文阅读（共9分）10.答案：D评分标准：本题2分。
11.答案：（1）（我）毫无羡慕的意思。
或：（我）一点也不羡慕。
（2）（我）不觉得（或：不认为）吃的穿的不如人。
评分标准：本题4分。
每小题2分。
12. 答案要点：“艰”表现在：我从师求学的时候，①冒着严寒（恶劣的天气）、②行走在深山巨谷中（长途跋涉），③足肤冻裂了，四肢冻僵了（身体受冻）；④每天只能吃两顿饭，而且吃的不好（饮食差、吃不饱）；穿着破旧的衣服（衣服破旧）。
评分标准：本题3分。
每个要点1分，答出任意三个要点即可。
或者答成两个方面：旅途的艰辛（必须写出天气寒、路途远）、生活的艰辛（必须写出吃、穿差）也可以。
2009北京中考语文试卷
2009年北京市高级中等学校招生考试语文试卷学校姓名准考证号一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共8分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．安抚．（fǔ）联袂．（jué）断壁残垣．（huán）B．和煦．（xù）吟．诵（yín）忍俊不禁．（jīn）C．遨．游（ào）湍．急（tuān）扣人心弦．（xuán）D．追溯．（shuò）粘．贴（zhān）高屋建瓴．（lǐnɡ）2．对横线处选填汉字的判断正确的一项是A．隐（恻，测）判断：“恻”有“悲伤”的意思，而“测”有“推想”的意思，所以横线处应填“测”。
B．蒙（蔽，弊）判断：“蔽”有“遮盖”的意思，而“弊”有“欺诈”的意思，所以横线处应填“弊”。
C．然一新（焕，换）判断：“焕”有“光明”“光亮”的意思，而“换”有“变更”的意思，所以横线处应填“换”。
D．想天开（意，异）判断：“意”有“料想”的意思，而“异”有“特别”的意思，所以横线处应填“异”。
3．下列各组中的两个句子使用了同一个俗语，俗语使用都．不正确．．．的一组是A．①先进后进只是相对而言，尺有所短，寸有所长，班级各有长短，我们班虽是先进集体，但也有不足。
②尺有所短，寸有所长，我们西北地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。
B．①齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。
②冰冻三尺，非一日之寒，这位青年歌手最终被捕入狱，正是他长期放纵自我的结果。
C．①运输队长说：“不入虎穴，焉得虎子，时间再紧，我们也要把这批物资按时送到边防站。
”②不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。
D．①面对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。
2009年北京市西城区九年级语文二模试题【附答案】
北京市西城区2009年抽样测试一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，请将该答案的字母涂黑。
（共8分，每小题2分）1．下列词语中加点字的音、形完全正确的是：Ａ．元宵．（xiāo）颠簸．（bō）妄自菲．薄（fěi）无精打采．（cǎi）Ｂ．双羸．（yínɡ）屹．立（yì）鲜．为人知（xiān）杳．无消息（yǎo）Ｃ．机械．（xiè）赈．灾（zhèn）眼花缭．乱（liáo）焕．然一新（huàn）Ｄ．对决．（jué）狭隘．（ài）班门弄斧．（fǔ）渊．远流长（yuán）2．下列词语中加点字字义相同的一项是：Ａ．胜．景美不胜．收Ｂ．情境．身临其境．Ｃ．单调．风调．雨顺Ｄ．神．奇心驰神．往3．下列句子没有语病的一句是：A. 全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B. 学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
C. 通过这次演讲比赛，使她的自信心增强了。
D. 为了储蓄实名制的健康发展，金融等机构还有许多内容需要解决。
4．下列文学常识搭配有误的一项是：Ａ．《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》Ｂ．《曹刿论战》——《左传》Ｃ．《变色龙》——契诃夫——俄国Ｄ．《范进中举》——吴敬梓——明二、填空。
（共8分）5.默写（5分）（1），小桥流水人家，。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）（3）《岳阳楼记》中叙述滕子京政绩的语句是“，”。
6.名著阅读（3分）《西游记》是我国古代神魔小说的代表作，它成功塑造了唐僧师徒四人的形象，使人过目不忘。
唐僧的大徒弟孙悟空自称，是中国古典小说中塑造得最成功、最受人们欢迎的艺术形象之一。
在玉帝传旨处死孙悟空时，孙悟空（填写一个“故事情节”），可以让我们感受到他的桀骜不驯；在三调芭蕉扇中，他钻进（填写一个“人物”）的肚子里，可见他的勇敢机智。
北京市各区2009届高考语文二模试卷分类汇编——语言表达专题
北京市各区2009届高考语文二模试卷分类汇编——语言表达专题北京市西城区2009年5月高三年级抽样测试语文试题六、本大题共2小题，共10分。
21．班里要办一个庆祝建国60周年的专栏，请为该专栏写一幅对联。
上下联总计不少于10个字，不超过24个字。
（4分）（不写横批，平仄不显。
“60周年”可不出现。
只写一句不给分）22．仔细观察下面的画，结合原画附诗，叙述画面所表现的事，（不超过80字）并写出此画的寓意。
（不超过24字）（6分）北京市西城区2009年5月高三年级抽样测试语文试题参考答案六、（本大题共2小题，共10分）21．（4分）示例：（1）祖国六十载铸就伟业，儿女十八年见证辉煌（2）锦绣山河更胜昔日，风流人物还看今朝（3）青山绿水祖国美，沧海桑田华夏新（4）四海迎国庆，九州展宏图（5）描神州美景，谱盛世华章（宽对即可，一处不对扣1分）22．（6分）（叙述4分，寓意2分）示例：【叙述】墙根处的蚂蚁正排着长队搬家，一个孩子搬来很多小凳连在一起架起“长廊”，使蚂蚁免遭被踩死的厄运。
一位长者走来，另一个孩子提醒他注意蚁群。
【寓意】借小孩爱护弱小生命，希望人们慈悲为情。
（意思对即可）北京市海淀区2009年高三下学期期末练习（语文）六、本大题共2小题，共10分。
21．阅读下面这则报道，选择你最感兴趣的信息点，用简明的语言，说服你的朋友和你一起去欣赏音乐会。
不超过40个字。
（4分）据报道，国家大剧院举办的世界范围的古典音乐盛会——‚五月音乐节‛，在5月1日至5月29日举行。
来自亚欧美三大洲、八个国家的乐团劲旅，五位世界级著名指挥，将奉献14台、19场音乐会，涵盖交响乐、室内乐、声乐三大古典音乐。
部分音乐会的最低票价只有80元。
22．长安街被誉为‚神州第一街‛，最初总长还不足8华里。
新中国成立后，长安街拓展为13.4华里，成为一条横贯北京东西的通衢要道，被称为‚十里长街‛。
改革开放后，经过30年的发展，长安街的延伸线东达通州，西抵石景山，全长84华里，有了‚百里长街‛的美称。
2009年北京各地区中考语文文言文阅读试题汇编(含答案与翻译)
2009年北京各地区中考语文文言文阅读试题汇编①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
10．解释下列语句中加点词的意思。
（2分）（1）舜发．于畎亩之中发：______________（2）人恒过．然后能改过：______________11．用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）（1）饿其体肤翻译：__________________________________________（2）行拂乱其所为翻译：__________________________________________12．阅读第②段，说出就“国”而言，“死于安乐”中的“安乐”指的是什么。
（3 分）答：_______________________________________________________________【参考答案】10．答案：（1）起，指被任用（2）犯错误（或：犯过失）11．答案：（1）使他经受饥饿（之苦）。
（或：使他经受饥饿，以致身体消瘦）（2）使他做事不顺。
（或：所行不顺，使所做的事颠倒错乱。
／在他做事时，使他所做的事不顺利。
／所行不顺，使他的经历总是不顺畅如意）12．答案：无法家拂士，无敌国外患。
（2009北京）①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
2009年北京市各区县中考二模名著阅读试卷汇编
09二模名著阅读1.我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。
请围绕鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗等五位好汉回答问题。
（3分）（09昌平8）⑴请选择其中的一个人物，说出他上梁山的原因。
(1分)⑵书中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。
请在五位好汉中选择一位（不要和⑴小题的人物重复），说出他的绰号及由来。
(2分)2.中国古典小说人物形象突出，有着鲜明的特点。
请选择一部，就你最熟悉的一个人物，结合具体情节，仿照示例，予以介绍。
（示例所列各项不可再用，3分）（09崇文7）【示例】小说：《三国演义》人物：诸葛亮介绍：诸葛亮贤良忠贞。
为辅佐后主，兴复汉室，他七擒孟获、六出祁山，具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神和再造太平盛世的雄心。
我的选择：小说：人物：介绍：3．名著阅读（3分）（09怀柔6）《水浒传》里的108位英雄好汉，人人都有一个极富个性特点的绰号。
请从以下人物中选出你最熟悉的三个，分别解释他们的绰号所代表的含义。
（智多星吴用、小李广花荣、及时雨宋江、花和尚鲁智深、黑旋风李逵、浪里白条张顺、神行太保戴宗、鼓上蚤时迁）4．名著（3分）（09大兴6）走进中国古典名著，就仿佛走进了一个鲜活多彩的人物画廊。
在这里，我们可以领略到性格各异、魅力无穷的人物形象。
譬如，读施耐庵的《》，我们看到了武艺超群的武松，嫉恶如仇的鲁达；读罗贯中的《三国演义》，我们看到了义薄云天的关羽，料事如神的诸葛亮；读吴承恩的《西游记》，我们看到了，。
5．根据《水浒传》中的人物和情节，将语段补充完整。
（3分）（09石景山7）《水浒传》塑造了众多的英雄好汉形象，如晁盖、宋江、、等，这些英雄好汉在精神品质方面都有着的共同特点。
6．名著阅读（2分）（09顺义7）根据提供的信息，分别写出你所读过的名著中与之相对应的人物。
示例：纶巾羽扇空城计六出祁山对应人物：诸葛亮①天蓬元帅九齿钉耙净坛使者对应人物：②误入白虎堂风雪山神庙雪夜上梁山对应人物：7．名著阅读（3分）（09门头沟6）《西游记》是我国第一部神话小说。
2009年北京市各区县中考二模语文试卷及答案 (4)
延庆县2009年初中模拟考试（二）语文参考答案一、（10分，每小题2分）答案：1 C 2 D 3 C 4 A 5 B二、（7分）6. 第二行：《水浒传》；鲁达（或：鲁智深）；鲁提辖拳打镇关西（或：鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林、花和尚单打二龙山）。
第三行：《西游记》；齐天大圣（或：孙猴子、美猴王、斗战胜佛、孙行者）；孙悟空三打白骨精（或：孙悟空大闹天空、乱蟠桃大圣偷丹、八卦炉中逃大圣、孙行者大闹黑风山、高老庄行者降魔、云栈洞悟空收八戒、五庄观行者窃人参、孙行者大闹五庄观、孙悟空三岛求方、悟空神化引婴儿、大圣殷勤拜南海、孙行者三调芭蕉扇、孙行者施为三折肱、悟空智盗紫金铃、孙大圣劝善施霖等）；评分：共3分。
6个空，每空0.5分。
7. 答案：佁然不动出则无敌国外患者大漠孤烟直，长河落日圆欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山评分：共4分。
每小题1分；有错别字不得分。
三、（7分）8.答案示例：材料一：甲型H1N1型流感已在全球蔓延，受感染的国家数、病例数和死亡人数还在逐渐增长。
材料二：多家制药公司正在研制甲型H1N1流感疫苗，7月中才能做好生产准备。
评分：共2分。
9．答案：略评分：共3分。
正确运用词语，每个1分；意思明确，句子通顺1分。
10.答案：A D评分：共2分。
一个1分。
四、（9分）11. 答案：负：背着陈：摆放临：动词，在、到弈：下棋评分：共2分。
一个0.5分。
12. 答案：（1）弯腰驼背的老人，被拉着领着的小孩，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。
（2）脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，是太守喝醉了。
评分：共2分。
一句1分。
句义不对，词义不准不能得分。
13. 答案：前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝评分：共2分。
14．参考答案：鱼很肥、野菜多、酒清冽；客人们进行各种游戏很热闹；主人喝酒舒畅都醉了。
评分：共3分。
五、现代文阅读（27分）（一）记叙文阅读（12）15.参考答案：拿他取乐（或：戏弄他、玩弄他）；有点不安（或：有点内疚、有点自责、惭愧）；深感内疚（或：深感惭愧）；亲密快乐（或：开心）评分：共4分。
北京市各区高考语文二模试卷分类汇编—文学作品阅读专题
北京市各区2009届高考语文二模试卷分类汇编—文学作品阅读专题北京市西城区2009年5月高三年级抽样测试语文试题五、本大题共4小题，共18分阅读下面的作品，完成17—20题。
生长在历史中的青藤①我此来绍兴，是拜谒青藤书屋，凭吊饱受世间苦难的明代杰出文学艺术大师徐渭的。
②走进书屋大门，迎面是一个小小的冷清的园子。
园子尽头是一间后人重建的前后两室的老式瓦房。
前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额和徐渭的画像。
③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”已大相径庭。
徐渭的画上,是几间排列不规则的草屋,正如他在画上所题:“几间东倒西歪屋”。
而据他题词的下句“—个南腔北调人”来推断,徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。
尽管书屋为后人重建,但确是在青藤书屋的故址上,这是毋须怀疑的。
书屋旁的小天井里,那十尺见方、徐渭所称“天池”的小水池还在,天池正中,树有一方形石柱,上刻“砥柱中流”四字,也是徐渭手笔。
靠墙,青砖砌成的花坛上,那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植,但在那同样的位置,徐渭手植的一棵青藤也确实在那里蓊郁过。
倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤正是徐渭的精神象征,无怪乎他以“青藤”作为自己的别号了。
④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地俯仰低徊,默想着徐渭的生平,一阵阵寒意透进骨髓。
这位旷世奇才,诗、文、书、画四绝的文学、艺术大家并非恃才傲物的狂狷之士,仅从他的《镜湖竹枝词》即可看出,他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他。
一只看不见的手,在他刚刚成年时就给他预设了种种打击，直到他去世。
⑤徐渭少年时便才华显露,可连应了八次乡试,连举人也未考中。
他当过幕宾,参加过抗倭斗争并立了功,参加过反奸相严嵩的斗争。
曾坐牢六次,先后因受刺激自杀九次。
他一生穷困潦倒,晚年靠卖书画度日。
为了生存,数千卷心爱的藏书也变卖一空,最后在贫困交加中离开了人世。
⑥这便是天才的命运吗？⑦我想，设若命运对徐渭不这样安排,徐渭的人生又将是怎样一种境况呢?假如他不那么张扬个性,在科举考试中从秀才到进士一路顺利,以他的才华,那也就成几品大员了。
2009年北京各区中考二模古文试卷编doc
2009年北京各区中考二模古文试卷编docD（1）点明小石潭方位的句子是：（2）“我”发现并找到小石潭的经过是：（3）点明小石潭水的特征的词语是：（09昌平二模）阅读《小石潭记》一文，完成12-14题。
（共8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
12.解释下列语句中加点词的意思。
（3分）⑴佁．然不动⑵斗折蛇．行⑶以．其境过清13.用现代汉语翻译下面语句。
（2分）⑴蒙络摇缀，参差披拂⑵凄神寒骨，悄怆幽邃14.阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清，不可久居”这个结论的。
（3分）（09顺义二模）阅读《小石潭记》选段，完成第下列题。
（共10分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.下列句中加点的词语意思相同的一项是（）（2分）A．从．小丘西行百二十步隶而从．者B．伐．竹取道十年春，齐师伐．我C．心乐．之似与游者相乐．D．以．其境过清不以．物喜，不以己悲11.解释下列语句中加点词语的意思。
2009年北京市朝阳区中考语文二模试卷
9 2009年北京市朝阳区中考语文二模试卷第Ⅰ卷（共60分）一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意。
（共10分。
每题2分）1．下列词语中加点字读音有误的是（）A．脸颊．（jiá）侥．幸（jiǎo）称．心如意（chân）B．缅．怀（miǎn）字帖．（tiâ）扣人心弦．（xián）C．贮．藏（chǔ）屹．立（yì）言简意赅．（ɡāi）D．暂．时（zàn）沉浸．（jìn）装模．作样（mú）2．下列词语中没有错别字的是（）A．急躁竞赛举一反三B．闲瑕绽放搬弄是非C．恳切夜幕闻鸡起武D．舞弊秘诀世外桃园3．根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）①2008年1月12日，17名中国南极科考队员成功登上南极内陆冰盖最高点……海拔4093米的冰穹A，展开对南极内陆冰盖的各项________。
②有些人为节约时间，通过浏览梗概的方式读名著，这样做是难以真正________到经典文学作品的魅力的。
③中国是茶的故乡，茶的历史最早可追溯到三皇五帝之时，西周初期就有关于茶事的记载，历朝历代的相关文献均有对茶的溢美之词，中国的茶文化可谓________。
A．考查品位举世闻名B．考查品味举世闻名C．考察品位源远流长D．考察品味源远流长4．结合语境，填入横线处最恰当的是（）①21世纪的奥林匹克运动将是怎样的？雅克〃罗格给我们做了近乎完美的描述：“更干净、更人性、更团结”……这一描述意味着奥林匹克运动体现着________。
②在罗马，最吸引人的地方是废墟。
一座座倾塌的城墙，一根根斑驳的石梁，一间间残破的宫殿，或掩映在绿草丛中，________。
A．①道德的净化，人性的回归和时代的需要②或在街边路旁横亘B．①道德的净化，人性的回归和时代的需要②或横亘在街边路旁C．①时代的需要，人性的回归和道德的净化②或横亘在街边路旁D．①时代的需要，人性的回归和道德的净化②或在街边路旁横亘5．下列作家作品属于同一朝代的是（）①王安石②白居易③柳宗元④马致远⑤《饮酒》⑥《望岳》⑦《岳阳楼记》⑧《使至塞上》A．①③⑥⑧B．①②⑤⑥C．②③⑥⑧D．③④⑦⑧二、填空。
2009年北京市各区县中考二模语文试卷及答案 (8)
北京市怀柔区2009年高级中等学校招生模拟考试（二）语文试题答案及评分标准二、填空5．（1）自缘身在最高层（2）马作的卢飞快（3）皆若空游无所依（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6．智多星吴用（足智多谋）小李广花荣（擅长射箭）及时雨宋江（仗义疏财，乐于助人）花和尚鲁智深（当过和尚，不守和尚规矩）黑旋风李逵（皮肤黝黑，动作迅猛）浪里白条张顺（皮肤白皙，水性极好）神行太保戴宗（日行千里，夜行八百）鼓上蚤时迁（轻功极好）三、综合性学习7．（1）由于中国父母缺乏与子女沟通交流的意识和技巧，造成中国的高中生不愿意与父母沟通交流。
（2）中国高中生的“父教”严重缺失8．答案示例：您辛苦了！感谢您15年（自己的实际年龄）来对我的养育之恩。
今天，我除了感恩之外，还想向您说两句心里话。
一是请您多抽出点时间和我聊聊天，以便加强我们的相互理解；二是在不影响我学习的情况下，让我帮您做点力所能及的家务活。
这样不仅可以减轻一点儿您的负担，还可以增加一些和您沟通的机会。
谢谢您了，爸爸（妈妈）！9．答案：④⑥四、文言文阅读10．（1）被举用，被选拔。
（2）在里面。
指国内。
（3）在外面。
指国外。
11．（1）使他的思想受到折磨（2）增加他所欠缺的才干（增长他的才干）（3）忧患（能激励人勤奋）使人生存发展。
12．生于忧患，死于安乐。
出身卑微，经受过磨练，成就了大事业人要成大器，就必须经受磨练。
五、现代文阅读（一）记叙文阅读13．感恩14．详略得当。
金龙的故事写得最详，女孩儿的故事和学音乐的年轻人的故事写得简略。
15．“我”不敢招惹金龙金龙生病，但不接受“我”的帮助我上了金龙的感恩“黑名单”16．“居然”写出了“我”没想到一个品行“一塌糊涂”的人能够把衬衣叠得工工整整。
“惊喜”写出了“我”意外发现金龙是一个本质不坏的同学时的心情。
（每个词1分）（二）说明文阅读17．文章从“整个动物世界，最明显的特点是躯干部分两侧的对称性”、“艺术家则利用对称创造出美”、“对称的现象引发了科学家对未知领域的探索”三方面来说明对称现象在宇宙中是普遍存在的。
132009年北京市宣武区中考语文二模试卷.doc
13 2009年北京市宣武区中考语文二模试卷第Ⅰ卷（共60分）一、选择题。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，请选出答案填在括号内。
（共10分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的是（）A．猝．然（cù）典质．（zhì）细菌．（jǔn）断壁残垣．（yuán）B．沟壑．（hè）黄晕．（yùn）脸颊．（jiá）言简意赅．（ɡāi）C．相宜．（yí）模．糊（mǒ）倘．若（tǎnɡ）杳．无消息（yǎo）D．捕．捉（bǔ）污秽．（huì）倾．斜（qǐnɡ）深恶．痛疾（wù）2．下列词语中没有错别字的是（）A．猜测崇拜鼎盛走头无路B．和谐竟然肯切各行其是C．惋言轩敞映衬水乳交融D．直径尊贵打造巧妙绝伦3．下列词语中加点字解释不正确的是（）A．得不偿．失（补偿）一劳永逸．（安逸）B．无动于衷．（内心）洗耳恭．听（恭恭敬敬）C．相得益彰．（明显）可歌可泣．（痛苦地流泪）D．依然如故．（过去的）明察秋毫．．（比喻极细小的东西）4．对下列病句修改不正确的是（）A．电影《南京！南京！》那段惨绝人寰的历史，是中国人心头永远抹不去的屈辱。
修改：在“那段”前面加上“记录的”。
B．中国海军派往亚丁湾和索马里海域执行护航任务的首批护航编队欢迎仪式在三亚某基地。
修改：在句子最后加上“举行”二字。
C．通过对西单商业街进行大规模的清洗活动，使游人能够在一个整洁的环境中购物和游玩。
修改：将“游人”放在“通过”前面。
D．墨西哥自首例发现甲型H1N1流感病例以来，全国确认或疑似死于甲型H1N1流感的人数在不断增加。
修改：将“首例”放在“发现”之后。
5．下列作家、朝代、作品对应不正确的是（）A．陶渊明晋《饮酒》B．白居易唐《钱塘湖春行》C．李白唐《行路难》D．鲁迅现代《背影》二、填空题。
（共8分）6．背诵、默写。
（共6分）（1）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，________。
东城二模语文答案
北京市东城区2009—2010学年度初三年级综合练习（二）语文试卷答案及评分参考一．选择（8分）二．填空（8分）5．（1）醉里挑灯看剑（2）并怡然自乐（3）出则无敌国外患者（4）大漠孤烟直长河落日圆6．①刘向②唐雎③邹忌讽齐王纳谏三．综合性学习（9分）7．①7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。
②如果烟草不能得到有效控制，最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
8．你设计的口号是：低碳无烟首善之都9．创无烟环境城市的意义：实现无烟可以挽救亿万生命不受烟草破坏，可以防止医疗费用上涨，减少生活品质下降。
四．文言文阅读（9分）10．（1）薄：迫近（2）璧：圆形的玉11．（1）感慨到极点而悲伤了啊。
（2）那是喜洋洋的欢乐啊。
12．天下之忧，天下之乐。
五．现代文阅读（共26分）（一）（13分）13．敬业，事业有成；教子严格；严己宽人；沉默寡言。
14．不好。
“一对”说明两人有很近的关系，有相似点；“两个”可以是不相干的人。
我生活在一个不善言辞的家庭，我说话让母亲不高兴，父亲说话让我不高兴；父亲靠自己的努力取得了今天的成绩，我也不靠父亲自己努力着；父亲关心我的工作，我也关心父亲的身体，正是“我亦酷似老父亲”，“一对沉默寡言人”。
“一对”既强调了我与父亲相似，也表现了我对父亲的敬意和爱意，所以用“一对”比用“两个”好。
15.“寡言”主要是因为父子都不善言辞，两代人之间有代沟。
生活中往往是父严母慈，父子之间容易缺少交流。
好在我和父亲都是比较开朗的性格，沟通得比较好。
作为孩子，我会主动和家人交流，听取他们的建议和意见，这样对我很有帮助。
（二）（6分）16．如果删去“上述这些现象”，就使“专家介绍”缺少了内容；同时使后面的“是”缺少了判断的对象。
17．从原因、危害和利用说明的。
18．因为人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。
（三）（7分）19．人生因学习而美丽。
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（09门头沟二模）阅读《小石潭记》（选段），完成第10—12题。
（共9分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10．解释下列语句中加点词的意思。
（3分）（1）水尤清冽．．清冽：（2）佁．然不动佁：（3）悄怆幽邃．邃：11．用现代汉语翻译下面的语句。
（3分）（1）参差披拂翻译：（2）皆若空游无所依翻译：（3）凄神寒骨翻译：12．用原文回答下列问题（3分）（1）点明小石潭方位的句子是：（2）“我”发现并找到小石潭的经过是：（3）点明小石潭水的特征的词语是：（09昌平二模）阅读《小石潭记》一文，完成12-14题。
（共8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
12.解释下列语句中加点词的意思。
（3分）⑴佁．然不动⑵斗折蛇．行⑶以．其境过清13.用现代汉语翻译下面语句。
（2分）⑴蒙络摇缀，参差披拂⑵凄神寒骨，悄怆幽邃14.阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清，不可久居”这个结论的。
（3分）（09顺义二模）阅读《小石潭记》选段，完成第下列题。
（共10分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10.下列句中加点的词语意思相同的一项是（）（2分）A．从．小丘西行百二十步隶而从．者B．伐．竹取道十年春，齐师伐．我C．心乐．之似与游者相乐．D．以．其境过清不以．物喜，不以己悲11.解释下列语句中加点词语的意思。
（2分）①犬牙差互．．幽邃．．②悄怆12. 用现代汉语翻译下面的语句。
（2分）①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
翻译②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
翻译13.文章第②段描写的是水，但作者并未直接写水，而是描写和，以此表现水的特点，从栩栩如生的描写中可以看出作者心情。
（4分）(09怀柔二模)阅读《生于忧患，死于安乐》，完成10——12题。
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
10．解释下列语句中加点词的意思。
（3分）（1）傅说举．于版筑之间举：（2）入．则无法家拂士入：（3）出．则无敌国外患出：11．用现代汉语翻译下面的语句。
（3分）（1）苦其心志翻译：（2）曾益其所不能翻译：（3）生于忧患翻译：12．本文的中心论点是。
（用原文回答）（1分）文章第①段所列举的六位人物的共同特点是。
（1分）六位历史人物的经历给我们的启示是。
（1分）（本题共3分）(09大兴二模)四、文言文阅读。
(9分)余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
10．解释下列句中加点的词语。
（2分）①余幼时即嗜．学。
②弗之怠．。
③负箧．曳屣。
④腰．白玉之环。
11．下列加点词语意义用法与现代汉语一致的一项是。
（2分）A．手自笔．录。
B．录毕，走．送之。
C．右备容臭．。
D．盖余之勤．且艰若此。
12．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）①既加冠，益慕圣贤之道。
②寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
13．作者在选段中主要记述了他求学时“抄书苦”、“求师难”、、等四方面的艰难。
你认为作者身上值得我们学习的有什么？（3分）（09崇文二模）四、阅读《送东阳马生序》一文，完成第11—14题。
（共9分）①余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
11.下列各组中加点词语意思相同的一项是（2分）A.走．送之走．街串巷B.媵人持汤．沃灌浩浩汤．汤C.主人日再．食再接再．厉D.腰．白玉之环腰．金衣紫12.解释下列语句中加点词的意思。
（2分）⑴无从致．书以观⑵从乡之先达执经叩问．．13.用现代汉语翻译下列语句。
（2分）⑴或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也14.从选文看，作者在求学过程中遇到了许多困难，请用自己的话说说他是如何克服的。
（3分）（09西城二模）阅读《送东阳马生序》选段，完成10—12小题。
（共9分）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
10.下列各组句子中，加点字意思不同的一项是：（）（2分）A. 至舍．同舍．生皆被绮绣B. 烨然若．神人盖余之勤且艰若．此C．戴朱缨宝饰之．帽腰白玉之．环D．以．衾拥覆以．中有足乐者11. 用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）（1）略无慕艳意翻译：（2）不知口体之奉不若人也翻译：12. 用自己的话说说，末句提到的“勤且艰”的“艰”具体表现在哪几方面？（3分）（09石景山二模）阅读《鱼我所欲也》，完成第11-13小题。
（共8分）鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心．．。
11．下列句中加点字没有表达否定意思的一项是（2分）A．使人之所恶莫．甚于死者B．贤者能勿．丧耳C．行道之人弗．受D．此之谓失．其本心12．用现代汉语翻译下列语句。
（4分）⑴由是则可以辟患而有不为也。
⑵万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！13．结合文章内容，说说文章结尾句中的“本心”指什么。
（2分）（09通州二模）阅读《出师表》选段(10分)①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9. 下面加点字意思相同的一组是（）（2分）奉命．于危难之间先帝不以．臣卑鄙A．B．受命．以来，夙夜忧叹咨臣以．当世之事恐托付不效．此臣所以报先帝而忠．陛下之职分也C．D．不效．，则治臣之罪进尽忠．言10. 解释下面句中加点字的意思。
（4分）A．苟．全性命于乱世B．由是．感激C．兵甲．已足D．庶竭驽钝．11. 将下列句子译为现代汉语。
（2分）A．后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间B．至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也12. 选文作者写的情真意切，①②段作者表明的用意各是什么？（2分）（09平谷二模）阅读《出师表》，回答11——14题出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。